英语参观博物馆（优质19篇）

英语是一门实用性很强的语言，掌握好英语可以为我们的学习和工作带来很多机会。英语总结是一种自我反思和思考的过程，可以帮助我们更深入地理解所学的知识。

参观博物馆日记

今天是个阳光明媚的日了。学校组织我们到博物馆参观。齐老师领着我们步行出发了，大约走了45分钟才到达目的地。

首先，我们来到了二楼。了解吉林市城市发展史。我知道了吉林市市标是摇橹人，市树是垂柳，市花是玫瑰，市鸟是鸳鸯。

然后，我们到了三楼吉林陈列展区。这里有历代市长、市委书记的照片，其中第一任市委书记叫石磊。还有吉林三杰、历代名人、造船厂……令我惊叹不己。

最后，我们到了一楼开始人体探秘。其中，有一个隐身房，它后面有个洞，可以把头伸出去。但在外面只能看到你的头。还有天鹅绒触觉。它有一个大网，你要是把两只手一起放在上面，你会觉得中间夹着天鹅绒。我还玩了神奇的肺和人体拼装。神奇的肺是一个实验。压一下上面的按纽，有一些洪水流到原来很白的肺里，可肺马上变蓝了。而人体拼装像一个立体拼图。由脑、心、肝、胃、肚子、骨头拼成人体内部的立体拼图。

参观之后，我们离开了，在回校的路上，我还慢慢回味……再见了，博物馆。

参观博物馆日记

今天上午。我和同学们一起来到xx博物馆。大家满怀希望，准时到达预定地点。

我们一起走进去，“哇！这里的文物都好美丽啊！”我惊叹的说。我们一起在讲解员的带领下，我们参观了整个“鲁迅先生物展厅”，我们不由自主的和讲解员互动，静静地聆听讲解员说的那些事儿。

在听讲解员说的时候，我们不约而同笑了。鲁迅写给许广平的信，称许广平是“小刺猬”，称自己是“小白象”。我们牢牢的记住了这些温暖的细节，这比在课本里的反复啃读要深刻得多。鲁迅先生在上个世纪30年代曾热衷于书票，讲解员的精彩讲解然后，就一起来制作“小小书票吧！”

专业的版画工具呈现在眼前的时候，我的脸上露出了喜悦，我们的小小的内心是说不出的滋味，有高兴，有紧张，但更多的是期待。接着，是每个人盼望已久的体验环节“制作版画。”

只见我们撸起袖子，目不转睛的听取讲解员的讲解员的示范之后，一个个的摩拳擦掌，准备一显身手了。有的同学说：“当时手心里面全是汗，就怕一不小心弄坏了画。”

然后，大家拿着自己做好的作品，集体合影留念，兴高采烈的回家了。

参观博物馆日记

假期的一天，我和我们三队去游览关中民族博物馆，我们每个人都要当小小讲解员，我讲的是梨。梨园的位置为紧邻城门门楼左侧。大家看，映入我眼帘的就是宏伟壮观的梨园的`石门。

先看着一对卧兽纹石门墩，门墩的狮子呈爬卧状，时刻保护着梨园的安宁。上面还有铭文记载，泰定元年也就是公元1324年建立，由此我们也可以看出这个梨园的年代沿用时间是比较长了。

我们再来看这个精美的石门洞。两侧门框正面由上到下共雕刻有十六只活灵活现的狮子，为我们展现了一幅山间群狮图。山间生满古树，十六只狮子出没其间，有的嬉戏玩耍，有的树下休息，有的出入山林等等，形态各异，活灵活现。内侧双面各雕三图，相应对称，即花石昆虫图、鱼蟹图、山石花卉图。

向上看，在它的门楣上有浮雕人物图案。中间雕刻有五只蝙蝠，周围还有祥云点缀，围绕着一个变形的寿字，寓意为好运当头五福临门，左图取自于《三国演义》，故事名为“死诸葛能走生仲达。”右图的故事取自于大家耳熟能详的“苏武牧羊”的故事。

梨园门楼两侧石对联为：“国史流芳赐酒之恩荣如作，家风继美连珠之作述依然”。这些精美的石雕艺术也堪称是艺术中的精品。然后我们去参观了，八水绕长安的展示图……等等，参观完后，我们和二队汇合聚餐。然后我们开开心心的回家了。

参观博物馆日记

今天上午，老妈舅舅带着我和丁丁哥哥去民俗博物馆玩。刚进门，几个福娃在那站着，老妈让我跟福娃握手，我不敢摸。然后，我傻乎乎地在那站着了。不知道怎么回事，丁丁哥哥撞了一下钟，别人问他属什么，属龙就给礼物，丁丁哥哥说属小龙，人家就没给。

老妈又带我们参观了很多地方，参观完最后一个地方，我问老妈：“滚铁环的在哪里?”老妈说：“不知道。”然后，老妈就拉着我们往回走，我提议去看看东花园吧，老妈不愿意，可是她刚进门，就兴奋地不得了，因为她听到了别人滚铁环的沙沙声。可是，我没看见有空闲的铁环，所以，就在那眼巴巴地看着别人滚。

看了五六分钟，看见一个人不滚了，我就飞快地跑过去抢铁环。抢了铁环，就把铁环给舅舅，让他演示给我们看。舅舅演示完，我又跑过去抢，抢到以后，我就找个空旷的地方滚。我照着舅舅的动作，先把钩子放在铁环的下面，然后往前跑，可是，几乎一步没走，铁环就赖在地上睡大觉。我滚完一次，就让丁丁哥哥滚。铁环今天好像非常想赖床，所以丁丁刚走两步，铁环又躺在地上睡大觉。我又滚了两次，一点进步都没有。丁丁哥哥又滚了两步，也是一点进步也没有。于是我们又让舅舅给我们演示看，舅舅说：“先不要把铁环放在地上，用钩子钩在它底下，然后猛地一放，跟着他的节奏往前滚，就可以滚很长时间了。”可是，我和丁丁哥哥试了好几次，还是没滚多长时间。舅舅看了看说：“钩子不是让铁环前进的，而是让铁环不乱动。身体只要跟着铁环滚动的节奏往前走就行了。”

参观完民俗博物馆，丁丁还要去我们家住一天，真开心啊!

博物馆参观日记

今天上午，我随着同班的同学一起参观了首都博物馆。

首都博物馆位于安定门内国子监的孔庙内。跨进庄严雄伟的先师门，一种庄重幽静的感觉便油然而生。在苍松翠柏的掩映下，宏伟的大成殿展现在眼前。望着“万世师表”这四个苍劲有力的大字，我仔细地品味着，眼前仿佛出现了当年皇帝祭孔子时灯火辉煌、鼓乐齐鸣的壮观景象。

绕过大成殿，我们去参观“北京简史展览”。在参观中我了解了北京的历史。北京是人类的发祥地之一，早在公元前十六世纪，在北京地区居住的人就能制造兵器、工艺品。看着那些做工精致的陶鼎、首饰、玉器，我深深感到北京历史的久远。忽然有人招呼我，我赶紧跑过去看。原来是汉朝的一座墓葬的模型，结构复杂，规模很大。我们一边走一边看，玻璃柜里展出了久负盛名的唐三彩，那些三彩陶马，至今仍色彩艳丽。北京从辽金的京城到元代多民族国家的首都，已经变得兴盛繁华。街道笔直宽阔，两旁店铺林立，车水马龙。意大利旅行家马可·波罗曾经著书描写了元大都繁华的景象。北京曾几度风光，可在两次鸦片战争之后逐渐变成外强掠夺、军闷混战的战场。经过中国人民长期艰苦卓绝的斗争，从“五四”运动到“一二·九”运动，从卢沟桥抗战到和平解放，这个有千百年历史的大城，终于得到了新生，1949年10月，成为新中国的首都。

这次参观，使我更了解了北京。它的悠久历史、灿烂文化，为祖国增添了耀眼的光芒。我为自己是个北京人感到无比自豪！

参观博物馆作文

今天和孩子们参观了新开的山东省博物馆，自己和孩子们一样兴奋。共十四个展厅，孩子们到最后已经筋疲力竭，但是收获颇丰。因为里面不能用闪光灯照相，所以一些有趣的画面没能留住。很遗憾。

孩子们认真地用笔记本记录资料，后来有个宝贝儿突然发现馆内有宣传单，于是大家改为收集单子了!在文字的演变展示中，孩子们趴在地上找着自己认识的古文字，那热情不亚于考古学家呢!最有趣的是在“私塾学堂”中，孩子们坐在学生位儿上，情不自禁地齐声背诵论语，还真有私塾的味道，我们俨然已成了博物馆中的一景，游客们不是在看文物，而是在看我们了，哈哈!最后一站我们找到了孩子的最爱：踢足球!每人一脚，似乎不太过瘾，但让我们感慨高科技的运用，那屏幕还真结实!值得一提的是，馆内的工作人员很热情，为孩子们免费介绍着文物的'基本情况，孩子的收获很大，他们的表现也受到了工作人员的好评，夸他们聪明机灵呢。

这次活动让孩子们开阔了眼界，增长了知识，应该是他们三年级学习生活中浓墨重彩的一笔。

参观博物馆作文

大家都去过博物馆吧？可我一次都没有去过，正好，学校发了票，我就和同学去了博物馆。

到了博物馆，我们才发现还要买票。可是买票的人太多，我挤了半天还没挤进去，还好郭悦霖钻了过去，买了票。

到了博物馆里面，有很多关于外星人的东西。其中有一个外星人长的'很奇怪：椭圆形的头上长着长长的嘴，两眼凸起，凶相毕露，长长的尾巴拖在身后，样子有些像恐龙。其实外星人还有“乐队”呢！真的，弹电子琴的是个高个子，很瘦。而打鼓的也是个高个子，但非常胖。当然，也有矮子，弹吉他的。

介绍上说，在宇航员飞上月球上时，发现了外星人。“这是多么神奇的事啊！”我不禁大叫起来。难道世界上真的有外星人吗？这个疑问一直在我的脑子里徘徊着。

博物馆是多么神奇啊！下次我还要来。

参观博物馆日记

今天下午,我和妈妈一起去科技馆看第21届温州市青少年科技创新大赛优秀作品展示。

我们在科技馆里看到有小学生发明的洒水扫帚,有多功能斜面演示器.有多功能超市购物车等等.还有很多很多的作品画。这些画有小学生画的，有幼儿园里的小朋友画的，也有中学生画的。他们都是小画家。

科技馆里的东西可真不一般啊！

今天，我和姐姐一起去了博物馆，博物馆真大，我们看了青铜器馆、钱币馆、玉器馆、少数民族馆、还有很多馆，我最喜欢陶瓷馆，陶瓷馆里有各种形状不同的花瓶，碗、我还很喜欢那里的枕头，有房子形状的、有正方形的、还有一个是娃娃形状的，它们都很可爱，我都很喜欢。

参观博物馆日记

今天，天气晴朗，阳光特别明媚，陈老师带领我们去参观博物馆。我们都很好奇：博物馆到底是什么呢？一进博物馆门口，我们就看到了一块巨大的展板，上面的“和合”二字十分特别，原来这是由许多幅剪纸作品组合成的，非常有艺术感。

我们排着整齐的队伍，来到了博物的第一站——天台山和合红娃剪纸展。只见红色的剪纸挂在半空中，像一串串风铃。仔细一看，这些剪纸形态各异，有的是一个小红娃抱着一条小鲤鱼，有的是一个小娃娃抱着宝葫芦，还有的踏着风火轮。周围墙上贴着的几个字也都是用剪纸做的，墙上还挂着一张张十二生肖图，其中我最喜欢的生肖是龙，它看起来跟真的龙一样活灵活现。

接下来，我们来到了文物史迹陈列厅。一进门，一件件文物进入了我的视线。有宋朝的“玉兔”，有古代的济公，有清代的衣服。我最喜欢清代小孩的衣服，因为古代的衣服比我们要鲜艳很多，老师告诉我们上面的图案是用许多丝线绣出来的，真是巧夺天工啊！

然后，陈老师带着我们来到了民间美术陈列厅，哇！这门看起来可真古老，真是古色古香呀！一幅幅精美的画作挂在墙上，我们仿佛来到了画中的世界，令我印象最深刻的画是梅花，因为它能在这么寒冷的天气开放，真的非常不容易。

最后，我们来到了古生物陈列厅，也就是我们最爱的：“恐龙博物馆”，瞧这一颗颗硕大的恐龙蛋，好像下一秒就会有小恐龙从这里面钻出来，我最喜欢沱江龙。

今天真是难忘的一天呀！我就好像是在跟古人对话，我真开心。

参观博物馆作文

星期五上午同学们正在听课时，突然向老师说下午去博物馆，同学们听了高兴得不得了，议论纷纷。

下午去博物馆的时间到了，我们端端正正的坐着等向老师来排队，终于向老师来了，同学们很开心。向老师说："到了博物馆一定要安安静静的，也不要到处摸。"同学们都大声的说好，然后我们就出去排队了，可路上下起了毛毛雨，我们赶紧戴起了帽子，一些没有帽子的同学就先跑到了博物馆。

走进博物馆，首先馆长阿姨给我们说了参观的注意事项：不要说话，不能乱扔垃圾等等，然后一位美丽的阿姨带着我们走进了参观室，我的`第一个感觉就是神秘，啊！这里面好神奇呀，美丽的阿姨用她动听的声音给我们讲了许多许多，也带我们看了许多，首先我们进了凤凰家，然后是楚臭喋血的地方，滩舞丰收的地方，还有沅水流金的地方，最后我们还去了融合无形的地方。收获好大。参观结束了，我们又排着整齐的队伍依依不舍的离开了神秘的博物馆。

参观博物馆的英语作文

今天，我和妈妈一起去伞博物馆参观，那里有六个部分组成，展示了各种各样的伞。

我们走了进去，门口的长廊里挂着一把把红伞，周围的水银柱把整个长廊照得通亮，在地下照出了一个个水晕。我最喜欢看的是第二部分和第三部分，让我学到了做伞、伞的每一个部分，让我觉得很新奇。我先看了做伞的过程，比我想象中的难多了。首先，要用木头做出各个部分，拼起来，再把丝绸放上去，把伞架固定住，转来转去，转到中心后，再粘上。我还看了伞的各个部分，伞是由伞骨、伞柄……组成，我一看才知道，原来小小的伞是有那么多零件的，平时也没去留意。在展示伞中，我看到了小巧玲珑、风格典雅的方伞、八角伞等。另外，我还玩了一个选花纹的游戏，我左挑右挑，挑了一个荷花图案，旁边还有一排小字“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”远远看去，还真有一点西湖的韵味呢。在大厅里，我还参加了一个答题的互动游戏，我选了一个一星和一个三星的，一题我答错了，是拉商人马车的马有几匹，我选了三匹，后来通过参观博物馆，才知道是四匹，但是，我还是有一题答对了，最早的牛尾刀流行于民间，答对了一题，我也拿到了一个叶子状的书签。

这次，我又看到了许多古代的伞，让我大开眼见，希望还能去到更多的博物馆，学到更多的知识。

文档为doc格式。

参观博物馆日记

今天，叔叔带我和俩哥哥一起去上海博物馆参观。

我们乘公交车到那儿，便被眼前的景象惊呆了——排的队伍十分长，足足有好几十米呢!叔叔告诉我们，现在因为放暑假，所以去博物馆不用买门票，所以才招来了这么多人，如果要付钱，可能只有一半游客都不到。

大约过了半个多钟头，我们终于进博物馆了。

我们分别参观了雕塑馆、绘画馆、书法馆和玉器馆等7个馆。最让我好奇的是陶瓷馆，这个馆里面的陶器都十分精美。陶瓷——是展现我国劳动人民智慧结晶的物品。如果叫我们现在世界上最发达的机器，我看也不一定能造出这么精致、美观、纯朴的陶器来。特别是我看到那个血红色的陶器，有你脑袋那么大，听叔叔上上面的颜色就是用血染上去的。一听到这儿，我不禁打了一个寒颤。

雕塑馆里可是“危险重重”，不要以为是进了里面就出不来了哦!其实“危险”就是那几尊雕塑，只要你碰了这几尊雕塑，你立即会触电：轻则浑身麻;重则当场死。这表明了现代科技有多么发达。有一尊雕塑特让人惊讶，这是一块很大的石象，里面足足刻了一千多个小佛，只有指甲那么大!这看出古代人是多么聪明。

今天，我的知识大有进步。

参观博物馆日记

今天是快乐的，因为我和妈妈一起去了绍兴博物馆。

一进大门我就看见一块空地，中间种着茂盛的鲜花，展厅共有四个，一展厅是讲述古代兵器，有长矛、红樱枪、匕首和大刀的发展史，也展示了现在兵器的枪、大刀、导弹等；二展厅是古代陶瓷，，展示了古代的陶和瓷器；三展厅是书画，书画展惟妙惟肖，画得栩栩如生；最后一个展厅是我最爱的越剧展厅，我这里和大家慢慢讲述。

越剧展厅主要是展示了越剧的发展史，馆内的讲解员阿姨介绍说，越剧前期以男演员为主，后来慢慢演变为女演员，从嵊州一带发源，越剧博物馆有140多个版面，近800多幅照片，300多件实物，系统而详细地反映了越剧发展的面貌，展示了越剧所经历的风风雨雨和走向繁荣的历程，反映了越剧的三个时期。一是落地唱书、小歌班、绍兴文戏男班时期；二是绍兴文戏女班、女子越剧时期；三是建国后繁荣昌盛时期。

在展厅中还展示了越剧穿着的戏服和饰品，通过服装的不同能分出男、女、老、少和富贵、贫穷，当然是穿戴的帽子里也能看出他官位的高低哦，是不是很有趣啊？在馆内我还看到了一些名剧传统的剧本，那些泛黄的纸张中密密麻麻写满了剧情，演绎了越剧的一代经典，同时也介绍兴了不同流派，最为出色的是袁派，还是朴实纯厚的尹派，俏丽婉转的傅派等。

这次的参观真有意义，绍兴博物馆让我增长了不少知识，真不错！

参观博物馆

在我们的老师的带领下参观了监利博物馆。怀念、自豪、发奋……一起涌上心头，真是百感交集。

博物馆坐落在西门堤长江边，落成于1985年，博物馆外观古典，造型设计独特。馆前正中央一个大花坛，周围是一圈剪得整整齐齐的冬青，好像给花坛镶上了绿色花边，花坛中五颜六色的鲜花，仿佛是在欢迎每一位参观者的到来。走近些就可以看见几个金光闪闪的大字“监利博物馆”，门前四根圆柱，就像四只强健的手臂在支撑着这雄伟的建筑。

进入博物馆，穿过右边一扇红木大门，高大的泛鹅碑像巨人一样展现在我们面前，大碑是王轶猛、王遐举兄弟俩建的艺术碑廊，周围是一堆堆磷峋的假山石。王遐举之子王庆云亲笔提词：“书山密宝，春气满园”刻在卧石中央，充分发现了王氏兄弟虽分居海峡两岸，但他们还是皆力于两岸文化交流，可看出他们的爱国之情。

走进博物馆大厅，映入眼帘的是一幅巨大油画，远影以洪湖为背景，贺龙和几位革命将领欢聚一起，诉说着军民艰苦卓绝的斗争而取得伟大胜利的欢乐场面。他们像松柏一样万古长青，他们的形象永远活在人民心中。

再往前走我们来到了兵器展览厅，这里陈列着大量的革命史料和监利各个历史时期的武器装备。有木船、大炮、冲锋枪、大刀、红樱枪、长箭等，看见这些武器好像先辈们和敌人博半的一幕幕情景浮现在我眼前，那轰轰隆隆的炮声和震天动地的喊杀声仿佛回响在耳边。

这次，让我大开眼界，收获不小，使我进一步了解了监利悠久的历史，灿烂的文化。我们要继承革命先烈的遗志，努力学好本领，将来为祖国腾飞作出更大的贡献。

参观博物馆

5月18日是世界博物馆日。所以我们班级由家委组织集体到华侨博物馆参观。因为这几天正处于梅雨季，所以当天天公依然不做美，下起了雨。尽管如此，这还是不能阻挡我们的热情。由于老爸是组织者之一，所以当天我们提前了半个小时到博物馆门口。等我们到的时候，发现还是有很多同学和家长已经到了。集合点名完毕，一个博物馆内部员工阿姨给我们先介绍了注意事项，并且给我们每个人发了一张问卷。进入博物馆后，我们有些同学边听介绍边填写问卷，也有些同学只顾着看雕像，不顾问卷（呵呵，我就是其中之一）。最后，我们来到了青铜，瓷器馆，我老爸把答案交给我的时候，我才惭愧地意识到自己的错误。

参观完博物馆后，我们同学一起在门口合影留恋。后面我们几家约在一起到张琳欣妈妈推荐的'软件园二期的四季酒家吃饭，有赖奕如家，陈凌晗家，张琳欣家，肖裕凯家，高原家和杜泽新家。吃饭的时候我们几个同学一桌，大家都狼吞虎咽，感觉吃得比平常都多，原因可能是和同学在一起特别开心。旁边的一桌是家长大人，他们谈了很多教育和班级的事情，也有说有笑。不过我们还是玩我们的。

最后，我们很开心地回了各自的家。

参观博物馆

暑期里让我最难忘的，就是让我受益匪浅的活动。这次参观，我感受颇深。与以往的参观活动有些不同，因为这是一次历史、文化的学习之旅。我们的营地被安排在位于运河畔的刀剪剑博物馆。每天，我们在这里感受博物馆的文化气息，学习与交流。

走进这大大的博物馆，到处充满了历史与文化，“刀剑的历史”、“刀剑与生活”、“刀剑的文化”、“刀剑制造”、“刀剑欣赏”、“剪刀的起源及演变“等参观内容，都使我留下了深刻的印象。各种各样的刀、剪、剑，通过那些有趣的图画知道它们有很多种类型，远至春秋战国的青铜剑，以及铸剑的流程，更能体会到铸剑背后的故事。我目不转睛地看着，时不时地发出了一声声惊叹：如，在剪刀锻造车间，工人叔叔们在认真地打造剪刀，原来制作一把小小的剪刀，竟然需要几十多道工序，需要这么多人付出自己的劳动，这是我从来没有想到的。剪刀的形状、大小也是千奇百怪，除了我们日常用到的手工剪刀、厨房里奶奶用的剪刀、裁缝阿姨用的剪刀外，还有许多奇形怪状的剪刀。

参观活动中，我深深地感受到：中国的历史文化真值得我们中国人骄傲，古代劳动人民用她们的勤劳与智慧，去发明、去创造。作为新时代的一名小学生，我要好好学习，将来用自己学到的本领，用自己的智慧，为祖国的发展做出自己的一份力量。

参观博物馆

今天天气很好，我和爸爸、妈妈一起去，我们到了博物馆，走进去一看，博物馆很大很高很漂亮，讲话的声音有回声，很响亮。

我们沿着地图指示的方向走进去，首先看到里面有许多许多的石头，其中有一块石头在灯光下象星星一样一闪一闪，亮晶晶的，漂亮极了，妈妈说这是一块水晶石。

接着我还看到一大片森林，森林里住着各种各样的动物，有野猪、有黄鼠狼、有豹，还有野兔等等许多许多，它们在森林里安家，和平友好的相处下去。

我们接着走进去，里面有一个很大很大的池塘，池塘里有天鹅在捉小鱼，池塘底还生活着许多许多河蚌、蛇、乌龟、鱼、虾、螺丝等等。

我们继续往前走，看到了许多以前干活用的工具，有风车，有磨粉车，其中有一个桶我以为是洗澡盆，旁边参观的爷爷告诉我这是以前打稻谷用的打稻桶。

我们还是往前走，边上有鱼标本在动，我以为是鱼在游泳，妈妈说这不是鱼在游泳，而是墙上的布在动。再走进去我们看到了以前古代的木头房子，里面有许多工人在做湖笔。接着还看到了许多铜镜，跟我们现在的镜子不一样，我们现在的镜子是用玻璃做的，很容易敲碎，古代的镜子是用铜做的`，不容易敲碎。

我们又往前走，看到了许多瓷器，这些瓷器是人们在泥土里挖出来的，有的还是碎的，是用石灰粘完整的。瓷器旁边还放着两只奇怪的杯子，这是以前古代皇帝喝酒的。我还看到用石头做的蚕宝宝的模型，有卵、蛹、蚕宝宝、还有蛾，看着看着不一会儿时间到了，我们就回家了。

今天天气很好，我和爸爸、妈妈一起去，我们到了博物馆，走进去一看，博物馆很大很高很漂亮，讲话的声音有回声，很响亮。

参观博物馆有感

今天是11月16日，我们穿着干净整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，在老师的带领下我们学校小记者团参观了东平县博物馆！去的同学很多，心情都无比的激动。

走进博物馆我就被奇形怪状的展物吸引了，有古代的钱币，宝剑和各种青铜器，还有野人在原始时代生活的样子，很逼真！老师说他们是用自己勤劳的双手创造了幸福的生活，真的很了不起啊。

我今天很开心，在博物馆收获了很多知识，我要把今天学到的知识回家讲给妹妹听！

参观博物馆有感

前几天我们来到了位于北京西四的中国地质博物馆进行了参观，通过此次参观，我有了许多的感想和启发。当我们在博物馆门前排队进入时，我很兴奋，博物馆位于一个很热闹的路段，这里充满着老北京的风情，在博物馆外的石碑前我们集体与老师合影留念。

随着导游的引导我们首先进入了1楼的地球厅，在这里分为东西展厅，东展厅通过生动形象的模型将板块运动、褶皱断裂、火山、地震等地质作用及其原理生动形象的展现在我们面前，在这里我生动的体会到了地球内力作用的强大与奇妙，也了解到了地球内力作用对我们自然的重大影响。西展厅以介绍外动力地质作用为主，运用模型和多媒体设备向我们展示了了水和风的地质作用。通过参观地球厅我感到了大自然力量的强大与神秘，并且了解到许多关于地质作用的知识，这些知识可以很好的和我们所学习的地球科学知识相结合，简单的说地球内力作用如同一个建造者，创造出大地山川，外动力地质作用如同一个造型师，通过精心设计和雕琢，塑造出秀美多样，变化玄妙的自然景观。

参观完了地球厅，我们来到了矿物岩石厅，在这里，通过导游的讲解与自己的观察，看到并了解到了许多不同种类的岩石，各式各样的岩石让我认识到了地质学的复杂和博大精深，在这里我们还仔细的观察了这些岩石的纹理细节，学习到了不同地质构造出的岩石结构的异同。在岩石厅中最令大家兴奋的要数宝石展厅了，玛瑙，红宝石，蓝宝石，翡翠，钻石，宝玉…满目琳琅，千奇百怪的宝石使大家发出一声声惊叹，其实在我们对这么多种类的宝石发出向往之叹时，更应该体会到大自然的美妙与神奇。

随后我们又来到了史前生物厅，在这里我们看到了许多动物的化石，在展厅里，以生物进化过程中发生的`重大事件为线索，系统的介绍了地球史前生物产生，进化，灭亡的过程，并将这些过程分为大致最早期的生命，生物大爆发，海生无脊椎动物时代，脊椎动物的出现，生物登陆，生物大绝灭，恐龙与鸟类，哺乳动物与人类8个部分，在这里我们可以生动的体会到生物进化过程的艰难以及生物在大自然变化前的脆弱，当面对着这些从地球上消失的生物的化石时，让我深刻的体会到了自然选择那优胜劣汰，物竞天择的残酷规律。

通过这次参观，我的收获很大，不尽看到并学习到了原来地理科学教材上的知识，也获得了许多从未亲身了解的体会，我希望通过这次参观能够拓展自己的知识和提升自己的阅历，努力学习和钻研知识，培养自己对专业学科的兴趣，在大学时光里，能够使自己得到更好的锻炼和提升，使自己在未来的奋斗中充满求知欲与热忱。