现在过去高中大全(17篇)

小编: LZ文人

优秀作文是语文学习中的瑰宝,是我们汲取营养和灵感的重要来源。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以拓宽视野,开阔思路,从而提高自己的写作水平。

过去现在作文

一年,就这么过去了,回想当初踏进高一(8)班的时候,一个个都还是陌生的脸孔,又有谁会预知,这一个个陌生的个体会突然有一天聚集在这里,连成一个团体,然后朝夕相处。

记得那还是军训的时候,大伙从“家中宝”成为了“黑煤炭”,但是艰苦训练后的是举着第一名的团体成绩站在领奖台上。台下,整个班级欢呼雀跃。而铁栅栏外面,是四处眺望着寻找各自宝贝的家长。那是我们离开家的第一个星期。

后来,大家渐渐熟识,讲着“义气”……。

高一(8)班,只要是老师都会有所耳闻的,别看那些捣蛋鬼,正是有了他们,我们班才会成为所有班级中存在的最有活力与个性的班级。当然,令老班头痛的问题也不少,不过,思维的活跃,也是由内而外的。

说到老班,想必知情者此时必会发笑,被我们成为火星人的老班也是学校最独特,最具过目不忘的特征的。

在这个团体里生活了一年,而如今却面临着分班,是的,分科。

就连那曾今闹过嘴的,现在都觉得那么亲切、可爱。

分离?……不。

老大、小蓓、静、婷、……。听着你们叫我笑笑,还有师傅最独特的叫着徒弟,我习惯了。如今换别人叫,真的会很陌生。虽然说没有陌生又何来熟悉,但曾经熟悉的,我并不想失去。

换个心态吧,希望我们能走在校园小径上相遇然后露着灿烂的笑脸、相互打着招呼。。或是被突然拉到一边,窃窃私语分享着各自分开后的喜怒哀乐……说到难过的时候为对方拭去眼角的泪光;说到气愤的时候紧紧握住对方的手;说到激动的时候快乐的与对方相拥。

嘘~~~~!别说高一(8)班是过去式,它是过去、现在、将来进行时……。

过去与现在作文

时间可以冲淡一切,往日里的种种已不复返。

——题记。

甜美童年。

儿时的我梳两个小辫,一蹦一跳的拉着爷爷的手玩耍。爷爷笑的那么开心,两只眼睛像月牙儿一样,明亮而又亲切,我和爷爷的身影会出现在许多地方:我和爷爷浑身湿透,只是为在水边捞一条小鱼小虾;我和爷爷满身泥泞,只是为了给小鸟做个窝,为了捉只蚂蚱,给小草除害,我和爷爷……儿时的我是和爷爷一起度过,还有甘草棒棒糖。

新鲜初一。

刚来到初中,一切都是那么新鲜,好象什么都重新开始了,重新交了新朋友,重新分了班,班里好像是个大家庭,热闹非凡。在班里,男生女生打打闹闹,都和好朋友一样,运动会是,班里更是上下一心,我们一起哭过,笑过,叫过,喊过,那份少有的激情,至今仍然回味无穷。

动感初二。

进入了青春期的'我们,要的就是个性,我们天天崇拜着jay,jolin,popmusic从不离口,挂上耳机,带着鸭舌帽,遥遥摆摆的在校园里乱逛,谈的也都是新名词,只为了追求时尚。

麻木初三。

记取过去把握现在掌握未来奋斗励志的高中作文字

此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都随风吹过;所有的快乐,所有的喜悦,所有的甜蜜都随雨飘来。

狂风中,我一遍一遍地朗诵:有志者,事竟成,我的未来不是梦。

暴雨中,我一次一次地吟咏:把握生命里的没一分钟,没有人能随随便便成功。

暴雪中,我一回一回地高唱:风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。

对,尽管我们失去了很多,但至少我们还有梦。我们不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人。趁着这大好时光,让我们朝着梦想努力奋斗,顽强拼搏吧!

过去和现在作文

现在和过去虽然是两个普普通通的词语,但却记载着我从小到大的事情。它就如一支画笔,描画着我生活中的“酸甜苦辣”。

我上学时,下课不是跑就是在班里搞乱,连老师都被我闹得不安神。我一放学回到家,就会找一些借口,比如肚子饿要下去买东西吃或者本子没了要去买等等。家人都限定在20分中之内要回来,我经常买完东西到家楼下只要3分钟,剩下的时间我都和伙伴在一起聊天,玩游戏。

到了周末,我经常一做完作业,妈妈就带我去公园散步。我常常会躺在一个杂草丛生的地方,用眼睛去看那眨着眼睛的星星,看那像一把弯弯镰刀的月亮。突然,一颗星星像一道光一样从我眼前一闪而过。我定睛一看,竟然是流星!我急切地钻出来告诉妈妈。可是她不信,妈妈歪了歪头,说:“如果你真看到了流星,那你告诉我你许了什么愿望。”我故作神秘,回答道:“这是我和这颗星星之间的秘密,不能告诉你。”我从草丛里抓了一些小昆虫,将它们放到许愿瓶中。等到我无趣时,我就会把它们统统放掉了,这就是过去的我。

而现在,我不会再经常出去玩。因为家里有电脑和电视,我便一直宅家了。但正因为如此,我的学习压力变得越来越大了。

现在和过去,如果能让我选择的话,我会选择过去。但时光是不会倒流的,回想时一切都会烟消云散。

过去与现在作文

“坐在高高的谷堆上面,听妈妈讲过去的事……”。这首歌对我来说并不陌生,曾几何时,我也听长辈讲过去的事,这些故事如同许多颗珍珠,在我幼小的生命里闪闪发光。今天我就取下一颗最闪亮的珍珠跟大家讲一讲吧。

坐在沙发上,看着新买来的电视机,心里那个乐劲,看着电视“呵呵”傻笑,妈妈进来了,感慨地说道:“如今呐,社会真变了一个样,空调、电视、电脑……什么都有啊,哪像我们那个时候啊!”这引起了我的好奇心,便于妈妈聊了起来。

过去和现在作文

过去和现在是截然不同,过去,我们有很多疑问,到现在随着科学的发展都一一的在解开,人们总会想,地球是什么样子,在1966年8月23日解开了谜题。

虽然过去老旧,但是现在有了很大的变化。现在我们中国非常强大,没有人来侵犯,现在我们生活中有许许多多的科技,我们都要用到他们。上一次我妈妈扫地的时候非常费力,扫完后腰酸背痛,让妈妈懒得不想做清洁了,自从买了吸尘器后也就方便多了,你按下按钮,就可以把垃圾吃进他的“肚子”,“肚子”其实就是一个垃圾袋,当垃圾袋装满后,它的“肚子”就吃饱了。其实擦玻璃也要用到科技哦!有些玻璃一面悬挂在空中,有一面在里面,里面的擦好了,那外面的怎么办呐?哈哈,这时就要用到双面玻璃清洁器了,把两面抹好洗洁剂,使他有很大的磁力,可以粘在一起,前面刷,后面刮真是好用。现在有很多的科技出现在我们的生活之中,只要你仔细发现就一定能找到。随着科技的变化,我们新中国正在强大,经过艰难的过去到强大的现在每天都有着天翻覆地的变化。

我曾经梦见过,未来有很多机器人为我们服务,还有喷气式背包,可以带我们去飞翔。未来一定会有很多强大的科技,现在有了扫地机器人,会不会有打电脑机器人呢,会不会有家务机器人呢,家务样样全包,会不会有变形金刚呢,可以变成战斗机,会飞的小汽车呢?让我们展望未来吧,我们要努力学习,把梦想努力变成现实!

过去与现在作文

过去的过去那是历史,我们无法去改变。对于我们来说,现在的将来是未知,我们可以去改变。过去与现在。

作文。

怎么写呢?本文是本站小编整理过去与现在作文的资料,仅供参考。

李友:

您觉得是现在的生活好还是过去的生活好呢?我想您一定说当然是现在的生活好。这是以大人的视角从某方面看。但以我的视角看,我认为是过去好。

您一定要问为什么呢?事情是这样的,比如周末练琴的时候,刚一开始我练的时候总是磕磕绊绊,这是妈妈就说我不认真,唠叨半天。我听完她讲的“大道理”不由的掉下眼泪,委屈的想这是钢琴老师让我这样练的,况且即使是贝多芬也不一定练几遍就能好。再说我又不喜欢弹琴全是他们逼的。这时隔壁的妈妈又叫了起来“怎么又没声了”,我只好一边弹一边想大人老说我们身在福中不知福,但他们想过没有由于他们这样那样的要求给我们带来的是什么?是不快乐,是压抑。我们没有兄弟姐妹,家长们把太多的希望寄托在我们小小的身躯上,我们承载不起。有时实在难受我就上网找好朋友诉说,往往这个时候妈妈又说“该做卷子了,然后默写英语课文”。哎!为什么每天都有做不完的事啊!

而过去可能不是想吃什么就吃什么,想去哪就去哪,但每天你都能轻松快乐的渡过。还有兄弟姐妹陪你玩多好啊!现在同学好朋友家都那么远不能常在一起。我有一个好朋友因为不是同学在一起玩一次不容易,她周六晚上有课,而我周六上午有课,所以周六见不到。只有周日我们一起上画画课能遇到,然后我去她家的小区学钢琴,上完课就中午了,只能在一起玩一会儿。也只有寒暑假她才能来我家住,我们才能在一起多玩几天,也只有这几天我觉得我是最快乐的。

妈妈告诉我,过去大家的衣服、鞋子都是自己的妈妈亲手做的。夏天的时候,妈妈们都买几毛钱一米的“的确良”布料为孩子做衣服。那时的衣服颜色单调,宽视野很单一。而且,只有过年时才能有新衣服穿。而现在,商场里的衣服色彩丰富,款式多种多样。不管是男女老少都能买到合身的衣服,把自己打扮得漂漂亮亮。

妈妈对我说,过去大家只有在过年时才能吃到饺子和肉。买吃得东西不是有钱就能买得到,还得凭票才能购买。冬天,因为除了大白菜没有别的菜可吃,所以,家家户户都储存着一大堆白菜。整整一个冬天就只能吃白菜。而现在,菜市场和超市里汇集着全国各地的新鲜蔬菜和甜美水果。只要拿着钱就能买到自己想吃的东西。

我听妈妈讲,过去人们住的都是平房。十几户人家住在一个大家属院里,有什么好吃的大家一起分享,有什么困难大家互相帮助。孩子们写完作业,都聚在院子里一起玩各种游戏。比如:挑冰糕棍、扔沙包、打棒儿……而现在人们住的都是高楼大厦,进了门就把自己关在封闭狭小的空间里。家里的小孩很孤单,所以,很多孩子都沉溺于网络游戏。同一栋楼里的邻居很少交往。有的人们在一栋楼里住了好几年都不知道对方的名字。

爸爸也告诉我,过去人们外出大多是步行,好一点的家庭会有一辆自行车。更好的家庭会有一辆摩托车,人们给它起了一个很形象的名字叫“电驴子”。而现在,大部分家庭都有了私家车。而且,公交车几分钟一班,出租车招手即停,使人们外出十分方便。但是,汽车尾气也给我们带来了很大的空气污染。我呼吁大家多采取绿色出行方式,重还我们一片蓝天。

过去与现在的衣食住行有着天壤之别,它们各有各的长处,也各有各的短处。让我们取长补短去创造更加美好的明天吧!

展眼现在,世界在日新月异地改变着,我也长大了。然而世界的进步石由于人类想偷懒罢了,我的成长却带给不了我往日的快乐。失去了的永远比得到的多!

过去那动听的割麦声,勤劳的呐喊却被现在的卡拉ok的嘈杂声,麻雀碰撞的声音给取代了;过去那清澈美丽的河流却被栋栋高楼给压在暗无天日的地下;过去那成群的蝴蝶,蜻蜓,小燕子到现在仍迷路了,找不到回家的路。

而我那好视力的眼睛,在过去黯淡的灯光下仍能清晰地看到一字一句,现在却被电脑电视给弄模糊了;过去在冬天仍穿着单薄衣服却从不生病地好体魄,现在却被空调给慢性摧残着;过去满腔地好奇,热血般沸腾地热情与胆量,现在却被虚荣,羞怯给取而代之。我地成熟里让我学会了如何混噩过世罢了。

每一个人,甚至是世界,开始与结束是一样的。现在与过去给予过程一个定义,可是从过去到现在的过程不一定意味着前进,也许是后退!告别天真的我如果再这样成长下去,就是意味着永远长不大。人如此,世界也如此。

让过去重要的东西不流失,让现在的自己更完善!希望我能真正地长大,希望世界能真正地在往前迈进!

大家在无事可做时,常常会回忆过去,比如童年,后悔自己做错的事,想着如果回到过去,一定要怎样怎样如何如何。但大家可否想到,那些曾经以往都是以“现在”的身份存在过,所以珍惜现在的时光比什么都重要。

爱你现在的时光就是上好今天的课写好今天的作业。在上课时如果东张西望,一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个,老师让做题,他却不知道要干什么,上课计算着还有多少时间下课,毫无意义地混过一节课,白白浪费了四十分钟。下课时又想,下节课一定好好听,可下节课还是老样子。一天过后,他又想,今天怎能这样。就这样日复一日年复一年,慢慢老去,一无所成,悔不当初。

爱你现在的时光就是关爱家人。当你犯错时,你不但不承认,还顶嘴甚至摔门而去。当家人因为你的错误而受到伤害时,你再认错,可那时上天可能不会给你机会,你追悔莫及,想回到当初却又不可能。那还不如开始时知错就改。

爱你现在的时光就是想到就做,果断实践。想到什么事,马上行动,不要等到来不及时再后悔。

做好眼前的点滴小事,珍惜现在拥有的一切,爱你现在的时光,你不会吃亏更不会后悔。

“当幸福之门关闭的时候,另一扇门却打开了,然而,人们往往只盯着那已经关闭的门,却看不到另一扇已经为我们敞开的门。”这句。

名言。

是《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勤所说的。《假如给我三天光明》这本书的字里行间,无不洋溢着海伦·凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应爱眼前享有的一切。

她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。当读到海伦感悟到“水”的一节,我能体会到她有多么兴奋啊!这让我想起了,有一次我在万象城溜冰场上溜冰。一滑就摔了一个嘴啃泥,滑一下就摔一跤……在我要放弃的时候,妈妈在一边不断地给我打气加油。让我努力滑下去,我的心里不时在给自己加油。终于,我不再摔跤了!我慢慢地溜得好了。你不知道我当时有多么开心,高兴得不知道怎么形容!绕着溜冰场滑了一圈又一圈,直到我精疲力尽才依依不舍的回家。经过努力取得的收获真是让人我像吃了蜜糖一样甜。

当读到海伦考上了哈佛大学克里夫学院的时候,我为海伦那种勤奋刻苦的精神所感动。海伦也许是幸运的,也许是不幸运的。虽然,她自己看不见多姿多彩的世界,但我相信,世界在海伦的心中更加绚丽无比!读了这本书,我才真正明白了人活在这个世上就是要爱时间,好好学习,合理安排时间,绝不轻易放弃,爱现在的幸福时光。

过去现在与未来高中作文

人性是社会的缩影,人性的险恶则代表着社会的黑暗,社会是每个人的灵魂集合体,有善有恶,把善发扬光大,却把那些恶留给不幸的人。

《偷自行车的人》,我不知道是别人偷了他的自行车,是他偷了别人的车,还是社会偷走了他的人格。整部影片天空灰蒙蒙的,像是由无数伤心的眼泪充斥的。而唯一的亮色就是那个小孩纯澈的眼神,让人无限哀怜。

当安东尼奥和他的孩子焦急地寻找车子时,他们巴不得车子会奇迹的出现,而前面的.答应帮助他们的人,双手叉腰,像逛大街似的漫不经心的看着,不知道他是否会理解安东尼奥求助无门的心情,他们或许只是形式主义,表面做文章罢了。

当安东尼奥激动地找到了那个偷车的人,却因无物证而被群起攻之。没有一个人帮助他,没有一个人去伸张正义。他的脚步像秋天的落叶般寂寞,后面是一群起哄的人。

当安东尼奥的孩子羡慕的看着富贵家庭的孩子,当安东尼奥穿着被雨打湿的衣服穿梭在西装革履之间,人们是冷漠的,那些富贵家庭轻视下层人民,社会也看不见他们的悲苦。当社会中的人们已经如此冷淡,每个人虚情假意,贪图富贵,拿这个社会恐怕也彻底堕落了。

这是早时期的意大利,也是现在的某个地区,某个城市,假如人们可以稍去关注下除了自己以外的人,社会也就会多一丝温暖了。我期待着会有几束光芒刺破黑暗,让星光去分散黑夜的孤独;我愿做一个仁爱的人,让火焰去温暖冰雪的寒冷。

过去和现在作文

如果时光能够倒流,让我们一起回到过去,高楼大厦消失了,飞驰的列车消失了,电话电脑也根本不存在。人们的生活简单而淳朴,邻里是熟稔的,孩子们不是窝在家里上网打游戏,而是三五成群的在街口巷尾追打嬉闹,夏天抓蜻蜓,下河游泳,冬天堆雪人打雪仗。夏日的夜晚,人们不是在房间里吹空调,而是三三两两的出来纳凉,大家围坐一团,吃着西瓜,摇着蒲扇,听着老人讲那些古老的传说故事。

请放下手中的遥控器,放下手中的手机,关上电脑电视,走出门来,去陪陪许久没见的父母,去和孩子一起到公园走走,去会会久未谋面的朋友。现在的科技是复杂的,我们要挣脱繁复的表象,去追求简单的本真,一如过去。

现在过去高中作文

对于许多许多的人心生愧疚、对于许多东西我学不会放下、学不会不在意、忽然觉的自己怎么变的絮絮叨叨的比老妈都嗦;渐渐笑了,连笑都开始学会敷衍、看着现在的自己有种想放声大笑的感觉,嘲笑自己,嘲笑自己的现况,从未如此狼狈,自己把自己一步步的逼上绝境。看着所有的人,觉的自己像个疯子,像是这个世界之外的人,看着落下一地的叶子,忽然觉的很难受,或许我该珍惜现在我所拥有的一切。朋友、看到这俩字忽然难受,朋友好多好多、但是是有几个是真心、几个是在和我戴着面具说话。对于许多许多的人心生愧疚、对于许多东西我学不会放下、学不会不在意、忽然觉的自己怎么变的絮絮叨叨的比老妈都嗦;渐渐笑了,连笑都开始学会敷衍、看着床上的手机响了一遍又一遍,很无奈的接起来,听着朋友一遍又一遍的斥责,我也只是笑笑,然后开始听她讲述着今天让她不愉快的一切,静静听着,听着朋友唠叨到你怎么睡到日上三干才起床,不补课吗?然后笑笑咒骂道你管的可真多。我总是慢悠悠的过着我的生活,总是要等到朋友打来电话才从床上爬起来念书,对于任何事兜不曾用心。就这样慢慢的过着每一天,很知足、很幸福。

学校的生活是我动力的起始点,慢慢的生活,对学习不怎么用心的我,却总是想考一个特别好的成绩,一下课就感觉是刑满释放了似的,有时会疯狂的玩耍、有时会认真的做作业、有时会和着一群同学去挑战我们班的超级强人、有时会安安静静的坐在那里想一些东西。上课则是心不在焉的听着,抬头看到老师认真讲课的眼睛,然后认真记下老师讲过的每一个细节。有时会拿着粉笔砸起睡觉的蜥蜴,然后对她笑笑之后继续听讲。下课连忽悠带骗让蜥蜴下了保证,上课认真听讲、好好学习、考试一定会进步。我们几个人说好一起进步,加油!!

我是个糊涂的孩子,总是弄不清楚什么时间补课、打电话给王老师听着王老师像乖哄小孩子似的语气,立马快速的跑过去、过去见了一天久违不见曾经的同桌,然后开始大说特说,然后忘记了要半个小时做完卷,直到王sir第二次提醒然后开始急急忙忙的做题。

我是笨笨的孩子,在我身上无论何时何地总会发生一些特别好笑的'事情,慢慢的自己也开始习惯,但是是每次朋友们总是笑不够,笑吧。

笑吧!你也不会一辈子不犯这些稍稍低级的错误的。或许这就是我过于活泼的代价吧,好好的栅栏我不迈,要跳,背着一个世纪重的书包跳的老高,结果从后面很摔了下去。下课和同学打闹,跑着跑着从楼梯上狠狠的摔着浊流下去。我真的好像很笨哦!

想着想着自己到底是个什么样的孩子呢?

过去与现在作文

古今中外,现在和过去是不同的时代,人和物都不一样了,旧观念有一些尚在苟延残喘,而一些早已被发展的潮流给吞没。像臧克家在《野店》中写道:野店是诗意的,然而今日的野店成了时代头顶一条残留的辫子;现在过年与以前过年都不一样了,“微信红包”和“红包”都是压岁钱,但亲手递的笔转发的更加有温度,现在过年放鞭炮没有几个,不是城区统一放,就是自己一个人在玩,以前一家挨着一家门口放一卷鞭炮,可以热闹一个晚上。现在的人都说城市没有农村好,因为城市基本的生活,农村也有,但城市没有农村的热闹,没有农村的亲切热情。

现在的人阅读比老一辈人的先进,但我觉得各有各的优点,就拿写信为例,以前早上写完信,让鸽子或者邮递员送过去,第二天早上基本就收到了。期间过程是快乐的',紧张的,而现在有了微信,写情书都未必能追的到女生,因为少了那种温度与味道。

再比如说吧,看书,有一本书,你会想到一书架相似的,你看过的书有图有字,也有当时的心情,但现在手机上的碎片化阅读,让人无法静下心来去阅读一本好书,既费电又伤眼,手机书也不像纸质书,方便查找与记笔记。

过去与现在的变化不只是一点点,过去没有现在先进、便捷,而现在又没有过去更温度,鱼与熊掌不可兼得,因为每个人都有不同的意见与想法,看你如何选择。

过去与现在作文_过去与现在作文_五年级作文

李友:

您觉得是现在的生活好还是过去的生活好呢?我想您一定说当然是现在的生活好。这是以大人的视角从某方面看。但以我的视角看,我认为是过去好。

您一定要问为什么呢?事情是这样的,比如周末练琴的时候,刚一开始我练的时候总是磕磕绊绊,这是妈妈就说我不认真,唠叨半天。我听完她讲的“大道理”不由的掉下眼泪,委屈的想这是钢琴老师让我这样练的,况且即使是贝多芬也不一定练几遍就能好。再说我又不喜欢弹琴全是他们逼的。这时隔壁的妈妈又叫了起来“怎么又没声了”,我只好一边弹一边想大人老说我们身在福中不知福,但他们想过没有由于他们这样那样的要求给我们带来的是什么?是不快乐,是压抑。我们没有兄弟姐妹,家长们把太多的希望寄托在我们小小的身躯上,我们承载不起。有时实在难受我就上网找好朋友诉说,往往这个时候妈妈又说“该做卷子了,然后默写英语课文”。哎!为什么每天都有做不完的事啊!

而过去可能不是想吃什么就吃什么,想去哪就去哪,但每天你都能轻松快乐的渡过。还有兄弟姐妹陪你玩多好啊!现在同学好朋友家都那么远不能常在一起。我有一个好朋友因为不是同学在一起玩一次不容易,她周六晚上有课,而我周六上午有课,所以周六见不到。只有周日我们一起上画画课能遇到,然后我去她家的小区学钢琴,上完课就中午了,只能在一起玩一会儿。也只有寒暑假她才能来我家住,我们才能在一起多玩几天,也只有这几天我觉得我是最快乐的。

哎!到底是过去好还是现在好呢?

过去现在未来作文

他们是七八点钟的太阳,他们带着笑脸大声歌唱,20xx.6.1,国际儿童节又这样过去,相信给他们带来的是不一样的感觉与心动。现存的已不再是照片,还有许许多多的录像带了。

我不甘心!

我们需要用这一切来时刻激励自己,为明天打拼,而不是堵住未来的路。成绩,虽然又回到了原点,但是相信还会回到从前!

阿娇十七岁了,即使是17岁的雨季,也要将花儿开的夺目绚烂!

我只相信未来,充满期待。

过去现在将来

其实就高中的一年来说,我可以说是我只是在某些方面比以前成熟了,但是我不明白,这种成熟真的好嘛?我在经历这些的时候,在成熟的时候丢失了多少?用自己的个性和性格去进行成熟的蜕变?还是保留我原有的?(暴走说的:那是弱者的表现)。

有人说过,所谓成熟,绝不意味着你失去什么!人是可以在什么都不失去的情况下长大的!

其实,我感觉得到,我说是在慢慢长大,其实呢?那个时候,什么都敢拼,不怕输的我,那时到底有多强?那是我已经被时间遗忘了的记忆吗?没有,这是我不会忘记的时光。那时的我虽然时时到处都是对手,却感觉是没有敌人,没有对手,更没有的是现在所具有的的恐惧感。几近疯狂的吸收着所能吸收的一切知识一切有用的东西,一路的披荆斩棘,没有人能阻止,即使是自己。每一次的努力,每一滴的汗水,每一夜的灯光,都在拼命的勾勒着不可限量的未来,描绘着美丽宏伟的梦想蓝图,迫不及待的成长,突破,战胜困难,战胜自己。

愤怒时的呐喊,哭泣时的泪水,成功时的骄傲,那时所有的一切,铸就着今天的我,成就着今天的我——这就是所谓的成长,这就是鼎盛时期的披荆斩棘。经历的事情不同,得到了不同的结果,同时在不断改变的还有我。之路也好,弯路也好,反正我在路上,路变,我变。

但是,低头看看现在的我。每次遭受到更大事情,被大事情影响的时候,就会默默地服从一切安排,同时不被我察觉的抹掉自己性格中的某点。不论好坏,全盘否认,整体抹杀。

有时候我会想,在某一天,我会不会成为有个人的缩写,或者某些人的缩写。而真正属于我的性格个性,就会随着放弃慢慢湮灭。

成长之路,我放下了太多属于我,对我重要的东西。

凡事并无对错之分,只有用对地方和用错地方,只因为一盘菜就掀桌是不对的(现在的我,有些心浮气躁)。虽然当我放下性格个性去学习时,我学到了很多,但是从现在我要尽力去把我放下的,我失去的东西拿回来!以前啥都不懂的我,现在的我,我拥有今天,和性格个性是完全分不开的。现在拥有它们,现在的我已经可以更好的运用他们,这样也许我能真正的成长。

记得,当年的遗言(现在的我还未复苏),我命由我不由天!重新找回自己,再次拥有无坚不摧的灵魂个体!

过去·现在·未来作文

在一次和妈妈的聊天中,我们无意间提到了童年。

妈妈说,她们的童年是快乐的,是充实的。妈妈那时候的作业很少,大部分知识点都是在课堂上消化了,回家只用温故而知新。每到晚上六点钟,是小朋友们最欢乐的时光,大家围着电视,看着“大风车”,脸上露出了灿烂的微笑。那时候科技并不发达,没有智能手机,没有平板电脑,只有固话座机和小灵通(只能打接电话)。那你一定会问,那玩什么呢?哈哈哈,这你就不知道了吧!他们玩的东西可多了!跳皮筋、跳房子、扔沙包……这些游戏可以让你玩一整天!

未来社会会是什么样的呢?会有会飞的汽车,移动的红绿灯,动物能说话,地球人还可能向月球移民呢!说不定你就是其中一员。但因为人们的建设,大自然的能源也在一点点变少,希望大家不要过度开发资源,保护大自然!

如果你问我喜欢过去、现在还是未来呢,我并不知道,等未来来了再说吧!

过去现在未来作文

第一次月考和入学开始的几次单元小考,都因为轻敌而考得惨不忍睹。那又能说明什么呢?那不过只是一道让我刻骨铭心的黑影,一道不可能抹去的黑影----语文76分,数学82分,英语83分,这就是“它”的真面目。过去已成为历史,现在才是主角。

现在的我,有数不尽的障碍与艰辛,而这不可能一下子就越过,就像玩游戏一样,要一关一关地攻克。我知道每一步都很艰难,但我不能放弃,因为它是我的工作-----学习。我知道我很差,更因如此,我才走到了现在。“差”是我的敌人,更是我的良师益友,我要越过一道道障碍,夺取新的辉煌。我不会用动作告诉别人我很差,因为我的救世主即将出现---未来的我!未来的我会展示一个真正实力的我给你们。

过去的、现在的我将一去不复返,未来的我即将降临。无人可以阻挡我,因为我渴望它,追求它,需要它,而我也会为此重装上阵,成为下一个夺取辉煌的人。

你们知道吗?我对“差”是既爱又恨。它给我动力,又给我压力。动力,动力,动力!这是我梦寐以求的东西,但压力也很可怕。可我明白,我不可失去“差”,因为老师、同学、父母都已在终点等我,我不可落后,我必须夺取最后的辉煌,我终究会做到的。

我会用行动来夺取第一,我学习的知识也会“活跃”起来……

致过去与现在

现在,与过去,似乎是永远也不能重合的,因为时间就从未停止过。

转瞬之间,我已经13岁了,再也不是曾经那个疯疯癫癫的小学女孩了,而是一个学会平静的初中女孩。

是时间给了我成长的机会,却也是时间带走了我美好的曾经,却也给了我同样美好的现在。

曾经的一切是小学带给我的,现在的一切是初中所带给我的,十班与一班似乎冥冥中有些联系。

小学的时候,我很疯,活泼得有些过了头,曾经的六一班带给我了许多快乐的回忆,那一次次的春游,是幸福的,是大家所期待的,一群人一起玩,真的很开心,中餐时候的“抢饭”生涯可还有人记得,每天一打铃便直奔走廊,至今回忆最深刻的还是六年级的时候,莫名的悲伤总会突如其来的冲击着我,小学时候的我们,似乎有默契似的,只要一下课,便会直奔走廊,到了六下,我才突然明白,那股悲伤并非是莫名的,而是因为对离别的恐惧。那时候中午休息的半个小时,成了大家在走廊上的疯狂时段,我们都在心底约好了,一定要在最后的小学时光里疯够,连老师都不会管我们在走廊上的“狂奔乱跑”,站在走廊上,聊着天,总会有一个人大老远的跑来给你一个拥抱,或是亲你一下,然后就是旁边路人的诧异眼神。总会有一群人在4楼上高喊着同学的名字,惹得楼下打篮球的同学像看神经病一样看我们,可是,我们似乎从来没有介意过,因为,我们要在这最后的时光里画下肆意的一笔。不知是有意还是无意,现在想起来,会突然发现,在六年级下册的时候,班上的男同学学会让着女生了,再也不会为了一点小事就争吵不停了,大家似乎变得更和谐了,大家在谈论到毕业时总带着那么一些伤感,在小学的我,应该是“女汉子”类型的吧,我却是最怕毕业的,有时候在走廊上站着的时候会偷偷掉眼泪,弄得身旁朋友左一句右一句的安慰。小学里让我记得最深的人是你,我们闹过了,吵过了,最后却又和好了,暑假里你却说要忘记过去,那一刻我是连眼泪都掉不出来,因为我把你当作最好的朋友,你却总是给我致命性的一击……无论如何,还是要谢谢你,谢谢你为我的小学生涯画上了华丽丽的一笔,以后,在街角偶遇时,我们还是曾经的朋友。谢谢陪在我身边的一群人,陪我走过了最懵懂的年纪,谢谢你,一班的每一个人,回想起来,心头始终是暖的。

这是过去,但都给了我幸福和快乐的回忆。

这一切终止在了期末考的时候,终止在了小升初的紧张节奏里。

一个月过后,我们都走在了回返小学的路上,看着校门口的百年老树,不算宽广却装下了我们的快乐的操场,还有学校里那些低年级小朋友的身影,一时间,心底划过千万个念头,却什么也未曾抓住,只是觉得有些淡淡的难过以及欣喜,难过的是即将别离,欣喜的是又回到了这片校园,校园里什么都不缺,只是,却再也找不到那些我们熟悉的身影以及自己的身影了。在教室中等待拿中学录取通知书,心中依旧是矛盾不堪的,明明心底有很多话想要吐露,在这一刻,却忽然发现,任何的话语在此时出现,都显得那么的苍白无力,最终,只是把那淡淡的悲伤化为长久的沉默不语以及互相传递的淡淡微笑。

有人在用手机照下最后一次走过的校园,而我,只是和你们站在花台边,静静地注视着校园中的一切,然后,又各自的走出了校园,就像曾经放学一样。

曾经……。

进入云大校门的时候是激动的,欣喜的,毕竟这是自己盼望了多久的初中校园,还记得,当我得知自己分到十班之后,我立刻登陆了云大的网站,寻找着自己班主任的一切,我真的找到了,在看到下面的文字介绍的时候,我开心不已,因为我很喜欢语文,我的班主任也是位语文老师。于是,我开始幻想着我的。

初中生活。

在十班人认识的第一个人是昕圆姐,那个时候,还不知道她是学霸,她给我的第一印象是安静、沉默寡言,第二个认识的人是符睿,当时她披着头发,跟后面的人开心的聊着天,我坐在她的前面,听着她随时传来的笑声,我回头了,当时我觉得她很可爱,很活泼。第三个记住的人是李珺仪,当时的她着装古怪,带点嘻哈风,戴着一顶鸭舌帽,整个人完全分不出性别,后来,是因为看到“他”手上的玉镯才知道,原来,“他”不是他,而是“她”,于是,十班的第一天就在这样一个令我惊吓过度的时候结束了。

后来接触的是老师,我再也不怕班主任了,大家都亲切的叫她“燕姐”,数学老师姓师,只是,他给我们上的第一节课就让我们记住了他的经典动作,(抬手扶眼镜)后来,是生物老师的“细胞”

什么什么“的”,地理老爷爷的“下面,我要乱请了,请,学号“41”号的同学回答问题。不请了不请了,你一出手,我就知道是错的。”总之,十班大部分情况下是欢乐的。

燕姐总说我们给了她良多感动,而她,何尝又不是呢?她很懂一个孩子的心,她愿意俯下身,换上平等的姿态与我们沟通,她愿意走出成人的世界来到孩子的心里看一看。这是她,给我最多的感觉,师生之间开开玩笑,吹吹牛,聊聊天,成了我们之间共同的默契。

同学之间同样给了我许多感动以及震撼,第一次参加云大的运动会便成了大家之间最温暖的陪伴。1500米的跑道上,一个男生在奋力奔跑着,赛道旁,是为他加油助威的十班同学。刚开始的时候,他是遥遥领先的,可是,随着一个又一个的人影奔过,大家却没有寻到他的身影,最终,在赛道的一头望见了他,他一直在奔跑着,可是,当他经过大家的身边的时候,我们才发现了他的异样,脸是通红的,几乎无法挪动,燕姐劝他停下,他只是摇了摇头,继续往前跑,这只是几秒钟的事情,在这电光火石的一瞬间,也不知是谁起的头,大家跟着他跑了起来,一群人为这一个人,奔跑在赛道上。黑压压的,成了一窝。数学老师询问燕姐我们班的参赛选手是那一位,燕姐看了看操场上,只看见了黑压压的一群人,心中,是感动的,最终,那个男生跑完了整个赛程,一路上,有不认识的初一同学为他加油,有高年级的学长学姐为他助威,还有,一群的十班人。

我从未曾见过哪一个班会在运动会上一群人一起去这样做,这是第一次,心底的震撼是小学从来没有过的,一瞬间,心里是满满的感动以及温暖。

我想,那一个赛道上奔跑的身影会成为我们初中三年一个最重要的回忆,至于比赛的成绩,我们没有去过多的纠结,因为,我们在比赛之余收获了更多的东西,体会到了其他班不曾拥有过的感动和温暖,说实话,我很想把这件事告诉以前的同学,到他们的面前炫炫。

十班最大的特点是温暖,我们在十班成长的过程中收获着很多的感动。记得有一次,和小榆刚好从食堂打完饭回到教室,广播里播起了音乐,是有一些伤感的音乐,杨朝然在上面拿着尺子比划着,讲着他自编的故事,雨宸,李壁虎,杨子贤,以及好多人都在听他讲故事,我和小榆坐在最后一排,也在静静地听着,也许是音乐太过悲伤吧,小榆和我一瞬间都有些悲伤,似乎,这就是初三的最后一个星期了,恍若马上就要毕业了,越想越难过,却又突然发现这只是初一,一瞬间又觉得好欣喜,有十班的人陪着,真好!

无论如何,现在的十班还是过去的一班,都是我最美好的回忆,也许,某一天,大家真的分开了,我也不会忘记曾经的温暖,一个人的一生就是一台戏,只不过这台大戏中却包含着许多小戏,无论多与少,长与短,总有那么几场是让人无法忘记的。初中的同学录,我还是要自己制作,自己为自己的成长做一份见证。

有的时候,走过了,就再也回不去了,有的时候,走过了,总有那么一些东西会发生改变,可能会让你欣喜,也可能会让你心碎,但无论如何,你都经历过了,我们走过了曾经的2019年,就再也无法再回去,现在的我们,可能因为不在一个班,不经历一样的事情,会有一些横沟,但是,朋友依旧是朋友,即便有再大的沟也能跨过去。

现在,是未来的曾经,为了让未来有一个美好的回忆,我们需要用心去画好这一张百米长画,品味这场青春的盛宴。毕竟,曾经在悄悄逼近,今天,马上就会成为曾经,明天,马上就会成为后天的曾经,一切的一切,都是一切的曾经,不留遗憾的去走,跟着自己的心去走,去领略我们林荫小道上的风景。

无论曾经拥有过多少的不如意,因为过了,就再也无法品尝,不要埋怨今天有太多的不满,因为今天始终会成为曾经。所以,无论以前的生活再如何,我也不会多次的去感叹,由心而生的一次感叹远比无聊时的一个随口之说要强得多。

成长的路上,我们跌跌撞撞的走过许多路程,回首过去,心底的感觉总是不一样的,有了这些跌跌撞撞才使我的生命更加精彩。感谢时间,感谢现在,感谢过往。

是时间教会了我懂得成长,是现在教会了我懂得努力,是过往教会了我懂得珍惜。是你们,教会了我成熟。

也许,多年以后,你忘记了某一个人,但一定记得某一个人。这是一个朋友告诉我的,现在,也把它分享给更多的朋友。