校园里的新鲜事小学生六年级（汇总18篇）

优秀作文能够给人以启发和思考，传达出作者的独特思想和情感。接下来，让我们一起欣赏一些优秀作文的佳作，相信会给大家带来不同的思考和感悟。

校园里的新鲜事小学生六年级作文

我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做昵？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。

当我走进教室问我的.同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为建魅力校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个建魅力校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为魅力校园建设贡献自己的微薄之力。

校园里的新鲜事小学生六年级作文

“丁铃铃……”上课铃刚闭上嘴巴，老师就对我们说：“同学们，这节班会课我们要上成室外班会，请安静地下楼排队，不要说话。”

室外班会？真新鲜！班会课还能在室外上？同学们虽然都疑惑不解，但面对这么一件新鲜事，都兴高采烈地出去站队了。

原来，这次室外班会的内容是参观校园。今年开学前，我们学校花了很多人力物力改造了校园，是我们的校园焕然一新、别有风味。今天的室外班会，就是让老师带领同学们参观校园，了解新设施的用法。

不看不知道，一看吓一跳。瞧！古色古香的木廊架不但美观，还是我们休息的好去处；“动感地带”很漂亮，而且还能向我们介绍知识；新建的乒乓球台、下棋的石桌石凳让我们的课外生活更丰富多彩；花坛里的石头小路不仅好玩，还是一条捷径；还有操场、教室、教学楼、活动楼和我们的活动区都发生了翻天覆地的变化，一切对于我们来说都是那么新鲜。从远处看，校园里的一切就像是美丽的万花筒。在这个万花筒里，同学们多快乐呀！低年级的`小同学们在石头小路上蹦蹦跳跳；中年级的同学们在“动感地带”玩得热火朝天；而高年级的同学们则在操场上快乐奔跑。

在这个美丽的万花筒里，有一朵最大的花，那就是我们的操场。操场原来是冷冰冰的水泥地，现在铺上了柔软安全的塑胶跑道，以后，我们就可以尽情地在操场上奔跑，不必担心摔倒受伤了。而且操场边光秃秃的墙壁也被五彩缤纷的涂鸦墙取而代之了，绚丽夺目的涂鸦墙描绘出了我们紧张的学习生活，描绘出了我们快乐的课外天地。老师告诉我们，这面涂鸦墙是通过同学和老师们的努力才换来的，是擅长美术的同学和美术老师在暑假里牺牲了近一个月的宝贵时间，冒着炎炎夏日，顶着夏天的雷雨，先是在纸上画初稿，又在墙上勾轮廓，再画细节，最后才上色。每一笔都凝聚着老师、同学们的努力；每一幅都饱含着大家的期望。听了老师的讲解，我眼中的涂鸦墙更美丽了！

如果说操场是万花筒了最大的花，那么新建的喷泉可以说是最美的花了。到了喷泉这儿，老师放慢了脚步，不紧不慢地介绍到：“这不是一般的喷泉，看到旁边石头上写的甲骨文了吗，甲骨文的内容是‘知识的源泉’，”啊，这可真有趣。老师接着说：“因为泉水是从两条石鱼嘴里喷出来的，所以正好说明了我们在知识的源泉里好像如鱼得水。”听到这儿，同学们都纷纷感叹道：真妙呀！没想到老师又平静地说“还有更妙的呢！喷泉旁放了两本厚重的大石书，寓意书是知识的源泉。”这个喷泉不仅漂亮，还告诉了我们道理，可见设计这真是别出心裁、独具匠心呀！

“叮铃铃……”听，下课铃又唱起了歌，虽然新鲜的室外班会就要结束了，但我一点儿也不沮丧，因为新鲜的室外班会让我重新找到了校园的新鲜！

校园里的新鲜事小学生六年级作文

这一天，阳光明媚，是秋季里一个难得的好天气，同学们早早的搬着板凳来到操场，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在一阵漫长的等待之后，趣味运动会在庄严的国歌声中拉开了帷幕。

第一个项目便是三分钟跳大绳。跳大绳需要的是同学们的团结与默契配合。在平常的练习中，我们班的成绩并不如六二班的好。看着这次的竞争对手，我的`心不禁悬到了嗓子眼儿。该上场了，在摇绳的同学试了绳后，只听“嘟—”的一声哨响，比赛开始了。可能是由于过于紧张的原因，同学们跳得都不太好。满期望能在比赛中超水平发挥，没想到却连正常的水平也跳不出来了。正在我胡思乱想时，忽然发现在我前面只有一个人了，我赶紧跟了上去。啊，好险，但总算跳过去了。正在我们提心吊胆之时，忽然，一个同学说：“看，六二班有一个同学跌倒了。”同学们都向那儿望去，果然如此，不禁在心中暗喜，但是并未在表面露出，怕有伤两班和气。“嘟——”短暂的三分钟过去了，同学们一个个跑到体育老师跟前，挤得水泄不通。不知谁喊：“我们班跳了162个，六二班跳了158个，我们赢了。”“耶——”随之而来的是全班同学不约而同的欢呼声。

接着便是托球折返跑接力了，在这一项比赛中，我们班也拿了第一名。然而，最令人回味无穷的还是盛水接力了。虽然我们并没有得到第一名，但我却从中明白了一些道理。

所谓“盛水接力”就是看谁最后桶里的水多。我们班中有不少跑得快的男生，如果比速度，那是必定会赢的，但是，为什么赢的反是六二班呢？这是因为我们班的男生只注重了速度，并没有看清楚比赛的规则与关键之处。这项比赛的关键在于水的多少，而不是速度的快慢。有的同学只舀了半碗水，还在路上洒了许多，还有的同学甚至没舀水就往前冲，自以为速度快了，到头来却是白费劲。所以，当我们要做一件事时，首先要弄清楚事情的本质，而不应该盲目地毫无目的的去干事，否则只能是白忙一场。

时间过得真快，转眼间，运动会已在欢笑中闭幕了。真希望学校能多举办一些这样的活动。因为它不仅让我们在紧张的学习生活中放松心情，更重要的是提高了我们的集体荣誉感。

校园里的新鲜事小学生六年级作文

最近，我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。

往常的课间活动时间，男生总是在球场上驰骋，而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、打口袋之类的活动。这也许是男孩子好动，女孩子爱静的缘故吧！

可就在前几天，这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列，玩起篮球来。

我也不例外，高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇，很乐意奉陪。哨声一响，男生总是会先抢到球；不过很快也会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球，不懂得规则，所以秩序不太好。我和王晶晶可是最好的搭档，经常从男生手中把球断下来，你传给我，我传给你，把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有3下进的就不错了。嘿嘿！爸爸告诉我这叫5投3中，命中率60%，嘿，刚学不错吧！其实男生各各都是人高马大，在我们前面就象一堵坚固大墙，怎么撞都不动；可我们也会使出我们的绝招，有的拉，有的拽，有的扯，还有的'挠，真是厉害得不得了，胆小的男生总是被我们这招吓倒。

其实课间活动不过是为了放松身心，输赢是不重要的；但一到了球场上，我们女生总是想赢，学女排姐姐，为了荣誉吗？时常还会为了抢一个球而打起来，像一群狂蜂进攻一个入侵者一样，胆子小的女生根本不敢靠前，高大的男生们也常常在我们狂野的攻击下败下阵去，那时我们可真是高兴呀。

我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体，还可以培养我们女生吃苦精神，磨练意志品质，克服“娇骄”两气。

我们校园里还有很多新鲜事，如果你有幸参观我们学校，我会一一向你介绍的！

校园里的新鲜事小学生六年级作文

今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。

终于到星期二拉！我们每星期二星期四都要练篮球，可以打篮球啦！

今天我的手感感觉特别好，想打个10比0呢！――自从和体育老师闹别扭以后，好久都没投球这么准啦，可是今天我准备试试看，能不能次次投次次中。

刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。他今天没让练基本招式直接开始打比赛啦。我高兴得蹦了起来，跑向了篮球场地......

和男生分好人――6个人，正好3人一队，打起了比赛。

我们一开始互不相让，打得不可开交，有时趁别人不注意给男生一顿暴打，谁也没有得分。就在这时，我用迷惑法把郁浩杰迷住了，他把球一扔我正好接住，我兴奋起来用飞快的速度来了个三部跨栏球居然进拉紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们女生总是领先二三分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是男生还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，我马上翻身跳投――就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。球又进拉是个空心，最后以8比5的分数赢了他们。我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”我们立刻告诉了体育老师，我们大家都在鄙视男生！

就这样，我们赢啦！其实我知道这都是基本招式的功劳，以后还要多多练习呀！

校园里的新鲜事小学生六年级作文

我看他们这样认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不是！”“那为什么这样做昵？”我问道。他们愣了一下，然后轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。

当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎少林武术节建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎少林武术节建和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为少林武术节贡献自己的微薄之力。

校园里的新鲜事我们班的四大才子六年级作文

我们每天几乎有一半的时间都呆在学校里，发生着许许多多的新鲜事，有令人快乐的；有令人忧愁的；也有一些平平常常的小事；还有无穷无尽的`稀奇事。

接下来我就给大家讲一件发生在我们学校的新鲜事。

“地震了”

在一个艳阳天的下午，我们班的同学正在上微机课，突然，我们觉得地有点晃，以为是地震来了，便飞快地冲出计算机教室，往四楼的教室跑去。老师也不惊一颤，想：又是哪里地震了？但是，当老师们一问校长才知道：原来，我们学校旁边再修地铁，刚才正在钻地，所以才引发了这场“地震”。

嗨，修个地铁也得殃及旁边的人，现在的郑州怎么成这个样子了？？

被网管拉入了黑名单。

在同一个时间里，我门学校还出了一件怪事：我们学校的网络被拉入了黑名单里，老师一个一个的问了我们都上了哪些网站，可是还是没有问出个所以然来，这到底是怎么回事我们也无从考证。

女生yoyo球**。

我们大家都知道，男生玩yoyo球已经是很普遍的事了，可是，你们见过女生也玩yoyo球的吗？告诉你吧，在我们学校里，女生玩yoyo球已经很普遍了，几乎有一大部分的女生都有yoyo，最多的一个人竟有十几个yoyo球，是不是不可思议？但是事实确实如此。

在我们的校园生活中，时时刻刻都在发生着很多新鲜事，你们学校有没有新鲜事呢?不妨讲给我听听吧。

校园里的新鲜事六年级作文

“听说了吗？听说了吗？我们学校要铺塑胶跑道了！我们学校的操场要变脸喽！”今年暑假前，同学们把这个好消息争相传播起来。

塑胶跑道对我们来说，简直是一个梦！我们期盼着能早日在柔韧的'跑道上奔跑，在光洁的篮球场上跳跃！每次学校开“少代会”，我们都要向学校提建议，一再强调“希望学校能铺塑胶跑道”这一条。这学期，学校为我们修建了全区“昂贵的塑胶跑道”！

现在，新操场终于竣工了。外围是红白相间的塑胶跑道，里面是宽敞亮丽的篮球场。一眼望去，既绚丽又夺目，令人忍不住要跑进去翻个跟头。

虽然我们已经跟这个令全校同学为之疯狂的家伙打了交道，但还是对它充满了好奇心。每次下课，还会有三三两两的同学相约着去仔细打量操场，用手摸摸，用脚踩踩，甚至用身子躺躺。这底下究竟铺的是什么材质？是怎样的工序铺成的？会用多少年？……一连串的问题接踵而至，成为我们课间相互探究的热门话题。

同学们越来越爱越来越热爱体育运动了。跳大绳，踢毽子，打篮球，跑圈，做游戏……课间十分钟，同学们开心的在操场上蹦跳欢笑。新操场成了我们的快乐天地，我们将在这里健康成长！

文档为doc格式。

校园里的新鲜事六年级作文

一年一度的跳蚤市场开幕了，我们大家非常激动。因为这次的跳蚤市场又增加了许多稀奇古怪的商品，准令你吃惊。随着铃声的响起，大家像发疯的猛虎一样从拥挤的人群中冲进跳蚤市场摊位，开始挑选自己觉得称心如意的商品。

过了一会儿，我们都从摊位中挑选出了自己所喜爱的商品，大家开始互相评比，看看谁买的商品经济实用。我买的是一个粘钩和一本名叫《我爱记单词》的单词速记本，这个速记本可不一般，它是由单词、音标、记忆形式、翻译和词性组成的，有助于提高背英语单词。这不，果然不出我所料，我的速记本被评为了经济实用物品，这令我十分开心。

活动将近一半时，又了现了新的购物法——拍卖法，几个老师从大箱子里取出一些商品，然后把这个商品的底价报出来，若是谁想购买此物，可以往上涨价，最后看谁出的.价格高商品就卖给谁。同学们对这种形式很感兴趣，争先恐后地争夺商品的拥有权，价格被抬得越来越高，同学们的兴致也被这种氛围所感染，变得激动和兴奋。

活动接近尾声，校长把这次举办跳蚤市场募捐到的钱向大家做了通报，同学们又表演了一些精彩的节目，使活动现场达到了高潮。活动结束以后，校长把所得款目放入募捐箱里，送到了红十字会，为灾区的小朋友奉献一份关怀和爱心。

校园里的新鲜事六年级作文

今天早上，我们全体师生参加了“秋季趣味运动会”，在运动会上各班有各班的口号，口号代表着每一班的风趣。我们是在体育馆参加的“秋季趣味运动会”。

到了体育馆，我首先看到体育馆的人真是人山人海，我一直在找四三班的牌子，我找了好久才找到。我们班上的人都到了，准备进体育馆，进了体育馆，广播里奏着好听的音乐欢迎同学们参加运动会，我们现在体育馆里站好队，准备开始。

运动会开始了，只见六一班踏着整齐的步伐。接着五年级。该我们班了。我们班同学；准备好了，老师说：“齐步走。”只见我们班他着整齐的步伐，呼着响亮的口号，头扭向右方看主席台，面带微笑。我们班的'口号是:“扬帆把舵，奋勇拼搏，看我四三，气势磅礴。”在主席台上边的张校长，面带微笑的看着我们。后边幼儿园的小朋友更棒了，他们虽然年纪小，还且人小鬼大。也跟我们一样像一名战士。

运动会结束了，我们全体师生还做了几个游戏。做完游戏，我们今天的运动会到此结束。然后，我们又在体育馆门口等家长接我们。

校园里的新鲜事六年级作文

我的校园又大又美丽，有枝叶繁茂的参天大树，还有姹紫嫣红的鲜花，整个校园溢满了香气。说起校园里发生的新鲜事，那可是多如繁星，就像一串又一串的葡萄，最有影响力的就数这件了：

那天，科学老师给同学们宣布了一个令人振奋的好消息——我校新建了一个神秘而又令人向往的“大房子”，它叫科学苑，位于教学楼的顶端。这时，科学老师满脸神秘，却微带笑容，似乎为此感到无比自豪。当同学们听到这一消息时，全班像炸开了锅似的，兴奋的个个合不拢嘴。老师发话了：“那里面有天空、陆地、海洋，样样俱全！不过，只有表现好的同学才能进去参观。”看，同学们个个摩拳擦掌，满怀自信，一副必胜的样子。

“大房子”里到底有什么呢？这几天同学们都在议论纷纷。“那里一定非常美妙，非常神奇，可能是海底世界！”这位同学满怀自信，以为自己一定可以去科学苑。“不，说不定是冰河世纪呢！”那位同学反驳道，想像着科学苑里的美景，不禁偷偷笑起来。同学们一头雾水，都琢磨不透，非常好奇，都亲昵的称科学苑为“神秘的'来客”。

为了了解这位“神秘的来客”，同学们的表现可谓今非昔比。你看，上课时同学们满脸疑惑，都在思考老师提出的难题，一会儿，同学们都举起手来，从刚才的疑惑变成了自信。那位同学迅速站起来，毫不犹豫地回答出这个难题。不仅如此，同学们更喜欢上科学课了。才刚刚下课，同学们都议论起来。“怎么还没到科学课，我都快急死了！”“是啊，真希望快些到科学课”。一些同学热情高涨，都在盼望科学课快点到来。不光这些，同学们的作业质量也提高了。当老师让把自己的作业读一遍时，同学们踊跃发言，你争我抢，都想展现自己。看这位同学，把自己查的一打资料拿到手中，读了好长时间也没读完。

一时间，这位“神秘的来客”成了校园里的新鲜事。它就像那一串串葡萄中最大、最亮、最醒目的一颗，让我们尽情享受着。

校园里的新鲜事六年级作文

今天早上老师说：“今天中午我们要体检。”我们顿时议论纷纷，有的说：“太好了！”而有的说：“啊！又要体检了，真烦人！”我不知道他们的说法为什么不一样？等我们的话声一落，老师又说：“现在还没有轮到我们呢，马上开始早读，也可以给我背书。”老师的话声一落，我们便开始行动，老师要会背的课文我还不会背呢，所以我要给老师背书。

我们走到了操场，我看到有很多老师都坐在两个垫子前面手里还拿着秒表，我不知道他们坐在垫子干什么？老师说：“两个人一组，一个人做仰卧起坐，一个人按着腿。现在开始，我这时才恍然大悟。”我和王文凯一组，我先做，王文凯帮我按着腿，我双手放在头上。万事具备只欠东风，等待老师说“开始”。老师说：“准备好没？”我说：“准备好了。”我的话音刚落老师又说：“开始。”我迅速的做了起来同时和我一组的王文凯也用劲按着我的腿。老师说：“开始。”我做前20个都很快也不累，但是，当我做后面几个时我慢了下来，快做不动了，我在心里对我说：不到最后一秒钟我不会停下来的。我听到老师说：“还剩一秒。”这时我猛地一起一共做31个，该王文凯做了，我帮王文凯按着腿，王文凯也是一开始可快，但又慢了起来，这时，我对他说：“王文凯快点、快点。”一分钟过去了王文凯一共做了41个，我看他比我做的多，我就在心里想：50米短跑我一定要超过他我们准备着50米短跑，到了我们这两组了-----我、王文凯、任大伟、张成龙。我心里没有想其他的`事，放松着自己的肌肉，老师说了一声：“准备”，这时我才绷紧自己的肌肉，哨声一响我们像利箭一样，飞出去了，谁都不让谁，每个人的目标都是一样的--------赢！我们的比赛结果出来了：和我一组的王文凯用了9秒18、我用了8秒25、张成龙用了9秒36、任大伟用了10秒12这时我感到了胜利的喜悦。

经过我的体验，现在我终于知道了我们班的学生想体检是因为可以以少上一节课；而不想体检的是因为太累了。

我们班的体检结束了，我十分高兴，因为我知道了自己的身体状况，今后我一定要多多锻炼自己的身体。

校园里的新鲜事六年级作文

我们学校的新鲜事层出不穷，其中，让我倍感新鲜、有趣的是教学方面的改革――采用了多媒体教学手段。

一天，数学老师面带笑容地对我们说：“同学们，今天我们到多媒体教，请带好必备的学习用具。”同学们听了个兴高采烈，因为多媒体教室里有丰富多彩的教学软件，能通过多媒体电脑展示给我们看，我们还能自己上网查找资料，找到自己需要的内容。

“铃……”上课了，同学们安静的听老师讲圆这一单元，只见老师灵活地挥动着鼠标操作着电脑。

首先，映在屏幕上的是课题《认识圆》，这三个五光十色的字立刻使我们的注意力集中起来。伴着优美的音乐，多媒体电脑屏幕上闪出一些问题。同学们个个都勇敢的回答问题。

“铃……”下课了，我们都舍不得离开多媒体教室，大家都说：“这堂课上的真带劲”“真有意思”“我不讨厌数学课了”“我也敢举手发言了！”是啊！这节课真叫人难忘，不但使我懂得了要珍惜时光，而且使我体会到了多媒体电脑的广泛用途。

校园里的新鲜事六年级作文

在我们的校园里，天天都会发生新鲜事，其中给我印象最深的是我们班有个名字叫小明的同学，他的学习非常差，老师没有一次表扬过他，只是批评他很多次。

那一天，星期一，我们升完旗回教室，我们看到小明在草场上捡垃圾。我们都盯住了，怎么会这样？我们上课都注意他，他一动不动，细心、精心、认真的听着老师说的话。他每天晚上都认真的做作业，不让家人说答案。每天20：00左右睡觉，6：00起床。每天早上读书。还按时完成作业。老师都表扬他很多很多次。期中考试他考了双百分，英语也考了一百呢！

大家大惊失色、千呼万唤的看着他上台领奖状。我们哇的一声。说：“你真棒呀！”就鼓起了掌声。

这就是我班的小明，你看！他本来学习很差，现在又变的聪明了！我还问过他是为什么后来又学习好呢？他说：“我是不想让我们班倒数第一，我想让我们班全级第一，所以我才学习好。”这就是校园里的新鲜事。

校园的新鲜事六年级作文

这几天我们班发生了一件新鲜事。想知道吗？那就快跟我来。

体育课一上课，我是先让我们跑三圈，刚跑完，大家正在树荫底下休息。我们班的那几个调皮鬼就“鬼鬼祟祟”的来到了体育老师面前，和老师说了几句话，就吸引了一群同学的围观。我也冲着人群向里面挤，才知道他们要和体育老师比赛跑步。“和老师比赛跑步”哇！这可是件从没听说过的新鲜事。因为想挑战一下，我也加入了挑战者的行列。

比赛开始了，老师像离弦的箭一样一下子就飞了出去，我也不甘落后，紧追着老师。再看我们班哪几个调皮鬼，他们跑的真快，和老师并驾齐驱。于是我也加速了，等快追上他们时，由于体力不支又慢了下来。看其他人，也被老师远远的甩在了身后。最终，比赛以我们的`失败告终。可我们还是不服气，又要和老师比赛短跑。老师当然还是欣然应战。

在短暂的休息过后，我们就又上阵了，我们都满怀信心，互相加油打气，一定要战胜老师。在一声起跑令下，我飞快的跑了出去。我暂居第一，可后面的人也紧追不舍。一会儿有人超过我了，我一看是老师，我又猛地一加速，却还是赶不上。最终，我获得了第二名，我不得不承认，老师太厉害了。

和老师赛跑这件事迅速的成为了我们学校的新鲜事。真希望我们学校天天都有新鲜事发生，来丰富我们快乐的校园生活。

校园里的新鲜事小学生作文

校园里的新鲜事六年级作文

校园里丰富多彩，最近，校园里出现了新鲜事。

“下课了，下课了！”同学们飞快的跑出教室，我也出去了。我一看，原来是新上市的溜溜球，有人说完便得意地给大家表演起来。“还有这种”。一放学，大家成群结队奔向商店，买回来一个又一个精致的溜溜球，很快，玩溜溜球便热传了整个校园。对于很多同学来说，玩溜溜球是件新鲜事，大家都争抢着去商店里购买，通过各种花样的玩法从而开阔视野，不能体验溜溜球带来的快乐。

就这样，校园里到处都是玩溜溜球的`同学。许多人还玩出了花样，创新了玩法。有人更是玩的得心应手，自创了“三角转”、“大风车”等玩法，还有人练出了一次。玩好几个溜溜球的功夫。

校园里恢复了一如既往的宁静，溜溜球退出了孩子们的视野，该学习还是要学习的，可校园里的新鲜事却仍在发生。

校园里的新鲜事六年级作文

唉，一转眼两年过去了，可是有一件事我可是念念不忘。那就是四年级时一次劳动课上，我们我们亲手做作的水果沙拉！

耶，耶。这次劳动课是做水果沙拉，老师让同学们带水果刀，而老师呢，是负责带盘子和沙拉酱，我们盼望，为什么时间过得这么慢呢？|要是能快点打铃就好了，，真是“想”曹操啊曹操到呀，叮铃铃，叮铃铃，……上课铃打响了，我们赶紧回到自己的`座位，等着老师的到来，劳动老师的王老师端着盆子和沙拉酱，我们开始了，我们先把自己的水果用水果刀切成一块一块的，然后把水果一个一个的拿进去，然后又把沙拉酱倒进去，然后再拌一拌，搅一搅，我们做完后，一人分到一小块，我们拿着水果，仔细地看着，轻轻地闻着，慢慢地嚼着，都不舍得吃，这毕竟是第一次的劳动成果，可是不吃也不能看着他放坏吧，于是，我们就一人一口的把沙拉吃完了，我们的脑海浮现着美妙而又说不出的感觉，因为太好吃了，叮铃铃叮铃铃，嗯，今天这节课怎么下课这么快呢，我还没有玩够呢。

今天，学校里的是真新鲜！