花园里的故事小学生（优质19篇）

优秀作文是作者智慧和情感的结晶，能够影响读者的心灵和价值观。下面是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏和品味。

花园里的故事小学生作文

阳春三月，花园一片生机勃勃的景象。

柳树姑娘潇洒地把它的秀发甩入池塘里，乍一看，还是光秃秃的，没有一丝生机；但定眼一瞧，纤细的枝条上已然抽出了嫩芽，小芽的颜色绿得异常到位，正所谓多一分则太浓，没有活力；少一分则太淡，没有朝气。真是不知道神秘而又美丽的春姑娘是如何调出这样充满希望的新绿的。这时，我不禁想到了贺知章的一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

桃花，杏花，梨花正竞相开放，穿上美丽的.舞蹈裙，跳一支“春之舞”。好像在比一比，谁穿的更艳美，又好似在异口同声的说：“春天来了，春天来了。”五颜六色的野花也来凑热闹了。蜜蜂们在花丛中风一样的穿梭，玩起了捉迷藏，在花朵姐姐的陪伴下，笑盈盈的看着慈祥的太阳公公。一阵温暖的春风徐徐吹来，让每一个人都感受到春天的到来。它还吹来了翩翩起舞的蝴蝶、生命力顽强的小草，吹皱了河水，吹暖了毛茸茸的小鸭子，当然，也吹醒了春天的使者——小燕子。

一身乌黑亮丽的燕尾服，一对圆溜溜的小眼睛，再加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。它从南方归来，为我们带来春天的消息，还“啾啾”地唱着：“春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”

花园里的故事_小学想象作文

喜欢月亮，常在夜晚凝望它。

我喜欢圆圆的月亮。清朗的夜晚，一轮明月挂在深蓝色的天幕上，仿佛银盘发出的皎洁的光芒。月亮上面的桂花树、玉兔、吴刚清晰可见。月光下的山峦、大地、村庄、树林仿佛笼罩了薄薄的纱，若隐若现，缥缥缈缈。此时，面对月亮，我会想起嫦娥奔月、吴刚砍桂花树的美丽传说。

我喜欢那弯弯的月牙儿。它两头高高地翘起，多像独木舟！我想，如果我乘上那小小的月亮船，遨游宇宙，那该多好呀！每当想到这里，我就暗暗下决心，要好好学习，长大后像航天英雄杨利伟叔叔那样乘上宇宙飞船登上月球，在月球上留下咱们中国人的足迹，再考察一下月球上的环形山，看看茫无际涯的宇宙的景象，最后为我们生活的美丽的地球拍张照片。

可以？

花园里的故事小学生作文

一天早上，灿烂的阳光照在花园，黄鼠狼、小猫、兔子和小狗它们聚集在花园里。黄鼠狼说：“今天，我们来比赛吧！”由小狗当裁判。

比赛开始了，小狗说：“第一轮，就是每个人做一道菜，做完了拿过来给我尝一口就可以评出胜负。”它们马上做了自己最拿手的一道菜，黄鼠狼炒的是臭豆腐、小猫炒的是红烧鱼、兔子炒的是青菜萝卜。小狗把每道菜尝了一下。小猫炒的红烧鱼最好吃。

小狗说：“第二轮是比谁画画画得好。”话音刚落，它们从自己后面拿出画板和油画棒，开始画起自己要画的东西，黄鼠狼画了一幅狼族画、小猫画了一幅美丽又宽大的`花园、兔子画了一幅盘子里有各种各样的蔬菜的画。小狗仔细的看了一下画，它说：“这局黄鼠狼获胜。”

小狗又说：“第三轮。它就是比美大赛，我会给你们二十分钟的打扮时间，让你们打扮的漂漂亮亮的。”它们都开始打扮，小白兔却在哪里刷牙，二十分钟到了，小狗说小白兔获胜，“为什么呢？因为，虽然小白兔没有化妆，但是他的牙齿很白，所以他获胜。”

它们三个靠自己的努力都得第一名。

花园里的故事_小学想象作文

这天中午，蓝眼鼠一家在院子里野餐，蓝眼鼠独自坐在院子里的苹果树下乘凉，这时，他发现有一张穿着西服的红桃3纸牌正慌张地飞跑，还从兜中拿出一块金色的怀表，自言自语地说：“完了，我快迟到了，女王一定会批评我的！”蓝眼鼠觉得很奇怪，心想：纸牌怎么会跑步、说话和穿西服呢？他便悄悄地跟在了纸牌的后面。

纸牌来到一个纸盒前，从一个缝里钻了进去，蓝眼鼠也紧随其后，他们来到一个城门前，蓝眼鼠抬头一看，上面写着“红桃国”这三个鲜红的大字。蓝眼鼠进了城，发现这里面的居民都是红桃纸牌，而且非常好客，他们友好地把蓝眼鼠送到了王宫。原来，红桃国的国王是红桃k，而王后便是红桃q。他们一看到蓝眼鼠，就让厨师送来了美味的食物和鲜美的果子，还和他一起去欣赏红桃国郊外的美景。可蓝眼鼠一不小心和他们走丢了，蓝眼鼠走啊走，又来到了另一个国家，这个国家叫“黑草国”，这里的居民一看到蓝眼鼠就破口大骂到：“你来抢我们的土地是不是？……”骂得蓝眼鼠狗血喷头。他来到王宫里，这里的国王是草花j，皇后是草花q，他们一看到蓝眼鼠，也骂了起来，还让士兵把他赶了出去。

后来，蓝眼鼠得知，草花q和红桃q是孪生姐妹，他们小时候都十分善良，可长大后，姐姐草花q嫁给了满口脏话，待人粗鲁的黑草国王，从此也变得粗俗起来。而妹妹红桃q却嫁给了温文尔雅、彬彬有礼的红桃国王，保持了自己善良的品格。

同学们，你是想交红桃这样的朋友，还是草花这样的朋友？记住，“近朱者赤，近墨者黑”，以后交朋友，可要想好，交什么样的朋友，就成什么样的人噢。

花园里的故事_小学想象作文

拥有30历史的古都北京，经历了盛况空前的第29届夏奥会，也即将迎来2022年辉煌再现的第24届冬奥会。这真是冰与火的碰撞，古老与现代的融合啊！20时的我还没有出生，从小就常常听爸爸妈妈谈起那时的“北京欢迎你”；而2022的我非常荣幸能“相约北京”亲身经历这场冬奥盛会。

对于我们中国人来说，奥运一直是我们的梦想和光荣实现的地方。从1984年许海峰获得第一枚夏奥会金牌到杨扬获得第一枚冬奥会金牌，可以说，我们的奥运历程充满着艰辛与挑战。但我们勤劳、智慧、勇敢的中国人民却一一实现了。

展望2022，我们充满信心！我们既要弘扬“和平、友谊、团结”的奥运精神，又要让世界人民感知底蕴深厚、历史悠久的中华文化，实现中华优秀传统文化与奥林匹克文化的交融。这的确是一场纯洁的冰雪、激情的约会啊！

从到2022，从夏奥会到冬奥会，从“北京欢迎你”到“相约北京”，“两个奥运”是我们中国人“奥运梦”的完美升华！祖国的首都———北京也必将会用敦厚坚强、包容互鉴展现我们古老中国的魅力与实力，真正诠释奥运精神，时代梦想！

花园里的故事小学生作文

第七个行星，于是就是地球了。

地球可不是一颗普通的行星!它上面有一百一十一个国王(当然，没有漏掉黑人国王)，七千个地理学家，九十万个实业家，七百五十万个酒鬼，三亿一千一百万个爱虚荣的人，也就是说，大约有二十亿的大人。

为了使你们对地球的大小有一个概念，我想要告诉你们：在发明电之前，在六的大洲上，为了点路灯，需要维持一支为数四十六万二千五百一十一人的真正大军。

从稍远的地方看过去，它给人以一种壮丽辉煌的印象。这支军队的行动就象歌剧院的芭蕾舞动作一样，那么有条不紊。首先出现的是新西兰和澳大利亚的点灯人。点着了灯，随后他们就去睡觉了。于是就轮到中国和西伯利亚的点灯人走上舞台。随后，他们也藏到幕布后面去了。于是就又轮到俄罗斯和印度的点灯人了。然后就是非洲和欧洲的。接着是南美的，再就是北美的。他们从来也不会搞错他们上场的次序。真了不起。

北极仅有一盏路灯，南极也只有一盏;唯独北极的点灯人和他南极的同行，过着闲逸、懒散的生活：他们每年只工作两次。

花园里的故事_小学想象作文

在一个神秘的小岛上，有一个奇妙的国度—汽车王国。这是一个不为人知的国家。这个国家树木葱茏，芳草如茵。每天都会发生各种各样的既稀奇又古怪的事情。

今天风和日丽，万里无云。走在街上空荡荡的大街上一个人也没有。仔细一听广场那边有些声音。哦，原来一年一度的赛车比赛即将开始了。广场上车山车海，被挤得水泄不通。播音员开始讲比赛要求了，原本喧闹的广场顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。“这一次比赛一共要跑100千米，第一个到终点的是冠军，第二个是亚军，第三个是季军。这次参加比赛的一共有5名选手，分别是奥迪，宝马，丰田，大众和法拉利。”

比赛开始了，枪声一响，奥迪和宝马就以迅雷不及掩耳之势像箭一样“嗖”的一下跑了出去。法拉利紧跟着跑了出去。大众和丰田落到了最后。跑到一半的时候，奥迪突然加速，一下子把宝马他们甩在了身后。正当他洋洋得意的时候，拐弯的时候没注意，猛得一下撞在了墙上，撞成了重伤。被工作人员送到了汽车维修馆。可是，维修馆空无一人，原来他们都去观看比赛了。所以可怜的奥迪只好一辆车呆在空荡荡的维修馆里了。

比赛因为奥迪的退出，宝马荣获冠军，法拉利获得亚军，丰田获得季军。当他们光荣的走上领奖台的时候，不知道谁推了丰田一下，丰田又不小心推了宝马一下，宝马又不小心推了法拉利一下。三位获奖人员全部跌倒在地。全场哄堂大笑，看到大家都笑了，三位获奖人员也情不自禁地跟着他们笑。“咔擦”一声，照相机拍下了这宝贵的一刻。

汽车王国是一个自由自在，无忧无虑的王国。在这里的每一辆汽车都非常善良，在这里没有欺骗，没有谎言，只有汽车们的欢声笑语。这里是汽车们的天堂。

花园里的故事作文

昨天是星期五，下午放学我们就去了奶奶家。妈妈说：“奶奶有惊喜等着你们哦!”。

早晨鸟儿“叽叽喳喳”清脆的鸣叫声，让我从梦中醒来。我吃完早饭就到后院去玩会，我发现后院不止有蔬菜，还种了花，而且都发芽了，原来的旧鱼缸也变成了小鱼池，那些小金鱼们在水里打闹，嬉水，活蹦乱跳的真可爱。

现在带你们参观一下花园吧!首先映入眼帘都是花坛，看，五颜六色的小花朵像一个个小精灵，为花园增添了色彩。淘气的花朵们开始搞恶作剧了……这些花白的像雪，红的像火，粉的像霞。这里的每一朵花朵都争奇斗艳，努力地吸引着你的注意力，还有这些小草也好像这些花朵的守护神，又好像是它们的朋友，每天守护着它们，陪伴着它们。突然，蜜蜂飞来了，它在采蜜，哇!这是我第一次见到蜜蜂采蜜，太神奇了!接着，又飞来几只蝴蝶，它们在花丛中起舞，累了就在花朵上休息。

这个花园里没有城市的繁华，没有城市的嘈杂喧扰，只有恬静与优美。

我爱花园，也爱花园里的动物，更爱奇妙的大自然!

小班美术花园里的故事活动教案

活动目标：

1、知道宝岩杨梅是我们虞山的一大特产，了解杨梅的形态。

2、掌握用牙刷敲打作画的方法，并尽量敲在圆圈里。

3、体验用牙刷作画的乐趣。

活动重点：

掌握用牙刷敲打作画的方法。

活动难点：

将牙刷敲打在圆内，尽量不敲到外面。

活动准备：

牙刷人手一把，红色水粉颜料若干，毛巾若干，杨梅图片，画好杨梅枝的画纸人手一份，范画一张，展板，舒缓的背景音乐。

活动过程：

一、开始出示杨梅图片，激发幼儿兴趣。

t：小朋友看，这是什么呀？你们吃过吗？谁来说说。看杨梅是什么样的？在我们常熟，宝岩的杨梅是最出名的，老师啊画了一张宝岩杨梅的图画，我们一起来看一看。（出示范画）。

二、基本部分。

1、引导幼儿猜测牙刷的画法。

t：漂亮吗？请你们猜猜看这幅画上的杨梅是用什么画出来的？（蜡笔、水粉颜料）（出示牙刷）看，是我们的好朋友牙刷，以前我们学过，牙刷是怎么画画的呢？（敲）。

2、教师示范。

t：先来看看老师是怎么画的。先轻轻地蘸一蘸再刮一刮然后敲一敲，哇，真漂亮。（强调要敲在虚线的圆圈里面，不能敲到其他地方，并引导幼儿跟着空手操作）。

3、幼儿示范。

t：你们会不会拉？那请一个小朋友上来试试看，我们一起看她会不会。

（请一位幼儿进行示范，其他小朋友一起检查她画的对不对）。

4、幼儿操作（播放舒缓的背景音乐）。

t：你们想不想也用牙刷来画画漂亮的杨梅呀？那请你们轻轻地走到桌子边上开始画画吧！

（教师巡回指导，并强调不要敲到圆圈外面）。

三、结束（展示点评）将幼儿的作品贴到展板上，共同欣赏。

t：谁来说说你最喜欢哪副画？为什么？

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花园里的故事_小学想象作文

我是一只青蛙，一只无忧无虑的青蛙，生活在这个美丽的池塘。

那是一个美丽的傍晚，夕阳把余晖洒向大地，正当我和兄弟姐妹们玩耍时，两个人类出现在了我的视野中。

这两个人类，一个长的又高又瘦，一个长的又矮又胖。其中瘦高个拿着一个大网兜，穿着一件破旧的夹克；而矮胖个儿，拎着一个硕大的麻袋，一脸凶相。

这两个人类离我们越来越近，突然，瘦高个儿把大网猛地一挥，“唰”的一声，一只刚出生的小青蛙还没反应过来，就被胖子扔进了麻袋。

“不好！是偷猎者！”妈妈大声喊道。大家立马四散而逃，可那两个偷猎者冷笑一声，变得更加疯狂，他们四处挥动那张大网，越来越多的兄弟姐妹被抓住了，不一会儿就剩下了我一只青蛙。

我躲在一片荷叶下，大气不敢出，生怕自己也被他们抓住。“呼——”我长舒一口气，那两个偷猎者终于打算走了。我小心翼翼地从荷叶底下钻了出来，向岸边游去。突然，那个瘦子猛地一回头，把网用力一挥，我便被抓住了。他们看着我的意地大笑，说道：“还有条漏网之鱼呀……”

两个偷猎者渐渐向我靠近，我害怕极了！“两位大哥，你们就放过我吧，我帮你们人类除害虫，是你们人类的朋友呀。饶了我吧，我也是个生命呀。”我央求道。“哼！放过你？别想了，就你一只青蛙，还谈朋友、生命？你们只不过是我们赚钱的工具而已。”说完我便被扔进了麻袋。“今天又能大赚一笔了，哈哈哈……”

夕阳血红的光像鲜血一样染红了池塘，隔着麻袋，我仿佛闻到他们身上的血腥味。

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小学生作文在花园里玩优选

今天，妈妈带我来到了葵花园。

一来到葵花园，我就看到一大片金黄色的葵花，就像金黄色的海洋，美丽极了。我走进了花海之中，我看着这些挺拔向上的葵花，花瓣金黄，葵花的花藞上嵌满了瓜子，瓜子上铺着一层黄色的小花，像一个圆盘里装满了金粒。

突然，我发现一位老奶奶正打着一朵葵花，我好奇得围了上去，只见她拿着棒子敲打着葵花，瓜子像雨点一样落下来，我还是第一次见到长在葵花上的瓜子，于是好奇地问：“请问这一斤瓜子多少钱?”那奶奶回答：“不用钱，都是免费的。”我听到后非常高兴，迫不及待的想去摘瓜子，说了句“谢谢”就走了。

我看到了一个已经成熟了的葵花，上面全是瓜子，只不过有一两处被人抠过的痕迹。我抠出一颗瓜子，剥出一个吃，有一点点甜味，但是没有吃出瓜子的味道，可能是因为还没有完全成熟吧。我又往前看了看，又看见一朵成熟的，我再试剥了一颗，但这次味道又不一样了，之前的至少有股甜味，这次连甜味都没有。经过了多次的品尝过后，我们还是觉得第一个的好吃。

我们继续向前走，突然，一辆三轮车飞过，只见那三轮车上全是几袋几袋的葵花，我们非常惊讶，就算是免费的，也没必要这样吧，人家会很亏的啊。我们顿时决定，等一下也要搞几朵回去，不能不虚此行嘛。

后来还是妈妈发现了突破口，葵花周围有一圈比较脆弱的部份，沿着那个地方撕就行了，我用着这种方法摘了三个，终于满载而归。

花园里的故事作文

9月10日，对于我们，对于老师，是一个特殊的节日。

老师无时无刻地在关心我们，爱护我们，可是我们却连一句感谢的话都没有说！老师啊！你是伟大的，你是无私的，在为了我们的前途、理想而*心着，在为了祖国的下一代而奋斗着！

不知你们读到这里，会有什么样的感想，而我，却已经是热血沸腾了！

我们是老师的生命，好比是园丁的生命是花一样。老师希望我们能亭亭玉立，迸发出勃勃生机。老师希望我们，像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅永不倒下！

教师节，你送什么呢？

夜，静悄悄的，只有花园里是热闹非凡，为啥，原来她们在选花王．。

杜鹃花说：＂你们瞧，我的花裙子多漂亮呀，谁能和我相比，花王，我当最合适不过了！＂。

牡丹花说：＂就凭你，丑八怪，你也配当花王？要选也要选我当呀！＂。

＂鸽子花＂－－珙桐说：＂要说选花王，我可是当仁不让，谁让我是国宝呢．。

花园里的故事作文

不知什么时候，家里多了一个花盆。

开始，里面有一株小小的可爱的栀子花。然而，大概是照顾不周，花开后的第二年，它逐渐枯萎了。

在这空了的花盆中，总得种点什么。

于是，一群小葱在这里安了家。

过了一段时间，这些生命力旺盛的小家伙们，一个个争先恐后地从泥土里钻了出来，它们挤挤挨挨的小脑袋充斥了整个盆子，活像花盆的一头绿油油的头发，好像在宣誓着自己不同前任的生命力。令人唏嘘不已的是，等我又一次放学归来时，它们已变成桌上的一盘佳肴。

前些日子，生物课发了一些蚕豆种子，我毫不犹豫地把它们与买悦活果汁送的“有房有车”（豆瓣上刻着这四个字）豆一起种在了这里。

那颗不被看好的被虫蛀了的黑*蚕豆率先发芽了，刚开始，只是羞*地冒一个黄*的小芽，紧接着，那小芽窜出泥土，疯狂地长着，长势喜人，颜*也变成了健康的绿*。而它的伙伴这时也与他齐头并进着。然而“有房有车”豆，还是没动静。

最高的一颗豆苗已经长到十厘米了，突然，一个小小的裂纹引起了我的注意，只见“有房有车”豆顽强而倔强地顶开了阻碍它的土块，真令人怜爱。很快它也不甘示弱地把头抬得高高的。

不知这花盆是不是被诅咒了，好像每株生长在这里的植物都难逃厄运。

一天，泥土上出现了一些白白的不速之客。

霉菌，可恶！

我们把花盆放到阳光下曝晒，希望强烈的阳光能够把这些该死的竞争者干掉。它。

花园里的故事作文

在一个美丽的花园里，住着一个人，他每天给五颜六色的花朵儿浇水，施肥。很快，花朵们都长大了。

一天，那个人在给一朵花浇水。突然，那朵花说话了，它说：“呦！原来是你每天给我浇水的呀，你还挺能干的呀，只是人长得挺丑的，你有我美丽吗？”那人听了，并没有责骂它，毕竟这朵花就等于他的孩子一样。

过了几天，他来到那朵花身旁，再次给它浇水。那朵花有说话了，它比上次说的还要狠：”丑八怪，你每天给我浇水。给我保养得这么美丽，为什么你不把你自己保养好呢！”

那个人仁然不理会它。

第三次，他又给花朵儿浇水，那朵花又说了令他生气的话。

最后，那个人实在忍无可忍了，非常怒气地说：“你美丽，你外表美丽，但你的心灵是丑陋的；我外表丑陋，但我的心灵是美丽的，像你这样的人，不值得我为你费心。

从此，那个人每天再也没有给那朵花浇水，有一次，花朵有气无力地哀求道；”求求你，给我一点水吧！我很渴了，你不是说你心灵美丽吗？”那个人没有理会它，直接从他身边走过。

最后，那朵花死在了花园里，这就叫罪有应得。

这个故事告诉我们，不要看外表，要看内心。不要以貌取人。

花园里的故事作文

美丽的夜晚安静的出奇，此时花园里却传出一些轻轻的声音，原来是花儿们在选花王。

玫瑰第一个发言说：“我应该当选花园里的花王，因为我代表着爱，我的收购量不仅是花园第一，而且我还拥有美丽的身姿，你们呢？”这时其他的花儿都不同意了，她们高昂的抬起头，不时发出嘘声，一旁的树木也沙沙的*。

百合说：“玫瑰，你代表着爱，我也代表着美好的意义，我被人们赋予‘百年好合‘。我也深受人们的喜爱。你算什么，我才是百花之王。”

康乃馨说：“我代表早日康复，是送病人的首选。切！你们不就是情人节卖的多么，我平日里的销售量也很大，有没有文化？”

大家都想当花王，就在争论不休的时候，一阵阵清香袭面而来，这是大家从未闻过的香味。大家仔细一找，原来是茉莉花发出的香味。茉莉花说：“你们大家都不如我，我们散发出清香让人们忘记了烦恼，让美丽的花园充满幽香，所以我最配当花王。”

这时，花园里来了一个小男孩，他伸出手，向玫瑰扑去，一旁的蔷薇用刺击退了这个男孩。玫瑰吓的大哭，最后大家一致推选蔷薇是花王。

从此以后，花园里一片宁静。

花园里的故事作文

在一个茂密的森林里，阳光明媚，白花盛开，美丽极了！一只蜗牛小蓝和伙伴小天慢慢地从遥远爬来，小蓝说：“休息一下吧！”小天说：“好吧。”小天和小蓝停了下来。

小蓝望了一望身边的小草，心里喜滋滋的。

河水缓缓地流着，小鱼们一个接着一个地游着，像做*似的。一只小黄鱼像热锅上的蚂蚁，东游游西找找，不一会儿就不见了。一条大大的金光闪闪的大金鱼东张西望。

小天和小蓝呆呆地望则后眼前的一切。一只小蜻蜓飞了过来停在小蓝的壳上，小蓝一吹，小蜻蜓就无影无踪了。小蓝说：“我们来跳舞吧！”“好呀！”小天说。

小鸟们飞来给它们做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小蓝跳得舞姿动人。

小班美术花园里的故事活动教案

1、学习用纸团印画的方法装饰裙子并注意画面风格。

2、能大胆选用自己喜欢的颜色作画，注意画面的布局。

3、保持桌面和衣服的整洁，体验亲手为妈妈装饰裙子的`快乐。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

【活动准备】。

1、课件：花色与纸团印花相似的妈妈裙子。

2、各色颜料、纸团若干擦手巾抹布。

【活动建议】。

一、参观“裙子展览会”，激发幼儿活动的兴趣。

教师：小朋友，你喜欢哪一条裙子?看看妈妈裙子上的花纹和颜色是什么样子的?二、幼儿学习用纸团印画的形式帮助妈妈装饰裙子。

1、创设给妈妈装饰漂亮的舞会裙子的情境，激发幼儿的制作兴趣。

教师：妈妈要去参加一个重要的舞会，请你帮妈妈设计一条漂亮的花裙子吧!2、教师示范纸团印画的方法，重点指导幼儿用小手抓住纸团上方，轻轻蘸一下，重重的印下去;用完的纸团要放到小筐里。

3、幼儿尝试练习纸团印画。

教师请幼儿练习用纸团印画，感受纸团印花的乐趣和技巧。

4、幼儿印画，教师提醒幼儿大胆选择多种颜色进行印画，使裙子色彩缤纷。

(1)教师播放优美舒缓的背景音乐，幼儿自由作画.

(2)巡回指导，帮助能力弱的幼儿.

(3)提醒幼儿注意画面的干净整洁，注意画面颜色的布局.三、作品展示：

将幼儿作品张贴在展板上，幼儿欣赏并交流教师：你喜欢哪一件裙子?为什么?

你的裙子送给妈妈的时候你想跟妈妈说什么?

活动延伸：

教师将美术作品材料填充到班级活动区内，供幼儿继续设计妈妈的裙子或是设计送给小伙伴的裙子。

活动反思：

当然本次活动同样也存在许多的不尽人意之处，也是我今后努力和思考的方向：在活动可以整合更多的内容。如在活动中，可以让幼儿自己团纸团，因为现在已是大班下学期了，幼儿已有团纸团的经验和能力。让幼儿自己团纸团，而不用老师事先团好。细节部分要处理更完善。如：工具的介绍、要求的交代，观察等。评价部分还要更详细一点。并让幼儿自我评价，充分体现幼儿在活动中的自主地位和作用。总之，本次活动从设计到展示，我是收益非浅，尤其在活动后的反思中认识到每次活动都是一次艺术的创造，好与不好只在于你是否从中领悟了什么，下次的活动应该怎么做。相信在不断的学习和反思中，对大班幼儿的美术课堂教学我会把握的更好。

小班美术花园里的故事活动教案

活动目标：

1、喜欢参加美术活动，体验帮助小蜜蜂的快乐。

2、学习青菜头印画，能大胆选择色彩，表现各种颜色的花朵。

活动准备：

1、小蜜蜂手偶若干个，自编《勤劳的小蜜蜂》故事。

2、青菜头若干，颜料若干，浅绿色纸若干。月季花园的照片一张和视频仪。

活动过程：

1、歌曲《蜜蜂做工》导入。

清早，勤劳的小蜜蜂就出门做工了。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，小蜜蜂来到了植物园，飞到桃树林一看，桃花儿谢了，飞到梨树林，梨花儿也谢了。小蜜蜂继续向前飞，来到月季花园，哇！小蜜蜂惊呆了！好漂亮的月季花呀！

2、出示图片，观看。

宝宝们来欣赏欣赏，有些什么颜色的月季花呀？（红的月季花、紫色的月季花、黄色的月季花……）教师在纸上示范印画。

漂亮的月季花让小蜜蜂高兴得跳起舞来，它要告诉它的同伴这里有正在开放的月季花。

宝宝们，许许多多的蜜蜂都来采蜜的话，这些花儿就不够了，怎么办呢？

（引导幼儿说说帮助小蜜蜂的办法，表扬他们有爱心。）。

我们让月季花园变得更大些吧！

3、提出印画的要求，幼儿操作。

（1）认识今天的工具-青菜头。看看青菜头的'横切面，老师示范印一印。（我们来帮助小蜜蜂，把月季花园变得更大，而且要有各种颜色的月季花。）。

（2）每个青菜头只能蘸一种颜色，不能把颜色弄混了。（儿歌提示）。

（3）选用多种颜色印花朵。

（4）给花朵下面画上茎和叶子。（儿歌提示）。

4、展示作品，结束活动。

把完成的作品贴在花柱上，说说自己的月季花有哪些颜色。

戴着小蜜蜂的手偶去找最漂亮的月季花。

活动延伸：

在美工区投放青菜头、棉签、瓶盖等，让幼儿尝试用几种材料组合画。

小学生作文在花园里玩优选

我从来没有见过东湖花园的景色，人们说很美，可耳听为虚、眼见为实呀。这一次老师说带我们去春天的东湖花园看看是什么样子的，回来后还要写一篇作文。我一听见要写作文，腿都软了，可听到去东湖花园，我又精神大振。

首先我们来到大门口，可以看见许多喷泉，看！有的高出两三米，有的则一米都不够。走进大门，第一眼看到的是一只铜孔雀，它的雕刻工艺栩栩如生、美丽无比，好像和真孔雀没什么两样，前方是几棵树，这几棵树长得高大无比，最绝的是它生长在水池中，我疑惑不解，两三步跑上去可看了一看，哦，原来是这样，树底下镶着好多块小砖，使它看起来长在水中。树底下有清澈的水源，每到十点时就会喷洒出美丽的水花。

再往前走就是香格里拉步行街了，步行街上左边有好多好多的店铺，中间是不可计数、绿树成荫的数木，再看看右边是许多高大雄伟的大楼。低头看看步行街的地面，你会发现有的地方镶上了鹅卵石，走上去会感觉到非常舒服。

走进深处就到了一座木制的桥上，桥下是潺潺的流水，那水绿的比碧玉还绿。沿着水往前走就到了一个小亭子旁。我们走过一块块石砖就到达了亭子内部，亭子一边是水，其余三边都是座位。到了一定的时候有水喷出来，喷的多了水就满了，它就会像瀑布一样流到下面的一个水池。阳光照到水里水波倒映在亭子上方，水里也有亭子，不知是什么倒映着什么。在亭子旁边长满了青竹，竹子嫩绿嫩绿的，竹身一节一节的好像小短竹拼在一起的。旁边还开着无名的小花，花有的绽开了，还有的没开花，还有的花已经凋谢了。花朵掉下来在地上红红的，像一张红地毯。

再走就到一些喷泉，有两个鱼头样的喷嘴，水从鱼嘴里飞泻而下，落在水里水花溅了我一身。喷泉旁边还有一座长颈鹿滑梯，有很多小孩，有的在堆沙堡，有的在骑车，有的在晒太阳。这里还有四个小小的喷泉，喷出的水柱好像一个比一个小。

最后我们走到了尽头有一座玻璃制成的桥，我们上了桥，在上面远眺可以看见走过的景物真是非常美丽，原来大人们说的是真的，东湖花园真的很美丽呀！