欢乐的一瞬间（模板22篇）

优秀作文在结构上应该完整，有明确的主题和层次感，通过开头、发展和结尾的合理安排，使整篇作文内容丰富、条理清晰。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文，希望能给大家带来写作的灵感。

欢乐的一瞬间作文

寒假里，机灵鬼：杨晓明，胆小鬼：金盈盈，躲猫大王：郑思雨，来到我家捉迷藏。我们先用“剪刀石头布”，决定谁来捉，我原以为会是金盈盈输，可万万没想到会轮到我。没办法，我只好闭上眼睛，倒数三十秒了。

时间过去了，我瞪大了眼睛，开始仔细察看房间的每个角落，又跑房外去找，费了九牛二虎之力才找到了树上的杨晓明。接着，我又围着房子四周找了一遍，找到了躲在房子后面的金盈盈。可郑思雨就难找了，屋里屋外都找便了，甚至连邻居家都瞧过了，还是找不到。最后我垂头丧气地回到房间，一屁股坐在床上，只听“哎哟“地一声，郑思雨从被子里钻了出来，哈哈，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，总算被我找到了。在场的伙伴都开怀大笑。

瞧!我们就是这么痛快地玩的!

欢乐的一瞬间作文

“朋友一生一起走，那些事情不在有，一句话一辈子…”

在我毕业时，我总是想：“我会和谁在一起走向同一所初中的大门呢？希望是毕依睿在一所初中……”一个个的问题和希望出现在我的眼前。仍然，并没有像我想象的`那样好，一个个好朋友离我而去，不知道朋友们怎么样了？虽然已没有六年级的好朋友相伴，但我相信初中那段时间也会很美好，又会找到新的好朋友。

在初一（9）班里笑声无处不在。瞧，那里又有谁在讲笑了？哦，原来是范万谦和郑闻达，我和沈思缘正好坐在他们的前面，我沈思缘问他们为什么笑？而他们说没什么。

过了一会儿，范万谦对郑闻达说：“我奶奶在天上。”我听了之后，连忙说：“你奶奶死了。““我奶奶没死，她正在飞机上。”范万谦说。这时笑声已响起。虽然，只笑了十分钟，但，我们都笑了。

让我们以笑面对每一天！

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欢乐的一瞬间作文

那如我今天在门外看见的事一样：一个小孩把吃完的糖纸仍进了垃圾筒内，虽然这似乎离她比较远，但她还是做到了，并连忙走到妈妈身边，笑了笑，她妈妈看来也挺开心。没错，一个小孩做的对与错是每个妈妈所在关注的，这似乎也在测试孩子的选择：选对了，就会永远这样做，因为他（她）觉得做错了心里会自责，而选错了，那就从小这样了，即使后来该好了，但那一次选的或者第一次的选择在他（她）的心里是不可抹去的。

对与错，好好考虑，那只是一瞬间的事……。

欢乐的一瞬间作文

我觉得大多数时候我们是需要一个契机的完成某事。即便是身边的人，那么不配合。你就可以靠你自己的力量达到那个目的。这就是人的强大之处，我站在这儿等着你，我知道你终有一天会回来的。可是我一直都不知道那个时间点是什么时候。其实我一直都知道，无论什么时候，那些事情终归是要发生的。只不过是时间的早晚而已。

天气渐渐的`变冷了，你出门记得多穿几件衣服。好好照顾自己，不要让自己着凉，不要让自己受伤。

也许什么时候，事情还是会有转机的。只不过这需要时间等待。

一直以来，我都不想让自己，卷入到那场战争当中去。可是人生总是有那么多的无可奈何。很多事情我都无法做主。即便是决定自己的事情。

很多事情都无可奈何，他们说在冥冥之中自有天定。那天我看电视剧的时候，脑海中的灵感突然涌现。我想写关于我自己的一些东西。可是只是一瞬间的功夫就忘记了。失忆来的那么快，真的有一瞬间好想忘了自己是谁。

欢乐的一瞬间作文

在成长的过程中，我有过许许多多欢乐的.一瞬间，但还是那一次我获得语文知识竞赛的时候最深刻。

在五年级上册，我们要进行语文知识竞赛，我也被选中了。经过几天的“熬夜背诵”，“魔鬼训练”，终于等来了“大战”时刻。我和几位同学既紧张又高兴，紧张的是可能在这次竞赛中会表现不好，高兴的是我们总算熬出头了，不用再背了。我认真地做完了卷子，虽然有很多题目不会做，但我还是信心十足，相信自己考了个好分数。

一天，郦老师走进了教师，对大家说：“今天要宣布一下语文知识竞赛的结果，我们班有两个同学获奖，第一个是顾依珂，一等奖，62.5分，第二个是樊煜泽，二等奖，59.5分。”听到这，我的心像吃了蜜一样甜。我走了上去，领了奖状，领了奖品，我听见同学们都在羡慕。我回去之后，爸爸妈妈也表扬了我，给我买了好吃的。

经过这次竞赛，我知道了只要下苦功夫，坚持不懈，持之以恒，就一定可以成功地考到好成绩。

欢乐的一瞬间作文

春风暖暖地吹着，树枝也向人们招着手，我感觉到了美好的春意，也感觉到了爸爸目光中的父爱。

那是一天上学的时候。

爸爸把我送到了学校门口，就准备走了。

可是，我在操场上走了一半时，回了一下头，发现爸爸并没有走，而是站在那注视着我。他的身体微微向前倾着，手放到身体两边，像铁铸的一样，纹丝不动。原来，我的身后一直有一双眼睛看着我长大呀！从爸爸的目光中，我感觉到了爸爸那浓浓的父爱。我转过头，感到阳光里都是爱的光芒，在笼罩着我，又感到了树叶发出爱的味道，温暖着我的心。我继续走着，这时我已感觉不到书包的沉重，只能感觉到心里的温暖。来到教学楼门口时，再一次回了一下头，发现爸爸这才转过身走了。

到了班级，坐到座位上，我忽然觉得爸爸是我生活中的“守护神”，我很爱爸爸，爸爸也爱我。此时，我觉得身边缠绕着隐形的，爱的丝线。

欢乐的一瞬间作文

今天早上，我去国上课，这节是活动课。老师为了教我们学会活动类记事文的写法，带我们玩了一个有趣的游戏叫摇乒乓球。比赛规则是：不能用手动盒子里背着的乒乓球，谁在最短的时间里能把乒乓球摇出来，谁就获得第一名，可以获得5个积分的奖励。

第一位上场的是刘悦阳，老师说：“开始”。他很快的摇了起来，只见一个个的乒乓球像一个个淘气的孩子向下跳，乒乓球摇完后。老师说：“14秒”。第二个是我上场，看到他这么好的成绩我有些紧张。我像一个运动员一样，握紧拳头，用力的摇动着身体，乒乓球好像被我的架势吓住了“砰、砰、砰”的落了一地。“8秒”老师激动的说道。听到这个成绩我兴奋地跳了起来。接下来是冯新原和崔博瑞，他们一个比一个慢，经过比拼，我取得了胜利。

这次活动我很高兴，下一次我还要继续玩并获得冠军。

欢乐的一瞬间作文

那一天，你转身离去，雨仍在淅淅沥沥的下，你却那么无情，独自抛下我，离去。

——题记。

那天，我们即将毕业，初中三年，算算只有寥寥几天，马上奔赴中考。开辟一个新的战场，打下一份自己的天下。而我们已并肩走了三年，如同亲兄弟一样。

三年，你帮助了我很多，你知道我天性懦弱，只知道顺从。于是，你笑着对我说：“均，我要在这个学校做一霸王，人人都怕我，多好。呵呵。”我问你为何，你却笑笑，不语。后来我才明了，原来一切为了我，你甘愿如此。

你转身，我落泪……。

欢乐的一瞬间作文

盼星星盼月亮，终于又一次盼来了春游。这一天，天还没大亮我就起床了，只草草地扒了几口饭，就跑了出去，恨不得一下子飞起来。等我到了集合地点，同学们几乎都到齐了，坐上大巴车，向着这次的目的地——杭州湾梦幻水世界，出发！

经过一路的颠簸，一座漂亮的大型游乐园出现在我们眼前。大家兴奋得欢呼起来。车刚停稳，我们就像士兵听到了冲锋号，一窝蜂地冲下了车，迫不及待地玩了起来。

游乐设施真是五花八门，其中，最有趣的要数“奇幻漂流”了。八个人坐着一只圆形的小船，小船在一条人工水道里，一会儿转圈一会儿打滚，时而被水波推上浪尖，时而又滑落到浪谷，调皮的浪花，一次次地扑进小船，某个“幸运”的同学就光荣地成了“落汤鸡”，惹得大家哈哈大笑。

最刺激的当然是过山车了。过山车像丛林中的花豹，伴随着我们的尖叫声，灵活地上窜下跳，不停地翻转，上坡，又飞一般地冲了下来。一瞬间，只能听到自己的心脏“砰砰”地跳个不停。游戏结束的时候，两条腿都不听使唤了。

……。

时间在我们的欢声笑语中不知不觉地溜走了，太阳已经偏西。我们意犹未尽地踏上了归程。期待下一次还有这样的精彩活动。

欢乐的一瞬间作文

记得有一次，我发烧了，妈妈带我去医院打针。我静静地坐在病房里看书。突然，病房的门被推开了，一个妈妈抱着她的孩子，孩子的手烫伤了，妈妈把药水涂在孩子的手上，孩子哇哇大哭。孩子的妈妈说：“孩子，孩子，别哭，不痛的！”说完妈妈还拿扇子给孩子扇手。一会儿，护士来了，说要给孩子打消炎药。妈妈把孩子抱在床上，妈妈摁着他的手，他的爸爸摁着他的头，护士费了好长时间才给他打上针。他妈妈还不停地说：“孩子不怕，有妈妈呢！”

看到这一瞬间，顿时，我热泪盈眶，想起了一首歌：世上只有妈妈好……。

欢乐的一瞬间作文

一天下午，我们几个玩的很开心，我们在玩飞飞机，看谁飞的又高又远。我和小丽都飞完了，该小军飞了，小军得意洋洋的吹了一口气，叫道：“飞咯！”正当我们和开心的时候，飞机飞到电线杆上面去了，我们几个很失落，那么高，怎么弄下来啊？小军说，我爬上去捡，我看了一下，幸好飞机没挨着电线。小军刚要捡到时。意想不到的事情发生了……小军被电打了，摔了下来，我慌忙地跑了过去。一看，冷汗刷的一下出来了，把我和小丽都吓得魂不守舍。小军永远失去了双手，小军当时昏迷不醒。我去叫了大人把小军送往医院……手术很长时间，我们等了很久，终于小军出来了。都怪我，应该及时拦住小军去捡飞机。

小军醒后，我看到了小军那活泼的笑容，虽然失去了双手，他依然很勇敢，战胜了困难……。

欢乐的童年

每个人的童年是不同的，但是每个人的童年都充满天真，洋溢着快乐。正处于欢乐童年的我们，每天都在编织着美丽的梦，梦中有酸甜苦辣咸。

说说我最开心的那一次吧！大家在游乐场里玩过充气大滑梯吧！那样高的滑梯，比楼房还高，一节一节五彩缤纷的台阶，插在两个滑梯中间，显得整齐有序。一步一步爬上那个台阶，里面是一个不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床，又软又有弹性，轻轻走一步就会被弹起来。

当时我弟弟也在上面玩，他站不太稳，好不容易扶着蹦床的边缘站了起来，我就使出全身力气猛烈的跳几下，这时，蹦床像地震似的，弟弟晃了两下又歪到了。我站在一旁，一边轻轻的跳着，一边得意洋洋地哈哈大笑。

和弟弟闹够了，我用手抓紧上面的第一个台阶，脚用力蹬地就爬了上去。我继续爬，像登山似的。终于，我爬到了“山顶的山洞里”，这里面比外面略微黑一点儿，只是，这里面比较矮，若站起来，顶子会碰到头。我只好蹲下身子，爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”，眼睛往下面望，好美呀！闪烁的过山车呼啸而过，那样高的摩天轮慢慢滚动，瞧瞧就惊险无比，何况上面还有很多人呢。再向下看，哎呀！这么高，我不敢下去呀！这可怎么办？突然，我紧张地手一滑，一下子没有抓住就滑下去了。在滑梯上，我一开始很紧张，滑着滑着，心情一下子变好了，非常开心起来。这时，从脚下涌过来一股凉凉的风，像自来水一样冰凉，一下子冲在我的脚心上，似乎就是这股风把我拉到下面去的。我感觉没有那么害怕了，于是，又爬上去继续玩。

每一次从上面滑下来的时候，感觉是不同的。有时会感觉自己就像一只小鸟儿，飞快的下来。有时又会感觉自己是山谷中的泉水，缓缓流下。

这次，我玩得十分开心。

希望我的童年就像一朵绽开笑脸的桃花，美丽而精彩。千万别像一朵快要凋谢的梨花，短暂谢幕，空留遗憾。

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欢乐的春天

不知是谁给小草捎了一封信，小草看了，马上穿上鲜绿的衣服从土地里钻了出来。小花看见小草穿着衣服出来玩耍了也不甘示弱，穿起鲜丽的衣裳，也从土里钻了出来。蝴蝶看见小花和小草出来比美，自己也穿上五彩缤纷的礼服飞了出来，在花丛中飞舞，好像在显示自己礼服呢！

我喜欢春天，相信许多朋友也喜欢春天！

春天是温暖的，春天是欢乐，春天是一幅画！

希望大家可以珍惜在春天度过的时光，我们的手可以让春天更加美丽！

作者：李玲艳。

欢乐的曲线

有益的活动经验:。

结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣.

培养幼儿大胆作画及互相合作的能力.

活动准备:。

彩带(人手一份),画笔若干,代表天空,陆地,海洋的画纸三张。

活动与指导:。

(一)让彩带跳舞。

与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动.在游戏中感受曲线.

引导幼儿跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线.

引导幼儿自由舞动彩带,从不同方向感受不同形态的曲线.

1,提问:(1)跳舞的彩带象什么?(小虫,蛇,水……)。

(2)它是怎样动的呢?请小朋友用食指画一下它是怎样动的好吗?

教师记下幼儿画出的彩带的样子.

(三)作画:。

出示挂图,找一找画面上少什么?(气球少线绳,蝌蚪少尾巴,小鸡少虫吃)。

分三组,自由绘画,巡回指导.

组合画,并点评.

(四)游戏:。

反思与建议。

小一班:邢星。

首先在选材方面,非常适合小班幼儿,尤其是我班幼儿,活泼好动,喜欢发表自己的观点.而此活动正好投其所好,让幼儿在游戏中感受了曲线美.同时让幼儿大胆表现自己的情感体验.这也正好符合了《大纲》中艺术领域的目标要求.

其次,此活动给幼儿创造了宽松的环境,让幼儿充分发挥了其想象力,让其自由创造想象.本活动还摆脱了教师教一笔,幼儿学一笔的旧方式,让幼儿根据自己的经验,在感受中有所体验,效果也很好.

其不足之处,就是在让幼儿想象"曲线"象什么的时候,如教师引导方式再生动一些,让幼儿的想象更丰富,效果会更好!

欢乐的校园

我们学校一年四季都充满了欢声笑语。

春天随着柳树伸出嫩绿的手臂，小草探出了尖尖的脑袋，就连那校园里的桃花也露出了羞涩的笑脸。那春风吹过的空气里，到处都是淡淡的清香。在操场上，到处可以听到我们的喊叫声、嬉闹声，我们跟随着春姑娘的脚步一起锻炼体魄。

炎热的夏天，整个校园在太阳公公的照射下就像个大火炉。看，同学们专心致志地跟着老师朗读着，生怕错过一丝丝知识要点，全然不顾天气的炎热，老师的谆谆教诲就像是甜美的甘露浇灌着我们的心灵。

秋天履行着它的承诺，在那朗朗的读书声中，每一片秋叶都记录下校园里发生的每一件小事，在秋风的吹拂下，久久不肯散去，这种热烈的学习氛围深深地感染了我，激励我们好好读书。

寒冷的冬季来临时，我们丝毫没有被吓倒，在体育课上，笑语弥漫了整个操场，我们暂时放下了学习，宽大的操场成了我们欢乐的海洋，我们在里面尽情地玩耍。有的同学玩跳绳，有的同学练跑步，有的同学踢毽子。尤其是踢毽子的同学，一会儿盘踢，一会儿直踢，一会儿背踢，甚至还有人做出倒钩姿势，花样百出，看得我是眼花缭乱。我们呼吸着新鲜的空气，连哈出的热气也似乎在为我们大声呐喊。

欢乐在校园，一年四季的信使记录下我们成长的足迹，留在我们的脑海里，挥之不去，那里面保存着最自然的快乐，无法比拟的欢乐。

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欢乐的暑假

期末考试结束了，开始了。

七月四日的清晨，我和妈妈一起回老家去看爷爷奶奶和外公外婆。很快就跑完了高速，我和妈妈在高速出口的休息处休息了一会儿。这时妈妈说：“羡予，要不我们去妈妈的同学家玩一会儿？”我说：“好的。”

我和妈妈、阿姨一起去了太极洞。太极洞里没有空调，但里面很凉快。我们先去了旱洞，然后坐船经过水洞，最后到了天洞。洞里有许多钟乳石，它们的形状很奇特，有的像竹笋，有的像柱子，有的像幔帘。于是，导游就把它们称为石笋、石柱、石幔。天洞有几百个台阶，当我们走出出口时，发觉我们已经到了山顶。我们还骑马下山，真是开心极了！

接着，我们继续赶路，傍晚时刻到了奶奶家。看见了我的弟弟毛毛，他才一岁多，很可爱。还不会走路，在院子里爬来爬去。他还最喜欢拿电话机，因为话筒里有嘟嘟嘟的声音。早晨，我们一起去河里抓鱼。一会儿就抓了两条，可我一不小心摔了一跤，鱼儿又跑了。晚上，我们在露台上一起看星星，星星一闪一闪的，漂亮极了！

过了几天，我和妈妈又去了外婆家。炎热的天气使树上的知了不停的叫着。开心的时刻总是过的那么快！一个星期后，我和妈妈回到了昆山。

老家的暑假生活让我念念不忘！明年我还要回老家过暑假。

欢乐的校园

今天下午的风雨操场洋溢着欢乐的气氛，学校组织我们观看了相声、双簧和快板儿表演，大家都被节目深深吸引了。

表演精彩极了，相声风趣幽默，绘声绘色，时常让人捧腹大笑；双簧生动滑稽，惟妙惟肖，让人意犹未尽；快板儿韵味十足，朗朗上口，让人拍手叫好。每个表演的风格不同，形式不同，但都同样精彩，令人印象深刻。

这次演出不仅给我们带来了欢乐，更让我们对中华民族传统曲艺有了更深的了解。我觉得相声、双簧、快板儿都是传统文化的瑰宝，人民智慧的结晶，它们以欢乐的形式把笑容带到人们的脸上，用诙谐的语言和搞笑的动作给人们带来启发，往往让大家在欢笑间明白一些道理。我觉得这种传统文化值得传承，更需要保护。我们班也有一些同学很擅长相声表演，我想他们正是被这种传统文化深深吸引并成为了小小的传承者。记得在上学期期末叙事的时候我们也表演了相声节目，我至今仍然记得有趣的片段，那次期末叙事也正是因为有了相声这类节目而精彩难忘。今天，这个平凡的一天也因为有了传统曲艺表演而变得不平凡。

在大家的欢笑声中，一场精彩的表演圆满结束，我们收获了对传统曲艺的认识和对传统艺术的热爱。我期盼着传统曲艺表演再次进入校园。

文档为doc格式。

欢乐的春节

20xx年的春节刚刚过去，这是四年来我在吴江过的第一个春节，也是我度过的最快乐的春节。

大年三十的晚上，我可高兴了。吃完年夜饭后，不管男女老少都聚集在小区的空地上，大家都拿出了各自的烟花放了起来。顿时，整个小区发出了巨大的响声，美丽的烟火在小区上空绽放，大家欢呼起来。回到家，一看时钟8点了，我迫不及待地打开电视机开始观看精彩的春节联欢晚会。另外一边妈妈正在包饺子，她给我们透露了一个小秘密：其中有两个饺子里包着钱哦！

我怀着期待的心情迎来了第二天。大年初一，我起了个大早。我们要吃饺子了，会是谁吃到钱呢？吃到钱的人代表这一年“财源广进，事事如意。”我吃了第一碗，没吃到。这时爸爸已经吃到了一个。我焦急万分。只剩下一个了。我吃了第二碗，还是没有吃到，锅里只剩下两个了，我敢肯定其中有一个是包有钱的，我可是已经饱了，真是“心有余而力不足”啊！爸爸的饭量大得惊人，最后两个还是被爸爸吃掉了，想想这也正是我们想要的结果，爸爸可是一家之主啊！接着我收到了爸爸和妈妈给我的两个红包，让我喜出望外。

这真是一个。

欢乐的校园

每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

上课了，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。

"放学了，放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使，

从校园里挤出来。同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓，小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学，大概是跑累了，坐在树下看书。

春天的时候，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着春天的景色，唱着春天的歌。

夏天的时候，我们的课间十分钟热闹非凡，我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了，校园里洋溢着喜庆的气氛，喜气洋洋地涌向操场。

秋风习习，天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。

寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬将永远珍藏在我的记忆里。

……。

欢乐的童年

通过本课的教学，启发学生的记忆和想象，运用学过的知识和技能大胆的画出具有欢乐气氛的童年生活。

引导学生回忆出童年生活中印象最深的、最欢乐的事情并画出来。

把想象出来的东西大胆的画出来。

1、出示儿童生活的图片。

2、播放一些儿童歌曲片断。

3、板书课题：

1、你的童年生活中印象最深刻的事是什么？（如：在什么地方玩过，开展过哪些活动，作过什么有趣的游戏等）请详细描述。

2、学生讨论回答，师小结。

3、出示“”学生作品。

4、根据学生作品讲解别人的童年生活。

1、教师根据学生描述，在黑板上画出一些风景和场景。

2、学生添加人物，包括“自己”，注意人物表情。

3、用想象作补充，再请同学补充场景、人物，完成构图。

教师下班辅导，及时出示好的构图，提示：构图饱满。

命题画。

1、回忆。

2、描绘。

4、联想补充。

欢乐的童年

每个人都要有属于自己的童年。或喜或悲，而我的童年却是欢乐大于伤心。

记得是7岁的时候回老家。那时老家在农村，农村小孩多，我在那里认识了几个朋友。黄金林书是我们村出名的捣蛋鬼。

第一天我们商量了一下去那玩。有的说去玩斗鸡，捉迷藏。突然不知是谁冒出一句钓鱼，我们大家都没有反对的，全票通过钓鱼，就回家拿鱼竿、桶、鱼食。然后在小树林集合。

人全部到齐后，我们就出发了。在路上小胖黄金林，也不忘捣蛋，他在我们前面走，不时往后转弄鬼脸。还有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上，摇来摇去。我们被他逗得哈哈大笑。他一看我们笑了，自己也笑。

到了细沙湖。我们选好位置。开始钓鱼了。掉子掉子，捣蛋鬼黄金林座不住了。去一边捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心痒痒了，把鱼竿一仍，去捉蝴蝶了。黄金林怎么也捉不到蜻蜓。急了，他埋藏在麦地里，他想等蜻蜓落在麦尖上在以一个迅雷不急掩耳盗铃子式捉住它。蜻蜓落在了麦尖上。黄金林猛地一扑，啊。你知道他扑到什么了吗。哈哈，是牛粪。他扑到牛粪里了。一路上我们谁也不想和他在一起。我们都多得远远的。只有狗狗跟子黄金林。黄金林到村口时，有n条狗狗跟着黄金林。的确狗改不了吃食。

哎，以经没有了。在美也只是曾经。在想也只是过去。

欢乐的春节

愉快的春节终于到了，快跟我一起走进这个吧！

我们乡下过春节的时候可热闹了：打扫屋子，贴对联，吃团圆饭，拜年……不过，我最喜欢贴对联。

除夕一大早，妈妈就把我叫醒了，我穿上衣服，一出我的房间，就看见了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们正忙着：爷爷奶奶正在扫院子、挂灯笼；爸爸妈妈在贴对联。我说：“妈妈，我也要贴对联。”妈妈说：“好啊”。于是我拿着对联和胶水朝大门前跑去。

选对联、抹胶水、贴、矫正，还真是个麻烦的活，费了九牛二虎之力，总算把对联贴好了，看看我的手和脸，红一道黑一道，就像唱戏的大花脸。

贴完了对联，我去帮爷爷奶奶扫院子，我扫得很快，可回头一看，一点也不干净，再看爷爷扫的，我明白了。我弯下腰，一下一下扫，果然好多了。

时间过得真快，不知不觉就下午了，妈妈和奶奶开始包饺子，很快夜幕降临了，一桌丰盛的年夜饭快做好了，这时，我赶紧拿出鞭炮，想放却又不敢，爷爷看见了笑呵呵的过来帮忙，噼噼啪啪的鞭炮声和着全家人的欢声笑语，还有热气腾腾的饺子，香喷喷的菜，我家的年夜饭可美了。

初一一大早我就穿着新衣服，和爸爸一起去村里各家各户拜年，和村里的小朋友一起快欢乐乐地玩耍，尽情享受过年的美好时光。