学习情况工作汇报范文(16篇)

小编: 文轩

通过工作汇报可以展示工作的重点和成果,向上级汇报自己的工作进展。随着科技的发展,越来越多的人开始使用电子工作汇报,下面是一些电子工作汇报的案例供大家参考。

学习发展党员工作细则情况汇报

中共中央办公厅近日印发了《中国共产党发展党员工作细则》(以下简称《细则》),并发出通知,要求各地区各部门遵照执行。通知强调,《细则》体现了中共、xx届三中全会和系列重要讲话精神,体现了党要管党、从严治党方针,体现了实践探索的新经验,是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。

“马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量。”党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作。近日颁布的新的《中国共产党发展党员工作细则》的重要特征就是坚持党要管党、从严治党,把质量作为发展党员工作的生命线,严格标准、严格程序、严肃纪律。

新的《发展党员工作细则》的出版,是继新版《党政领导干部选拔任用工作条例》在选官上“动刀”后,再度以制度规范扎紧“入党”篱笆、严把入口,以求实现“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总目标,保持“党的纯洁性”。只有贯彻执行好《细则》,才能把好发展党员入口关,保证发展党员质量。

俗话说:“打蛇打七寸、抓事抓根本”。要实现我党的自我净化,保持党的纯洁性,就一定要从源头抓起,把好选人用人的关口。近年来,有相当一部分人入党动机不纯,极具功利色彩,认为入党可以为他们未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠,而非基于对共产党的认同。因此,新的《细则》要求发展党员必须坚持党章规定的党员标准,突出政治上的先进性,始终把政治标准放在首位。任何时候,都要把具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,自觉践行社会主义核心价值观,作为衡量一个人政治上是否成熟、能否加入党组织的第一标准。一个政治上合格的发展对象,必须具有坚定的理想信念和良好的道德品行,能够自觉为党的纲领而努力奋斗。

在考察政治素养的基础上,严格履行入党手续,才能保证新党员的优良质量。《细则》在入党积极分子的确定和培养教育,发展对象的确定和考察,预备党员的接收、教育、考察和转正等每一个环节,都提出具体要求。这些要求必须落实到每个环节中去,不能简化、不搞变通、不走形式。

早在20xx年1月,就曾在新一届中共中央政治局会议中提出。

“建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”,此番《细则》的公布是相关规范的制度化和具体实施。各地区各部门要坚持标准,严格程序,严肃纪律,确保发展党员工作有领导、有计划地进行。要加强组织领导,明确工作责任,切实做好《细则》的学习、宣传和实施,进一步提高发展党员工作的科学化水平。

学习和工作情况汇报

新课程的实施,其目的也就是培养具有初步的创新精神、实践本事、科学和人文素养以及环境意识的学生。在以往的教学中无论从教学容量还是教学难度上讲,都是一次巨大的飞跃,所以很多学生刚开始学习化学时很简便也很有兴趣,但往后由于容量太多、难度太大,都渐渐的对化学失去了兴趣。而此次新课程改革降低了化学的难度,其教材的宗旨是资料广泛但都点到为止,这样就有利于学生在初中阶段坚持对化学学习的进取性。那么在实际教学中有没有到达这样的效果呢为此,就九年级学生的化学学习情景以及他们的科学素养的培养,本人进行了一次汇报。

在学习新课程化学以后,大部分学生对化学的学习比较感兴趣,主要原因是“化学很神奇,有很多趣味的规律和现象,能够和很多生活现象联系紧密,很有用,学习起来也不太难。”也有部分学生对化学学习的兴趣一般,理由是“找不到正确的学习方法,学习有困难。”

良好的学习习惯和科学的学习方法是搞好学习的关键。众所周知,课前预习能够对将要学习的知识资料有一大致的了解,对上课时重点的掌握、难点的解决有事半功倍的效果,而课后复习能够对刚学的资料作系统的回顾、巩固,这有利于使知识系统化。但仅有8.5%的学生经常做到“课前预习”,11.1%的学生经常做到“课后复习”;仅有51.5%的学生对教师批改过的作业能做到“认真订正错误,及时弄清原因”;仅有16.2%的学生会及时整理复习听课笔记,而有51.1%的学生是在临近考试时才整理复习。有些不爱学习的学生,不能主动学习,仅有被动理解。

学生学习的好坏关键要看学生,能否掌握正确的学习方法,方法得当,应当事倍功半。教学中异常关注学习方法的指导。课堂上学生能够较多的采用合作的探究,探究中能够各抒己见、进行激励的讨论研究,在研究中发现问题共同解决,课前预习能自主学习,边学边做笔记,能够将不懂的问题拿到课堂上师生共同解决。

针对所教九年级学生的具体情景,采取以下方法解决:

1、端正学生思想。

一个人思想就是他的灵魂导向,学生学习态度的如何直接关系到学生学习成绩的好坏。所以,要端正学生的学习态度。

2、纠正学生的不良习惯。

有些学生学习较好,但学习成绩的提高幅度很慢,受不良习惯的影响,这些学生,对预习做得不好,得过且过,平时多指导他们如何预习,提高课堂的听课效果。

3、个别辅导。

(1)、个别辅导学生的思想。

(2)、个别辅导学生学习。

理论学习情况的工作汇报

1、工作偶尔不够细心。

2、面临困难与波折,偶尔会出现悲观情绪。

3、专业知识学得不够踏实,还要连续努力。

4、办事不够坚定,缺少气概气派。

作为一名学生党员,确切开展品评与自我批评,勇于揭露和改正工作中的缺点、错误。通过认真的理论学习,进一步加强自己的政治敏锐性和辨别力,加强用理论引导工作的意识和能力。提高学习能力,将热情投入工作,提高服务质量,从而锻炼自己在外交方面的能力。除此之外,我仍存在很多缺点和不足,我会在以后的工作中不断的美满自己。我深深地明白,一名新世纪的青年,负担着庞大的任务和对将来的责任。在过去的一年里,在老师的关怀中,在同学的帮助下,我从学习,思想,生活,工作等方面不断规范之间的言行,纠正自己的错误,力求自己的思想,学习,工作越来越进步。同时,我深知自己的责任和义务,并不断的践行着自己的承诺,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己还有多不足之处,有些方面还有待提高。以上是我的个人述责报告,若有不妥之处,尽请组织和老师,同学批评指正,在以后的学习,工作,生活中继续为大家服务。

学习情况工作汇报

敬爱的党组织:

自从被确认为入党积极分子以来,我更加努力地学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神。随着我逐步的接受党的教育、逐渐地了解党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,20__年也已经过去,我们迎来了新的一年。

中国共产党,有着自觉的纪律,同时也是铁的纪律,将民主集中制作为根本组织制度和领导制度,以全心全意为人民服务为宗旨。它是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大劳动人民的根本利益。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。

无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的,要真正做到这一点。

首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

自从成为入党积极分子以来,通过党校老师的悉心讲解,使我收益良多,对党的性质有了更深的认识。共产党员,作为普通人中的先进分子,将最广大的人民群众视为自己的价值主体,在为人民服务的过程中创造一名共产党人应有的价值。他们以建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化为基本纲领,以实现共产主义为纲领。他们以密切联系人民群众为荣,以脱离人民群众为耻;他们愿意为中国的进步奉献终生。他们使我明白了成为一名共产党员所肩负的重大责任,使我为自己不正确的入党动机感到羞耻,也给予我努力向他们看齐的动力。

通过上党课以来的学习,我还认识到加强党性修养的重要性。党性是政党固有的本质属性,是党的性质的集中体现。党的先进性,既体现在党的指导思想、宗旨、纲领、组织原则、党的纪律等方面,又体现在党员的理想信念、思想观念、道德品格以及学习、工作、生活等方面。共产党员努力加强自己的党性修养,是做合格党员的根本条件,是终生的必修课程。

党性的修养需要不断加强,不能奢求一劳永逸。因为客观环境不断发生变化,党员个人也会发生变化,要在改造客观世界的过程中不断改造主观世界,克服一切背离党性的思想和行为。未来的路也许会有些艰难,所肩负的责任也许会很重,但这正体现了自身所具有的价值。

高校是育人的地方,是为社会主义培养德、智、体全面发展的接班人,然而当代大学生的思想认识存在奋斗目标模糊不清的困惑,以前,我难免随波逐流,不太注意这方面的约束和自我监督,没有真正认识到思想的缺陷,没有认真地、深入地学习有关先进理论。所以,我觉得加强思想素质教育是当务之急。因此,在这一个阶段里,我着重加强理论学习,提高理论修养,并联系自己思想、工作实际,不断改造自己的主观世界,加强我思想的先进性。我在这一年中,我学到了很多,让我在思想上有了更高的觉悟,使我的入党动机有了更明确的认识,我将不断努力。争取早日加入中国共产党。但我深刻地认识到,辉煌的成绩只能代表过去,不能说明未来,在今后的学习中,我会继续发扬优点,谦虚谨慎,戒骄戒躁,以优异的成绩报答党和人民的期望。

转变作风,苦干实干,主动靠扰党组织,以实际行动来争取早日入党。

此致

敬礼!

榜样学习情况工作汇报【】

11月2日,枣庄市薛城区临山小学党支部组织全体党员集中观看了由中组部、中央电视台联合录制的专题节目《榜样》。

节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。

各位党员纷纷畅谈了观后感。党员们表示,通过观看专题片《榜样》,使自己受到了一次深刻的教育。《榜样》中的优秀党员代表:坚守山村学校36年的优秀教师支月英、爱岗敬业的电焊能手李万君、退休不休的乐于奉献的党务工作者苗振水等一个个优秀党员、一件件感人事迹,充分展现了共产党员坚定的理想信念、一心为民的情怀、爱岗敬业的精神、开拓创新的勇气,他们在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他们的事迹深深触动着我们,使我们深受教育。大家表示,要以这些优秀党员为榜样,立足本职、爱岗敬业、努力工作、争创佳绩做一名合格的党员。

观后,党支部委员副校长王开伟最后强调,《榜样》很好的诠释了信念、奉献、创新、坚守、担当、作为和责任,诠释了何为共产党员的深刻内涵;全体党员要认真撰写观后感和心得体会。深入学习他们的坚定理想信念、勤勉敬业奉献的精神,要将学习活动与“两学一做”有机结合起来,联系学校教育教学实际,以党建活动促进学校整体工作的提升。

学院学习部学期工作情况汇报

光阴似箭,逝者如斯,体会着充实中的喜悦,品味着忙碌中的辛苦和汗水,炎炎的夏日已经来临,很快这一学期将要结束。每一次取得的成绩,其中都少不了艰辛,阳光雨露浇灌着我们成长,我们在不断的挑战中得到锻炼,在系领导的深切关怀与全力支持下,还有在各部门的密切配合下,本学期学习部的工作宣告尾声,现将本学期学习部的主要工作总结如下:

作为为学校学院老师、学生服务的一个团体,学生会在学院学生的日常学习生活中起到积极有效的作用。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,贯彻党的教育方法,结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、各类有益活动、社会实践、志愿者服务等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,维护学校良好的教学秩序、生活环境,并向学校学院反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校,同学和老师,同学和同学之间的沟通了解,是学校管理的助手和生力军。作为学生会的每一位成员,我们都必须努力工作,做好自己的本职工作。

这学期的学习部在我们的努力下,完成了学院布臵的任务。在担任学习部部长的'这半年时间里,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足。

1、积极组织学校组织的演讲比赛和辩论赛,并取得了良好的成绩;

2、积极配合学校学习部搞好考勤工作;

5、本学期注重培养学生干部的能力,锻炼他们的组织能力,使他们能够胜任本职工作;

由于学习部人员比较少及大二的干部班子的换届,新增了几位干事,以及加强了对大一的干事们行了训练,从工作的积极性和配合性上对部门成员进行锻炼,在具体的团学活动中进行严格的要求和考核,锻炼部门成员的苦干精神,并使其个人工作能力有所提高。

下学期将会迎来新一届的大一新生,为了帮助新生能顺利办理好入学手续与协助学校搞好开学工作,我们将在下学期开学时进行迎新工作。作为学长的我们应以最快的速度帮助新生进入这个环境。

通过新老生交流会的形式,让新生对大学生活有个初步的了解,做好未来大学生活的自我定位,并尽快适应大学生活的节奏及方式。同时老生通过介绍学生会几自己的工作经验,向新生招进一批新的学生会成员,填充因学生会换届所造成的空位,补充学生会的力量。

在学生会,部分干部在组织纪律上有所松懈,具体表现在每次的例会和每一次的具体活动中,例会有讲小话的、迟到的,甚至旷会的等等。希望这一些问题在以后的工作中不要再次出现。没有有个好的组织纪律,一个团体将不成为团体,工作将无法展开,希望各位领导给予重视以及解决。另外在大一的干部中,有部分人缺乏工作积极性,有工作积极性的并主动性强的人不多,并导致其他干部无所事事,希望个部门负责人能在以后的工作中调动各位的工作积极性,并且各位学生会成员能提高自己的积极性和主动性,以增强自己的工作能力,把我们学生会的工作办好。

以上就是本部的前期工作总结,在接下来的工作中本部将积极响应学院和学工部的文件,积极开展学风建设活动,督促学生学习,严肃我系的学风!

重庆服务外包学院 软件工程学院学生联合会学习部

二〇xx年六月一日

学习考察情况汇报

按照xx市教育局的安排,xxxx年11月,历时15天,我们xxxx市一行8人, 赴xxxx参加了职业教育高级研修班学习,现将学习考察情况汇报如下:

一、学习的主要内容:

聆听了xxxx市职业教育专家和名优校长的学术报告和经验介绍:(1)xxxx市医药学校校长陆国民的《用未来决定现在-----传承过去,把握现在,创造未来》;(2)xxxx市贸易学校校长姜晓敏的《以现代营销理念经营学校》;(3)xxxx市xxxx职业学校校长张云升的《干就干好,要第一名;不好的不干,非第一名不要》等。

参观考察了xxxx市xxxx职业学校和xxxx市医药学校等。

在整个学习考察过程给我印象最深的是:

1. xxxx、华东地区职业教育有较浓厚的改革氛围,学校改革意识强,改革力度大,师生改革积极性高。他们以自己的实践,勇于迎接职业教育新形势的严峻挑战,充分利用自身的优势,变萎缩为强大,变停滞为发展,努力使人才的培训贴紧社会经济发展的人才需求,为我们提供了发展壮大职业教育的成功经验。

2. 上级领导对职业教育高度重视,在政策和财力上均给予大力支持,为职业学校的改革和发展创造了相当有利的条件。

二、主要经验

1、办学方向和培养目标非常明确。几所学校牢固树立了为地方经济发展服务的思想,专业设置紧紧围绕产业结构和社会发展的需求,面向生产、建设、服务、管理一线工作岗位,培养应用型高级人才。提出了以就业为导向,以服务为宗旨,走产学研结合发展道路的高等职业技术教育发展方向。因此,学校与企业、与学生贴得很紧,完全融入,密不可分,专业设置和课程设置针对性很强。xxxxxxxx职业学校牢固树立为地方经济服务的思想,控制办学规模,控制每年招生人数,他们在提高教学质量和学生的技能培训上狠下功夫,办出学校特色。学校的专业建设很有新意,一是让教师利用假期走进企业考察调研,确定专业建设方向;二是把企业负责人请进学校,建立专业指导委员会,帮助学校建设专业。专业指导委员会实行动态管理,不断充实和完善。专业对口,学生很抢手,政府很高兴,大把大把地向学校投入。

2、重视学生职业技能和职业素质的培养。职业教育就是就业教育,各个学校加强实践性教学环节,注重学生动手能力的培养,实现与企业“零距离对接”。根据学生理论知识强,动手能力弱、易跳槽,大专学生不爱动脑爱动手,工作上手快、留得住企业欢迎的特点,着力加强了学生的职业技能培训和职业道德教育。

把工厂搬进了学校,把学校办在了工厂,紧贴岗位业务,开设专业,目标是培养一线的技术工人。他们的实验实训基地非常完善,学生上完理论课便进入实习基地。由于强化了学生的实训能力,毕业学生适应社会工作能力很强,在企业里挑起了大梁,担任总工、副总经理的甚多。同时他们注重外联,与国内外合作办学,许多学生在外地就业。

他们重视提高学生综合素质,集于职业生涯的素质教育,培养学生吃苦、敬业精神,组织学生到企业参观,到农村去锻炼、磨练。正是由于重视学生的职业素质和动手能力的培养,学生在企业安心不跳槽,业务熟上手快。

3、突出了以人为本,学生管理人性化。xxxx市贸易学校的学生工作很有特色,一是他们培养学生的诚信意识,提高了学生的人格魅力。与珠宝打交道的人,必须有良好的思想素质和道德品质。学校通过课堂德育教育,开展丰富多彩的课外活动,教师敬业精神的影响和人文环境熏陶,使学生学会诚信做人,塌实做事,企业正是看重这种品质,将毕业学生用在重要岗位和关键岗位。同时学校加强与学生的沟通,他们定期在学生中问卷调查,倾听学生的声音,了解学生对学院的满意度,使学生与学院产生共信、共鸣,学生走出去宣传学校,介绍自己的亲戚朋友到学校来上学。二是学校每年举办工商模拟市场,让学生学做小老板,从申请办理营业执照,到经营企业、推销产品让学生进入市场亲身体验。三是让学生养成自主管理的习惯,学校每个专业配备2-3名辅导员,每个班配备1名学生班主任,由高年级学生管理半年后,再由本班学生担任,依次形成了学生自己管理自己的良好习惯。学校环境宜人,文化氛围特别浓厚。

4、办学理念新,创新意识和经营意识特别浓。xxxx市医药学校和xxxx市xxxx职业学校认为办学理念、机制、体制的根本转变是学校发展的关键,必须按照新标准、高标准建设学校,办出特色,学校才有发展。他们“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。

5、管理方法科学,用人机制灵活。在科学管理上狠下功夫,他们分权、授权、放权,淡化行政权力,强化学术权力,学校领导管学校建设规划,主任、教授管治学,实行学校和专业部两级管理,专业部是实体。他们把学生就业工作作为学校的全部工作,从学生进校前做到学生毕业后,一个专业对准一个行业。

办学用人机制灵活,全员竞聘1年至4年不等,1年考核一次,达不到要求的解聘,签4年合同有一次考核不合格待岗3个月,再不合格解聘。规定夫妻不能在同一单位工作。学校领导和中层干部的责、权、利相统一,部门负责人有权选择员工,考核下属并进行奖金分配;学校领导考核部门工作,并发放部门负责人的奖金,部门工作若有失误,主管领导负连带责任。学校形成了注重工作实绩,人人找活干,干活才有奖,没活就撤岗的良好局面。他们还把职业技能鉴定站、行业学会建在了学校,行业协会还在学校建立了研究所,企业、行业与学校共建实训基地。

三、几点体会

xxxx、华东地区职业教育改革之所以能取得较大成效,从宏观看,大致可以归纳为如下几个方面:

(一)、在职教形势发生不利于职教发展的情况下,及时进行大胆的调整、改革

近年来,随着大学和高中的扩招,各地的中职教育普遍受到较大冲击。面对严峻的挑战,xxxx、华东地区的成功之处是,及时进行调整、改革。如xxxx,1999年便将原有的500多所职业学校调整为280多所,并提出“调整中提高,改革中发展”的方针。从1999年至现在,坚持了职业教育从外延发展和内涵提高的做法,并抓了如下的战略性转移:

1. 在培养目标上,从一次性就业准备转变为可持续发展的人力开发。为保护中职资源,提出并实行了在重点职校进行“中职――高校联合”的“3+3”模式的尝试,并取得较大的成效。

2. 在发展重点上,从中等教育为主转变为中等――高等教育并举,允许高校搞二级学院。

3. 在办学模式上,从学历教育为主的模式转向学历教育与技能培训相结合的模式。

4. 在职教服务面上,从只为xxxx服务转向为全国服务。

5. 在办学机制上,从计划经济向市场经济转移。

由于及时的、大胆的、灵活的改革,使xxxx的职业教育在严峻的形势下,变萎缩为强大,变停滞为发展,并为全国各地的职教发展提供了成功的`经验。

(二)、政府的统筹和在政策、财力上的支持,为中职教育的改革和发展创造了有利的条件。

1. 以xxxx为例,市政府能客观地统筹好全市教育的综合发展。如1998年xxxx市提出要建设10所标志性高中的同时,同步提出建设10所标志性中职学校的规划,这是对中职教育发展的认可和重视,对于调动中职教育工作者积极性,确实起到相当重要的作用。又如:在确定10所标志性中职学校的时候,政府能按三类中职学校的基础、实力和资源情况客观地确定指标比例,即中专学校6、职业高中3、技工学校1。而不像某些地区或城市,每到评中职重点学校时,为平衡指标数,劳动部门就带领技工学校与教育部门讨价还价,但政府有关部门却不站出来客观地定调,以至造成不利于职业教育合理健康发展的不良后果。

2. 政府对职教的财力支持较大。如:本次我们参观的学校,普遍都有较好的校舍,较像样的教学大楼和设备设施,而费用绝大部分都是政府投资的。这确实足以证明xxxx市政府对中职学校统筹和支持的力度和对中职教育发展的促进作用。

(三)、抓住国际合作的良好机遇,把职业教育做大、做优、做强。

抓住国际援助、合作的机会发展中职学校,向着“国际化、现代化、市场化、综合化、社区化”的职教办学目标阔步前进,这是华东地区职教改革的又一成功之处。

由于xxxx(即华东地区)注重了改革意识的强化、改革力度的把握和宏观统筹管理的工作,因而使中职教育的稳定和发展取得较大的成效,这是值得我们很好学习的。

学习考察几所学校以后感受颇深,感到我们的压力很大,我们不做,别人会做,我们的步子慢一点,就会被淘汰出局。

因此,我们首先要更新观念,不断创新,尽快实现办学理念、机制、体制的根本转变。现在学生毕业要找职业,这就决定了我们的专业设置、课程安排和管理模式,必须以就业为导向,以职业能力培养为目标,走产学研结合发展道路的高等职业技术教育发展方向。一是认真做好初中后职业教育的实施;二是积极创办农村综合中学,三教统筹,农科教结合,变单一升学为主为升学与就业并重,为当地经济建设培养高素质的人才,为社会主义新农村服务。

其次,要加强实习实训建设,要有争创一流的思想,把学校办成具有特色的职业技术学校。虽然我们学校面积小,实验实训建设比较薄弱,但只要我们与企业紧密合作,把实训基地建在工厂,建在现场,让学生走进企业实习,了解企业,融入企业和社会,也让企业认识学生,了解学校。弥补学校在实习实训建设上场地不足,建设好职教中心实验实训综合楼,并走内涵式发展的道路,积极争创国家级重点职业学校。

再次,要全力提高学生的综合素质,着力教育产品“增值”,使其价值最大化。学校教育的基本产出是教育产品,教育的对象是学生,如何使学生在校三年“增值”,怎样使学生既学到知识,又学会做人,是我们每个部门、每位职工都要考虑的问题。要树立“教好一个学生,振兴一个家庭,办好一个学校,造福一方人民”的思想,把教书和育人有机地统一,培养出高技能、高素质的应用性人才。

总之,几所学校各有特色,我们要学的东西很多,只要我们以谦逊的态度,以超前的思维,以扎实的作风,踏踏实实做事,我们学校就一定有新的发展。

学习情况汇报

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,根据市教体局总体部署,学校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动情况汇报如下:

按照江萍书记《在市直教育单位党的群众路线教育活动动员会上的讲话》精神,我校高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。3月7日下午及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对深入开展教育实践活动进行了动员部署,并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。

行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》、市教体局党委书记江萍《在市直教育单位党的群众路线教育活动动员会上的讲话》等有关专题学习材料,统一思想,指导行动。深刻学习领会书记指导河北省常委班子专题民主生活会时的讲话等系列重要讲话精神。

学校支部党员多次深入到各教研组、社区,通过组织座谈、个别谈话等形式,广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议,查找在“四风”方面存在的问题。截止到目前,共下发征求意见表份,召开各级各类座谈会次,已梳理出征集到的对校级领导班子存在问题的意见建议条。归结如下:

一些干部学习意识淡薄,学用脱节,对教育管理等方面的知识掌握不全面;二是深入联系师生不够,全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强,一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题;三是在一定程度上存在形式主义倾向,工作落实不到位,制度落实不到位,存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题;四是一些干部理想信念较为淡薄,存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题;五是评优评先问题上,有时客观上存在机械走程序、简单看票数,不能全面准确地对参选对象进行考察;六是以生为本的观念不强,教学管理理念不新,在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距。

学校党政群策群力,通过以下途径深入进行了整改:

(1)实行广大党员干部周五下午教师例会后定点学习制度,建立学习考勤制度,做好情况通报,把学习列入考核评优的内容之一。

(2)充分利用学校公共邮箱,进行学习讨论,加强党员干部的理论学习水平,截止4月16日,上传各类学习文件共计个,发起讨论共计个,参与讨论共计人次。

(3)定期组织党员干部学习交流会,戒除浮躁不实的学习风气,使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。

(4)建立《青年教师业务成长档案》,进一步优化教师业务成长环境,牢固确立以人为本的理念。

(5)学校统一规划,在全校范园内开展节水节电整治活动,树立师生的勤俭意识,厉行环保节约。

(6)总务部门解放思想,与时俱进,及时根据学校各功能场室各项设施的维护保养。

(7)进一步规范学校对外接待的相关制度,互相监督提醒,保障经费使用更趋于合理化。

为了搞好党的群众路线实践活动,进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作,校党政对活动征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写;同时对产生问题的原因进行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落实到实处。

班子结合学校现有。

规章制度。

开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度加强制度建设把权力关进制度的笼子用制度去管事管人从而实现科学管理保障学校健康持续发展。

学习情况汇报

自20xx年来到万基以来,今年是我在油库工作第四年了。四年来在公司领导指导与同事的帮助下,努力在工作实践中加强学习锻炼,从每一个方面去提高自己的综合素质和适应油库工作所需的专业技能。结合石油化工的特点,逐步适应工作岗位的要求,四年来从一个啥都不懂的门外汉,到现在能很好的完成本职工作。非常感谢各位领导、同事对我的关心与帮助。

油库工作是一个综合性的工作,他涉及面广泛,只有强化自己多方面的知识和能力才能出色地完成各项工作任务。为适应这项责任重大工作的,我自觉在工作之余加强学习,向书本、领导、同事学习,并在实践中检验所学知识,在实践之中反思、总结、积累和提高。

按照公司安全生产责任制体系的要求,细化并分解了公司下达的安全工作目标,油库签订了《安全生产责任书》,以进一步明确各级员工的安全生产职责,增强员工责任意识,提高全员对安全工作重要性的认识。

回顾这一年的工作,在领导和同事的关心帮助下,自己有了明显的进步,同时也深深感到自己工作中的不足。在工作中存在不够细心的情况;对油品知识的掌握还有很多不足;对于油品化验的知识虽然跟化验室的同事张宇亮学习了一段时间,但是还不能完全掌握以后会多多努力。

总之,针对以上存在的不足,在今后的工作中,我一定认真总结经验,戒骄戒躁,努力实践,克服不足,努力把工作做得更好。

学习考察情况汇报

20xx年4月28日,受学校领导安排,我很高兴有机会随团学习考察。这次外出依次考察了xx学校、xx中学、xx二中、xx一中。在本次考察中能有机会接触到有关学校教学线领导的只有xx二中、xx一中,由于初次外出考察,经验不够,但各方面感受颇多。就此特向学校领导简单汇报考察的有关情况:

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月根据评议情况抽查部分教师的备教辅改情况,每学期在期中、期末进行两次大型的学生评议和教学检查并公示。

2、教师平时坐班考查:学校每天从上午第一节课开始考查打钩,一直考查到下午第7节课。学校每月投入定量(学校投入该总量不变)的钱补助教师坐班考查,但根据全校教师坐班情况进行分配,坐班好的与坐班差的拉开差距。据了解,坐班好一点的每月可有300元左右的坐班津贴。

3、教研活动:与我们学校情况基本一样。

4、招生情况:xx也实行一中招完后,二类高中再招。xx二中仅能招二类学生中的三分之一,班级分重点班与平行班,高三有少量文理复读生,主要高考指标由重点班与复读班来完成。

5、教学线机构设置:一个教学副校长,每个年级有1正2副主任(其中一位负责该年级政教工作,另一位负责该年级教学工作),教务处有1位主任和一位办事员,教科室1正1副主任。

6、随拍特别情况:4月28日(高三质检第二天)上午在xx二中考察时看到,该校的黑板上通报了4月27日早自习(含班主任下班、科任教师辅导)和晚自习(科任教师辅导)迟到、缺勤情况,具体到班级和教师姓名。

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月抽查部分教师的备教辅改情况,每学期期中期末进行两次大型的学生评议和教学检查。

2、教研活动:与我们学校情况基本一样,但缺一次扣10元。

3、集体备课:20xx年2月开始试行《xx一中集体备课实施方案》,集体备课时间各组统一安排半天(上午8:30―11:30),基本程序如下:

1)个人初备,撰写教学通案(学期初,由备课组长结合教学进度,将教学内容安排到周,责任到人。每周由1―2名主备教师提前一周完成教学设计并撰写教学通案)

2)集体研讨,完善教学通案

3)修正教案,形成教个案

4)教学实践,课后交流与反思

集体备课工作要求:

2、认真填写《周集体备课记载表》,并于当天将集备通案材料交教科室存档;

4、教学线对教师的教学效果一月一考评,对学生评价低考试效果差的教师进行领导约谈,无明显改进者,降级聘用或停岗学习。

另注:一中教科室主任将其已整理的材料给我看过,每月装订成册,

4、班级结构:平行班,奥赛望天收。

5、课题研究:荆州市“十一五”规划课题《加强小实验开展物理教学》部分中期成果已整理成册。从赠送的.两本实验汇编来看,参与教师并不多,但主要负责教师成果丰硕。

6、青年教师培养:由名师工作室教师(附名师工作室工作方案)指导青年教师,要求青年教师每周听1节课,每月上1节汇报课,参加高三的重要质检考试和学校组织的教学比武,名师工作室成员每月50元补贴。

7、教学线机构设置:一个副校长,每个年级一个组长,一个副组长。

8、教学通案有关要求:每上一次新课必须布置一次作业,每次作业不少于3题,小作文每周一次,大作文每月一次。

9、备课组长津贴为:60元(底薪)+10元/人×备课组人数

1、由于初次外出考察,经验不够,难以对有关学校进行全面、深入、细致的了解,在此表示遗憾。

2、许多学校固然有一些好的经验和做法,但与我们学校都大同小异。

3、我们学校有很多传统的做法和多年积累的经验,落实下来,也会成为带来良好的效果。

学习情况汇报

市委发出《关于印发xxx书记〈欠发达地区的跨越式发展〉一文通知》(英办发[20xx]4号)的通知后,湖枢纽管理局、湖水电厂高度重视,及时召开班子和科长会议进行认真学习,电厂党委和三个党支部也组织全体党员进行学习,通过学习,大家对科学发展观的真正涵义有了更进一步的认识——科学发展观为欠发达地区尽快摆脱贫困落后面貌,提供了一条速度、质量、效益、后劲相统一的跨越式发展道路。如何走好这一科学发展道路,是欠发达地区必须下大力探索求解的一个重大现实课题。欠发达地区坚持科学发展观,首先要联系自身的实际深刻认识科学发展观的精神实质和思想内涵。科学发展观强调一切从实际出发,按照客观事物发展规律的要求推进发展,反对盲目蛮干;讲求辩证统一,把经济社会发展看成一个有机的整体,认清并协调好各方面的关系;顺应发展变化的客观趋势,要求人们的思维方式、思想观念与时俱进。贯彻落实科学发展观,要求欠发达地区解放思想,以思想的大解放促进科学发展观在各个领域、各项工作中得到更好的体现和落实。

在学习过程,广大党员干部还结合电厂的实际,就如何贯彻落实科学发展观进行了广泛深入的讨论,并从科学发展观的高度,对今年的工作提出了明确的思路,一是以发电生产为中心,以安全生产为主线,狠抓落实安全生产责任制,把各项安全生产措施和目标落到实处,为电厂高效发电创造切实有效的安全保障机制;二是以人为本,科学管理,按照iso9001质量管理体系的要求,严格按照“优质发电、服务人民、持续改进”的质量方针,树立湖科学、严谨的工作风格,使电厂的管理与现代企业管理模式接轨。为电厂实现电厂管理的现代化、规范化和制度化奠定了坚实的基础。三是加强运行管理,强化劳动纪律,创造一个良好的生产秩序,确保各项目标和任务的顺利完成;四是科学制定今年的生产目标和任务,做到目标明确,措施有力,责任落实;五是科学调度,提高水能的利用率,降低单位电量的耗水量,多发谷电,少发丰电,切实提高发电效益;六是加快防护堤加高加固工程建设进度,力争今年汛期前全面完成土方填筑,确保库区群众及周边厂、矿、场等单位的安全度汛;七是结合深入学习实践科学发展观、争创“五个一流”活动,加强队伍建设,建立一支作风过硬,真抓实干,干事创业的管理队伍;八是关注民主,加大库区工作力度,切实解决库区各种遗留问题,切实为群众排忧解难,为电厂生产创造一个良好的周边社会环境。

湖枢纽管理局。

20xx年3月10日。

市委组织部中心组对理论学习非常重视,及时布置,认真研讨,坚持学习,效果明显。市委常委、组织部长傅德志同志亲自审定。

检查中心组成员自学情况;每次都主持中心组集中学习并带头发言;认真记笔记并撰写理论文章积极参加研讨。坚持中心组学习制度有年度计划和每次学习情况记录完成了每年最少集中学习4次;积极探索学习形式有计划地邀请有关专家做专题辅导;学习计划每位成员都能主动地完成规定的阅读任务并作。

读书笔记。

每人每年记读书笔记不少于3万字撰写。

调查报告。

和理论文章2篇上。通过努力,市委组织部中心组取得了良好的学习效果,领导班子的决策水平和解决实际问题的能力得到了明显提高,班子的思想作风建设得到了加强,得到了广大干部群众的好评。

1、按照上级统一部署,开展系统学习。根据市委要求,我们有计划、有步骤、分阶段地系统学习了邓小平理论和江x同志“三个代表”重要思想。一是依据党的xx大对邓小平理论的高度概括,着重从九个方面来把握邓小平理论。二是根据上级下发的关于学习邓小平理论的通知,在通读《邓小平文选》第三卷的基础上,全面地学习了邓小平同志的一系列重要理论观点,完整准确把握邓小平理论的科学体系。三是围绕“三个代表”重要思想,认真学习了江x同志“七一”讲话等重要篇目。四是认真学习“三讲”教育的必读书目,如毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。五是及时认真地学习了党的十五六中全会精神,并就《加强和改进党的作风建设的意见》进行了深入的研究和探讨。通过学习,中心组成员对用邓小平理论和江x“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的重大作用有了更深刻的认识,对这一理论的科学体系和精神实质有了较深入的掌握。同时,提高了班子成员的政治素质、业务素质,为维护全市工作大局,促进我市组织工作健康发展奠定了坚实的思想基础和理论基础。

2、结合我市组织工作的实际,组织重点学习。中心组经常根据一个时期的工作中心,有计划地选择邓小平同志原著的有关篇目和重要理论观点、江x同志的一系列重要论述组织重点学习。一是围绕“三讲”教育有关内容组织重点学习。在“三讲”教育期间,中心组成员进行了为期15天的封闭学习。二是围绕解放思想、转变观念来组织重点学习。从解放思想入手,多次学习邓小平同志和江x同志关于解放思想、实事求是的一系列重要论述,不断深化解放思想。三是重点学习了xx届六中全会精神。中心组成员认真研究了我市党的作风建设问题,并就在组织工作中如何贯彻《意见》进行了深入探讨。

4、强化学习制度的落实,切实保证学习。按照市委1999年4月制定下发的《关于进一步加强全市县(处)级党委中心组理论学习的意见》要求,我们规范了中心组学习制度。其中包括自学制度、集中研讨制度、理论务虚会制度、学习。

心得体会。

报告制度、学习组长责任制度、秘书责任制度、学习档案制度和检查考核制度。在实践中,加强对各项制度落实的监督检查,使各项制度能够真正落到实处,保证学习质量。

5、处理好三对关系,积极促进学习。一是系统学习和重点学习的关系。系统学习,就是按照计划进度要求认真研读原著,正确理解和把握邓小平理论的基本观点、科学体系。而对于重大理论问题和现实中存在的问题,我们则采取重点学习的方式。对于前者我们主要通过具体指导,在自学阶段来完成;对后者我们运用集中学习研讨、专题讲座等方式进行学习。二是走出去学习与请进来学习的关系。走出去就是到发达地区参观考察或深入到基层向实践学习。20xx年,组织部长带领各县(市)区委组织部长到大连、青岛等地进行了考察。请进来就是请有关领导和专家学者来讲学,我们邀请过组织部老领导、市直有关部门领导来给我们讲课,收到了较好的学习效果。三是开展理论学习与经常调查研究、总结经验的关系。中心组成员一方面重视理论问题的研究和学习,另一方面注意深入实际进行调研,总结工作经验,把实际调查作为重要环节安排到整个学习进程中。这样不仅有利于深入理论学习,而且有助于全面了解和把握实际,找准理论与实际的结合点。

通过中心组学习,我们主要有了如下收获:

一是坚持了正确的政治方向,同党中央保持高度的一致,不断增强政治意识和大局意识;二是解放了思想,转变了观念,理清了工作发展思路;三是用理论指导实践,使组织工作在发展中创新,不断登上新台阶;四是提高了领导班子的科学决策能力。

几年来,我们的中心组理论学习虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地看到存在问题和不足。由于组织工作比较忙,中心组成员经常出差,集中学习时间不能完全保证;学习还不够认真,理论与实践脱节题。这些都需要我们在日后学习工作中加以改进。

学习情况汇报

时间如白驹过隙,转眼间,大一上学期即将结束。回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学期同学们的学习情况汇报如下:

2、同学们竞争意识很强,出现了一些同学相互较劲,这对带动班级学风很有帮助;

3、逃课旷课现象很少见,不论是什么课程,同学们都能按时到,没有早退的现象;

1、一些同学学习效率偏低,课堂上不能充分利用好时间,课下准备工作做得不充足;

对于以上好的方面,下学期要继续保持,对于不好的方面,则是下学期工作的重点。下学期,应该做好与同学们的都通交流工作,鼓动大家多参加课外活动;同时应该在班级内部举办一些小活动,已增强大家的积性,同时增进友情,让大家在学习生活上相互帮助,相互促进。作为学委,更要与其他班干部合作,共同营造好的班风,创建和谐班级。

学习情况汇报

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:。

大家好!我是初三二班的刘睿.今天能代表(九年级)全体同学在这里发言,我倍感荣幸。

一转眼,这学期一大半时间已经过去了,回忆与大家度过的美好时光,不管是那些清晰的,还是那些模糊的片段,此时都历历在目,仿佛一切都发生在昨天。在这些日子里,我发现所有的一切都是那么令人印象深刻:学校领导给了我们无尽的关心和爱戴,时常利用晨会时间针对我们存在的问题进行政治思想教育,尽可能把问题消灭在萌芽状态;我们的班主任老师在早、午、晚上课前都提前二十分钟上岗,既组织我们打扫卫生,并对室内外天天消毒,又忙中偷闲还辅导我们功课,给我们创设了干净、优美、舒适的学习环境,为我们的正常学习提供了根本的保证,他们在十分关爱我们的同时,却也不缺乏严格要求;还有各位认课老师为我们也付出了辛勤的汗水,牺牲了太多的休息时间,在晚上八点半以后依然来给我们辅导功课;学校还经常开展各种集体性活动,比如“书香校园比赛活动”;争做“文明之星”活动,以及歌咏比赛和运动会,使我们得到了更多发展和锻炼的`机会,并给予我们多次的表彰和鼓励。使我们养成了讲文明、守纪律、爱学习、爱劳动的好习惯;在我们欢乐笑容的背后还蕴含着我们食宿管理老师的酸甜苦辣,他们不是父母而胜似父母。是他们不辞辛苦,给我们创造出了优雅温馨的生活空间。为我们安安心心的学习提供了保障。所以说我们学习和生活中的每一个环节都渗透着党和人民的关怀,是与各级部门以及各级领导的大力支持和每一位老师的辛勤工作分不开的。我们的学习目标是“会做人,会学习,会生活”。

在这里,我们不断地吮吸着知识的营养,努力地磨练着自己的意志,为将来能更好的适应社会、服务社会打好基础,练硬本领。然而我们当中还有一些同学意志力不够强,时常迷恋于网络游戏,把父母的叮嘱和师长的教诲置若罔闻,从而严重影响了学习。在此我恳切地期盼社会各界能继续大力支持我们,严厉打击学校周围的黑网吧,净化我们的周边环境,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。最后,我要感谢各位领导和各位老师,是你们的辛苦努力才让我们拥有了如此美丽的校园;是你们在学习、纪律、卫生、文明、各个方面的严格要求,才使我们能在如此具有人文气息的环境中学习,才使我们取得这样的成绩。我认为,我们之所以能够有这样的成绩和进步,就是因为有我所要感谢的人的支持。我希望,在你们的带领下,我们一定能够继续高歌向前!

在这里,请允许我向各位领导和各位老师深深鞠一躬,谢谢!

培训学习情况汇报

受县教育局领导的信任和委托,2011年5月4日-5月17日,有幸参加了在北京国家教育行政学院举办的“第六期全国基础教育改革动态研修班”培训学习。此次研修班学员来自全国30个省、市、自治区、直辖市,各地小学骨干校长共96人。贵州省有3个名额参加,黔东南天柱县远口镇小学的杨应全、黔西南册亨县者楼镇东风小学(册亨县特殊教育学校)的杨鸣、贵阳市金阳新区第一小学的段秀芳。

一、研修学习的形式

采取了专题报告、校长讲坛、分班研讨、参观考察、大会交流的方式进行。

二、研修学习的内容

在为时两周的时间里,研修学习的内容有:

中小学价值教育思考》;六是教育部语言文字应用管理司司长王登峰的《中华诵与学校的语言文字》;七是国家教育行政学院学校管理教研部乔玉华讲师的《中小学校园安全与相关法律问题》;八是成都市武侯实验中学校长兼班主任李镇西的《做一个又智慧的班主任》;九是辽宁省盘锦市教育局局长、同时兼上一个班语文课的魏书生的《学校管理的民主化与科学化》。

聆听了4场校长讲坛。一是北京市东城区史家小学校长卓立的《校长素质与学校品牌建设》;二是北京市第二实验小学校长李烈的《建设学习型组织,促进教师主动发展》;三是山东潍坊昌乐二长赵丰平的《271高效课堂——素质教育的突破口》;四是北京市第十四中学校长王建宗的《校长的办学理念与学校的科学发展》。

进行了3次分班研讨。主题分别为:各校的办学特色与对这次培训的期待;学习贯彻《教育规划纲要》,推进学校管理改革创新;小学管理面临的热点、难点问题及政策建议。

考察了2所北京市著名的学校。一是北京市景山学校(校长范碌燕);二是北京市东城区府学胡同小学(校长马丁一)。听取了这两所学校的校长对学校的介绍。

三、基本想法

实《纲要》的重点是:教育公平和提高教育质量两个主题。还有就是办特色学校问题,特色不是照抄照搬,要根据学校自身的实际来做。专家讲课释放出来的信息就是这个。

主要围绕快乐学习来做。要让学生快乐的.学习,当然首先老师得快乐地教学,教师要快乐的教学,还需学校要进行快乐的管理。“快乐”,已经成为今后教育教学工作的一个代名词。

我想:主要是要有创新意识和精神,要善于思,要敢于做,做一件事情就要做好,逐渐积累,形成积淀。

这次刚来这里学习第一天,我就有很大的感触,我们边远地区做教育太难太难了。下午我们分班讨论,教育发达地区,他们也有他们的烦恼和困惑。表现在:教师的待遇问题(物质待遇、精神待遇);大班额问题,有的学校大班额达80来人一个班,而且是多班;有的也谈及到教师编制问题;还有政府投入和重视问题等等。好在专家给我们提供了关于面临烦恼和困惑的一些做法,值得借鉴。

在今后时间里,我将结合这次学习和自己在学校工作中的实际,写写自己的想法和感悟,并逐步落实到学校实际工作中,不辜负有史以来自己参加国家级这样高端的研修学习。

2017年5月27日下午在旭山村委会大楼二楼会议室召开党学习党的群众路线教育实践活动,会议由村书记主持。本次会议分为动员讲话、观看远程视频、交流讨论。

村书记在动员讲话时强调,开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

活动中主要观看了《永远年轻——焦裕禄》、《人民群众离不开的好干部——沈浩》两个视频,虽然对这两个基层英雄早已知悉,但再次观看时,所有党员均为之动容,观看过程中,没有喧哗、没有早退,有的只是沉默、是叹息、是抽泣声。

观看完视频,支部书记组织在场党员进行心得交流讨论,所有的党员均被沈浩和焦裕禄那种时刻把群众的安危冷暖放在心上、真情关心群众疾苦、真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望,尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事的精神所触动,他们各抒己见,或慷慨激昂、或自省醒悟、或踌躇满志,都表达了要向焦裕禄和沈浩学习的决心。

总之,这次活动对所有的党员来说均是一次心灵的洗礼,走进群众、了解群众、服务群众的群众路线精神随之深入人心。他们深刻明白了只有沉下心来,扑下身子,融入到广大村民之中。真心与群众打成一片,才能与他们建立起深厚感情,只有始终坏着一种重任在肩的使命感,保持着一种昂扬向上的精神状态,才能带领村民更好地走上致富之路。

学习考察情况汇报

1、基本情况:该校是省级示范职业高中,位于铜陵市东部金桥经济开发区(属铜陵县范围),占地100多亩,建筑面积10000多平米,拥有1幢办公楼、两幢教学实训楼、两幢住宿楼,一个20xx多平米实习工厂。数控、机电专业实训设备较多,实习工厂建有成套生产线,正对外承接订单生产。学校建有塑胶运动场,有较好的体育设施。校园道路宽敞,建筑布局合理,绿化美化有品位有档次。在校生1000多人,开设信息技术、加工制造、文化艺术、旅游服务、财经商贸等专业。教职工80多人。

2、成功做法:(1)教师住校。少数市区教师每两周可回家1~2次。(2)两周休4天。即连续上课10天后休息4天。(3)晚间上课。部分课程晚间上课。(4)学生包伙。即统一收取餐费,再自助用餐。(5)严控辍学率。采取班主任为主的承包制,年辍学率低于5%。(6)招生旅游奖励。完成招生任务,将组织部分教师外出,否则不组织旅游。(6)打造高效课堂。追求每节课的质量,对课堂教学进行严格细致的考核。

(二)铜陵市职教中心

1、基本情况:该校是原铜陵市工业学校、铜陵经济技术学校及铜陵县职教中心重组新建的学校,现为首批国家改革发展示范校,铜陵市政府重点建设的国办学校。学校位于铜陵市西湖新区,占地580亩。学校规划建设高起点,大手笔,按大专院校要求设计,分六大功能区即教学实训区、行政办公区、后勤服务区、体育运行区、产教结合区、核心景观区,建设了八个基地即加工制造、信息技术、交通运输、化工建筑、财经商贸、旅游服务、文化艺术、现代农业等基地,目前办学硬件已超过一般中专要求。学校各专业实训条件满足需要。学校教职工300多人,在校生5000多人。学校已申报并即将成为技师学院。

2、成功做法:(1)坚持每周国旗下教育。每周一全体师生参加升旗仪式,利用这机会,学校对学生进行思想教育。(2)全员育人。每位领导教师负责联系一定数量的学生,加强对联系的学生进行教育管理,此项工作需接受学校考核,学校实行奖惩。(3)校领导实行分管和联系部门相结合管理办法。校领导除根据职务分工外,还直接联系部(该校成立8个部,如信息部),参与部里的工作会议,参与和主动接受部里的量化考核。(4)领导班子24小时值班。校领导班子轮流值班,每次挂值班胸牌,在全校范围内巡视,晚间住学生宿舍,值班时段为24小时。

(三)桐城望溪职业技术学校

1、基本情况:该校是首批国家改革发展示范校,占地200多亩,建筑面积3万多平米,各专业实习实训条件较好,校内有合作办的校中校,有招商引资开办的机械加工、电子电工、服装加工等工厂。

2、成功做法:(1)重视教师培养,打造“双师型”“专家型”教师队伍。该校每年有20多名教师参加国家级、省级和市级培训,授课教师基本上都是“双师型”,而且高级工和技师占较大比例。有多名“国子”号教师,如国家级心理咨询师,国家一级普通话测试师等。该校每年有教师参加课题研究,参加省市职业教育工作评估验收,担任省市技能大赛评委。(2)重视心理健康教育。学校建有“阳光工作室”,并有与之配套的活动场所,如问题纠偏室、自我调解室等,购置了用于心理健康教育的器材,编写了心理健康教材,组织了心理健康课题研究,并取得了一定的研究成果。(3)校企合作有特色。该校利用学校房屋资源,引进社会资金和管理举办“金海洋汽车学校”。这是真正的少有的校中校。(4)争取政府大力支持。该校校几年前争取了政府支持,有市财政担保,学校向银行借款将学校西南两面60多亩土地征入学校,建成了6000多平米标准厂房,又招商引资,有企业投资设备办厂。征地及建设实训厂房资金数百万已有政府还清,现在学校每年能得到厂房出租费用数十万元。企业进校也方便了学校半工半读和寒暑假打工。这一突出的校企合作的办学特色,也是该校成功申报首批国家改革发展示范校的重要因素。

(四)桐城师范高等专科学校

1、基本情况:该校原为普通中专,现升格为高等专科学校,在校生5000多人,校园布局合理,文化积淀深厚,因即将搬迁,建设暂停。

2、校园文化特色:1、建文化墙。学校以桐城历史故事为内容,以图文并茂的形式建设了一面文化墙,进行传统文化教育。2、建学生剧场。学校建有学生剧场,经常举行演出活动。

(五)浙江信息工程学校

1、基本情况:该校位于浙江湖州市政务区,属首批国家中等职业教育改革发展示范校,学校在校生5000多人,教职工200多人,校园占地413亩,建设布局合理,区划明显,教学、办公、实训、住宿楼房10多幢,有满足教学需要的各种实训设备,有可承办市级运动会的标准化运动场,有可举行千人大会的礼堂。校园环境优美,文化建设内涵丰富,特色明显。

2、成功做法:(1)系统地进行学校文化研究、设计和建设。一是学校成立课题组对校园文化建设进行了深度研究;二是采取了以下一系列举措:1)、提炼表述学校精神即“骆驼精神”,并对师生开展“骆驼精神”专题教育;2)、提炼表述校训、校风、教风、学风;3)、建设凸显中国文明世界文明进步的标志物:日晷雕塑、四大发明雕塑,三次科技革命的睿方;4)、建设弘扬中华传统文化文明的标志物:汉字大道、中国优秀文学作品墙、中国优秀传统文化展示墙;5)、宣传地方历史文化名人;6)、宣传优秀毕业生。建了介绍优秀毕业生成就的星光大道。7)、制作班级彩旗。专业相同班旗颜色相同,各专业颜色不同,各班班徽图案不同,自行设计。8)、命名道路、小桥、楼房;9)、统一着装。学生统一穿校服,四季穿不同校服,教师每周一必须穿校服。10)、师生每天统一胸挂名片。(2)实行严格的班主任绩效考核。根据量化考核积分细则,对班主任工作积分,如学生违纪,将扣班主任考核分,有的工作做得不好或不达标将扣班主任分。宿舍管理积分一日一公布。班主任考核积分与绩效工资挂钩。(3)积极发挥学生干部的作用。学校的卫生检查、宿舍检查等一律有学生干部负责。晚间宿舍管理以学生干部为主。(4)创新学生动手能力的培养。学校有与所开设专业相关的工作室,学生自愿参加,在老师指导下,在同学之间相互切磋交流中,进行创作,制造作品。(5)实行严格的卫生管理。学校禁止学生在超市和食堂外吃东西。禁止乱扔果皮纸屑。我们发现学校垃圾箱很少,但我们所到之处没有发现一片废纸,没有发现任何杂物。(6)重视文明礼仪教育。学校开设文明礼仪课,对文明礼仪有严格的考核制度。学生文明素质很高。学生集中的场所,听不到大声的喧哗。学生见来校参观客人,主动问好。行走的许多学生没有追逐打闹现象。

(一)只有用心去做,才能做出自己的特色。浙江信息工程学校之所以吸引了全国各地职业学校纷纷前来学习,是因为办出了特色。之所以办出特色是因为他们用心去思考,去研究,去实践。他们的校园文化建设凝聚着多位校领导及文化建设课题组专家教师的智慧和情感。我校的筚路蓝缕,九易其址,滚动发展凝聚着袁董事长、陈校长等广大教工的无数心血和汗水。我校目前已成蒸蒸日上的发展势头,已具备一定的特色和影响力,只要我们心系学校,情洒学子,我们就一定能把学校办得更有特色更有水平。

(二)只有办出水平,才能破解招生难题。浙江信息工程学校今年招生仅用三天时间就超额完成招生计划。他们之所以能达到如此效果,不是靠政策保护,不是靠关系支持,不是靠贿招开路,主要靠的是自己一流的办学能力,靠的是自己一流的教学管理质量,靠的是自己送出去的一流的毕业生。我校今年虽然取得突出的招生成绩,但我们一定要有清醒的认识,那就是生源越来越少,家长要求越来越高,家长最关注的就是学校的管理水平和教学质量。只有真正把学生管好教好就业好,家长才能相信学校宣传学校。教学管理上水平上台阶,招生工作底气就足,难度就会降低。

(三)只有对学生负责,才能有效控制流生。铜陵智通职业技术学校晚间教师全员住校,晚上继续上课,他们决心让学生在校不到两年的时间真正学到更多知识和技能。他们的负责精神和“时间战”塑造了良好学风,为学生带来实惠,因此,该校近几年辍学率大为下降,现在辍学率仅为3%左右。

(四)只有团结合作,才能做成做大事业。铜陵职教中心是三合一学校,现任杨校长为其他学校新来的,而原知名刘校长现任书记,仅为新校长助手,但他们互相支持,不计位置,只为学校发展,共同承担建校初期繁重复杂的工作,共同开拓新的局面。新校长善于开拓,老校长理解支持,维护新校长权威。我校班子队伍是团结的,今后需加强合作,部门之间需相互支持、理解,遇事决不能推诿扯皮,争功诿过,要敢当敢为。

(五)只有学先进知不足,才能不断超越自我。这次我们一行每看一校感叹一路,通过考察我们看到他校的特色和水平,通过比较我们发现了自己的问题和不足。我们这次需认真比较、反思,及时研究落实措施,把学到的化为行动。比如,我们需尽快学望溪职业学校的重视教师队伍建设的做法,学智通职业学校学风建设的举措,学铜陵职教中心全员育人的办法,学信息工程学校文化引领的策略等。

由于考察日程安排较紧,对所到学校了解不够深入,因此汇报内容及本人思考难免存在不妥之处,仅供大家参考。如何以考察学习为新起点,取长补短,开拓我校工作新局面,需大家献计献策,真抓实干。

学习情况汇报

一是下发党委理论学习中心组学习计划,明确了通过扩大学习、自主学习、领导领学、专题研讨、集中研讨等形式,重点学习集团及乌海能源公司、五虎山矿业公司对各项工作的重要指示批示精神,并适当增加党内、安全法规,科技前沿、民族统战等方面的内容;二是公司党委书记负责组织中心组的学习活动,审定学习计划,主持每次集中学习和交流活动。每次集中学习前,党建工作部都把学习内容、讨论题目提前通知到工作群内,做好具体的月度集中学习和自学安排,及时提供学习资料,做好学习记录,建立学习档案;三是理论学习试行考勤制度,不能参加学习的党员要及时补学,同时公司党委对各支部理论学习情况每半年进行督查通报;四是截止目前共进行党委理论学习中心组学习及扩大学习会议6次,其中进行专题研讨2次;五是年初公司党委与14个支部签订了《党建与经营业绩责任书》,明确了全年党建工作的责任目标,将党委理论学习中心组学习情况纳入党建工作考核评价内容,作为评优选先的重要指标。

公司党委在上半年开展的党委理论学习中心组学习中,认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,通过加强理论学习,加强监督检查,严明学习纪律,在全公司形成了浓厚的政治学习氛围:一是公司党委通过学习提高了政治站位,找准了工作定位。坚持从大局谋划党建工作,以党建工作创新促进安全生产、班组建设等各项工作提升,不断增强企业发展动力,有效提升广大干部职工干事创业的积极性;二是党员领导干部通过认真开展理论学习,严格落实“一岗双责”,压实“两个责任”,能够深入基层分管单位和联系点,开展调研工作,听取党建工作情况汇报,认真细致排查各类不安全人、物和不安全因素,把安全管理工作与做合格党员教育有效的紧密结合起来,切实转变了工作作风,增强了党组织的凝聚力和战斗力;三是普通党员通过理论学习提高了政治素质,提升了党性修养,坚定了理想信念,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性;四是公司通过不断加强和改进党委理论学习中心组学习,强化学习责任,注重学习质量,把握好学习的主题和重点,切实提升中心组学习的科学化规范化水平,为做到既向书本学又向实践学,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力,提振了全体员工攻坚克难的精神,起到了积极的推动作用。

(一)提高政治站位,加强组织领导。

公司党委将继续切实把思想认识和行动统一到上级要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,将抓好政治理论学习,作为严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,融入日常、抓在经常。

(二)明确主体责任,抓好贯彻落实。

党组织负责人作为政治理论学习第一责任人,要积极发挥示范带动作用,认真带领全体党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,真正做到保持正确的思想观念,保持坚定的政治方向,保持务实的工作作风,带领全体党员更新观念、自我加压,为打造绿色矿山,建设精干高效矿区做出新的贡献。

(三)创新学习方式,形成机制保障。

作为党委理论学习中心组学习的具体监督保障部门,党建工作部将根据上级精神结合学习计划,仔细研究提供与学习主题相关的资料,严格落实学习计划,使中心组学习规范有序,针对各基层党支部开展学习实际情况,提出改进措施,抓好督促落实,鼓励创新,始终聚焦政治学习定位,为提升政治学习的思想性、理论性,抓好分类指导。