天安门广场看升旗仪式（精选14篇）

优秀作文需要有留白的空间，让读者在阅读过程中产生思考和猜测的乐趣。这些是一些优秀作文的精华部分，希望对大家的写作有所启发。

天安门广场的升旗仪式作文

我从小就听说天安门广场升旗仪式十分神圣庄严，所以我梦寐以求想去看一看，也想去看祖国的首都——北京。去年暑假终于实现了我的愿望。

去了北京，决定住在王府＃大街上的一家宾馆，虽然价钱昂贵，可是步行十分种就能到天安门广场。为的就是看升国旗那天能站个好位置。决定去的头天晚上，我高兴得半夜没睡着。第二天早上我们四点就起了床，步行到了天安门广场，到时那里已经人山人海了。我从人隙中窜到前面，这时人们左右晃动就像海浪一样。只见天安门城楼下站着男、女、老、少、有来自祖国各地的工人、农民、军人、学生。有的凌晨两点钟就来了。升国旗的'时间春、夏、秋、冬各不一样，是由太阳离开地平线的时间而确定的。五点半时，只见天安门下中间最大的一个城门里出来了一辆车，车后跟着两个依仗队，领头人举着国旗，踏着整步雄壮地向我们走来，此时我心中的激情涌到了心头，很快两行仪仗队在旗杆下排成一横排。升旗仪式开始了，升旗手把国旗固定后，天安门广场四周那洪亮的音响奏起了庄严而雄壮的国歌声，全场的人屏住呼吸，聆听这庄严的声音，双目凝视着缓缓上升的国旗。我不由自主地举起右手向国旗行礼，泪水也情不自禁地掉了下来。国歌奏了三遍，我想起了1949年毛主席在天安门城楼上庄严的宣告新中国成立，那表明中国人民从此站起来了。此时此刻，我想到：我是中国人，我爱自己的祖国。

五星红旗高高飘扬在天空，人们眼里流着泪水，望着国旗依依不舍地离去。我永远铭记住这个场面。

天安门广场的升旗仪式作文

1、默读课文2、3自然段，思考：这两个自然段介绍了哪些有代表性的建筑物？用曲线标出。

2、再读思考：作者是怎么将这些建筑物介绍清楚的，用了哪些方位词语？一一圈出来，读一读。

3、完成课后练习4的示意图，再图文对照，说说天安门广场上的建筑物。通过初步学习，学生明确了按照方位顺序介绍景物的方法。

接着让学生细读2、3自然段，说说课文是怎么具体描写天安门广场的景物的。圈画出美好的`词语。这样就引导学生抓住好词好句体会描写景物的方法。比如：红墙黄瓦、雕梁画栋、雄伟壮丽、蟠龙花纹、在蓝天白云的映衬下显得格外挺拔，八个金光闪闪的大字……然后通过朗读指导，读出天安门广场的壮观美丽。

课文学到这里，我出示了第二份学程单：仿照课文2、3自然段的描写方法，介绍校园里美丽的大花园。在我的引导下，先确定了准确的方位和具体的景物；然后具体抓住喷水池和紫藤架进行生动的描述，并略写了假山和鹅卵石小道等。

这堂课的学习注意了读写结合，不仅内化了课文的规范语言，更学习了课文的写法，让大多数学生学有所得，效果不错。

天安门广场看升旗仪式作文【】

白云好像棉花糖一样，风婆婆打了个哈欠“阿嚏！阿嚏！”今天是周一，我们要升国旗。老师说：“升旗的时候还要公布书香家庭、书香班级、阅读天使……”听到了这里，我又高兴又兴奋。

来到楼下，我就看到国旗下面，有一摞一摞的书，少先队员一个比一个站得整齐。在国歌声中，国旗冉冉升起，迎着晨风高高飘扬……升完旗了，谢校长开始公布书香班级的名单了，当校长读到书香班级特别奖时，我们都屏住呼吸站在那里，心里充满了期望，脸上布满了兴奋，当听到“书香班级特别奖：三二班”时，我们都高兴地跳了起来。

这次书香班级特别奖是五百元的图书。我暗暗下了决心，以后要更加努力，为班级争得更多的荣誉。

天安门广场的升旗仪式作文

1、利用生活已有知识，能正确辨认照片是从什么位置拍摄的。

2、结合生活实际，动手操作让学生观察一组物体，探索如何判断、观察物体位置的技巧，发挥学生的空间想象力，培养空间观念。

教学重点与难点。

重点：能正确辨认照片是从什么位置拍摄的。

难点：探索如何判断、观察物体位置的技巧。

教具、学具。

课件、数码相机。

教学过程。

一、生活引入，创设学生熟悉的生活情景。

师：白雪公主听说我们的学校很漂亮，想来参观。

师：能告诉我这3张照片是从哪个位置拍摄的吗？

二、调动经验、整理成数学认识。

同一座宿舍楼，为什么拍摄出来的画面不一样呢？

三、建立空间观念。

师：能告诉我这5张照片是从哪个方向拍摄的吗？

师：说说你的辨认方法。

学生回答。

归纳小结：我们可以通过观察画面的特征来确定拍摄的位置。

四、加强认识、拓展延伸。

课件：播放不同角度拍的天安门广场图片）。

师：能告诉我这4张照片是从哪个从哪个位置拍摄的吗？

师：白雪公主说我们的同学学习非常认真，想带我们去她家作客。大家想不想去？

做课本59页试一试。

五、总结。

这节课我们学会了什么？

六、课外延伸。

天安门广场看升旗仪式作文【】

今天清晨五点多，我们终于来到了梦想中遥远的天安门广场，来看升旗仪式。

只见广场上人山人海，挨挨挤挤的。有的小朋友在互相玩耍，有的外国朋友在抓紧拍照，更多的人们都在等待升旗仪式的到来。旗杆的四周，武警战士像一棵棵柏树，笔直地并排站着，目光炯炯有神，在初升太阳红光照耀下，威武神圣。大约过了十多分钟，忽然，一队武警战士整齐走来，前面一个手捧红旗走向旗杆，随着雄壮熟悉的国歌声响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，随风飘扬，非常壮观。随着红旗的升起，我们嘴里都唱着国歌，许多人们还大声欢呼！我的心里也涌动着自豪地感觉，就像我在大声朗读《我多想去看看》的时候一样。

8月23日5点40分28秒，在天安门广场上，这一刻，我记住了。

天安门广场的升旗仪式作文

《天安门广场》一课上完了，效果不是很理想。静下心来反思一番，觉得问题主要出在以下几个方面。

一、教师主导意识太强，，没有给学生留足自主学习，自由发挥的空间。

这一点是意料之中的事。多年来连续从事小学高年级语文教学，习惯了让学生自主学习，独立或小组合作解决问题，现在一下子教四年级，由于学生自主互助学习习惯还没养成，再用教高年级的方法教他们，学生不能很快适应，效果不佳，只得再采用老师手把手教的老方法。相信过一段时间，学生的小组建设上了道，这种情况会有所改变。

二、课堂教学内容条块分割太明显，没有形成一个统一的有机体。

8月25日，在“潍坊市小学语文骨干教师培训班”上，寿光世纪中学的毕英春老师点评《山中访友》一课时，一再强调：小学阶段是学生打基础的重要阶段，一定要注重“听说读写”等基本功的练习。《山中访友》一课的教学设计就是在毕老师的.指点下完成的。她的主导意见就是“多读多背多写多记”。如果一堂课“听说读写”不能并重，至少也要突出一两样。毕老师强调，背诵是积累的重要手段，语文教学不要追问。由于毕老师是山东名师，我本人也非常赞同她的观点，所以在制定这一课的教学目标时就偏重了“听说读写”练习，而忽视了课堂的完整统一，上演了一出“邯郸学步”的闹剧。

三、各个学习目标时间限制太死，给人以匆匆赶路的感觉。

由于这节课教学目标定的太多，故老师把时间掐的很紧。每一部分教学内容都预设了时间，如果某一环节出了问题，势必牵一发而动全身。如学习生字词时，没料到学生问题那么多，几乎每个词都要问，耽误了时间，导致后面教学内容紧张，不得不匆匆而过，来不及细细品味。

教训：

目标设计要科学合理，要符合学生实际，切勿贪大求全。

要恪守宁精勿滥的原则，要注重课堂教学内容的统一性，要像散文写作那样做到“形散神聚”。

要加快小组建设，使自主互助模式早日得到应用，让学生真正成为学习的主人。

天安门广场看升旗仪式作文【】

放暑假的时候，爸爸妈妈带我去北京旅游，到北京的第二天，导游安排我们早上到天安门看升国旗，我高兴极了！

第二天凌晨三点多爸爸妈妈就叫我起床了，然后我们在导游的带领下乘坐旅游大巴车前往天安门，经过天门前的安检后，我们到达了天安门广场，这个时候天安门广场上已经差不多人山人海了，过了一会，爸爸告诉我说升旗仪式要开始了，可是我个子太小根本就看不见，爸爸只好把我抱起来看，这时我看见有解放军叔叔迈着整齐、威武的步子像升国旗的地方走去，国歌开始奏响了，我仰望着国旗在国歌声中缓缓升起，直到升旗仪式结束，广场上的人们慢慢散开，很多人拿起相机在拍照留念，我和爸爸妈妈随着人流向广场外走去。

天安门广场看升旗作文

很早以前就听爸爸妈妈说过，去了北京，一定要到天安门广场观看一次升国旗，如果能在五一、八一、十一和元旦这样特殊日子的早晨观看，将更是“壮观”更是幸运。今年暑假我和爸爸恰巧在七月末来北京旅游，就有幸观看了在八月一日建军节这一天的升旗仪式。

提前打听到8月1日升国旗的时间是5点20分，为了占到好位置，我和爸爸3点半就起床了，打车到了天安门附近，然后一路跑到广场上旗杆围栏处，时间是4点半，但是已经是十层人外了。经历一段时间的等待，人也越来越多，站在人群中，我几乎什么都看不到，爸爸只好把我抱起来，我一边观看一边用手机录像，辛苦的爸爸只能回去看手机里的录像了。军乐队最先从天安门城门内出发，踏着整齐的步伐走向天安门广场，一看到远处的军乐队出现，人群就开始躁动、兴奋起来。军乐队围绕旗杆走了半圈，也就是在北京故宫中轴线的位置停了下来，面朝国旗杆站立。又过了一会儿，三军护旗队在升旗手和护旗手的引领下也踏过金水桥出来了，这时人群变得更加兴奋，带小孩的父母都把孩子抱起来，站在后面、外围的人们，都纷纷尽力把脚踮起来，努力寻找缝隙观看。

升旗手和护旗手走上升旗台，升旗手固定好国旗后，军乐队开始演奏，看到升旗手用力甩旗的一刹那，全场伴随义勇军进行曲高唱国歌，我也参与并沉浸在这样激动、兴奋的氛围中。看着五星红旗慢慢升起，天空似乎也没那么暗了，观看升国旗的人们心情也更加热烈；国旗升好了，军乐队又演奏起另外一首歌曲，虽然我不知道这首曲子的名字，但仍然情不自禁地和大家一起高声唱着：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……。”

乐曲演奏结束，三军护旗队和军乐队绕着国旗杆再次迈着整齐的步伐离开广场，让我难以忘记的是，当三军护旗队的军人叔叔侧面经过时，我看到所有人的动作几乎完全一致，连手中举起的枪尖都感觉在一条直线上。

这时天色已经亮了，但太阳还是被云遮着，始终没有露面，像一个害羞的小姑娘。虽然升旗仪式已经结束，但护旗队和军乐队整齐的步伐和迎风飘扬的五星红旗却永远印在我的脑海里，挥之不去。

升旗仪式

在今天早上，我校举行了庄严的。

温暖的太阳从东方升起，操场上汇集了各班的.师生，当全校师生到齐时，主持人用洪亮的声音宣布了的开始。

在乐曲的伴奏下，三人组成的队伍向旗杆前进。擎旗手肩上扛着国旗——五星红旗，那是我们名族的象征，那是我们国家的象征，更是我们每一个中国人的象征！在庄严的国歌伴奏下，五星红旗冉冉升起，在全体师生共同的凝视中，国旗升到了旗杆顶端，在晨风中飘扬。

接下来，优秀少先队员上台发言。当我听到了”节约光荣，浪费可耻。“这八个字时，不禁回想起了自己的所作所为：我写字时，为了可以写出一篇完美作业，把写的不好的字全部都撕下来揉成团丢进垃圾桶，虽然交给老师的是一片书写认真的作文，但是却忽略了环保，我经常把”环保“这两个字挂在嘴边，现在想起真是觉得非常羞愧。我作为一名少先队队员，真是不应该，我在今后一定要改掉这个坏习惯，成为一名勤俭节约的好少年，为了地球的环保尽自己最大的努力。

在上，我领悟到中华的希望就是我们。我们一定要发奋图强，成为新时代的领跑者，长大以后用自己的赤子之心回报祖国，使祖国永远强盛！

升旗仪式

每周星期一，南砂报。

国学。

早晨，我怀着欢乐的心情走在路子，嘴里哼着小曲，来到学校。不一会儿，时间到了，全体学生排成整齐的队伍来到绿茵茵的操场，大家挺直腰板，脸上满是严肃的神情。首先是大队长站在升旗台上，昂首挺胸，用坚挺有力的声音说：“升旗仪式，现在开始。全体肃立，出--旗”。只见，四位旗手各自举拖着五星红旗的角，伴随着鼓号队那有节奏的音乐敲打声，迈出步子，而两位护旗手则行着队礼紧随其后。紧接着，大队长说：“敬礼”。大家立刻行着队礼，目不转睛地盯着五星红旗徐徐上升，每当这个时候，我的脑海里总会浮现出许许多多的伟大革命战士在战场上抛头颅，洒热血的壮观景象。“礼毕”。其后，是校长的国旗下讲话，这个时候，校长都会讲一些有益的内容，例如：安全问题、爱护环境、展示才艺……伴随着一声“退场”，同学们跑向教室继续学习。

每一次的升旗仪式总会让我铭记在心。

语文

凌晨3点，我们来到天安门广场看升旗仪式。长安街上灯火通明，宽阔的广场上，三五成群的站着许多人，熙熙攘攘的人群里，不时传来欢乐的笑声。刚过4点，防护拦周围的人渐渐多起来，天边的云也渐渐的红了起来。这时，国旗班的战士们穿着深绿色的制服，迈着整齐的步伐向升旗台庄严地走来。喧闹的人群立刻安静了下来，人们不在说话了，注视着眼前这庄严而又神圣的一幕。红彤彤的太阳，和国旗一起慢慢地升了起来，冉冉升起的五星红旗，在初霞的映照下显得格外庄严，美丽。三遍国歌完后，国旗已经升到半空，许多人纷纷拿起手中的相机，留住这神圣的一刻。当国旗升起的那一瞬间，太阳跳出了云层，我惊呼道，原来我们美丽的五星红旗，原来是和太阳同时升起的啊！离去的时候，我的心情久久不能平静，我是多么的恋恋不舍啊，那庄严的景象在我的脑海里挥之不去，我由衷的为我们伟大的祖国而自豪。简评：羡慕你的经历呀!

天安门广场看升旗作文

我从小就听说天安门广场升旗仪式十分神圣庄严，所以我梦寐以求想去看一看，也想去看祖国的首都——北京。去年暑假终于实现了我的愿望。

去了北京，决定住在王府大街上的一家宾馆，虽然价钱昂贵，可是步行十分种就能到天安门广场。为的就是看升国旗那天能站个好位置。决定去的头天晚上，我高兴得半夜没睡着。第二天早上我们四点就起了床，步行到了天安门广场，到时那里已经人山人海了。我从人隙中窜到前面，这时人们左右晃动就像海浪一样。只见天安门城楼下站着男、女、老、少、有来自祖国各地的工人、农民、学生。有的凌晨两点钟就来了。升国旗的时间春、夏、秋、冬各不一样，是由太阳离开地平线的时间而确定的。五点半时，只见天安门下中间最大的一个城门里出来了一辆车，车后跟着两个依仗队，领头人举着国旗，踏着整步雄壮地向我们走来，此时我心中的激情涌到了心头，很快两行仪仗队在旗杆下排成一横排。升旗仪式开始了，升旗手把国旗固定后，天安门广场四周那洪亮的音响奏起了庄严而雄壮的国歌声，全场的人屏住呼吸，聆听这庄严的声音，双目凝视着缓缓上升的国旗。我不由自主地举起右手向国旗行礼，泪水也情不自禁地掉了下来。国歌奏了三遍，我想起了1949年毛泽东爷爷在天安门城楼上庄严的宣告新中国成立，那表明中国人民从此站起来了。此时此刻，我想到：我是中国人，我爱自己的祖国。

五星红旗高高飘扬在天空，人们眼里流着泪水，望着国旗依依不舍地离去。我永远铭记住这个场面。

天安门广场看升旗作文

今早，我正睡得香喷喷的，突然听见妈妈叫我：“儿子，快起床，要去看天安门的升旗仪式了！”

以前，听妈妈讲过，升国旗的时间都是精确计算出来的，每天国旗都是跟太阳一同升起。今天，升旗仪式大约在4：30左右。为了能清楚地观看升旗仪式，我们3点就起床了。本以为离得近，起得早一定能占据好的位置。但是，当我们通过安检门，来到雄伟的天安门前时，发现广场的隔离栏杆前已经里三层外三层站满了人。经过观察，我们发现栏杆正中间人比较多，而越向两侧人相对少一些。于是，我们放弃了中间的位置，在侧边找了一处人较少的位置。尽管如此，前面依然有四五排人。因为我个子小，站在前面也不影响别人的视线，所以，我从人缝中挤到了第一排，等着仪式开始。

升旗仪式开始了，只见国旗护卫队的武警叔叔们排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，护卫着国旗向旗杆走来。此时此刻，广场上鸦雀无声，只听见国旗护卫队的步伐声和口号声。终于，雄壮的国歌响起来了，与此同时，鲜艳的五星红旗迎着晨光缓缓升起。我不由自主地面向国旗敬少先队礼，并高唱国歌。我心里无比激动，无比光荣和自豪。

今天的升旗仪式让我终身难忘，有机会的话，我还要再来。

天安门广场看升旗作文精选

10月1日，我们迎来了祖国母亲的63周年华诞。凌晨4点，我们全家怀着激动的心情来到了天安门广场，迎接那庄严而又神圣的升旗仪式。

来到那里，一轮明月仍挂在天边，但广场早已是人山人海，四面八方的人们聚集在这里，只为目睹那令人振奋的时刻。虽然秋风萧瑟，却吹不散人们的热情，闪动的灯光映照着一张张笑脸，大家舞动着国旗，许下自己的心愿，衷心祝福我们伟大祖国繁荣昌盛，生日快乐！

终于，激动的时刻到了，6时许，36名国旗班护卫队员排着整齐的队伍，雄纠纠气昂昂地走出天安门端门，60人的军乐团紧随其后，伴着《歌唱祖国》的旋律，踏着矫健的步伐，穿过了金水桥，走向广场。6时11分当旗手将五星红旗拴在旗杆上时，我激动的心情难以言表。随着国歌的奏响，人们齐声高歌，歌声在广场上空回荡，在神州大地上飞扬，人们仰望着五星红旗冉冉升起，眼中闪动着激动的泪花，人群欢腾了，广场沸腾了。放飞的白鸽腾空而起，带着人们的瞩目，带着对祖国的美好祝愿，飞向蓝天，飞向祖国的四面八方。此时此刻的我，感到由衷的幸福，感到无比的自豪。是啊，五星红旗是神圣的，是用烈士们的鲜血染成的，我不禁想起了一个个为了解放事业而牺牲的英烈们：董存瑞、邱少云、江竹筠、刘胡兰……他们抛头颅、洒热血，用自己宝贵的生命，换来我们今天幸福的生活。

63年前的这一天，一位伟人在天安门城楼上向全世界庄严宣布：“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！”是的，63年的风风雨雨，我们的国家发生了翻天覆地的变化，我们的人民幸福安康。今天观看升旗仪式，让我感触良深，我为祖国的飞速发展而骄傲，为祖国的强大而自豪。作为华夏民族的儿女，我一定要投入到保卫祖国、建设祖国的神圣事业中，要想完成这个使命，唯一的目标就是从我做起，从现在做起，用知识武装自己的头脑，强健自己的体魄，做一个热爱祖国，热爱学习的好学生，将来真正成为国家的栋梁，为祖国的美好明天，创造更辉煌的未来！

6时50分，升旗仪式已经过去半个小时，久久不愿离去的我，仍沉浸在难忘的幸福中……。