呼吸科护士实习心得体会（精选19篇）

实习心得体会可以帮助我们更好地理解和归纳实习过程中的种种情况。接下来是一些实习心得体会的个人感悟，希望能给你的写作提供一些参考和思路。

呼吸科护士实习心得

在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：

从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。

呼吸科护士实习心得体会

我在呼吸科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的xxx（自己填了），为社会、为人民服务！这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到，下班不早退，不旷工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信！

不知不觉，在呼吸呼吸科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用！

让我很开心的是，呼吸呼吸科真的很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师都很年轻，很好人，对我们这些学生也很耐心的去教，放心让我们去做事情！还有她们经常请我们喝东西，呵呵，好爽！带我的少坤老师，很和蔼友善，她耐心的教我每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，记忆力不好，养不成好的习惯，这一个星期我天天在考虑粗心的自己究竟能不能胜任这些工作，我能不能克服这些困难呢才一个星期，我告诉自己不能那么灰心丧气的，我不要看低自己，别人能做，我也可以，我要坚强一点，我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。自己都长那么大了，不要老像个小孩那样，依赖别人了，生活容许不了我那么脆弱与逃避。我始终要走出社会，适应社会的，学会生存！长大了，再也没有人会呵护你自己了，自己要学会照顾自己！

呼吸呼吸科，我将停留八个星期，希望以后的学习，自己能很快适应，能熟练掌握护理操作技巧，好好努力加油！

呼吸科护士实习心得

来xxxx中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。

呼吸呼吸科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过前几天的观摩，终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了，真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查，所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室，看到骨髓报告单让我很有亲切感，它不像b超、ct那样，我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉，我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周，我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。

这个月内最后去的科室是心呼吸科。由于在校期间没有怎么学心电图，所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时，刚开始可以说是一头雾水，几天下来渐渐进入状态了，一些简单的还能看得明白。在心呼吸科的时候，还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci，当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时，不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人，成功实行pci术，可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论，就可以从中学到很多知识。在心呼吸科碰到最多的病人就是冠心病，通过老师与病人的交谈，了解了冠心病的危险因素，知道冠脉造影是冠心病的确诊依据，对冠心病的'治疗也有了一定的了解。

作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月，一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这种状况，喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在呼吸科剩下的一个月，努力学习，相信自己在这个过程中一定会有所成长。

呼吸科护士实习心得

在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一般方法外，还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的，如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。

呼吸科护士实习心得体会总结

在呼吸科护士实习的这段时间里，在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理操作，虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的，在此分享心得体会总结。下面是本站小编为大家收集整理的呼吸科护士。

总结，欢迎大家阅读。

时间过得很快，实习的第三个科室就要告一段落了。

呼吸科是很忙很累的，而且特别要注意自我保护，每天带着12层的口罩穿梭于病房，大多数病人是哮喘，肺结核，肺癌的病人，他们很可怜的。实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的飞跃，更重要的是我在这里学会了微笑，虽然带着厚厚的口罩，但是一句关怀亲切的微笑，唠一句家常不仅能够使病人得到少许安慰，更重要的是也缓解了自己给病人输液扎针时的紧张，在一个融融洽和谐的氛围中更能一针见血，即使扎不上病人一般也不会刻意为难你。这就是人与人之间的沟通吧!

还有就是一些专科知识，例如呼吸机的使用，肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺结核病人的护理，临终病人的护理。记得进科室的第二天就亲眼目睹了一个病人从抢救到死亡的过程，那位老人只剩下了一把骨头，像一具骷髅。很奇怪的是，第一次在临床面对死亡并没有想象中的那么害怕，人从出生到死亡就是一个生命过程，怎么样把这个过程过的充实精彩是我们生的人必须思考的问题，在病床奄奄一息时无憾此生，足已。

在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节，那天正好我是小夜班，吃着病人送来的月饼和水果，听着病房传来的电视晚会的声音，想家的感觉更浓了。十一又要加班，回不了家了...长大了，该独自承受一些东西了，包括孤独!

明天就是国庆节了，祝各位好朋友节日快乐!

“爱人不外己，己在所爱中。”(《墨子—兼爱下》)意思是说：“爱别人，并不是不爱自己，自己也在所爱中。”

今天我要这样说，是因为我在呼吸科得到了老师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始，我就喜欢上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去接受，愿意去做。因为老师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室，我早早的来到了呼吸科，我就被老师们的热情感染了，无论什么操作老师们都会带上你，只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是林丽，她是一个特别直率的人，热心、大方、心地善良。林丽老师不仅给我讲专业的知识，还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试，其实也是成功的，只是手法不太好，老师就给我们讲做皮试的窍门，怎样才能做的更漂亮，又亲自示范给我看，一有机会就让我自己动手，终于我的皮丘漂亮了，老师也笑了。林丽老师还常常对我讲：“小高，你还有什么不会的就问我，我给你讲，如果太深的问题我也不会的话，我就去给你问医生。”短短的一句话，也许老师并不是有心的，但是我却被感动的讲不出话来，这份爱我永远都不会忘记的，这也许就是人们常说的：“说者无心，听者有意”吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步，成功率有多少，我的心就像长草了一样，心想：她刚下科室一个月就这样了，和我实习半年的有什么区别呢?我觉不甘落在别人后面，于是我更加努力。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳老师快结束时，她叫我把操作手册带去，指导我如何规范操作，给我机会让我去药房核对口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的!

总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位老师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生，我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永远的榜样。

《墨子—兼爱》中还有这样一句话：爱人者，人亦从而爱之;利人者，人亦从而利之。意思是说爱别人的人，别人肯定会爱他;帮助别人的人，别人也肯定会帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的，但爱绝对是回报的前提!我会继续加油!

在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段，多了一份责任心。见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

这个月以来，认真遵守科内的各项。

规章制度。

上班不迟到，下班不早退，不矿工认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!

在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的!

呼吸科护士实习心得体会

不知不觉，在xxx已经研究了三个月，我的进修研究也已经结束。非常感谢总院护理部及科室的领导、同事给我的帮助，让我学到了很多东西，并且对以前所学也有了更深入的了解。

在短短的三个月时间里，总院护理部能合理安排科室轮转，安排有经验的带教老师悉心教导，我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。总院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位，使我受益匪浅。

在呼吸科进修一个月，我学到许多关于呼吸科方面的知识。例如：怎样观察病情变化与护理，如何与病者沟通的技巧，实质上关心和体贴他们。指导病者参加一些手工艺，画画，做胶花等等劳作课程。同时加以心理辅导，使到病者情绪稳定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活护理，防止假服药，规范护理文书写作。

随后的两个月在老年科研究研究，住院老年病人多，床位几乎爆满，照顾护士操作多，工作量大，比呼吸科辛苦。通过跟班研究，我根本熟悉老年人常见病多发病的照顾护士，动静脉置管术照顾护士，压疮预防与照顾护士，吸氧法，鼻饲法，导尿术，灌肠术，吸痰术等等，若何观察危重病人病情变化与临终病人抢救工作。同时照顾护士部特别邀请中心医院照顾护士专家和操作能手到我们总院进行心肺复苏术和照顾护士操作示范讲座，这些常识都是我平时工作中没有遇到的。由于我所工作的医院没有开设老年科这个项目，对于老年人的照顾护士常识也相对减少，特别是老年人的突发病处理尚欠缺经验，期间老年科的.护士们个个利用休息时间不辞劳苦，废枕忘餐操演各项操作技术，为创建三级精神病医院打下基础，他们兢兢业业的精神值得我研究。

在工作上能得到总院各级领导和护理同行的帮助与指导，大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样，让我丝毫感受不到出门在外的陌生感，总院的同行们，谢谢你们!回到医院后，我会及时向医院领导汇报自己的进修所得，并且继续努力研究更多的知识与技能，并将在总院所学应用到平时的工作中在护理岗位上，更好地为患者服务。

呼吸内科护士实习心得体会

这三周过的算是有点繁忙了吧，至少相比较之前的传统病房而言。但还没到很忙很忙、很充实很充实的境界。可能是实习生太多，也可能不幸的是这组的病人在我来之后出奇的少，失踪才12个左右，出入院又不多，学姐学长又特能干，导致我。没什么好忙的。

三周了，居然没有亲手收过一个病人，悲哀啊!她们都说在呼吸和有很多抽血气的机会，可是我呢，来的真不是时候，病人少，需要抽血气的病人也少，想抽血气的人又多。结果，我在呼吸科3周，只抽了3次血气，抽中了1次!还没悟出什么道道来，就出科了。

让我比较欣赏的是在呼吸科每周3、周5早晨两组的医生分别会向洪主任汇报本组的病人情况，基本都会汇报。针对一些比较疑难的病例，大家一起讨论，马上翻书找发病机制或是诊断依据或是治疗原则，书本上的知识落伍了，立刻上网找最新的文献，虽然他们讨论、探讨的内容已远远超过我能接受、理解的范畴，但能被这种钻研的氛围所感染，也是一种快乐。

洪主任不愧是科主任，真的好强，好厉害，跟他汇报病人的情况，有时甚至都还没看到过病人，他就看过病人的ct、检查报告单等资料，就能指出整个治疗方案中的不足或错误，真的好让人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的`一句话，在一位重症病人的床边，瞪着他那双圆圆的大眼睛，很严肃的跟我们说：“临床医生是怎么成长的?临床经验怎么积累?就是要在病人的床边学习、成长。”是啊，最为一名初出茅庐的临床医生，真的应该多花些时间在病房里，密切观察病人病情的变化，才能学到更多的知识，不单单是课本上的。洪主任就常常在下班之后，还会到病房看看一些重病号，真的很值得我们学习。

在呼吸科印象最深刻有两个病例。第一个，是一个20多岁年轻少妇，在我入科前刚住进来不久，第一天查房查到这个病人，带教老师就跟我们说，这个病人的症状、体征、胸片、肺部ct、检查报告怎么怎么滴，是个很典型的大叶性肺炎，治疗上，怎么怎么使用抗生素。查房结束后，我也认真看了她的病例，大叶性肺炎嘛，对我们来说真的很熟悉，学过好多遍，这个病人有寒战，发热，咳嗽，双肺处于实变期，没有啰音，后消散期，出现啰音，ct报的也是双肺有炎症。没感觉有什么不对劲。

结果过了几天，洪主任查房，一翻这个病人的化验单，突然很严肃的质问身边的主治、住院，这个病人的crp、pct这么高，为什么血象一点都不高，白细胞居然还是正常的?查了二三次了都是这种情况，为什么没有引起注意，是不是要考虑细菌合并病毒感染，抗病毒要立刻要上，否则后果很麻烦!一语惊醒梦中人，书上明明有说大叶性肺炎会有很明显的白细胞增高，我居然给忘了……大家都忘了。

第二个，是我管的一个依伯，80多岁了，aecopd，这是主要的，还有其他一堆的病。我接手时，他喘的好厉害，躺在床上不能动，经过2个多礼拜的治疗，好转了很多，依伯居然会在走廊上走走路，去护士站看着忙碌的护士飞奔来飞奔去，我还很开心的跟他聊天，说他这两天好很多了，快出院了，依伯也好开心。

谁知才过了没两天，依伯感冒了一下，又aecopd了，无语，依伯又躺在床上呼呼的喘个不停，不能动弹，不能坐起来，又上了心电血压氧饱和监测还有病重通知书……老师也是很无奈说，这种copd后期的病人很难搞，激素都上这么多了，好不容易控制住了，又来了，激素从新调整，从头来过……依伯躺在床上，费力的问他的护工，用福州话问的，我居然听懂了，他说：“我女儿呢，怎么还不来啊，再不来我就死掉了!”

“子欲养而亲不待”的地步，那就不好了。

呼吸训练护士心得体会

呼吸训练作为一种非药物干预手段，近年来在护理领域中得到了广泛的应用。作为一名从事护理工作的护士，我有幸参加了呼吸训练的培训和实践，从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在呼吸训练中的心得体会。

第二段：认识呼吸训练。

呼吸训练是一种通过调整呼吸方式来改善身体和精神状态的方法。通过控制呼吸频率、深度和节奏，可以达到放松身心、减轻压力、调节情绪的效果。在我参与呼吸训练的过程中，我意识到呼吸训练不仅可以帮助患者缓解焦虑和抑郁症状，还可以提高患者的免疫力，促进康复。

在实践呼吸训练过程中，我发现有几个关键点很重要。首先，要教导患者正确的呼吸方式。告诉他们要通过鼻子吸气，慢慢吸气并让腹部膨胀，然后通过嘴巴缓慢呼气。其次，要选择适当的呼吸深度和节奏，根据患者的情况进行调整。最后，要帮助患者建立规律的呼吸习惯，可以通过设置提醒、记录呼吸情况等方式。

通过呼吸训练，我亲眼见证了许多患者的改善。很多患者在呼吸训练后能够感到身心放松，焦虑和压力减轻。我曾有一个患者，一直处于极度焦虑和情绪低落的状态中。在我教导他进行呼吸训练并坚持练习一段时间后，他告诉我他的焦虑症状明显减轻，情绪也得到了调节。这样的例子不胜枚举，让人对呼吸训练的疗效产生了很大的信心。

第五段：结语。

呼吸训练是一种简单而有效的护理技术，可以用于改善患者的身体和精神状态。作为一名护士，我们可以通过学习和掌握呼吸训练的技巧，帮助更多的患者。当然，在实践呼吸训练时，我们也需要与其他医疗团队成员密切合作，共同为患者的康复努力。呼吸训练的应用前景是广阔的，希望更多的护士能够加入到呼吸训练的实践中，为患者带来更好的健康和生活质量。

呼吸科护士实习小结

xx，女，28岁，2007年毕业于xxx医科大学护理学院，同年被分配于xxx医科大学附属第二医院呼吸一病房工作。在5年的工作中，始终坚持“一切以病人为中心”原则，真正做到了一切为病人，为了病人的一切，在护理岗位上始终兢兢业业，无怨无悔，默默无闻地奉献。

2008年的一天，一位肺心病患者需转入icu继续治疗。当患者被转移到平车上后突发呼吸、心跳骤停，为了抢救患者的生命，必须保证持续不停顿的胸外心脏按压，她便半跪在狭窄的运送平车上为患者进行心脏按压。从科室到icu这八分钟的路程里，她一直维持着蹲跪的姿势，防止转弯时被甩下平车，上半身则保持前臂与患者胸壁垂直以保证按压有效。当患者被icu的同事接走，她才发觉自己两臂酸痛，头晕眼花，白服已被汗水浸透，而腰和腿已经完全失去知觉，便再也撑不住，从平车上摔了下来。面对家属含泪的感谢，她说：“这都是我们应该做的，只要患者抢救过来就好。”

2009年甲流疫情袭来，作为一种凶险的呼吸道传播疾病，很多人都谈甲流色变。但作为呼吸科的一员，她无怨无悔，始终工作在临床一线，为很多发热病人提供耐心细致的护理服务，消除他们的顾虑，解除他们的病痛。病魔肆虐，她却天天“亲密接触”发热患者，家在异地的父母因此担心得寝食难安，天天打电话。面对憔悴的老人，她心中除了对患者的爱，也有对他们的愧疚。她只能轻描淡写地谈工作，只能一再保证能保护好自己。因为她知道，在这场没有硝烟的战斗中，战胜病魔是对父母亲人最好的补偿和报答。

2011年冬天的一个夜班，一位支气管扩张稳定期患者在如厕时突然出现大咯血意识丧失，而这位患者白天刚刚被查出hiv抗原阳性。面对这样危重却又特殊的患者，她没有丝毫犹豫，立即全身心投入到抢救中去。她立即将自己的毛衣垫在患者身下、协助患者平卧面部偏向一侧、开放静脉通路、机械吸痰、吸氧，由于情况紧急，她更将手直接伸入患者的口中帮他清除血块。待患者病情稍稳抢救结束后，她手上、衣襟上早已溅满患者咯出的血液。将患者送回病床时患者身上沾了不少便尿，身上到处都是血渍，于是她又默默地又打来了温水为患者清洁皮肤，更换了干净的衣物和床单。家属赶到、得知这一切后，握着她的手感动地连连称谢。

呼吸科护理任务繁重，住院患者多是急、危、重症，但繁忙的工作从没有让她退缩。病人的需要高于一切!无数个夜晚，无数个周末、节假日，当别人合家团聚，共享天伦的时候，都能看到她加班加点，默默工作的身影。上班五年来，她从未在家过一个完整的年。但她始终无怨无悔，因为选择了护理工作，就注定选择了奉献。将心比心、以心换心，辛勤的工作换来的.除了病人的康复，还有大家对她的喜爱和称赞，有的病人送她一个外号叫“孟一针”，还有的亲切地称呼她的小名，更有患者在她发烧值夜班时，为她送来了退烧药和热水。

然而，唯一不变的是，对护理临床工作的热爱。她只是一名普普通通的护士，在医疗行业无数护理人员当中，就像大海中的一滴水。然而，正是这些无数的一滴水，组成了浩瀚的大海，滋润了患者的心田。以往的成绩是今后工作的动力。在未来的日子里，她会怀揣着对护理工作的爱，对病人的爱远航，在平凡的工作岗位上，用自己的青春书写更多感动生命的篇章!

进修呼吸护士心得体会

进修呼吸护士是针对已拥有护士执照的护士，通过学习呼吸护理的课程，进一步提高自己的专业技能和知识。这项进修课程可以让护士深入了解呼吸系统疾病的治疗和管理，从而更好地为需要呼吸系统护理的病人提供支持和帮助。在进行了几个月的学习和培训后，我终于完成了进修呼吸护士的课程，并在病房中展示了这些技能。以下是我完成课程后的一些心得体会。

第二段：学习内容和技能。

进修呼吸护士课程包括多种重要的学习内容和技能，如以下几个方面：

首先是知识方面，包括了各种呼吸系统疾病的诊断、治疗和管理方法。此外，我也学习了有关呼吸治疗设备的知识，包括氧气疗法机和呼吸机等。

其次是技能方面，我学习了多种技能，如下呼吸道吸引、支气管扩张、血液氧合、气管插管和拔管等。这些技能可以帮助我们为病人提供更好的呼吸系统治疗和管理支持。

第三段：课程学习的挑战。

虽然进修呼吸护士课程充满了许多有趣和富有挑战性的内容，但学习过程仍然是非常具有挑战性的。学习过程中，我们必须承担更多责任和任务，同时还需要进行更紧张的日程安排，以便完成所有课程要求。此外，我们还需要承受着一定的压力和焦虑，尤其是在实际操作中，我们必须小心谨慎，确保不会对病人造成伤害。

第四段：对临床护理工作的影响。

进修呼吸护士的课程不仅可以提高我们的专业技能和知识水平，同时也有助于推动临床护理工作的发展。通过学习和应用这些技能，我们可以更好地支持呼吸系统疾病的治疗和管理，从而为临床护理工作带来更好的效果。

第五段：结论。

总之，进修呼吸护士课程是一项非常重要的学习机会，可以为护士提供更多的技能和知识，从而更好地为患者提供呼吸系统护理支持。虽然这项课程具有挑战性，但我们可以通过认真学习和训练，以便取得这些技能的实际应用和专业化。最终，这些技能可以在临床护理工作中产生长期的积极影响，为患者提供更好的护理服务。

呼吸科护士实习报告

呼吸训练护士心得体会

第一段：引言（大约200字）。

呼吸是人类生命的基本需求，而呼吸训练作为一种辅助治疗手段，在护理领域中发挥着重要的作用。作为一名从事呼吸训练多年的护士，我深深地体会到呼吸训练对患者康复的重要性。在这篇文章中，我将分享我在呼吸训练工作中的一些心得体会。

第二段：认识呼吸训练（大约250字）。

呼吸训练是一种通过调节呼吸方式和节奏，达到改善呼吸功能的技术。通过训练患者正确的呼吸方法，可以有效地增强肺活量，改善肺部疾病患者的症状，促进康复进程。在实践中，我发现呼吸训练不仅适用于肺部疾病患者，还可以帮助心脏病、焦虑症等病患者缓解症状。

第三段：呼吸训练对患者的益处（大约300字）。

呼吸训练对患者的益处多种多样。首先，呼吸训练可以改善肺功能，增加肺活量，提高氧气的吸收效率，从而减轻呼吸困难和疲劳感，增加活动能力。其次，呼吸训练可以帮助患者放松身心，减轻焦虑和紧张情绪，提高生活质量。此外，呼吸训练还具有调节免疫系统、降低血压、改善睡眠质量等多种益处。通过呼吸训练，患者可以明显感受到健康的变化和进步。

第四段：呼吸训练的注意事项（大约300字）。

在进行呼吸训练时，护士需要注意以下几点。首先，护士需要对患者的病情和症状进行全面的评估，制定个性化的呼吸训练计划。其次，护士应该耐心与患者进行交流，引导他们正确地掌握呼吸训练技巧，并及时纠正他们的错误操作。同时，护士还需要关注患者的反馈和感受，及时调整训练强度和方式，以达到最佳效果。最后，护士需要与患者建立良好的信任关系，并持续进行持久的训练，以保证长期的效果。

第五段：结论（大约250字）。

作为一名从事呼吸训练多年的护士，我深切体会到呼吸训练对患者的重要性和作用。通过呼吸训练，患者可以改善呼吸功能，减轻症状，提高生活质量。而作为一名护士，我也在和患者的相处中不断增长专业知识和技能，提高自己的临床经验。通过不断地学习和实践，我相信我能够在呼吸训练这个领域中做出更多的贡献，为患者的康复进程提供更好的护理服务。与此同时，我也希望更多的护士能够关注呼吸训练这一领域，不断提高自己的呼吸训练技能，为患者的健康和幸福贡献力量。

呼吸护士心得体会

呼吸护士是指专门从事呼吸系统疾病治疗的医疗护理人员。在临床工作中，呼吸护士需要承担微创呼吸治疗、气管插管、监测呼吸状况、呼吸道清创等有高风险性、高技术含量的护理任务。在长期的工作实践中，我们深刻认识到呼吸护士的重要性，并积累了许多心得体会。

第二段：从业心得。

作为呼吸护士，我们在工作中需要面对的首要问题就是患者的呼吸问题。我们必须保持专业的知识和技能，及时处理和干预各种呼吸方面的问题。当病情紧急、病人需要立即呼吸支持时，我们护士应该迅速行动，并且一定要稳定情绪，确保操作准确、安全。此外，呼吸护士在工作中还要密切关注患者的身体反应，如体温、心率、疼痛等，随时记录相关数据。

第三段：团队协作。

在呼吸护理工作中，不可避免地涉及到不同职业护理人员之间的协作。对呼吸疾病患者进行有效治疗，必须依赖不同职业的医疗护理人员共同合作，形成一支高效、高质量的呼吸治疗团队。呼吸护士应该密切配合医生和其他护理人员，积极参与治疗方案和实施过程的讨论。

第四段：心态调整。

呼吸护士的工作十分繁忙，在高压力下长期工作容易出现疲劳、焦虑等问题。如何调整心态是保持从业水平的一个关键。我们应该通过精心的规划，分配自己的时间和精力，保持自己的心态平衡；并且时刻保持对患者的关心和照顾，采取耐心、细致的工作态度对待病人，需要时要积极给予患者心理疏导。

第五段：结语。

作为呼吸护士，我们需要快速、准确地响应患者的需求，并在各种苛刻的情况下致力于患者的康复和健康。通过实际工作的积累，我们深刻意识到呼吸护士在医院中的重要性，并且感受到工作所带来的不可替代的成就感和责任感。因此，我们要不断提升自己的技能，努力成为一名优秀的呼吸护士，在祖国和人民的医疗战线上为患者提供优质的医疗护理服务。

呼吸实习心得体会

作为人类最基本的需求之一，呼吸对于人体的生存至关重要。而在医学领域中，呼吸实习更是一个至关重要的环节，它可以帮助医学生们更好地理解人体呼吸系统的结构和功能，并加深对于呼吸相关疾病的认知和处理方法。在这篇文章中，我将分享我在呼吸实习中学到的体验和心得，分为五个部分分别介绍。

第一部分：准备工作。

在进行呼吸实习前，我们需要进行一系列的准备工作，包括了解呼吸系统的基本原理和疾病情况，熟悉呼吸机的使用方法和安全操作等。同时，我们还需要明确自己的身体状态，确保自己有足够的体力和心理承受力来完成实习任务。

第二部分：实习过程。

在实习过程中，我们需要充分利用假人模拟呼吸机操作，尽可能真实地模拟患者呼吸情况。这需要我们认真掌握呼吸机各项参数的调节方法和注意事项。同时，我们还需要时刻关注患者的状况，观察呼吸机监测数据，及时发现和处理异常情况。

第三部分：实习收获。

通过呼吸实习，我收获了很多。首先，我更加深入地了解了呼吸系统的结构和功能，对于呼吸相关疾病的处理方法也更加熟悉。其次，我也提高了自己的操作技能和应急处理能力，在实际工作中可以更加得心应手。最后，我也领悟到了医学生的使命和责任，要时刻以患者为中心，为患者的安全和健康负责。

第四部分：不足之处。

在呼吸实习中，我也发现了自己的不足之处。首先是对于呼吸机参数的掌握还不够熟练，需要加强练习。其次是在处理突发状况时处理不够果断，需要更加敏锐地察觉问题并快速反应。此外，我也需要提高自己的沟通能力和团队协作能力，以更好地与患者和同事合作。

第五部分：未来展望。

在呼吸实习中，我感受到了医学领域的无限魅力，也更加坚定了目标，希望能够成为一名优秀的医生。我将在未来的学习和工作中，更加努力学习和提高技能，为患者的健康和生命贡献自己的力量。

总之，呼吸实习是一项十分重要的训练环节，它能够让医学生更加深入地了解呼吸系统结构和功能，提高技能和应急处理能力。通过不断的练习和反思，我们也能够发现自己的不足之处，从而不断提升自己的能力和水平。我相信，通过呼吸实习的训练，我们一定能够成为一名优秀的医学生，并为患者的健康贡献自己的力量。

呼吸科护士实习总结

不知不觉中，我已经在呼吸内科实习了一个星期，这一个星期让我受益匪浅，学到了很多东西，也犯了很多错误。真正进入诊所，才发现很多东西和学校学的东西完全不一样，课本上学的很多东西完全忘记了，遇到情况也不会灵活运用。

第一周学会了测血糖，测血压，采集体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，动脉血泵送。我发现这些看似简单的操作，还是会让我第一次迷茫。测血糖时，常犯的错误是针刺后血液不被挤出，使血糖值偏低！测血压，听力计不能放在动脉波动处，收缩压和舒张压听不清。静脉输液，自通气或者偶尔一点空气。四个病人被扎了，两个病人前几天肿了。原因可能是他们在针插入后没有平行走，导致失败。今天唯一让我有点欣慰的是终于两平成功了，第一次觉得有点成功！一开始我根本看不懂输液卡。几次输液放在一起都不知道该往哪个瓶子里输液。现在有点理解了。留置针封管。我总是粗心大意，忘记关掉开关。现在我总是告诉自己，封管的时候记得关掉开关！让我印象深刻的是第一次动脉抽血，是一个老人。老师态度很好的看着他，问我要不要试试。其实我一点底都没有，但是真的很想试试，就抱着试试的态度拿针。我没打中针，所以老师来帮我了。因为我有很深的进针角度，老师就来帮我了。时间长了，我就出血不了了。病人一直喊疼，老师就拿出来说帮病人再抽。病人很生气，骂我们护士技术这么差。他在做实验的时候，抽了很久的烟都抽不出血，让他痛苦了这么久。我一边安慰他，一边帮他止血。病人生气地骂他。那一刻我真的为他感到羞耻，心里很害怕，很难受。我不知道他会不会向我投诉。我不停的道歉，最后病人的情绪终于有所缓解，但是心里还是觉得很难受！作为护士，技术真的很重要。可以一针见血，减轻患者的痛苦。不知道以后能不能做到。

让我很开心的是呼吸医学真的很温暖，像一个幸福的大家庭，所有的老师都很年轻很好，他们耐心的教我们学生，让我们做事情有信心！而且他们还经常请我们喝酒，呵呵，太酷了！我的xx老师非常善良友好。她耐心的教我每一个操作，让我放心的尝试。感觉自己笨手笨脚的时候真的辜负了老师的期望。她说我做护士要胆大心细，可我总是大大咧咧，一窍不通。我不能灵活运用我自学的东西。我记性不好，养不出好习惯。这一周我一直在想，自己粗心的时候能不能胜任。才一个星期，我就告诉自己，不能这么气馁。我不想看不起自己。别人能做到的，我也能做到。我想变得强大。我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。我都长这么大了，别总像个孩子一样依赖别人。在许不了，生活让我变得如此脆弱和逃避。我一直想走出社会，适应社会，学会生存！等你长大了，就没人再关心自己了。你要学会照顾自己！

呼吸内科，我会待八周。希望在以后的学习中能快速适应，熟练掌握护理技能，努力加油！

呼吸护士心得体会

呼吸护士是一种专门的护士职业，负责对呼吸系统疾病患者进行治疗和护理。在我的职业生涯中，我有幸成为了一名呼吸护士，虽然这份工作充满了挑战，但我从中学到了很多经验和知识。在本文中，我将分享一些我作为呼吸护士的心得体会。

第二段工作职责。

作为一名呼吸护士，我的工作职责主要是协助呼吸病患者的诊疗和护理工作。我们需要根据患者的病情，给予相应的支持性治疗和呼吸道治疗，监测患者的呼吸功能，处理紧急情况等等。在工作中，我们要紧密配合医生进行临床操作，负责呼吸监测、氧疗、呼吸机操作、气管插管等透支性的工作。同时，我们还要与患者及其家属保持良好的关系，协助其了解病情和治疗，为患者提供心理支持。

第三段挑战和成就。

作为一名呼吸护士，我们经常遇到各种疑难杂症，我们需要在高压下快速反应，并有效地处理问题。例如，我们可能会遇到患者的氧饱和度降至危险水平，呼吸性酸中毒或碱中毒，或者患者在使用呼吸器期间突然呕吐等等。这些情况需要我们迅速判断和处理，保证患者的生命安全。在工作中，这些挑战无疑给我们带来了很大的心理压力，但也给我们带来了成就和满足感。

第四段技能和知识。

作为呼吸护士，我们需要具备良好的医疗技能和专业知识。我们需要掌握专业的护理技术，如吸氧、气管插管、支气管扩张、肺容量测定和呼吸治疗等技能。同时，我们应该了解各种呼吸系统疾病的症状和治疗方法，以便及时给予患者有效的治疗。我们还需要具备各种急救技能和应对危急情况的能力。这些技能和知识的掌握是呼吸护士工作的必要条件，也是我们取得良好成绩的保证。

第五段总结。

作为一名呼吸护士，我深知这是一份繁忙而充满挑战的工作。但是，正是这些挑战使我们不断提高自我，学习新知识，拓展自己的技能和能力。我们的职业使命是保护患者的呼吸健康，给予他们最好的治疗和护理。作为呼吸护士，我将继续深耕这个领域，并为患者的健康和幸福而努力。

呼吸科护士实习总结

我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，所以老师有机会耐心的传授她们的经验给我，手把手的教我，这是很重要的。在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师，手把手的教我操作要点并说出我的不足之处，给我改正的机会。有一次给病人肌肉注射胃复安，自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛，王老师十分生气，回来时狠狠的批评了我，让我回去好好练一练。这样的操作上的不足还有很多，今后会努力改正，提高操作水平，这是做好一个护士最基本的功课。不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血管都可以打上，而且一针见血不增加病人第二针的痛苦。真的好崇拜王老师啊!

在呼吸科也是第一次见过病人过世的科室，实习第三周时候我们的一个病人去世了，是个晚期肺癌广泛转移患者，我刚休假完上班时看见空空的30床，心情很莫名的低落。第四周周一的下班时候，31床突然心衰过世了，我和老师一起为他临终后的护理，为他穿上寿衣，送他最后一程。我还是感觉很难过，下班前还去看了他一眼，没多久人就没了，毕竟是自己刚刚接触的病人真有点难受。同时感觉对患者的一种怜悯，他们是最脆弱的，在生命左后的时段，真的需要温暖，家人的，医生的，护士的，一个问候，微笑，一个细微的动作都可以给她们安慰。更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此迅速，不敢浪费时间，更督促我们好好规划，好好学习工作，好好生活!

呼吸训练护士心得体会

第一段：引言（120字）。

呼吸是人类生命的基本功能，当呼吸系统出现问题时，患者的生命将处于危险之中。作为一名护士，我深知呼吸的重要性，也逐渐认识到了呼吸训练的价值。在长期的实践中，我深深感受到了呼吸训练对于患者健康的益处，同时也在过程中不断成长和收获。

第二段：对呼吸训练的重视（240字）。

在我的工作中，呼吸训练成为提高患者生活质量的重要一环。通过对患者进行正确有效的呼吸训练，可以帮助他们恢复正常呼吸，减少呼吸相关疾病的发生。训练的方式多种多样，包括肺活量的训练、鼻腔呼吸的训练、深呼吸等。在训练过程中，我们注重鼓励和指导患者正确地使用呼吸器官，帮助他们养成良好的呼吸习惯。不仅如此，还教授患者一些自我调节的方法，例如深呼吸、减缓呼吸节奏等，以满足不同患者的需求。

第三段：呼吸训练的益处（240字）。

呼吸训练对患者的益处不容小觑。首先，通过肺活量的训练，可以增强患者的肺功能，改善呼吸道的通畅性，提高氧气吸收和二氧化碳排出的效率，从而减少感染的风险。其次，鼻腔呼吸的训练可以减轻患者的鼻塞症状，防止鼻腔干燥、出血等不适。此外，深呼吸可以放松身心，减轻压力和焦虑，提高患者的免疫力和抗病能力。还有一些特殊的呼吸训练，如哮喘患者的胸廓训练、心脏康复患者的有氧呼吸训练等，针对特定病症有针对性地进行呼吸训练，可以加快康复速度并减少并发症的发生。

第四段：个人成长与收获（240字）。

在参与呼吸训练的过程中，我不仅帮助患者康复，也在不断成长和收获。首先，我通过指导患者的训练，提高了自己的专业能力，对呼吸系统的知识有了更深入的理解，熟练掌握了不同训练方法的应用。其次，与患者的交流与互动让我体会到了医护之间的情感和信任，这让我更加坚定了自己的职业选择。在面对患者的困扰和痛苦时，我也学会了关怀和倾听，更善于通过言语和行动给予患者鼓励和支持。同时，与团队合作的过程中，我培养了良好的沟通能力和团队合作精神，懂得了团结协作的重要性。

第五段：总结（360字）。

通过呼吸训练，患者能够获得更好的生活质量和康复效果，同时也让我有机会不断提升自己的专业能力和与患者建立更紧密的关系。只有关注和重视呼吸训练，我们才能更好地保护人们的健康，让患者更有信心地应对疾病和困难。作为一名护士，我将继续深入研究和应用呼吸训练的方法，为更多的患者提供专业的呼吸护理，帮助他们重获健康和快乐的生活。以此作为我未来工作和发展的动力和目标。

呼吸实习心得体会

随着气候变化和环境污染的日益严重，慢性呼吸道疾病已经成为全球人口健康的一大难题。作为医学生，学习呼吸系统的知识和技能是必不可少的。在我的大学课程中，我有幸参加了呼吸系统临床实习，从中收获了很多宝贵的经验和感想。本文将分享我在这一学期的呼吸系统实习中学到的东西，包括对呼吸系统疾病的更深入和系统的认识，临床技能的提高，以及作为医务人员应该具备的态度。

第一段：实习前的准备和认识。

在进入实习前，我们首先要了解不同呼吸道疾病的表现和治疗方法。在此基础上，我们需要学习和了解各种诊断工具和治疗设备的基本原理。针对不同病人的具体情况，我们要了解常见的诊疗方案和治疗药物选择的原则。此外，我们还需要重视口腔清洁和个人防护，以避免交叉感染的风险。

第二段：实习中的手技技术。

在实际临床中，需要掌握手技技术，比如正确的纤维支气管镜插管方法，胸腔穿刺及气胸治疗等。由于熟悉各种呼吸器械的使用和保养，维持呼吸道通畅是我们重要的任务之一。在实习期间，我们和导师一起进行了多次操作练习，并通过病例分析和多种方式进行反复学习，加深了对呼吸系统疾病和治疗手段的理解。

第三段：与患者沟通和教育。

除了刷技能，实习还让我了解到了更广泛的医疗服务——为患者提供支持和建议，减轻患者的痛苦和恐惧。我们应该学会与患者建立信任和沟通，了解他们的需求和担忧，并帮助他们克服困难。我们也要向病人传授一些基本的预防措施，如如何使用支气管扩张器等。只有此，慢性呼吸道疾病患者才能从我们的支持中受益。

第四段：对医疗现状和医疗人员的期望。

它对医务人员的要求越来越高，我们需要不断学习，不断更新知识和技能并提高工作效率。我们要注重防范和控制交叉感染，熟练掌握应用各种呼吸器械的方法和技巧，确保在治疗中同时保持患者和自身的安全。此外，我们还应该注重团队协作，尊重其他专业的同行，与他们保持良好的沟通和协调。

在呼吸系统的实习中，我学到了很多针对不同患者的个性化治疗方法，并增加了对人文关怀的认识：我应该把患者作为个人而不是疾病看待，用心倾听，以了解和回应他们的需求和感受。最令人欣慰的是，当你看到患者病情得到改善，他们的安宁和舒适感增加时，你的努力是值得的，在今后的医学生涯中，我将会持续提升自身技能，客观认识自己的不足，不断提高自己的专业素养和医学实践经验。