党校毕业论文（优秀19篇）

毕业论文是对学生学术独立性和解决问题能力的锻炼和提高。以下是一些有关不同专业领域的毕业论文范文，供大家选择和参考。

党校毕业论文

青春·奋斗也曾迷茫，也曾惆怅，在青春路上迷失了自我，无助，怅然若失。我徘徊在原地，不住地彷徨于心灵路口，眼前仿佛张着一张网，蒙住了双眼，不知前路在何方。

席慕容说，青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。我试着解读这句话。诚然，青春是美丽的，是人生的黄金时期，但青春易逝，如流水，注定去而不返。青春不应流连昨日，青春拒绝沉醉往昔。在青春，就不能驻足原地，就要大胆向前迈步。可遇而不可求的青春意味着前面才是方向，奋斗才是终点。

作为新时代的大学生的我们，每一天都是一个新的日子。我们拥有春天的朝气，拥有夏天的热烈，拥有秋天的成熟，拥有冬天的坚强。因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事，坚持不懈圆梦想！青春的每一天都充满活力，焕发着生气。青春是不老的心态，因为有一颗火热的心，不会惧怕失败。青春并非坦途，路上也不可避免的充满挑战，但不要说悔恨，不要言沧桑，重新拾回信心，始终注视前方，每一天都为青春增添一缕靓丽的色彩。我明白，青春不是放荡不羁，不是多愁善感，青春不是花前月下，不是缠绵悱恻。青春是一壶美酒，需用心去酿造，去品酌。青春是激昂的乐章，充满奋发的力量。青春不是庸庸碌碌，不是浑噩度日，而是激情满怀，是台灯下的笔耕不辍，是球场上的挥汗如雨。

以青春的名义，我不再唱“前面是哪方，谁伴我闯荡”，将那段心灵的彷徨永远永远尘封在记忆深处。走出黎明前最黑暗的时光，我更有勇气挥手昨天，作别落日余晖。憧憬未来，我踌躇满志，敞开心怀坐拥明日曙光。我要如蚕蛹般破茧而出，扔掉包袱，再无束缚。我不再无所事事，更不会碌碌无为。我要张开双手，去迎接暴风骤雨，去搏击惊涛骇浪。

有一群年轻人，这是一群永不言弃的少年，他们没有较多的思想包袱，他们没有能让他们放弃的理由，所以，即使是风雨交加，只要他们还活在这个世界上，他们就一定有毅力去拼搏，去进取，去做他们该做的事，而不是大事或小事，他们追求的并不是自己过着是什么，而是自己做的事。他们知道，前景或许一生奔波，一生流浪，但从不言弃的他们并没有丢失自己的追求，而是加倍努力奋斗，做一些有意义的事。他们怀着自己的理想，在这个漫长的人生中这一群年轻人难免遇到挫折，难免走错路，难免遇到三叉路口，难免会把握不住良辰，难免会碰到人生命的铁钉，然而，有的人没有掌握自己的方向，走上了错路，那么这一切又将是如何！始终坚持自己的使命，始终向着有灯光的彼岸航行，在航行中即使遇上了风浪，他们也没有放弃，他们始终坚信自己就是成功的主人，自觉就是人间的明灯，是人间的大地，在为人间做自己该做的事。我希望，我们就是这一群年轻人。

青春因奋斗而精彩，回望过去，我们已经走过了少年，走进了青春的殿堂，青春不仅仅意味着年龄或者身体的年轻，只有终身恪守青年时代的信念，你的心才会永远在青春的世界里徜徉。青春是无悔的，它给予你的一切，你都应充分利用，不管你的青春时代是否做出一番惊天动地的事业，只要你奋斗了，就有收获。当青春真正逝去的时候，我们无怨无悔，没有任何遗憾，那样的青春，才是真正的充满价值。青春的岁月里，我们可以舍弃一切，在这短暂的时光里奋斗，青春、激情是它的动力，它指引着我们向前冲去，去寻找人生的宝石，带着我们远航。

党校中青班毕业论文

今年2月，我有幸被组织选送至湖南省社会主义学院参加湖南省第九届党外中青年干部培训班学习，两个月的短暂、紧张、愉快的学习生活，认识了一些领导，接识了一批学者专家，与来自全省各地的党外干部成为知心朋友，开阔了眼界，增长了见识，增进了友谊，使我体会深，收获多。

培训内容分为四块：政治理论与时事;统一战线理论与政策;经济社会发展与参政议政;组织协调能力与合作共事;行动学习。教学方式做到了：本地教学与异地教学相结合;理论教学与现场教学相结合;老师教学与学员教学相结合;课堂教学与情景模拟相结合。

省社院特意聘请北京、上海、湖北、湖南等地的学者专家当面授课，主题鲜明，重点突出，使学习过程身心愉悦，“听君一席话、胜读十年书”的感受很强。一些枯燥乏味的老套的高深理论逐渐在我心里扎根，以前那些似懂非懂、模湖不清的认识和理解都在这里找到诠释和厘清。坚定政治信念、提升能力、保持良好心态、树好形象是我们党外干部必备的素质。

异地教学，让我感受到省内省外统一战线工作的差别和差距，感受到湖南省社院是全国统战系统办学最好的社院，湖南统一战线在全国的影响力，能到省社院学习是一种荣幸、一种光荣，更是一种责任。让我更珍惜在次学习的机会，对紧张的学习安排，没有任何怨言，心里去掉了浮躁，感受充电的踏实。

现场教学，我们阅历了我省三重一工、智能山河、远大集团等国家级企业的奋斗史，它们有力促进了我省经济社会的发展，令人震撼。“合作共事的实践与艺术”的现场教学让我感受到长少市、县党内与党外干部合作共事的真诚，坚持原则，求同存异，共创佳绩。

情景模拟，最难以忘怀的是那血铅事件、钓鱼执法的新闻发布会，是那食品安全、物价上涨、公务员道德的电视访谈，是那领导之间的会见模拟。每位同学有各自扮演的角色如主持人、卫生局长、医院院长、环保局长、执法局局长、交通局局长、记者等，锻炼了同学们面对不同角色的应对能力。

在省社院两个月时间，每一天的学习任务安排得满满的，有时晚上还请舞蹈老师教我们跳舞，课余时间要搞课题调研，要准备小组讨论发言、要准备结业晚会节目等，逛街的时间都没有，虽然忙碌但很充实。短暂的两个月要完成四个月所要完成的学业，这与省社院的精心组织，老师的认真负责分不开，紧张有序，忙而不乱。社院领导及项目组的老师关心着同学们的食住行，同学们有家的感觉，学习安心、放心。班主任潘老师被誉为男同学中的梦中情人，女同学的好姐妹。拓展训练，让同学感受到友爱合作的团队精神，毛毛虫找队旗，搭人梯、拉生死扣，翻越六米高的毕业墙，这些团队合作活动让我们欢呼跳跃，也让我们相拥泪下，老师们也感动得流了泪。同学自发的盛情邀请，省博物馆、橘子洲头，长沙县果园镇的新农村建设示范点，宁乡县的中国最具有魅力的乡村――关山村、宁乡县城，灰汤的温泉，浏阳的文家市、达浒镇的农家乐、槐花洞山庄等洒下同学们欢歌笑语。结业晚餐，酒意未尽，结业晚会便又开始，歌声，诗哥朗颂声把这两个月的学习推向高潮，把我们又送到各自的工作岗位。

社院的学习是短暂的、紧张的、愉快的。在现实工作生活中努力加强学习，筑牢同心思想，继续发挥作用是我们不停的要求和动力。

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摘要：我们要全面建设的小康社会是一个全面发展的社会。全面发展是所有的地区和所有的领域的共同发展，同时也是分层次的可持续发展。作为社会主义初级阶段的一个发展阶段。它在社会主义初级阶段乃至在中国特色社会主义中具有重要的历史地位。

关键词：全面建设小康社会；社会主义初级阶段；中国特色社会主义；历史地位。江泽民同志在党的十六大报告中指出：我国在本世纪头20年的奋斗目标是全面建设小康社会。正确认识和理解全面建设小康社会历史地位，具有重大的理论和现实意义。

社会主义初级阶段是一个长期的发展过程。同社会主义其他发展阶段一样，社会主义初级阶段也将划分成不同的发展阶段。全面建设小康社会就是社会主义初级阶段的一个相对独立的发展阶段。

1981年，党的十一届六中全会首次提出我国正处于社会主义初级阶段的科学论断，1987年，党的十三大对社会主义初级阶段的基本内涵、根本任务、主要矛盾和基本路线等作了详细的论述，形成了社会主义初级阶段理论。党的十三大明确指出：“我国正处在社会主义的初级阶段。这个论断，包括两层含义。第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。”

党的十三大根据我国现有生产力的发展状况和水平，强调了我国社会主义初级阶段的长期性，指出：我国从20世纪50年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到社会主义现代化的基本实现，至少需要上百年时间，都属于社会主义初级阶段。

党的十四大肯定了社会主义初级阶段长期性的论断，指出：社会主义初级阶段是“一个至少上百年的很长的历史阶段”。党的十五大进一步指出：“中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。”并对长期性作了科学界定，强调：社会主义初级阶段是“一个相当长”的历史阶段，至少需要一百年时间。

党的十六大仍然强调了社会主义初级阶段的长期性，指出：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。同时，又指出：社会主义初级阶段作为一个长期的历史发展过程，将划分成具体目标不同、且相互联系的若干个发展阶段。从江泽民同志在党的十六大政治报告中对社会主义初级阶段的论述看，社会主义初级阶段可划分为三个相对独立的发展阶段，即从温饱型社会向小康型社会过渡阶段、全面建设小康社会阶段和基本实现现代化阶段。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是不可否定的，但社会主义初级阶段本身又是不断发展和发展阶段的有机统一。经过全党和全国各民族人民的共同努力，特别是经过改革开放20多年的建设和发展，我们已经走出了社会主义初级阶段的从温饱型社会向小康型社会过渡的发展阶段，进入了社会主义初级阶段的全面建设小康社会阶段。

行的。全面建设小康社会的奋斗目标就是实现社会主义初级阶段总的奋斗目标的阶段性目标，全面建设小康社会则是实现社会主义初级阶段总的奋斗目标的关键阶段。

党的十三大指出：社会主义初级阶段就是实现工业化和生产的商品化、社会化、现代化的阶段。党的十五大肯定了十三大提出的奋斗目标，只是把“生产的商品化、社会化、现代化”修改成“经济的社会化、市场化、现代化”。这样，就把社会化、市场化和现代化的目标从生产领域扩大到整个社会经济领域。

1982年，党的十二大第一次提出了20世纪后20年我国经济建设总的奋斗目标，即在不断提高经济效益的前提下，到2000年，力争实现全国工农业的年总产值翻两番，使人民的物质文化生活达到小康水平。

党的十三大深刻总结了我国30多年特别改革开放以来社会主义建设的基本经验，在党的十二大基本构想基础上，提出了我国基本实现现代化的“三步走”战略，即：第一步，以1980年为基础，用10年的时间，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，再用10年的时间，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，再用50年的时间，到21世纪中叶，力争人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

在中国共产党的领导下，经过各族人民的共同努力，到2000年，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步战略目标，人民生活总体上达到了小康水平。尽管此时达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。但我们毕竟完成了实现现代化“三步走”战略的第一步、第二步战略目标，人民生活总体上达到了小康水平，这已是不争的事实。

党的十五大在实现现代化“三步走”战略前两步战略目标基本实现的基础上，把实现现代化“三步走”战略的第三步战略目标的实现划分成“三小步”，形成了“新三步走”战略。指出：展望21世纪，我们的目标是，第一步，从2001年至2010年的10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；第二步，从2011年至2020年的10年，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；第三步，从2021年至2050年的30年，到建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。

全面建设小康社会的目标就是第三步战略目标的前两步目标，即“新三步走”战略前两步目标，也是实现现代化“三步走”战略的第三步战略目标的开篇。总体来讲，这两步的奋斗目标是巩固和提高目前已经达到的小康水平，实现社会主义工业化，使我们的祖国更加繁荣富强，人民生活更加幸福美好，进一步显示出中国特色社会主义的巨大优越性。

具体说，全面建设小康社会的奋斗目标是：

实现社会主义物质文明，是“在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。”

实现社会主义政治文明，即“社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业。”

实现社会主义精神文明，即“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”

实现社会主义生态文明，即“可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。”

全面建设小康社会是一个经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会，是社会主义物质文明、精神文明和政治文明三者协调发展的社会。

社会主义初级阶段是整个中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段，而全面建设小康社会又是社会主义初级阶段的一个发展阶段，因此说，全面建设小康社会是中国特色社会主义的重要组成部分。

全面建设小康社会的目标是中国特色社会主义总目标的组成部分，是中国特色社会主义总目标的阶段性目标，与中国特色社会主义总目标相统一，是中国特色社会主义总目标在全面建设小康社会阶段的具体体现。江泽民同志指出：“全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，就是要在中国共产党的坚强领导下，发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化，不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，推进中华民族的伟大复兴。”全面建设小康社会是一个全面发展的社会发展阶段，不仅要实现物质文明、政治文明，而且要实现高度的社会主义精神文明，是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会发展阶段。

全面建设小康社会，必须坚定不移地树立和落实科学的发展观。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是以胡锦涛为总书记的新一届领导集体以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。中共十一届三中全会以来，中国共产党在一条前无古人的征途上，凭借共产党人的巨大政治勇气、理论勇气和实干精神，成功地找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路，赋予中华民族的复兴伟业以新的生机和强大活力。我们相信，到21世纪中叶，这一宏伟目标一定能够实现，中华民族一定能够实现伟大的复兴。

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按需施教是干部教育培训的基本规律，是提高干部教育培训质量，增强培训的针对性、实效性的重要前提。《干部教育培训工作条例》和《党校工作条例》都强调，干部教育培训必须牢固树立按需培训的理念，注重以人为本、坚持按需施教，切实增强干部教育培训的针对性、时代性和实践性。坚持按需施教，就必须要加强培训需求调研，努力做到党的事业需要什么就培训什么，干部成长缺少什么就培训什么。

开展干部培训需求调研，需要遵循以下“四个结合”：一是结合党和国家工作大局、中心任务开展培训需求调研。注重把党和国家工作大局特别是党和国家在经济、政治、文化、社会、外交、国防等方面的重大战略部署，转化为干部教育培训的重点内容，适应党的事业新发展对干部队伍的新要求，为全面建设小康社会，加快推进中国特色社会主义事业服务。二是结合《党校工作条例》提出的党政领导干部应当提高五个方面素质和能力的要求开展培训需求调研，抓好用马克思主义中国化最新成果武装干部头脑这个根本，明确以提高领导科学发展能力为重点，确定干部培训的主要目标、主要内容、主要课程。三是结合干部分层分类培训的要求开展培训需求调研。根据不同层次、不同级别干部的岗位特点和培训需要，注重把科学发展的要求转化为干部履行岗位职责所必需的素质和能力，坚持分层分类培训，制定切实可行、行之有效的培训计划。四是结合干部成长规律的要求，从干部的组织发展、岗位发展、自身发展需要出发开展培训需求调研。注重培养学习型干部，激发干部学习的内在动力，开发干部的学习潜能，尊重干部培训需求的多样化、差别化、个性化，有的放矢地确定培训目标。在实践工作中，还应建立和完善干部培训需求调研机制体制，保障按需培训有效进行。一是建立和完善领导联席会议制度。根据党和国家提出的大政方针和中心工作，结合党委提出的经济、政治、文化、社会发展等重大战略部署和目标，以及新形势新任务对干部领导科学发展能力提出的新要求，由党校主管教学工作的领导同志与同级党委组织部门分管党校工作的领导同志，就培训需求问题举行专门会议，研究培训任务、培训主题、培训重点、培训内容，培训方式等，广泛听取和协调各方面意见、统一思想认识，明确目标要求，注重从领导体制、组织制度上加以完善落实，从高起点、高层次上抓好培训需求调研。二是建立和完善定期培训需求调研制度。在学期开学初，由教学管理部门以问卷形式进行培训需求调查，了解学员亟需解决的理论与实际问题、学员对培训的具体意见建议等，并对学员各项意见要求进行整理和归类，印发给校领导、各教研部门以及学员管理部门，根据学员的意见和建议调整、补充培训内容。开展定期培训需求调研有助于促进教师与学员之间的沟通，促进教与学之间的有机结合，从而有利于提高教学针对性。三是建立和完善专题培训需求调研制度。为了适应分层次、分类别、短期化的培训特点，可以与当地工业、农业、环保、卫生、教育、城建、交通、财税、政法、公安等系统合作开展培训需求调研，把握每一类别班次不同培训需求和重点，确定每一个班次的培训计划、培训内容、培训专题、授课师资等，加强培训的针对性。这种由培训实施单位、参训单位共同参加的专题培训需求调研，有利于全面掌握培训需求信息，为科学制定培训方案、取得预期培训效果奠定必要基础。四是建立和完善随访培训需求调研制度。任课教师和教学管理工作人员应实行下班制度，深入班级与学员沟通交流，广泛了解学员学习意见和要求，及时将有关信息进行沟通反馈，进行专门研究，促进教研部及任课教师及时调整教学内容及方式方法。

按照《干部教育培训工作条例》、《党校工作条例》的要求，党校首要任务是始终坚持以马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系为主课，不断完善马克思主义基本理论培训课程，使学员不断提高马克思主义理论水平和政治素养，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。在此基础上，还应以提高领导科学发展能力为重点，不断深化教学改革，创新培训课程体系，充实完善培训内容。重点是把理论学习与提高分析研究解决实际问题的能力结合起来，把教学科研与为党委政府决策服务结合起来，培养“管用”的领导干部，产生“管用”的研究成果，提高学员分析解决改革发展中重大问题特别是领导科学发展、促进社会和谐的实际能力。一是注重培养领导干部驾驭经济发展的能力。紧密结合中央工作重点，认真学习中央经济工作会议精神，坚持理论联系实际，开设相关经济类教学专题，加强对改革、发展、稳定重大课题的调查研究等。二是注重培养领导干部应对复杂局面的能力。通过举办领导干部应急管理专题培训班，开展情景模拟演练，就应急管理的相关理论和法律政策，以及目前应急管理工作的重点和难点等问题进行学习研讨，进一步提高领导干部应对突发事件的处置能力和水平。三是注重培养领导干部依法行政能力和公共服务能力。根据领导干部履行岗位所必需的素质、能力要求，以公共管理和工商管理为主题，重点开设“科学执政与领导思路”、“政府决策的科学化与民主化”、“公共管理创新的理论与实践”等核心课程，提升领导干部治理能力的现代化水平。

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经过参加xx县xx年乡科级后备干部培训班，我对党的认识又提高到了新的层次。能成为后备干部，参加党校培训，能够有机会向党组织靠拢，深入了解中国共产党，倾听部长、书记、老师的教诲，与优秀党员交流，参与党支部小组讨论，使我更加坚定了对党忠诚、服务群众的决心，使我更加坚定了为共产主义奋斗终生的信念，同时，也使我逐渐发现了自身的各种缺点与不足，认识到自己仍需不断努力来提高自身文化修养和实践能力，使自己成为一名合格的后备干部，为人民服务！

人生来就是在学习中不断提高认识，社会也总是在不断发展中进步。深刻理解中国共产党是一个最先进的党，最伟大的党，始终保持党的先进性和纯洁性，坚持党的群众路线，做勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进的干部，以及正确选择一个人的人生观，价值观和世界观。为此，从以下几个层面提高认识，做好环保污染防治工作是十分必要的：

一、提高认识，将思想行动统一到中央、省、市委和县委的决策部署上来。

围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育活动，是党的十八大作出的一项重大决策。总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上，从全局和战略的高度，深刻论述了教育实践活动的重大意义，强调开展教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。县委姚书记在全县党的群众路线教育实践活动动员大会上强调，全县上下要以开展好党的群众路线教育实践活动为契机，以活动推动工作，把教育实践活动的成效体现在强化宗旨意识、改进工作作风上，体现在推进项目建设、加快科学发展上，体现在提升能力素质、建设一流队伍上，体现在解决民生实事、构建和谐xx上，体现在弘扬黑山精神、注重勤俭创业上，体现在广泛凝聚力量、推进富民强县上，把教育实践活动作为当前和今后一段时间的一项重大政治任务，精心组织、周密安排，扎实开展，有序推进，真正抓紧抓好抓实，为建设富庶、幸福、文明的新xx做出应有的贡献。

我们xx工作者坚决拥护和贯彻xx书记的讲话精神，把开展群众路线精神同污染防治工作实际结合起来，以这次后备干部培训为契机，促进环保各项事业的发展。党的十八大把生态文明建设纳入“五位一体”总体布局，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。总书记多次强调要坚持保护优先方针，划定并严守生态红线，决不走“先污染后治理”的路子。国务院常务会议专题部署了大气污染防治的十条措施，指出要把调整优化结构、强化创新驱动和保护生态环境结合起来，用硬措施完成硬任务。

近年来，在县委、县政府的领导下，我始终坚持在发展中保护，在保护中发展的要求，坚持改革创新、开拓进取，环保污染防治工作在服务科学发展，改善环境质量，维护环境安全等方面取得了明显成效。总结起来，最重要的一点，就在于始终坚持环保为民，以维护人民群众的环境权益作为环保污染防治工作的根本出发点，紧紧依靠广大人民群众的大力支持。县委、县政府提出的创建生态县的目标，更是对全县环保污染防治工作提出了新的更高要求。解决好这些问题，是人民群众的热切期盼和强烈要求，更是我的工作目标和政治责任。我要通过党的群众路线，充分调动自己的积极性、主动性、创造性，进一步增强群众观念，强化环保为民意识，以人民群众对环境的期盼作为衡量和检验自己工作的指标，以环保干部的优良作风凝聚民心，进一步激活工作热情和动力，推动环保污染防治工作创新发展。

二、把握学习精髓，抓住关键环节，集中解决自身存在的突出问题。

要按照县委组织部的要求和安排，准确把握培训班的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目标，重点抓好以下几方面的工作：

第一，全面学习提高思想认识。思想认识是工作开展的前提，我将采取个人自学、交流互学等形式，认真学习领会中央、省、市委、县委各级领导关于十八大四中全会的一系列讲话，切实增强自身的自觉性和主动性。

第二，查摆问题，开展自我批评。围绕为民务实清廉要求，结合听取的意见，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等途径，把查找问题、剖析问题、解决问题作为着力点，切实找准、找实“四风”方面和环保污染防治工作中存在的问题。通过深入分析问题、开展交心谈心、撰写对照检查材料、召开专题民主生活会等形式找准问题，确定整改方向和目标。

第三、整改落实、完善自身不足。制定自我整改方案，对自身存在的问题扎实开展整改，对人民群众反映强烈的突出问题集中进行整治，建立改进工作作风、密切联系群众的工作作风，把学习成果巩固、坚持下去，取信于民，规范自身的行为。

三、紧密结合环保工作实际，突出为民务实清廉主题，切实履行群众路线。

当前，人民群众对环境问题空前关注，环境质量不尽人意与人民群众日益提升的生态环境新期待的矛盾日益突出。我要按照中央、省市委、县委的要求，结合环保污染防治工作实际，顺应群众关切，突出环保特色，切实提高自身服务群众的水平，把为民务实清廉的总要求落到实处。重点要在以下三个方面下功夫。

第一，坚持环保为民，在维护人民群众环境权益上有新举措。

为民，是实践党的群众路线的核心内容和根本目的。一要强化服务发展，努力促进经济发展和转型升级。把环保审批与推进现代产业体系建设结合起来，提前介入，跟踪服务，对重点项目和新兴产业开辟“绿色通道”，对“两高一资”、产能过剩行业项目严格把关，努力推进绿色循环低碳发展。二要加强环境防治，着力解决人民群众关心的油烟、噪声等环境问题，积极推动一批事关民生的突出环境问题的有效解决。三要重视风险防范，保障群众安全的生态环境。加强污染源环境安全隐患排查，强化突发环境事件应急能力，提高环境污染突发事故预防和处置水平，防止因环境问题引发群体性事件。

第二，坚持真抓实干，在推动环保污染防治目标任务落5实上有新进展。

务实，是实践党的群众路线的具体途径和有效方式。xx年是实施“十二五”环境保护规划和环保“五大行动”关键之年。今年我要扎实抓好以下三项工作：一要进一步规范xx分局的建设，建章立制，掌握实情，关注并解决群众所关心的环境权益问题。二要加大以环境减排为内容的环境综合整治力度，确保完成xx年减排目标。三要严格执法加大执法工作力度，坚持以“不错位、不越位、不缺位”为工作目标，努力提高服务质量和办事效能。五要加强总量审批工作，确保环境审批事项在规定时限内及时高效办理。

第三，坚持廉洁从政，在加强自身作风建设。

清廉，是实践党的群众路线的基本要求和有力保障。保持清廉，必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，根据自身工作实际，要把清理规范的行政权力和政务服务事项全部向社会公开，严格按照流程进行运行，严格履行“权责清晰、流程规范、风险明确、措施有力、制度管用、预警及时”的廉政风险防控机制。

我坚信，在党的号召下，深刻贯彻党的精神的前提下，我作为一名后备干部一定会团结一致，并明确党的先锋模范作用，大力发扬党的精神，把环保污染防治工作确确实实落实下去，从身边小事做起，感染到更大范围的环保意识。为人民群众的长远利益，为实现共产主义而奋斗终身！

党校毕业论文

按需施教是干部教育培训的基本规律，是提高干部教育培训质量，增强培训的针对性、实效性的重要前提。《干部教育培训工作条例》和《党校工作条例》都强调，干部教育培训必须牢固树立按需培训的理念，注重以人为本、坚持按需施教，切实增强干部教育培训的针对性、时代性和实践性。坚持按需施教，就必须要加强培训需求调研，努力做到党的事业需要什么就培训什么，干部成长缺少什么就培训什么。

开展干部培训需求调研，需要遵循以下“四个结合”：一是结合党和国家工作大局、中心任务开展培训需求调研。注重把党和国家工作大局特别是党和国家在经济、政治、文化、社会、外交、国防等方面的重大战略部署，转化为干部教育培训的重点内容，适应党的事业新发展对干部队伍的新要求，为全面建设小康社会，加快推进中国特色社会主义事业服务。二是结合《党校工作条例》提出的党政领导干部应当提高五个方面素质和能力的要求开展培训需求调研，抓好用马克思主义中国化最新成果武装干部头脑这个根本，明确以提高领导科学发展能力为重点，确定干部培训的主要目标、主要内容、主要课程。三是结合干部分层分类培训的要求开展培训需求调研。根据不同层次、不同级别干部的岗位特点和培训需要，注重把科学发展的要求转化为干部履行岗位职责所必需的素质和能力，坚持分层分类培训，制定切实可行、行之有效的培训计划。四是结合干部成长规律的要求，从干部的组织发展、岗位发展、自身发展需要出发开展培训需求调研。注重培养学习型干部，激发干部学习的内在动力，开发干部的学习潜能，尊重干部培训需求的多样化、差别化、个性化，有的放矢地确定培训目标。在实践工作中，还应建立和完善干部培训需求调研机制体制，保障按需培训有效进行。一是建立和完善领导联席会议制度。根据党和国家提出的大政方针和中心工作，结合党委提出的经济、政治、文化、社会发展等重大战略部署和目标，以及新形势新任务对干部领导科学发展能力提出的新要求，由党校主管教学工作的领导同志与同级党委组织部门分管党校工作的领导同志，就培训需求问题举行专门会议，研究培训任务、培训主题、培训重点、培训内容，培训方式等，广泛听取和协调各方面意见、统一思想认识，明确目标要求，注重从领导体制、组织制度上加以完善落实，从高起点、高层次上抓好培训需求调研。二是建立和完善定期培训需求调研制度。在学期开学初，由教学管理部门以问卷形式进行培训需求调查，了解学员亟需解决的理论与实际问题、学员对培训的具体意见建议等，并对学员各项意见要求进行整理和归类，印发给校领导、各教研部门以及学员管理部门，根据学员的意见和建议调整、补充培训内容。开展定期培训需求调研有助于促进教师与学员之间的沟通，促进教与学之间的有机结合，从而有利于提高教学针对性。三是建立和完善专题培训需求调研制度。为了适应分层次、分类别、短期化的培训特点，可以与当地工业、农业、环保、卫生、教育、城建、交通、财税、政法、公安等系统合作开展培训需求调研，把握每一类别班次不同培训需求和重点，确定每一个班次的培训计划、培训内容、培训专题、授课师资等，加强培训的针对性。这种由培训实施单位、参训单位共同参加的专题培训需求调研，有利于全面掌握培训需求信息，为科学制定培训方案、取得预期培训效果奠定必要基础。四是建立和完善随访培训需求调研制度。任课教师和教学管理工作人员应实行下班制度，深入班级与学员沟通交流，广泛了解学员学习意见和要求，及时将有关信息进行沟通反馈，进行专门研究，促进教研部及任课教师及时调整教学内容及方式方法。

按照《干部教育培训工作条例》、《党校工作条例》的要求，党校首要任务是始终坚持以马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系为主课，不断完善马克思主义基本理论培训课程，使学员不断提高马克思主义理论水平和政治素养，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。在此基础上，还应以提高领导科学发展能力为重点，不断深化教学改革，创新培训课程体系，充实完善培训内容。重点是把理论学习与提高分析研究解决实际问题的能力结合起来，把教学科研与为党委政府决策服务结合起来，培养“管用”的领导干部，产生“管用”的研究成果，提高学员分析解决改革发展中重大问题特别是领导科学发展、促进社会和谐的实际能力。一是注重培养领导干部驾驭经济发展的能力。紧密结合中央工作重点，认真学习中央经济工作会议精神，坚持理论联系实际，开设相关经济类教学专题，加强对改革、发展、稳定重大课题的调查研究等。二是注重培养领导干部应对复杂局面的能力。通过举办领导干部应急管理专题培训班，开展情景模拟演练，就应急管理的相关理论和法律政策，以及目前应急管理工作的重点和难点等问题进行学习研讨，进一步提高领导干部应对突发事件的处置能力和水平。三是注重培养领导干部依法行政能力和公共服务能力。根据领导干部履行岗位所必需的素质、能力要求，以公共管理和工商管理为主题，重点开设“科学执政与领导思路”、“政府决策的科学化与民主化”、“公共管理创新的理论与实践”等核心课程，提升领导干部治理能力的现代化水平。

在继续完善课堂讲授的教学形式的同时，不断深化教学改革，创新培训方式方法，努力增强培训的吸引力。可以根据培训需要，适时推出以教学单元、教学项目组、教学课题组等方式组织教学活动，综合运用案例式、模拟式、体验式等现代多种教学方法，探索适应不同学员对象的教学方法，以教学方式方法的改革增强教学的吸引力和感染力，提高教育培训的针对性和实效性。一是开展课题组研究和小班研修相结合的教学方式，提高学员分析研究解决实际问题的能力。在入学之初，学员结合工作需要和个人兴趣选择研究方向，由3至5位学员组成一个课题小组，相关几个课题小组编成一个研修班，然后按照研修班为单位开展教学活动，紧密结合研究课题学习相关理论，进行社会调查实践，开展课题研究，形成调研成果。研究式教学一方面实现课程自选，体现按需施教的原则，满足了学员培训的个性化需求。另一方面实现课程延伸，扩大学员的视野，拓展学习的空间。二是采取菜单式教学，加大学员自主选学力度。开学之初给学员发放调查问卷，让学员根据自己兴趣爱好和需要，自主选择和确定选修课程，满足学员的个性化、差异性学习需求。加大学员自主选学力度，既可以丰富学员学习内容，提高学员的学习兴趣，又可以为教师提供了更多讲台，促进教与学的有机统一。三是建立和完善高端外请报告制度。通过重点邀请国家级、省市级有关领导、专家、学者到党校授课，使学员们更好地把握中央路线方针政策和市委工作部署，对于本校教师提高教学水平也是一个极大促进。四是组织现场教学活动，推行开放式办学。可以组织学员到本地企业、农村等领域开展现场教学，引导学员联系本单位的实际情况，深入分析当前发展的现状、问题和对策;也可以组织学员到经济发达地区开展实地调研，开阔视野、比学先进，强化干部的机遇意识、创新意识、实干意识和创新发展能力。

党校中青班毕业论文

摘要：随着社会主义市场经济体制的建立，在计划经济体制下形成的公费医疗和劳保医疗制度已明显不适应市场经济体制的要求，它的缺陷和弊端日益显现，为此，国务院于1998年提出建立城镇职工基本医疗保险制度的决定。尖扎县于2010年启动实施了全县医疗保险制度改革，经过十年的实际运行，呈现出制度逐渐完善，覆盖面不断扩大，基金支撑能力进一步增强，职工医疗待遇稳步提高的良好发展势头。今天浅议我国城镇职工基本医疗保险制度的建立和完善，对把握国家医疗保险制度改革的方向和脉络，抓住藏区建设的有利时机，推进全州城镇职工基本医疗保险制度的改革和发展具有重要的意义。

浅议我国城镇职工基本医疗保险制度的建立和完善。

城镇职工基本医疗保险制度是我国现行的基本医疗保险制度，它是1998年底，在改革原计划经济体制下形成的公费和劳保医疗制度而建立起来的一种适应社会主义市场经济体制的新型医疗保障制度。

我国原有的机关事业单位公费医疗制度和国有企业劳保医疗制度是二十世纪五十年代初期建立的。它对于保障职工身体健康、维护社会稳定起到了重要作用。但是随着社会经济的发展，这种制度的缺陷也日益暴露出来，一些深层次的矛盾越来越突出。主要是：缺乏合理稳定的筹资机制，国家和用人单位包揽过多，医疗费增长过快，各级财政和企事业单位负担沉重；公费医疗管理不善，对医、患、管、药诸多方面没有制约，漏洞多，浪费严重。覆盖面底，社会共济功能差，一部分职工基本医疗得不到应有的保障，而一部分人又存在着超前消费的现象。因此，国务院决定进行城镇职工基本医疗保险制度改革，目的是要从根本改变计划经济体制下形成的、由国家和单位包揽下来的公费及劳保医疗制度，建立适应市场经济体制要求的、用人单位和职工个人共同负担的医疗保险制度。

医疗保险制度是社会保障体系的重要组成部分，积极推进城镇职工医疗保险制度建设，完善社会保险体系，关系到改革发展和稳定大局，对我国实现全面建设小康社会的目标具有重要的意义。

第一，实行职工基本医疗保险制度是实现国有企业改革和发展目标的迫切需要。党中央、国务院提出用三年左右的时间通过改革、改组、改造和加强管理，使大多数国有大中型企业初步建立现代企业制度。实现这一目标的根本性措施，就是鼓励兼并，规范破产，下岗分流，减员增效和实施再就业工程。由于历史上形成的多方面原因，现有国有企业人员过多，下岗分流，减员增效遂成为经济发展的客观要求，也是国有企业改革的重要组成内容。而要做好下岗分流，减员增效，一个重要的措施就是给下岗分流职工提供包括基本医疗服务在内的基本生活保障，建立覆盖城镇所有单位和职工的医疗保险制度，保障职工的基本医疗需求，这样才有利于转变职工就业观念，拓宽就业渠道，从而加快国有企业改革的进程。尖扎县在国企改制中，将全部下岗职工和退休人员一次性纳入基本医疗保险，对解决下岗职工基本医疗需求，维护社会稳定发挥了积极作用。

第二，建立职工基本医疗保险制度是建立社会主义市场经济体制的必然要求。我国经济体制改革的根本目标是要建立社会主义市场经济体制，市场经济是竞争性的经济，在实行社会主义市场经济的条件下，政府必须在宏观调控的基础上提倡和保护竞争，形成充满活力和富有效率的经济运行体制，以利于不断解放生产力，更好地发展经济。与此同时，政府还必须通过建立养老、医疗和失业保险制度，来分散和化解由市场竞争带来的风险，维护社会公平和稳定，建立具有“安全网”和“稳定器”功能的社会保障制度，保证广大职工老有所养，病有所医，失业有救济。这是政府的基本社会功能，也是我国《宪法》和《劳动法》赋予职工的基本权利。然而，职工医疗保险制度改革相对滞后，只有加快这项改革，建立健全社会保障体系，才能加快建立社会主义市场经济体制的进程。

第三，建立职工基本医疗保险制度是提高广大职工健康水平的重要措施。不断改善人民生活是我国改革开放和发展经济的根本目的。我们必须在发展经济的基础上，使全国人民过上小康生活，并逐步向更高水平迈进。这就要求不仅要满足人民日益增长的物质文化需要，而且要努力提高医疗保健水平，改善卫生条件。而深化职工医疗保险制度改革，发展医疗保险事业，不仅有利于改善城镇各类所有制单位职工的医疗服务条件，保障广大职工都能得到基本的医疗服务，提高职工身体健康水平，而且也是人民生活水平提高和社会进步的重要标志。

国务院在1998年底颁布了《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》，明确了医疗保险制度的基本框架。《决定》中明确指出，医疗保险制度改革的主要任务是建立城镇职工基本医疗保险制度，即适应社会主义市场经济体制，根据财政、企业和个人的承受能力，建立保障职工基本医疗需求的社会医疗保险制度。

改革开放以来，我国医疗保险制度改革走过了两个阶段：

第一阶段是试点阶段，即从1994年至1998年德“两江”试点。党的十四届三中全会提出，要建立社会统筹和个人账户相结合的社会医疗保险制度。1994年国务院决定在江苏省镇江市、江西省九江市进行医疗保险制度改革试点。1996年试点工作又扩展到40多个城市。与此同时，上海、海南、深圳、烟台等地也从本地实际情况出发，以不同形式进行了医疗保险制度的改革。试点的实践证明，实行社会主义统筹和个人账户相结合的医疗保险制度对保障职工基本医疗、抑制医疗费用过快增长发挥了积极的作用，是符合我国国情的。为在全国范围内建立城镇职工基本医疗保险制度探索了路子，积累了经验。这些经验被总结到1998年国务院下发的《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》中，《决定》提出医疗保险费由用人单位和职工个人共同负担，并具体规定了单位和个人的缴纳比例，用人单位缴费控制在职工工资总额的6%，职工缴费率为本人工资收入的2%，规定了职工看病的最高支付限额和最低起付标准。《决定》坚持“低水平，广覆盖”、保障职工基本医疗需求的原则，形成了新的统筹机制。通过建立社会统筹与个人账户相结合的制度，合理确定基本医疗保险统筹范围，加强基金管理等制度。

第二阶段是从1999年到现在，通过十多年的努力已经初步建立起城镇职工基本医疗保险制度，通过四个方面的标志可以说明这一情况。

第一标志是，医疗保险制度的政策体系基本完备。总体的政策体系包括四个系统、三个层面。四大系统分别是：基本医疗保险政策系统，基本医疗保险管理系统，多层次医疗保障体系以及医药卫生体制配套改革系统。三个层面是：国务院1998年的44号文件及有关配套文件确定的基本政策层面；各省，自治区直辖市的总体规划有关配套措施的组织推动层面；统筹地区实施方案和配套文件的具体政策和管理层面。既有宏观，又有微观，可以说是系统初成。

第二个标志是，基本医疗保险制度在全国大多数地区组织实施。

第三个标志是，运行比较稳定，医疗保险新机制开始发挥作用。具体表现在以下四个方面：

（1）稳定的统筹机制保证了医疗保险制度社会共济目标的实现，基本医疗保障基金有了稳定的资金来源。既保障了所有参保职工的基本医疗需求，又解决了过去长期存在的拖欠医疗费和医院医疗费问题。从各地情况来看，尽管职工对某些政策和管理或多或少有一些意见，但普遍反映现在看病不再有顾虑；尽管医生对严格的医疗保险费用结算管理有一些看法，但普遍感到，有医保基金支撑不再担心提供医疗服务没人给钱。在许多统筹地区医疗保险基金已经成为维持医疗机构正常运行不断发展的主要资金来源。

（2）医疗保险的费用分担机制增强了参保职工的费用意识和自我保障意识，促进了患者的理性消费，遏制了医疗费用的浪费，也在一定程度上促进了卫生资源的合理利用。

（3）多层次的医疗保障体制发挥了多种功能的作用，保证了新旧制度平衡过度。在基本医疗保险的基础上，各种补充性保障措施分解了基本医疗保险基金的风险，均衡个人负担，满足了多层次医疗需要。许多职工反映，基本医疗保险是参保职工的“阳光基金”，公务员医疗补助、职工大额医疗费用补助等补充保障措施，是大病患者的“定心丸”。

（4）医疗保险服务管理机制不仅保证了医疗保险制度目标的实现，也促进了医疗机构的改革和发展。各地围绕工作重点，完善管理措施，增强管理手段，强化管理监督，使医疗保险管理服务水平和质量上了一个新台阶，大部分地区实现了医疗费用由医疗保险经办机构与定点医疗机构的直接结算，在医疗保险日常管理中实现了就医信息与结算数据的实时传输监控和网上结算。

第四个标志是，医疗保险管理系统初步建成。到目前为止，全国绝大数地区已经在各个管理层基本建成了统一的医疗保险管理系统。除极少数地区外，各项医疗保险保障管理职能基本划转到位，实现了医疗保险统一管理，各项管理制度基本完善；除少数市县外，多数地区建立了省市县三级医疗保险行政管理机构。70%以上的统筹地区建立了比较先进的医疗保险计算机网络，为实施医疗保险管理提供了技术保证。

目前还存在一些亟待解决的问题和矛盾，主要是：各地改革进展很不平衡，主要表现是：覆盖人群还比较少，机关事业单位参保较多，困难企业参保较少；医疗费用分担过重，就医手续过于复杂，解决困难人群医疗保障制度的措施还不完善，建立健全多层次的医疗保障体系的任务还十分艰巨，《工伤保险》、《公务员医疗补助》、《大病补助》以及《生育保险》等等，还有一部分地区尚未出台，所以医疗保险管理特别是基础管理亟需要进一步规范和加强。

从整体上看，我国的基本医疗保险制度建设还处于“初级阶段”，无论是制度建设，还是管理服务都面临着艰巨的任务。要建立一个完善的医疗保障体系，还需要做出长期艰苦的努力：

一是完善医疗保险政策体系。完善医疗保险政策体系，即在建立基本医疗保险制度的同时，针对不同人群，制定相关配套政策，逐步形成以基本医疗保险制度为主体，以公务员医疗救助为“保底线”的多层次医疗保障体系，同时还要研究如何发挥商业医疗保险的优势，使两者优势互补，有机衔接。

二是规范和强化基础管理，全面提高管理服务水平。规范和强化医疗保险服务管理，是搞好医疗保险工作的基础，它关系到改革能否继续深入，新制度能否健康运行，从而奠定医疗保险事业长远健康发展的基础。因此必须全面掌握医疗保险的基本要求，重点解决医疗保险管理中存在的突出问题，主要是细化定点医疗机构和定点药店管理，完善医疗保险管理制度，建立健全医疗保险管理监测预警系统，切实加强医疗保险基金的支出管理，解决有关人员医疗保障等工作。具体从以下六个方面做起：

（1）完善和加强医疗保险服务管理方面，要进一步明确和细化医疗机构与零售药店资格的条件。要按照方便职工就医购药、促进充分竞争的原则，打破垄断，取消各种不合理的限制，将符合条件的、不同规模的、不同所有制的各类医疗机构和零售药店纳入定点范围，特别是要逐步扩大社区卫生服务组织等基层医疗机构的定点范围，对定点零售药店要强化药师配备和处方管理等条件的审查，对从医院门诊药房剥离出来的零售药店，符合条件的要纳入定点范围。

（2）要进一步完善和细化医疗保险管理措施，确定定点医疗机构和定点零售药店时，必须鉴定定点协议。同时在定点协议中要明确医疗服务内容，服务质量和费用的控制指标，对部分定点医疗机构，可以将管理措施落实到具体科室和人员。要明确考核指标和办法，考核结果要与医疗费用结算标准挂钩，建立激励和约束机制，对违反行为和违规费用要明确违约责任。

（3）强化基本医疗保险用药，对诊疗和医疗服务项目及费用支出加强管理。严格执行国家基本医疗保险用药的规定，在与定点医疗机构的定点协议中要根据定点医疗机构的级别和专科特点，对定点医疗机构的基本医疗保险用药目录内药品的备药率、使用率及自费率药品费用占参保人员用药总费的比例等提出具体的指标，在诊疗项目管理中要重点明确对新增诊疗项目、大型设备检查，一次性医用材料使用的控制措施，对住院医疗服务，要明确人均住院费用和人均住院天数的指控指标。

（4）建立医疗保险监督检查制度。要充分利用医疗保险管理信息系统，动态监控定点医疗机构和定点药店的医疗服务和医疗费用发生情况，建立医疗保险日常监督管理制度。要提供向社会公开定点医疗机构医疗费用发生情况和药品价格信息，建立医药专家委员会，聘请义务督察员等措施，对定点医疗机构和定点药店执行医疗保险政策、服务质量和收费等情况进行舆论和社会监督。

（5）妥善处理医疗费用个人负担问题。要加强宣传，提高广大参保人员对医疗保险制度改革意义的理解和认识，坚持建立合理的医疗费用分担机制的改革方向。

（6）提高医疗保险管理服务水平。要加强基础设施建设，完善管理制度，树立服务意识，提高工作效率，规范和简化业务流程。

三是以解决困难群体医疗保障问题为重点，加快建立多层次医疗保障体系。解决困难群体的医疗保障问题，是实践“三个代表”重要思想的具体表现，是我们当前亟需解决的重点和难点问题，我们应当从讲政治的高度，努力做好这项工作。要对困难人群分类研究，切实解决好包括国有企业困难职工和退休人员在内的困难群体的医疗保障问题。对有部分缴费能力的困难企业，可按照适当降低单位缴费率，先建立统筹基金，暂不建立个人账户的办法，纳入基本医疗保险范围，保障其职工相应的医疗保险待遇等。对无能参保的困难企业职工，要通过探索建立社会医疗救助制度等方式，妥善解决其医疗保障问题。对关闭，破产国有企业的退休人员（包括医疗保险制度改革前已关闭、破产国有企业退休人员），要充分考虑这部分人员医疗费用水平和年龄结构等因素，多渠道筹集医疗保险资金，纳入基本医疗保险范围要根据当地医疗保险制度规定，结合实际，制定灵活就业人员参加医疗保险的办法，将其纳入基本医疗保险，并根据缴费水平和缴费年限给予相应的待遇，同时做好有关服务管理工作。

四是继续稳步扩大医疗保险覆盖面，重点突破，条块联动，整体推进。“重点突破”的对象是：未参保单位和人群，包括非国有经济单位及其从业者。“条块联动”就是市直和区县，机关事业和企业，国有单位和非国有单位，中央企业和地方企业，都要按照属地管理原则参加统筹地区的医疗保险。

医疗保险管理，是一项复杂的系统工程，具有很强的专业性，需要不断探索完善。医保改革十多年，人们可喜地看到，一个适应社会主义市场经济的医疗保险体系在不断的建立和完善。

党校毕业论文

经济管理专业***指导老师**。

加快社会主义新农村建设是全面建成小康社会的关键之举。党的十六届五中全会提出：“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务”，并把社会主义新农村建设的目标和要求概括为：“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。党的十八大有明确提出：到2020年全面建成小康社会，文新农村建设注入了新的内容。因此说：建设社会主义新农村既是一项长远的历史任务，又是一项紧迫的政治任务。要求我们必须全面落实科学发展观，以加快基础设施建设为切入点，走产业富民的路子，实现家庭和社会和谐，从而有力地推进物质文明、政治文明、精神文明建设，努力建成富裕、民主、文明的社会主义新农村。

我所在的**村，位于山西省临汾市*县北中部18千米处，2001年4月撤并乡镇后，由*县原**乡并入**镇，经过几次调整，由原来的8个村民小组合并为3个村民小组，全村330户，1350口人，劳动力376个。总面积9.5平方千米，耕地面积2300亩。境域内无任何可利用的资源，改革开放前，广大村民祖祖辈辈靠种地为生，经常过着入不敷出、食不裹腹的穷日子，改革开放以后，时不时的有一些村民出外打工，但村内面貌基本没有改善。2005年11月，我被选举为村党支部书记，自己多年在外打拼，基本不和村民打交道，大家为什么要选我？我懵了！接下来的日子里，我带着这个疑问，诚恳的面见全体党员，还走访了很多农户，得到的回答几乎异口同声：国家在发展，周围在变化，唯我村岿然不动，大家穷怕啦！也再也不愿意住破房子烂窑洞了！我们要你为家乡改变面貌，建设富裕、优美新农村。我无从回答，因为我虽然生在农村、但从小就在外读书、打拼，真不了解农村，更不了解作为一名村干部能为村民做些什么，千百口人把这么重的担子交个我，我犹如老虎吃天，况且还有好多客户等着我，怎么抉择，孰轻孰重，12月20日，村民委员会班子顺利产生，两委班子成员清一色的新面孔，我茫然了，天大的担子也要挑起来，带着大家好好干一届。我要求两委班子每位成员认真挖掘自己的潜力，理清自己的思路，反复思考自己在选举大会上向村民做出的承诺，广泛听取村民和老干部、老党员的意见和建议，确定本村的发展目标，最后形成的决议是：注重实际，先易后难，先小后大，循序渐进，稳步发展，申请建设社会主义新农村。但村情实际不容乐观，村集体没有一分钱的积累，什么小事也干不了，当年提出的社会主义新农村建设推进村申请未能得到批准，2006年春季，村两委班子会议决定，按照新农村建设标准要求，从群众最关心的地方入手，着力解决群众最关心的突出问题，我拿出自己的十几万元积蓄，又动员班子成员以自己的名誉在信用社贷到二十多万元，号召村民踊跃出力参与，修通了全村所有的主干道路，解决了制约我村发展和村民出行困难的瓶颈问题，2007年我们根据村民会议决议，投资15万元将全村人畜吃水工程进行了改造，将水龙头送到了村民的灶前，又筹资170万元实施改河造地一期工程，筹资120万元，新建了白素村综合服务楼，赢得了上级党委、政府的肯定和广大村民的广泛支持，被县政府确定为社会主义新农村建设推进村，开启了我村建设社会主义新农村的征程。

新农村建设是一个庞大的系统工程，涵盖了经济建设、政治建设、文化建设和社会建设等各个方面，必须坚持统筹发展这一主线，一定要符合农民意愿，得到农民拥护，更重要的是要带给农民真正的利益，让广大农民深切感受到建设社会主义新农村个自己带来的实惠。要达到这一标准，就必须付出艰辛的努力，按照社会主义新农村建设“四化四改”、“六通六个一”要求，我们聘请**市新农村建设办公室专业技术人员，制定了新农村建设长远规划和发展目标，提出“加强基础设施建设，改善人居环境，建设美丽新村；培育主导产业，增加农民收入，建设小康新村；加强农民培训，提高农民素质，建设和谐新村”的发展思路，得到上级有关部门的批复认可。我们的具体做法是：

一、农民住房宜居则居、宜改则改、宜迁则迁，逐步整合地理资源，为全村经济社会协调发展、和谐发展提供发展空间。

长期以来，农村居民分散居住，且大多为土坯房、土窑洞，安全系数很低，布局杂乱，外观不雅。有的农户住房建在农田的中央位臵，影响长远发展。有的农户居住偏远，户数较少，基础设施建设投资大，效益低下，有的甚至无任何效益。有的农户随意建设，影响村容观瞻。这些情况都不允许存在，必须彻底改变，也非常符合农民的要求，我们采取分步走的办法，申请扶贫移民，2007年以来，先后实施了**37户、136口人，库财沟19户、85口人，***4户、17口人，边缘山区及不宜居住区移民9户、39口人的集中移民搬迁任务，建设了移民新村。让农民在大环境下集中居住，也改变了农民的生活习性，解决了脏、乱、差的问题，同时使广大农民接受了新知识的历练，解决了孤僻、怕事的问题，生活方式也发生了很大变化。我们适时而为，在村民迁出地为他们修通田间道路，鼓励农民种植经济作物，还申请周边企业吸收农民务工，解决农民就业困难，帮助农民增加收入。同时，根据现在农民居住区域，重新划分村民小组，由原来的8个较为分散的小村民组整合为现在的三个村民小组，提倡村两委班子成员参加村民小组长竞选，进一步加强了对村民小组的管理和领导，缩短了村民与村两委的距离，使广大农民在较短的时间内就能倾听到村里发展的重大决定、致富信息以及上级的有关精神，对于外来务工人员、周边村村民自愿在我村居住的，我们为其提供条件，帮助在移民新村提供宅基地，让他们建设新居，为逐步建设中心村，实现农村城镇化拓展空间。

二、产业发展宜工则工、宜农则农、宜林则林，逐步形成有区域特色的新型产业，为全村经济社会协调发展、和谐发展提供发展保障。

社会主义新农村建设没有产业支撑就是一句空话。社会公平、共同富裕是社会主义的本质要求，也是社会主义新农村的基本特征，社会主义新农村建设，要坚持以发展为重、发展为先，以经济建设为中心，通过加快农业产业化、农村城镇化和农业现代化的步伐，不断缩小城乡差距，从而实现农村社会由温饱到小康，有局部小康到全面小康的跨越，最终实现共同富裕的奋斗目标。这是一个纲领性的指导方针，具体到每个农村个体，都有自己的村情实际，有自己的优势特色，必须充分挖掘利用。我们适时提出：滩涂利用搞企业，沃地建棚搞蔬菜，林粮间作栽核桃，能工巧匠闯市场，鼓励农民多种经营，多方面、全方位增加农民收入。

**村有丰富的滩涂资源，2007年，我们抓住山西省实施滩涂开发造地的机遇，在我村改河造地的基础上，实现了一次新的跨越，争取上级投资1200余万元，实施滩涂造地1000亩，使全村可种植面积达到3000亩，经过河道治理改造，扩大村域公益用地面积30000余平方千米，实现了造地、扩村双赢的好效果。在条件较差、不宜造地的滩涂上，招商引资，引进企业，四年中，先后有**煤化有限公司、**洗煤厂、**煤业有限公司、华岳物流有限公司等企业入住我村，解决农民就业170余人，增加集体收入30余万元，企业出资帮助村里发展公益事业，为新农村建设注入了新的活力。

**村原有土地肥沃，是*县出了名的“米粮川”，但盈余有限，要增加农业的收入，必须改变种植结构，开发利用土地资源，实现土地资源的有效开发利用。2008年，我们引进建成了20座弓形塑料大棚，每棚占地0.8亩，当年种植“北斗”牌西红柿，首季种植，喜获丰收，棚均产量达到17000斤，纯收入10000元以上，种植户纷纷要求扩大种植面积，我们乘势而上，开工建设“日光式”温室大棚，目前，各类大棚总数达到100棚，两季年产蔬菜近600万斤，实现收入1000万元，纯收入450万元以上，按全村农业人口计算，人均蔬菜收入3856元，2013年计划新建50棚，让农民得到更多的实惠。配套实施了人畜饮水工程，新增灌溉用深水井一眼，5000立方蓄水池、360立方供水池各一座，保证全村生产、生活用水正常。

2008年，争取山西省农业厅瘠薄地改造资金对近千亩贫瘠的瘠薄地进行了改造，提高了土地品质，2009年开始实施千亩核桃园工程，已初具规模。

三、农民培训注重实用技术和法律知识的培训，提高农民的整体素质，为建设和谐新农村提供力量保证。

建设社会主义新农村，其中一个核心的问题就是提高农民素质，主要的要是每一位农民都能熟练掌握一门致富技能，这一方面，一是通过聘请专家讲座、实地进行技术指导等方式，2008年以来，培训次数在20次以上，培养了一批农村科技示范户、种植能手、为在外打工的农民提供职业技能培训，使他们能够掌握新技术，了解新信息，增强致富发展的本领；二是法律知识的培训，通过学习法律知识，使农民真正达到学法、懂法、守法、用法、维护自己的合法权益不受侵害。

在多年的社会主义新农村建设实践中，我深深的感觉到，进行社会主义新农村建设，必须牢固树立一切为民、为民发展、为民谋利的理念，在社会主义新农村建设中不能好大求快、急功近利、盲目发展，一定要切合本村实际，因地制宜，全面发展，不能建形象工程，面子工程。同时要充分把握好党和政府在农村的的各项方针政策，不在发展方向上出问题，要充分利用好有关部门的扶持资金，积极规范发展、创新发展，把各项资金都用在刀刃上，用在群众最需要的地方，把人民群众的关切落到实处。各级在制定新农村建设政策时，要分类指导，不能一刀切，各级新农村建设指导单位在实际工作中，要因势利导，充分用好手中的权利，为新农村建设保驾护航，决不能让老百姓的利益受到侵害，总而言之，一定要切合实际，统筹发展，稳步推进，扎实实施，努力建设充满活力的社会主义新农村。

党校毕业论文答辩

(一)答辩委员会对。

必须坚持标准，保证质量，严格把关。

(二)答辩要发扬民主，各抒己见。

(三)论文答辩一般以公开方式举行，其他学员可列席旁听。

(四)论文答辩应逐人进行，逐人作出决议。

1、自述报告。

答辩会开始后，学员先作。

自我介绍。

;宣读论文题目;简要介绍自己撰写论文的主要内容、意图、主要论点和论据。自述时间控制在10分钟以内。

2、提出问题。

答辩采用对话方式，由答辩委员会提出问题，学员随即回答。对每位学员所提的问题不少于两个。学员回答问题时可以参阅随身携带的资料和论文原稿。

每位学员的答辩时间控制在20分钟以内。

3、答辩评分。

党校毕业论文

时，每个人都只会说：我叫什么，来自哪个单位;两个月后，每个人却已习惯讲：我们是市委党校****秋季中青班同学。从“我”到“我们”，这是个体对一个集体的最好认同，也是这次学习最大的收获!怎么形容我们这群人?我想起了前两年大壮的一首流行歌，那就是《我们不一样》。

机关干部、乡镇领导、园区中层、国企老总、高校老师……每个人都是单位独当一面的骨干力量。公文咩咩编辑，不一样的学员，组成了不一样的中青班。与其他班级相比，我们既富有激情活力，又不失成熟稳重，在校时间学习最长，成绩最突出、活动最丰富、友谊最深厚，外界对我们也有最多的关注和期待。

共同的理想信念，让我们志相投、道相同、心相连。这次党校学习正值全市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，具有更加鲜明的时代特征和政治色彩。我们一起制定并实施了“六个初心”主题教育方案，在活动中切实增强“四种意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”;我们一起寻访南通本土红色革命圣地，如皋红十四军纪念馆、如东苏中反“清乡”陈列馆、通州中共江北特委纪念碑前都留下了虔诚的足迹;我们一起在港闸“窑洞学堂”举办微党课，回顾新中国成立以来四个重要阶段的辉煌历程;我们一起参与“四重四亮”主题党日活动，又一次面对党旗庄严宣誓时内心依旧激动澎湃，由我牵头策划的“**x”三位党员一席谈刊登在《南通日报》，感动了你我他、引起了强反响;我们一起召开专题组织生活会，在坦诚相见的批评与自我批评中，大家思想引起共鸣、内心得到净化，境界发生升华。

绝不让一个人掉队，这是军训前我们的共同约定。最难忘在如皋军训的五夜六天，我们一起站军姿、踢正步、跑早操、叠“豆腐块”;忘不了打中十环的欢呼、宿舍发现老鼠的尖叫、饭前必唱的嘹亮军歌;忘不了篝火晚会上我与星佑的首次主持、张指导员的深情诗朗诵、**x斤申晨领衔跳的《喵喵舞》、彦斌带大家围着篝火一起跳怀旧的《兔子舞》;忘不了拓展训练“飞虎”和“雄鹰”两队的竞争合作，“毕业墙”前，小峰、小祥等甘为人梯托起同学那些坚实的肩，鲁斌悬着身子向同学伸出的那双温暖的手。难忘辩论赛正反两方的唇枪舌剑、你来我往，既为获胜方点赞，更懂得了优秀个人与优秀集体相互成就的道理;难忘运动会勇夺x个第一、x个第二，拔河比赛时震天的呐喊加油声依稀还在耳际回响;难忘知识竞赛五个组同学的博闻强识和激烈抢答，敢挑风险题更是展现出中青学员的责任担当。

我是幸运的，第一次到党校学习就加入一个优秀的集体、遇到一群真善美的好同学。这是一群真挚坦诚的人。陈班长的憨厚老实、吴班长的严谨老道、顾凡委员的大气典雅、管军委员的热情奔放、夏颖委员的细致入微、曹铖委员的年轻活力，吉祥、永斌、周洪等五位组长的认真负责……彼此之间没有上下级的距离，没有刻意的掩饰，没有虚假的客套，只有真诚与坦荡;这是一群乐观有趣的人。吴晶的原生态、范玮的鬼机灵、姜静的高情商、毕钢的真可爱、小峰的段子手……有趣的灵魂相聚在一起，每次大巴车上都一路洒下欢声笑语;这是一群美丽帅气的人。梁清西式的背带裤、鲁斌帅气的小洋装，建昌时髦的锥形裤、麒华耀眼的红跑鞋、黄鑫自始自终的西装领带，还有高媛的贵气、星佑的精致、虞丹的华丽、建丽的知性、艳清的朴实，文欣、陆杨的端庄秀丽，司晴、钱婧、高燕、顾峣、陈蓓的“高海拔”，组成了中青班最靓丽的一道风景线。这是一群纯良有爱的人。难忘我们走进特教中心开展志愿者帮扶活动，大手牵小手、爱心暖童心，带着特教孩子秋游的美好画面记录在陈蓓的镜头里，也珍藏在我们每个人的心坎上。特别记得顾凡处长一把抱起患先天性瓦氏症的蓝眼睛小男孩，孩子幸福地笑了，而她脸上却挂满了泪水。虽然哭花了妆，在我心中那一刻她最美。

徐志摩在《再别康桥》里讲，“挥一挥衣袖，不带走一丝云彩”。当我离别党校时，也体会到他当年的不舍，却做不到他那样洒脱。我想要带走的太多，我要把老师们传授的知识带回去，把同学们交流的经验带回去，把自己的感悟、反思、心得带回去，更要把沉甸甸的师生情、同学情带回去，转化为我今后工作最强动力。“聚是一团火，散是满天星”。下周，我们就将返回各自单位，但毕竟还奋斗在同一座城市，兜兜转转总能见到，不必有太多的离愁别绪。有人说，世间所有的相遇，都是久别重逢。我也期待我们下次再偶遇时，你会惊喜地说一句：好久不见，我亲爱的中青班同学!

党校毕业论文

不知不觉中，党课就要结束了。这种感觉很难形容，会为自己坚持上完党课而自豪，会为党课的结束而无所适从。虽然每个星期只上一节党课，但是却感觉到自己每天都在党课的学习当中。我想，即便党课结束了，可我们要学的还有很多。党也在不断发展壮大当中，党的思想会随着时代的变革而更新，所以我们的学习过程是很漫长的。也忘了自己是怎么走进党课的学习了，只知道我经历过了，学习过了。

虽然这只是大学学习当中的一个小插曲，但是我却收获了很多，得到了书本上所没有的知识。我相信真正的知识不仅仅是来自书本上的，而更多的是我们在生活中得到的体会，这些体会都将有利于我们的成长。在我自己看来，党课的学习给了我一个如何规范自己的参考准则。让我可以更好地处理自己的学习、生活，更好地跟同学相处。

党课的其中一个特点就是严肃，无论讲课的老师用多么轻松的语言讲解，党课的内容都总是很严肃的。在课堂上，都要提醒十二分精神记下笔记，抄着抄着时间就过去了，没想到一节一节党课就这样结束了。想起我们上的第一节党课，现在还是记忆尤深，在讲学厅里按照安排好的位置坐下，响起国际歌的时候，从没有过的认同感从心上涌起来。随着开学典礼的结束，我们就步入了党课的学习。

将是我思想变成熟的见证。我知道这几节党课都是关于党的一些基本知识的学习，对党的更多的了解要在今后的学习生活中体验。

还记得踏进华师校园的那一刻，很强烈的归属感，我知道自己就是属于这里的。第一个学期就在懵懂中度过了，感觉很颓废，很无助，不知道自己要怎么做，有什么奋斗目标。第二个学期开始的时候，我还是害怕自己会继续颓废下去，幸好有党课的学习，我重新找回了自己的目标。跟自己的初衷一样，学好知识，要在毕业的时候的当上一名合格的老师。或许跟其他人比起来，这是一个很简单的理想，通过了党课的学习，我不再为自己小小的梦想而觉得自己没有斗志。党课的学习让我认识到，只要是适合自己的就是好的，就像我们国家所走的有中国特色的社会主义道路一样，适合的就是好的。我想国家的希望就在下一代的教育和培养上，老师这份职业确实是任重而道远啊!看着讲台上老师讲课的样子就知道他们的认真复杂，百忙之中抽出时间来给我们上党课。党课让我更好的看清了自己未来的路，感谢党课给我带来的希望和信心。

很多时候我都觉得，一门课程的学习，最重要的并不在于你学会了多少课本上的理论，而是你掌握了怎样的一种思想，这无论是对于做研究的学者还是仅仅作为学生的我们都是至关重要的。党课的内容并没有预期中的多，可是我确实从中得到了很多，思想成熟了，自己的人生观、价值观都有了改变。我知道自己离党组织还有很远的一段距离，不过我会为之努力奋斗，直到有一天可以加入这个光荣的组织。我从党员的身上学会了自我反省和自我批评，我会今后的学习生活中，坚持自我批评、改正的。

还记得我们的几次小组讨论，那都是记录我们思想成熟的讨论。从大家发言的情况就可以了解到了，大家都从党课中渐渐成长起来。讨论的时候我们更像是团队式的学习，大家除了分享自己的学习心得学习体会之外，还分享自己学到的知识还有自己所知道的时政新闻或是最新政策。与课堂相比，讨论课给我们更多的是自由的学习氛围，因为我们可以自主掌握学习的内容，还及时的知道了一些新的知识。

党课之后我开始认识到我们并不是处于一个非常和平的时代，因为当今国际上的反对势力依然活跃在国际舞台上，国家之间的斗争依然存在。进入新世纪以来，世界形势变化多端，在我们周边爆发战争的不确定因素依然存在。一些经济强国试图以干预我国内政的手段来阻止我们国家的经济发展，挑战与机遇并存依然是当今的社会潮流，关键是看我们怎么去把握。作为如的入党积极分子中的一名，我们更加要学好知识，争取为国家做出贡献。在挑战中发展，在逆流中前行，我们要以自己的实际行动告诉世人，向那些强国展现我们力量以及捍卫祖国统一的决心。从新中国成立以来，中国就一直探索着适合自己发展的道路，这是一条很漫长的路，注定了要在实践中遭遇挫折，注定了要在荆棘中前进。我们都知道历史的昨天已经过去，中国今天的成就是用无数革命先烈的鲜血换回来的，我们有责任去捍卫他们的革命果实。当今国际上的一些国家依然视中国为打击的对象，不断的制造事端以阻碍中国的发展。任何一个民族都有属于自己信念来支撑着自己的发展，中华民族也不例外。中国作出了各方面的努力，争取走出别国的干预。

每写一篇就是一次心灵的沉淀在思想汇报中汇报自己的思想状况也可以及时总结自己学到的知识。

党校中青班毕业论文

十八大报告提出“优化行政层级和行政区划设置，有条件的地方可探索省直接管理县（市）改革”。实施省直管县财政改革是推进省直接管理县（市）改革的重要环节。2009年，财政部出台《关于推进省直接管理县财政改革的意见》（财预〔2009〕78号），明确提出2012年年底前，力争全国除民族自治地区外全面推进省直接管理县财政改革；当年，山东省也出台《山东省人民政府关于实行省直接管理县市财政体制改革试点的通知》，从2009年起实行省直接管理县市财政体制改革试点，全省共选定20个试点县（市），我市的泗水县、金乡县纳入了试点范围。虽然目前财政部提出的工作目标没有完成，但可以预见，随着改革力度逐步加大，我省将和全国其他省份一样，将会全面推广省直管县财政体制。本文以济宁市为例，总结省直管县财政改革试点情况，分析存在的问题和矛盾，并就推进省直管县的可行性和措施进行了一些探索。

（一）改革的主要内容。

省直管县改革，是指将省、市、县行政管理关系由“省-市-县”三级管理转变为“省-市、省-县”二级管理，对县的管理由现在的“省管市-市领导县”模式变为由省替代市，实行“省直管县”。实行省直接管理县财政改革的主要内容是在政府间收支划分、转移支付、资金往来、预决算、年终结算等方面，省财政与市、县财政直接联系，开展相关业务工作。

山东省改革试点的主要内容是：一是调整财政收入体制。按照收入属地划分原则，现行分税制体制规定的中央和省级收入分享范围和比例不变，设区市不再参与分享试点县的税收收入和各项非税收入，包括市级在试点县市境内保留企业的收入。对市级因承担部分工作职能，需要分享的非税收入，经市和试点县共同确认后，年终由省财政统一办理结算，划转市级。对跨地区生产经营企业缴纳的税收，暂维持现行体制不变。二是调整财政支出责任。按照权责统一的原则，重新界定省、市和试点县间的财政支出责任，省级财力性转移支付和专款补助，直接核定下达到试点县；市级要继续支持试点县的发展，对改革前各市用自身财力安排试点县的补助，通过核定基数，保证试点县的既得利益。三是合理核定改革基数。按照“权责统一、共同协商、公平公正、科学规范”的原则，以2008年为基期，合理核定市和试点县的体制基数，确保各级既得利益。四是理顺债权债务关系。对改革前各市举借的由财政统借统还的债务，由各市、试点县按债权债务隶属关系，经双方共同核实确认后，上报省级作为还款依据，分别按规定归还，未核实清楚的，均作为市级债务。五是调整具体管理方式。省财政直接核定直管县市的财政体制，设区市不得调整；省直管县市直接向省级申报财政资金项目，省级财政资金直接测算、分配、下达到直管县市；省财政直接核定直管县市的税收留用比例，直接对直管县市调度和拨付资金；涉及非税收入等各类省财政政策性审批事项，直接审批到直管县市；省财政直接对直管县市办理财政结算，市财政对直管县市的专款补助等财政结算事项，年终经设区市和直管县市财政局共同确认后，报省财政厅统一办理划转。

（二）改革取得的成效。

从山东省实行省直接管理县（市）财政体制改革的实践来看，这项改革进一步规范了财政分配关系，有效缓解了县乡财政困难问题，提高了基层财政的管理效率和水平，增强了县乡财政保障能力，推动了县域经济的统筹协调发展。

1．促进了省直管县经济社会的快速发展。2012年，我市泗水、金乡两县实现地区生产总值257亿元，比上年增加28.8亿元，分别增长12.1％、12.6％。在经济发展的基础上，省直管县地方财政实现了持续高幅的增收，2012年两县公共财政预算收入实现12.1亿元，比上年增长32.2％，是2008年2.8倍，年均递增28.9％、高于同期全市平均增幅9.2个百分点，其中金乡县连续三年增幅居全市第一位。

2．增强了县级财政基本保障能力。实施省直管县财政体制改革后，省对直管县专项转移支付和财力性转移支付力度明显加大，同时市财政也对直管县财政从资金上给予支持和帮助，省、市两级的共同支持，使得直管县财力大幅增加，财政保障能力明显改善，县乡财政困难得到有效缓解。2012年，两县上级补助收入23.7亿元，占其公共财政预算支出的67.4％，其中：一般转移支付补助收入12.89亿元，较上年增长13.3％，比2008年年均增长23％，其增幅远高于其他非省直管县市和区；两县人均总财力达到了7.2万元/人，为2008年的2.3倍；两县公共财政预算支出35.2亿元，是2008年的2.7倍，其中：农业、教育、社会保障和医疗卫生等涉及民生的重点支出25亿元，是2008年的3.1倍；2012年两县行政事业单位在职人员平均工资，相比2008年人均每月提高了1200多元。这些数据的变化，有力地印证了省直管县财政体制改革所带来的成效，使省直管县的广大人民群众实实在在享受了改革的成果。同时，省财政对直管县的财力倾斜，从我市目前情况来看，减轻了市级财政的帮扶压力，相应也增强了市本级财政的调控能力。

3．提高了财政管理效率和水平。实行省直管县体制后，减少了财政管理级次，缩简了资金拨付环节，降低了行政成本。资金调度和专项资金拨付由省直接到县，加快了资金周转速度，为县财政支出的实现提供了充足的资金，提高了财政资金的使用效率，从而实现“项目申报快、资金下达快、资金调度快”。省对市县的财政政策可以传达到县、落实到县，县级的财政情况和问题也可以迅速反映到省，实现财政管理信息上下通达，管理措施直接到位。目前，省里的工作会议、业务培训都安排省直管县参加，使省直管县对各种财政政策、财政业务的理解和掌握也更加及时到位，进一步提高了县级财政管理水平。从财政管理角度，省财政对直管县提出更高的要求，也促使县级财政管理人员业务素质和工作水平不断提升。同时，市财政也认真履行对县财政的业务指导、服务协调、监督管理等职能，积极开展工作协调和情况调研，帮助县财政探索和解决新体制下面临的问题和难点。在省、市两级财政的共同指导和帮助下，泗水、金乡两县很快适应了新体制下的业务转轨，财政管理水平得到明显提高。

（一）行政体制和财政体制不协调。

目前我国地方行政构架是省管市、市管县。省直管县体制改革只是财政管理体制的单项改革，其他行政管理体制如审批权、人事权并没有同步改革，在行政上，县级仍隶属于市级管辖，财政工作从性质上来看是依附于行政体制的一种资源配置方式，比如每年县级财政收入增长比例以及津补贴标准等要经过市级确定和审核，存在“双轨”管理模式，在实际管理过程中，两体制不可避免会出现相互冲突的状况。省直管县财政体制改革后，县级财权扩大，越过了市级，市级失去了县级财政管理权，无疑会造成市级对县级行政管理的弱化，直接影响市级宏观行政管理权的实施，同时也不利地级市中心城市做强做大，影响其城市化发展进程。因此，如何实现行政管理体制和财政管理体制的协调一致，是实行省直管县财政体制改革后值得研究的重要问题。

（二）事权和财力不匹配。

省直管县财政体制改革虽然简化了财政层级，但受宏观条件的制约，各级政府事权和支出责任划分不清晰、不规范，造成省、市、县三级政府间的财力与事权不对称，影响了改革的顺利推进。一是在财政体制方面。实行省直管县后，按照改革要求，市级不能再从省直管县财力分享收入，但对省直管县承担的事权却没有相应减少，还需进一步加大对县级的补助力度，保证在教育、社会保障、医疗改革、城乡交通、新农村建设等方面对县级的资金补助，致使市级财力与事权的不对称加大，原本靠统筹县市财力来安排的全市性事务支出，资金缺口只能依靠市级自身来解决，导致市级负担增加，影响了市级政府的运行与发展。二是在产业结构布局调整和财源建设方面。为进一步推进转方式调结构，促进财源建设，市级政府则是从全市和全局出发，制定实施产业结构布局调整、“退城进园”等系列政策措施，以实现市域内各项产业统筹协调发展。但根据省直管县财政收入划分规定，市级不再参与分享设在直管县境内市级企业（包括迁移企业）的收入，这不仅使市级利益得不到保障，还会影响市级统筹布局支持县域经济发展的积极性，降低其在县域经济发展中的统筹力。三是在财政资金项目申报方面。省直管县改革后，省直管县可以分别向省级和市级申报财政资金项目。由于省、市级财政之间缺乏对项目审核信息的沟通，将会存在省直管县以同一项目同时向省、市两级争取资金补助的问题，造成资金安排重复，影响财政资金效益的发挥。

（三）省对直管县部分资金分配侵占了市级的既得利益。

目前，在农村义务教育经费保障、城乡居民医疗保险等部分转移支付资金的分配中，省对我市总量（或比例）保持不变，但单独增加了直管县的资金数量（或比例），相应减少其他县市区的资金（或比例）。为了保证资金的足额分配，市级还需额外拿出相应的财力来补助给其他非省直管县市和区。这种资金分配上的不公，侵占了市级和非省直管县市区的利益，加大了市级财政的压力。例如，我市农村义务教育经费保障体制改革资金省承担60%，省对直管县单独下达资金分担比例改革前为69%，改革后为80%，而直管县省承担资金提高比例部分，是在对我市（含直管县）按省承担60%比例通算后，从分配我市的资金中拿出部分用于对省直管县提高比例，实际是占用了其他县市区的指标，造成资金分配的不公。

（四）“直管”模式消弱了省级财政监管力度。

2009年实行省直管县财政体制改革后，省财政管理范围由原的17个地市，增加到了37个市、县，今后随着改革的推进和管理范围扩大，省级财政将需面对多于市几倍多的县。管理单位数量激增，省级财政将处于“一对多”的博弈中，并且县域情况各异，所有省直管县的困难和问题都会集中到省财政直接进行处理，相应会大大增加省财政的工作量和管理难度，削弱省财政对县级财政管理、监督和约束力度，形成监管上的“真空”。如何在省级管理力量有限的情况下，及时、准确掌握各县的社会经济发展实际情况和政策需求，加强对下信息沟通、工作指导、业务培训和资金监督等工作，因地制宜进行直接财政管理与监控，有效解决市、县财政的困难和问题，还需要省级财政进一步完善财政管理机制，实现对基层财政的科学化精细化管理。

（五）对直管县的结算事务存在工作重复问题。

在财政结算方面，按改革试点的有关政策，对直管县专款补助等，省、市均需分别下达，分别记账，年终共同确认并清算，与改革前相比，部分工作重复劳动，加大了工作量。

近年来，浙江、吉林、四川、福建等省份率先开展省直管县改革，将一部分归属于市级的经济管理权限和社会管理权限直接赋予县市，推动县域经济发展取得显著成效。综合起来，主要成功经验有以下几个方面：

（一）统一划分财政收支。

一是统一划分收入。各地的一般做法是，除省级收入外，市级与县级财政收入，按属地原则统一划分，市、县间原集中或分享收入的政策规定予以取消，基数由市、县双方财政部门商定划转。如浙江省财政与市、县之间实行分税、分享：即省级财政收入只保留全省电力企业缴纳的增值税地方部分、企业所得税地方部分，金融保险交纳营业税、企业所得税地方部分，全省储蓄存款利息个人所得税地方部分，省级各项非税收入。其余为市县财政收入。福建省2002年结合企业所得税分享改革，对财政体制进行了微调，实行县（市）地方级财政收入增量全留的政策，省级固定收入只保留金融保险及高速公路（运营）企业营业税、利息所得税、部分重点企业及中央下划总分机构企业所得税、省直征契税、各项非税收入，大大增强了市县财政实力。

二是统一划分支出。按照“一级政府、一级事权、一级财政”的原则，明确市级与县级财政支出责任。各市县应负责本级与其事权相匹配的财政支出，市不能要求县分担应属于市事权范围内的支出责任。

三是确定划转基数。改革前各市对所属县的财政体制和财力补助、专项补助等基数，以实施前的年度为基期年（江苏为2005年，湖南为2009年），由省财政办理划转。

（二）改革财政预决算制度。

取消市与县之间的预决算制度，建立省与市、省与县（市）间的预决算制度。一是省对各市县不再下达指令性财政收入计划，由各地参照全省财政收入预期增长幅度和本地经济社会发展目标，自行确定本级的财政收支预算。二是直接办理结算。各类财政结算事项一律由省财政直接与各市、县办理。三是直接报送财政报表。各市、县财政预算编制、调整、执行和决算，统一按照省财政要求办理，直接报送省财政。各县（市）有关财政统计报表同时抄送属地市财政。

（三）改革财政往来管理制度。

取消市与县之间的财政往来制度，建立省与市、省与县（市）间的财政往来制度。一是直接报解财政收入。各市、县人民银行金库根据改革后财政管理体制规定，直接向省金库报解财政库款和有关收入报表；财政收入留解比例由省财政直接确定。二是直接下达专项资金。省对各县（市）各类补助不再经过市，由省财政直接分配下达到各县（市）；包括通过原市拨给县（市）的财政专项补助资金。三是直接办理资金调度。省财政直接办理对各县（市）各项财政资金调度往来。

（四）改革财政分配制度。

实行省直管县财政管理方式改革后，市不得将应属于县级收入范围内的收入划归市级，不得以任何方式集中县级各项财政收入和资金，不得下放或转嫁应由市级承担的支出责任。福建省在改革财政分配制度中，为了激励市级财政支持县（市）的积极性，凡市级财政增加对县（市）财力性补助的，按增加额的20%奖励市级财政。按照财力与事权对等的要求，今后省级在对县（市）安排项目资金或出台政策时，一般不要求市级配套；市对县（市）不能随意开减收增支的政策口子，或要求县级配套资金，对县出台增支政策的要相应安排补助资金。

（一）可行性分析。

一是县域经济的跨越发展，需要继续推行省直管县财政改革。由于我市县域间自然资源、经济基础、区位条件等差异，区域发展不平衡状况比较突出，基本公共服务水平差异较大，部分县乡财政较为困难，“保工资、保运转、保民生”负担较重。尤其是6个财政困难县，产业结构单一，产业布局不合理，长期以来一直是“农业大县、工业小县、财政弱县”，而我市中心区域经济实力不强，自身发展建设任务较重，难以完全满足困难县发展的实际需要。推行省直管县财政管理体制，可以加大省级财政宏观调控力度，实现对市、县发展的分类指导，对协调资源分配关系，保护县级利益，增强县域自我发展能力，具有重要的推动作用。

二是推动区域经济协调发展需要适时推行省直管县财政改革。统筹区域经济协调发展是实现科学发展、跨越发展的前提，重点在县（市），焦点在农村。在当前的市县管理体制下，农村要为中心城市的发展做出牺牲，县级经济收入受到市级限制。一方面市级集中力量快速发展，对周边县域社会资本、人力资源的吸引力逐渐加大；另一方面县级资本资源流失，基础设施、医疗卫生、科教文卫等方面与市级的差距越拉越大。推行省直接对县的财政管理体制，有利于解决财政收入分享层次多的弊端，壮大县级财政实力。县域有了稳定的财政保障，才有能力全力推动新农村建设，从而缩小城乡差距，打造区域经济和谐发展的良好环境，不断满足人民群众对公共产品和公共服务的基本需求。

三是现代科技手段的普及和应用，已经为省直接管理县创造了有利的技术条件。高速公路、高铁等现代交通基础设施的改善，极大的拉近了各县（市）与省会的空间距离，以济南为中心的4小时交通圈内已覆盖省内大多数县（市），为省直管县创造了良好的外部硬件条件。而金财工程、信息化大平台建设等通讯手段的普及，使无纸化办公手段更为丰富，各级政府电子政务水平显著提高，为省与县（市）之间的信息联络提供了良好的外部软件条件。

（二）对策和建议。

一是省直管县改革应根据实际情况、适度推进。外地经验证明，省直管县改革不能“一刀切”，要坚持稳妥推进和循序渐进的原则，根据各市实际情况分阶段推进。对条件比较成熟的市，可以加快改革进度，将辖属县（市）全部纳入财政体制省直管县。对市域经济实力较弱，辖属县（市）较多的市，应考虑保持现状，仍然实行财政管理体制“市管县”与“省管县”并存，并在时机成熟时逐步过渡到“省管县”。

二是财权改革应与其他改革同步推进。除财政部门外，市级党政领导机构及其部门仍在履行全市性事务，比如涉及跨县市的大中专教育、道路、桥梁、环境保护等，市县之间财权与事权不对称问题逐步凸显。因此，在实行省管县财政体制改革的同时，应在经济管理权限、人事任免权、审批权等其他领域逐步推进省直管县行政体系改革,确保在分割市县财力的同时，充分明确省、市、县之间的权限和义务，做到权责明确，进一步理清省县和市县之间的关系,更好发挥县级政府在统筹城乡发展的积极作用。

三是理顺省、市两级政府间的支出关系，明确划分省与市对直管县的职责范围。对公共安全、教育、卫生等公共服务的支出项目，由省级财政主要承担，减少或取消直管县配套资金；对涉及区域内重点项目建设、水利建设、环保等影响全市的区域性事务，仍由市级统一调配，省财政可给予相应财力和适当补助；对县域范围内的事权，市级财政应逐步退出：对有利于省、市、县三级共同取得经济效益的支出项目，由省、市、县根据实际情况，按比例分别承担。

四是建立完善激励性奖励政策。由于实行省直管县后将使市级财力增长受到限制，建议在推行改革过程中设立激励性奖励政策，对顺利完成省直管县改革的市，以改革前从各县分享收入比例为基数，视工作开展情况在一定期间内给予一定比例的返还性奖励。同时，为了激励市级财政支持省直管县（市）发展的积极性，适当提高补助奖励标准，可参照外省经验，对市级财政增加对省直管县（市）财力性补助的，按增加额的20%-30%给予奖励。

五是加强省级调控能力。未实行省直管县前，市级可以利用转移支付手段，将财政强县资源向财政困难县转移，以帮助困难县发展。实行省直管县后，建议省财政根据各县经济发展情况和实际财力情况，可适当集中部分强县（市）的财力，充分发挥省级财政统筹调控能力，加大对困难市县的转移支付力度，促进全省县域经济均衡协调发展。

参考文献。

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[2]马海涛.构建和谐社会的财政政策研究[m].中国财政经济出版社.2009.

[3]刘积斌.我国财政体制改革研究[m].中国民主法制出版社.2008.

[4]山东省财政厅预算处.山东省以下财政体制2007[m].

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[8]陈庆海.中国地方政府财政层级研究.经济科学出版社2009.5。

[9]马昊.当代中国县级公共财政制度研究.中国经济出版社2008.10。

[10]楼继伟.中国政府间财政关系再思考.中国财政经济出版社2013.1。

党校毕业论文

一、青年大学生志当存高远，树立崇高的理想信念。

在人的生命历程中，理想信念如影随行，相互依存。爱因斯坦说过：每个人都有理想，这种理想决定着他的努力和判断方向。青年大学生首先有了正确的理想信念才能更好的继承和发挥党的优良传统。在成为一名合格的党的接班人之前，首先要成为一个明确成才目的、志存高远、具有崇高理想信念的大学生。在日常学习生活中方能做到一名信仰坚定、行动踏实的大学生。科学的理想信念是人生的航标和指路明灯，是引导人民努力奋斗的强大精神力量。我们敬爱的周恩来，在他少年时期就树立起“为中华民族的崛起而读书”的崇高远大的理想信念，这也成为他一生鞠躬尽瘁、为中华民族的崛起而奋斗的一生写照。由此可见，一个崇高远大的理想信念对人一生的影响何其大。所以青年大学生志当存高远，自觉树立崇高的理想信念。不忘自己肩负的时代使命和国家强盛、民族复兴的历史责任。只有树立了共产主义理想信念，青年大学生才能完成这样的历史使命，青年大学生承担着振兴中华的伟任的同时，也是在提升、完善自我，没有崇高的共产主义理想是不可能做到这两点的。推进社会主义现代化、实现民族复兴需要一代代的中华儿女前赴后继、共同奋斗。而我们当代青年就要树立起为祖国繁荣富强贡献青春的远大志向，在为实现共产主义这远大理想谱写壮美的青春之歌!

二、青年大学生应脚踏实地学习党的理论知识，做到知行合一，勇于实践，在艰苦中锻炼，在实践中成才。

从“毛泽东思想”到“邓小平理论”再到“三个代表”和“科学发展观”都无不凝聚着我党的高超智慧结晶，蕴含着党的优良传统中的精华。学习党的理论知识更好的指引青年大学生如何成为一名合格的社会主义建设者和接班人。青年大学生继承和发挥党的优良传统离不开远大理想、坚定信念。如果说理想是人生的航标和指路明灯，那么脚踏实地、勇于实践便是航海的桨、勇攀高峰的杖。副主席在今年五四青年节寄语青年大学生时说：“当代青年要恪守科学精神，脚踏实地，埋头苦干，坚忍不拔，不畏挫折，淡泊名利，不浮不躁”。青年大学生继承和发扬党的优良传统，需要有扎实理论知识和实干才能。理论知识和实干才能都不是能轻而易举获得的，理论知识需要潜心研究书本方能汲取，实干才能需要在生活实践中获得。理论知识和实干才能相辅相成、辩证统一。二者是青年大学生继承和发挥党的优良传统的法宝。用理论知识指导实践，用实践检验理论知识。华罗庚说过：“雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空”。青年大学生继承和发挥党的优良传统也需如此，努力学习专业文化知识，脚踏实地，拓展视野，始终做到知行合一，勇于实践，在艰苦中锻炼，在实践中成才。

三、青年大学生在生活中要发挥先锋模范作用，到群众中去，走群众路线，全心全意为人民服务。

青年大学生掌握着扎实的理论知识，拥有活跃的思维、蓬勃的朝气和开阔的社会视野。而人民群众是我们党的力量源泉。是我们党的执政基础。党和人民的关系就好比鱼和水。党的事业是千百万人民群众的事业，离不开千百万人民的共同奋斗。《党章》规定，“中国共产党必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗”，全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，作为党的事业的接班人，青年大学生要在生活中发挥模范作用，用自身的行动表明，自己是能担当得起中华民族复兴这一伟大历史责任的。到群众中去，走群众路线，是我党的优良传统，青年大学生应在生活中积极向群众宣传党的理论和路线、传播先进的科学文化知识、提高人民群众文化水平，提倡社会公德和弘扬社会正气，同时也向人民群众学习，从实际生活中汲取丰富的精神营养。让全国各族人民更紧密团结在党的周围，更好地推进社会主义建设。同时青年大学生要善于用理论知识解决问题，在社会主义各个领域的建设中，在各种险难面前，身先士卒，敢为天下先，敢于牺牲，发挥先锋模范作用。破除因循守旧，庸碌无为，在学习生活中要争先创优，要以海纳百川的宽阔胸襟听取人民群众的意见，由人民群众监督，真心真意为他们解决实际问题，提高自身办事能力，成为领导时代进步的发动机。

四、青年大学生继承和发挥党的优良传统，要在学习生活中注意提高自身党性修养、深入剖析自我，学习、实践、慎独、坚持。

党性修养是一个党员道德水平的反应，提高自身党性修养应该成为终身的习惯。从党性的时代看，时代在发展，我们党所面临的考验和任务也在不断变法。时代要求，青年大学生要不断完善自己，才能适应形式的变化。此外，党的优良传统光继承了还是不够的，还得必须不断学习和提升自身党性。目前，我国所面临的局势相当严峻，部分党员将我党的优良传统抛诸脑后，走上脱离群众、与社会恶势力相互勾结、贪污腐败、违法犯罪的不归路，忘了自己当初入党的动机和我们党的宗旨，在市场经济中，我们党员不是生活在真空中，社会各种思想无不影响着我们，这要求党员必须加强党性修养，方能抵御社会上的歪风邪气、走在全心全意为人民服务这条康庄大道。党性的修养包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养。青年大学生要在学习期间，注重党性修养、提高道德水平，时刻紧记党的优良作风。在学习生活中，始终保持实事求是、艰苦朴素、知行合一、全心全意为人民服务生活作风，继承和发扬党的优良传统。

建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴是极其光荣、伟大而又艰辛的事业，青年大学生继承和发挥党的优良传统，既是时代对青年大学生的要求，也是党和人民对青年大学生的殷切希望。作为党的事业的接班人，我们青年大学生一定要牢记历史使命，发扬党的优良传统，勇于担当，志存高远，勇攀高峰，知行合一，增强忧患意识，居安思危，勇于担当，为社会主义事业贡献自己的青春力量，并为之奋斗终生!

党校中青班毕业论文

当党校的银杏树最后一片金黄的叶子带着不舍从枝头飘落的时候，也到了我们中青班学员学成期满、挥手道别的日子。此时此刻，我相信大家的心情都一样，说不尽依念，道不完感谢!感谢市委组织部的关心培养，为我们搭建了这么好的学**台;感谢市委党校领导、张指导员和晓妹、成利两位班主任的辛勤付出，为我们创造了这么好的学习和生活环境;感谢朝夕相处、志同道合、一起从深秋走到初冬的**位同学，当我走近你们时，我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天。两个月到底能改变什么?两个月前，记得第一次班会大家自我介绍时，每个人都只会说：我叫什么，来自哪个单位;两个月后，每个人却已习惯讲：我们是市委党校****秋季中青班同学。从“我”到“我们”，这是个体对一个集体的最好认同，也是这次学习最大的收获!怎么形容我们这群人?我想起了前两年大壮的一首流行歌，那就是《我们不一样》。

机关干部、乡镇领导、园区中层、国企老总、高校老师……每个人都是单位独当一面的骨干力量。公文咩咩编辑，不一样的学员，组成了不一样的中青班。与其他班级相比，我们既富有激情活力，又不失成熟稳重，在校时间学习最长，成绩最突出、活动最丰富、友谊最深厚，外界对我们也有最多的关注和期待。

共同的理想信念，让我们志相投、道相同、心相连。这次党校学习正值全市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，具有更加鲜明的时代特征和政治色彩。我们一起制定并实施了“六个初心”主题教育方案，在活动中切实增强“四种意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”;我们一起寻访南通本土红色革命圣地，如皋红十四军纪念馆、如东苏中反“清乡”陈列馆、通州中共江北特委纪念碑前都留下了虔诚的足迹;我们一起在港闸“窑洞学堂”举办微党课，回顾新中国成立以来四个重要阶段的辉煌历程;我们一起参与“四重四亮”主题党日活动，又一次面对党旗庄严宣誓时内心依旧激动澎湃，由我牵头策划的“**x”三位党员一席谈刊登在《南通日报》，感动了你我他、引起了强反响;我们一起召开专题组织生活会，在坦诚相见的批评与自我批评中，大家思想引起共鸣、内心得到净化，境界发生升华。

绝不让一个人掉队，这是军训前我们的共同约定。最难忘在如皋军训的五夜六天，我们一起站军姿、踢正步、跑早操、叠“豆腐块”;忘不了打中十环的欢呼、宿舍发现老鼠的尖叫、饭前必唱的嘹亮军歌;忘不了篝火晚会上我与星佑的首次主持、张指导员的深情诗朗诵、**x斤申晨领衔跳的《喵喵舞》、彦斌带大家围着篝火一起跳怀旧的《兔子舞》;忘不了拓展训练“飞虎”和“雄鹰”两队的竞争合作，“毕业墙”前，小峰、小祥等甘为人梯托起同学那些坚实的肩，鲁斌悬着身子向同学伸出的那双温暖的手。难忘辩论赛正反两方的唇枪舌剑、你来我往，既为获胜方点赞，更懂得了优秀个人与优秀集体相互成就的道理;难忘运动会勇夺x个第一、x个第二，拔河比赛时震天的呐喊加油声依稀还在耳际回响;难忘知识竞赛五个组同学的博闻强识和激烈抢答，敢挑风险题更是展现出中青学员的责任担当。

我是幸运的，第一次到党校学习就加入一个优秀的集体、遇到一群真善美的好同学。这是一群真挚坦诚的人。陈班长的憨厚老实、吴班长的严谨老道、顾凡委员的大气典雅、管军委员的热情奔放、夏颖委员的细致入微、曹铖委员的年轻活力，吉祥、永斌、周洪等五位组长的认真负责……彼此之间没有上下级的距离，没有刻意的掩饰，没有虚假的客套，只有真诚与坦荡;这是一群乐观有趣的人。吴晶的原生态、范玮的鬼机灵、姜静的高情商、毕钢的真可爱、小峰的段子手……有趣的灵魂相聚在一起，每次大巴车上都一路洒下欢声笑语;这是一群美丽帅气的人。梁清西式的背带裤、鲁斌帅气的小洋装，建昌时髦的锥形裤、麒华耀眼的红跑鞋、黄鑫自始自终的西装领带，还有高媛的贵气、星佑的精致、虞丹的华丽、建丽的知性、艳清的朴实，文欣、陆杨的端庄秀丽，司晴、钱婧、高燕、顾峣、陈蓓的“高海拔”，组成了中青班最靓丽的一道风景线。这是一群纯良有爱的人。难忘我们走进特教中心开展志愿者帮扶活动，大手牵小手、爱心暖童心，带着特教孩子秋游的美好画面记录在陈蓓的镜头里，也珍藏在我们每个人的心坎上。特别记得顾凡处长一把抱起患先天性瓦氏症的蓝眼睛小男孩，孩子幸福地笑了，而她脸上却挂满了泪水。虽然哭花了妆，在我心中那一刻她最美。

徐志摩在《再别康桥》里讲，“挥一挥衣袖，不带走一丝云彩”。当我离别党校时，也体会到他当年的不舍，却做不到他那样洒脱。我想要带走的太多，我要把老师们传授的知识带回去，把同学们交流的经验带回去，把自己的感悟、反思、心得带回去，更要把沉甸甸的师生情、同学情带回去，转化为我今后工作最强动力。“聚是一团火，散是满天星”。下周，我们就将返回各自单位，但毕竟还奋斗在同一座城市，兜兜转转总能见到，不必有太多的离愁别绪。有人说，世间所有的相遇，都是久别重逢。我也期待我们下次再偶遇时，你会惊喜地说一句：好久不见，我亲爱的中青班同学!

党校毕业论文范文

首先，我很感谢能有机会参加这次难得的党课学习。通过这一阶段的学习，让我对中国共产党有了一个更加深刻全面的认识，同时也坚定了我的入党信念。以下将结合党课所学内容，谈谈自己的心得体会。

一、端正入党动机，树立理想信念。

在现实生活中，入党的同志的入党动机往往是不相同的。例如：有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则为了自己未来的发展前景，为谋个人功利而选择入党;有的甚至是怀揣不良政治动机而选择入党。只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他的入党动机则是与此相违背的，是不正确的甚至是极端错误的。因此，我们每个人在选择加入中国共产党之前，都要剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党。

端正入党动机是非常重要的。首先，正确的动机，是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，而是加倍努力;当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。

那么，我们应该如何端正入党动机呢?

第一，认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。

第二，通过实践锻炼，不断端正入党动机。

第三，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。

总而言之，我们应该真正树立起共产主义的世界观和人生观，全心全意地为党和人民勤奋工作，以实际行动来端正入党动机。

二、信仰的选择与坚守。

信仰的坚守是个伟大的命题，因为从选择到坚守是力量的拼搏、毅力的较量、意志的博弈。

中国人选择了马克思主义这一伟大崇高的信仰，这可是一个石破天惊的大事，因为这需要无数的付出、无数的牺牲、还有一次又一次的失败，而这一切，都是为了做出这一正确的选择所作出的必不可少的铺垫。这是几代人在无数次探索挣扎中所作出的唯一正确的选择，没有任何其他的道路可走，而且在数次的试验、探索中、挣扎中，一切其他的假设都得到了否定，唯有马克思主义成为最适合在中华大地生根发芽的科学理想，而且一旦真正扎根、发芽，就立即生成了源源不尽的滚滚洪流，形成了中国革命攻无不克、无坚不摧的铁流，指引着中华民族复兴强国的伟大征程。这种选择的结果首先就是成立了伟大的中国共产党。从最初中国共产党成立之初的星星之火，到每次革命战争中巨大牺牲，中国共产党经历了一个又一个黑夜、黎明，最终取得了胜利，胜就胜在伟大的忠诚、伟大的坚守、伟大的旗帜、伟大的信仰。正是因为心中的信仰时刻没有动摇，因而，在每一次斗争中中国共产党总是能够坚守住自己的阵地、突破敌人的防线、不断巩固、扩大自己的胜利成果。

然而在党的队伍中，在八千万党员中，在基层工作中，我们会时常听到、看到一些我们不愿听到、不愿看到的不同的声音、事件的发生，诸如群体性事件、诸如官员的腐败、诸如一些作风问题，尤其是某些裸官的存在，更让人吃惊、震惊。个别党的干部把自己的老婆孩子送到外国上学就业，说明了什么?对党的忠诚信任程度到底如何?虽说是瑕不掩瑜，然而却时时给我们敲响警钟。

坚守党的本色不是一时一地一处，而是时时刻刻处处都需要践行的，唯有如此，我们的。

党才会时刻保持一如既往的旺盛生命力。

信仰的坚守是个伟大的命题，不只是哪一个人、哪一代人的事，而是中国共产党人世世代代都需要认真面对、耐心研究、切实解决的大问题。建党九十周年的光辉历程证明了坚守的胜利，相信今后的历史将进一步证明，伟大的中国共产党将始终坚守伟大的信仰，带领全国各族人民走上更加辉煌的明天!

三、当代大学生如何用实际行动为实现党的历史任务而奋斗。

大学生作为国家的未来，肩负着重要的的使命与责任。我们国家还制定了“科教兴国”的宏伟战略，文化教育的重要性可见一斑。时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。作为当代大学生，就要使自己具有当代的气息，当代大学生的历史使命就是用知识武装自己，去实现自己的人生价值，实现国家复兴，再有就是弘扬社会美德，提高全民素质，人人为和谐社会贡献一份力量，而不是尔虞我诈，勾心斗角。

大学生应该在不断吸收知识、不断丰富自己的能力之后，再对社会提出自己的看法。学习、创造和理性地服务社会，才是大学生的最大责任。

然而，理想是彼岸的一座灯塔，它可以照亮我们脚下的路，告诉我们这个世界应该怎样，却常常可能让我们“心向往之”而“遥不可及”。正因此，除了为理想而学习，我们还应在当下就承担起各种社会责任，去当志愿者，去参加社会服务活动。在这个过程中，我们会感受到理想与现实世界之间的距离，然后学会如何以一种适当的态度和方式去对待种种可能存在的、不合理的现实。

当今时代，我国大学生的历史使命可以概述为三个方面：

1、继往开来，建设中国特色社会主义。

2、勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。

3、积极努力，为世界和平发展，人类社会的进步事业做贡献。

通过本次党校学习，我清醒地认识到端正入党动机和坚守的信仰于国家、集体、他人及自身的重要性。同时，作为大学生要将自身责任与当前国家需要密切结合起来，只有这样，我们才会不辱“国家的未来”这样的称号。当代大学生理当有为人类和平进步事业做贡献的历史使命，要用实际行动为实现党的历史任务而奋斗，在未来的人生奋斗中自觉地担当起为世界和平和为人类社会的进步事业做贡献!

党校毕业论文

通过一个多月的党校学习,我对党、对党的事业又有了更多、更深的认识;也更坚定了自己加入中国共产党,为党的伟大事业去奋斗的信念。

【1】心力量。

通过学习，我认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。江提出的”三个代表“的重要思想是对党的性质、宗旨和历史任务的全面系统的概括，对党的先进性有了新的界定。我党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最大人民的根本利益。中国共产党有它的先进性，阶级性。中国工人阶级是中国共产党的阶级基础，工人阶级政党是工人阶级的先锋队，工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系，具有高度组织性纪律性，赋予革命的坚定性彻底性。然而，历史发展到今天，整个社会生产力发展的深度和广度有了巨大的变化，现代科技、信息网络、知识经济等等正在深刻地影响着整个社会的发展。显而易见，工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征，做到与时俱进。”三个代表“的重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定，具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵，深化了我们对党的先进性的认识和理解。

中国共产党的组织不是一个偶然的事件,也不是出于一些青年人一时激情,更不是为谋取个人的权势和私利,而是为把一个苦难的旧中国逐步引向共产主义的理想目标.毛泽东同志在湖南第一师范读书时,看到不少同学都爱谈论理想、志向,有的想当政治家,有的想当军事家,有的想当教育家,等等.但毛泽东却认为,这不能算立志,只不过是一种模仿和盲从.真要立志必须研究哲学、论理学,以求得宇宙的真理,作为自己言行的准则,立为前进的目标,并尽毕生的力量为实现这个目标而努力奋斗.只有这样,才能叫做立志、有志和真志.所以他说:”十年未得真理,即十年无志;终身未得,即终身无志."坚定的共产主义信仰来自对共产主义思想体系的深刻认识.倘若对共产主义思想体系一知半解,甚至连马克思主义的abc都不甚了了,那么,当前进道路上遇到风浪时,就难免产生动摇和彷徨,甚至忘掉入党的誓言,另图他求.所以,每一个共产党员,都应该加强理论学习,努力提高马克思主义的理论修养水平,以坚定共产主义信念,做一个清醒的自觉的革命者.

通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，要正确处理国家、集体、个人的关系，忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的“牛”，供人民驱使。

【2】其他政党的根本标志之一，是马克思主义党的建设学说的重要组成部分。实行民主集中制，是党的性质和历史使命的要求，是党的团结和统一的需要，是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行，关系社会主义精神文明建设能否取得成功。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义。

党校毕业论文范文

摘要：跨入20xx年，这是新世纪的第一个十年，时间虽然不长，但是中国发生了翻天覆地的变化，而其中原因归根究底离不开我们党的指导与带领。20xx年我国取代日本成为世界第二大gdp国家，还有xx届四中全会的开展，更让每一个中国人感受到党给我们所带来的变化。作为一名大学生，应该要争取尽快加入党，接受党的教育，因此端正入党动机，加强党性修养是我们的当务之急。

关键词：入党动机，大学生，党性修养，党的建设。

还记得3月28日，我第一次参加了党课的听讲，李云海老师向我们叙述了有关党的许多东西，其实在之前我是对进入党充满了憧憬，以前只是在报纸和书才接触到关于党的一切，此时此刻坐在电教厅的我不禁油然升起了一种强烈的爱国情感与荣誉感。面对着国旗，听着国歌，我才明白到入党是多么庄严的事情。

之后的10节党课中，每节党课我都能学习到许多许多东西。而其中，关于对新时期如何端正入党动机，加强党性修养，提高自身素质，这又是一个十分重要的论题。

对于每位入党积极分子的的入党动机，在第四节党课的时候黄佳明老师向我们讲述了关于如何端正好自身的入党动机那是十分重要的。入党动机是争取入党的内在驱动力，其正确与否直接影响到申请人能否以积极正确的方式向党组织靠拢，直接影响到新党员的质量和党组织的纯洁性和先进性。的确，假如当初加入党的动机不纯正，莫说要为人民做贡献，假如心术不正，很有可能会误入歧途，走上背叛党和国家，伤害人民利益的道路。

20xx年，继查处胡长清，成克杰的重大腐败案件后，厦门远华走私案轰然而出。天网恢恢，幸而在党的铁面无私下，涉案人前厦门市委书记刘丰源原厦门海关关长杨前线等人一一落网。这些早已被利益所蒙蔽的腐败分子，竟然已经贪污了3000多万的公款，他们的罪行是多么的令人发指，而后人们也不禁发出疑问，作为共产党员，为什么他们会把党对他们多年的教导弃之不顾。在党章的第六章第五条写到，“正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，加强道德修养，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”我想这就是因为他们当初的入党动机并不纯正。这些人的教训，给我们乃至以后的党员带来警醒外，该如何去发现与改变这种情况。此时积极分子要对自身好好认清，并努力从以下几个方面锻炼和培养自己的入党动机：

1.中国共产党区别于其他政党的最显著特征，那便是为人民服务，除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。所以我们要树立牢固的全心全意为人民服务的思想。

2.前不久召开的xx届四中全会对于党的建设提出了不少重大建议，其中对于培养党员的方面再次强调了党员在进行党课过程重要好好学习前人的经验教训。所以学会用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，这样就能从根本来约束自己的行为，端正自身的入党动机。通过学习进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟，对他们树立正确的入党动机起了积极作用。要知道党章第一章第二条写到，中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，“为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”之前所提及到杨前线等腐败党员的变化根本原因就在于他们早已忘记了这些，忘记了我们党是代表中国最广大人民的根本利益。

3.古语有云:“实践出真知.”通过实践锻炼，不断端正入党动机。玉树地震中，无数党员响应党的号召，奔赴灾区的第一线，为灾民贡献出自己的一份力，他们希望通过投身于为人民服务的过程中，来强化正确的入党动机。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。所以要在实践中汲取经验，在实践中反思自我。

而关于党性培养，我们深知，时代的制度往往滞后于现象，而其中所带来的负面影响是明显而又巨大的，因此只有培养好党员们的党性，我们才能努力减少这种现象所带来的负面影响。而我们作为积极分子更是要把提高自身党性作为入党前的首要任务。其中积极分子要努力提高自身的思想觉悟，向党的优秀分子学习。我觉得我们要在实践中体会一切，我们可以通过在为社会做贡献，为人民服务的过程中作出积极贡献，来体现全心全意为人民服务的宗旨;也可以通过学习优秀党员的先进事迹，努力向他们看齐，这样来增强自己对党的感情，激励自己的行动。尤其是还在校园的大学生，作为党员他们是其中的特殊群体。我们是是优化党员队伍结构的新生力量，其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。作为学生楷模以及党内的新生力量，我们更要努力提高自身的党性与自身素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，和其他大学生与党的沟通建立好桥梁平台。当然不，作为大学生的我们应该要加强理论修养真正做到“不但在组织上入党而且在思想上入党。”我们要带头树立良好的生活作风，还要从身边的小事做起从个人的生活作风做起，同时要懂得尊重他人善待他人。我们也应注意观察及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。这些都是可以提高自己的自身素质，为提高思想觉悟和党性打好基础。

进入大学后，我加入了学校的青年志愿者协会，积极参加了校内外许多志愿服务。我渴望听到孤儿院里孩子们的欢笑声与歌声，我也渴望看到敬老院的老人们的笑容与慈祥。因为，我能从中感受到为社会贡献出自己一份力的感觉。我想在进入党之前积累到社会服务的经验。所以我觉得为人民服务，不仅是在现在，未来也必定是一个充满意义的工作。党性的培养也不应该只是在进入当前，它更应该是在进入了党，成为了一名党员后所继续提倡的。所以提高党性必将是我们作为一名党员终生奋斗的任务。

还记得国家30年前的小岗村联产承包责任制改革、到各地民营企业的崛起;从“深圳速度”、“深圳现象”的出现，到1992年邓小平南方谈话以后，上海浦东开发开放…这一切一切，无不都向我们表明了在党的创新领导下，中国正在有条不紊的发展着。而作为代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向和中国特色社会主义事业的领导核心的党，正是用上述的实例向我们证明的党的建设是从未停滞过的，这也是党的先进性所体现。

xx届四中全会中通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。我觉得这可以很好的体现党的先进性，因为苏联解体便是一个活生生的例子，苏维埃领导班子并不知道改变的重要性，停滞不前的建设与制度让他们一步一步走向失败深渊乃至推翻。所以汲取苏联的教训，让我们明白，任何一个政党搞建设都不可以按照一成不变的思路，一定要符合生产力的发展要求，一定要符合国情，所以我国实行中国特色的社会主义，这就是在坚持与时俱进。要根据不同发展时期的主要矛盾去搞建设，这也让我们这些入党积极分子明白，学习党的精神，很重要的一点，不止是坚持党的领导，要学会辨证地进行党的建设。时代在进步，科技在创新，一切都在变化，我们党也是在不断改变着，从毛泽东思想，到邓小平理论，三个代表，到现在的科学发展观，但是这都始终没有改变我们党为人民服务的本质，所以这也是我们党长盛不衰的根本原因。

党校毕业论文

中国共产党优良传统是我党历经风风雨雨的九十周年所形成的优秀作风，继承和发挥党的优良传统是共产党人保持先进性，坚持与时俱进的重要途径。青年大学生，是社会的中坚，代表着中华民族的未来，是历史发展和社会前进的重要力量，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。青少年继承和发挥党的优良传统，与我国特色社会主义建设息息相关。党的优良传统能否在新世纪新阶段发扬光大,事关党能否带领全国各族人民团结一致，攻克难关，实现中华民族的伟大复兴。作为社会主义的建设者和接班人，党的信念和党的事业靠青年大学生传承。因此，青少年继承和发挥党的优良传统具有特殊的历史意义。

关键词：优良传统;继承和发扬;青年大学生我们党走过了风风雨雨的九十年，在长期的革命和建设中，我党形成了艰苦朴素、谦虚谨慎、不骄不躁、无私无畏、勇于牺牲、全心全意为人民服务的优良传统。党的优良传统还主要体现在理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评三个方面，自从诞生那天起，我们党就走在时代的前列，代表着中国历史前进的方向，我党带领中国人民进行了不屈不挠的抗争，推翻了外国帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义这压在中国人民身上的三座大山。

中国共产党从1921年成立至今，由小变大、由弱变强、永葆勃勃生机和活力，始终坚持与时俱进，这与我们党的优良传统的继承和发挥是离不开的。艰苦年代里的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”和和平建国年代的“铁人精神”、“两弹一星精神”、“实事求是精神”“九八抗洪精神”“抗非典精神”、、、汶川大地震中所表现出来的“团结一致，众志成城”精神等都是我党在各个不同时期形成的弥足珍贵的优良传统。在岁月的沉淀中，这些优良传统已经溶进中华民族的血液中，成为中华文化基因不可或缺的一部分，在艰苦奋斗的岁月中，革命先辈所表现出来的坚定共产主义信念和大无畏的英雄气概，成为激励共产党人在各时期勇于承担带领中国人民前进、实现中华民族的伟大复兴的巨大动力。

一、青年大学生志当存高远，树立崇高的理想信念。在人的生命历程中，理想信念如影随行，相互依存。爱因斯坦说过：每个人都有理想，这种理想决定着他的努力和判断方向。青年大学生首先有了正确的理想信念才能更好的继承和发挥党的优良传统。在成为一名合格的党的接班人之前，首先要成为一个明确成才目的、志存高远、具有崇高理想信念的大学生。在日常学习生活中方能做到一名信仰坚定、行动踏实的大学生。科学的理想信念是人生的航标和指路明灯，是引导人民努力奋斗的强大精神力量。我们敬爱的周恩来，在他少年时期就树立起“为中华民族的崛起而读书”的崇高远大的理想信念，这也成为他一生鞠躬尽瘁、为中华民族的崛起而奋斗的一生写照。由此可见，一个崇高远大的理想信念对人一生的影响何其大。所以青年大学生志当存高远，自觉树立崇高的理想信念。不忘自己肩负的时代使命和国家强盛、民族复兴的历史责任。只有树立了共产主义理想信念，青年大学生才能完成这样的历史使命，青年大学生承担着振兴中华的伟任的同时，也是在提升、完善自我，没有崇高的共产主义理想是不可能做到这两点的。推进社会主义现代化、实现民族复兴需要一代代的中华儿女前赴后继、共同奋斗。而我们当代青年就要树立起为祖国繁荣富强贡献青春的远大志向，在为实现共产主义这远大理想谱写壮美的青春之歌!

二、青年大学生应脚踏实地学习党的理论知识，做到知行合一，勇于实践，在艰苦中锻炼，在实践中成才。从“毛泽东思想”到“邓小平理论”再到“三个代表”和“科学发展观”都无不凝聚着我党的高超智慧结晶，蕴含着党的优良传统中的精华。学习党的理论知识更好的指引青年大学生如何成为一名合格的社会主义建设者和接班人。青年大学生继承和发挥党的优良传统离不开远大理想、坚定信念。如果说理想是人生的航标和指路明灯，那么脚踏实地、勇于实践便是航海的桨、勇攀高峰的杖。副主席在今年五四青年节寄语青年大学生时说：“当代青年要恪守科学精神，脚踏实地，埋头苦干，坚忍不拔，不畏挫折，淡泊名利，不浮不躁”。青年大学生继承和发扬党的优良传统，需要有扎实理论知识和实干才能。理论知识和实干才能都不是能轻而易举获得的，理论知识需要潜心研究书本方能汲取，实干才能需要在生活实践中获得。理论知识和实干才能相辅相成、辩证统一。二者是青年大学生继承和发挥党的优良传统的法宝。用理论知识指导实践，用实践检验理论知识。华罗庚说过：“雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空”。青年大学生继承和发挥党的优良传统也需如此，努力学习专业文化知识，脚踏实地，拓展视野，始终做到知行合一，勇于实践，在艰苦中锻炼，在实践中成才。

三、青年大学生在生活中要发挥先锋模范作用，到群众中去，走群众路线，全心全意为人民服务。青年大学生掌握着扎实的理论知识，拥有活跃的思维、蓬勃的朝气和开阔的社会视野。而人民群众是我们党的力量源泉。是我们党的执政基础。党和人民的关系就好比鱼和水。党的事业是千百万人民群众的事业，离不开千百万人民的共同奋斗。《党章》规定，“中国共产党必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗”，全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，作为党的事业的接班人，青年大学生要在生活中发挥模范作用，用自身的行动表明，自己是能担当得起中华民族复兴这一伟大历史责任的。到群众中去，走群众路线，是我党的优良传统，青年大学生应在生活中积极向群众宣传党的理论和路线、传播先进的科学文化知识、提高人民群众文化水平，提倡社会公德和弘扬社会正气，同时也向人民群众学习，从实际生活中汲取丰富的精神营养。让全国各族人民更紧密团结在党的周围，更好地推进社会主义建设。同时青年大学生要善于用理论知识解决问题，在社会主义各个领域的建设中，在各种险难面前，身先士卒，敢为天下先，敢于牺牲，发挥先锋模范作用。破除因循守旧，庸碌无为，在学习生活中要争先创优，要以海纳百川的宽阔胸襟听取人民群众的意见，由人民群众监督，真心真意为他们解决实际问题，提高自身办事能力，成为领导时代进步的发动机。

四、青年大学生继承和发挥党的优良传统，要在学习生活中注意提高自身党性修养、深入剖析自我，学习、实践、慎独、坚持。党性修养是一个党员道德水平的反应，提高自身党性修养应该成为终身的习惯。从党性的时代看，时代在发展，我们党所面临的考验和任务也在不断变法。时代要求，青年大学生要不断完善自己，才能适应形式的变化。此外，党的优良传统光继承了还是不够的，还得必须不断学习和提升自身党性。目前，我国所面临的局势相当严峻，部分党员将我党的优良传统抛诸脑后，走上脱离群众、与社会恶势力相互勾结、贪污腐败、违法犯罪的不归路，忘了自己当初入党的动机和我们党的宗旨，在市场经济中，我们党员不是生活在真空中，社会各种思想无不影响着我们，这要求党员必须加强党性修养，方能抵御社会上的歪风邪气、走在全心全意为人民服务这条康庄大道。党性的修养包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养。青年大学生要在学习期间，注重党性修养、提高道德水平，时刻紧记党的优良作风。在学习生活中，始终保持实事求是、艰苦朴素、知行合一、全心全意为人民服务生活作风，继承和发扬党的优良传统。

建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴是极其光荣、伟大而又艰辛的事业，青年大学生继承和发挥党的优良传统，既是时代对青年大学生的要求，也是党和人民对青年大学生的殷切希望。作为党的事业的接班人，我们青年大学生一定要牢记历史使命，发扬党的优良传统，勇于担当，志存高远，勇攀高峰，知行合一，增强忧患意识，居安思危，勇于担当，为社会主义事业贡献自己的青春力量，并为之奋斗终生!

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中国共产党优良传统是我党历经风风雨雨的九十周年所形成的优秀作风，继承和发挥党的优良传统是共产党人保持先进性，坚持与时俱进的重要途径。青年大学生，是社会的中坚，代表着中华民族的未来，是历史发展和社会前进的重要力量，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。青少年继承和发挥党的优良传统，与我国特色社会主义建设息息相关。党的优良传统能否在新世纪新阶段发扬光大,事关党能否带领全国各族人民团结一致，攻克难关，实现中华民族的伟大复兴。作为社会主义的建设者和接班人，党的信念和党的事业靠青年大学生传承。因此，青少年继承和发挥党的优良传统具有特殊的历史意义。

关键词：优良传统;继承和发扬;青年大学生我们党走过了风风雨雨的九十年，在长期的革命和建设中，我党形成了艰苦朴素、谦虚谨慎、不骄不躁、无私无畏、勇于牺牲、全心全意为人民服务的优良传统。党的优良传统还主要体现在理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评三个方面，自从诞生那天起，我们党就走在时代的前列，代表着中国历史前进的方向，我党带领中国人民进行了不屈不挠的抗争，推翻了外国帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义这压在中国人民身上的三座大山。

中国共产党从1921年成立至今，由小变大、由弱变强、永葆勃勃生机和活力，始终坚持与时俱进，这与我们党的优良传统的继承和发挥是离不开的。艰苦年代里的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”和和平建国年代的“铁人精神”、“两弹一星精神”、“实事求是精神”“九八抗洪精神”“抗非典精神”、、、汶川大地震中所表现出来的“团结一致，众志成城”精神等都是我党在各个不同时期形成的弥足珍贵的优良传统。在岁月的沉淀中，这些优良传统已经溶进中华民族的血液中，成为中华文化基因不可或缺的一部分，在艰苦奋斗的岁月中，革命先辈所表现出来的坚定共产主义信念和大无畏的英雄气概，成为激励共产党人在各时期勇于承担带领中国人民前进、实现中华民族的伟大复兴的巨大动力。

一、青年大学生志当存高远，树立崇高的理想信念。在人的生命历程中，理想信念如影随行，相互依存。爱因斯坦说过：每个人都有理想，这种理想决定着他的努力和判断方向。青年大学生首先有了正确的理想信念才能更好的继承和发挥党的优良传统。在成为一名合格的党的接班人之前，首先要成为一个明确成才目的、志存高远、具有崇高理想信念的大学生。在日常学习生活中方能做到一名信仰坚定、行动踏实的大学生。科学的理想信念是人生的航标和指路明灯，是引导人民努力奋斗的强大精神力量。我们敬爱的周恩来，在他少年时期就树立起“为中华民族的崛起而读书”的崇高远大的理想信念，这也成为他一生鞠躬尽瘁、为中华民族的崛起而奋斗的一生写照。由此可见，一个崇高远大的理想信念对人一生的影响何其大。所以青年大学生志当存高远，自觉树立崇高的理想信念。不忘自己肩负的时代使命和国家强盛、民族复兴的历史责任。只有树立了共产主义理想信念，青年大学生才能完成这样的历史使命，青年大学生承担着振兴中华的伟任的同时，也是在提升、完善自我，没有崇高的共产主义理想是不可能做到这两点的。推进社会主义现代化、实现民族复兴需要一代代的中华儿女前赴后继、共同奋斗。而我们当代青年就要树立起为祖国繁荣富强贡献青春的远大志向，在为实现共产主义这远大理想谱写壮美的青春之歌!

二、青年大学生应脚踏实地学习党的理论知识，做到知行合一，勇于实践，在艰苦中锻炼，在实践中成才。从“毛泽东思想”到“邓小平理论”再到“三个代表”和“科学发展观”都无不凝聚着我党的高超智慧结晶，蕴含着党的优良传统中的精华。学习党的理论知识更好的指引青年大学生如何成为一名合格的社会主义建设者和接班人。青年大学生继承和发挥党的优良传统离不开远大理想、坚定信念。如果说理想是人生的航标和指路明灯，那么脚踏实地、勇于实践便是航海的桨、勇攀高峰的杖。副主席在今年五四青年节寄语青年大学生时说：“当代青年要恪守科学精神，脚踏实地，埋头苦干，坚忍不拔，不畏挫折，淡泊名利，不浮不躁”。青年大学生继承和发扬党的优良传统，需要有扎实理论知识和实干才能。理论知识和实干才能都不是能轻而易举获得的，理论知识需要潜心研究书本方能汲取，实干才能需要在生活实践中获得。理论知识和实干才能相辅相成、辩证统一。二者是青年大学生继承和发挥党的优良传统的法宝。用理论知识指导实践，用实践检验理论知识。华罗庚说过：“雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空”。青年大学生继承和发挥党的优良传统也需如此，努力学习专业文化知识，脚踏实地，拓展视野，始终做到知行合一，勇于实践，在艰苦中锻炼，在实践中成才。

三、青年大学生在生活中要发挥先锋模范作用，到群众中去，走群众路线，全心全意为人民服务。青年大学生掌握着扎实的理论知识，拥有活跃的思维、蓬勃的朝气和开阔的社会视野。而人民群众是我们党的力量源泉。是我们党的执政基础。党和人民的关系就好比鱼和水。党的事业是千百万人民群众的事业，离不开千百万人民的共同奋斗。《党章》规定，“中国共产党必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗”，全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，作为党的事业的接班人，青年大学生要在生活中发挥模范作用，用自身的行动表明，自己是能担当得起中华民族复兴这一伟大历史责任的。到群众中去，走群众路线，是我党的优良传统，青年大学生应在生活中积极向群众宣传党的理论和路线、传播先进的科学文化知识、提高人民群众文化水平，提倡社会公德和弘扬社会正气，同时也向人民群众学习，从实际生活中汲取丰富的精神营养。让全国各族人民更紧密团结在党的周围，更好地推进社会主义建设。同时青年大学生要善于用理论知识解决问题，在社会主义各个领域的建设中，在各种险难面前，身先士卒，敢为天下先，敢于牺牲，发挥先锋模范作用。破除因循守旧，庸碌无为，在学习生活中要争先创优，要以海纳百川的宽阔胸襟听取人民群众的意见，由人民群众监督，真心真意为他们解决实际问题，提高自身办事能力，成为领导时代进步的发动机。

四、青年大学生继承和发挥党的优良传统，要在学习生活中注意提高自身党性修养、深入剖析自我，学习、实践、慎独、坚持。党性修养是一个党员道德水平的反应，提高自身党性修养应该成为终身的习惯。从党性的时代看，时代在发展，我们党所面临的考验和任务也在不断变法。时代要求，青年大学生要不断完善自己，才能适应形式的变化。此外，党的优良传统光继承了还是不够的，还得必须不断学习和提升自身党性。目前，我国所面临的局势相当严峻，部分党员将我党的优良传统抛诸脑后，走上脱离群众、与社会恶势力相互勾结、贪污腐败、违法犯罪的不归路，忘了自己当初入党的动机和我们党的宗旨，在市场经济中，我们党员不是生活在真空中，社会各种思想无不影响着我们，这要求党员必须加强党性修养，方能抵御社会上的歪风邪气、走在全心全意为人民服务这条康庄大道。党性的修养包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养。青年大学生要在学习期间，注重党性修养、提高道德水平，时刻紧记党的优良作风。在学习生活中，始终保持实事求是、艰苦朴素、知行合一、全心全意为人民服务生活作风，继承和发扬党的优良传统。

建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴是极其光荣、伟大而又艰辛的事业，青年大学生继承和发挥党的优良传统，既是时代对青年大学生的要求，也是党和人民对青年大学生的殷切希望。作为党的事业的接班人，我们青年大学生一定要牢记历史使命，发扬党的优良传统，勇于担当，志存高远，勇攀高峰，知行合一，增强忧患意识，居安思危，勇于担当，为社会主义事业贡献自己的青春力量，并为之奋斗终身!