五年级想象未来的交通工具大全（14篇）

作文是语文学习中的重要环节，对学生成绩的提升有着显著的影响。接下来将为大家分享一些优秀作文的典范，希望能够给大家提供一些参考和思路。

五年级想象作文:未来的交通工具

在未来，科技领域我们已飞快的速度发展，交通工具就是其中之一。现在汽车是每个人家的必备，在未来有一种飞行器取代了在地面上跑来跑去的汽车，成为了新时代的新宠儿。几乎人人一台；还有一种令人温馨的私人驾驶舱，它的舒适会让你倍感温馨。

飞行器，一种外表外表新颖，功能繁多的一种载人飞行器。他会根据全球的天气卫星终端，来判断你所在地的天气情况，并提示你温度和当天的穿衣情况。在你出门时它会自动根据你平时走的路线的大数据库，来为你选择你平时走的次数比较多的路线，然后通过ai及时将虚像传到你的眼前，你只需将指尖触碰到你想要走的路线，他会通过对指尖所处的位置和资料来选定你想要的路线。在启动时，会有一种名叫纳米技术的铁环捆在你的脚踝，将你牢牢定住。在系统安全上你可以完全放心，因为如有黑客攻击，他会自动生成数道防火墙，在其中用代码制造一场假性拦截，在拦截代码中它会设置一个陷阱，在悄无声息的绕过其攻击，对对方的电脑核心进行严重打击，并占领再将其代码彻底攻破。他的大脑不再是模仿人类，而是可以自主思考。

私人驾驶器，一种外表憨厚，外表稳重的一种小型私人驾驶舱，在它的内部有两个十分舒适的飞行椅，只要你说出你所要到达的地点，它就会根据你说出的地址将你送达到目的地。当它没电的时候，它会乖巧的说：“主人我要回去充电了！”然后它会自动回到自动充电地点，在晚上时，你只需要通过ai传息智能手环来召唤他，他就会以最快的速度来到你的身边。在你想要娱乐的时候，它会将你想看的你想玩的都通过ai传息系统传到你的眼前，你还是可以通过你的.指尖来选定你想看的和你想玩的，你可以通过手柄来玩你想玩的游戏。

在未来科技将以我们意想不到的速度发展，将有一大批的人步入科技化的家庭，不断地有各种各样的机械化的产品进入我们的生活。在未来只有你想不到的，没有我们新一代少年做不到的。我相信只要我们有头脑，有思维，有创新，没有什么难题是我们解决不了的。

五年级想象作文:未来的交通工具

我发明的交通工具是“海陆空三用汽车”。这辆汽车的车身是紫色和红色相间的，窗口上还有3个按钮，分别是白色、蓝色和绿色的，只要你一按某个按钮，它就带你到某个地方。它的头上长着一对翅膀，底下有轮胎和在水里用的“爪子”。车里还有对讲机，你说到哪里，它就带着你到那个地方，而且，车里没有方向盘。

车里还有显示今天天气的图像，如果是晴天，它就出现一个太阳，如果下雨就出现了水滴，如果是下雪，就出现了雪花，如果打雷不下雨就出现了“黑漆漆”。

好了，这辆“海陆空三用汽车”的基本功能就讲到这里。真希望能发明出这样的“三用汽车”啊!

五年级想象作文:未来的交通工具

现代交通工具让我们的生活更加便捷，但同时也给我们的生活带来了很多困惑，如能源消耗、空气污染、交通拥堵以及交通事故等等。我想在不久的将来，这些困惑将会一一解决。让我们一起走进未来，了解一下未来的交通工具吧。

现在是20xx年了，我来给大家介绍一下我现在的交通工具。看，它的外形是不是像凶猛的鲨鱼？是的，我现在的交通工具，是根据每个人不同的功能需求，按照海洋鱼类的外形设计的，有的像海豚、有的像鲨鱼、有的像鲸鱼……..这样设计主要是为了减少空气阻力，节约能源损耗。现在的交通工具不应该叫汽车了，因为它根本不用燃烧汽油，也不排放气体，我们使用的都是新型清洁能源，没有任何气体排放。车身材料都非常特殊，就好像太阳能板一样，时刻吸收着太阳能，并储存起来，留作备用。这样人类就不用开采太多地球的能源，造成生态的破坏，也不必担心空气污染的问题了。

我的交通工具行驶的方法也很特殊。我们不仅可以在路面上驾驶，还可以在空中驾驶。就像大海里自由翱翔的鱼一样，自由地穿梭，而且从不发生碰撞。因为每部车里都有一个强大的“大脑”，由它来控制车的速度、方向，控制车在空中行驶的高度，以及控制车与车之间的距离等。车里没有方向盘，我驾驶它主要通过语音控制，只要告诉它我要去的目的地，它就会把我安全送达。行驶过程中，我可以在车里做些我喜欢的事，比如可以在会按摩的座椅上做下按摩，或者听听音乐，或者看一部小电影，或者与家人朋友视频通话等等。如果你感觉热了，车里的“大脑”会主动帮助我打开冷气；如果感觉冷了，“大脑”也会主动打开暖风，总之，“大脑”会让你的旅途感觉非常舒适。在行驶过程中，我也从不担心交通拥堵和交通事故的发生，因为这个“大脑”都非常遵守现在的交通规则。“大脑”与“大脑”之间也都非常友好，互相礼让，不会因为某个“大脑”超车、变道而引发交通事故。

听完我的介绍后，是不是觉得我的“大鲨鱼”很厉害？它不仅可以使我的生活更方便快捷，而且它还更加舒适安全。同时也节约了能源，减少了污染，保护了人类生存的美丽家园。

五年级想象作文:未来的交通工具

由于陆地面积很小，所以未来的交通工具大部分都是海、空等交通工具。

现在就让我给你介绍一下海、空交通工具吧!首先我给你介绍的交通工具是水上行走的一种，它就是“潜水艇”。一听，也许有人会说：“去，这也算是未来的交通工具!?现在都有啦!哈哈，让我告诉你吧，这潜水艇可不一般，它长的怪模怪样的，有巨鲨形的、巨鲸形的、海豚形的……真是千奇百怪，形态万千!光说这些是不能证明它与现在的潜水艇的区别，现在我给你介绍一下它的用途及功能。

它是用核子燃料驱动的，当然还可以用电驱动。它的速度很快，可达每秒钟10公里。身体也很硬，还可以防弹。不过它很轻，沉下水底，不到两分钟便会自动浮上来，怎样，厉害吧!

对了，它的头部有两个发射管，是专门为了捕杀凶猛的海兽用的。潜艇内还装有空气制造机，一天可以让十几个人在里面工作，都不会出问题。

好了，潜艇就介绍到这里了。下面我给你介绍一下未来的空中交通工具，它还是叫飞机。不过也跟以前的不一样，因为它的屁股跟火箭一样，燃烧着火焰。飞起来就不用说了，谁的屁股着了火，还不赶快跑是吧?!

它跟从前的飞机唯一不同的是它不需要现成的跑道，因为它可以随时随刻在什么地方降落!这样不仅缩小了空降地，还省了降落的时间。哦!对了，它还可以在水上降落呢!只要把轮胎缩回去，放下在水中行走的工具就行了。当然，也别忘了用旋转推进器。

未来的交通工具花样年华，千奇百怪。人们有了它，在日常生活中，就方便多了。我真为人类的聪明才智感到骄傲而自豪!

【范例2】。

在现代，汽车是我们居家旅行的专用工具，家家户户都离不开它，如今现在汽车是多么方便，何况未来呢?你们若想看未来的汽车，那你们就随我来吧!

未来的汽车呈火箭形，它可以在海、陆、空之间同时进行，是一种先进的交通工具。

如果你想在陆地上行驶，那就先用手点“gps”导航系统的`“陆”字，再将你想去的地方大声说出来，几秒钟之后，就到达了目的地。速度比光度还要快一倍。假如你属于酒后驾驶，或疲劳驾驶的话。它会热情地服务，让你躺在车上，平安地将你送回家。

如果你想去天上玩，车子就会身不由己地飞起来，车门两旁的机翼也会慢慢地伸展开来，慢慢地就可以飞起来了。不像以前的飞机一样不可通讯，这辆车上有着天线电接收器，你可以坐在车上放心地打电话、玩电脑……假如车突然起火时，你可将坐位边的降落伞拿下来使用，并可以弃车而逃。如果弃车后回不来怎么办?这辆车有自动修复功能，你在哪儿，它就会随你而去!并可以送你平安地顺家呢!

啊!未来的交通工具真棒，真是环保，真适合我们现在生活呀!

【范例3】。

我想像中的交通工具叫独轮车，它大约在40年之后才会有。它的颜色是银灰色，形状是圆的，像一个圆圆的车轮。它是由一个大大的、空心的轮子和一张座位，再配一台控制器组成的。

独轮车的优点是当堵车时，它可以从汽车的缝隙中行走，它还可以从墙上行走。当走在交叉路口时，如果前面有辆大客车而来不及减速的话，它可以从大客车的下面走过。独轮车它很轻，如果碰到前面的车辆或障碍物，它也不会有损伤，车内的人更不会受伤。

独在白天只要靠太阳能就能行走，到了晚上它只要靠月亮光就能行走，它还可以储存太阳能或月亮光能，如果是阴天它可以启动储存的太阳能或月亮光能仍然能够行走。它很节约能源，又不会排放尾气污染空气。它的价格还很便宜，一般工薪家庭都能买得起，可以作为家族交通的便捷工具。

长大了，我真想制造出独轮车，让它造福于人类。如果，我制造出来了这种独轮车，那该有多好啊!

五年级想象作文:未来的交通工具

我设计的交通工具是海陆空军用车。车的全身是迷彩色的`，车的顶端有一个螺旋桨，还有两个雷达。

车里有3个按钮，分别是蓝色、绿色和白色的，如果你想到水里去，就按一下蓝色的按钮，你想到天空飞翔时，按一下白色的按钮就可以了，你想去花园之类的地方，就按一下绿色的按钮。车里还有一个像电视一样的，屏幕，它随时都会预报天气的情况，车顶的雷达可以查看天空、陆地和水里的敌人和障碍物。

五年级想象作文:未来的交通工具

大家好，我的名字叫倪闻远。今天，我要发明一种未来交通工具，它就叫“水陆空通用多功能汽车。”

哦，对了，我的汽车还有一种很神奇的本领，那就是它可以变形。如果你被一些高年级的学生欺负了，它就会变身替你去教训那些欺负你的人。

怎么样？我设计的汽车厉害吗？

五年级想象作文:未来

说到未来，人们往往会想到20xx里面的情景，可是，那是不真实的。我却有一个海边的高级环保住宅，那可是21世纪的新发明。

这个住宅，坐落在一片大海旁边，它的窗户全部朝向大海，每天都可以听见惊涛拍岸，海风呼啸，是一种美妙的音乐。它的电力，来自于房子自己的发电机，发电机由齿轮带动，齿轮又由海浪推动，发电机能够常年不断的供应，不需要任何外界的电力。

来看看它的水是怎么来的？它的水常年不断，你知道为什么吗？因为它的水，是由一个名叫“海水净化器”的东西，把海水里的盐过滤掉，再提取里面的淡水，之后供应到房子里。它的厨房里也很有讲究，它的厨房里没有冰箱，你肯定会问：冰箱在哪里？食物怎么保存。让我来告诉你，其实，冰箱就是大海，只要你输入你想吃什么海鲜，他就会在一个小时之内抓到海鲜，并且处理，端上餐桌。还有，它的厨房里可没有燃气灶，这些菜可是用高温分子焗熟的，这种菜，仙滋味美，让人觉得身临其境，而且一切的营养素都不会流失。

它的卧室，更加神奇，一看，里面什么都没有，可是，开关上有三个按钮，一个是“玩”，一个是“睡”，还有一个是“吃”，这间卧室底下可不简单，有床、玩具柜、还有一个储存食物的储物柜，一个房间顶三个，超值。

我的房子只有两个房间，一个厨房，一个卧室，可是，环保、生活各不耽误。又不耽误土地，又可以轻轻松松拖地，这就是我的房子，一栋美丽的房子。

五年级想象作文：未来的汽车

我们今天的地球已经被严重污染，所以我想发明一种又安全，又环保的汽车。

汽车的颜色不像现在这样，它的颜色是可以根据主人喜好来随意变化。车形也可以变化，如果你买了小轿车，又喜欢上了越野车的话，一按下越野车这个按钮，你就会坐在宽敞的越野车里了。

南方经常会有台风，会下大雨，经常会有道路积水。汽车一旦开进水里，就会熄火，车子就开不了了。如果你开着我设计的这种汽车，就可以大胆地开进水里，因为车头摄像机一旦发现道路积水量超过轮子的半径，就会在入水的时候把在车底盘的气垫自动打开，开进水里就不担心熄火和因车辆进水产生的故障等问题啦！

堵车是开车出行的烦恼，堵车会增加碳排放，可我这种汽车的能量来源不是汽油，也不是电，而是纳米管，纳米管零排放，行驶时间长，又环保。在堵车时，在车顶的折叠机翼会自动打开，堵车的烦恼也就解决了。

汽车在行驶中安全十分重要，我设计的汽车上装有距前车20米自动减速系统，这样既能减少车祸的发生，又能保障人们的生命安全。

同学们，这种汽车你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们为了这一天的早点到来刻苦钻研吧！

未来的交通工具五年级作文优选

教学目标：

1、让学生学会用几句连贯的话来表达自己的想法，并写下来。

2、引导学生大胆地展开想象的翅膀，说说、画画未来的交通工具，并从中培养分工协作的精神。

3、在进行口语交际的过程中，向学生渗透科学思想方法的熏陶，培养学生的创新精神。

教学重点：用几句连贯的话向同学介绍自己设计的“未来交通工具”，并写下来。

教学难点：能把样子和功能说清楚。

教学准备：

1、搜集各种交通工具的图片，制作成课件。奖励证书。

2、学生准备彩笔、画纸、稿纸。

教学过程：

一、谈话激趣。

2、小结：这些载人载物的工具，我们就叫做交通工具。板书。

3、你还知道哪些交通工具？你最喜欢哪一种？为什么？

句式练习：我最喜欢，因为。

二、放飞想象。

3、若干年后，在未来（板书）我们的交通工具会是什么样子？会有什么功能呢？请小朋友大胆想象，画一画未来的交通工具。

4、出示绘画要求：

5、在小组里介绍自己的作品，交流要求：说清名称、样子、功能。

认真倾听，评选优秀作品。

三、交流作品。

1、小组代表介绍作品，要求：声音响亮、态度大方。

2、评选三个奖项：最佳创意奖、最佳解说奖、最佳绘画奖。

3、小结。

四、练习写话。

五、课堂总结。

也许在若干年后老师会看到你们设计得交通工具奔驰在公路上。为了美好的理想，我们一起加油！

五年级想象作文:未来

哈喽，大家好。我是杨院士。在20xx年，我已经30岁了，已经有巨大的成就了，例如会飞的椅子、神奇的书包、还有有趣的房子。

今天介绍的是有趣的房子。因为地球人是不断增多，所以地球的空间变得越来越小，所以就发明了这种房子。

这种房子收起来有书包大小，你并不用担心里面的家具会弄坏或者弄丢，因为里面的家具是跟房子连在一起的，也可以折叠。还有这个房子呢，是根据你自己的喜好和你自己的一些条件来决定房子的大小，也是像咱们现在房子一样可以买你自己喜欢的大小，装修风格以及家具也是可以单买的，单买以后再连在一起就可以了。还有里面的水电和一些燃气灶，那些只要你打开了房子，是可以随时打开。

来说说他的防盗功能吧，他有3个防盗设备，第1个防盗设备是在门上，会托有一个特殊的材质，因为门是通过指纹才能打开的，如果门上有特殊指纹的话，手会被粘上，除非主人看到了监控，自己把门打开了。但是有些小偷会从窗户入，虽然窗户上装备了防盗窗，所以窗户上有监控摄像系统，它可以识别人脸直接报警，到警察来了你逃都逃不掉。第3个呢是在屋内，屋内有个报警系统，只要小偷敢进去一步，里头的房子就自动感应设备，他就会报警。

来说说它里面的智能机器吧，里面配备有小胖机器人，小雅机器人，你也可以把他们换成你喜欢的机器人，例如小度机器人。还有里面的所有东西，都是全自动的。例如在下雨天你已经把房子展开了，但是你又出去了，忘记关窗户了，你并不用跑回来，只用在手机上下载的app，点下关窗户按钮就可以了。

来谈谈它的价格吧，它的价格是一平米呢是一平米5500块钱，里面的各种家具呀，什么你最低配套呢也是1万，最高的在30万，还有里面也有卖二层别墅的。

未来的交通工具五年级作文优选

1.能用发展的观点去认识事物，通过搜集、观察、交流提高自己的认识水*；能提出自己的不同见解，提出自己的新思路，培养创新精神。

2.喜欢大胆想象；关心新科技的发展；愿意合作交流，体验合作交流中的乐趣；能体会科学是在不断发展的。

3.了解交通工具的发展史；知道目前世界上最先进的交通工具；能设计心目中理想的交通工具。

教学重点。

用几句连贯的话向同学介绍自己设计的“未来交通工具”，并写下来。

教学准备：

1、搜集各种交通工具的图片，制作成课件。

2、学生准备彩笔、画纸、稿纸。

教学过程。

1、小朋友，我知道你们去过很多地方旅行，现在向大家说说，你们都到过哪些地方？

五年级想象作文：未来的汽车

我做梦都想当个设计师，一个设计新型汽车的设计师兼工程师。

我想象50年后的汽车早已不是只能在陆地上行驶的汽车了，而是“海陆空”多功能的汽车。只要按一下按钮，就会变成不同形状、能在不同空间行驶的汽车了。

这种汽车的功能更是齐全。他不仅能在地上行驶，而且还能在空中飞行。那时，飞机也不再使用，只要有多功能的汽车，无论你想去的地方有多远，多功能汽车就会带你去。当你在路上遇到堵车时，便可以按下黄色的按钮，让汽车变换成为“飞行”模式。接着，见证奇迹的时刻到了：左右前后的轮胎都收入车体内部去，原本装着轮胎的地方忽然喷出了几道熊熊燃烧的火焰，车子在火焰的推送下飞快的升到了天空。这时，你再按下蓝色的按钮，你便会发现，即便你不再操控转盘，汽车也会自动帮你驾驶。我给这个功能还起了一个名字：智能代驾。当你来到海边想看海时，你有可以按下红色的按钮，汽车便会自动把没用的物品丢弃，从而能够漂浮在海面上前进。

多功能汽车全身都可以变换成你最喜欢的颜色，而且它用的汽油也是环保可循环利用的。可以把垃圾加工后加入化学物质，这样就可以实现既环保又不浪费资源的目标。

50年后如果真的有这种车，我一定是第一个拥有这辆车的人，因为这辆车就是我发明的。我还会让更多的人拥有这种多功能的汽车，让他们感到快乐。人类在进步，科技也在进步，也许未来的1后，又会有一种新的汽车。它的外壳都是由塑料改进后的材料建造的。

我期待。

未来的交通工具五年级作文优选

教学内容：

教学目标：

1、引导学生通过展示、介绍自己设计的作品，评价别人的作品，培养学生的口语交际能力。

2、鼓励学生通过画画、说说、写写自己设计的未来的交通工具，充分发挥学生的思维、想象能力，培养学生口头表达能力和写话能力。

3、在进行口语交际的过程中，向学生渗透科学思想方法的熏陶，培养学生的创新精神。

教学重点：

用几句连贯的话向同学介绍自己设计的“未来交通工具”，并写下来。

教学准备：

1、搜集各种交通工具的图片，制作成课件。

2、学生准备彩笔、画纸。

教学过程：

1、小朋友，我知道你们去过很多地方，现在向大家说说，你们都到过哪些地方？

五年级想象作文：未来的汽车

我想发明一辆多功能的环保汽车。

这辆汽车拥有高科技的安全保护系统，它会自动感应障碍物，只要前方二三十米内有障碍物，他就会发出警报，开车的人就不用担心会撞车。

这辆车是用太阳能来驱动的，不用担心石油涨价，也不用担心能源枯竭。如果你晚上需要出去，也不用怕没有太阳就不能启动了，只要有光就能启动了。

这辆汽车是可以水、陆、空行驶的。这辆车在空中行驶的时候，只要把藏在车顶盖上的那一对翅膀展开就可以飞行。如果你想下海的话，这辆车就会把轮子和翅膀收起来，后面的一个螺旋桨就会开启，让你在水上遨游。

这辆车还有一个特别的功能，就是语音操纵。包括水、陆、空功能，都是语音操纵的，你只要说出最佳路线，自动行驶，车上的人尽管放心，就算司机是在车上睡觉，也不会影响正常行驶。

这就是我心目中的汽车，是不是很厉害？