五年级以月光下的遐想为范文(19篇)

小编: 影墨

优秀作文是一种艺术,它在思考和表达的过程中,传递着人类的智慧和情感。接下来,请大家欣赏一些具有代表性的优秀作文,从中汲取灵感和启示。

九年级月光下的遐想作文

独自一人走在小径上,免不了安静的问候,月光洒在大地上,像是披上了一层银纱,使这夜景变得更加令人向往。

树叶缓缓落下,带来凄凉的声音,伴着琴声,远处的森林更加神秘,更让人摸索不清,白蒙蒙的雾中隐约有着这样一个故事:同样的夜晚,同样的风声,同样的凄美,一只蝴蝶飞入了树林。雾这样大。它早已疲惫,但好奇心一直作为动力引他前进。尽管精疲力尽,仍兴趣盎然。

天快黑了,一轮红日慢慢落下山去,蝴蝶一回头,林子不见了,出口不见了。他着急起来,完全忘记了他正在一个仙境中,他都快哭了,怎么办。这地方虽然美如仙境,但是一想到再也见不到同伴们,眼泪不住的流下来。

他昏倒了过去,醒来才发现自己处于的不是仙境,是陷阱……。

只剩那座令人向往的林子,被月光照耀着……。

九年级月光下的遐想作文

家乡是一个美丽的地方,它小,但很温暖,温暖的人,温暖的景,温暖的事,还有那温暖家乡的月光。

小时候,总喜欢在外面玩耍,几个小伙伴从中午一直玩到晚上,妈妈叫也不回家,只像个小疯子,在外面疯玩,好像怎么也不知道疲倦一样,到了晚上,天上就会出现圆圆的圆盘,有时也会是个带有残缺美的月牙,小时候不知道那是什么,只是知道,它总会在夜晚给我们在外玩耍的孩子照亮前方,回到家里,便会问妈妈:“妈妈,天上那个发亮还会变的东西是什么。”她笑着和我说:“傻孩子,那是月亮。”那是我第一次知道它的名字“月亮”,才知道它周围发出的光芒叫“月光”。现在时常想起,才知道,原来早在那时,它便有了一个不可剥夺,不可动摇的地位。

逐渐长大,不再像小时候那样贪玩,整天整夜的去外面疯跑,我变得成熟起来,脱掉了往日的稚气,父母脸上的皱纹逐渐增多,无不意味着我也在逐渐长大,周围的一切都在发生着改变,可唯一没变的,就是那家乡的月光。慢慢长大,压力逐渐增加,有许多话却不好意思也不方便与父母亲诉说,这时便享受起了这份独属于自己一个人的孤独感,只有那天上的明亮的月光可以陪伴着我,有时看着它会望得出神,望着它发呆,有时会向它倾诉心中的秘密,不知不觉间,似乎只有它可以照亮我心中原野,用它那温暖的光,给予我无尽的光明。

过节时,它便变成了整圆,陪伴着我和家人度过了无数个团圆的日子,它象征着团圆,也象征着变化,过了十五这一天,它会逐渐残缺,每个家庭中也会有人离开外出奔波,可每当到了这时候,它会成圆,每个家庭也会团圆,预示着不管多远,总有一天也总会团圆。

后来,也离开过家乡,到了晚上还是会不由自主地抬起头望着月亮,可是却没有了家乡月光的温暖,只是多了一分清冷,或许是因为人在异地,连月光也没有了家乡的感觉吧。

家乡的月光啊!承载了我多少童年的回忆,见证了多少我的变化,陪伴了我多少个日日夜夜。月光还是少年的月光,九州一色还是李白的霜。家乡的月光啊!我愿你永远陪伴着我度过我漫长坎坷的人生路,照亮我前进的方向,照亮心中的阴霾,给予我无尽的温暖!

五年级以月光下的遐想为的作文精选范文

举头望明月,低头思故乡。(唐。李白)。

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。(唐。杜甫)。

边境的夜晚,战事犹酣,音信不畅,诗人杜甫写的是唐安史之乱,戍鼓,边秋,雁鸣,夜月,简单直白的句子,勾勒出当时当时作者旅边时的景象,思乡之情悠然。“十五的月亮,照在家乡,照在边关,宁静的夜晚,你也思念我也思念”,由此,我想起了上个世纪在我国边境上发生的一场战争。因这场战争而衍生出这首优美动听的歌曲,唱遍了大江南北,有多少战士的亲人,朋友,在月光下,在小屋里唱着这首歌“思念亲人,思念战友”。妻子说:军功章啊,有你的一半,也有我的一半。亲人啊!早日凯旋归来吧!

九年级月光下的遐想作文

那弯月儿又挂上树梢了,射下一缕缕柔和又清冷的月光,月影中透着凄美,充斥着迷离,这月光牵引着我的思绪,逐渐地、缓缓地,驶进了回忆的河心。

忆起两年前的一个月夜,爸爸和我在园里乘凉。谈起这次考试的失利,“爸,我这次没考好,我知道这种情绪是不对的,但是”,“女儿,试试换种角度去思索!”爸爸略带笑意的开导着我。

“我知道,从考试的错误中分析,总结出自己的不足之处,然后在下次考试中加以运用,但是,爸,这其中的得与失岂不有很大的差异?我不解。”“呵呵,得失得失,有得必有失。你在失去的分数中得到的可不仅仅是消极情绪,还有对这“失”如何去弥补的方法进行又一次掌握,当然,在你其他分数得到的情况下,又少练了一次会做的题目,这样你得多去做多去练。所谓得失共存嘛!”爸爸还是面挂笑意,意味深长地讲了许多,虽然辞藻并不华丽,但是耐人寻味。但是,我的内心仍然充盈着失落与不解。我思索良久,又问道:“那拉了班级的后腿,岂不只有失,没有得?”“塞翁失马、焉知非福?你能在这个时候认清哪些人对你不好,会对你嘲讽甚至谩骂,反之又能认清自己身边的朋友是否真的是朋友,你还可以从这次吸取教训,通过这次来激励自己。”爸爸的语气略微严肃了些。“那化悲痛为动力也有得失,为什么得失就那么折磨人呢?”我有些忿忿不平。“女儿,你不能这么想。”爸爸脸上只挂着严肃了。秋风习习,沁人心脾。月光洒在爸爸脸庞,我也跟着严肃起来:“得与失才构成了真善美,也才有罪恶丑,才构成了生活。生活只有通过许多人的情绪、兴趣、感悟以及获取才会丰富多彩,得与失也是人们生活的行为需要。”

爸爸说这话时有点激动,说话过后我们父女俩一同陷入了沉默,我想爸爸在给我思考的时间。

我想,我是懂了。

从河心摇着船桨回到岸边,这是一次思索的水上游行,也是一次回忆的翻阅。那不能被遗忘的月光下有着更不能被遗忘的一次谈话,那是一个11岁的孩子与她的爸爸关于“得与失”之间的深谈。

月儿渐渐被夜色埋没,这夜色多迷蒙啊!但是,挡不住那永恒的月光。

九年级月光下的遐想作文

夜深了,那轮明月悬挂在深蓝色的幕布上,天际还有几颗寥寥的明星。

坐在桌前读书的我,微微抬头,一只飞蛾忽至,在屋中盘旋了几圈,猛地向台灯扑去,落下些粉尘。窗外一片静谧,只听得见风吹树叶的声音。这是,妈妈推门走进了,把那杯暖暖的奶茶放在桌上,轻轻地说:“该睡了吧,明天还要上课。”然后,又默默地走了。那杯奶茶在月光下冒着热气,月亮散发着柔柔的光。轻轻拾起温柔的月光,放在心间,融入心田,轻轻徘徊者,荡漾着。那杯暖暖的奶茶在心中萦绕,和月光融在一起,散发着淡淡的清香。

让我拾起一片月光,把妈妈那份纯洁的爱和月光一起融入记忆中,让那杯暖暖的奶茶流入心灵,值得我一生去珍藏,去品味。

让我拾起一片月光,花谢,叶落,秋殇,都不再重要,因为有妈妈的陪伴。一个关怀的眼神,一杯暖暖的奶茶,一抹鼓励的微笑,也能风吹云散,明月再次皎洁。

让我拾起一片月光,捻着指尖的温暖,回忆着妈妈那份月光般温柔的爱。那时,才知道月光的味道------甜甜的,柔柔的,暖暖的。

拾起一片月光,拾起一份母爱,让月光的味道一路飘扬!

有时,觉得月光平平常常,毫无珍贵。于是,一路月光从未拾起过,也从未去细细品尝过月光的味道。当暴风雨的那个夜晚,月光被乌云遮挡住了,漆黑的夜中,看不到月亮,感受不到温柔的月光,才发现自己是如此想念月光。此时,抬头,夜风吹过,飘来一丝月光的味道,轻轻抚动着心田,轻轻牵动着嘴角。哦!月光从未消失过,风·雨·水,一切都有它柔柔的光,淡淡是清香。

轻轻拾起一片月光,轻轻放入心房,从此不再彷徨,不再犹豫,因为有月光,有妈妈陪在我的身旁。

拾起月光,拾起一份母爱……。

九年级月光下的遐想作文

森林里,静悄悄的,只有小熊的鼾声在呼呼作响。月光洒在树木上,给森林披上了一层银纱。

动物们被巨大的呼噜声惊醒了,抬头一看,月光渐渐黯淡了下来,朦朦胧胧中,看得出一缕缕黑烟在空气中游荡,散发着难闻的异味。大伙们纷纷议论起来:“噢,我的老天,这该死的臭味是从哪里来的?”猫头鹰用翅膀捂住口鼻,皱起眉头,怪声怪气的说。鳄鱼从水中爬出来,也紧锁着眉,搭腔道:“对啰,河里也流进了污水,小鱼都熏死了,害得我这几天只能吃发臭的死鱼!”……小熊被声声叫嚷吵醒了,清楚争吵的原因后,对大伙儿说:“我们得调查这些‘脏东西’的来源!”在不清楚这些物体是什么之前,动物们都把污染物叫做“脏东西”。

动物们循着气味找到了河边的一家工厂,这家工厂本是一家造纸厂,那时候,森林里就像散发了瘟疫一样,树木被砍伐,污水到处流,动物们无家可归。后来,这家工厂被投诉,给查封了,屋子一直空着。最近又搬来一家机械公司,滚滚的污水、浓浓的黑烟原来又是从这里排出来的。小动物们决定去与人类沟通一下,让他们把这家公司撤走,于是它们派小松鼠去跟人类谈判。小松鼠找到工厂里唯一的办公室,翻进去跟老板说明了来意,可是,工厂老板的态度很不好,不但没有答应撤走工厂,还将小松鼠暴打了一顿,扔在了森林里。小动物们见到浑身上下伤痕累累的小松鼠十分生气,愤愤不平,可是生气又能怎样?它们又不能战胜类,说不定哪天倒霉被人类抓起来关在动物园里,连自由都没有,只能被人类观赏,那就完蛋了!想啊想,想啊想,终于,小熊想到了一个绝妙的好办法。

环保局内,局长的办公室里。小猴子对局长陈述了森林的状况,局长震惊了:“还有这种事情发生,我们一定会尽早处理的”。小猴子心满意足的回森林报喜去了。

隔天晚上,小动物们又聚在了一起。猫头鹰说:“空气清新多了!”鳄鱼说:“我又有新鲜的小鱼吃了!”大伙儿又纷纷议论起来,原来人类也有善良的人啊!

森林又恢复了往日的宁静,月光再次清晰的洒在了森林的树木上,零零碎碎的光影中,小动物们也甜甜地入睡了。

九年级月光下的遐想作文

中秋节,是中华民族的传统节目,是一家大团圆的好日子。每年的这一天,我们中国人团圆在一起,进行吃月饼、赏月的习俗。

小时候,中秋节我过得无忧无虑,天真快乐。

长大后,中秋节仍然快乐,但带着苦涩味。

哎!不用想我也知道:爸妈没有回来,奶奶去别人家串门了吧,弟弟肯定又是出去玩了。此刻,家里只有我一个人,想着明天就是中秋节了,我心里就像打翻了一瓶醋,正泛着苦涩的味道。我回到房间,透过窗看见向窗外的明月,顿时想起了这学期新学的一首诗歌《水调歌头》,想起了其中的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,此刻的我十分明白这句话的其中悲意。“举头望明月,低头思故乡。”李白是身在异地思念着家乡,而我则是身在家中思念着远在异地的亲人。此时此刻,唯有苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟”能让我得到一点慰藉了。

从遐想回到现实,我深切地希望明年的中秋节,我们一家能够快乐团圆,共享天伦之乐。

五年级以月光下的遐想为的作文精选范文

月是如此皎洁,不禁使人浮想联翩,月是如此神秘,连嫦娥仙子都愿意投身于月,月是如此的圆,寄托了人们对亲人的思恋。

又迎来一个中秋节,又迎来一轮婵娟,又迎来一个亲人们其乐融融的夜晚。

我们一家人齐聚阳台赏月,月光,柔柔的。像轻轻滑动在睡梦里年轻母亲轻轻滑动的手(改下顺序念起来更通顺一些),像婴孩芬芳的枕边甜甜芬芳的梦,像那无风淡阳里的一泓秋水。月儿一动不动地悬在空中,比天下任何一枚硬币都要圆,都要柔和(硬币本来就没有柔和的,所以此句不合适),风儿轻轻一吹,水中的月儿碎了,又聚了,此刻,我望着月儿的倒影出了神。

似乎隐约看到一高大挺拔的树下面一直浑身雪白,可爱至极的兔子在用杵鼓捣着药,发出“蹦…·”清脆的响声,这时候落花纷纷,一沉鱼落雁,闭目月羞花的仙子,迈着轻盈的脚步姗姗而来,她好似流水,好似轻纱,穿着白色的古装跳起舞来,好比阿娜多姿的蝴蝶翩翩起舞,与玉兔的敲击声完美结合出舞出一支动人的舞蹈。

五年级以月光下的遐想为的作文精选范文

轮明月从天空中升起,我坐在月光下的草坪上幻想着。

月光下的麦浪。

夏夜的麦田里,一轮明月高高地挂在空中,四周的知了重复地唱着它的那首歌,许多萤火虫在麦子上方飞来飞去,不停地组成各种各样的图案。时不时有一阵风吹过,让麦子翻滚起来,形成一阵阵金黄色的麦浪。

这金黄的波浪,萤火虫组成的各种各样的图案,以及知了的叫声,使夏夜农田增添了一份美。

月光下的天空。

月亮在天空中静静地伫立着,照亮了附近的一些云,天空中时不时飞过一只只晚归的鸟儿,被月光投下了一条长长的影子,原本许多星星的天空,月亮一出来,星星便都散了,唯独有两颗倔强的星星,在月亮边闪着微弱的光。真是月朗星稀啊!

啊!月光下的天空那么幽静,那么令人心驰神往。

月光下的马路。

夜深了,马路上没有一个行人,偶尔一两辆车呼啸而过。路旁的小树被罩在黑夜里,原本光彩夺目的绿色现在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中静静地流着,“走”向远方,时不时有鱼从水中跳出来,来个“鲤鱼跃龙门”。又高又大的立交桥上闪着五颜六色的霓虹灯,给一望无际的黑暗带来了光明。

这河里的小鱼和立交桥上的霓虹灯给寂寞的城市带来了乐趣。

我从幻想中回过神来,坐在外面的草坪上,望着又大又亮的月亮,心想:“大街的景色可能也和我想的一样吧!”

五年级以月光下的遐想为的作文精选

又是一个没有月亮的夜晚,漆黑的天空是属于星星的。又是一个晴朗的夜,我独自走在路旁看着星光闪闪,听着风声呤呤。

我望着这星空,这浩瀚宇宙,每一颗星辰都在闪着亮光,它们是那么的渺小,却在努力绽放出自己的光芒。我突然觉得自己是那样的渺小,只能借助别人的光芒来隐藏自己,一颗天空中的尘埃都不如。

我已经长大了,这个名为时间的东西带走了我的天真与幻想,留下的却是烦恼与迷茫。我在烦恼中发现自己不再是世界的中心,在迷茫中发现有些事,即使再怎么努力也无能为力的那种伤心、难过。在挫折中不断的历练,这就是成长的过程吧。

这夜是如此的黑,到达终点的路是如此的远,云雾遮住了我的双眼,让我不敢再向前行。可是我渐渐地在等待中明白“宁可在尝试中失败,也不在保守中成功!”想着拨开云雾,面对我的也许会发现另一个角度的世界与方向。

在这星空中,一颗星固然是像尘埃一样渺小,也可以说是不起眼,它仅仅是这浩瀚宇宙中的一颗茫茫星海中的一滴。“如果说生命是场偶然,它也只是一粒意外的飞沫,但当它们聚集在一起,又有谁能否认它们的壮阔与浩大呢?”就算是再小的尘埃也有自己的光亮,再微弱的光亮聚集起来后,也可比上天空中的月亮。

我再一次走在那路旁,抬起头看着星空。忽然,起风了,它悄悄地倚过来,如同一双手轻轻地抚摸着我。

我想去撕下一片星云,盖在自己的身上,仿佛自己也化作了星辰,随着星海不停地转动着,漂流在浩瀚的宇宙中,努力地绽放着属于我自己的光芒。

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九年级月光下的遐想作文

爷爷的嗓子很好。在他当兵时,便练就了一副好嗓子。我爱听他唱的山歌。每当黄昏时,爷爷总爱与我对歌,我唱稚嫩的儿歌,爷爷唱朴素豪迈的山歌。这一老一小的两重唱,成了山坡上最美的风景。

爷爷很疼我这个家中唯一的孙女,老爱用又长又硬的胡须扎我,疼得我哇哇大叫,还一脸乐呵呵的样子。每当我放学回家,爷爷一手拉着我,一手牵着牛,踏上石板路的尽头——小山坡。这时,爷爷便放开喉咙大声唱,唱那挺拔的山,唱那秀气的水。我指什么,爷爷就能唱什么。阳光洒落在爷爷身上泛起点点金光。那时,我爱爷爷,爷爷的歌声最美。

我不记得我是从什么时候开始讨厌爷爷的。开始讨厌他驼背,讨厌他参差不齐的黄牙,讨厌他总是穿着旧背心来学校看我,讨厌他没本事,只能理着几亩薄田。被我无情地拒绝几次后,爷爷便开始沉默:他不再来问我的成绩,不再与我一起去放牛,唯一的习惯,就是去小山坡唱山歌。而那山歌中,渐渐多了几分忧愁。而我却不再去仔细听,也无法理解那饱经沧桑的声音中包含着的爱……不久,父亲要带我去大城市读书,我只是跟奶奶简单的告别就要离开了。

而在那个夜晚,我又踏上那条熟悉而又陌生的石板路。皎洁的月光洒在路上,风轻轻地吹着,路旁的树拼命的颤抖,似乎想要呼唤着什么,哦,那是爷爷的歌声,那歌声中有几丝不舍,还有几丝挂念……儿时的点滴又重现眼前,我再也忍不住了,跑过去扑在爷爷怀中,说:“爷爷,您再为孙女唱首歌吧!”爷爷答应了,曲调又欢快起来,又唱那山,那水,那树上的鸟与家。爷爷为我唱了十年的歌,而我却一直不懂得珍惜,我此刻才发现那歌声早已与我的心连在一起。

月光撒过路面,就如同爷爷的歌声撒过我的心灵,那么美,那么美……。

在月光下的舞台五年级作文

在月光下,传来一阵阵嘘嘘的蟋蟀声,这“美妙”的音乐把我和弟弟吵醒。

“咱们去抓蟋蟀吧,”我提议道。“好吧,我们俩一起去”,弟弟说,“不要忘了工具”。“当然,忘不了。”我们拿起工具,顺着叫声走出家门。

在月光那迷人的姿色下,我们找到了蟋蟀的“老窝”,我俩走走停停,蟋蟀一叫便前进,不叫就不动,我们离目标只有1尺了,我们竖起耳朵仔细听,方才发现,叫声从一块石子下传来,我们一个抄到石子旁,另一个原地不动,我低声告诉弟弟,叫他翻石头,我做好准备。弟弟轻巧的搬了石头,我迅速盖上杯子,心中像有一个个兔子,直蹦跳。蟋蟀抓住了,我们高兴极了,按照上一次的经验,我们抓了一只又一只,数了数,呵!有四只。

月亮慢慢地西移,我们抓得蟋蟀在唱着歌曲,似乎在歌颂着自己的丰功伟绩……。

月光下的小河五年级作文

“哗啦啦!哗啦啦!哗……”

小河里,什么声音合着孩子们甜美而欢快的歌声,在幽静的大山里回荡?那么欢快,那么甜美。

泥坑下,是一片绿油油的菜地,蓬勃而有生机,白衬衫棕斗笠,花衣裳大竹篮。旺盛的白菜,像朵盛开的“白莲”;长长的丝瓜,好似个调皮的娃娃,攀上棚架,爬上屋檐……微风吹过,闻见花香馥馥,人们的汗水撒到了土里。这就是我的老家。

屋后有一条小河,始终川流不息。河上有一排石头桥,河水晶莹剔透,绿得发光,绿得发亮,绿得有光泽!近看则呈深绿色,远望则呈浅绿色。这里的水真绿呀,绿得那仿佛是一块无瑕的翡翠;这里的水真清啊,清得可以看见河底的沙石;这里的水真亮啊,亮得像是撒了一层金粉。翠绿的浪花掀起了一层层波纹,可以看见小鱼。

这引来了一群小孩,他们找来了一张大网,里面放些鱼食,“砰”大网被甩了下去,接着,便溅起了一朵一朵的浪花,孩子们的衣服被打湿了,很快,一条一条的鱼上钩了,他们便拎着一桶鱼回家了。

“哗啦啦!哗啦啦!哗……”

小河又唱起了歌,迎面吹来的风把它传的很远,很远……。

在月光下的舞台五年级作文

洗完澡后,换一身淡紫色长裙,沐浴露的香味儿还留在皮肤上,开了房间的门,来到院子里,想要好好享受一下久违的月光。

抬起头。哈,夜幕中悬挂的恰好是我喜欢的弦月,弯弯的,船儿一样。或许中国人对月有一种特殊的感觉吧。自古不是就有着嫦娥奔月的美丽传说吗?.对我而言月也是很特别的。她所散发的皎洁的光总是会让我不自觉的想起一些冷冷的有的淡淡忧伤的事,似乎那才是月想要表达的气息。

我,一个快乐的女孩。笑容无时无刻不挂在脸上。但同时,就是这样一个我却有着一颗不那么洒脱,却反而多愁善感的心。总能让着温柔的月光牵扯出一些伤心事儿。

月的不远处有两颗很亮很亮的星。我微笑着像她们招招手,不是说离开的人会变成天上的星星,在每个寂静的夜晚默默守护那些留下来的人么。我经常能在大致的方向看见那两颗星,或许,那就是我们一直思念的人吧。

人总是这样,漠视身边的美好与幸福,却急着向远方眺望,直到某一天迫于某种原因的停驻或突然的回头,常让人直摇头叹息,原来已经错过了最近的幸福。其实我并不知道,这样的发现究竟是幸还是不幸。发现后会忧郁伤心,没发现固然可以快乐的走下去,却又可能错失下一个身边的幸福。

冷清的`月光照进我的心里,月光下,强烈的孤独感袭上心头。真的,从未感到自己竟如此孤寂。只能一个人在月下哀悼,一个人对天上的明星说着心事,一个人看这同样寂寞的月,越来越忧伤。

此时的夜,是静,却静的可怕,静的让我知道永远在我身边的,只有我自己而已。静的让我知道,有些时候,必须,也只有自己才能去面对。静的让我内心原本对过度安静的恐惧掩盖了柔柔月光所带来的感伤。

既然知道只有自己,一切都只能靠自己,与其继续莫名的哀伤,到不如更快乐的做自己。之后,便又重带着阳光的笑重新走回房间。

只有拿天际的两颗星知道,淡淡的月光下:今夜,我埋葬了忧伤。

月光下的小河五年级作文

我的家乡,那里风景优美,物产丰富,是个可爱、美丽、富饶的地方。

那里的小河清澈见底,五光十色,美丽极了。有深蓝的、石青的、浅绿的,杏黄的,一块块、一条条相互交错着,只因为海底有深有浅,所以色彩便也就不同了。

春天,万物复苏,春回大地。小花小草也冒出了嫩绿色的小芽,不仅如此小河的四周花草树木也绿起来了,如此一来小河也倒映成了绿色,河里的小鱼自由自在的游着,景色美丽极了。

夏天,骄阳似火,酷暑难忘。小花开出了自己的花,小草长出了枝芽,人们的汗水也不停的往下流,小河也被骄阳似火的太阳晒得很烫,小鱼只想待在河底,不愿露出头来。

秋天,蟹肥菊黄,瓜果飘香。许多水果都是在这个季节成熟的,枫叶随着秋风飘进了小河里,像一只只小船,随波漂流。

冬天,雪花飘舞,银装素裹。小树光秃秃的,小河也结冰了,虽没有其它季节热闹,却有一种安静的美丽。

小河要想长久的美丽,我们就要好好保护环境,珍惜资源,保护大自然的生态平衡。

我爱你,乡村的小河!

月光遐想作文五年级

美丽的晚霞渐渐褪去,散发着柔和的月亮顺着树梢爬上了深邃的夜空。

“海上生明月,天涯共此时”远在他乡的亲人是否也看到了这一轮圆圆的明月?他是否将思念的话语传到自己远方的亲人那里?“举头望明月,低头思故乡”,当你翘首遥望挂在天上那一轮圆月时,你可曾想起你那远方的家人?你又可曾想起过和你一起玩耍的好友?每当中秋佳节时,有多少的人因为工作而没有和家人团聚。但他们知道,家人们正在望着那轮明月,就如同在自己身旁一样。

再抬起头看着月亮时,发现她被云遮挡住了,但她没有努力冲破,只是静静地站那儿,这是为什么呢?难道她不生气吗?别人遮住了自己的美貌却全然不顾。难道,想告诉我们,人的心要宽广,不能小肚鸡肠。

渐渐地,玉盘般的月亮又被云遮住了,这时我又想起了苏轼的《水调歌头。中秋》中的一句话,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人和月亮一样,一样的会有喜怒哀乐,一样会有悲欢离合。从古至今,就没有周全过。

月光下五年级作文

一轮明月挂在了天空中,散发出了迷离的光芒。

月光照到了一座山上。山上长满了绿色的树,我拿了望远镜向山那一边看。树上长满了松果,而且那松果的个头也挺大,他紧紧包着自己,看上去非常害羞:"不要再看我啦!"。

月光照到了一片草地。草地上开满了小野花,它们舒展开自己美丽的裙子,绽放出自己美丽的笑容,在草地上开着演唱会,跳着自己的舞蹈。

月光照到了小池塘。池塘中小青蛙在荷叶上跳着,发出了"哇哇哇"的叫声,一边唱歌,一边在帮我们抓爱叮我们,又爱喝我们血压的家伙。

池塘下面,鱼儿们在游来游去,尽情的玩耍,一会儿向左游,一会儿向右游,一会儿又躲在荷叶下,好像在玩躲猫。

月光照到了一位老爷爷的头上面,他坐在躺椅上面,吹着凉爽的西风,月光在他那光秃秃的头上闪闪发光,老爷爷显出一副悠然自得的样子。

"你这个死老头,让你回屋子里帮忙,你却在这里晒月亮!",一位老奶奶说。

"一句话说得好,心急吃不上热豆腐,现在还早,等一会儿。"。

月光又照到了我的书架上,照到了一本书上,我用手拍到了月光上,可它却跑到了我的手上,用另一只手用力拍了下去。

"啊!我的手!"我用力一拍,没拍到月光,反而拍到了我的手。

九年级月光下的遐想作文

——谨以此文章纪念我月光般美丽的小学生活。

伸手滤下一片轻纱般柔和的月光,让微风把它吹到思念的尽头。

再见了,我的童年。

那些化作回忆消失在脑海里的东西——。

以及,从六年三班传出的胜利的欢呼声。

再见了。

脑海里充斥着那六年的画面,老师和同学的脸在我的脑海里模糊,悲伤却蔓延开来。

城市那样喧嚣,感觉心疲惫了,又无可奈何。无力感充斥在心间。

月光就像回忆,看似触手可及,实则无边无际。北山上传来阵阵的蝉鸣声。坐在窗台上,独自一人呆呆的望着繁星满天的夜空。

柔和的月光洒在木质的桌子上,恬静、清冷。窗外的一切都被银白色的月光笼罩了。一草一木似乎都变得模糊和梦幻了。

初中的生活已经开始,我甚至怀疑那六年是不是只是一场梦——美丽却无比漫长的梦。我甚至不知道自己接下来该怎么做。为了622努力这三年,然而我的人生却需要一些更执着更长久的目标。

那些回忆都在脑海里徘徊。思绪却也像是蒙上了一层月光,模糊,朦胧。

北山上的树木被一片雾蒙蒙的月光笼罩其中,似乎也染上了银色的光华。从叶隙间筛落,呈现出迷离的斑驳。纯美的银白色,因而伤感的美丽。

存于真实,找回纯粹。我们的友情,我们的六年,我们的七十四。将月光聚拢于手心,我们紧握着友情。无论未来是风或是雨,六年三班是永远的家,我们是永远的朋友。

冬天不是秋天的句号;秋天亦不是我们的句号;我们同样不是故事的句号。

我祈祷与月光之下,愿我们的六年同窗之谊深埋在每一名同学心中。我们来年再见。

六年级作文月光下的遐想

皎洁的月光穿破窗户无声息地洒在睡意朦胧的我的脸上,我缓缓的睁开眼,一轮有着蛋清般颜色,又大又圆的明月印入我的眼帘,整个屋子被照得如白昼。伸开手指仿佛就触及月亮,感受它的凹凸不平。冷冷的月光将我的`手掌,脸庞也涂得一般的凄凉,惨白。“啊,今天好像是中秋节啊”隐隐地想。可惜,月圆人不圆。正如苏轼的那句真真切切的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”“但愿人长久,千里共婵娟”只不过是虚假但却美好的想象罢了。

月光驱散了我的睡意,依旧睁着眼,静静的感受着窗外的一切。风吹树梢,树叶挂在枝头在月亮的一角摇摇摆摆,偶尔落下一两片来。清风夹杂着一点惆怅拂过我蓬乱的发丝,一种久违的感觉荡上心头。

别了,纯真的童年,你曾是那样令人沉醉。

中秋节总是我们一年中难得的快乐时光。中秋节前几天,妈妈早早的准备好月饼,待到八月十五月圆之夜时,在院子里摆一张大桌子,把香喷喷的月饼整齐地摆在盘子里,放在桌子上,这在我们老家叫“敬月亮”,然后又钻到厨房里做饭,而我们姐妹两往往盯着月饼,生怕被月亮“吃”了,等到妈妈做好饭吃饭时,脱下黑乎乎的围裙一声令下,便迫不及待地狼吞虎咽起来,爷爷奶奶还有别的长辈们看着我们的吃相,总笑眯了眼。那时,我也不知道为什么那么喜欢吃月饼,但现在,对那东西实在不感兴趣。