五年级以触摸为话题(专业18篇)

小编: XY字客

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五年级以触摸为话题的作文

如果把人生比作一种漂流,那么家是一只船,家是温暖的港湾,家是永久的岸。我的家,就是这样的一个所在。

在养老院外拐过几棵枝繁叶茂的龙眼树,就可以看见一个弯曲的道路。在路的尽头微露出我家的一角,沿路走过去,便可到达我家边的帐篷外,在帐篷里养着一只只可爱的小鸡。有一次,我把手放在小鸡边,小鸡看见了,直啄我的手。它们一定是以为我的手是五只小虫了。在帐篷外经常有几只小鸟停靠着,好像是在站岗的战士。在帐篷边还有一只看家的小狗,它的名字叫“路比”。路比长得很威猛,每当有生人靠近时,它总会冲上去汪汪大叫个不停。但是路比小的时候,看起来一点也不凶猛,反而是相当地可爱,我经常与它玩耍,但是后来它却把我的手给抓伤了,从此以后我就很少与它玩耍。

沿路再走一会儿便可到达我的家。我家是幢两层的大房子。从天空看呈l行。楼顶种着许多鲜花,有玫瑰花,有仙人掌花,有海棠花……。这些鲜花是我姐姐从别处移栽来的,它们经历了无数的风雨终于长大了。花儿的这股韧劲,也是我们学习的一个榜样。在二楼东侧的房间里摆放着一台电脑,以前我摆弄电脑的时候觉得很神奇,电脑的桌面竟然会有许多图案使我大吃一惊。现在电脑玩久了就不觉得神奇了。在电脑上我认识了许多朋友,在我很烦时我就与他们聊天,他们使我懂得了许多知识。在电脑上我还养了一只qq宠物,以前我觉的它很好玩,就经常逗弄它。但是后来我把元宝用完了,使得它快要饿死了。幸好在一次qq宠物捉老鼠的游戏中侥幸被我捉住一只大老鼠,得到了80个元宝的奖励,我就又有钱给它买食物、洗澡了。在电脑上我还发表了三篇作文,这三篇作文都是我哥哥经过了几次教导才发表出去的。这三篇作文使我懂得了应该怎样去写人和景的作文。在底层的厨房里有着许多东西。有自行车、桌子、椅子、煤气灶、……。以前我刚开始学自行车使我摔过很多次,多得数都数不清了,我经常多次磨练终于学会了骑自行车了。

这就是我的家,是多么一个美丽的家,住在里边会使你感到无比的幸福。

五年级以触摸为话题的作文

记得有一次,在二年级数学单元测试中,我的数学只考了“86”分,当我拿到试卷的时候,我心想:今天一定逃不过妈妈的拳打脚踢。我的脸上顿时火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞着。那一个个小小的红色“×”,就像一张张嘲笑的面孔,再瞧瞧那些考得好的同学一副喜笑颜开的表情,我心里真不是滋味。我垂头丧气地回到家里,忐忑不安地把试卷递给妈妈,出乎我的意料,妈妈不但没有打我,并且语重心长地对我说:“这次考砸了,下次要吸取教训,妈妈想信你下一次一定会考好。”短短的几句话,让我重新找到了信心。妈妈,是你用这独特的方法教育了我,是你让我坚信:只要多一份努力,就会少一份遗憾。

感恩母亲,唱出我心中的真情;感恩母亲,滋润了我幼小的心灵;感恩母亲,为我照亮前方的路……感恩您,母亲!在此我再对您说一句:“母亲,您辛苦了!”

我学会了感恩。

感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润。

吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活,背着沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站,我的安全避风港。

我学会了感恩。

“妈妈,你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。“好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来,给我披上。我喋喋不休地埋怨着:“你怎么不早点叫我,迟到了,可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,像刀子一样,刮得我的耳朵生疼。到了学校,果然迟到了,我飞速向教室奔去,妈妈望着我的背影喊:“别跑,小心点儿!”赶到教室,我已经气喘吁吁了。就这样,过了一个上午。

“妈”!回到家,家里静悄悄的。爸爸赶出来:“嘘!你妈早上穿太少了,冻感冒了,她现在正休息呢。”我听了,眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉,竟然让自己承受痛苦,这一切都是为了我啊,都是因为爱呀!我跑到妈妈床边,轻轻地、内疚地说了一声“对不起”。从那时起,我就学着做家务,孝敬父母,学会感恩。

父母给我们关怀,我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们,我们也要学会用心去爱父母、体贴父母!

是那次经历,让我理解了父母的爱,让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心,来报答父母对我们的养育之恩。

感恩海实[400字]。

还记得,数学老师阮老师总是每天早早回来,一丝不苟地面批作业,帮我们发现问题,改正错误;总是不厌其烦地强调解题的思路与格式,使我们进步。

还记得,语文老师熊老师让我们写周记,引导我们细心观察生活与社会;我们出现这样或那样的问题,熊老师总是把我们叫到身边,像朋友似的跟我们谈心,使我们明白做人的道理,懂得自律。五年级,我每次数学测验的成绩都很好,可是作业和字体却一塌糊涂。本来这种情况是难以得到“免试”资格的,但是老师仍然看好我,相信我能改掉陋习,于是给了我免试资格。从此,我的字体有了很大改变,成绩也稳步上升。六年级下学期,学校得到了几个参加六中自主招生考试的名额,本来,我考试的总体成绩在班里并不是最好的,但老师们看到我的潜质,选择相信我,把考试机会给了我。终于,我顺利考进了六中校本部的实验班。初中期间,我没有懈怠,学习不断进步,获得了数学“希望杯”一等奖等多个奖项。如今,我已经是六中高中黄埔班的成员。如果不是在实小打下良好的基础,就没有今天的我。

回顾成长的经历,我感谢实小,感谢老师对我的关爱与鼓励。在教师节来临之际,祝老师们身体健康,工作顺利,万事如意!

我学会了感恩。

我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节。我们可以不东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,但我们却应该千里万里赶回家,而那一切不仅仅为了团聚,更是感恩。

”谁言寸草心,报得三春晖“,我们小时侯背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们却常常忘记了。

懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。

暑假里,我在报上看到这样一则骇人听闻的消息:安徽两姐妹在小时侯落水,被个好心人救起,那人没有留下姓名就走了。两姐妹和他们的父母觉得过意不去,发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了,两姐妹的母亲去世了,她们和父亲接着寻找,终于找到了这位恩人,而为的就是感恩。

这事让我很难忘怀,两姐妹漫长20年的行动告诉我,到什么时候都不要忘记对有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬间,世界变得是那么的温馨美好!

我懂得了感恩。

“妈妈,你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。“好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来,给我披上。我喋喋不休地埋怨着:“你怎么不早点叫我,迟到了,可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,像刀子一样,刮得我的耳朵生疼。到了学校,果然迟到了,我飞速向教室奔去,妈妈望着我的背影喊:“别跑,小心点儿!”赶到教室,我已经气喘吁吁了。就这样,过了一个上午。

“妈”!回到家,家里静悄悄的。爸爸赶出来:“嘘!你妈早上穿太少了,冻感冒了,她现在正休息呢。”我听了,眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉,竟然让自己承受痛苦,这一切都是为了我啊,都是因为爱呀!我跑到妈妈床边,轻轻地、内疚地说了一声“对不起”。从那时起,我就学着做家务,孝敬父母,学会感恩。

父母给我们关怀,我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们,我们也要学会用心去爱父母、体贴父母!

是那次经历,让我理解了父母的爱,让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心,来报答父母对我们的养育之恩。

我懂得了感恩。

记得有一次,上学快迟到了,我对着妈妈说了起来:“妈妈,你为什么不早点叫我起床?我该迟到了!”我埋怨道。“好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说,一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶到楼下。妈妈早已在楼下等候了。北风呼呼的吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把他的大外套脱下来,给我披上。我喋喋不休的还在说:“你这么晚叫我起床,会迟到的,迟到批评的!”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,刮得我的耳朵生疼。我果然迟到了。

回到家,爸爸更我说:“你妈妈因为早上穿得太少了,冻感冒了,正在休息呢,你别吵到他。”眼泪像断了线的珍珠,落了下来。这一切,都是因为我,都是因为爱呀!我跑到妈妈的床边,内疚地说了一声“妈妈,对不起”。

是那次经历,让我理解了父母的爱。让我学会了多一份关怀,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厌恶!

我懂得了感恩。

“每天都是学习、学习、学习,有完没完了!玩电脑,不行!看电视,不准!和同学出去玩,不让!就连小说也不能看!除了学习,我还能干啥……”“闭嘴,有本事考个年级第一给我们看看呀!看看人家隔壁的明明……”

啊,又来了,受不了了!我迅速地跑进房间,将门反锁。

就这样,我们的冷战整整僵持了一天。第二天清早醒来,我想起小时候有一次,玩耍时不小心打碎玻璃扎了手,是妈妈流着眼泪心疼地仔细帮我包扎;不小心把饭洒在衣服上,妈妈默默洗去毫无怨言;妈妈一路小跑买回我最喜欢的“旺仔小馒头”,满脸幸福地看我吃完……想到这些,我觉得昨天真是太不应该了。向妈妈道个歉吧?必须的!妈妈的屋里静悄悄的,我蹑手蹑脚来到客厅,小心翼翼地端着水,踮着脚尖闪走进她的卧室,把水放在床头柜上便悄悄地离开了。忽然,妈妈的屋里传来“啪啦”一声,难道……哼,不想原谅我算了,不吃早饭了,上学去!

心情不好,上课也没心思,一心只巴望着放学。真是倒霉,刚放学竟然下起了大雨。下车后,一把熟悉的伞朝我递过来。哦,是妈妈,“呀,衣服都湿透了,快回去换了。今天有你爱吃的糖醋排骨,一定要多吃点,炖了2小时呢……”妈妈边帮我擦头发边说。此刻,我心中一天的阴霾顿时三开,憋在心中话语脱口而出,“妈妈,对不起,昨天不应该对你发脾气!”妈妈温和地说:“哟,还记着呢,早都原谅你了,那杯水不小心打翻了,你也要原谅妈妈哦!”哦,原来是这样!妈妈从来都没有真生我的气,我再也克制不住对妈妈深深的感恩之情,一下扑在妈妈怀里,好温暖!好温暖!

那一次,我懂得了感恩。对世间的万物,我将常怀感恩之心!

我懂得了感恩。

在我的生命中,有许多我爱的人,也有许多值得我感恩的人,昨天,更让我明白了感恩。

昨天,我们举行了感恩教育活动,活动中有许多游戏,第一个是考验我们的团结力量。这个游戏的规则是:开头的人胳膊上放一个呼啦圈,,然后集体拉起手,由第一个人把呼啦圈往后传,在这个过程中,每个人的手都不许松开。第一局,我们班胜了,第二局二班胜了。总之,我们很开心。

第二个游戏是:一些人当哑巴,一些人当盲人,由哑巴扶盲人闯关,扶我的是张泽瑞,她过关时比我还紧张,虽然她平时不是很出色,但是她的品德很好,我以后还应该向她学习。这个游戏结束之后,让我明白了友谊,也让我懂得了要珍惜自己的眼睛。

最后,老师让我们想一想自己的班主任,我知道,也懂得,老师很伟大,她们交给我丰富的知识,让我明白了怎样做人,给我们照亮前进的道路,我应该感谢她们。在想老师时,我的眼泪忍不住流了下来,在拥抱老师时,我的心情十分激动,在此,我要说:“老师,谢谢您!”

然后,老师让我们感恩自己的父母。是啊,每个人最应该感恩的就是自己的父母。自从我来到这个世界,他们便去掉了自己所有的爱好,精心的照顾我,伴我茁壮成长。我们应该对自己的父母说:“爸妈,您辛苦了,我永远爱您!”

通过这次的活动,让我明白了:做人要学会感恩,感恩朋友,感恩老师,感恩父母,感恩你身边的每一个人。

我懂得了感恩。

“妈妈,你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。“好了,你快点,我送你去学校。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆出去。妈妈早已在门外等着了。北风呼呼地吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来,给我披上。我喋喋不休地埋怨着:“你怎么不早点叫我,迟到了,老师可要受批评的。”我们走在路上,凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,像刀子一样,刮得我的耳朵生疼。

到了学校,果然迟到了,我飞速向教室奔去,妈妈望着我的背影喊:“别跑,小心点儿!”赶到教室,我已经气喘吁吁了。就这样,过了一个上午。回到家,一进家门,我就喊:“妈妈,我回来了。”,这时屋子里静悄悄的,爸爸赶出来:“嘘!你妈妈早上穿得太少了,冻感冒了,她现在正休息呢。”我听了,眼泪夺眶而出。妈妈是为了我着凉的,我赶紧跑到妈妈床边,轻轻地而且很内疚地说了一声“对不起,妈妈!”。

从那时起,我就学着做家务,孝敬父母,学会感恩。父母给我们关怀,我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们,我们也要学会用心去爱父母、体贴父母!是那次经历,让我理解了父母的爱,让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心,来报答父母对我们的养育之恩吧!

五年级以触摸为话题的作文

有些人说开卷有益,是站在读书可以学到很多东西的立场上说的;有些人说开卷未必有益,是站在一些不好的书可以使人堕落上说的。我认为,开卷是有益的。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”臧克家说过:“读过一本好书像交了一个益友。”其实读书可以丰富人们的精神生活,使人们精神愉悦,读书也可以使人们摆脱寂寞和孤独,书是人类精神上的营养品,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使人们变得文明,变得聪慧;有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同进步。

当然,书也有很多种,包罗万有,满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的,只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看,还是离书远一点好”。对于这一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的沉迷,也是应该看一看。

有的人说,读书也有不良影响,我觉得这只是读者的心态问题。

举个例子:《红楼梦》是我国四大名著之一,心态不同的人看了,也会有不同的影响。有的人看了,会被书中的内容影响因故事的情节悲惨,以致读者自己心情忧郁,情绪偏激;相反,有的人只是为领略到中国名著的精髓而感到高兴,或是收集到一些好词好句,了解到中国的历史文化。所以说,读书要受到面影响,关键的是要选择内容健康的书籍来看,以及注意读书的心态。

开卷是有益的!使我懂得许许多多人生的道理,迈向成功;犹如一盏盏灯,在我们的人生路上燃点光明,多读书,始终是有益的。

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精选以触摸春天为话题的五年级

在七十多年前繁花似锦的春天,我的奶奶来到了这人世间;而在万物复苏的今天,我的奶奶乘着春风走远了,再也不会回来。

奶奶从来都没有给自己过一次生日,但是我的生日她总是能记得。每当我问她:“奶奶、奶奶,你的生日是在什么时候啊?”“春天。”她总是这样回答我,并不说清是何年何月。也许她也记不清了,又或许她知道就算我们都知道她的生日也无济于事吧。的确,即便我知道她的生日在春天,我也从来没对她说过一句生日快乐。

在我的印象里,十几年前的奶奶是高高大大的,皮肤很白,有点胖,还有着三眼皮和大眼睛。每当我回忆起这些,脑海中总会闪过一幅画面——奶奶手里拿着擀面杖,面团在她手中滚来滚去,时不时再洒些面粉……我就痴痴的倚在门框边上看着她,看着那团面在她手中千变万化——变扁、变长、变成丝,最后变出一锅冒着热气的热汤面。

但是奶奶的厨艺糟糕,往往不是少放了盐就是太咸,总会让我感觉小小的一碗面条越吃越多,恐怕一辈子都吃不完了。可谁曾想这吃面条的“一辈子”竟然如此之短,那样难以下咽的面条我这辈子也没有机会再吃了。

在我看来,奶奶这一辈子是很辛苦的、不幸的。她总共有四个孩子,两个女儿、两个儿子,但是都不孝顺,这是我到后来才明白的事。我与她在一起的时光,她要么在挨爷爷的骂,要么在做家务,我倒没怎么见过她偷懒的时候。

有很多事我都记不太清,唯独一件让我刻在了脑子里。那是一个下午,奶奶烧完柴禾做好饭去田里找爷爷吃饭,却忽视了未彻底熄灭的火星,结果火星落到干柴上,引起了一场大火,整个厨房都烧没了。到处都是黑色:黑的墙、黑的地、黑的烟囱、黑的锅台……就像爷爷黑色的心情,他赶到家看到这一切后,扬起手就给了奶奶好几个耳光,而且还是在那么多人的面前。

没过几年,我就和爸妈一起去了外地。离开的那天,奶奶笑着,但笑出了泪花。而我却像个傻孩子一样,围着陌生的爸妈,不为之动容,就这样离她而去了。

又过了些日,我的奶奶也出事了。半身瘫痪,一只手也不能动,生活已经不能自理了,只能仰着头死瞅着天花板。有时会说两句话,有时不说。我偶尔去看她,她就盯着我,自顾自的笑,也不说话。我曾很傻的问过她:这样一直躺着会不会很无聊啊?她每天都会数一遍墙上的蜘蛛网,念一遍家里人的名字,然后盯着挂钟过日子。她还说她在床上待了多年了,够了,想出去走走看看。她这辈子连安徽省都不曾走出去过。她还想来我家,想让我们陪着她。每次我都答应得好,可没想过这会变成我的遗憾。

在这个春夜,我想起了奶奶,那个有着大眼睛和三眼皮的奶奶。

听着春雨,我忆起了无数个在小瓦房檐下的日夜,那些有星星和月亮的日夜。

随着春风,我闻到了一阵阵的面条香,那是专属于奶奶的面条香。

借着春意,我写下这样一篇作文。奶奶,这是忆春,也是忆你;这是为春,也是为你……。

作者:李红静。

公众号:涡水文苑。

触摸五年级作文

今天我和我的小伙伴一起去塔山森林公园寻找春天。

进入塔山公园正门,我便看见了远处丁丁冬冬的小溪和苍翠欲滴的山峦十分美丽。一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换着调子。不知不觉我们来到了一个美丽的大花坛,可爱的郁金香在花坛中亭亭玉立,在一碧千里的草地上长着一种不知名的小花,这种小花十分奇怪,圆溜溜的好像生日帽上的小绒球。

我们随着山势继续往上走。远远飘来一阵阵花的幽香和树叶的清香。树叶丛中长着一丛丛、一簇簇的映山红,我们迫不及待地向映山红跑去,穿过密密的树林,我们来到一颗映山红前。就当我正要伸手去摘映山红时,传来了一阵“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的声音,我定睛一看。原来在一朵映山红上,“站”着一只大黄蜂,这只大黄蜂足足有我一个大拇指那么大,它正努力地拍打着翅膀,凶神恶煞地看着我,好像在说“这朵花已经被我承包了,你还是快走吧,不然我就来刺你咯!”我赶紧缩回已经伸出的手,灰溜溜地跑走了。

一转眼,我们便来到了山顶,站在山顶眺望整个武康镇,一切的景色尽收眼底。那路上一辆辆汽车瞬间变得十分渺小,好似一只只甲虫在爬行。一幢幢高楼大厦,好似一个个火柴盒整整齐齐地排列着。我们不禁感叹:啊!我们的家乡是如此的美丽。

在山顶停留了片刻,我们便下山了。一路上路两边的小花映入眼帘,有红的、黄的、白的、紫的,密密麻麻,星星点点,好像给马路铺上了一层五彩缤纷的地毯。

今天我们触摸春天!走近春天!感受春天!感受到了大自然的无限魅力!

五年级以触摸为话题的作文

她,是一个又矮又瘦的女人;她有着一身黝黑的健康的皮肤。她就是我的奶奶。

记得有一次新年,我去奶奶家。因为我奶奶有好几个姐妹,刚好那次是来我们家吃饭。我爸爸那天拿去了许多新鲜的小海鲜。我奶奶觉得这么好的食物给客人们吃太奢侈了,所以就没有烧那个菜。

小时候,只要去奶奶家,一定会让奶奶给我吃年糕。那种年糕可不一般,它是直接放进火炉里烧。不是因为我喜欢吃年糕,而是因为我喜欢那种被奶奶抱着看火花的感觉。奶奶拿着一个铁叉,先把年糕送进去,再把几个燃着的木头扔进去。“噼里啪啦”,火炉里开了一朵朵红色的花儿。我依偎着奶奶,听到奶奶的心跳声。时常,火花会溅出来,奶奶就用自己的双手挡住。也许,被火花溅到是非常痛的,但奶奶仍然坚持着。因为奶奶非常瘦,我怕她承受不了我的重量,所以没用全力。但每当这时,奶奶都会笑着对我说:“呀!我们家的陶陶最近怎么轻了这么多呀!难道是我变强壮啦?”每当那时,我都会不好意思地吐了吐舌头,整个身子坐了下去。

公众号:阳光小语工作室。

精选以触摸春天为话题的五年级

可爱的春天到了,天神为庆祝春天的到来,派雨精灵潜入人间。

你听,小溪叮叮咚咚敲着轻快的节拍为春天伴奏,树叶子怎甘心落后,和着雨水,散发出春天生命力的乐章,冰雪消融,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。因雨,世界组成了一曲动听的歌,这歌不像黄钟大吕那般辉煌壮大,也不似高山流水般,细密柔绵,散出一种难以抵挡的诱惑,这就是春的生命力。

你看,柳树抽出了新的枝条,犹如一个姑娘脱下了厚重的冬衣,裸露出白嫩的肌肤。小草也从地下冒了出来,田野里,园子里,到处都是小草的身影,它仿佛是春的使者,将春的信息来报。小鸟正在雨水中整理衣装,在朦胧细雨中翱翔歌唱,和着细雨。接下来迎来的是蝴蝶,薄如翼的翅膀使人看起来怜惜,它就是春的代言人。

你闻,迎春花散发出迷人的香气,浓郁的花香迎面扑来,犹如一个笼子,浓郁到将我笼罩起来,时时刻刻闻着这香气,无法自拔。桃花,杏花,梨花也不甘落后,尽自己最大的能力散发香气,他们将香气融入雨滴里,带到各处,用迷人的花香叫醒世间万物,这是比百花酿更甜更美的香气,因为那蕴含着春的信息。

春,依旧美,且一直不间断地孕育着生命的芬芳。他用自己的柔情蜜意温暖着世间万物,他的到来使世间万物添了许多生机。

触摸五年级作文

处于春的温暖及夏的酷热之中,捉摸不定的天气令人无可奈何。谁也不知道隔天的天气有没有变更。或是大雨将至?还是万里阳光明媚?想到这里,不禁为明天的春游感到担忧。会不会让我们失望一场,只能坐在教室里望着窗外淅淅沥沥的雨丝妄想着本该拥有的美好时光。

事实证明,我的想象太过杞人忧天,在天空留下痕迹的小片白云似乎在嘲讽我的担忧。我并没有感觉到讽刺,面对如此美丽的天空,没有人能发起火来。刹那,一个念头闪过,与其奔去遥远的山庄,为何不就此在附近登山眺望远方,这美丽的风景可让我们留念,不必舍近求远。

到达目的地,我又发现了我的一个错误。这个山庄,的确值得舍近求远地跑过来春游。它有它的资本,美丽的外表也是其一。况且它还非徒有外表。

环保在这里似乎是一个随处可见的美德。早听说这里有个表演的名字很奇怪,叫《破铜烂铁》,好奇心促使我去看了一眼,原来就是用废铁敲出音乐。再走出来时,路边的椅子定睛一看原来是用电风扇拆装成的,用轮胎制成的盆栽独树一帜,用废铁拼做新模型,这另类的想法对于现在来说是多么难能可贵啊。

在穿过蜿蜒的羊肠小道后,脸上只感觉有些潮湿,我有些得意,幸亏我带了雨伞,被我猜中了吧,下雨了。在打开雨伞后我瞄到周围人惊讶的目光,顺着他们的指向,我才发现这些所谓的雨不过是用喷雾器喷出来的效果罢了,粗心如我完全没有注意到告示牌上大大的“热带雨林”四个字。身处这里仿若身临其境,想象我们就是在一个热带雨林里,时不时会有恐龙冒出来恐吓我们。

是春,如夏,我们的春游。

触摸五年级作文

"角落",给人的感觉总是冰冷的、阴暗的、潮湿的、孤独的。太阳不喜欢角落,但角落却渴望阳光的温暖。角落总是被人忽视,的确,角落总是那些孤独着的代名词,它给人的感觉既熟悉又陌生。

抬头看看窗外,一片迷茫的世界,所有的一切似乎都停留于这混沌之中。喜欢见尖刀人都是受过伤的人,慢慢的,他们就喜欢上了尖刀,因为只有尖刀才能给他们那种快感;喜欢角落的人都是被遗弃的,渐渐的,他们就喜欢上了角落,因为只有角落才能给他们那种安慰的孤独。

我喜欢阳光,喜欢晴天,因为只有晴天,才有太阳,我的影子才会陪着我,这样我才不会感觉那么孤独。有时候,我感觉阳光很可怕,它会使土地干涸,植物枯死。但我喜欢它,最多的是它的温暖,它可以陪着我,我就不会那么孤独。

有一种感觉,很奇怪。它会让人哭,又会让人笑。我有时喜欢躲在角落里,去感受它,我抱着双臂,低着头,靠着墙。那种感觉慢慢地袭来,它侵蚀着我的身体,等我完全被它覆盖,我就会哭,会回苦苦的笑。

慢慢的,我忘记了这些,我再次躲在角落里,我的这种感觉消失了。它无法侵蚀我,也无法覆盖我。

角落依然渴望阳光的温暖,可我内心的那个角落去只喜欢黑暗,冰冷。我宁愿忘记阳光,也不愿忘记角落。轻抚着角落里的寂寞,拂过那一丝凉风,它是那么静,可双手却触摸着这角落。

触摸五年级作文

去年暑假,妈妈带我去了一个美丽的地方——丽江。

青烟袅袅的早晨,我从睡梦中醒来,一想到身处丽江就不由自主地兴奋,心里特别高兴。白天的喧闹还没开始,清早的丽江非常安静,似乎只能听见沟里那潺潺的水流动的声音,我仔细打量一番,真是大有收获呢!许多著名影视剧就是在这里取景拍摄,比如《一米阳光》《千里走单骑》等。

我和妈妈住在一家古色古香的宾馆里。在那里,我觉得别有一番韵味。从宾馆出来,走在青石板路上,这里柔软、惹人喜爱的柳条轻轻拂过水面。小沟里的水非常清澈,底下稀疏地放着一些鹅卵石,边上长着青绿色的苔藓。那里一些有才的哥哥姐姐敲着象脚鼓,弹着吉他,愉快地唱着歌。他们的歌声美妙极了,路过的行人都不由得啧啧称赞。

古城里的风景无处不在,那些穿着民族服装的纳西族阿鹏哥、金花姐们,跟着音乐快乐地舞动起来,他们成了古城里一道亮丽的风景。

这么美的地方当然有许多外国游客了,他们总是拿着相机到处拍照,好像要把丽江这些动人的风景全部收集在照片上似的。

丽江古城的路似乎永远也走不完,走着走着又回到原来的地方了,我和妈妈总是迷路。街边小店里的商品满目琳琅,最可爱的是那风铃,它们做工精美,每个风铃上都是不同的图像,有可爱的小猫,雪中独立的梅花等等。

夜晚的丽江是最美的,虽然有时会有一些蒙蒙细雨,但丝毫不影响丽江的景色,雨后清新的空气反而给丽江增添了别致的美。它没有大城市的喧闹嘈杂,这种素雅的风格更适合她。

晚上,我品尝着热乎乎的鲜花饼,喝着咖啡,惬意极了。

啊,我爱丽江,爱她的安静,爱她的素雅,爱她的人和物,爱她的全部!

触摸五年级作文

狭窄的河道穿镇而过,稍起微澜的水面停泊一条夜宿的乌蓬船。渔家人明一炉火焰,徐徐升出袅袅炊烟,恍若只为点缀这瞬间,小巷便笼罩了梦幻,朦胧得宁静,朦胧得和煦。水,映着盏盏古雅街灯的投影,闪着忽明忽暗的光亮,似泛滥着生活的点滴,时而激越,时而有一些平淡。只是,终究不可能真正平静。

苏城淡定,若水。

即使是燥热的夏,走在山塘,见一片蝉鸣下摇曳着几叶蒲扇,不紧不慢地带来屡屡微风,老山塘的举止谈吐,不乏安逸、平和,真正生活在水乡的人,大致如此,想必是受了水的感染,才有了这般的情趣。

苏城优雅,若浮云。

指尖飞舞,似流水般的琵琶声徜徉耳边,夹带着吴语呢喃,也便成就了评弹。沧浪狮林,小桥流水,假山堆叠,表现着古朴典雅的美。有了芭蕉、垂柳、书带草的夹杂,园林这一潭柔水便充满了生机活力。

苏城沧桑,若山。

历史的转折变迁,在古老的城墙留下了不可磨灭的印迹。园中的古木,虽历经百年,却依然苍翠碧绿,用曲干虬枝表现着最别致而又细腻的美,苏城亦是如此,经久千年,仍蓬勃旺盛。

复合着现代与古典,苏城的面貌早已焕然一新,同是霓虹闪烁,却有截然不同的文化气息。若是水孕育了文化,接着与其说,城挽留了文化,不如说是人延续了文化,历经千年的古朴精致的气息,毫不逊色于前,那股浓郁的水的气息,如今依然。

漫步苏城,华灯闪烁,霓虹辉煌,而小巷的影子,却永远投射在这些琼楼玉宇间,若影若现的轮廓随时顿然清晰,不会忘却这段姑苏文化。

触摸春天五年级作文

星期四,老师给我们上了《触摸春天》这篇课文,我感触很深。

课文的主人公是一个小女孩,她叫安静,但这个小女孩却是一个盲童。身为一个残疾人,安静并没有向命运低头,她乐观的面对生活。安静用自己的灵性捕捉到了蝴蝶,当蝴蝶在她手指间扑腾时,我想她一定会感到一股生命的力量在她手指间跃动。

在第六自然段里,作者写出了安静对生命的珍惜和对飞翔的向往。安静虽然看不见,但她一定可以想象得出蝴蝶飞翔的样子是很优美的。

我读了这篇文章深深地体会到我们每个人都要珍惜生命,热爱生命,经过努力就可以创造出一个属于自己的缤纷世界,拥有生活的权利。

我决定要想安静那样不屈向上,勇敢地面对生活中的困难。比如考试时碰到难题,我要仔细地去想一想如何解决难题。在不开心的时候,我也要向安静一样面对,不要灰心丧气。在成绩不理想时,我要去找一找原因,经过努力,下次争取取得好成绩。我相信安静能做到的事,我也一定能做到。

春天一眨眼就过去了,我们无法留住它。但我相信经过我的努力,一定留住我生命中的春天,留住我美好的童年时光。

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触摸五年级作文

没有花朵的芬芳,没有香水的妖艳,触摸墨香,一种淡雅会从指尖淌入心底,让人为之沉醉。

或是写意,或是白描,或大气,或隽秀,几匹骏马,几只鲜虾,在宣纸上一旦绽开,便构成一幅“画中有诗,诗中有画”的中国水墨画,触摸国画,在古老中漫开一种灵动、一种遐想,更让人动心的便是其中韵味无穷的墨香了。古朴又神奇,深远却感人,国画中的墨香沁人心脾,神清气爽。

黯淡了高山,隐去了流水,抽象成了那不是国画胜似国画的书法。从狂草到小楷,从洒脱到清秀,总令人为之赞叹。触摸那些方块字,亲切中饱含墨香。这墨香中有汉字的神韵,有文化的凝聚,可以说不是书法中的墨香而是墨香中的书法了。如那古曲高山流水一般,同样给人一种心醉刚劲的美,无法不为墨香倾倒。

让人随书页而动,随文字而舞,没有浮躁,没有喧嚣,只有心灵的美好,墨香浮动。这书中,最香的便是古诗词了。放荡不羁的李白,从“蜀道难,难于上青天”的豪迈到“黄河之水天上来”的奔放;豪放的辛弃疾,从―了却君王天下事,赢得生前身后名”的壮志,到“可怜白发生”的落寞;清丽婉约的李清照,从“见客入来,袜金钗溜,和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的少女情思,到“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的惆怅,再到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的家愁、国愁、天下愁。

触摸古诗词,风格迥异,却墨香永存。

触摸墨香,集日月灵气、天地精华,凝聚中华民族的智慧、情感、汗水、思绪。无论历史如何颠簸,岁月如何蹉跎,墨香永远留在炎黄子孙心中,诉说文化。

触摸,美丽五年级作文

天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

她带着生命和希望,轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。和煦的春风,迎面吹来。它没有冬风的狂暴,也没有夏季风的闷热,更没有秋风扫落叶般的凄凉,有的只是一种温柔而又清爽的脱俗感觉。

柳束身着懒腰,抽出了细细的嫩芽,这一簇红,那一簇绿,到处桃红柳绿。花朵争奇斗艳,小草也长出了嫩苗。河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就连那马路两旁人行道上的树木,不久以前,它们还是光秃秃地兀立在寒风中,现在也都绽出了嫩芽,披上了绿装,兴高采烈地迎着行人,倾吐着浓郁的春天气息。

山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

春天是生命的季节!它创造生命,更因为生命而美丽!身在春天好似在超凡脱俗的仙境!春天为我们撒播希望的种子!

2触摸春天。

春姑娘披着绿纱,戴着花环,乘着风儿轻轻地来了。我独自一人下楼,去楼下触摸春天。

刚下楼,一阵温暖的春风拂过,大树抽出了嫩芽,麻雀唧唧喳喳,谱成了一首春天的乐曲。菜地里绿油油的,一片生机勃勃的景象,我漫步在铺满细碎的小路上,路旁开满了小花,红的、白的、紫的、犹如一幅美丽的画卷。

放眼望去,是一座座美丽的山,山上一片绿色,偶尔几处露出黄色的土地。这时一群孩子从山脚跑过,打破了这份宁静。

我突然发现电线上停着一只小鸟,我从来没有见过,一身白色的羽毛,有一个黑色的小点,似乎是谁不小心泼了一团墨水在它身上。笔直的尾巴像未展开的扇子。它正在唱歌儿,迎接春姑娘的到来。爬山虎也长出了几片红色的小叶子,风一吹,叶子“沙沙”作响,在给鸟儿鼓掌吧!

我抬起头,看见了蓝天、白云。好似一段蓝色的锦缎上镶嵌着几颗钻石。倏地,我发现天上有一个桔色的小点。仔细看了看,那桔色的小点越来越近,原来,是一条桔色的“金鱼”风筝。它正告诉我:“春天来了!”

夕阳的余晖撒向大地,我也该回去了,望着这片金色的土地,我恋恋不舍地到了家中。透过窗户,我看见了一场盛大的“舞会”。这些舞会一起告诉我:“这儿,春--天--来--了!”

3触摸阳光。

我是一棵已成为母亲的蒲公英,刚刚诞生的孩子即将要放飞天涯,然而这是命运,不可违背的。而我只能祝福它们能够茁壮成长。

我祈求太阳的光芒照满大地,照到我的孩子身上,让它们去探索未来,寻找希望。

那一夜,我一夜未眠,等待太阳的出现,然而时间就像变慢了似的,想过了一个世纪,渐渐地,太阳露出来了,太阳的光芒照射着我们,照射了每个角落。然而此时,我最关心的是我的孩子,放心不下它们,希望他们能在阳关的照射下茁壮成长。

绿叶上出现几滴水珠,那是我的泪。希望阳光能带着我的祝福飘走。

我是刚刚诞生的小蒲公英。我刚从妈妈怀里出来,就看到了丰富多彩的世界,看到了新奇的东西。而且也看到了妈妈的忧愁。我问妈妈怎么了,妈妈说,你们明天就要离开我了!

为什么......

这是命运,这是不可违背的,我也是从我妈妈的怀里离开的,你们要独立生活,你们要坚强些,你们要记住:有阳光的地方就有妈妈,妈妈就是太阳。

那一夜,我没有睡,妈妈一直在祈求太阳,能过好好照顾我们,而我也在祈求,祈求不要离开妈妈。

可是妈妈说过这是命运,这是不可改变的。我最终离开了妈妈,可是我始终记得妈妈曾告诉过我们:有阳光的地方就有妈妈,妈妈就是太阳。

4触摸阳光。

清晨,空气很好,小鸟在枝头欢笑,浓重的雾气在街上飘荡,偶尔的一辆汽车也都是急匆匆的走过。一切都是那么的现实,但是,又仿佛充满着太多太多的不现实,仿佛就在眼前,仿佛又是一个梦。总之,很温暖。

现在已经不是夏季了,不再会有娇艳的花朵了,更不会有炙热的'太阳了,唯有一丝丝的寒意在周围弥漫,扩散。于是,又将身上的被子紧了紧,继续睡。

刚从地平线上爬起的太阳是很调皮的,硬是想挤过那一层层的沉重的窗帘,从细缝处给溜了进来。然后,在慢慢的,慢慢的散在窗的每一处角落,每一个缝隙,以至脸上和手上,对,我感觉到了,就是这种温暖,一种纯金色的温暖,一种丝丝缕缕的温暖,那热度似若有若无,昏昏扰扰,仿佛就只在那一刹那,就又会消散掉,凉却掉,但是,又是如此的亲近,就像充满着磁力的磁石般,将所有的热量聚集,仿佛,轻轻的伸手,就能触碰到它耀眼的光环,热量就在这其中慢慢的流动,好像牵引着我,进入了身体的每一处,以至于每一根毛发,每一个毛孔,每一寸肌肤。温暖,却不炙热。

对,这就是阳光,这就是温暖。秋日的阳光,总是带着丝丝缕缕的疲惫的,总是有些许的欢乐,又有淡淡的悲伤,在这其中融合,慢慢相互交替,交错繁杂的组合在一起,仿佛,真的,伸手就能触摸......

5触摸,这角落。

“角落”,给人的感觉总是冰冷的、阴暗的、潮湿的、孤独的。太阳不喜欢角落,但角落却渴望阳光的温暖。角落总是被人忽视,的确,角落总是那些孤独着的代名词,它给人的感觉既熟悉又陌生。

抬头看看窗外,一片迷茫的世界,所有的一切似乎都停留于这混沌之中。喜欢见尖刀人都是受过伤的人,慢慢的,他们就喜欢上了尖刀,因为只有尖刀才能给他们那种快感;喜欢角落的人都是被遗弃的,渐渐的,他们就喜欢上了角落,因为只有角落才能给他们那种安慰的孤独。

我喜欢阳光,喜欢晴天,因为只有晴天,才有太阳,我的影子才会陪着我,这样我才不会感觉那么孤独。有时候,我感觉阳光很可怕,它会使土地干涸,植物枯死。但我喜欢它,最多的是它的温暖,它可以陪着我,我就不会那么孤独。

有一种感觉,很奇怪。它会让人哭,又会让人笑。我有时喜欢躲在角落里,去感受它,我抱着双臂,低着头,靠着墙。那种感觉慢慢地袭来,它侵蚀着我的身体,等我完全被它覆盖,我就会哭,会回苦苦的笑。

慢慢的,我忘记了这些,我再次躲在角落里,我的这种感觉消失了。它无法侵蚀我,也无法覆盖我。

角落依然渴望阳光的温暖,可我内心的那个角落去只喜欢黑暗,冰冷。我宁愿忘记阳光,也不愿忘记角落。轻抚着角落里的寂寞,拂过那一丝凉风,它是那么静,可双手却触摸着这角落。

触摸春天五年级作文

今天,我和妈妈去东湖游玩。去触摸春天,感受春天。

一进东湖的大门,就可以隐隐约约闻到花的香味,红的、黄的、粉的……我闭上眼睛,用手把一朵粉色的花给拢住,花瓣是软软的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的,这些都是春天。接着,我又去触摸一株已经有五百多岁的古树,它的叶子是嫩嫩的,树皮是焕然一新的,枝条则是细细的。然后,我去摸小草,一圈摸下来,小草有的是软软的,还有一点滑,有的是尖尖的,还有的是新出土的嫩芽儿。这些植物都是春天。我和妈妈去做电动船,我们在湖面上转了一圈又一圈,岸边的柳条漂在水面上,如同柳树姑娘在洗自己那长长的头发,还有几棵树是长在水里的,尽管生存环境十分的不好,但是这几棵树还是能从水底长出水面来,这需要多少的勇气呀,但是不能缺少春天。岸上的孔雀,它已经换了很多次羽毛了,但它开屏时仍然那么的漂亮,一点儿也没有变。我把手伸进水里,水冰冰的,十分的凉爽。水流在我的手指间流动着,让我感觉到了春天。我把头伸向船外,用力呼吸着新鲜的空气,这空气里有花的清香,小草的芳香,还有大树淡淡的清香和湖水的芳香。这都是春天。下了船,我去爬路边的小石山,这小石山里有许多的昆虫,它们都在不断的成长,它们和我一样,已经经历了很多春天,它们都曾和我一样感受过春天,即使它们是虫子,也可以和我们一样享受春天,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

春天是四季中最美好的,我们要一起感受它。

触摸五年级作文

冬日的寒风呼呼地刮在大地上每一个角落,惟一没落叶的松树在寒风中笨拙地摇晃着,像一个虚弱的病人,偶尔一两只鸟从巢中飞出,带来一阵长鸣地回响。冬天总是耷拉着脑袋,好似老态龙钟的老人,没有一点生机,我最讨厌的就是这个季节了。可是如今,我对它又有了一种新的感受。

独自一人走在街上,由于穿得很单薄,所以一直缩手缩脚地。“哎哟!”一不小心,我被一个大石块绊倒在地,膝盖立刻开始出血,那股钻心的痛让我现在仍心有余悸。

这时,一个叔叔恰好路过,他递给我一张卫生纸,还教我怎样止血,一种感激之情不禁油然而生。那位叔叔与我素不相识,却在我需要帮助的时候伸出援助之手,这是一种多么可贵的品质呀,这仿佛一个小太阳,温暖着我的心。

回到家里,我不禁陷入了沉思:父母给我的关心还不够多吗?可是这一切的一切全被我忽略了,那如大海般博大、无私的爱成了一缕缕无色无味的水蒸气,我没有丝毫反应,却只对这一滴小小的水珠感激万分。

我的的确确忽略了对父母的感激啊!

记得曾看过的这样一个故事:一个孩子和父母吵了架,一气之下冲出了家门,直到晚上,他已饥肠辘辘,一位老奶奶心疼这孩子,请他吃了一碗面,他十分感动,一再感谢老奶奶,还诉说了父母责骂他的过程,老奶奶却语重心长地对他说:“我只是请你吃了一碗面,你父母可是为你煮了十多年的饭啊!”

是啊,父母给我们的太多了,正因为太多,所以竟无法让“温暖”的我们感觉,如同不在沙漠中就无法体会到水的宝贵,这或许就是人们在冬天过新年的道理吧。幸福,随时常在,只要我们不仅仅在“冬日”去感受它,触摸幸福其实轻而易举。

触摸五年级作文

鸟儿欢快地唱着歌儿,蝴蝶在空中翩翩起舞。春风轻轻拂过,大树摇着头,把头上的叶子摇下了一片片,蝴蝶也飞来这儿,与落叶共同跳起了圆圈舞。

我跳着蹦着走在公园的小路上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮。灌木丛中隐隐有些动静与声响,瞧太阳多明亮。灌木丛中隐隐有些动静与声响,“沙沙沙——”我便迈向前,扒开灌木丛探个究竟,只见一群白色的,像雪球一样的东西从里面弹了出来,降落在了那边的茶树上,我吓了一跳。急忙上前查看。

它给我的心灵带来了极大的震撼。难道是因为它感知到春天来了,想去享受一番吗?

记得小时候,我也常在这公园的小路上玩耍,也常听见欢快的鸟鸣声,在广场上追着晴蜒与蝴蝶更是来这里玩的必须品,就像是一日三餐一顿也不能少的道理一样。有时蜻蜒会故意在我前面诱惑着我,然而那时候天真的我当然会跟过去,一扑,一拍,自以为蜻蜒在自己怀里,可事实呢,蜻蜒却还在我前头飞着呢!而蝴蝶可比蜻蜒温顺多了,有时运气好,它们便会停在我的肩头或是指尖上,每当到这时,我便会喜不自胜,心里就像蘸了蜜一般甜,而我的兴奋常会把它们吓跑。

到现在每当触摸到蝴蝶,我的心里总会泛起一波对童年的美好回忆……。

触摸蝴蝶,就像感觉触摸到了春天,就感觉到了一种无人能及的童年温情……。

触摸五年级作文

世上没有十全十美的事物,每件事,都有或多或少的缺陷。对待身缺陷人们有不同的态度:有的勇敢面对,有的自卑悲观......其实,我们应用自然的态度面对缺陷。待人以真诚,给人以力量,自己有信心,自己瞧得起自己,才能让别人尊重你。

美国人安迪,右手只有四根手指,他是一名优秀的广播电台主持人,做一名电视节目主持人是他的梦想,虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件,但是各电视台的负责人,在看到他残疾的手就都回绝了他。经过一年半的努力之后,安迪终于被一家电视台录用。

在试镜时,按点电视台的意见,带着防指手套,但是这样安迪总是感到虚假和不自然。在正试主持节目时,安迪摘掉了手套。以最自然的态度,去面对观众和自身的缺陷。由于安迪真诚,自信,充满魅力的主持,安迪受到了热烈欢迎,成为一名杰出的节目主持人。观众来信不断,他们热情赞美了安迪的主持艺术,对他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美,观众接受了他的缺陷。安迪的成功因素是多方面的,他坦率面对自己缺陷的态度,是其成功的原因之一。

缺陷,让这个世界变得丰富多彩,而也正是因为缺陷,才塑造出生活中的点点滴滴。

对于有坚强与健康心理的人来说,缺陷并不可怕关键是要学会正视缺陷,变不足为动力,所谓“战胜自己的人最强”。

缺陷可以用优点来弥补,但他、它绝不是被利用来刻意标榜的工具。人生的真谛,隐于缺陷,人在孤独的缺陷中,才可以品味出人生的完美,要感谢缺陷,也要珍惜缺陷。