消防队实践活动方案(精选15篇)

小编: MJ笔神

活动方案的评估和反馈对于今后的活动改进和提升至关重要。以下是一份经过多次实践和改进的活动方案,具有一定的可操作性和可行性。

参观消防队活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。

2、车辆的安排。

3、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车,车队出发

三、参观活动

(一) 神秘的消防车—消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二) 神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三) 消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍,看寝室内务卫生

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观消防队活动方案

近年各个高校火灾事故平凡,同学安全意识淡薄,为加强校园管理保护师生生命财产安全,故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识,加强学生校园防火安全意识,传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。

为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境,构建平安校园。

南京工业职业技术学院安全教育协会

1.活动时间:xxx年xx月

2.活动地点:南京市栖霞区消防大队

3.活动对象:安全教育协会全体会员

4.活动口号:勿忘火警119 、危险时刻真朋友

5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

1.准备好交通工具去参观

2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

3.准备好安全教育协会会旗、相机

4.准备好观后感的奖品,奖励写的好的同学

1.师生身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.每位同学跟随师生队伍,不脱离队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观中保持纪律,不得大声喧哗,注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面,给别人留下一个好印象。

参观消防队活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

5家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。

20xx年4月7日。

中五班家委会。

荆州市沙岑路特勤消防中队。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼。

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘,消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

(五)家长穿消防衣比赛。

(六)幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

参观消防队活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

三、参观活动.

(一)、神气的消防员叔叔――观摩队列

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔――观摩高楼救火、救生训练

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车――消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活――参观寝室、食堂、休闲室等

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的'东西整理得怎么样?

观看消防队员穿消防服

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观消防队活动方案

20xx年11月9日上午。

带队老师:刘程程。

组长:孙庆梁(市场)。

组员:曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工管099)。

1、活动前申报创意提供:孙庆梁。

2、活动具体安排:孙庆良、党俊明。

3、负责照相:刘富贵、张婧姝。

4、负责安全:曹百慧、刘文彪。

5、电话联系:王方宇。

6、记录:孙昌建、陈学东。

冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

xxxx。

八、实践目的及意义:

全建设,预防和减少事故的发生。

1、进行活动申报。

2、与xx消防队沟通好,并了解其情况3、确定活动路线。

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施。

(7:00~7:30)集合。

(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服。

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子。

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火。

(10:40~11:10)返回学校。

往返车费9*10=90。

洗照片:50。

慰问品:200。

其它:100。

总计:440。

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作。

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系。

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况。

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

(1)客观。

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观。

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

参观消防队活动方案

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

:20xx年11月

固安县消防支队

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防支队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

1、到消防队参观、访问,观看消防军事演习。

2、观看宣传车短片,并认真做好笔记。

3、小组交流讨论消防知识和自救措施。

4、总结发言。

参观消防队活动方案

1。组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2。激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1。同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。

2。车辆的安排。

3。安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车,车队出发

三、参观活动

(一)神秘的消防车―消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二)神气的消防员叔叔―观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三)消防员叔叔的生活―参观消防队宿舍,看寝室内务卫生

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器―如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

四、活动延伸:

参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观消防队活动方案范文

活动要求:

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

活动准备:

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;。

2、车辆的安排;。

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;。

4、安排、确定摄像人员。

活动过程:

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练。

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

消防队文娱活动春节方案

在新春佳节即将到来之际,为延续并深化xx文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下:

拟定20xx年1月23日下午14:30。

6层会议室。

姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)。

1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

1、姜太公钓鱼(单人单项)。

活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)。

奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。

3、春种秋收(团队项目)。

花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

4、摸着石头过河(团队项目)。

活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。

5、一反常态(团队项目)。

活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

1、姜太公钓鱼(单人单项)裁判员:xxxxxxxx、xxxxxxxx。

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)裁判员:韩光辉、王觊峥。

3、春种秋收(团队项目)裁判员:xxxxxxxx、xxxxxxxx。

4、摸着石头过河(团队项目)裁判员:xxxxxxxx、xxxxxxxx。

参观消防队活动方案

2019年11月9日是全国第29个消防宣传日,为进一步提高全体员工的消防安全意识,增强防范火灾、扑救火灾和逃生自救能力,2019年消防安全月活动主题是“防范火灾风险,建设美好家园”,结合公司实际情况,制定本年度消防安全月活动方案,具体活动方案如下:

深入学习宣传贯彻党的十九大精神,以在党的十九大工作报告中强调的“树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,完善安全生产责任制,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力。”重要讲话精神为指引,全面融入学习宣传贯彻党的十九大精神主旋律,推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防,提升全民消防安全素质,夯实火灾防控基础,维护消防安全形势稳定。

公司成立消防安全月活动领导小组。

组长:

副组长。

成员:

领导小组办公室设在公司安全部,具体负责策划、协调、推进消防安全月各项活动。

1、开展消防宣传系列活动时间:11月9日-11月15日内容:各部门及各项目要围绕“防范火灾危险,建设美好家园”这一主题,坚持消防宣传紧跟施工现场,结合现场实际,积极参与,广泛动员,开展“一贯到底式”宣传、整治、曝光行动,形成规模效应。

2、全面营造宣传氛围公司、各项目部张贴安全宣传图画及宣传条幅,充分利用各种宣传方式、组织开展消防科普活动。开展征集、创作以“防范火灾危险,建设美好家园”为主题的企业宣传册投稿活动,安全大力营造消防安全月活动气氛,有效推动消防安全生产科普宣传深入开展。

3、开展消防专项检查,各项目结合自身生产实际情况,组织覆盖整个施工现场的消防专项检查,(包括生活区、办公区)查出安全隐患,确定整改责任人,限期整改完成,11月20日前将各项目自查自纠报告上报公司安全部,安全部对各项目自查情况进行检查,督促落实消防自查工作。

4、开展消防演练活动,公司及各项目组织开展消防应急演练工作,要制定演练方案和演练计划,认真做好演练记录及演练总结工作,通过演练要切实提高应急指挥体系的快速反应和妥善应对能力。

5、开展丰富多彩的消防安全培训活动,项目安全部组织项目管理人员及作业人员利用空闲时间进行消防安全知识培训,增加消防知识,提高安全意识。

6、消防安全月活动结束后,消防安全月领导小组对本年度消防安全月活动总结、评估。

1、加强领导,广泛发动。公司各部门及各项目部要将消防安全月活动作为学习宣传贯彻党的'十九大精神的重要载体,结合本部门职责,积极组织开展形式多样的消防宣传教育活动,形成全员参与、内容丰富、声势强大的浓厚氛围。

5、在“消防安全月”期间,公司宣传部、项目部加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。

消防队社会实践活动总结

在“11.9”消防日来临之际,为进一步提高全园师幼消防安全意识,普及消防安全知识,11月8日上午11:05分xx县第一双语幼儿园开展了“119消防宣传日”活动。

活动共分五个项目进行,逃生疏散、灭火演练、灭火器使用方法培训、参观消防车以及幼儿走进消防大队。

演练开始,火灾警报声响起,广播紧急疏散。全体教职工按照分工快速进入各自负责的岗位,孩子们在班级教师的组织下安全有序的进行了疏散撤离。整个活动过程快速、有序、安全,没有出现拥挤、推搡、摔倒、踩踏等现象。

演练过程结束后消防官兵对灭火器的使用方法进行了讲解,并指导大家逐一用灭火器扑灭模拟火灾处的'火。随后幼儿在消防官兵的带领下,参观消防车和消防器材,零距离接触消防,感受消防,体验消防,并给消防叔叔送上了自己亲手制作的小礼物。最后组织大班幼儿代表到消防大队,和消防员叔叔来了一次“零距离”接触。

此次活动不仅使孩子们开阔了眼界,而且提高了师幼消防安全意识和自我保护能力,更进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也将激励着孩子们健康、快乐成长!

消防队社会实践活动总结

11月6日至12日,xx幼儿园开展了为期一周的“119消防教育周”活动。

首先由各班教师开展了一次集“教育、体验、互动”为一体的消防安全教育课,让孩子们了解简单的.消防安全知识。其次在11月9日上午组织全体师生开展了一次消防应急疏散演练活动,同时邀请了消防中队的官兵来园对师生进行消防知识培训,帮助师生掌握简单地逃生技能,提高自护自救的能力。最后对全园进行了火灾隐患排查,保障设施设备的安全。

通过此次活动,提升了广大师生的消防安全素质,普及了消防安全常识,夯实了火灾防控基础知识。

消防队活动方案

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)。

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)。

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)。

4、摄相。(孙娟)。

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)。

参观消防队活动方案

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

3、安排、确定随队人员。

(一)交代参观内容,提出参观要求。

1、交待任务,去消防队参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护。

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具。

4、和消防员叔叔合影,道别。

(三)离开消防队回园讨论。

(1)你在消防队看到什么?听到什么?

(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?

(3)消防员叔叔的'工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

消防队119宣传活动方案

以科学发展观为指导,以构建和谐校园为宗旨,以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题,以广播、校园网、黑板报等宣传媒体为依托,贴近实际、贴近生活、贴近师生,开展一系列形式多样、丰富多彩、影响度深、普及面广的消防宣传教育活动,声势要大,形式要新,内容要实,效果要好,切实增强师生员工消防安全意识和自防自救能力,为构建和谐学校、创造良好的消防安全环境。

为切实加强组织领导,学校防火安全委员会决定成立金贝学校“119”消防宣传周活动领导小组,学校校长钟龙贵为组长,主任罗奕为副组长各年级组长为成员。保卫处具体负责、协调全校“119”消防宣传活动的各项工作。

20xx年11月3日至11月9日。

1、从11月3日至11月9日各班利用课余时间组织学生在保卫处工作人员指导下开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等内容,使师生员工了解基本的消防知识,会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散,从而提高我校抵御火灾事故的能力。

2、11月5日,组织全校学生收看消防事故专题教育片。

3、各班于11月6日前在校园悬挂消防宣传垂幅或横幅,形成良好的舆论氛围。

4、各班于11月7日以前办一期黑板报(内容可查阅保卫处网页安全教育栏目)。

5、各班利用班会时间,召开一次以消防知识为内容的主题班会或文艺表演,提高学生的消防知识和消防安全意识。

1、加强领导,认真谋划。各班要把“119”消防宣传周活动作为和谐校园、平安建设和消防安全工作的重要内容抓紧抓好,结合实际制定可行的方案,学校各班要积极参与“119”消防宣传活动,形成“统一领导,齐抓共管,积极参与”的消防宣传格局,切实唤起全体师生对消防工作的广泛关注,进一步提高全体师生消防安全意识。

2、加强信息反馈,及时上报活动情况。要按照方案要求,切实加强信息反馈工作,保存好活动档案资料。各班活动结束后将举办活动情况、有关资料(演讲稿、照片等)、总结上交校防火委。