孵豆芽小学生获奖（实用19篇）

优秀作文能够凸显出我们的语言表达能力和思维深度，因此我们要多加练习，提升自己的写作水平。以下是一些优秀作文的选段，希望可以给大家提供一些灵感和思路。

种豆芽小学生作文

上个星期种的绿豆芽发芽了，我心里美滋滋的，证明上星期天我没白忙活，因为上星期我来了个有土栽培。今天开了花，过了一阵子就结出了绿绿的小豆子。

我又用豆子种了些，可能一星期后就要开花结果了呢？这些种子是我用最好的材料培育的，用我的辛劳换来的，可以叫做来之不易，这些种子在我的培育下茁壮成长，成为一颗既强壮又能够结果子的小芽。

它给了我快乐，有一次我在阳台写作业，不知日记写什么才好，这时小绿豆芽被风吹了一下，被微风吹得腰都直不起来了，我笑了起来，唉，这不就是一个好素材吗？我连忙拿起笔刷刷地写起来，小芽好像在说：“只要主人开心，我就开心。有一次，我在浇花时看到她身上许多白点点，但是我没有太在意，谁知道下午就凋谢一朵，我伤心的哭了，我心想也许我会找到一个很好的方法，保护好其他的小苗,我一定要亲访我表姐，因为她可能会有更好的办法。

我想对小绿芽说：“小苗，我会让你长成你应该的样子，不会使你凋谢，你就等着我的好消息吧！小苗还有花儿，你们也要加油！

小学生获奖感言

大家早上好!

我是四(1)班的xx。今天，很高兴能有机会在这里和大家分享我的收获，我的快乐。

这学期，我在鹿城区运动会上荣获了 “女子乙组跳远比赛第三名”和“跳高比赛第六名”的.成绩。在这里，我要感谢学校，感谢老师对我的辛勤培育;感谢我的同学鼓励我，为我加油;感谢我的父母，是他们给了我勇气。谢谢你们!

同学们，一份耕耘，一份收获。要知道，一块块金光闪闪的背后，我们运动员们不知付出了多少汗水。在训练时，总会摔跤，可我们并不怕疼，而会擦擦头上的汗，爬起来，继续练下去。在这艰苦的训练中，我曾有无数次不想练下去的念头。我多么希望能像别的同学一样，早早的写完作业，快乐的玩耍。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，锻炼中的的我去认真地走 每一步，最终我克服了困难!

当我跑上去领奖，手捧证书的那一刻。所有的劳累，汗水，紧张都消失地无影无踪。那份心情是不能用语言可以表达的，我尝到了收获的喜悦。

放心吧!老师们，我一定会继续努力，来年的成绩像芝麻开花——节节高!

加油吧!同学们，让我们积极参加体育锻炼，有一个健康的身体!去更好地学习!

老师们、同学们，放假了，愿美妙音乐围绕你们，爽朗笑声相伴你们，健康快乐紧靠你们，平平安安照顾你们，真心真意祝福你们猪年快乐!

种豆芽小学生作文

我回到家，向妈妈要了几颗绿豆，拿了两个小盘子，把绿豆种了进去。科学老师让我们做实验，我开始了种绿豆之旅。

我很喜欢它们，它们是在下午的时间种下的。所以，每天下午或傍晚就成了我给他们浇水的时间。我一共种下了六颗，一个盘子三颗，刚刚好。

星期二下午，我去看看这些绿豆，发现这些小家伙儿个个都喝足了水，把衣服撑破了。其中有一个长得好快，已经有了小小的尾巴——根。过了一天，我再去看绿豆时，惊讶地发现少了一颗!怎么回事?老爸说是被老鼠吃了，可我明明把它们放置在柜台上，老鼠是怎么上来的呢?又过去了一天，它们已经长出了茎，根变得很长。小小的盘子已经容不下它们了，我只好给它们换了一个家。在换家的途中我太大意了，少了一个小家伙也没发现，回去找时，也没找到，我想也许正有一只老鼠正在角落偷着乐呢。

星期六到了，因为前一天忘了给它们浇水，我一起床就立刻跑去看它们，给它们浇水。可是很遗憾，死掉了两棵，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

后来，又有一棵被晒死了，但愿最后这个小家伙能活的很好吧。

孵豆芽小学生获奖作文

三四天过去了，我的小豆芽长高了不少，像个矮矮胖胖的小宝宝。

小豆芽每天都长高一点，已经有4厘米了，过了一天，我发觉小豆芽有点不对劲，垂头丧气的搭拉着小脑袋，我连忙问妈妈是怎么回事，妈妈说是小豆芽缺水了，必须马上给它补充水份。于是我连忙在上面盖了一张纸巾加了点水，第二天发现小豆芽已经长出了一片像镰刀似的叶子，我高兴极了，连忙把它拍了下来。一天一天过去了，我的`小豆芽已经生根发芽了，我每天给它加水，观察它的动静，在我的精心呵护下，它长得更健壮了。

每天看着它成长的样子，我内心十分高兴。

小学生获奖感言

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫杨佳宁，我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项，当我从老师、评委手中拿到证书和奖品时，我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛，而且成绩也不赖，这个奖项不单单让我开心，也让我有了上进的心。

首先，我要感谢我的老师，老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的，她牺牲了自己的时间，但却让我们得到了良好的成绩。其次，我要感谢我的家人，在双休日，他们都会陪我一起练画画，在其中也经常鼓励我，让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们，我有些地方画的不是很好，老师也没有发现，都是我的同学们找到的，告诉我，我才慢慢有了提高。

我在绘画时，最开始就用的水彩笔，因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心，果然没错，下笔下的十分准确。画画基础就在于最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误，把红色错看成了橙色，但到后来我把红色涂上黄色，那块颜色便恢复成了橙色。

我懂得了，相信自己，相信他人，才会成功!

谢谢大家!

小学生观察豆芽的作文

前几天的语文课上，老师布置了一项“观察豆芽”的日记。

我一到家拿出一袋绿豆，从内部挑出了品质优良的绿豆，把豆子放在一个矿泉水瓶里。绿豆静静的躺着，可是我倒下了水，绿豆们可有点不安分了。它压在你上面，你挤着我，可顽皮了。

喝饱了水的豆子又有了新的变化。昨天还是一颗颗的小不点，今天就变成了大块头，看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开了一条缝隙，像圆鼓鼓的小肚子，可爱极了！

第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆。豆子已经脱去了身上的绿衣裳，像一个个胖小子脱去了绿大衣，在水里游泳。

第三天放学回家，绿豆的芽越来越长，大概有四、五厘米长，有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须，看着豆芽们你压我、我挤你的模样，我开心的笑了。

过了三天，绿豆的芽已经有10厘米长了。它们的叶子也变的像小鸭的脚掌。可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见了呢？后来查了资料才知道，原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收了，导致豆瓣变得又黑又小。

从观察了绿豆的生长过程，让我感受到，观察一件事物一定要认真仔细的观察，去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。

种豆芽小学生作文

星期四的上午，我上辅导班回到家。我帮妈妈做饭时，看到许许多多的绿豆。我问妈妈这些绿豆是哪来的？妈妈告诉我这些绿豆是老娘亲手种的。是老娘给我们的我很惊讶。我忽然心里冒出了一个想法，我也想种绿豆我问妈妈行么？妈妈说行啊！

吃过午饭，我抓了一把绿豆就到楼下的草坪上去了。我打算把绿豆种在草坪上。先把绿豆放在地上，我把土壤用小铲子翻了翻让土壤变得松松的。一粒粒的种子好像瞪着大大的眼睛惊讶的看这我。似乎在对我说；“小主人你要干什么呀”？我对着他们笑了笑说；“我要把你们种到土里让你们发芽生长”。

这几天我天天来看他们，有一天早上我上学的时候偷偷的去看了它一眼，哇！种子发芽了，大约有一厘米长吧！白白的绿绿的。我好高兴呀！我种的绿豆终于发芽了。

放学回来，我赶紧给他们撒了点水，以保持它们的水分，我又把它们周围的小草拔掉，让他们晒晒太阳，有足够的阳光让他们生长得更旺，更快。我看见自己种的绿豆好开心啊！

豆芽变身记小学生作文

小学生作文生豆芽

童年里的趣事就像天上的繁星一样多,许多已经被我淡忘了,可有一件事仍在我的记忆中,挥之不去。

记得那是我4、5岁的时候发生的一件事。

在我4、5时的一个夏日,爸爸妈妈有事出去了,我一个人在家,不知道是不是中午饭没吃饱的原因,我肚子咕咕叫了起来。可我却找不到吃的,我抱着一丝希望打开冰箱,看看有没有什么吃的,果然,被我找到了一个鸡蛋。我想:现在只有这只鸡蛋能吃了,何况我还看过妈妈煮了,应该没问题。就干就干,我先往&小学作文%&电饭煲里放进一正些冷开水,然后把鸡蛋放进电饭煲,最后把煲盖盖上。过了两分钟后,我迫不及待的打开煲盖,把鸡蛋捞上来。鸡蛋怎么凉凉的,不管了,填饱肚子再说。我用一个碗接住被我敲碎的鸡蛋,当我准备吃的.时候才发现这跟平时妈妈给我吃的鸡蛋不一样,想把它扔掉,可转念一想:扔掉太浪费了。何况这鸡蛋跟别的不同,有可能是因为这鸡蛋是与众不同的蛋呀。想到这,我就迫不及待的拿出勺子,坐在饭厅里吃了起来。饥肠辘辘的我吃完了鸡蛋才觉得鸡蛋味道怪怪的。这时候,爸爸妈妈回来,他们听说了这件事后笑的眼泪都出来了。妈妈告诉我,我连开关都没开,怎么煮熟鸡蛋啊。

虽然那次吃生鸡蛋的滋味不好受,可每当我想起这次童年傻事时,都会情不自禁地笑出声来。

童年,是我们记忆中最美好的一个时段。而这件童年傻事是童年中最能引人发笑的一件事。

小学生作文发豆芽

观察豆芽成长的过程很有趣，同时我也明白了一个道理：从一颗黄豆生成一根豆芽多么不容易啊!在这样潮湿、温暖的地方，能够长出水灵灵的豆芽，这里蕴含着永远向上的生命力，真让我惊叹。我也要学习这种奋力向上、永不停息的精神!

小学生获奖感言

尊敬的各位领导、朋友们：

大家好！有机会获奖，我很高兴，也非常激动。此时此刻，我想用两个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

首先要感谢组委会开展了“湖南省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动”，为我们提供了网络展示空间和教育交流的平台，促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说，这是对我们在空间建设上的一种肯定，更是对我们专业上的一种激励和鼓舞，使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。

我还有要感谢娄底教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励，把这项重要的任务交给了我。领导的重视，同事、朋友的关注，给我带来了阵阵清凉，我时刻提醒自己千万不要偷懒，有那么多人的关注，别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙，空间建设资源上传数量减少，但隔三差五我会来逛逛，会把自己优秀的资源和大家分享，也会到别人的空间来学习一些对自己有用的东西。

第二个词是行动。

在学校领导的信任、支持和鼓励下，我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态，达到了一定的数量就算结束。我第一次登录了我的空间，在空间首页，我看到了许多优秀的“云空间”，对于这些老师充满了钦佩，他们的空间页面设计美观，空间背景音乐优美动听，空间内容充实，想想自己的空间，觉得自己离这差距太大太遥远了，对于能否评奖也不报什么希望，重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距，找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿，我的内心起了新的变化，我决定不断的充电学习。空间建设前段时间，我拜访他人空间的时候多，在优秀的空间上留下了学习的脚印，就这样在大家的园子里吸收着，汲取着，努力把自己空间的页面设计做好。后段时间，完成了大量资源的上传，把自己的原创资源和大家分享，并不断的学习其他老师的优秀资源。

不过，获得了“魅力空间”这样的荣誉，并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓，但空间建设并没有结束，我会继续建设好自己的空间，把自己的资源与大家分享交流，努力做到更好。

想说的话很多，我最想对大家说的是：“我们就像缺氧的鱼群，需要一个喘息的窗口，需要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁，无论职业多么不同，但只要点击鼠标，我们就能打开那扇大门，都能了解彼此的思想。

谢谢！

小学生作文生豆芽

奶奶经常买豆芽回家。一边吃好吃的豆芽，一边想“豆芽是怎么成熟的?”所以我想做一个实验。

于是向奶奶要了一把黄豆。我拿着一颗金豆看了很久，也没看到什么线索。我问妈妈，“妈妈，妈妈，我们怎么才能让大豆发芽?”我妈回答说：“傻孩子，别光看。你先把大豆放在纸杯里，然后用一点温水浸泡8到10个小时，然后用湿布包起来，每天在布上倒2到3次温水。这些是为了给大豆提供温度和湿度。”听着妈妈的话音落下，我开始做充分的准备，在一点温水里泡了一晚上。

第二天，我一起床就跑去看豆子。神奇!豆子一夜之间变成了“大胖子”，看起来都很饱。我小心翼翼地用湿布包好，然后还不忘用水把它们淋透。

第三天，我打开布包，满心憧憬，却没有看到豆芽菜。啧啧!这是什么?我拿起一颗豆子，仔细观察。原来是芽头!我觉得再过一两天，芽头就要变成芽了。花蕾越长，越高。

原来，一颗豆子想要成长，需要精心的培育和时间。

《豆芽》的小学生观后感

九月十七日晚上，我泡了盆绿豆。

小绿豆大小如米粒般，手感摸着比较粗糙，不大舒服。长茎芽的地方在豆儿头上的小黑洞里。它颜色深绿深绿的。

我找一个大缸，把它一个个放缸中。然后又抓了巴放入缸中，接着我接了一盆8~10度的水倒到缸里。现在，我撸起袖子伸出手抓了抓绿豆，手感就越来越好了。它们一会从我指缝里钻出来，一会又缩进去。几个小时后绿豆便掉了层皮。第三天，它有了蛮大的变化：颜色变成嫩绿的了。样儿变化更大；绿豆有的挺将军肚，有的把“内衣”都撑破了，有的……豆芽儿又掉了一层皮，显得更光、更滑了。芽儿探出了头头，紧贴着绿豆。有三个豆特别显眼，一个叫“胖墩子”它太胖了。别一个叫“瘦娃儿”，它又太瘦了。还有个叫“小气鬼”它呢连个皮都不破，专门不让我吃它。到了第五天，一大早，我就跑向厨房，去看绿豆。豆子把身上的衣裳一层一层的脱下，现在再摸摸它，它就会贴在你手上。一个个绿豆比原来更肥了，更胖了，有的甚至裂了道缝。再看看尾巴，已经有一厘米了。那三个外号豆变了。“胖墩子”长的又胖了，“瘦娃儿”更瘦了，“小气鬼”还行，大气了几分。

从泡豆芽我知道：观察要仔细才能够成功。

小学生获奖感言

各位老师，各位同学：

在这次演讲比赛中，我获得了三等奖，并且获得奖学金，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的。

我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧！刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自己念得没有感情。可是，我确实念得没有什么感情，这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

我一直不断的努力去做出一个好成绩，可是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我一定努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学习的。

老师们，同学们，我们自己都会有短处和需要学习的地方，让自己做的更好!

最后，谢谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改进，不断的努力。

谢谢大家！

小学生获奖感言

《豆芽》的小学生观后感

有一次，我看见厨房里有一大罐黑豆。我突发奇想，要是我把黑豆种在水里，会怎样呢？于是我倒出了一些黑豆、再找来一个装有水的罐子。我准备亲自动手试试，看看豆宝宝在水里会是如何的呢。

我小心翼翼地把倒出的黑豆一粒粒放在罐子里。那些豆子就像调皮的孩子，跳进水里快乐地嬉戏，玩了一下就躲在水底下，不再调皮了，也许是害羞了。我在那看了好久都没什么动静就离开去做自已的事情了。第二天一大早，我一起床就去看我的豆宝宝。咦！黑不溜秋的豆子的颜色不是刚开始那么黑了，水却变得脏兮兮的。我赶紧去换水，看见豆子在清水里的高兴样，我决定带着豆子去散步。我带着罐子着边走还边与他说话。每天我一有时间就去陪他，我们简直是一对形影不离的好朋友。

终于有一天，豆子冲破了自己黑不溜秋的外衣，露出了自己白白胖胖的身子。这时，我的心里乐开了花。我在心里暗暗想：豆子发育得很好呀！如果这样下去，我的豆子一定会长得又高又壮，一定是个身强体壮的小伙子。

豆子一天一天地长大，但是那些豆子没有我预料中的那么健康，反而长得越来越黄。我的眼泪像一条小溪缓缓流下来。呜呜呜，难道我精心培养出来的豆豆，它的‘豆生’就这样子结束了吗？我伤心地说，不要啊，我种的那些豆子，它们的‘豆生’路还长着呢！绝对不能够就这样死了呀，呜呜呜我的伤心难过也没有使我的好朋友越来越健康，他一天天的黄了，萎了。

这次的种豆芽事件可悲可喜，悲的是我精心培养的豆子最后还是死了。喜的是我学会了一项新本领——种豆芽！

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小学生获奖感言

1、我的名字叫xx，今年xx岁了。这一次，我获得了“xx大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的环境让我更好地学习;感谢我所在的x小学，是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任老师，是她精心指导;感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持我，鼓励我。谢谢你们!

2、大家好!我是xxx。很高兴我这次可以得到“进步学生”的这个称号。我不会因为就这一次的成功就骄傲，我相信只有永远坚持的努力才能做到最好。这个称号让我有信心相信自己能变的更好。谢谢大家。

3、作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的`辉煌。

4、我很高兴我得了奖，成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“十佳学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师!

5、此时此刻我捧着手中的奖状，心里感慨万千，虽然并不是很繁华、贵重，但我想这每一张奖状的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。

小学生获奖感言

今天是星期一，早晨升国旗仪式上我得到了xx两岸联合杯作文比赛二等奖证书，我又兴奋又带着一丝小紧张，上台领奖时，我看到学校一千多个同学都在给我们鼓掌，真是又激动又自豪。我想说三句话：

第一句，我要感谢徐老师对我的培养。是徐老师在空间里评论我的日志，是徐老师在我比赛前给我指导作文，从开头到结尾，从字词到句子都细心地教我。

第二句，我要感谢我的爸爸妈妈，是他们教我做学习生活的有心人，让我到身边去寻找去感受，并它们记录下来，每天晚上睡前妈妈都会念几篇经典的小文章，让我谈感受说感想。每次比赛爸爸妈妈都陪着我，送我去比赛。

第三句，我要对自己说：虽然这次取得了一定的成绩，但不能骄傲，而是要更加努力地练习写作，平时注意多看书，多积累好词好句，多观察身边的点滴。妈妈说过：学习如逆水行舟，不进则退。所以我不能放松。

《豆芽》的小学生观后感

今天，我拿了一个杯子，里面装了水，我又在杯里放了几颗绿豆，把绿豆泡着，这样可以让绿豆发芽、长叶、开花、结果了。小绿豆在水中游来游去的。

今天晚上，我一直观察，发现小绿豆外面有一层黄绿相间的软皮。小绿豆是由皮和豆子组成的。豆子全是黄的，小豆子中间有一个小窝窝，绿豆如米粒般大小。

第二天早上，我又观察，发现了小豆子的皮裂开了，从黑缝中冒出了几个小得有点看不清楚的小芽，像一个可爱的娃娃绽开了笑脸。我摸了摸小芽，小芽软软的，有一点嫩滑，小叶子中黄绿色的，芽根是嫩白色的，看上去十分有水分。在太阳下，小豆芽的根亮晶晶的，我的小宝贝身子越来越胖了。我听爸爸说小豆芽长大了就是我们吃的豆芽。

我在以前也做过这个实验。因为那次是夏天，有足够的阳光，所以没几天就长大了许多，这时我更能够仔细观察它了，有的是直的，有的是弯曲的，还有的是直弯直弯的。

看，这就是我自己种出来的绿豆芽。