庆国庆班会活动方案（专业14篇）

活动方案的编写要注重简洁明了，文字流畅，条理清晰，便于他人理解和执行。如果你正在为制定一个活动方案而犯愁，不妨看看以下几篇范文，或许能给你带来一些启发和灵感。

幼儿园国庆节班会活动方案

活动目的：

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

2.加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。

活动时间：

9月23日――9月25日。

活动准备：活动所需的物品和材料。

参与人员：全体幼儿。

具体活动内容安排：

大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

活动时间：9月23日。

主题活动引入。

以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：

一、提问导入：

1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

3、提问小朋友的生日是怎么过的?

4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)。

1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞。

2、天安门前有解放军的阅兵等。

3、家家户户门前挂着国旗。

4、(随班级情况添加图片)。

5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐!

活动时间：9月24日。

活动内容：美术――粘贴画《五星红旗》。

活动目标：

1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

活动准备：

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、

活动过程：

1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物――亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

3、认识国旗。

4、粘贴国旗，教师巡回指导。

5、幼儿作品评价。

6、幼儿作品展示。

活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

活动时间：9月25日。

活动内容：我爱北京天安门。

活动目标:。

1、通过活动，激发幼儿热爱祖国的情感，了解我们的首都是天安门。

2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

活动过程:。

一、诗歌欣赏。

《爱》。

前年，妈妈问我：

你最爱谁?最喜欢什么?

我说最爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的苹果。

妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我。

去年，爸爸问我：

你最爱谁?最喜欢什么?

我说最爱解放军爸爸，最喜欢家乡的山河。

爸爸张开了双手，高高地举起我。

今年，老师问我：

你最爱谁?最喜欢什么?

我说最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗。

老师说我长大了。

二、学唱歌曲：《我爱天安门》。

三、线条画《美丽的天安门》。

更多。

国庆节班会的活动方案

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、知道五星红旗是国旗，识别五星在旗帜上的正确位置。

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料（红纸，五星，固体胶，塑料棍）。

3、国歌。

一、活动导入。

二、1、向各位老师问好。

2、出示国旗，让幼儿观察，想一想这是什么？在哪里见过？

3、观看录像，体验升旗仪式。

（1）请幼儿回忆，在什么地方看见过升旗仪式。

师：“红旗飘呀飘，在每一个地方都高高飘扬，很多地方都插起红旗，有的地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）师：“请你想一想，你在什么地方看见过升旗仪式，是怎么样的？”（幼儿回答）。

（2）观看升旗仪式，感受最隆重的升旗仪式。

提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的？（引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。）。

教师小结：小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候，不可以嬉戏玩闹，要认真庄严地看着国旗升起，这样才是尊重国旗的`表现。

4、出示五星红旗，让幼儿观察。

（1）国旗上有几颗星星？几颗大的，几颗小的？

（2）为什么要爱护国旗？

（3）升旗时你会怎么做？请你来演示。

教师总结：我们的国旗叫五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的，大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样；尊重国旗，从升旗仪式行注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严，嬉笑打闹是不尊重国旗的表现，当听到国歌响起的时候，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视国旗慢慢升起，这样才是尊重国旗的表现。

5：升国旗仪式过程：全体起立，教师播放国歌，幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时，有没有做到原地不动，不说话、不嘻笑，态度要严肃认真，立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

三、制作五星红旗。

1、五人为一组，分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展示作品。

国庆节班会的活动方案

一、活动目的：

1、通过此次活动，

加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。

2

首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗。

3

乐趣。

白纸，油画棒。

1

唱国歌。

2

介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。

3

知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五。

一颗大星，四颗小星。

4

《国旗国旗我爱你》。

国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，

国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

5

国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

景图。

添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

添画烟花。

1

画烟花，要画满。

子上。

6、把作品送给“祖。

国妈妈”。

1、把自己的礼物。

送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐!”。

2、展示成果，把幼。

儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。

四、活动延伸：

请家长在国庆节时。

带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动准备：

1、五星红旗、天安。

门图片。

2、彩色手工纸剪成。

的三角形若干，固体胶，底板人手一份。

3、零食(老师准备)。

活动流程：

一、经验交流。

1、教师提问：明天。

要过节，你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节，

幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、、

天安门图片，说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红。

旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。

二、操作活动“彩。

旗飘飘”

1、人们为了庆祝祖。

国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗。

的方法。

3、幼儿操作，教师。

指导。

4、将幼儿挂好的彩。

旗布置出来。

三、分享活动。

1、幼儿分组。

2、分享零食，体验。

与同伴共同分享的快乐。

迎国庆班会活动方案

国庆节。

二、活动目标。

1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

2.知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。

3.活动重、难点：让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

三、活动准备。

国庆节照片。

四、活动过程。

（一）开始部分谈话引入，激发兴趣。

（二）基本部分。

1.观看国庆节照片提问：小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?

2.提问：

(1)过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)。

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。”)。

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)。

3.谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人，我们爱中国。

国庆节班会的活动方案

活动时间：2011年3月4日星期五。

主持人：班主任老师。

一、活动目标:。

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:。

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

四、具体活动过程：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。（班主任）1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）。

提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）。

《学习雷锋好榜样》歌词。

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党。

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强。

学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘。

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒。

学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上。

全心全意为人民共产主义品德多高尚。

学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装。

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上。

8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结：

春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋......同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。

通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。

迎国庆班会活动方案

一、班会目的：

1、了解祖国xx年来的变化。

2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛。

3、为祖国感到自豪，热爱我们的祖国。

4、感激先人为我们所做的贡献，激发学习热情。

二、主持人：许xx。

三、活动人物：七年四班全体学生。

四、班会程序：

1、齐唱国歌。

2、讲国庆的由来。

10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。

3、讲革命烈士、英雄人物的故事。

4、谈谈自己的爱国表现。

(1)做一名中学生，应当以读书为准，只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。

(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。

(3)每个星期一升旗仪式的态度，庄严、严肃、守纪律。

(4)学好知识，发明创造。

(5)学习雷锋，为身边的`人做出贡献，这也是爱国的表现。

(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细，认真思考该不该。

5、每个小组出一个节目。

6、合唱。

有一首歌叫《大中国》，它能代表我们的心声，我们为我们伟大的祖国自豪，我们为他骄傲。我们一起来唱：我们都有一个家，名字叫中国…，预备…唱!

7、班主任总结。

是的，中国这些年发生了翻天覆地的变化，这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果，今天我们过上了幸福的生活，我们当知它来之不易，我们要热爱我们的祖国，为我们祖国自豪，我们更应该珍惜今天的生活，珍惜时间，好好学习，为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。

迎国庆班会活动方案

雄鹰的梦想是翱翔于天际，骏马的梦想是驰骋于大地，人生能有几回搏，青春的我们为什么不为梦想而搏击哪!年轻没有失败，只要你肯亮出你自己。

二、序。

1、比赛题目：“志远建工迎62年国庆”演讲比赛。

比赛主题：国庆、全运会。

比赛目的及意义：1)、迎接62年国庆和十一全运会的到来，激发广大学生的爱国热情和情操，弘扬民族精神。

2)、为了丰富校园文化生活，从建工系发掘有潜力的演讲比赛选手，为有演讲这方面才艺和兴趣的同学一个充分展示青春自我的平台。

比赛地点：初、复赛(10#710)。

决赛(6#101)(幻灯片形式)。

主办方：建工系学习部。

承办方：建工系学习部。

协办方：建工系纪检部、生活部、礼仪部。

参赛队伍：从09级新生中筛选的10名优秀选手。

采用规则办法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后所得平均分为该选手的最终得分。

程序：依次经过海选、初赛、复赛、决赛。

2、评委名单：杨x、侯x、孙x。

嘉宾：院学习部代表，各系代表。

3、报名形式：09级各班学生向各班学习委员处报名。

报名时间：2011-9-18晚上7：00。

初赛时间：2011-9-21晚上7：30。

复赛时间：2011-9-24下午4：40(抽签决定次序，统计演讲题目)。

6、经费：水的费用来自部费。

三、评分准则。

1、形象风度：衣着整洁、仪表大方、举止得体(20分)。

2、语言表达：普通话标准、口齿清晰、表达流畅、富有激情、具有感染力(30分)。

3、思想内容：紧扣主题、见解独到、富有号召力和教育意义(40分)。

4、综合印象：根据选手临场表现和演讲效果作出评价(10分)。

四、活动流程：

1、宣布比赛开始。

2、介绍来宾。

3、介绍评委。

4、宣布评分办法。

5、比赛。

6、评委点评或领导讲话。

7、宣布获奖名单。

8、颁奖。

9、宣布比赛结束。

五、工作人员安排。

1、主持人:李x。

2、嘉宾评委接待、协调：刘x。

观众安排：孟x。

3、幻灯片操作：张x。

4、相机拍摄：王x。

5、统计分数：王x、付x(专递、和评委介绍评分准则)。

6、礼仪：礼仪部。

7、纪律：纪检部、

888、后勤保障：其他学习部成员。

六、物品准备。

1、申请：教室(2个)、绶带(4条)、证书(3本)、笔记本(7本)。

2、准备物品：矿泉水、笔、计算器、纸、评分表、主持词、海报。

七、要求。

1、学习部成员及工作人员必须提前20分钟到达现场。

2、礼仪部成员提前10分钟到达。

3、纪检部、生活部提前5分钟把观众带到现场。

4、评委及嘉宾开场前到达。

5、选手必须着正装提前10分钟到达。

6、活动结束后学习部清理现场，并做好总结及未完善工作(证书打印)。

八、活动前期准。

1、要提高演讲赛水平，必须要提高参赛选手的水平，培训参赛选手：

1)、一是对选手的演讲稿作统一修改评定，或提出要求;。

2)、二是总结演讲赛中易出现的问题，对参赛选手进行培训，讲授演讲的知识和技巧，组织进行一定的训练。

2、精心设计布置会场，突出演讲主题和主办单位;。

国庆节班会的活动方案

祖国妈妈，生日快乐！

1、通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第__个国庆日；并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中习汉语而感到自豪。

2、学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。

9月30日第4节课。

甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢？

乙：当然有！明天，10月1日就是中国的生日！

甲：她今年几岁了？

乙：让我算算！哦，中国要迎来第70个生日了！

甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”！

（歌曲：世上只有妈妈好）。

乙：大家的歌声真动听！的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

（出示：祖国妈妈）在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福！

甲：我们是一群小生，但是我们都是龙的传人，中华儿女！中国是我们的祖国！

乙：你说的没错！我们的祖国——中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里！

（出示中国地图）中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡！你到过中国的哪些省市？

甲：这个问题还是邀请同学们一起参与吧！

（同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗！如首都北京的万里长城，故宫；“东北三宝”；新疆大草原“风吹草低现牛羊”；海南岛的碧海蓝天，红色娘子军……）。

乙：同学们去过的地方还真不少呢！

甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆！等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍！

乙：哇，那得花上好几年的时间吧！

甲：中国不仅土地辽阔，而且历史悠久！

乙：学者们认为中国的历史有五千年之久！

甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢！

乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史！

甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同：用毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢！

甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的？

（生回答）。

乙：这真是“一份耕耘，一份收获！”

甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐！（补全主题，出示：生日快乐。）。

乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗？

甲、乙：祝祖国妈妈生日快乐！

庆国庆班会活动方案

三、活动安排：

活动一：刊出板报。

布置学生课外去看书，搜集资料、图片、视频等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报。

活动二：开大队会。

交流搜集到的资料、图片，举行爱国歌曲大合唱，说说自己对祖国的祝福和希望，进一步激发民族自豪感和爱国热情;同时，谈谈自己个人的小愿景，激发为祖国的美好明天而努力的美好情感。

活动三：“阳光下成长”艺术竞赛。

在全校学生中组织手抄报和剪纸比赛，优秀作品在宣传窗展出;其余同学将作品当成国庆礼物赠送给亲戚朋友等。

活动四：升旗仪式。

(1)出旗、奏乐(鼓号队)。

(2)升国旗，奏国歌。

(3)唱国歌。

(4)国旗下的讲话。

(5)宣布结束。

活动五：“寻访新变化，畅想新生活”征文。

国庆放假期间，让学生将参加这一系列活动的收获和感受及国庆见闻写成文章。

国庆活动方案

活动目标：

1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

活动准备：

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、

活动过程：

1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗，教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

庆国庆班会活动方案

为庆祝第xx个国庆节，加强爱国主义教育，增强学生的爱国主义热情，学校组织了庆国庆的班会活动，下面本站小编给大家介绍关于庆国庆班会。

的相关资料，希望对您有所帮助。

一、活动目的：

北京奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围，增强学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。

二、活动时间：9月23日——10月。

三、活动内容：

1、围绕“我为中国自豪”这一主题，鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而自豪。

2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的。

读后感。

读后感在班级组织交流。

3、开展“亮眼睛看”的活动，号召队员们搜集近三十年来xx市发展的图片，同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。

4、开展“放眼看奥运”活动，搜集一些有关奥运的知识，知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我，以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后，由各中队辅导员认真总结活动开展情况，将资料上交大队部。

5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动，可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来，抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。

一、指导思想。

二、活动主题：祖国发展我成长。

三、活动安排：

活动一：刊出板报。

布置学生课外去看书，搜集资料、图片、视频等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌。

散文。

等，出一期国庆主题。

黑板报。

活动二：开大队会。

交流搜集到的资料、图片，举行爱国歌曲大合唱，说说自己对祖国的祝福和希望，进一步激发民族自豪感和爱国热情;同时，谈谈自己个人的小愿景，激发为祖国的美好明天而努力的美好情感。

活动三：“阳光下成长”艺术竞赛。

在全校学生中组织。

手抄报。

和剪纸比赛，优秀作品在宣传窗展出;其余同学将作品当成国庆礼物赠送给亲戚朋友等。

活动四：升旗仪式。

(1)出旗、奏乐(鼓号队)。

(2)升国旗，奏国歌。

(3)唱国歌。

(4)国旗下的讲话。

(5)宣布结束。

活动五：“寻访新变化，畅想新生活”征文。

国庆放假期间，让学生将参加这一系列活动的收获和感受及国庆见闻写成文章。

一、活动对象：

1—6年级17个班级。

二、活动内容：

教室布置、黑板报、手抄报评比。

三、活动要求：

1、教室布置。

(1)张贴物规范，无灰尘、无破损;。

(2)卫生角规范，卫生工具摆放整齐;。

(3)室内无卫生死角，门窗洁净，讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报。

(1)主题鲜明，突出重点，有实际教育意义;。

(2)以文字，宣传画形式，具有较强的针对性和实效性;。

(3)形式新颖，图文并茂，布局合理，有整体美感;。

(4)书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。

3、手抄报。

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;。

(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴;。

(3)主题要突出，具体题目自行设计;。

(4)统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。

四、评比时间：

1、手抄报：9月25日(周三)下午放学前，各班上交10份较好的手抄报进行评比，9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品，每份为本班加0.2分)。

2、教室及黑板报：9月27日(周五)晨读时间。

请各年级班积极组织，布置好本班教室，创办出一期高质量的黑板报和手抄报，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

国庆活动方案

国庆是消费者购买手机的一个黄金时期。

除了中国传统逢年过节礼尚往来的习俗之外，相当一部分消费者期望在国庆期间可以以更优惠的价格买到心仪的手机。

对于商家来说，

国庆是全年中最大的销售机遇，抓住了国庆市场就相当于抓住了xx%的年营业额，xx%的季度营业额。

因此，在如此激烈的竞争环境下，成功的国庆促销活动就显得尤为必要。

1、树立卖场和产品形象，向消费者介绍新产品。

2、增强消费者对本卖场的了解，增强企业的美誉度，知名度。

3、部分产品特价低价，让利消费者，同时消化库存。

4、扩大市场份额，狙击竞争对手，保持领先地位。

1、国庆市场特点国庆期间市场需求暴增;此时的消费者的消费决断较易受环境气氛左右，冲动性消费大幅增加;与此同时，几乎所有的商家都会有所行动，媒体等资源也保持紧张状态，营造出繁荣的市场氛围，反过来刺激消费者促进消费。

2、国庆手机消费者特点国庆期间手机消费人群主要由两部分构成：一是理性消费者，这部分人理智，有计划，有主见，对自己需要什么恨明确，重视手机的质量与价格，对促销活动能提供的实惠较为关注，不易受广告宣传影响;二是感性消费者，这部分人冲动，喜欢跟随潮流，购买具有相当的随机性，较易受广告宣传的影响。

应兼顾两种消费者，才能达到较好的销售成绩。

主题：独立“潮”头时间：10月1日----10月7日。

销售是一个层层递进与消费者沟通最终达成销售目标的过程，在这个过程中要根据不同的消费心理阶段各自的特点采用不同的促销手段。

1、广告宣传这个阶段的消费者处于“注意、兴趣”阶段，卖场应当充分利用媒体等方式吸引消费者眼球，将其吸引至卖场。

(1)在当地电视台、报纸投放广告，具体投放力度视情况而定。

(2)制作数量充足的传单以及宣传资料并在闹市区派发。

(3)在卖场张贴有足够冲击力的巨幅主题海报。

(4)开展微信“扫一扫”活动。

活动一、国庆来就送。

活动内容：活动期间所有来卖场参加促销活动的顾客均可凭手机号或身份证号获得卖场赠送的春联一套;参与微信平台互动的可以获得台历或挂历一幅。

活动二、购机欢乐送活动内容：活动期间所有购买手机的的顾客赠送手机贴膜;购买指定机型还可获赠蓝牙耳机、移动充电器，送完为止。

活动三、整点福临门活动内容：活动期间，进店顾客在填写“福运券”后即可参加抽奖，凡是抽中的幸运顾客就可三----五折购机。

(每个整点三折购机一名，四折购机二名，五折。

购机三名)活动四、手到鸿运来活动内容：活动期间，购机款满1000元可获得一次踩气球机会，20xx元两次，以此类推，球球有好礼，次次不落空。

一等奖ipad一台二等奖数码相机一台三等奖豆浆机一台纪念奖精美礼品一份。

1、整个活动区将划分为三个部分：产品展区、活动区、接待区。

产品展区：展示产品形象及功能，配合pop或展板展示以及模特展示;活动区：主要由背板、舞台、音响系统和活动工具组成。

接待区：主要是接受咨询，发放宣传资料和促销品。

人员促销是最直接的与顾客沟通的方式，一个好的促销员可以促使消费者更快的达成消费目标，避免反复。

1、严格筛选促销人员促销人员的性格各有不同，除了先天条件外，性格是决定取舍的重要指标。

有些促销人员虽然各方面条件都很优越，可就是无法开口向消费者介绍产品，这种“哑巴”促销是不起任何作用的。

其他应关注的还有促销人员对消费者心理需求的悟性、是否有强烈的工作激情以及促销人员的个人品行。

一个悟性极差的促销人员往往不能很好地把握消费者心理，使促销效果打折;只有一个有促销激情的人才能不倦地向消费者推荐、讲解，而不会在遇到困难时中途逃脱;国庆促销中，一般会有大量的促销赠品和奖品，除了活动组织者的控制之外，促销人员也必须自律。

2、规范促销语言通过促销人员的促销语言表达可以最直接地将促销信息传递给消费者，但是每个人对一个促销活动的理解会有所不同，如果放任促销人员“自说自话”，只会曲解促销活动内涵，误导消费者的品牌意识，影响企业形象，因此促销语言必须规范。

规范的促销语言必须简练直接、通俗易懂、琅琅上口、突出主题，要标准化、人性化。

制定的方法可依据国庆促销活动内容，与促销人员互动选择最多三句能涵盖活动内容的精练的促销语句。

八、促销评估。

此次促销是刺激消费者的认知，以品牌认知为目标的表现策略，提高认知度，强化记忆度达到最基本的认知和知晓的目的，运用演出引起消费者的注意，通过介绍手机，作游戏，无偿领奖的方式引发消费者的兴趣，增强消费者的记忆，良好的服务态度，以及广告宣传让左右消费者的态度。

幼儿园国庆节班会活动方案

活动目标：

1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设：

1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。

2、首都北京的录象。

指导要点：

1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里？

2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么？有什么感受？

5、北京是我国的首都，是国家领导居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》。

庆国庆班会活动方案

一、活动目的：

北京奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围，增强学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。

二、活动时间：9月23日——10月。

三、活动内容：

1、围绕“我为中国自豪”这一主题，鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而自豪。

2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织交流。

3、开展“亮眼睛看”的活动，号召队员们搜集近三十年来xx市发展的图片，同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。

4、开展“放眼看奥运”活动，搜集一些有关奥运的知识，知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我，以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后，由各中队辅导员认真总结活动开展情况，将资料上交大队部。

5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动，可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来，抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。