七年级马我的朋友（热门20篇）

优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性，避免无关紧要的内容和语法错误的出现。接下来，我们将一起阅读一些经典的作文范文，相信它们能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

我的朋友七年级作文

我有一个非常好的好朋友，她是我最熟悉的人，她是一个男生，她的个子不高，与我是同龄人。她有一个圆圆脑袋，黄色的皮肤，显得很健壮，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，脸蛋红红的，像两个红苹果挂在脸上，笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。

她的爱好是读课外书，每当捧起书的时候，读的津津有味，甚至忘记了吃饭，忘记了喝水。她的知识很多，每当我遇到解不开的问题时，我都去向她请教。

她在学习上，非常的认真。每次课堂上老师提出问题，她都积极发言，平时作业，她都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，所以经常受到老师的表扬!

记得有一次我去找她，想和她一起玩，而她正在聚精会神的看书，我说：“请问您在这看了多少分钟书啦?”她根本就不理我，还是在认真的看书!过了一会，我又说：“休息一会儿，咱们一起出去玩呀!”

七年级写感恩节的作文：谢谢我的朋友

妈妈，你对我是那样的慈爱，养育了我九年，从未说过一句怨言。自从你生下了我这胖女孩，为我的胖操了许多心，你经常跟我说;“宝贝儿!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我虽然有些烦，但我知道这是为我好。有的时候，我和你紧紧依偎在一起，你笑着说我是你的“贴心小棉袄”。可有时候，你却翻脸不认人，比如我有时写作业到很迟没有睡觉，你就会把我骂得狗血淋头，说我错过晚上十点的黄金发育期。但我总是想“打是亲骂是爱”这是爱吗?当然是，我也爱你，我最亲爱的妈妈。

爸爸，你总是在妈妈骂我的时候袒护我，家里的活几乎你全包了，打扫卫生、做饭等等，简直是个“家庭主男”嘛!有时候，老师让我收集自己的优秀作品，你就不辞劳苦地帮我打字，把我的劳动成果收集起来。你总问我是爱妈妈还是爱爸爸多一点?我微微一怔，但我还是灵机一动，说“一样爱”.可能吧!你认为我比较爱妈妈，跟妈妈比较亲，其实我也很爱你，只是这份爱比较含蓄，不会表露出来。有时候，你也很牛，你生我的气了，可我却总是和你对着干，可你还是有办法对付我这淘气包。这是爱吗?肯定是，我爱你，对我最最好的爸爸。

我最好的朋友是李晗，或许你没把我当你最好的朋友，但你在我心中早已经是了。一二三年级时，我们总是对着干，就像仇人一样，但现在不同了，一说到二人活动，我总想起你，因为跟你合作总是很愉快，能让我更顺利地完成任务。你受到老师表扬，我为你祝贺。天天跟你一起回家，形成我和你这对形影不离的好朋友。我竟然想过我们从小学到大学一直是同学!这是爱吗?一定是。

我的朋友七年级作文

从古至今，很多名人都在讲述一些大道理，告诫人们要如何做人，如何做个好人。当把那些大道理白在我身上的时候，我竟不知道我是个怎么样的人了!

我是一个很贪玩的人。记得小学六年级期末参加八中的升学考试，我快如闪电似地写完了这张简单的考卷，根本就懒得再检查了。正愁没事干呢，突然想起我把psp带来了呀!顿时喜出望外、不假思索地掏出了psp，兴致勃勃地玩了起来。当时，我的座位在第一排，和监考老师的座椅挨的很近，老师对我的一举一动早已了如指掌，一眼就看出了我有点与众不同，便悄悄地走过来，神不知鬼不觉地没收了我的psp，……唉，因为违反了考场纪律，这次考试成绩险些得鸭蛋哦。其实平常在家写作业时，我也经常会拿出些小东西摆弄一番，所以我写作业的速度很慢、错误率也是蛮高的。

我是一个很马虎的人。数学考试，我经常因为一个负号而丢分、因为抄错数而丢分、因为审错题而丢分;汉字书写也经常多一笔、少一画而成了白字;英语单词更是因为字母写得不规范、歪七纽八而被老师多次批评。

我是一个很懂事的人。听到妈妈说买菜人手不够时，我都会自告奋勇的站出来，尽可能地帮妈妈多拎些东西，妈妈也因此而常常夸奖我;为了不让辛苦一天的爸爸妈妈再劳累，我还担起了洗碗等许家务劳动的担子。……能为家里做一些力所能及的事情，不亦乐乎?!

我是一个心态很好的人。我对一件事情能一分为二的看，既能看到它好的一面，也能看到它不好的一面;和别人吵架，两三分钟后我就忘得一干二净、不留痕迹;受苦时不会发愁，因为我相信凡事都有因果，总有一天会苦尽甘来;长辈对我发脾气时，我不但不会埋怨，还会为他们的身体担心，……比如：我六年级的时候学习不够刻苦，考试前自然就要头悬梁、椎刺骨，夜以继日的读书、做习题，爸爸也总因为我的学习效率不够高而大发雷霆，气得面如关公，仿佛整个人都在燃烧着，即便如此，我也从不怨爸爸，因为我知道爸爸是望子成龙呀!

我既有优点，也有缺点，我并不是一个十全十美的人，我只是一个普通人。其实，世界上永远不会有十全十美的人，也正因为如此，我们才要择其善者而从之，其不善者而改之。

有时候静下心来好好想想自己的优缺点也不是件坏事，让我们自我提升，发现不好的立即改正。

我的朋友七年级作文

五年前，爸爸妈妈牵着我的手，踏入了这充满阳光，朝气蓬勃的校园——潭北小学。

这里的老师和蔼可亲，同学天真活泼，我一下子就爱上了这里。

我的思绪又回到了去年运动会的接力赛。

临近运动会，同学们个个摩拳擦掌，准备在赛场上大展身手，为班级争光，接力赛更是志在必得的项目。作为接力赛成员之一的我，比赛那天，从早上开始，就忐忑不安，一想起这事，总会莫名的心跳加速，手心一阵冷汗——因为之前的接力赛练习中，我不是掉棒就是没接住棒：看见对方老远的把棒递向我，我卯足了劲伸手去接，那棒像是被施了魔法一样，很难乖乖地到我手中。这不，中午老师给我们训练时，我又掉棒了!

下午的接力赛怎么办啊?我陷入了深深地焦虑中。这时，有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是高艺荧。她似乎看出了我的心思，愉快地对我说：“别灰心，你能行的!”短短的一句话，却像是让我抓住了一根救命稻草，我不停地给自己打气：“我能行，对，我一定能行!”

下午，比完了跳高、跳远、400米……终于轮到压轴大赛——接力赛了。站在跑道上，我的心又开始“咚咚”地跳个不停，手有些不听使唤，腿也有点发软。这时，老师走了过来，笑眯眯地对我说：“别想这么多，相信自己，你能行!”老师满眼的鼓励使我的心一下子平静了不少。

“预备——砰——”随着一声枪响，各队同学手握接力棒，在跑道上飞奔。就要轮到我了，这时我的脑海一片空白，只想着让我们班获胜。眼看我的队友握着接力棒向我跑来，说时迟那时快，我的右手牢牢地握住了队友递过来的接力棒。我接住了!心里一阵狂喜!这时，我脚下像生了一阵风似的，拼命摆动双臂，一路向前飞奔。要交棒了!我告诉自己：我能行!在交棒的一刹那，我几乎停止了呼吸。等我回过神来，队友早就跑出老远了。“加油!加油!”在一片呐喊欢呼声中，我们班稳稳地获得了第一!

我的朋友七年级语文作文

友仁是我小五时认识的一位性格温文尔雅的人。他的强项不胜枚举，他强于华文，国文与英文。他是学校唯一一个不可多得的人才。

他是个彬彬有礼的好学生。他和长辈说话时不会出言不逊，因此我们都很喜欢他。在我们遇到欺负时，他都会打抱不平，让我们从危机中解脱。

虽然世上并不是所有人都是善的。但是他就算交到坏朋友，他也不会被影响，因为他出淤泥而不染。他时常劝告那些做错事的坏学生，重新做回冰凊玉洁的好学生。他办事大公无私，从不偏袒同学，他待人接物也是非常有礼貌。

他在班上是一位模范生，他经常帮老师把同学们的功课整齐地放在老师的桌子上。此外，他每天下课都从三十分钟拿出十分钟来教导那些成绩较差的学生，我也作壁上观，也前去和他一起教导学生。

他一直坚信一句格言，“非常之观，常在于险远“，坚信着只要努力，不一定会成大事，但只要有恒心和毅力，成大事的可能性就可能是大的。

我在课业上，经常遇到困难。但他都告诉我要有三个因素，一定要有坚定，耐心，勤劳。他在课业上帮了我不少，也在感情里亲近了不少。所谓“梅须逊雪三分白，雪却输悔一段香”，我们彼此互相学习，互相努力，一起前进。我们也互相告诫对方别做三天打鱼，两天晒网的人。

转眼间，我们已是六年级的学生，也就是小学最后一年。我们还有一个危机在眼前，那就是最后的考试。

我们不会放弃，因为我们是“朋友”，也是友谊最深的“朋友“。

祝我和友仁在会考中获得徍绩。

我的朋友七年级作文

我，是一个淘气、活泼、天真、勇于承认错误的我。

我是一个淘气的我，我只所以说我淘气是因为我性格活泼。那一次邻家树上的柿子熟了，于是。我便和小伙伴们去摘柿子，可是他们已经把柿子摘完了。于是我和小伙伴们便在树下玩耍，并时不时爬到树上，大人们看见了，叫我们下来，我们下去之后，等大人们走了以后，我们便又爬上去玩了。还有那次，我伯伯家的甘蔗熟了，眼看已经成熟了。我不能吃，因为妈妈不让我吃。我便在妈妈不在家的时候淘气的去了伯伯家的地里去摆下了一节甘蔗，吃着可甜了。这就是一个淘气、活泼的我。

我说我天真，因为是在那一件事情中。

在以前，我问妈妈：“池塘里为什么看不见底？”妈妈随口就说：“因为池塘根本就没有底，掉进去就到了地球外面了，再也回不来了。”于是，我信以为真地再也不敢去池塘边了，生怕掉下去了。直到那一年，我们村子里有人在池塘里修了旋转着可以下去的阶梯。我便想一探究竟，拿了一根竹竿去测水深，结果扎到了底，直到那时，我才知道在那以前我多磨的天真，一直以为池塘真的没有底，不敢到池塘变去。这就是天真的我。

我在五年级的时候，不小心把教室里的玻璃给打烂了。老师也不曾向窗户那边看，所以，我一直都没有给老师说，瞒了好久好久。那一天，老师让我们在班里上自习，她在四下里转着，转到后面的.时候，发现了那一块被我打烂了的玻璃，便问道：“谁把玻璃给打烂了？”我非常害怕，不敢回答。教室里也没人应声，老师便说了一句：“如果谁知道，下去给我说一下。”随后，老师又继续让我们上自习课。下课之后，我心里忐忑不安，就像是十五吊篮打水——七上八下。我不知道该不该给老师说这件事，最后下定决心给老师说这件事情，我来到老师办公室里，我对老师说：“老师，教室里的玻璃是我打烂的，我应该赔。”老师平静地说：“没关系，只要你勇于承认错误，你就还是一名好学生。”我承认了错误，我就是一个敢于承认错误的我。

这就是我，一个天真的我、淘气的我、一个勇于承认错误的我，我不像别人说的那样虚那样假，我是一个真实的我。

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我的朋友七年级作文

岁月如歌，老师是我成长之路上的朋友，而让我印象最深的“朋友”就是郑老师。

郑老师长着一双圆溜溜的大眼睛，满头乌黑的头发。她说起话来头头是道，读起书来摇头晃脑，可郑老师最大的特点是：经常与同学们打成一片，幽默亲切，有时还用开玩笑的方式鼓励同学们学习。

五年级下学期的期末考前，老师让每个同学们都为自己的期末考订个目标。终于轮到我发言，我兴致勃勃地说：“95分！”老师也兴奋地说：“希望你能取得好成绩！”

可是当老师微信群里把成绩公布后，我才知道我语文只考92分，离目标还有3分，我十分沮丧。领素质报告单的那天，我忐忑不安地走到学校。可没想到见着老师，老师微笑地说：“你这次考试成绩比订的目标低啊，不过没关系，我发现你的考卷部分有三分被误扣了，所以我先借你三分，让你达到目标。以后，你要更努力学习，将来考好了再还给我。”这亲切的话语像一阵春风，吹散了我心头的沮丧和不安。郑老师不但是我的老师，更是我的一位知心朋友。

我的朋友七年级作文

朋友是生活中不可缺少的事件。每个人都有一个好朋友。没有朋友的人会孤独，我也不例外。我也有一个很好的朋友。她叫婷婷，我是在网上认识的。我讨厌和她聊天时遇到她。我和她发生了一件事，至今记忆犹新。让我告诉你发生了什么。

我记得那个季节是夏天，那天天气很热。中午很早就去上学了，时间没到，所以校门还没开。我站在那里等着校门打开。站了20分钟后，看门人过来开门。进教室后，差不多上了一节课左右。我的头突然晕了过去，我把头靠在桌子上看能不能好点。这时，一个熟悉的声音说了一句话，问我是不是不舒服。我抬头看看是谁。原来是婷婷，我最讨厌的人。她怎么能这么好心地问我？于是我问她要不要嘲笑我。她很认真地说，她不想嘲笑你。过了一会儿，她拿了白油给我抹上。她还问我好不好。她坚持放学后带我回家，因为我头晕，我不能和她争论，所以我让她带我回家。

这件事之后，我从讨厌她变成了和她是好朋友，我们一直到现在还在一起读。我们都有一个共同的愿望，想成为一名医生来拯救人民。

我的朋友七年级语文作文

我和晓晨是从小玩到大的好朋友。她长得并不算特别漂亮，可那双永远充满活力和希望的大眼睛，让人难以忘记。

我们俩第一次见面是在球场上。在我稳站上风的情况下，她却一次次的努力迈动成重的步子，用球拍去够那颗小小的球。我看着她一次又一次地摔倒，却又一次又一次地爬起。我忍不住跨过网去将她拉起。在那张大汗淋漓的脸上，却看到在双眼里的点点希望。那并不强烈却不息的希望，让我在惊讶过后感到深深的敬意。我和晓晨成为了好朋友。

又一个秋天来了，我和晓晨进了同一所学校，又幸运地分到了同一个班。我们一起学习，相互拉扯着成长。一转眼，五年过去了。在一所民办初中的招生考试中，我十分意外地落选了。当我看着身边的人都在炫耀自己的录取通知书时，我总是强忍着泪飞快地跑过。我的状态一天不如一天，成绩一落千丈，甚至开始自暴自弃：不写作业，上课走神，沉迷游戏——晓晨看着我一点点放弃自己，也试着劝过我，但都以失望告终。在离毕业考还有一个月不到的一天放学后，她带着她的球拍来找我。“打一场吧。”她依旧用充满活力的语气笑着对我说。我拎起落满灰尘的球拍跟她去了网球场。

一球又一球，夕阳下，我们俩在球场上跑着。0：15，0：30。我渐渐力不从心。晓晨停了下来。“好姐妹，你的心乱了。”她对我摇了摇球拍对我说：“如果你想，明天继续。”说着，她丢给了我一颗网球，球下用线牵着一张纸条。我刚想问她些什么，却见她已经理好东西离开了。我看着那张纸条，短短的一句话，让我豁然开朗。

那以后，晓晨和我还是同以前一样要好。我一直保留这一张小纸条，上面写着：要相信，任何事都会过去，没有到不了的明天。

我的朋友七年级语文作文

我有两个朋友，他们是皮埃尔和爱尔兰。

过生日的时候，爸爸送给我两只鹦鹉。一只羽毛是绿黄相间的，个头很大，眼睛小得像一条线，不仔细看都看不出来他有眼睛呢。他胖乎乎的，是个男生，我给他起名叫“皮埃尔”。另一只的羽毛白中带灰，个头娇小可爱，眼睛大得像忽闪忽闪的黑宝石，非常漂亮的女生，我叫她“爱尔兰”。

空闲时，我喜欢拿着小木棍逗他们玩，喂他们食物和水，我还会把他们放出来，让他们呼吸自由清新的空气。爱尔兰喜欢乖乖站在我手上，充满友爱的眼神望着我，仿佛有许多话要对我说似的。皮埃尔则满屋子飞，看到哪里有吃的就停下来，难怪这么胖，原来是吃货一枚。

听爸爸说鹦鹉会说话，于是我每天努力教他们说话，和他们聊天，讲故事。终于有一天，爱尔兰突然说：“你好”！我兴奋得跳了起来。没过多久皮埃尔也不停地说：“再见”！“再见”！我高兴极了。自从有了他们俩，我的生活充满了乐趣。

放寒假了，我们一家人要去远在浙江的小姨家玩，我想把他俩带给我的表哥表姐认识认识，于是把他们放在车子的后备箱。一路颠簸到了小姨家，打开后备箱时我们惊呆了，皮埃尔软绵绵地躺在那，我以为他晕车，过会儿就好了，可是不管我们怎么叫他都没反应，爸爸告诉我他死了。我难过地哭了，是我的任性害死皮埃尔的。我们把他带回去，埋在了家门口的草丛里。

没过多久，不幸的事情又发生了，爱尔兰一直用自己的爪子抓眼睛，眼睛流了很多血，爪子和羽毛都是血，样子非常吓人，之前可爱的模样再也看不到了。我和爸爸准备明天带她去看医生，可是第二天早上起来发现她已经倒在血泊之中了，我伤心欲绝。她可能是太想皮埃尔了吧？后来我把她埋在皮埃尔的旁边，这样他们可以永远在一起了。

一天放学回家，我发现家门口草丛中有两朵花，一朵是黄色的，一朵是白色的……。

我的朋友七年级作文

“妈妈，哥哥打我。”“谁让你不给我东西，我就打，我打死你。”“嘿嘿，你就不给，来呀，有本事抓住我呀。”瞧，我这一家子。我的哥哥是个懒惰的家伙。星期天早上往往能睡到九点多才懒洋洋的起床，为此经常受到妈妈的批评。

哥哥很聪明的，12岁就上初中了，妈妈怕他太小，跟不上，就在哥哥初中要毕业的时候又让他重新从初一开始上了，今年哥哥又该参加中招考试了，快考试了还这样，不知道着急，妈妈急的是吃不好睡不好，他倒好一到星期天吃饱就睡。平时到学校就是冲着俩字去的：吃、玩。哥哥属猴的，性格可真像个猴子，在家里，把东西翻的乱七八糟的，论上树，他排第一。爸爸属马，身体魁伟高大，特别强壮。他在家里，如果我们敢犯一点错误就给我们上政治课，而且通常一讲就是二、三个小时。虽然爸爸是初中毕业，但是知识和道理比哥哥多多了。

爸爸虽然是属马的，但发起火来，比老虎还有凶，谁见了都要让他三分。这是经常和爸爸在一起干活的人对他的评价，但我总觉得爸爸很好，他对我和哥哥都很好，很少打骂我们。在我们眼里，爸爸远没有妈妈厉害，，提起妈妈，我的心里就发抖，妈妈发起火来，比狮子老虎都厉害。有一次，哥哥去山上玩，回来晚了，我和妈妈都已经吃过饭了，妈妈大发雷霆，罚哥哥跪在地上，一跪就是一个多小时，才让哥哥起来。但妈妈也有和蔼的一面，她对我和哥哥的学习非常关心，如果我们学习上遇到了什么问题她都会认真帮助我们，耐心给我们讲解，直到我们听懂为止。

我是一个活泼开朗的人，喜欢交朋友，喜欢和大家伙一块玩，大家都叫我开心果。这不前几天，我们成立了“逍遥派”，里面都是我的好朋友。课下我们在一起玩，课上我们又相互竞争，互相帮助。我在学习上总是马马虎虎的，上课不能认真听讲，下课作业的往往是一塌糊涂，我一定要改正这个坏毛病。我的身体不是很好，前几天还闹肚子疼呢，今天又发烧，今天我的加强体育锻炼。

这就是我的家，温馨、幸福，充满着欢声笑语。我爱我的家。

我的朋友七年级语文作文

夕阳渐渐西下，天色越来越暗，乌云在黑暗中直扑过来。附近，许多蜻蜓在树顶上穿梭。它们是红色、黄色和绿色的，它们非常漂亮。

过了一会儿，下雨了，我关上窗户，低头做作业。

“陈文静”“梆梆”……突然听到窗户响，以为是雨点打在窗户上，没在意，翻了翻眼皮，又开始写作业。过了一会儿，“哧”的一声响起，抬头一看。我发现一只蜻蜓不停地用身体撞击玻璃。我打开窗户，它飞了进来，全身湿透，一动不动地躺在我的桌子上。这时，我意识到这只蜻蜓是来避雨的。

可能是累了。当我走进去的时候，它没有动。我小心翼翼地用纸抬起来，放在书上。它的两对翅膀几乎靠得很近，它一直试图分开翅膀。脚紧紧抓住白纸，仿佛是救命的草，放不下。

看柔软，它可是蜻蜓用来喝水的，有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴，单独看怎么也不觉得可爱，但加在一起，便是一个完美的组合。

雨渐渐小了，我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿，但我已经把它当成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又转念一想：“既然它是我的朋友，那我们就应该平等相处，如果为了自己一点私心，而委屈朋友，这多不好。”于是，我准备等雨停以后，把蜻蜓放走，让它重新回到同伴的身边。

一会儿，我把手伸出窗外，感觉雨停了，蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓，往空中一抛，蜻蜓张开翅膀，朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。

蜻蜓飞走了，但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手，在心中祝福它一帆风顺：“再见，我的蜻蜓朋友！”

七年级我的朋友优选

升到七年级，我们重新进行了分班，我幸运地被分到了七（12）班这个大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。

董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董，开学前两个星期，我们还称她为“董老师”，从第三个星期开始，她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情，我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号，反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合，她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”，我们也都一一遵守着。

老董平时对我们都很好，她性情温和，循循善诱，即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次，有同学在上课时扰乱课堂秩序，老董并没有单独惩罚那一个学生，而是很有耐心地对大家说：“有同学上课讲话，不是只有他的问题，大家都有责任，因为我们是一个大家庭，应该互相帮助，当别人讲话时其他同学要进行劝阻，只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友，我们都很喜欢她。

在董老师的教育下，我们班营造了一种互帮互助的良好氛围，我们在平时的学习和生活中常常互相帮助，这使我们都很开心。在开学后的这一个月里，我交到了不少朋友，其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽，活泼开朗，并且还有许多相同的爱好，我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时，他总是能耐心地帮我解答，而他忘记带橡皮时，我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。

我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次，我和蔺崇扬去上课，地理老师从门口经过，我们叫“老师好！”而地理老师却发出了一个奇怪的声音：“呃！”我们瞬间就笑喷了，旁边的同学向我们投来了“你们还好吗？”眼光。从此，“呃！”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。

这就是我的两个好朋友，希望我们友谊的小船永远不翻。

七年级作文：我要克隆我的朋友作文

20xx年10月4日上午9点51分，身为国际克隆技术研究中心主任的我正坐在办公室里冥思苦想新的克隆计划，却怎么也想不出头绪来。

“咣咣咣！”有人敲门。我按了一下桌子上的大门开关按钮。门开了，站在门外的是小学时代的同学：纪容和石红红。

我连忙站起来，迎上前去。纪容现在已经是生物研究界的权威泰斗了，3年前，她研制的“仿生运动仪”给一些难以减肥的胖人带来了福音；而石红红，则是联合国卫生部部长，早在她十九岁那年就名扬海内外了。

坐在临靠电动窗的沙发上，我们相互问候。寒暄了一阵后，纪容说：“我和石红红这次来找你，是有重要的`事情要寻求你的帮助。”我笑着说：“尽管说吧！只要我能办到，就一定协助你们。”纪容和石红红告诉我，随着人类社会的发展，科技水平的不断提高，越来越多的人与儿时的好友在不同地方从事不同职业，天各一方，不能见面。这些人远离社会群体，也交不上新的朋友。这不仅使人与人之间的友谊淡化了，人们的感情也不再像以前那样强烈。以这个形势发展下去，人类社会的紧密度将大大松散，人类将会变成没有感情的机械人！因此，纪容和石红红想为那些与朋友远离的人们克隆一些与朋友外形和性格完全一样，但体积较小的克隆人，使远离社会群体的人们消除寂寞。

我听了纪容和石红红的话，点点头说：“这个想法不错。可是……”

石红红好像看出了我的心思，她微笑着打断了我的话：“提取dna的方法很简单，我和纪容研制了一种特殊的dna提取器，它可以从记录着这位朋友影像的照片或他接触过的物品中提取dna。另外，由于这种技术易掌握，成本低，所以资金也不成问题。”

纪容接着说道：“我们想先以咱们小学时代的同学们为样本，克隆一批袖珍克隆人。要想完成这个计划，就需要你的协助。”

我了解了情况后，当即将这个克隆计划定为最新的克隆中心克隆计划。于是我召集了中心的精英们：生命培育部部长陶雨亭，生命发展部部长李梦，生命细胞载体研究部部长尚小云，dna收集部部长乔歌以及联合国克隆技术监察司司长王赫与我、纪容、石红红一起来完成这个克隆计划。

三个星期过去了。这个令人激动的日子终于到来了！我和合作伙伴们将每一台培育仪都打开。太奇妙了！每台培育仪中都躺着一个正在熟睡的小人儿，他们三寸来高，呼吸和心跳都很正常，一个个都穿着色彩斑斓的小衣服、小裤子。在这些小人儿中，有“曹岳”、“于燕洋”、“朱新”、“赵麟”……这时，一个小人儿醒了，她大声喊：“这是哪儿？”我们惊喜地发现，这个“袖珍尹萌雯”和真正的少年时代的尹萌雯说话声音完全一样！我和伙伴们高声欢呼：“成功了！”

七年级我的朋友优选

升到七年级，我们重新进行了分班，我幸运地被分到了七(12)班这个大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。

董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董，开学前两个星期，我们还称她为“董老师”，从第三个星期开始，她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情，我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号，反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合，她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”，我们也都一一遵守着。

老董平时对我们都很好，她性情温和，循循善诱，即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次，有同学在上课时扰乱课堂秩序，老董并没有单独惩罚那一个学生，而是很有耐心地对大家说：“有同学上课讲话，不是只有他的问题，大家都有责任，因为我们是一个大家庭，应该互相帮助，当别人讲话时其他同学要进行劝阻，只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友，我们都很喜欢她。

在董老师的教育下，我们班营造了一种互帮互助的良好氛围，我们在平时的学习和生活中常常互相帮助，这使我们都很开心。在开学后的这一个月里，我交到了不少朋友，其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽，活泼开朗，并且还有许多相同的爱好，我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时，他总是能耐心地帮我解答，而他忘记带橡皮时，我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。

我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次，我和蔺崇扬去上课，地理老师从门口经过，我们叫“老师好!”而地理老师却发出了一个奇怪的声音：“呃!”我们瞬间就笑喷了，旁边的同学向我们投来了“你们还好吗?”眼光。从此，“呃!”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。

这就是我的两个好朋友，希望我们友谊的小船永远不翻。

七年级周记

人的一生，有三件事情不能等！

第一是“贫穷”！

贫穷不能等！一旦时间久了，你就习惯于贫穷，久而久之，不但无法突破自我，甚至会抹杀自己的梦想，庸庸碌碌地过一辈子！

第二是“梦想”！

第三是“家人”！

树欲静而风不止，子欲养而亲不待……这是很多人的痛，是很多人一辈子的遗憾！

活在当下，把握每次机会，机会稍纵即逝，人生没有回头路！

七年级作文：马我的朋友

我有一个朋友，和我一个学校，一个年级，又在一个地方打乒乓球，她的名字叫马小越。

在寒假里，那里一个女生都没有，我顿时刚到感到孤单，我刚学几个星期，那一天，我来到乒乓球俱乐部，看见里面有一个小女孩，大大的眼睛，圆圆的脸，绑着一条马尾辫，长得跟我有点相似呢！啊！原来是新来的，终于有人和我做伴了。

马小越来的第一天，我就和她成了朋友。日子一天一天过去了，开学了，开学第一天我们放了学一起来到了乒乓球俱乐部，我们就像一对好姐妹。时间过得很快，马上就到暑假了。暑假里，新的一批学生来了。有一次，教练让我们教几个小朋友动作，我们两个争着都说自己教得好，马小越说：“我们绝交吧！”我又说：“绝交就绝交，谁怕谁啊！”我们绝过很多次交，但每一次都是为一点小事斤斤计较，可第二天我们又变成了好姐妹。暑假里，马小越跟我说：“她开学以后就不学了。”她也没再跟我多说。

又开学了，我们的几个朋友看见少了一个人，就问我她怎么不来了，他们又说：“少了一个朋友的滋味就是不好啊！”我也是非常怀念和马小越一起放学、一起打球的时光周记本，所以大家都要珍惜每一个朋友。

初中七年级我的朋友作文

小学的时候，我从来都是孤独一个人，因为我学习差，没有运动细胞，而且长相也不出众，总之，是一个成绩差的普通人。小学生总是喜欢欺负学习不好的同学，因此，我和其他学习差的人，就被列为“不可接触者”。具体是什么样的呢?比如，上体育课的时候，跑完步大家就会去做广播体操，而我因为跑得慢，每次气喘吁吁地想要回到队伍，都会被旁边的人推出来，他们不让我站在他们旁边，觉得这样会被传染“成绩差”。家长会上，老师除了表扬学习好的人以外，还会顺带的提起学习倒数的同学，每次都有我。我不止一次在放学的时候，听到家长跟孩子说，不要和我玩，因为我学习差。那时候，十岁的我每天过得都很难过，睡觉的时候只想长眠不醒，学习是一个可怕的代名词。

小芹是班级成绩偏好的女生，她有利落的马尾，一点儿也不打结，高高的扎在头上，跑起来的时候，像秋千一样甩来甩去。这样的女生，怎么会愿意和我做朋友呢?那时候，我总是自卑的想。

可是小芹，却握紧了我的手，轻轻的、温柔的、像姐姐一样对我说，她觉得我是一个很善良的人。为什么善良呢?我问她。她说，她家的狗曾经有一次走丢了，她找到狗的时候，发现我喂了它一根火腿肠，并且还留了一个遮风挡雨的纸箱子。她在我的背后看了我好久好久，被感动到了。当然，那只狗后来被她带回了家，过了几天，因为染上了病死掉了。我听了，忽然明白了，原来那天被我救的狗，是小芹家的呀!我看它的毛修得整整齐齐，就知道一定是有主人的狗。

后来小芹在每天的放学后，都会挽着我的手回家，她把我领到她家的小店铺里，教我写作业。我的成绩在短短的一个月内，突飞猛进。当我在一次家长会后，第一次听到老师表扬了我，周围的家长们好像都朝我看去，我就知道，我再也不是那个灰头土脸的小女孩了。我变得自信起来，成绩也蒸蒸日上，每次我学习的时候，我都会想起小芹，想起小芹告诉我要举一反三、要细心认真。小芹，改变了我，她是我的一道光，照亮了我的生活。

七年级周记

周五，我们初一级举行了第一次级会，我从级长的讲话中，学会了许多东西。

学习方面，我学到了学习的目标必须要适合自已的，最重要的是所定的目标在跳一跳能够得着的，不能过于低，也不能太高。学习方法就是要结合自已的学习方式和老师的教学方式，设计一个最适合自已的方法就是最好的学习方法。级长还告诉我们要培养对学习的兴趣，毕竟兴趣是学习最好的老师。

在卫生方面，我也学会了许多。平时校服要整洁，仪表要端庄。垃圾要进行垃圾分类，注重绿色环保。不能在教室里吃零食，保持课室整洁。吃剩的饭菜不要倒在洗手槽里，尽量节约粮食……让我领会了勤俭节约，绿色环保，从个人做起。

级长表扬了每个班具有乐于助人、奉献班级的同学，还为评为“遵纪之星”、“文明之星”的同学颁发礼品并让我们以他们为榜样，不断努力，不断前进。

各班也存在不足，比如中午午休时有噪闹的现象出现，做操态度不端正，需要大家共同努力做好。

时间很快过去，级会结束了。今后，我将不断改进自已的学习方法，端正学习态度，改正自已的不足，向榜样学习。

我的朋友七年级写人作文

我有一位朋友，一位不会说话的朋友，它只是一个玩具小熊，但却是我最心爱的。

小熊圆圆的脑袋上竖着一对圆三角形耳朵，胖乎乎的脸上嵌着一个三角形的鼻子，一双像小线团一样的小手，别看人家手短，两腿可不短，比我妹妹都高呢。脖子里一本正经地系着一条棕色的领带，活脱脱一个小绅士。我给它取了一个可爱的名字，叫贝贝。

贝贝是赵慕含送我的生日礼物，我那时高兴得不得了，终于拥有了一个属于自己的小熊，又多了一个朋友。

我非常喜欢贝贝，对它很是爱惜。如果有谁不小心把它碰到了地上，我一定会立马拿起来，用纱巾轻柔地擦拭，一点儿污迹也不留。现在我是大孩子了，妈妈总说：“你现在不能再玩这些毛绒玩具了，留着这个小熊干什么，还不如送给别人呢？”但我不肯，我不舍得送给别人，总觉得只有它在，我心里才是充实的。

有一次，妹妹把贝贝拿到了小阳台上，没有给我拿回来，到了晚上，我躺到床上，刚想要抱起贝贝，可是一伸手，摸了个空，吓得我接着坐了起来，到处找它。找了家中所有地方，终于在阳台上发现了它，心中的那块大石头可算落了下来，我抱着贝贝来到床上，躺到被子里，我像在教育自己的“孩子”一样，生气地说：“你以后不能再乱“跑”了，听到没有……”它乖乖地躺着，乌黑的眼珠凝视着我，仿佛在说：“知道了小伙伴，下次我再也不这样了。”

贝贝像我的专属催眠师，每天晚上，我只有抱着它才能睡着。它总是在我孤独时陪伴我，当我伤心时，只要看看贝贝，心情就好了许多，当我疲倦时，只要看看它，马上就来了活力……这不仅让我想起一句话：陪伴，是最长久的友谊。