做有为青年高考(优质20篇)

小编: 雨中梧

优秀作文是在各个领域中创作出来的,它能够体现出作者的独特思维和才情。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够让大家感受到文字的力量。

高考作文:可为与有为

天下事可为者多矣。陈胜可久为佣工,忍受欺压,无须发“王侯将相,宁有种乎”兹振聋发聩之抗争强音,终老田园,虽子孙穷苦而无官府追杀之虞。邃料其揭竿而起,为秦王朝敲响灭亡丧钟。太史公列传相传,陈胜呉广,青史彪炳,此乃大有为也。

周公恩来,大江歌罢,法兰西归,黄埔军校,党国器重,蔣校长以高官挽留却弃履,共产党以艰难备尝而献身。

泽东毛主席,国民党中央代理宣传部长,其位何其煌煌,万户侯视若粪土。一袭褴褛衣,八百穷苦人,奔向井岗山,创立新中国!

毛周诸先贤不可为小家个人之成功,率千万劳工有为大家新中国之建成,是知不可为而为之,大有为也!

或曰:上所述者,巨人之类,凡夫俗子何可仰之?

否!雷锋其人,普通战士,坐在车厢,可正襟危坐,亦可闭目养神,更可啜若茹饴,怡然自得,不失军人风范。而其“出差坐车一千里,好事做了一火车",平凡而伟大。人再普通,境界髙尚,服务社务,忠于人民,无论何地,诚大有为也。

乱曰:天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往,此乃古训,为利益奔波,可为是也,无可非也。然天下大同若尔虞我诈,以邻为壑,贫富两极,欺压重演则遥遥无期矣。

唯陈胜"王侯将相宁有种乎"之怒吼,周公"难酬蹈海亦英雄”之昂扬,毛主席“数风流人物还看今朝”之气概,雷锋"做共产主义的螺丝钉”之精神,新中国人民当家做主之社会主义制度种种,兹人兹家兹国兹民族,在一光辉思想引领下,方可大有为也,非有为一人一家一国一民族,将有为于世界之大同!

争做有为青年作文

领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、真正锻造成烈火真金。青年干部要切实增强本领,提升业务水平,努力成为三能干部,争当称职后备军。

提笔能写需肚里有料,挥毫泼墨中锤炼思想根基。不知从何时起,文字工作似乎成了苦差事,对许多青年干部而言,干活可以,写材料不行;动手可以,动脑不行。写材料难成了共识,为什么难,说到底就是肚子里没有墨水,提起笔无从下手。笔杆子的炼成在于平时的积累,学在经常。要多关注中央、省市的重大决策部署和讲话精神,仔细琢磨、认真体会。写材料的过程是由感性认识上升到理性认识的过程,也是认识事物规律和本质的过程,青年干部越是不会写越要去写,拿起笔,多动脑,在过程中发现自己的不足,以知促行、以行促知、知行合一。

开口能说需逻辑严谨,侃侃而谈中锤炼理论水平。许多干部平时只顾埋头苦干,忽视对表达能力的锻炼和提升。但良好的表达是工作中必不可少的,能体现一个人的协作意识、做事条理、理论基础,如何团结和自己意见不同的人一道工作,如何将原则性与灵活性相结合使沟通更加有效,都是需要学习的`。青年干部要想开口、常开口、善开口,利用好每一次契机,学习掌握表达方法,用语言为工作添砖加瓦。非学无以广才,对于青年干部而言,丰富的理论知识就是我们开口的底气。拥有扎实的理论水平,才能做到沟通交流逻辑清晰,解答问题有理有据,政策宣传内容清晰,上台演讲心中有数。

遇事能办需不骄不躁,吃苦耐劳中锤炼过硬本领。基层一线是培养锻炼干部的练兵场也是大考场,基层事务多而杂,如何处理问题、化解矛盾是每一个青年干部需要具备的能力。越是艰苦的环境,越能磨炼青年干部的品质,考验毅力。在基层锻炼的过程中,青年干部需沉下心弯下腰,脚踏实地为民办事,遇到困难,不抱怨不退缩,想办法谋出路。面对急活稳着干、面对难事冲着干、面对苦事乐着干。在急、难、苦的环境中不断成长,锻炼硬功夫,在实践中增强工作能力、磨炼担当品格。

青春逢盛世,奋斗正当时。我们是新时代的后浪,心里有火、眼里有光,作为青年干部更需重实干、有理想、敢担当。以梦为马、不负韶华,铭记初心使命,谱写青春华章。

高考作文:可为与有为

字面理解,可为是指我们通过自己的方法能够达成,比如爱护环境人人有责,遵纪守法尊老爱幼,这些都是我们可为之事。有为是指我们通过自己的努力,在某方面达到一定的高度,或达成一定的成就,比如年轻有为。

可为是有为之始,若要有为必要可为。无论我们在做什么,亦或是研究什么,都必须先了解其可行性,然后再通过自己的努力为之深掘,最后量之积累,终成质变。世上名人流芳百世者甚多,寻其生平,皆是在某一方面,甚至好几方面有过深入研究和重大成就,譬如李时珍、祖冲之;除了部分年少成名,在青年时期就已经功成名就,还有很多大器晚成者,在花甲、古稀之年才得以名扬天下,如杜甫。故人必先经过对生活的钻研,有着深刻的理解,才有可能成就功业,才能有为。

有为是可为之升华。不是所有的事情努力之后都能成就不朽伟业,获得令人羡慕的成就,其实我们每个人的起点都是一样的,都是从娘胎里带着脐带呱呱坠地。出生家境再怎么优渥,败家之人依然不少,而出生之后家境很差的,也有很多通过后天努力,获得了自己想要的生活。我们看到,近些年有很多科学家为了祖国的崛起,而奉献自己的一生,俗语云“侠之大者,为国为民”,此等功勋卓著者必是有为。而那些无数的劳动者,我们彼此不识,但也可以惺惺相惜,我们做的事虽然没有国之重器那样显著,但依然是为祖国和民族崛起复兴的不可或缺的一部分,无我等之努力,亦是难达成复兴之宏愿。

但无论是可为还是有为,都是我们在为幸福和理想奔波前进途中,必然踏上的基石。前路漫漫虽阻,亦不能阻挡我们拼命争取,为之奋斗,而过往烟消云散,但那些凹凸不平,坚实踏过的每一个脚印,都实实在在的印刻在人生这条路上。

人生若是有为,自是万丈豪情,锋芒毕露。倘若无为,那便做好自己可为之事,涓涓细水亦能长流,百川千泾终汇成海,只要我们做好当下事,就算最后没有获得别人的认可,也一样是自己生命中最出色的人。

高考作文:可为与有为

子曰:后生可畏,焉知来者之不如今也。行走在这伟大的时代征程之中,我们坚信未来充满光明,就让时代成为一场见证,见证一个人在长大,见证着一个个崭新的故事,见证着时代又一段崭新的旅程。

世界很大,历练自己一副肝胆,历练一份少年的气魄,历练自己面对这个世界的内心声音,青春所向,信念所指,未来光明。

青春是什么,有曲折,有遗憾,更有力量,更有奋斗,更有积极,更有对于青春信念价值的义无反顾。

少年代表着力量,少年代表着勇敢,少年代表着坚强,少年代表着改变和重塑,不是在生活的洪流中茫然失措,迷失自我,而是在生命的经过中绽放自己,绽放昂扬,绽放力量,绽放欢喜。

时代给了我们光明的助力与助缘,让自己去见证自己如何靠近向往的梦想,只有足够的.勤奋,才有不俗的未来,给自己更多坚强的理由,再也不回头,去迸发这一场生命力量的昂扬。

青春是一种美好,它富有无比强大的力量;青春需要更多的坚强,把握住自己向前的方向,把握住生命中那些积极光明,不拒绝创伤,不回避眼泪,不抱怨汗水,更不吐槽辛苦。

不论有多少挑战与磨难、辛苦和历练,尽管去努力,去获得,去行走,去见证,去担当,去分享,去成为自己内心曾经期待的光明承担者,去成为自己内心曾经乐此不疲,用生命去仰望的生命美好重塑者。

经受着岁月的历练,是凝聚着生活的深刻,也同样是陪伴着时代向前。青春的价值就在于,用青春的方式解释世界,能够用更多的温和以对、善意以对,以年轻的名义、以青春的名义、以奋斗的名义,赋予时代更丰富的内涵。

生命向前,是历练自己和生活的融合程度,是历练自己把握时代的综合力量,是自己成长和壮大的生命作用,去寻找更多的光明信心,照亮行走在时代的旅程。

青春的力量具有推动力、改变力和重塑力,给青春一个理由,为了看看这世界未来的辽阔风景和高远,总要赋予一种内心的坚强、博大和辽阔。

做一个时代荣光下充满战斗力量的少年,以青春的一份昂扬,出发,去活出自己的诠释、珍惜、勇敢和奋斗,用生命最强大的力量,泅渡一个时代,赴一场绽放之约。

高考作文:可为与有为

孟子曾经说过:知其不可为而为之是为有为也。一句话就道明了可为和有为之间的区别,人们如果只是追求自己能够做到的事情,那么也就永远不可能获得任何大的成就。一个人想要做到有为,就需要那种荆轲那种“虽千万人吾往矣”的气概。

在现代社会,人们把可为与有为定义为舒适圈的内外。人总有擅长的事情,总有熟悉的事情,可以稳定安心地去完成,并且获得人们的肯定和赞扬。所有这些事情就构成了他的舒适圈,也就是可为之事。但是,也有很多人在鼓励人们打破舒适圈走出去,拥抱变化和不确定性,以此换取更多个人机会和丰饶的人生。

也有反对的意见,认为进入舒适圈已经非常困难,本身就是小概率事件,为什么要走出去承担更大的风险呢?到时候很容易陷入进退两难的局面,连过去的生活都一并失去,这并不是一种明智的选择。从历史上来看,许多大公司都不可避免地走向衰退,但是勇于革新和变法的大公司却死得更快。伟大的经济学家彼得·格鲁曼就曾经说过:不作,就不会死。

两种想法都有各自的道理,谁也不能说服谁。我们家楼下的小区保安大叔说过一句至理名言:你是谁?你要干什么?我觉得追求有为和可为都是个人选择,关键在于是否能够回答保安大叔的问题,弄清楚自己是什么人,自己想要做什么事情。

如果一个人追求安稳的人生,那么他追求可为并没有什么问题;如果一个人追求不一样的人生,追求更远大的理想,想要看到自己和世界的边界,那么他追求有为就是一个必然选择。人们总是过于强调其中的一种人生态度,而鄙薄另外一种人生态度。我认为大可不必如此,在一个理想的世界里,当有的人驾驶飞船飞向太空时,也会有人推着自行车送孩子上学。如果他们的视线在空中相遇,完全可以彼此挥手致意,你去你的太空,我去我的学校。

多次险些获得诺贝尔文学奖的日本著名作家村上春树老师曾经说过:不是所有的鱼都生活在同一片海里,有些鱼在罐头里也睡得很开心。关于有可为和有为,我觉得我们可以参考一下这句话。

高考作文:可为与有为

风雨如晦,星火初燃。一百年来,那艘红船在历史的长河中乘风破浪,从启航南湖到饮马长江,从改革开放到全面小康,在“可为”中走向“有为”,在历史大潮中擘画着中国革命发展的行舟图。述往思来,向史而新。少年可为,必将有为。

那年月,一代代革命先辈为我们指明了“可为”的前进方向,规划了青年必将“有为”的蓝图。

方向决定道路,道路决定命运。回首过往,红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……中国共产党一路走来,屡屡化险为夷、转危为机,这些宝贵的精神财富无时无刻不在滋养和激励我们。我们难忘英雄夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的视死如归精神;我们难忘革命前辈李大钊“国人无爱国心者,其国恒亡”的担当爱国精神;我们亦会永远铭记铁人王进喜的“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的钢铁誓言……百年道路苦难辉煌,百年征程波澜壮阔,千千万万革命先烈、仁人志士,为了理想信念,用勇气和智慧、热血和生命,不断创造新奇迹,他们凝聚而成的结晶,便如同我们一直在过的节日“五四”“七一”“八一”“十一”一样,指引着我们去取得更多的胜利,去擘画我辈青年必将大有可为的奋斗蓝图。

可见,时代楷模为我们夯实了“可为”的理想信念,筑牢了青年“有为”的基础。

心中有阳光,脚下便有力量。中国共产党自成立开始,就义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的光荣使命;从站起来、富起来到强起来、跑起来,就是一部“可为”的理想信念的奋斗史;从嘉兴南湖上的一条小船,到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮,都是“可为”的理想信念的见证;从科技创新的前沿,到为国戍边的前线;从疫情防控的现场,到脱贫攻坚的战场,无数“有为”的无名英雄,用自己的无私奉献、默默付出,构筑了太平盛世、科技强国,为我辈青年筑起了奋斗拼搏的舞台,打牢了少年可为,必将有为的基础。

看今朝,我们要从革命和社会主义先进文化中汲取精神营养,获得前进力量,我们更要少年可为,必将青春有为。

历史是过去的现实,现实是未来的历史。我们每一次向历史深处的回眸,都是一次精神的洗礼、一次思想的升华、一次行动的感召。“清澈的爱,只为中国”,我们唱的歌曲是《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》;我们读的书是《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》;我们学习的榜样是雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,我们要聆听百年党史的回声,牢记万千党员的英雄事迹;我们要体悟英雄党员的爱国情怀,铭记党的历史经验教训;我们要从百年党史中汲取智慧和力量,用忠诚和实干庆祝党的百年华诞,我们少年已处可为时代,必将有所作为。

百年奋斗,圆梦正在今朝;千秋伟业,百年只是序章。党史文化已融入我们的血脉和灵魂,使我们当代青年“走得再远也不能忘记的过去”,蕴藏着无穷智慧和力量。我辈“有为”青年已经站在“有为”先辈们的肩膀上,乘着“可为”时代的巨舸,以全新的奋斗之态,勇往直前,将大有作为!

做有为青年高考作文

青年,如初生的太阳,孕育希望;青年,如早春的青草,朝气蓬勃;青年,如健飞的雏鹰,雄姿英发。青年强,于个人则未来光明,于社会则推动发展,于国家则富强进步。

青年强,则人生有所建树。

周恩来年少时就立下志向,为中华之崛起而读书。他在南开学校勤奋学习,并以优异的成绩毕业。在一次作文中他这样写道:“人一生求学,惟青年为之最大值时期,基础立于此日,发达乎将来。”王守仁十五岁时就屡次上书皇帝,献策平定农民起义。同年,他随父出游,纵观塞外,便立下经略四方之志,经过不断努力终成为明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家。青年时期有理想,有本领,有担当,会为人生的发展奠定坚实的基础,为未来的道路点亮明灯。一个人若是在青年时期都不奋发努力,立下志向,人到中年、老年后就更难去努力实现梦想了。有诗言“莫等闲白了少年头,空悲切!”

青年强,则推动社会进步。

1919年5月4日,北京市三所高校的3000名学生云集天安门,打出“誓死力争,还我青岛”“拒绝在巴黎和约上签字”“外争国权,内惩国贼”等口号,拉开了五四运动的序幕。在广大热血青年以及社会各界人士的努力下,最终中国代表没有在巴黎和平条例上签字,签订条约的政府官员被全部罢免。五四运动取得了初步胜利,极大地推动了社会的进步,由此可见青年对于社会的推动作用。再者普遍来讲,青年终究是会长大成人,步入社会的,到那时,他们将成为社会的中流砥柱,承担起社会的义务。若青年人行为举止文明有礼,则带动社会群体更加文明;青年人奋发进取,则带动社会奋发进取;青年人有正义,则社会也会更加正义。青年人的风气,将影响整个社会的风气。

青年强,则国家兴旺富强。

在近代中国,正是有了詹天佑等一批有志的青年,赴外努力学习,有成后归国为祖国发展作贡献,中国才能摆脱列强的侵略,逐渐发展壮大。《少年中国说》中“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”是梁启超的肺腑之言。习近平总书记也在十九大报告中指出“青年兴则国家兴,青年强则国家强”、“中国梦是我们这一代的,更是青年一代的。”一代又一代的青年立志报国,我们的祖国才能不断不断地繁荣富强。而如今,90后、00后的又一代青年成长起来,国家的未来需要他们来肩负!

所以,青年强则国强,青年当强!

可为与有为高考作文

“呜——呜——呜,”火车即将开动。一个人马不停蹄的赶上火车,可是他的脚被门夹了一下,鞋子掉了。面临火车即将开动的局面,他果断的脱下另一只鞋子,朝掉的方向扔去。旁人疑惑的问道:“为什么要这样做?”他只是平淡的回答道:“丢了一只鞋子,已经很难找回了,那为何不凑一双成全别人呢?”他就是受印度人民所尊敬的“甘地。”

成长的旅途中,大起大落,面对机遇与挑战,面对成功与失败,面对黑暗与光明,你是否依旧保持一颗“清风不来,水波不兴”的心?有所为而有所不为,这八个字意味深长,掺杂着无数人生哲理,是一种心境的成熟。

平常心待取舍。孟子中的《鱼我所欲也》也曾提及,“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼。”舍与得同之,正是因为舍,才有了得。不因为得失,而改变自己内心的操守。正如我们文坛中的“巨人”——鲁迅,他年轻时,喜欢医学,想从治病救人唤醒沉睡的中国。可他发现,医只能医身,并不医心。他舍弃了,舍弃了他六年钻研并深爱的医学,弃医从文,用笔杆子成为他攻击敌人的最好利器,用文字弹起中国人的气魄。他用一颗平常心去看待取舍,舍小我换大我,正因为有舍才有得。

该舍时放手。舍得,舍得,有舍才有得。在古代,金溪民方仲永,十二三岁令作诗,传闻秀才观之。可他的父亲贪图享乐,开始带方仲永到处拜访富贵人家,不对他的才华进行拓展延伸。久而久之,才华尽失,最终“泯然众人矣。”他的父亲,只顾眼前利益,不顾长久利益,在适当的时候不忍痛割爱,长久的落魄将会围绕你。在取舍之间的抉择,结果如何,全凭你个人的意志。

舍中守操守。人们会面临许多诱惑,你也许会被诱惑所吸引,但最终坚守下来的人才是最后的赢家。华为公司曾在有起色之时,美国公司曾要巨款收购华为公司,华为公司总裁任正非坚定自己的初心,绝不轻易卖掉自己的心血。最后,华为公司不也成了众所周知的大公司吗守得住初心,学会取舍,成功才会向你招手。

有所为而有所不为,舍之便是为之。在预料不到的未来里,将面临数不清的诱惑,以一颗平常心去面对人生的取舍,始终坚持有所为而有所不为。

可为与有为高考作文

鹰击长空,是因为它不甘平凡,高远长空,方是它的归属;鱼翔浅底,是因为它淡泊宁静,柔波浅底,才是它的家乡;寒梅傲立,是因为它一枝独秀,冰凌冬季才是它的天堂。

鹰不甘于低空徘徊,鱼不屑于尘世纷杂,梅不欲与百花争艳,它们坚持自己的原则,有所为而有所不为,因而谱写了万类霜天竞自由的美好篇章,更为人们所赞扬铭记,实现了自己的价值。

无为与有为,是不为权贵所伏,坚守自己清白,是举世皆醉我的醒的超然达观。陶渊明,停停走走,走走停停,他是一位农者,是一位隐者,更是坚持自己的杰出代表。他不肯为那区区五斗米折腰,更不愿因世间的浑浊搭上自己的清白,于是他归去来兮,于田园之中且行且歌,享受风飘飘而吹衣的快然自足,他虽误落尘网中,但他深知自己的归处,深知自己做人的原则。因此,他不为官,不入仕,只做那淡泊自足的隐者,门前五柳,诗中圣哲,正因为如此,他被后世文人墨客铭记,实现了自己别样的价值。

无为与有为,是不为那庸俗之行,为那君子之义,是敢于剖析,坚持自己的高大正义。鲁迅,在日本留学途中,观看到国人麻木的影像,于是立即改变自己的志向,君子有所为而有所不为,此时的医术根本无法挽救国人,救其内心才是根本。于是,他弃医从文,于广阔的天宇间独自彷徨,他千夫所指,却以笔化剑,一遍遍剖析中国人的劣根。在那样一个混乱的年代,他坚持自己,敲响了世人的警钟。他的无为与有为,改变了历史,留下了浓墨重彩的一笔。

无为与有为,是面对困境,不为与小人同流合污,宁可为那感天动地的大义之行。李清照,寻寻觅觅,自赵明诚客死他乡后独身一人肩负之重,难以想象。再嫁那张汝周,想不到却是卑鄙小人,但易安坚持自己原则,宁可自己入狱,也要揭发那小人之行。一个柔弱女子,是以何等的勇气做了这样的事,正由于她的坚守,后人在记住了她那凄切婉转词作的同时,更记住了她坚贞不屈的高贵品质。她是当之无愧的乱世中的美神。

不为与有为,一对矛盾,一个选择,选择正确,为该为者,不为不该为者,坚持自己,方能实现自己的人生价值。

高考作文:可为与有为

歌曰:看我泱泱礼仪大国,君子有为德远播,江山错落,人间烟火,吐纳着千年壮阔。

时光交隔,绿丝绦下,我与三位伟人一同细细品茶,我缓缓地抬起头,触目如故,他们的身上满是沧桑的痕迹,他们的身影却尽是岁月不能消磨的光辉。

这一眼,我看到了两千年前的他,孤身一人,舌战群儒,“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?”是他,商鞅,以治世改道、绝不法古的反驳之言,令众人哑口无言,只得牢骚而去;南门之下,立木为信,五十两黄金,赢得百姓信任。法令一出,小人狼狈,百姓安乐,德行远播。

这一变,驱走了积弊已深的奴隶制,打响了天下一统的前奏。历史长河的波涛让秦国避开了落后的悬崖,奔向文明,奔腾不息。

面前的他,着一身儒雅长衫,他的气度却如锋利的刀刃,割开新旧文化。陈独秀举起两面大旗,改变千年以来文学的虚华之风,“无用之学”终被“实用之学”取而代之,在这面旗帜之下,智者齐心,阻挡了尊孔复古的逆流,撩开重重雾霭,如明灯普照众生。在那个动乱黑暗的时间里,他毅然冲在最前,开辟了一块又一块的新文化阵地。

他是那个时代的“一枝独秀”,于凄风苦雨的枝头,传播新的文明。

孙中山先生的风采是如此夺人目光,曾几何时,他义无反顾的高举反帝反封的革命旗帜,向百姓许下“创立民国,平均地权”的坚定誓言,又呕心沥血制定法令以铸造革命外围的铜墙。数年努力,唇枪舌战,实弹实炮,输输赢赢,由青丝生白雪,他登上了自己心中的宝座,带上历史的桂冠,满面微笑看着人们处于民主共和的新时代,渐渐褪去陋俗。可是,他却能做到如此深明大义,为保住这颗胜利果实,将宝座予人。

遗业艰难,谁人与他同悲慨,用心血与汗水开创一个新的文明国度。

因为你们,家国一体;因为你们,经济蒸蒸日上;因为你们,德行远播,让文明敞亮世界。

公孙鞅品茶,品的是法治可循的制度文明;

陈独秀品茶,品的是科学民主的思想文明;

孙中山品茶,品的是民主平等的信仰文明。

听,有歌声迢递:看我华夏礼仪之邦,仁义满怀爱无疆,山川叠峰,万千气象。

高考作文:可为与有为

“中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声……”这“吼声”里是对民族解放的呐喊,是对吾辈必将“有为”的呼唤。党的百年征程里,无数先烈就是这样怒吼着,把血肉筑成长城,冒着敌人的炮火,前进,前进!一抔黄土埋忠骨,浩气长存励后人,我辈青年,生逢锦时,处在大有可为之时代,也定要大有作为。

“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”——青年该学他们,铁肩担道义,穷年忧黎元。

“一个青年学生的爱国,真有如一个青年姑娘初恋时那样的真纯入迷。”觉醒年代的他们真是如此。你看,青年毛泽东怀抱《新青年》在雨中奔跑,旁人急着回家避雨,只有一个他逆向行走,仿佛是要走出一个精神文明、体魄野蛮的新中国;你听,国难当头,共和将死,羁留于日本的留学生们回望神州,仰天悲愤而喊出的那句“救国、倒袁”是怎样响彻天宇?当代青年若想“有为”,也该像他们一样把家国放在心中,将责任扛在肩头,在属于我们的时代里,迸发出我们的力量!

“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌”——青年该学他们,月缺不改光,剑折不改刚。

“时穷节乃见,一一垂丹青”,抗战年代里这样的英雄不胜枚举。无论是被赞为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”的杨靖宇将军,还是诗曰“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇,笑看旌旗红似花”的赵一曼女士,还是如他们一样在战争中、屠刀下更加奋勇、抗战到底的万千烈士,环境险恶打不垮,敌人炮火吓不退,自是中华好儿女,江河血迹史千秋。我辈青年如想“有为”,也要像他们一样粉身碎骨浑不怕,只为心中有理想,用我们的勇武和刚强奋斗不止!

“地耸苍龙势抱云,天教青共众材分”——青年该学他们,一片苍梧意,氤氲生栋梁。

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,建设年代多的是这样的壮志儿女。你看那大千世界、浩瀚长空,全纳入赤子心胸,惊世两弹、冲霄一星,尽凝铸中华豪情的钱学森;再看那一心为民,把扶贫路当“长征路”,扎根百色大山,用美好青春诠释初心使命的黄文秀,他们何以成为栋梁?又何以感动中国?只因他们把小我的才学熔铸在大我的需要里,为强国,为脱贫,把自己烧成砖、砌成瓦、长成栋梁。青年们,踵武前贤,让我们“有为”;后浪们,接力奔涌,让我们“大有作为”!

高考作文:可为与有为

从可为到有为,我们需要理想和信念。

理想是我们前进的目标,为我们指明方向;信念坚定我们的内心,帮助我们始终保持航向,不因沿途的纷扰而迷路。李大钊是中国最早的马克思主义传播者,是中国共产党的主要创始人之一。在中国共产党成立之后的革命运动中,他是党的重要领导者。他开创的伟大事业和留下的思想遗产永远不可磨灭,他播撒的革命种子已经在中国大地上生根、开花、结果。李大钊同志光辉的一生,正是因为其具有共产主义的理想和信念,在苦难与死亡来临时,才能毫不畏惧,坦然面对。可见,理想信念之于伟人的重要。我们每一个人都应该拥有自己的理想和信念,以复兴伟大的中华民族为己任,奋勇精进,处可为之世,做有为之人。

从可为到有为,我们需要奉献精神。

要建设伟大的祖国,复兴中华民族,我们青年人应该学习老一辈革命家,踏实苦干,奉献自己,把个人的命运和国家民族的命运结合在一起。时代楷模南仁东,在23年时间里,从壮年走到暮年,把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了中国在世界上独一无二的项目。“虽然南老师没有能等到它产出科学成果的那一天、没有能等到他应得的荣誉、奖励,但我想他离去的时候心里一定非常清楚,他毕生的事业已经成功了。”如果南仁东没有献身祖国科学的奉献精神,没有为祖国科学研究奉献一切的伟大情操,我们怎么会拥有洞彻宇宙的天眼?拥有奉献精神,才能处可为之世,做有为之人。

从可为到有为,我们需要创新实践。

前人为我们踩出了小路,我们要开拓进取,把小路拓宽为阳光大路;我们更要创新实践,走出前人没有走过的新路。2004年,中国正式开展月球探测工程;2007年10月24日,“嫦娥一号”成功发射升空;2020年11月24日,中国发射探月工程嫦娥五号探测器;2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月球样品,在预定区域安全着陆。我们之所以能一次次从无到有,从落后到赶超,正是因为不断实践,不断创新。只有不断的创新实践,才能让我们处可为之世,做有为之人。

有为青年演讲稿

各位领导、各位评委、同志们:

大家早上好!

非常荣幸也非常高兴,今天能站在这个演讲台上,与全区的青年朋友们一起为_区的发展和建设谏言献策,共同探讨,作为一位青年团员,在建设实力、繁荣、和谐征途上,我们该如何贡献自己年轻的力量。

我的演讲题目是《积聚青春力量,建设实力、繁荣、和谐》。

我是一位生在,长在,工作在小学教师。我亲眼见证了_区的发展与变化,尤其是最近这几年各项改革不断深入,经济综合实力明显增强,发展环境日益改善,城乡面貌焕然一新,人民生活水平显著提高,各项社会事业蓬勃发展。__年全区实现国内生产总值139.96亿元,完成财政总收入8.45亿元,获得了“全省经济发展综合先进县区”和“全省县区财政收入三年翻番奖”的殊荣。我的家乡一改过去几十年不变的落后面貌,积极启动了__新区建设,一座充满朝气的现代化新城区已见雏形,不久,必将成为一颗璀璨的明珠。

成绩已成为过去,新一届的区委、区政府又提出了更高的发展目标和要求。在区委第三次党代会上,区委书记熊桂金提出了“实力、繁荣、和谐,在全省率先实现全面建设小康社会,全面达到全国百强县市综合实力水平这一宏伟目标”,这一目标催人奋进,鼓舞人心,“构建实力、繁荣、和谐,实现城东新跨越”的宏伟事业,赋予了广大团员青年新的使命,也为年轻的你我施展才华,发挥作用提供了广阔的舞台。

首先,我们要坚定理想信念,忠诚党的领导,树立“情系社会,服务人民”的远大理想。任何事业的发展都离不开广大人民群众的支持,我们应该明白,在任何时候都要坚持“发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享”这一根本要求,将自己的人生与人民的事业紧密相连。只有这样,我们广大团员青年才能在_区的建设和发展中,贡献自己青春的力量,实现自己无怨无悔的人生,创造永恒的青春。

其次,我们要勤奋学习,不断提高自身素质。古人云“修身、齐家、治国、平天下”,只有自身素质不断提高,才能使青春体现更大的价值。我们要坚持用科学理论武装自己的头脑,正确认识社会发展的趋势,树立正确的世界观、人生观、价值观,养成终身学习的习惯,不断树立新观念,学习新知识,掌握新技能,为_区的三个文明建设与和谐社会建设贡献自己的聪明才智。

开展科技创新、管理创新、制度创新、和文化创新。

第四,作为青年团员,我们要脚踏实地,做好本职工作。“不积哇步,无以至千里,不积细流,无以成江河”。当我们在座的同志,乃至全区各行各业的同志,都能够把自己的本职工作做好时,青山湖区“快速崛起,率先富强”的目标就指日可待了。我是一名教师,我就该站好自己的三尺讲台,教书育人,为青山湖区的发展建设培育更多的人才;如果你是一名公务员,你就应该勤政为民,带领广大人民群众,投身到全区各项事业发展的大潮中去;如果你是一名工人,你就应该用你勤劳的双手,操纵着机器,为“工业强区,打造现代化制造业基地”贡献自己的力量。

同志们,区委、区政府对我们青年一代寄予了殷切的期望,让我们共同努力,用青春浇注理想之花,用青春编织理想的彩虹,积聚青春的力量,团结一致,奋发向上,在建设“实力、繁荣、和谐”的伟大历史进程中,谱写出青年华美而壮丽的篇章!

有为青年演讲稿

各位评委,各位同学:

大家好!我选择的分话题是:"家国的未来,青年的担当".

家国家国,首先你得信仰家。要想担当起国,你得先担当起家。也许台下的大多数听众都是像我一样的在经济上还未取得自给自足的学生。我们是不是该为我们的家庭减少一些负担?你可以别去抽烟,这样你可以省下上千块的烟钱。你可以依靠自己的能力去挣些钱。当然,这些是经济账,这不是最重要的,最重要的是你得打心底地去担当起你的家。当你的父母打了一个跨越上千公里的电话给你时,如果仅仅换来了你惜字如金的敷衍,那么恐怕你离担当起一个家的距离,还有很远。

其次你得信仰国。我最想强调的是,我们这一代,该树立起对自己国家的自信。前些阵子,我去了趟国贸三期,就那栋北京楼,我想去顶层80层俯拍北京夜景。刚靠近电梯我就被工作人员拦住了。我说我想上去观景,他说对不起,我们上面是高档餐厅,不供观景。

后来我第二次去了国贸,稍微穿得正式了一点儿。刚靠近电梯,工作人员又来了,说"您好,请问你需要帮助吗?"潜台词当然是问你来干啥。

我蓄谋已久。这次我对他先报以一个微笑,然后我说:"deringthatificangotothetopfloortohaveasightseeing."。

那位工作人员露出了《疯狂动物城》里树懒一样缓慢而痴呆的微笑,然后开始对我点头哈腰,说"yes,ofcourseyoucan",还详细得跟我介绍了该怎么走。

我不多评论,我认为这就是中国人崇洋媚外的一个缩影。

我们已经过了孩子的年龄了。我们得担当起家,我们得担当起国。不要去成为那些一边高呼"为人民服务"口号,一边的确是喂人民服用着雾霾,然后自己在办公室里开着空气净化器喝茶的官僚们。中国的未来在我们手里。请你好好地扛起这个国家。谢谢大家,我的演讲完了。

有为青年心得体会

第一段:介绍有为青年的概念和现实意义(200字)。

有为青年,是指那些积极向上、积极进取,以实际行动影响和推动社会进步的年轻人。在当今社会,有为青年显得尤为重要。他们是社会发展的新生力量,具备了积极的心态与充沛的活力,不断地为社会作出贡献。正是有为青年们的奋斗和拼搏,才能推动社会不断向前发展。

有为青年首先需要具备积极的心态。他们要有明确的目标与追求,坚定不移地为之奋斗并争取实现。同时,他们还需要具备勇于创新的品质。在不断变革的时代,有为青年们应该具备创新的思维习惯,能够用新的理念和思路解决问题,推动社会以更加创新的方式发展。

第三段:有为青年的行动力和责任感(300字)。

有为青年需要具备强大的行动力。他们勇于追求自己的梦想,积极寻求机会,不畏困难与挫折。同时,有为青年还应该具备强烈的社会责任感。他们应该关注社会问题,参与社会活动,尽己所能为社会做出贡献,为社会的改善与进步贡献自己的力量。

第四段:有为青年应具备的进取精神和学习能力(300字)。

有为青年还需要具备进取精神。他们应该不断超越自己,追求更高的目标和更好的结果。同时,他们也应该有良好的学习能力。在知识爆炸的时代,有为青年们应该不断学习和钻研,在不断提高自己的同时,也为社会的进步做出更大的贡献。

第五段:总结有为青年的重要性和必要性(200字)。

有为青年是社会的希望和未来,他们具有庞大的潜力和创造力。只有具备有为青年的心态和品质,我们才能真正迎接挑战、创造奇迹。因此,培养和引导有为青年的成长是重要的任务。只有通过培养积极进取、具备责任感和学习能力的有为青年,社会才能不断进步,为未来的发展打下坚实的基础。

总结:

作为一名有为青年,我们应该怀揣梦想,充满热情,并且以积极的心态去追求自己的目标。同时,我们也应该具备创新思维、强大的行动力和责任感,不断学习和成长。有为青年承载着社会的希望和未来,只有我们不断努力和进步,社会才能实现更好的发展。让我们以有为青年的名义,为社会的进步贡献自己的力量,创造美好的未来。

高考作文:可为与有为

看到这则材料,脑海中立即浮现出昨天我们的最后一次升旗仪式。鲜艳的五星红旗在蓝天下迎风招展,雄壮的《义勇军进行曲》在校园里荡气回肠,红衣的少年和老师在国旗下庄严宣誓。一幕幕、一曲曲都让我热血沸腾,先辈们抛头颅洒热血为我们缔造了一个大有可为的时代,那么在今天,我发誓,思想上不能“佛系”,行动上不能“躺平”,生活中不能用“内卷”做借口,做“无为”青年,我要在大有可为的时代做有为青年。

有为青年要想大有可为当长持信仰,穷山距海,向“榜样”看齐,誓将雄心付沧海。

著名作家劉墉说过,你可以一辈子不登山,但你的心里一定要有一座山,只有坚定了心向往的方向,脚才会行到远方。山高水远,万千险阻,心向往之,不离不弃。倘若没有这坚定的为国信仰,我不相信嘉兴南湖的那只小红船能够驶过百年光阴,成为行稳致远的巍巍巨轮;倘若没有这坚定的信仰,我不相信钱学森、黄大年们能排除万难,放弃国外优渥的条件,成为祖国科技界的先驱;倘若没有这坚定的信仰,我不相信中国这一代代前辈、榜样们能前赴后继、甘心乐意“为生民立命,为万世开太平”。是呀!我们心中有信仰,脚下才有力量。

有为青年要大有可为当长秉英雄气,勇赴险隘,一身正气荡人间。

“天地英雄气,千秋尚凛然。”生于太平,长于盛世,我们既要有仗剑四方的心头小梦,更应像先辈杨靖宇、焦裕禄、黄大年等有济世苍生的侠义情肠。仍念在革命战争中英勇抗争的夏明翰等战士们,他们用生命谱写了气壮山河的诗篇。躬逢盛世,今日我有为青年,更要用实际行动践行爱国之热情,报国之志向。或投身军戎,保卫祖国;或投身科研,报效祖国;或为官一方,造福百姓。正如黄大年说的:“若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展”,成为和平年代国家的栋梁。

诚然当今社会竞争加剧,“压力山大”。“佛系”“丧文化”“享乐主义”“躺平族”成了热门话题,蒙蔽了无数人的双眼,让人消极颓废。但是,如果说远方太远遥不可及,那么始终呆在原地,最终我们连起点都回不去。北野武曾说:“虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生。”是呀!我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程中,我们唯有矢志不渝的奋斗,唯有不惧一切的拼搏,唯有不计回报的付出,才能收获沉甸甸的答案。

鲁迅先生曾说:“青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。”青春是充满活力和创造的,在大有可为的时代做有为青年,披荆斩棘,不负青年时,乘风好去,扶摇万里,直下看山河。

高考作文:可为与有为

人的一生难免会遇到挫折,就像平坦的大路上忽然冒出一丛荆棘,将你刺得遍体鳞伤,而我们的生活正因为有了挫折,才能开出荆棘中的玫瑰。

坐在备战区的我,5分钟后就要代表学校参加全市的中小学生田径运动会八百米决赛了,深吸一口气平复紧张的心情。教练坐过来,拍拍我的肩膀说:“以你训练的状态,取得一个好成绩不成问题,加油!”

站在跑道上,原地慢跑了一会儿,比赛,就要开始了。

“砰!”一声枪响。我像离弦的箭一般冲了出去,把其他人远远的甩在了后面。前四百米,我的体力还跟得上,可渐渐的,我的速度慢了下来,原本被我落下的人渐渐追了上来,我甚至可以听见他们的喘息声!突然,一个身影从身边掠过,像道闪电般超过了我,我竭力想挽回局面,可体力消耗大半的我双腿似是绑上了沙袋,无论我怎样卖力的摆动双臂,却只是徒劳,只能眼睁睁的看着自己被越落越远。“不,不!”我咬紧牙关向前冲,腿上一阵酸痛再次袭来,败局已定,我无能为力。一个,两个,三个……我不断被反超,落在了最后!

比赛结束了,结果可想而知,我是倒数第二。这个结果犹如一把沉重的铁锤,敲击着我的心,一下,一下……支离破碎!

拖着疲惫的身心向教练走去,可却不知如何面对他充满期盼的眼神,我败了,败得如此彻底。

想到这里,我抬起了头,扬起笑脸望向教练,教练见状,略显担忧的脸上也立刻露出欣慰的笑容,“你很棒,至少你学会了坚强!”说完朝我竖起了大拇指。

有为青年演讲稿

青年,是一个多么有力的词啊,他如初升的红日,如雄鹰,如激流,是最有力量的。他引领着时代的潮流,代表着时代的精神,一步一个脚印,走在责任的脚下。

然而,在本世纪初,我们,作为年轻人,陷入了困惑。各种各样的问题涌入,人类的贪婪和丑陋,我们应该如何避免。努力与回报,投入与产出不成正比,如何微笑生活。

在这个时代,有太多的放纵和太多的通货膨胀。就业、婚姻和房车的压力让我们越来越沮丧。理想的高楼在现实的狂轰滥炸下摇摇欲坠。

刚从象牙塔出来的年轻人还没有完全接触到复杂的社会环境。有时候我真的很想取笑现在的教育,功利主义太重了,学生在学校里学到的只是一边倒的知识,缺乏人文主义的教育,正确的价值观……等等,使得年轻人的社会定位逐渐远离现实。从去年1月开始,作为师范生,我们开始了一段漫长而艰辛的备考之路。我印象最深的是离家最近的考点,原本觉得稳扎稳打,一定能考上的。

但最后失败了。那天晚上,我知道了我的分数,我独自坐在院子的一个小角落里。突然起了雾,很大很大的雾。我这样抱着我的头,眼泪流了下来。

我们都知道,有时候你越努力忍住眼泪,哭泣的声音就会越响。就在那时,我接到我发小的电话,问我考试考得怎么样?一听到呜呜声,就知道我没戏了。他是一个男孩,像所有的男孩一样,他一点也不懂得安慰我。

我不想为了赚钱而活着。当我还有梦想的时候,我不想放弃我对更好生活的渴望。

天渐渐黑了,街灯开始亮了起来,黄色的光太浓了,融化不了。大雾中,他摔倒了,灯光在大雾中朦胧,薄雾像纱布一样看不见前方的路。

所以感情和梦想都是很冷暖自知的事情,硬要来形容它,真的不一定能说好。

但看看我现在,我仍然是一名教师。也许我离塔希提和布拉格只有一步之遥,但我离我最初的信念——我是一名优秀的教师——只有一步之遥。

因此,世界经济的头脑可以有一些,这是人的本性,永无止境,毕竟,每个人都想在时代的主潮中起落。

但实事求是,根据自己的优缺点去做我们能做的,充分挖掘潜力,在自己的岗位上发光发热。为祖国的繁荣增添一种别样的风采,这就是当代青年的风采。

人生没有捷径,有捷径的人生,就会很累。红色是孤独的,只有在雪地或黑暗的背景下,才能显出血液的颜色。留白是为了衬托哪一个是红的。

青年充满生机和活力,充满梦想。中国梦属于我们,更属于你们年轻一代。青年必须以这样的正确道路为指引,穿越迷雾,明确自我追求,踏实进取,成为当代有前途的青年。

有为青年演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我讲话的题目是《用青春拥抱时代做有为青年》。

做一名时代好青年,要求我们在家做好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、自理自强、常做家务、勤俭节约、生活朴素。在学校做好学生:学习勤奋、善于创新、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。在社会做好公民:遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、乐于助人、热心公益。

中国梦是国家的梦,民族的梦,也是包括广大青年在内的每一个中国人的梦,只有把人生理想和追求融入到国家和民族的事业中去,才能成就一番事业。是的,我们青年是实现中华民族的伟大复兴的中坚力量。

我们要立足于学业。努力学习是青年的天职,掌握专业技能,提升各项素质,是我们任务,关注国内外专业领域的最新动向、最新研究成果和最新成就,应该成为我们的生活习惯。是的,我们应该放弃宅在房间,上网玩游戏的生活习惯。虽然我们年轻,但我们也绝无理由虚度光阴。

创新是国家进步的不竭动力,哪个民族拥有创新这个利器,她就能占据世界之巅,这已经成为不可争辩的事实。作为祖国的未来,民族的希望,我们更应该注重创新,我们平时应该多多关注并参与科学研究和创新活动,多听听各种讲座,多动手多思考,在不断的参与中,提高自己的实践动手能力,提升创新的能力,训练创新的思维。

因而作为当代青年,我们在学好科学文化知识的时候,一定不能忘记“修身”,孙中山曾说过:有道德始有国家,有道德始成世界。

美德,像一滴甘露,滋润的内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。

让我们见贤思齐、崇德向善,努力提高自己的整体素养和道德修养,积极参与评比,争取成为好青年。带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

有为青年心得体会

青年时期是人生中最富有朝气和活力的阶段。而不同于过去一代,当今的青年们更加注重自我实现和价值实现。他们渴望通过努力工作和拼搏,为社会做出贡献并实现个人价值。在我过去的几年里,我身边有许多有为青年,他们的故事和经历给我留下深刻的印象。在与他们的交流中,我从他们身上学到了许多宝贵的经验和体会。

首先,有为青年具备持续学习的精神。在快速变化的社会中,知识的更新换代十分迅速。而有为青年所展现出来的好奇心和求知欲望使他们不断提升自己的综合素质。他们时刻关注着最新的科技进展、行业动态和时事热点,并参与各种培训和学习活动。他们知道只有保持持续学习的态度,才能更好地适应社会发展的变化,并更好地发挥自己的优势。

其次,有为青年拥有强烈的责任感和事业心。他们不满足于平庸的生活和工作,而是积极追求有意义的事业和充实的生活。他们追求的不仅仅是金钱和地位,更重要的是实现个人价值和为社会做出贡献。他们深知责任感和事业心是成功的关键因素,因此他们在工作中兢兢业业,不断提升自己的能力和水平。他们将事业看作是一条漫长的道路,需要不断地前进和付出努力。

另外,有为青年具备积极乐观的心态。无论遇到多大的困难和挫折,他们总是积极乐观地面对。他们相信每个困境都是一个机遇,每个挫折都是一个教训。他们不会沉湎于过去的失败和痛苦,而是从中吸取经验教训,坚定信心,继续前行。他们深知只有拥有积极乐观的心态,才能面对生活中的各种挑战,并尽力克服困难。

此外,有为青年具备良好的人际关系和沟通能力。他们懂得与人为善,既注重与同事之间的合作和团队精神,又懂得与领导和上司之间的沟通和交流。他们知道只有与他人建立良好的人际关系,才能更好地发挥个人优势,实现事业和个人的双赢。他们善于倾听他人的意见和建议,并愿意与他人分享自己的经验和知识。他们明白只有与他人合作,才能取得更好的成果。

最后,有为青年具备创新思维和创业精神。拥有创新思维的青年们能够看到问题背后潜在的机会,并对未来进行准确的预判。他们敢于尝试新的想法和方法,并勇于面对风险和挑战。而有为青年中的一部分更是具备了创业的勇气和能力,他们选择了离开安逸的舒适区,将自己的创意和激情变成实际行动。他们创造了成功的商业模式和盈利的企业,实现了自己事业上的突破。

在与这些有为青年的交流中,我深切感受到他们的热情、努力和拼搏。他们在追求梦想的道路上始终不懈地努力,不断成长和进步。也正因为他们的努力和付出,我们的社会才变得更加繁荣和进步。相信在不久的将来,他们将会成为引领社会发展的中坚力量,为我们的国家和社会做出更大的贡献。

作为一名年轻人,我深受这些有为青年的影响。他们让我明确了自己的人生目标和价值追求,并激励我勇往直前,不断努力。与他们共事和交流,让我更加明白了年轻人不仅需要追求自己的成功,更需要对社会和他人有所贡献。在未来的日子里,我将继续保持学习的态度,锻炼自己的能力和素质。我相信只要积极进取,不断努力,我也能成为一名有为青年,实现自己的梦想和价值。