我的家乡在江南(优质15篇)

小编: LZ文人

优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。分享这些优秀作文范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热爱,进而提高自己的写作能力。

我的家乡在江南作文

泊一艘船吧,在江南的水面上,去看看湿漉漉的江南。

推开一层朦朦的雾气,才得以看清她的脸庞。不撑浆,任凭船悠悠地漂着,漂在平静无波的水面上,长久地漂着。河的两岸,浮着古朴的木屋砖房。你细细地看,黑瓦上还有一层青色的苔藓,诉说着岁月的变迁。你知道吗?你去嗅,每一栋古屋都有土壤深处松散的味道。屋子里面住着会讲浓重乡音的.老人家和天真可爱四处乱跑的五岁顽童。当船行进屋前,他们就冲着你笑。而那只午睡的小白狗便突然抖擞地立起赶着船叫。梳着大马尾的姑娘,正坐在水埠头的青石板上咿咿呀呀的唱,脚丫子在水里打着拍子溅起一串串水花……,刚从岸旁人家屋子里伸出的姹紫嫣红的花上回过神罢,船正悄悄的从桥下滑过去,呵呵,小心头,别被撞着。

再给江南添上如丝般的细雨吧,吹上甜香的微风,用墨笔在远处的远处晕上云团。这云团不能大意。墨用五色,焦、浓、重、淡、青,一样都别少,再慢慢地勾上一层水。用淡赭点一点河岸,擦出皱纹,擦出时光的篇章。让刚刚驶进的长桥上洒下翠绿的青藤,开着嫩黄的花。那嫩黄也就冲透了水气,亮丽了江南。

你不由自主的站起来划浆,船浆与空气中的水汽相撞,淅淅沥沥地响。水波在河里泛着涟漪,一圈一圈的泛着,泛着。浓重的吴音唱着阴婉的歌,倍着水波溢出了你的梦。

梦醒了,你拍拍头,那河流的尾巴便呼地从你眼睛里掠过了。好一个江南梦,好一个梦江南!

啊,真想让时光泊在这江南里!

我的家乡在江南作文

有一只可爱的小企鹅,她叫贝蒂。她算得上是企鹅族的美女了,那身华丽的燕尾服,谁见了都要夸赞几句。

一天,小贝蒂无意发现了那金色的太阳,就好奇地问妈妈:“妈妈,那是什么啊?”妈妈轻轻地摩挲着小贝蒂圆圆的小脑袋:“好孩子,那是太阳啊!”

“嗯……”小贝蒂顿了一下,“那爸爸曾说过的江南有这么美丽的太阳吗?”

“我想,会有的。”妈妈有点茫然地答道。

过了些时候,太阳下山了,弯弯的月儿挂在了空中,小贝蒂实在克制不住对外界的好奇,便打理好行李,离开了自己温馨的家。

在朦胧的月光下,小贝蒂离家远了,她的.身影愈来愈小,直到化为一个小黑点……。

小贝蒂日夜兼程,途中她认识了许多新奇的东西,并从小松鼠口中得知:江南美丽极了!于是她就加快了步伐,不知不觉就已来到了江南。

只见江南春光融融,到处繁花似锦,柳碧成荫。鸟儿在枝头欢快地鸣叫着、那鸟鸣声像银铃一样清脆,一串一串追着人走。大大小小的河流清澈得可以倒映出人们的影子,好似一面面明镜。

小贝蒂来到江南的一个小集镇,街道两旁各种各样的招牌琳琅满目,各色的吆喝声汇成了一首“交响曲”。

小贝蒂被小摊上飘来的香味吸引了,她的肚子发出了不满,小贝蒂不得不把自己所剩不多的小鱼干拿出来充饥。目前小贝蒂最大的烦恼就是食物了,她开始急切地四处寻觅食物。

“啊,鱼,我可爱的、美味的鱼!”小贝蒂惊喜地喊道。她在一个正在捕鱼的渔夫船上,发现了自己最喜爱的食物――鱼,便一头栽进了鱼堆里,准备吃个痛快。这时,渔夫发现了她,他并没有对小贝蒂不客气,而是用他那粗糙而布满老茧的手轻轻地抚了抚小贝蒂的头。

小贝蒂感觉有人在摸她,回转头,奇怪地问道:“你是谁?”

“我是一名渔夫,你呢?”

“我是小贝蒂!”小企鹅淘气地说。

渔夫只觉得这只企鹅越发可爱,冲着小企鹅笑了一下,便载着她继续捕鱼。小贝蒂暗暗地想:自己刚才吃了人家的鱼,算是欠人家的,实在是过意不去呀!只听“扑嗵”一声,小贝蒂就不见了,渔夫担心起来,大声呼喊着小企鹅的名字。

我的家乡在江南作文

要到梅州,享受“漫”生活。梅州是一个美丽的地方,有许多好山好水,其中最有特色的就是五指石了。

五指石屹立在梅州,高大雄伟,气势磅礴,如同天地之间的擎天之柱。它有许多奇特的景点,比如:神奇的聪明泉,直入云霄的一线天,奇异的磨肚缝等;最美丽,最壮观的就要数天道了。五指石的天道从山腰环绕到山顶,十分地壮观。早晨,山上到处都是云雾,在云里雾里的天道上行走,如同身处于人间仙境般,充满了神秘和美丽;中午,灿烂的太阳光照射在天道上,变得空气清新,鸟语花香,让人心旷神怡,神清气爽;傍晚,天道最为迷人、壮观,火红的夕阳照射在天道上,使天道到处散发着红色的'光芒,天道与天空之间那神秘的红霞,把天道衬托得更加迷人,给五指石增添了许多色彩。站在天道顶上,向远望去,许多青山连绵不绝,一山接着一山,根本望不到尽头;向下看去,只见一片悬崖峭壁,万丈深渊,如同架在天空中的一道天桥。天道就像一头巨龙,环绕在五指石上,守卫着五指石,让五指石成为一幅永远美丽,永远迷人的画卷。

梅州五指石,山好水好,梅州人民更好。客家人民欢迎您,享受“漫”生活,请到梅州来。

我的家乡在江南作文

我的家乡是一个典型的江南鱼米之乡,它位于长江中下游,在安徽省的东部,距离六朝古都南京仅有半小时车程。是南京都市圈核心城市之一。这里一座座高楼拔地而起,干净宽敞的马路绿化优美的街道,公路两旁种满了香樟树和桂花树,五颜六色的花朵,将城市装扮的分外美丽,出行方便的交通,便捷的购物,热闹繁华的城市夜景,使人们心中充满了幸福。

万物复苏的春天,人们还来不及退去冬装,小草已破土而出,雨山湖边的柳树也已露出嫩绿的新芽,长长的柳枝倒映在水中,一阵微风吹过柳枝轻轻摆动,仿佛一群少女在翩翩起舞,走在湖边清新的空气迎面拂来让人不免陶醉其中,流连忘返。郊外黄灿灿的油菜花散发出阵阵清香,吸引着一群群勤劳的蜜蜂。一只只美丽的大蝴蝶也像赶路似的聚集在小路上,你追我赶。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的夏日,知了在枝头欢快的唱着歌,火红的太阳高高挂在湛蓝的天空,爱热闹的小鸟也不知跑到哪里去了,可爱的狗狗们一个个躲到树荫下伸着懒腰。出行的人们在林荫的大道上感觉不到夏日阳光的灼热和炙烤。

秋天,城市的每个角落都有桂花的香味,令人心旷神怡,让人有一种恬静而舒心的气氛。这时你若来我们这里有名的旅游胜地采石矶公园,就会让你感受到“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的境界。采石矶是一座自然和人文相结合的天然公园。那里绝壁临江,璧山绿树,相映成辉。秋日这里依然繁花盛开,树木茂盛,一棵棵高大挺拔的竹子立在山间,远远望去整个山好似一块碧绿的翡翠。

冬日的家乡,一片片翻飞的雪花,飘飘扬扬,零零洒洒,轻轻落在路两旁的树上,在懒懒的阳光照射下,发出点点星光。这时家乡的人们最喜欢的事情就是一家人围坐在火锅边,喝着酒聊着天。

我的家乡在江南作文

研一盒新墨,铺一页素纸,执一支秀笔,蘸一笔水韵,锦夏的七月,我为你落笔,诉一纸思绪。

巷子里宁静而又悠长,脚步落在古老的青石板上,清脆而有节律。木楼瓦房上布着绣纸格窗,下面的围墙上长出了青草,青色的草也开出了美艳的花。也许会在这片雨巷里,遇到一个丁香般的姑娘,我会揽住她的余香,描绘一幅属于她的画卷。

七月间的霏霏霡霂,打落在湖面、屋檐、杨柳、石板路之上,偶有几把花折伞在溟濛中像绽开的花一般荡开几分颜色。也会下落几场沛然大雨,梨花带雨般地打落悄然开放在枝梢上的栀子花瓣,零落在泥壤中,可是那些原属于她馥郁的芬芳,依旧倔强地萦漫在烟雨朦胧间,像极了古韵里的一阙婉约词,素白清雅的不沾世俗里的一粒尘埃,仅留下我难以寻觅的渺渺清香。那些还点缀在枝头含蓄待放的花苞,犹如羞红着颜容的娉婷女子,风吹过她的.裙摆,会带来淡淡的栀子花香。

收落了雨伞,走进古朴而不失雅气的书店,自满满的书丛间,取下一本久远的旧书,捻开薄然的纸页,流年沁染间的沧桑感像秋韵里萧风,卷遍枯枝落叶后迎面而来。于我,顷刻间被这长久岁月里的文韵书香,撩动起内心深处的那根琴弦。取出夹在纸页里的那片落叶,从上面的脉络中,清晰地看见新旧交替。叶枯了又绿,嫩绿还会自枝头悄悄露脸。

草青幽,水泛蓝,鸟莺啼,雨缠绵,桥弯绕。盈盈的墨香,宛如一曲轻悠的旋律,唤醒我有关那个诗意盎然的江南的记忆。

我的家乡在江南作文

在那里,农家小院围竹篱。

晨早犬吠鸡鸣啼。

在那里,村前池塘莲藕种。

几池花绽秀夏日。

在那里,村前小路蜿蜒去。

牛犊哞哞夕阳里。

在那里,村民致富学科技。

大棚连片蔬菜许。

生态原始人和气。

江南地,有我无限的憧憬。

有我满满的期冀。

我的家乡在江南作文

人的生命是有限的,我在有限的时光里随时走近大自然,好让自己心情舒畅,增长见识,游山玩水度日月,乐哉美哉!工作期间,勤勤恳恳,省吃俭用,但每年的暑假或是寒假,我都要旅游一个地方,这是不成文的计划;去观看祖国的大好河山,亲临自然,饱享眼福,提个精神,解解性趣爱好之馋意,花它个三伍千元,家人是拿我没办法阻拦的,这是我的个人习惯和爱好,谁也不要笑话,就让我这样顺其自然的快乐度过流年。在这二十多年的旅游生涯中,我蜻蜓点水似的走马观花,大半个中国已被我踏遍,感觉最好的还数江南及沿海内地,那些地方气候温和湿润,山青水秀,人杰地灵,美不胜收,真让人流连忘返,走出去总想带回来点什么?可啥也带不来,每次出门撒一大把钱,带来些沿途风景照片,回来给亲朋好友炫耀一番,然后藏进自制的旅游档案架上无人问津;就带来点兴奋和快乐;我常常把心留在江南想着来年再玩,可是生就的口味难变,回味家乡的饭菜,真让人流口水,胃期盼;还有难以割舍的爱情和亲情魂缠梦绕,实在难以割舍。走到再好的地方住上十头半月,也就有急切回家的'念盼。

家乡的浆水面,从小我每天都吃;小时候心想等我长大了一辈子不吃它我也不怕馋;可就今年国庆前我去四川游玩時,临上车发现有朋友拿了一大饮料瓶浆水,更可笑的是还有个朋友拿了一桶二十斤的胡麻油外加八个大饼,因她女儿在那边,有情可原;我就带了十几个苹果而已;你看这出门上车下车我们几个女的提着扛着多不方便!我笑她们目光短浅,并且明确表态不帮她们扛重担,因我体弱多病不敢挣命啊!心想只要有钱,哪里没多少好饭小吃解馋?有必要拿这些破玩意儿丢人显脸吗?让外地人着实瞧不起咱。

因四个朋友四川成都买了别墅,这次游玩我们没跟旅游团,自己买票出发,还真逍闲地当了一回四川人呢!心里盘算着想去哪里随时作决定。刚到四川吃那里的“冒菜”,还挺美的,麻辣麻辣的香,像我们家乡的火锅,比那新鲜更好吃。既经济适惠又符合我们的口味,嗨!这才连着吃了两天,大伙都上火了,加上水土不服,我们都吃不下饭了不说,身上还长了好多水泡,这咋办呢?我猴急猴急的,这刚来没本钱了咋游山玩水?智从急情冒出来,我这个大姐就顺理成章地担当起家长来,把朋友带来的浆水作酵母又制了一缸新浆水,我们就每天吃浆水面,我还想到了家乡的搅团,就是成都附近的大小超市找不到豆面;再用自带的胡麻油调制凉菜,拿朋友带来的烙饼当早餐,外烧点稀饭,吃了几天家乡的淡饭大伙都身体康复了,我们又去快乐地爬山涉水玩,还远游三峡了着,收获不小呢!返途中她们几个都笑侃我,说我最反对出门带家乡的土特产,在外最我喜欢吃;还要在米粮之乡找扁豆面呢!我说:是啊!水是江南秀,山是四川美,饭菜还是自家乡的香,粗茶淡饭吃不厌!养人又养颜!看看我们的西北汉,那个出来不精干!身高粗狂人厚道,各地的姑娘都愿找!

就如水果的味道吧:四川有蜜桔,柿子,石榴,甜柚,新鲜水果琳琅满目,我却偏爱吃家乡的红富士苹果,因为高原日照时间长,光合作用好,高原生长的水果也就比江南的味美可口,其它水果尝个鲜就罢了;看来即便我有钱买个房常住江南,这生活的口味已难习惯;再说语言不通是跟人勾通的最大的障碍!傻乎乎待在异乡多有不便,为了流年生活不孤独寂寞,那就还是安心住咱这黄土高坡的土窝窝了!

我的家乡在江南作文

梅州山区气候温和,资源丰富,山川雄奇险秀,终年满山碧绿,风景优美,人杰地灵,古迹众多,人文景观独具特色。梅州是全国最大的客家人聚居地,是名闻遐迩的客家之都。

梅州旅游资源丰富,主要景点有:始建于唐代的千年古刹灵光寺、阴那山、五指峰。还有历史名人文天祥、祝枝山、韩愈的足迹,黄遵宪故居、丘逢甲、叶剑英故居等遗址,1965年,郭沫若先生来梅州视察时,留下“文物由来第一流”的赞美诗句。

近年新开辟了以三高农业、生态农业为依托的雁南飞茶田旅游度假村、梅雁螺旋藻养殖基地、华银垦殖场和松口饶志章万亩林果基地等。还有开发利用当地天然资源而建的丰顺温泉旅游度假区。

梅州凝聚了山韵、水韵、花韵、茶韵,可谓韵味无穷。

梅州的风味特产有梅州沙田柚、兴宁龙田龙眼、五华细核荔枝和桃李果。土特产品有兴宁毛笔、珍珠红酒和旅游工艺木雕、竹编、石雕等手工艺品。

客家菜又称东江菜,是粤菜的一支,其特点是菜品多用肉类,较少水产和蔬菜,主料突出,造型古朴,味道浓郁,有“香、肥”的特色,烹饪法以砂锅菜见长。客家宴上常见的名菜主要有酿豆腐、盐焗鸡、梅菜扣肉、八宝窝全鸭、水晶扣肉、捶肉丸、清水鲩圆、醋溜鱼等。

我的家乡

清晨,又是清晨......我看见了无数次的清晨,总是在想要在这清晨中调整一个完美的状态,可是总是被这污浊的空气轻轻的打翻了......

想过,想过那是自己的能力,可是还是不行,最后发现,是社会的灰尘......

天总是那么样的,生命也就那么多年,奇迹的光辉总是给有创造力的人身上的!可是我不是,并非没有创造力,是每一个灵魂上帝赋予的使命不同......于是你们去做!去努力!有为工作狂的,有为爱情牺牲的!有为共产党卖命的!有吃皇粮不做皇事的!是!那是目标!可我更多看到的是那些不知所云的那些人在做一些不知所已然的事。入党怎么了!宁大附中有入党还没有考上大学的,干什么吃的?是的,家境好!有的班主任为班里做的那么水深火热,可最后骂声一片的!为什么?自己应该知道人性最大的弱点欲望!

我总感觉,甚至是触摸到,一样东西,那就是这个世界是个系统,我不属于这个系统,当又被这个系统屈服,奴役......我没有资本,是啊!有些人想到过,有过我这样的感觉,可是他们发现这个资本就是要有钱有权,于是开始努力读书,考取功名,入党,入大学学生会,当干部,讨好领导,我屈服!看见的是那么一个世界,润之先生说过,社会主义的最高境界是大同!我们谁能看见?谁!入国这么发展下去,社会主义的最高境界就不大同了,那就是被利益和欲望屈服下的资本主义!

社会的进步是拿人情味做最好的燃料去远航!最后的彼岸是人与人之间纯粹的利益关系,最后的受益者是那些渔翁得意螳螂捕蝉黄雀在后的人,我们俗称之为小人,世间这类人很多,包括我......可是谁又能不为之低头!?世界就是这么一个东西,有人会去逃避,有人会鄙视那些逃避的人,我鄙视那些鄙视逃避的人的人,那么谁鄙视我?呵呵?迅雷?是你们!说过了,我的丑态是你们的墓志铭,记住......你们的生命是你们的选择,后果的墓志铭是我最后最好最完美的鄙视......

大同,崇尚自由的大同,总有人说那是不可能的,哪会有像桃花源一样的世界!哪会有的那么乌托邦的衣来伸手饭来张口!呵呵,这就是我的丑态!看看吧!微笑吧,让这个微笑演变成大笑,打消你们的顾虑吧,没有关系......没有关系......

这个理想有人去实践......死了......或许我也是那么一类人吧!总之我不想再这么苟延残喘的活着,总是在清晨开始我的心思,每天总是要搪塞着世界,搪塞这社会,搪塞着每一刀,我是多么希望有人明白,可是谁会懂?还是会嘲笑?......天会黑的,那就是我的白天?还是说我的苹果总是红的?葡萄酒总是紫的?墨守陈规的每一点,我很高兴又很伤心,最后我踩发现,孤单的时候是我最真实的时候......

我的家乡_

说起我家乡的美来,真是说上三天三夜也说不完。

我的老家在一个山坡上,山坡上有很多很多岩石,它们生得稀奇古怪:有的岩石像一把凉椅,还真是凉椅!坐在上面,十分凉快;有的岩石像一个长长的大象滑梯,夏天的时候,小孩子都爱坐在上面滑下去;有的岩石像一只昂首挺立的雄鸡,威武极了。对了,还有一块岩石斜斜的,刚好架在一个小山坡上,那块岩石又有规律的分成了几个小窝,踩着这些小窝上去,一个天然的石梯就成了。

我的老家是一个很大的四合院,古色古香的瓦片衬着暗白的墙壁,两个字:古美!在四合院的正中央,长着几株油菜花,随着时间的流逝,几株油菜花渐渐地长成了几十株,布满了整个四合院。院外的一块空地上满是三叶草,中间夹杂着一些不知名的野花,美丽极了!听人说,能找到四叶草,代表着幸运,于是,我常常在这块空地上寻找四叶草,可一直都没能找到呢!我们七八个小孩子在宽旷的院子里玩游戏,欢快的笑声在院子里回荡。

房前屋后都是碧绿的竹子,青青的竿,翠绿的叶。几场春雨过后,竹笋偷偷地从土里探出了头,打量着这个新奇的世界。漫步竹林,总能闻到一股淡淡的清香。

小河是我们的乐园。小河清澈透明,每天不知疲倦地向前奔流,河水甘甜可口,尽管你把肚子都喝撑了,可还是想喝!夏天,小鱼、小虾和螃蟹都出来了,男孩子们撒下网捉小鱼,抓螃蟹和小虾。而我们几个女生是不敢去捉的,尤其是螃蟹,我们只能在旁边为这些男孩子们呐喊助威。玩累了,我们带着抓到的战利品高高兴兴的回家,在奶奶的巧手下,这些战利品很快成了我们喜爱的零食。你不用担心抓光了河里的虾蟹和小鱼,到了明年,你再去河里时,又有无数的虾蟹和小鱼在等着你呢!

院里的人们热情好客,其乐融融,闲暇时,大家聚在一起,嗑瓜子,拉家常,一片祥和的景象。无论你什么时候去了,他们总会拿出最好的食物,热情款待你。

啊!浓浓的家乡情。不管我走到哪里,都不能忘了它,随着祖国建设事业的发展,我的家乡一定会更加美好。

我的家乡

我的家乡在何店。它没有城市的繁华与喧闹,没有都市让人仰望的高楼大厦和漂亮耀眼的霓红灯,但她风景如画,景色迷人。

清晨,一声声渺远嘹亮的鸡鸣唤醒了熟睡的小镇。在一缕缕袅袅的炊烟中,小镇忙碌充实的一天开始了。

揉揉惺忪的睡眼,踏着清晨还未来得及坠落的露珠,我来到了村外清澈的小溪边感受春的气息。深深地吸一口气,空气中夹杂着簇簇不知名的小花散发出的幽香和小山村特有的水草的清新的气味。温暖的阳光刺透了薄薄的晨雾,泼洒在我的身上,滑落在我的脚尖让人感到既熟悉又亲切,这,是家乡的阳光。踮起脚尖,我轻轻地向小河的上游走去,青翠欲滴的小草,在春风的吹拂下,摆出各种各样的姿态,与潺潺的小河融为一体,形成了一幅幅奇妙独特的风景画。河堤两岸远远望去,一簇簇金黄的油菜花弥散开来,形成了一个花的海洋,淹没了田野。微风拂过,那金色的花海潮起潮落,荡漾着沁人心脾的清香。深吸一口气,那清香从鼻孔慢慢钻进肺里,沿着血脉一点一点地沁入两肋,美美地在全身打圈,好不痛快。阳光从花海拂过,那花浪被染得更加耀眼,闪闪烁烁。

不远处的田地边,几头大黄牛在主人的呵斥下慢慢排成一队,像“淑女”似得一边斯文的吃着嫩草,一边为路人让出一条道来。几只小蜜蜂在旁边舞动着,似乎在和黄牛嬉戏。不一会儿,又都飞远了,留下了一株株金黄的油菜花随风摇曳着。我似乎能想象出到了收获之时,满地满地晾晒着的油菜籽和村里的伯伯们乐得合不拢嘴的模样。“一方水土养一方人。”家乡的风景美,家乡的人儿勤劳朴实,更美。

“嘿,吃饭了没?”身旁传来了一声问候,亲切、热情。我的思绪从绵绵的遐想中回归到了现实。原来是对面移民村的阿姨扛着农具下地干活来了。尽管我我听不太懂她的方言,却还是报之一个甜甜的笑容。见我笑,她也咧开嘴笑了起来,还不停地絮叨着什么,大概是邀请我去她家吃饭吧,我连连应着,舌尖上便又飘荡起那夹满了猪肉馅的大包子的香味,光是想想就让人垂涎三尺。

不知不觉中,该要回家了,我贪娈的远眺了一下四周,猛地发现山林中隐藏着星星点点的粉红,原来是映山红悄悄的开放了,一簇簇、一丛丛鲜艳的映山红为春天的小山村增添了几抹亮色,也似乎在暗示着家乡的明天会更好。

家乡的景,引人入胜;家乡的人儿,勤劳热情;家乡的春天,伴随着漫山遍野的映山红深深地映在了我的脑海里。杨柳会枯,桃花会谢,但我对家乡的爱——永恒!

我的家乡

我的家乡在湖南省耒阳市,那里的竹海美不胜收,虽然我只去过一次,但却终身难忘!

春天,小竹笋破土而出,给竹海添加了很多生机。来到湖边,碧绿的水面掩映着许多竹子。竹海竹海,顾名思义就是竹子的海洋,春天的竹海生气勃勃,焕发着无限生机!

夏天,竹子由翠绿变为了碧绿,如果说春天是天真烂漫的小朋友,那夏天就是活泼好动的青年人。一阵风拂过,竹子们就开始欢快的唱歌,跳舞…….

秋天,竹叶从竹子上飘下来,天上仿佛下了一场竹叶雨,天空中遍布金黄金黄的叶子。落在地上就铺成了一条叶子地毯,十分软,人们纷纷掏出相机,拍下这美丽的景象。

冬天,大雪纷飞,雪底下,小竹笋正准备发芽!

竹海美丽极了!

我的家乡

我的家乡在一个乡村里,她很美丽,人不多儿,但是却热闹无比!

家乡的春天是美好的!

夏天,家乡里的蝉儿被夏之使者唤了起来,开始了他们的夏季演唱会。这个时候,家乡的人们也开始了他们的活动。白天田野里忙播种,顶着夏日炎炎的太阳,播下一粒粒的种子,用汗水来浇灌,虽然辛苦,但很快乐。晚上,广场上人山人海、载歌载舞,整个广场弥漫着欢乐的气氛!

家乡的夏天是欢乐的!

家乡的秋天是忙碌的!

冬天,忙碌了一个秋天的人们就无事可干了。这时,大家就在家里看看电视,或是串串门儿。这时候的田野,可就不会像春天、夏天、秋天那样了。这时冰雪覆盖着大地,冷清得很。但是街道上可就不是那样的.景色了。冬天,家乡隔一两天就是集市,人们就悠闲地在集市上转悠转悠。

家乡的冬天是不会孤寂的!

家乡的四季是美丽的!是快乐的!是永远不会孤寂的!我爱我的家乡,爱她的美丽,爱她的风土人情,爱她的一切!

我的家乡

是一个离我遥远的地方,它就是湖南,在一个春暖花开的春天里,放假我回到了家乡,经过了长途跋涉我终于到了。

了。

我家门口前就有一条小河,小河的水清澈见底,小鱼们在水里活蹦乱跳的,好像在玩捉迷藏,无聊的时候还真想变成一条小鱼和他们一起玩耍,自由自在,无忧无虑,我还希望能变成小鸟,在天空中自由的飞翔。

到了下午,我常常跑进菜园里,摘许许多多的菜和瓜,有的时候不小心还会不小心摘了别人家的食物,有一次我再拔萝卜的时候可辛苦了,又要挖土又要努力地拔,如果一不小心整个大萝卜就会在土里断掉,那可就麻烦了,断了你还想拔出来可要费尽心思了,在我小的时候我还整天跑去别人家里拿别人果实吃,例如:苹果,水蜜桃……还有很多很多,各色各样,数不胜数。

到了晚上,婆婆和妈妈就在厨房里炒菜,我和哥哥就在外面放鞭炮,一个个焰火直冲云宵,在热闹中高兴的玩耍着,忘记了一丝一迹的烦恼,吃完晚饭后,我和哥哥就一边看电视一般玩着游戏棋,笑声不断地从屋中里传来,嘻嘻哈哈,笑个不停。舅舅在旁边看着我们,也忍不住笑出来,因为我们整天弄出一些稀奇古怪的事情,到了很晚很晚我们才停了下来,我们立刻进入了睡梦中,不管他们怎么说话我们都听不见,似乎敲鼓打雷都不能叫醒我们,因为我们已经好累了。

很早很早我们就被鸟儿们从梦中叫醒,鸟儿就像一个小闹钟,而且还十分准时,笑声又要从这一刻开始了。

但是今天也许我们笑不出来了,因为我和妈妈要回家了,我和大家念念不舍的告了别,因为这不知道要到何时何月才能相见,我像一只断了翅膀的小鸟,根本不想离开这里。

我这只小鸟慢慢地扑打着这受了伤的翅膀,终于伤心的离开了故乡回了家,回到了家还是在回忆着这美好的时段。

《我的家乡》

1、指导学生读懂例文,了解书信的一般格式,会使用第二人称顺畅地表达与交流。

2、通过对例文的品读,让学生懂得可以通过对家乡迷人风光的描绘或家乡独特风俗的介绍,让别人比较深刻地了解自己的家乡,同时也是表达了自己对家乡的热爱之情。

3、习作前引导学生搜集家乡的相关材料,发现自己家乡的独特魅力。

4、引导学生按一定的顺序,从一两个方面介绍自己的家乡。

5、指导学生把口头介绍的内容通过书信的方式写下来,字里行间要洋溢着对家乡的热爱之情。

教学设计。

一、习作要求。

1、读懂例文——王磊的一封信。借助例文后的提示,领会写信的要求。

2、能按习作的要求,按一定的顺序,介绍家乡与众不同的一两个方面,借鉴例文的写作方法,写一封信,向远方的亲朋好友介绍自己的家乡。

3、通过习作的训练,培养学生善于观察、勤于积累的习惯,激发学生对家乡的热爱之情。

二、教学重点、难点。

重点:用书信体的格式,从不同角度介绍家乡秀美风光或风土人情。

难点:通过生动、细致、热情洋溢的描写,表达出对家乡的热爱之情和自豪之感。

三、课前准备。

四、教学时间:3课时。

第一课时。

一、激趣导入。

二、读懂例文。

1、请同学们自由地朗读例文,看看跟平常的例文有什么不同之处。

(1)同桌交流。

(2)指名说说。

2、老师在学生交流的基础上归纳书信的书写格式和第二人称的写作形式。

从这封信我们可以看出,书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。

(1)对方的姓名称呼:写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热,可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号,表示请你注意下面我有话要说。

(2)正文:这是信的主要部分。凡是要说的话,要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起,下一行再顶格写。如果要写的事情很多,可以分段写,每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话,这封信中先向奶奶问好,再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信,要提一下已经收到对的来信,然年再写自己要回答和告诉对方的内容。

(3)祝语:一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如:“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”,下一行顶格写“敬礼”“进步”等。

(4)署名和日期:写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信,只写名字,不必写姓,前面还可以加上自己的称呼,如“孙女”“学生等。在署名的后边或下方写上写信的日期。

信要求书写端正,这不仅为了达到写信的目的,也是对收信人礼貌的表现。

3、这里说一个顺口溜,帮你记住书信的格式:

(出示顺口溜)称呼一定顶格写,

问候话语别忘记。

信的正文分段写,

另起一行写祝语。

写在右下方,

紧接一行写日期。

4、信写完了,还要写信封。讲述写信封的格式:

第一行的方格里写收信人地址的邮政编码,与方格一些距离开始写收信人的地址。地址要写具体中间一行写收信人的姓名。下边靠右写寄信人的地址和姓名,在最后一行写上寄信人地址的邮政编码。

5、同学们,通过今天的学习,你是不是对书信的写法了解得更清楚了呢?有问题可通过打电话或上网与老师联系。

第二课时。

一、复习问题书信书写的格式。

二、再读例文。

(1)四人小组交流。

(2)在小组长的带领下,把各小组的资料进行整合,列出介绍的提纲。

(3)学生大组汇报自己的想法。

1、同学们,你了解自己的家乡吗?我们的家乡也有许多独特的魅力,能说说吗?

(1)在四人小组内交流各自搜集的关于家乡的图片和文字资料。

(2)各小组推荐一名代表具体介绍。

2、师生评议、补充。

四、学生练写。

1、学生练写草稿。

第三课时。

一、学生交流、评议、补充习作。

1、小组互读互评互助。

2、大组交流,师生共同提出修改意见。

二、学生修改、誊写、装进信封,写好地址。