变味的泥鳅小学（热门18篇）

通过写作的过程，能够培养学生的观察力、思考力和表达能力，提高他们的综合素质和竞争力。以下是一些获奖作文的片段，希望能给大家带来一些写作的启发。

变味的泥鳅小学作文

今天，在语文课上，老师给我们看了20xx年春游的照片，我看着那一张张照片，这让我回忆起3月21日去绿色学校的情景，其中我最记忆犹深是捉泥鳅了。

3月21日，天虽然下着蒙蒙细雨，但我们的热情却一点儿也没减退，我们乘着车子来到绿色学校，听到老师说第一个项目是抓泥鳅，我们立即欢呼起来，我赶紧放下书包，卷起袖子，跑到水池边一看，水池里有许许多多的泥鳅，有的一动不动的躺在水底，像是在睡觉，有的在水底游来游去，好像是在跟朋友玩游戏，还有的在水底走来走去，像是在散步，我瞄准一直泥鳅，一下子往它抓去，没想到我刚碰到它，它就灵活地逃走了，这次我不敢掉以轻心了，我找准了一个合适的机会以迅雷不及掩耳之势向它捉去。“哈哈”，“这小家伙，终于被我捉住了。”我心想。

现在来看看其他同学吧。有的同学正无聊的蹲在一旁，有的已经捉了十几条，有的正喊着：“我捉到了！”

我又一张张地翻着春游的照片，春游时抓泥鳅的一幕一直留在我心里。

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变味的泥鳅小学作文

我家里养了几条小泥鳅，我很喜欢它们。

小泥鳅是灰黑色的，身子又细又长，而且很光滑。嘴巴前面有六根细细的“胡须”，身体上有几片透明的，不仔细看，还真很难看见呢！它的尾巴很像一把精美、小巧玲珑的小扇子。美丽极了。它来了我家这么久了，可我还不知道它爱吃什么，因为我从来没有喂过它，也没听过泥鳅爱吃什么，只是按时给它换水，它能活下去就行了。

平时，它们总是安安静静地躺者。仔细看，才能看见它的两腮在一鼓一鼓地呼吸；我轻轻地敲击鱼缸，它们一动也不动：我用力摇晃鱼缸，小泥鳅就惊慌失措地四散逃窜。哈，真是些胆小鬼！

有一次，妈妈买了一只小乌龟回来，我把泥鳅换到一个细小的玻璃瓶里，腾处了金鱼缸，让给了乌龟。谁知。第二天，有一条泥鳅跳出来了！鱼缸里只剩下两条了。其中一条也快死了。我连忙把鱼缸换过来，我以为没事了。可第三天，呀，有一条的独子朝上了。我对剩下的唯一的泥鳅说：“小泥鳅，你好幸运。”小泥鳅游来游去，好象在说：“小主人，我的伙伴去哪里玩了？我也要去，我也要去！”我说：“你的伙伴不在了，我回帮你找新伙伴的。”

我家里的小泥鳅只剩下一条了，我要好好照顾它。

泥鳅小学生作文

今天，好朋友gg送了我九条小泥鳅（也不是很小啦！）。

牛妈说九条泥鳅刚好做一碗美味营养的泥鳅汤。牛妈的如意算盘遭到我的坚决抵制，我想把泥鳅养起来。牛妈拗不过我，同意我养泥鳅，但条件是要养好，还要细心观察它们的成长过程。于是，我把这些调皮的小家伙“安置”到一个小水桶中，并把小水桶放在书房的玻璃圆桌上，便早早睡下了。

变味的泥鳅小学作文

我的家乡们前有一条小溪，水很浅，我小时候一回老家便跳进小溪中，河底的石头经过水的冲洗后显得格外光滑，我在河里捉小泥鳅，我悄悄的走到一块石头前，猛地抬起石头。再用渔网将它们盖住，这样捉的泥鳅可多了，奶奶常夸我是个捕鱼小能手。

还有一次，我看见爸爸用鞋油擦鞋，擦完后又干净又漂亮，爸爸走后，我打起了我心中的小算盘，最终决定自己也擦一次鞋，我便像模像样的擦起了鞋，这不擦不要紧，一擦可把大事做下了，我那脑袋瓜竟没想到那鞋油是黑的，我那小皮鞋白净的脸竟被我擦成了乌鸦，我急得不知所措，恰好妈妈走过来，她哭笑不得，也不告诉我怎么办，只是对我说：既然你喜欢黑色的皮鞋，那就这么穿吧。我失望的坐在沙发上，过了一会儿，爸爸回来了，他听了我的讲述，让我用干布擦，我将信将疑，一点、一半……全部，我的小皮鞋干净了，我高兴的又蹦又跳，爸爸专门为我买了一只白色鞋油，我太听话了，一直用白色鞋油，直到有一天……我的白皮鞋坏了，妈妈为我买了一双黑皮鞋，我这个呆瓜，竟然……又用白鞋油擦鞋，这一擦，又把大家逗笑了，爸爸妈妈笑得直不起要来，而我也被他们的笑声所感染，也开始捧腹大笑。

变味的泥鳅小学作文

前几个月，我们学校举行春游，使我们最快乐的就是捉泥鳅了。

首先，我们乘车去了农家小镇，到了那里以后，一位年长的老伯伯带我们去水塘捉泥鳅，并告诉我们捉泥鳅的要素，接着，就轮到我们实践了，我们大家把袖子向上拉，就伸手捉泥鳅，不一会儿，陈璐男旗开得胜，他那沾满泥巴的手抓了一只一指长的小泥鳅向我们炫耀，我不服气地说：“一只算什么，看我的。”说着，我马上弓下腰去四处“探索”。哇！有“猎物”上钩了，真是“得来全不费功夫”我两手使劲抓住一条，欣喜地喊着：“哈哈！让我抓住了吧！”正在我得意的时候，这机灵的小家伙神不知，鬼不觉地溜走了。

过了一会儿，这个机灵的小家伙又出现了。这次我是“吃一堑，长一智”了。我双手一握，就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲他俩嚷：“终于抓住了！”我向他们炫耀说；哈哈，你们现在看看是谁更厉害啊！“这一举手可不得了，由于太用力，不仅我的脸上粘满了许多泥水”，同学们也沾了我的“光”。顿时，笑声回荡在水塘里。

不知不觉，时间一分一秒地过去了，我们的小桶也装满了许多小家伙们，我们怀着兴奋的心情，满载而归，回到了春游的聚集地。

融入大自然，你会发现春游是很开心的！

变味的泥鳅小学作文

今天，我组织了一次假日小队活动，决定去奶奶家的小水沟里抓泥鳅，让大家来体验一下生活。

我们脱掉鞋子，带好工具，赤着脚，踏进了乡间的小水沟，啊！这里的水可真凉快。我们的脚踩在河底的软沙上，怪舒服的。我们二话不说便马上开始抓起泥鳅来，首先是分工，我这个队长只能是拿着簸箕等待上钩的泥鳅，眼尖的队员负责发现泥鳅，泥鳅很于隐藏，所以很难发现，剩下几名队员便是来驱赶泥鳅，把它们赶到我的簸箕里。捕捉泥鳅开始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聪明的泥鳅发觉，眼尖的几个队员很快发现了几只隐藏在泥土下的泥鳅，驱赶队员马上用手来抓，那几条泥鳅好像被发了命令似的马上像一条离弦的箭逃了出去。

这可忙坏了驱赶队员，他们一跑到东泥鳅就游到西，这时，满水塘的泥鳅都被惊动了，四处游来游去，这个寂静的水塘一下子变得热闹了起来。有几只不明事理的泥鳅以为我的簸箕是安全的避风巷，使劲往我的簸箕里钻，我猛地一拉，三四条泥鳅变成了我们的战利品。大家走上了岸看见大家自己齐心协力捕到了这几条肥肥的泥鳅，欢乐地蹦跳起来。

泥鳅在簸箕里跳动，我们在岸上手舞足蹈，真是一个与泥鳅共舞的场景啊。

变味的泥鳅小学作文

两天前，爸爸买来了一些泥鳅。

今天我走进厨房，一不小心就被养泥鳅的盆子给绊了一下。要不是我眼疾手快，否则早就被摔的粉身碎骨了。我看这一盆子灰不溜秋的泥鳅，忽然有一种连盆子带泥鳅把它们扔到窗外的冲动。于是，我便想好好的捉弄它们一下。我蹑手蹑脚的走近盆子，那动作活脱脱像一个准备偷别人东西的盗贼。我把嘴靠近水面，呼出了一口气。霎时，盆子里马上就乱成了一锅粥。有的泥鳅往前面游，有的泥鳅往后面游。还有的泥鳅拼命往底下钻。而有些泥鳅则因为反应太慢，被挤在了最上面，好像在说：“你们能不能别挤啦，我都快被挤出去啦！”我看着这混乱的场景幸灾乐祸地哈哈大笑起来。但这样我觉得还不过瘾，我又把一条泥鳅抓在手心中。哪里料到，这泥鳅这么滑，不到两秒的时间就不见了踪影。我气极了，便抓起盆子使劲地摇晃了起来。我本以为，泥鳅肯定会六神无主地东跑西窜。可这次，泥鳅的动作出奇的一致，我无从下手，只好放弃捉弄泥鳅的计划。

通过这次的游戏，我也明白了一个道理：团结就是力量！

泥鳅小学生作文

我的的小鱼缸里，有一对小泥鳅。

泥鳅大约有10厘米长，沙黄色的，说它们是沙黄色，并不确切，因为他们的侧背、背部点缀着整齐的黑点，象黑色的条纹，远看就像是沙底的淤泥。它的头像个小三角形，嘴唇上长有五对长短不一的胡须，张开时，就像海底的八带鱼。它的眼睛非常小，大概有针眼那么大。它的鳃半透明的，在阳光的照耀下，会显出黄绿色，鳃后是一对胸鳍，与其它的鱼不一样的是鳍面是扇形的，游动起来仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶。它的身子较长，大约是头部长度的5倍，身子两侧布满了黄黑相间的条纹，沉在缸底，就像是静静等待腐烂的水草。

它们非常活泼，一会儿静静地伏在水底的石缝里，像个侦察敌情的士兵，一会儿摆动它那长长的身子的，扭成“s”形，冲向水面，吸一口新鲜空气后，随即向箭一样冲向水底，遇有危险，便绕缸壁转几圈，瞅准时机，拱入石洞，它的规避动作非常熟练，不愧是水晶宫里的优秀“侦察员”。它们的胡须非常灵敏，只要水面有食物，躲在沙底的泥鳅，便会优雅地跳着“s”舞游上来，争呛这免费的午餐。

每当做完功课，我便羡慕地看着它们尽情嬉戏，它们给我带来了无穷的乐趣。

变味的泥鳅小学作文

今天，妈妈买来了几条小泥鳅，我看到了泥鳅身上都是赤褐色的，泥鳅有十几厘米长，身体是扁圆形的，就像一条小蛇，身上长满了无数的小斑点，好象是用颜料点上去一样，泥鳅的头尖尖的，就像子弹头一样，嘴巴上也有五对小胡须，不仔细看还看不出来呢。

泥鳅的腹部有二片鳅，背上有一片呢！像三片叶子。我把泥鳅装到了盆子里，我看到泥鳅在盆子里一动不动，我就碰了它一下，泥鳅们受到了惊吓，在盆里窜来窜去，等它们安静下来以后，我看到了有五六条泥鳅挤在一起好象在玩耍，有两条在扭动着身子好像在跳舞，还有一条在孤独地游来游去。我看泥鳅这么可爱，我想捉泥鳅，可是泥鳅太滑了，正当我庆幸自己捉住了它时，它却从我手心中溜了出去。好象说：“哈哈，你捉不住我的……”

变味的泥鳅小学作文

晚上开饭了，妈妈把一头扎进题海的我拽到饭桌前。我定眼一瞧，嚯，全是我爱吃的菜了，有土豆烧肉，有油煎泥鳅，有水煮豆腐，还外加一盘花生米。我问妈妈：“今天又不是过节，也不是周末牙祭日，干嘛做一桌丰盛的晚餐啊?”妈妈说：“你是个好吃鬼，今天是星期二，你们学校组织去广州秋游，我不放心让你去，这不，妈妈特地做了一桌美味给你补偿的呢。”

说起油煎泥鳅，这可是我最爱吃的.一道美味佳肴了。在老家读书时，由于在农村，爷爷常常会抓一点泥鳅来给我解馋，后来我随爸妈来到深圳读书，已有多年没有吃上这种美餐了。看着妈妈精心煎出来的金黄泥鳅，闻着这香喷喷的香味，我几乎垂涎三尺了。

爸爸很高兴，他特地取出他的“二锅头”说要开怀大饮一番。我来不及多想，顾不上盛饭，首先夹了一块大而黄的肥泥鳅，当我送进嘴里一尝时，顿时发现今晚的佳肴远远比不上记忆里的好吃。我问妈妈是不是做的方法不对?妈妈说：“不会吧，我就是按照老家的做法来做的。”她尝了一口也吐了出来，说：“这是什么泥鳅?跟死泥鳅的味道一样，一点也不新鲜，还有一股怪味道。”爸爸抿了一口酒似乎不相信的说：“我来尝尝。”他特地夹了个大大的一条，同样，他也露出了我们同样的表情，歪着嘴遗憾地说：“今晚的佳肴是份痛苦的佳肴了，这酒叫我怎么喝下去呢?”

我突然想到了前不久语文课里学的《这片土地是神圣的》课文来。原来，我们的人类为了追求经济增长，我似乎看见了在这泥鳅养殖场的上游，有一个大大的工业工厂在向下游排放着污水呢，又或者是我们的养殖工人为了赚钱，正在大把大把的施撒着人造的催生长的激素。这些有毒的原料被泥鳅吸食后，它原本美味的肉质正在悄悄地发生变化着......

变味的泥鳅小学作文

今天语文课，王老师给我们回放昨天春游的照片。看着一张张同学们活泼可爱的笑脸，我仿佛回到了昨天，仿佛回到了那记忆犹新的昨天。

虽然天空不做美，下着蒙蒙细雨，但是依然不能阻挡我们兴奋的心情。我们随着老师来到了绿色学校，第一个活动是捉泥鳅。“捉泥鳅？”我想：“这么简单，不就是小菜一碟嘛！”这么想着，我就不知不觉地走到了水池前。蹲下身子，卷起袖子，瞄准一条正在休息的小泥鳅，把手深入水里，捉住小泥鳅。可那泥鳅像涂过润滑油似的，从我的手中溜走了。看来捉泥鳅也不容易啊！我不甘心，又继续开始抓。我再次瞄准了一只小泥鳅，我处它不注意，以迅雷不及掩耳之势捉住了它。哈哈！我成功了！

再看看别的同学。有的在认真地捉泥鳅；有的被泥鳅弄的满头大汗；有的从这个池子跑到那个池子，看看哪儿的泥鳅多；还有的大声喊：“我又捉了一条泥鳅！”

我看着那一张张春游的照片，又仿佛回到了3月21日的春游……。

捉泥鳅小学作文

今天，妈妈带我去买泥鳅，泥鳅活蹦乱跳的，我非常高兴。

回到家，妈妈开始杀泥鳅。杀泥鳅的方法是这样的，先把泥鳅放进盆子里，再加盐进去，泥鳅怕盐，它就会乱窜逃生，不过怎么也逃不出上面的盖子，就像孙悟空逃不出如来佛的手掌心。

过了一会，活蹦乱跳的泥鳅就乖乖的躺在那里。然后，妈妈把泥鳅洗干净，再放进锅里炒。炒完我们就可以吃上美味的泥鳅了。

泥鳅小学作文

周末，我和爸爸妈妈一起去外婆家游玩。

外婆家有一条小溪，我走过去一看，见到几个孩子在泥里摸索着什么。我好奇地问：“你们在干什么呀？”只听他们异口同声地说：“抓泥鳅！”我看着看着，也加入到这支“抓泥鳅大军”之中。

我学着他们在泥里摸索着，展开了地毯式搜索，忽然，我的手指碰到一个长长的，滑溜溜的东西，我断定这就是泥鳅，猛地把它抓起，嘿！还真是一条泥鳅，我还没来欢呼，这个狡猾的家伙却一下子从我的手里滑走了。

这次我吸取上次的`教训，把一条泥鳅逼向岸边，我看准机会，把它推上岸去，我得意地想：“哈哈哈，看你还怎样跑！”谁知泥鳅的头突然向下钻去，我还没来得及反应，它已经“淹没”在泥里了，我连忙去阻挡，但它已经去别的地方了。

经过两次失败，我总结出一种办法，和第二次差不多，但在岸上面埋一些瓦片，它就跑不了了。工夫不负有心人，第三次我终于抓到了一条泥鳅，随后又抓了几条。夕阳西下时，我们满载而归。

抓泥鳅真是太有趣了！

捉泥鳅的小学作文

大家都知道泥鳅是种狡猾机灵的动物，又有谁体验过捉泥鳅的乐趣呢？去年暑假，我在外婆家与村里的`小伙伴捉泥鳅的情景，至今仍记忆犹新，回味无穷。那一天，我们几个小伙伴相约来到泥鳅较多的田地旁阴沟边，我们蹲那儿，目不转睛地看着很浅的水面，急切地等待着目标出现，忽然我发现水里有一个黑黑的东西，很像泥鳅，连忙用手去捉，可是握到手里感觉不对，硬硬的，拿上水面一看，原来是一根枯树枝，惹得大家哈哈大笑。又过一会儿，一条黑不溜秋的泥鳅跃出水面，翻个跟头又钻进水里去了，好像个跳水运动员。

“泥鳅”，我以迅雷不及掩耳之势，“嗖”，一下子捉住了泥鳅，但泥鳅太滑又拼命挣扎，我连忙握紧，想用另一只手按住，可是已经迟了，它很快地从我的“五指山”里逃走了，真是空欢喜场。但我并没有灰心，心想：虽然泥鳅狡猾，但只有耐心，就一定能捉到。于是我又将手伸进去，不一会，有东西向手靠拢，感觉泥鳅就在附近，便定定神，深吸口气，全神贯注地泥鳅战斗。

这时，有东西碰了一下手，感到滑溜溜的，我抓住时机用力握住，但泥鳅不这么轻易就范，头尾拼命地挣扎着，这次我掌握技艺，用两只手像铁钳样紧紧地掐住它的身子，任凭它怎么甩动也无济于事。望着手中的战利品，我开心地合不拢嘴：“抓住泥鳅了”，！“抓住泥鳅了”！

泥鳅小学作文

我们班有三位学习特不好的同学，用老班的话来说就是：“学习成绩怎么抓也抓不住！”荣幸地被老班成为“泥鳅”。下面我就给大家介绍一下这三条“泥鳅”吧！

“泥鳅”一：

假丫头“泥鳅”

都说女孩像男孩是假小子，那我们班这位可是个不折不扣的假丫头。他长的也像个男孩，但说话声也太像个女孩了！如果你要是没看他长什么样，光听他发言的话，可能你真的会以为他是个女孩呢！也许，他是怕发言不正确被老师说吧！他就是――李忠泽。

“泥鳅”二：

搞笑“泥鳅”

要问他为什么是搞笑泥鳅？因为他的肚子里有着无穷无尽的笑话（用“无穷无尽”好像有点夸张了，不过的确是很多啊！）！每次要讲笑话的时候，他总是第一个冲上前去，而且每次讲的笑话都不一样，有时还能把老师逗乐呢！不过有一点我弄不明白，在大多数的情况下，我们还没乐，他自己讲着讲着就乐了，这是为什么呢？他就是――薛博木。

“泥鳅”三：

时尚“泥鳅”

大蝴蝶结的发夹，多时尚啊！老班说：“她之所以学习不好，就是因为她成天就想着打扮了！”她就是――董珊。

怎么样，我们班这三条“泥鳅”有特点吧！想不想认识他们啊？快跟我联系吧！

捉泥鳅小学作文

打开童年的闸子，有很多事。让我最难忘的是去捉泥鳅，那一幕幕就好象发生在昨天似的。哇记得那天，是在乡下的一个下午，趁着天气好，我与爸爸去田里捉泥鳅。一路上，我又蹦又跳的。

很快，就到了天边。我和爸爸卷我衣袖和裤袖，便下水了。

泥鳅小学生作文

又是一个风和日丽的下午，好不容易有了半天休假。三五好友带着零食来到诗墙边晒太阳，当我们坐在草地上聊天时，突然听到孩童嬉戏打闹的声音。循声望去，看见一群小孩，在沙地上玩耍，我怀着好奇心跑过去。只见有个小男孩，长得虎头虎脑的，鼻尖上还渗着汗珠，正用他那胖乎乎的小手，在沙地上刨洞，等他刨完一个足球大的洞时，就把自己的玩具卡车埋了进去，接着又用沙子覆盖好，拍得平平整整的，和其他地方无异，再让小朋友去找。谁找到了埋在沙里的玩具，谁就是获胜者，当然，他们有他们的游戏规则。看着这群无忧无虑的孩童，我的思绪不禁飘到了我儿时抓泥鳅的快乐时光。

虽说儿时的伙伴们已各奔东西了。但，我相信岁月的流逝不会打磨掉我们心中共同的回忆。想着这些，我不忍搅扰玩兴正浓的孩童，退回到躺在草地上的好友身边，慢慢享受着美好的春日阳光。

捉泥鳅小学作文

捉泥鳅的时候，先是拿瓶子抓，后来，我的妈妈给我买了一个小鱼网和一个小鱼缸。

第一次看到的时候被它逃跑掉了，然后我妈帮我领了七条泥鳅，然后呢，我又抓到了一条泥鳅。我和妈妈一直都在苦苦的寻找泥鳅，在那里！找到一条！！可恶呀！被他逃了！！