小学保护环境大全(18篇)

小编: 书香墨

优秀作文要求作者具备良好的文化素养和广泛的知识储备,以便能够深入展开主题,并丰富文章的内涵。接下来,我将为大家分享一些优秀作文欣赏,希望能够激发大家的写作灵感。

小学保护环境作文

教学目标:

1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?

教学重点:

(1)、让学生了解人类与自让的关系。

(3)、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:]。

1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性。

3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:

一课时教学准备:

1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

教学步骤:

一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系。

3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。

四、让学生谈谈观后感和体会。

五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。

八、小记者的调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

九、制定环保措施。

1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。

2、制定环保措施并实行。

3、教师小结。

十、总结延伸。

1、设计环保广告语,宣传环境保护。

小学作文:保护环境

现在保护环境已经成为重要问题,如果不重视,就会受到大自然的惩罚!因为人们不注意保护环境使得中华民族的母亲河—黄河,近年来,河水浑浊河蕴藏的水土日趋流失。

随着黄河被不断开发,岸上的树木被砍伐,河边的草坪在枯萎,工厂的马达在黄河边与波涛形成不和谐的轰鸣,河里污染多了,水中鱼虾少了;水土流失极为严重,黄河频频断流。草场退化沙化、湿地萎缩、湖泊干枯、雪山消失……生态恶化触目惊心。

并且人们为了生存和发展,不合理地开发着黄河的资源,正是因为存在着这些不合理的开发因素,以及保护母亲河行动置滞后的原由,母亲河的肢体经受着严重的摧残,有句顺口溜真实反映了母亲河命运的变化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,水质变坏;八十年代,鱼虾绝代;九十年代,人畜受害!”

人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。一味的掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,98洪水、20xx年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

保护环境,刻不容缓!让我们从现在做起,从小事做起,保护母亲河,保护大自然!

保护环境小学作文

我是一名环保小卫士,我经常去公园一边欣赏风景,一边保护环境。

有一天,我看见一个小朋友在草坪上打闹嬉戏,小草被他们踩弯了腰。他们饿了顺手从兜里拿出了小食品,吃完后,把食品袋东扔一个,西扔一个;渴时顺手拿出了一瓶饮料,喝完饮料后他们把空瓶扔在了地上,然后又在草坪上蹦蹦跳跳,一阵风吹来,我仿佛听见了小草的哭声。我实在是忍无可忍,就愤怒地走到他们面前说:“你们太不注重环保了,你们看,小草的腰都被你们给踩弯了,如果被踩的是你们,你们能忍受这样的痛苦吗?”说完,我顺手将地上的垃圾捡了起来,扔进了垃圾桶里。他们都羞愧的低下了头,也学着我的样子把垃圾捡起来,扔进了垃圾箱里。我心想,这次是让我给遇上了,如果下次又有人破坏环境,但那时我正好不在可怎么办呢?于是我做了一个板子,然后放在了小草旁边,上面写着:请爱护我们的`环境。

地球是我们的家园,让我们大家行动起来,保护今天的环境,明天的家园。

小学保护环境作文

妈妈告诉我们,以前的永安是一个鸟语花香的地方。明朗的天空,晶莹透亮,好像一池清澈明亮的湖水,小河“哗哗哗”的向前流淌着,每一个小小的漩涡都是它笑出来的甜甜的小酒窝。小河里一群群鱼儿,欢快地游到水面上来,就好像一个个美丽的公主,拖着长长的纱裙在快乐地舞蹈。春天来了,碧绿的草地上。

小草亲密地挤在一起,手拉着手,肩挨着肩,好像好朋友在讲悄悄话。农田里,一棵棵白菜整齐地排列着,就像等待检阅的士兵一样。沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了腰,好像在感谢大地的养育之恩。离农田不远的果园里,一棵棵桃树上结满了桃子;有的谦虚地低着头;有的神气地挺着胸;有的顽皮地躲在桃叶后面,好像在和同伴们玩捉迷藏呢!柑橘也渐渐成熟了,七八个聚在一起好像在开会,真有趣!如今,我们的家园变了样:蔚蓝的天空变得灰黑了,那是因为工厂排放废气、噪音,这不仅影响了人们的休息,还影响了孩子们的学习。碧绿而又清澈见底的河水不见了,取而代之的是浑浊不清的脏水,原本成群的鱼虾也渐渐消失了,枯黄的草地,就像一个个饿得面黄肌瘦的“孩子”,树木被砍光了,鸟儿无家可归,成了一个个名副其实的“流浪儿”。果园里结出的果子又苦又涩,真难吃!人类的愚昧无知导致山体滑坡、泥石流、地震、火灾、洪水等等自然灾害接二连三的发生,地球开始报复人类了……同学们,让我们赶快行动起来拯救地球吧!让我们从保护身边的一草一木开始做起,从保护一花一草开始做起,从节约一滴水、一度电开始做起,拯救地球,就是拯救我们自己呀!

保护环境小学作文

每当我坐在窗明几净的教室里,漫步在水清镜明的湖畔边,我都感到一种惬意,一个潜伏在身边很久的危机正在爆发,这一切都是人类造成的,保护环境的警钟已经打响,我们应该保护环境。

由古至今,地球妈妈已用甘甜的乳汁哺育了我们无数的子子孙孙。现在我们人类为了一己私心,为了荣华富贵已经把她折磨的痛不欲生。人类只有一个地球,而地球正在面临着严峻的环境危机。

地球已面临严重水污染,人类自身已经水源缺乏,在加上为了一己之利,为工厂等胡乱排污废水,把废水排进河水里,导致河水被污染。现在,有的河水已经浑浊不清,连鱼虾都死了。更严重的是,有的甚至连湖都布满垃圾,水色都变成黑色的水。

地球最近天灾连连,512大地震,台风,玉树地震等等。这都是为什么?有人说地震是地壳运动,我却说部分原因是因为有的人为了自己对物质的满足,胡乱砍伐树木,导致水土流失,什么沙尘暴,风沙,台风纷纷“赶来”,树都没了,不来才怪。这些已经给我们带来了巨大损失了呀!

地球的环境越来越差,人类虽然科技越来越好,可同时环境也越来越差。造出来的汽车,二氧化碳,废气派的满大街都是,空气越来越不清新。就连乡村也变了,渐渐的“城市化”,人类也越来越没有素质,垃圾满大街,严重污染了环境。

保护环境的警钟已经长鸣。醒醒,同胞们。地球还有救,只要我们现在开始行动起来,保护环境,争当文明小卫士,就可以给自己创造一个美好环境的家!

保护环境小学作文

春暖花开的季节,燕子兄妹从遥远的南方飞回了家乡。

咦?这里是他们的家乡吗?从前的青山绿水、蓝天白云消失得无影无踪,清澈的河流变得污浊不堪,透亮的蓝天整天灰蒙蒙的,于是,燕子兄妹准备一探究竟。

燕子妹妹飞到小河边,发现了一条奄奄一息的小鱼,于是,便飞上前去,小声问道:“小鱼,这条河怎么啦?你怎么成了这样?”“哎,别提了,附近的工厂每天都排放出大量污水,而且人类把一些垃圾随手扔进小河里,河面的漂浮物阻挡了阳光,水底的植物无法进行光合作用,我都吸不到氧气啦!只好到水面上来透透气。”

燕子哥哥飞上了天空,找到了太阳公公,太阳公公指了指远处的工厂,说:“那家工厂每天向空中排放废气,你看那黑乎乎的废气中不知道有多少肮脏的颗粒物,这就是雾霾天的罪魁祸首。”

燕子兄妹焦急不已,这里已经不适合他们居住了,商量着搬家。这时,远处走来一群蹦蹦跳跳的小学生,叽叽喳喳地讨论着什么,其中一个小姑娘兴奋地说:“太好了,明天环保部门的叔叔阿姨会来检查那些随意排放污水的工厂,一定要让他们为污染环境付出代价。”另一个小男孩补充道:“更重要的是,环境保护税明年起开始征收了,我们治理环境就有了资金保障了。”

兄妹俩听了,喜笑颜开,轻快地跟着他们飞呀飞呀······

小学保护环境作文

同学们,你们知道“五水共治”吗?如果不知道,就让我来告诉你。“五水共治”是指:治污水、排涝水、保供水、防洪水、抓节水。今天,我们外出游玩,看到了浦江五水共治的初步成果,心里感到十分高兴。

今天上午九点钟,我们出发踏上了久闻其名的桃源古道。这是一条很长很古老的道路,听爸爸说,很早以前,这是连接浦江县城和杭坪乡的主要道路。走在这条古道上,踏着古老的石板路,闻着花草的清香,听着鸟儿的鸣叫,山风在耳边徐徐吹过,身心特别放松。

走了一段时间,一汪碧绿的山泉映入眼帘,走近细瞧,泉水清澈明亮。在青山的怀抱下,这汪山泉似一块无瑕的翡翠,在蓝天白云的映衬下显得格外美丽。咦,泉水潭中有一个又一个泡泡不断地冒上来,莫非是“趵突泉”?我仔细观察起来,往稍远的地方一看,发现了一根长长的隐隐浮现的水管,一直通向泉水潭的底部。要不是水管破了一个小口,泉水从洞里喷洒出来,我还发现不了呢?原来是因为泉水从山上流下来,通过管子输送出来,汇集到这儿,所以水流急使,管里的水在泉水潭底部喷一涌而出,就形成了水泡。尺子旁边立着一块牌子,上面写着“饮用水储存库”几个大字,还写了一些保护饮用水源的措施。啊,五水共治,大家都在行动!在下山的路上,我又看到了许多水管,妈妈说,这些饮用水就是通过这些水管流到千家万户。

游览桃岭古道,似乎让我感受到了当年由于经济不发达,人们翻山越岭跋涉的艰辛旅程,不禁为如今发达的交通喝彩。在返回的成在图中,我们看到了一条小溪顺着山路蜿蜒而下,许多妇女正在这清凌凌的溪水中有说有笑地清洗蔬菜。陽光照射一到水底,划出一道道忽明忽暗的水印子,金色的光点在水中不停地跳跃。啊,只有清水陽光才能创造出这番美妙的意境!这时来了一位老奶奶,从三轮车上提下许多空矿泉水桶。原来,她是到这儿接水来了。只见旁边砌着一个高高的储水池,水池身上插着几根管子,清澈的泉水哗哗地从里面流一出,源源不断地。管子边上还装有几个水龙头,方便人们接水。奶奶说,这些山泉从山上一路下来,没有污染,她们天天喝。同样的,在这条小溪边上也立着一块“五水共治”的牌子。看来,五水共治已经遍及每个村庄。

在回家的路上,我又看见了一项五水共治的宏伟工程。这项工程在浦陽江的上游——翠湖进行,这也就是正在建造中的“翠湖湿地公园”。刚进公园,就是一条泥巴小道,旁边是一大片刚铺上草皮的暂时还没有生机的草坪。走下山坡,又是一条泥巴路,有很多地方都是湿的。因为路不好走,所以我又回到山坡上俯瞰整个公园。中间是湖,远看湖水明如镜子,偶尔有一两只白色水鸟飞过。周围是一圈树,在树旁留有一条小道,小道右边有花有草。妈妈让我站在翠湖大桥的桥头俯视,随着妈妈的指点,我发现,靠北边的湿地由于水流不同,加上污水没有及时治理,水质显得浑浊,还漂浮着泡沫样的脏东西,微风吹来,飘来一股恶臭味。走到桥的中间低段俯瞰翠湖,这里的湖水与边上的大不一样,清亮了很多,微风吹来,凉凉的,很舒服,却没有一点恶臭味。细细观察,我发现了一条很明显的水质分界线:南边青绿,北边浑黄。听了妈妈的讲解,我明白了,这水从通济桥水库一路下来,流动的谁冲走了杂质,才显得清澈,水因此有了生命。而不流动的水就是“死水”,“死水”当然要臭了。

我们离开“翠湖湿地公园”,沿着浦陽江往东行走,我们发现江水平缓地流着,与以前相比,水质清亮了很多,江边杨柳正吐露新芽,翠色一欲滴,充满了生机。忽然想起我家环城西路“水门口”的小溪,在我的印象中,那是一条会变色的溪流,白色、黑色、灰色、蓝色……我不敢靠近它,因为随风飘来的恶臭味总会令我情不自禁地皱眉,看着这条变色的小溪,我似乎感觉到就要窒息。可是,自从去年下半年,许多工人对消息进行了整治:重新铺设了污水管,挖清了淤泥杂质,在溪底铺上了沙石……现在的溪水比以前清澈了许多,溪底的沙石清晰可见。美丽的小溪又回来了,让我忍不住多看几眼。

只要功夫深,铁杵磨成针。五水共治是项利国利民的大工程,只要我们人人都积极行动起来,我坚信,五水共治一定会成功!浦江县城定能恢复以前的山清水秀的面貌。突然,我看到了一丛富有生机的深绿色的小草,使我的信念更加坚定。

“护好门前一江水,守住屋后一青山,守土护绿美化家园。”立在翠湖湿地公园边上的这条标语深深地铭刻在我心中。同学们,让我们齐心协力,众志成城,为建设美好家园努力吧!

保护环境小学作文

在茫茫宇宙中,地球是人们赖以生存的唯一家园。可如今,地球环境遭到了人类极大的.破坏。爱护环境已经迫在眉睫。

星期天下午,我做完作业后,带了一些瓜子到外面去一边嗑瓜子一边散步,我边吃边把瓜子壳随手一丢。当我把瓜子吃完的时候,我似乎听到了地球他*的哭泣。她好像在说:“你们过度砍伐树木,让我少了绿色。你们随地乱扔垃圾,把我的衣服弄脏了……”说着又哭了起来。猛然间,我抬头看见了路边标牌上赫然写着:请不要乱扔垃圾。顿时,我脸红了,心里感到无比羞愧。我连忙在附近借一把扫帚把瓜子壳全部扫了起来,并把周围的垃圾打扫得干干净净。做完这些,我笑了。我仿佛看见地球妈妈也笑了。

保护环境,人人有责。只要人人都献出一份力,我们生活的家园将变得更加美丽,更加富饶。

小学保护环境教案

活动目标:

1、教育幼儿讲究卫生,懂得环境的美、要靠我们自我去创造和保护,萌发幼儿的环保意识和做环保小卫士的愿望。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的良好习惯。

3、点数数量是10的物品,学会10的数数。

教学方法:

歌曲引导,故事引导,经过玩具,绘画等书面,直观的手法让幼儿能很好的处理自身的个人卫生,以及自我所处的环境卫生。

活动准备:

教学挂图,塑料袋、录音机、音乐磁带、故事磁带《乱扔垃圾的小熊》、玩具(雪花片每人10个)、油画棒、画纸等。

活动过程:

一、开始部分:

1、团体听音乐进行表演《邋遢大王》。

2、师:刚刚歌曲中唱到了什么那你们是怎样做的呢?

刚才小朋友们说的太好了,教师期望你们做的跟说的一样,那么你们就都是讲卫生的好孩子了。哎,小朋友,我们自我每一天都干干净净的,在我们日常生活中,我们还要学会哪些呢?好,让我们先来一齐听故事吧!

二、基本部分:

1、听故事录音《乱扔垃圾的小熊》。

教师提问:小熊做的对吗?为什么?小草、小树、小花为什么不愿意?

引导幼儿展开讨论。

2、出示教学挂图(一):

让孩子们观察图中的小朋友谁做的对?谁做的不对?为什么?

教师小结:

3、出示教学挂图(二),让幼儿仔细观察,点数。

4、操作练习:

给幼儿雪花片玩具,让孩子们每个人点数出10个玩具,来巩固对10的数数。

5、游戏:”送垃圾回家"。

让幼儿把教室内的垃圾放到垃圾箱内,看谁捡的垃圾多。

三、活动结束:

让幼儿手拿垃圾袋到户外去捡垃圾,并将垃圾分类处理。

四、活动效果:。

经过观看动画,了解故事的方式让幼儿明白要注意个人卫生和保护自我周边的环境。幼儿在整个过程之中都很开心,也很进取的参与到活动中去。

明白要坚持自身的个人卫生,要坚持自我所在的环境中的卫生,能够在所处的环境之中看到垃圾能自觉的捡起来,并分来扔进垃圾桶内。

小学保护环境作文

水是生命之源,没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。

节约用水,保护水源,是每个人应尽的.义务和职责。听爸爸讲:童年的他和小伙伴们在小溪里玩打水仗、捉石蟹、网小虾米玩累了口渴了喝上一口溪水。那时的溪水还可以直接饮用呢!可现在的河水、溪水有很多都被人类给污染了,许多地方出现了缺水的情况,可用的水源已经越来越少了。

我们国家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。我也有我心目中的小河,我心目中的小河应该是这样的:

这条小河边上没有化工企业排出的有毒的污水,也没有生活污水。河里没有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干净,没有一点杂质,水清澈见底,小鱼儿互相追逐,嬉戏着,水干净得可以当饮用水,人们不再担心饮水困难了。

在小河边上,种着许多花草树木,有了绿化植被,这样下大雨时,雨水就会被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不会被雨水冲进河中。

在小河的警示水位以下装上多个排洪口,水位高了就可以从安装的排洪口中泄出,用来浇灌农田里的农作物,这样水就不会被浪费了。

为了让这条小河能提供饮用水,所以不可以私自在河边抽水,也不可以在河边洗衣服或游泳以保证这条小河的水的干净。

望这世间有更多这样的河。水是地球上所有生命的源泉!我们应该珍惜每一滴水!

保护环境

前天下午,天高云淡,秋风送爽。

放学后,我急忙下车直奔回家,在投总大厦的拐角处,远远望去,有一堆黑不溜鳅的小生物正缓缓飞动。好奇的我走近一看,“轰”的一声,一群金色的大苍蝇一哄而散,臭气扑鼻而来,我急忙用手捂住鼻子,收住脚步准备逃离,突然“吱、吱、吱”的叫声灌满双耳,只见三只又肥又大的老鼠迅速冲向那些臭气熏天的垃圾堆,也许想要好好地美食一顿那些残食剩饭。刹那间,“喵”的一声,又窜出两只大黑猫,向老鼠猛扑过去,吓得我脸色苍白,急匆匆地往后退,浑身毛骨悚然。当我清醒时,“猫捉老鼠”的游戏也结束了,我那愉悦的心情也被抛出九霄云外了,我痛恨那些乱丢垃圾的人,是他们把好好的小区弄得一团糟。

我有气无力地登上楼梯,心想:如果人们继续这样乱丢垃圾,那么苍蝇、蚊子将满天飞舞,老鼠和猫会就会像交通失控的小轿车一样在大街小巷乱跑乱窜,必将威胁着我们的生活环境,危及到人们的身体健康。

人们啊,我们应该同心同德,保护我们的环境,美化我们的家园啊!

简评:小作者以在回家的路上自己的所见、所闻、所感,以生动的语言描绘出当时不堪入目的小区垃圾堆,呼唤人们应该,值得大家学习。

保护环境

陈诗蔚有一天,小明和小红去公园玩,小红发现垃圾桶旁边有许多垃圾,就蹲下一个个认真地捡垃圾。

小明看见了,跑过去帮她捡垃圾。

他们不一会儿就把垃圾捡得干干净净的。

小明和小红说,我们要告诉小朋友们不要扔垃圾,要,我们要让世界变得更好。

保护环境

妈妈,您们的节日三八妇女节就快到了,正好碰上提倡减少白色污染的这一个活动,我决定,我要和您过一个愉快而有意义的三八妇女节。

您一定还不太了解“白色污染”吧!我来告诉您什么是“白色污染”吧!“白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理,对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。

“视觉污染”是指散落在环境中的塑料废弃物对市容、景观的破坏,如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

对了,妈妈,我记得您经常和爸爸,干爸他们一起出去吃饭,您们打包时经常用那种一次性的塑料餐盒,既不卫生,也不环保,所以,我希望您能够自带铁餐盒,这样不但很卫生,而且很环保,还可以减少白色污染。

妈妈,我想您一定很关心地球的未来吧,现在我们人类已经犯下了滔天大错,把原本十分美丽的地球变成了一个垃圾随处可见,白色污染不断增加的地球。就拿一个新村一天要用的塑料袋来算吧,算我们一家一天要用5个塑料袋,设一个小区有500户,那么一个小区一天就要用2500个塑料袋,看起来也许不是很多,可是请您注意这里面的关键词“每天”,一天就要这么多,一个星期就要17500个塑料袋,一年呢,当然会更多。妈妈,如果您希望地球能够变得美好起来,垃圾渐渐减少,白色污染逐渐消失,地球恢复原来的美丽,那么我们就应该尽自己的努力来支持这项活动,如果看见别人乱丢垃圾,应该勇于去向他指出错误,并让他改正。只有这样,我们的地球才可能一日比一日好起来,恢复原生态,让地球的生命延续更久。

保护环境

请吧随着科技的发达,不管是城市还是农村,工厂越来越多了,但是又出现了许多问题比如:工厂排出大量废气,废气飞到我们周围,危害我们健康。工厂不光排出大量废气还排出许多废水。这些废水流到江、河、湖,使干净的清水变成了浑浊的脏水,不论是人还是动物喝了这些脏水都会生病。工厂排出的废水不光能使人生病,还能变成酸雨。太阳出来了,把江、河、湖的脏水变成水蒸气上升到天空中遇冷凝结成云,再遇冷聚集成大水点落下来成了酸雨。酸雨落下来能使房子、人、动物瞬间腐烂。现在马路都越来越多了,但是马路上的灰尘也越来越多,随地吐痰、乱扔果皮纸屑的人随处可见。如果一个患有艾滋病的病人在马路上随口吐了一口痰,经过这儿的人没过多久,也得了艾滋病,当他(她)在医院里痛苦地呻吟时,他(她)怎么会想到就是那个随地吐痰的艾滋病病人吐了口痰,就把病传给了他(她)呢?现在我在这篇文章中,向看了这篇文章的读者呼吁:亲爱的叔叔阿姨们,哥哥姐姐们,弟弟妹妹们请,从我坐起,从身边的每一件小事做起,那么祖国不会变得更加美丽,更加干净吗?希望大家能把我在这里呼吁的话语传给你的亲朋好友,让大家为祖国的美丽与清洁做出一份贡献!请吧!

保护环境

人们啊,我想对你们说:“你们知道的重要吗?”现在破坏环境的现象越来越多,如果再不引起足够的重视,我们的生存环境将面临巨大的危机。

我的家乡有一条河,河水清澈见底,河里有许多小鱼小虾和青蛙。夏天,小朋友们在河里自由自在的游泳,洗澡。小河是鱼儿们的天堂,孩子们的乐园。自从那里建起了造纸厂,造纸厂每天都排放出大量的污水,有的还往河里倒垃圾。从此,河水不再清澈,人们见到的是一条又脏又臭的污水沟。每当人们路过这里,都捂着鼻子,躲得远远的,再也听不到青蛙呱呱的叫声和孩子们欢乐的笑声。

我的家乡有十几棵高大挺拔的树,夏天,大树长得郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了火辣辣的太阳。人们有的在大树下悠闲地喝茶乘凉,有的在读报、下棋,小朋友们在高兴地玩耍。不知什么时候,人们拉钢筋为了方便,把钢筋的一头绑在大树上,另一头绑在拖拉机上拉。钢筋拉直了,可大树却被勒的皮开肉绽,伤痕累累。有的人则把牲畜拴在大树上,任凭牲畜乱啃树皮。还有的人把树枝砍下来围篱笆。久而久之,大树不再茂盛,它们渐渐的枯萎。人们再也享受不到绿荫带给他们的快乐。村边大坝上的那一片小树林,是用来防止水土流失的,可有的小朋友把树枝折下来玩耍,更有的人乱砍乱伐,用来盖房子。结果是树木不再成林,稀稀拉拉的树木起不到固定大坝的作用。今年夏天在一场大雨的冲刷下,大坝坍塌了。

居民区和工业区的烟囱,每天都冒着滚滚的黑烟,遮住了蓝蓝的天空,给二十一世纪蒙上了阴影。

人们啊,赶快觉醒吧!我们只有一个地球,我们再也不能用自己的双手破坏我们生存的环境。请给我们的子子孙孙留下一片青山、绿水、蓝天吧!

保护环境

地球妈妈的病——“不……不好啦,不好啦,地球妈妈……她患了绝症,已……已经奄奄一息了。”小灵通三步并两步地走过来,直喘粗气。“啊,这怎么可能,地球妈妈最近不一直很好吗?”我惊讶的从沙发上跳下来,一脸困惑。“事不迟宜,你快跟我走,这可关系着你们全人类!小灵通急忙拉着我的手,到机场办手续。我们搭着最后一班特快火箭飞往浩瀚无际的宇宙,去找地球妈妈。咦?是谁在哭泣呀?莫非是地球妈妈?我们船上太空服,走出火箭,迈向广阔的宇宙。循声望去,地球妈妈的身影浮在眼前。她被一大堆白茫茫的垃圾覆盖着,脸色越发苍白,正失声痛哭。“地球妈妈你怎啦?这白色污染前几天还刚清理过,怎么会有有堆积如山呢?”“唉,还不是那些丧心病狂的人类,明明是我哺育了他们,给他们我珍贵的资源,到头来,可还是得不偿失,真让我后悔呀!你看我的头发――树林,光秃秃的一片;而我的血液――水,也浑浊不清。人类乱砍乱伐还把污水排到我清澈的血液中,使得我全身上下没有一处不是伤。再加上人类发明出来的汽车释放出来的有害气体,污染了我的衣裳——大气层和臭氧层。使我患上了绝症!呜~呜~”地球妈妈悲痛欲绝的说。如果我们还像这样糟蹋地球妈妈的身体和资源,那么总要有一天,地球妈妈将会消失,没有资源、没有水、没有食物,那终将没有人类,没有一切生命。只要我们每人为环保贡献一份力量,让地球妈妈的病好起来,那么她的笑容必将永远绽放。让我们都来保护大自然、亲近大自然里的一起生命,以为谈们都是人类美好的未来!

保护环境

保护地球生态环境现在已经成为我们的义务,人们的生活越来越富裕,经济高速发展,地球本来美好的生态环境已经被人们毁坏的破烂不堪,环境好一些的国家屈指可数,地球已经快要到达使用的“保质期”,为了能让我们赖以生存的地球能够恢复以前的面貌,我们必须保护地球的生态环境。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行。

的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。在我学习的学校中,每天都能看见操场上同学们丢弃的小食品包装袋。还有一些学生在学校厕所内抽烟,这不仅仅违犯了校规,影响了自身的身体健康,也破坏了生态环境。我们应该呼吁所有的学生们都能想着保护环境,这样,我们的城市就不会再有太多的污染了。

保护环境

我真的不敢再想象下去、再写下去了,这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢?你们看,每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥,但是四周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内,大家对它都不约而同的做到视而不见;有多少棵树在被砍伐,送往工厂,做成一次性筷子,给那些贪图方便的人使用,做成火柴,做成纸巾……然后到市集上去卖。我想如果这些物品会说话,他们一定会说这么一句话:“醒醒吧!不要再破坏环境了,不要再破坏自己的家园了,你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗?不想要地球了吗?如果你还想要这些东西的话,那就请你们开始保护我们,开始保护你们身边的点点滴滴吧!”

现在大家也许有点后悔了吧!也许在想各种各样的方法来挽救这个世界,来挽救我们的家园吧!其实很简单,我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,一起帮助它成长;保护野生动物,不再贪图它们那鲜美的肉,将它们残忍地剥皮吃肉;开一次小小的演讲会,呼吁人们保护环境,保护身边的人和物。一点一滴,从小事做起,从身边做起,为地球而努力。

让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!