大学习大讨论大调研活动总体实施方案（模板16篇）

活动方案的制定要考虑到实际情况和资源条件，确保能够顺利进行。接下来，我们将为大家介绍一些成功的活动方案案例，一起来学习和分享。

“大学习大调研大讨论大献计”

(一)强化组织保障。成立“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动领导小组，由党委主要领导任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室在党建办，负责统筹协调活动的组织实施。各支部各部门要把活动列入重要议事日程，进行专题研究，采取有力措施，分步骤推动活动扎实开展。要把活动开展与日常工作统筹起来，做到两促进、两不误。

(二)强化工作实效。全乡“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动在领导小组领导下开展工作。各支部各部门要严格按照时间节点，将学习、调研、讨论的影像资料和意见建议于2020年2月底前交党建办。党建办要发挥牵头统筹作用，加强督促指导把关，推动“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动有力、有序、有效开展。

(三)强化督促指导。各支部各部门要以从严从实作风开展“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动，反对形式主义和痕迹主义，不以做了多少笔记、写了多少文章作为检验实效的标准。督查办主要看形势是否认清、共识是否形成、问题是否找准、路径是否明晰、作风是否转变、合力是否形成、内生动力是否激发，对组织不力、敷衍赛责、山河依旧的，要严肃批评、严肃问责。

(四)强化工作纪律。各支部各部门要认真贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及实施细则精神、市委市政府十一项规定及实施细则和党工委、管委会十三项规定要求，力戒形式主义、官僚主义，力戒蜻蜒点水、走马观花，各领导干部要做好表率。

“大学习大讨论大调研”活动总体实施方案

(-)加强组织领导。成立“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组及其办公室，组建活动专班。各村(社区)要结合自身实际，抓紧制定活动方案，精心组织实施。各村(社区)领导干部要在“大学习、大讨论、大调研”中作表率，尤其是主要负责同志要亲自抓、带头抓，做到亲自部署、亲自把关、亲自协调亲自督查。

(二)坚持实事求是。紧密联系实际进行大学习、大讨论，发扬求真务实作风开展大调研，把调查研究贯穿于决策和执行全过程，把该掌握的情况都掌握清楚、该研究的问题都研究透彻，加强综合研究形成正确结论，为科学决策提供依据。

(三)做到统筹推进。要做到纵向协调、横向联动，建立上下联系协调机制，以及“大学习”“大讨论”“大调研”统筹联动机制。把开展活动和做好日常工作统筹起来，做到两不误两促进以学习讨论调研的成果推动工作开展，以改革发展的成绩检验活动实效。

乡镇大学习大讨论大调研活动方案

(一)加强组织领导。此次活动作为全镇当前管总的、最为紧迫的政治任务，一直将持续到9月底，各党组织要高度重视，把开展“大学习、大讨论、大调研”活动摆在重要议事日程，各党组织书记要亲自抓，坚持实事求是、严明工作纪律，精心制定工作方案，认真组织实施。

(二)注重宣传总结。各党组织要注重对活动进展情况进行宣传报道，结合活动不同阶段提出的宣传重点，有序开展宣传工作，营造浓厚氛围。及时收集汇总、提炼总结经验做法和成效，广泛宣传在活动中涌现出来的先进典型。9月初各党组织要将活动开展情况向镇党委提交总结报告。

(三)注重“三个结合”。坚持将活动开展与完成全年目标任务、与推进当前重点工作、与作风转变、效率提升、服务提质三者相结合，以严的要求、实的举措提升活动实效，确保做到两手抓、两不误、两促进。镇党委将开展工作督导，对活动推进不力、敷衍塞责的加大问责力度，并将活动开展情况纳入全年目标绩效考核，逗硬奖惩，以活动实效检验工作实绩，加快建设幸福美丽新xx。

“大学习大讨论大调研”活动心得体会

2020年10月18日上午9:00，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。这场报告结束后，朋友圈不禁被刷屏：“64岁，210分钟，32440余字，全程站立无休息，没有喝一口水。没有任何人能轻松地对待工作，没有人能不用付出努力就能得到众人的青睐。目的都一样，责任都一样，只是岗位不同，共勉!”这样的画面与话语给了我内心深深的触动，我们的主席，党的新时代的领导人物，用自己的切身行动向我们传递了一种对工作认真负责的态度，给我们作出了很好的榜样。我们的政党是一个与人民群众血肉联系的政党，虽然工作的环境相对复杂，但就像上面说的，没有人能轻松地对待工作，我们只有常怀感恩之心，利用好国家和社会提供给我们的平台，我们川航才能更好更快地发展。

“大学习大讨论大调研”活动总体实施方案

省委《通知》明确要求，在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是当前全省管总的、紧迫的政治任务，对推动党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神落地落实，推动治蜀兴川再上新台阶具有十分重大的意义。在全镇深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是推动中央大政方针和省委、成都市委、彭州市委决策部署在升平落地见效的重大举措。开展好这项工作，对于深化学思践悟，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步学懂弄通做实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实提高理论素养;对于转变干部作风，以“三严三实”要求推动党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神在彭落地落实，扎实开展省委“项年”、成都市委“全面落实年”和我市“项目攻坚年”等各项工作深入实施我镇“强一优二兴三”发展战略，加快建设生态强镇，产业富镇、文化名镇、优美幸福的“彭州市城市后花园”，为成都建设全面体现新发展理念的城市，奋力实现新时代成都“三步走”战略目标、彭州“一三三六”战略目标作出升平应有贡献，具有十分重大的意义。

“大学习大讨论大调研”活动总体实施方案

(一)动员部署。镇党委、各村(社区)召开全村“大学习大讨论、大调研”活动工作动员会，专题传达学习省委彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上讲话精神、成都市委范锐平在全市局级主要领导干部读书班上讲话精神，对全村开展“大学习、大讨论、大调研”活动进行动员部署。

时间安排:5月上旬。

(二)开展“大学习”。学习要做到有的放矢，重点突出“十个方面内容”。在学习载体上，将党的十九大报告、新党章、新宪法、《习近平谈治国理政》(第一卷、之卷)纳入学习内容;收集整理习近平总书记来川视察重要讲话精神、党的十九届二中和三中全会公报、全国两会精神、清华书记在读书班上的讲话精神锐平有关讲话精神，编印成册，纳入学习内容;待省委十届三次全会、成都市委十三届三次全会召开后，将会议精神纳入学习内容。在学习方式上，采用个人自学、领导讲学、专家辅学、集中研学、示范带学、督导促学等多种方式进行，鼓励撰写读书笔记、心得体会及开展演讲、征文等读书活动。

时间安排:4月下旬至9月底。

(三)开展“大讨论”。讨论要着力聚焦主题，要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”及中央、省委、成都市委和彭州市委重大决策部署以及我镇党委决策，认真开展“大讨论”。在讨论主题上，要突出贯彻落实新发展理念、建设产业生态圈、完善现代化经济体系、提升城市发展品质、构建立体全面开放格局、推进生态文明建设、实施乡村振兴战略、创新城乡社区发展治理、加强党的建设等主题;在讨论方式上，将学习和讨论统筹起来，注重通过党支部委员会、党小组会、党员大会、村(社区)干部会、村民议事会、坝坝会等方式开展研讨。

时间安排:4月下旬至9月底。

(四)开展“大调研”。调研要突出解决问题，要站在彭州、成都、全省乃至全国的角度看升平发展，以问题为导向，通过深入调研，为升平发展提出高质量意见建议。根据本镇自身产业发鱼展、重点特色工作等，选择一个课题，镇党委6月上旬前形成书面调研报告，并向市委提交综合性调研报告。

时间安排:5月上旬至6月中旬。

(五)宣传报道。围绕开展大学习、大讨论、大调研活动，充分运用标语、横幅、展板、微信等宣传载体，开辟活动专栏构建立体宣传平台。大力宣传本村(社区)开展“大学习、大讨论、大调研”活动的好做法、好经验、好成效，大力营造学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”及中央、省委、成都市委和彭州市委重大决策部署的浓厚氛围。

时间安排:4月下旬至9月底。

(六)检查督导。镇党委将组建专项督导组，采取集中检查、个别抽查等方式，对全镇开展“大学习、大讨论、大调研”活动情况进行检查。

时间安排:5月下旬至9月底。

“大学习大讨论大调研”活动总结

为做好“发展xx蚕业、助力乡村振兴”这一课题，涂局长带领局调研组亲赴省农业厅、xx蚕业管理总站、绵阳天虹公司考察调研、参观取经、走访请教，前后通过3次考察调研、2次集中讨论、反复修改斟酌，着眼国际国内发展全局，最终形成能给市委市府提供解决战略问题的调研文章。一是精心准备。6月，涂局长带局调研组亲赴省农业厅、xx蚕业管理总站，认真听取省蚕业管理总站站长杨彪、蚕桑科科长谢忠良对xx蚕业兴衰原因的深入剖析、分析当前蚕业发展所面临的机遇，对重振xx蚕业的建议。二是求真务实。到绵阳天虹公司实地察看了天虹公司的养蚕工厂、标准化桑园，与天虹公司杨家茧站负责人、养蚕农户进行了面对面交流，就经营主体模式、户营桑园规模、现代养蚕方式、蚕茧比较效益和利益联结机制等进行了深入探讨，为撰写调研报告奠定了坚实基础。三是用心用脑。通过前期的走访调研、参观学习，局班子率调研组成员群策群力，反复讨论修改斟酌，撰写了高质量的调研报告，上报市委市府领导后得到好评，并召开了专题研讨会，为我局下一步深入推进在柏垭、水观、洪山片区攻单产、提质量、增效益的蚕桑产业试验示范工作，加快江天休闲农业园区果桑改造提升和新栽建园项目实施进度，起到了积极良好的助推作用。

【方案】在全市开展“大学习大讨论大调研”活动实施方案会员分享全文完整

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市发展，经市委研究，决定利用。

3

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市科学发展、加快发展、专注发展、转型发展之路，再前进、再出发，为加快推进幸福美丽。

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建设提供强大的发展动力。

从

2017。

年

9

月开始，在全市各级各部门、镇（街道）开展为期。

3

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市未来发展。

全市上下要围绕“提升干部综合能力”这一个基本要求，重点学习即将召开党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神、治国理政新理念新思想新战略、省第十一次党代会精神、

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市第七次党代会精神、

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市委七届五次全会精神以及。

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市委。

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书记在。

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干部推动发展的理论素养。市级各部门、镇（街道）要制定本部门、本单位“大学习”具体实施方案，搞好宣传发动，组织广大党员干部，采取集中学习与个人自学相结合、请进来辅导与走出去考察学习相结合等多种方式开展学习，并形成学习成果报告，报领导小组办公室“大学习”小组。领导小组办公室“大学习”小组要形成全市“大学习”成果报告，报送市委、市政府。

全市上下要重点围绕

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市委书记。

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同志在。

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市成立大会上对。

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提出的“承什么前、启什么后，继什么往、开什么来”时代命题，在全市开展“。

2+8+n。

”的“大讨论”（“。

2

”，即开展。

2

次集中讨论；“。

8

”，即开展。

8

次专题研讨；“。

n

”，即开展。

n

个自主讨论）。市级各部门、镇（街道）要结合“两学一做”学习教育、

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**。

原有的好传统、好做法、好经验，切实凝聚起谋划。

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市发展的思想认同，明确前进方向，在新的征程中描绘更加壮美的时代画卷、谱写更加绚丽的华彩乐章。市级各部门、镇（街道）要形成讨论成果报告，报送领导小组办公室“大讨论”小组；领导小组办公室“大讨论”小组要汇总形成全市“大讨论”成果报告，报送市委、市政府。

全市上下要围绕“

1+10+n。

”开展调研，

1

即围绕“谋划。

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市发展蓝图”这一个总课题开展调研；

10。

即围绕“撤县设市后。

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市如何实现县到市的完美转身？

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市如何更好地推动工业发展？

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市需要发展什么样的现代农业？

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市要建设一座怎么样的城市？

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市如何形成川滇黔渝重要物资集散地的服务业优势？

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市怎么样推动转型升级发展？

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市打造一个怎么样的区域交通枢纽？

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市如何在守住绿水青山的同时建设‘金山银山’？

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市如何让老百姓感受到撤县设市的变化？

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市需要一支什么样的干部队伍？”这十个问题开展调研；

n

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市，怎样建设。

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市当前面临的形势、机遇、挑战等情况进行“大调研”，真正把。

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的发展放到全国、全省、

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市的大局中去谋划、去思考、去定位，进一步完善一套符合实际的发展思路，进一步完善一套行之有效的科学规划，进一步完善一套运行良好的工作机制，进一步完善一套统筹可行的实施方案，进一步完善一套管用好用的考核评价办法。市级各部门、镇（街道）要形成调研报告，报送领导小组办公室“大调研”小组；领导小组办公室“大调研”小组要形成全市“大调研”的调研报告，报送市委、市政府。

市级各部门、镇（街道）要在开展。

11。

月

20。

11。

月

30。

日前形成本小组工作情况汇报，向市委常委会报告。

全市各级各部门要认真组织好。

成立

“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组，由市委书记、市长任组长，市委副书记、宣传部部长、组织部部长任常务副组长，市委常委任副组长，市级相关部门负责人和镇（街道）党（工）委书记为成员。领导小组下设办公室，办公室设在市委办公室，办公室成员在全市各级各部门抽调，负责统筹协调“大学习、大讨论、大调研”的组织实施。市级各部门、镇（街道）要把“大学习、大讨论、大调研”列入重要议事日程，进行专题研究，采取有力措施，分步骤推动活动扎实开展。

全市

“大学习、大讨论、大调研”活动，在领导小组领导下开展。“大学习”活动由市委宣传部牵头制定实施方案，并组织实施；“大讨论”活动由市委组织部牵头制定实施方案，并组织实施；“大调研”活动由市委政研室牵头制定实施方案，并组织实施。市委办、市委宣传部、市委组织部、市委政研室要发挥牵头统筹作用，加强督促指导把关，推动“大学习、大讨论、大调研”活动有力、有序、有效开展。

市委宣传部牵头，组织全市上下加大宣传力度，通过新闻媒体、网络平台和信息专报、宣传栏等宣传媒介，进行全方位、多层次的宣传报道，全面展示

全市各级各部门、镇（街道）要以从严从实作风开展

“大学习、大讨论、大调研”，不能走过场，不能简单以做了多少笔记、写了多少文章来应付了事。市委办、市委宣传部、市委组织部、市委政研室要采取巡回检查、专项督察、随机抽查等多种形式，加强督促检查，对组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。

乡镇大学习大讨论大调研活动方案

成立由镇党委书记詹源泓任组长，镇党委副书记、镇长李华，镇党委委员、人大主席罗群，镇党委副书记魏强，镇党委副书记、纪委书记吴勇，镇党委委员、组织委员王东任副组长，其他党委委员、副镇长为成员的xx镇推进“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组。

领导小组下设办公室于党政办公室，负责全镇“大学习、大讨论、大调研”活动的统筹协调、督促指导、推进落实等日常工作，由镇党委委员、组织委员王东兼办公室主任，党政办主任翟雯任副主任。

全镇设立综合联络、学习讨论、信息宣传、作风建设四个工作推进小组。其中综合联络组、学习讨论组、信息宣传组由党政办牵头，主要负责对上对下工作联络、协调督促、活动重要文稿、汇报材料、经验总结等综合性文稿起草、制定大学习、大讨论工作方案以及活动经验总结、信息报送等工作。作风建设组由镇纪委牵头，主要负责加强活动作风建设和监督检查。

“大学习大讨论大调研”活动学习体会

在街道办公区的楼道上有一幅摘自《礼记》的警句“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。古人告诉我们，学习是个系统的、渐进的过程，不仅要知其然，更要知其所以然。还有一句古训，“三人行，必有我师”。所以，我们在开展“三大”活动时，就有必要通过讨论交流，既达到学习交流分享的目的，又能促进对学习内容的深入思考。那么，街道的大讨论讨论什么，怎么样讨论?我觉得，中央已经明确了新时代我们怎么干的方向和路径，街道作为基层的党组织，有必要结合基层实际情况，汇聚集体智慧，分析资源、人力、物力等各方面要素，讨论研究具体的工作措施和行动日程安排等。各业务科室的党员干部，要结合业务工作实际，特别是工作中遇到的困难和问题，深入思考分析原因，采取学习复制、借鉴加工、深化创新等方法，提出解决问题的工作建议或思路。

“大学习大讨论大调研”活动总结报告

1.在开展宣传工作方面，通过与各村村干部召开会议、展开走访调查等方式了解村民主要学习认知途径，利用村社广播、短信、张贴标语、入户走访等方式以及通过召开全村动员会、坝坝会等大力推进氛围营造工作，提高各村干部、村民对工作的认识理解，并充分调动参与热情。

2.通过机关内部的动员大会，调动单位员工尤其村社干部的积极性，提倡主动发言，鼓励各单位员工积极主动的参与到课题的讨论中来，充分听取大家的意见，结合工作实际为市委市政府决策形成高质高效的建设意见，使工作向更深更广进行辐射。

3.通过听取各村社基层干部与党员意见、召开各村村民意见会、实地入户走访调研等方式摸清各村实情，掌握各户真实诉求，针对摸排出的问题，结合政策与实情，落实整改措施，制作台账，逐一销号整改。

乡镇“大学习大讨论大调研”活动方案

(一)精心组织，务求实效。成立“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组，把开展“大学习、大讨论、大调研”活动摆上重要议事日程，周密制定方案，精心组织实施，活动的组织工作由办公室负责，全镇党员干部共同参与。镇主要领导要亲自参与、亲自部署、亲自检查督促，确保活动顺利开展;组织广大党员在活动中真正把党的十九大和习近平总书记来川视察重要讲话精神学懂弄通做实，确保活动取得实实在在的成效。

(二)严明纪律，推动落实。认真贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定要求，力戒形式主义、官僚主义，领导干部要做好表率，推动“大学习、大讨论、大调研”活动有力、有序、有效开展。

(三)营造氛围，强化舆论。充分运用网络、手机、微信等平台，广泛开展宣传报道，在全镇营造开展“大学习、大讨论、大调研”活动的浓厚氛围。对开展活动中形成的典型经验，要及时进行总结提练，在全镇进行宣传，推动活动的开展。全面展示“大学习、大讨论、大调研”活动的开展情况及成效，形成浓厚的舆论氛围，确保活动深入人心、影响持久。

(四)求真务实，运用成果。要注意培养选树典型，用他们的模范行动引领广大干部群众解放思想、更新观念。镇党委将对活动开展情况、信息稿件报送情况等进行督查，并作为各村学习考核的重要依据。

年“大学习大讨论大调研”活动总结

(一)加强组织领导，层层压实责任。5月9日，乡党委召开了专题党委会议，传达了全市乡科级主要领导干部集体学习班暨“大学习大讨论大调研”启动会议精神，组织学习了省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部读书班上讲话精神和南充市委书记宋朝华在南充市县处级主要领导干部读书班结业式上讲话精神，研究制定了《xx乡“大学习大讨论大调研”活动实施方案》，成立以党委书记为组长的“大学习大讨论大调研”活动领导小组，落实了责任，部署了下一步工作。

(二)及时动员部署，确保活动落实。5月10日，乡党委召开了“大学习大讨论大调研”活动启动会议，全体乡村干部、第一书记及乡属各部门负责人参会。会上，乡党委主要领导就全市乡科级主要领导干部集体学习班暨“大学习大讨论大调研”启动会议精神进行了传达，并对我乡“大学习大讨论大调研”活动进行了安排部署。会上，一是明确了活动的重大意义。有利于干部提高政治站位，有利于查找不足，有利于补足短板，有利于改进作风，是提升素质能力的需要、是建立理想信念的需要、是永葆政治本色的需要。二是明确了工作要求。要坚持带着问题抓好活动、坚持结合实际抓好活动、坚持压实责任抓好活动、坚持严实精神抓好活动、坚持督查问责抓好活动，确保“大学习大讨论大调研”活动取得实效。

(三)做好工作结合，推动xx发展。一是将“大学习”与党建工作结合。在党员活动日、三会一课、“农民夜校”等日常活动中，先后12次集中组织乡、村党员干部学习党的“十九大”精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记来川重要指示精神、省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部读书班上讲话精神和南充市委书记宋朝华在南充市县处级主要领导干部读书班结业式上讲话精神，不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;二是将“大讨论”与工作实际结合。围绕“如何把握新时代xx发展所处的历史方位，如何抓好乡村振兴和民生改善，如何抓好“三大攻坚战”，如何营造良好政治生态”“四个方面”，广泛开展讨论，促进思想观念大解放。结合大学习，结合发展实情和工作实际，坚持“146发展思路”，以建设“丘区特色农业经济强乡”为目标，坚持问题导向，提出对策措施，做到学做结合、知行合一。三是将“大调研”与重点工作结合。结合xx实际，分别由党委班子成员负责牵头，认真开展了“实施乡村振兴战略、强化民生保障、改进工作作风、加强党的建设、脱贫摘帽”5个专题讨论，提出了针对性、操作性、实效性强的意见和建议，切实为全乡经济社会发展提供决策服务和价值参并形成具有针对性和操作性的调研成果。为使脱贫攻坚这一中心工作落到实处，乡党委要求各村第一书记、帮扶单位、驻村工作组、帮扶责任人严格按照“每周两批次”的标准，深入走访，全面摸排问题，为每户群众建立问题台账，明确整改措施和时限;同时，定期召开会商会议，与“村两委”研究解决措施，明确整改时限，落实责任人。乡纪委和乡脱贫办组成督察组，“以问题为导向、以整改为抓手”，不定期对各村精准扶贫工作推进情况进行督查，立说立行、即知即改，确保发现一起、整改一起，工作推进一步。

乡镇“大学习大讨论大调研”活动方案

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻落实习近平总书记对四川工作、对雅安发展重要指示精神，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大和习近平总书记来川视察重要讲话精神，进一步解放思想、转变作风、增添措施，准确把握xx发展阶段性特征，丰富完善建设“特色小镇”决策和措施办法;切实转变干部作风，以“三严三实”要求推动党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作、对雅安发展重要指示精神，以及省委治蜀兴川各项部署和市委“1485”、县委“1443”总体发展思路落地落实，切实凝聚起共同建设国际知名森林户外运动休闲特色小镇的磅礴力量。

“大学习大讨论大调研”活动总结报告

所谓工欲善其事必先利其器，在正式开始前，乡党委根据辖区6村，将参与学习成员分为7组，告知活动重要意义并全面调动成员参与积极性。清泉乡各学习小组按照“参悟透、领会好”的要求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”。

个人自主学，积极参与主动领会。全乡自党委书记张可做起，各小组成员自主学，带着信念学、带着感情学、带着问题学。重点研读党的十九大精神、《习近平谈治国理政》(第一卷、第二卷)、习近平总书记对四川工作的重要讲话和重要指示、省委书记彭清华在全省领导干部读书班上的主题报告和结业式上的讲话。小组成员做到熟识原文内容，明白文章理论，主动钻研，认真领会思想，与自身实际工作实际结合，撰写心得体会同时依据实情提出符合地方情况的解决措施，以学习为剑，正工作之影。

集中专题学，精益求精。在深入学习的基础上，通过定期召开中心组理论学习会议、党支部大会、党小组会议等，构建出常态化、制度化的学习形态，在机关内营造出时时学习，主动思索的氛围。同时依据重点学习内容，开展专家授课、现场参观学习，以专题形式集中突击问题核心，各成员结合自身工作实情有的放矢，合理规划自身工作路线，将学习内容吃准吃透，做到精益求精。

宣传宣讲学，凝聚力量。学习小组以习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”为核心，结合清泉乡地方民情，制定出主题宣讲方案。各小组带头深入负责村，开展分众化、互动化的宣传宣讲活动，通过将理论结合乡镇实际案例，将理论难点口语化、地方化的方式让群众理解思想，弄懂理论。同时发动各村退休村社干部、老党员等群以广播宣传学习、村宣传板报、农民夜校、干部大讲堂等形式将思想之火炬层层传递，把习近平总书记对四川的关怀厚爱与殷切希望传达到群众中去。

“大学习大讨论大调研”活动总结报告

清泉乡“大学习大讨论大调研”活动自开展以来，乡党委班子、机关干部、全体党员干部积极行动，认真履职，严格按照市委要求分步推进活动进程，整体开展较好，但也存在一些问题，主要表现在：

1.营造宣传氛围方面还需要进一步加强，充分考虑各村村民实际情况，采取正确宣传方式，切实有效地调动乡村干部的工作积极性及参与热情。

2.学习讨论还需继续往深了走，往透了论，需进一步加强对村社等基层干部的思想宣传和教育引导工作，保证工作开展的深度与广度，真正意义实现党委政府与基层村干部的上下联动。

3.调研力度需进一步加大，继续秉持实事求是的调研态度，充分调动各分管领导、乡干部、村社基层党员等群的积极性，保证工作开展的全面、细致、深入。同时立足活动要求与各村实际，做到调研课题与实际相符，得到群众认可，确保调研工作更上一层楼。