诚信守信心得范文（12篇）

诚信是商业活动中的核心价值观，只有遵循诚信原则，才能获得长久的信任和成功。接下来是一些关于诚信的名人名言，希望能够激励大家保持诚信的作风。

诚信守信作文

诚信，是做一个人的根本，是一个人能否成功的因素，一个有诚信的人，不管如何，都不会落魄，而一个没有诚信的人，一定不会成功。

妈妈曾经给我将过这样的一个故事：从前，有一位老爷爷，他很多天没有吃饭了，脸色苍白，他来到城里，想找一份工作，可没有人要他，老爷爷非常的饿，这时，他看到地下有五毛钱，正想去捡，迎面走来了一个富翁，每个手指都带满了至少有几百万的戒指，他正在很别人说话，再用手比划的时候，他的戒指掉了下来，富翁没有发现，和他说话的人也没有发现。老爷爷把他捡了起来，老爷爷很矛盾，到底是还给他好，还是自己独吞好。老爷爷犹豫再三，决定把戒指还给富翁，因为诚信最重要哇！老爷爷打断的富翁的说话，对富翁说：“年轻人，你的戒指掉了。”富翁接过戒指，对老爷爷说：“多谢您了，你要什么报酬吗？”“哦，不需要了。”“那可不行啊，如果没有您，我就没有这个戒指了！”“那……我也什么都不需要，我……就是肚子有点饿……”富翁说：“那您等等，我把生意谈了，再带你去吃饭？”“不用麻烦了，您谈生意吧！”说完，老爷爷走了。

第二天，老爷爷来找活儿做，他来到一家饭店，问问这里有没有人要他，走出来的是昨天的那个富翁，富翁说：“哎呀！老人家，原来是您啊！来来来，坐下吃一顿饭吧！”“可……我不是来吃饭的，我是来找工作的。”“那您就来我这里工作吧！”“您愿意用我？”“因为您的诚信，我当然要用你了！”老爷爷就在这家饭店安下身来，过上了幸福美满的生活。

因为诚信，老爷爷找到了一份好的工作，因为他诚信，所以老板就相信他。这就是诚信的力量。

诚信与守信的心得体会

诚信与守信是社会道德的基石，也是个人品质的体现。在个人生活和职业发展中，诚信与守信不仅是成功的关键，更是将我们与他人连接起来的纽带。多年来，我从自己的经历中深感诚实守信的重要性，也从他人的行为中不断领悟到一些心得体会。

首先，诚信是人与人之间的纽带，能建立坚固的人际关系。诚信是与人交往中最基本的品质，它不仅让我们赢得他人的尊重和信任，也使我们的人际关系更加圆满。在与他人打交道中，身正言直、言而有信的诚实态度，能够让自己赢得朋友的支持，达到合作共赢的局面。相反，如果我们没有诚信，言而无信，不仅会失去他人的信任，还会带来负面的影响和后果。因此，我深知诚信的重要性，并一直努力在与他人交往中守信言行。

其次，守信是成功的基石，能够为自己积累良好的信誉。在职场竞争日益激烈的今天，守信成为了求职和职业发展中一个重要的评判标准。企业、客户、同事和上级都更倾向于与一个守信守约的人进行合作，因为这代表着稳定和可靠。我常常通过守信行为来建立自己的个人形象，并在工作中尽力履行自己的职责和承诺。正是这些守信守约的行为，让我赢得了同事和上级的赞许，并为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

再者，诚信和守信可以促进个人的成长和进步。诚信与守信不仅是道德底线，更是推动个人成长的重要因素。只有诚实守信的行为才能够真正获得他人的帮助和支持，才能够拓宽自己的人脉和资源。在面对困难和挫折时，诚信与守信的态度也能够帮助我们坚持下去，走出困境。因此，我相信只有不断地坚持诚信守信，才能够在竞争激烈的社会中立足，获得个人的进步和成长。

最后，诚信和守信是社会的需要和期望。我们生活在一个复杂的社会网络中，每个人都是这个网络中的一个节点。只有每个人都恪守诚信守信的行为准则，才能够使整个社会运转得更加顺畅。而不诚信、不守信的行为则会带来不信任和矛盾，阻碍社会的发展。作为社会的一员，我们有责任也有义务去传承和践行诚信与守信的美德。我们要以身作则，通过自己的行动，影响他人并带动整个社会向更加诚信守信的方向发展。

总之，诚信与守信是个人品质的象征，也是社会稳定和协调的基石。我们要时刻保持良好的诚信守信意识，争取在与他人交往和职业发展中建立良好的信誉。只有通过诚信守信的行动，我们才能够赢得他人的信任和支持，并实现自己的个人价值和人生目标。无论是在个人生活还是社会发展的道路上，诚信与守信将始终是我们追求的方向和努力的目标。

诚实守信心得体会_诚信心得体会

诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。现结合自身情况，谈谈个人的。

心得体会。

诚实守信是我们民族的传统美德。敬爱的周恩来一贯提倡，“说老实话，办老实事，做老实人”，并身体力行，把此提到为人处世的一个规范和准则。一代哲人陶行知先生，曾称赞“傻瓜种瓜，种出傻瓜，惟有傻瓜，救得中华”。当今，在这个充满金钱物质诱惑的世界面前，有部分原本坦诚纯净的目光开始变异，或迷惘、或贪婪、或狡诈虚伪。在这些人眼里，“诚实”只是窝囊的别名，“正派”只是无能的表现，而“奉献”则是傻瓜的事情。于是，追名逐利取代了廉洁奉公，不劳而获，坐享其成取代了艰苦奋斗，弄虚作假取代了坦诚老实;真诚待人，实在做人。

在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而古时候的中国就有许多诚实守信的例子：曾子就是个非常诚实守信的人有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，妻子连忙上前阻止曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你说着，就把猪杀了曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德小荷。

作文。

网且努力地身体力行。

今日我们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。诚，就是要诚实待人，以真诚的言行对待他人，关心他人，对他人富有同情之心，严格要求自己，言行一致，不说谎，不抄袭，不作弊;信，就是讲信用重承诺，一诺千斤，言必行，行必果，遇到错误要勇于承担。有诚信的人面子上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用，它是我们健康成长的守护神。

诚实守信应该从小做起，自从我升入三年级，我在语文课本上学过诚实守信的宋庆龄，为了不失信于同学，做到了诚实守信。并且让我知道了，答应别人的事情一定按时做到，一定要诚实。在生活中，有的事情，让我记忆犹新。

这段时间数学课上学习了长方形和正方形的周长，这单元对我有一定的难度。特别是长方形的变形题，我老是做错。妈妈为此也操了很多心，当妈妈给我讲错题的时候，我满口答应都听明白了，可是还不太会做。上周五的单元测试，我考了90分，成绩不太理想，妈妈看到试卷后非常生气，我就主动上前承认了错误，并承诺一定把成绩赶上去。

还有一次英语考试，同学们都在认真地做题，教室里只听到沙沙的写字声，写字快的同学，一会儿就做完试卷，在认真检查。可我有两个听力选择题没听明白，这两个选择题8分呀，想来想去想问一下旁边的同学。可是转念一想，就是做对了也不是自己的真实成绩呀，正在我犹豫不决时，下课铃声响了，我放下手中的笔，把试卷交给老师。

成绩出来了，虽然我只考了92分，但我的心里是踏实的，因为那是我最真实的水平。成绩虽然不理想，说明我的学习还存在着不足，我一定努力把成绩提高上去。

通过以上事情，让我明白了从小要做一个诚实守信的人，不能自欺欺人。

诚信就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实，言行一致;守信指说话和做事讲信用，说到做到。

古人曰：“君子一言，驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗?曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，唬他说：“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我唬唬儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说：“唉!父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。

所以，大家要诚实守信!从我做起，从我们身边做起。我们在学校要做一个诚信的好学生，在家中做一个诚信的好孩子。牢记提出的“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。让诚信充满整个社会吧!

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诚信守信作文

教学设计背景：

讲诚信已经成为社会的需要，讲诚信已经成为了大家的共识。但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是：人们喝牛奶时担心掺了水。人们买东西是担心是伪劣产品。人与人之间互不信任，相互提防。而在我们一方的净土——学校，学生个性中也暴露出自私任性、自我中心的不良倾向。多希望人人能讲诚信，每个人从小学会讲诚信。当诚信形成一种氛围，成为一种习惯，深入到我们的骨髓里，烙在我们的灵魂深处。那个时候，诚信教育就可以悄然退场了。

设计理念：

孔子说：“民无信不立。”孟子也说：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”因此，诚信是一个人健康成长的基石，诚信是人一生的幸福。只有讲诚信，我们才会爱生活、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能使人形成质朴健全的人性，才能使社会永驻真爱。本次活动旨在通过课前搜索，真情体验，真切感受，广告点睛，激发学生的情感，丰富情感积淀，把诚信付诸于实践。

活动目的：

通过开展主题班会，收集名人讲诚信的故事，反思自己的行为，为诚信做广告，使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。

活动前准备：

1、搜集本班名人的，同学的诚信的事。

2、排练小品、准备幻灯片、故事动画。

3、准备好表演课文剧的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

5、准备采访录象。

场地布置：黑板正中写上活动主题，主题的右方配上彩色图案。

活动过程：

一、引入主题。

甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

合：诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。

甲：今天，我们班开展以“诚信——生活的导航灯”为主题的班会。

二、活动开始：

(一)点击再现。

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

女：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

男：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

请听故事：《狼来了》。

乙：诚信是一种“德行”，一种人际交往中不可缺的美德。不守信，你会失去朋友，你最终会失去很多很多。

甲：诚信是一种美，一种真正的美。诚实守信是中华民族的传统美德。古往今来，有很多这样的故事都被人们所称颂，看看小时候的宋庆龄她是怎么守信的。

(音乐起，表演课文剧《我不能失信》宋庆龄小时侯的故事。)。

乙：宋庆龄舍弃自己最向往的事情，以信立身的故事令人感叹不已，真是我们学习的好榜样。

甲：其实，诚实守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。

乙：那么，《小学生守则》和少先队队风在这方面是如何要求我们的呢?

(幻灯片出示，队员齐读)。

《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风：诚实、勇敢、活泼、团结)。

甲：《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。

乙：让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧!

(集体游戏：齐栽诚信之花。音乐起，各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周，砌成两朵花的形状。)。

(二)在线搜索：

甲：诚信，让我们的生活充满阳光，诚信，让我们永远美丽。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下点点斑痕。请伙伴们欣赏小品。

(小品一《交作业前》：作业忘记做了;小品二《一分》老师批错了)。

甲：看了这两个小品，大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

(小队进行讨论，然后汇报交流)。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。)。

(三)广而告之。

乙：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!

学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

甲：“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

乙：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

甲：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

让我们齐诵《拍手歌》，把诚信牢记在心中。

拍手歌。

你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。

你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。

你拍三，我拍三，借了东西要归还。

你拍四，我拍四，做错事情要承认。

你拍五，我拍五，帮助别人要热心。

你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。

你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。

你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。

你拍九，我拍九，升国旗时要立正。

你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。

合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!

三、主题班会结束。

甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。

辅导员讲话：

同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。

诚信教育诚实守信心得体会

诚信是一种道德品质，也是社会交往的基石。它可以使人与人之间建立起互信和友谊，是社会发展的重要力量。而诚实守信则是诚信的具体体现。诚信教育在培养学生的诚实守信意识和能力方面起着重要作用。在长期的学习和生活中，我逐渐认识到诚实守信的重要性，并深刻体会到它给我带来的好处。

第二段：诚实守信的意义和价值。

诚实守信是人与人之间交流互信的基础。在交往中，当我们表现出诚实守信的态度时，别人才会相信我们，愿意与我们建立良好的合作关系。同时，诚实守信也是维护社会信用与良好人际关系的要素，有助于营造一个和谐稳定的社会环境。此外，守信的人往往能够受人尊敬和信任，更容易获得成功和幸福。

诚实守信的人往往会得到他人的帮助和支持。在我个人的经历中，每当我遇到困难或者需要帮助的时候，那些曾经被我诚实守信待过的人总是愿意伸出援助之手。他们不仅给予我实质上的帮助，更重要的是给我以信任和鼓励，让我在困难面前有了更大的勇气和信心。此外，诚实守信的人也能提升自己的声誉，受到更多人的尊重和喜爱。这使得自己在事业和人生中更容易获得成功。

诚实守信是一种行动，需要通过具体实践来体现。在日常生活和学习中，我尽量做到言行一致，遵守承诺。例如，我在与同学的合作中，尽量做到及时沟通，按时完成工作；我在与老师的交流中，积极主动寻求帮助，诚实表达自己的困惑和困难。在面对课堂考试时，我也坚决杜绝任何形式的作弊，保持诚实守信的原则。这种实践使得我在学习和人际关系中都受益匪浅。

第五段：诚实守信的不断坚持。

诚实守信不仅仅是一时的行为，更是一种信念和一种习惯。在今后的学习和生活中，我将继续坚守诚实守信的原则，并不断加强自身的诚信教育。我会积极培养责任感和奉献精神，努力在与人交往和工作中，坚守对他人的承诺，做到一言九鼎。我相信，只有诚实守信的人才能真正获得成功和幸福。

总结：诚信教育的重要性不容忽视，它培养了我们诚实守信的品质，并带给我们巨大的好处。诚实守信让我们赢得了他人的信任和支持，实现了自己的成功和幸福。在未来的发展中，我们要不断坚持诚实守信的原则，将其贯彻于我们的生活中，成为一个真正有价值的人。

诚信与守信的心得体会

诚信与守信是社会道德的基石，也是人与人交往中最基本的底线。作为一名大学生，我深刻体会到了诚信与守信的重要性。以下是我对于诚信与守信的心得体会。

第一段：诚信是为人处世的基本准则。

诚信是人类社会交往的基本准则。它不仅是一种道德规范，也是一种精神品质。诚信不仅包括了自己言行一致，真实守信的内容，更体现在对他人的尊重和信任。作为一名大学生，我深刻认识到，只有具备诚信的品质，才能够在社会中立足。诚信不仅能够赢得他人的尊重和信任，还能够培养自己的良好品德，并对个人职业发展产生积极的影响。

第二段：守信是为人处世的责任。

守信是诚信的延伸与实践，是对所做的承诺和责任的履行。守信的背后是对他人的尊重和对社会秩序的维护。作为大学生，守信意味着我们要对学业负起责任，克服困难、努力学习，同时也要遵守诺言，如履行与他人的约定和承诺。只有真正守信，才能够建立起信任和良好的人际关系。同时，守信还可以广泛影响到社会，促进社会的平稳运转。

诚信与守信不仅是社会道德的问题，也是个人成长不可或缺的必要条件。在大学生活中，诚信与守信是我们个人品质的体现，它们能够帮助我们树立正确的人生观和价值观，提高自己的自律能力。只有具备了良好的诚信与守信意识，我们才能够更好地面对挑战，努力实现自己的目标。同时，诚信与守信还可以培养我们的责任感和团队合作精神，使我们成为更加优秀的人才。

在职业发展中，诚信与守信起着至关重要的作用。诚信是企业和雇主对员工的基本要求，也是建立员工个人形象和企业形象的重要基石。没有诚信的企业和员工难以获得他人的信任和认可，也难以取得长期发展。另一方面，守信也能够帮助我们在职场中建立起良好的关系网络，获得更多的机会和资源。诚信与守信在职业发展中不仅是道德底线，更是能够促进个人职业发展的有效途径。

构建诚信与守信的社会环境是我们每个人的责任。作为大学生，我们应该主动传播和践行诚信与守信的理念，树立起良好的道德风尚。同时，我们还应该参与到社会公益活动中，通过自己的行动践行诚信与守信的精神。只有每个人都以诚信和守信为准则，社会才能够更加和谐稳定，个人才能够实现更大的价值。

综上所述，诚信与守信是社会道德的基石，也是人与人交往中最基本的底线。作为大学生，我们要做到诚实守信，不断提升自己的道德素养，同时也要践行诚信与守信的理念，为构建一个和谐的社会环境贡献自己的力量。只有在诚信与守信的引领下，我们才能够实现个人的成长与职业发展，同时也能够推动整个社会向着更加文明、进步的方向发展。

诚信守信的名人名言

1.没有诚实，何来尊严?诚实是上策。

2.一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

3.遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——(法)巴尔扎克。

4.走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——(苏)高尔基。

6.自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋。

8.诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林。

9.不诚则有累，诚则无累。

10.诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。

诚信守信作文

孔子说过，人而无信，不知其可也。一个人如果没有了诚信，犹如鱼儿失去了水;离开了诚信，就像鸟儿折断了双翅;缺少了诚信，犹如肉体没有了生命;丧失了诚信，你就会永远生活在黑暗里，再也见不到太阳升起时喷薄出万道霞光的精彩!没有它，人就会失掉立身之本，企业就会失去生存之根，城市就会失去发展之机，国家民族就会失掉兴盛之源。

春秋战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它4以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”，一诺千金;一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮;后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千金”的由来)后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

诚信，是人内心升起的太阳，可以照亮自己，也可以温暖别人;它，是一把钥匙，可以打开人的心锁，也可以打开知识和财富的大门。生活因它而多姿，人生因它而多彩。

有了它，才有了“君子一言、驷马难追”的承诺;才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘，才有了“三分天下有其一”的丰功伟绩。有了它，气壮山河的歌唱万古传;有了它，自强不息的烈焰燃千年。因为它“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还，不复还……”，誓刺秦王而不惜粉身碎骨，撼震山河。

一个没有诚信的社会是相当危险可怕的，人与人的关系都会笼罩在互相欺骗的虚伪虚幻的阴影之中，经济利益的驱动，让人丧失了人性，丢失了良知，心黑了，脸厚了，相互筑起防火墙，心与心越来越远越陌生，没了真情真诚，就剩下谎言和铜臭，那是多么恐惧和绝望的社会。

21世纪是充满挑战和希望的时代，我们作为新世纪的青年，应该将诚信的旗帜高高挂起，做诚信人，办诚信事。在人生与风浪的洗礼中，让诚信与我们的心灵同在，让诚信与我们的社会同在，让诚信与我们的世界同在!

诚信守信作文

一、班会主题：“诚实守信”

二、活动目标：

通过召开诚实守信的主题班会，使学生名礼诚信，做一个诚实守信的人。使学生明白：诚信在现代社会中的重要性；诚信的反面----欺诈，欺诈的危害；讲不诚信的故事，造成了那些危害；讲诚信的故事，带来了那些益处；魔高一尺，道高一丈，学会战胜欺诈；我们如何从小养成诚信的好品德。

三、本班学生身心特点分析：

针对本班学生道德领域中突出的失信现象，如不完成作业，抄袭别人作业，考试作弊等现象；还有学生中普遍认为圆滑、自私，才是聪明的不良思想。我认为通过各种自主性实践体验活动开展诚实守信教育，让学生懂得诚信是做人的基本准则，增强学生诚信意识。

四、活动设计思想：

通过主题班队会活动，培养学生“以诚立身，以信取人，以德服人”的优良品德。帮助学生树立正确的社会道德观念，完成诚信品德由他律向自律的转化，最终实现道德个性化与社会化的和谐发展。

五、活动准备：

1.多媒体课件，描述一些《诚实守信》的小故事。

2.每人准备一句《诚实守信》格言。

3.《诚实守信》小故事。

4.关于《诚实守信》的小品。

六、时间安排：1课时。

七、活动过程：

（一）引入：

主持人：

[诚信]是一轮朗耀的圆月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度；

[诚信]是一枚凝重的砝码，放上它，生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端；

[诚信]是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚诈，留下启悟心灵的妙谛。

（二）由班长说活动目的，引入班会课主题。

诚实，即忠诚老实，就是终于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。我们今天的班会课主题：“诚实守信”。古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，曾参诚信教子，今有邓颖超冒雨赴约，列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。

（三）同学讲古今中外“诚实守信”的故事。

1.晏殊诚实守信2.一壶水的故事。

3.堂堂七尺男儿4.孔子的取舍。

5.考试成绩6.吴起言必信。

7.教训8.小提琴手。

9.林肯10.宋庆龄。

（四）诚信小品：1.诚信药片。

2．“哥们义气”

（五）讨论：1.诚实守信和“哥们义气”的区别。

2.如何看待张学良、杨虎城对蒋介石的背叛？

3.如何防止被骗：职业中介的猫腻；陈明被骗；4种骗术。

（六）“健全人格，从诚信开始”感言。

（七）诚信的格言和比喻（一人一句）。

（八）班主任：领读誓言：

“信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。”

（九）班长总结：

诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

八、预期效果：

通过这次班会，使学生能从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于学生的心灵，让诚信遍布祖国的每个角落！

诚信守信作文

1.认知目标：让学生知道诚信所蕴含的意义，全面而客观的评价自己的诚信水平。

2.情感目标：通过活动，能让学生认识到诚信对社会进步与发展的意义，树立诚信意识。

3.行为目标：让学生从生活的每一件小事中来培养自己的诚信意识,让自己成为一个品德高尚的人。

活动准备。

1.以小组为单位，小组长为负责人，先通过各种途径查阅历史上、现代社会中的诚信的事例。每一组评选出诚信的学生代表。

2.相关节目排练。

活动过程。

1.主持人(女)：诚信是金。俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

主持人(男)：诚信是真，有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

主持人(女)：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人(男)：诚信是德，人们常说：“艰苦奋斗是中华民族的传统美德”，而我却要说：“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”

主持人(女)：生活有了诚信才更加灿烂。

主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。高三(5)班“诚实守信，从我做起”主题班会现在开始!

2.小品表演：《王经理的饭店》。

3.诚信故事讲述。

主持人(男)：什么是“诚”，什么是“信”?诚和信是对应性的联词，诚是诚实，诚心诚意，不撒谎;信是信用，遵守诺言，不违约。海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”

主持人(女)：在我们社会生活中，我待人以诚，他人则报我以信;同样，我对人讲信用，他人也以诚心待我。所以，“诚信”两字，是一个人道德思想与道德行为的体现，是人和人之间相互交往相互理解的亲和力。

主持人(男)：作为学校教育，直面于社会进步，我们必须大力倡导“校园诚信”，让我们每个人都充满“诚信”的人格力量。当前的社会正处于转型时期，一些领域一些地方一些事情道德、是非、善恶、美丑界限混淆，见利忘义、自私自利的行为时有发生，不讲信用、期骗欺诈现象成为社会公害，我们美好生活中不时露出阴影，像常怕买到假货，甚至吃错假药，就是不讲诚信的的非法之徒给我们带来的危害。同学们对诚信的了解有多少呢?譬如：你所知道的古人诚信的故事、诚信的格言以及诚信或不诚信的现象。

4小组讨论:“我们自己身边不诚信的行为有那些?”

小结:抄袭作业;背后说人坏话;考试作弊;欺骗老师请假山外出上网;有借无还……。

5.表彰诚信代表。

6.自由发言:做一个诚信的人,生活中我们该怎么做?

7.诗朗诵：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢?失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

主持人：下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》。

盘古说：“诚信是我开天的巨斧。”

女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。”

孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”

孔已己说：“诚信是我站着喝酒时的长衫。”

牛顿说：“诚信是我的三大定律”

爱因斯坦说：“诚信是我的相对论”

愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”

智者说：“诚信是人类闪光的金子”

哲人说：“诚信是世间万物的源泉”

妈妈说：“诚信是做人的准则”

老师说：“诚信是成长的基准”

朋友说：“诚信是交友的基础”

我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”

a诚信是我心中永远的梦。在梦里，诚信流淌着鲜红的血液，浇灌着我幼小但坚强的生命之树，我的树成长，长大，开出诚信的花朵，解出诚信的果实，我渴望诚信。

b曾几何时，他_的话铭记在心底，老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是，我走了下来，寻找宝贵的诚信。同学少年，以诚交友，真诚待人，诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信，我渴望，我追求。

c而今，真诚的笑容终于迎来灿然的阳光，前进的征程铺满了温馨的的春风，阳光照出周围人的真诚，春风吹开周围人的真诚，前途不再风雨交加，因为我有用诚信的细羽编织成的大伞，那伞为我撑出一片晴空。

(全班合)诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”

主持人(合)：高三(_)班“诚实守信，从我做起”主题班会到此结束。

诚信守信的名言警句

1)养心莫善于诚。(荀子)。

3)人以实，虽疏必密;与人以虚，虽戚必疏。(汉·韩婴《韩诗外传》)。

4)不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉。

5)对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。——(中)冯玉祥。

6)思量恶事，化为地狱;思量善事，化为天堂。——惠能。

7)诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——(德)康德。

8)伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。——韩婴，汉朝诗论家。

9)千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知。

10)遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——(法)巴尔扎克。

11)意志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利。

12)诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。

13)思量恶事，化为地狱;思量善事，化为天堂。

14)信用难得易失。费年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。

15)惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。

16)我们应该老老实实地办事。小信诚则大信立。

17)失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。

18)言不信者，行不果。

19)坦白是诚实和勇敢的产物。

20)一言之美，贵于千金。

诚信守信的名言警句

3)以实待人，非唯益人，益己尤大。——杨简，宋朝学者。

4)真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——庄周，战国哲学家。

5)诚信为人之本。——鲁迅。

6)人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。——孟子。

7)老老实实最能打动人心。——莎士比亚。

10)马先驯而后求良，人先信而后求能。——《准南子》。

11)善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲。

14)人而无信，不知其可也。——孔子《论语·为政》。

15)一言既出，驷马难追。——中国俗语。

16)祸莫大于无信。——傅玄。

17)不要说谎，不要害怕真理。——(俄)列夫。托尔斯泰。

20)在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠。