童年的游戏（专业14篇）

优秀作文应该尽可能地使用生动的词语、精准的表达和独特的观点来吸引读者。接下来是一些优秀作文的片段，希望能给大家提供一些写作思路。

童年的游戏

1.培养观察能力，让学生学会观察。

2.培养用普通话进行口语交际的能力，说游戏的过程。

3.培养大方的说话态度。

1.用普通话进行口语交际的能力，说游戏的过程。

2.指导学生把想表达的话说完整说具体说通顺。

老师：同学们，你们喜欢做游戏吗？

1.想想你会玩的有那些游戏?

2.想玩但不会玩的游戏有哪些？怎样问身边的同学呢？

生：小组内互相说。

师：根据学生说的，老师总结。

师：观察同学们是怎样做这个游戏的，说一说。

生：观察游戏的经过。

师：同学们是怎样做这个游戏的？

生：小组讨论。

师：把你喜欢的游戏介绍给大家，要说清楚玩法。

童年的游戏散文

看着现在的孩子沉迷于电子游戏和网络游戏难以自拔，荒芜了学业，甚至犯罪、自一杀，着实心痛。家长无可奈何束手无策，社会悲叹，成为现代教育的最大难题，可以说这完全是现代科学制造了教育的最大失败。

回忆我的童年，那时生活虽然极端贫困，物质极端匮乏，可那时我们却乐在其中，我们的游戏尽管简单却健康且快乐着——既没有荒芜自己的学习，也没有造成家长的烦恼，反而减少了家长的负担。即使一家大大小小四五个五六个孩子，也从来没用大人烦心，说句笑话，大人常常形容为大猫衔着个小老鼠——大孩子带小的，小的整天屁颠屁颠的跟在大的屁一股后面也其乐融融，乐而不迷。无论是课余还是饭后也没有一个成为老师的负担，简单着，快乐着，那就是我童年的生活，游戏是我们生活的重要部分。现在想来，那是何等的快乐啊！

我觉得我贫穷的童年反而是一种幸运。

童年时玩的最多的游戏也行是走石子，憋死牛，这是两个人的游戏。随手在地上图形，就地捡几根草棍儿或者砖头瓦片之类的，两个人就可以玩的你说津津有味也行，你说乐而忘忧也行，可以说是乐不思蜀，总之，两个人在地上你追我赶穷追不舍，眼看兵临绝境无路可走，一个马虎却柳暗花明绝处逢生周围挖不说，而且步步紧逼，杀得人仰马翻。几经厮杀，大战三百回合也难解难分。如此简单的游戏之所以快乐，仔细想来，这其中不是在演练兵法吗?也许真的是古代的兵法阵图呢。

走石子、憋死牛是文静的游戏，孩子多了乐趣会渐渐淡了，那时就会有“头领”站出来指挥，排兵布阵，模仿着电一影里的场面，且把台词也背的一字不差。尽管村里的伙伴们也出过几个官阶不大的军官，但没有出一两个导演实在有点儿遗憾。打坷垃仗是大群男孩冬春的大型游戏，少则二十三十，多则数百人，有本村的“帮派”内讧，也有邻村的“攻城拔寨”的遭遇战、阵地战，有侦察抓“舌头”也有伏击抓“尾巴”，所有从电一影中能够学到的“战术”全部搬演而来，电一影成了我们最好的军事教材。危险而刺激的当然还是阵地战，往往双方选择两村之间的高地作为要塞，较弱的一方有时还要拉拢其他小村的作“军事联盟”，居高临下，得地利天时，可是“红军”凭借大无畏的英雄气概必胜的“革命信念”得人和。

有时候交战激烈时砖头瓦块满天飞，难免出现几个头破血流的“伤员”，可是从来也没有人要对方包赔经济损失，再说大人也从来不过问。这尽管看来危险的游戏，他们也司空见惯了，从不放在心上，更何况大人们也正忙于“文攻武卫”。受伤者如果不是伤的太重，大多从土墙上刮一点儿“雨淋道（雨水冲刷出的细土）”往伤口上一捂止住血，然后“轻伤不下火线”，伤得重的，血流不止的`“血窟窿”，马上从身上撕片布包扎一下，极少有到卫生室包扎的。孩子们大多比较“皮实”，极少有感染的。——着大多是大孩子的游戏，危险而刺激，小胆的也必须跟在后面，否则以后就没有了伙伴。

可惜，如此大型的一下现在的孩子是无论如何也玩不起来的喽。他们习惯于以个人为中心，也很少有这样的“将帅”来统领，偶尔杀出一两个“头领”也往往是打架斗殴的“老大”，玩不转军事游戏的。

要说男一女皆宜的游戏应该是晚上的捉迷藏。现在的家长怕孩子弄脏怕磕头碰脸怕这怕那，总是把孩子限制在有限的空间里，多守在大人的身边，系在自己的腰带上，所以没有了孩子的乐趣，没有同伴的属于自己的快乐，现在的孩子属于快乐不起来，所以偏狭，所以自私，反而容易犯险。我们那时是自一由的，捉迷藏有点的因为藏得太久，藏得太严，伙伴们找不到，大人因为白天的疲劳往往忘记了孩子的存在，竟然迷迷糊糊的睡在外面，直到自己半夜三更迷迷糊糊的回家。可是，第二天又沉迷在游戏中了，似乎什么也没有发生过。

童年的游戏散文

在那个物质极度匮乏、金钱更是稀缺的时代,生在农村长在农村的孩子,是买不起玩具的,甚至童年时都没听说过“玩具”这个词汇,不明白玩具为何物,更不可能跟大人哭闹着要买玩具什么的。在我们的童年没有单语的、双语的、公立的、私立的、贵族的、平民的幼儿园,可以为我们开导蒙昧,也没有钢琴培训班、画画培训班、舞蹈培训班等等开发我们的右脑放飞艺术的梦想。那时候差不多每家都有够一个班编制的孩子,大人们一年三百六十日起早贪黑,在为让这些孩子腹中有食身外有衣的战线上奋斗着,孩子们想要像现在的儿童一样,让大人陪着玩游戏,那是多么遥不可及的奢望。

一、过家家。

过家家是一群孩子同力协作的游戏、

二、跳圈圈。

长到六七岁的孩子就可以玩“跳圈圈”了，这是一种就地取材的游戏，有几平米较平坦的地方就能玩。若是砖头墁过的院子里，找块墙缝里掉落的白灰当画笔，若是土地上找根木棍秸杆或碎瓷小砖块当画笔，在地上画出四格五格六格九格的方格，或圆的半圆形长方形的，或它们的组合，想玩哪种就画哪种，我的家乡凡封闭的图形即称为圈圈，这种游戏是单脚跳着玩的，所以我们叫“跳圈圈”。机灵的孩子画圈圈横平竖直圆弧优美，手拙的孩子画出来歪七扭八。这些格子都是有名字的，可惜岁月久远，这些名字随着死亡的脑细胞消失了。格子画好再捡块碎瓦片便可以开玩，可以一人自娱自乐，也可以两人以上分组对抗赛，还可以多人各自为阵比赛，顺序以剪刀石头布来定夺，人员分组也以剪刀石头布定夺或抽签。不管格子是哪种，有多少人玩，玩法都是把瓦片先扔到最近的一格中，用单脚踢着瓦片挨格跳完，或隔一格跳完算完成一级，然后接着把瓦片扔到第二格，从第二格开始踢着瓦片跳；瓦片压线算失败，如果是挨格跳完算完成的，瓦片跳过一格算失败，抬起不踢瓦片的脚落地也算失败；完成一级的可以接着完成下一级下下一级至失败，轮其他方上场。游戏结果就是看谁完成的级数多。踢瓦片分脚内侧踢、脚尖踢、脚外侧踢。所跳的格子比如是五格，脚内侧踢着瓦片从一到五跳完五格，为一循环结束，就改为用脚尖踢，这一循环结束再用脚外侧踢。

三、踢毽子。

踢毽子也是一种可以自娱自乐，也可以n多人单独比赛或分组比赛的游戏。

毽子是我们自己动手制作的，任凭谁家的柴草堆上捡几根漂亮的鸡毛，找一个家家都有的`或是“康熙通宝”、或是“嘉靖通宝”、或是“光绪通宝”，还有可能是“五铢钱”的“小钱”（铜钱），找一块宽度与铜钱直径差不多，长度是宽度三到四倍的碎面条，再找一根约四尺长的棉线，先把鸡毛用一半线绑紧，再把布中间剪一小孔，把铜钱用布条包起来，再把鸡毛插入铜钱孔中，用另一半线把布条和鸡毛绑紧，一个毽子就完成了。条当时铜钱是不值钱的，它的作用只有三个，一是谁家孩子做满月或过生日，用红毛线编结象征吉祥的“锁”当礼物；二是用一根结实点的细绳拴着，线的另一头拴在竹帘子上，把竹帘子卷起后用线兜住，把小钱插入竹帘缝里，竹帘子就不会散下来了；三是孩子用来做毽子。还可以捡些细布条或或偷母亲捺鞋底的麻做毽子，布条剪成一把长短相等用一条直接捆扎起来就是个毽子，是不太好踢；麻做的毽子也要用到铜钱，把麻均匀包裹在铜钱外面扎紧，修剪到长短一样就可以了。还有一种毽子是小点的孩子们玩的，把不能穿的衣服上的扣子、裤子上的裤钩拆下来，用一根长绳串起来，提着绳子的毽子。

毽子的踢法一般是用脚内侧叫踢、用脚尖叫尖、用脚外侧叫拐，再双各踢一个算一组叫方，再脚后跟从身后踢叫捞，踢尖拐方捞各一个为一级，各二个为二级，谁踢的级数多为赢家。顺序以剪刀石头布决定，人员分组也以剪刀石头布定或抽签。上场的人只要毽子不落地，可以一级一级一直踢，毽子落地了，换同组的其他人上场接着级数踢，同组人都曾落地过换别一组上场。

四、打兀打瓦。

我不知道那种玩具的兀字该怎么写，就且用兀吧。打兀多是男孩子们玩的游戏，但我上面全是哥哥，从小就只能跟着哥哥们玩，所以也常常玩男孩子的游戏，打的还不错呢。兀也是自制的，用一段直径一厘米多点、长约一寸多二寸的木棍，两头削尖成锥形就是兀，把兀放在平地上，再用一块宽一寸多长一尺多的薄木板，敲兀的一端，兀便会跳起，此时用木板击打兀向远方，打的最远的为第一名。打兀是单赛。

打瓦也是男孩子们的游戏，找几块烂砖，大小不限，分立成一排，在适当距离处划条线为比赛基准，游戏者手持一块砖，单脚立在线外向前抛出挨个击打那一排立砖，可以助跑，但到线前必须单脚站立。一连击倒砖数多者为胜。只要击倒就可以连着打，打空了就换别人。这两个游戏都是考验玩者的准头和力量的掌握。

五、挺桃杏核打三角四角。

挺桃杏核是每人拿一些吃完了桃子或杏儿的核，两人以上玩，先以剪刀石头布比输赢，输的人把自己的核放到半块砖或大小差不多的石头上，赢的人挑一枚自己认为最厉害的做为母核，拿到自己眼睛的高度，对准砖块上对手的核，自由落体掉下去砸，把对方的核砸出砖外地上，就赢为自己的战利品，在砖上放核的人就得再放两枚核上去，又把两枚赢走了，在砖上放核的人就得再放三枚上去，依次类推。如果砸的人没砸下来，就要把自己的放上去，让对方砸。还有一种方法是，每人各出几个，共同放到砖块上，剪刀石头布赢的人先砸，直到某一下砸空，轮另一个人砸，同样谁砸下来的归谁。我家兄长们都砸的很好，每年过年都能吃到他们赢来的桃杏仁。

打三角四角的玩法是一样的，只是三角和四角的道具不同而已。三角是用大人们抽完烟的盒，折叠成三角形，四角是用两个烟盒折叠成正方形。同样是先以剪刀石头布决出输赢，输的人把自己的三角或四角放于地面，最好放于平地，与地面接触越紧密越好，往往会将折好的三四角的周边面向地面再弯折，并在凹陷的中心呵几口气，以增加对方赢局的难度。赢的人用自己的三或四角去扇打对方放在地面上的，扇打到翻转即赢为自已的，没打翻，便轮自己的放到地面上，对方扇打，我从小学一年级到五年级所用作业本，全是把哥哥们赢来的烟盒拆开钉成的。

六、叨乖乖。

路边捡些好看的石子儿，或啃过的猪关节骨头染上色彩，三颗以上就能玩，把一颗拿在手上，其余的放在地上，把手中的抛向空中，在落下之前捡起一颗地上的后，反手接住空中落下的，把地上的都捡完，再放回去，手中的抛向空中后，两颗两颗的捡。如果是五颗，还要捡一颗再捡三颗，再全捡起；还有捡一颗漏一颗，全部漏完后一把全捡起；全部放于手背上扔向空中，再手心向下全部在空中抢抓在手里等等，有十数种玩法。

我们儿时的游戏可谓花样繁多琳琅满目。用泥巴捏塑各种日用品、动物；用不同的野草编结不同的动物、制作不同的饰品；捉会叫的蚂蚱蛐蛐儿，装在用高粱杆的皮和瓤扎的正方体、三棱锥、四棱锥、六面体、八面体等各种形状的笼子里；下河摸鱼捞虾；用木棍支起箩筐扣贪食的麻雀；河边抓蜻蜓草里捉蝴蝶，爬到树上逮知了掏鸟蛋；皎洁的月光下捉迷藏；追赶着鸡飞狗跳；推筒圈打弹弓；找根树叉当车互相拉着跑；找块木板拴根绳子就是溜冰车；悠大绳跳小绳，跳马莲开花二十一；捉各种蝗虫用马尾巴草串起来，比谁除的四害多；用线把两个火柴盒拴起来，一个人家里一个人家外打电话；用高粱杆扎上自己做的风车，迎着风儿狂奔；排一溜儿小凳子，或互相套起胳膊来，就能开着火车跑；拿根线拴个圈就能翻出二股线、纺车、蘸片子（一种菱形面食）等花样；地上画上棋盘，捡些小石块砖块，就可以玩老虎吃绵羊等棋类游戏；可以唱着歌儿甩起鞭；没有任何物品，两个人用自己的身体，也可以互相配合玩出种种花样。

许多游戏都叫不上名儿来了，也不记得玩法。我们的童年物质是贫乏的，精神是快乐富有的，是名副其实的游戏童年。时光随了流水，童年随风散去，记忆里停下满满的幸福和融融暖意。

童年的游戏作文

每个人都有一个五彩的童年.有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆：有的童年像一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事：有的童年像蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼。当然，我的童年也不例外。

现在的游戏五花八门，琳琅满目，大多数同学都热衷于电脑游戏，但我却对那些老游戏情有独钟。

还有滚铁环，在爷爷的那个年代，它就成了孩子们的最爱。爷爷曾经玩过它，爸爸，小时候也很喜欢玩，现在我仍然爱玩。以前，看着几个孩子拿着一根带钩的铁丝就可以让铁环在人群巾穿梭自如，我真是好羡慕啊!当我第一次接触到铁环时，便对它爱不释手。以后，每当空闲时，我都会带着它，一边听着它悦耳的声音，一边在空旷的草地上尽情奔跑，尽情享受着滚铁环带给我的无限乐趣。

还有很多像老鹰捉小鸡、捉迷藏这类的有趣的老游戏，它们陪伴着长辈们度过了一个又一个欢乐的童年，也让我的童年充满了无限欢乐。

童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，游戏是最让人回味的插曲。

爷爷说：他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象，将一团团泥巴有时捏成人物造型;有时捏成建筑模样;有时又捏成动物;……。千奇百怪，尽其所能。不高兴时，就将做好的泥巴当做发泄物，用手摔，用脚踹……反正弄坏了还能再做。

滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆，推动圆圆的铁圈，谁滚得远就谁获胜。

爸爸曾经说：他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”;拱鸡可不是让二个公鸡打架，而是将一条腿盘在另一条腿上，几个人用膝盖互相碰撞，谁被拱倒了或先将腿放下来，谁就输了;为了得到冠军，他们发明了各种招式，我听了以后，心里也痒痒的，也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。

当时，爸爸他们也很爱打陀螺，以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的，从轮胎上抽出几股的橡胶线，缠在木棍上，那时，陀螺被车出的形状五花八门，线也是各尽其能，但谁的陀螺转的越久越快，谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞，看谁的陀螺先停。

现在生活水平提高了，我们的游戏也升级了，游戏装备更新换代了。

我玩psp，滑板，四驱车，mp4，爷爷和爸爸说我赶上了好时光，要好好珍惜这美好的童年，好好学好本事，长大了为这个社会多做贡献，让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代?他们的童年的游戏会是什么呢?我异常好奇的琢磨着，那时会有什么新奇的装备呀?一定全是高科技，肯定的。

童年，是一个多么值得回味的人生阶段呀!但童年的游戏更是的好玩，有乐趣。童年的游戏有捉迷藏，捏泥人儿，滚铁环……但光说不做是不行的，下面请我一一介绍。小时候，那些大哥哥大姐姐们总是带我去河边捏泥人。从河滩上挖一块泥，视其软硬情况，掺土或掺水，把泥和得差不多就开始捏小泥人。那些有艺术天赋的孩子捏出的人有眼睛，有鼻子，四肢形体差不多，甚至可以分男女。没有天赋的只能捏出大致模样，泥人捏出。放在一起，大家说他们分别像谁，逗得大家哈哈大笑，多么有意思啊!在所有游戏中，玩得更多最让我开心的，应该属于捉迷藏了。

这种游戏既不需要器具的限制，只要有些能够遮挡身体的东西，就可以无拘无束地玩起来。人不管是多是少，分为两拨儿，一拨藏，一拨找，找到了就算胜，找不到就算输，胜了的一拨成为藏家，输了的一拨儿便成为找家，这样来来回回的因胜负而调换，因他们很兴奋。掷沙包也是一种十分好玩的游戏。这种游戏只需一个沙包还有人员。一些孩子在里面，外面的孩子用沙包打里面的人，被打住的孩子就不能再玩了，如果里面的孩子接住沙包就可以继续玩了。这种游戏不但考验你的大脑，还看你的机敏与灵活。这样反复进行游戏，孩子们不仅玩得开心，还非常利于锻炼身体。真是一举两得啊!

这些就是在我童年中经常玩得游戏，现在想起来还记忆犹新，真不愧是我童年中喜欢玩得一些游戏!

今天，我和妈妈一起去乡下，和一个我最好的朋友玩，因为太无聊了，我们就想出一个好游戏捉鸡。

说到做到，我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡，它们与别的鸡没什么不同，只不过特别肥。于是我们开始捉鸡了，我们指定一只鸡，合作把它抓住，这只鸡一见，就飞一样地扑打翅膀，眼看这只鸡要被捉到了。突然，小鸡躲进了草丛中，我们进不去了，就只能让小鸡自己出来，于是我们开始左思右想，终于我看到身旁的木棒，想出了办法，用木棒把小鸡赶出来，小鸡一出来，我朋友准备好了用手来捉，把小鸡按住，这时，一只公鸡从草丛里冲了出来，我正想去捉它，这只公鸡一下子飞了起来，向我们扑过来，使劲拍打翅膀，我们也被它吓了一跳，小鸡也跑走了。我心想好一个公鸡，胆子还不小，就连人也不怕了，看本少爷把你打得落花流水。我拿起地上的木棒，就左右乱打，这只公鸡看到我这架式，知道我也不好惹就跑进了草丛中躲了起来。

不知哪里有人说话，别再捉鸡了，不然鸡不会下蛋了，我们这才不去捉鸡了!

童年的游戏作文

在记忆的长河中，有一件趣事，令我记忆犹新，那就是去年七月我和玩伴一起玩老鹰捉小鸡的情景。

那一天，阳光明媚，万里无云，我们在小区亭子的空地上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。游戏的规则是，一个人当老鹰，另一个人当母鸡，其余的当小鸡，老鹰捉住一只小鸡算获胜。还没开始我和其它小鸡都躲到母鸡的后面。

紧接着，好玩的游戏开始了，老鹰以闪电般地冲向小鸡们，说时迟那时快，母鸡居然比老鹰还要迅速，它张开双臂用翅膀挡住了老鹰的攻击。这时，老鹰停止了跑动，他累了吗？小鸡们纷纷伸出小脑袋一探究竟。突然，老鹰又发起了进攻，故意向左跑几步，又像一只发怒的豹子冲向右方，成功地抓住了一只来不及躲闪的小鸡。就这样，我们的游戏在一片欢声笑语中结束了。

晚霞，升上天空，仿佛想和我们一起玩游戏。可是，不争气的肚子开始叫唤起来，该回家吃饭了。快乐的时光总是那么的短暂。

通过游戏我明白了团队协调、共同合作很重要，这真是一个充满童趣的游戏。

童年的游戏作文

我的童年是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。在快乐的'成长中，让我经常怀念的是与小们玩游戏！我们女生喜欢玩丢手帕。我和伙伴们在上围成一个圈，坐了下来，其中一手拿手帕顺着我们围着的圈跑。我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌，丢手帕者趁我不注意，飞快地把手帕丢在了我背后，我只顾着拍手唱歌，一下子没反应过来，等有感觉时我就追不上她了，这一局，她赢了。下一局，我来丢手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她们的注意，然后我又快速地把手帕丢在一位的背后，就飞快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她还没反应过来，还傻乎乎地唱着歌，看到她那样子，我们都哈哈大笑起来。

玩游戏使我们的童年更快乐，更纯真，更友爱。我珍爱我的童年生活，我怀念我的童年游戏！

童年的游戏

关于，有很多，比如：单脚抓人、水果城、石头剪刀布、撕名牌……最让我印象深刻的游戏是：上楼梯。

记得二年级课间活动时，我和陈家裕，徐源鸿，还有刘泽微一起玩上楼梯比赛。游戏规则是：石头剪刀布赢的一方，先爬楼，每人每次跨一步（但可以跨多个台阶，只要脚够长），平手呆在原地不动。我们从一楼开始，第一次是陈家裕赢了，他是反着跨了一大步，这个动作我都不会呢，第二次是徐源鸿赢了，她也跨了一大步，第三次，第四次……渐渐的拉开了距离，刘泽微沮丧的说：“我的运气怎么这么差呀？”我望了望原来她才走了八格，“你要努力哦！”我说：“哈哈！”，陈家裕得意洋洋的说：“我快到终点了，你们快点！”不知不觉上课铃声响了，我们跑回教室准备上课，徐源鸿说：“下节课继续玩这个游戏。”

可能别的同学觉得不好玩，但我们却乐此不疲。终于下课了，我们又走到楼梯边开始了上楼梯的游戏。

虽然我输了，但我还是很开心。童年的生活多美好，童年的时间要珍惜。

童年的游戏作文

童年的我是一个贪玩的孩子。

每次我看到亲戚的孩子们在做游戏，我一般都会和他们一起玩起来，当然，我也经常邀请他们来我家玩。

记得小时候，我最喜欢的游戏就是“虾子（瞎子）摸鱼”了。“虾子”蒙住双眼，闭着眼睛去捉那些扮演鱼儿的人。我有时候会当游戏中的“鱼儿”，总是机灵地躲过“虾子”的“热情拥抱”。他的眼睛被纱布蒙住了，这让他像一只无头苍蝇一样摸不着头脑。我在这边拍了拍手，然后立刻跑到那一边。“虾子”一听到声响，就立刻跑向我刚刚的位置，胡乱地摸索着，可碰到的只是空气而已。我和我的小伙伴们都捧腹大笑起来。他楞了一下，像发怒的狮子似的，猛地向我们扑来，一头撞在墙上。可是现实却很残酷，“虾子”的方向稍稍偏了一点，一头撞墙上了。“虾子”一下子扯下纱巾攥在手中，默默地蹲在墙角轻轻地抽泣着，这时我们会安慰他，拍拍他的肩膀。有时候他会立刻抬起头，反抓住那只拍他肩膀的胳膊，破涕为笑，高声大喊：“我抓住你了！”那个被捉到的同学尴尬极了，只好跟着“虾子”干笑起来。

有时候，我也会去当“虾子”。裁判下令游戏开始，我就急急忙忙的开始“摸鱼”。拍手声、跺脚声、说话声等等一直环绕在我的耳边，我跑来跑去，可过了好久都一无所获。我的额角冒出了一串汗，心想这样耗下去肯定会更累。我迅速的纱巾放下几层来，只透过一层薄薄的纱巾，我一下子就看到了我的好朋友，立刻像导弹一样追向她冲过来。她往左我就往左，她往右我就往右。不一会，我就捉到了那条“大鱼。”哈哈，真好玩啊！

同学们，你们的童年是怎么样的呢？我的童年是五彩缤纷的！

童年的游戏作文

童年，一个稚嫩的、却是如此让人怀念、羡慕的词语。童年，包含了儿时的酸甜苦辣。童年的游戏是最让人怀念的，一阵爽朗的笑声，一张撅起老高、想耍赖皮的“樱桃小口”，一个利索、却往往被人抓住的动作，一个猫着腰、把背拱得像一座拱桥的身子，一个……一举一动，都值得我们细细品位。

去年过年，亲戚朋友们都聚到我家来了，这么好的机会，我就和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。该渝洲哥哥来找我们。渝洲哥哥闭上眼睛，转过身数数。我们猫着腰，踮起脚尖，悄悄地、小心翼翼地找藏身之地。涓涓姐姐躲到了我的床底下，丁香姐姐躲到了爸爸的书桌下，用大椅子把自己遮住。长城弟弟钻进被窝，邓钺弟弟藏进了衣柜里。我呢，躲到了窗帘后面。

童年的游戏作文

我的童年是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的`。在快乐的成长中，让我经常怀念的是与小伙伴们玩游戏！

我们女生喜欢玩丢手帕。我和伙伴们在操场上围成一个圈，坐了下来，其中一同学手拿手帕顺着我们围着的圈跑。我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌，丢手帕者趁我不注意，飞快地把手帕丢在了我背后，我只顾着拍手唱歌，一下子没反应过来，等有感觉时我就追不上她了，这一局，她赢了。下一局，我来丢手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她们的注意，然后我又快速地把手帕丢在一位同学的背后，就飞快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她还没反应过来，还傻乎乎地唱着歌，看到她那样子，我们都哈哈大笑起来。

玩游戏使我们的童年更快乐，更纯真，更友爱。我珍爱我的童年生活，我怀念我的童年游戏！

童年的游戏作文

今天，我和妈妈一起去乡下，和一个我最好的朋友玩，因为太无聊了，我们就想出一个好游戏——捉鸡。

说到做到，我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡，它们与别的鸡没什么不同，只不过特别肥。于是我们开始捉鸡了，我们指定一只鸡，合作把它抓住，这只鸡一见，就飞一样地扑打翅膀，眼看这只鸡要被捉到了。

突然，小鸡躲进了草丛中，我们进不去了，就只能让小鸡自己出来，于是我们开始左思右想，终于我看到身旁的木棒，想出了办法，用木棒把小鸡赶出来，小鸡一出来，我朋友准备好了用手来捉，把小鸡按住，这时，一只公鸡从草丛里冲了出来，我正想去捉它，这只公鸡一下子飞了起来，向我们扑过来，使劲拍打翅膀，我们也被它吓了一跳，小鸡也跑走了。我心想好一个公鸡，胆子还不小，就连人也不怕了，看本少爷把你打得落花流水。我拿起地上的木棒，就左右乱打，这只公鸡看到我这架式，知道我也不好惹就跑进了草丛中躲了起来。

不知哪里有人说话，别再捉鸡了，不然鸡不会下蛋了，我们这才不去捉鸡了！

童年，多么美好的字眼！

童年的游戏作文

你玩过“滚铁环”游戏吗？这可是一个令人难忘的传统游戏。它也是爷爷、爸爸他们童年时代特别爱玩的游戏呢！

有一次，小伙伴们向我下了挑战书，邀请我参加滚铁环比赛，时间定为下周五晚7：30，在小区广场上进行。我接受挑战后，就开始积极准备，请爸爸当教练教我滚铁环。我们来到一条阴凉僻静的马路上，开始练习。

首先，爸爸教我怎样把铁环滚起来。爸爸说：“把钩放在铁环中间，往前一推，它就可以走了。”我照着爸爸说的去做，左手把铁环放平稳，右手握铁钩轻轻往前推。果然铁环滚起来了。可是铁环像一个喝醉酒的人，摇晃着前进，不一会儿，就躺在地上“呼呼大睡”了。我下决心，必须要让铁环听我的“指挥”！经过多次练习后，我滚得有模有样了。爸爸微笑着点点头。

接着，爸爸又教我怎么控制方向。爸爸说：“如果你想让铁环往左，右手握的铁钩力量稍微向左偏一点；如果想往右，就向右偏一点。”我一开始控制不好，力气大了点，铁环拐的弯太陡，都横过来了，偏离了路线。这怎么行呢？练了好几次都是这样，爸爸就一直鼓励我。后来，我又练了几次，慢慢掌握了要领，发现铁环只要一歪，把钩往它歪的反方向一斜，它就立刻正过来了。原来里面有窍门啊！

最后，爸爸再教我控制滚铁环的速度，爸爸说：“加速只要跑快点，手拿稳铁钩就好了；减速自己走慢点，铁钩轻轻套在铁环上面就可以了。”我照着爸爸说的，练习了多次，终于学会了。

比赛日期到了。小伙伴们手握铁钩，站在起点上，只听一声哨响，我们纷纷冲出起跑线。可能太急切了，有几个小朋友不是偏了，就是铁环倒了。而我按照之前训练的方法，手握铁钩，一边走，一边推铁环，它就像一只乖巧的小宠物，跟随在我旁边，时而飞奔，时而放缓脚步，在我和它的默契配合下，最终赢得了比赛第一名。

这次学滚铁环、参加比赛，让我明白了一个道理：即使是简单的事情，也要经过不断的努力才能做好。

童年的游戏散文

看着儿子整日里除了对着书本，就是电脑、电视，我总会生出一丝怜悯，如今的孩子一到假期各种特长班排的满满的，不光缺少玩的时间，就连玩起来也很可怜，他们和机器玩，和没有生命的玩具玩，他们很少和同龄孩子玩，很少玩的满头大汗，气喘吁吁的。

记得我小时候，那童年的时光真是快乐的，如今女孩子都要学礼仪学舞蹈讲淑女形象，小小年纪就有模有样的，可我们小时候不管男孩、女孩都可以疯玩的'，我就是个“疯丫头”，和男孩子一起玩，那感觉棒极了！

那时候最经常玩的游戏就是抓人，我们管那叫“跑电”，规定一定路程后再跑，最经常用的就是连队学校操场上遥遥相对的两个破篮球架，我们分两队，有一队摸一下篮球架就是“带电”了，然后抓另一队，如果被“带电”那队触摸到身体的任何部位就算被“电死”了，输了，我们通常是满操场没命的跑啊！常常跑的精疲力竭，满头大汗到天黑，被父母不情愿的拉回家，想想那是多有意思的游戏啊！

再有意思的就是爬豆秸剁，每到秋收过后，连队家家户户都会使用农用车拉豆秸，以备过冬，到那时我们就迫不及待了，放学把书包往家一扔，饭都顾不得吃，人就跑的不见踪影。哪家哪天拉豆秸，我们的消息都是很灵通的，每次还会美其名曰的说是去帮忙，豆秸剁卸好之后，要是人上去踩一踩可以结实一些，下雨也不容易打湿，这就为我们的淘气找了借口，我们常是七八个人，爬上豆秸剁，拿它当蹦蹦床似的，一顿狂蹦。有时候还会把没剁好的豆秸剁挖个洞藏猫猫，常常疯到皓月当空时也不舍得离去，回到家往往是灰头土脸，满身满头发的豆秸，就算换了母亲一顿骂也乐此不疲。

我是很淘的，冬天来了，父亲会给我做一个爬犁，和男孩子一样到小河沟冻的冰上拉着玩，你拉我我推你，那叫一个快活；有时候和男孩子一起打冰嘎，小小的冰嘎用特制的鞭子用力一抽，发出“嗡嗡”的响声，是我童年里最美妙的音乐；有时候还打打出溜滑，那是比较危险的，摔跤是常有的事，无论多疼都不会哭，回家时一瘸一拐的，头上磕了个大包的不占少数，回家也不和父母说，怕说了下次不让玩啊！也可以忍着，想想真是痛并快乐着的童年啊！

那时候胆子也大，连队有个老式的秋千，是用两条麻绳绑在高高的铁架子上，绳子底下安了一块木板就行了，当时我和几个小伙伴天天都去玩会儿，我们两人一伙，另外两人推，秋千上的两个人是面对面脚岔开的站在上面，开始由人推，等秋千荡起来之后，就由彼此一替一换的蹲下、起来把秋千荡起来，这样往往可以把秋千荡的很高，几乎可以和铁架子平齐，荡到一定高度，就站直身体停下来，享受风从耳畔、脸颊吹过的那份惬意，也许那种快乐今生都不会再有了。有时候我还敢把两条腿缠在绳子上，然后麻利的爬到秋千顶部，俯视一下周围的风景在滑下来，心里却不丝毫惧意。

我决定给儿子讲一讲我的童年，和小子一样疯淘的童年，让他也感受一下简单的快乐，我真想也给他一个别样的童年！

童年的游戏作文

五彩缤纷的童年就像是一条小河，在哪儿缓缓的流淌。而童年所做的事就像叶叶轻舟，静静的飘浮在河面上。

那是某个暑假的一天，我和几个小伙伴一块到河边乘凉，我们坐在河边正感到凉快，舒服，只见一群小鱼游了过来，他们摇头摆尾快活极了，时而追逐嬉戏，时而寻觅食物，时而又呆立不动闭目养神，要不就慢慢的游着，淘气的吐着水泡，真有趣。我不由自主地走到河边招呼小伙伴们来捉。

我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因为没有经验，手刚一伸小鱼就跑了。鱼没捉到，水却溅起一尺多高，弄了我一脸，这还不说，由于中心靠前，两只手深深插到泥巴里去了。深出水面一看，两只大黑手不漏一点肉色。我又气又好笑，无可奈何地去找新的鱼群。岸上的小伙伴们看到我这狼狈样，笑得前仰后合。我也忍不住地大笑起来。

童年，金色的童年，它充满了欢乐，令人留恋……。