二年级小学仙人球小学仙人球（热门18篇）

优秀作文的观点独到，立意深刻，能够引起读者的思考和共鸣。以下是一些优秀作文的片段，希望能够帮助大家提升自己的写作水平。

仙人球小学作文

我，是一株坚韧不拔的仙人球。我有很多兄弟姐妹：绿发披肩的吊兰，花色迷人的海棠......在她们中间，我显得是那么不起眼。

我浑身墨绿，呈椭圆形，再加上直溜溜的小刺，就象人们说的小号刺猬。我既没有牡丹的雍容华贵，也没有水仙的婀娜多姿，可是我却有一种顽强的生命力。

一次突降暴雨，黄豆大小的雨点“哗哗哗”地从空中倾泻下来。雨停了，我向四周一望，发现我的兄弟姐妹们都受伤了，再看看自己，我不但安然无恙，而且经过雨水的冲洗显得更加苍翠了。

在很多人眼里，我之有光光秃秃的绿色，但还不知道我会开花。我的花色洁白如玉，形状更是与众不同了，我的花细长细长的，花蕊是一条条细细的黄丝，有五片卵形花瓣。花开的时候，散发出清香，是人们如痴如醉。

我，是一株素洁高雅，朴实无华，不慕名利的仙人球！

仙人球小学作文

远远望去，竟像几个透着绿的毛线球，走进一看才知道，这不是什么毛线球，而是几个仙人球。

它长了一身的刺，看起来像个小毛球。翠绿的外衣上，长满了细碎的绒毛，可爱极了！

说实话，我并不喜欢一些花花草草，唯独对仙人球情有独钟。

花花草草养起来十分麻烦，一个个娇滴滴的，像个小婴儿似的！而仙人球却简单了许多。一个月浇一次水，也不用管天气。下雨了，它冒雨生长；下雪了，它不畏严寒；在烈日的折磨下，它依然坚强不屈，俨然一位饱经风霜的老将军，还是那样威武，那样生气勃勃。

人，如果没有毅力，没有志气，没有骨气，也没有适应环境的能力，那么，整个人就如同行尸走肉。但它，仙人球，拥有着毅力、坚强的意志、适应环境的能力……它就是植物界的将军。

我爱仙人球，更爱它的品质。

仙人掌小学作文

星期六，老师端了一盆仙人掌，让我们观察。

远看仙人掌，它非常丑陋，全身带刺，像一只刺猬。又像一个带刺的手掌。它全身都是墨绿色的，像几个大饼连在一起。它生长在一个黄黄的，普通的花盆里。

我细细地看仙人掌，它绿得发亮，椭圆形的，厚厚的叶柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑，真像一个溜冰场。它身上的刺尖尖，硬硬的，直直的，长短不一，像许多钢针。刺是白色的，排列得很整齐，如同一个军队。最长的像将军，最短的像勇士。你如果轻轻地摸一下它们，它那钢针般的刺就会扎在你的手上，严重的话还会流血，这就是它保护自己的“暗器”吧。

仙人掌的抗旱能力强，在沙漠里是最常见的植物，他不畏严寒，就是在气温高达摄氏四十度，它也能坚强的活下来。

仙人掌虽然丑陋，但它的用途很多。它的茎可以做菜，捣烂可以治腮腺炎，可以软化血管，防止动脉硬化，还有预防冻伤等功效。

仙人掌小学作文

都说仙人掌浑身是宝，刚搬进新家时，那盆绿油油浑身带刺的仙人掌就来到了我家。那时，它是我家净化空气的头号功臣。

众所周知，仙人掌遍布于世界各地的沙漠，适宜生长在气候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的叶子退化成刺，储水量极高，不太需要水，所以我和家人一直都没有管它。

可是好景不长，大约一年后，那盆仙人掌看上去不那么绿了，略显枯黄。我急忙查阅了关于沙漠降雨量的资料。书上说题目：沙漠地区平均每半年降水5至25毫米，降雨最频繁的沙漠地区每季度降一次雨。

这样计算题目：一年没有给仙人掌浇过水，一年有4个季度，设每季度降水15毫米，那么就需降水60毫米。想着想着，我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的）水。全部浇到仙人掌上。

浇完水，我美滋滋地想着题目：这下仙人掌该总该被我救活了吧！上次因为我浇水及时，居然使我家的那盆捕蝇草起死回生了呢！这次看妈妈怎样表扬我。

可是过了两三周，我却美不起来，仙人掌竟然死了，我伤心了好久。盯着仙人掌那被泡烂了的根部，我突然意识到我犯了一个低级错误——沙漠中降雨的频率虽然不高，而且每次下的也不多，但并不能因为雨少，就把一年的降雨量全都集中在一次浇下来。

经历了这件事我明白了，每种植物都有自己独特的生活习性，不可以违背。若违背了它们的生活习性，不亚于违背自然之道，将会受到惩罚。同理，凡事切不可生搬硬套，而要根据具体条件去进行适当的调整。

仙人掌小学作文

家里露台上养着一盆仙人掌。第一次见到仙人掌，大概是在我上小学二年级时。

一天，爸爸带回一盆绿绿的，长的像巴掌一样的植物。我问爸爸：“它叫什么，能开花吗？”爸爸说：“它叫仙人掌，能开花。”说实话它的样子真丑，我不喜欢。

虽说不喜欢它，但我也时常为它浇点水，去看一看它，盼着早点儿开花。可是，它好象故意和我作对，个把月下来一点儿动静也没有，还是老样子。“这是什么东东吗？没有菊花的美，没有玫瑰的艳，没有百合的香，却有一身令人既害怕又厌恶的刺。”我脑海里突然萌生出一个阴冷的想法，“哼，讨厌的家伙，不给你浇水了，把你饿死。”

转眼又过了几个月，那个被我饿了许多天的家伙变成什么样子呢？我心血来潮要去看一看。于是我冲上楼去，打开露台的门向外张望。什么！我揉揉眼睛，简直难以相信，这个家伙竟然开花了。

这是一朵红色的花，就像一把燃烧着的烈火。它燃烧着、燃烧着、拼命地燃烧着，仿佛在向我挑衅说：“我有生命力，我要存活下去、要存活下去、一定要存活下去。”这家伙的生命力为什么如此顽强？令人震惊。于是，我翻阅资料寻找答案，终于在《少儿百科大全书》上找到了答案。具体内容已有些记不清了，只记得有这么一句：仙人掌，顽强生存的植物，生长在沙漠里的仙人掌科植物。

仙人掌小学作文

我家里有一盆绿绿的、浑身带刺的植物---仙人掌，从远处看它像两个成年人的手掌。

它身穿一件带刺的铠甲，就像一位高大、威武、霸气的大将军。仙人掌之所以叫仙人掌是因为它的形状、外形都非常像人类的手掌。

仙人掌是个生存在干燥地方的植物，主要生长在沙漠地区，在哪里随处都能看见它的身影。告诉你们一个小秘密：它之所以能在恶劣的环境中生存下去，源于它身上的刺。这些刺可以帮助它吸收水分，同时也能给沙漠中的行人提供水。

家里的仙人掌照顾权是我向爸爸、妈妈软磨硬泡争取来的。我每周定时给它浇水、施肥，在我的精心照顾下，几个月下来它是长得又高又壮，浑身绿汪汪的。

一天，我无意中看见爸爸把我的仙人掌的一角给割了下来，当时我非常生气，就大声朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我愤怒的表情用平静的语气给我说：“仙人掌可以食用，当一道菜使用。”听了这话我感到十分吃惊，觉得真不可思议呀!心想仙人掌真有这么神奇吗!后来，爸爸用事实给我做出来最有用的证明，给全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我还能记起那让人回忆无穷的味道。

仙人掌是人类的好朋友，我们要爱护它、保护它。

仙人掌小学作文

我家里种着一棵奶奶送给我的仙人掌，它身材矮而小，全身长满针一样的刺。

一天，爸爸妈妈临时决定决定带我和姐姐去北京旅游。可是过几天就要出发了，仙人掌它该怎么办呢？我心里忐忑不安的想着。妈妈似乎看出了点什么苗头，语重心长地对我说：“仙人掌有着坚强的生命力，几天不浇水，它是不会枯萎的。” “是的吗？”我半信半疑。

几天后，我们决定出发了，临走时我还特意给它浇了一次水。

在去北京的路上，我突然想到了曾经听说过，有自动浇水器。我在想：如果我们家里有这样神奇的东西那该有多好啊！到那时候我一定会在家里给每棵植物都装上这东西。

几天后，我们回来了。我第一时间以百米冲刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦，它怎么没有枯萎呢？顿时间我恍然大悟，我才体会到，原来仙人掌的生命里竟然这么强，难怪它能在沙漠里生长，还不会枯萎呢！我仔细观察了一下，仙人掌还是像往常一样生机勃勃，一样扎手。这时，妈妈走了过来，对我说：“其实人也应该像仙人掌一样，不能依赖别人，应该像生活在沙漠里的仙人掌一样，要锻炼出一颗独立自主的心，不断扎根成长，这样的仙人掌才不会枯萎。所以仙人掌才会有如此强盛的生命力。”

听了妈妈的一番话，我十分感动，从中我体会到了：我们人类也要像仙人掌一样，不要依赖别人，学会独立自主。

二年级状物作文：仙人掌

仙人家族里有：仙人掌、仙人棒、仙人球....约有二十多个品种。我家也有一位来自仙人家族的客人。那就是仙人掌。

仙人掌它没有绿叶的衬托和扶持。而是从莲花的掌心顶出来的。独自接受冷与热，风与雨的洗礼。仙人掌还十分机智，为了不受敌人的侵害，还在那娇嫩的掌上蛳出一些“绣花针”来。有一次我们去看望乡下的奶奶，大约去了一个星期。等我们回来，花儿都无精打采的耷拉了小脑袋，只有那生命力顽强的仙人掌，还保持着它的本色，看到这翻情景，我们真是既伤心又高兴。可以这么说，仙人掌是个强者，因为它能在几乎就没有水的沙漠中生存。再加上也没有良好土壤，真是不简单，在茫茫沙漠中，仙人家族也是它们的“守护天使”，能帮它们防风固沙。

仙人掌还有个默默无闻的好品质。妈妈把蟹爪莲用嫁接地接到仙人掌的上面，使仙人掌把它本身就有的营养物质传给蟹爪莲，没过多久，蟹爪莲开花了，开得是那样鲜艳，那样美丽，还时时传来阵阵花香，但是仙人掌却枯了，因为它把自己的养料提供给了蟹爪莲。仙人掌是多么的顽强，多么的善良，它仿佛一支蜡烛，照亮的别人，却燃烧了自己。不过，它更像一位默默耕耘的劳动者。

仙人球的二年级作文：美丽的仙人球

本站：仙人球是一种沙漠植物，不用多少水也可以茁壮成长，下面我们一起看看这篇《美丽的仙人球》。

我家也有一盆仙人球，它的茎就是那绿绿的身体，在凹凸的地方都长满了小刺，突起的小刺像一根根钢针一样，那就是仙人球的叶子。你以为仙人球就不会开花吗?有些品种的仙人球是会开花的，仙人球花的颜色有很多种，有红、黄、紫等等。我家仙人球开的花是紫色的花瓣，黄色的花蕊，有三朵花，漂亮极了。

仙人球有很强的生命力，如果你几个月不给它浇水，它也会活下来，我们在学习中应该学习仙人球那种坚强的精神。

二年级作文：仙人掌

我自己家养了一盆仙人掌，仙人掌。我特别喜欢它，它全身上下长满“针”，好像穿着“针衣”来保护自己。

记得有一次，我在给它松土的时候，一不小心碰到了它，它就狠狠地扎了我一下。我奇怪的问妈妈：“为什么仙人掌没有叶子？”妈妈回答说：“仙人掌为了不在沙漠里干了的叶子慢慢的进化成了刺。”因为仙人掌这么坚强，所以我就越来越喜欢这盆仙人掌了。

夏天到了，柳树都热弯了腰，蝉也热的直鸣，就连天天蹦来蹦去的小弟弟也安静下来。而仙人掌还快乐的站在我家的花盆里。妈妈说：“仙人掌不喜欢水，而喜欢干燥。不要多浇水。”突然有一天，爸爸说：“咱们把仙人掌吃了吧！”我说：“不行。”就在那天，我发现仙人掌长出了小芽来，我高兴的喊着：“爸爸、爸爸、仙人掌长出小芽来了！”妈妈说：“咱们一起把它养开花吧！”我说：“好、好。”我有一天突然发现仙人掌弯了腰。我伤心地说：“妈妈仙人掌死了，”妈妈说：“你是不是给它浇水太多了？不，我每次浇花的时候就给它浇一点。妈妈又告诉我你一个星期不给它浇水都行。

我想：“仙人掌虽然死了，但我很敬佩它在沙漠中的那种坚强。”

仙人掌小学作文

最近，仙人掌迎来了一个新邻居——小野花。

这个小野花非常嫌弃这个邻居，说仙人掌没叶子，一身刺，很令人讨厌；说仙人掌没茎只有个胖身体；说仙人掌把根扎得太深很浪费体力……总之，就是说仙人掌没一点好处。

天热了起来，仙人掌好心对小野花说：“邻居啊，夏天快来了，你把根扎深一点吧。”小野花说：“我为什么要把根扎那么深，多费力气呀，还不如多装扮一下自己，把自己好好打扮打扮呢。”

夏天到了，天更热了，仙人掌又好心对小野花说：“邻居啊，夏天来了，你把花开小点，把叶子弄小点，少蒸发点水分吧。”小野花骄傲地说：“我明白了，你是想让我开小点，然后你再开花，把蜜蜂引到你那里去是吧？我才不会上你的当。”说着，花开得更大了。

过了两天，小花死了，仙人掌说：“邻居啊，我说过让你把根扎深点，可你不听，让你叶子展开的小点，你更不听，这是在沙漠中生存的秘籍呀！”

看来，知识就是力量啊，我们的生命会因此而美丽！

仙人掌小学作文

仙人掌是墨西哥的国花，那里又叫仙桃。由于世上共有两千多种，而那里又占了一半以上，所以又叫仙人掌之国（仙人掌又名：仙巴掌、霸王树、火焰、火掌和玉芙蓉）。曾经有一个传说：一只鹰嘴里叼着一只鹰，在空中寻找着息栖地，忽然，它被一个开满黄色小花的巨大仙人掌吸引住了，便落在了上面。一个人因此被神仙托梦：一个仙人掌上上落着一只鹰和蛇的地方是你们的国家。他们果然找到了，并建立了自己的国家，还起了响亮的名字：墨西哥。开始了新的生活，国徽也因此成立。

仙人掌呈深绿色，外表更是苍翠欲滴。

仙人掌含有多种营养。李时珍当年就说：“常吃仙人掌，可以长寿。”在墨西哥有一个谚语：一天一片仙人掌，年龄不随时间长。如果用来做药材，能降血压、血糖，可以清热解毒养颜美容消炎止痛和增强免疫力。啊！它的作用真大！

仙人掌虽然不像牡丹那样美丽，也不像梨花那样洁白，但它那种精神确实让我佩服。

仙人掌小学作文

在我记忆的百花园中，有雍容华贵的牡丹，有高贵清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花，可我最喜欢的是平凡的仙人掌。

它身穿黄中带绿的外衣，长得千奇百怪。有的圆圆的，像个带刺的皮球；有的扁平扁平的，像人的手掌；还有的长出了许多的分叉，上面长出了一个个小圆球，它们抱在一起十分团结。它们浑身长刺，不能碰，一碰就会发出：“哎呀”一声的惨叫，你可千万不要小看它的刺，它的刺就是它的叶子，可以保存水分。

虽然仙人掌其貌不扬，但它很耐旱，不畏酷暑，沙漠40度的高温更是不在话下，它可以七天不喝水，生命力极强，如果把仙人掌折断，它可以继续生长，把折下的部分栽种到土里，可以重新长出一个新的仙人掌，它还有很大的药用价值，可以安神、防辐射、防止动脉硬化、治腮炎。

看着仙人掌我联想到了贫困山区的孩子，它们虽然生活艰苦，但依然很坚强，还有那些无私奉献、不屈不挠的人。

我也要像仙人掌学习，做一个不屈不挠的人。

二年级随笔

你们有去过太空吗？我没去过，但我知道那里的叔叔阿姨是怎样生活的。他们不能刷牙，只能通过咀嚼一种特殊的橡皮糖来代替刷牙。当人进浴室洗澡的时候，要穿上固定的拖鞋，这样就不会飘浮起来了。宇航员在太空穿一种特殊的衣服叫航天服。这件衣服能保护宇航员不受伤害。他们吃的东西都装在像牙膏一样的软管里，一边挤一边吃。

今天妈妈为我讲了十万个为什么中的一个生活小常识，说饭后不宜马上喝水。

原因在于人吃进去的食物，要靠胃分泌的胃液来帮助消化的。如果刚吃完饭就马上喝水，就会把胃液冲淡。从而使食物的消化受到影响。经常在饭后喝水，还会引起消化不良，身体健康就没有保障了。

今天妈妈把我送到外婆家去，让我在外婆家住一段时间，我从来都没有在外婆家住过，在那里我认识了新的小朋友，一个叫何宁，一个叫倪梦飞，还有一个叫阿宇，我和他们一起玩跳长绳，外婆家的门口好大，可以尽情的玩。

到了晚上我就和外公、外婆斗地主，我从来都没玩过，外公教了我好久我才会，真有趣！

董老师在网上发表文章，要求我们做一个生活中的有心人。暑假生活开始了，我要按照董老师的要求，除学好书本知识外，在生活中学会观察。

学会联想，学会独立生活，学做家务，主动照顾爸爸妈妈，不断丰富自己的社会知识，让自己的暑假生活更有意义。

今天，我和苗苗早早地起了床。穿衣服、刷牙、洗脸，仅仅在几分钟时间内都完成了。吃过早饭，我们来到教室。呀！已经有两三个同学在这里了。不一会儿，大家都到齐了。老师说：“我们上课了。”老师先让我们练字，我们都非常认真、仔细地写了起来。

字练好后，老师让我们做五页数学作业，我们仔细地做了起来。作业做完后，该吃午饭了，一盆盆香香的菜肴向我们走来，我们馋得直流口水。我们大口大口地吃着，大家在一起吃饭，可热闹了。同学们个个吃得饱饱的。补习班的生活真有意思。

仙人掌小学作文

仙人掌没有牡丹的高贵，也没有水仙的纯洁，它是那么的平凡，但高贵的是它的精神呀！

——题记

时光荏苒，又盼到了双休日，我来到姥姥家来看望姥姥、姥爷。在这里也可以学习毛笔字，最重要的是还可以赏花呢！姥爷是个种花爱好者，家里摆满了好几十种花呢！

踏进姥爷的书房——也就是他养花的主要地方。只见万紫千红的花儿向我点头，像是在欢迎我。蓦地，一片奇异的绿色映入我的视线。咦？什么植物会长绿色的花呢？于是，我便仔细的`观察起来。

哦！是仙人掌！它怎么没有叶子呢？我的好奇心一下冒了出来。其实仙人掌没有什么特别：论色泽，不是绿就是黄绿的，不如牡丹那样色彩艳丽；论形态，巴掌大，也没有什么好看！太平凡了！可我又想起了书上介绍仙人掌：它生活在亚热带干旱地区，这些地区水分不足、风大、气温低……常常有植物因为没有水分而死亡，可见仙人掌的生命力多顽强呀！

这时姥爷看见我呆呆地望着仙人掌，便问：“呵呵，靠这么近想吃一口吗？”“吃？”我不懂。“当然可以吃了！它可以做成小菜、果干，可好吃了！它的果实虽苦但清口，还可以消炎呢！”姥爷说着，给我一个果实，我放入口中，真是沁人心脾呀！

在回家的路上，我还是忘不了仙人掌的精神。心中还有一句改变的古诗：万紫千红花千种，不及仙人掌含深情。

仙人掌小学作文

仙人掌的身体像一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它穿着墨绿色的衣裳，全身布满了像缝衣针似地尖刺。仙人掌的刺刚长出来时是淡红色，长大了就变成黑红色了。它的刺有序的从顶部一列列地排到根部，井然有序。它不像含羞草那样娇气，别人一碰就羞涩的低下头，它用一身尖针作为保护自己的武器，如果你不怀好意地想侵犯它，保证让你痛得哇哇大叫。

记得有一次，我们全家出去旅游，一走就是半个月。这可急坏了我，就怕仙人掌因为缺少水分加上阳光的暴晒枯萎、死掉。等我们回到家，却惊喜地发现它比以前长得更精神了。我惊诧仙人掌为什么在水分十分缺少的环境下还能生长的那么好？我在《百科全书》中找到了答案。原来仙人掌有一种特殊的本领，在干旱季节，它可以“不吃不喝”地进入休眠状态，把体内的水分与养料的消耗降到最低；当水分充足时，它又非常敏感地“醒”来，根系立刻活跃起来，大量吸收水分，并迅速生长。我不由得想起了姥爷送我仙人掌时说的一句话：仙人掌无论是在赤日炎炎的夏天，还是在天寒地冻的冬天，都能很快的适应环境，顽强地生长。这是你们这一代最需要的一种品质。

仙人掌不但生命力顽强，还有很多作用，它可以作药材，有消炎、止痛的功效；可以切成片，泡成清凉可口的茶，为你解渴；还可以作为盆景，供人观赏。

仙人掌激励我，无论在怎样恶劣的环境下，都要利用自身的潜能，勇敢、顽强地成长，这也是姥爷送我这盆仙人掌的意义所在。

仙人掌小学作文

它又大又圆，满身长着刺，一碰就会疼。你猜到它是什么了吗？对，它就是仙人掌。

有一次,我和妈妈在商场里买东西，突然看见有人买了一盒又大又圆，而且蔓上长着刺的植物。我好奇地问妈妈：“这是什么东西呀？真奇怪！”妈妈回答说：“是仙人掌呀！”“那我可以养它吗？”我期待地问妈妈。“当然可以了，那你以后要好好保护它＂，妈妈微笑着说。我连忙点点头，答应下来。

一路上，我都小心翼翼地捧着它。回到家，我一边看着它，一边浇水，我每天都给它浇水。直到有一天，我从一本书上看见，我心爱的仙人掌一个月只需要浇一次水，还需要每天晒太阳，不然的话，它会死的。一个星期过去了，我觉得仙人掌长得越来越好。

可好景不长，慢慢地我发现仙人掌的刺变少了，我急忙跑过去问妈妈怎么回事。妈妈笑着说：“刺变少是一件好事，你知道为什么吗？”我摇摇头，妈妈接着说：“因为仙人掌没有皮了，它就会变成我们爱吃的果子，你明白了吗？”我终于明白了。

有一天，我惊喜的发现仙人掌结果了，“啊！仙人掌变成果子啦”我兴奋地叫着，迫不及待地吃起来，真甜呀！

小朋友，你们种过仙人掌，吃仙人果吗？告诉你们仙人果很好吃哦！你们想吃的话，那就去种吧！别忘了要耐心的种，而且别忘了仙人掌不能天天浇水，不然会枯萎的，它还要天天晒太阳呢！

仙人掌小学作文

在生活中，我们不仅是向一名人做榜样，在植物界里也会有向人一样的精神要学。比如我这次说的仙人掌。

仙人掌有各种各样的形状，例如：椭圆形的、圆形的、长条形……有很多，但这些都不重要，重要的是它们的精神。

仙人球如刺球，最让人震撼的就是它可以在炎热而又缺水的沙漠里生活，如果是一般的梅花、大树……在沙漠里几十天，肯定会枯萎的，就算几个月不给这个坚强的“小战士”浇水，它也不会枯萎的，它耐旱的中间，还夹着坚强。

梅花总会嘲笑它说：“你看我，多漂亮，你看你，哎。”但是，别看这个身上长满刺的小植物没有像梅花那样的美丽，但它可以保护自己，它用自己外表的长刺攻击敌人，让敌人无法靠近自己。假如高大挺秀的大树，有时不幸会被动物啃掉树皮，然后就失去了生命，变成了枯木。如果是“刺头”它就会用次扎上对手，让对手不能再对它发起伤害了。

它还有个特点，就是能吸收电脑的辐射力，把仙人球放在旁边，就会对人很好的帮助。

这样的特点让我想起了在人类的世界。我懂得的道理很多，但这个道理，让我想明白了许多：一个人不能在社会释放自己的优点，一直在心里隐瞒，不大方，总会被傲慢的人嘲笑，所以让自己拥有的优点，别人没有的，都释放出来。不管你是什么东西，不管外表是怎样的丑陋、只要有你特别的优点，能做为人有意义的事，每个人都不会小看你的。

像仙人球这样的植物，也是一个好样的，我们要想它学习，做一个有谦虚，坚强品质的人。