写校园七年级（实用17篇）

优秀作文通过独特的写作技巧和深入的思考，给人留下了深刻的印象。这些是一些优秀作文的精华部分，希望对大家的写作有所启发。

七年级作文：校园一角

学校，是人生中的必经之路；学校。是走向成功的一盏灯；学校。是儿童的向往；学校，是家长对儿女的希望。但校园里的一个角落，真的很美。

进了学校大门，就来到我们的操场。我们的操场很大，地上铺着绿绿的塑胶跑道，让人看了心情舒畅。同学们下课了，飞快地跑到操场，有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳，顿时操场上热闹非凡。每天早晨，同学们在操场上扫地，把操场扫得一尘不染。

向南边望去，有一个圆形的花坛。春天，小草和小花都长出来了；夏天大树搭撑起绿色的大伞为我们乘凉，方便我们在树下看出；秋天树叶变成黄色的小精灵落了下来；冬天，一阵寒风吹过。大雪纷纷落了下来，给大树穿上了一件白大衣。

向北边看，升旗台就在眼前，左右两边有三级台阶，用砖搭成了高高的主席台，还有护栏围在上面，高阿公的旗杆立在中间面，五星红旗在上面飘扬着，让我想到历史战士的献血，激励着我奋发向上！

向左边远眺，一座高大的建筑投入我的眼帘中，一共有四层，每天上课时而很安静，时而传出一阵阵读书声。放学后，同学们都放学了，只有老师还在工作。

操场上还有数学角、英语角、美术角、篮球架等等，这些美丽的风景构成了我们美丽的校园。

校园的风景在我眼里最美丽，我爱我们的校园，更爱校园里的操场、朋友。你说呢？

七年级校园生活随笔

以下就是来自随笔网小编为大家整理的七年级校园生活随笔，欢迎阅读和借鉴。

光阴似箭，日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散，迎来了我新的人生一幕——中学生活。

初中了，不再像以前那样一点点的压力，笔尖又得不停地在纸上跳跃，松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师，新同学，新的生活环境。学习，生活的压力铺天盖地而来。在之前，我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校，总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识，在遇到高兴的事情，苦于没有朋友分享；在遇到困难时，没人陪我共度难关。有时想主动开口，却总是难以启口。想去和他们讨论，却总被心中的害怕而击退。每当这时，心里十分孤独，时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢，有一种度日如年的感触。

渐渐地，同学之间的沟通越来越多，不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题，能够互相讨论，互相进步。遇到开心的事，能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来，回家的欲望淡了一些，开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里，发出朗朗的读书声。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境，勾画出人生美丽的一幅图画。

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就是这校园中的一份子。

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”

“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。

学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一向会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，此刻回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自我，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！至少我是这样认为的，人生能够说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！

教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一齐唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！

看，同学们的校园生活丰富多采吧！

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震。

为了尽快帮忙灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自我心爱的玩具，有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱，大家的热情十分高涨。

爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大群众，那里的生活是丰富多彩的。在那里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮忙，学会了求知。校园的生活多么完美！

校园春色七年级作文

我的学校——郑州市管城区创新街小学，是管城区最好的小学。我喜欢我们的学校，喜欢校园优雅的环境、美丽的景色，更喜欢那春意盎然、生机勃勃的校园春色。

早晨，我迎着和暖的春风，迈着轻盈的步脚走进校园。首先映入我眼帘的，是我们的教室楼、综合楼等，连成一体的教学楼群。乳黄色的砖墙，红色的瓦，楼顶出沿儿的造型，有些中国传统建筑的风格。它们在阳光的照耀下，显得是那么得耀眼、那么得坚实，是春天校园里一道靓丽的风景线。

从教室里，传来了同学们一阵阵朗朗的读书声，楼前的银杏树上，鸟儿们放开嗓子一展歌喉。好像不服气地说：“你们会读书，我们会唱歌，比一比，看看谁的声音美?谁的声音最洪亮?”花池里的迎春花也不示弱，迎着春晨的阳光，绽开了黄黄的小花朵，展示着自己富有朝气的的美。

往左边走，是我们的操场。这里是我们运动和课间活动的乐园。被春雨刚刚冲洗过的塑胶跑道，这时显得格外地整洁，格外的宽敞。在操场的旁边，有一片不太起眼的草坪，被寒风吹的枯黄的小草，在暖融融的春风吹拂下，重新发出了嫩嫩的、绿绿的新芽。这些小草有着顽强的生命力，看着他们生机盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代诗人白居易的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生······”

我完全被校园浓浓的春意所陶醉。“凡蛋，快上课了，你怎么还不进教室?”忽然，我听到一位同学喊声。这时，我看到身边的同学们，都迈着急促的脚步往教室走。哦，我也该去教室上课了。

其实，只要你留意观察，校园里到处都能闻到春的气息，看到春的景色。我们这些在成长过程中的孩子们，在校园里穿着花花绿绿的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在阳光雨露的滋润下，在辛勤园丁的精心培育下，一天天地茁壮成长吗?我们是校园里最耀眼的风景。

我爱我们的学校，我爱我们学校四季的美景，我更爱我们校园那万物复苏，充满着生机的春色。

校园春色七年级作文

校园春色教室里静悄悄的，鸦雀无声，大家都埋着头默不作声的写着作业。我拿着备忘录，从办公室下来，一本一本地发下去。这简直不能叫“发”，这简直是“扔”。我极讨厌这项工作，因为我得反复做上四十多遍，多么枯燥无味。可老师的命令如圣旨，不可违抗罢了!

我疯狂的飞着，突然一声“谢谢”。我顿时停下了脚步，微笑道：“谢谢。”他两手一摊，一副很惊异的神态：“为什么，我又没为你做任何事?”我做出一个很嗲的表情，笑道：“谢谢你对我说谢谢呀!

”他笑了，从未见他笑得如此灿烂过;我也笑了，好像开学以来从不这般开心过。一句“谢谢”带给了我无限的好心情，我似乎感受到了，感受到了发备忘录的快乐--一份被肯定了的工作，一份能收到“谢谢”的工作。我把每一本备忘录整整齐齐地放在同学们的课桌上。不知是刚才的声音太响还是教室太静了，他们居然每个人都对我说“谢谢”，我也毫不吝啬地把谢谢奉献给同学们。“谢谢!

”“谢谢!

”“谢谢!

”“谢谢”。无数个“谢谢”交织在一起，构成了一曲《礼仪之歌》，在0607班的教室里弥漫，流传，辉煌。的确是呀，一句“谢谢”融化了彼此心里的冰山，消除了隔阂，让彼此的心靠得更近。原本在发作业的时间里，似乎由漫长变为短促，由短促变为瞬间。

我坐在座位上，抬头仰望窗外，只见一块透明的蓝天，像一张透明的丝手帕，蓝天上停留一些细碎而洁白的云块，像是绣在纱巾上的花朵。而那蓝天下，一簇簇新绿，显得格外耀眼，在几条古色古香的林间小道的映衬下，更充满一种诗情画意。

如果有一天，有个人问我：“春天过后是什么?”我会毫不犹豫地告诉他：“还是春天!

”因为在“谢谢”的滋润下，我们的每一天，我们的每一个心灵都会像春天一般生机勃勃。而“谢谢”也会像春天的小草一般蔓延，直至整个学校。

校园秋景七年级作文

我的校园七年级作文

秋日如诗，但却很少人能仔细地品味她的美。在生活中，在校园里，同学们只是忙碌的学习，匆匆的生活着，没人注意身边的一切。

我走在学校的树林中，仔细的回想着老师讲过的课程。这时，一片枫叶在我面前悄然落下，并没有发出一点声响。我不禁地想：秋天到了，树叶都红了。想到这，我忍不住要抬起头来看一看这美丽的秋天是什么样子的。然而，在我抬起头后。我立刻被眼前的景象惊呆了。树叶都红了，仿佛用红油漆刷过一番，在阳光的照耀下折*出璀璨的光芒。

一阵微风吹过，几片树叶落了下来，闭上眼，仔细去品味着不一样的风，它不像春风的温和；夏风的炎热；冬风的刺骨；它清爽提神，有一种秋高气爽的味道，让你忍不住发出赞叹。

在秋风的吹拂下，我猛然回首，看到了花坛中的花，这些花早已凋零，虽然早已内有了往日的样子，但是到有了一种朴实无华的美好。走进它们仔细的看，它们都已弓起了腰，像花*之年的老人一样。

秋天是一个丰收的季节，植物果实累累，葡萄架上的葡萄早已成熟显现出诱人的紫*，远远望去，如珍珠般在阳光下闪耀着。

……。

秋天像一位暮年老人，经历久远期。

秋天给予我们所需的食物。

秋天如诗，让人品味良久。

校园春色七年级作文

春来了，迈着轻盈的脚步走来了。花草虫鱼，江河山恋，都苏醒了。在这春光明媚的日子里，我们校园充满美和活力的春色。

春天的早晨，太阳老人用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室呆不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春色，轻轻地抚措着我的面庞，也吹拂着黄槐的新衣，一会儿扬起它的长袖，一会儿又飘动它的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽!

中午，太阳老人走到当空。在静悄悄的校园里，到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，谈论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小草，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳老人西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是绿丛中几朵含苞待放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。近旁有九里香，一朵朵白色的花朵争相怒放，开满枝头。几只春燕自在地从校园上空飞过。我来到一棵芒果树下，它那嫩绿的花枝向上伸展着，在落日的金辉中，显得更加素雅。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在春色中。

啊，春天使大地焕然一新，春天给学校满园生机，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。

七年级校园广播稿

七年级作文：校园一角

冬日的暖阳星星点点的洒在操场旁的花草上，而我，正急切地寻找“试验品”鼠妇。

捡拾了断木枝，拨弄着泥土，生怕打扰了泥土里的小生灵。我轻轻地翻开泥土，突然一道黑影闪现，我还没看清楚它是什么样，它就已经钻进土里，我可惜地叹气。我再次用树枝翻找，可这次不幸地伤害了西瓜虫，使我懊恼不已，便不敢再轻举妄动。我静静地等待着。

时间慢慢地流逝。

终于土里爬出了一只小小的黑黑地虫子，我的眼睛迅速聚焦确认了它是鼠妇，我便用手捏住它的脊梁，提起来，它的触角不停地晃动，不停的挣扎，我狠了狠心，把它放进了瓶子里。

紧接着，越来越多的鼠妇从土里“涌”出来，我似乎找到了方法，很快就抓了十几只。我重新用树枝挖土，然后拿着瓶子兴冲冲的回到教室。

生物课上鼠妇们“优秀”的完成了试验内容。

下课后，我就拿着跑向校园的那一角，我轻轻地把瓶子倒放在泥土上，鼠妇们一窝蜂地涌出去。当然，还有几只不愿意离开。我便又轻轻捏起它们，放回大自然。

放学后，我又在那儿驻足，看着空荡荡，没有生机的泥土，我知道它们都在泥土里藏着呢！

校园里的那一角，充满着活力和生机。充满着快乐和愉悦。充满了希望和期待。

校园的一角，给我带来了接触自然地机会，给我带来美好而快乐的记忆。

走出校园七年级作文

那是一个星期天，阳光是那么明媚，鸟儿在天空放声歌唱。突然，一股骑车郊游的欲望油然而生。我约上两个朋友，在校门口集合，一起骑车去了。

那天，我们离开了熟悉的校园，离开了整天说三道四的家长，骑上我们自由的“野马”到新的天地去。

一路上，我们有说有笑，不像在校园，老师严肃，课间也让人那么紧张。我们无所不谈，无论是游戏作业，还是车子的性能，感觉大家在一起骑车真是太爽了。那条去大夫山的骑行路线在脑中可有可无？好像大家不在乎去向何方，只想永无止境地骑行，可是现实却不那么如意。

天空突然乌云密布，路旁的落叶被狂风卷起，有时还形成一股股风卷旋转着，这一切都组成了一场狂风暴雨的前奏。我如怀揣着小兔子似的不安，面对这突如起来的大风不知所措。“怎么办好呢？”我紧忙问同伴。话音刚落，顿时，天空下起了雨。“要不咱们回去吧！”同伴的声音在风雨中颤动，可是路已过半，目的地近在眼前。“就这样回去吗？”不知何时，我心上涌起一股勇气，居然带着同伴继续前行，“让我们体验浇雨的感觉吧！”我说。一切又恢复到了大家一起说笑打闹的情形。车声人迹渐行渐远，雨打在头上，我们毫无畏惧，终于到达了目的地——大夫山。

当我回到家后，父母在大厅用惊呆的眼睛望着我，我的裤脚还滴着水，好狼狈的样子！“你到哪里去了，你这坏孩子”母亲问，“我和同学走出校园，去体验自然的乐趣，你们不懂的啦。”我微笑着说。

七年级校园广播稿

很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲，就就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都就是被上帝咬过一口的苹果，上帝就是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地理解了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛就是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的潜力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!

为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!

我的校园七年级作文

进入初中校园以来，令我印象最深的就是每天上学进教学楼的一条必经验之道。

小道不宽，也只能容得下三四个人，两旁有高高的墙壁，一旁每隔一米左右就有一棵高大的树。小道不长，但总给人感觉一眼望不到底。

每天在小道上奔跑一向是我们的惯例，第五节课下课铃一响，早已准备就序的我们一个健步冲出教室，几百个“博尔特”一窝蜂的跑向食堂吃饭。当然，在这儿之前，小道也早准备好迎接我们，让我们能在最舒适的赛道上取得好成绩，小道是我们通向食堂必不可少的桥梁，现在他正安静地望着我们，跑向食堂的背影。

秋天静悄悄的来了，校园被金色覆盖了。一片一片的金黄，让学校显得十分耀眼。小到不追求耀眼，因为他有着他自己独有的一番美景，一条绿色小道浮现在我眼前中间夹杂着被风吹来的银杏叶，这些金色的银杏叶如同花朵般点缀着这用绿色渲染出来的小道，在中间闪烁着光芒，这赏心悦目的风景，使我很舒服。

秋季也是个做游戏的好季节，尤其是吓人游戏在路上走能清晰的听见树叶咯吱咯吱的声音，小道也为我们创造了吓人的场地。他被两边的墙弄出很多拐角，每逢遇见一个拐角就是一个吓人的好地方，一个同学走来，我和几个同学接二连三的跳出来，只听那个同学一声声的尖叫，我们的笑声就一浪大过一浪。此刻，小道充满了欢笑。

冬天一来就离不开雾霾，一天雾霾很重，我来到了学校，天雾蒙蒙的，我在漆黑的夜色中摸索的行走。我来到小道面前壮着胆继续走，就在这时小道尽头有盏灯亮了，灯光照亮了整条小道，照亮了整个校园，照亮了我的心。我感到十分温馨，我想起来一件事，一天，由于地太滑一个同学滑倒在小道上，很多同学过去扶她，问她有没有伤到，在这一刻，温暖覆盖了整条小道。

这条小道不仅仅是我们进入教学楼的路径，在他的身上留下了我们奔跑的足迹，欢快的笑声和那些让人感到温馨的一幕，同时，也教会了我在别人需要帮助时，我可以默默的帮助别人，小道平凡，但给人温暖。

这条小道是我在这个校园印象最深的事物，即使我离开了校园也会记住这条小道。

我读懂了校园的一条小道。

评语：文章从风景，小路上发生的奔跑，玩闹以及同学间的温暖，来呈现小路上的美好记忆。多事例呈现相关内容是做得较好的一点。结尾对小路的认识理解呈现不足，可以对比华丽或引人注目的校园建筑来突出小路的动与静，写出其性格，推出感悟。

我的校园七年级作文

正当我苦苦思索之际，脑海里突然蹦出来一个词“学校”。对，学校!我一定要回我的母校看看，我兴奋地大喊，把我身旁的秘书都吓了一跳。

我立刻对秘书说：“用超级卫星，马上定位中国宁波鄞州的首南第一小学，我要立即赶过去!”经过长途旅行后，终于到达了目的地。

我下意识地回头看看，嗯，还好这次没有记者跟着，安静多了，想完我就快步地朝学校走去。

校门口，监控已经把我全身扫描了一遍，马上识别出我的身份，只见学校的大喇叭响了起来：“欢迎欢迎，热烈欢迎许颢轩博士重返我们首南一小!”

在音乐声中，我踏入了校园，孩子们蜂拥而至，把我团团围住，一张张笑脸看起来那么的天真无邪。在校长的邀请下，我答应为学校无偿做一次科普演讲，让可爱的孩子们也初步了解一下“人体冬眠”。

正要开始时，我忽然看见我的班主任——叶老师。我跑了过去，此时，叶老师已经退休了，是一个白发苍苍，背微微有点驼的老妈妈了。看她慢慢朝我走来，我连忙扶住了她。

二十年了，二十年没有见过一面，叶老师已经是一位资深的老教师了，她送走了一批又一批的祖国花朵。我们默默对视着，没有说话，但心里却高兴万分，终于又见面了!

同学相见，思绪万千，二十年了，变化真大呀!我们的母校，也因为出了几位名人而闻名于全国，我不禁自豪万分，与大家紧紧地拥抱在一起。

我的校园七年级作文

绿叶儿黄了，悠悠地从树上飘落下来。这时的校园，秋天已拂过。

看，校园内到处都是树木。噢，那些绿叶儿呢？何时只剩下那四季青翠的松柏了呢？是秋天，是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白点，是秋天，是秋天给它们镶上的。那些绿，那些金黄，融在了一起，烘托出一片*的校园秋*。

瞧，下雨啦，可别慌，雨点可小啦！它们落在树叶儿上，落在小草儿上，落在石头上，噢，还落在了同学们的手上，凉丝丝的。不用撑伞，就可在校园内漫步，这样是不是有一点儿趣味儿？在细雨中，我们拔河，我们呐喊，我们奔跑，丝毫感觉布道一点儿寒意，那些雨，那些细丝，无声地落下，轻微的响声儿，映出一片闲静的校园秋*。

听，那是什么声音？噢，那是同学们琅琅的读书声。校园内，除了风声，雨声，读书声，还有秋叶飘落在地上的`沙沙声，没有任何杂音。秋天的校园，十分宁静。下课了，同学们一窝蜂地涌出教室，呼吸着新鲜的空气，感到十分舒适。那些人，那些声音，在校园内回荡着，带出一片欢乐的校园秋*。

咦，这是谁，是谁在你的脸上轻轻抚过？噢，是秋风。风儿拂过校园，划过同学们的脸，送来一丝凉意，多舒服啊！那些风，那些清凉，载着舒适，也载出一片凉爽的校园秋*。

绿叶儿黄了，悠悠地从树上飘落下来。这时的校园，秋*盎然。

我们的校园七年级作文

谈起我们的校园，就一个字美。如果你不相信，就随我到我们的校园里逛一逛。

校园的环境美。

走进我们的校园，迎面而来的就是一面飘扬的五星红旗，穿过旁边一条幽静的小路，走到尽头就是我们的教学楼。在教学楼的侧面伫立着一颗我们校园里最具标志性的东西一棵百年的杨柳树。那棵树可大了，几个人都搂不过来。在就在这个杨柳树的旁边就是一个小花园。花园虽不大，但是一年四季鲜花不断，为我们的校园增色不少。

校园的硬件美。

我们校园的操场、教室、楼房等，在我的眼里，总是那么的美。就说操场吧，虽不大但精致极了。石灰铺就的跑道虽没有塑胶的高大上，但是每天我们跑在上面，就如同跑在大自然的怀抱里，温馨、自然。每年两次的运动会，这个操场就见证着我们的快乐。我们在上面跳呀、蹦呀，高兴极了。另外。我们的教学楼也是那样的精致，尤其是外墙上书写的标语，时刻提醒着我们：好好学习、天天向上。我喜欢夕阳下的校园，这个时候，在夕阳余辉的映衬下，一排排的楼房透着校园的安宁，让人内心有一种舒服的感觉。

校园的人更美。

学生永远是我们校园的主人。每天大家穿着整齐的来到这里，接受各种文化知识。课余时间，大家都会来到校园里游戏。哎，你看，那位低年级的学生把飘落在校园花丛中的一张废纸捡了起来；你再看，那位高年纪的哥哥正在扶摔倒在地上的小同学。人之美是不是就体现在这里呢。

怎么样，通过我的介绍，是不是你们已经对我的校园产生了浓厚的兴趣。好吧，欢迎你们来参观，我们会热烈欢迎的。

校园安全黑板报七年级

三月份就是全县安全生产责任月，对我们来说就是校园安全教育月。校园安全与我们每个师生密切相关。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，安全就是我们做好学校各项工作的基础和前提，也就是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。

每节课，各任课教师都要对全体同学起着监护作用。因此，学生有事要请假的时候，必须向任课教师说清理由，任课教师再视其具体情况，让家长接或同学送，并及时向班主任说明情况。体育课、活动课，教师要组织好学生进行无危险性活动，不得在楼内楼外随意进行无组织活动，班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因，并负责该生本节课的一切情况。

在课间活动或午间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都就是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一就是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二就是可能撞倒其他同学，造成意外事故。因此学校的楼内要求课间和中午要轻声慢步，不要跑跳打闹;要文明守纪，不要大声喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。楼梯就是我们的重点安全防范部位，很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别就是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间，同学们都要集中下楼。在这里，特别强调，学生下楼梯一定不可以追逐、打闹，不可拥挤，坚持靠右走的原则。

同学们，道路就是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。所以同学们在上学或放学时要互相提醒，相互监督，相互照应，自觉主动当一名交通安全“宣传员”，注意交通安全。横过马路时要做到“一看，二慢，三通过。”切不可乱跑乱横过马路，要走近路，不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生，一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆。

自觉加强学校的消防安全意识，清楚拨打119的程序与方法，并做到不乱打急救电话。平日里，不乱动校内的消防器材，不随便玩火，不携带刀具等危险物品以及易燃易爆物品。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座，看到损坏之处，要及时向教师汇报。另外，现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏，这就是非常危险的，也就是严重违反学校的纪律，破坏公物的现象，今后全校师生要互相监督，绝对禁止此类事情的发生。

老师们、同学们：每个人的生命只有一次，今天的安全教育，我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的快乐、幸福和安宁!

我的校园七年级作文

在我梦想中的学校里是多么美丽：姹紫嫣红，花红柳绿，鸟语花香，草长莺飞，一切都是春天的景象。我刚踏进这个学校，风景如画，我忍不住要大叫一声：和我想得是多么相像呀！我确定了我梦想中的学校就是这里，我真想和这里寸步不离。可是，好景留不住呀！那些含苞欲放的花朵、生机勃勃的小草、绿荫遮天的大树，都已从原来的风度翩翩，神采奕奕而变得失去往日的`风采。

而这一切都毁于同学们的手中。清晨，路边的小草在一旁迎接黎明的到来，可是同学们却无情地从它们身上踩过。中午，花儿在树枝上尽情的绽放，同学们便趁它们不注意就摘下来戴在自己的头上。清明节快要到了，柳树姐姐沐浴着春风，舞动长辫翩翩起舞。可能有人羡慕它吧――把柳树姐姐身上的辫子拽下来戴在自己头上，甚至用柳枝去抽打别人。即使柳树姐姐痛得要哭出来了，他们也不会停手。这种行为在校园里时常可见。

同学们，如果再让我们为所欲为，那我们原来的春意盎然的校园就真的衣不蔽体、骨瘦如柴了。同学们，醒醒吧！你的随意、自私却破坏了全体师生的美丽环境，更伤害了全校师生快乐心情，难道你不感到脸红、愧疚吗？如果不改变这种随意散漫、我行我素、从不顾及众人感受的恶习，你的前程将暗淡无望，你将度过痛苦悲哀的一生。因为你的行为将一直受到众人的指责、惩罚，甚至怒骂、攻击。

觉醒吧！同学们，让我们共同携手来管理、描绘美丽的校园吧！