我的动力源七年级（通用21篇）

优秀作文在表达观点的同时还要富有感染力，能够引起读者的思考和共鸣。小编整理了一些优秀作文的亮点，希望能够帮助大家更好地理解和掌握好写作的要领。

写我的七年级作文

写下关于自己的作文，让更多人了解你。下面小编给大家带来写我的七年级作文。

嗨，大家好想认识我吗?那就我自己来告诉你们吧。我是一个又很开朗又活泼的小女孩。我今年14岁了。我在新疆乌苏市白杨沟镇中心学校上学，我现在上七年级了。我的爱好很多，比如，我喜欢画画，我有空的时候，拿出一支铅笔和一张纸画各种各样的东西，我会画各种水果，蔬菜，或各种风景。我的学习特别好。每当老师在上课时，我总是很用心的听，老师说得的每一句话都刻骨铭心的记在心里面。

我还喜欢唱歌，听歌，每当我听歌的时候，把歌词记下来，读几次，我就会把那个歌学会。我还是一个知错就改的孩子，老师和我的爸爸妈妈说出我的缺点是，我会很快的改正缺点。在作业上写错了答案，我会在写错的答案旁边写正确的答案。这就是我。

我是一个又很开朗又活泼的小女孩。我今年14岁了。我在新疆乌苏市白杨沟镇中心学校上学，我现在上七年级了。我的`爱好很多，比如，我喜欢画画，我有空的时候，拿出一支铅笔和一张纸画各种各样的东西，我会画各种水果，蔬菜，或各种风景。我的学习特别好。每当老师在上课时，我总是很用心的听，老师说得的每一句话都刻骨铭心的记在心里面。我还喜欢唱歌，听歌，每当我听歌的时候，把歌词记下来，读几次，我就会把那个歌学会。

我还是一个知错就改的孩子，老师和我的爸爸妈妈说出我的缺点是，我会很快的改正缺点。在作业上写错了答案，我会在写错的答案旁边写正确的答案。这就是我。优点多，知错就改的我。

我的动力源七年级作文

生活，离不开动力，就像鱼儿离不开水，就像树根离不开土，就像风筝离不开风……我也有着我自己的动力源。

自从上了六年级后，我的学习压力变大了许多。作业越来越多，休息时间越来越少，学习的困难越来越大。我常常一个人走在小院里，看着地面发愣。我习惯了聆听鸟儿的啼叫，习惯了闻嗅花朵的芬芳，习惯了与蚂蚁对视，只有这样，才会减轻我压力。

这一天，我作业写累了，又来到小院中，望着地面发呆。

这时，一只小小的蜗牛，慢慢出现在我的视线里。

这只蜗牛短短的身子，深褐色的皮肤，像穿了一件褐色的皮衣。它头上两个触角，细长细长的，就像两根小小的天线，还不时地微微摆动。最引人注目的，就是它背上的小壳，那个壳也是褐色的，有着一圈圈纹路，纹路中还掺杂着一丝彩色的光芒，这壳好像一个小田螺。

只见它缓缓地爬着，仿佛一位年迈的老人，正拄着拐杖慢慢前进。它柔软的身子向前倾斜伸长着，那对小触角都快平行于地面了。它身上的壳，仿佛千斤巨石般，使它更加缓慢。

它要去哪里呢？它会不会坚持下去？我在心里暗暗想道。

蜗牛仍在继续爬。

这时，它的面前出现了一块石头。这块石头，在我的眼里实在太小不过了，我轻而易举就可以将它一脚踢飞。但是，这块石头在蜗牛面前，就是一座泰山，就是一个庞大的怪物。

我认为这只蜗牛会放弃，并且往回爬。可是，出乎意料的是，它仍在前进。它蠕动着那柔软的身子，拼命地伸着脖子，身体也都立了起来，它竟然向着面前的悬崖开始攀爬。我看了好几分钟，它才爬了一厘米高。真是太慢了！你这么小，面对这么大的困难，你怎么能克服呢？我看得不耐烦了，于是，就进屋看了一会书。约摸一个多小时后，我再次来到院里休息眼睛。啊，那只小蜗牛居然已经翻越了石头，石头上只留下淡淡的、湿漉漉的痕迹。

是什么使蜗牛坚持爬行？是动力！是它心中的动力！

蜗牛爬过的地面上，留下了湿漉漉的痕迹，这是它崎岖的人生，每一条线段，都是它脚踏实地的努力。

也不知过了多久，望着蜗牛远去的背影，我的心中波涛汹涌，久久不能平静。连微小的蜗牛都能坚持下去，难道我就不能坚持吗？难道我们人类作为万物之灵，还不如一只小小的蜗牛吗？难道我的困难能比这块石头更“大”吗？难道蜗牛的精神不值得我学习吗？想到这里，我感觉身体内有无穷的动力。

从此以后，每当我失败时，每当我遇到挫折时，每当我难过时，我就会想到那只小小的、伟大的蜗牛。小蜗牛cccc你，就是我的动力源。

我的动力源七年级作文

地上走了一个人，天上就多了一颗星。

——题记。

我是奶奶带大的，记忆中，我总是依偎在奶奶的怀里，听奶奶哼着，哼着，一曲听过无数遍却丝毫不厌倦的摇篮曲，渐入梦乡，便觉得这是世界上最幸福的事情。那是一种美妙的声音，飘飘的，缓缓的，它陪伴了我的整段童年。她那慈祥的笑容，使得脸上的皱褶挤成了一朵桂花，就和家门前的那颗桂树上的花一样美。

而世界仿佛与我开了一个天大的玩笑——奶奶走了。

当时的情景已经模糊了，只是依稀记得，一觉醒来，奶奶就不见了。我哇哇地大哭，哭得很难过，很绝望，我连奶奶的最后一面，都没有见到。她仿佛在与我捉迷藏，藏住了，就再也见不到了。一时间，我仿佛失去了最重要的人。

那时懵懂无知的我，还不懂得人有悲欢离合。心间充斥着的，只有害怕、恐惧。心中最依赖的顶梁柱没了，空落落的，不知如何是好。忆起当年的自己，那种感觉，可能叫做彷徨吧。

多年以后，读到了史铁生老师的一篇文章《奶奶的星星》。他的奶奶与我的是多么相像啊。最喜欢的还是那个故事。她不是说地上走一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上走一个人，天上就又多了一颗星星，给走夜道的人照个亮儿……这是个多么凄美的故事啊!

我始终坚定不移地相信这个故事，她亲手带大的孙女也忘不了她。于是，我也像史铁生老师那样，常常眺望星空，仰着脸，猜想哪颗星星是奶奶。我好像有了答案。我总觉得最亮的那颗星星一定是奶奶。那颗星的光芒，就像奶奶的笑容一样灿烂。她在天上，用自己最亮的光芒照亮我们前进的道路，也让我们知道她一切安好。从此，我仿佛适应了奶奶不在的时光，也不再彷徨，因为她其实一直都在，在天上注视着我们。

对自己喜欢或热爱的人，并不期待撞面，只知彼此同在就满足了。当有一天，她突然离去，我们最大的感受，或许并非痛苦，而是失落，是对“空位”的不适应。我相信，每个活过的人，都能给后人的路上添一丝光亮。也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的蜡烛……这也许，就是我不再彷徨的原因吧。

最后，我还想对奶奶说点什么。

清明，我又悄悄来看过您一回。

我来，只是想告诉您，您带大的孙女永远忘不了您。

我来，还想告诉您，我会为您做点什么。

比如，栽种好那棵桂树。

甚至，甚至可邀请您长眠于此，如果您愿意。

我的动力源七年级作文

有了他，我不会再寂寞。

我小时候天不怕地不怕，就怕一个人待在家。因为我有一个迷信的想法，成人一离开我，白骨精就会来吃我的肉。每当父母刚离开时，就赶紧用被子笼住自己，随后，耳边似乎就会响起一阵鬼叫：啊——白骨精最爱吃孤独小孩的肉了，哈哈。我的脸吓得惨白，感觉白骨精的袍子正拂在我脸上，轻轻软软，虚无缥渺，又极像一双秀手，抚摸我的脸。我心中默念：孙悟空你快过来，不然我给你念紧箍咒。白骨精的“妖气”仍在靠近，我下意识地大吼一声跑出了家门，待在街上。“哼!白骨精你现在就来不了了!”扭头一看，不远处正坐着一个和我差不多大的男孩儿，一打听，原来是村长的儿子啊!我走过去跟他搭了个话，才知道，原来他讨厌在家里那种天天有人来访的感觉，自己家里似乎一下子成了“名胜景区”。“嗨!哥们!”我灵光一闪，“去我家不?我家就我一个人，可吓人了，还有白骨精呢!”“好，没问题。哦对，带上我的捉妖神器——pp枪。”我接过枪，有了司令的感觉，大叫：“齐步走!”

“叮咚”一起门铃给我按了“停止键”，我说：“爸妈来了，要不你来吓吓他们?”“同意!”我把他藏在门帘后边。“咔嚓”，门开了。“咦?那里怎么有双鞋子。”老爸边说边准备揭开门帘。“啊!”两声“啊”几乎同时发出，一个是小男孩的恶作剧，一个是成人的惊讶。

后来我才知道，他叫陈禹豪，搞笑的是，我有一个朋友，也叫陈禹豪。

后来他有好长一段时间去北京和他爸爸办事，让我哭了好久。

他的pp枪我一直珍藏着，因为这里面藏着一段美好的回忆，它和禹豪帮助我摒弃了恐惧。我的世界没有了白骨精，改而换之的是一个陪件，那是一个没有寂寞的世界。有了这个伙伴，我从此不再寂寞。

我的七年级作文

那天，父母有事外出，我站在阳台上，看着他们的背影，开始变得苍老。曾经充满活力的他们，如今开始变得伛偻，使他们变成这样的，也许一部分的原因是我吧！

“来，尝尝我今天买的水果。”妈妈说着，便举起手将水果喂到我嘴边。“我不想吃，你自己吃吧！”我有些不耐烦地回答道。“哎呀，你就尝尝吧！这水果可好吃了。”妈妈似乎就是想让我吃上一口，“我说了，我不想吃！你能不能别烦我了？”我对着妈妈抱怨到。妈妈放下那只举在半空中的手，叹了一声气，默默的走出了房间，将门轻轻的关上。尽管我知道妈妈是在关心我，但是那时的我正在想数学题，不想说话。一时的脾气，让妈妈再次伤心，写完题后，我走出房间，看见盘子里还剩着许多水果。再看看妈妈，那一刻的妈妈好像又老了些许，鬓角又添了些白发。我知道这些水果是妈妈留给我的。如果可以，我想自己长大，不让妈妈总为我生气，让她不要老得那么快。

“为什么你不告诉我，我初中都没有毕业，中考都没考，你就给我把高中的补习班报了？而且课程安排得又紧，你还想不想让我有个假期稍稍放松一下？让我有时间做自己想做的事。”走在路上，我还在喋喋不休的抱怨，而妈妈，什么也没说，只是低着头，像个犯了错的小孩在给老师承认错误似的。一路上，我们没再说过话。任由路上的嘈杂声进入我们的耳朵。“你走慢点。”这句话打破了我们之间的安静。这时我才发现，曾经走路健步如飞的妈妈，现在却走不动了，她拖着沉重的步伐，艰难的迈着腿，每一步都是这么的困难。内心的怨气已经烟消云散，随着耳旁的风任意的飘荡去不同的地方了。妈妈又变老了，她失去了曾经的光芒，而我，也更想自己长大，不让妈妈再为我而操心了。

我们渐渐长大，父母的背影却渐行渐远。曾经，是他们看着我、呵护着我茁壮成长；而今，是我看着他们那日渐老去疲惫的身体离去……我想自己长大，不想让他们老得这么快，也不要让他们再为我操心。

我的动力源七年级作文

一天了，我们俩没有说过一句话，一日三餐都是泡面。日子单调、乏味，少了往日打闹、嬉戏的情趣，就连院外，也觉得鸦雀无声。

道个歉，什么都好了，不是吗?我心里一直都明白，可就是耐不下性子。抬头看天色已晚，那轮明月高挂在天空，忽然想起也是一夜月色皎洁，妹突然跟我说的一句话，如果可能，我想就我们两人到月亮上去住，那样就没有旁人干扰我们和谐的生活啦!

一语惊醒梦中人，我起身迈向妹的房间。奇怪，这么晚了，灯还亮着，她也独自一人坐在窗前，“妹，早上的事……”“是我不好，我正想道歉呢，姐……”顿时，心头的纠结被解开，这件琐事便在我们融洽的对话中烟消云散。

生活中琐事的确很多，但不能一直放在心上，一直纠结，去解决掉，就没事了。

我的动力源七年级作文

现在的我，虽然没有举手发言过，但是做事时胆子变大了。可是，在我四年级的时候，却很害羞的。

在四年级的时候，姚老师刚接手我们班，开展了从未有过的“课前三分钟”，当时是按座号顺序开始的。因为我的座号很靠前，所以没过几天就轮到我了。那天，我将该写的写在黑板上，就手拿稿件，转过身来。我清了清嗓子，开始低头读稿件，那声音小的，前几排的同学都只能模模糊糊地听到一点点声音，而坐在后面几排的同学，都在侧耳细听着，想听听我到底在讲什么，可在后排几桌的同学依然什么都没有听见。直到读完稿件，姚老师疑惑地问同学们：“他在以前声音也这么小吗?”同学们都点头示意，我回到座位上，心中很自卑，这一件事给我心中蒙上了阴影，因为我觉得，今后的“课前三分钟”我也会如此的吧。回到家中，我躺在床上，回想着之前的同学们上台演讲的情景：他们都是昂首挺胸，在那大声的演讲着，甚至几乎都是对稿件倒背如流，脱稿下来的。而我呢?一直在低头朗读，仿佛我“课前三分钟”不是读给同学们听的，而是读给地板听的，并且我读的声音也十分的小声，连稿件都没有背下来呢!

可在当时，我自以为我今后的“课前三分钟”都是如此的小声，可这一次演讲，却和我当初的想法大大相反。在我演讲的前几周，我每天放学回家都要自己照着镜子大声的朗读一遍。这是在训练我自己要大声说话，我每天都在上下学回家路上，从口袋中偷偷地拿出稿件在读着，甚至我都把下课别的同学玩的时间读稿件，这是在训练我稿件的熟练度。到了演讲的那一天，同学们和老师都用怀着期待的眼神望着我，我带着同学们和老师的期待的眼神走上台去。我在心想着：加油，你虽然没有把稿件背诵下来，但是一定要大声的朗读出来。我刚一发声，同学们都有一些惊讶，大概是因为我的改变太大了吧!读完后，姚老师对我称赞道：“你的变化真大啊!”听了老师的称赞，我心里暖暖的。

经过了一次又一次的上台演讲“课前三分钟”。我从以前的讲“课前三分钟”的胆怯，到现在的大声说话，甚至还能上台当小老师给同学们讲评测评，经过了“课前三分钟”，使我克服了胆怯。如果没有“课前三分钟”，没有老师给我这样锻炼的机会，说不定我现在还害羞呢!

我的动力源七年级作文

你有动力源么？我还没……每一个人的动力源都是迥然不同的，可大可小，可能是一缕多彩的晚霞，可能是一个精炼的文字，可不管是什么，我想他们一定是推动我们前进的动力源。

以前我还不确定它是不是我的动力源，但从这一刻起，我确定它就是我的动力源――要与最亲的人到世界各地去旅游。

一个暖阳和煦的清晨，我来到了槐花园，坐到了小亭里，手里拿着一本关于世界各地名胜的书，随意翻开一页，一幅硕大的槐花图片吸引了我。书中介绍，那里生长着一大片一大片的槐花树，是一个盛产槐花的地方，每到这时，每一颗树上的槐花都绽放了，每一朵槐花在枝丫上你挤我我挤你，争相开放，好似在说：“我比你们都漂亮！”孩子们聚在茂盛的槐花树下，嬉戏、歌唱、赏花，享受着难得惬意的时光，看着着美丽的景象，嗅着这沁人心脾的香气，不禁让人感觉正处在世外桃源。过了一段时间，大家成群结伴的把槐花摘下放入篮中，脸上有些难过，好像并不想结束如此美丽的槐花的生命，但为了宴会，他们也无可奈何。

摘后放到厨中，等一会做一顿丰盛的槐花宴。槐花可放入糯米中烹饪，做成槐花饭团，也可将槐花磨成粉，做成槐花糕……把一朵朵刚摘的槐花放入水中浸泡、清洗，再放入糯米中，与糯米均匀混合，放入大锅中蒸，等待的过程中，大家围在热锅边，一边聊天一边加柴。不一会儿槐花饭团就熟了，一打开锅盖，一阵阵饭香伴着一股淡淡的槐花香扑鼻而来。我周围也环绕着淡淡的槐花香，这不禁让我身临其境，垂涎欲滴，从这时起，我就决定了――要与最亲的人到世界各地去旅游。让我们一起放松一下，也享受一把异乡风情。

感谢我的动力源，让我找到了前进路上的希望，让我有了坚持下去的信念，帮助我不忘初心，坚持自己原来的梦想，如果没有它――动力源，我都不知道我会变成什么样，也不会有现在的我！

七年级我的同学作文

入初中，吾识一兄弟，其那人黑，逗，聪明。

那厮是品学兼优，脾气爆炸的数学课代表。此人最突出的特点只有一个字“黑”，他就像在采煤厂呆了十年似的，从头到脚都是黑的。一张饼子脸，毛寸头，笑起来甚是魔性。浓浓的黑眼圈，都赶上国宝——大熊猫了！

虽说长得不咋地，但他被评为数学课代表可是名副其实。在数学课上，他的任督二脉好像被打通，思路活跃，头脑清晰，这点我真是望尘莫及。

说到他的逗，可谓甚是精彩。一天晚上在宿舍，刚进门，他一把扯下自己的毛巾，围在腰上。撸下半边领子，像一条中了毒的蛇一样，扭动着他臃肿的身躯，一边扭还一遍唱：“来呀！快活呀！反正有，大把时光！”当时我和其他小伙伴都惊呆了，想不到平常如此正常的她居然会如此“骚里骚气”的，让我和小伙伴们大跌眼镜。

不正经的他也有正经的一面。

在学习方面，他毫不马虎，有追根究底的精神，但凡有问题，他一定会开启“问题多多”的模式，不懂不罢休，问到老师都烦了。

我的七年级生活

莽莽撞撞地度过了六年小学生涯，带着几分稚气和幻想走进了达州市第一中学，开始了我的初中生活。

还记得刚迈进这所被誉为达州市最好的一所中学时，我感到了一种从未有过的压抑感。变了，一切都变了，那一张张陌生的面孔使我恐惧，沉重的功课使我退缩，不理想的成绩使我失望，惟有拥有的那一份自信和真诚的友谊使我振作。我拼命地学习，一切都按照老师的标准来做。终于，功夫不负有心人，我用自己的努力和汗水赢得了老师和同学的认可。

我的七年级生活富有色彩。我开朗，活泼，因而我的朋友缘不错，友谊使我更加快乐，更加充实。在与同学的交往中，我学到了许多做人的道理，改变了许多。在学习中，我把各门功课都当作是一种充实自己知识面的学业，因而把学习带来的压抑感和沉重感转变成一种快乐，轻松。大概是被这所中学的学风缩感染，所有的事我都尽可能做到尽善尽美，让自己满意，也让别人满意。总是想要出类拔萃成为一名佼佼者。无论何时，我都尽可能发挥出自己最好的水平展示自己，告诉别人：“我能行！”也许是我太过于自负，在某一次竞选中，我带着自信和期望而去，然而，我落选了。我依然笑笑地面队这次“成果”，我知道，人生不可能是毫无坎坷的，要学会面队挫折和失败。记得有这样一则名言“尝试固然会遇上失败，但也会遇到成功。”我深受感动，对这次竞选也就一笑而过。但是，我并没有忽视这次的打击，认真地总结了自己失败的原因，查找出了自己与别人的差距，迎接新的挑战。

我讨厌嫉妒，讨厌不公平，渴望公平竞争，寻找锻炼自己的机会，我认为，一个人只有在竞争中成长，才能更好地磨练自己。我相信，事事没有最好，只有更好！

望着蓝天，望着地平线，想着梦想，想着未来，我想高呼：“我的未来不是梦！！！”

我的老师七年级作文

这一学期，我们的语文老师换成了顾老师。她有一头秀丽的短发，一双水汪汪的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，一颗母亲般的心。

她对我们的学习很严格。开学没几天，我为了快速将语文作业做完，字写得很不工整，如同一根根“绳子”弯弯曲曲的，让人看了心烦。严格要求的她批改作业的时候，看见了我写的字，皱了皱眉头。看着她的表情，我心想：不好，老师生气了，我今天要有苦头吃了。谁知改完之后，她对我和气地说：“你可要把字写好呀，以后不能再这样了。”经过老师的教育后，现在我的字写得比以前工整了许多。再一次看到我写的作业时，她的脸上露出了满意的笑容。她再一次对我说：“嗯，这样写还差不多嘛！”我在心里暗暗发誓：以后一定要认真地写下去。

自从顾老师任教我们班后，班级安静了许多。这是为什么呢？因为顾老师对我们太“凶”了，大家再也不随便讲话了。但我们都知道，顾老师对我们这么“凶”，其实是对我们好。如果不严格要求的话，我们就会闹翻了天，就没有心思学习了。

她在生活中对我们和蔼可亲。下课的时候经常和我们一起交流，有时还说说笑话，常常令我们捧腹大笑。她关心我们的成长，经常告诉我们一些做人的道理。

这就是我们的顾老师，像妈妈一样的顾老师！

我的七年级生活

经历了残酷的末考以后，便迎来了快乐的暑假。

虽然说书中自有黄金屋，为了梦想不得不好好地投入学习，但却也失去了不少快乐，心里难免有些遗憾。

放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热，火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说，如饥如渴，被故事里的情节感动，激奋，逗乐……好佩服作者的智慧：写尽人生百态，人性的善恶，生活的哲理，人生的意义。情感是那样的丰富，故事是那样的逼真，观之如身临其境，妙哉!

早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演，大好良机怎容错过，当然是第一时间去抢购，然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!

放假了，当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说：士别三日，理当刮目相看。果然一点儿也不假。看，个个都变得高大威猛，英俊潇洒，以前大手大脚的“粗鲁汉”，现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有，他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子，不简单啊!

我的七年级

光阴似箭，日月如梭。小学六年级的生活已经悄然离去，没有发出任何声音，像风一般。我虽然是读五加四的学校，但七年级也才算真正得进入初中。

“开学啦，开学啦！”同学们在校门口喧闹着。今天是开学第一天，还没到校门口就听见喧闹声震耳欲聋，就像是七年级的大门在向我招手。路边的桂花开得正欢，一个个钻出了大树的枝干，仿佛准备要脱离大树的怀抱。小草早已微微泛黄，但依然将头高高的昂起，仿佛象征这七年级是一个脱胎换骨的时期！

走入校门，热闹的。

校园生活。

才算真正的，完全的展现出来。篮球场上，同学们潇洒的身影在篮筐底下飞舞，一阵微风吹过，灌木丛发出“沙沙——”的响声，仿佛是在为同学们加油。教室里也已经有不少人在下棋。“啪—”古老的棋声，引你走进远在天边的封建社会。听！战车声，兵戎声，战鼓声仿佛在耳边回荡。看上万支弓箭从天而降，像雨点般落下，令人胆颤心惊。忽然，阵阵书香扑鼻而来，墨香中参杂着一丝微弱的花香，仿佛令人觉得眼睛也看到了花香。朗朗书声清脆响亮，为我们打开了知识的大门。

走进教室，没有感到惊奇，没有感到陌生，只有几声响亮的招呼声，因为我是五加四，同学的名字早已倒背如流了。不一会儿，同学们已经陆陆续续的到达，咱敬爱的温老师也满脸笑容的走来。老师讲着大串大串的规则，我却什么也听不进去。抬起头望着窗外——碧蓝的天空挂着金黄的太阳，，白云优哉游哉的在天空中飞翔。树上，桂花像一只只小精灵在嬉戏。有在空中滑落的，有在树上荡秋千的，还有躺着睡觉的。好不活泼热闹。忽然间觉得桂花就像代表着我的心情—开心，期待，还有这丝丝紧张。

眨眼间，有一个月匆匆地到来，又匆匆地离去。七年级第一个令我重视的比赛就要开始了——排舞。操场上，大厅里，灯光下，同学们日夜紧张的在排练，我被迫被拉上去比赛。虽然并不是十分愿意，但为了班级，我只能硬着头皮上了。时间匆匆，比赛眨眼间到来。这一天，我们换上史上最无语的服装——囚服，穿着短裤！系上鞋带就上场了。音乐悄然响起，紧张的气氛令每位同学都捏了一把冷汗。这时候，我的心里却像兔子一样乱跳，忐忑不安，我想：“一定要跳好，不要像去年一样拿倒数第一了……”微风拂过，百合花就在不停的摇摆，仿佛在向大自然诉说着什么。开始了，脚步轻轻踮起，操场上一道道身影划过优美的弧度，翩翩起舞，赢得了观众一片热烈的掌声！咋一看我们笑容可掬，活泼乱跳，其实我已经越跳越没底，汗水早已流淌而下。不着痕迹地擦掉汗水，继续欢跳，高难度的脚步却没有乱了分寸。台上一分钟，台下十年功。这是经过了数十个小时的投入取得的成果。在场上的时间并没有想象的那么长。短短五分钟一过就已经退场了。一走出场外，双脚已不受控制，倒在地上快乐地呼喊。一阵风吹过，花骨朵在频频点头。

我的七年级初中作文

我真幸福，生活在一个美好的家庭。我真幸福，在学校有着许多可爱的同学。我真幸福，有着一位细心地老师。虽然这些都会使我有满满的幸福感。但最让我幸福的事却使我受益颇多。

记得那一次，我在大人做饭时偷偷跑出来玩，与小朋友谈天说地，不知不觉，天渐渐的变黑了，几颗小星星顽皮的眨着眼睛。伙伴们都走了，我正想回家，但一想到妈妈因我晚回家怒气冲冲的脸与奶奶数不尽的唠叨，又退缩了，于是就到同住一个小区的姑姑家去了。我进门后，姑姑见了我惊讶极了，连忙问我为什么不回家，当我说出原因后，姑姑皱着眉语重心长的对我说：“你看，你奶奶和妈妈找不到你多担心、多害怕呀，如果……”姑姑的话还没说完就被我打断了：“哎呀，姑姑，不用那么担心，她们估计现在都吃完饭了，也不用打电话。”姑姑沉默了一会儿：“好吧!我去给你做点吃的。”呼，终于不会看到妈妈一脸严肃的样子了!可是，我万万没有想到的是，在吃完饭后，我还是被姑姑送回了家，妈妈正在门口站着，看到我后一脸欣喜：“快吃饭，菜都凉了。”我的泪水哗的一下流了下来。

学生作文我真幸福600字。

一个孩子拥有家，是一件幸福的事情。而我，也拥有着一个令人羡慕的家。我拥有这个家，让我感到了温馨，让我感到了幸福。

无论在什么时刻，只要拥有家，就会有温馨的感觉存在。最温馨的事，莫过于一家人在一起吃饭，一起玩游戏。我的父亲经常在外地工作，难得回来一趟，要是回来，就是我和母亲最开心的时刻了。那一天，父亲回来了。母亲加了菜，我们三口人正在乐融融的吃着饭，但是还没吃完，父亲的手机响了，又要去工作了。我，失落了。但对于没有父母亲的孩子来说，我已经算是很幸福的了，所以，我并没有为此而感到伤心。

无论在什么时刻，只要拥有家，就会有幸福的味道存在。拥有家，最幸福的事，就要数一家人在一起做游戏了，父亲是一个正经的人，无论做什么事，都不会随意地跟我们嬉戏，但只要一家人在一起做游戏，父亲似乎成为了一个小孩，任意我和母亲捉弄。终于有玩游戏的机会了，每当父亲还没开头说玩什么游戏的时候，我或母亲就会抢先一步，说“玩捉弄爸爸的游戏。”于是，我们像疯了一般，在父亲的脸上，脚上，手上都乱画，乱贴。正有兴致的时候，父亲的手机响了，父亲立刻洗澡准备出门了。有一次，父亲要走了，我只是随意地说了一声：“爸爸，别走好不好，我们继续玩。”父亲顿时严肃起来：“工作可以拿来开玩笑的吗?那你不吃饭，好不好!”说完，关门就走了。而我却为此而留下了泪，但对于没有家的人来说，这已经是很幸福的事了。所以，我擦干了眼泪，露出了笑脸。

我拥有家，我感到幸福。对于没家的人，我深表同情。有家真好，我拥有家，为此感到骄傲、自豪。

七年级我的朋友优选

小学六年，匆匆逝去，有些同学的面孔已经模糊不清了，但是让我们印象深刻的，就是我的好朋友——郑博文在我的记忆力，他是这样的：

他有着一兴清爽乌黑的短发，一双明亮的大眼睛。他很黑，却经常穿着一件白衬衫，与他的肤色形成“天壤之别”，我们经常笑话他，他却不放在心上，每当同学遇到困难，他都会尽力而为。

雨越下越大，天仿佛被撕开了一样，将豆大的雨点撒向人间。雨点咆哮着向雨伞发起进攻，雨伞在雨中左摇右晃，好像随时都有可能裂开。

望着地上的积水，我心想：雨这么大，伞这么小，我竟然没被雨打湿。我往他身上一看，他左半边衣服的颜色比右半边的深一些，伸手一摸，全是水。我惊叫一声：“你怎么那么傻?万一感冒了怎么办?”他笑着对我说：“没什么，雨我淋得多了，不会感冒的。倒是你啊，前两天感冒才好，身体弱，不能淋雨。”我的眼眶湿润了。

那一天，他一直送我到家，我进了楼道之后，他转身跑进了大雨中，望着他远去的身影，我真为有一个这样的朋友感到高兴。

时光飞逝，许多事情都坠入了时间的长河里，没有声音也没有影子。而我们的友谊，是时间冲不淡的，是永久的。

这就是我乐于助人的好朋友——郑博文。

我的老师七年级作文

我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，她给予我了许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；她给予了我许多关怀，使我感受到学校这个大集体的温暖；他给予了我许多鼓励，让我在前进路上碰到困难时心情得以平静，她是一位优秀的教师。她就是我们的张老师。

张老师有一双弯弯的眉毛，眉毛下方有一双会说话的眼睛。课堂上，她那传神的眼神还有娓娓动听的语调是那么引人入胜；课余时，她常常在同学们之间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，使人觉得身临其境；每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼神代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。

我刚上三年级时，语文水平处于中等，尤其怕写作，张老师了解到了，耐心地对我讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇作文，我的第一篇作文是《快乐的一天》当我翻开发下来的作文本时，首先映入我眼帘的是张老师的评语：“仔细观察，描写详细。”虽然这篇作文只得了个“良好”，但却得到了我写作以来的第一次评语，我心里甜滋滋的。当我再次翻开作文本时，我的第二篇作文就得了“优”。张老师在好的句子下面圈了个红圈。

于是，我对写作文开始有了信心，而且产生了浓厚的兴趣。从那天起，张老师为我打开了写作的大门，从此，我的作文有了明显的提高。

就是她，张老师，为我的开了写作之门，为全班同学的开了文学的宝库，我真想对她说一声：“谢谢你，张老师。”

七年级我的朋友优选

升到七年级，我们重新进行了分班，我幸运地被分到了七（12）班这个大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。

董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董，开学前两个星期，我们还称她为“董老师”，从第三个星期开始，她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情，我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号，反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合，她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”，我们也都一一遵守着。

老董平时对我们都很好，她性情温和，循循善诱，即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次，有同学在上课时扰乱课堂秩序，老董并没有单独惩罚那一个学生，而是很有耐心地对大家说：“有同学上课讲话，不是只有他的问题，大家都有责任，因为我们是一个大家庭，应该互相帮助，当别人讲话时其他同学要进行劝阻，只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友，我们都很喜欢她。

在董老师的教育下，我们班营造了一种互帮互助的良好氛围，我们在平时的学习和生活中常常互相帮助，这使我们都很开心。在开学后的这一个月里，我交到了不少朋友，其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽，活泼开朗，并且还有许多相同的爱好，我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时，他总是能耐心地帮我解答，而他忘记带橡皮时，我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。

我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次，我和蔺崇扬去上课，地理老师从门口经过，我们叫“老师好！”而地理老师却发出了一个奇怪的声音：“呃！”我们瞬间就笑喷了，旁边的同学向我们投来了“你们还好吗？”眼光。从此，“呃！”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。

这就是我的两个好朋友，希望我们友谊的小船永远不翻。

七年级我的家乡作文

我爱那浩瀚的大海，因为那儿水天一色，令人心旷神怡；我爱那汹涌的长江，因为等到退潮后，我们能在无边无际的沙滩上玩耍。但是，我更爱我家乡那碧波荡漾的小河。

春天，小河在微风的吹拂下，河面不断涌起笑的涟漪。河水清澈见底，连河底的小鱼儿，水草，沙石都能看得清清楚楚。春光明媚的日子里，爸爸妈妈就会带着我，一边唱歌，一边划船。春天的小河给我们带来一段段欢乐的回忆。

夏天，小河的中央开满了荷花，有娇艳的粉，也有纯洁的白。一阵微风吹来，花儿们不停地摇摆着婀娜的身姿，好像在向我们献舞呢！我们常在河边的树荫下乘凉，晚风夹带着河水的清凉，令我们一天的疲劳都消失了。到了西瓜成熟的日子，大人们还把西瓜放在河里做冰镇西瓜呢！夏天的小河给我留下了清凉的印象。

秋天，小河旁边的果树都结满了果实。小河里的荷花枯萎了，却长出了一个个惹人爱的莲蓬。我和小伙伴羡慕地看着阿婆撑着小船去采摘甜甜的莲蓬儿，想着若是爸爸妈妈同意“小娃撑小艇”，我们采回来的莲蓬定是最清甜的！秋天的小河给我留下了甜蜜的思索。

冬天，小河结冰了，我们经常想象着在河面上滑冰、嬉戏，说着谁会把谁推倒，谁又自己摔了一跤，兴奋极了。冬天的小河给我留下了兴奋的遐想。

我爱家乡的小河，它给我带来了无限的欢乐、清凉、甜蜜和兴奋……。

我的七年级作文

我是谁？杨鉴舜，这个名字包涵了父母多少心血，对我多大的希望啊！他们希望我像舜帝那样宽厚待人，以身作则。像舜那样名扬天下。

我是谁？一个理着平头，中等个儿，活泼好动的男孩儿，一副典型的学生模样。我不讲究穿戴，不喜欢像其他男生那样，把头发弄成“火鸡毛”，穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”，可我却认为，这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。

我是谁？一个爱看宇宙，天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍，我掌握了许多天文方面的职业术语，如：星等、绝对星等、星系、星系集团等等。通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中，我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”，但我想，只要我不断努力，不断看书，我终会弄懂得。

我是谁？一个有远大志向的男孩儿，一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时，每当有人问我：“你长大想干什么？”我总会毫不犹豫地回答：“我想当皇帝，这样就可以管许多人了。”在小学一、二年级时，看到老师可以批评同学，就想当老师。而现在，我的理想是当一名天文学家。因此更努力地学习文化知识，更广阔地了解天文知识。

我是谁？一个爱画画，爱捉弄人的男孩儿。我爱画水粉画，其中一幅还在学校展览过呢！我还爱画漫画，要问我画的对象是谁，同学！一天，一个大个子同学惹恼了我，我回到家后，根据他的“体型”我画了一幅漫画：一个人不人，猪不猪的怪物，再添上一个钉耙，哈哈，成猪八戒了！

我是谁？可以自豪地回答：我就是我，一个充满自信的我，一个在失败中吸取教训，最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我，一个超越自己的我！

七年级我的家乡作文

离巢的鸟儿始终惦记着温暖的窝，漂泊的小船始终想着原来的港湾，远行的游子始终想着自己的家乡。

“家乡”多么亲切的两个字呀！谁不爱家乡的风景，谁不爱家乡的特产，谁不爱家乡的风土人情呢！

在我的家乡里，马路两旁种满了树，每天清晨起来，打开门，深深地吸一口气，清爽极了；打开窗户，满屋飘香；走出家门，满眼绿色，让人心旷神怡。

蜜枣、柑橘、莲藕是家乡的特产，虽然不是什么奇珍异果，但是丰收时节，屋檐下、晒场上，聚满了分享果实的男女老幼。

每逢佳节，大家都会把自家的美味端一碗给邻居，邻家也回那家一碗，各自分享着这份乡亲乡情。到了傍晚，大家聚在一起无拘无束地谈天说地，欢笑声荡漾在家乡的夜空。

这就是我的家乡，一个非常朴素的地方，一个非常和谐、非常热闹的地方。

我爱我的家乡，爱我家乡的每一个人，就如巴金先生的“我爱我的祖国，爱我的人们，离开了他，离开了他们，我就无法写作”的爱乡之情一样的浓。

我的七年级作文

我爱家乡的田野，我爱家乡的果园，我爱家乡的小河，我爱家乡的白杨树，我爱……蒙蒙细雨后，我在田间散步网，仰望雨后的.天空，彩虹姐姐不知何时出现在空中，也许她认为自己是一位不速之客吧！转眼间，她又悄悄地离去了。太阳公公带着微笑把光芒洒在大地上，玉米上的露珠晶莹透亮，宛如一颗颗珍珠。玉米叶翠色欲流，玉米在风中摇摆，仿佛在说：“我要长得更高更壮。”高粱像一位害羞的少女，低着头，小麦在风中招手。

走过小桥，我来到果园里。苹果树上结满了红通通的苹果，像小孩子红润的脸蛋，可爱极了！梨树上挂满了黄澄澄的梨，宛如一个个金娃娃，在枝头调皮地嬉笑着，柿子树上挂满了红红的柿子，仿佛一个个红灯笼，惹人喜爱。一阵微风，一股清香扑血鼻而来，看看挂满枝头的果实，让人垂涎三尺。

走着走着，我走到了河边。河水清澈见底，他唱着歌，欢快地向前奔跑着，他永远都不知疲惫。阳光洒在水面上，波光粼粼。鱼儿一大群一大群地游来游去，好像要去参加盛大的宴会。河底的鹅卵石静静地躺着，好像对宴会不感兴趣。岸边开满了各种菊花，微风中，她们在向我招手问好。我向远处眺望，到处都是花，我仿佛置身于花海中，让人流连忘返。