下课时的情景（优质19篇）

优秀作文是一种艺术，它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。聚焦于优秀作文的精华部分，让我们一起来品味文学的魅力。

下课时的情景作文范文

今天，我和老师还有同学们一起去了海天驿站游玩。海天驿站是个开放式的公园，位于美丽湾，面积大约有3公顷。

我们顺着弯弯曲曲的彩色小路，来到了海边栈道上。这条栈道是用防朽木铺面的，旁边还有围栏，外舷突出，它全长有290米，围绕着整个海天驿站。这个公园三面环海，站在栈道上面眺望远处，可以看到日月贝、港珠澳大桥、珠海渔女，就像站在轮船上。海面上有雪白的海鸥飞来飞去，渔船在忙着打鱼，太阳照在海面上，波光粼粼的。同学们开心得手舞足蹈，欢呼雀跃。

这里植物可真多，而且很抗风。有木棉树、三角梅、蒲葵、棕榈树……各种各样的植物，它们就像一个大家庭。草地上的人有的在看书，有的在跳舞，有的在唱歌。

海天驿站里有许多的公共设施，比如公共洗手间，阳光书屋，充电桩，连体凉亭，休闲咖啡屋等等。

海天驿站就像是一艘花园式的军舰，外舷突出，面朝大海，仿佛时刻准备着向大海远处航行，气势磅礴，势不可挡，带领珠海人民走向光辉灿烂的未来。

下课时的情景作文范文

星期五的班会课上，我们看了一部法制教育影片。影片的大致内容是一个农村出身的男孩子受到了父亲的影响，学会了赌博，刚开始是在农村小赌，后来就发展到去城市打赌，最后应为赌博去偷钱、抢劫、杀人、被关进了监狱。

从这部影片中，让我领悟到了很多东西。为什么一个如花一样的少年，正改去学知识，学文化的时期、会去赌博呢?为什么一个善良的青年人最后沦为杀人犯?这些问题是我们应该思考的。

影片的开头，说了少年的父亲喜欢赌博，最后少年学会了赌博，这就是应为场靠的原因而让孩子误入歧途，所以才体现出教育是多么的重要啊!古人说：“千里之堤，馈于蛇穴。”

无疑善小而不为勿以恶小而为之。“都是教育我们要注意生活中的小细节，不要认为那些没什么，须知任何事物的发展都是一个从量变到质的过程。那些应为农村赌的'钱满足不了自己的野心，就去城市里赌，赌的越大，他就陷得越深，最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺进交警的胸膛的时候，我就知道，他的一生完了。所以我们才要认真学习法律知识，不要做法盲，不然，将自己就会吃大亏的。

一失足成千古恨，再回头一已是百世身。这句话恐怕那位少年现在是最为明白了。

关于普法情景的观后感600字2。

今天，我和全校师生一起观看了《法制教育》片，里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的，主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯，我看了以后深有感触，也颇受教育。

首先是缺少良好的教育，尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了，不能关心照顾孩子的成长，让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教，过早地走上社会。

其次，就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律，上课调皮捣蛋，课后打骂其他同学，甚至欺负小同学。他们不爱学习，沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用，他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人，给他人和社会造成危害。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活美好与自由的我们。要从小树立法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，学校里，做一个好学生，家庭里，做一个好子女，社会上，做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友，无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。

常言道：“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用显得愈来愈重要，与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法，而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!

在这里，我要真诚的呼吁每一个人，不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起，我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔——学法知法懂法，让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌!

关于普法情景的观后感600字3。

我从《普法教育读本》这本书上，了解和学到了一些法律的基本知识，并感悟不少。

近年来，青少年结帮犯罪现象呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14——16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。

法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里——接受法律的惩罚。法律就在我们身边，它与我们每个人都息息相关，比如说在十字路口，有的司机一看没人，就闯红灯，违反了交通规则;有的人在红灯时旁若无人，大摇大摆地过马路，令一些正常行驶的司机猛踩刹车，车轮下发出刺耳的声音，令人心惊肉跳。每当看到这种情况，我总会想：“千万要遵守交通规则，否则就要出人命了!”

在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。

关于普法情景的观后感600字4。

这部电影很悦目，《遵法公民》观后感。

牛逼的人会将仇怨放留心里，君子复仇十年不晚!

youcan”tfightfaith.啥子是真理?真理的诠释权在谁的手上?气力，权柄，暴力，头脑，科学技术。道义的气力以及事实的办罪。

能够激愤就好。激愤解释明白有局部物品是你还放在心上的。

往往没有了不论什么留恋的人，也就不畏惧致死。

苦楚，害怕老是比欢乐，喜悦更随便教会人某些物品。

我们没有办法变更我们已qvod电影经做的表决，我们惟一能做的也是在当下的状态，做出比起来好的表决;但我们要为我们过往的表决与行径支付代价。

我们对自我的凶狠冷酷老是还不如我们对别人的严明。

爱人遭受的损害让我们不会忘怀。

无须与灭口犯作不论什么买卖商品。作为身体受损害者这是真理。但造物已经从人的身体军衔我们与别人的苦楚隔尽。而我们的想法往往还随便让我们心理上与别人的苦楚隔尽。

批判的武器比不过武器的批判。

言语总还不如鲜红的血更有使心服力。

恐怖的一次次兑现会取得权威。也就成了神。

损害是可令一要素表决的，而病好了治理需求两私人精心，观后感《遵法公民》观后感》。打击报复是1私人可令表决的，而帮忙抚慰需求双边的相信。因为这个值遇损害的时间记取无须让自我使用对方，因为对方已经可令做好多了;值遇好意的时间，也要学会挑选，因为真正的损害往往在相信在这以后。

私人实际与众多影评者，被片中的反面人物的精确，牛人所征服，以为还会有啥子出人意表的最终结局。尽管没有，也很不赖。不过私人倒不以为像影评中所谓那样子，反面人物是为了刻画1个知道得清楚到不可以与灭口犯做买卖商品的人检察官而自寻死道，但反面人物也不是那种完整失去理性的人，他打击报复打压着这个给他损害的公检法整体体系。因为很大的损害往往不是来自于仇敌，而是回因于复杂的心里头很纠结。由相信再到失去去信用心，还是说坚决相信过而后受叛离。因为这个剧中反面人物充分嘲谑着公检法制度的迂腐没有能力，贪贿腐化。从对付的言词，法庭上pro的反驳到直接升涨到武器的批判，对于自我说一不二权威性的肯定。

关于普法情景的观后感600字5。

前天，我观看了《法在身边》的电视节目，感触颇深。

《法在身边》讲了模拟法庭、少管所、校园暴力和农民焚烧秸秆。其中令我印象最深刻的是少管所的情景。

少管所里都是一时迷途的未成年少年，他们本应和同龄人一样快乐，但一念之差，令他们一失足成千古恨。少管所的少年们都在认真改造，刻苦学习，他们有的说：“我会认真学习法律知识，不让领导、父母和工作人员失望。”有的说：“我会一步一个脚印改造，洗掉人生的污点，做一个对社会有用的人。”有的说：“感谢工作人员对我无微不至的照顾，给我家一样的温暖，我会争取早日改进。”

从他们的话中，不难看出后悔和沮丧，但我们更能看出他们的决心、自信和对未来的向往。一位工作人员说：“家庭、学校和社会应该给予迷途少年更多的关心和帮助，我们为了不使他们孤寂，购买了一些益智类的书，希望能对他们有所启发。”是呀，浪子回头金不换，大概少管所里的少年都会珍惜现在的学习生活了吧。如果我们不想重蹈他们的覆辙，就一定要树立正确的人生观，不要去网吧、游戏厅，也不随便和人打架。他们为什么要抢劫?是因为身上没钱，不敢向父母要。为什么要钱?是应为要钱上网，没钱的话，老板可不会让他们玩。当然，只要我们文明上网，用网络来学习、造福社会，是可以的。而且每次上网不能超过两个小时，必须在家里上。这样，才能保证上网不上瘾。他们还有的都是为了什么“哥们面子”“哥们义气”，为了逞一时之勇，才走上犯罪的道路的。犯罪不但是因为了面子、上网成瘾，还有大部分的人是因为择友不善。“近朱者赤，近墨者黑”，他们原来是不错的学生，就是跟着坏朋友玩，才逐渐染上了恶习的。曾经有一个16岁的学生经常和另两个品质不好的学生在一起玩，常听他们说一次偷了什么东西，又一次偷了什么，那个学生觉得挺羡慕，于是产生了抢劫的`念头。有一次他也跟着去了，抢了不少的东西。就这样，这样的事越来越多，然而有一次却被抓住了，在少管所劳教了两年。所以你意志力再强，交个坏朋友也会在不知不觉中把你带坏。

模拟法庭是一场虚构的案件，说的是一个张三的男孩，为弟弟王五出气，去打另一个男孩李四，李四在被张三殴打时，拔出刀刺向张三，张三刺中左肋身亡。结果李四判为故意伤害他人，考虑是未成年人，从轻处罚，判有期徒刑3年零6个月。从模拟法庭中我们可以学到法律知识，了解法庭程序，明白正当防卫应有限度。

校园暴力是律师为我们讲述的有关知识，告诉我们如果发生校园暴力，应该报告校方或公安，采取有效措施，减少校园暴力，防止校园暴力蔓延，树立自我防护意识。

农民焚烧麦秸是一部短片，说的是村长找一位村民贴关于焚烧麦秸的告示，并和另一位村民讨论这个话题。从短片中，我知道焚烧麦秸会污染空气、影响交通、有害健康和引起火灾，而综合利用秸秆可以秸秆气化、秸秆发电等。所以焚烧秸秆属于违法行为，严重者将罚款。

看完《法在身边》，我想：不懂法不知法是多么可怕啊!我们应该多多了解法律知识，做一个遵纪守法的学生。

关于普法情景的观后感600字。

下课时的情景作文范文

整整在山东待了一个星期，已非常想家，并且一个人在家，很不放心。于是，们就订了20日晚上6点50分的火车票，只可惜订票的时候已经太迟了，只有最后一节车厢硬座的票了。

到了20日下午5点，我和妈妈刚刚吃过点心，我的肚子却又在咕咕的叫了，没办法，只好到肯德基店给买了一份咖喱牛肉营养套餐外加一个圣代冰淇淋。

吃完后，我的肚子不叫了，反而是的喉咙在叫了：额！额！额!

到时间了，我们上了火车，我暗自庆幸，因为这节火车上只不过二十几个人，自感觉硬座就好像是柔软的卧铺一样，非常的舒服。

可到了济南，人越来越多了，让我都快喘不过气来了。过了5分钟，人数早已经超过限载人数的3分之1。我目视了一下，估计这节车厢内已经达到140人左右了。在火车上，人贴着人，连去上厕所的路都没有。这时，对我说:“看，女儿，这多挤啊，人山人海，能让出一部分的座位给别人坐多好。”说完，往我这挤了挤，把她的座位分了一半给旁边的那位个子高高的姐姐。一路上，那位姐姐不停地道歉，吵得我耳根子都烦了，但我很喜欢这个样子。到了目的地，们便分道扬镳。

的这种精神很是让我感动。回家后，还是念念不忘这件事情。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

下课时的情景作文范文

街角有个篮球场，三年前造起来的，一下子改变了小区原本丝毫没有体育设施的窘境。平日里篮球场上空无一人，一到周末，学生放假，篮球场上就会聚集一群的打球青少年。

那是周六的下午，天气晴朗，万里碧空。球场上熙熙攘攘，三五成群的孩子在那里玩闹，也有几个大人混在其中。有人抛球，有人接球，有人叫喊，有人奔跑。

只见偏向公路一侧的篮球架旁，一个孩子正手持篮球准备投篮。篮球被高高抛弃只奔球框而去，嘣得一声球砸在铁框上没有投进，引来了底下一通哄抢。借着又有许多孩子相继投篮，又投进的，也有投失的，各种姿态，笑意百出。一个身高1米8的青年高中生的模样，运球娴熟，上篮姿势优美，吸引了来往行人注目观赏。一次精彩的后仰投篮命中引得在场球员们欢呼喝彩。

下课时的情景作文范文

有一天，我正在看日落。忽然，一群盘旋的白鸽闯入我的视线，我的.目光不由得随它们转来转去。

这时，鸽群中的一只鸽子吸引了我的视线，它飞得很奇怪。一歪一歪的，翅膀也不如其它鸽子扇得那样有力，可能是病了或受伤了吧。它显得越来越虚弱，终于，在鸽群飞过一个楼顶时，那只鸽子撑不住了，一下子栽了下来，落在了楼顶上。它几次试图飞起来，都没有成功，于是它选择了放弃，静静地。静静地蹲在了那里。就在它掉队的同时，另一只鸽子也飞了下来，落在了这位“伤员”身边，前后左右地蹦跳着，时不时还用那小巧的喙碰几下“伤员”。那只鸽子抬头看了看，扑了扑翅膀，又无可奈何地蹲下了。之后，来救援的那只鸽子飞快地冲上了天空，飞回了队伍，又转了一圈后，整个队伍都降落在楼顶上，大家围着伤鸽跳来跳去，每只鸽子嘴里都咕咕地叫着，好像在说：“加油呀！勇敢些，我们都等着你！”

我正沉醉在一种莫名的感动中时，天边的那片乌云突然出现了一道狭小的缝隙，那缝隙越来越大，乌云在慢慢散开。哦！那可是另一支黄昏之歌的序幕！

同学下课时的情景句子精选62句

1.终于——下课了，下课铃声一响，教室里就沸腾起来。喧哗声、吵闹声、嬉戏声。

3.叮铃铃，叮铃铃……清脆的下课铃声响了，同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室，活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。

4.忙忙碌碌的生活，琐碎繁杂的事务，让我们觉得很累，人累、心累。但悠闲其实很简单，放慢脚步，用心去享受惬意的下午茶时光。给自己一杯下午茶，美好往往都在我们的热爱里。

5.在雪后的早上,我带着爬犁来到北山公园,.我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在北山的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声。

6.开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。

7.“叮叮叮”，下课铃敲响了，同学们一窝蜂地跑出教室，开始了课间十分钟的游戏之旅，我和我的伙伴们也开始了精彩的跳绳比赛。

8.我种花、养*，不屑和算命先生聊过好几个时辰，以至于错过了喝下午茶以及和灵魂约会的时间。

9.空中，晶莹的雪像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

10.课间活动真是丰富多采。看，操场中间，有的跳皮筋，有的跳绳，有的踢毽子。最有趣的是一年级的小同学，他们由老师带着在做老鹰捉小鸡的游戏呢。

11.一夜大雪，城市的房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的平顶上望出去，就像连绵起伏的雪山。

12.寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界.柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。

15.安安静静，倚坐在必胜客，望着玻璃窗外，闲散的人，让下午茶，清空一下乱绪。生活继续，日子照旧。平平淡淡，踏踏实实，简简单单，世间的浮华，过眼*云。一块抹茶蛋糕，一杯红茶，就是有滋有味的生活。

16.强*之战，残缺的人*，片刻的宁静，唯美的下午茶，瞬间的爱情，构筑了一曲曲悲壮的英雄歌。

17.现在的学生啊，上课是为了等待下课，上学是为了谋求放假。

18.冬天好美。冬天的太阳，暖和和的照着，多么慈祥，他把雪轻轻揽在怀里，雪，流下了幸福的眼泪。

19.清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

20.冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌不断往下落,偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。

21.下课铃才是*最强音！

22.我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。

25.叮铃铃下课铃声响了，顿时教室里边炸开了锅，同学们的说话声，打闹声一片，校园里同学间你追我赶，相互追逐，欢声笑语一片。

26.“叮——”，只要下课铃声一响，同学们的板凳上就像是有钉子似的，坐都坐不稳，心也早就不在教室里了。

27.当下课铃一响，同学们一窝蜂的冲出课室。

28.“玩去了！”同学们欢呼着跑向教室外，像一群小孩得到了糖果一般的高兴，没有什么能让我们的快乐“打折扣”。

29.公路旁、人行道上的积雪已经融化，只有背阳的屋顶上还留有残雪，就像戴着顶白*的小帽子。

30.下课前的那三分钟，不停看表多想时间能飞奔起来。

31.洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

32.在一个秋高气爽的下午，躺在树荫下，泡一壶清茶。抱着自己喜欢的书慢慢品味这美好的生活。

33.空中飘着雪，小小的白羽毛又像吹落的梨花瓣，零零落落。

34.一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

35.“叮——”上课铃声一响，我们就要开始上课了，不过我们还会迎来下一个课间十分钟。

36.“下课！”只要老师的话音一落，同学们便向教室外奔去，像一群关在笼子的小鸟得到了自由，像一群难民看到了食物，教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。

37.在课间十分钟里，我们做游戏、看书、运动……等等，让我们在游戏中成长，让我们在看书中滋润自己，让我们在运动中磨炼自己。

38.转角的白*咖啡店，下午三点的曼特宁，还有你温暖的笑脸。

39.当我们不再单纯的渴望下课，渴望放学吃饭的时候，青春就已经凋零。

40.在雪后的早上,我带着爬犁来到北山公园,.我看到那洁白的雪花,真的。

41.一杯茶，一下午，一个你，一个我。原谅我们已曾相识。

42.游戏，是我们课间玩耍最好的伙伴，像咖啡配上了糖，像牛奶配上了面包，是游戏让我们课间活动多姿多味，给我们带来欢乐，让我们在游戏中团结、锻炼自己。

43.下雪了，先是小朵小朵的雪，柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大，一阵紧似一阵。

44.窗外的雪，不停地落在我的纸上，我突然感到了生命的虚度。春花秋月，没有使我止步，这场雪却使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隐在雪中，用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久，会导致雪盲，只有暂回红泥火炉的小屋，温上一壶酒。

45.下课铃响了，同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

46.“叮叮叮”，上课了，同学们在欢声笑语中走进了教室，我的心中还在回味刚才精彩的比赛。

47.雪花纷飞，白*小点在我眼前飘过，不留下一点痕迹，看地上以是厚厚的一片雪!

下课了的情景作文范文

叮铃铃，下课啦，要是平时同学们就像一窝马蜂一样在走廊和教室理玩着，我们会三五成群的，有玩拍手游戏的，有踢毽子的，走廊上，教室里，热闹非凡。站在走廊上往下看，只见操场上人山人海，黑压压一片，你一群，我一组，各玩各的互不相扰，有跳绳的，有打篮球的，有追逐嬉戏的，操场上，教室里，简直像菜市场一样，喧闹极啦。就连空气中也荡漾着欢声笑语。下课铃声，送来了十分钟的自由时间，让大家来轻松，让那疲劳的眼睛看看蓝天，绿叶，让那清新的空气吸入体内。下课啦，真幸福呀，这是幸福的十分钟，开心的十分钟，多姿多彩的十分钟同学们多爱这十分钟。可这星期的下课，和以前大不相同了。现在的下课，教室里可安静了，同学们像着了魔似的，坐在教室里。这到底是怎么回事呢？从星期一到星期三，只有我们女生在教室理玩，到了星期四，连好动的男生们也开始安静地坐在教室里了。

下课时的情景作文范文

细雨蒙蒙，透过细腻的细雨，仿佛能看透街上的行人，就好像“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是的，街上的人不多，叹，又是一个清明。

回了老家，在未开桌前，看天未暗又下着几滴小雨，伴随着这种天气走了出去。

眼前是一排整齐的绿，铺满老房子前面那块地，听爷爷说那是米麦，他还笑我没见过这东西。下地后一股清晰的味道扑鼻，似乎是从天空飘下的余地溅落在大地上，顺便还吧藏在土里的香味带了出来。是的，这的的确确是大地是味道。上前折下一支米麦，整支米麦里都沾着春雨，一有什么动静，水珠就滴溜溜地滚进叶子于杆的缝里去。细看这支米麦，有六股，它们还没成熟，青幽幽的。一粒粒一颗颗，都有以根常常的须冲天向上。爷爷告诉我它们是先长壳再长肉的，成熟后可比现在大多了。

其实刚进老家的小道，我先注意到的并非这片麦绿，而是远处宁go头（方言，院子）里两棵高达的梨树以及那漫树白花。看完这片绿，我就迫不及待地跑是看这片白了，哦不，是雪白。真的很像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。站在这片雪下，满地都是春风带下来的花瓣，零零散散，洒洒落落。又回到老房子转了转，欣喜发现前那棵枇杷树结果了。有好几棵枇杷树在支小小的土地里孕育，生长。那是14年前母亲怀我的时候所吃的枇杷，随便一扔，谁知所扔之处必有发芽，它们与我同岁，与我一起成长。

这些植物以及这些山，完好地保留着我的回忆，触摸着空气，触摸着风，看到它们仿佛打开了记忆，那扇陈旧的门。

下课了的情景作文范文

下课了。

下课了，同学们像一窝蜂似的涌向操场，操场上顿时沸腾起来了。

我和几个小伙伴在操场的一边，玩起了丢手帕。我们先围成一个圆圈，大家愉快地唱着儿歌。丢手帕的小红，她穿着花裙子，在微风中飘动着，多么像一只翩翩起舞的蝴蝶。一年级的小朋在老师的带领下，他们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师当鸡妈妈，一个小男孩当老鹰。小鸡们跟着妈妈左躲右闪。老鹰叼不到小鸡，变得更凶了，拼命地扑向小鸡。小鸡在鸡妈妈的保护下，一次次地脱险了。几个同学在玩单杠，他们像飞燕一样，轻松地上下飞跃着。还有几个小女孩在快乐地跳着皮筋，小兰同学扎着两个羊角辫，上面系着红绸布，多么像两只美丽的花蝴蝶！

啊，同学们的课外活动真是丰富多彩呀！

下课十分钟。

上课的时候,看起来精力最旺盛的就是老师了,但班上还是死气沉沉的,就像家里死了人一般,偶尔还听得到「呼!呼!」的鼾声,直到下课钟声响起的那一刻,打断了老师的演说,惊醒了熟睡的同学,接著,学生就像疯子一样,冲出了教室,并在走廊上打成一片,玩得不亦乐乎.教室里的气氛也到了高潮,聊天的,玩耍的,发呆的,还有罚抄的,……!

如果上课时间变成一个半小时,而下课时间缩短的话,就好像把学生们推入地狱关个几千年,而下课变得犹如天堂那般遥不可及,一旦看见一道下课的光芒,一定会立刻以逃命的速度奔窜,因为终於可以玩骑马打仗,人肉大战和压压乐了.於是男生们会更加疯狂的在教室横冲直撞,女生会更加吵杂的在教室高谈阔论,可见下课对提振我们的精神是多?重要.

我对於下课的看法是|下课是让我们自由自在的放松精神,舒筋活骨,还可以上厕所,看书,复习功课,玩游戏,彻底发挥提神醒脑的作用.最後,我觉得下课是必需的,道理就像人需要吃饭一样,营养越丰富越好,所以下课当然越多越好!

下课。

《作文:下课》。

下课。

叮铃铃，下课了。操场就像大海一样掀起了波浪，一下子就热闹起来了。

叮铃铃，又上课了。操场象大海一样退回波浪，又变得平静了。《下课》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。

拖堂绝招老师，我想对你说。

“叮铃铃……”随着上课铃的响起，校园里由热闹一下子变得安静。

这时我更加渴了，心急如焚，什么也听不进去，一心盼着老师快下课，盼得头都有点晕了。我真想对老师说，快下课吧，让我们休息一下，哪怕一分钟也好，可老师偏不下课，我们也没有办法。老师说上课的时候不许干别的事情，我只好忍着等待着奇迹出现。

这时，上下节课的铃声响了，我们都以为语文老师要走了。没想到，语文老师却说：“科学老师有事请假了，这节课继续上语文课。”老师的这句话就好似在我们头上打了一闷棍，同学们的高兴劲儿全没了，大家似乎全成了哑巴，个个都不吭声了。唉，这节课什么时候能上完呀。

老师请下课吧！我渴。我很想对你说这句话，但我又很害怕，没有勇气说出来。我心里一直想，老师，就让我们休息一下吧，哪怕一分钟，我们都会很高兴的。老师，其实我们也知道，您这样做是为了我们能取得好成绩，有前途，但是，您也为我们想一下好吗？您讲那么多，我们反应不过来。老师，我的脑子快要爆炸了，我的喉咙干死了，我真的好想下课。

老师，请您下课吧！

下课了。

《作文:下课了》下课了。

青岛市新世纪小学一年级纪懿嘉。

这节课课间我想不起来要玩什么，就想先看看同学们在干什么！

我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”，他们旁边有一些女孩子在讲故事，我走上前去问：“你们在讲什么故事？”她们说出了很多故事的名字。

我又看到远处有一些女孩子和男孩子在放风筝。于是，我忙跑过去说：“能借我玩一会吗？”他们说：“可以呀。”我放得风筝很高很高，这时我看到放得最高的是放老鹰样子的那只风筝，我想超过她，我又放高了一点，终于跟她的风筝一样高了。叮铃铃……上课了，我连忙放下风筝，站队回教室了。

指导教师：乔永奎《下课了》。

反常的下课。

《作文:反常的下课》今天的作文下课有点反常。

下课

下课时的情景作文范文

乌氏集团在动物界中非常有名，这个集团有上亿元的财产。而这个集团的唯一继承人和接班人是他们的“掌中明珠”——乌龟小弟。乌龟小弟今年8岁，因为大家的“宠爱”，所以没去上小学。大家一直都劝他去上小学，可是乌龟小弟始终不答应，大家都拿他没办法。

总之没有一个好办法。可怜的故事呀~乌龟小弟就在这时die了。

这一篇故事告诉我：1、要珍惜生命2、学习很重要，有爱学习3、有时不能宠一个人。

下课时的情景作文范文

“叮零零，叮零零……”，只听闹钟声响了，新的一天开始了，我既兴奋又紧张，兴奋的.是可以穿上为表演而准备的漂亮衣服，紧张的是亲子情景剧今天要表演比赛了。我们分两组比赛，不知道冠军花落谁家，接下来我们就一起来看看吧！

随着欢快有趣的歌曲，我来到舞台中间，小心脏怦怦直跳。很快就轮到我表演了，我深深吸了一口气，把每一个英语单词说得清清楚楚，观众都被吸引住了，我们这组的其他小朋友和爸爸们都配合得相当默契，演绎得非常精彩，刹时间响起了雷鸣般的掌声。当然接下来的另一组小朋友和爸爸们的表演也同样出色。情景剧的内容是这样的：周末老师带领着同学们来到了一个农场，看见了一头紫色的牛，紫牛很伤心，因为别的奶牛都能挤出牛奶，而紫牛只能挤出葡萄汁，其它奶牛都取笑它，可是后来，同学们觉得紫牛是世上独一无二的牛，都非常喜欢它，后来紫牛又高兴的生活了。

表演结束了，通过大家的努力，我们这组获胜，而我个人也被评为了最佳表演奖。这次活动我觉得太有意义了，我充满了自信，同时我会在以后的学习道路上，更加大胆地展现自我，一直向前冲、冲、冲！

下课时间作文

叮叮咚、叮叮咚……清脆的下课铃响啦!漫长的课堂终于结束了，我们欢天喜地地冲出教室，奔到操场上，玩起了各种各样的游戏。

有的同学在玩“撕名牌”。一个同学在前面手忙脚乱地跑着，因为另一个同学马上就要抓到他背后的名牌了。就在这时，那个被追的同学的朋友看到了这一幕，立马飞奔过去，撕掉了追他朋友的同学的名牌，获得了胜利，他们兴高采烈。反过来，被撕掉名牌的人在那里捶胸顿足，哭了。

还有的同学在踢足球。只见他们在操场上飞奔，他们只有两种方式，要么是守护自家的球门，要么是进攻敌对的球门。越简单的规则，比赛就越激烈。球快接近球门了，对方队员连忙跑过来救场，但是被进攻的队员缠住了。眼看着球要成功飞进球门，不巧敌队有个“菜鸟”队员挡了一脚，结果，球被挡出界外。他的队员并没有怪他，拍拍他的肩膀继续比赛。

前篇作文说过，我是个下课不太喜欢玩游戏的安静小学生，但这次例外，因为我最好的朋友来找我完了。我们玩起来捉迷藏。朋友找我，我来躲。游戏开始，我的朋友闭着眼睛开始数数：一、二、三、四……他一边数我一边赶紧躲起来。我躲到一个桌子下面，这时，朋友数到了二十，他开始找我，他先是试探的喊我：“嘿，南杉，你在哪里?”我不回答。结果，他找来找去，好久都没有找到我。我憋不住了，从桌子底下钻了出来，主动亮出目标，我的朋友一眼看见我，兴奋地大喊：“哈哈，我找到你啦!”

忽然，咚咚咚、咚咚咚……沉重的上课铃响了。我们回到了教室，坐到自己的座位上。下课时的嬉闹一下子就消失的无影无踪，严肃的课堂又开始了。

下课了的情景作文范文

老师在讲练习，而窗外轻轻的风不停地灌进教室。啊！真是睡觉的好时候啊！天不太亮，风不太大，老师讲的练习也挺乏味。于是，我的眼皮“不由自主”地往下垂，怎么睁也睁不开。

看看我身边的同学，全都昏昏欲睡。不停地打着哈欠，强忍着睡意不趴下。所有人的眼皮都像被小精灵施了魔法，不停往下垂，直到最后只剩下一条缝了。老师在讲解着很“有趣”的练习题，而我却觉得老师像在唱催眠曲……。

睡意渐渐弥漫了整个教室，无形的“睡梦小精灵”正飞在空中对我们的眼皮施着魔法。几乎所有人都要趴下了。

初三的下课时光作文

尽管现在妈妈买给我的水果很多，又很好吃，但我觉得怎么也比不上童年时候吃的野枇杷。

小时候，爸妈在永春工作，我家就住在单位附近。单位周围的山上有几棵自生自长的野枇杷树。枇杷熟了，一串串地挂在枝头，黄澄澄的，老远就能闻到它的果香。

那是春季中午的一天，我、姐姐和几个小伙伴闲得无聊。姐姐说：“咱们不如去山上摘野枇杷吃!”大家都赞成。

我们各自带着袋子，历经“千辛万苦”终于登到了山上。树上的野枇杷个个果肉丰满，让人一看就忍不住流口水。

我费了好大力气才爬到树上，看见野枇杷一个比一个黄。我迫不及待摘了一个，扒了皮，吃了起来：“好酸”我把吃了一半的野枇杷扔到了地上。她们等不及了，叫我扔几个下去给她们尝尝，我立马摘了几个黄的放在袋子里面扔给她们。她们拿起枇杷，扒了皮，就塞在嘴里：“什么枇杷，简直是超酸枇杷，外面看起来又圆又黄，吃下去牙齿都快被酸倒了。”她们都皱着眉头，边吐边说。

这时有人提议：“我们先摘些枇杷，回去再沾糖吃不就好吃了吗?我们都说是，大家纷纷爬上树，摘了许多枇杷，然后高高兴兴下了山。

来到我家，我们把野枇杷的皮都剥了，沾了糖，掺点矿泉水，再搅了搅。这下我可不敢先尝了，姐姐吃了一个，又拿了个吃，说：“好甜，味道好极了!”我们就争着吃起来，一会儿一大盘就吃光了。还想再去摘一些来吃，可惜熟的都被我们摘光了，只好等明天了。于是在那个野枇杷成熟的季节，是我们最快乐的时光，我们几乎天天都去光顾那些野枇杷，直到摘完为止。

我上小学后，我离开永春来到泉州读书，妈妈每年都会买个大、色黄、味甜的枇杷给我吃。可总觉得比不上童年时与伙伴们摘的野枇杷好吃。我多么怀念在永春的快乐时光啊!

文档为doc格式。

快乐的下课时光

看一下挂在墙上的时钟，心里倒数计时着：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，下课啰！钟声才刚响起，老师一声“下课”，心中一股喜悦一涌而出，我迫不及待的奔出教室。

下课时，您可以在学校穿堂或教室旁的走廊处，看到三五成群的我们在一起玩跳绳；玩跳绳似乎是每节下课的重头戏，它总是让我玩得汗流浃背，也玩得精疲力尽，但是，却也兴高采烈、不亦乐乎。偶尔我也喜欢在空荡荡的教室里和同学聊天，那儿也不想去。也有几次，会到楼下找低年级时的老师天南地北的闲聊、叙旧。

下课时间虽然短暂，但却可以让每个人既高兴又快乐。岁月如梭，俗话说：“时间就是金钱。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是很宝贵的，所以我们要珍惜并善用下课的每一分一秒，并且做好自己该做的事，才会有一个。

下课了的情景作文范文

下课了。

“叮铃铃……”下课了。

只见李子杰合上书，急急忙忙地从乔剑背后挤出来，还碰歪了侯晓云的桌子，像兔子一样，头也不回地跑出门外。我猜，他一定是找好朋友王岩打卡去了。其它同学三三两两，纷纷地或走或跑，到了教室外面。

值日生也忙碌起来，有的捡废纸、有的擦黑板、有的把桌凳摆整齐。为了创造一个干净舒适的环境，他们一个个干得热火朝天！

有几位女生不喜欢出去玩，待在教室里，说着悄悄话，不时爆发出银铃般的笑声。瞧，她们聊的多开心啊！

下课了。

下课了！同学们都从教室里冲向操场，去玩自己喜欢的游戏。

看！同学们有的在排球，有的在跳绳，还有的在玩蒙眼睛抓人的游戏。

我来告诉你们蒙眼睛抓人的游戏，怎么玩吧！一个人把眼睛蒙上，来抓其他人，被抓到的人就去当下一个把眼睛蒙上的人。

他们玩的多开心啊！

下课了。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃打响了。同学们像鸟儿一样飞出教室。

你看，你看，同学们有的在走廊上踢毽子，有的在教室里看书，有。

的在大厅里跳绳，还有的在走廊上散步。

你看，太阳给他们带来温暖，小鸟为他们唱歌，水汪汪的蓝天为。

他们添加丰彩，就连天上的白云都为他们伴舞。

过了一会，西北风刮了起来，天气已经非常的寒冷，可我们却在。

学校的各个角落里快乐的运动。

这就是我们快乐的课间生活。

下课了。

嵊州市雯雯艺术培训学校二年级钱步容。

“叮铃铃……“下课啦！我们在操场上玩得可开心了。有的在玩追跑的游戏，连一些女孩子也加入了进去。有的在玩老鹰抓小鸡的`游戏，母鸡挡啊挡啊！可就是挡不住老鹰，一眨眼的工夫三只小鸡就被老鹰给抓住了。还有的在跳绳，他们为什么跳地这么快呢？原来他们在比赛，个个都满头大汗，后来一个身材高大的同学赢得了冠军。

“叮铃铃……”上课了，我们马上跑进了教室，又把心思投到了学习中。

下课了。

下课了，同学们像一窝蜂似的涌向操场，操场上顿时沸腾起来了。

我和几个小伙伴在操场的一边，玩起了丢手帕。我们先围成一个圆圈，大家愉快地唱着儿歌。丢手帕的小红，她穿着花裙子，在微风中飘动着，多么像一只翩翩起舞的蝴蝶。一年级的小朋在老师的带领下，他们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师当鸡妈妈，一个小男孩当老鹰。小鸡们跟着妈妈左躲右闪。老鹰叼不到小鸡，变得更凶了，拼命地扑向小鸡。小鸡在鸡妈妈的保护下，一次次地脱险了。几个同学在玩单杠，他们像飞燕一样，轻松地上下飞跃着。还有几个小女孩在快乐地跳着皮筋，小兰同学扎着两个羊角辫，上面系着红绸布，多么像两只美丽的花蝴蝶！

啊，同学们的课外活动真是丰富多彩呀！

下课了。

我今天的心情特别好，高兴的走路都面带微笑，因为中午妈妈把我的作业看完后给我奖励了一个米黄色的大气球。我来到学校，看到大家好像都很高兴，蹦蹦跳跳的。时间过得真快，一会儿就到了第二节课。

我把目光锁定在那些爬竿儿的同学身上，他们应该是一、二年级的吧，每个人都守着一根竿子，旁边还站着一个小裁判。只见那个小裁判把手果断的一挥，五个小同学便快速地向上爬去，一个穿绿色短袖的男孩爬的最快，一旁的啦啦队在为其呐喊助威，爬得最慢的男孩又瘦又小，可能是没有掌握技巧，也可能是没有劲儿吧，但他还在顽强的向上爬。

我看呆了，回过神来，赶快跑下楼去，汇入到他们之间尽情的欢笑。

来源：

请保留文章来源信息和原文链接！

初三的下课时光作文

同学们兴冲冲地跑到了操场，

这一群在跳绳，那一群在做游戏．。

这一边进行跑步比赛，那一边在打羽毛球．。

瞧，我们玩得多开心啊！

上课了，

太阳公公微笑地对我们说：＂上课了，上课了，

记得要把知识记牢固，上课不要把小差开。

同学们点点头，匆匆忙忙跑回课室去．．．．．．。

下课10种情景作文范文

开头使用比喻，可以使文章生动活泼、简洁明快，把抽象的问题具体化，把深奥的道理浅显化。这样既可以增强文采，又能说明道理，容易使读者接受。

如《学习贵在创新》的开头：“创新，是学习的生命力。它就像一盏明灯在黑暗中放射出万丈光芒，引导人们不断前行，并且走向成功。”

再如《读父亲》的开头：“父亲是一本饱含哲理的书，在书页间流露着伟岸、正直，每一字每一句都教给我做人的道理。很小的时候我就在读他。虽然我谈到的只是很肤浅的一小部分而已。但我就是这样在读他的过程里成长，在成长的过程中体验、理解。”

下课时间打闹检讨书

尊敬的班主任：

您好，我给您写这篇“楼道打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。

现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20xx年11月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在楼道里面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在楼道追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。

现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则楼道原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成楼道财物的损毁。

此致：

非常抱歉!

检讨人：

x年xx月xx日。