四年级在规则面前（热门20篇）

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四年级在规则面前作文

孟子曾说过：“不以规矩，不成方圆。”正因这句话，才让我在规则面前，做了正确的决定。

补习班中迎来了有趣的活动课，活动课的第一项游戏名叫：“它的反义词。”第一轮我第一个就错了，所以我输掉了第一轮，第二轮我好不容易才“活”到了最后，结果一个不小心，又错了！第三轮我和两个同学单独“决斗”，一个同学做错了被其他同学看见了，可她死活不承认，老师也只好不再追究，又开始了游戏，我一个不留神又做错了，按照规则我应该坐下的，可是没有人看见，因为我做的太快了，此刻我耳边像有两个小人在对我说话，一个说：“你得把真相告诉老师，做一个讲道德守规矩的人！”而另一个却说：“不要告诉老师和同学们，只是一次不守规则而已，难道你不想成为第一名吗？”“是啊！我很想得第一，可是遵守规则才是一个有道德的人！我学过《钓鱼的启示》文中的詹姆斯面对那么大的诱惑都能把大鱼放入水中，我为什么就不能呢？”此刻我的心里已有了决定，我对老师说：“老师我刚才做错了！”老师微笑着让我坐下，有的同学表扬我说：“这才是真正的诚实！”我笑而不语。

通过这件事我不但知道了遵守规则的重要，还明白了不管在什么地方，在干什么，都不能为了个人利益而不去遵守规则，只有遵守规则的人，才会受到别人的尊重。

小学四年级在规则面前作文

家有家规，校有校纪，国有国法，我们每一个人都要遵守规则，任何人都不例外。而我每当想到这里，我就会记得一见我永远都忘不了事。

在某一个星期天，我做完老师布置的家庭作业，又完成了父母给我的练习题，而且得了“检察官”妈妈的通过，妈妈请我去吃德克士。而在这里，这件事发生了。到了德克士，找好位置之后，点完我最喜欢吃的东西以后，就在给阿姨付钱的时候，因为人多，阿姨多给我找了二十元。当时也没有数，就走了。回到家时才发现，我心想：赶快给人还回去。但妈妈说：“不要去了，你看，天很黑了，何况离那很远，再说你白拿钱有什么坏处啊！可我还是自己走下来，骑着自行车去德克士那里还钱。我钱还回后。阿姨夸我，妈妈夸我，连老爷爷家养的小狗见我就叫，并向我跑来。天晴了，鸟儿叫声也更好听。我整个人高兴起来在规则面前，我坚持原则。

在规则面前，我坚持正义，坚持了做人的原则，判断出了正确的道德问题，就像《钓鱼的启示》中的小詹姆斯一样，可以骄傲的告诉别人。

四年级在规则面前作文

俗话说：“不以规矩，不成方圆。”在生活中，如果不自觉的遵守规则，社会就不会有秩序的发展。那一次，在规则面前，我就做对了。

在一个星期三的早上，我起来一看，我的闹钟已经七点半了。天哪！八点就上课呀！我急忙穿起衣服，拿起书包，冲出家门。

我一路小跑，跑到一个十字路口，正准备过马路时，刚好红灯亮了。我心想：为什么偏偏在这个时候红灯亮了？再一想如果等绿灯亮了再走，不就迟到了吗？我心里很着急，不知道如何是好。忽然我的心里跳出一个魔鬼，一个天使。魔鬼说：“你马上就要迟到了，还不快点走。”而天使却说：“别听他的，要是你现在过马路，会很危险的，还是等红灯亮了再走。”

我犹豫了一会儿，最终下了决心。还是听天使的话，等绿灯亮了，我快步过了马路，然后向学校跑去。

虽然我上学迟到了，但我很高兴，因为我遵守了规则。

四年级在规则面前作文

人人都应该遵守社会公德，可是有些人却不屑一顾。在外面，我们经常看到这样的“景色”：绿茵茵的草地上明明立着“小草依依请勿践踏”字牌子，但是还有很多人无视告示，依旧我行我素，践踏草坪，使绿茵茵的变得一塌糊涂；还有的人随手往地上扔垃圾，却无视离自己几步之遥的垃结果使大街上变得肮脏不堪；还有的人在排队的时候非但不按顺序，自己龙，这可是天大的失望，再看看电影票只剩几十张了！而排队的人远远超过了票的数量！这下可糟了，快没票了，一定买不到票，我垂头丧气，像泄了气的气球。

这时，我突然听到一个人正兴奋地在叫我，我有气无力地回过头，一看，那不是我们邻居家的小盼吗？我问她干什么？她说让我站她前边，我一看，她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴，还时不时地说：“真是我的好姐妹！”可是，我发现旁边有一个非常醒目的牌子：“请按顺序排队”。我看了这些字，又看看胸前的红领巾，我是少先队员呀，少先队员应该遵守规则，对！一定要遵守！想着想着，我自觉跑到最后。可心中却还抱着一种希望，能够买到票，虽然我知道可能性不大，可是，没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票，不一会儿，刚好，我买上了票，买上了“难求”的票，高高兴兴地看电影了。

遵守社会公德是一个人道德的基本要求，这对保持社会和谐稳定有积极的影响。作为社会的一员，我们应该牢记这些纪律和要求，做一个有道德的人。那次，我做到了，我真为自己感到骄傲，感到自豪。

小学四年级在规则面前作文

没有规矩，不成方圆。有了规则，遵守规则，社会才更加安定，人们才能和谐有序地生活。去年发生在我身上的一件事，让我更加懂得这个道理。

我们家小区的花园里有一颗大大的桔子树，上面挂满了一个个金灿灿、红彤彤的桔子，活像一个个冒着金光的小灯笼，在墨绿色树叶里熠熠闪光。每每站在树底下，闻着桔子淡淡芳香中带着丝丝清甜的味道，都觉得甜到了心眼里。路过的人都会不禁夸奖道：“这些桔子好啊，看着都甜。”我每次从桔子树旁边经过时，都特别想摘一个尝尝。想着那黄澄澄的、软乎乎的小桔子，想着那汁多如泉、味甜如蜜的小桔子，心里就痒痒的。那一次，我终于忍不住了，便向四周扫视了一下。此时，花园里静悄悄的，没有一个人，心里不由一阵窃喜，心想：机会来了，反正也没有人看见我，谁也不知道我摘了一颗桔子。于是我迫不及待地向桔子树上爬，红红的小灯笼正咧开嘴，随着树枝不停地晃动，似乎在向我招手呢！我仰起头，把手伸得高高的，一想到马上就可以摘到小桔子，就兴奋地不得了。手刚要碰到桔子，突然，一位老奶奶从树下走过，看见我正准备摘树上的桔子，神情严肃地对我说：“小朋友，你可不能去摘供大家观赏的桔子啊！你看它们长在树上多好看呀！这是我们大家的家园，我们都有责任保护它、关爱它，如果我们每个人都去摘一个，那以后人们从这经过时就没有好的景色可观赏了。”听了老奶奶这一番话，我顿时感觉小脸火辣辣的，恨不得在树下挖个洞，立马钻进去。是呀，这么简单的道理连一个老奶奶都懂，我居然还不懂：没有规矩，不成方圆。我羞愧地低下头，对老奶奶说：“我知道错了，以后再也不会这样做了。”

通过这件自己亲身经历的事情，我明白了：无论做什么事情都要遵守规则。其实，在人生旅途中，会不止一次的遇到诱惑，如那黄澄澄的小桔子，我们要正确对待生活中的每一件小事，因为它反映出一个人的品质，积跬步而至千里，积小流而成江河。在日常小事中不断历练自己，相信，未来我一定会成为一个有道德的人，成为一个对社会有用的人。

四年级在规则面前作文

国有国法，家有家规。在大规则面前，我们一定遵守，在小规则面前，可能马马虎虎直接混过去。但就是小小的规则能够检验一个人的道德。

有一次，同学们都在教室里休息。忽然，我在同桌座位之间，发现一团小纸正在地上“打滚”。我立刻弯下了腰，自言自语道：“捡了它，就可以为班里清理一个‘障碍物’”。又一想：“不行，给同学们误解了，以为是我扔的，那我就违反了班级里的规则。”我的手马上又缩回来了。犹豫了半天，我就回到位置，没有捡起那团纸。不知为什么我在心中不停地骂自己：“为什么不捡？为什么？”我又一次弯下腰，准备捡起它。这时，我感觉好像被全班同学盯着，连做一个小动作都被盯得紧紧，霎时间身上起了许多鸡皮疙瘩。我再一次低下头飞快地回位置。坐在座位上，我愁眉苦脸地看到那团小纸扔在地上向我挑战：“看我多自由！”我眼前出现了老师那双严厉的眼睛：似乎是在提醒我该做什么。我立刻明白了，老师的眼睛是我的“提醒灯”，提醒了我一定要捡。最后，我终于鼓起了勇气，再一次弯下腰，伸出手，小心翼翼地捡起小纸团。老师看见了，对我一个会心的微笑。

这件事虽然很小，但在捡纸团的过程中，我认识到必须遵守小规则做起，做一个有道德的人。

四年级在规则面前作文

规则处处都有：比如动物园、餐厅、图书馆等等。而在我们班里，也有各种各样的规则。可有一次，我却违反了“两餐打饭走后门，安安静静去排队”的规则。

那天，我们吃饭吃的有些晚，大家都饿极了，一窝蜂的冲了出去。忽然，我看见看管排队及进出门的同学不在，鬼点子就来了：嘿，“看门人”不在呢，我可以直接走前门了，不用再多浪费好长时间从后门出去再到前门排队了。于是，我幸灾乐祸的走向前门，去打饭喽！可是，康育硕却突然不知从哪蹦了出来，拦住了我，让我从后门走。我生气极了，向：哼！其他人都能从前门走，我也要从前门走，反正老师也不在，就算知道了，我也不怕。便向康育硕开了个玩笑，趁他不注意，赶快走了出去。出去后，我得意的看了一眼康育硕，却突然觉得衣服湿湿的，身体被什么东西给猛的烫了一下，真是难受。原来，是打完汤的同学被我撞了一下，把汤撒的到处都是。这一幕正好被赵老师看到了，她狠狠的瞪了我一眼。结果正如我所料，中午，就被赵老师请到办公室批评了。

四年级在规则面前作文

在魔鬼的诱惑下，人拿走一步，就会离正当的法规越远，而我也在魔鬼的爪下都争过。

那节体育课，魔鬼便光临人间。“这边，她在这边！”刚刚冲出笼子的我们更加疯狂的打，闹着。突然袁诗钰惊讶的对我们说，“钱钱，地上有钱！”我和熊茜定睛一看，地上果然躺着一张钞票，三人打了个对视，仿佛同时问怎么处置这天上掉下来的馅饼呢？刹那间，我闭上眼，觉得心在翻滚，就如同汹涌澎湃的大海，心情起伏不定，而我正在一个美丽的小岛上沉思。忽然，树丛一响，出现了一位面目和善的长者和杀气腾腾的大人。长者亲切地说“孩子，在诱惑面前，也要准守规则哦！说罢坐了下来。”那男人恶狠狠地说“乖，把钱和你们那两个朋友分了吧，不然，嘿嘿……”他还没将话说完，长者便抓着他跳了大海，变成鱼儿游走了，我心想，《谁说没有规则》里将过，有人不准守规则是一个道德低下的人，我不要做这种人。想到这，我拿定主意，在这一刻，风停了，浪息了，大海也风平浪静了。嘿嘿，花儿都绽开了笑脸。我睁开眼，拾金不昧是我们大家应该遵守的规则，只有这样的人才是有道德的人，我们把钱交给了老师，老师笑了笑，说“嗯，给你们班加分。”我开心的笑了，心里美滋滋的，做了一件好事，还可以为班上加分。

在魔鬼面前绝不能低眉顺眼，应该争，应该斗，才不受他的诱惑，成为一个遵纪守法的人。

四年级在规则面前作文

九月，又到了收假的时刻，又到了烦恼的时刻。

啊！还有这么多作业没有写完，真头疼！看到数学卷子密密麻麻的奥数题，我不禁背着妈妈，偷偷打开电脑翻看答案，“呵呵！”我偷偷的笑着，终于不用动脑子了，绞尽脑汁也写不出来的数学题现在只需要一抄，正确的答案就出来了。

当不知情的妈妈微笑着问我：“今天有不会的数学题吗？”我的心里立刻内疚了起来，不知所措的我，心中立刻飞出两个小天使，正义天使说：“余泽霖，你忘了吗？小时候妈妈教导你要有诚信，这样别人才能信任你，依靠你。”可邪恶天使立刻反驳：“那怎么行！没有答案怎么绞尽脑汁也写不出来参考答案：，难道你想拿着错题交给老师！！！”我看看妈妈，看看电脑，内心纠结着：“我只抄这一次，下次我再也不抄了。”可是我的心是那么的不踏实打着小鼓，仿佛那些数字都在嘲笑着我，我的心像有十五个水桶——七上八下地扑通扑通的跳个不停，越跳越快，不敢在往下想，我要做一个诚实守信的好孩子。”

“只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物”我们每一个人都要遵守规则，包括你与我。

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四年级在规则面前作文

规则不仅保证着人们在工作、学习和生活上的公平公正，带给他们高效率，而且保证着他们心灵的自由：知道有所为，有所不为，灵魂才在高处放声歌唱。在规则面前，我提醒了别人。

在教室的规则面前，我提醒了别人了。在两餐吃饭的时候，都是不允许走前门的，可是还是有人硬闯了过去，根本不管同学的提醒。到我们组打饭了，我大步流星的走向前门，忽然看见了张浩楠在那里提醒同学：“请走后门，不要走前门。”我看见了好多同学根本不管张浩楠的提醒，硬闯了过去，有的干脆大步走了过去。我想起了我刚才想走前门的做法反省到：公德的根本是重视他人的存在。我要重视他人。我走了过去，站在张浩楠的旁边，提醒大家：“请走后门。”大家看到了也纷纷走向后门，越来越多的人走向后门，越来越多的人开始遵守规则、重视他人的存在。那些刚才走前门的人脸红了，也开始反省自己的行为，一起帮忙提醒大家。大家都遵守规则，秩序越来越好。窗外的花儿绽开了笑容；窗外的草儿扭起了身子；窗外的云儿更白了；窗外的天儿更蓝了，空气中弥漫着快乐的气息。

好的招致好的，坏的传染坏的，善的感染善的，恶的刺激恶的，世上万事皆同。我希望大家都能遵守规则，重视他人，我们的世界才会更美好。

小学四年级在规则面前作文

国有国法，家有家规。有了规则，尊守规则，人们才能和谐有序的、快乐幸福的生活。通过一次不遵守交通规则的深刻教训，使我记住了“规则”的重要性。

4岁时的一天我发高烧了，爷爷、奶奶送我去医院，由于医院人太多了我奶奶在里面排队买药，我和我爷爷走到我家车里面，爷爷看我一天吃不下东西，就走到马路对面的商店给我买吃的，我一看我爷爷走了，我从车里出来就跟着过去了，走路中间时一辆公交车飞快的驶过来，公交车司机发现了我就紧急踩下刹车，由于惊吓我重重的摔倒在地，公交车在快撞到我时停下了，我重重的摔倒在地上，我的腿上被划了一个大口子，爷爷听到人们呼喊，就出来一看竟然是我，他就冲进人群把我抱进医院里，直接抱到急救室，医生先给我打了一麻醉针之后，就开始救治我醒来后腿上的伤已经被线合住了，一个礼拜才好，这次我记住了规则。

这次事故虽然过去好几年了，当时如果我坐在车里不出来会怎么样?如果走斑马线会怎么样?我觉得这次没有遵守交通规则的教训太深刻了，我以后要遵守规则。在规面前我错了!

四年级规则的作文

星期六，我喜欢带着一些钱独自出去玩。这个周六，我一个人出去玩。突然发现一家玩具店在搞活动，店里挤满了人。我挤过人群。“啊！好多玩具！”我惊呼道。我想买一套变形金刚，但是太贵了。我只有十块钱。我觉得很难过，就低下了头。突然，我看到书架旁边有一张一百元的。我上去捡了起来。“天无绝人之路。你终于可以买一套变形金刚了。”我心里暗暗想，但过了一会儿，我又想：难道我不想做一个拿不出钱来的好孩子吗？我应该把它还给主人。于是，理智和虚荣心激烈争斗，说：“拿去买玩具吧。你不是早就许愿要一套变形金刚了吗？”他说：“你从别人身上找到了什么，就应该还给别人，不应该为了自己而拒绝。”最后理智占了上风。我觉得：赔钱的人应该回来找。我站在原地等着主人。过了一会儿，一个年轻人走过来问道：“小兄弟，你见过一百元人民币吗？”我问：“钱丢了吗？”“是的，你看到我的钱了吗？”他急促地问我。

我犹豫了一会儿，还是把那一百块钱还给了大叔，大叔高兴地对我说：“小哥哥，你真是个输不起钱的好孩子，谢谢！”我尴尬的笑了。回到家，我责怪自己，因为我在规则面前犹豫不决。

四年级规则的作文

“丁铃铃”伴随着铃声，我走进考场，开始了期中考试。所有的学生都就座了。

发给一卷纸，写完名字我就开始答题。一开始我的回答很顺利，但是有一个很难的问题，我想了很久都没有想。突然，一个影子掠过我的大脑——看看xx是怎么写的。想到这里，我转过身，假装翻书包，偷偷在xx的卷纸上看。我的.心怦怦直跳。这时监考老师说，转过去。“我吓得全身都是冷汗。我迅速坐直，做了这道题。过了一会儿，我仔细看了一眼老师，才发现老师在说我旁边的那个同学。

这个危险过去后，不知怎么的，我的心还是怦怦直跳，满脸通红。嘿，老师也不是指我。我怎么会害怕呢？况且当时我其实是看了别的地方才看到的。可是，谁让我有在卷纸上看的想法呢？好像忘不了！但还是在规则面前打自己。

“铃儿响叮当”，铃声响了，我深吸一口气，把卷纸递给老师，这时我才明白什么是真正的幸福。

四年级规则的作文

在我们的城市里，道路四通八达。虽然我们的交通很便利，但是任何事情都有利弊，就像交通一样。交通的好处是方便人们出行，但美中不足的是很多人死在车轮下。还有一个报道：中国死于车轮下的人不计其数。据不完全统计，中国每六分钟就有一个人死在车轮下。这个消息给了我很大的震动。我常常觉得，几年很短，更何况几分钟。

车祸的主要原因是司机为了赶时间经不起时间的考验，踩油门往前冲就几秒钟。悲剧像上帝一样降临人间。这个时候，车祸经常发生。轻的划伤皮肤，重的摔在地上。有人对逝者说：“这才这么年轻，就这么倒地不起，你的家人该有多难过！”有的说：“这不就是几秒钟吗？如果你等待，这场悲剧就不会发生。”还有人说：“现在的年轻人，真的是为了快而丢掉自己的生活。”我不知道人们是同情他还是谴责他。

有一次，我在电视上看到一个年轻的大叔开着摩托车准备过路口。这时，信号灯上的红灯亮了，但大叔不像其他人：他停下车，等到红灯“解放”后，才继续开车。而是直接开摩托车，毫不犹豫的过红灯路口。正在这时，一辆迎面而来的白色轿车撞上了大叔。场面破红，大叔奄奄一息。

为了方便，交通规则总是被忽视。只有在事故发生后，人们才会明白交通规则有多重要，并为自己没有遵守这些规则而感到遗憾。所以，从现在开始，让我们遵守交通规则，保证自己的交通安全！

四年级规则的作文

前段时间在家里看电视的时候，在“1时间”专栏看到这样一条消息：一个湖北小女孩带着妈妈来深圳看望在深圳工作的爸爸。过了一个暑假，因为学校要开学了，我妈准备带着小姑娘回家上学。就在他们去车站的路上，在一个十字路口，红灯亮了，因为母女俩着急，小女孩跟着。

从这个故事中，我们可以知道，因为小女孩和妈妈不遵守交通规则，如果妈妈按照规则和她一起走，小女孩一定和我们现在一样开心地坐在教室里。

所以，我们要时刻靠右过，红灯停，绿灯走，路上不要打架，走人行横道，遵守交通规则，在珍惜自己生命的同时，也要珍惜别人的生命。现在国家正在打击酒后驾车，要说服自己的父母不要边开车边喝酒。

遵守交通规则，珍爱生命，从我做起，从现在做起。

四年级作文规则

交通标志大家都很熟悉：有的是“注意孩子”，有的是“前方施工”、“转弯”。然而，还有一些其他的含义。

交通规则标志颜色为红色和黄色，多为蓝色，形状为圆形、方形、矩形或三角形。有七十九种。在这三类中，分为禁止、指令和警告。不认识交通标志的人不允许领驾照。

现代科技发达，但秩序不能被雷摇。如果你想维持秩序，你必须在路上安装一些交通标志，这样路上的汽车才能有序地行驶。此外，交通标志使用现代科学词汇来帮助司机正确行走。这样高速公路上的车就安全了。

生活中，交通标志太多了。有的是弯的，叫人在这里转弯；有的是一个箭头，另一个斜杆，表示“前方禁止行驶”。这些标志虽然不起眼，却维护着世界秩序，默默无闻地为人民服务。交通规则标志，可见它有多重要！

生活中也有很多人喜欢交通标志。比如：清洁工、化妆师、服务员等。他们虽然微不足道，却在默默的为社会服务，为社会做贡献。

交通规则标志为我们付出了很多，它的精神值得我们学习。我一定要学会这个性格，为社会做出更大的贡献！

四年级在规则面前作文

俗话说：国有国法，家有家规，我们生活在一个大家庭里，为了大家都各安其所，我们就需要有各种行为规则来约束我们。

有一次我回到家，妈妈就跑过来抱了我一下。我好奇的说：“妈妈怎么了？”妈妈高兴的说：“这次期中考试考得很好，你都考了95分以上。”一边说一边递给我30元要请我吃肯德基。于是我迫不及待坐上了公交车到了广场。

可一进去，看了看，真是人山人海，真让我头痛，前面排着一条条长队像曲折的长龙，这要排到什么时候啊？我伤心的低着头。忽然我想到了一个念头：插队。我眼睛不停的张望，真想不到，突然一个熟悉的身影映入眼帘，让我眼前一亮。我看到了我的好朋友苏浩阳，我高兴得跳了起来，而且他排在第二名。我叫了他一声，苏浩洋赶紧说：“来，站我后面吧。”我一个箭步冲了过去，我走到了他的后面，可是这时却看到左边的一个牌子上写着：请勿插队。但我就像没有看见一样排在后面。一个管理员在监控中看到我插队，便拍了拍我的肩膀，让我站在最后面。一瞬间我的脸脸就像熟透了的柿子，通红通红。

这次我懂得了要遵守规则，才会使我们的世界变得更美好，更有秩序。

四年级规则的作文

游戏目的：为了培养学生的注意力、敏感度、耐心等能力，特设计“抢椅子”游戏。要求学生手脚配合好，才能拿第一。

游戏方法：找一个场地够大的敌人，放几把椅子，椅子多一把，找个同学打鼓，一旦打鼓停止，马上坐下，没坐椅子的都出去。以此类推，当只剩下一个人的时候，那个人就赢了。

1.当选人数必须比主席人数多一人。

2.旋转时不要用手推对方。

3.友谊第一，竞争第二。

4.顺时针旋转。

5.转的时候不能只盯着椅子不转。

6.旋转时，不能用手喷椅子。

四年级规则的作文

走在繁忙的路上，我看到许多不遵守交通规则的人。这时，我想起了课文《美丽的规则》。

一天晚上，“我们”想看企鹅回家的美景。“我们”以为路上会堵车。没想到，“我们”开得很顺利。因为没有车过中线，“我们”注意到这是一条左右不平衡的车道，一边是光秃秃的路，另一边是密密麻麻的车。

为什么会出现这样一个极度“不平衡”的场景？因为他们遵守交通规则，正是因为规则的存在，交通流量有序的时候才会有优美和谐的景象；正是因为人们自觉遵守交通规则，维护交通秩序，这条光之河才能永远畅通无阻。

规则没有美感，但因为规则的存在和人们自觉遵守交通规则的行为，使规则更加美好，社会和谐美好。

四年级规则的作文

我在规则面前低下了头。有一次出去玩，看到旁边的草坪上有个牌子，写着“禁止践踏草坪”。这让我想起了之前的一次违规。

在那个阳光明媚的早晨，树上的鸟儿甜美地歌唱。突然，传来铃铃和铃铃的声音。啊，下课了。学生们嗖的一声都出去了。一些跳绳，一些跑步，一些跳远。每次课外总是热闹非凡。先是看了一会儿书，然后就出去了，然后就走了，看到一些大佬在花坛上打架，但是草是弯的。我多么渴望和他们一起玩，就像一只小老鼠看到一个大奶酪，想吃它一样。但是老师说不要践踏草坪。我犹豫了一会儿，突然！我身边有一个小天使和一个小恶魔。

小天使说：‘草也有生命，不能踩在上面。小恶魔说：‘去吧，大哥已经打了，你就去吧！之后我就和小恶魔约定去了。住了一段时间就去上课了，草被我踩坏了。之后老师看到了，给我吃了一顿。

我在规则面前低下了头。这件事在我心里已经很久了。虽然只有老师知道，没有人看到，但是我感到愧疚，愧疚，后悔！