我家的爱朵儿小学生（模板14篇）

写好一篇优秀的作文需要有耐心和毅力，不断地积累和提高自己的写作能力。接下来是一篇经典的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和思索。

我家的爱朵儿小学生作文

这天，我为大家介绍一下我的家。我的家有一个关心我的爸爸，一个常辅导我作业的妈妈，还有一个会弹钢琴、聪明伶俐的我。

爸爸妈妈可关心我了。有一次我正做数学应用题，此时可怎样也想不出解答的办法，妈妈轻轻走过来，用手抚摸我的头，便开始用她那张牙尖嘴利的口给我讲解如何入手解答这题，此时经过妈妈的点拨后便明白七八成，最后迎刃而解了。

爸爸妈妈不但在学习上关心我、帮忙我，还在生活上照顾我，住在这个家里我们充满了快乐、充满了笑声，我爱我家！

我家的爱朵儿小学生作文

我有一个快乐幸福的家。

在我家里最见多识广的要数爸爸，爸爸在北京工作。他经常到全国各地去出差，有时还到国外去。去年十月份，爸爸去俄罗斯，给我带回来了俄罗斯的特产巧克力，可好吃了。

在我的家里，最勤快辛苦的就就是妈妈，她就是一名教师，每一天的工作都很忙碌，它不仅仅要给学生上好课，回家后还要照顾我和弟弟，辅导我的学习。可她从来都不叫苦，而就是把每件事都做得井井有条，爸爸都表扬妈妈很不错呢!

我和弟弟就是家里的宝贝，我上实验小学二年级，弟弟在幼儿园中班。弟弟很喜欢奥特曼，搞笑的就是他经常说自我就就是奥特曼，宇宙的保护者，还经常模仿奥特曼打怪兽。每次还要我和妈妈当怪兽。他搞笑的动作和语言总就是逗得我和妈妈笑破肚皮。

每年暑假都就是我最开心的时间，因为我们要去北京和爸爸在一齐。在北京的日子，爸爸经常带我们去玩，有时去北海划船，有时到天安门广场放风筝，有时去游泳，有时去参观。爸爸会把每个完美的瞬间都给我们用照片记录下来。

我爱爸爸妈妈，我爱我的家。我期望爱能住我家。

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我家的爱朵儿小学生作文

说到我的家,那可是个温馨的家,我家有155平方,虽然不大,但十分温馨,给人一种家的温暖,爱人的港湾.

朴素简单的感觉.这,不就是人们所追求的吗?

“我爱我的家,爸爸妈妈”这首歌是我最喜欢的`歌,它的家和我的家一样,幸福,快乐,。

我的爸爸是海军,妈妈是教师,我是多么快乐呀,我爱我家!

小学生我爱我家作文

我相信大家一定都有一个温馨而又漂亮的家。而这个家在大家心里一定是最美的。下面我就给你们介绍我这个温馨而又漂亮的家吧！

我一进门，看到的就是客厅，客厅里摆放着沙发电视桌子。我刚准备坐到沙发上，却感觉沙发好像校园的形状呀！哎！那我岂不是可以在“空中”看“校园”了。

在客厅旁边有一个厨房，厨房里有锅餐具......。

在厨房的对面还有餐厅，餐厅里有一张大餐桌和一把把椅子我们每天都在这吃饭。

客厅的另一边有个走廊，走廊旁就是我们的房间了。我的房间有：一张床一个书桌和一个小柜子（是装我衣服的）。爷爷奶奶的房间很简单，只有一张床和一个衣柜。爸爸的房间是主卧室，有很多东西如：一张床一个衣柜......。

这就是我的家，一个温馨而又漂亮的家。

我家的小学生作文

我家的阳台，种着蔬菜和果树，一年四季各具风格。春天，果树的小花们争奇斗艳，给周围的人们送去了淡淡的清香；夏天的枇杷树和秋天的金橘树上挂满了果实，我邀请小伙伴们一起采摘、品尝；冬天，万物凋谢时我家的蔬菜却长得特别茂盛，当我把甘甜的青菜送给邻居时，他们连连说："谢谢！辛苦了！"。

但我觉得心里美滋滋的，因为我家的阳台不仅美化了周围的环境，还收获了与人分享的喜悦！

我家的爱朵儿小学生作文

我，我是家里的开心果。

爸爸说：“我天生长着可爱的小脸，只要看着我的小脸，就想笑。”奶奶说：“我是家里的开心果。不高兴时，只要我在她身边，她就开心。

记得，刚上幼儿园小班的一天，在我们家的餐桌上，我一边吃饭一边说：“今天写作业时，我们班的同学“王文静”对我说：“你怎么不空格呀！”老师听了，严厉地对“王文静”说：“人家是‘天才’，你写好自己的作业就行了。”“妈，‘天才’是什么意思？”我问妈妈。我们全家人都笑了，妈妈很认真地告诉我，“天才”就是很棒、很聪明、很优秀。这时，姑父又接着问我：“你们幼儿园，有同学‘谈恋爱’的吗？”我一本正经地说：“没有谈恋爱的，只有弹‘电子琴’的。”“妈，什么是谈恋爱呀？”我又问妈妈。哈哈！我们全家人又笑起来，笑得前仰后合的。我没明白什么？我也跟着笑了起来。我活泼、可爱、聪明给我们家带来数不完的欢声笑语。

我们家人的口号，我爱我家。

我爱我家小学生作文

每当我回到我的家时，都觉得很幸福，因为在家里，有妈妈的温馨照料，有爸爸的体贴大度。

我家共有三个成员：爸爸，妈妈和我。爸爸在张江高科上班，而妈妈则自己在家里开公司。

一天放学，我高高兴兴地回到家里，闻见了扑鼻而来的香味。因此，我马上跑进了厨房，发现妈妈正端着一盘色香味俱全的美味家肴，让我口水直流。但因为饭菜还没做好，所以我只能先写作业。这时，我的卫耳边响起了妈妈的叮嘱：“写作业要专心，不要一心二用”。

饭菜做好了。我作业也写好了。因此，我大口大口地吃了起来。我说：“今天的饭菜真好我就禁不信叫道：”好哇！“吃！”好好说：“只要你喜欢吃，妈妈天天给你做。”我兴奋的欢呼起来。

我吃完了饭，爸爸也从公司回来了。爸爸吃完饭说：“我们出去散步吧！”话音刚落，我就禁不住说道：“好哇！”

我们边散步，边聊起我在学校的情况，不知不觉看看手表，“啊，快九点了”我们赶紧回家洗漱了一下，便跑到了床上开始呼呼大睡了。妈妈见我睡着了，就把灯关了。

瞧，这就是我快乐而光电二温馨的家。

我爱我家！

我爱我家小学生作文

在我家的装饰橱里，摆着十来个泥人张。他们都是妈妈特地从天津买来的，我可喜欢他们啦！

这泥人张个个都只有拳头大，形态各异，栩栩如生。他们身穿花花绿绿的衣服，有的似卧佛，有的在踢腿，有的挑着担。最引人注目的是他们的模样，卧佛眯缝着眼睛，胖乎乎的，脸上堆着笑，好像在睡大觉，美滋滋的；那个在踢腿的是个小和尚，脸蛋粉红粉红的，俨然一副威武不可侵犯之势，还有那挑担的手里拿着一个波浪鼓，看来是个卖玩具的，波浪鼓一响，小孩子们都围了上来。

泥人张栩栩如生，惟妙惟肖，令我百看不厌。学习之余，我时常欣赏、摆弄它们，爸爸妈妈不在家时，他们就成了我的好朋友、好伙伴。我们家时常会有客人来，他们见了都赞叹不已，不知是谁设计制作了这么精美的工艺品，丰富的想象、高超的技艺、精巧的制作真是让人爱不释手。

我爱我的家，更爱爸爸妈妈，他们每天忙忙碌碌，辛辛苦苦，为我创造了幸福的生活。我会珍惜它，爱它，跟他们一样，让我的家变得更漂亮、更美好！

我家趣事小学生作文

今天晚上，刚吃完晚饭，妈妈说：“大家来做模仿小动物的游戏吧。”我和妹妹听了，争先恐后地表演起来。

我一手扯着耳朵，一手捏着鼻子，然后“噜噜噜”地叫几声。大家看了哈哈大笑。奶奶更是笑得直不起腰，说：“从哪里来了只小猪哟！”

妹妹两手交叉放在头上，在客厅一边跳一边唱：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”大家都鼓掌叫好。

这时，从书房传来一阵“喔喔喔”的`鸡叫声，大家觉得很奇怪。我和妹妹跑过去一看，原来是爷爷在学公鸡叫。我们高兴地说：“爷爷学得真像！”爷爷说：“明天早上听到公鸡叫，你们两只小懒虫可得快起床咯！”

我爱我家小学生作文

我有一个快乐的小家庭。家里有羊爸爸、蛇妈妈和猴小子。

说起羊爸爸，真有点像灰太狼，什么事都要妈妈提醒才知道去做。他有两大爱好。一是玩游戏，二是踢足球。只要一有空，爸爸就会钻进游戏的世界。爸爸不仅喜欢玩游戏机，还喜欢踢足球。每周周六，爸爸常常和业余足球队的叔叔们pk。哪怕是脚受伤了，也要坐车到比赛场地观战。

妈妈属蛇，喜欢逛商店。全家的衣服都是妈妈不辞辛苦，货比三家之后才买的，用妈妈的话说，买衣服，要做到“三挑”。一挑价格，二挑质量，三挑式样。不过，爸爸和我都爱穿妈妈买的帅气的衣服。妈妈还做得一手好菜呢。只要放长假，妈妈总会在“美食天下”网站查找美食。比如“宫爆鸡丁”“青花椒鱼”“鲫鱼丸子汤”等都是我喜欢吃的。

我呢？是家里的猴小子。就像孙悟空一样，喜欢吃桃子，我还是一个“美食家”呢。对于妈妈做的'菜，我常常会按照“色鲜味美”的标准给她打分。不过，妈妈的菜常常得到五星，而爸爸做的菜呢，只能是一星了。

我不仅是美食家而且本领可高啦！五、六米高的电杆，“蹭、蹭、蹭”只需要三两下子，就爬上去了。一年级时，我就光荣的加入了少年先锋队组织，成为了一名少先队员。今年，我还被评为了“班级小名星”。

我爱我的家，我希望我们一家人能够快快乐乐、平平安安的生活下去。

我爱我家小学生作文

初中时光是一个人一生中最重要最难忘的日子。这三年不仅包括青春的羞涩，也包括了学习的辛苦。

阳光斜射，白云飘飘，太阳公公温情地俯视大地。“叮铃铃——”一声上课铃划过天际，校园陷入一番寂静，只剩下，剩下初二三班还是依旧“热闹非凡”。

“三，二，一!”几个前后桌凑到一块在转着魔方;几对同桌正在窃窃私语，相互讨论着作业上的难题;几处角落传来一阵阵说笑的声音……三班一如既往地吵闹声传遍了初二年段，其中还夹杂着几声班长的“劝告”——安静!

“你们在做什么?”突然窗边传来了段长的声音，全班寻声望去，也随即陷入一片安静。一个个同学像是被贴上了胶纸一般，无人出声。段长在窗边驻足了一会儿，便前往下一个同我们一般吵闹的班级。

这样的场面是我们三班的日常生活，说实话，如果三班没有了这些吵闹声，我大概都会怀疑是不是进了个假班。当然，三班还有一个更有意思的时候—语文早晚读。

‘“林老师要来了!”某位同学推门而入，突然的一句叫喊声瞬间镇住了班级的吵闹声。领读的同学立马奔向讲台，带领大家一起齐读。起初松散的朗读声却因窗边同学的一句话语，立马变得气势恢宏!

这些仅仅只是初中校园生活中的一小部分乐事，如宿舍的欢闹，操场上飞奔的身影，食堂里乱插队的场景都是这三年里最平凡但却最深刻的点滴。

我有幸在这三年，遇到班上其余的五十四位同学，遇到这群时而严厉时而可爱的老师，遇到这个充满“爱”的大家庭!

三班，我初中时期的第二个“家”。

我爱我家小学生作文

我的家就是一支乐队，成员是慈爱善良的爷爷奶奶、聪明睿智的爸爸妈妈，当然，还有我———一个快乐可人的小公主。我们这个乐队可忙了，每天都要演奏出悦耳动听的乐曲，这些曲子也温暖着我们每一个成员。

和谐曲

“妈妈，快来看看这衣服合适不合适？”外面传来了妈妈的声音，原来是妈妈从扬州为奶奶买了一件新衣服，想给奶奶试试身。“呵，又买了一件呀，以后别买，多花钱呐！”奶奶乐呵呵地说着。

“呵—呵—”奶奶发出了会心的笑声，“真是个好孩子！”奶奶的眼里闪动出幸福的光芒。妈妈不好意思地笑了笑，便为奶奶穿起了衣服。人们经常说，婆媳关系难处，可是在我家，奶奶与妈妈的欢笑声，合奏了和谐的一曲。

温馨曲

“叮咚，叮咚—”放学铃响了，大家成群结队地走出了教室，我迈着欢快的步伐来到了楼下，爸爸早已在车棚那边等着我。一路上，我与爸爸交谈着我一天中的趣事，“咯咯”的笑声不绝于耳，好不快乐！回到家，爷爷奶奶早就准备好了热腾腾的饭菜，就等我们了。饭桌上，我们一家人谈天说地，感觉好温馨啊！我们家每天上演着温馨的一曲。

关爱曲

妈妈每周有两个晚自习，每到那晚，爸爸总会把闹钟调到9点20分，只要闹钟一响，爸爸便会急忙把路灯和门打开，站在巷口守着妈妈。每次听到门发出响声时，爷爷奶奶总会不放心地问上一句：“回来了吗？”“爸、妈，我回来了。你们早点睡吧！”回答他们的是妈妈那亲切的答语。就这样，我的家又谱写了关爱的一曲。

我们一家每天都在和谐、温馨和关爱中度过，在20xx年x月，我家荣获了高邮市文明办授予“优秀和谐家庭”的称号，我很自豪。我爱我家！

我爱我家小学生作文

大家好，我叫车叶丹，今年10岁了，我是一名四年级的小学生。别看我年纪小，在我家里我的地位可高了！我是家里的“小格格”，“满朝文武”都顺应我的喜怒哀乐行事。

奶奶叫我“小祖宗”，每天接我上放学；妈妈叫我“小宝贝”，每天给我做好吃的；爸爸叫我“小心肝”，每天给我零花钱！哎，这“皇宫”里的生活真是优哉游哉，没有烦恼啊！

今天，爸爸妈妈又上班去了。爸爸临走前给了我十元钱，让我乖乖地听奶奶的话。我却趁奶奶一不留神，跑了出来，到家附近的小公园里溜达了起来!来到公园门前，一大堆人围在一起，不知道看些什么。我凭借瘦小的身材钻了进去。一位皮肤黝黑，头发林乱的小姐姐跪在地上，面前是用粉笔写的歪歪斜斜的几行字，大概的意思是“妈妈身患重病，无钱医治，望好心人帮助！”围观的人在一旁指指点点，脸上露出怀疑的神色，最后冷漠的离开了。我大胆的走上前去，掏出口袋里的十元钱，轻轻地放在小姐姐的手里。小姐姐紧紧的拽住这钱，起身就跑。围观的人开始议论起来“看吧，是个小骗子。”我却不相信，拼命地追赶。

“妈妈，快趁热吃吧！吃得饱饱的您的病就会好起来的。”小姐姐说道。“我可怜的孩子，你吃了吗？”中年妇女用微弱的声音问道。

小姐姐用手擦擦嘴说：“我刚吃完，吃的可饱啦！”

这感人的画面被定格住了，永远的定在了我的心里，想想我自己，在看看面前的这位可爱的小姐姐，我自惭形愧。

托着沉重的步伐我回到了家，把今天发生的一切告诉了爸爸妈妈，他们表扬我做的很好，也答应我要一起帮助这位可爱的小姐姐。此刻，我发现我对爸爸妈妈的爱无法用言语来表达，我撒娇似的拥入爸爸妈妈的怀抱，轻轻地说了声：“我爱你们！”他们把我抱得更紧了！我爱爸爸妈妈，更爱这个家，更加珍惜这美好的“皇宫”生活！

我爱我家小学生作文

大家都有两个家吧！第一个家是我生活的小家。我家有四个人，分别是外婆、爸爸、妈妈和我。第二个“家”是我学习的大“家”。大家庭共有51位学生，2位老师，其中一位是敬爱的语文老师——盛老师；还有一位是亲爱的数学老师——张老师。

我们的'大“家”庭可漂亮了，门前有我们亲手制作的“彩蝶飞飞”，门后有我们的剪纸“牛气冲天”。我非常喜欢我“家”的学习角。为了丰富它的内容，我利用休息时间专门画了一张“硕果累累”的水墨画，用卡纸亲手做了蝴蝶，并写了两篇作文。看到自己的成果挂在自己教室的墙上，我别提有多骄傲、多开心了。我还喜欢我“家”的卫生角，因为它可以告诉我们怎么讲卫生、懂礼貌。总之，大家庭的美化靠大家。只要同学们有美化爱护大家庭的心，也可亲手画画、写作。我想：只要你有这个决心，没有什么事是做不好的。

51颗童心，闪耀着51朵星光，孕育着51个理想。在这个大家庭里，我们可爱、我们聪明、我们勤学、我们自信、我们正直、我们纯真，我们在教师的关心下快乐成长。相信我们，在未来的日子里，我们将会更努力，更奋发，让我们未来更精彩，让我们的大“家”庭更美好！