我们班的这个人(优质15篇)

小编: 翰墨

优秀作文是对学生表达主题和情感的独立性和深度的肯定。对于写作有困惑的同学,不妨阅读以下优秀作文范文,或许能够带来一些灵感和启发。

诸葛亮我们该怎么去正确的评价这个人

(余为蜀从事,病武侯非王佐才,因有是题)。

葛相终宜马革还,未开天意便开山。

生欺仲达徒增气,死见王阳合厚颜。

流运有功终是扰,阴符多术得非奸。

当初若欲酬三顾,何不无为似有鳏。

游嘉州后溪。

(开元观闲游,因及后溪,偶成二韵)。

山屐经过满径踪,隔溪遥见夕阳舂。

当时诸葛成何事,只合终身作卧龙。

早春书事。

百蛮降伏委三秦,锦里风回岁已新。

渠滥水泉花巷湿,日销冰雪柳营春。

何年道胜苏群物,尽室天涯是旅人。

焚却蜀书宜不读,武侯无可律余身。

我们班的这个人作文

那一年的运动会是我人生中第一个运动会,也是我最难忘的一个运动会。

我记得那一年正好是,我才8岁,那时的我,是那么天真幼稚,一直以为只有初中的大哥哥大姐姐才可以办运动会,可是没有想到我们小学生也可以办运动会的`。

那天,我早早的到了学校,生怕误了时间没能赶上运动会。不过,幸好没有误了时间,否则我花了很长时间的精心打扮就白费了。不说了,我们来看运动会吧。瞧,足球赛开始了,大家在球场上可真是互不相让,只见王亮的一脚,太好了,球进了。现在该我们啦啦队员上场了,只听见,队长大声喊着“二(1)班加油!二(3)班漏油!”听着队长喊,我们也不甘示弱,声音一个比一个高,心想这次我们啦啦队可把二(3)班的啦啦队员比下去了。可楞是没想到,她们竟跳起了比我们还厉害的一种新式拉拉舞,可把我们气坏了,队长说“她们不就是跳了一个舞嘛,没事,咱们的声音比她们大不到不得了。来大家和我一起喊:二(1)班加油!二(3)班漏油!”我们也就跟着喊。

每当我想起这场运动会后,我都会说同一句话“这就是我们班”。

【小学运动会相关资料】。

小学运动会作文:重在参与。

小学作文:今天我参加了运动会。

小学运动会作文:我喜欢的运动会。

小学运动会作文:运动会的荣誉。

小学运动会通讯:为运动健儿加油。

运动会小学作文:夏季运动会。

诸葛亮我们该怎么去正确的评价这个人

那么为什么诸葛亮前期的时候,那么出色,那么厉害,为何在碰上司马懿之后总是被他见招拆招呢,那就是人心的问题,其实往往人心这种问题,可能连你自己的亲朋好友都不是真正的了解你,反而了解自己最多的就是你最大的对手,曹操虽然也是个诡计多端的枭雄,可是他从来没有真正的跟诸葛亮接触过,所以对诸葛亮的性格完全不了解。

也是因为曹操生前觉得司马懿的不可用,不值得信任,在前期的时候,也没有重用诸葛亮,幸亏曹丕觉得司马懿是个可用之人,所以在他当了皇帝之后,对他重用,司马懿也开始了风生水起的官场生活,司马懿也深知自己就算是被重用也还是会被曹家人忌惮,所以一直避过锋芒。

司马懿被曹叡派去北伐的时候,为什么不借用自己对诸葛亮的了解,将诸葛亮一举打败呢?那是因为司马懿不能真的打败诸葛亮消灭蜀国,如果到时候真的将蜀国给灭了,那么司马懿就算是完成了人物,曹家的人肯定会慢慢的冷落司马懿,或者会找借口杀了司马懿,有曹操生前的警告,曹家人的信任只是暂时的,要不然曹叡就不会给司马懿兵权后,又将兵权收回来。

就这样,司马懿通过不消灭诸葛亮这个对手,然后慢慢的熬死了曹家三代皇帝,渐渐的将魏国大权掌握在自己的手里,并且通过诸葛亮还能一直的把握兵权,同时司马懿也遇到了人生中真正的对手。

刘备死后托孤诸葛亮,诸葛亮休养生息后决定北伐中原,为报答刘备知遇之恩,而三分天下必攻曹丕否则自己就危机了。临行前作《出师表》来表明决心。然北伐却没有他想的那么容易。在司马懿手中吃了很多亏,5次北伐,都因为种.种原因,最终都失败了。

虽然失败的原因不能全都归结到诸葛亮的身上,刘禅听信谗言等都对战时又极大的影响。最终孔明在军中长辞。历史已经发生,我们只能去评价,但不能去判断对错。诸葛亮的北伐貌似是个错误的决定,但不能因为这个战役是失败的就认为他这个决定就是错的。许多人认为北伐距离远,士兵劳顿,在应该休养生息的情况下大举出兵实属不应该。

在跟诸葛亮的对战之前,司马懿就表现出了他惊人的权谋之术,愣是把诸葛亮的作战方式,用兵之道给钻研了一番,好知道诸葛亮的行事作风是什么样的,那么在于诸葛亮的斗争中,司马懿看到诸葛亮管理的蜀军之后,也佩服孔明的能力,曾经他还评价孔明这样一句话:真乃天下奇才也!非常客观的这么一句话。

当年诸葛亮在正史上不知道是否有过借东风和草船借箭的故事,可是他能够辅佐刘备开创蜀国,也算是一个能人,况且自从刘备进入蜀地之后,诸葛亮更时在治理能力方面非常的厉害。蜀国国力也渐渐的强大起来,若是不失荆州,刘备的惨败,真的可能会完成蜀国大业的目标,在北伐的时候,司马懿也通过几次的交涉,司马懿摸透了诸葛亮的性格。

在诸葛亮死后,他给出了第二句评价:“亮志大而不见机,多谋而少决,好兵而无权。”这句话通俗的意思来讲就是说孔明的行事作风太谨慎小心优柔寡断了,若是诸葛亮听到这句评价应该会很自责心痛吧!

我们凭认识一个人的散文我们凭认识这个世界

第一次见到婷,是在一楼的谈单桌上。

我第一次看见她,就被她的容貌所打动了。她带着一副四四方方橙色的眼镜,削肩细腰,长挑身材,俊眼修眉,顾盼神飞,见之忘俗。我几乎要为她疯狂。

我赶紧来到洗手间用凉水洗了一把脸,那水丝毫不介意的带走了我手上和脸上的温度。“你疯了么?你已经是有女朋友的人了!你今天是怎么了?”自言自语罢,我才清醒了一些。

来到二楼,便已无心学习。给她打了个电话,却始终没人接。“奇了怪了,今天她是怎么了。算了直接去她家找她吧。”

下到一楼,又看见婷了。我双眼目不斜视的看着她从她身边走过,而她仿佛也是感觉到有人过来便抬头看了我一眼。刹那间,我仿佛触电一样浑身不自在。

来到她家,敲了几下门,没人开门。又打她的电话,这次通了。“你在哪儿?怎么给你打电话你也不接?家里也没人?”“哦,我在跟朋友逛街呢。”她轻描淡写的说了一句。“哦,早点回来。”“好的.。”说完便挂了电话。她刚挂断电话,我便起了疑心:怎么电话那头刚刚有男人的笑声,难道是我听错了?算了等她回来再问问她吧。

晚上九点左右,她给我打电话:“喂,出来吧,老地方,我有话跟你说。”“哦好的”

我去到那儿,便见她早已等候在那儿了。我走过前去,拉起她的手说:“怎么了?”她把手抽回去,说:“我们分手吧。”“什么?你一定在逗我对吧?”“没有,我是认真的,我们不合适,我们分手吧。”“......为什么?”“还记得我今天下午不在家么?对不起,我和你撒了一个谎,我其实是和他出去了,他比你优秀,优秀很多很多.....”“好吧,其实和你在一起的这些日子很幸福很幸福。祝你们幸福。”

还是一如既往的转过身,但是,今天晚上,我的身旁,少了一个人,少了一只手......

回到家,终于控制不住眼泪,哭湿了枕巾,真的很伤心很伤心。

第二天,去了二楼,见到了婷。她小翘着二郎腿,时不时屡一下额前那丝丝长发,典雅又不失风度。我简直看呆了,我从没想到世间竟有如此漂亮的女孩。

我走到了她面前,打了一声招呼,她也回了我一声招呼。嗓音也如此好听。

我坐到了座位上,一个和我很要好的朋友和我说:“那新来的女的咋样?长得真漂亮!有没有兴趣?”我揉了揉猩红的眼镜,说:“没有兴趣。”“你今天咋了?怎么这么扫兴?你不出手我出手了啊!”“嗯。”

11:00,我躺在床上看着手机不知道做什么,朋友给我发来信息了。“我已经追上那个女孩了,你那边怎么样了?”“我和她分了。”说完便把手机扔到一边,又是痛哭,哭到睡着。

我与婷接触的很少,对她也不是很了解。完全就是通过那个朋友,是的那个朋友。

我知道我什么也给不了你,唯一能给你的,便是这篇文章。

原谅我。

我们凭认识一个人的散文我们凭认识这个世界

眼里也有了自己二十岁时候的影子,。

那个时候,是他读大学的寒假,他也是在寒夜里看着火车上的暗影赶着火车,暗影里他的脸,青春青葱。

又重新经历那样的情景,可是时光划过十年,真是让人感慨万千。

那时候冬天铭期都会乘火车往连云港赶,

好的时候会是坐那些该死的硬座,差的时候,就站了14个小时,

虽然最后抽筋了,但是真觉得自己真的体力像个血牛,永远用不完。

如果遇到大妈大叔,只能看窗外风景的倒退,那是一个人20岁时候的故事,

铭期忽然想起自己喜欢写文字,是不是从那些不断的旅途感慨开始的,一边看着火车的景物,一边想起自己的生活,就会用手机记录自己的感受,那感觉还不错哈。

你笑一个给自己吧,在穿梭的火车上,

温暖那些寒冷的冬天,那些刻骨铭心的青春的列车上穿梭的时光,是不是很好看,就像铭期自己写的那些诗句。

每天都很忙,

铭期住在徐州一个什么园的地方,附近是十三中学,坐了50路和71路车,就可以到火车站。

铭期回来的时候,还没有买到回来的票,反正当时就对徐州印象不是太好,但是还是很亲切,自己是连云港的,毕竟感觉徐州是半个老乡,没那么多生疏,连说话口音都差不多。

铭期听着她和别人说笑,偶尔会看到她白白斯文的脸,很阳光干净,

她让人过车道的时候,尽然把胸抬起来,紧紧碰触铭期的胳膊,她的胸挺挺的,

让铭期的心里小鹿乱撞,她还在在那里说说笑笑,

不知道她是哪里人,会去哪里?

诸葛亮我们该怎么去正确的评价这个人

诸葛亮存在一个致命问题,那就是刘备的领土问题,我们都知道刘备出身不过是一个卖草鞋的,可是凭借着他的不懈努力之下,最终还是取得了当时刘表所留下的荆州,作为立足之地,后来又攻取了西蜀等地,可以有了和东吴以及曹魏有了抗衡的能力。

但是刘备的领土存在的问题就在于太过于分散,在东汉末年天下共分为九州,而刘备的荆州和益州,则成了蜀汉的主要领土。为什么刘备的领土主要是荆州和益州呢?寿所著的《隆中对》说起,孔明第一次和刘备见面,就告诉刘备应该占领荆州和益州。

可是荆州和益州隔的太远,如果有敌情,因为蜀地的崇山峻岭,益州的兵救不了荆州的兵,荆州的兵力也到达不了益州。这一点,就好像是春秋战国时期那个强大的魏国,魏国当时堪称是七国之首,但是魏国当时的领土也是被韩国和赵国给隔离开来了,后面的结果也是人尽皆知了,那就是被逐步吞并。

诸葛亮我们该怎么去正确的评价这个人

先说武侯。

一伐是最有可能成功的一次,曹睿刚刚即位,诸葛亮命赵云出箕谷做疑兵吸引曹真大军,自己出祁山攻陇右,陇右五郡南安天水安定投降,广魏陇西坚守待援。

三伐,陈式攻取武都阴平,诸葛亮牵制郭淮,安抚羌人退兵。目的很明确,延续一伐,蚕食凉州。这一次是见好就收了。第二年,曹魏进攻,因大雨失败,魏延吴懿防守反击。

公元234年,蒋琬、董允在成都。诸葛亮在五丈原病危,与杨仪、费祎、姜维三人交待后事——杨仪先行,魏延断后,姜维率军在中间隔开,如果魏延不听命令就丢下他不用管。

诸葛亮溘然长逝,由于其对接班人的安排尚未公开,北伐军中便论资排辈由杨仪主持工作。杨仪派费祎去试探魏延。魏延对费祎说:“丞相不在了,不是还有我吗?你们可以扶着丞相的灵柩回成都,我继续率军讨贼,怎么能因为一个人而耽误国家大事?再说我魏延是什么人,凭什么听杨仪指挥,给这货断后?嗯,就这么愉快的决定了,文伟你和我一起联名,通告全军!”费祎说:“ok!我这就回去替您做杨仪的思想工作,杨仪一个文官,不懂军事,如今这形势哪敢不听您的话呢?”费祎骑上马一路狂奔回到杨仪大营告诉他魏延就是这么个态度,杨仪当即拍板,撇下魏延回成都。魏延得到自己被撇下的消息时才发现自己被费祎耍了,他知道自己手下兵少不能硬拼,于是绕到杨仪大军之前,烧毁栈道,上书刘禅告杨仪谋反,而杨仪告魏延谋反的奏章也同一时间送到。

刘禅问蒋琬、董允怎么看,两人都保举杨仪、怀疑魏延。

得不到朝廷支持,魏延本就不多的部下临阵倒戈,只好带着儿子和几个铁杆儿逃亡汉中。杨仪派马岱追击,将魏延斩杀之后踩着魏延的人头大骂:“王八蛋!你还能得瑟吗!”下令把魏延所有亲属全部杀光。杨仪对魏延的处置过于残忍,欠朝野一个交代。

诚然杨仪既聪明又能干但为人狭隘,所以诸葛亮虽然重用他却没有安排他接班,他却自我感觉良好。部队回到成都,已经升为尚书令,接手国事的蒋琬给魏延事变定性:魏延从来没想过投降魏国,他只是对杨仪有意见,不能说他是叛徒。这等于当众抽了杨仪一个耳光。杨仪被剥夺一切权利,只授予后军师的闲职。而姜维也加官进爵,封为右监军、辅汉将军、平襄侯,统领军队。至于费祎则从司马调任中军师。

我们这个年龄

在,十五、六岁,是人生的花季,如同那活力四射的春天那般散发着生命的气息,尽情地展示着青春的魅力。在,开始注意父亲的背影、母亲的脸庞。明明在他们的辛苦劳累感动着,却从不轻易表达我们的爱,还经常忘却父母对我们的担忧,经常无视父母对我们的期盼,经常忽略父母那日夜操劳而逐渐粗糙的双手。

在,心中有梦,并开始追逐。无论山再高,也挡不住我们追梦的翅膀;哪怕风浪再汹涌,也阻挡不住我们扬起的风帆;哪怕成功之路有再多坎坷、挫折,也止不住我们追逐梦想的心。在这一路上,我们感受到了成功带给我们无尽的欢愉,看到了一张张洋溢着欢乐的笑脸,听到了一声声属于我们纯真的笑声。但同时我们也感受了遭受挫折时的沮丧与悲伤,但我们并不畏惧,勇敢地接受生活的考验,微笑自信的面对挫折,用我们坚强的斗志一一克服人生路上的坎坷。

是一个青春飞扬的年龄也是一个五彩缤纷的花季。

唉我们这个班

早晨早读课,别的班书声琅琅,我们班同学不时东张西望,偶尔碰到老师的目光,才会认真地读书。可那声音,和蚊子的“嗡嗡”声差不多大。你看,第一排的两个同学用书遮住脸,眉飞色舞地聊着天。可谓唾沫横飞啊!他们那么开心,好不容易才发现身后的老师。老师把手背在后面,严厉的目光向两人射去。两人一怔,继而像打了霜的茄子,缩起头小心翼翼地读书。我想,他们一节早读课一定是在胆战心惊中度过的。你看那个忧郁王子,一只手托着腮,一只手拿着书,呆呆的向窗外望去。是在思考一道数学题,还是羡慕窗外鸟儿自由自在地飞翔?还有那个嗓音甜美的女生,捧着书一脸专心致志,口中却哼起流行歌曲,一脸陶醉。下课后,她一脸憧憬的说:“我长大一定是个歌星!”让人有些哭笑不得。一趟早读课,沉浸其中的人寥寥无几。

中午的静校,我们班永远是人声鼎沸。一群高大威猛的男生,悠哉悠哉地朝教室走来,一看老师不在,欣喜若狂,可谓是“班中无老虎,猴子称霸王!”一向严谨认真的班委们也按捺不住了,嘻嘻哈哈笑成一片。值日的同学用打扫工具当作游戏武器,模仿《西游记》中的师徒四人。你看,那个微胖的男生学着猪八戒,瓮声瓮气地说:“师父,俺老猪肚子饿了。”引得同学一阵捧腹大笑。这时,“英姿飒爽”的老师出现了,同学们耷拉着脑袋,一声不吭地回到座位,等待着一阵“晴天霹雳。”

这就是我们班,你说,是不是既可气又可笑?唉!

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我们这个年龄

在学校的时候,我喜欢挚友的笑声,那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来就滑来滑去,圆滚滚的,晶亮亮的,一直不肯安静下来,对了,那种笑声真的好纯净,好澄澈。那个时刻,我总是觉得,欢乐和笑声是专属于的吧!

在上课的时候,我喜欢爽朗的读书声,那种整齐划一,井然有序的语调,读出文笔优美、行云流水的文段,让我不禁展开了天马行空的想象,那个时刻,我总是觉得,进取和学习是专属于的吧!

在考试的时候,我喜欢沙沙的书写声,那种凌乱混杂的响声回荡在沉寂的考场内,声声回绝不断,仿佛清泉敲击岩壁所发出的空灵,淡漠,却可以滴水穿石。那个时刻,我总是觉得,奋进和用心是专属于的吧!

在假期的时候,我喜欢被鸟鸣唤醒,那种特别细又特别娇的鸣叫,听了就让我想微笑,想再听。那个时刻,我总是觉得,轻松和悠闲是专属于的吧!

我躺在干净而舒爽的床铺上,一个人伸展着四肢,静静的微笑着,把脸贴近枕头,呼吸着最熟悉的空气,枕头套的布料细腻而光滑,触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意,我想起了我的亲人,我的朋友,虽然我知道这个世界上没有持久不变的事物,虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失,可我还是在奢望着,在,花开永不败。

我们这个年龄

“飞上天,与太阳肩并肩……我相信自由自在,我相信明天,我相信自己抬手就能碰到天……”我喜欢这首歌,喜欢它的旋律,喜欢这个年龄,在,生命是欢唱的。

的愿望和现实的迷茫交织成神秘的青春,我们的歌就这样响起。我从来坚守心中的目标,我从来热爱自己的个性。我就是我,向着永远的远方追着青春的梦想。

爸爸说起过他以前的往事:“我曾经傻傻地一个人坐火车去外地看奶奶,结果坐过了站。那时呀也不知怎的,就是想去看,瞒着家人就出发了,呵呵。”朋友啊!年龄?梦想?我们已经分不清了。生活就是一个梦,青春就是追逐梦的翅膀。也许为了一个意念执着,又随手一放为另一个目标奋斗。朋友啊!这个年龄有什么可犹豫的?看见沙漠中的海市蜃楼,追过去吧!看见西落的太阳,拦住它吧!在,没有不可能的。在,梦想是前进的动力,是青春,是少年的热血。

青春的歌啊!抗争与磨难,高潮与低谷,我们也曾哭着唱:“告诉苍天,我不认输。”向着梦的灯塔前进,难免被风雨颠覆。在,生命是曲折的,也是顽强的,固执的。我们可以用青春的绿装点昏黄的沙漠,我们的青春可以在磐石上萌芽。虽然有无数挫折与失败,但在,天不怕,地不怕,敢梦敢想,敢做敢闯。在,挫折与困难是成长的养分,我们有少年的自信,有浴火重生,破蚕蜕变的勇气。,未来是个谜,只有靠自己的奋斗才能赢得幸福!只有不惧磨难与艰险,才能使生命耀耀生辉。

用梁启超的话说,:“红日初生,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花出胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地覆其黄;横有千古,纵有八荒;前途似海,来日方长。”来吧,,就是用努力与热血创造奇迹的成长之歌!

我们这个年龄

十六七岁,如诗如梦,如樱花蓓蕾,还带着一丝甜味儿。不要说我们太幼稚,也不要说我们太复杂,我们的思想,我们的世界,只有我们才能明白。我们有理想,我们有希冀,我们有热烈的追求!

正值青春年华无拘无束我们不喜欢父母过分地管束和关心不喜欢他们唠唠叨叨老把我们看作不懂事的孩童不喜欢戴着假面具在阳光下行走。我们希望自已独立自已去“打天下”“闯世界”。我们讨厌别人谈论自已的父母因为他们的荣耀属于他们只有我们才属于自已。

躁动不安憧憬不已我们有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的脚……我们的思想也不安分我们想去巴黎圣母院听钟声回荡想去大沙漠看落日的余辉最想乘船越过百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一会儿想一枚名牌大学的校微戴在胸前一会儿想戴上钢盔成为神圣的战士一会儿想当地质队员走南闯北一会儿想当水手纵横江海;一会儿认为开怀大笑风度翩翩为好一会儿认为笑不露齿温文尔雅才美。

我们喜欢绿色,因为它是春的指使者,心的希望,梦的向往;我们喜欢蓝色,因为它纯青、明朗、高远;我们喜欢红色,因为它热情、奔放、艳丽。凡是鲜艳的颜色我们都爱!当然我们并不排斥灰黑色,为了把自已隐藏起来,我们也是很喜欢的。

哦,,是洋溢着青春,充满着活力的年龄;,如诗如梦,如雾如纱,带着一丝甜味儿,也拥有少许忧愁。

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我们这个年龄

正值花季而我们每一个同龄人就像彩色碟子的每一种颜色五彩斑斓却各有不同的象征。

红色,大家再熟悉不过了,红色在中国象征吉利。而我们的友谊就如红色,热情奔放,对朋友的信任与诚恳。若穿上了红色的衣服,犹如早回了自我,早回了自信;红色也有坚强的意思,充满斗志,面对困难不屈不饶。

橙色是今年最流行的颜色。它代表着友善、随和。但在我眼里,它酸溜溜的,令人不愉快,是忧伤、是忧愁。相反的,黄色能带给人希望,带给人光明。在我们最需要别人的帮助时,从中有些是我们熟悉的,而有些又是我们素不相识的,但是他们能伸出救援之手,那他们就能配得上这高雅的黄色。

紫色和粉色,都是我们女孩子喜欢的颜色,但是它们就有所不同了。紫色带给人的是薰衣草的感觉,使人心情舒畅、愉悦,也是一种带有神奇色彩的颜色它就像是我们对充满神奇的世界的好奇心。而粉色则是代表这可爱、甜美、温柔、纯真和优雅、高贵的风度,就像我们的笑容那样天真烂漫。

遇事沉着冷静、心态好,那最好的代表——蓝色,是最好不过了。熟话说“退一步,海阔天空”,海是蓝色的,海上翻滚的那些浪花便是蓝色的代表,是忍让,令人心平气和。

绿色是自然界中最优美、最重要的颜色了。是它带给人清新的空气,舒适的坏境,还有美化大自然的主要因素。绿色的含义是:幸运、善心、生命、理想等等。最有说服力的是生命。悬崖边的野草、冰山上的雪莲、沙漠的仙人掌,全都富有顽强的生命力。

这些颜色是性格最好的代表,当然,每个热所喜爱的颜色不同。但正是这些五彩斑斓的颜色,才会出不同人有不同的特征、性格。我也拿起画笔不禁在纸勾画出的内心世界。

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我们这个年龄

就像行驶在波面上的一艘小船有时风平浪静的行驶着有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但这艘小船并不是一路顺风地行驶在浩瀚的海洋中其中也经历着与众不同的风波。就我而言酸甜苦辣样样都有。

寄托着祖国的希望是祖国中快要成熟的果实渴望着营养期待着成才。正因为这样我们更加要努力的学习为社会、国家奉献自己的知识与力量。在这样的基础上我们也因此更加懂事更加独立自主了;凡事都因有自己的主见;做事要三思而后行了要一丝不苟的对待他人的要求了这与小学时期的我们逐渐拉开了距离与那无忧无虑的清闲的日子拉开了距离。因为这样我们要开启祖国更加美好的未来。

努力是我们的动力梦想是我们的终点希望我们乘着这艘小船抵达终点。在实现人生价值的过程中我们演绎着各自的新希望与新未来。只是时光匆匆离去如落花似流水洒落了一地美好的回忆。因为美好所以不忍心让它随风而逝。

阳光,总在风雨后,不经历风雨,怎能见到彩虹。虽然我们这艘小船并不是一路顺风,但我会驾驭着它驶向一个辉煌的未来。我更加的希望乘上这艘小船,让我学到更多的知识,得到锻炼。不过,使我知道了童年,这是个纯真难忘的岁月。课堂里的笑声,同学间的纠纷,父母间的亲情,如山一般深沉的父爱,似水一般温柔的母爱……这些都成为了的调味剂。

瞧我们这个班

青岛莱西市四中初三 周大量 “无规矩不方圆”,没错,国有国法,班有班规。可是我们的班级恐怕一个“乱”字是形容不了的。 老师在教室的时候大摇大摆的玩和小声的说话;老师不在教室的时候,教室里和市场差不多。班长带头说话,传纸条的传纸条,说话的说话,有的甚至跑出去打球。每当班会的时候老师不来,那些好事之徒又开始了自己的聊天。接下来,我给你们介绍几个“好事之徒”。

no.1。

宋晨,男,16岁,高高的,胖胖的。是我们班的宣传委员,这个宣传委员,只是一个虚名,只不过是办板报而已。可是他,把自己的官发挥得淋漓尽致,板报自己一点也不办,总安排一些女生来干,自己却到班主任那里领好话。他的人缘很好,尤其是女生,他凭着自己的嘴,到处招摇撞骗,与班级干部称兄道弟;只要老师不在,他就说开了。最后还混上了个数学课代表,不过他也不知道自己怎么当上的。他很受欢迎,下课打打闹闹。课外活动出去打球,他什么球都会打,什么也打不好。经常和我们班一些走读的女生一起玩。真可谓色迷心窍。

no.2。

我们的胡大班长,有称火爆猴,脾气暴躁。虽身为班长,但是经常说话或犯错误所以老师经常批评他,有好几次都差点被老师开了。但没有合适人选,他只好继续当他的班长。他有一点令我讨厌,那就是记仇,幸好我没惹他,否则后果不堪设想。