学校纪念运动活动方案(汇总19篇)

小编: BW笔侠

通过制定合理的活动方案,可以避免盲目行动和资源浪费,提高活动的成功率。以下是一些经典的活动方案案例,希望能够对大家的活动策划有所启发。

学校纪念五四运动九十一周年活动方案

同学们:今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝中国共产主义青年团诞生八十八周年,纪念五?四运动九十一周年,并将表彰一批优秀团支部、优秀团干部和优秀团员,吸收一批优秀青年加入共青团组织。91年前,以青年为先锋的五四运动推动了中国历史前进的车轮和唤醒了民族的觉醒,今天,我们召开这次会议的目的是在学校党政的领导下,围绕我校教育教学工作大局,弘扬五四精神,进一步团结和凝聚全校青年力量,为推进我校教育教学全面发(来源:)展、努力打造__县精品学校做出我们应有的贡献!

首先,我向大家介绍参加本次会议的领导:党支部书记__同志;校团委__书记,校团委教工团支部书记__老师;校团委副书记__老师,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的'到来!

现在我们进行大会的第一项:请全体起立,奏国歌。

二、请团委副书记__老师宣读优秀团干、优秀团员、优秀团支部名单;(请初中部各班团支部书记先上台领奖,请党支部书记舒家毅老师和校团委书记梅长街老师颁奖并合影留念。)。

三、请优秀团支部、优秀团干、优秀团员代表高二(9)团邓丽萍同学发言四、请校团委教工团支部书记__老师宣读5月新团员名单,请团委副书记__老师带领新团员宣誓。

五、请新团员代表初一(9)班况彩陵同学发言。

六、校团委__书记作宏扬五四精神,共建和谐校园讲话七、请__三中党支部书记舒家毅同志提要求。(舒书记要求我们要铭记五四爱国主义精神,结合实际,充分发挥团员先锋模范的作用,做好自己,做好新时期合格的青年、合格的团员,希望大家牢记舒书记的要求并落实到行动中去)。

八、宣布闭幕(奏《团歌》)。

学校团委纪念五四运动活动方案

各班团支部:。

今年是中国共青团成立86周年、“五四”爱国主义青年运动91周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下:。

一、活动主题:承五四精神,扬青春风采。

二、指导思想:。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团86周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排:。

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立86周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团86年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)。

7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:。

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。

学校青年节活动策划纪念五四运动活动方案

以纪念建团93周年、“五四”运动96周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动,展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:

二、主题:我的青春·我的团。

三、时间:四月、五月。

组长:xxxx。

成员:xxx。

xxxxx。

xxxxx。

xxxxx。

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:xxx。

(二)表彰优秀先进(全校)。

时间:四月下旬。

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:xxxx。

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)。

时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30。

高二年级五月四日晚19:00—22:30。

地点:学校运动场。

内容:经典爱国感恩励志成才。

承办单位:教研处校团委语文教研组。

负责人:xxx。

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。

时间:高一高三年级五月三日晚。

高二年级五月四日晚。

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社。

负责人:xxx。

(五)现场书画比赛(全校)。

时间:五月四日下午课外活动。

地点:教学楼一楼。

内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌。

承办单位:书画社。

负责人:xxx。

(六)主题团会课(高一高二)。

时间:5月7日(星期一)班会课。

学校团委纪念五四运动活动方案

今年是建团88周年五四”、“运动91周年,是我校团员青年继承和发扬“五四”运动的光荣传统,也是深入学习实践科学发展观,构建和谐校园的重要一年。根据团区委下发的《关于认真组织开展“青春建功促发展”嘉定青年纪念建团87周年暨“五四”运动91周年系列活动的通知》要求,我校根据自身实际情况,开展形式多样的纪念建团87周年、“五四”运动91周年系列活动。特制订活动方案,具体方案如下:

一、指导思想。

抓住纪念建团87周年与“五四”运动91周年的重要契机,以学习实践科学发展观活动、“青春世博行动”等节点、热点,紧扣学校工作特色,广泛开展生动活泼、文明健康的各类校园文化活动和教育实践活动,宣传和讴歌共青团87年来的奋斗历程和光辉业绩,带领广大团员青年弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,以新的作为在推动学校教育发展、构建和谐校园的实践中展现青春风采。

二、活动主题。

传承五四精神践行科学发展展现青春风采。

三、活动时间。

20xx年3月—5月。

四、参加对象。

全体青年团员。

五、活动内容。

(一)通过纪念建团87周年、“五四”运动91周年活动,在团员青年中深入开展世情、国情、区情教育,引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强他们的政治意识、大局意识、责任意识,为学校教育的进一步发展贡献青春、智慧和力量。

(二)我校团组织在“五四”前后,深入开展各类纪念“五四”运动91周年、“青春世博行动”等爱国、爱党、爱家乡的教育实践活动,号召教育系统团员青年、青年党员在本职岗位上开拓创新、奋发有为、勇于争先、做出实绩,掀起“红色五月”的活动高潮。针对不同青年群体,因地制宜,开展青年喜闻乐见、形式多样的文化活动,不断丰富青年的文化需求。

(三)深入挖掘、大力表彰和宣传本校的先进集体和先进个人,展示团员青年在学校教育领域中励志勤学、奋发有为的风采,用典型的力量激励广大团员青年学习先进,不断进取。

六、活动要求。

(一)加强领导,有序组织。团组织要高度重视,把纪念建团87周年、“五四”运动91周年系列活动作为今年的一项重要工作抓紧抓好。要按照“主题鲜明、面向团员、立足基层、务求实效”的原则,突出活动的教育意义和感染力,做到统筹规划,精心安排,注重实效。

(二)突出主题,有效结合。要围绕“青春建功为教育”的主题,结合学习实践科学发展观和“青春世博行动”等热点,紧扣学校党政中心工作,把活动融入到各项工作中去,把各项工作结合到活动中来,以活动促进工作,用工作检验活动,切实做到两相促进,带领广大团员青年践行科学发展。

(三)立足学校,面向团员。要积极参与、配合团工委面上的纪念活动,同时立足本单位的团员青年,充分发挥他们的积极性与创造性,自主设计一些活动,形成上下呼应、整体联动的良好局面。在活动中,进一步深化团员青年的思想道德教育,推进团的各项建设,展现团员青年为嘉学校教育发展建功立业的风采。

(四)加大宣传,扩大影响。纪念活动力求注重效果、勤俭节约。在组织开展各类生动活泼的庆祝活动的同时,加大宣传力度,扩大纪念活动的影响面。要做好活动信息的宣传报道和材料上传工作。

七、活动安排。

时间。

主题。

参加对象。

备注。

4.27。

开展“永远跟党走”纪念“五四”运动91周年大讨论——电影高考1977。

全体青年团员。

5.5。

全体青年团员。

5.12。

开展“青春世博行动”——志愿者活动。

全体青年团员。

5.15。

开展“我与嘉定共发展”团员青年生涯导航活动——参观安亭汽车城。

全体青年团员。

学校团委纪念五四运动91周年活动方案

“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”,五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始,五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。五四运动是中国青年把自己的命运和国家的`命运紧密在一起的自觉性行动,五四运动不仅具有伟大的历史意义,而且具有显著的现实意义。五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越,必须处理好小我和大我的关系,必须处理好理想和现实的关系,必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识,进一步体会“五四精神”,丰富人生发展,学校团委会制定这份纪念五四运动91周年系列活动方案。

二、 组织机构

(二)组委会成员:团委其他委员,各班团支书和班长。

三、 主要内容及安排

(一)“五四”专题宣传

(1) 国旗下讲话(5月4日)

(2) 图片展:“五四”历史事件图片展,“五四”运动学生代表图片展。

(3) 现场作文比赛:题目为《融入大海的滴水—青年的历史使命》

(4) 黑板报比赛和手抄报比赛:主题为“五四精神、青春气息”

(5) 宣传标语:“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动91周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动91周年”

(二)“五四”专题讲座(5月4日星期一下午班会第一节)

邀请历史组老师开设专题讲座,介绍“五四”的历史事实和时代意义。

(三)团队专题活动(5月4日星期一下午班会第二节)

(1)入团宣誓仪式

(2)团员代表讲话

(3)“五四”名文朗读

一、活动主题:

旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的明素质,开展社会主义“荣誉观”教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。

二、日程安排:

2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动

3)4月中旬,为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识,树立先进典型,九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型,积极投身于松江的教育事业。

4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年,扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式,表彰中学08学年度“先进团员”。

三、活动安排

1、组织青年教师进行艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年,为了丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间027rom举行艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与见面。

2、组织全校师生进行征、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。

3、组织青年教师进行id027rom篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

学校纪念五四运动九十一周年活动方案

各团总支:

为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念,展示青春风采,争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者,院团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四运动”98周年系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

不负韶华五四同行。

二、活动时间。

20xx年4月-5月。

三、活动内容。

(一)开展“青春有梦,威职有我”精品团日观摩活动。

1.主要内容。

以纪念“五四运动”98周年为契机,广泛开展社会主义核心价值观主题教育,通过组织报告会、座谈会、观看视频等丰富多彩的团日活动,进一步加强对团员青年的教育,激发团员青年的.爱国情、报国志,引导团员青年主动参与学校建设和管理。

2.时间安排。

4月11日-4月13日,各团总支组织开展主题团日活动,活动录制成团课视频,视频时长为10分钟。

4月17日前,将视频报送至院团委邮箱******@,文件命名为:“***系精品团日视频。”

4月18日—4月20日院团委组织学生通过青春威职微信平台进行投票,评选出我最喜欢的团课。

(二)开展“奋斗的青春最美丽”团干部成长历程分享活动。

1.主要内容:挖掘选树青年师生中可信、可学的榜样,通过鼓励团干部讲述分享自己的工作和成长经历,展示团员青年自强不息、奋发向上的时代精神风貌,激励和引导广大团员青年以先进为榜样,以典型为带领,积极加强自我提升,培育和引领团建新风。

2.时间安排。

4月24日至4月26日,各系组织开展先进典型选树,并以报告会的形式开展分享活动。

4月28日前,各系将典型的事迹材料附照片(生活照、工作照均可)发至邮箱院团委邮箱whvctw@,文件命名为:“***系成长历程分享”。院团委将在“青春威职”微信平台上进行线上分享。

(三)开展青春励志原创座右铭征集评选活动。

1.主要内容。

结合“不负韶华,五四同行”活动主题,在广大团员中广泛征集交流感悟、汇集智慧、彰显魅力、展现才华的青春励志座右铭。

2.时间安排:

4月17日前,以系为单位将优秀座右铭发至团委邮箱whvctw@,文件命名为:“***系优秀座右铭”。

4月21日至4月24日,院团委利用青春微职微信平台组织开展优秀作品评选活动。

(四)开展“百日千里”青春酷跑活动。

1.主要内容。

积极响应团中央“三走”活动的号召,倡导广大团员青年走下网络、走出宿舍、走向操场,吸引更多学生参与到健康向上的体育锻炼活动中来,展现青春魅力。

2.时间安排:

活动时间、集合地点等事宜另行通知。

(五)举办“威职起航不负青春”五四表彰大会。

1.活动内容。

对20xx年共青团工作中的青年典型和先进集体进行表彰。

2.时间安排。

4月17日前各系部推报节目1至2个,节目单(节目单格式见附件)报团委办公室。

5月4日召开“五四”表彰大会,具体表演领奖宜另行通知。

四、相关要求。

(一)高度重视,精心组织。

要充分利用“五四”主题活动扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设,认真谋划,精心组织,广泛动员学生积极参各项活动。

(二)加强宣传,营造氛围。

要进一步扩大宣传力度,运用新媒体力量,做好活动宣传工作,唱响主旋律,形成良好导向。

学校纪念五四运动九十一周年活动方案

今年是五四运动_周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的_大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“__”重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动95周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

五四青年节活动策划【2】。

一、活动主题:承五四精神,扬青春风采。

二、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团_周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的十八大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立_周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团_年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

4、开辟纪念建团_周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团_周年暨五四运动97周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)。

7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:。

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十八大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。

五四青年节活动策划【3】。

一、活动主题:

为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间。

4月19日---4月25日。

三、活动创意:

本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、参加人员。

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员。

五、时间安排、地点安排和内容:

1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、活动效果:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

八、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);。

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;。

3、活动中都要佩戴校徽;。

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节活动策划【4】。

活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州。

活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

活动主办方:丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队。

活动协办方:泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校。

活动时间:20_年4月23日16:00—20:00。

活动地点:云谷社区三楼多功能厅。

活动主持人:_x、_x活动内容:

0、志愿者合唱《志愿者之歌》。

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)。

2、健美操。

3、游戏:脑筋急转弯。

4、男声独唱《红日》。

5、独舞《印度姑娘》。

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》。

7、男声独唱《高手》。

8、小品《搞好英语》。

9、男声独唱《月曲》。

10、男女合唱《让我爱你》。

11、独舞《天堂家园》。

12、交际舞。

13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品。

活动注意事项:1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物。

2、参加人员请准时准点参与。

3、参与表演节目和工作人员请提前到达。

4、所有人员请遵守活动现场秩序。

5、请爱护现场公共设施。

活动乘车路线:乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)。

五四青年节活动策划【5】。

以主题演讲为契机,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力,推动镇域经济发展,建设和谐社会做出应有贡献。

一、活动主题。

爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?

二、活动时间:20_年5月4日。

三、参赛对象。

镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位,各村选派1—2名选手。

四、比赛内容及要求。

1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际。

2、演讲尽量脱稿,时间控制在7分钟之内。

3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

五、活动步骤。

1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。

3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。

学校团委纪念五四运动活动方案

今年是五四运动单位五四青年节活动方案周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的单位五四青年节活动方案大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“单位五四青年节活动方案单位五四青年节活动方案”重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动90周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

今年是纪念“五四”运动单位五四青年节活动方案周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,深入贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展,规划方案《企业青年节活动方案》。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间。

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题。

高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

三、活动安排。

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

(二)各基层团委的活动。

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。

各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求。

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

学校纪念129运动活动方案

[目的意义]通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。

[活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课。

[活动地点]七(5)班教室。

[参加人员]全体同学。

[准备工作]。

1、活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料。

2、研究活动方案,组织有关活动材料[活动程序]。

一、你知道一二·九运动吗?

主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?

同学:知道。一二·九运动。

主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍)。

同学:爱。

主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见)。

主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗?

主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。

三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗?

主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任!

主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。

我们学习是为了自己,更是为了国家,试想,如果我们的国家不兴旺,不发达,我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们,天下兴旺,是我们每一个人的责任,而现在,我们的这份责任就体现在努力学习,奋发图强上!你现在读好书,就是为你自己的将来负责,为祖国的将来负责。可是我们有的同学呢,学习凭兴趣,喜欢这门课就多学一点,不喜欢那门课就放弃。喜欢这个老师,就有兴趣学这门课,不喜欢那个老师,就不想学好。读书是责任,不是兴趣,我们要在责任中找到兴趣,而不是以兴趣替代责任。一个人做事,要先做自己应该要做的事情,再做喜欢做的事情,这就是责任。同学们,你们说呢?(同学发言,谈体会)。

学校团委纪念五四运动活动方案

20__年是“五四”运动97周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

一、开展“五四”评优及表彰活动。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xx镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。

具体活动开展情况如下:

1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

学校纪念129运动活动方案

12月9日晚,电子工程系11级二班开展了以“纪念一二九,传承爱国情”为主题的团日活动,本次活动在团支部成员及班内所有团员的共同努力下,取得了圆满的成功。

通过团支部成员的讨论协商,我们一致认为一二九运动纪念日是个绝好的倡导同学们爱国主义精神的时机,同时,对于当前同学们日渐模糊的爱国思想进行教导也是很有必要的。最终我们确定活动分为三个环节来开展。

在活动的第一个环节中,各组同学主动的上台发表了自己对一二九运动的了解,看法以及感悟。各组同学互相交流沟通有关一二九运动的历史。在这个环节中,同学们对一二九运动有了更深一层的了解和感悟。

活动的第二环节是历史知识抢答环节。依旧以组为单位。面对各种有关一二九方面的历史知识,同学们争相回答,对于比较难的问题,同学们都主动思考,踊跃发言。在思考的过程中,更加提升了我们的爱国热度。

活动的最后一个环节是唱红歌。《团就就是力量》、《我的中国心》、《没有共产党就没有新中国》。这些歌现在唱起来仍旧令人心潮澎湃。一如当年那些爱国学生的心情,勿忘国耻,独立自强,让这份爱国的热度一直传承下去。

本次活动以“纪念一二九运动”为契机,不仅活跃了同学们课余生活,而且大家的爱国热度比较高,达到了预期目的。不过也有很多地方值得我们思考。比如这次活动的第三个环节,同学们唱歌时都不太主动。

对于这个问题,我们团支部在活动之后进行了一些沟通,也问了一些同学们不主动的原因。其实,很多同学是因为自己信心不足,总是不好意思唱,还有的是不好意思第一个唱。基于这些,我们做了一些部署,以后唱歌的时候,尽量班委给大家开一头。在日常生活中,我们也会加强对同学们的自信心教育,对大家多鼓励,争取解决这一困难。

总体来说,此次活动意义很大,使大家受益颇多,并获得了理想的效果。

学校纪念“12.9”运动活动方案

活动策划书目录:

2.意义。

3.活动介绍。

4.工作计划划。

5.宣传计。

6.活动负责人。

7.经费预。

8.应急措施。

9.节目评定。

一.前言。

这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收本年的十二月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段因为新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片近万人的大市场因此,团委会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?于是我团委会精心策划了这次12.9文艺汇演(青春无悔)party!本次活动的策划不但在上年成功举办party的经验总结之上,而且通过了整个团委会筹备委员会的分析讨论,极具权威性况且本次活动是团委会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会、社团联合会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣华农公关协会也会为此而奋斗到底!

二.意义。

市场分析(投资高校活动的优势)对赞助商家。

1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的`性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在party这种刺激狂野的活动中进行宣传,效果可想而知。

3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们公共关系协会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在公寓内外的知名度不断加深,甚至到各个高校,极具有长远意义!

4.便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们公关协会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们协会各部门的大力协作配合。

5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6.本次活动将有近万人了解,并至少超500人能进场参与(因场地所限人不可进太多),并会在成信银杏校区广为流传。

7.假如这类活动能成功举办,我们酒店系将会在下年的五四青年节推动策划一个更大型的青年联欢party,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

社会效益。

1.以此可以扩大青年学生知识面,提高人文素质;

2.铭记历史12.9爱国学生运动,凝聚社会各阶层爱国思想;

3.充分发扬党、团先进性;

4.对学生进行爱国思想教育;

媒体效益。

1.打造我成信银杏酒店管理学院在社会中的形象;

三.活动介绍。

1.活动目的:

2.切实利用团组织生活阵地作用,组织青年进行思想意识引导;

3.扩大青年学生知识面,提高人文素质;

4.培养青年健康、广泛的兴趣爱好,并着力铸造学生终生受益的特长。

2.组织机构:

主办单位:成都信息工程学院银杏酒店管理学院酒店系团总支。

承办单位:成都信息工程学院银杏酒店管理学院酒店系学生会。

协办单位:成都信息工程学院银杏酒店管理学院酒店系青年志愿者协会。

赞助单位:

3.活动时间:

4.活动地点:

学院行政大楼前。

5.活动内容:

当天活动详细内容是由理事委员会策划的,他们那里有一份详细方案,但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见工作计划“7.活动进程”即可。

四.工作计划。

1.申请审批:

在2011年11月4日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)。

2.寻找合作组织及主持人。

在2011年11月30日前落实合作机构及合作项目(由团委宣传部负责)。

3.寻找赞助单位。

在2011年11月25日前落实赞助情况(由外联部负责)。

4.邀请嘉宾。

在2011年12月7日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)。

5.筹备资金。

在2011年12月5日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金(由组织部负责)。

6.节目详细流程及主持人串词在12.7以前完成(发言稿包括:前言―主持人甲;嘉宾介绍―主持人乙;活动背景―学院领导;开幕词―团委负责人;闭幕词―学生会负责人;主持人结束语,落幕)。

7.资源分析。

人力资源:现场布置;秩序维护;后台组织;会场服务;司仪;

物力资源:会场服务(水、食品等);舞台搭建;现场布置;

奖品准备(物质、精神)。

现场布置。

行政楼楼梯(封)。

舞台搭建。

主舞台音响。

电子背景。

灯光与摄相。

信息联络。

多媒体技术支持。

秩序维护(校园文明纠察队、纪检部、团委会、学生会、青年志愿者协会各调部分干事参与维护;可向院上申请联合帮助)。

指挥中心。

司仪人员、服装。

接待车及接待室安排。

嘉宾席及坐次。

人流控制物品储备。

嘉宾入场。

会员入场。

非会员入场。

活动当天由组织部和负责。

8.活动进程。

时间内容备注。

12:30布置现场分工要细,效率要高。

1:00吃饭休息注意道具和食品的保护。

2:30清场整理保证非工作人员都离开。

5:40理事各守岗位注意换班安排。

6:15会员、嘉宾、非会员进场有序排队,防止拥挤,逃检。

6:20速配换礼品及跳舞有序排队。

6:25主持人出场,开场白,介绍嘉宾,介绍节目及环境语出惊人。

6:30活动负责人致词,宣布开幕有气魄,激情。

6:35游戏1配对游戏。

6:45吉协表演准备要快。

6:55大合唱。

7:05舞协表演2个舞蹈。

7:20齐跳交谊舞现场教和跳。

7:35游戏3配对游戏。

7:55劲歌热舞注意电器使用。

9.嘉宾宴请及车送离。

10.现场清扫及后续联络。

五.宣传计划。

对外:校园网上发布消息;外联部进行言传;

文档为doc格式。

纪念五四运动活动策划方案

为高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,围绕纪念五四运动_周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,引导广大青年牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心,牢记使命,为坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战贡献力量,矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程。经研究,校团委决定面向全校青年开展“弘扬五四精神传承爱国之志”纪念五四运动_周年系列主题教育活动。现将有关要求通知如下:

一、活动主题。

弘扬五四精神传承爱国之志。

二、活动时间。

20__年4月-5月。

三、活动对象。

全体在校学生。

(一)“青年大学习”网上主题团课学习。

青年大学习(防控新型冠状病毒感染肺炎特辑)作为抗疫特殊时期组织学生统一思想、共克时艰的有效载体。各二级学院团委要第一时间将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神,广泛而有效地传递给广大青年,帮助大家坚定信心、科学防治。各团支部应组织支部成员开展线上主题团课,引领广大青年将党中央的精神学进去、传出去,深刻理解新时代青年的责任与担当,为防控疫情贡献力量。同时,鼓励各团支部围绕学习主题,结合实际创新开展线上支部活动。

(二)开展“青年绎往昔”爱国经典佳作演绎活动。

各二级学院团委、各团支部组织团员回顾五四运动_年以来的爱国主义经典名篇或影视佳作(包括但不限于诗歌、散文、歌曲、电影等)并挑选至少一个作品,组织支部成员以云诵读、云合唱、云配音、云表演等形式完成经典作品片段演绎,积极探讨爱国主义经典作品,发掘发挥团员特长,创意性完成作品云演绎,形成3分钟左右的音频或视频,并留存活动中的过程性资料,做好活动总结工作。

(三)开展“感悟抗疫精神树立家国情怀”主题活动。

学习习近平总书记关于新冠疫情疫情防控的重要讲话精神以及教育部关于疫情防控相关工作的部署,了解国家抗击疫情的工作举措和近期形势;学习了解教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠疫情疫情防控技术方案》文件;学习了解学校关于抗击疫情的主要做法和最新要求。各团支部组织全体学生以线上会议的形式开展主题学习交流分享会,活动专题可从以下内容中选择并进行设计:制度优势专题,在抗击疫情中读懂中国的制度优势;经济建设专题,结合专业知识讨论疫情给中国经济带来的危与机;生态环保专题,在抗击疫情中学会与大自然和谐相处;志愿奉献专题,在抗击疫情中感受众志成城大爱无疆。居家抗疫专题,在居家抗疫中自己的学习和生活情况。各团支部应把握主题,认真组织,围绕活动主题创新专题内容,积极鼓励支部成员提前自主学习了解有关内容,留存活动中的过程性资料,做好活动总结工作。

(四)开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生活动。

20__年4月是第32个爱国卫生月,在新冠疫情疫情的特殊时期,鼓励各团支部结合实际,通过线上平台创新性的开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生运动,普及“除四害”、“城乡环境整洁行动”、“卫生城镇创建”等爱国卫生运动知识,引导支部成员以主人翁的姿态参与爱国卫生运动,树立爱国卫生人人受益、疫情防控人人有责的意识,强化个人卫生观念、改善个人卫生习惯,共同守护生命健康、携手建设美丽家园。

(五)持续开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动。

经过两个多月的抗疫奋战,目前我国疫情防控已由“遏制阶段”走向“缓疫阶段”,我校“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动也取得阶段性成效,在战“疫”的最后关头,请各二级学院团委、团支部抓紧抓实抓细各项防控工作,引领我校广大青年不麻痹、不松劲,延迟开学不停学,持续深入开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动,居家抗疫期间,坚决做好疫情防控工作,充分发挥共青团生力军、突击队作用,打赢疫情防控总体战争。

(六)开展20_-20__学年度五四评选表彰工作。

20_20__学年,我校各级团学组织在强化团员青年思想政治引领、服务学生成长成才、繁荣校园文化等方面发挥了重要作用,涌现出一批先进集体和个人。为表彰先进,树立典型,进一步发挥基层团组织的战斗堡垒作用,在五四青年节到来之际开展20_-20__学年度五四评选表彰工作,评选出“红旗团委”“优秀学生会”“优秀青年志愿者集体”“五四红旗团支部”、“优秀共青团员”“优秀学生干部”和“社团先进个人”等先进集体和个人。

五、活动要求。

1.认真组织,注重实效。各二级学院团委要把牢政治方向,充分发挥共青团组织的育人功能,带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动101周年的热潮,聚焦充分体现抗击疫情的担当作为、生动彰显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提升科学素养和人文情怀、不断坚定爱国力行的使命责任,大力唱响主旋律、弘扬青春正能量。

2.加强指导,彰显特色。各二级学院团委要围绕完成主题教育活动的“规定动作”,也可创新设计“自选动作”,应结合学院实际和学生特点,以思想引领为中心,围绕活动主题,制定具体方案,创新形式载体。加强指导工作,确保活动覆盖到每一个团支部,着力增强主题教育活动的吸引力和感染力,确保学生广泛参与。

3.积极宣传,总结成效。各二级学院团委要加强对主题教育活动的指导,要注重氛围营造,突出思想教育内涵,利用各类网络新媒体平台进行宣传报道,并对活动开展的过程和效果做好梳理总结。并将“纪念五四运动101周年”相关活动的开展情况和典型做法形成文字材料(1000字以内,另附亮点图片)于5月30日前报送至校团委(负责人:_)。

五四运动纪念日活动方案

x年是五四运动xx周年,为进一步引导广大团员青年了解五四运动和共青团的光荣历史,继承五四爱国传统,弘扬五四精神,切实肩负起新时代的历史使命,在五四青年节即将到来之际,我校结合实际,经研究,制定了如下活动方案:。

:“扬青春风帆,争时代先锋”

x年4月15日至5月15日。

(一)开展主题团日活动在5月开展主题团日活动,各班在规定时间内开展一次主题班会(第10周班会课)、办一期“纪念五四运动”黑板报专刊(第11周检查),在青少年中大力宣传和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,引导他们树立坚定的理想信念。

(二)评选表彰先进典型在5月4日开展表彰先进的活动,表彰先进引导广大青年向先进学习,营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。

(三)开展文体活动开展篮球比赛(4月29日)、历史剧和演讲比赛(4月30日)。

要求:。

3)各班可自备背景音乐,于x年4月28日拷到学校广播室电脑上。

五四运动纪念日活动方案

xxxx年是五四运动xx周年,为进一步引导广大团员青年了解五四运动和共青团的光荣历史,继承五四爱国传统,弘扬五四精神,切实肩负起新时代的历史使命,在五四青年节即将到来之际,我校结合实际,经研究,制定了如下活动方案:。

:“扬青春风帆,争时代先锋”

(一)开展主题团日活动在5月开展主题团日活动,各班在规定时间内开展一次主题班会(第10周班会课)、办一期“纪念五四运动”黑板报专刊(第11周检查),在青少年中大力宣传和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,引导他们树立坚定的理想信念。

(二)评选表彰先进典型在5月4日开展表彰先进的活动,表彰先进引导广大青年向先进学习,营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。

(三)开展文体活动开展篮球比赛(4月29日)、历史剧和演讲比赛(4月30日)。

要求:。

3)各班可自备背景音乐,于xxxx年4月28日拷到学校广播室电脑上。

纪念五四运动的活动方案

1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在学生中的凝聚力,充分发挥基层团组织和学生社团在丰富和活跃校园文化生活中的重要作用,提升校园文化在新时代青年学生中的覆盖面和影响力。

3、以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的.内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中,在活动中充分展示当代青年学生的青春风采。

1、开展“高举团旗跟党走,建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月23日作为成人仪式宣誓行动日,通过缅怀革命先烈,强化成人教育,激发中学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大中学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。

2、特色团日与主题团会。通过主题团队会的形式进行自我教育,传承并发扬“五·四”精神,探讨“五·四”精神在新时期大学生成长成才教育中的现实意义,提高他们的责任感、使命感和荣誉感。

3、开展“清洁家园,从我做起”主题实践活动。组织开展动员全校的广大青少年,特别是青年志愿者以服务清洁家园志愿者基地为载体,掀起“清洁家园,人人有责”的热潮,营造浓厚的文明氛围。

4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。开展“爱心接力”——志愿者走进福利机构、长途汽车站等活动;组织志愿者到板桥广场、社区等公共场所开展志愿服务活动,扩大志愿者在市民中的影响。

5、演讲大赛。通过举行演讲比赛,为广大青年学生搭建思想交流平台,探讨、分享“五·四”精神,培养和提高全县青年学子的演讲能力,同时,回顾共青团90年来的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景。

6、纪念“五·四”91周年唱红歌比赛。(初一、高一年级)唱红歌比赛,积极动员广大团员青年传唱红色歌曲,重温老一辈无产阶级革命家的奋斗历程,在歌声中表达对“五·四”精神的传承与歌颂。

7、“五四表彰大会”。通过表彰大会,在青年学生中评选树立在学习、思想、实践等方面有突出表现的优秀团员典型,激发青年学生的学习热情和成才责任感,用典型感染青年学生,激励青年学子的全面进步。

1、加强领导,精心组织。纪念活动要在学校团委的统一领导下组织开展。要以科学发展观为指导,严格按照活动方案组织实施,确保活动顺利开展。

2、创新形式,促进工作。要创新活动形式,突出活动特色,确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上,通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神,进一步创新工作内容,拓宽工作思路,改进工作方法,使纪念活动成为推动全县共青团工作的强大动力。

3、加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和团员青年典型,以系列化的宣传方式,营造浓厚舆论氛围。要积极争取社会各界的支持配合,为活动开展创造条件;要与各新闻媒体加强联系,加大对纪念活动的宣传力度,为活动开展营造氛围;要充分利用《雨花台共青团》网站等团内交流阵地,及时上传活动信息。

团委将紧跟时步伐,紧扣发展主题,积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神,为我校创建xx省三星级高中,学校又好又快的发展,而努力拼搏。

纪念12.9运动活动方案

为纪念“一二.九”学生爱国运动78周年,做新世纪合格建设者和接班人,以弘扬伟大的爱国主义精神,活跃校园文化生活,拓展青年学生素质。经研究,决定开展纪念“一二.九”运动系列活动。具体方案如下:

1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的`政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

铭记历史爱我中华。

1、主题升旗仪式:

2、主题班会:

为纪念“一二.九”运动请各教室于12月9日下午第七节班会课开展“爱我中华铭记历史”主题班团活。宣扬“一二.九”运动精神,进一步唱响爱国主义旋律,激励学生与时俱进。请各班团支书围绕纪念活动主题,结合本教室实际,认真组织开展好主题团活。(形式可以多样:学生自主搜集资料学习,交流心得体会,开展演讲、辩论、歌咏等比赛均可。)。

3、主题广播:

4、主题手抄报:。

12月10日前各班上交以“爱我中华铭记历史”为主题的手抄报,并评选出优秀作品进行展示。

纪念129运动活动方案

一、活动时间:2009年12月7日(星期一)。

二、活动对象:初高中全体学生。

三、

活动负责人:孙鸿周宇琦。

系列活动二:长跑接力比赛。

一、活动地点:大连五中操场。

二、活动时间2009年12月8日(星期二)2009年12月9日(星期三)。

三、活动对象:初高中全体学生。

四、活动负责人:孙鸿周宇琦体育组。

五、活动安排:2009年12月8日第八课高中部。

2009年12月9日第七课初中部。

六、比赛规则:

(1)以班级为单位组队参加,每班级限报名1队,每队10人(5男5女),参加比赛的运动员,必须是本班学生,身体健康。

(2)运动员胸前或背后佩带本班级标志,标志上写清运动员号码,没有佩带标志的不准参加比赛,不准许出现同人异号现象,如出现取消比赛成绩。

(3)运动员在比赛中有意挤撞另一运动员或阻碍另一运动员跑动路线,取消比赛资格及名次。

(4)运动员必须手持接力棒跑完全程,如发生掉棒,必须由掉棒运动员拾起后继续比赛,传接棒中不允许投、掷接力棒,否则取消比赛资格。

七、注意事项:

(1)每班级班主任及体育委员一定要根据学生的身体情况,确定参赛运动员,身体有病症或不适的学生不允许参赛。

(2)想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下,注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。

(3)所有运动员在训练和比赛时都必须着运动服、运动鞋,运动员要做好充分的准备活动。

(4)比赛过程中不参赛的同学不允许进入场地,以免影响比赛秩序和发生意外,如果发现,裁判有权取消本班成绩。

(5)运动员在比赛过程中,若感觉身体不适,请及时向班主任老师报告,退出比赛。

系列活动三:拔河比赛。

一、活动地点:大连五中操场。

二、活动时间:2009年12月14日——2009年12月18日。

三、活动对象:初高中全体学生。

四、活动负责人:孙鸿周宇琦体育组。

五、活动安排:时间待定。

六、比赛规则:

(1)比赛采取3轮次,比赛抽签决定小组,两个班级为一组,年级组比赛采用淘汰制,淘汰制采用三局两胜制,既先胜两局的队伍胜出,第一局必须事先抽签来决定场地,后二局场地交换。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束(平局)。

(2)比赛开始前,各队按照每十六人一个纵队的要求准备好,比赛开始后,双方运动员同时发力,将拔河绳的红线拉过赛场规定的端线为赢。

(3)每轮通过抽签决定对手和顺序。

七、注意事项。

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够规定的人数,则当作自动弃权处理,其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)裁判喊“预备”,然后吹哨,听到哨声后开始比赛,任何队伍不得在哨音响起前移动绳子。

(3)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(4)各班啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。

(5)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(6)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

(7)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有班级负责人有权提出抗议申请。

(8)想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下,注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。

纪念五四运动团日活动方案

五四五四精神传承有我周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位。

五四精神传承有我大学校学生会。

三、活动范围。

全校广大团员青年。

四、活动背景。

替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨。

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

六、主体活动。

经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“五四精神传承有我五四精神传承有我”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利状况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄,需要dv一部或数部,演员数名(主角待定)。本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动。

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。

1.“青春对抗”辩论赛。

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛。

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春律动”群舞比赛。

这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春奔腾”定向越野比赛。

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是务必的,重赏之下必有勇夫。

5.“青春生活”寝室布置创意大赛。

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

6.“青春时尚”文化衫设计。

能够选取有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

7.“青春感动”“感动贸大”校园人物。

能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

8.“青春印记”大型签名感言活动。

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(dv)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

9.“青春畅想”贸大情景剧大赛。

同学们能够用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。