难忘的老师初一(热门17篇)

小编: 薇儿

优秀作文能够启迪读者思考人生的意义,激发他们对美好事物的追求和探求。小编为大家准备了一些优秀作文的精选,希望能够帮助大家提高写作水平和素养。

难忘的老师初一作文

“难忘”这已经是个老题目了,可我始终还是要再写它一番,可能是真的因为难忘吧。以前写,或许随便在网上抄个,什么什么老师是多少辛劳,每天不辞劳苦地为我们奉献,教导我们知识,都会写些,老师在灯下为我们批改作业,满见老师脸上的皱纹……似乎这题目,真写不出什么新鲜。

那是一位刚毕业的女老师,在我们已经告别第7位女英语老师的时候,她来了,那时我们五年级。还没开学的时候,我已经知道换了英语老师,那是我同学告诉我的,因为我没在学校开学之前去搞卫生。同学告诉我,那位女老师很年轻,不怎么漂亮,但是她的眼睛坏了,也就是残疾人,其实也不是坏,斗鸡眼。我听了可感兴趣,不知不觉有点好奇了。

过了大概半个学期,那位新手老师也渐渐学会承受了那么些,不那么爱哭了,但有时还是会的,不过是偷偷地哭泣。她也学了些办法,也就是吵的时候,就抓那些又差又吵同学去校长那,其他的同学也就给点面子。可是她还是忍受不了我们这样。终于,有一天她对我们说了一段话,那也是学期快结束的时候了,她说道:“老师为什么要从大老远的山东跑到你们广州来,是因为我想证明我有这个能力,有能力在广州立足,同时我也希望我能做一个好老师,不能桃李满天下也好,起码也要对得起老师这个称号。我为了这份工作,把留得长长的头发剪了,把我那漂亮的衣服全给了我表妹,自己拿那些规规矩矩的工作服来穿,我这是为了谁,这不是全为了我的学生吗?”说完了那些话,老师走了,离开了课堂。那节课也下得最早,那时老师哭了,我也哭了,有的男同学还强忍着。

难忘的人生老师作文初一写人作文

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的难忘的人生老师作文600字-初一写人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生活中的琐事无尽,有的已从记忆中删除,但那天却依旧在我心中回荡……

推着坏掉的自行车,伴着刷拉拉的雨声,任由雨水在身上放肆地打着。走到修车篷下,把自行车交给师傅,无意间问这师傅:这样的坏天气,你不回家,不会生病吗?干我们这一行的就要经历这些,更何况雨总会停的。小姑娘,怎么闷闷不乐的,是不是考试考砸了?修车师傅亲切地问。可是他这亲切的问候却直击我的要害,我有些窘迫,赶紧反问道:这个点上还会有生意吗?不知道,反正回去也是闲着,还不如在外欣赏欣赏雨景,雨终归会停。我心中顿时受到了莫大的欣慰,于是便往好处想:庆幸找到了一个避雨处,坏掉的自行车也可以骑了。瞬息,我的心头升起了明媚的太阳!已经忘了那些糟糕的事情,烦透了的心情也已经完全消失了,心中一阵爽朗。

生活中,只要你坚持不懈地去奋斗,困难总是会被一一攻克。阳光总在风雨后,想要见到彩虹就必须勇敢地经历风雨。

正如普希金所说:心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁,一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的就会成为亲切的怀恋。人生路上,磕磕碰碰总是难免的,让我们抛开烦恼,一起去迎接更加美好的明天吧!

雨终归会停雨总会停的短短的两句话,给我的人生上了一堂课,让我明白了:在人生的道路上,要想见到雨后彩虹,要想呼吸到雨后新鲜的空气,就必须去闯一闯、练一练,去挑战自己的极限!

难忘的老师

难忘是因为老师的谆谆教导、循循善诱;难忘是因为老师的无私奉献、兢兢业业;难忘是因为老师的苦口婆心、和蔼可亲。教过我的每一位老师都令我难忘。

由于家离学校距离比较远的原因,我一向到校很晚,老师每次都比我先进教室。五年级上学期的这个早晨不同,蒋老师迟迟没有来,有的同学说:“蒋老师今天该不会不来了吧?”又有人说:“不是吧,早上交作业时我明明看见她了呀!”过了大约十分钟,蒋老师才缓缓地走进教室,眉头微皱着,脸色不是很好看。原来,老师发烧了,肯定是晚上熬夜改作业着凉了吧。那她为什么不请假去医院看看呢?为什么还硬要坚持来给我们上课呢?她一定是想在这清晨美好的时光多教我们些知识,让我们把握年少时的光阴。同学也知道老师的辛苦,那一堂课大家听得分外认真,分外安静。下课了,同学们虽然没有对老师说什么,但他们看向老师的目光却早已变成了深深的敬佩。这时,我不由得想到了李商隐的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句诗来形容老师再好不过了。

不仅学习上如此,同学们在生活、心理方面遇到什么疑问、不解也都会向老师请教。蒋老师不但教给我们学习上的知识,更教会了我们做人的道理。

是啊,老师就像那春蚕,日夜不停地吐丝,造福祖国的花朵,却从没叫过苦喊过累;老师就像那红烛,燃烧了自己,却照亮了我们人生的茫茫道路;老师就像那园丁,无私奉献,辛勤耕耘,培育出了建设祖国的栋梁之材……我们的成功离不开父母,更离不开老师。难忘的老师们,在此衷心的祝您身体健康,事业有成!

难忘的老师

有人说:老师是太阳底下最光辉的职业,有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、。她就是——柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发,那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上,经常穿一件黑色的毛衣和短裙,显得格外醒目。

柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多庝呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

初一学生作文:难忘老师的话

百年的奥运梦想,百年的奥运期盼,终于将在2008年8月8日晚8时这一刻实现。第29届夏季奥运会的开幕式将在首都北京国家体育馆鸟巢隆重地举行。

今晚的鸟巢,繁星点点,犹如浩瀚的银河中一颗璀璨的明星,煽动着耀眼的光芒,将全世界人的目光聚集在了北京。随着激昂的《义勇军进行曲》响起,一面鲜艳的五星红旗冉冉升起。一声声震撼人心的打击乐声拉开了开幕式文艺表演的序幕。

中华文明有着五千年悠久的历史文化,开幕式更是将它演绎得淋漓尽致。让人们了解到了中国的四大发明,领略到了中国人的智慧,孔子的三千弟子手捧竹简,精诵论语,表现出了儒家学派的一代风范。京剧的表演更加体现出了中国的“国粹'.第29届奥运会主题曲《我和你》是我国著名歌手刘欢和一名英国艺人演唱的。唱出了北京奥运会的主题:同一个世界,同一个梦想。紧接着就宣布205个国家的运动员入场,只见一个个运动员们朝气蓬勃,精神抖擞,各国旗手高举自国的国旗,迈着矫健的步伐,走向了鸟巢的中央。在这里,没有种族的歧视,没有肤色的排斥,没有宗教的限制,也没有语言的障碍。一同相聚在北京,实现自己的梦想。

难忘的老师初一作文

在我即将毕业的时候,唯一忘不了的还是她――我的老师。我的老师姓潘,大家都叫她潘老师。潘老师她有一张脸,这张脸一会儿“多云”,一会儿“晴朗”,一会儿还会“下雨”呢!

你瞧!潘老师这会儿是怎么了?怎么这么高兴?满脸笑容,可真灿烂!噢!原来,班上的一个经常捣蛋的同学居然做了几件好事,而且不留名。不过经调查,还是得到了他的姓名(注:为了个人隐私,不能说出他的姓名)。这不,人家来谢谢他了!潘老师高兴地拍了拍他的肩,说:“对,就这样做,好样的!”这节课,我们上得很轻松、很高兴。不过,潘老师也有“多云”的时候。瞧!潘老师沉着脸进来了。哟!这是咋的了?噢!原来,一个学生与其它班上的同学打了架(注:为了保住同学的面子,不能提供有关姓名)。潘老师很生气,把这个同学叫到教室外面去“教育”了一下。下课后,潘老师又把他叫到办公室去,说了一番。还叫他跟同学道了歉。这时,潘老师才“多云转睛”。

读五年级的时候,我从乡下转到了城里,刚好在潘老师这个班里。由于我生性害羞、胆小,所以老师提的问题,尽管我能回答,但我就是不敢举手起来回答。潘老师发现后,就让我到办公室去,对我说:“王露茜同学,你是新生,刚刚转来我们班,要能还不太适应,不过没事,过一段时间就会适应的。你的基础比较好,只要努力学习,将来一定会有出息的。希望你以后上课积极回答问题…”。上课时,老师提出了一个问题,我想好了答案,准备举手时,又害怕了,我想:如果我回答错了怎么办?同学们会不会笑话我呢?想到这儿我害怕了。“王露茜,请你来回答一下这个问题!”这突如其来的声音搞得我措手不及,慌忙地站起来。低着头,小声地说着。我抬头看着潘老师的时候,潘老师的目光给了我勇气,我顿时感到全身都充满了力量,流利地、准备地回答出了老师提出的问题,潘老师满意地让我坐下:“同学们,王露茜同学虽然是个新生,但是她能主动回答问题并能正确回答,我们应该给她以鼓励!”说着就带头鼓起了掌。后来,在潘老师的鼓励下,我越来越爱回答问题了。有时候,老师不叫我,我还会噘着小嘴跟老师赌气呢!

潘老师虽然只教了我两年。但是,我仍然忘不了,忘不了潘老师的.滴水之恩,俗话说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报。”我一定不会忘记你——潘老师!

难忘的老师初一作文

是老师,教给了我们无穷无尽的知识,是老师,让我们从一个不会数数的孩子成了会背古诗,会做奥数的少年。有人说,老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是一根蜡烛,燃烧了自己点亮了我们;老师是一把钥匙,为我们打开了知识宝库的大门。在这六年的学习生活中,老师教给了我们多少知识,为我们解决了多少困难啊!如果没有老师,就不会有我们的今天。老师对我们的恩情,我们是永远不会忘记的。老师为我们付出了太多太多,我想,老师对我们的付出,我一辈子也不会忘记。

刚进小学时,我的数学成绩一团糟,真可谓是惨不忍睹。一年级的成绩报告单刚发下来,我就回家挨了一顿打,原因就是数学那一栏上有一个醒目的“合”。直到三年级,田老师来教我们班,我的数学成绩才有所好转。

那是一节晚托班。田老师管着我们班,让我们自己写课堂作业本,写完再送给他批。眼看着大半节课过去了,同学们都陆陆续续上去给田老师批作业了,唯有我呆在了那儿,被一道其实很简单的题难住了。我的数学功底本来就很差,再加上那时学的分数,我看也看不懂,上课也没仔细听,因此半天仅做了几道题。“什么嘛,乱七八糟的,八分之二加上八分之五?应该是十六分之七吧……”我边做题边发牢骚。“怎么了,施旻宏,不会做么?”田老师突然出现在我身旁说道。“啊,是不会。”我小声说道。“上课没听吗?”田老师笑眯眯地问:“哪道题不会?我来教你。”说着,田老师开始看我刚做的题目。“来,施旻宏,你这道题写错了,八分之二加上八分之五是等于八分之七,而不是十六分之七。因为分母相同的分数相加,分子加,分母是不变的。这有些复杂,我来给你打个比方吧。”田老师耐心地给我讲着题,翻开了一页草稿纸“假如把一个西瓜平均分成八份,先拿它的两份,再拿它的五份,二加五等于几?”“七!”我不假思索地答道。“对,这不是很好么?减法也是一个道理。你有什么题不会做,可以先举例子,这样就简单多了。”田老师说道。“嗯!”我刷刷地飞快写完作业,觉得自己豁然开朗了。那次作业,田老师还特别地给我打了两颗星。

从此,数学已经不再是我的绊脚石了。田老师给我的鼓励让我有了信心。不再惧怕那一个个数字了。如今,我已经六年级了,马上就要离开我们的校园,离开我们敬爱的老师,,所以,我想衷心地对每位老师说一声谢谢您!”

难忘的老师

她是我2年级的老师,姓冯,她在日常生活中十分关心我们。冬天,她让我们多穿点衣服;夏天,不让我们用冷水洗头。

冯老师对我们的关心不仅仅只有这些,在众多的爱中,有一件事令我记忆忧新:那是在一次跳远练习时,我的眼睛被一名学生无意踢伤,顿时,我的眼泪夹带着鲜血流了下来,和我一同练习的同学看到此情,立马把这个消息告诉了冯老师,冯老师立即赶到,一马背上我赶往医院。在路上,她一直问我疼不疼,她那晶莹的汗珠透过衣裳传到我的心中,我的心十分温暖。一会儿,我们就来到了医院,在冯老师得知我的眼睛无大碍时,她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来,当时,我的眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。

被冯老师带过的学生都十分爱冯老师,在我们这些人得知冯老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让冯老师平安无事。终于,冯老师康复了,同学们都喜笑颜开。

我们和冯老师虽然分开了那么多年,但是我们现在依然和冯老师保持联系,我们还常常和冯老师一起聊天。散步。在一次聊天中,冯老师对我说了一句话,她说:“我有一件事令我十分遗憾,那就是在你出车祸住院时,我没有去看你。”冯老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年,她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。

这些事只是冯老师对我们爱的海洋中泛起的.一朵小浪花,是那样微不足道,也学在冯老师心中这并不算什么,因为她对我们付出的爱太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间,让我们的心成了一个充满阳光和爱的家园。

我们真的十分爱这位可敬可亲的“姥姥”。

难忘的老师

老师,一转眼我已经是四年级的大孩子了,回想起三年前我刚走进校门时,还是一个胆小而娇气的小女孩,说话声音比蚊子大不了多少,遇到一点挫折就哭鼻子,更别提上课发言了。是您,鼓励我上课要大胆举手,积极发言。是您,耐心教导我做人要坚强,宽容。现在,我已经无数次敢于站在讲台上带领同学们早读,我已经可以有信心做好一名优秀的班干部,为班级和同学服务,我已经可以写出优美的。

作文。

……是您的教导如缕缕春风,温暖我的心田,是您的爱心如丝丝细雨,滋润我茁壮成长,老师,我成长的每一步里,都有您亲切的指引,我的每一点一滴的成绩里,都有您默默的付出……老师,我爱您!

您一直是一个我们深爱的好老师,古人说“师者,所以传道授业解惑也。”我们都很喜欢听您讲课,那一篇篇课文,用您那甜美的嗓音讲出来,加上生动的表情,优美的动作,总是深深地吸引我们紧紧跟随着您的脚步,一起步入知识的殿堂。记得有一次公开课,您给我们讲的是《咏柳》,那天,教室后排坐满了听课的老师,刚开始,我还挺紧张的,后来,在您那动听,从容的讲解中,我就忘记了自己是在课堂上,在优美的古典音乐旋律中,您一次次带我们去感受早春二月那色泽碧绿得如同美玉般的柳条,随风起舞的婀娜多姿,我似乎不知不觉跟随您回到了几千年前的那株垂柳下,柔软的万条绿色丝绦轻拂着我的面颊,温暖的春风带着花的香气……我们都陶醉了。从那时起,我就对古。

诗词。

产生了浓厚的兴趣,是您,用精彩的一课征服了我们!可是,谁又能知道,为了给我们上好每一节课,您付出了多少的心血!老师,您辛苦了!

您不光把我们带入知识的殿堂,平时有空了还和我们一起游戏,关心我们的成长。我一直记得,三年级的时候,下课了同学们在操场上跳大绳,看着别的同学一个个像小鹿一样轻快地跳了过去,我心也痒痒的,可是,听着绳子打在地面那啪啪的响声,看着那似乎密不透风“固若金汤”的绳圈,我又胆怯了,细心的您在旁边看到了,就大声鼓励我和同学一起去跳,同学们也叫我,可我还是不敢。您好像明白我的心思似的,趁我不留神,瞅准一个空挡,把我推进了绳圈,我一阵惊慌,身不由己就进去了,在绳子快要绊住双脚的时候赶紧跳了一下,您和大家都为我鼓掌,我当时太快乐了!我终于敢跳了!我终于会跳大绳了!以后,我每次想起这件事,就会记得在我犹豫胆怯的时候,您在背后果断地推我的那一把,原来,您一直就在我们的身后,总在关键的时候,给我们支持和鼓励。老师,谢谢您!

初一写难忘的老师作文

这一天,我开始仰望星空,我发现,心并不远梦并不远,因为有老师你在我的身旁。成长的道路不会孤单,亦不会无助,我成长的点点滴滴都是我们一起度过的那镌永美好的日子。此刻,我回眸一笑,你也会在路上向我轻轻挥一挥你的衣袖,不带走我的一片云彩。

人生,就是一个不缀前行不断成长的历程。当我还是一个羽翼尚未丰满的小雏鹰时,我迈进了初中的校门。那时,你成了我的班主任,我看着你瘦小的身材,想不到你会给予我多大的帮助。

可是,当你用利剑般的眼神瞪着我的时候;当你用严厉的话语使我掉眼泪的时候;当你用纤细的手指指引我的时候,我就知道,我的成长,是我们一起描绘的。

我从不把考试当成一个问题,也从不细心去准备,即便这样,在那次月考中我依然取得了好成绩,不由得沾沾自喜,甚至在你和我说话时,我都有些飘飘然了。学生是老师的孩子,我们的一点波动怎么会瞒过你的火眼金睛。而我却不知道即将到来的是福是祸。为了奖励成绩较好的同学,你给大家发奖品,发喜报。我的“喜报”,除了一张纸和一个大大的“骄”字外,再无其他。顿时我的心像被利器所伤,痛得不能呼吸。我看着你,你还冲着我笑,不知道那是嘲讽还是激励,总之这次独特的教育方法,我算是领悟到了,你给我的成长路上立了一个指向标,让我虚心地向成功的方向走。

大浪淘沙,这一波未平,又卷起了另一风波。那天我在书包里发现了一封粉色的信,情商较低的我尚未明白是怎样一回事。于是朦朦胧胧中,我的成绩又开始下降,偶尔传了几张小纸条,我的心也开始不停地跳,虽说没做什么亏心事,但遇到你的眼睛,我总是刻意避开。这回,你开始找我谈话了,我唯唯诺诺也说不清楚,你大概猜到是怎样一回事了,只是让我把握好自己,后来,也不知你又拖了什么魔术,这件事情又不了了之了。我庆幸你把那恶果扼杀在了摇篮里。你再一次从成长的道路上,拉我离开那万劫不复的深渊。

我从此,不再彷徨也不再腼腆,只因为你曾在我的身旁,陪我一同走过那些徘徊的日子,现在我回眸望自己的成长路,看到了那些岁月的痕迹,内心就踏实了。我知道你会一直陪伴我,看到那最远的地方。

我最难忘的老师初一作文

从上幼儿园到现在,已经有很多很多位老师教过我了,他们有的年轻漂亮,有的慈爱体贴,他们都为我们的成长进步付出了辛勤劳动和努力。其中我最喜欢的,也是最令我难忘的,是我学前班时的班主任孟庆福老师。

孟老师大约三十七、八岁,中等身材,有些清瘦,一双美丽的大眼睛总是闪着温暖的笑意。那时候,孟老师教我们数学和音乐。

笑着,从来不对我们发脾气。她讲话和风细雨,使我们如沐春风。我想这是我,包括我们所有的同学都喜爱她的重要原因吧。

孟老师对同学们一视同仁,对每个孩子都一样关心和疼爱。对贪玩的孩子,她引导他学习的兴趣;对一个患多动症的孩子,她要求我们谁也不准歧视他、欺负他;对爱学习的孩子,她就鼓励她们多学些知识。我们最听孟老师的话。

一年的学前班生活,我们和孟老师结下了深厚感情。我和她很投缘。她发现课上教的知识我都会了,就从家里拿来一套识字卡片送给我;我生病了,她亲自买了水果来家里看望我;那时候我刚开始学弹琴,课间的时候她就让我弹琴给她听。每当见到她,和她在一起的时候,我都会感到非常温馨和快乐。

在我上一年级的时候,孟老师调走了。我一直非常想念她。现在,我时常梦见她,梦里见到她清瘦的身影,温暖的笑容和柔软的双手。孟老师,您现在好吗?您的学生想念您!我一定好好学习,当我取得了优异成绩,我一定去看望您,带给您惊喜!

亲爱的孟老师,是我最喜欢的老师。师恩永不忘,我永远深深祝福她!

难忘的老师

在所有的学科中,我最喜欢的是数学,让我最难忘的,是数学老师。

数学老师中等个头,虽然只有三十出头,但是脸上却布满了几条深深的皱纹,乌黑的秀发之中偶尔也夹杂着几根白发,让人看了从心底里漾起一阵阵的酸楚。

在遇到她之前,我的数学成绩几乎是班上的倒数,而如今的我,是班上出了名的数学天才。而我的开始与数学老师对我无微不至的关心。我是一个内向的人,平时也不太喜欢和老师交往。因此,老师也并没有直接辅导我的学习,而是在上课的时候,向我投来一丝鼓励的目光。久了,我也体会到了老师对我的关心,也渐渐的`喜欢上了这个老师,喜欢上了这个科目。

记得有一次,数学老师趁我们出去操场上上体育课而偷偷的检查我的作业。回到教室后,我翻看着满是叉叉的作业本,心情沉重极了。终于,那满是叉叉的作业本翻到了头,而我却在最后一页惊讶的发现了数学老师给我的评语——有进步!继续!老师看好你!虽然只有短短的三句话,但给我学习数学的力量是无限的。

这就是我最,一位教育有方并值得尊敬的老师。

难忘的老师

六年之长,我看着您慢慢变老,您瞧着我慢慢长大。还小,我看不见您对我们的用心;大了,我却无法很快再见您一面了。不知,您可否还记得我,我这样一个“浑球”,呵呵,应该不可能了吧,您的记忆力没有以前好了。

有这样一个片段,总是萦绕脑中,久久没有抹去过。

那样平凡的日子里,我们惹出了那样的事,那是我第一次,第一次看您在我们面前流泪……。

我们受不了年纪较长的人的欺负,与体育老师赌气,将学校里的几个足球和排球都踢飞了出去,并且还理直气壮地,和校长争论。我们找死吗?对!本地人和高年级的人都欺负我们,偌大的学校,竟可以没有我们的容身之处,那时候沉不住气,一股脑地把脾气全发了,闯了大祸。但老师您不该那样的,我不希望你老迈的身体再去承受那些怒火。

她回来了,眼角的鱼尾纹更深了,眼睛红红的,瞳孔中有着空洞,无助,失望……她走近些,微弱的说:“没事儿了,下次……下次别再这样了,没用的,别惹他们了听到了吗?”,他说得很平淡,两半唇张合的很小,我看的见,她很难过。空气寂静得出奇。大家没说什么,等着它下步动作。

下一秒,他果断地蹲下来,细弱的手臂圈住自己,呜咽的声音传来。乌黑的头发一颤一颤的,瘦弱的身躯也随着颤抖。脑子里一片空白,只有一句话在回传:“我错了,错了……”大家哄然一片都蹲下,一人一句的安慰着她。“我们不会再这样,您别哭!”“不会再这样了,对不起。”“老师,我们错了……”千言万语,不过证实着,我们错了。

风华是一指流砂,苍老是一段年华。以后再也不会了,老师,我以后一定听话……。

老师,我想你了,希望你未来,还有记得我……。

难忘的老师

令我是在小学三四年级时,教我们语文的老师——韩老师,她经常戴着一副墨镜,看上去很酷的样子,她对我们的作业要求很严格,她对我们也十分关心。

韩老师在上课时,经常会提出许许多多的问题来和我们一起互动,把我们带进知识的海洋,带着我们一起去思考,在我们的心中传播下文学的种子,让我们的知识更加丰富,让我们一起在学习上和道德上共同去进步,学做一个不虚假的人,去做一个好人,一个正直的人。

有一次,我去交作业时,却发现老师全不在里面,我便又开始往教室走,当快走回教室时,听见了熟悉的脚步声,我边走边回头看一看。原来是我的语文老师——韩老师。我便放慢了脚步,忽然只听“咚”的一声,我不小猛得撞在墙上,我的头立刻起了一个大包,顿时眼冒金星。韩老师立刻把我叫进了办公室。

韩老师走过来关切地说:“疼吗”?她立刻拿出清凉油,说“下次要小心点,走路不要回头看”。

我摸着头上的大包,难为情地说:“我不疼,我知道了。”

老师又给我我抹了些许清凉油,帮我吹了吹,一股凉凉的感觉弥漫了开来。接着韩老师把我扶回了教室。虽然这件事已经过了一年,但是仍然记忆如新。

现在韩老师虽然不教我们了,但是我的耳边还是会经常响起老师亲切的声音,脑海中会闪现韩老师关切的眼神。

难忘的老师

有的人说,师恩难忘,对我们每个这个年纪的人而言,从顽皮孩童到青涩少年再到风华少年,白发老者的生命历程,老师,都是我一生中值得尊敬和感恩的人!

老师是人类最光荣的职业,他们最美的风景不只是站在讲台上的那一瞬间,而是言传身教以人品带给无数个学生们心灵上的震撼和感动。

在小学的时候,对我印象最深的是我们的班主任——燕老师,她对我们很严格,但是如果我们听话了,课上认真听讲,那她就会满足我们一个条件,比如,看电影、做游戏……如果我们考试结果出来,错的大部分都是上课老师讲过的知识点,那么他会换回那张“冰山脸”来对待我们。她说过,当你觉得这件事做好了的时候,那你们要考虑怎样才能做到最好,包括学习也是一样。燕老师还经常用她的亲身经历来启示,告诫我们。我们觉着这样既能启发我们,也能我们了解到那时候老师上学时的趣事,上学有怎样的不容易。我们觉着上她的课很有意思,而且我们也很愿意听。四年了,虽然我不知道燕老师还记不记得我,但我这辈子也不会忘了她。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话就是表达了您的无私奉献的精神,毫无保留的把自己所知道的知识传授给我们,让我们的知识更开阔。

他们为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋。是的,我们应该感激他们。

难忘的老师

提起钢笔来,纸上就会有他那和蔼可亲的笑脸,他对我讲的话回响在我的耳边。他就是我的潘老师,教我书法的老师。

他高高的,身体大约在一米七以上,有一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸和一双炯炯有神的眼睛,显得格外帅气。

他慈祥,温和,写起字来一丝不苟,他虽然不远近闻名,但能写一手好字。他在两年中一直勤勤恳恳地教我们练字,春风化雨,兢兢业业,让我和在那里学习的朋友写的字越来越好。

在一节课上,我们问他:“潘老师,您爱练字,您是怎么样练好字的呢?”我兴奋得手舞足蹈,真想听一听潘老师练字的小窍门。可他说:“我每天下班后就回家练字,大约练的时候每天都忘记吃饭,你们知道吗?我常常梦游的时候还想着练字,就马上起来练字,我这一手字是跟许老师学的,我非常想那许老师,我忘不了他。”听了潘老师的话,我信心百倍,我相信我一定练的好,就一天天地跟着老师练字,不管是寒冬腊月或盛夏酷暑。

有一个星期天,我在那里一笔一划地写。那天,天气炎热,没有空调的书法班更热。我一横一竖地写,写一个字就差一个字。看着我写的字越来越难看,我的心情非常焦躁。潘老师一步一步地走来。我心想:到底怎么办?我想着不禁暴躁地挠起我的头来。潘老师看到我这样,便对我说:“青青,不要急躁静下心来,心静自然凉。”我静下心来,字也写得好了。

潘老师,谢谢你孜孜不倦教我,让我把字写的更好。您是我心目中的老师,永远崇拜的偶像。

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难忘的老师

如果有人问我:你最是谁?那么我一定会毫不犹豫的回答:吴晓鹃老师。

吴老师既是我们的数学老师也是我们的品德老师,可最让我们惊讶的是她在聋哑学校待过5年,国家心理学还考过了二级,她留着一头秀丽的刘海,总是面带着微笑,如果课上有同学在学习上遇到了困难那吴老师一定会用下课时间或体育课给他们“补补”在我们这些学习较好的看来是十分“残酷”的,可每次看到他们蹦蹦跳跳地从老师办公室出来后,我们也起了一丝狐疑:吴老师究竟干了什么?一段时间过去了,奇怪的.是这些受过吴老师指导的人成绩嗖的一下便上了90分。这让我们羡慕不已。

吴老师在某些时候也很严厉,比如某位好学生成绩下降了那么老师便会将他单独叫到办公室指导。是的,这便是我难以忘怀的老师——吴晓鹃老师,在这我诚恳的感谢你的指询!