以作业为话题大全(16篇)

小编: LZ文人

优秀作文是文学的精华,是作者思考和感悟的结晶,也是传递情感和价值观的媒介。接下来,小编将为大家分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

以作业为话题

每个人都说过这么一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话说的实在是太对了,真的是把我们小学生的心声都吐露了出来,因为,学习真的是太苦了,加上那一大踏作业,要是算起来的话,我们小学生真的比谁都苦啊!

和往常一样,每天快放学前,老师又开始无止境的布置作业,唉,一想到今天又是个苦日子,就掩着面叹息,结果一句话没听见,又只好问同学家庭作业是什么了。不问不知道呀,一问吓一跳,整整2张卷子!老师把我们当啥人啦?我真想反问老师一句:要是换成你做这张卷子,你会做得完么?就这样,我沮丧地回到了家。

一进门,我就到自己房间开始写作业了,看着那2张卷子,我又陷入了深深的题海之中,发呆了,便开始问自己:为什么小学生就要写这么多作业?即使我注定要当小学生我也想在美国学习,因为美国的学生多轻松啊!每天只要上上午的4节课,下午就可以写作业,尽情的玩了。唉,我就这样,只要一写作业就想入非非,一边写一边想,这心思没放到学习上,结果一检查,题目错了错了一大堆,管他呢,只要写完就可以了。

好不容易把家庭作业写完,可吃完饭后,家人又开始向我布置作业了,我真的想找个法官来诉说我的痛苦,可国有国法,家有家规,没办法,只好照做。

我又开始写着爸爸给我布置的作业了,现在还是小学阶段,以后初中,高中又是什么样的情况呢?不敢想象啊!

这时爸爸进到我的房间里,看着我愁着脸,皱着眉,便说:“吃罢黄连喝糖水——苦尽甘来,只要熬过这段时间,就轻松了,为了毕业考试,所有人都在努力,你怎么就在这叹气呢?”

我也知道马上就要毕业了,做这么多作业我是可以理解的,谁不想自己考个好中学呢?唉,真的是作业无止境,题海无边涯啊!

以作业为话题的小学作文

(315600)浙江省宁海县青少年活动中心金央央。

“丁零零――”放学铃撞得人精神振奋。

语文老师姗姗而来,留下了七八样作业。紧接着,数学老师也推门而入:“完成练习三,不多的!”望着作业备忘录中满满的作业目录,我的好心情一扫而光。

背着沉甸甸的书包,走在小路上,我的心也沉甸甸的。“哈哈哈――”旁边幼儿园中孩子们的欢笑声不绝于耳。我停下脚步,痴痴地望着他们快乐地游戏,心中酸酸的,涩涩的。“作业总是那么多!”我抱怨着,不敢多停留,垂着头,默默地向家走去。

小山般的作业堆在桌边,我不敢有一丝松懈,奋笔疾书。“看我给你买了什么?”哦,是妈妈回来了。“《金点子试卷》、《语文一点通》、《数学一点通》,这些试卷都不错的'。这个月内,你要把它们做完。”妈妈轻轻的话语在我听来有千斤重,没办法,快考试了,忍忍吧。我安慰自己,但心中还是泛起一股淡淡的酸楚:我的童年早早地结束了。

夜,深沉。

过多的作业成了我沉重的负担,锁住了我的童年、我的梦。现在,我迷惘了,我的梦是什么?我还有梦吗?我无数次地问自己。我苦苦地在题海中挣扎,虽然我知道不能改变什么,也无法改变什么。

以作业为话题的小学作文

学生的任务少不了写“作业”,一提起“作业”,我就会皱起眉头,发起愁来。

也省了。我想,学生啊,学生,你何年、何月、何时才能减轻作业的承重负担啊!我正想对全世界的人们喊一声:“对学生少布置一些作业吧!”但是,只样喊一定会引起公愤的,所以我们只好……“爸、妈,我做不完了。”我只能这样喊,但,无济于事啊!人总归是人,为何要弄成这样?我苦苦乞求上帝能为我们学生减少一些作业。

学生时间是一生最美好的时光,但一提起“作业”这俩字,那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪,只有大量的习题篇章浮现于脑海。哦,我何时才能摆脱作业缠绕,再现一笑呢!我盼望着……对!会有那么一天的!

作业啊,作业……。

以作业为话题的小学作文

作业复作业,作业何其多?我辈因作业,岁月皆蹉跎!

光阴诚可贵,健康价更高,若为作业故,二者亦被抛!

昨日出门去,归来泪满襟,身入网吧者,不是作业人!

学生少闲日,周末人倍忙!夜来南风起,吾室灯自亮!

横眉难敌千师指,俯首甘为笔耕牛!

不知作业真面目,只缘身在作业中!

夜听风雨声,作业知多少?

采菊东篱下,忽然忆作业。山气日虽佳,惟有把家还。

目光淡淡,扫视着桌上的书本。作业团团,压迫着疲累的我们,谁言何苦?天外的声音模糊。怕会有老师在前,骂我蠢猪!

作业难,难于上青天。

作业难,作业难,多假日,今安在?

这作业,怎一个多字了得!

做不完,想还难,是作业,别是一番愁苦在心头!

自古学习总心结,更堪那作业千万叠!

此去今年,应是似水青春不在,便纵有千般作业,又为何人写?

此题无计可解除,才下心头,又住笔头。

我欲解衣睡去,又见作业未完,心中不甚寒。

问世间作业为何物,也教人以身相许。

以作业为话题的小学作文

“今天没有笔头作业!”老师放学前宣布。“耶,太棒啦!”同学们忍不住欢呼起来。“虽说不用动笔,但不等于没有作业。”老师清了清嗓门,继续说道,“今天是重阳节,今晚的家庭作业是——为长辈做一件事。”

嘿,这份作业可真特别!可是,我应该为谁做什么事情呢?我一路思索着,不知不觉到了家,一股香味窜进我的鼻子。我直奔厨房:哟,锅里升腾着热气,油烟机“嗡嗡”地唱着歌,炒锅“噼里啪啦”地响着,外公正挥动铲子炒菜呢!

每天我放学归来,爸妈下班到家,就能吃上现成的饭菜,全仗外公外婆这样忙碌啊!我知道,外公不是不想休息,他最喜欢一边喝茶一边悠闲地看报了!我还听他侃过茶经,他对品茶颇有研究呢!对了,我可以请外公从厨房里出来歇歇,为他沏一杯茶,让他品品茶、看看报呀,这也算是为长辈做了一件事吧!

于是,我对外公说:“外公,您快出来歇会儿吧,别忙了!”外公乐呵呵地说:“行啊,我正好忙完了,就等你爸妈回来开饭啦!”说着,外公就坐到客厅的沙发上,看起了当天的晚报。我呢,赶紧开始替外公沏茶。我先在茶杯里倒入小半杯沸水,等水温降到七八十度时,将少许普洱茶放入杯中,再微微摇晃茶杯,使茶叶充分浸润,然后倒掉上面的漂浮物,最后高提水壶将开水倒入杯中。茶叶缓缓地漂浮起来,又慢慢地沉到杯底,它们调皮得很,有的在杯中打着旋互相追逐:有的.浮在水面上,尽情地舒展着身体;有的却故意躲在杯底……不一会儿,怡人的茶香袅袅飘散。

我小心翼翼地端着茶杯,走到外公跟前,将茶杯放在茶几上,接着深深地弯腰鞠了个躬,毕恭毕敬地说:“外公阁下,请您品尝孙儿亲手为您沏的香茗吧!”外公高兴地接过茶杯,抿了一小口,说道:“不错嘛,色香、味醇,沏得恰到好处!”

我陶醉在外公的赞美中,谁知外公紧接着又问:“孙儿呀,你是否有事相求于我,才下此功夫为我沏茶的?”外公的问话让我的脸一阵发烫——的确,以前还真没为外公沏过茶呢!我暗暗责怪自己平时很少孝敬外公,真是惭愧至极!

“外公,我祝您重阳节快乐!(话题作文)孙儿我以后一定会多陪您老人家聊天,多帮您做点事,没有任何条件的!”我大声说。外公又抿了一口茶,笑了。

指导教师:马荣。

以作业为话题的小学作文

哈哈哈,我情不自禁地笑出声来!知道我今天为什么那么高兴吗?别急,让我慢慢告诉你:李老师布置了一个作业,一个与众不同的作业,让我们回家后,按照《苹果里的五角星》一课学到的方法给家长变个魔术,并让家长写感受。哇!全班同学都有一种近似疯狂的喜悦。不知李老师的葫芦里卖的什么药,可不管怎样,今晚的作业是不用自己动笔啰!我啊,还得谢谢李老师给了我一个“翻身”的机会,嘿嘿,爸爸妈妈,今晚咱们走着瞧!放学了,看着妈妈满面春风的样子,我的心里呀更乐啦!

回到家,我便迫不及待地拿出了一个苹果,来到妈妈跟前很神秘地问道:“妈妈,你想看魔术吗?”妈妈“扑哧”一笑,说道:“魔术!你也能变魔术啊!好啊!想变个什么魔术给妈妈看呢?”我很优雅地转了个圈,举出苹果,学着刘谦的口气说:“这是一个苹果,我能从苹果梨变出个五角星!”妈妈笑了,说:“吹吧!吹吧!你这个吹牛大王!我倒要看看你能变出什么花样来!”

我高举苹果,对着苹果又是摇,又是打,又是吹,又是摸,过了好一阵子,我对妈妈说:“好了,变出来了,就在里头!”妈妈依然是笑微微的,我拿出水果刀,对着苹果拦腰切下去,快要切成两瓣时,我故意停了下来,一脸认真地对妈妈说:“妈妈,要是里面有五角星,你得写感受哦!不许耍赖哦!”妈妈呵呵一笑,说道:“好!妈妈绝不反悔!”听了妈妈的话,我便把苹果举起,转过身偷偷看了一眼,“啊”我惊呼一声,不敢回过头来。妈妈见我半天没动静,便开心地大笑:“吹牛大王,怎么,没变出来吧!我早说。”“你看!五角星!”没等妈妈说完,我便转过身,掰开苹果,在妈妈眼前晃了几圈后来了个超级帅气的停止。妈妈的眼睛直盯着苹果里的五角星嘴巴张的老大,不过,姜还是老的辣,不过一会儿她便没事儿人似的说:“我早就知道了,不就是苹果核像个五角星嘛!我让你呢!”“是__吗?”我故意拉长声调问道。“当,当,当然是啦!”妈妈被我逼的话也说不好了。

我拿出家作本,“啪”的一声放在桌子上:“妈妈,写感受!”因为赢了妈妈,我可以上网玩qq了,而妈妈呢,把爸爸也拉去写感受了!可怜的爸爸呦!我心里乐开了花:哈哈!今晚也让你们尝尝写作文的痛苦!我开心得连游戏都玩输了,可奇怪的是一点也不伤心,反而越来越高兴了。

哈哈!爸爸,委屈你了!妈妈,好好写!我呢!就多玩玩,不然就没机会了!哈哈哈哈。

以作业为话题的作文

“叮铃铃”下学了,一天的学习结束了,可面临的又是重如泰山的“作业”。这不,杨老师又布置把我压得站不起来的、直喘气的作业吗!只见,老师像唱歌似的,从嘴中冒出一个又一个音符,比录音机说话都快。而同学们呢,拿出抄作业本,无奈的,从笔中“挤”出每一个字,哎!真是可怜天下学生心呀!

有人说:“作业是烈酒,令人充满激情”。有人说:“作业是咖啡,苦涩中含着浓浓的醇香”。有人说:“作业是果汁,清爽可口而温情脉脉”。我说:“作业是五味瓶,五味俱全”。

同学们,你们有时会感觉作业是一条绳子,不停的.绕着,绕着,绕着,把人都绕在了一起,无法分开就像作业一样,写着,写着思想走了,作业一片糊涂;有时会感觉作业是一个炸弹,如果作业一天堆一天,谁想过,今天过去还有今天吗?再说,如果你不写作业,天天不写,终究,你会害了自己,就像炸弹炸死人,你想,炸弹不认人,只要你玩就会爆炸。

我们设想一下,如果一辆车内没有了方向盘、油门等重要零件,会怎样,它将成为一辆“废车”。如果我们每天不写作业,就知道玩,你知道这叫什么吗?这叫“废人”我说得“废”指的是,人没有肝脏,只有垃圾。

在这儿,我给大家提个建议,写作业前先制定作业表,先写什么,用多长时间,只要条理的安排,一定会在短时间内写出有效的作业。如果作业很多,不必担心,我告诉你一个保密意见,(不准外传呀)回家以后,先写一会儿作业,累了时,不要撑着写,可以先玩一会,等精力充沛时在写。

让我们一起写“好”作业!

以作业为

上了初中,作业自然而然的沉重起来,压得人“喘不动气”。老师心情好,我们自然就轻松;老师心情差,我们自然好不到哪去。说到底,还得看老师。可到了周四,更是让人觉得“大难临头”。

让我“欲哭无泪”的原因竟是阮思彤上数学课上吃东西,被老师给逮个正着,老师气急败坏,“恶狠狠”的'说:你们不是毛病改不了吗?行啊,全班罚抄第二单元例题五遍!”我听后,宛如五雷轰顶,这不是“雪上加霜”吗?我翻了翻书,竟有几十课,写五遍,估计要写到“半夜三更”,我叹了一口气,两只眼像扫描仪一样紧盯阮思彤,恨不得一口把她吞噬。中午,我又愤愤不平,抱怨道:“真是的,咱们还要陪她一起写,这要写到什么时候啊?”众同学则把阮思彤围个“水泄不通”,纷纷指责她不应该上课吃东西,还连累了大家。

回到家,我写完作业,已是七点半点,罚写才动了几字,正苦恼该如何是好,一咬牙,我持笔飞写至八点,却才写了一课。天色尚晚,我于心不忍明天变成熊猫,不安心的睡去。第二天到学校,没想到竟要写完,我一天狂写,累的“腰酸背痛腿抽筋”不说,还让我心情无比的愤怒,使出了“河东狮子吼”,吓得他们离得远远的。晚上布置作业,我一听到如“山堆”作业,像当年孙悟空被五指山压在下面一样,我也被压在作业下了,我顿时眼前发黑,手脚冰凉,趴在了桌子上,差点晕过去(还不是因为数学的罚写),晃晃悠悠的回到家。

“唉!看来我又要使出必杀技了!”我叹了口气,边飞快地写着边哼着小曲:

“天苍苍,野茫茫,作业多的让人抓狂。”

“作业复作业,作业何其多。我生待作业,只恐作业多。”

唉!作业多!

以作业为

“今天没有笔头作业!”老师放学前宣布。“耶,太棒啦!”同学们忍不住欢呼起来。“虽说不用动笔,但不等于没有作业。”老师清了清嗓门,继续说道,“今天是重阳节,今晚的家庭作业是——为长辈做一件事。”

嘿,这份作业可真特别!可是,我应该为谁做什么事情呢?我一路思索着,不知不觉到了家,一股香味窜进我的鼻子。我直奔厨房:哟,锅里升腾着热气,油烟机“嗡嗡”地唱着歌,炒锅“噼里啪啦”地响着,外公正挥动铲子炒菜呢!

每天我放学归来,爸妈下班到家,就能吃上现成的饭菜,全仗外公外婆这样忙碌啊!我知道,外公不是不想休息,他最喜欢一边喝茶一边悠闲地看报了!我还听他侃过茶经,他对品茶颇有研究呢!对了,我可以请外公从厨房里出来歇歇,为他沏一杯茶,让他品品茶、看看报呀,这也算是为长辈做了一件事吧!

于是,我对外公说:“外公,您快出来歇会儿吧,别忙了!”外公乐呵呵地说:“行啊,我正好忙完了,就等你爸妈回来开饭啦!”说着,外公就坐到客厅的沙发上,看起了当天的晚报。我呢,赶紧开始替外公沏茶。我先在茶杯里倒入小半杯沸水,等水温降到七八十度时,将少许普洱茶放入杯中,再微微摇晃茶杯,使茶叶充分浸润,然后倒掉上面的漂浮物,最后高提水壶将开水倒入杯中。茶叶缓缓地漂浮起来,又慢慢地沉到杯底,它们调皮得很,有的在杯中打着旋互相追逐:有的浮在水面上,尽情地舒展着身体;有的却故意躲在杯底……不一会儿,怡人的茶香袅袅飘散。

我小心翼翼地端着茶杯,走到外公跟前,将茶杯放在茶几上,接着深深地弯腰鞠了个躬,毕恭毕敬地说:“外公阁下,请您品尝孙儿亲手为您沏的香茗吧!”外公高兴地接过茶杯,抿了一小口,说道:“不错嘛,色香、味醇,沏得恰到好处!”

我陶醉在外公的赞美中,谁知外公紧接着又问:“孙儿呀,你是否有事相求于我,才下此功夫为我沏茶的?”外公的问话让我的脸一阵发烫——的确,以前还真没为外公沏过茶呢!我暗暗责怪自己平时很少孝敬外公,真是惭愧至极!

“外公,我祝您重阳节快乐。孙儿我以后一定会多陪您老人家聊天,多帮您做点事,没有任何条件的!”我大声说。外公又抿了一口茶,笑了。

以作业为话题的作文

我们的班主任田老师不知怎么地心血来潮让我们写作文——还是那种“组队”式作文,最少要两人组队。

我和同桌欧思思组了一队,最初我还并不知道苏晴也是和我们一队的,反正当即我们就达成了一个共识——某天晚修时我们全班(不包括走读生)不是看了部叫《凤凰花开》的电影么?一部缉毒片。然后我俩想着要不我们写个与这个电影相近的《湄公河行动》呗,毕竟都是看过的人。

思思是个勤劳的家伙,很快就写好了一篇不短的作文,周五的'时候一问田老师,得到了一个令人痛心的答案:“这个题材不行。”被打回去之后,我们就题穷了——不知该写些什么,于是便决定回家上qq讨论。

周六的时候,写完了其他作业,拿回手机翻看qq,这才发现,我们小组的另外两人已经聊了一阵子,现在群里倒是一片寂静,发了条信息之后才开始活跃起来。

“写什么?”苏晴发了条信息。我也不知道啊,于是就随便回了条信息给她,欧思思也表示不知道。“要不写姜多娟吧。”苏晴提议,我与姜多娟并无多少交集,以此作文确实有些犯难。当即发了条信息:“怎么写?”苏晴的答复挺长,分成数句发出总的意思大概就是说姜多娟是个韩国人,与大家语言不通,总是一个人很孤独,然后就是想去帮她诸如此类再自己稍微扯一扯便是一篇作文。我无语,说的倒是容易,但光凭苏晴给出的几个句子,要扯成600字作文还真是难度大,被我和欧思思直接驳回了。

我把这一灵感达成消息发出,之后便以为自己是异想天开了,没想到那两位居然都同意啦,算是全票通过了吧。苏晴发了条似是调侃的消息:“这作文标题就是‘为三人组的作文伤脑筋’。”这不,我还用上了呢。

以作业为

呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,就是上上网玩玩游戏,真是太无聊了。妈妈对我总是太严,总是让我把学习放在第一位,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上就要上高中了,快上高中还那么放松!”我只好乖乖认命,我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!

当然学习时少不了放松,游泳是我在夏日中必不可少的运动,我学会游泳已经快两年了,我们这地方也没有别的游泳池了,只有体育场这个上个世纪末的游泳馆,这里的水看起来很好,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。

暑假,当然是枯燥无味的,但是在这其中我们还可以加点小差曲,可以把这个暑假变得稍微愉快一点也不错吧,俗话说的好,做什么事一定要劳逸结合。

但是家长们总是把我们看的太严,也不怎么让我们放松,让我们要好好的学习,不要光知道玩,让我们知道学好习有多么的重要。

没办法,家长的话我们当然一定要好好的服从啊!

以作业为话题的作文

难得一日无作业,必定要玩得痛快,可就是因为这样,我才挨了顿骂。

放学了,同学们背着书包从教室里一窝蜂的跑了出来,我和殷安?d也不例外。走出了校园,我和殷安?d便开始讨论今天无作业日该怎样度过,我和殷安?d都是有选择性恐惧症的,都不知如何是好,谁都想让对方去自己家,但谁都说服不了对方,最后,绞尽脑汁终于达成一致去――方洲公园。

来到方洲公园,那里的人一簇接着一簇。我们立刻跑了进去,一同玩耍了起来,我们东跑跑,西串串,玩得不亦乐乎,好久都没有这种感觉了,我们正想起身回家,天色突变,下起了倾盆大雨,我和殷安?d连忙就近去了公共厕所,殷安?d对正在苦思冥想的我说:“要不我们去我家吧”我看了看天,也只好先这样了。到了殷安?d家,我回家的念头顿时抛到了九霄云外了。我走进殷安?d的卧室,对她的一切事物都充满了好奇心。殷安?d见我对她的东西如此感兴趣,便送我了一样,我十分兴奋,“叮铃铃”电话铃声响起,“不好,肯定是我妈”我不安的嘀咕起来,这时才想起没有给她打电话,殷安?d拿起电话,便听到对方熟悉的'声音,果不其然就是我妈让我回家呢?我穿上鞋子和殷安?d告别,便独自带好帽子走出了小区,我见前面那辆便是我妈的车,便放慢了脚步,可总感觉,离车越近,我的心就跳得越快,我打开车门,坐了进去,关上车门,我得心感觉马上就要跳出来了,妈妈沉默着,我也沉默着,到了家,我甚至都不敢下车,就想着这样睡在车上得了,我怀着忐忑的心情,走到了家里,大家都见我平安无事,都把吊着心松懈了下来。一桌子人都安静的吃起晚饭,我狼吞虎咽地叭了几口饭,便回书房了,心想,不对啊这气氛,还没有等我缓过神来,妈妈和爸爸来到了我的书房,狠狠的把我骂了一顿,我是一把鼻涕一把泪,老爸还让我写一份检讨书。张贴在我的书房的墙上,时刻提起自己,唉,直到我这次搬家也把它一起带了走。

从此以后,我再也没有干过这样的事了。

以作业为话题的作文

作文。

吧。本文是本站小编为大家整理的以作业为话题优秀作文,欢迎阅读。

作业复作业,作业何其多?我辈因作业,岁月皆蹉跎!

光阴诚可贵,健康价更高,若为作业故,二者亦被抛!

昨日出门去,归来泪满襟,身入网吧者,不是作业人!

学生少闲日,周末人倍忙!夜来南风起,吾室灯自亮!

横眉难敌千师指,俯首甘为笔耕牛!

不知作业真面目,只缘身在作业中!

夜听风雨声,作业知多少?

采菊东篱下,忽然忆作业。山气日虽佳,惟有把家还。

目光淡淡,扫视着桌上的书本。作业团团,压迫着疲累的我们,谁言何苦?天外的声音模糊。怕会有老师在前,骂我蠢猪!

作业难,难于上青天。

作业难,作业难,多假日,今安在?

这作业,怎一个多字了得!

做不完,想还难,是作业,别是一番愁苦在心头!

自古学习总心结,更堪那作业千万叠!

此去今年,应是似水青春不在,便纵有千般作业,又为何人写?

此题无计可解除,才下心头,又住笔头。

我欲解衣睡去,又见作业未完,心中不甚寒。

问世间作业为何物,也教人以身相许。

我是一个成绩不错的女孩,从小我就立志要当一名好学生,完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了,因为学校的作业实在太多了,过多的作业给我带来了不少的烦恼。

刚开学,作业还算比较少,每天放学后我至少还能出去玩半个小时,可刚学完两、三个单元,作业就多起来了,到了期末,几乎每天的作业都是两大张卷子,这两张卷子看似很轻,可放在我的书包里,就像一座几千亿吨的大山那么重,压得我喘不过气来。写作业要写到十一点钟,别去玩了。早上起来,俩大眼袋吊着,多难看呀!烦!

有时我吃完饭后想出去玩一会,消化消化,可刚换好鞋就会想起来还有一大堆作业等着我呢!没办法,只得又回去继续写作业。烦!

到了暑假或寒假,我以为可以轻松点了,可没想到作业不但没有减少,反而还比平时增加好几倍!老师布置的,爸妈布置的,补习班的作业……真是铺天盖地!这些作业害得我吃不下、玩不好,就连睡觉都梦到有一大堆作业要做!烦!

老师们啊,请给我们减减负吧,我们什么时候才能摆脱作业多的烦恼啊!

每个小学生每天晚上都有应完成的作业,那他们完成作业的时间大概是多少呢?我饶有兴趣的对此进行了调查。

据我调查,我们班内,完成作业在1个小时内(包括1小时)的人有7人,占全班人数的50%,完成作业在1个小时至2个小时以上的人有14人,占全班人数的33.3%,完成作业在3小时以上的人有7人,占全班人数的16.7%。

根据以上的调查,我得出了以下的几条结论:

第一,同学们完成作业的质量不够高,草率的完成各科作业,没有认真,善于思考的去完成作业。

第二,有些同学在完成作业的过程中开小差,一边不写作业,一边玩,导致完成作业时间上升,而有影响学习,又影响玩的效果。

第三,同学们的睡眠时间不够充足。如果,正常在19:00开始写作业,大约在21;00完成,但如果在21:00后完成作业,则睡眠时间都不够充足。

我想把上面这份调查给老师或有关部门作为参考,一便针对性的减少作业量,保证学生们的睡眠时间得到满足。

我多么渴望连老师能少布置点作业呀!他每次都布置超多作业。

连老师是我们五年三班的语文老师。记得有一天,他布置三项作业:一,是复习26课。二,是抄写26课生字。三,是写一篇作文。当时我要晕了,可连老师又补一项作业是背诵26课。我当时好像呆得像一个木头人似的。旁边的林毅滨同学都已哇哇大叫起来了,可能他也不喜欢连老师布置超多的作业。

结果那天我以兔子赛跑的速度把作业赶出来的(连这篇作文也是赶出来的)。结果那天十点多才写完作业的一半。剩下背诵课文我第二天的五点起来背,六点默写。害的我当天睡眠不足,差点儿上课偷睡觉,真是太苦了。

我每天都向老天爷和如来佛说:“阿弥陀佛!请老天爷和如来佛让连老师少布置作业吧,让我有很的时间大睡一觉。

只要是少布置作业,我就会开的跳起来。连做梦的时候有时都会梦见连老师少布置作业的时候,我在哈哈哈哈哈哈哈……的笑,笑得停不下来了,有时还真笑醒。

要是那天作业少了,那感觉真是好,真希望连老师能少布置点作业。让我们更多放松的时间和空间。

作业是小学生居家旅行的必备良药,学生与作业可以说是息息相关,但学生也分为两类,一类是视作业为一笔财富,一类是视作业为魔鬼,一生与作业作斗争。

你先看好学生的作业,一翻开便使人赏心悦目、心旷神怡,看着像是一幅美丽的山水画,一幅曼妙的字画用一个字来形容就是:好!

再看看那些不思上进的学生的作业,那一个个字寥寥草草,乍一看,根本看不出写得是什么。他们的作业有一个坚定的概念:能写一个字决不写两个字!所以他们的作业是远看一条龙近看一条虫。

今天,我们班就因为作业引起了一场风波。

我们班每天中午都会有一张练字,下午第一节课课间交上,今天上午老师却没有布置,谁知到了第一节课课间,就有人嚷嚷着交练字、交练字。不是没有吗?!我和我的小伙伴们都惊呆了。抄起语文书,拿起练字本。以刘翔跑一百米的速度写起练字来,环顾教室,只有那几个没心没肺的家伙在玩。

不一会儿老师来了,才知道今天原来没有布置练字,同学们都哀声怨气的,觉得练字白写了。

其实我觉得没必要哀声怨气的,反正写作业是为自己好,好处又让别人得不去,好好学习天天向上才是王道。

以作业为

伏案作业,左手背诵作业,右膀边语数外作业,抬头看,史地生政笔记正俯视着你。深深的无力感充斥着身体的每个角落。这是你第4924次作业无力。只愿播首《万物死》在沙发上,葛优躺一会儿。作业之多——亲南山之竹,不比作业高;决东海之波,冲不走作业。但越逃避就要熬到越晚,你只好在作业面前低下你骄傲的头。穷尽所学,沥尽心血地在一盏孤灯下,度过多少个日日夜夜。

作业之难,难于上青天。枯燥的数学几何题,乏味的作文题目,劳心劳力的古文阅读,密密麻麻的英语报纸……多少次翻皱书页,多少次呼唤母亲来解数学题;多少次苦思冥想作文题目……千万次无奈而绝望,多少复习时的无力感深刻骨髓,汇集为三个字:作业难。

是无所事事?是自由?是解开枷锁?还是怅然若失?我们每分秒其实都在做“作业”,上课时学校的作业,做家务是家庭的作业,睡觉是自己的作业,葛优躺是惰性的作业,作业,丰富了我们的生活。

换个角度看作业,就没那么讨厌了。它可以充实我们的生活,也可以摧毁你的生活,你的考试,别人对你的态度。

换言之,你恨作业,作业毁生活。

说到这儿,你还敢抄吗?

以作业为话题的作文

学生的任务少不了作业,本文是本站小编为大家整理的以作业为话题的。

作文。

500字,欢迎阅读。

唉,最近学校里的老大不是老师,也不是校园小霸王,而是——作业。

现在呀,课堂作业很多,每次下课,没几个人会在玩,大部分老师都会布置作业,一下课就得写。不小心分了心,看了一下书,说了一会儿话,作业就完成不了,后果可想而知。总之,课间下课,能玩的机会特别少,基本上大家都在苦苦地写着那枯燥无味的作业。

别以为这“作业老大”专门在学校里发威,在家里,我们也会惨遭它的袭击。学校里布置的家庭作业格外的多,语文数学英语,加起来就像山一般重,如果你四点开始写作业,不到六点半你别想写完。

好不容易有一天学校布置的作业格外少,只花半小时就搞定了。正准备出去玩时,妈妈来了,问:“作业写完了?”我答:“对,今天作业好少,我要去玩一会儿。”刚准备走,妈妈拦住了我说:“我们家不是还有一套试卷吗?正愁你没时间做。今天正好有时间,做一下试卷。”说着就把我拉回房间,我只好又开始做试卷。

一张试卷做完了,才五点半,还可以看下电视。我刚拿上遥控器,爸爸又来了:“有时间下下围棋,你都好久没练过了,把学的那点都给忘了。”我只好又去下棋。

经过几番折腾,八点半了,我才终于能休息会儿了。

下次学校还是多布置点作业吧,至少七点就可以休息了。

唉,作业老大,我哪儿招惹你了?求你饶过我吧,让我放松一下吧!

楠楠在××小学上学,在老师眼中,他是个坏学生,因为,他每天不是不做作业就是要别人给他做,老师头都大了。可是楠楠却不以为然,还想出了一个绝妙的办法ddd开一个作业公司,让那些不喜欢写作业的同学都没有烦恼。第二天,楠楠写了一份告示:本公司代办一切作业,语文作业dd5角,数学作业dd7角……也许你们会问:这作业谁来做?楠楠不是不喜欢做作业的吗?告诉你们吧!是这样的,楠楠的数学不错,就给别人做数学作业,喜欢做语文作业的人做语文作业。

作业公司开张后,来办理业务的人还真不少,楠楠这下可发财了,但事情也随之而来。有一次,老师上课时提名要楠楠读一读他的作文,楠楠站起来,有感情的朗读了一遍,老师示意他坐下,又提高声音说:“下面请这篇文章的真实作者来读一读”原来,作业公司的“职员”太负责了,竟然一个字不差得抄了上去,连名字都没有落下,这下可让老师抓住把柄了。顿时,全班同学都努力把头伸到桌子中去,因为他们都是作业公司的“客户”。

经过这一次之后,作业公司被查封了。楠楠也意识到不应该让别人替自己做作业,作业是在课后巩固知识用的。要用知识来武装自己。

最近,我听见不少同学都在抱怨作业太难。而我却不这样认为,其实,只要掌握了写作业的诀窍,做作业其实一点也不难。今天,我就把这些诀窍传授于你。

首先,在上课时,老师一点会说这一课的重点,这时候,我一定会注意听,因为不少作业都是考你对这一课的重点熟不熟悉,也就是说,绝大部分的作业答案都在课文里,你肯思考,就一定能找到。接着,下课后,我会把这一课的重要词句划下来,摘录在笔记本上,比如我会把这一课的主要内容写下来,写作业时,翻翻看看这些资料,也会对你有所帮助,会成为你写作业的素材。然后,为了保证我们的正确率,在做完之后,可以检查一遍,验算一遍,这样既以防有题漏做或做错,又增加了正确率,是件一举两得的好事啊。最后一点,也是最重要的一点,你在写作业的时候,你一定不要想着其他的事,做好是一门心思在做作业上,这样,你做作业才会对你的学习有帮助,否则,你边做作业,边想着其他事,你做作业是没有成效的,成绩也就得不到提高。做作业时,做好是认真真的做,不想其他任何一件事,这样做最大的一个好处是:可以做得又快又好!

同学们,如果你按照我以上的方法去做作业的话,保证你的作业质量提高的很快呦!

学生的任务少不了作业,一提起作业,我就皱起眉头,发起愁来。

在这临进毕业之际,作业就多了起来,什么作文、试卷、复习作业等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间的玩耍一阵,而如今,连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟,整天写啊、练啊,手上都起了泡。为了这些作业,我甚至每晚要到一点钟才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,那可就没有好日子过了,不是挨骂,就是再把作业重新做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔,刷刷地写起来。

夜深了。我想,学生啊学生,你何年、何月、何日才能减掉这一些负担啊!我真想对全世界大喊一声:“什么时候才能给学生减轻一些负担啊!”这样肯定会引起公愤的,所以我们只好……“爸爸妈妈,我做不完了!”我只有这样喊,心里才能舒服一点,但也无济于事,真是气死我了!人总归是人为何要弄成这般现状,我苦苦哀求上帝能给我们学生减轻一些作业。

当学生期间是一生最美好的,但一提起“作业”这两个字,那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪,只有大量的篇章浮现在脑海。哦,我什么时候才能摆脱作业的纠缠,再现一笑呢?我盼望着……对,会有那么一天的。

作业啊作业……。

以作业为

床前明月光,我在写作业,举头望明月,低头还在写作业。作业真像是鸡肋,食之无味,弃之可惜啊!

现在是周日晚上十点整,别人早已进入了梦乡。而我,还在桌前写随笔,这真是一件悲伤的事情。

导致这次我写作业写到这么晚有两个因素:

1、这个周末的作业太多了!

那么,今天我们就一起来讨论一下“作业”这个话题。21世纪的中学生们,“作业”和“考试”是他们闲聊的中心话题,无非都是抱怨作业多,考试难。

那么,到底是谁发明了家庭作业呢?据说是法国的一名教师向孩子布置了家庭作业,那是世界上第一次出现“家庭作业”,“homework”,家里的工作。好吧,我就想问他:哥们,你是怎么想?换你小时候,你做一做家庭作业试试?好吧,就算我理解,你是为了学生着想,让他们学好,尽管那时你布置得很少。可是,作业是可以不断加码的。是的,这不是人家法国老师的初衷。算了算了……不过,这不断加码的作业要放在以前,被布置了作业的孩子也许可高兴了,觉得自己受老师待见,老师很喜欢自己,证明自己有希望可以鹤立鸡群。

接下来,我们来谈谈作业的好处与坏处吧。

作业的好处:

让学生巩固学过的知识,锻炼自己,增强记忆力。

在有必要的时候可帮助学生收心,做好努力学习、奋斗的准备。

加强基本功。就像我现在在写随笔一样,这样可以锻炼我的写作能力,活跃我的思维,让我在考试的时候能得心应手,兵来将挡,水来土掩。

尤其要在这里给广大中学生们提个醒:请不要认为老师让你做作业是强求着你做,爱做不做,不做拉倒。你以为老师想浪费私人时间给你改作业啊?美的你!老师不嫌弃你做的作业就不错了。一定要记住我上面说的作业的好处,其实还有很多,只是没一一列出而已。作业真的无害,如果我说你死都不听,认为作业有害的话。请你把笔扔了,把作业合上,躺在床上看你的电视剧去,你不配写她!请你们对写作业抱有一种荣幸、感激的态度。

那么,再说说作业的坏处?拜托,没有坏处!只不过,也是希望广大人民教师不要给学生布置太多的作业。我们学生是人不是神,您也不是,况且,我们写那么多你们改得完么?我提倡布置作业,但数量也不能超出限度。过多的作业会给我们学生们造成身体上的压力和心理上的压力,过多的作业还限制了我们自由的时间,我觉得您也不希望您的学生小小年纪就一头白发吧!您爱我们可以理解,但请不要变态地爱,剥夺地爱!周末放假了,我们哪都去不了,一天窝在家里写作业,那还不如上学嘞!总之,我的态度是:“支持布置作业,支持适量作业!”

如果有些同学想学好可又不想写作业,那么我有个好方法:你先上床,在床上盘腿坐好。手跷兰花指放在双膝上,先心里默念“我爱写作业,作业使我快乐!”5遍,再大叫:“我爱写作业,作业使我快乐!”5遍。日复一日,年复一年。叫完时,下地,开灯,写作业。试试吧,管用的!

那么,今天的分享就到这里啦!请问,你对作业有什么看法呢?