小班运动活动方案(优秀14篇)

小编: 笔舞

活动方案的编写可以让参与者更好地理解活动的设计理念和实施步骤,提高活动的参与度和满意度。在这里,我们为大家提供了一些丰富多样的活动方案,希望能激发大家的灵感。

小班运动会的活动方案

活动时间:

20xx年12月18日。

活动地点:

幼儿园操场。

活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人。

之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与。

交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

活动准备:

1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

活动流程:。

一、园长讲话。

二、观看幼儿早操。

三、班主任讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!

四、老师介绍几种游戏的名称及玩法。

1、《推小车》。

2、《袋鼠接力》。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完即为胜利队。

3、《夹球跳》。

玩法:孩子将球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的组为胜。

4、《抢椅子》。

玩法:家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每个家庭奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个家庭为止,留在最后的家庭为胜利者。

小班运动会活动方案

一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

放飞梦想分享快乐。

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

组长:xxx、xxx。

组员:xxx。

学校操场。

1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3、表演形式不限。

1、5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。

2、5月28日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)。

3、节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)。

4、主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。

音响:xxx(放音乐)。

节目调度:(督促上下场:xxx、xxx)。

卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:xx、xxx)。

后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:xxx)。

化妆:各年级组。

xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx。

1、垫场音乐、学生、老师入座。

2、主持人开场词,并宣布活动开始。

1、升国旗。

2、新队员入队仪式。

3、罗校长致词。

5、会第四项:退旗。

文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)。

xxx。

一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。

评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

小班运动会活动方案

一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

放飞梦想分享快乐

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

组长:xxx、xxx

组员:xxx

5月30日

学校操场

1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3、表演形式不限。

1、5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。

2、5月28日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)

3、节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)

4、主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。

音响:xxx(放音乐)

节目调度:(督促上下场:xxx、xxx)

卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:xx、xxx)

后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:xxx)

化妆:各年级组

xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx

1、垫场音乐、学生、老师入座。

2、主持人开场词,并宣布活动开始。

1、升国旗

2、新队员入队仪式

3、罗校长致词

5、会第四项:退旗

文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)

一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。

评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分

小班运动会活动方案

1、培养幼儿参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿动作的协调性,提高其控制能力。

3、指导幼儿练习双脚向上跳的动作。

4、能根据指令做相应的动作。

5、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

大皮球一个游戏指导。

1、带领幼儿走圆圈,学小鸡走、小鸭走、小兔跳。

2、出示大皮球,教师拍一拍,皮球跳一跳,增强幼儿经验。

3、教师讲解游戏玩法:

幼儿围成一个大圆圈,面向圈内,边说儿歌边表演动作:"我是一个大皮球,会跑步,会跳高。拍得轻,跳得低;拍得重,跳得高;连着拍,跳跳跳。"教师说:"大风一吹四处跑。"幼儿四散跑开,游戏重新进行。

4、组织幼儿进行游戏,重点指导幼儿双脚同时向上纵跳。

5、讲评:表扬游戏中表现好的幼儿。做小朋友的模范榜样。

6、结束:开着小火车分组小便喝水。

小班运动会的活动方案

活动意图:

全面贯彻“纲要”精神,全面实施幼儿启蒙教育。加强家园教育,促进幼儿健康成长。同时让教师和幼儿的精神风貌进行充分展示。让孩子在爱的阳光下,其心智之门,雅童之趣,受到最好的教育,也让家长们体会到孩子在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下,各方面能力有较大提高,行为习惯明显改观,性格变得更加活泼,举止变得端庄大方,更加坚信幼儿园是孩子成长的摇篮,是孩子放飞希望的绿草地。

活动过程:

一、入场式(运动员进行曲)。

1、每班幼儿手拿太阳花排成四条纵队入场,最前面一幼儿举班牌。顺序为:小一、小二、小三、小四、小五、小六。

2、幼儿进入场地举行升旗仪式,由护旗手上升旗台升旗。奏国歌、升国旗(负责教师:沈玉洁)。

3.园长致辞。

4.、幼儿表演团体操:《花儿朵朵》。

带操教师:童欣梅、曾燕、张雯、刘晶、沈玉洁、涂璐。

5.幼儿整队退场(运动员进行曲),各班幼儿在指定位置坐下。

二、游戏环节:(活动中配音乐)。

1、战胜灰太狼(每班18人参加,分两轮进行)。

准备:喜羊羊美羊羊头饰、山洞一个、大鼓及鼓槌各一(大鼓上贴灰太狼图)。

游戏玩法:每班第一轮幼儿戴上头饰,站成一条纵队,第一名幼儿爬过山洞,跑向终点拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼儿接力,最先完成任务的班胜利。

2、灌篮高手(每班18人参加,分两轮进行)。

准备:喜洋洋美羊羊头饰、跳圈4个小篮球架一个,球9个。

游戏玩法:每班第一轮幼儿戴上头饰,站成一条纵队,第一名幼儿跳过四个圈,在篮子里拿起一个球,跑到终点把球投进篮球框内跑回,第二名幼儿接力,最先完成任务的`班胜利。

3、亲子游戏:小老鼠偷油(每班18个家庭参加,每个家庭一名家长带孩子,分三轮进行)。

准备:大可乐瓶四个、食用油瓶6个、老鼠头饰、尾巴(带钩子)各6个。

游戏玩法:家长带领幼儿并列站成两条纵队,分别戴上老鼠头饰,家长系上尾巴。游戏开始,第一个家庭学老鼠走路穿越树林(可乐瓶)跑到终点偷油,孩子将油瓶挂到家长的尾巴钩子上快速返回。第二个家庭接力,最先完成任务的班胜利。

4、亲子游戏:车轮滚滚(每班18个家庭参加,每个家庭一名家长带孩子,分两轮进行)。

准备:大车轮(废旧广告布做)。

游戏玩法:一家长带领孩子站在车轮内(孩子在前,家长在后),用手撑住车轮,脚踩着车轮向前滚动,到达终点向后转身将车轮滚回,第二个家庭接力,以先完成游戏的班为胜。

5、亲子游戏:吹泡泡(各班自愿报名参加,每个家庭两名家长带孩子)。

准备:汽球、包装带若干。

游戏玩法:父母双手搭成轿子,幼儿坐在上面,到达终点后父亲拿一个气球吹至最大,再交给母亲用包装带扎紧由幼儿拿住气球,抬轿子返回。

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小班运动会的活动方案

活动目标:

1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

2.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

活动准备:

活动过程:

1.主持人讲话。

2.集体表演韵律操。

3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

(1)亲亲福娃。

人数:5对(父母和幼儿合作)。

形式:单面接力。

准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。

规则:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的'一组为胜。

(2)小小火炬手。

人数:10对(家长和孩子)。

形式:对面接力。

准备:每班塑料圈5个,小火炬一个。

规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。

(3)穿爸爸的鞋。

人数:10对(爸爸和孩子)。

形式:单面接力。

准备:爸爸的鞋。

规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

(4)牵小猪。

人数:10对(家长和孩子)。

形式:对面接力。

准备:皮球、塑料圈5个。

规则:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。游戏开始,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给第二个幼儿,如此循环接力,以先完成的一组为胜。

(:注:.以上四项比赛,每个幼儿和家长均可参加两项)。

(5)两人三足人数:

人数:7对分两组进行(教师和家长代表)。

形式:单面接力。

准备:绳子。

规则:各班1名教师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。

(6)集体游戏《钻山洞》。

人数:全班(家长和孩子)。

形式:鱼贯进行。

规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。

(注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)。

5.各班有序回活动室休息。

6.收拾整理场地。

小班运动会的活动方案

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,幼儿园将开展以家园同乐为主线的环保亲子运动会。具体活动安排如下:

一、时间:11月27日(星期日)上午9:00。

二、地点:幼儿园大操场。

三、主持人:成秋存总裁判员:石剑强。

小组裁判员:大班级班主任老师。

记分员:林伟雄、易伏华。

1、由主持人宣布运动会开始运动员进场(音乐:运动员进行曲)。

2、园领导致开幕词(园领导讲话)。

3、主持人介绍裁判员、记分员。

(二)小班操表演。

(三)亲子游戏。

1、游戏名称:袋鼠运宝宝(?班9个家庭)。

游戏玩法:?班9个家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面20米处走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。

游戏规则:孩子的脚不能落地,另一个家庭要拍手后方能出发。

2、游戏名称:小动物运西瓜(?班9个家庭)。

游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳。

3、游戏名称:小蚂蚁搬豆豆(?班9个家庭)。

游戏玩法:9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞,幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿爬过山洞跑向对面将书包交给对面幼儿,另一幼儿背好书包又爬过山洞,将书包交给下一个幼儿,以此类推,最先完成的班为胜。

游戏规则:幼儿要背好书包后方能出发。

4、游戏名称:小兔拔萝卜(?班9个家庭)。

游戏玩法:家长、孩子各排成一队,游戏开始家长手拉着幼儿的手,一起跳圈圈后跑向终点,幼儿拔起一棵萝卜,家长手拉幼儿的手跑回起点,把萝卜放在小篮子里,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。

游戏规则:家长要手拉幼儿的手一起跳圈。

(四)家长竞赛:运球比赛。

游戏玩法:班选出10个家长排成纵队站在起点,比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点,将球交给下一个家长,以此类推,最先完成的班为胜者。

游戏规则:如球掉需捡回球原地继续运球。

(五)亲子集体舞爱我你就抱抱我。

(六)活动结束:火车钻山洞(家长做山洞,幼儿钻山洞。)。

小班运动会活动方案参考

1.活动背景:

金秋岁月,桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会,为了增强学生的体魄,学校秉着和平竞争,友谊的理念,发扬体育精神,传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会,都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会,更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。

2.活动主办方:

社会学院社联。

活动的目的及意义:

1.意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展,满足学生真正的需要,让每个学生都能够从中受益,以促进全面发展的社会主义新人的成长,还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信,随着新课程标准的实施,随着教育教学改革的不断深入,学校体育运动会将越来越显示其价值,发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演,向整个苏大展现我们的风采,彰显我们的活力,为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。

2.活动的可行性:

此次活动内容丰富,形式多样,有其举办的重要原因和意义,同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神,定能得到广大同学老师的认可和支持,作为一个有潜力的组织,无论是从物力还是人力方面,都给予了充分的支持与保障。

3.活动对象:

社会学院11信管,11社工。

4.活动地点:

东区操场。

5.活动时间:

待定。

6.活动内容:

由90名左右的大一新生,着统一的服装,拿相关道具,以特定的队形,喊统一的口号,进入会场。在到达主席台下时,散开,进行为时一分钟的汇报演出,演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。

7.活动流程。

(—)活动准备阶段。

购买统一的服装和道具。

请专人训练进场学生所要跳的舞蹈。

联络各个部门人员,做好相应的分工,协调工作。

(二)活动实施阶段:见附件。

(三)活动总结阶段:为了以后的活动能够举办的更出色,取得进一步的发展,我们必须对社团活动做认真总结,取长补短,吸取经验教训,吸取各方的宝贵经验。

办公室负责撰写活动总结,整理好活动图片和影像。

新闻中心负责将活动情况制作成海报,在校内展示活动成果,扩大社会学院影响力。

开展交流会,认真讨论,吸取多方的宝贵建议。

小班运动活动方案

活动目标:

1、在翻斗乐场景中,看看说说小动物的房子,体验寻找小动物和小动物一起玩的'快乐。

2、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动准备:

人手一只玩具小兔、小猫、小狗;三幢自制小房子。

活动过程:

一、看看说说,引起兴趣。

1、这是什么呀?有几幢呀?

2、是谁的家?(用三种不同方式引出小房子的主人)。

二、找找玩玩,体验快乐。

1、你和谁一起玩的?

2、你们一起玩了什么?

小班亲子运动会活动方案

二、幼儿韵律操展示。

三、亲子巡游。

五、家长运动项目。

六、闭幕式致辞。

具体活动安排:

1.8:15各班组织幼儿、家长出场,班级老师和保育员带领幼儿搬椅子到运动会比赛现场,注意座位排放的整齐,并又能方便幼儿进出。(塑胶场地靠北边成弧度坐下)。

2.8:30举行升旗仪式。

3.8:35首届快乐健康节开幕仪式正式开始,徐军花园长致开幕词。

全民热身运动:大班、中班、小班全体保教人员和家长一起随着“健康歌”运动起来。

由大(3)班班主任领队,按照大班、中班、小班及3、2、1的顺序依次排成队列,绕幼儿园场地巡游两圈,第一圈跑步前进,第二圈走步前进。

线路:绕幼儿园的消防通道即水泥路两圈。

准备:各班班牌由顾金英、王秋红等人统一制作;活动中所有的音乐由吴艳负责录制。

场地安排:南面塑胶操场、南面水泥通道、西面水泥通道。

各年级组亲子运动会比赛项目安排:(所有的比赛项目同时开展)。

亲子游戏一:穿大鞋。

材料:小椅子若干。

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

负责人:

亲子游戏二:小脚踩大脚。

玩法:10个家庭(每个家庭一个大人一个孩子)为一组,每轮四组或三组进行接力。终点与起点的间距为10米。幼儿与家长面对面,双脚踩在家长脚背上,双手抱住家长的腰,家长双手不可抱幼儿。快速跑回自己队伍后面,接下来的一组家庭出发。看哪组的10个家庭先走完为胜。

负责人:

亲子游戏三:运气球。

材料:准备20个或20个以上的气球;四个筐。

玩法:以家庭为单位,选四组,每组五个气球。规定一段距离为路程,终点处放一个筐子;大人和小孩手拉着手围成圈,中间放一个气球,既不能让气球掉下去,也不能让气球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起点接着运,直到把所有气球都运到对面的箱子里为止。

负责人:

亲子游戏四:过小河。

材料准备:八个塑料圈。场地:起点(终点)线、中点线。

玩法:四个家庭为一组进行比赛。游戏开始,幼儿站在起点线后,家长站起点,依次把两个圈纵向排列,幼儿从起点线跳入第一个圈,再跳入第二个圈,这时家长把后一个圈移到前面,幼儿再跳入前面这个圈,家长重复把后面的圈移到前面,幼儿则从后一个圈跳到前一个圈,直至中点;中点开始家长和幼儿角色互换,家长跳圈,幼儿移圈,直至终点。以速度快的`为胜。

负责人:

亲子游戏五:搭房子。

材料准备:筐四个,里面分别放十个积木(可搭成一幢三层房子),放在中点处。

场地准备:起点(终点)线、中点线。

玩法:四个家庭为一组进行比赛。家长和幼儿依次排在起点线后,游戏开始,幼儿首先出发跑向中点,向筐中拿两个积木跑回起点,拍家长手;家长出发跑向中点,也拿两个积木跑回起点并拍幼儿手;两人接力直至运完十块积木,然后开始用积木拼搭成一幢三层房子。以速度快的为胜。

负责人:

亲子游戏六:跳跳球。

材料:跳跳球(均等大小)。

玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。

负责人:

亲子游戏七:推小车。

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

负责人:

亲子游戏八:抬皮球。

玩法:在起点线做好准备,家长与自己子女面对面用抛接球的圆形道具抬着皮球。球不能掉,如掉了捡起继续前进,以哪组最先完成为胜利。

规则:1.途中不可用手帮忙,家长不能抱住孩子一起走,孩子脚不能离地。2.在起点线内准备,听口令出发,掉了球必须夹住后再继续往前。

负责人:

亲子游戏九:袋鼠妈妈。

玩法:选择一段距离,让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。

袋鼠爸爸方法亦然,比赛时爸爸和妈妈分批次游戏。

负责人:

家长拔河比赛(现场家长自愿报名,每班12名,教职工组成一队,参与其中)。

时间:10:05各班班主任组织幼儿家长集中准备,10:10准时开始比赛。

地点:南塑胶场地。

人员:每班12名家长,班主任负责带到指定位置就绪。

材料:粗绳一根、哨子一个。

规则:每轮两队家长比赛,以抽签形式定比赛方,每轮决出后再进行复赛、决赛。

裁判:

协助:各年级组长。

1.园长致闭幕词,主持人小结“健康节”活动情况。

2.各班老师带领幼儿回班,请园级家委会成员协助保育员整理器械,清理活动场地。

3.活动结束,欢送家长离开。

小班运动会活动方案

幼儿园举办运动会不仅能帮助幼儿锻炼身体,还能促进感情,同时,也拉近了幼儿园和家长的关系,下面是本站小编为你整理的小班运动会。

希望对你有用!

一、设计意图:

新《纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助其提高教育能力。”的确,要使幼儿得到全面发展,单靠幼儿园自身的努力是不够的,还必须调动家长的积极性,正是本着这样的理念,在我们小班级组老师们的精心策划下,本次亲子运动会闪亮登场。

本次运动会,每班都张贴海报,幼儿与家长自发报名参赛。本次运动会我们还充分地发挥家长力量,组成家长裁判团,为本次活动进行公正地裁决。本次活动我们宏扬“友谊第一,比赛第二,重在参与”的主旋律,真正地为每位孩子创设展现自己才能的机会,从而增强孩子的自信心。

二、活动过程:

1、致。

欢迎词。

“在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我们迎来了小班级组“欢乐蹦蹦跳,健康哈哈笑”亲子运动会,首先对各位家长的到来表示最热烈的欢迎,对你们的热情支持表示最衷心的感谢。

2、大小运动员、裁判团入场。

3、热身运动。

4、比赛正式开始,由教师宣布第一、第二个游戏规则及参赛名单。

5、中场家长拔河比赛。

6、继续第三、第四个比赛。

7、共跳“健康歌”结束活动。

三、活动评析:

本次亲子运动会营造了宽松、愉悦的活动氛围,赛场上小朋友们你追我赶,爸爸妈妈们奋力拼搏,呐喊声与欢笑声此起彼伏。参加活动的家长都表示,幼儿园的这次运动会搞得非常好,既锻炼了孩子的体能、培养了竞争意识,又增强了孩子与家长的交流与合作,真正体现了亲子的深刻含义:共同参与、相互配合;共同体验,相互促进。

整个比赛过程组织严密,安排合理,特别是能调动家长参与活动的积极性,组成家长裁判团,各位家长裁判认真到位,一丝不苟,再配上家长主持的诙谐幽默,本次运动会获得了圆满成功。

活动意图:

全面贯彻“纲要”精神,全面实施幼儿启蒙教育,加强体育锻炼,促进幼儿健康成长。让幼儿在爱的阳光下,启心智之门,雅童年之趣;让孩子们在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下,各方面的能力有较大提高,行为习惯明显改观,性格变得更加活泼,举止变得端庄大方,让幼儿园成为孩子放飞希望的绿草地。

活动。

口号。

“我运动,我健康,我快乐!”

活动目标:

1.培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣。

2.培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

活动过程:

一、入场式(播放玩具兵进行曲)。

1.幼儿整队进场,各班幼儿在指定位置坐下。

2.主持人致辞。

二、游戏环节:(活动中配音乐)。

1.跳圈高手(每班18人参加,6人/队,2队/三轮进行)。

准备:塑料圈6个。

游戏玩法:幼儿站成一条纵队,第一名幼儿跳过六个圈跑到终点,再跑回拍第二个幼儿手,第二名幼儿接力,最先完成任务的小队胜利。

2.车轮滚滚(每班24个人参加,6人/队,4队/三轮进行)。

准备:大车轮(牛奶盒制作)。

游戏玩法:幼儿用手扶住车轮向前滚动,到达终点向后转身将车轮滚回,第二名幼儿接力,以先完成游戏的班为胜。

活动目标:

1、积极参加运动会的比赛项目,体验亲子游戏的快乐。

2、学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

活动过程:

1、主持人讲话。

2、集体表演韵律操。

3、主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

(1)踩气球。

人数:5对(父母和幼儿合作)。

准备:每组家庭十个气球。

规则:每组家庭由一名家长和一名幼儿参加,由家长吹气球,吹起来后让自己的孩子踩破,在规定的时间内(2分钟)哪组家庭踩破的气球最多者获胜。

(2)大脚带小脚。

人数:10对(家长和孩子)。

准备:每组家庭一根绳子。

规则:每组家庭由一名家长和一名孩子参加,幼儿一只脚和家长的一只脚绑在一起,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,看哪组家庭先到终点。

(3)爬大树。

人数:10对(爸爸和孩子)。

规则:孩子用手环住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,途中要跨过三道障碍物,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,途中仍要跨过三道障碍物,速度最快的获胜。

(4)集体游戏《钻山洞》。

人数:全班(家长和孩子)。

形式:鱼贯进行。

规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。(注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)。

4、主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

5、各班有序回活动室休息。

6、收拾整理场地。

小班运动会活动方案参考

三、活动主题:第一届亲子运动会。

四、参加人员:幼儿、教师及家长。

五、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

六、活动形式:体操表演、亲子体能大赛;

七、活动原则:

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

八、物品准备:

1、主席台布置;

2、条幅的准备;

4、照相机、录像机。

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)。

九、人员安排表:

2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)。

3、主持及裁判:、

4、摄像师:;

5、保健医:赵岩岩、

6、后勤:(负责游戏道具的摆放);

7、保安及门卫:、(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)。

8、领奖处:领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;

十、活动流程:

2、活动程序:

(1)主持开幕——xx区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词。

(4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场。

(5)特色班开场舞展示。

(6)按比赛项目依次进行比赛。

(7)幼儿组:大班:加减法赛跑。

小班:看谁跳得远。

(8)亲子组:大班:亲自接力。

中班:两人三足。

(9)团体组:拔河比赛。

(10)颁奖、致闭幕词、结束。

9、团体组:拔河比赛。

10、颁奖、结束。

小班运动活动方案

1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

2.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

1.主持人讲话。

2.集体表演韵律操。

3.主持人宣布运动会开始,班级的'老师组织好家长和孩子参加比赛。

(1)亲亲福娃。

人数:5对(父母和幼儿合作)。

形式:单面接力。

准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。

规则:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

(2)小小火炬手。

人数:10对(家长和孩子)。

形式:对面接力。

准备:每班塑料圈5个,小火炬一个。

规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。

(3)穿爸爸的鞋。

人数:10对(爸爸和孩子)。

形式:单面接力。

准备:爸爸的鞋。

规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

(4)牵小猪。

人数:10对(家长和孩子)。

形式:对面接力。

准备:皮球、塑料圈5个。

规则:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。游戏开始,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给第二个幼儿,如此循环接力,以先完成的一组为胜。

(:注:.以上四项比赛,每个幼儿和家长均可参加两项)。

(5)两人三足人数:

人数:7对分两组进行(教师和家长代表)。

形式:单面接力。

准备:绳子。

规则:各班1名教师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。

(6)集体游戏《钻山洞》。

人数:全班(家长和孩子)。

形式:鱼贯进行。

规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。

(注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)。

4.主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

6.收拾整理场地。

小班运动活动方案

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的'自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1、主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3、活跃气氛的小喇叭,哨子。

4、各个表演队做的班级牌。

5、游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。

八、活动流程。

1、运动会开幕式(xx年11月1日)。

(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕。

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)。

(3)园长致开幕词。

(4)各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭车》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》。

小班:8:40-----9:10《小推车》。

下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》。

各班级早操操轮流展示。

展示顺序:小——中——大。

活动时间:xx年11月4日。

6、运动会闭幕式。

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)。

(2)园长致闭幕词。