青春的旋律高二（优质18篇）

青春是梦想启航的时刻，我们要坚持追寻自己的梦想，勇往直前。分享一些青春期心理健康的重要性和保持方法，希望对年轻人有所启示。

青春旋律的作文

不知何时，小草儿从泥土里顶出，面迎春风，在风中摇滚！

朦胧的走出童年的迷梦，迎来了情感的青春年华﹑潇洒走世界的劲头儿……。

桃花初春，又有一丝舍不掉的腼腆，红了脸蛋儿，那娇嫩的身姿，令人羡慕不已，发出沁人的芬芳，一个个英姿飒爽[注:英姿：英勇威武的姿态；飒爽：豪迈矫健。形容英俊威武、精神焕发的样子。]！

青春，要的就是这股劲儿！

青春，要的就是这股劲儿！

即使失败，也倔强。擦干眼泪，不容缜密的思考，向前，向前。这，是勇敢，是青涩的味道。

青春，要的就是这股劲儿！

奔腾的小驹子……耳中塞着随身听，嘴里跟唱，微微摇摆着身体，为歌伴舞，脚踩节奏，双手伸进前裤兜。独自走在洒满阳光的小路上……脚前已是家门，摘下耳塞，“妈，我回来啦，我来帮您……”，一句习惯的、清脆的话语，是责任……面对家庭，承担责任！

青春，要的就是这股劲儿！

青春旋律作文

我是一粒种子，一粒小小的种子，一粒微不足道的牵牛花种子。

题记。

我懒洋洋地躺在商店货架上的盒子里，对我的伙伴们说：“我一定要开出最美丽的花朵……”于是，小小的盒子里面热闹起来了。

“嘿，瞧你那小样能行吗？”大家都很不服气地争论着，“我才能开出最美丽的牵牛花……”

我们都被主人买走了，离开商店的时候，还真是有点依依不舍。

在回主人家的路上，我们都很兴奋，内心别提有多高兴。我们就像一锅煮沸了的水，怎么能让它平静？路上很陡，主人开车又很快，盒子老是在震动。不料盒子破了一小口，不幸的是我被甩了出来掉在地上。

霎时，我慌了，拼命地喊着，主人的车影在我的视野中越来越小，直至成为一个小黑点，最后消失了。

本以为可以在温室中成长，有主人的悉心照顾，但这一切在瞬间化为乌有了。很长一段时间里，我希望主人能在某一天发现少了我而回头找我，可是一天天过去了，我不再期盼。

与其把希望寄托在别人身上，不如相信自己，我决定好好活下去。下雨了，我被雨水冲到一堵破墙的边缘，泥土覆盖了我……在这里没有阳光，阴森森的。

不知过去了多久，我感受到阳光的温度，于是我努力把握每分每秒，不断地往外拱，终于我看到了阳光，还有新的自己：嫩嫩的一棵小苗。生命中的风雨并没有结束，我还得努力活下去。被雨水冲刷过，被镰刀割过，被动物啃食过，被孩子们揪过……我都挺了过来。

我活了下来，我一定要活得精彩！

我努力地向上爬，哪怕被雨水冲了下来，我仍不懈地向上爬。

面对风雨，我从未害怕过，因为我坚信一定会开出最美丽的牵牛花。

我最终爬上了墙顶，面对和煦的阳光，我开了花，把那堵墙装饰成了花墙，微风吹过，花香馥郁，花儿随着起舞……这就是我奋斗过的青春，这就是我青春的旋律。

初升的太阳把阳光献给了我，清风为我的成功而鼓掌，花朵上的露珠一闪一闪地为我喝彩。

有人说那露珠是我的泪水，也有人说那是我的汗水。

不！他们说得都不完全对！那露珠是我的泪水和汗水混合而成的，在阳光下闪闪发光。

我的青春我做主，青春的旋律已跳动！

青春的旋律作文高二

我应该会约束自己了，去年夏天到现在，原来已经快一年了哦，很快的哩。我就这么不紧不慢地过了一年，而什么也没有学到……可是，再怎么任性，我还是要长大，再怎么不愿意，我还是得接受事实。我应该长大了。我要长大了。

我要把，把所有的忧伤所有的难过所有的回忆深深的埋在昨晚深深的夜色里，放它们到很远很远的地方游弋，不要再提起。

因为他们跟我说，没有谁会真正同情别人真实的苦难。

“不要别人的关爱，选择一个人坚强地活下去，任何时候，都不要轻易地靠近每个人。”告诉自己，要勇敢一点的站在风中，即使是迎风哭泣，也不让你看见。

从今以后，我要微笑地对待每一天的阳光或者雨声，快乐着，我不再抱怨，我不再忧伤，不再和老师和同学说自己有多么的辛苦，不再在班级的留言版上留下孤单的留言。我想学会满不在乎的表情和漫不经心的方式，来面对所有的快乐和不快乐，公平和不公平。

几米说，公主王子的幸福，只在童话里。但是我生活在现实里。所以我总是免不了受到阵痛，这种阵痛来源于幻想和现实的对峙，幻想在现实面前总是被粉碎得一无是处，像碎了一地的玻璃。我要是继续幻想，那会被那些碎片割得伤痕累累。

青春散场，不小心遗落的碎片，扎伤的，不只是心。

青春的背面是恢弘的城，前面是水面摇晃的幻影，樱花伤逝，大雪降临，谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的轮转。

你们是我生命中的过客，如同风吹过平静的湖面撩拨起的层层涟漪，在我幼稚的心里画下了寂寞的形状，而后，你们又搭上了另一路地铁，折向了和我相反的方向。

湖面恢复了平静，我的心里的寂寞却疯狂的生长占据了我的身体，意识。我不能依靠着这些生活，所以我必须学习遗忘，学习往前看，学习不再回首。

高二青春的旋律作文

青春是人生中最美好的时期，这个美丽的字眼曾经无数次被我们挂在嘴上吟诵，咏叹。它在悄悄的流逝，我们不曾注意。拥有它时，我们无情地挥霍，一旦失去才知道它的珍贵。正如一位名人所说：“越是珍贵的东西，就越是在失去后，才充分显示出它的价值。”因此，对于青春，我们要好好把握，不容忽视。

青绿如诗的春日，起源于一叶六碧，青春萌芽在不知不觉中进行，青春无时无刻不在散发着神奇的力量。有时，你会惊奇地发现，平时沉默的你对任何事多那么热衷，你是那么的争强好胜，总觉得用身的热血犹如解冻的小溪飞快地奔流，内心里充满一个又一个的欲望，一股股的冲动。

我们怀着青春无限美好的憧憬去寻梦，为了这个梦，我们努力，我们攀登，我们不被长辈理解。当我们带着无限美好的憧憬和征途的疲惫到达目的地时，我们发现别人早已捷足先登，难道这青春的执著和热情就被这不尽人意的结果抹杀掉了?有一句话说的好“奋斗的意义在于过程而不在于结果。”为什么在现实中，人们看重的都是结果，而将过程给忽略了?正是因为有着青春的冲动和执著。这种在长辈眼里被视为“吃力不讨好”的行为，虽然可笑，但因为我们正青春，我们需要追求和奋斗，为此我们无怨无悔。

青春编织着美丽的梦，青春也充满着激情和豪迈，我们不会忘记，北大的学生发起的具有划时代意义的“五四运动”，在那里，青春得到证实，青春得到展现。也就是从那时起，这种青春精神激励了一代又一代的青年。细细想来，他们能有如此惊人之举，关键在于他们注重了自身的道德修养，树立了正确的人生观和价值观。我们当代青年，应该继承和发扬“五四运动”的关荣传统，为承担起中华的历史而努力奋斗。

青春旋律作文

我最喜欢的一张塔罗牌是“愚者”，牌面上一个穿着小丑服般的愚者笑着走向太阳，哪怕前方是悬崖，也不能动摇他的笑容。

“你姐今天又考了第一，今天我们吃大餐，你要加油，知道吗？”父亲笑着对我说，我微张口正欲作答，父亲却早已举着年幼的姐姐离去，这如同勇者般胜利的姐姐，一切言语已化作一声叹息，空旷大厅中，风扇呼呼的叹着气，昏暗的灯光扑来，将我无力的影子打在那面全是姐姐奖状的墙上，懦弱在其中滋生。

对于我来说，姐姐永远是一个神话。小时候在我充满啼哭的童年里，她已经背上书包，挤上喧闹的公交车去上学，那时她是向恶龙挥剑的勇者，因为她知道父母的辛苦，所以，她决心成为勇者，而勇者是不能哭泣的，于是，她用她小小的肩膀扛起了她的世界，她的勇气让她成功了，一张奖状，两张奖状，一堆奖状，两堆奖状，到后来几墙奖状，一个人赞美，两个人，一堆人，两堆人，她确实如同勇者们打倒了恶龙，却成为了我的世界的恶龙。

上学以后，父亲帮我挂上去的标志都是姐姐的陪衬。课堂上，我仿佛身处一片混乱，四周一片漆黑，没有一点声音，安静得仿佛能望见死亡的身影，忽然远处有什么动了，我转身望去，却是一只恶龙，我睁开眼，只见中年的数学老师正盯着我，良久，他严肃地说："是金子总会发光，但如金子被土盖住，那他一辈子也只是一块石头"，我趴在桌子上，自嘲似地笑了笑，颤抖着将桌子底下的奖状深深地藏了起来，懦夫，不配成功，我可悲地想着。

学期末，数学老师强拉我参加奥数比赛，我一脸不快地回到家中，却听到姐姐深情并茂地背着主持稿，那时我的身子似乎又矮了几分，望着她的笑容，我不禁缄默，转身拿起了奥数题。勇者便是，哪怕自己是懦夫，也要像恶龙挥剑。

比赛结束后，听着老校长在念获奖名单时，我心急如焚地寻找自己的名字，可是并没有，那时阳光似乎暗淡了一些，忽然数学老师将一张奖状递我面前，望着他阳光般的笑容，我不禁笑了，那时阳光穿过厚厚的云层泄下，我影子中的懦弱化作空气消散在空中。

勇敢是我青春的旋律，我想，我会为之高歌，如愚者一般，笑着走向悬崖，用勇气打败那太阳。

青春的旋律作文

一首歌总在耳边回荡，那是青春之歌。

——题记。

有人说青春是初升的太阳，朝气蓬勃；

有人说青春是绽放的花朵，香远益清：

有人说青春是指间的流沙，一去不还。

我摇了摇头，我想青春是一首属于我们自己的原创歌曲。

一转眼已到初二，看一看比自己低一截的初一新生，看一看原来短了一截的衣服，在一刹那，忽然发现自己已经长大，已成了名副其实的大姐姐了。独自的伤感，原来成长需要舍弃那么多的快乐！但是我有青春，我有花样年华！

当遇到困难和失败时，会有朋友在我背上轻轻一抚，说：“你要坚强！”这时我会突然感动，在通往青春的路上，有朋友我已足够，即使有再多的失败与痛苦的泪水我也不怕，因为我有青春，有的是机会！

生活为青春谱曲，不需要慷慨激昂，不需要低回忧愁，只要简简单单已足够！

失败为青春作词，不需要华丽的语言，不需要豪言壮语，只需要我们的故事，青春的美丽。

走上青春之路，我不会忧愁，只会挟着快乐的心情，快快乐乐，开开心心已足够。

听！那首清心的歌，那么朴实，那是青春的旋律，我们自己的歌！

青春的旋律作文

什么是青春？是初升的太阳还是盛开的花朵，轻抚的微风还是指间的流沙？不，不是。我说，青春是一首歌，一首属于我们自己的原创歌曲。

为年轻人谱曲。

看着我的短衣长裤和角落里那满是灰尘的洋娃娃，我突然发现自己长得这么大了！那种幼稚的行为和疯狂的游戏不再属于我了！吴的悲伤，原本的`成长需要放弃那么多的喜悦。但我有青春，是的，青春！

当我和朋友们手拉手在灿烂的阳光下散步时，我会突然被感动。我非常感激能在这个时候见到我的朋友。虽然偶尔会有失望和失败的泪水，但我认为有朋友在身边就足够了。不管我们有多少困难，我们都不害怕，因为我们还年轻，因为我们可以尽情地快乐和担忧。

我喜欢和朋友们站在一起，我可以看到操场，手拉手大声唱歌。我的声音像一只在空中飞舞的蝴蝶。我突然想到为我的青春写一首歌。就这样。为我的青春写一首歌，带着几个女孩的喜悦。

我想我不需要那些华丽的词语，那种英雄誓言也不合适，所以我想写我们的故事，编出我们的童话。

过去的那些孩子已经长大了，那些笑脸像鲜花一样依然存在。在这个阳光灿烂的季节，朋友，让我们用青春来证明自己！

你已经说完了青春的话。它很简单，但是很舒服。青春就像一首歌，你在听，我在唱，关于幸福的信息，关于快乐的信息。

青春的旋律

坚定、执着、耐力与希望，在白黑之间的琴键上一点点凝聚！力量、信念、拼搏与奋斗，在歌曲的终点上渐渐明亮！在我们弹琴的十指下抖动！

记得那一天，是我们上初中以来的第一次歌满校园活动。我们对歌满校园一点也不陌生。自从小学就有了一年一度的歌满校园活动。小学的这六年的歌满校园的弹琴都由我来承担，到了初中，这任务却不属于我了，不过我却乐的清闲，因为这活动是很大型的.，学校所有领导、老师都来检查，因此每当歌满校园我们都特别忙，担任重要角色就更忙了！活动前一周就开始排练，大家都表现的很好对这次演出充满了信心，可到比赛这天，全班还是笼罩一种紧张的气氛、莫名其妙，使得原来熟悉的曲子也模糊了，我们一遍一遍复习着，渐渐找回了自信。

我们班是第三个演出，演出时我们都很放松，拿出了超平时的水平，优雅的乐曲，优美的舞姿，悦耳的歌唱使评委眼前一亮。我想：这旋律如此动听，似乎是吧！

表演过后，我们回班级期待着成绩，不一会儿，班长拿着成绩单进来，成绩很不错：7分，成绩单上还有一条批语：你们的演奏使我们回忆起了青春，这是！我们大家不约而同的鼓起了掌。

与青春同行，携青春之手。踏着青春的节拍，唱起，跳起青春的舞姿，放飞青春的心，追求青春的梦吧！

扬帆远航吧！

青春的主旋律

年华，也许随风而逝，青春的思忆却永留心中。

青春主旋律，燃烧过，浪漫过，精彩过，快乐过……。

让我们一起收获青春中的点滴。

——题记。

太阳风下，浅草底下，花瓣雨中，密林深处的山谷中，迎着阳光下自由的风，都在谱写着青春的音符。

爱的旋律，梦里，我荡漾在花儿身边，恍若梦境…。

青春的乐章翻开了一页又一页，都是那么的动听…。

不想长大，睁着孩子的眼睛，画你画我，画心中的故事和风景，画那五彩的线谱，画那青春的主旋律，画出我的回忆。思念和对未来的憧憬。

但此刻，我只想停留在这美妙的旋律中——青春主旋律！

回忆仿佛是迷人的精灵，诉说着传奇，传奇中有你有我有他，还有那洋溢欢快曲调的美丽花园和辛勤园丁。

像白雪公主和王子的甜蜜，像辛蒂瑞拉的幸运，像海的女儿的祝福，青春，像七彩画儿，像高山流水凑的韵律，迷人却不腻。

每每提笔写下一篇长长的。

日记。

长长的心情长长的一天告诉我又走过了青春的一页诗篇。呵青春有太多的言语可以形容。青春总是脑海中最唯美的片段。如果路过了青春那么青春是幸福的存根甜滋滋的像在舔棒棒糖。

我已经用尽了我的力气找来了，我所能想到的词汇来形容青春。

似乎，我总填不满青春这本大。

字典。

青春的韵律需要我们一起来编写青春的线谱需要我们一起来来谱写。青春有着万能吸引力我们要用年轻的心来唱响它来填充它！

青春的旋律

轻轻的，我正拥抱着，是因为太年轻，太轻浮，太活泼，只要郭敬明远远做一位聆听者，望着他的作品，我似乎有种奢侈在烈火中诞生，每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律，然而音调并不那么悦耳。

近而我看到了我光明的未来，我用那飞舞的旋律装饰我的青春。

一路奔涌，在生活的沙滩上，看浪花淘尽潮起潮落时，一粒沙子，一只贝壳点缀了我的青春。

一路徘徊，在人生的.路途中，“行到水穷处，坐看云起时”，一朵鲜花，一株小草描绘了我的梦想。

青春也有陷阱，泥沼和洞穴，坦坦荡荡得阴谋；数与数的缠绵，生命与生命的纠缠。我抬头，远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁，我正走在自己的生命中，无论多少困难，我都不会放弃。

我要为奏出响亮的节拍。

青春的旋律

青春，这两个字，熟悉而又陌生。说它熟悉，我们自己就在这两个字里活着。这个年龄的我们，真的`是一个小大人了。在家长和老师的眼里，我们还是一个经常犯错误的孩子；而对于我们自己和身边的朋友来说，我们已经长大了。我们总是认为，自己足以一个人去面对所有事情，去解决所有问题。用大人们常说的话说就是：翅膀硬了。我想，“自我感觉翅膀硬了”这八个字才真正写出青春的我们吧。

这个时候的我们，越发的讨厌家长老师们的唠叨，有时，即使表面上很认真的在听，可能只有我们自己知道，这其实是左耳进右耳出。我们开始喜欢我行我素，不听任何人的建议，只是由着自己的性子来，因为我们总以为自己是对的。直到有一天，事实证明，我们的做法是错误的。这时，我们下定决心，以后要多听家长的话，但是，过了这会儿，这决心，也过去了。

青春的我们，情绪多变。我们可以因为一次好成绩高兴地几天合不拢嘴，也可以因为和好朋友的一点小矛盾而连续几天乌云密布，有时还会莫名其妙的想要发脾气。

呵呵，这就是吧，起伏激荡，却不失那一抹美丽的色彩。

青春的旋律

一首歌总在耳边回荡，那是青春之歌。

——题记。

有人说青春是初升的太阳，朝气蓬勃；

有人说青春是绽放的花朵，香远益清：

有人说青春是指间的流沙，一去不还。

我摇了摇头，我想青春是一首属于我们自己的原创歌曲。

一转眼已到初二，看一看比自己低一截的初一新生，看一看原来短了一截的衣服，在一刹那，忽然发现自己已经长大，已成了名副其实的大姐姐了。独自的伤感，原来成长需要舍弃那么多的快乐！但是我有青春，我有花样年华！

当遇到困难和失败时，会有朋友在我背上轻轻一抚，说：“你要坚强！”这时我会突然感动，在通往青春的路上，有朋友我已足够，即使有再多的失败与痛苦的`泪水我也不怕，因为我有青春，有的是机会！

生活为青春谱曲，不需要慷慨激昂，不需要低回忧愁，只要简简单单已足够！

失败为青春作词，不需要华丽的语言，不需要豪言壮语，只需要我们的故事，青春的美丽。

走上青春之路，我不会忧愁，只会挟着快乐的心情，快快乐乐，开开心心已足够。

听！那首清心的歌，那么朴实，那是，我们自己的歌！

青春旋律作文

曾经幻想过青春是一个阳光灿烂的日子和一群少年少女脸上最无忧的笑，但那不过是臆想罢了，当参与其中才会发现的，那只不过是极为平淡的时光。

我是一个普通的人，过着与世界上其他普通人一样的生活，没有什么能在我那如白开水一样的生活中掀起波澜华为又苍白，单调，枯燥，无趣，无味，也许这只是我的青春，但我拥有的几次而已。

直到那不经意间的相遇，才终于把着我苍白的时光终结相遇，果真是一个奇妙的词，当我转头时，我就已经连上了与他的缘，羽轩美容在一起，那些看不见的线。就像血管一样把我连接。在这天地间共呼吸着它是一个媒介，却唤醒了我对这个世界深深的爱。

那些草拂过脸庞留下的钱养那些树荫下的星光，那些种下的夜空如从前一样指引迷路的孩子回家，那是我吗？那不是我只是一幅画，但她极像那一段时光，我从山间走来带着晨雾与山间露珠，赤着脚踩着新鲜的土壤，那是一段没有时间的日子，只有白昼与星空，那是一段没有记忆的日子有每天的新发现，那是一段没有未来的日子，只有当下的无忧，那是我的童年啊。

从那时开始，我就丢掉了我自己连同我的时光一起，如行尸走肉一般的活着用平淡掩盖着我的失落，真是一个残酷的现实，它告诉我，我没有留住我所珍惜的一切。

但我又一边想忘记，因为那样我就没有那么无力了吧，我明白我定是不干的，我定是怀念那幅画告诉我，也许有很多的方式可以留下我所珍爱的一切，我的记忆我的双手，我的眼睛。

我是一个普通的人，但也想用我的方式留下些什么一些什么如同我的沉默，我不知道的事有很多，我不知道未来，我不知道明天我甚至不知道我能做的，到底是什么，也许只是小小的一点，但我有了能为之坚守的东西，就算是失去也没有什么可怕的，因为有人一定会有那么一些人存在着这些时光。

我是那样的渺小，却希望留住时光。

我是那样的脆弱却盼望活着。

童年过去了就是青春，时光流逝着，这是岁月，我知道我无法阻挡时间的脚步，但我希望我能坚守，坚守我所留下的我所珍爱的怀念的世界。

青春的旋律

我最喜欢的一张塔罗牌是“愚者”，牌面上一个穿着小丑服般的愚者笑着走向太阳，哪怕前方是悬崖，也不能动摇他的笑容。

“你姐今天又考了第一，今天我们吃大餐，你要加油，知道吗？”父亲笑着对我说，我微张口正欲作答，父亲却早已举着年幼的姐姐离去，这如同勇者般胜利的姐姐，一切言语已化作一声叹息，空旷大厅中，风扇呼呼的叹着气，昏暗的灯光扑来，将我无力的影子打在那面全是姐姐奖状的墙上，懦弱在其中滋生。

对于我来说，姐姐永远是一个神话。小时候在我充满啼哭的童年里，她已经背上书包，挤上喧闹的公交车去上学，那时她是向恶龙挥剑的勇者，因为她知道父母的辛苦，所以，她决心成为勇者，而勇者是不能哭泣的，于是，她用她小小的肩膀扛起了她的世界，她的勇气让她成功了，一张奖状，两张奖状，一堆奖状，两堆奖状，到后来几墙奖状，一个人赞美，两个人，一堆人，两堆人，她确实如同勇者们打倒了恶龙，却成为了我的`世界的恶龙。

上学以后，父亲帮我挂上去的标志都是姐姐的陪衬。课堂上，我仿佛身处一片混乱，四周一片漆黑，没有一点声音，安静得仿佛能望见死亡的身影，忽然远处有什么动了，我转身望去，却是一只恶龙，我睁开眼，只见中年的数学老师正盯着我，良久，他严肃地说："是金子总会发光，但如金子被土盖住，那他一辈子也只是一块石头"，我趴在桌子上，自嘲似地笑了笑，颤抖着将桌子底下的奖状深深地藏了起来，懦夫，不配成功，我可悲地想着。

学期末，数学老师强拉我参加奥数比赛，我一脸不快地回到家中，却听到姐姐深情并茂地背着主持稿，那时我的身子似乎又矮了几分，望着她的笑容，我不禁缄默，转身拿起了奥数题。勇者便是，哪怕自己是懦夫，也要像恶龙挥剑。

比赛结束后，听着老校长在念获奖名单时，我心急如焚地寻找自己的名字，可是并没有，那时阳光似乎暗淡了一些，忽然数学老师将一张奖状递我面前，望着他阳光般的笑容，我不禁笑了，那时阳光穿过厚厚的云层泄下，我影子中的懦弱化作空气消散在空中。

勇敢是我，我想，我会为之高歌，如愚者一般，笑着走向悬崖，用勇气打败那太阳。

青春的旋律

青春，真的很单薄，就像是天空中漂浮的蒲公英，风一吹就散了。

——题记。

有人说，清楚是一颗划破天际的流星，虽然绚丽却很短暂；也有人说青春是一棵常青树永不凋零；有人说青春这首歌太长太悠远。

我们现在已经是初三毕业班了，与《十五岁的笑脸》里的一样，青春只有一次，有的人像路雯雯一样天天照镜子，有的人像姜大鹏一样迷恋篮球之中，有的人像谭笑笑一样因为家庭的原因而发呆。

朱子敬在影片中是一个非常顽皮的又任性的孩子，但是他非常有孝心，他虽成绩平平，但他学会了做人，为了不让姥姥、姥爷骂自己的妈妈，自己一个人吃泡面。他的妈妈因为他考了9分后骂他说：“你把我的这张老脸丢尽了”。朱子敬说：“你天天打麻将，你关心过我吗？现在知道丢人了，早干什么去了？”朱子敬的妈妈在一旁哭泣。这到底是谁的错，谁都说不清楚。

我在班级里的成绩属于朱子敬那一类的人，但是与影片中不同的是大家并没有嫌弃我，在我考的不好的时候给我安慰，在我哭泣的时候给我拥抱，在我有困难的时候，给予我帮助。让我感受到一个集体的温暖。

在整个影片中最感人的还是最后一幕，由于家长对程老师不满，离中考还有最后一个月，还让他们班参加篮球比赛，家长一致要求换一个有经验的班主任。朱子敬对家长们要换班主任非常不满，然后跑到楼下，外面下着大雨，毫不犹豫的跑到操场上去，大叫一声，拍这班歌，结果全班同学都出来，在雨中呐喊到：“我们就要程老师，我们就要程老师······”被深深感动的程老师从楼上下来说：“回去上课，校长再让我带你们三十天。”此刻他们脸上是雨水夹杂着泪水，从他们的脸上可以看出他们真的很想要程老师。

中考后，每个人都拿着成绩单，脸上洋溢着笑容，他们每个人都考上了自己理想的高中，为了证明给家长看。

时间逝去，青春的脚步依旧前行，要知道在青春的旋律中笑脸配班歌才是最美丽的。

青春的旋律

是名牌的服装吗？是昂贵的大餐？还是精美的饰品呢？不！这些都不能代表青春。

其实，青春很简单也很单纯。青春仅仅是一杯纯净的白开水，是一朵美丽的浪花。是欢乐颂，是月光曲，是七个音符组成的简单，欢快的旋律。

青春是美好的`，但必然也要经历一些困难和失败。当我们遭遇困难的时候，不能退缩，不能恐惧。要以坚强的意志、乐观的态度战胜困难。或许，我们会经历失败，这时我们绝不能停滞不前，要让失败成为我们青春路上一个个丰富的人生经验。困难和失败是青春路上最艰难的一段路，但也是不可或缺的沿途风景。它锻炼我们的意志，培养我们的精神。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话成为了我们青春路上的标志。是啊！没有努力哪能成功呢？自古以来，成功的人士有几位是天才呢？还不都是靠自己努力奋斗吗？我们都是青春有活力的少男少女，为了美好的将来，要把握时光呀！今天的事不能拖到明天做。

青春更要懂得感恩。我们之所以能出生，能长大成人，一切都是父母的功劳，要感恩父母。我们之所以能学到丰富的文化知识，都是老师的功劳，要感恩老师。让感恩伴随我们走过青春，度过美好的人生。

是欢快的，是美好的！让我们高唱着青春的赞歌，带着微笑，走向美好的未来吧！

青春的旋律

青春是生命中最充满阳光的日子；是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的，却是短暂的。在这美好的时光里，我们应该更加充分利用每分每秒，不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。青春的我们是一群快乐的小鸟，自由地飞翔。频幕一：早上，我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句：“老师来了！”刹那间，同桌如同老鼠见了猫一样，精神抖擞地假装看书，搜索着老师的痕迹。“同学，你把书拿倒了，放学后到办公室来一下。”晕倒！频幕二：青春的我们喜欢秋的.气息，喜欢秋的成熟，并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此，我们在不断地改变自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢！”“幼稚！哼！你算什么，说我幼稚！狗咬吕洞宾??不识好人心！”独自一人的感觉并不好，看着同学们玩得那么开心，我退却了，和他们玩了起来。看来，还是幼稚好。频幕三：青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单，大声欢呼：“解放了！”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华；拥有雨果的才思敏捷；拥有张海迪的坚强不屈；拥有……是的，我们渴望拥有不平凡的生活，让自己每一天都充满新的刺激。青春的我们总是那样的朝气蓬勃，就象九点钟的太阳，散发着迷人的光彩。让从此唱起！

青春的旋律

“一旦进入初中，你就在为中考做准备啦！”“初一是很关键的一年，要努力啊！”……这些是我进入初中就听到的最多的话。我知道这都是为我好，可是我无法做到一直努力地学习，但无论怎样，我都要努力去拼搏，去奋斗，哪怕没有理想的成绩，也不会留下太多遗憾。

在初一上学期刚入学时，我懒懒散散，一来是因为没有适应初中的紧张生活，二来是延续了小学的学习习惯，我的成绩一次比一次差，我却不以为然。可是当我前桌的成绩一次次超过我时，我有些按捺不住了，开始想要重新树立目标，但总是事与愿违。

我不甘心，一次又一次地向他请教，平时最怕老师的我只要遇到学习上的问题就直奔老师办公室向老师请教。回家后的第一件事也从看手机或看电视变成了复习课上内容，日常九点半左右做完作业就睡觉的`我，常常给自己“加餐”。功夫不负有心人，我终于在期中考试时以高出前桌50多名的成绩完胜，我做到了！

骄傲使人落后，这话一点不假，飘飘然的我又开始犯了老毛病，第三次月考成绩一落千丈，这让我感受到了前所未有的失落，我再一次下定决心“认真，再认真；努力，再努力”，我对自己提出了唯一的要求。在之后的一个多月了，我不停地提醒自己要坚持，要奋斗。

成绩出来的那一天，我欣喜若狂，我的努力没有白费，我的奋斗结出硕果，青春是一首歌，奋斗就是它的主旋律。

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