教务处副主任的工作计划(精选18篇)

小编: 梦幻泡

针对工作计划书的编写,我们应该认真思考工作目标、任务分解和时间安排等方面的问题。下面是一些实用的工作计划书范文,希望对大家编写工作计划书有所帮助。

中学学校教务处副主任个人工作计划

作为第六批选派干部到毕桥镇大义社区任职以来,我迅速转变角色,紧紧围绕选派工作“六句话”目标要求,通过走访村组干部、老党员、困难户,了解民情,听取意见建议,并根据自己掌握的实际情况,对今年的工作计划汇报如下:

一、抓基层党组织建设。

为了进一步严格村级各项工作制度,规范村级干部行为,进一步加强以社区党组织为核心的村级基层组织建设,深化村级工作规范制度,确保村级各项工作都有章可循,有制可依,创造良好的村级工作环境,激励社区干部想干事,干实事,会干事,为全面完成村级各项工作奠定基础。经社区两委会研究,特制定以下工作制度,在以后的工作开展过程中,社区干部都严格按照以下制度执行。

(一)党总支工作规范。

首先明确社区党支部工作职责和社区党总支部书记职责,然后建立党员目标管理制度、“三会一课”制度、党员学习制度、党支部会议制度、党员大会制度、党务公开制度。

(二)社区居委会工作规范。

首先明确社区委员主要职责和社区主任主要职责,然后建立村级财务管理制度、村务公开制度、村干部学习制度、村干部例会制度、村干部考核制度、村委工作报告制度、村干部值班制度。

二、抓基础设施建设。

(一)修建杨竹山、桑园村民组水泥路。

杨竹山村民组是大义社区的村民组,村民依托南漪湖的优势,大多以生产螺蛳为业,但通往杨竹山的村路一直是泥泞不堪,很多群众反映村路严重影响了他们的生产生活。桑园村民组的道路也和杨竹山一样泥泞不堪,影响群众的生产生活,为了解决老百姓反映的实际问题,计划向扶贫办资金修建杨竹山和桑园两个村民组的水泥路,根据预算,杨竹山路需要资金30万,桑园路需要资金13万。虽然申报了一事一议项目,但这并不能从根本上解决资金问题,还需其他途径筹措资金。

(二)黄村、下坝、杨竹山、刘塘大塘的深挖、加固工程。

向县扶贫办争取黄村、下坝、杨竹山、刘塘四座大塘的深挖和加固工程资金,总投资30万。这些大塘综合整治项目建成,能有效解决老百姓水田灌溉问题,同时促进美好乡村建设、保障人民生命安全、对老百姓增收起着举足轻重的作用。

(三)社区文化广场的的建立。

文化是百姓生活不可或缺的一部分,农村远离城市,各方面文化设施条件特别差,为了改善群众的文化生活,丰富他们的业余生活,准备向县文广站等相关部门申请资金建立社区文化广场,预计投资15万。

(四)为民服务大厅代办点的建立。

为民服务大厅代办点的建设党的群众路线教育实践活动的一项重要任务,有利于促进行政审批制度改革,理清权责关系,推动简政放权,解决审批事项繁杂、审批程序繁琐、审批效率低下等问题,促进权力规范和阳光运行,提高办事效率和服务效能。大义社区是郎溪仅存的几个没有为民服务大厅的村,为了更好地为人民服务、提高办事效率,向县民政局、发改委等部门争取资金建立为民服务大厅代办点,预计总投入120万元。

(五)码四路老柏油路的维修。

码四路(原毕港路),位于集镇,原本是一条建设好的柏油路,但由于投入时间很长,车流量众多,导致路面破损不堪,严重影响了集镇形象和生产生活。为了改善这一状况,准备对码四路老柏油路进行重修,预计花费40万。

(六)其他基础设施建设。

丰收圩划水沟的清淤和围埂加固和雷河圩的围埂加固工程;状元小区主干道的综合整治项目。

三、带动农民发展经济,勤劳致富。

第二,充分利用码头口水域资源,进行多品种水产养殖,带动农民创业致富;第三,整合大义社区的家禽养殖业,扩大养殖规模,改变销售方式,形成产供销一体化模式;最后充分利用码头口自然景观,吸引外商投资,发展具有本社区特色的生态旅游业。

教务处副主任个人工作计划

在主管副校长、教务主任的领导下,具体负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标。坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理。规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,是学校教育教学工作再上新台阶。

1、加强对教学常规的检查。及时了解并检查各教师教学计划执行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。

2、认真辅助组织本学期的期中期末考试工作。精心组织考试各环节,要通过考试,发现问题,寻找差距,并通过我们的积极工作,提高各学科的教学质量。

3、加强课改力度,坚持以学生为中心教学法的推广使用,使我校的课改工作再上一个新台阶。

1、协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向主任通报并报告主管副校长。

2、做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施。

3、对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

协助主任做好教务处工作,侧重做好以下几方面工作:

1、编写课程表、早读晚自习下班表、作息时间表,以及调课安排;

2、管理学科教学计划、课堂教学秩序;

3、组织教学常规检查;

4、管理学生学籍档案,办理、发放毕业证书;

5、管理考务及成绩统计上报工作;

6、组织开展公开课教学活动;

7、督导科组开展教研活动,以及撰写论文;

8、做好每月教学津贴的核算;

9、完成学校交办的其他工作。

教务处副主任的工作计划

依据教育主管部门的精神及学校工作计划,在校长室领导下,认真贯彻落实新课程改革的精神,坚持以提高教育教学质量、促进学生健康全面发展为中心,继续围绕学校的工作思路,坚持以人为本、育人为本,坚持质量强校,与时俱进,开拓创新,强化教学工作全过程管理,切实提高教育教学质量,提升素质教育实施水平,大力推进和谐教育,促进学生身心健康发展。

二、工作重点。

1、进一步推进素质教育,大力推进和谐教育,促进学生全面健康发展。

2、加强教师队伍建设,尤其是加强教研组、备课组团队建设。

3、按照规范办学的要求,切实做好教学常规管理工作;

5、加强对学生环境保护意识教育,切实做好“绿色学校”复评工作。

三、具体工作与措施:

(一)积极推进课程改革,全面实施新课程。

1、按课程设置的最新要求开足开齐所有课程。并加强对研究性学习的组织、实施和指导。

2、课程改革的核心环节是教学观念的更新和课堂教学的有效性。要充分利用省规范办学行为的活动和推进“建构式生态课堂”的契机,组织全体老师参加学习,提升驾驭新课程的能力。各教研室、备课组在开学前,认真组织学习和研究各科新课程标准和各科新教材,努力将新课程理念落实到新学期的课堂教学之中。按要求提前制定好学期计划、在集体研讨的基础上提前一周准备好相关的教学案。

3、转变评价观念,构建新的科学的评价体系。加强对教师教学过程、教学行为、学生对教师的教学反馈的检查力度。建立在新课程实施过程中对教师的教、研、学、效等方面进行比较全面的量化的评价体系。客观、科学、详实地整理好教师的业务档案。

(二)从严抓好教学常规管理。

1、进一步规范教学行为和要求,认真落实教学“六认真”,使全体教师严格执行“三表”,认真履行课职务。

2、强化教学岗位职责,层层落实责任,注重对学生学习的管理和学法指导,加强对学生自主预习、自习课的指导和课前3分钟小预备的管理,培养学生自我管理、自主探究、自觉学习的良好习惯,素质教育理念落在实处。

3、认真组织学习《连云港市中小学教学常规管理要求》,并根据市县教育局统一布置,明确教师备课必须先有教案,在教案基础上根据教学内容及学生情况制作教学案及相关课件。对实验、信息、音乐、阅读、体育等课程,要求教师必须组织学生来回有序并确保安全。

4、全面倡导实施“建构式生态课堂”教学模式,从突破课堂教学主阵地入手,力争实现“减负增效”的目标。实现将学生的自主学习活动前移,鼓励学生进行主动的知识建构;引导学生开展积极而富有成效的交流展示和互动探究活动,真正体现合作、探究的学习方式;注重对教学重点和难点的剖析点拨和思维训练,注重及时收集反馈信息并开展针对性的矫正教学,注重学习效果的巩固和学生拓展能力的培养。在实施过程中,教师要精心设计教学各环节,充分发挥学生的主体作用,讲究课堂教学的艺术,注重现代化教学手段的运用。努力实现有效备课、有效作业、构建有效的课堂教学模式、公正科学的学科评价。备课实行提前主备及讨论定稿教学案。组内研讨课的开设要有鲜明的研讨主题,及时填写记录表报教务办。非统考学科的教学评价实行交叉评价考核。加大对备课笔记或教学案、作业批改、听课笔记、课堂教学等常规性工作定期、不定期检查的力度,发现问题,及时采取针对性的改进措施。

5、要求全体教师精备、精讲、精选、精练、精批、精评,把握好教学各个环节,从细节和过程中出质量、增效益。

6、高度重视体育、健康教育课的开设和管理,加强相关检查和教案及考查成绩的收集存档。努力为建设省体育特色课程基地创造条件。

7、通过校内视导检查了解各年级的教育教学情况,为各年级的教育教学水平的全面提升提出改进意见。

8、切实做好教学常规检查工作,对执行“三表”情况、教研组活动、组内研讨课的开设、外出排队上课、课前小预备、自主学习等情况的检查,定期总结反馈,并按县局要求统计汇总上报,作为绩效考核依据。

9、认真做好学生及家长“评教”工作。组织学生和家长对任课教师进行评教,召开部分学生及家长座谈会,倾听学生心声,了解教师的教育教学情况,及时向教师反馈信息,使教师能及时调整自己的教学方式和教学策略,以达最佳教学效果。

10、定期开展课堂教学开放活动,听取各方面意见和建议,改进学校的教学。发挥名校的辐射作用,促进校际间的交流与合作,本学期开展面向全县高中校的“课堂教学开放”活动一次。

(三)扎实开展集体备课和教研活动。

1、以教研组为单位认真学习教育教学理论和教科研成果,学习研究《课程标准》和《连云港市中小学教学常规管理要求》,转变教育教学观念,适应教育教学改革的需要。

2、各备课组按计划组织好每周的集体备课活动。集体备课活动定时间、定地点、定活动内容、定主讲人,重点研讨每课时的目标、重、难点、探讨每课时的教法学法等,备课组活动记录要详实。

3、坚持互听互学制度,要求除学科组安排的公开课外,按我校要求,每个备课组每周必须开设组内研讨课,按年级组统一在周日晚公示,课后及时在备课组活动时评议并填写评课表,按备课组上交存档。坚持全体老师的课堂教学全面对外开放,组织好各级各类公开课观摩活动,充分利用我校多媒体资源进行教学,定期组织教学开放活动,面向兄弟学校,展示我校先进的教学理念和教学手段。

4、各教研组要充分利用学校听课周活动、“赛课活动”等活动载体,有计划、有针对性地开展评课、教法研讨、典型课例分析、教学经验交流等活动,把教研组活动扎实有效地开展下去。充分利用研讨,探索新课标下的课堂有效教学模式。

5、高三老师要认真学习习近平年的考题考纲,深入研究新课改及新高考方案,正确把握教学和复习方向,让学生在减负的前提下提高学习效益。

(四)配合教科室加强师训工作,促进青年教师快速成长。

1、坚持开展听课周活动,坚持开展赛课活动,了解老师课堂教学情况,促进老师课堂教学水平的提高。

2、协助做好“老带新”“结对子”工作,重过程管理,重实效,不走过场。将“老带新”“结对子”工作情况记入老师的业务档案。

3、充分利用校内名师资源为青年教师开设讲座、专题报告会、示范课,促进他们课堂教学水平的提高。

4、精心组织承办市县的各种教研活动,发挥示范辐射作用。

(五)精心组织各学科竞赛的辅导工作。

对教育主管部门组织的各科竞赛,教务处会同有关年级和学科组、教研组,认真做好学生选拔、教师配备、计划制定、精心辅导等各项工作。辅导工作要讲求实效,突出能力、明确目标,确保竞赛成绩再上台阶。

(六)加强体卫工作领导,提高学生身体素质。

(1)体育教师上课要严明纪律,做到动作规范,运动量适中。课前要认真备课,做到晴雨两手打算。

(2)抓好课间操的质量,做到快、静、齐。要求班主任教师到岗认真组织和督促,体育组公正考核并及时反馈考核情况。

(3)加强对两课两操两活动的检查管理,并做好记录及公示。

(4)做好学生卫生保健工作,定期布置好卫生宣传橱窗,上好健康教育课。注意对流行性疾病的防治,压降学生近视率。

(七)确立主动服务意识,为教学提供优质、便捷、高效的服务。

(1)加强学籍管理,严格按有关规定办理转学、休学、复学、借读等手续,杜绝私插学生等违规违纪现象。

(2)教务处全体成员要以主人翁精神主动积极地做好本职工作,要有强烈的质量意识和使命感,强化岗位责任,转变服务态度,全方位做好服务工作。

(3)进一步加强对教务室的管理。进一步增强服务意识,提高服务质量。做到主动服务、微笑服务、优质服务。

(4)协助学校做好20xx学年度学业水平测试的考务准备工作。

教务处副主任工作计划范文字集锦

在校长、教务主任的领导下,具体负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理,规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作再上新台阶。

1、加强对教学常规的检查。

及时了解并检查各职级教师履行职责的情况,经常检查教学计划的执行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。

2、认真辅助组织本学期的月考和期中期末考试工作。

精心组织考试各环节,要通过考试,发现问题,寻找差距,并通过我们的。积极工作,提高各学科的教学质量。

3、加强课改力度,坚持杜郎口教学模式推广使用,使我校的课改工作再上新的台阶。

1、协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。

分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向主任通报并报告校长。

2、做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施。

3、对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

1、常规工作:

辅助教导处做好一切工作,在作业坚持方面,坚持间周一次检查,并且做好总结,对教师学生作业严格要求,遇到问题及时纠正出来。另外辅助教导处组织月考、安课、查空堂等常规工作。

2、扎实推进课程改革:

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度上课,提前候课,准时上课,按时下课。每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时到校。适应社会需要,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。结合学校的实际情况。坚持使用杜郎口教学模式在我校推广,以青年教师为带头人,普及全校教师使用杜郎口模式,做到坚持使用导学案上课,定期听评课交流经验,力使课改工作再度提高。

3、档案工作:

做好档案工作,新学期结合领导认真拟定各种计划,做好存档,并且坚持按照计划执行。

4、双爱好工作:

对于“双爱好”舞蹈社团进一步加大社团人员,在原有的基础上提升舞蹈效果,本学期是健身操在社团内全面普开,以致普遍全校。

5、其它工作:

负责学校电子工作接受上报等材料。学校临时安排的的工作本学期学校东迁新校,学校工作任务到,我坚持服从领导安排,安排的工作保证不折不扣的完成,同时会给教师带一个好头,我坚信在领导的正确号召下,同志们的帮助下,我个人积极努力下,一定会做好一切工作。

教务处副主任工作职责

1.制订学校整体教学规划的实施方案,编排、修订校历,布置实施教学计划,制订教学常规管理规划,建立与维护正常的教学工作秩序。

2.负责各学年、学期教学工作计划的贯彻和执行,督促、检查教学各部门的教学工作进行情况。做好期中、期末学生教学反馈问卷调查及学期、学年教学工作总结,征求学生意见。

3.根据学校工作计划,编排作息时间表及课程表,负责检查、指导执行情况;在特殊情况下,负责协调好学校各部门关系,临时处理好各种活动与正常教学的矛盾,做好调、代、补、串课工作。

4.负责统计每学期教师月教学工作情况,根据学生记录和教师填写表格计算教师当月的工作量和奖金发放。

5.布置安排每学期的期中、期末学生学业成绩的考查考试,做好成绩登记、存档和管理工作。(有补考要求的做好补考工作),并按《学籍管理条例》向学校提出不合格学生的处理意见。

6.根据学校招生计划,负责成立招生工作委员会,在校长领导下,做好招生宣传,组织好招生报名、考试和录取工作。招生工作结束,向学校提交书面总结报告。

7.制订教学场地管理方案,协调各专业教研室与音乐厅的使用时间,做好教室分配和琴房使用的管理工作。

8.报据每学年学校招生、毕业情况,合理安排教师工作,并根据实际情况向学校提出教师缺编情况。每学年做好毕业生毕业审査工作。

9.结合国家指导性教学计划制订学校各专业的实施性教学计划,编拟及审定各专业教学大纲,并组织实施。

10.审批各教研组的学期授课计划,并负责组织检査各组执行情况。

11.组织和指导各教研组的各个环节的教学工作及相关专业的艺术实践(汇报演出、毕业设计、教学实习等),检查协调各专业课程的时间安排和教学安排。

12.检查各专业课程及基础、文化课教学质量,组织教学质量分析,总结、交流教学、教改经验,开展各专业教学专题研究。向学校提交各学期各教研组教学质量分析报告,提出整改意见,解决存在问题。

13.协调指导各教研组的教研活动,组织观摩教学,总结交流经验,安排布置各专业组教研论文。开展各专业教学专题研究。

14.负责教师的进修学习,向学校提出教师进修培训计划,并负责落实。做好青年教师培养工作。

15.年末参与教师考核材料及结果的评议工作,并提出评聘意见。

16.根据教学需要,向学校提出音乐厅、图书馆、排练室的规划、建设、发展的意见和建议,做好相关的管理工作。

17.负责学校各专业的课程建设,提出选用方案,组织编写、补充教材、参考资料等。

18.每学年设计、组织一届全校教育教学研讨会,内容包括公开课观摩、评议及论文宣讲等。

19.每年编写出版教研论文集一册。

20.每学期做好学校教学、教研工作的总结,完成学校临时交办的各项工作任务。

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教务处副主任的工作计划

一、本人情况:

我出生于1965年,中共党员,86年毕业于江苏教育学院,同年分配到官林中学任教至今。1991年到94年参加江苏教育学院本科函授并毕业,到20xx年参加南师大历史教学研究生学习并结业。20xx年评为中学高级教师。

二、工作业绩:

教学方面:所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如20xx年高三历史统测全市第一;20xx年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三;20xx年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二;20xx年文科统考分别获全市第一、第一;本届高三期末统考获全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。

班级管理工作方面:担任班主任工作10年来,班级工作井井有条,并能摸索出一套科学管理方法,所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部,其中20xx届文科班被评为江苏省先进集体,98届所带文科班高考录取率创官中历史纪录,20xx届高三文科班在校领导关心下,在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下,高考本科录取率达89,再创官中历史辉煌。

由于本人一贯来忠诚党的教育事业,努力工作,得到了领导和各位同仁的认可,也获得了一些荣誉:被评为宜兴市又红又专优秀青年教师;20xx年获宜兴市历史三优课二等奖;20xx年荣获宜兴市三等功;20xx年宜兴市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位,引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神,在些表示感谢。

三、对竞聘工作的认识:

教学是学校的中心工作,其中教务工作是首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学管理工作,落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施,并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定,及时检查教师的教学和学生的学习情况,及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。

1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。

2、推动:积极协助校长、主任,在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上,推动青年教师早日成为骨干教师,推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。

3、深入:深入课堂掌握教学动态,及时总结,树典型、创先进。

深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。

深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。

4、创新:介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,使官中教学再上新台阶。

中学教务处副主任工作计划

但是11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

教务处副主任的工作计划

作为一名教师,我热爱祖国,热爱中国共产党,有正确的荣辱观,有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上,我时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作,以高度的责任感和积极进取精神,主动、认真、负责地完成学校的各项任务,倾心做到“上情下达”,“下情上晓”,对学校工作起桥梁沟通作用。工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。全面贯彻党的教育方针政策,始终按照县教育局的精神,努力当好校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我为人诚实正直,任劳任怨,与同事关系融洽。任现职以来,我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信教师。

二、爱岗敬业乐于奉献。

自xx年年9月任学校教务处干事以来,我常想:在学校教育工作中我处于什么样的位置,应该做些什么,不应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在这一学年中,我除担任初三物理教学工作外,还给王荣兴主任当好助手。做到:在其位、务其职、思其政。作为教务干事,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立干的意识,帮助校长排忧解难。作为教务处副主任,我始终以公正的态度和原则去解决问题,不讲交情,不讲关系,在行动上,自己起模范带头作用。在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前,不争不抢,一言一行,始终以学校大局出发,不过多计较自己的个人得失。20xx年8月任职教务处副主任以来,在校长的指导下,制订好学校教研计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、勤勉工作求真务实。

在一年多的工作中,我从未无故迟到、早退、旷工现象,并且和学校的其他领导班子一样,早早的到校迎候师生们,做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目光,放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务,管理更是服务,教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”:不计较工作时间长,不计较工作任务重,不计较做的事情多。

四、甘做公仆服务师生。

为了加强学习,提高自身素质,一年多来,只要是一有学习的机会,我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课,我都尽量去参加,去学习经验,并参加兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有经验的老教师学习、讨教,学习新课程理念,率先投入到新课改的教学实验当中。教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来,努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。

五、心胸坦荡清贫工作。

清清白白做人,干干净净做事。严格执行中心校的禁酒令,不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。工作中,我要求自己做到:对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

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教务处下半年工作计划,教务处工作计划

坚持以邓小平理论为指导,认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,继续贯彻、落实第一次全国普通高等学校教学工作会议精神;认真按照学校党政领导的统一部署,进一步明确办学指导思想,切实落实教学工作在学校工作中的中心地位,全面实施新一轮教学计划,全面推进素质教育;深化改革,强化管理,振奋精神,埋头苦干,以新的工作成绩迎接建国50周年,迎接新世纪的到来,迎接我校第二次党代会的胜利召开。

(一)认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神,积极协助校领导制定学校20xx年发展战略和计划。

1.认真组织教务处和各院、系(部)主管教学负责人学好第三次全国教育工作会议文件及其它有关重要文件。

2.在认真学好文件的基础上,拟于今年下半年适当时候组织召开“深化教育改革,全面推进素质教育”专题会议,进一步开展教育思想、教育观念的大讨论。

3.配合制定学校发展战略和计划,制订和完善我校学科与专业建设规划、课程建设规划、教材建设规划和师资建设规划。

(二)全面实施新一轮教学计划,努力做好有关配套工作,进一步加强课程建设和改革。

1.积极配合宣传部、社科部、理论部、德育室等单位,全面实施“两课”课程设置新方案,切实做好邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的工作。

2.以努力抓好大学英语、高等数学、计算机基础三门基础课的教学质量为重点,推动全校的基础课建设和改革。

3.继续加强专业基础课及专业课的建设和改革,积极协助校领导,并配合各教学单位,重点做好核心课及选修课的协调工作和有关配套工作。

4.严格执行学校的有关规定,加强对新一轮教学计划的管理。

(三)加强教师队伍建设,不断提高教师的敬业精神和学术水平。

1.协助校领导和各院、系(部)进一步加强师德教育,增强我校广大教师实施素质教育的自觉性,不断提高思想政治素质和业务素质。重点加强对青年教师的培养,帮助青年教师加强教学基本功训练,并认真落实青年教师指导教师责任制。

2.严格按照学校制定的《教研室工作条例》,加强对教研室的建设和管理,积极协助校领导和各院、系(部)做好教研室的检查、考核工作。

3.通过组织观摩教学等形式,积极推广各教学单位改革教学方法的好典型、好经验。

4.配合人事处、财务处等部门,修订、完善包括教师工作量、课酬酬金、教师考核等在内的师资管理规章制度。

(四)加强教学管理和“文明校园”建设的达标、复查的各项准备工作,力争在关键、薄弱环节的管理有所突破。

1.切实组织好课堂教学,努力提高课堂教学质量;并在搞好课堂教学的同时,认真抓好所在班级的学生考勤、课堂纪律管理等管理工作。

2.进一步发挥教学督导专家组的作用,加强对教学各个环节的检查、监督工作。

3.努力抓好教风,以良好的师德和优良的教风,促进学风建设。

4.认真落实各级领导听课制度,健全教学情况定期通报制度和教学管理责任制。

(五)进一步加强专业建设和学科建设。

1.继续坚持科学性、适应性、规范性的原则,协同各院、系,努力把学校现有的20个全日制本科专业办好。

2.按照国家教育部《普通高等院校本科专业设置规定》及北京市教委的要求,认真做好1999年拟新增设专业的申报工作。

3.加强学科建设,积极配合有关各系做好迎接市教委专家组来校检查重点建设学科工作进展情况的各项准备工作。

4.在继续支持并积极配合各院、系(部)在办好主修专业的同时,努力办好辅修专业,进一步完善主辅修管理制度。

1.努力按照北京市高校教材评估指标体系的要求,加强教材建设。

2.改革现有学生学籍管理制度,积极探索并认真制定鼓励学生创新精神和个性发展、全面因材施教的政策和制度。

3.努力培养能适应首都经济建设和社会发展需要的实用型、技术型专门人才,并注意总结经验,力争办出特色。

4.在体育工作方面,积极协助校领导,配合学工部、学生处、财务处和体育教研室、校医院等有关部门,做好学校体育的自查和初评工作,通过自查、评估,推动体育工作的开展。

教务处工作计划

为了在新学期的工作更好地开展,现将本学期的工作计划如下:

目标:教务处将继续遵循学校发展的总体工作思路,牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识和创新意识,求真务实,着眼于学生的全面发展和教师的专业成长,进一步深化教育教学质量效益年活动,全面推进素质教育,为我校构建平安文明卫生和谐校园做出不懈努力。

重点:以课堂教学为中心,对教学过程、教学质量进行有效地监控,提高教育教学质量;以学校制度建设为平台,努力规范教育教学行为;以教研组活动为抓手,促进教研高效开展,使教研组协调共进,建设教研共同体;加强艺体教学,落实教育部“2+1”项目精神;抓实常规及安全工作,使学校各项工作更好更快发展。

措施:教务处管理的中心工作是常规工作,它最能体现学校的教学秩序、教学水平。本学期教务处将以学校制度建设为契机,以各项规章为标准,努力规范教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节。

1、在提高备课实效性上下功夫。备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际,选择合适的教学方法,设计和优化教学方案,以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。

语文:加强对学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累,扩大学生的阅读面;数学:把握学例所蕴含的数学思想,设计探索性和开放性切合学生实际的问题,发展学生的数理逻辑能力。综合学科要注重过程的规范,抓好综合能力提高。备课时采取备课本备课与书本备课相结合、详案与简案相结合、集体备课与个体备课相结合、传统型备课与创新型备课相结合等多种形式备课。要求年轻教师写详案,老教师可以写简案。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法,检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课,发现问题及时反馈、及时解决。

2、抓课堂教学。实行教师候课制,每位任课教师必须提前2分钟进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生进入上课状态,面带微笑等候学生上课,杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率,要加大推门听课的力度,加强沟通,及时总结,促进提高。

3、布置作业要关注学生的差异,注意作业的开放性和自主性,注意减轻学生过重的课业负担。小学一二年级作业当堂完成,不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面家庭作业每天不超过1小时。。对学生的评价采用阶段性评价、终结性评价、即时评价与动手操作等多种方式相结合,重在激发兴趣,正面引导。

4、重教学调研。继续实行质量监控制,严格按照《教学常规七认真考核意见》规范教学行为。继续实行教育教学视导制,年级主任、教研组长要深入班级了解学生的作业负担,了解教师备课、上课、批改作业情况,了解教师执行教学计划的情况,指导教工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划师改进教育教学方法,优化课堂教学结构,提高教育教学实效。继续实行随堂听课制度,教务处平时深入一线,多进课堂,多听随堂课,有重点地调研并反馈给有关教研组、教师。加强东西校各教研组的相互切磋,相互学习,形成教研组交流的良好教研氛围。

5、重视体育、艺术学校课程活动调研,保证课外辅导质量。本学期,将以“2+1”项目活动为契机,加强学生体育与艺术才能训练。

一支高素质的教师队伍,是学校发展的重要保证,一名优秀的教师能带出一个好班,一批好的教师能造就一所好的学校。为此,学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的教师为出发点,继续加强教师队伍建设。

1、着力青年教师培养,促师资均衡发展。本学期加大师资队伍的培养力度,尤其是青年教师的培养力度,努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍,以科研、校本教研为抓手,促进教师成为学习型、学问型、学者型名师。推动“名师工程”、“导师制”等工作不断向纵深发展,探索“中心教研组”建设机制,能充分发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用,帮助青年教师尽快成长。重视青年教师的跟踪、调研梯队建设,有针对性地指导优质课、公开课、研究课等活动,在动态教学中生成青年教师的教学实力。继续加强对青年教师备课——上课——说课——案例撰写的技能训练。开展青年教师的说课、上课、评课活动,通过活动促进青年教师能力的提高与发展,并在实际锻炼中提高。

2、着力高效课堂构筑,促教师专业成长。本学期以各学科市优质课、观摩课活动为契机,不断推进课程改革的实施。教师要主动参与系列教学活动,踊跃报名,主动接受挑战。提倡开展新课程、新课堂教学的行为跟进式研讨,通过好课多磨、集体备课,同题做课、主题研讨等形式让每个教师参与进浓厚的教学研讨氛围中。教务处将大力创造机会,不断搭建舞台,积极组织教师外出听课、观摩培训等。

1、不断学习,强化师德教育。教师要牢牢树立“服务对象永远都是对的”意识,提高师德底线,加强师德修养,树立敬业爱生、无私奉献精神。

2、严格执行义务教育教学计划,开足、开齐、上好各类课程;严格执行“二表(时间表、课程表),二操(课间操、眼保健操)”;严格按课表上课,不得随意调课;课堂上要面向全体学生,使学生真正成为课堂的主人,给学生一个展示自我的平台。

3、倡导终身学习,促教师素养提升。本学期将围绕省实验课题,大力营建书香校园,开展师生读书活动,倡导师生共同阅读,真正让阅读成为师生的自觉习惯。

4、着力学科教研组建设,促教研组和谐发展。本学期继续实施教研组例会制度,努力打造教师教研共同体。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究,切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。

着力学习素养积淀,促学生学力提升。语文以读好书、练好字、说好话、写好文为切入口,不断培养学生的语文学习习惯和语文素养;数学以“提升计算能力”训练为突破口,不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练;其它学科结合学科特点,充分发挥学生主观能动性,提高学生兴趣和动手、动口、动脑等综合能力。

教务处副主任工作总结

教务处在校长室的领导下,在各位任课教师的支持下,尽职尽责地抓好各项业务活动,落实好每一个环节。下面我们来看看教务处副主任工作总结,仅供大家参考!

岁月如梭,时光飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声。回顾这一年的工作,我感慨颇多。去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担任了教务处副主任一职,主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作。除此之外,这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。一年来我常虑学校发展,忧思学生管理。应对身上担任的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已让我感慨不已。现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报,敬请批评指正。

踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展,时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任此刻的工作的。这一年来,本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念,我不断加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想。同时用心撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加营养。

作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我十分注重向领导请教、向有经验的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮忙下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的职责意识,透过这一年的学习,我的组织协调潜力、人际沟通潜力,工作中事物的处理潜力,分析问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升。

新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要发展,要生存,务必要有一批高素质的教师队伍。努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事,这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来。为推进道德课堂建设,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行。教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内用心观课、议课。各组教师争上公开课、展示课,青年教师及时上好汇报课,全校教师用心议课、评课,呈现出互相学习、共同进步的新局面。为提升教学水平,推进道德课堂建设,分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等。为适应郑州市教学改革需要,结合本校具体实际,分教研组分层次组织全校教师用心讨论、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准,推动学校教学大发展。

作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的“后勤”保障,还要当好学生们的良师益友。工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下,一年来,不断强化职责意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和推荐,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作.在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。凡事以学校大局为重,不计较个人得失。摆正心态,端正思想。明确职责,增强服务意识,本学年所做工作主要体此刻以下方面:

教学常规方面:

1、在校长室及教务主任的领导下,结合教务处工作成员,及时制定好学校的教育教学工作计划,并组织实施。

2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作。

3、协助教务处工作人员做好教学常规检查。

4、协助教务主任做好学期末的'教务处的工作总结,提升教务处工作职能。

5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析。

道德课堂建设方面:

1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结。

2、组织各组推进的优秀教师用心进行课程纲要、作业建设等成果的展示、交流。

3、结合教研组教师的谈论结果,制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准。

4、用心学习,及时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报。

教科研方面:

1、组织教师用心申报省、市、区组织的教科研活动,及时传达教科研信息,收取并报送教科研相关资料。

2、促进学生的身心发展,协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等。

3、用心关注教科研动向,及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作。

公开课、汇报课方面:

1、组织各教研组用心推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等,并及时进行说课、评课活动。

2、安排青年教师的汇报课。

其他方面:

1、协助教务主任,用心迎接上级的各项教育教学检查。

2、协助学校领导做好学校的招生工作。

3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作。

4、协助一中学区名班主任室工作,用心发展新成员,及时撰写教育案例,促进学校年轻班主任的成长。

反思自我,还有很多不足之处。做为一名中层领导,管理潜力、协调潜力还存在很大的不足。在管理方面,依靠性比较强,处理问题不够机敏灵活,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通交流。课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻。虽然一向关注教科研动态,但在教科研方面一向未能找到突破口等。应对以上不足,今后将继续学习,更新知识结构,不断提高管理水平,加强教学研究,努力将工作做实做好。

各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报。回首这一年,忙碌、充实,但我深知,自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持,在此我衷心地向各位道一声:谢谢。功过是非自由众人评,期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足,促我进步!

教务处副主任工作职责

1、拟订应用技术学院本、专科教学计划,落实教学任务,检查教学质量,教学及教学改革方面的各种经验;制定教学方面有关规章制度;研究并提出有关本、专科教育事业发展规划、教学体制方面的意见,并组织实施。

2、组织各系编制教学计划、教学大纲及各种教学文件;组织院级优秀教学质量奖、优秀教学成果奖、优秀教材奖评审及省部级优秀教学成果奖申报工作;组织教学检查工作。

3、负责审查应用技术学院本、专科开课计划,下达教学任务书,制定学生课程表,组织考试、学生生产实习、教学实习、毕业设计和教学资金预算、分配及检查。负责课程调度、任课教师管理及其它有关教学行政方面工作。

4、负责应用技术学院本、专科教学的专业建设、课程建设、教材建设的规划和组织工作。负责全院教材的对内供应和对外交流工作。

5、配合师资部门落实和检查应用技术学院教师工作量执行情况。

6、负责电化教学计划及其管理工作。

7、负责有关教学方面的对外联络和交流。

教务处副主任工作职责

一、负责实习教师的管理和服务工作。

二、负责实习过程的控制和检查工作。

负责学期教学工作量的预算、统计与结算工作。

四、负责实习课程考试、阅卷组织工作及成绩汇总。

五、负责实施校内、外实习计划及动员、安全教育等工作。

六、负责校内实习基地建设和实习场所管理及校外实习基地联络工作。

七、负责各类电教设备维护保养、电教场所日常管理工作。

八、负责各类实习、实验场所的安全和卫生工作。

九、完成领导交办的其他工作。

教务处工作计划

备注。

期末考试、成绩汇总、分析.

20xx年上学期教材采购数据上报.

20xx年下学期开课前各项准备工作。

20xx年上学期任课教师的安排及课表编排、教师授课任务书及教学资料的下发。

春季职业技能大赛专业确定、报名及赛前训练。

日常教学检查与考核。

宣传发动学生参加计算机考试、英语考试报名。

组织学生参加学生座谈会工作,开展教师评学、学生评教工作,并进行总结分析.

积极参加招生跑点、宣传工作。

对口升学宣传与组织报名,考前复习。

对教学检查存在的问题进行总结及整改。

积极参加招生跑点、宣传工作。

组织好学生参加计算机考试、并对期末工作进行具体安排、开展期末教师评学、学生评教等工作。

对口升学考试组织。

积极参加招生跑点、宣传工作。

宣传发动二年级同学参加20xx年度成人考试报名。

期末资料的整理、归档工作。

各专业人才培养方案修订与上报。

20xx年下学期开课前各项准备工作。

积极参加招生跑点、宣传工作。

新生入学教育课程安排、任课教师的安排及课表编排、教师授课任务书及教学资料的下发。

日常教学检查与考核。

做好学生参加计算机考试报名宣发动工作。

继续做好二年级同学参加20xx年度成人考试报名宣传。

组织并做好参加成人高考同学复习工作。

技能抽查强化训练。

组织学生参加学生座谈会工作,开展教师评学、学生评教工作,并进行总结分析。

组织好学生顺利参加成人高考。

对教学检查存在的问题进行总结及整改。

组织好学生参加计算机考试、并对期末工作进行具体安排、开展期末教师评学、学生评教等工作。教学资料检查,工作量核算。

初中教务处工作计划

以《教育规划纲要》为指针,坚持科学发展观,追求内涵发展,恪守“让学校和谐发展,让学生阳光成长”的办学理念,以管理有效,教学创新,德育务实,服务周到为目标。加强教师队伍建设,加强常规教学管理,注重课堂教学改革实验,注重学生行为规范的养成教育及学习习惯的培养,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,全面促进学生阳光成长。

二.工作重点及目标。

1.恪守“让学校和谐发展,让学生阳光成长”的办学理念,将教育就是服务的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的敬业力量。

2.用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。

3.德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。

4.坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好兴趣班,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

5.贯彻均衡发展,平等对待,分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升。中考奋力完成天中指标,各科成绩均分在全市前茅,七、八年级期中期末与外校联考不落后,竞赛、论文等评奖力争上省级。

6.认真贯彻实施《义务教育法》。“收流止辍”常抓不懈,力争让每一个学生受完九年义务教育,确保在校学生的巩固率,确保学校的生存发展。

7.充分发挥现有装备的作用,充分发挥远程教育的作用,共享优质教学资源,最大限度地让远程教育为全校师生的学习、工作服务,为提高教学质量服务,努力实现远程教育班班通。

8.进一步加强卫生、安全教育管理,完善安全管理责任制,推行安全事故责任追究制。切实杜绝学生私自外出,切实实现封闭管理。确保学校无安全事故,加强食堂食品和饮水的卫生检查工作,确保无流行性传染疾病发生。努力创建安全文明和谐校园。

10.进一步改善办学条件,提高后勤服务质量。维修教学楼、筹资兴建学生宿舍楼,努力改善后勤服务,充分利用新建食堂的优势,不断提高餐饮质量,让师生满意,保证教学秩序正常运转。

三.主要工作措施。

(一)以情感人,促进义务教育均衡发展。

学生是学校之本,学生人数就是质量,让每一个学生受完九年义务教育是每一个教职工义不容辞的职责,也是学校工作的重中之重。

1.进一步加强班主任责任制,教务处要加强对学生流动情况的监控,想方设法动员辍学生返校入学。要用亲情留人,用友情留人,用魅力留人,用优质服务留人,用优质教学留人。关爱送暖,变厌学为要学,把工作做在流失发生前面,努力提高在校学生的巩固率。学生请假或不在校上课,教师须及时报告政教处。做到我的班级我负责,我的岗位我负责。

2.规范学生学籍管理,坚持流失生报告制,坚持把在校学生的巩固率同教学结帐,工作考核,评先结合,坚持好差一样看待,奖励收流止辍有功人员。

3.全面开展“四生”扶助帮教活动,“四生”即家庭贫困学生,单亲家庭学生和学习困难学生及留守学生。一是要继续做好寄宿贫困生生活补助工作,规范补助对象的评定程序,严格执行国家政策。二是要建立“四生”帮教活动档案,切实建立和完善一名教师帮扶一名学生制度,落实“不让一个学生辍学”的教育责任。三是加强教师的职业道德教育,平等公平对待每个学生,不体罚学生,对于“学困生”给予更多的关怀,鼓励和帮助他们树立学习的信心,帮助他们战胜学习中的困难。

(二)推行责任制,努力完成教学任务。

早准备,早布置,早动员,加大宣传力度,扩大学校的正面影响,扩大职业教育的正面影响,力争小学毕业生到我校就读,鼓励学生积极报读市职业学校。学校招生人人有责,群策群力,人人签订招生责任合同书,争取完成两项招生任务,确保学校生存发展。

(三)以信息技术为辅助,充分利用远程教育工程的各种设备、设施,服务教学。

加强对教师计算机技能运用的培训。重点是课件制作及网页制作技术和应用。切实按教育局的标准要求能用远程教育资源教学,加强对计算机室多媒体教室及器材的维护管理,实行责任制,保证设备正常运转。

(四)以德立教,进一步加强队伍建设,整体提高队伍素质。

1.加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年保护法》、《教育规划纲要》等法规。大力倡导爱岗敬业,乐于奉献,团结协作的精神,增强热爱事业,热爱学校,热爱学生的意识,树立“奉献、敬业、协作、争一流”的形象。积极开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育活动。加大师德考核力度,开展师德标兵评选活动。坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。如有发生,影响大的视其情节一是停职检讨,二是停职待岗,三是报上级处理。禁止进行有偿家教,禁止乱收费,乱发资料,禁止赌博抹牌,规范教育教学行为。

2.加强校本培训,加强骨干教师队伍建设。组织开展形式多样的业务培训活动,创造尽可能多的展示平台,使中青年教师得到实质性提高,鼓励教师参加各类学习和进修,参加各种继续教育和现代技术培训,参加各种教育教学经验交流会。

3.开展和组织好各科教研组的活动,提高教研活动的有效性真正达到互助、互学,互相促进,共同提高。

4.加强对优秀教师的培养,充分发挥优秀教师的示范作用。建立建全教师业务成长档案。做到完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

5.加强班主任队伍建设,强化班级管理,严格做好班主任的量化考核工作,通过班主任例会,班主任经验交流会,德育工作研讨会等活动来逐步培养品德高尚、业务精湛、热情开朗、责任心强、管理有方的班主任队伍。

6.进一步加强领导班子建设,对各级各部门干部的职责及分工进一步明确,行成高效运行的管理机制,依法治校,依规治教,加强领导班子理论、业务学习,增强事业心,责任感,危急感。

(五)以新的教学理念为先导,严格管理,积极实验新的教学方法,努力提高教学质量。

没有质量就会失去生存的根本,失去社会的信赖。要严格教学管理,积极探索实验不断提高课堂教学效率,潜心提高教学质量。

1.中考的备考工作要做到早准备,早计划,早安排,成立备考工作领导小组,制定备考工作方案,学年初要召开中考备考全面动员会,部署中考有关工作。

2.要实行严格教学计划管理,各个年级各个学科,要统一教学要求,统一教学进度。切实严格教学环节管理。备、教、辅、改、考要按学校的考核标准经常进行检查,教辅天天检查,备改月月检查,一月一考试一月一评估,评估结果要公示,作为绩效工作考核的重要组成部分。要实行严格的教育教学行为规范管理,加大考勤力度。提倡候课、管课、送课。好的要及时表扬,差的要通报批评。

3.抓好课堂管理。课堂教学是教学工作的中心环节,是提高质量的关键,我们要理清以下几个方面的关系:一是继承和发展的关系。课堂教学必须坚持以双基教学为重点,必须以新的教育理念来指导我们的教学实践,要以学生为主体,着力培养学生自主学习的良好习惯,二是新的教育理念与学生实际的关系,在具体操作过程中,我们必须吃透两头,一是教材,二是学生,我们既要大胆实践,又要结合学生的实际,三是现代教学要求与学生厌学的关系,如何转变学生的学习态度,培养学生的学习习惯,仍然是我们目前教育教学的重点,学生厌学的原因是多方面的,除了思想教育以外,课堂教学至关重要,兴趣是最好的老师。

为此,我们在课堂教学改革中要采用多种手段来激发学生的学习兴趣。要继续扎实的学习推广“洋思”经验,实验“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,要切实落实好课堂教学双面反馈监督机制,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈及学生对教师的教学情况的反馈。课堂上教师要结合自己学科特点在课前预习,课堂听讲,课上练习,课下作业和阶段性复习巩固等方面,提出具体明确的要求,要反复强化训练,狠抓落实,让学生养成习惯。

4.抓好集体备课,各年级各学科必须做到统一进度,统一作业,统一测试,统一要求,逐步做到“周周清”,要充分发挥集体智慧,课堂教学研究要着力培养学生自主学习,合作学习的精神,着眼于发现和发展学生多方面的潜能,发展学生个性,培养学生特长,抓好教学科研竞赛。要完善听评课制度,从校长到老师都必须完成规定的听课节数,教师全学期听课不少于20节,领导听课不少于25节。继续开展课堂教学比武活动,并加强听课后的反馈,沟通和评价。

5.抓好质量目标。学校要制定各年级教学质量目标,加强对各年级,特别是毕业班学科教学质量的监控,确保考试目标稳中有升,适时与兄弟学校联考,摸清底细。适时邀请市教研员深入课堂听课、分析诊断、指导教师教学工作和适应性考试。年级组、教研组要抓好分阶段诊断和单元过关检测,并做好质量分析及时查缺补漏。要落实分层教学,在教学设计,作业布置,集体辅导,个别指导等方面要有针对性和层次性,使不同程度的学生均能发展,既要致力于优秀生群体的培养,也要注重后进生的转化,更要加强对两类“临界生”的辅导。具体要求是初一要打牢基础,达到30%以上的优生,初二要达到25%的优生,初三要巩固提高,尤其要抓好各科竞赛辅导,确保竞赛有名次,确保中考完成任务,成绩显著提高。

(六)以行为规范教育为重点,强化德育工作,优化学生养成教育。

学校德育工作要进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持以人为本,落实“全员德育,全面德育,全程德育,重点德育”的要求,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。

1.开展“书香满校园,经典伴我行”系列活动每时日背诵,每月竞赛,将经典诵读开发为校本课程,促进阅读走向常规。开展“阳光礼仪我能行”活动,让学生懂得文明礼仪是比智慧和学识更重要的生活元素。

2.充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育,让每一个学生熟悉《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《新堰中学学生生活常规100条》及《新堰中学文明行为竞赛细则》或有关规章制度。对学生日常行为规范及班级日常管理工作进行考核,要强化加大力度扣紧重点注重实效,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清,以求实效。

3.充分利用晨会、班会、国旗下的讲话和校内外活动,教学渗透等途径,有计划,有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、劳动、法制、网络安全、心理健康,文明养成教育。要多种形式开展以“八荣八耻”为内容的感动教育、感恩教育,使学生知道不忘国耻、知恩图报、具有强烈的国家观念、集体观念,将来更好地报效社会主义祖国。

4.要积极开展心理咨询和心理教育活动,每月办一期心理教育专刊,办好“心晴岛”报纸树立典型带动全局。

5.要继续开展文明班级、文明寝室的学生的评比活动,坚持发流动红旗。开展“一颗博爱的心”和“一身文明行为”的竞赛活动,加强正面引导,切实保证学生有一个安静、健康的学习环境,促进校风学风健康发展。

6.要进一步规范早操秩序、就餐秩序、就寝秩序、卫生打扫秩序,学校生活要力求做到规范有序,呈现新的局面。

7.坚持办好广播室、课间播放启示语,办好黑板报,宣传橱窗,充分利用远程教育资源重点进行讲理想、讲尊严、讲诚信、讲勤奋、讲法纪、讲节约、讲贡献的宣传教育,营造一种生动活泼的育人氛围。

(七)以体育中考为动力,加强和改进学校体、卫、艺工作。

体育是人生存的第一需要,体育中考分数逐年增加。加强和改进学校体、卫、艺工作显得尤为重要,人人都要有“每天锻炼一小时为党健康工作40年”的意识。

1、认真贯彻实施学校体育卫生工作的两个条例,进一步落实每天锻炼1小时活动,坚持抓好“两课”、“两操”、“两活动”、“一晨跑”,组织好阳光体育活动。

2、积极开展体育达标活动,竞赛活动。进一步加强毕业班的身体素质训练,促进中考体育成绩的全面提高。

3、注重健康教育,预防疾病发生,健康课由体育教师雨天在室内上和全校集中上,对传染病突发病要及时报告,及时处置。

4、进一步加强学生的卫生习惯教育,加强对卫生习惯的监管,清洁卫生坚持天天小扫,周周大扫,环境卫生责任到人。

(八)以服务为宗旨,保障教学秩序稳定。

总务处肩负着为学校教学、后勤服务和生活服务的重任,要坚持依照有关财务、财产法规法纪规范管理,增强责任感和服务意识,为教育教学提供方便,为师生服务。

1.不断提高后勤人员的思想觉悟和业务水平,进一步明确为教学服务的思想,急教学之所急,想教学之所想,增强服务育人意识,提高服务育人质量,为教育教学保驾护航。进一步加强食堂管理,提高规范化管理水平。特别对采购方法、环境卫生、进餐秩序要进一步改善,提升师生和家长的满意度,提高规范化管理水平。开学初两周内要完成校舍、门窗、围墙及水电设施、床铺桌椅、教具等的维修添置,确保教学工作顺利进行。

2.加强财务管理,把好经费开支关,做到坚持原则,严格财务纪律,计划开支,精打细算,降本增效,开源节流,花小钱办大事,提高学校经费的使用效益。生活费按月按时收取,不准超标和搭车收费,招待开支必须先请示后开支,否则自费,严禁任何人没经学校同意向学生私自乱收费和截留挪用公款。

3.切实落实财物管理制度。坚持需物审批、来物入库、领物签字制度,把好财物入库、出库关。对于损坏物品,在分清责任、落实责任的基础上,实行赔偿制度,切实发挥有限财物的最大效用。继续做好校产建档工作。进一步加强校舍校产管理,做到帐、册、物相符,签定管理责任合同书。

4.狠抓校园环境管理。特别要抓好环境卫生的保持工作,全体教师,特别是班主任要加强对学生良好习惯的培养,教育学生爱护公共财物,讲究公共卫生。学校要进一步抓好校园绿化、美化、净化工作,为学生创造一个温馨的学习环境。

5.加强勤工俭学项目的规范化管理,签订责任合同书,要确保安全、效益双丰收。

6.积极筹集资金,进一步改善办学条件,启动学生宿舍楼的新建工作。

(九)以安全为前提,创建和谐平安校园。

创建和谐平安校园,让师生有一个健康的心灵,有一个平安的环境,是众人期待的。为加强学校的安全工作,维护学校的正常教学秩序,保证各项工作的正常开展,我们必须加强工作督导和监督,责任到人逐项落实。

1.建立学校安全检查制度。定时检查,定时汇报,定时整改,分管总务的副校长负责硬件的安全、食堂食品卫生安全检查,分管教育的副校长负责软环境的安全检查。执行分管副校长主任每周巡视制度。消除不安全隐患,杜绝事故的发生。

2.食堂、小卖部的分管领导要定期不定期的检查严把进货关,杜绝“三无”商品和腐烂变质食品入库,严防食物中毒。

3.加强学生的交通安全乘车安全教育,要教育学生遵守交通规则,放学回家靠右行,不坐“三无”车,不坐货车、农用车,不坐麻木、拖拉机。学校接送学生的车要是“学生专用车”,要安排专人接送。

4.加强法制教育,坚持依法治校,学校将邀请派出所交警中队干警作法纪教育报告,增强学生的法纪意识,同时要充分发挥法制副校长的作用。营造良好的校园周边环境,搞好社会治安综合治理。

5.强化安全教育,向师生传授安全防范知识,落实安全制度,签定《安全责任书》。

6.加强对寄宿生的管理,学生寝室坚持实行专人管理,值日领导、班主任要加强督查,执行制度履行职责,实行学生就寝签到制,杜绝学生外出上网,杜绝意外事故发生。如有失职追究责任。

7.学校要开展好卫生教育,向师生传授个人卫生,公共卫生,食品卫生,饮水卫生,青春期卫生等方面的卫生常识与防范知识,公布卫生制度,签定卫生工作责任状。

8.重视心理健康教育,进一步完善心理咨询,帮助学生形成健全的人格,帮助学生解疑解惑解心结,让每一个学生都有一个健康的心理。

(十)以增强管理实效出发,创新管理机制。

1.要通过系列、科学、规范的管理措施来营造科学有序的运行氛围,强化校、处、组三级管理,各处、组要立足本职岗位,强化自身职能,创新工作思路,完善服务形象。建立和完善学校行政管理人员与各年级、班级的联系制度,蹲点制度。组织师生评议各部门工作的质量状况,倡导民主管理,提升团队精神,完善学校会议制度,重大决策,民主商议,定期召开教代会,广泛争取全体教职工参与学校管理与决策,为学校的生存发展献计献策。

2.进一步完善各项规章制度,有关工作试行竞争上岗,最大限度地调动教职工的积极性。

3.要认真执行学校的规章制度,岗位职责,确保学校各项工作有序进行,坚持领导、教师、学生参与管理的制度,强化值日责任制,努力提高管理服务水平。

副主任工作计划

首先,要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。

1、加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向乡、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习,大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念,加强学习,尽自己的努力为本村村民服务。

2、参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用网络平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,切实做到“想群众所想,急群众所急”。

3、坚持记录好个人工作日志,详细记录每天工作的内容、进度、成效、收获、不足等,形成完整的到村任职工作日志。

其次,要做好村里的各项工作,具体安排如下:

1、在上半年工作的基础上,继续做好村中的各项日常工作,及时做好各类会议、活动记录,资料的整理、归档等日常管理工作,发挥专长做好网络宣传、计算机维护等工作。做好村务电子化工作,协助村两委继续做好村务公开工作、退伍军人档案以及各种资料、文件录入电脑存档工作,促使村务工作上一个新台阶。

2、加大对大汲店旅游业的宣传力度。关于村庄的故事、传说,要尽努力去和村里的老人探讨,认真记录并录入电脑,为大汲店的旅游业提供文字性材料。

3、为国庆献礼工程大水系十月份的通水工作做好准备,包括河道清淤以及沿河农民生活用水排污口的治理等工作。

4、主动关心弱势群体,继续完善我村困难群众档案,通过个人努力给予他们帮助,并积极联系外部力量对困难群众予以帮助。另外,选定一户困难户作为重点帮扶对象。

5、加强与相关高校的联系,邀请河北农业大学的大学生来村进行社会实践与调研,加大宣传规模,提高层次,加强与高校、企业等的联系和合作。

6、继续走访村民,进一步做到深入基层、深入群众。有时间即去各小组走访,了解新情况,收集新信息,积极主动与村民交流、沟通。

副主任工作计划

一、指导思想:

在校长、教务主任的领导下,具体负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理,规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作再上新台阶。

二、本学期中心工作:

1、加强对教学常规的检查。.及时了解并检查各职级教师履行职责的情况,经常检查教学计划的执行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。

2、认真辅助组织本学期的月考和期中期末考试工作。精心组织考试各环节,要通过考试,发现问题,寻找差距,并通过我们的积极工作,提高各学科的教学质量。

3、加强课改力度,坚持杜郎口教学模式推广使用,使我校的课改工作再上新的台阶。

三、主要职责:

1、协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关题和意见及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向主任通报并报告校长。

2、做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施.。

3、对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

四、具体工作:

1、常规工作:

辅助教导处做好一切工作,在作业坚持方面,坚持间周一次检查,并且做好总结,对教师学生作业严格要求,遇到问题及时纠正出来。另外辅助教导处组织月考、安课、查空堂等常规工作。

2、扎实推进课程改革。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度上课,提前候课,准时上课,按时下课。每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时到校。

工作再度提高。

3、档案工作。

做好档案工作,新学期结合领导认真拟定各种计划,做好存档,并且坚持按照计划执行。

4、双爱好工作:

对于“双爱好”舞蹈社团进一步加大社团人员,在原有的基础上提升舞蹈效果,本学期是健身操在社团内全面普开,以致普遍全校。

5、其它工作:

负责学校电子工作接受上报等材料。学校临时安排的的工作。

本学期学校东迁新校,学校工作任务到,我坚持服从领导安排,安排的工作保证不折不扣的完成,同时会给教师带一个好头,我坚信在领导的正确号召下,同志们的帮助下,我个人积极努力下,一定会做好一切工作。

教务处工作计划

20xx-20xx学年度教务处工作在校长室领导下,依据学校工作计划开展各项工作。以年级组为依托,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作,努力实现学校学年度工作目标。

教务处工作,将继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。围绕课堂教学改革,扎实开展教学研究,深入推进素质教育,趁势而上,认真贯彻落实学校的各项教育教学教研任务,加强教学常规管理,规范教学行为,优化课堂教学,全面提高教学质量。现拟订以下计划:

一、目标任务。

高考质量目标。

高三年级励精图治,力争高考实绩实现历史性突破,在盐城市新“四星”中保持领先,老“四星”里进位前移,力争让更多的学生升入理想的高校。

基础年级质量目标。

精致管理,借势而上,将生源优势转化为质量优势;顺势推进,促进班科均衡高位发展;蓄势待发,抓实每个教育教学环节,高一年级的质量优势要继续放大,高二年级的学业水平测试成绩要再创辉煌,为高考夯实基础。

二、具体举措。

(一)抓好队伍建设。

大力锤炼专业素质,强力提高师资质量,把校本培训作为教师专业发展的基础,要求所有教师要对照自身实际,制定职业生涯成长规划。教务处协助教科室将继续加大对教师的业务培训。把名师工程作为教师专业发展的动力,完善“合格教师——教坛新秀——教学能手——学科带头人”四级校本培训体系,培养一批在市内外有影响的名师,将部分同志作为省内名师候选人培养。把职业精神作为教师专业发展的灵魂,坚持师德师风建设不动摇,不断强化积极向上的团队精神,树立优良的师表形象,为学校持续发展提供有力支撑。把作风建设作为锤炼队伍素质的抓手,运用群众路线教育实践活动的成果,为教育教学服务,为广大师生服务;大力倡导务实、创新的工作作风,沉下身子抓教学,想方设法提质量,让“能教书、教好书”的一线教师有待遇、有地位。从而打造一支领导有方、执行有力的年级组和教师团队。

(二)抓实教学环节。

础年级重在“培养习惯,激发兴趣,夯实基础,提高能力”,踏踏实实做好基础教学,为高三的冲刺打下坚实的.基础。

2、抓课堂教学的“精雕细琢”。

课堂突破,质量才能突破;课堂高效,教育才会高效。我们要调研、学习经过实践充分检验的课堂教学模式,结合我校生源和师源情况,探讨、构建符合安中校情的课堂模式,加大课堂教学改革的力度,彻底改变满堂灌的教学方式,真正形成自主合作探究的学习模式,切实提高课堂质效。

3、狠抓常规落实,构建良好的教学秩序。以"常规考核"为依据,严格教师"六认真"管理(备课、上课、批改、辅导、考试、教研),继续按新课程标准要求,认真学习备课和准备教材,更新教学方法,着力培养学生的动手能力和创新能力。继续推行随堂听课,加强对常规工作的检查督促。突出以教学为中心,努力提高课堂教学效益,加强教学过程的管理、教学效果的监控,向管理要质量,向教研要质量。

二要抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;

三要成立新的学科中心组,对全体教师的课堂教学进行全面听课评估,做好评估调研指。

导工作,形成书面反馈材料,提供合理化建议,为各年级服务;

四要“抓点带面”,有序推进。教研组建设要继续加强,教研组长、备课组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研:举行优质课竞赛、观摩课等教研活动;要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。

4、要着力加强教学过程管理,加强对教学质量的监控,教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量。完善各年级月考制度,加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控,定期召开质量分析会。

(三)抓牢教学研究。

1、落实每周一次的教研组长例会和每周一次的备课组活动。总体时间安排:教研组长会议于周五上午第一节课进行;备课组活动高一年级安排在每周一下午第四节课,高二年级安排在每周二下午第四节课,高三年级安排在每周二下午第三节课进行。

2、认真组织好每月一次的教研组沙龙。要精心组织学习材料,让教师学习先进教育理论,树立正确的教育思想,不断更新教育观念,加强对课标和教材的培训和钻研,以适应课堂教学发展的需要。每次活动要安排一个专题,邀请至少两位中心发言人,形成一种学术气氛。

3、重视新教师的培养和帮扶工作,加快新教师的成长步伐。学期初组织新教师学习我校对教师的要求,让其尽早适应我校的教学节奏,站稳讲台,并经常了解实际情况,发现一些在新教师培养过程中的问题,并提出来研究,以便及时解决问题。在教研组长会上要定期汇报和交流本组新教师培养情况。

4、抓好备课组工作。要求组织同年级教师学习本学科课程标准,明确本学科教学目的、

任务,研究教学中的新情况,新问题,提出改进意见。要求同年级要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、阅卷标准统一、使用资料统一。

5、经常分析各年级教学情况和学生学习情况,处理好基础知识的落实与培养能力、发展智力的关系,研究教学方法的改进,尽可能利用学校的现有资源和视听手段优化教学过程,激发学生的兴趣。

6、鼓励和引导教师积极开展教育教学研究。根据教学实际,确定教研组、备课组和教师个人每阶段的研究课题。组织观摩课、公开课,提出听课要求,主持评课,及时总结、交流经验,指导、鼓励教师撰写教研论文。

7、加强教学检查。第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,经常深入年级组、教研组、备课组定期检查工作(抽查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决。

8、组织好一年一度的王艮杯课堂教学比赛和对外公开教学活动。

(四)抓住其他工作。

1、继续加强学籍管理,完善学生档案。

2、及时安排课务、考务、作息时间、资料等日常事务工作。

3、加强实验中心、艺体中心、信息中心、图文中心的管理,使之更好地为教学服务。

4、组织好秋季田径运动会,12.9篮球赛,中小学田径运动会,中小学才艺大赛,学生体质达标运动会等活动。

5、继续加强卫生保健和心理健康教育,定期进行卫生常识宣传,培养学生的卫生习惯,营造安全卫生的校园环境。积极开发心理健康教育校本课程,耐心接待心理咨询,认真进行心理疏导,适时缓解心理压力,营造宽松、和谐、愉悦的校园氛围,促进学生的心理健康成长。

总之,20xx-20xx学年度第一学期教务处将在学校校长室领导下,在各职能处室的配合下,认真组织落实各项工作,努力实现教育教学管理工作的精细管理和特色管理。

三、主要工作安排。