钩拖鞋的六年级(汇总17篇)

小编: 笔尘

优秀作文体现了作者对于所写主题的深入理解以及对相关事物的敏锐观察。小编特意挑选了一些获奖的优秀作文供大家参考,希望能给大家写作带来一些启示。

钩拖鞋的六年级作文

好冷啊!今年的

我来不及细想只顾穿着大拖鞋来到楼下。一下楼,就看见了我的同班同学,我就想跑过去跟他们一起玩,谁知我刚刚一跑就摔了个大跟头,他们也禁不住地在笑我。这是怎么一回事?我不由地低头看了一下。哦,原来这是大拖鞋搞的鬼。一见到这情形,我就气不过地把大拖鞋扔在一旁。妈妈看见了,从楼上对我喊话说:“别把拖鞋扔在一旁,小心着凉。”不久,妈妈也来到了楼下,把大拖鞋又给我穿上了。

作案地点:卫生间。

原告口述:那天,我正在睡觉,就在我还在睡梦中的时候,阿姨把我抓了起来,用“亲切”的话音对我说:“都这么脏了,要用水冲一冲。”“冲一冲”说的倒是轻松,但是这个概念也太夸张了吧,何止是冲一冲,就连“泡一泡”这个概念也已经算小的了!只见她把我拎到水桶边上……“啪”我的身体与水桶来了个“亲密接触”“救命啊,我要被淹死啦!”我大声地呼救,啊!阿姨又过来啦!我有救啦!我立刻向她伸出手,想赶快脱险,没想到接到的不是阿姨的手,而是一块肥皂,肥皂在水里融化了,水变成了肥皂水,呜呜呜……我要被呛死啦!

法官拍板:拖鞋是塑料做的,会游泳,

小学生作文大全。

不过,阿姨的洗鞋方法也不对,这样看来,此案一比一,打平!

.7.9。

钩拖鞋的六年级作文

文章摘要:我无所事事的在贵港的街头游晃,像个不业少年;一个令人遐思的词.抬头仰望天空,有时侯像一块丝手帕,十分透明,蓝天上停留着细碎的云块,像是绣有纱巾上的白玉兰花.有时却没有一丝云彩,只有太阳公公高高地挂在空中,耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛,像广阔安静的大海.天气很好时,抬头一望,湛蓝湛蓝的天空,极明,极静,极宽广,顿时觉得视野开阔,心旷神怡.不同地方有不同的.天空,广东的天空是瓦蓝的。

有一次,我正在做作业,爸爸刚到家,穿着拖鞋在客厅里走来走去发出奇怪的小声音。那天,刚好我在学校与同学闹了点小别扭心情不好,听到这声音觉得更加烦躁了。

“烦死了!爸爸,你就不能走路小声点吗?”我不耐烦地说道。

“哦。”爸爸无奈地应了一声。

终于我做完作业了,抬头一看,才发现爸爸竟然光着脚走在地板上。那时,是冬天,地板上很冷。我连忙拿起爸爸的大拖鞋递给爸爸,一脸不好意思地说:“爸爸,对不起!刚才我心情不好,因为和同学闹了点小别扭,所以......”

爸爸笑了笑,却什么也没说,张开手臂给了我一个安慰地拥抱。

从那以后,我经常喜欢喜欢把自己的小脚穿在那双大大的拖鞋里,学着爸爸的样子走来走去......

钩拖鞋的六年级作文

妈妈学会编拖鞋后,把拖鞋到处送人,我在一旁心疼地说:“卖了还能收回点成本来。到处送人,真是穷大方!”妈妈听了我的意见后,没做声。在4月4日时,妈妈对我说:“星期日上午你去把这几双拖鞋卖了吧!大的25,小的20,买一双给你5块钱。”我想了想:挺值的',卖30双就有150块钱啊!

到了星期日,我用纸袋把三双拖鞋装起来准备去卖。走到外面,我忽然紧张起来:万一我一叫,旁边的人都看我,那该多不好意思啊!我挪动着玉步,像个千金小姐似的慢慢走到了健身器那里。我找了个地方坐了下来,像拔萝卜似地把拖鞋拿出来,一一罗列在台阶上,希望有“上帝”光临。不一会儿,一位叔叔走来预定了两双,我欣喜若狂,连忙记了下来。接着,就没有上帝来光临了。看来,只有叫卖了。我鼓励着自己,叫道:“卖拖鞋,25元一双,精致手工编制而成。”可是声音太小了,只有自己能听见。

这时,一个好朋友过来,对我说:“这儿人太少,咱们去存车库那儿吧!”说完,拿起袋子就走,我只好跟着去了车库。

我把拖鞋放下,正准备叫卖,没想到她先叫了起来:“卖拖鞋!25一双!瞧一瞧看一看啦!”我吓得直拍她:“干吗呢!别乱喊!吓死我了!”结果她叫的声音更大了,有的行人都给我们行“注目礼”了。我羞得不行,连忙把头埋进纸袋里。这时,妈妈来了,她见我这个样子,笑个不停,两排牙齿齐刷刷地露了出来。妈妈见我的鞋子被预定了,就给我5块钱。

原来钱这么难赚啊!我以后一定要节省着花!

钩拖鞋的六年级作文

如果您曾经钩过衣服或者其他的小东西,那在钩脱鞋的时候就比较简单了,只有掌握了其中的小窍门才可以在最短的时间内学会。如果您没学过也没关系,下面有详细的关于钩脱鞋的说明,只要您按照步骤一步步来还是很容易学会的。

步骤一:首先在底上面钩上线(上底专用线――粗棉线或尼龙线)。

步骤二:在底的线上面用毛线钩短针,钩四行,脚跟不用钩四行。

步骤三:织垫底:用两根棒针照着底的形状织,根据毛线的粗细、鞋底的大小起针,织第二行两边各加一针形成圆角,织到底宽点的地方就加一针,不能加太多,织的底最好比鞋底要小一点,因为毛线收缩性好织得正好就会太大、不平整。

步骤四:把织成的底缝在鞋底上:如果有薄的海棉,放两层在毛线底下面。

毛线拖鞋的钩法步骤五:起针:鞋头对着自己。要留一段比鞋底稍长点的线头,起针根据鞋底大小,可以起5、6、或7、针。总之两边不能歪要对平。第一针钩短针,再隔一个辫子、在第三个辫子里钩两针中长针(就是一大针)又隔一个辫子、在第五个辫子里钩两针中长针,以此类推。

以上就是关于毛线拖鞋的钩法的介绍了,是不是也没有想象中的难呢?其实不管做什么事情都是这样,只有经历了才知道难于与不难,如果连尝试都不愿意去尝试,即使再简单的一件事情对您来说也百搭,所以如果您对钩脱鞋比较感兴趣,不妨自己动手做起来吧。

钩拖鞋的六年级作文

今天下午,我发现我的拖鞋脏得不得了了,但是妈妈不在,我只能自己把拖鞋洗了。

我拿起拖鞋,走到洗衣间,忽然想不起来洗拖鞋用什么方法来洗了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。过了一会儿,我忽然想出洗拖鞋的方法:首先把一些洗衣液倒在洗衣桶里,再把水倒进桶里,然后,拿起刷子沾一沾水,就可以开始刷鞋了。可是洗衣液太大瓶了,我一不小心没拿稳倒到了太多,还有的倒到了洗衣桶边上了。但是,我还是没有半途而废,坚持继续刷鞋。

我一切都已经准备好了,我开始刷了!我一手拿拖鞋,一手开始用刷子刷。我先从拖鞋的上面开始来回刷,立刻出现了许多泡沫。然后我用水冲了一下,拖鞋马上就像新的一样,真好!然后我用同样的方法把下面和侧边也刷的一干二净。但是里面的部分不好刷,我的大刷子刷不到,我用又细又长的刷子一式,刚刚好,就把里面刷得干干净净、焕然一新,最后我用水冲了一遍,放在阳台上了。

下午,妈妈回来了,还表扬了我呢。

洗拖鞋不但给了我美好的回忆,还给我带来了乐趣。

5刷拖鞋。

今天早上,我对妈妈说:“妈妈,你不是在阳台上放了三双凉拖吗?我去把它们刷掉!行吗?”

妈妈高兴地说:“为什么不行呢?只要你到时别说累就行!”

我一听,心里打起了退堂鼓。可说出去的话就如同泼出去的水,无法收回。我只好乖乖地搬着凳子来到阳台。

我先用盆子接了大半盆水,然后在盆子里放了一块肥皂和一些洗衣粉,用一个手指搅拌着。过了五分钟以后,我把肥皂拿出来,这时,盆子里的清水已经变成乳白色了。我把拖鞋泡在盆子里。拿起刷子没命地刷了起来。待三双拖鞋刷完,已经过去一个小时了。

这时妈妈过来检查了。只看了一眼,妈妈就笑着说不合格。妈妈说“刷拖鞋要顺着鞋的花纹刷。不能光用蛮力,要用巧劲。不然,会刷不干净的。”说着,拍拍我那大汗淋漓的头。我似懂非懂的点了点头。

我刷了三双拖鞋就累得不行,而妈妈洗一大堆脏衣服却没有说过一声苦一声累!女儿想对您说——辛苦啦!

6帮妈妈洗拖鞋。

在厂里的时候,我们都要把自己的鞋子换成拖鞋,但是这样的话,拖鞋会很脏,鞋子就不脏了。

拖鞋穿几天就要洗一次,如果不洗就会很脏,穿的时间长了,有一些地方就洗不干净了。妈妈看到拖鞋已经很脏了,就让我拿去把它洗干净。我拿了一个桶,把四双拖鞋放到桶里,再拿了一个刷子和一包洗衣粉,就到卫生间去洗拖鞋了。我先用水把拖鞋淋湿,再用刷子把拖鞋刷一下,等刷子实在刷不出脏东西后,我在用水冲洗干净后,在每一只拖鞋上撒上一些洗衣粉,再用刷子刷几下,再用干净的水冲洗干净。这四双鞋子都是用这种办法洗干净的。洗好拖鞋以后,我先把刷子和洗衣粉放回原来的地方,再把鞋子一只只用手甩过去再放到桶子里,拿到门口依次摆起来晒,因为今天的太阳十分猛烈,再加上刚才我甩过,所以拖鞋一下子就干了,我又把它们拿回屋子里了。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

钩拖鞋的六年级作文

头上顶着一片蔚蓝,脚下踏着一片蔚蓝,天连着水,水连着天,天水交接处一朵朵洁净的云优闲地挂着,映在水里,使水变得更加清澈见底。一棵棵婀娜多姿的柳树羞答答地低垂着头,温柔地轻吻着水面,一簇簇叫不出名的野花平凡而朴实地开放在湖边如茵的草地上。不过,这令人心旷神怡的美景对于垂钓的人来说,却显得并不那么重要,他们几乎将全部的精力都集中在水中微微浮起的鱼鳔上,鱼鳔的一沉一浮,一起一落都无时无刻不撩拔着他们紧张的心弦。不过令我感到惊讶的是,尽管有的人运气非常不济,甚至一整天都一无所获,但他们的`脸上始终挂着微微的笑,从那份惬意的笑容中,你实在找不到一丝沮丧和懊恼。他们整个身心都沉浸在一片清凉的蓝色中,他们的笑容如轻风拂面,那种满足的神情,令我联想到许许多多类似的场景,比如品一杯香浓的咖啡,读一本精致的书籍,看一场感人的电影,听一段优美的音乐,虽然是不同的体验,却有着相似的感受,因为他们从中得到了同样的美的启迪,美的享受和美的感悟。如同天与水这一片沉净的蓝色,很自然地便酝酿了一份蓝色的心情,造就了一种平和的心态。是呵,虽说人生不如意的事十有八九,但既能够欢庆成功,也能够正视失败,这才是如水之深邃如天之宽广的胸怀。

我静静地欣赏着不同年龄、不同职业的钓鱼者,欣赏着他们用耐力稳稳地牵着鱼杆,慢条斯理地置身于一个幽静的世界,喧哗与躁动对于他们来讲仿佛并不存在,因此在他们的身上从内到外都散发着一种安静与和谐的美丽。我不由得想起一句话:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”而我,却自叹不能令自己的心灵抵达这种空若无人的境界。不要说是一天,即使是几分钟,如果没有鱼儿光顾我的鱼钩,我就会不由自主地烦躁起来,心神不安地紧盯着鱼鳔,生怕错过了任何一个良机,可事实证明,这种焦虑的心情非但没有给我增加益处,反倒令我一旦遇到某种机会时,却由于过度兴奋,不是鱼杆提得过早,就是提得过晚,患得患失,钓鱼对于我来说,简直成了一项艰巨的任务,我无法做到全身心的放松,更别提什么陶冶性情净化心灵了。于是我开始让自己学习在沉默中寻找着快乐的根源,在寂静中慢慢咀嚼着生活中的一些道理,在时间中磨炼着自己的耐力。不过我有时也觉得自己有些残忍,用美味的食物来诱惑一个个无辜而自由的生命,但这种歉疚还是会被成功的喜悦给覆盖了。但我的不忍可以令我在没有鱼儿上钩的时候依然非常快乐,因为我同样为这些小生命的死里逃生而快乐着。

通过钓鱼,我明白了,在每个人的生活当中,真的不要去过多地奢求什么,将命运的恩赐和磨难同样都当作一种人生的体验,怀着一颗平常心去看待自己的今天和明天,既不要因为成功而沾沾自喜,也不要因为失败而垂头丧气,将每一点一滴的幸福和快乐都当作上天对你额外的奖赏,这样,你的心中就会永远充满着感激与喜悦之情,你就会懂得如何更好地享受着你的人生。

钩拖鞋的六年级作文

毛线编织的宝宝鞋舒适又柔软,妈妈们可以手工为宝宝毛线编织宝宝鞋哦!

材料:毛线、毛衣针。

步骤:

1、织鞋底:鞋底用别线起33针,织来回搓板针;隔一行在第2针后面,第16针前面及第18针后面,第32针前面各加一针。共织12行加6次,这样共计加了4*6=24针;这时鞋底的针数计57针。

2、织鞋帮:先织元宝针10行,再织来回搓板针,从第3行开始隔行在鞋尖中间3针的前后2针并1针各减1针,16行后减至41针,中间平收9针,两边各留16针。

3、缝合鞋底和鞋帮;

4、把剩下的16*2=32针织来回搓板针,在第3行时留鞋眼,用于穿带子,织16行后收边。做一根带子穿上,整理线头。鞋子完工。

1、首先在底上面钩上线(上底专用线――粗棉线或尼龙线)。

2、在底的线上面用毛线钩短针,(如果要挺一点可以用两根线钩)钩四行,脚跟不用钩四行。

3、织垫底:用两根棒针照着底的形状织,根据毛线的粗细、鞋底的大小起针,织第二行两边各加一针形成圆角,织到底宽点的地方就加一针,不能加太多,织的底最好比鞋底要小一点,因为毛线收缩性好织得正好就会太大、不平整。(为了两只鞋垫织成一样,可以用两根线同时织)收针也照底的形状收成圆角。

4、把织成的底缝在鞋底上:如果有薄的海棉,放两层在毛线底下面(把海绵和毛线底用线在中间从上到下缝一下就可以)。

5、起针:鞋头对着自己。要留一段比鞋底稍长点的线头,起针根据鞋底大小,可以起5、6、或7针。总之两边不能歪要对平。(如果有一边不平可以一边隔辫子一边不隔,有时还可以隔两个辫子。灵活运用。视高低前后而定)。第一针钩短针,再隔一个辫子、在第三个辫子里钩两针中长针(就是一大针)又隔一个辫子、在第五个辫子里钩两针中长针,以此类推。钩到最后又钩一个短针,再把留的线头从短针圈里钩出来拉紧。再说明一下,上面所说起头的针都是大针。第二行的中长针的第一针钩在第一行一个大针的前面,第二针钩在下面的辫子针里,(如果毛线细的话,也可以两针都钩在下面,这样会厚些。)第三行的中长针的第一针和上面一样,第二针钩在下面一行的两个中长针的中间,以此类推。记祝每行的第一针和最后一针都是短针。

6、为了鞋面不高不低,不要每个辫子都钩,要适当的隔辫子钩,每个辫子都钩的话,鞋面就会高起来。

7、钩花:要选和鞋底大小适合的花样,要尽量钩在中间,一般大小的花样是三个大针以后开始。注意:前后要对称,前后应该都是三个大针。钩完是20多行(23、24行鞋底长点行数也会多点)配色换线的时候是在两个中长针并为一针时换。

8、结束:钩完之后钩一行或两行短针。

毛线编织坐垫。

废旧毛线编织坐垫。

先用四块木板做个编织架,即四个木板钉成一个正方形框架,每条木板上面钉二十二个钉子,也可以根据自己的要求做大校一般长宽大概25厘米,根据坐垫大小确定。

拉线:

第一层线:用自己喜欢的毛线来回拉线,即在对面木板的钉子固定住线头,进行拉线。根据毛线粗细定多少股。

第二层线在另外一组对边拉线,第二层线和第一层线的配色一样。

第三层同第一层的做法一样,线可以用别的线,因为这层线在最下面看不到,颜色就无所谓。

第四层同第三层的拉线方法。

绑线:

用毛衣针或是其他的铁丝或木棍,把线绕在上面。

从对角开始绑线:在拉线形成的洞中间绑线,从前面一个孔进去,再从后一个孔出来,系住就可以了,其它都是如此。

每一个对角线都用线帮住即可。

毛线编织马桶坐垫。

材料:棕色中粗腈纶绒线2两、黄色中粗腈纶绒线1两。

工具:12号棒针两根。

织法:

1、棕色绒线挂针方法起47针,织一行平针后,首端开始缩一针,继续织平针,如此每隔一行在原来缩针的地方总共缩4针,棕色线共编织平针8行,剩43针。

2、第九行棕色线编织6针后,换黄色线编织平针至另一端余六针处,拐过头仍用黄色线编织平针至开始那一端余一针黄色线处,再拐过头继续编织黄色平针至另一端余一针黄色线处,再次拐头编织,如此反复编织黄色线10行。

3、棕色线在开始缩针的地方再缩一针,至此总共缩了5针剩42针,又开始织10行平针,再换黄色线,跟第一次用黄色线时的织法一样编织10行,再换棕色线,如此反复直织至棕色花纹部分20个时,在最后一行与起初缩针处同侧的地方加一针,再织完黄色部分。

4、第21个棕色花纹部分,每隔一行在刚才加针的地方加一针,总共编织8行加4针,至此,棕色部分又变成了起头时的47针。

5、用挂针方法接着那47针再起30针,然后挑起第一行的那47针,总共124针,用棕黄两色线交替织平针34行后,在两端各21针处,以前后第21针为中心,每隔一行各收缩2针,如此每处总共收缩12针,合计24针,然后将所有针数平收完毕。

6、将自然合并在一起的两端缝合,坐垫大功告成。

钩拖鞋的六年级作文

我家有三双漂亮拖鞋!唐老鸭是小学生作文大全白天,我们一家人出去了,它们就整整齐齐地排在一起。傍晚,我们一家人回家了,就全都穿上拖鞋,它们好像在比谁最漂亮呢!这三双拖鞋真友好,它们从来都不吵架呢!因为它们是一家人嘛!

钩拖鞋的六年级作文

我有一双粉红色的小兔子拖鞋。我特别喜欢它,天天都穿着。时间一长,它就变得脏脏的了。我决定把它刷干净,之前我从来没有刷过拖鞋,都是爸爸妈妈帮我刷的,所以我想试着自己刷一下。

首先我找来一个盆儿接满水,然后把棉拖鞋慢慢地放进去,让拖鞋都浸透水。妈妈告诉我要用小牙刷蘸着洗衣液,一点儿一点儿的刷,这样鞋面才能刷干净。

于是,我就干了起来。我看见小兔子的耳朵,鞋底儿都可脏了,费了很大的力气去刷它们,刷得我手指头都疼了,真不想再刷了,但是我想到老师跟我们说过“做事情一定要坚持不懈,不能半途而废。”我又继续刷拖鞋了。终于两只拖鞋都刷干净了,我把脏水倒掉,用清水把拖鞋的泡沫清洗干净。这时厕所已经被我弄得到处都是水了,我又用拖布把厕所打扫干净了。

我叫来妈妈看我刷好的拖鞋,她看了我刚刷好的拖鞋说:“童童真棒,刷得真干净,还知道把厕所收拾干净,真是长大了。”我听了心里美滋滋的。妈妈还奖励了我一朵大红花,我好高兴,觉得特别自豪。

我可以帮爸爸妈妈分担家务了,这样他们就可以多休息休息了。

第一次洗拖鞋六年级作文

生活中难忘的事情实在太多太多了,犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。星空中最耀眼的一颗就是我第一次洗拖鞋。

暑假里,妈妈准备让我“勤工俭学”——我只要主动做一次家务活,就能得到相应的金钱奖励。听了妈妈这一举措,我兴奋地大叫:“耶!我能挣钱啦!”可是,我做什么家务事呢?洗碗?不行,打碎了,不仅挣不到钱,反而还要赔钱。烧菜?不行,菜烧焦了,怎么办呀?我低头一瞧,一双双脏兮兮的拖鞋正横七竖八地躺在地板上,对了就帮妈妈洗拖鞋吧。还有工资拿哦,哈哈......

我拿起脏拖鞋,跑进卫生间,把拖鞋扔进浴缸。我又拿起洗衣液,刚准备往浴缸里倒,“少倒点啊,不然,呆会儿过不干净。”一看,原来是妈妈。我就往浴缸里倒了一点洗衣液,再把水放进浴缸。水儿哗啦啦地流进浴缸,洁白的泡沫像一束束浪花。我把手放进水里轻轻地搅拌着,轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢,我的手痒痒的,别提多惬意了。

准备就绪,我右手拿起刷子,左手拿着妈妈的.拖鞋,欢快地忙碌起来。“洗刷刷,洗刷刷。”我一边洗着妈妈的拖鞋,一边唱起了歌。咦?怎么这一块擦不掉?我闭起眼睛,狠狠地挥舞着手中的鞋刷,声音也从“唰——唰——唰”变成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。可迎接我的不是money,而是更大的困难——我的拖鞋!我可怜的拖鞋只穿了一天,可上面粘了泥巴、米糊,还有碧绿的菜汤......就像在垃圾堆里捡出来的一样。我暗暗告诉自己:下次一定不能这么邋遢了!我将刷子蘸了厚厚的一层洗衣液,“一路猛刷”,洗衣液被我用掉了小半瓶,好不容易度过了难关——把我的拖鞋洗干净了。我再接再厉,终于洗完了所有的鞋子。然后把它们一只只冲洗干净,晒到了阳台上。我的手麻了,胳膊酸得抬不起来了,汗水不知不觉流进了眼睛里......可当我看到,一双双鞋子干干净净地靠在阳台上,在阳光下发出晶莹的光芒,他们焕然一新,个个精神抖擞!我不由满足地笑了起来。

妈妈又神不知,鬼不觉地来到了我的身边:“哟,洗得蛮干净的嘛!”她指了指阳台上的拖鞋,又从口袋里掏出了一张纸币,“喏,这十块钱是你的劳动所得。”我惊喜地接过了十元大钞:“thanksalot”

看着手上的十块钱,我觉得它是这么的不同一般,难怪有人说:“劳动最光荣!”自己双手创造出的财富最珍贵啊!第一次洗拖鞋,让我收获了一份感动,一份惊喜,也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨、耀眼的星星!

我的拖鞋小船三年级作文

书,是一颗智慧之石;书,是一部生活宝典;书,是人类进步的阶梯,而阅读,则是打开每一本书的“钥匙”.

通过阅读,我知道要坚强地面对挫折。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊,从小向往航海,成年后多次出海经商,在一次航海途中遭遇了飓风袭击,使他流落到一个荒岛上。在这里,他面临着各种各样的困难,而他凭借自己坚强的意志,灵活的头脑,改变了自己苦难的命运。

挫折就像小溪中的鹅卵石,面对的溪水冲刷力强,所以就更光滑。

通过阅读,让我知道,每一个人都要有远大的理想。民族英雄岳飞,一生致力于恢复中原,直捣黄龙的伟大志向,后被奸臣迫害而屈死。他的英雄事迹被后人广泛传颂。东晋杰出书法家王羲之从小苦练书法,他的草书清雅俊逸,楷书势巧形密,行书劲健多变,成为我国历史上著名的书法家之一。他撰写的《兰亭序》,被世人广泛流传。从这些历史人物身上,让我知道,没有理想就没有坚定的方向,没有坚定的方向就没有生活的意义。

这几年来,我一直通过阅读这把“钥匙”,不断在书海中畅游,它教会我的绝不会是上面几点,它带给我的欢乐、感动、激情,犹如天上星、地上沙、海里水那样多。我感谢阅读。

我的拖鞋小船三年级作文

前些日子,我的拖鞋不知道是怎么回事,竟然无缘无故的光荣就义了。没办法,妈妈只好带着我好和妹妹一起去街上给我买拖鞋。我们在街上逛来逛去,街上买拖鞋的商店随处可见,可是我们还是没有买到一双称心如意的拖鞋!你想知道是怎么回事吗?那就听我娓娓道来。

因为虽然街上买拖鞋的商店随处可见,但是没有一双拖鞋是合格的,不合格的拖鞋太多了:有的拖鞋太小,我穿不上,有的商店里的男式拖鞋买完了,还有的拖鞋......所以,我们没能买到拖鞋。

唉,买拖鞋真难!

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

我的拖鞋小船三年级作文

天气越来越热了,我要求妈妈给我买双新拖鞋。

妈妈带我来到了卖拖鞋的店里,这里有很多种类的拖鞋,大人穿的,小孩子穿的应有尽有,颜色也各种各样,非常的漂亮。

趁妈妈没注意,我跑到旁边一家店去看,一双漂亮的拖鞋跳进了我的眼睛里,这双拖鞋是粉红色的,面上是空心的米老鼠头图案,中间还贴着一个粉嫩的小米老鼠,后面连着一根带子可以用来把住脚,这样拖鞋就不容易掉。我立即喊妈妈过来看,妈妈也夸我选得非常好,即美观又实用。

我心里美滋滋的拿着这双拖鞋回家了。

我的拖鞋小船三年级作文

这是一片金黄的海岸,像一条长长的金龙,椰子树在海风中显得那样坚强,海浪不停地拍打着岩石,“啪啪”的响声给安静的大海增添了几分快乐。渔船捕鱼回来,那鱼腥味伴着海鲜味让人感到十分安逸。

在这样一片海港里,有一群大渔船和一群小帆船,他们中间还有一只不起眼的`扬着白帆的小船,虽然他与同伴相比,年龄小很多,但却是海港妈妈最心爱的小船。海港妈妈天天悉心地照顾他,小船也依恋着海港妈妈。

每天的清晨,大渔船要去捕鱼了,小船们目送着大船;傍晚,小船们迎接着大船的满载而归。大船们谈论着捕鱼中的奇闻怪事:

“你知道吗?在东边一千米的地方,鱼超级的多。”

“真的?”

“这算什么,后海有一个小岛,有好多好多的金子!”

小帆船羡慕地看着他们,对海港妈妈说:“妈妈,让我出一次远门吧?”海港妈妈说:“等你长大就可以了。”“每次都是等我长大,等我长大,到底我什么时候才长大?!”小帆船不耐烦地说。到了晚上,小帆船偷偷地、悄悄地跑了。

第二天一大早,海港妈妈发现小帆船不见了,她远看看近看看,左看看右看看,可就是看不见小帆船的踪影,她大声地叫喊着小帆船,可还是看不见小帆船,海港妈妈只有等着小帆船回来。

第一天,海港妈妈叫大船们去找小帆船,可是没找到;

第三天,海港妈妈只能等着。

一天天过去了,海港妈妈越来越衰老......

若干年后,海港妈妈突然听到了一声“妈妈!——”

海港妈妈抬头一看,是小帆,不,是小帆船成年后的大商船!他拥抱着海港妈妈,说:“妈妈,我向您保证,我再也不不辞而别了!”

我的拖鞋小船三年级作文

忽然,妈妈的喊叫声打断了我的思绪。我疑惑不解地问:“妈妈,拖鞋怎么也能在水中航行呢?”妈妈笑了笑,抚摸着我的头说:“孩子,拖鞋是塑料做成的,身子很轻,所以它能在水中漂浮啊!”

听了妈妈的话,我恍然大悟,原来生活中也有学问啊!

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。