靠自己去生活(实用18篇)

小编: 影墨

优秀作文是作者用心灵的触动感染读者,让读者产生共鸣和思考的一种艺术创造。以下是一些优秀作文的片段,展示了优秀作文的思路和表达方式。

看自己生活作文

我就是我,永远做一流版本的自己;我就是我,个性鲜明,无拘无束;我就是我,一个爱哭爱笑爱闹的疯子;我就是我,宇宙间的独一无二。

不为过去而伤心,一切流逝了的都回不到过去不是么。流言?蜚语?!永远都不会在乎别人眼中的我,为什么要为别人而改变?过去的就让它过去吧,不会让自己背负的太多,很累。扬起一抹微笑,大步向前才是真正的我!

养活自己作文为自己生活作文

其性喜温暖湿润和半阴环境,不耐严寒,不耐干旱,忌阳光直射。适生于排水良好、富含腐殖质的砂质壤土。生长适温为15~25℃,越冬温度为5℃。

文竹可用播种和分株繁殖。成熟浆果为紫红色,当果实变色时及时采收种子,并将种皮除去、种子晒干,然后播于河沙和腐叶土等量混合的基质上,覆上土(不宜太厚),浇透水,保持湿润。在温度20~30℃时一个月左右即可发芽。当苗高5厘米以上时即可移栽入小盆。一般3~5年生的植株生长较茂密,可进行分株繁殖。分株一般在春季进行,用利刀顺势将丛生的茎和根分成2~3丛,使每丛含有3~5枝芽,然后分别种植上盆。分株时尽量少伤根系,分株后注意保湿和遮阴。文竹盆栽常用腐叶土1份、园土2份和河沙1份混合作为基质,种植时加少量腐熟畜粪作基肥,其栽培管理中最关键的是浇水问题。如浇水过多,容易引起根部腐烂,叶黄脱落;如浇水过少,盆土太干,则容易导致叶尖发黄,叶片脱落。所以,平时要适当掌握浇水量,做到不干不浇、浇则即透,经常保持盆土湿润。炎热天气除盆土浇水外,还须经常向叶面喷水,以提高空气湿度;入冬后可适当减少浇水量。在生长期,每月迫施稀薄液肥1~2次,忌施浓肥,否则会引起枝叶发黄。当植株定型后可减少施肥量,以免徒长而影响株形美观,并注意适量修剪整形。它适于在半阴、通风环境下生长,要注意适当遮阴,尤其夏秋季要避免烈日直射,以免叶片枯黄。在室内栽培置于有一定漫射光处较佳。

文竹。

文竹移植更新。

文竹有两种培养形式。一种是将一年生幼苗栽人微型花盆或很浅的盘形盆景盆中,然后陈设在案头和花几上观赏,这种栽培形式应保持小巧的株形。因此用盆要小,上土要少,也不要追肥,可在两年内保持株型不变。从第三年开始,从根际上开始抽生蔓状枝条,一般要抽出60厘米以上才能展叶,这样的植株应改用另一种栽培形式。将原株脱盆后,先上入较大的泥瓦盆,然后在盆内插入梯形或简形支架,将枝蔓均匀地引到支架上。这样的植株开始进入开花结果阶段。

抽生枝蔓以后,后生枝蔓一年比一年长,在花场内多把它们栽在温室的地栽池内,同时搭设小型棚架,用来生产种子。家养文竹则没有地栽条件,也不可能在花盆上架设高大的支架或拍子,于是枝蔓越来越拥挤不堪,衰老的黄叶夹在里面,无法下手修剪,这就需要更新。

更新老株时首先要把株丛的上半部分全部剪掉,不然支架拆不下来。待支架拆除后,再从基部疏剪掉一部分过密的枝条,然后把留下的枝条自盆面向上30厘米左右处短截,中央的枝条留高些,四周的枝蔓留低些。如果在春季更新,到了夏季就能在留枝的中上部位长出一层雪片状叶丛,翠绿而茂密,并且层次分明,构成伞形,相当好看。来年才从盆士中向上抽生新的枝蔓,当新的枝蔓长长并展叶后,先把原来的老枝全部剪掉,再插设支架或拍子,任其攀缘,又能开花结实,使植株得到更新。

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一天晚自习,在黄晓卫教官的推荐下,我读了聂圣哲先生写的《养活教育》一书。这本书共有十六个章节,读起来非常有意思,让人忍不住一口气读完。其实这本书并不是什么古典名著,也不是文学大家所写的文学著作,而是针对于当下教育的缺陷创立的一种教育。并且这本书中,不仅有很多教育论述,还有很多实例说明。读后如醍醐灌顶,原来“生存”就是养活教育的核心。养活自己是一个人必须学会的本领,只有能养活自己才能立足社会,然后才有自由。有了自由,才有条件去追求诗和远方,才有闲情逸致去仰望星空。

《养活教育》一书,如白居易的诗,非常通俗易懂。用非常朴素的语言阐述了一个人从出生开始,应先较早的进行养活教育的熏陶,使一个人在养活教育的熏陶下,懂得应学会生活自理,树立养活自己,靠自己立足社会的价值观。

学做家务是养活教育的开端。父母通过言传身教的方式,教会孩子如何做家务,并引导孩子每做一件事都要有开动脑筋、启迪思路、改进方法、实践检验、总结得失的意识。同时这也是养活教育的精髓所在。做家务,看似简单到稀松平常,各个年龄段都能干的生活小事,却承载着一连串的动作,想要干好,不做好统筹规划、没有耐心、不动脑,就很难达到。

我的母亲在我8岁时,就让我做扫地、拖地、洗碗、擦窗户等家务。刚开始,觉得干家务很好玩,每天都愿意做一点。可慢慢地母亲就发现我不太想做了,并且也没有之前的快乐了,并且找各种理由借口推延,实在没办法就心不在焉、一脸沮丧的去做。

发现这种情况后,母亲并没有放弃让我做家务,而是逼我做。当时年龄小,理解不了母亲的良苦用意,为此还与母亲争吵了几次。一天晚上母亲跟我说,平时让你做家务,就是在让你体验一下生活的艰辛和挫折,进而培养你的生活自理能力,使你将来可以养活自己。说完,母亲就转身离开了。之后,我虽时常思索母亲说的话,但总有一个很小的声音在抗拒。

直到现在,我来到了《养活教育》书中所提到的德胜-鲁班木工学校学习木工手艺,学校检查卫生的标准很高,让我对母亲之前说得很是感慨。若不是母亲当时逼我做家务,若不是以养活教育做为我人生的.根基,我今天可能连一块窗户都擦不干净。

“养活教育”是其他教育的基础,两者相辅相成,在养活教育的熏陶下,不仅能学会养活自己,而且还懂得了一些道理。如书中就有:在种树栽花中感受到树和花草生长的不容易;在农耕中感受到一种农作物从播种到生长期间的细心照料以及做好到餐桌的整个过程的艰辛,进而懂得了“粒粒皆辛苦”的真正内涵;在饲养小动物中,感受到人与自然和谐共生的真理。养活教育的实践尽早的让一个孩子在实践中体会到生活的艰辛和挫折,进而培养出能生活自理,能养活自己,能立足社会,懂生活、不啃老、不畏困难、积极克服困难的下一代。

最喜欢《养活教育》中这段话:受过养活教育的孩子具有明显的优势。因为这些孩子在养活教育的实践中试穿了人生的防弹衣,有了养活自己的能力和个人必备的修养。近代思想家梁启超曾说:“少年强则国强,少年智则国智”青少年是祖国的未来,民族的希望。所以推行养活教育是有必要的,且必须抓住孩子儿童期这一黄金阶段。养活教育就是解决让一个孩子趁早喝完人生苦水的难题。为孩子立足社会,准备技能,准备心智,培训心里承受力,解决问题等综合能力。

非常感谢聂圣哲先生提出的养活教育思想,养活教育引发了我对人生的思考和感悟,这种思想已使我受益。我愿将这思想发扬下去,像一个小火源一样感染周围的人。更加希望更多的人践行聂圣哲养活教育思想,让它因为大家践行而愈加熠熠生辉,愿国人因代代践行养活教育,而代代受益。

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性喜高温多湿、阳光足环境。耐高温,畏寒冷,宜湿润,忌干燥。栽培宜用疏松肥沃、排水良好、富含有机质的壤土。花期5月至9月,果期10月至12月。

温度:菜豆树喜暖热环境,生长适温为20℃至30℃。盛夏酷暑期,当环境温度达30℃以上时,要适当给予遮阴,叶面喷水。秋末降临,当环境温度降至10℃左右时,应及时将其搬放到室内。越冬期间,维持不低于8℃的室内温度,最低不低于5℃,以免出现冷害伤叶或落叶。

光照:菜豆树为喜光植物,也稍能耐阴,全日照,半阴环境均可。在室内陈列期间应将其搁放于光照充足的窗前或室内。如果长时间搁放于光线暗淡的室内,易造成落叶。越冬期间可将其摆放于窗前或阳台前较高的部位,让其多多接受光照。

幸福树。

水分:要求有一个比较湿润的土壤和陈列环境。为了使其不长得过于高大,在春季抽生新梢时,可适当控制浇水,维持盆土比较湿润即可。在室内陈列的盆株,除要求保持盆土湿润外,高温季节每天还要给植株喷水2次至3次。夏、秋季搁放于室外养护的植株,一定要加强植株及周围环境的喷水,创造一个凉爽湿润的适宜环境。冬季搁放于室内的植株,由于温度均低于10℃,进入休眠状态,不可浇水太多,以免出现积水烂根。

肥料:盆栽菜豆树,除要求在培养土中加入适量的腐熟饼肥和3%的多元复合肥外,还应不间断给予追肥。生长季节可每月浇施一次速效液肥,北方地区盆栽,中秋后可连续追施2次至3次0.3%的磷酸二氢钾液,以增加植株的抗寒性,有利于其安全过冬。夏季气温高于32℃、秋末冬初气温低于12℃后,均应停止追肥。

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再美丽的花朵也会有黯然神伤的时候,再思念的日子也会变成一颗流星,如果爱,请用平淡日子证明,因为爱情需要时间来养活。

---题记。

初秋,像中年女人的风韵,一颦一笑中总有成熟的味道,阵雨,突如其来,让猝不及防的女人淋湿了整个衣襟。

江南的'秋,写满了诗意,不消凝望,蔚蓝天空总有悠悠的白云飘荡,它们在自己的世界,随心所欲的走着秀,衣服换了一套又一套,模特们用最灵动的身躯,活色生香的表演着新款时装。

也有动物们加入,它们变着花样表演魔术,前面才一只小兔,后面就成了一只大老虎,狮子和大象牵手致谢。夕阳西下时,蔚蓝的天空多了几种光环,或红或黄或青或蓝,闲闲的给这t台打下了几束灯光,五颜六色的光汇集在一起,像她那段静美岁月。

一个人倚在阳台上,看夕阳西下,看不清往昔日子的对错,想起那一点点动心,一点点疯狂,一点点遗憾,所有源于文字的灵感也从叹息中悄悄溜去。

同在一座城,却相隔天地,不见好久。

晚风点点吹,吹不走心里的牵挂,时间已从从前走过,楼下的车水马龙被无情的红绿灯阻隔,短暂的一年爱,却要用一辈子来忘记,他说,我们的爱情是错误的。于是,为了忘记这个错误,她挣扎着从美梦中醒来,那种挣扎,比飞蛾扑火还要勇往直前。

如果爱真可以说忘就忘,如果情真可以说放就放,怎还会有那么多的纠结埋藏泥土?他对她一个微笑,她就开始做梦,他对她一句温柔的话语,她的心就开始沉沦,他的一个眼神,一个动作,她以为全是为她,从此,她的心开满了茉莉花。

走过花店,看见那束蓝色妖姬,耀眼夺目,却又优雅文静,置身万千花丛中,不娇不娆,没来由的多看了两眼,蓝色是她的最爱,尽管有些忧郁,有点深沉,但却是她心的寄语。

有些事有些人,有些痛有些伤,纵然无法忘怀,却依旧会被一些欣喜,一些感动代替。

曾经像一座山,被她建立在栅栏外,有一道门,连着过去和现在,她已经不再开启,一年又一年,初秋已经蹒跚走过,不想联系就不联系,心里有他,也是一种幸福。

明天依然会有阵雨,不设防的打湿衣襟,养活不了的爱情,就像这短暂阵雨,匆匆而过。

生活中另一个自己生活中另一个自己

有听说人格分裂,但我知道我不是人格分裂,而是拥有另一个思想,另一个世界。我活在我的幻想中,让苦不堪言和梦寐以求的幻想充实的我。不现实的思想却满足于我的需求。

我不知道为什么我会是这样的一个人,我知道我不该抱怨,抱怨只会让我越来越难受,我学着去欣然接受现实对我的冲击,我最好的方法是去选择默默的接受而又去默默的努力。

我学习让自己变得优秀,我也知道人无完人。所以我拼命的找出我身上的不足在去改正,我也相信我的努力付出会得到回报,最重要的是我自己满足就好。

生活中我在与另一个自己作伴。在我爱发脾气时我是另一个人,在我冷静下来回想时我觉得我的冲动淹没了我的思想,把我变成了另一个人。另一个人我不知道是该喜欢你让我的生活里增添了一份色彩多了一份回忆,还是讨厌你给我的生活带来了那么多的麻烦和烦恼。

但是现在我知道我是应该感谢你,让我懂得什么是重要的什么是我想要去改变自己成就的一些事物和人,也让我懂得改放下的总就是要放下的,或许外面会有属于我的一片天空,天空能包容我。

过自己的生活

每个看过奥特曼的小男孩都渴望变成奥特曼,每个看过童话的小女孩都渴望成为公主。其实我们在很小的时候就抗拒平凡和平淡,只是我们通常都不自知。

年少的不安和躁动,也许是每个人必经的。

小时候,我以为我爹是一只没有脚的鸟,永远都在飞,没有办法停顿下来。所以我的成长过程,难免很漂泊。上小学时,我就已经会说粤语、上海话和重庆话了。

后来某年回到老家,去了父辈们生活过的老房子,走进爸爸的房间,看到桌子上放着一些布票和一本满是灰尘的笔记本。打开一看,第一页写着“走尽天下路,看遍天下景”,才明白爸爸年少时那颗和我一样躁动不安的心。

初中结束后,我不想再上学,但是当舅舅问我打算干吗时,我一个答案都没有。我只是想与众不同,不想与千万人同过一种生活,却不知道这种与众不同的意义是什么。就像小时候美术课上老师要我们画西瓜,全班就我一个画了个黑底绿纹的西瓜。

后来我去海口上高中,那是最难熬的三年,孤独而且寂寞。坐在大海边,我忍不住笑自己,现在终于与众不同了,一个人跟曾经所有熟悉的地方和人隔海相望。才明白,这些全是无知地追求一种虚无的特立独行所付出的代价。我开始有淡淡的悔意。

后来,我开始变得安分,和所有人一样,静下心来,考了一所大学。大二的冬天,朋友圈中最风流不羁的好朋友告诉我,他要结婚了。我觉得不可思议,连问了好几个人才确定是真的。我曾以为他永远不会结婚,至少不会是最早结婚的。

婚礼那天,他站在台上,和新娘四目相对的瞬间,忍不住流出泪来,然后说感谢父母,又流出泪来。那天他摆起所有人都会摆的酒席,而身旁牵着的那个平凡姑娘,绝不是他交往过的那么多女孩子里最特别的一个,但她是唯一一个和他步入婚姻的姑娘。我们曾最害怕波澜不惊,此刻却真心地为这所有人都会经历的平凡幸福而感动不已。

不管我们曾爱过多少人,最后留下来的,一定是那个让你习以为常的人,也只有平凡和平淡才是能让人习以为常的生活。突然发现,原来我已经开始理解生活,早已摒弃了以往无知的追逐。

记得某一天,爸爸对我说:想回到南方,每个人总要落叶归根,回到自己的地方。我想问他是否还记得自己写在笔记本上的那句话,但是看着他真挚的眼神,回想起那么多年来,他其实都是一个普通的父亲,而不可能是永远年轻的悸动少年,我默默地点点头。

前段时间,无意中看到杨绛先生的一百岁感言里的一句话:“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”漫长至一个世纪的生命,最后凝成的只是这普通的只言片语,却和自己在成长里经过无数的弯路才得出的真理不谋而合。

就像《中国合伙人》里,王阳在婚礼上说的:“我以前只会过一种生活,就是跟别人不一样,现在我知道了,大多数人都会选择的生活,才是值得的。”

每一颗年少的心里都曾装着一百种生活,总以为自己会撞上与众不同的那一种,却不知道其实世界上往往只有一种生活是真正关乎自己的,那就是“自己的生活”。

我们无法改变生活的轨迹,不可避免地趋于平淡和平凡。但还好,我们可以选择给生命留下不一样的痕迹,避免变得平庸和麻木。

看自己生活作文

我,出生在一个被叫做张广的小村庄,在这里我呱呱落地、茁壮成长。这里的村民大多靠卖苹果为生。

童年是最令人追忆、回味的。小时候我像一只小鸟,整天随爸妈游走在自家的果园。春天,果园是最热闹的,成群结队的蜜蜂嗡嗡的闹着,像赶集似的在花丛中飞舞,努力汲取着花蜜;夏天的果园是最悠闲的,爸妈取代了小蜜蜂,整天忙着给翠绿的小果子穿上外衣。这时的我俨然成了一个小小指挥官,提醒着被他们无心遗弃的小果子在哪儿;秋天的果园是最美丽的,红彤彤的果子,挂满枝头,树枝像一个个弯弓,妈妈从不担心,这时的我,只要找一棵最具收获的果树就可以,那时你绝对可以看见一个扎着两个小羊尾、穿着粉红衣服的小女孩,抱着一个比自己手掌大许多的苹果,在那津津有味的吃着,仔细一看,你会发现,小女孩的脚边已经有好几个苹果核儿,可想而知,这个馋嘴的小家伙坐在这多长久了。不用怀疑,苹果园,是我童年最有趣的百草园,而苹果呢,则是我今生的最爱哟!

在岁月无情的流逝下,我背起了书包,像一只勤奋的鸟儿,哼着歌,快乐的向学校奔去。记得那时我最喜欢的歌就是“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说…。”。小学生活无疑是最令人难忘的,那是我们第一次深入班级,融入集体,拥有了一起牵手游玩、相互学习、互相促进的小伙伴。春秋时节,我们一起去池塘钓鱼;夏天呢,一起去河中游泳,运气好的话还会捉到几只小鱼小虾;冬天不是堆雪人,就是去滑冰。爸爸老说我是一个野丫头。有时气不过,我也会回上父亲几句:野丫头就野丫头。至少天真可爱又活泼,您呀,应该因有我这个女儿而感到自豪,我呀就是您的贴心小棉袄!爸爸则会说我贫嘴,还说如果我的这股机灵劲,能用到学习上就好了。

是啊!我们每个人都有着聪明的头脑,只是每个人用心的地方都不尽相同。现阶段的我还是一个初中生,我的任务就是好好学习,用知识充实头脑,用成绩回报父母。从点滴中积累经验,从细节中把握成功。剖析自己,可以知得失;分析成败,方可阔步前行。

一点一滴看自己,看出人性的潜力;一点一滴看自己,悟出前行的奥秘。

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要种水草首先要有个水族箱。理论上只要是透明不漏水的容器,只要比杯子大点就可以享受种水草的乐趣。但太小的水族箱就谈不到什么布景了,对里面养的鱼也是很大的限制。如果要做水草布景,缸大小根据需要,有能力的尽可能大一些,但一定不要选择太高的水族箱,一般最好高度不要超过60厘米。水对光有折射吸收的能力,太高的水族箱需要较强的灯具才能使下面的水草得到足够光照,并且日常的修剪整理很不方便。

水草造景缸一般讲究是要强调自然,建议多用天然的素材,如沉木、岩石等搭配。而太过人工化的材料,如塑料制品、陶瓷制品等最好不用。有些人喜欢在缸内弄上五彩缤纷的玻璃,或是小桥流水、陶瓷小人。个人的审美虽有不同,但我还是觉得接近自然的布景才能让我们更好地体会休闲与放松。而且多看高手的设计,也会发现这其中共同的审美品位。

选择搭配素材如沉木、岩石时除了考虑个人的喜好外,一定注意是否会影响水质。含石灰质的岩石一般不适合用于水草布景缸内。对于不清楚质地的石头应该用盐酸滴到上面测试,如果没有冒泡就是可以使用的。

底砂也同样要通过盐酸测试。一般直径大约在1-5mm之间为宜,可以直接去水族商店购买。底砂铺设厚度一般为8-10cm,只要跟商店老板说一下自己用多大的缸,他会为你估算需要多少底砂。顺便说一句,找到一个好的水族老板对我们的帮助实在是太大了。他会提醒我们忽略的问题,并在以后随时为新出现的情况做咨询。相对于价格来说,这方面更为重要。

如果不是一体化的鱼缸,那么灯具、过滤系统的选择也一定要找有经验的人参谋。水草正常生长一天要保证10-12小时的灯光照明。灯光的强度也要保证,一般要选择卤素或者超光灯管,而普通的日光灯是养不好水草的。

水草。

这些“硬件”准备好以后,最重要的是耐心。至少在种植水草前先把过滤器打开运行几天,然后再去购买水草。在选购水草的数量方面,应该一次到位,保证至少70%的缸底被水草覆盖。因为过于稀少的水草数量在种植期间很容易引发藻类蔓延。整体的造景效果上,背景水草可以选择高达水面的水草种类;中间以及两侧选择半高的水草;而前景则应该是矮小的水草,或者加上一两棵较高但生长不太茂密的水草作为点缀。

水草种植好后再过几天,待缸内循环过滤至透明清澈时,才能放进鱼类。最好先放入一条比较廉价、皮实的鱼来“闯缸”,充当侦察兵,看缸内环境是否适宜。而最后选择的鱼类也要适合草缸特点,大型凶猛的食肉鱼是不适合出现在水草布景缸内的,最好保证缸内至少有几条食藻鱼类,例如飞狐狸、青苔鼠、小精灵等,或是黑壳虾、沼虾。它们可以预防藻类的发生。接下来,要日常照顾的事还有很多,但还是先停下来……欣赏吧。

《绿化你的鱼缸》。

水草是鱼缸中不可缺少的一员,它可以为水底世界增添色彩、协调景致、衬托鱼的美丽生动,同时对鱼的生长、繁殖有非常重要的作用。

水草白天光合作用产生的氧气比它在夜间消耗掉的氧气数量多,能在水中为鱼源源不断地提供一定量的氧;饵料残渣和鱼的排泄物经一定时间后会被细菌分解,水草能吸收它们,保持水质清新;许多种金鱼尤其是热带鱼要将卵产在水草茎叶上,有些刚孵出的仔鱼也要停留在水草上度过卵黄囊营养阶段,逐渐发育长大;有些鲤科、脂鲤科鱼喜食自己的卵子,茂密的水草可起到保护受精卵免受吞食的作用。鱼缸中放养哪种水草好,取决于当地能否方便收集到、是否适合鱼的需要、美观装饰作用这三个方面。

金鱼缸中常用的水草分三类:一是浮叶类水草,根扎于泥底中,茎不露出水面,叶子漂浮在水面上,如“水竹叶”,叶片长而扁平像竹叶,全株深绿色(丝状叶片“水竹叶”的叶浸在水中),非常美丽。二是漂浮类水草,根部多已退化看不到,整个植株漂浮在水面,如“满江红”,叶色红艳,点缀在绿色浮萍间,十分好看。三是沉水类水草,根长于泥底,茎、叶浸没在水中,全株多为绿色,少数为红茎绿叶,如狐尾藻,茎部丝状,红色,柔韧,配生着羽状、轮生的绿叶;苦草(锦带草),叶绿色、呈长带状而透明,在水中挺立;轮叶黑藻,茎长丝生泥底,叶丛厚密、茁壮。

开始养热带鱼时应选易获取、繁殖快的水草。如丁香蓼草(月见草),繁殖迅速、易成活,根扎于砂砾底质中呈独立植株,叶背面用光照射呈现红葡萄色彩;水蕨,只要光线充足、底质适宜,发展很快,一丛老水蕨只需一个多月时间即可发展为十几丛新株;莼菜,茎细长而分枝,叶圆形或椭圆形,浮于水面,叶面绿色背面紫色;菊花草,能沿缸底质伸出须根,须根上再长出新株,极易成活,叶的形、色美丽;浮萍,在鱼缸中也很容易繁殖,色绿、漂浮水面;此外还有鳞片水藓、水芹、金鱼藻、华水韭、心叶水车前、宽叶泽苔草等。

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“妈妈,六一是我的节日,给我买个玩具吧?”我祈求道。

“不行,家里的玩具太多了,不能再买了。”

这一幕被我看到了,我发现当时的我是多么任性,刹那间,一声河东狮吼传入我的耳朵,“不行!”那个当时的`我流下了眼泪。“停!”我一说,世界被定住了,我走过去,帮那个当时的我擦眼泪,让妈妈领着当时的那个我直到家里。接着,我就掉进了一个大黑洞里。

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“滴——滴——滴——”闹钟已经响起,但我却依然没有要醒的意思,似乎已经忘记了今天还要去学校。

“俊杰!快起床!要迟到了!俊杰——你听到了没有!!”我老妈那河狮东吼的功力可不是吹的——一下子就把我从梦境拉回到现实。“什么?迟到了!天啊!你怎么不早点叫我。”正埋怨妈妈的同时我已经穿好了衣服,一看就是经常迟到的“坏”孩子……也顾不上什么仪态端庄仪表美丽,就匆忙抓起手巾随意的在脸上一抹,拿起书包就飞快的往楼下跑去——“啪”的一声,便华丽丽的和楼梯做了个“亲吻”——真是够狼狈的,要是早点起床就好了,我在心中独自暗想到,懊悔昨晚非要多玩的那半个小时。“俊杰!你怎么还没走,都七点了,还去不去学校了!”楼上又传来母亲大人的催促。我只好不吭声的起来,要是平时,我非哭它个惊天动地不可。揉过腿上叫嚣的疼痛后,又冲忙的向学校跑去。“哎——俊杰!你的饭盒!饭盒——”妈妈看见我渐跑渐远的身影,心中既心疼又感到无奈:这孩子!怎么总是这样冒冒失失的。

“雷俊杰——你过来一下。”正在批改作业的老师突然叫道我。我疑惑的走向讲台“你来解释一下,3+6=18?”老师显然有些恨铁不成钢。“啊?……3*6吧……”我有些纳闷……这该不会是我做的吧……“你还知道是3*6啊!那你怎么做的?”我抬起头望向那作业本上一道鲜红的大叉,竟还真写着18……“我……看错了……”说完不由得脸红起来。“你呀你!真是个小马虎蛋!”老师也不知再说我什么好,只是觉得能把加号都看成乘号,这可真是个马虎的孩子。

在父母眼中,我是个冒失的孩子。在老师眼中,我是个马虎的孩子。这一点一滴都是我自己,最真实的自己。

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在自己的眼中只能看见别人做一点一滴的小事来反映自已的品德,而我没有通过一点一滴小事来看自己。今天我就来一点一滴看自己。看自己到底是什么样的!

上次,有几件小事还深深印在我的脑海里。久久深怀不能忘记,正是这几件小事让我看到了自己。看到了自己拥有的好品质。也是它们让我受益非浅,悟得大道理。

一次,我们全班吃饭吃好,我看到我的几个好朋友吃饭吃好,没有带抹布,也没有带餐巾纸,她们似乎也意识到这一点,开始向几位同学东借西借。有几位同学借到了,她们的脸上出现了笑容,变的开心了。而那几位没有借到抹布的同学则脸上更加变的失落起,而不曾想,有几位同学快哭了。过了会,有几位同学像饿狼似的扑到我身上,恰好,我还没有把抹布放回书包,被她们发现了,便询问我能不能借,我在脑子里想,如果抹布被她们借走了,擦过不就更脏了吗?我想,还是不借了吧!我刚要把她们赶走,又想起不借她们的话,她中午扒在桌子上不是很脏的吗?所以我决定把抹布借给她们。从这件小事上我看到了我的品质,那就是-———助人为乐。

还有一次,我急匆匆地去上学,走到楼梯口,我忽然看到一片纸,我犹豫要不要捡,突然,我想到校长对我们说过的话:校园整洁,我的责任于是,我把纸片捡起,扔进了垃圾桶。从这件小事,我又找到了我的另一个品质,就是要主动捡垃圾。

一点一滴看自已,就是能看出自己的好品质。

看自己生活作文

一九九八年的夏天,在大巴山麓小寨子脚下随着一声啼哭,诞生了一个小生命,欣喜的家长为你起了一个好听的名字——于文皓。这“文皓”即是指希望你有渊博的学识,能在文学方面皓月当空。

你可要知道,作为一个学生,学习是主要的,但要想出人头地幸福一生,就要有成绩,就要有丰富的知识。记住,“少壮不努力,老大徒伤悲”。玩耍五年之后你注定一事无成,辛苦五年之后,你的人生一定春风得意。“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获命运”。你就从良好的学习习惯做起吧!为实现你的理想加油!奋进!

自己生活作文

我首先要给大家讲个小故事。曾经有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的.好工人走,问他是否能在帮他建一座房子,老木匠说可以。但是后来大家都看得出来,他的心思早已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道他是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他就得住在一所粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样呢?我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

在这个小故事中,老木匠为了自己能快点回家团聚享清福,就不想认真对待老板交代的事情,用最快速方便的方法完成了不得不接受的任务,但是大家都看得出老木匠并没有认真对待,尽管老木匠觉得最终得到的结果并不是很满意的,但老木匠是那么的自私。呵呵,可后来老木匠也自食其果了啊!如果老木匠早些知道那是将要建造给自己的房子,那么它就会花上十倍的功夫来完成它,也就不会造成那样不堪的局面了。。。。。。想到这里,我曾经也好像犯过同样的错误,让自己后悔得有些沮丧,想到自己当时的不负责任,就会很看不起自己。

记得那次,妈妈让我给大妈家买糖果酒水,因为大妈一向和我都不和,我也不太喜欢她,促使我有了不情愿的态度及说不出口的苦衷,大妈家请客我干嘛要跑腿,自己需要就自己动手啊!哼!我可是看在妈妈的面子上,不然我会去?所以我也只好屈服了。一次不成,还有第二次啊,我的小情绪动作又在我的心头了,我实在是控制不了啊,所以我买了最最难吃的糖果,最最低级的酒水饮料,我还在高兴呢,哼着调调傲慢地走在路上,回到家中。。。。。。大妈叫我把这些“坏家伙”给妈妈,顿时一诧。原来大妈是要卖给我家的,我真是后悔死了,对大妈也很惭愧。我为什么要那么小心眼呢?本来都是一家人嘛!现在回想起来,才知道自己原来也那么无知过。

我们要好好搭建属于自己的“好房子”,尽自己最大的努力,让自己的生活精益求精,这样我们就会生活的很幸福快乐的!

高一:王幸。

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那次跌倒,让我学会了站起。我的哭闹、大叫,也许会被人叫做是软弱。但在我心底,那只不过是对失败的一种收获。失败一直被叫做残酷,但在我的世界里,失败叫做“还有努力的余地”。我享受奋斗,享受那种临危不惧的“遭遇”。每一次的激烈“战斗”带来的都是一次彻头彻尾的改变。每一次突如其来的困境都是一次毅力的考验。无数次的磨砺,只为得到钢铁般的意志。在人生的道路上,应该始终记得有一句话叫做“不抛弃,不放弃!”

生活必然有万般坎坷,在此途中,自身所失去的有很多很多。但我坚定的维护着的,鄙视那成长路上所获得的,而是始终都在努力保存那份余温尚存的快乐的回忆。

童年时的我拥有无数轻松的快乐。如今,成长带给了我许多沉思与怀念。甚至有时会怀疑,如今的我还是不是真正的我?是否只是一个游览者?旅程完毕后是否会回到最初的童年?于是,就在现实与沉思中纠结与徘徊。但其实,无论自己的内心倾向于哪一边,我都不曾放弃过奋斗。即使现实真的是现实,那自己也没有止步不前;即使现实真的只是一个泡影,那大步向前也会使自己尽快完成这不一样的旅程,尽快回归到那快乐的气氛中去。尽管这种两难的思想境地会使自己拥有更多的迷惘,但我依然享受这种独特的阅历。那,是我独特的标志!

平凡的小事,点点滴滴的描述,真实的展现。尽管自己也不能从中了解完全的自我。但我已经知道,自己不会轻易放弃目标,也不会止步不前。在自己的内心深处,一直向往着成功的炽热。尽管岁月流逝,时事变迁,但心中依旧不能忘怀童年的欢乐,怀念童年岁月所留下的每一个印记。无论是沉思还是现实,我都一样珍惜,那种对生命的真情实感是我最独特的标志。

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一天,奶奶去塘边洗衣服,奶奶洗衣服之前总有一个习惯,就是把衣服里面所有的东西都掏出来。当奶奶习惯地掏东西时,偶然的发现有一块已经过期的奶片,奶奶知道已经过期了,不可以再吃了,便将它打开,扔到河塘里,不一会儿我发现有许多小鱼在围着那块奶片转。我问奶奶:“可不可以捞小鱼。”奶奶说:“好,等下次买鸡的时候带你捞。”我开心极了。

买鸡的时候奶奶并没有忘记当时自己说的那句话,去捞小鱼。来到河塘,爸爸和奶奶再洗鸡,奶奶让爸爸带我们捞小鱼。爸爸那时带了一个篮子来洗鸡,爸爸先将一个鸡心放到篮子里,手抓住把子,将篮子轻轻地放入水中。等待小鱼跑到篮子里去吃鸡心。等小鱼比较多的时候。在一把提起,白生生的许多小鱼就被捞起来。爸爸在捞两次小鱼就已经很多了。只有叔叔在帮姐姐捞小鱼,虽然叔叔捞的不太多,但是有许多都是大鱼。如果用千克来比,他们捞的重量就是平等的,怪不得是兄弟呢!

啊!真开心。

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在这世界上的每一个人,都有许多的优点,当然,有好的,也会有坏的;所以也会有许多不好的坏习惯、缺点与行为,这些都是需要改进和修正的,因为这样才会让人看见更乖、更完美的自己,从现在就开始吧!

在很小很小的时候,我是小气、不肯借人东西的人,只要妹妹抢我的玩具,我就会开始生气,甚至有一次,我还生气到把妹妹咬伤了,身上多了一个“烙印”的伤痕。所以,从今天起,我要把我这个小气、不肯借人东西的`坏行为,立刻掉到垃圾桶里,不要再捡起来,因为我不想要再当一位“小气鬼”了!

自从五年级开始,每次我的功课都写很慢很慢,愈写愈晚,十点、十一点、十二点,最夸张的一次,是我们老师出了一样有关数学的功课,我拼命地写、拼命地排,就是排不出一个图,一直拖一直拖,还是排不出来,心想:完蛋了,我还有课文还没背,又还没排完,怎么办?而且已经凌晨一点多了!到底该怎么做才好呢?所以,妈妈要我先去背课文,背完,就去睡觉,那个图,她帮我想办法,最糟糕的方法,就是跟老师说想不出来,就空着不要写,最后,妈妈到了三点多才想出来。所以,从今天起,我不要再慢吞吞的了,要把慢郎中的慢习惯甩到一边去,把要求完美这个好习惯留着,让我不但能够今日事今日毕,更要快速写完当日的功课,而且不能乱写,这样才是最好、最棒且最聪明的选择。

改变自己,最大的原因就是让自己更完美,所以,我也要告别坏习惯与行为,期许我自能够改变成功,让我能够迈向好榜样,好习惯以及璀璨的未来!

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有时候,生活中的纷繁诱惑,身边人的成功与收获,难免会让自己有些焦急。不是刻意想要和谁比较,只是不甘于自己原地踏步或者步调缓慢。因为只有懂得和时间抢拼,才不至于过于畏惧它。

也正因此,常常给自己制造了过大的压力。结果是,心情沮丧,自哀自怜,激情也瞬间被浇熄,甚至开始怀疑起自己的很多选择,以及能力。之前的一段日子,我正是被这样的心情困住好一段时间。所幸这种局面没有持续太长时间,凭着自己的力量,我一步一步走出了那样的窘境,也渐渐想明白了一些事情。

生活的路上,如果过多地在意别人的步调,就会被限制。被压力限制,被比较限制,被情绪限制这样便不太容易看清自己。这颇像赛跑的道理,如果过程中太过留意对手,就难以集中精力和力量发挥出应有的甚至超常的速度。无需在意身边的选手是在你的左边,还是右边,甚至是颇具优势的内道,只要全神贯注的看准一个方向自己的目标,然后尽自己的全力奔去。只是人生的赛道上,有时候却会有欲速则不达的反作用。

重要的是:看着我自己。看到自己一点一滴的在进步,在努力,每天都有新的收获。每天都在离自己的想、目标更近一点。

缓急巧妙拿捏。该火拼时拿出赴汤蹈火的劲头,该修整时洒脱地给自己放大假。