入党介绍人介绍词（精选21篇）

入党手续是每个发展对象在入党前，按照规定程序完成的各项手续和环节。在这里，小编整理了一些入党宣传教育的资料和文献，供入党积极分子学习和参考。

入党介绍人

范例：

×××自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆；在工作方法上，有时比较简单。我认为×××已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。

注：

介绍人要认真填写自己的意见，要对被介绍人的入党动机、思想品质、现实表现等要全面概括地写出来，不能只写优点，不写缺点不足，也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。对是否同意其入党表明意见，如要有“xxx已基本具备党员的条件，我愿意介绍其入党。”

应在支部大会前或同一天。

介绍人单位、职务或职业。

签或名盖章年月日。

范例：

我同意第一介绍人的意见。×××对加入党组织有比较明确的认识，入党动机端正；能够自觉用党员的标准来要求自己，正确处理集体利益和个人利益的关系；学习上有钻研精神，有较强的吃苦精神和工作责任心，完成工作任务较出色。主要缺点：有时在处理问题时，脾气过于急躁。我认为×××已基本符合党员条件，愿意介绍其入党。

注：

具体要求同上，也要全面对被介绍人的优缺点作全面的阐述，不能只写“同上”或“我同意第一介绍人的意见”等简单的字句。在写意见时一般应在开头写上“我同意第一介绍人的意见，xxx……..。

应在支部大会前或同一天。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

入党介绍人

xxx同学能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。学习认真负责，积极承担班级、社会学习，积极参加组织多项活动，有较强的组织能力、合作能力。而且该同学遵纪守法，廉洁奉公，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信，因此通过认真考察和全面衡量，我认为xxx同学已具备共产党员条件，我愿意介绍xxx同学加入中国共产党。

同意第一介绍人意见。xxx同学思想觉悟高，热爱党，拥护党，积极向党组织靠拢，群众基础好，关心集体，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是一个德智体全面发展的同学，我愿做其入党介绍人，介绍其加入中国共产党。

介绍人：

日期：

入党介绍人谈话

1.入党的动机:(根据个人情况写)。

2.党的性质:。

3.党的指导思想:中国共产党以马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南.

4.建党时间:1921.7.1。

5党的最终目标:实现共产主义。

6党在现阶段的根本任务;建设中国特色的社会主义。

7党的三大作风:理论联系实际.密切联系群众.批评与自我批评。

8党的组织原则:民主集中制。

9党的民主集中制的基本原则:。

党员个人服从党组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国人民代表大会和中央委员会.

10党的最高领导机关:党的全国人民代表大会和它所产生的中央委员会。

批准申请人入党前的谈话怎样进行。

一、批准申请人人党前为什么要派人同他谈话?谈话工作一般由谁负责进行?

党章规定，申请入党人被支部大会接收为预备党员后，上级党组织在审批前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。这样做，一是为了使上级党组织直接了解申请人的情况，为审批提供可靠的依据，以保证审批的正确性;二是为了对申请人进行更深层次的教育。批准入党前的谈话，在申请人心目中是一件非常郑重的事。因此在谈话中申请人一般都精力集中，态度诚恳，对谈话人所说的话崇信度较高。谈话人可利用这一有利时机，有针对性地对申请人进行有深度的教育和指点。这样的谈话，往往会使对方终身难忘。

上级党组织批准申请人入党前的谈话工作，一般由党委组织员负责进行，也可由党委成员或党委组织部门负责人进行。授权审批党员的党总支批准申请人入党前的谈话工作，应由党总支组织委员或组织部门负责人进行。申请人如是中层以上领导干部，一般应由党委(总支)负责人亲自谈话。

二、怎样做好谈话前的准备工作?

为了使谈话取得成功，谈话前应充分做好以下准备工作：

(1)首先应详细审阅党支部上报的申请人的入党材料(《入党志愿书》、审查报告、教育考察材料、调查证明材料、听取党内外群众意见材料，入党申请书及思想汇报材料等)。必要时，可调阅本人档案和其他有关材料。通过审阅申请人的入党材料，对其进行全面的、细致的分析。

(2)审阅了申请人的入党材料后，如有不清楚的问题还应深入其所在单位，向有关人员调查核实。

(3)根据申请人的具体情况，进行认真的分析思考，确定谈话的内容和方法，并拟出谈话提纲。

三、上级党组织派人与申请人谈话时，党支部要不要派人参加?

上级党组织派人与申请人谈话时，可以请申请人所在单位的党支部负责人或组织委员一起参加。这样可以让申请人所在单位的党支部了解谈话的情况，有利于党支部在预备期内继续对其进行教育和考察。

四、批准申请人人党前的谈话内容有哪些?

上级党组织批准申请人入党前的谈话内容应根据不同对象来确定，一般应围绕以下几个方面进行：

(1)申请人对党的认识是否正确，入党信念是否坚定;。

(3)申请人思想觉悟和政治上成熟的程度;。

(4)申请人对党的基本理论、基本路线和基本知识的理解和掌握的情况;。

(5)申请人对支部大会提出的缺点和不足的认识以及对待入党的态度和决心;。

(6)询问其他有关情况。

最后要简要归纳，肯定成绩，鼓励进步，指出不足，明确努力方向。

五、怎样提高与申请人谈话的效果?

与申请人谈话一般可采取提问、启发、研讨、疏导、灌输相结合的方式，并要讲究谈话的艺术，努力提高谈话效果。为此，应注意把握以下几点：

(1)要注意调整对方的心理状态。一般来说，谈话开始阶段，对方往往过于紧张，这时就要设法消除其紧张心理。为此，除以平等热情的态度对待对方外，也可以先和对方拉拉“家常”，使其情绪放松，然后再展开谈话的内容。

(2)要做到因人而异，防止公式化。谈话时，要根据不同对象而采取不同的谈话方式。比如，和青年谈话，就要活泼风趣，富于鼓动性;和年长者谈话，就要神态稳重，端庄文静;和文化程度不高者谈话就要直截了当，通俗易懂;和领导干部谈话，就要吐语精炼，道理深刻。

(3)要有思想性和政治性。谈话中需要考察了解的各个方面都是心灵深处的、内在性的东西。可以说，谈话是一项艰巨的世界观、人生观、价值观的挖掘。这就决定了谈话必须具有强烈的思想性和政治性，防止把谈话变成一般谈话和闲聊。

(4)要将考察与教育有机地结合起来。考察与教育是相辅相成的、互相促进的。通过考察，发现对方在认识上的差距，可为教育作向导;反过来，通过教育，使对方受到启迪，认识升华了，又可能动地加深考察。因此，谈话既要对其进行考察，又要有针对性地对其进行教育，把两者有机地结合起来。

(5)要抓住重点，不要面面俱到。谈话时，应根据申请人的具体情。

况，把住谈话的重点，使谈话的每—个话题都是关系申请人是否具备党员条件的重要方面的问题，特别是思想认识方面的问题。

六、批准申请人入党前的谈话意见怎么写?

党章规定：“上级党组织在批准申请人入党前，要派人同他谈话”。谈话后，谈话人要将谈话的情况和对申请人入党的意见进行整理，填入《入党志愿书)。填写的内容主要有：

(1)与申请人谈话的情况。这是谈话意见的主体部分，着重填写与申请人谈话的主要内容，以及申请人对所谈话题的认识和态度(简要归纳，或引用其原话)。

(2)对申请人的基本看法。通过谈话并结合谈话前对申请人入党材料的审阅和调查核实所获得的情况，对申请人作总的印象和评价(应按党章规定的条件全面评价)。

(3)对申请人的入党意见。主要写申请人是否具备党员条件，可否接收为预备党员。例如：“综上所述，我认为某某同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员。”

附例：上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见。

受公司党委指派，x月x日与xxx同志进行了谈话。谈话内容，主要是了解其对党的认识、入党信念、入党动机、思想觉悟和对党的基本知识掌握情况，以及对待入党的态度和决心等，并有针对性地对其进行教育和指点。谈话中，该同志能联系自己的思想实际，态度诚恳，充满了对党的感情。在谈到对党的认识时，他认为，中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证朋，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力领导全国各族人民实现四个现代化，使中国强大起来。他还认为，我们党虽然犯过许多错误，受到许多挫折，但最终都是靠自身的力量纠正和克服的，这说明我们党是伟大的。在谈到国际共产主义运动时，他说：“苏联东欧剧变后，我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方，向世界人民展示，中国共产党是不可战胜的。”在谈到入党动机和入党态度时，他说：“我坚信我们党的事业一定会胜利，共产主义一定会实现。因此，我决心加入中国共产党，这是我人生的最大追求。我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。”

通过谈话和审阅其入党材料，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思想觉悟，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心。该同志思想作风正派，对组织和同志忠诚老实，工作踏实，有较强的事业心和奉献精神。

综上所述，我认为xxx同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员。

谈话人(签名盖章)。

x年x月x日。

入党介绍人

xxx在政治上自觉同党中央保持一致，能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，对党认识明确，入党动机端正，工作上，能按党员标准严格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，团结，为人正直襟怀坦白，对党忠诚老实，初步确立了为共产主义事业奋斗终生的信念。工作积极主动，肯于吃苦，有较强的敬业精神。

主要缺点：有时工作方法简单，态度有时生硬。

用党章规定的标准全面衡量，我认为xxx已基本具备党员条件，我愿介绍她加入中国共产党。

我同意第一介绍人的意见。吴翠花能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项任务。

缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。

我认为该符合党员条件，愿意作她的入党介绍人。

入党介绍人

x在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。1997年鬃工作时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。

发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量x，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍鬃加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

同意第一介绍人意见。x对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为鬃已具备了共产党员的条件，我愿意作鬃的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

入党介绍人评语

(第一介绍人意见)。

×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。1997年×××工作时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。

发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

(第二介绍人意见)。

同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为×××同志已具备了共产党员的条件，我愿意作×××同志的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

入党介绍人

在政治思想上主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业：

签名或开盖章：

同意第一介绍人意见。对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习生活中表现出了较高的思想觉悟。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业：

签名或开盖章：

入党介绍人意见

x能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续二年被评为学院三好学生。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为x已具备共产党员条件，我愿意介绍鬃同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

入党介绍人

xxx在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量xxx，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍xxx加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章。

入党介绍人21

你是我的入党介绍人，是不是正因为此，你总走在我前头。

上小学入少先队，你是第二批，而我只是第三批;我挂上了一道杠，你挂的是二道杠;上中学，我是组长，你是班委;参加工作了，你我都是工人，我想这下扯平了，可没多久，你当了班长。我当班长时，你又当了副工段长。算了，反正我总是跟你不上。

我们是发小、同学和同事，你大我几个月。都是建国5周年前夕出生的，属马。我就叫国庆，但你为什么就不叫建党?听你说起过，你是农历5月底生的，一个大热天的“午时”，公历恰恰就在“7.1”前后。

我们这一代人认识“党”，最先是在街头的喇叭里。那是一首叫“没有共产党就没有新中国”的歌;其实，当时的我们压根就不知道什么叫“共产党”。站在队旗下，系上鲜艳的五星红旗的一角，我们唱：我们是共产主义的接班人!当时的我们同样也不明白什么是“共产主义”。随后，书读多了，我们也就逐渐明白了共产党的涵义。

大概是86年吧，你告诉我，你写了入党申请。我问为什么?你说，你是为“兄”，当然就应该是党的一部分。我知道你是在卖弄文采，接下来你告诉我一个真实的故事，让我也不得不动容。

你说，前几天在抢修外地的一辆抛锚车时，你尽了力，驾驶员很感动，临别时除了硬要塞给你“红包”外，还肯定地问：你是个党员吧?红包当然是推掉了，但那后一句话却让你脸红，你立志要当一个真正的共产党员。

两年后你如愿以偿，后来又当上了支部委员，当然，那是后话。

那一年，我找到你，希望你能做我的入党介绍人。你非常正式地告诉我，可以!我不要求你为事业献身，但你记住，学习、工作你不能落后，献血、捐款、义务劳动你要争先。没讲多少大道理，话挺实在，我记住了。

92年5月，单位组织了首次三“十佳”评比，你被评为“十佳管理人员”。当我向你表示祝贺时，你说自己天资低，起步晚，唯有勤奋一点，而同事们恰恰看到了这些。“其实这是大家抬举我”，你说。

2001年，我们办公室新招了一名大学生，做为节目的策划和主持人，在春节联欢会上，你特意安排处长与他远在千里之外的亲人通了个“亲情电话”。那边老父亲有没有热泪盈眶我不晓得，但那“谢谢”两字通过扩音机却显得那么悦耳。我还通过博客知道，那年除夕，你请他到家里一起“分岁”。你说，自己的儿子跟他差不多大，在杭州读书，说不定那一天去外地工作，将心比心，要是能遇到这样的领导和同事，你会很高兴、很放心的。“不就是添了一双筷子的事吗，他还带礼包呢!”

04年3月，市精神文明委员会开展了“万朵鲜花扬美德”活动，我们全力推荐了你。那天正好是妇女节，文明委的同志送过来一束鲜花。你捧着鲜花回家，嫂子还以为是你特意买的，当明白了缘由后，她开心地笑了。

06年“7.1”前夕，党支部组织去延安，在四伟人像前你告诉我，今天是你的生日。这一天晚上，从不喝酒的你和我干了一杯。

听嫂子说起过，你救过火。你回忆说，那是很早以前的事了，过年到上虞三汇走亲戚，正好碰上邻居家的一间草棚失火。“我是上去了，只是拿着树枝胡乱扑打，好在人多，一会儿就灭了”。

前年吧，好象又有人送来鲜花，是怎么回事?你淡然地说，儿子办喜宴，饭店少算了8千多，本来想让儿子去退，但他们度蜜月去了，又怕饭店划不拢帐着急，就自己去了。饭店送了一桌餐券，“我是又得名来又得利”，你笑了笑。

我看见你办公室里有一个工具箱，你说，当了20年的修理工，手痒。拧个螺栓、拆个风扇、换个零件，不时看你在忙活着。

那次去你家，看到书房里摞起来的奖证差不多有一米宽。你说都是些“优秀通讯员”之类的小儿科。但我看到，也有“优秀共产党员”之类的重磅奖状，只是近些年的不多。有人告诉我去年评比时你老兄“黯然”了好几天，你说，都道我在单位做得很好，这下子也不知道怎样跟家里交代。我明白名利面前谁也不能免俗，只不过是看轻点还是看重一点，老兄你同样是个性中人。

机关男男女女几十号人，口口声声叫“靳兄”。做人到这份上，值了。

入党介绍人

xx在初中加入了共产主义青年团，在xx大学学习期间认真学习了党的基本理论和《毛泽东选集》《邓小平选集》中的'一些文章，对党的路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握，初步树立的共产主义的信仰，树立了正确的人生观和世界观。进入xx大学以来，他认真学习，勤于思考，树立起坚定的共产主义信念。

xx有较强的工作能力，在科研中踏实肯干。在学习上，目的明确，态度端正。生活上艰苦朴素，以诚待人。xx入党动机端正，在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用，已经基本具备了成为一名共产党员的条件，我愿意做他的入党介绍人，介绍他加入中国共产党。

希望xxx更加严格要求自己，加强理论学习，并灵活运用，在工作中注意与同学间建立更广泛的交流，争取做一名优秀的共产党员。

现任职务：

入党介绍人介绍词

__同志在党员准备期间，积极接近党组织，经常。

报告。

自己的思想状况，广泛听取党内外大众的意见，入党动机更加端正，自己工作的能力进一步提高。

一是政治思想的进步。__同志在备战党员期间，自觉认真学习政治理论，提高了自己的政治理论修养。品德是决定一个人价值的前提条件，没有忘记成为教师，行为世界范围，以品格要求自己。他继承了勤奋日新的学校训练，重视大局，不顾个人得失，在工作中辛苦，甘于献身，责任感强，优秀地完成了学校交付的工作任务。他尊重领导。

团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此，我拥有良好的人际关系。

二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。

综上所述，我作为__同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望____同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。

___同志在政治思想上自觉地同以江同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中。

计划。

性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量___同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍___同志加入中国共产党。

同意第一介绍人意见。___同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为___同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。

入党

尊敬的党支部：

***在六中任教至今已有10年。我们同在数学组多年，一直教同一个年级，我对她比较了解，很高兴能成为她的入党介绍人。她一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，一直担任班主任工作，由于工作成绩突出，她08年、11年被评为区优秀班主任，区优秀教师，多次获市、区教学奖。

***认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以共产党员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，用集体的智慧指引自己的工作。

她善于学习、不断反思自我、对当代先进的教育教学理念的不断学习，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。她一直在用心做教育工作!

她广泛涉猎并认真研读数学教育教学相关的专业著作，丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习，她的课堂教学设计不断得以优化，教学成绩名列前茅。

十几年的班主任工作让她积累了丰富的经验，能够更好地引导学生的成长。做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织管理能力;她注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

希望她今后再接再厉，争取为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!我同意她加入党组织。

入党介绍人评议

即便是在封建王朝，一代又一代的儒家士大夫和历史学家基于朴素的民本思想，对于汉武帝刘彻之鞭挞可谓是不遗余力，前仆后继。

在汉武帝刘彻去世的几年后，西汉朝廷下令该不该为纪念他创作庙乐而展开讨论。

在一片的颂歌声中，主管太后宫的长信少府夏侯胜挺身而出，上书坚决反对——。

武帝虽有攘四夷广土斥境之功，然多杀士众，竭民财力，奢泰亡度，天下虚耗，百姓流离，物故者半。

蝗虫大起，赤地数千里，或人民相食，畜积至今未复。

亡德泽于民，不宜为立庙乐。

——《汉书·卷75夏侯胜传》。

入党介绍人意见

xxx同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班长学习，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项学习，深受广大师生一致好评，去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是：学习中计划性和细致性不够。鉴于此，我认为xxx同学已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业：

签名或开盖章：

同意第一介绍人的意见。xxx同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。学习认真负责，积极承担班级、社会学习，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，学习以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想学习（不善于作批评与自我批评）。但通过认真考察和全面衡量，我认为xxx同学已具备共产党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业：

签名或开盖章：

入党介绍人意见

林同志能认真学习党章知识，积极向党组织靠拢，并经过党组织的“三级培训”。工作上认真主动，能做到不迟到，成曾获医院xxx奖，平时还能进取配合班干开展工作，有必须的群众基础。其入党动机端正，家庭历史清白，基本贴合入党条件，本人愿意并介绍其加入中国共产党。

介绍人：签名盖章。

同意第一介绍人意见。林同志热爱祖国，坚持四项基本原则，政治立场坚定，认真学习“三个代表”重要思想。平时积极参加各项体育活动和文娱活动。鉴于其入党动机端正，家庭背景清白，经过“三级”党课培训，本人愿介绍其加入中国共产党。

介绍人：签名盖章。

入党介绍人意见

热爱中国共产党，自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识全面正确，入党动机端正。政治上，认真参加各项政治理论学习，不断提高对党的认识，为人正派，团结同志，对党忠诚，有为共产主义奋斗终身的决心;工作上，自觉以党员标准严格要求自己，积极发挥骨干带头作用。用党章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍加入中国共产党。

介绍人：签名盖章。

同意第一介绍人意见。思想上进，认真学习党的章程，并顺利“三级”党课培训。在工作上刻苦努力，表现优良，做为护士长，工作认真负责，有较好的群众基础。鉴于其入党动机端正，家庭背景清白，本人同意并介绍其加入中国共产党。

介绍人：签名盖章。

入党介绍人谈话

预备期一年中在何地从事何种工作。

预备期一年中有没有参加过组织生活。

预备期一年中有没有进行过政治，思想学习。

现所在的工作单位有没有党组织机构。

预备期一年中有没有主动寻找过身边的组织机构。

对建立湖南省“流动党员之家”有什么建议意见。

结合自己的工作环境，谈谈自己成为一名正式中共党员后将如何发挥模范带头作用。

预备党员在预备期期间，应时刻按共产党员的标准严格要求自己，自觉地接受党组织对自己的教育和考察，争取按期转正。

(1)要努力学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习党的基本知识和基本路线，真正地体会和理解党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利，进一步端正入党动机。

(2)努力完成党组织交给自己的各项任务，密切联系群众，在学习、工作、生产等各方面起先锋模范作用。在努力做好自己的本职工作的同时，要全心全意地为人民服务，认真完成党组织交给的各项任务，密切联系群众，打好群众基础，发挥先锋模范带头作用。

(3)要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，积极参加党的组织生活，积极履行党员的义务，在党内生活的实践中了解和行使党员权利，用入党誓词规范自己的思想和行动，自觉主动地接受党组织的教育和考察。

预备党员与正式党员的不同：

在党的生活中，预备党员与正式党员的不同在于正式党员有表决权、选举权和被选举权，预备党员则没有。除此之外，在行使党员的其他权利方面和在履行党员义务方面，预备党员与正式党员都是一样的。预备党员之所以没有表决权、选举权和被选举权，一方面是由于预备党员刚刚入党，一般地说，他们对党的认识，对党的基本知识的理解，还只是初步的;他们对党内政治生活准则不很熟悉。因此，正确运用党内表决权、选举权和被选举权，对他们来说，需要一个熟悉和学习的过程。另一方面，是由于党组织对预备党员进行进一步的教育和考察，为了对党的事业负责，在他们没有转为正式党员之前，是不宜享有表决权、选举权和被选举权的。

入党介绍人介绍情况

入党介绍人由发展对象自己约请，或由党组织指定。以下是本站小编精心搜集的入党介绍人介绍情况范文，希望对你有帮助!

作为×××同志的培养联系人，我认为该同志在政治思想上能自觉地同以为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍×××同志加入中国共产党。

xx为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神，在生活、工作以及学习中都发挥到了积极模范的作用。

在政治上，立场坚定，作风扎实，主动向党组织靠拢，善于学习党的各种理论知识;在思想上与时俱进，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表，坚持四项基本原则;特别是在了解了和学习了马克思列宁哲学，思想水平有了很大的提高，时刻以党员的思想来要求自己，跟上时代发展的新潮流;对党有正确的认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。

×××同学学习刻苦勤奋，成绩优异，除了学习课内的知识外，还经常喜欢阅读其他的课外书，有一定的诗书文笔，在学习方面起带头模范作用，关心和帮助同学的学习，每一科的学习都很认真，她对于学习孜孜以求，认真努力，在科研方面变现出来的严谨态度，敢于挑战难题的信心，十分令人佩服。

在生活上，他乐于助人，关心同学，真正做到有求必应，有难必帮。在平时的生活中，她不铺张浪费，不和同学攀比，生活作风严谨，严格要求自己，又能宽于待人，尊敬师长，热心公益事业，在学院的义务服务队工作了很久。在同学之中具有很高的评价，她具有着非常宽容和理解别人的心理，是朋友们的好伙伴，。在业余生活中，多方涉猎各个领域的知识，在同学和朋友起到了很好的表率作用。

在工作中，能积极参加班级、学院已经学校的各项活动，并且能够圆满的完成各项任务，在做好自己本职工作的同时还能够帮助其他同学完成各种工作，对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神，还积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养，能正确处理自己的利益与集体的利益之间的关系，始终本着集体利益大于个人利益的原则，矜矜业业的做好每一项工作。

×××是一位很优秀的同学，我认为她已经基本具备了共产党员的各项标准，同意其转为预备党员。

第一次党支部意见:。

*同学/(同志)能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学习、积极工作。希望加强理论学习，端正入党动机，改正不足。

第二次党支部意见:。

*同学/(同志)思想认识和政治觉悟提高很快，不断端正自己的入党动机，在同学中的威信进一步增强，能积极主动地改正自身存在的不足。今后要继续加强理论学习，端正入党动机，不断提高自己。

组织发展前最后一次培养考察。

*同学/(同志)能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。继续加强理论学习，注意模范带头作用，不断提高自己。

*同学/(同志)能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，特别是经过校党校的学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。用进一步的行动向组织靠拢，理论与实践相结合，已经符合一名正式党员的标准。

第一阶段考察意见。

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的xx大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

第二阶段考察意见。

同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。

第三阶段考察意见。

同志较前段有更大的进步，这段时间内同志认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。

入党介绍人介绍词

___同志自参加工作以来，一直和我在一起工作，算是比较了解，简要说两点：

2、工作中也可以按要求完成自己的工作，我们科在测量站的许多遥测设备也经常发生故障，可以积极申请修理，同时本人也很容易学习，我们俩一起下去，遇到问题，可以积极地告诉我。

提出一些希望:。

2、工作要认真，团结课堂同志，虚心向大家学习，不要骄傲，不要停下来。

3、不盲从，现在党员队伍变大了，思想境界不一样，必须是善者。对一件事来说，不能随波逐流(别人不能这样做，我也能这样做)，自己要有辨别是非的能力，经常注意，诚实地做人。

其实说这么多，只是作为你的介绍人，希望你以后能做的更好，积极努力，超越我们这些老党员。

同意__同志转入预备期。

入党介绍人意见

同志在初中加入了共产主义青年团，在___大学学习期间认真学习了党的基本理论和《毛泽东选集》《邓小平选集》中的一些文章，对党的路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握，初步树立的共产主义的信仰，树立了正确的人生观和世界观。进入___大学以来，他认真学习，勤于思考，树立起坚定的共产主义信念。____同志有较强的工作能力，在科研中踏实肯干。在学习上，目的明确，态度端正。生活上艰苦朴素，以诚待人。____同志入党动机端正，在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用，已经基本具备了成为一名共产党员的条件，我愿意做他的入党介绍人，介绍他加入中国共产党。希望_____同志更加严格要求自己，加强理论学习，并灵活运用，在工作中注意与同学间建立更广泛的交流，争取做一名优秀的共产党员。

现任职务：xxx。

20xx年xx月xx日。

作为×××的培养联系人，我认为该同志在政治思想上能自觉地同以江泽民同志为核心的'党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量×××，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍×××加入中国共产党。

现任职务：xxx。

20xx年xx月xx日。