大专商务英语论文范文（14篇）

英语是一门广泛使用的语言，在各个领域都有着重要的地位。以下是一些英语学习网站和APP的推荐，供大家参考学习。

商务英语大专简历

户口所在地：湖南身材：169cmkg。

婚姻状况：未婚年龄：22岁。

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：英语翻译:英语翻译贸易类外贸业务、外贸助理。

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：全职可到职-随时。

月薪要求：1500--希望工作地区：广州。

公司性质：所属行业：

担任职务：业务员。

工作描述：

离职原因：

教育背景。

毕业院校：湖南信息科学职业学院。

受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

国语水平：优秀粤语水平：一般。

工作能力及其他专长。

本人英语听、说、读、写、译能力优秀，擅长与人沟通。熟悉对外贸环节，电脑办公熟练，工作积极上进，能独立完成任务，有拼搏和挑战精神。

更多。

商务英语大专简历

性别：男。

年龄：21岁。

出生年月：1988年1月12日。

民族：汉族。

身高：174厘米。

普通话：熟练政治面貌：良。

英语能力：熟练粤语：熟练。

最高学历：大专其它语言：没有填写。

户籍：广东省清远市电脑能力：熟练。

毕业学校：广东工贸职业技术学院现所在地：广东省广州市。

发展方向。

希望能在国内贸易、国际贸易方面发展。

求职意向。

期望薪水：1200元/月--可面议。

期望从事行业：

意向工作性质：全职。

到岗时间：随时到岗期望工作地区：广东省广州市,广东省佛山市,广东省东莞市等。

工作经验。

工作经验：0年何时工作：0年。

教育培训。

最高学历：大专毕业院校：广东工贸职业技术学院。

计算机能力：熟练普通话：熟练。

英语能力：熟练其它语言：没有填写。

教育培训经历。

9-6广东工贸职业技术学院商务英语。

职业技能与特长。

熟悉国际贸易程序，持有“国际商务单证员专业证”;通过大学英语四级;熟悉办公室软件;驾驶汽车(持有驾驶证c1)。

自我评价：

209月入学广东工贸职业技术学院,就读商务英语专业.在校期间,认真学习专业知识,努力练习口语.

在读期间,积极参加学院的社团活动.2006年加入学院广播站，担任采编工作，并于2007年担任采编部部长;2006年加入学院歌唱队，参加学院部分文艺演出;大一曾担任班干部.

课外,积极参加社会活动.参加第102以及103届广交会实习(广州大厦以及南洋长生酒店).2007年元旦及五一黄金周,参加摩托罗拉手机促销活动,并取得很好的成绩.

书上得来终觉浅,所以我希望在工作中学习,磨练自己.不怕苦和累,这是年轻的资本.

工作认真,态度诚恳,有责任心是我一直的宗旨.

大专商务英语论文【】

在全球经济一体化的大背景下，国际经济贸易往来日益频繁，社会对具有商务英语专业技能的人才需求越来越大。本文从行业先导和工学结合这两个方面，分析如何培养集语言技能与专业技能于一体的复合型涉外商务英语应用型人才。

商务英语专业培养出来的人才应具备从业的基本素质和能力，适应开放的外向型企业开展商务活动对专业人才的要求。通过对语言基础课、语言技能课的学习，打好坚实的语言基础。通过商务知识、商务技能课的学习掌握一定的商务知识和技能，能听懂外商一般的商务洽谈，能使用英语和外商进行一般的业务洽谈和交流，能读懂外商的信函业务单证和文件等，能用英文书写一般的商务文书。具体来说定位于国际贸易业务员、外销员、跟单员等具备从事国际商务业务工作上岗资格和能力的专业人员。

我国高等院校，尤其是高职高专院校，在改革浪潮的推动下，纷纷探索订单式人才培养办学模式，取得了一定的成绩。高职院校的商务英语专业在订单式人才培养，校企协作完成教学计划，校企共创考核方式等方面正在做着尝试，有了初期的理论探讨和实践基础。在教改和实践创新基础上，我们滨州职业学院进行了大胆的商务英语人才培养模式的改革，采用了“语言能力+商务管理和操作能力+行业知识技能”构成的商务英语行业人才培养模式。本培养模式以高职高专教育政策和教育理论为导向，以高职高专教改和教学实践为基础，深入探讨和实践高职高专商务英语人才培养创新模式。

这种行业先导的人才培养模式立足于“行业先导”的理论研究和实践思路，在商务英语专业传统的“语言能力+商务管理知识+商务操作能力”的复合型人才培养的基础上加上行业知识技能和特色，创建以“语言能力+商务管理和操作能力+行业知识技能”为核心的崭新行业人才培养模式，创建了以就业为主导、以行业知识技能为特色的商务英语专业行业人才培养新路。

在工学结合人才培养模式中，应重视实践教学基地建设，形成以行业发展的先进水平为标准，以专业发展实际为依据，以校内实训基地为基础，以校外实训基地为重要补充，校内校外有机结合，构建全方位的工学结合平台，有力地促进人才的培养，形成与行业一线单位合作的有效机制。

1、校内实训基地的建设。

首先，可以在实训室安装国际贸易实务实习平台，引导学生进行逼真的商务活动模拟训练。每位学生都拥有一家自己创办的模拟公司，独立在网上虚拟从事国际货物买卖交易。学生在主动学习和实践的过程中，可以逐步养成敏锐的市场意识、良好的商业交往能力以及快速应变、理性分析的综合能力。教师在模拟实习中主要通过系统的教学设计、有目的地不断创设仿真商务场景，促进学生对已掌握的英语知识和国际商务知识和技能的综合运用和深度运用。

其次，还可以建立校内模拟实训室。让学生多接触外贸企业中真实的应用文献如一些单证、说明书、手册、专利、合同、广告等。对于一些常见应用文体如通知、商业函件、个人简历、合同等，要求学生能做到填得出，写得好。

最后，成立专业教学指导委员会，为加强专业教学和管理，促进专业建设与发展，学校可以聘请企业界的管理人员、专家和行业协会的代表担任委员，成立商务英语专业教学指导委员会，定期举行会议和考察，商讨专业的发展方向，提出建设性的意见，审定专业教学计划，协调管理学生实训，指导学生就业。

2、校外实训基地的建设。

首先，校外实训可以是到实习基地参观、请基地人员现场教学等。校外实训可以安排学生利用寒暑假到企业进行专业认知实习和岗位认知实习，如有能力还可担任兼职业务员，指定老师加强指导，组织优秀学生参与实践，为就业做好充足的准备。

其次，注重加强校外实践基地建设，校外实训基地建设可使学生“零距离”接触生产、建设、服务和管理第一线。实训基地的建设，必须加强与企业的联合，与产业的结合，与社会的融合，保证其科学先进性，使学生和受训者参与生产、建设、管理和服务等的实际运作，通过实践使受训者更深刻地了解并准确把握岗位技能、要求、社会环境、市场环境和企业运作管理模式等。校外实践基地是人才培养的重要基础。要充分挖掘资源，与企业加强联系，只有形成以就业为导向，以行业、企业为依托的校企合作、产学结合的教育模式，才能培养出真正意义上的复合型、应用型人才。

对于商务英语这个较新的专业，要紧紧围绕培养复合应用型人才的目标，采用行业先导、工学结合的人才培养模式，把握实践性和实用性的专业特色，坚持英语交际能力和商务知识、商务操作技能并重的原则，就一定能够将商务英语专业办出特色、办出水平，培养出有特色、高素质的复合应用型商务英语专业人才，实现可持续发展。

[1]刘春林:创新高职商务英语人才培养模式[j]。《中国成人教育》，2007，(7)。

[2]王金洛:“工学结合”英语人才培养模式的探讨[j]。《广东农工商职业技术学院学报》，2008，(2)。

[3]杨筱玲:高职商务英语教学，旨在培养应用型人才[j]。《市场现代化》，2007，(6)。

[4]彭述初:关于高职商务英语专业人才培养的几点思考[j]。《湖南冶金职业技术学院学报》，2008，(3)。

[5]陈梅:高职商务英语人才培养新模式的构建[j]。《中国成人教育》，2008，(3)。

商务英语论文

开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即“开题报告内容”)，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用“德尔菲法”评分;再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。下面是一篇商务英语的毕业论文开题报告。

题目：onthecharacteristics&translatingskillsofenglishadvertising(广告英语的特征和翻译)。

选题依据及研究意义：

随着经济全球化的进一步加快，国际经济的进一步发展带动了广告业的腾飞，英语广告翻译日益成为翻译学研究的重要组成部分，广告翻译的发展对国际贸易的.发展不言而喻。广告是商战中的有力的武器，广告英语是一种专门用途的英语，他与普通英语有着较大的差别，本文结合大量的实例，从广告英语的语法特点、句法特点和修辞特点三方面分析了广告英语的特点，并浅析了其翻译策略。英语广告翻译作为翻译学的一个新的领域，引起了众多的翻译工作者和研究人员的注意，发展仍然不够成熟和完善，这篇论文正是针对这一系列的问题提出了英语广告的特点和英语广告的翻译策略等重要意义的课题。从而为英语广告的翻译提供了有效的途径，为众多的翻译工作人员提供了重要的借鉴，同时也推动广告业及广告翻译事业的长足发展。

选题的研究现状：

对于商务沟通中的礼貌策略，曾有两语言学家提出过。

美国语言学家格莱斯于1967年提出的礼貌原则被称为“合作原则”。此原则中，会话双方需要共同遵守的原则包括数量、关系、质量和方式几个准则。有了“合作原则”，交易双方所说的话就不会逻辑混乱，说话者和听话者能顺畅沟通，以达到成功交际的目的。20世纪80年代，在合作原则的基础上，英国语言学家利奇又提出了著名的“礼貌原则”，其主要内容为：通过减少自身利益，使对方从中获得更大利益的方式获得对方好感，推进合作，使对方从中获得更长远的利益。

总而言之，“合作原则”和“礼貌原则”都是要求商务信函中要坚持礼貌策略，以达到维护交易各方地位均等、关系友好的目的。

拟研究的主要内容：

1.礼貌、礼貌原则和商务英语的表达原则;。

3.礼貌原则在商务英语写作中的具体应用;。

4.商务英语信函语言表达形式中礼貌的表现。

研究的创新点及重、难点：

1本研究的创新点：本研究立足于商务贸易间来往，提出了不容忽视的礼貌策略，符合现代商务沟通的基本准则，有利于更好的撰写商务英语信函，促进贸易。

2本研究存在的主要问题：参考文献的局限性以及信函中的创新概念，避免千篇一律。

研究的进程安排：

20xx-1-15——20xx-2-15确定选题，收集资料，撰写开题报告。

20xx-2-16——20xx-2-18撰写初稿。

20xx-2-19——20xx-2-20完成二稿。

20xx-2-21——20xx-3-1定稿。

主要参考文献：

[1]曹顺发，冯波，国际商务英语谈判[m].沈阳：辽宁教育出版社，.

[4]曹菱，商务英语谈判[m].北京：外语教学与研究出版社，2001.

[6]bilbowgforn。

商务英语大专简历

个人简历是求职中的敲门砖，也是现在求职的一个重要步骤。相信所有的人在大学期间都学习过如何做个人简历，如何提高自己求职几率，以及如何在招聘会中使自己脱颖而出都在于你的个人简历写的如何。

个人信息。

性别：女。

民族：汉族年龄：25。

婚姻状况：保密专业名称：商务英语。

主修专业：文科类政治面貌：团员。

毕业院校：福建商业高等专科学校毕业时间：7月。

最高学历：大专电脑水平：一般。

工作经验：一年以上身高：163cm体重：48公斤。

现所在地：新罗区户籍：武平县。

求职意向。

期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职。

最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。

教育/培训。

教育背景：

学校名称：福建商业高等专科学校(9月-206月)。

培训经历：

工作经验。

公司名称：福建树人教育科技股份有限公司(8月-6月)。

所属行业：教育·培训·科研·院校公司性质：股份制企业。

公司规模：50～200人工作地点：福州。

职位名称：托管老师。

工作描述：负责辅导小学生的作业及课外辅导，做好学生的课内课外作业安排，以及和家长的沟通。

离职原因：换城市。

自我评价。

自我评价：毕业后一直从事教育相关行业，辅导小学生的作业及有课外补课的经历，喜欢教育这个行业，喜欢和小朋友相处。英语过四级，取得小学英语教师资格证。

语言能力。

语种名称掌握程度。

普通话精通。

拓展阅读：优秀的个人简历的特点。

个人简历在求职过程中起到举足轻重的作用，凡是精力国求职的人也都在做过个人简历，当然正在求职的人更需要做好个人简历。个人简历也就是相当于自己的履历表，在个人简历中能够体现自己的工作能力，适合的职位，以及基本的信息等等，现在大多数的企业招聘单位都是先接收个人简历，然后在安排面试，从而也能提高面试的效率。

1，具有求职目标的明确性。

有人说简历如衣服，也需要经常替换，意思是指个人简历要与你所求职的职位想适应，你所学习的专业可能对口的行业有很多。而针对不同求职职位，就要有不同的个人简历，而在个人简历中所求职的职位也需要有明确性。据相关调查显示，个人简历职求职目标明确，可以大大提高求职的成功率。

2，简洁明了，便于阅读。

在个人简历中还有一个关键的“简”字，也就是说个人简历要求要简介，一方面简洁的个人简历看起来更加的清晰明了，便于阅读。另一方面，简洁也能节省招聘方的时间，进而给人留下好的印象。以简洁明了的文字来突出自身的优势，也是实力的体现。

3，模板新颖，有时是突出。

个人简历都需要有一个模板，很多人的个人简历都是在网络上下载的模板，不管怎样个人简历模板能够有新颖的元素，可以大大提高其效力。

商务英语大专简历

婚姻状况：未婚民族：汉族。

求职意向。

人才类型：普通求职。

应聘职位：贸易跟单：外贸跟单，单证员：单证员，文秘/文员：

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：1500--希望工作地区：清远,佛山,花都区。

工作经历。

公司性质：民营企业所属行业：广告。

担任职位：访问员。

工作描述：拦截路过的指定小区内的住户，通过沟通后，进行关于家庭通讯产品使用满意程度的访问，然后根据住户的意见，如实的填写在相应的调查卷里，然后根据住户们的意见，做出适当的调整和改变。

离职原因：项目完成。

教育背景。

毕业院校：清远职业技术学院。

最高学历：大专获得学位: 毕业日期：-07

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语优秀粤语水平：优秀。

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

本人对工作热情，在工作中能够认真的.负责每一项要求，具有良好的交际能力和沟通能力。能掌握一定的缮制单证能力，能用英语与人进行流利的对话。希望从事外贸跟单或者是单证员，文职方面的工作。

大专商务英语论文

笔者通过调查了解到最先开设商务英语本科专业的三所大学的写作类课程的设置情况：即对外经济贸易大学，广州外语外贸大学和上海对外经贸大学。

广州外语外贸大学从一年级下学期开始，开设3个学期的商务英语写作课，教学内容从基础写作逐渐过渡到商务应用文写作。在第5、6学期开设的高级英语课程也以写作能力培养为主要目标，没有单独开设外贸函电或商务应用文写作等课程。上海对外经贸大学是在基础阶段开设英语语法与写作课，在高年级开设进出口函电课和高级商务英文写作课。

对外经济贸易大学的开课情况与上海对外经贸大学相似，是在一年级下学期开设了一个学期的基础英语写作，夯实学生的语言基本功。在二年级开设了两个学期的商务英语写作课，不同的是没有单独开设函电或商务应用文写作的课程，高年级的写作训练融入其他课程之中。

由于近年来高中毕业生英语水平不断提高，已基本具备基础英文写作水平，所以，生源质量较好的学校没有单独开设基础写作类的课程，例如广州外语外贸大学。虽然高中毕业生的英语水平有所提高，但水平还是参差不齐，特别是很多普通本科院校认为学生有必要在学习专业知识之前系统地夯实一下语言基础，再接受与专业相关的其他课程的学习，如进出口函电或商务应用文写作。

由此可见，各类院校尚未对商务英语写作类课程的设置达成共识，各课程之间的关系尚有待明确。以笔者所在学校为例，在二年级两个学期开设了基础英语写作课，在三年级第二学期开设了进出口函电课，四年级第一学期开设了英语商务应用文写作课。由于这些课程的开设时间和内容满足不了目前《高等学校商务英语专业本科教学要求》（试行）中对于写作能力分级要求规定的内容，所以，笔者提出了构建商务英语专业写作类课程群的方案。

（一）方案设计依据。

根据《高等学校商务英语专业本科教学要求》（试行）[1]，商务英语本科专业学制为4年，分为两个阶段：基础阶段（1-2年级）和高年级阶段（3-4年级）。基础阶段的英语教学着重打好英语基础，培养学生语言运用能力和跨文化交际能力、学习策略意识和良好的学风，为进入高年级打下扎实的专业基础。高年级阶段在继续提高英语水平的同时，重点提高商务专业知识，有选择地学习经济学、管理学、国际商法等商务专业知识，提高跨文化交际能力。两个教学阶段中课程设置应有所侧重，保持四年教学的连续性和完整性，自始至终提高英语应用能力。

分析以上课程设置的要求可以看出，一、二年级基础阶段的课程应以夯实英语基本功为主，帮助学生掌握语言习得策略，形成良好学风。三、四年级在学习专业知识的同时不能忽视英语应用能力的提高。所以，根据以上要求，写作类课程可以贯穿两个阶段，即基础和高级阶段。因为两个阶段都强调了英语应用能力和跨文化交际能力，写作作为主要的交际手段之一，有必要贯穿四学年的教学，可以根据两个阶段的侧重点适当安排课程。

参考开设本专业学校的课程设置情况，结合笔者教学经验，认为可以在基础阶段开设三个学期写作类课程，即一年级下学期开设基础英语写作课，每周2学时，二年级开设两个学期的商务英语写作课，每周2学时。高年级以学习商务专业知识为主，可以在三年级第二学期开设一个学期的高级商务英语写作课，每周2学时，该课程可以使学生在理解专业知识同时巩固英语书面表达能力；四年级第一学期开设10周的论文写作指导课，每周2学时，为学生进行毕业论文写作做准备。这一方案把原来的进出口函电课和商务应用文写作课的教学内容整合到二年级的商务英语写作和三年级的高级商务英语写作两门课程中。这样设计既保证了教学内容的连续性和完整性，也做到了自始至终提高学生英语应用能力，避免出现英语和专业知识学习两层皮的现象。

（二）课程群教学内容的优化整合。

确立了各门课程的关系及时间安排，整合了相关课程之后，就应对教学中相关知识和内容进行优化整合。原有的课程设置中其内容常常有重复或不合理的现象。因此，如何按照专业发展的内在规律对课程群内的相关课程内容进行再设计，包括教材的重新选编是对每一位任课教师的挑战。

根据调查和研究，笔者认为一年级下学期开设的基础英语写作课可以和语法课的内容进行整合，主要内容可以包括基本的写作规范，如写作格式，拼写和标点，英语书面语中有效表达的用词及句式特点，段落展开方式及常见文体的写作特点，以议论文为主。语法知识主要体现在用词和句式两部分，让学生在写作中发现使用英语时出现的语法错误和不足，可以更好地把已有语法知识转化为技能。二年级开设的商务英语写作课可以分为两个学期，第一学期以内部商务交流以及其他公关或日常办公类函件、传真和电子邮件等为主，目标就是达到《高等学校商务英语专业本科教学要求》中对于四级写作水平的要求，例如备忘录、电邮、电话留言、名片、商务信函、履历表、求职信、会议记录、经贸短文摘要、商务图表分析、个人发言提纲等写作任务。第二学期以外贸商业书信为主，因为这一学期本专业开设了国际贸易课程，对一些专业知识有了一定了解，所以，可以选用之前外贸函电课教学的主要内容在这一学期里完成。三年级第二学期开设的高级商务英语写作可以根据《高等学校商务英语专业本科教学要求》对于八级写作水平的要求，课程内容应该包括经贸著作读书报告、商务报告、商务演讲稿、商业计划、商务合同、商务论文等写作任务。四年级开设的论文指导课由于课时有限，只能针对毕业论文写作规范和选题做相关指导，所以，写作能力培养的重点还是应该集中在前四个学期。

（一）课程群教学团队的建设。

组建以课程群为单位、以科研能力强，教学经验丰富的教师为首的大团队有利于课程建设乃至学科专业建设的发展。大团队的教师比单一课程的教师更有全局意识，可以要求每位教师都尝试讲授课程群中的课程，形成“一人多课，一课多人”的形式，这样可以改变单门课程的备课模式，能够综合考虑四个年级学生的学习情况。课程组成员应该发挥各自所长，探讨教学内容，交流教学经验，分享教学资源，研讨科研课题。在这种大团队的合作中，不同层次或教育背景的教师可以相互取长补短。例如，长期教基础写作的教师可以对高年级阶段的写作能力的要求更加明确，在今后的教学中可以有所侧重，为学习商务写作奠定有力的语言基础。这样的团队建设比传统以备课组或教研室为单位的教学团队更有利于教师个人发展和职业发展，也更有利于实现整个专业学科的大发展。

（二）教学方法与手段的改革。

写作课的教学方法与手段在实践中得到了不断的发展与创新。从传统的结果教学法、过程写作法、体裁教学法、交际任务写作法到机辅写作教学、语料库写作教学、写长法等，都从不同的角度解决了写作教学中存在的问题。笔者认为计算机辅助项目基础上的商务英语写作教学方法[2]符合目前商务英语写作类课程群教学的培养目标和要求。这种方法集众家之所长，选用学习效能较高的“项目教学法”作为基础教学模式，将商务英语写作课设计成整体的项目。将其他教学法中的精华根据阶段性的教学目标融入主体计划中，并充分发挥了计算机辅助教学的作用，利用网络平台实现“多模态的设计”[3]，可以使师生互换角色，构成多重评价体系。同时网络平台可以为学生提供大量的商务写作相关的行业知识和常用表达方式等资源，对于学生完成写作任务所需要的语言知识、商务知识、写作知识可以一次性系统地提供给学生。这样可以加强学生自主学习的能动性，提高写作兴趣和能力，最终实现人才培养的目标。这种教学方法可以有效的运用到商务英语专业写作类课程群的教学中，在基础写作入门阶段可以“发挥过程写作法和任务写作的长处，解决学生知识结构和写作内容贫乏的问题”[2]，利用“写长法”可以激发学生的写作潜能，并在语言使用中发现词汇和语法使用中存在的不足。在商务英语写作教学阶段可以充分利用项目教学法和网络平台辅助教学，让学生主动获取知识，并在整体项目框架下通过写作找到解决问题的方案，达到成功交际的目的。

作为新建本科专业，商务英语专业要实现跨学科、复合型的人才培养目标，就要具有完备的培养方案和课程体系，所以，课程群的建设势在必行。在此，本文主要讨论了写作类课程群的构建，认为课程群的构建要符合本专业的教学要求和人才培养目标，同时要配套教学团队的建设和教学方法的改革，这样才有利于人才培养目标的实现。

国际商务大专个人简历

在个人简历中还需要体现出求职者的自我管理能力，求职者的自我管理能力包括有自我评估，要能全面的认识自己、了解自己，俗话说知己知彼才能百战不殆。

个人信息。

性别：男。

民族：汉族年龄：28。

婚姻状况：未婚专业名称：国际商务。

主修专业：财经类政治面貌：团员。

毕业院校：福建商业高等专科学校毕业时间：2011年7月。

最高学历：大专电脑水平：一般。

工作经验：五年以上身高：173cm体重：65公斤。

现所在地：三明市户籍：三明市。

求职意向。

期望工作地区：福建三明市期望工作性质：全职。

最快到岗时间：随时到岗需提供住房：需要。

教育/培训。

教育背景：

学校名称：福建商业高等专科学校(2008年9月-2011年6月)。

所在地：福州市鼓楼区证书：

培训经历：

工作经验。

公司名称：福建两岸经贸有限公司(2011年7月-2012年5月)。

所属行业：互联网·电子商务公司性质：中外合营(合资.合作)。

公司规模：10～50人工作地点：福州市台江区。

职位名称：项目专员。

公司名称：宁德福寿高速公路有限公司(2014年7月-2016年10月)。

所属行业：交通·运输·物流公司性质：国有企业。

公司规模：200～500人工作地点：宁德市寿宁县。

职位名称：实验员。

离职原因：高速完工。

公司名称：福建海欣物业管理有限公司(2012年7月-2014年5月)。

公司规模：50～200人工作地点：福建省三明市梅列区上河城。

职位名称：主管。

离职原因：薪资低。

自我评价。

自我评价：做事认真负责，有耐心，学习能力强。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话精通。

想要顺利的求职成功就要能的顺利的通过个人简历，在求职中个人简历的作用很大，不过其作用也是在简历的效果上。在写个人简历时工作经验是写作的原则，而要全面提升简历的效果，需要注意的要点也很多。

1，准备阶段。

俗话说成功是给有准备的人，在编写个人简历方面也是如此，如何来提高个人简历的效果，在前提准备上也非才重要。比如说什么样的个人简历最受欢迎，这就要看目标公司喜欢什么样的个人简历了。于是，在编写个人简历之前，就要充分的对目标公司进行调查了解，包括企业公司的'招聘方式、筛选个人简历的方式等等。

编写个人简历中的一些基础信息，诸如几大项目、个人简历的模板、字体等等这些都是基础部分。关于基础部分，一来要能够保证不出错误，而来也要能够确定其完整性。

在个人简历中也会出现一些细节部分，很多时候细节部分也重要的转折点，在编写个人简历的时候，想要全面的提高简历的效果，也需要格外的注意其细节部分。比如说在个人的兴趣爱好上，一些对职业工作不力的兴趣爱好，要能够提前看到其不利影响。

在编写个人简历的每一个项目做好检查之后，在整体上也需要更好的把握。像是求职目标在各个环节中所起到的作用，还有各部分信息的逻辑关照等等。

商务英语论文范文

当今广告已成为我们生活不可或缺的一部分。

我们对于中文广告词或许很了解，但用英文说出广告词却有些难度，同样让你看着英文广告词说中文广告词也是有难度的。

本文针对这些问题，从词汇、句法、修辞三方面介绍了广告英语的语言特点，使读者对英语广告的中文含义有更好的、更深的了解;并通过实例分析介绍了广告英语翻译的方法和策略，使读者在了解广告词的同时，能够自己翻译广告词的意思。

二、毕业设计方案或毕业论文研究方案。

本文以英语广告语为对象，从而总结出广告语的创新与否对人们的影响以及广告的重要性。

在这个研究目标的指向下，本文采取了理论与文本分析相结合的方法，在进行文献分析总结代写硕士论文前人研究经验的基础上，对各类创意广告语的使用技巧进行详细的文本分析。

目前我已收集了大量的相关信息，以及查阅了很多关于广告英语的资料，所以论文的大致思路已定，提纲如下：

浅论广告英语语言特点及翻译策略。

1英语广告的语言特点。

英语广告的词汇特点。

使用形容词的.比较级和最高级。

使用简单动词和口语词汇。

使用错别字和杜撰新词。

英语的句法特征。

使用短语代替整句。

使用简单句和省略句。

使用祈使句。

使用第一、第二人称。

英语广告的修辞特征。

2英语广告的翻译策略。

英语广告的翻译方法。

再创型翻译。

英语广告的翻译原则。

功能定位翻译。

语言审美性翻译。

文化矫正性翻译。

三、毕业设计(论文)预期成果及创新。

本文的预期成果是通过分析资料信息，研究广告英语语言特点及翻译策略，以推进大学生对广告英语的认知及翻译能力。

从词汇、句法及修辞三方面介绍英语广告的语言特征，并通过实例分析介绍了英语广告翻译的技巧、策略与原则。

透彻地了解广告产品和广告语篇的内容及其艺术形式,遵循英汉两种不同语言的特点和表达习惯。

创新点：探索和研究了广告英语语言特点及其对大学生翻译英语广告的影响。

电子商务大专简历

电子商务简历是职场的敲门砖，所以不要把学历放在最前面。在职场打拼多年的人非常清楚一个人的能力不是他的学历有多高而是事迹工作经验有多少。所以放在个人简历最前面的应该是个人职业生涯的亮点。

个人信息。

性别：男。

年龄：29岁民族：汉族。

工作经验：3年以上居住地：浙江台州黄岩区。

身高：cm户口：浙江台州黄岩区。

自我评价。

江西财经职业学院毕业后从事银行保险销售工作，至今已有3年时间，对待工作我爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。我热切期望用自己所学到的知识为社会贡献自己的微薄之力。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的`工作。

求职意向。

希望岗位：销售类-管理/商务-渠道经理销售类-管理/商务-销售助理。

寻求职位：销售。

希望工作地点：浙江台州。

期望工资：/月到岗时间：随时到岗。

工作目标/发展方向。

希望能有更好的发展机会.

工作经历。

所属行业：金融业(投资、保险、证券、银行、基金)(国有企业)。

担任岗位：客户服务类/客户服务经理。

职位名称：客户服务经理。

职位描述：银行渠道保险销售。

所属行业：金融业(投资、保险、证券、银行、基金)(国有企业)。

担任岗位：客户服务类/客户服务经理。

职位名称：客户服务经理。

职位描述：银行渠道保险销售。

所属行业：金融业(投资、保险、证券、银行、基金)(国有企业)。

担任岗位：销售类-管理/商务/渠道经理。

职位名称：营业部经理。

职位描述：银行渠道销售的建立维护和销售队伍的建立管理。

教育经历。

技能专长。

语言能力：英语：一般;。

计算机能力：全国计算机等级考试二级。

拓展阅读：无懈可击的个人简历怎能不被招聘人员认可。

想要在求职路上战胜其余竞争者，就需要编写出一份能够获得招聘人员青睐的个人简历。只有能够凸显自身优势的个人简历才能够获得面试机会，因此在编写个人简历时需要凸显自身优势，只有这样才能够让招聘人员认为你比其余求职者更加适合这份工作。个人简历就相当于个人广告，只有优秀的个人简历才能够将自己推销给用人单位，而相对而言差强人意的个人简历则会失去面试机会。

什么样的个人简历才能够获得面试机会?

普及：

1)凸显求职优势。

求职者在编写个人简历时需要突出自身优势，只有突出自身优势才能够在最大程度上获得面试机会。古人云，天生我材必有用。因此每个人都有自己引以为傲的优势，只要在个人简历中表现出来就能够穿达给招聘人员。有些求职者的工作经验非常丰富，因此在编写个人简历的时候就需要凸显自己的工作经验。对于缺乏工作经验的人来说则可以在个人简历中着重编写出学业成就、专业技能甚至是自我评价。

2)细节无懈可击。

有些求职者已经在个人简历中将自己的求职优势着重编写出来，但是还是无法获得招聘人员的认可。出现这种情况你的个人简历很可能因为细节错误而石沉大海，因此将个人简历编写完成之后，需要反复检查杜绝出现任何错别字，保证信息填写正确。只有这样才能够提升个人简历的竞争能力，从而轻松获得面试机会。

更多。

电子商务大专简历

求职者在编写个人简历时一定要为面试打好基础，一份好的个人简历能很好的引导出一些招聘官感兴趣的问题，这种引导一定要是求职者擅长回答的问题。

个人信息。

性别：女。

民族：汉族年龄：保密。

婚姻状况：未婚专业名称：电子商务。

主修专业：计算机类政治面貌：团员。

毕业院校：浙江旅游职业学院毕业时间：20xx年6月。

最高学历：大专电脑水平：精通。

工作经验：两年以上身高：160cm体重：50公斤。

现所在地：新罗区户籍：新罗区。

求职意向。

期望从事职业：文职类期望薪水：面议。

期望工作地区：新罗区漳平市长汀县期望工作性质：全职。

最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。

教育/培训。

教育背景：

学校名称：浙江旅游职业学院(20xx年9月-20xx年6月)。

所在地：证书：全国计算机二级。

培训经历：

工作经验。

公司名称：小博士辅教中心(20xx年9月-20xx年6月)。

所属行业：教育·培训·科研·院校公司性质：

职位名称：补习老师。

工作描述：主要针对小学生的功课进行辅导。

公司名称：龙岩网(20xx年8月-20xx年8月)。

所属行业：媒体·出版·影视制作公司性质：私营.民营企业。

公司规模：10～50人工作地点：

职位名称：客服。

工作描述：每日公众号更新，处理客户的投诉，负责公司产品后台端相关文档的编写。

自我评价。

自我评价：本人性格开朗，乐于接受挑战，虚心与人交流，与人相处融洽，能迅速适应各种环境，有较强的责任心个集体荣誉感。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

拓展阅读：个人简历的细节描述与排版。

一、编写个人简历不讲究细节。

有些求职者在编写个人简历时非常随性，在细节上丝毫不注意。但是细节决定成败，你的个人简历很有可能是败在了细节上。比如说求职者在编写中文简历时有没有出现错别字、用错标点符号;又或者求职者在编写英文个人简历时将单词拼写错误或者语法使用错误。这种细节性的错误很有可能被求职者忽略，但是招聘官可是火眼晶晶。一旦在个人简历中发现这种低级错误一定会将求职者的个人简历扔进垃圾桶。

二、制作个人简历不重视排版。

在个人简历中除了个人简历的内容排版也占很重要的比重，但是很多求职都不太重视个人简历的排版，认为只要个人简历内容吸引招聘官就可以了，于是在网络上找一些个人简历的统一排版，导致个人简历的排版格式化。但是求职者要知道“中规中矩”的个人简历缺少市场竞争能力，招聘官每天都能看到数以万计的这种格式化排版的个人简历，早就审美疲劳。可能看到这中排版的个人简历后根本就不会浏览直接选择忽略。这种情况下不管求职者个人简历的内容有多吸引人也于事无补了。

电子商务大专简历

姓名：

性别：男。

年龄：29岁身高：160cm。

婚姻状况：已婚户籍所在：贵州省。

最高学历：大专工作经验：5-。

联系地址：贵阳市云岩区。

求职意向。

最近工作过的职位：

期望工作地：贵州省/贵阳市云岩区。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：面议。

期望从事的岗位：房地产销售。

期望从事的行业：房地产开发,其他行业,无限制。

技能特长。

技能特长：擅长地产销售、地产签约类相关工作。

教育经历。

贵州交通职业技术学院(大专)。

起止年月：9月至7月。

学校名称：贵州交通职业技术学院。

工作经历。

贵州三亿嘉房地产-置业顾问。

起止日期：2月至4月

企业名称：贵州三亿嘉房地产。

从事职位：置业顾问。

业绩表现：进行案场销售及签约相关工作。

企业介绍：

贵阳宏益地产集团(花果园)-置业顾问。

起止日期：2月至201月

企业名称：贵阳宏益地产集团(花果园)。

从事职位：置业顾问。

业绩表现：外拓事业部销售，曾连续3个月获得都匀外拓组销冠。

企业介绍：

合富辉煌房地产顾问有限公司-置业顾问。

起止日期：6月至202月

企业名称：合富辉煌房地产顾问有限公司。

从事职位：置业顾问。

业绩表现：初入行业接受培训房地产相关知识，在地州仁怀项目实践正式投入房地产销售工作。

电子商务大专简历

姓名：

性别：女。

年龄：28岁身高：未知。

婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省毕节地区毕节市。

最高学历：本科工作经验：1-3年。

联系地址：贵阳。

求职意向。

最近工作过的职位：

期望工作地：贵州省/贵阳市。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：3000~4000元/月。

期望从事的岗位：其它电子通信类职位。

期望从事的'行业：其他行业。

技能特长。

技能特长：唱歌跳舞等。

教育经历。

广西大学(本科)。

起止年月：4月至年9月。

学校名称：广西大学。

获得学历：本科。

工作经历。

贵州黔通智联科技产业发展有限公司-营销宣传员。

起止日期：1月至月

企业名称：贵州黔通智联科技产业发展有限公司。

从事职位：营销宣传员。

业绩表现：一方面主要负责etc业务相关的营销合作方案及合同的拟定，其他支付业务的开展和推进，项目发展规划及市场营销策略的拟定工作等;另一方面负责部门内部档案整理以及行政事务管理。

企业介绍：国有全资电信和其他信息传输服务业。

电子商务大专自我鉴定

通过这次学习，我基本掌握电子商务的实际应用，了解并熟悉了b2b及b2c的流程，懂得了三流互相配合的重要性，收获很多。b2b电子商务是指企业与企业之间，通过internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业通常包括制造、流通(商业)和服务企业，其的特点是：交易双方不以永久、持续交易为前提。b2c是电子商务按交易对象分类中的一种，即表示商业机构对消费者的电子商务。这种形式的电子商务一般以网络零售业为主，主要借助于internet开展在线销售活动。例如经营各种书籍、鲜花、计算机、通信用品等商品。

对于这一周的实习，我是抱着认真的态度对待的!我觉得实习最重要的是让你学到东西，重要的是过程，如果有机会的话，我希望下次还能进行这种类似的'实习，反正只要能学到知识就是好的!

这一周的上机操作，我虽没把老师计划内的每一项内容都成功的实施完，但至少每一项我都熟悉了流程，知道具体每一步该怎么往下走，我想着就是不小的收获，呵呵!这次实习让我懂得了如何在网上购物，如何申请邮件，如何进行outlook设置并用它来收发邮件，如何注册和使用支付宝，如何下载迅雷并用它来下载自己需要的资料，还了解了远程登陆以及浏览web页并用收藏夹保存信息，也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知识。这些东西有些以前我都未接触过，很感谢这次实习的机会，相信这些东西对我以后的学习、工作、生活会有很大的帮助!