小学生爱心奉献(优秀20篇)

小编: 笔舞

优秀学生是指在各个方面表现出色,成绩优秀,素质全面发展的学生。优秀学生的学习心得,是他们在学习道路上的宝贵经验和智慧分享。

小学生爱心作文:爱心奉献

奉献爱心是一种美德,我们应该奉献爱心,帮助需要帮助的人。

我从小到大,都是在父母的精心呵护下长大,生活在父母营造的温馨家庭里,一点一滴地接受他们对我的爱,我也渐渐地体会到这种无私的爱其实就是他们对我无私的奉献。

奉献是什么?可能就是给予吧,因为把爱、财富、知识、贡献无私地、毫不保留地拿出来奉献人类、社会、国家,造福于民,用之于民。父母为孩子奉献真诚的爱心,社会各界人士向贫困灾区捐献财物也是一种奉献精神;科学家、发明家、教师和各个行业人士奉献出他们的知识和力量,英雄们甚至为了国家和人民的利益而贡献了自己的可贵的生命,等等这些都是一种奉献精神。

是吧,要是人人都奉献一点爱,世间将变成美好的明天;优美的歌声便我们陷入了深思。每个人都奉献出一点爱心,世界都将是多么的美好。人类实际谅是生活在奉献与索取之中,然而,要想为社会、国家、人类作出奉献就必须向社会索取知识和能量。

其实,我们索取知识的方式有很多,除了在学校学好功课外,还可以到大自然中去探索、发现,书海中去寻求、吸取,人海中去理解、领悟,求知中去摸索、思考,才能获取更多的知识和能量,才能为人类作出贡献。

爱因斯坦、爱迪生等都是科学家、发明家,他们的一生都在科学的领域中奉献自己的才智,但也同时向科学中探索来获取知识和能量,直到生命终止。

而我们青少年儿童所要做的也就是去认真地学习、不断地去探索来获取更多的知识,同时也为父母、国家和社会作出更大的奉献。

一天晚上,我和妈妈在回家的路上,我们走在电信大楼时,看见一位残疾人。

这位残疾人的右脚前一半没有了,只剩下了半条腿,衣服穿得破破烂烂的,头发散乱,脸很黑,身上也很脏,肯定好多天没洗澡了,躺在一块烂布片上。右手拿着一个饭盒,不停地抖动,里面已经有一点儿钱了,我想:这么一点钱连饭都吃不饱。看着他那渴望的眼神,我不由自主地把我的零花钱放进了他的饭盒里,我虽然只投几角钱,但他却一再表示感激,眼睛里含着泪水,大远都望着我表示谢意。

通过这件事我感到了奉献爱心的快乐,即使你捐一分钱,再微小的力量也是力量。让我们大家都来帮助这些有困难的人,那我们的世界会变成一个有爱心的世界。

今天上午,我、妈妈、干妈还有许多阿姨和小伙伴一起到贡井福利院去看望那里的小伙伴。

走进福利院没有看见有许多小朋友在坝子里玩,只有几个年龄比较小的孩子在那里玩,还穿的比较脏的衣服站在那里看见我们还不还意思。福利院的老师给我们介绍这些小伙伴的情况:有的是爸爸、妈妈都不在了,有的是生下来得了是残疾的,还有的是生下来就被坏爸爸、坏妈妈丢了的……我们听了以后都觉得福利院的孩子太可怜了。

开始的时候他们还有些生疏,过了一会儿他们就和我们做起了游戏。我们孩子一起搞了小小的联欢会。在联欢会上,我们和他们一起唱歌跳舞,玩的可高兴了。我们还送了小小的礼物给他们,当他们接过礼物时,脸上终于露出了久违的笑容。

大约过了一个半小时。我们准备走的时候福利院的孩子都哭了,对我们大家依依不舍地问:“你们什么时候再来和我们一起玩?”我们齐声回答:“过不了多久,我们会再来的”。

通过这次活动,我一定节约我的零花钱来帮助这些需要帮助的小伙伴。

这个寒假我献了两次爱心,一次是过年在公公婆婆家,一次是在公交站台。

大年初二早上,公公婆婆家院门口来了两个年纪很大的乞丐,我先给了他们两块钱,但还是止不住我对他们的同情,我又回屋拿了几块钱给他们。这几块钱,对有钱人不算什么,但是对他们来说意义多大呀!

第二次是在正月初五,我和妈妈从新华书店回来在公家站台等公交车,看见一个老奶奶在不停地向站台上的人行乞,但大多数人都无动于衷,也许是看惯了。我觉得老奶奶很可怜,就将手中坐公交的零钱给了她,老奶奶很开心,在不停地说着谢谢。

我每次看到乞丐就想把他们带回家。但妈妈告诉我:“这是不可能的,因为像这样的乞丐还很多,不然的话,我们家就成福利院了,而且有些年轻的乞丐不值得同情,他们就是想偷懒,而不愿意通过自己的双手吃苦挣钱。”妈妈要我现在好好学习,长大后有本领挣很多的钱,建一所福利院收容那些真正困难的人。

听了妈妈的一番话后,我明白了我们应该从小要好好学习,不然长大了后悔也来不及了。正如《长行歌》里面的一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲!”

爱心与奉献演讲稿小学生

敬爱的老师、同学们:

清风徐来,红日升起,雄壮激越的国歌旋律在校园的高空飘扬的时候,同学们,你有没有感受到这是多么幸福安宁的生活?你有没有为此对这份幸福充满感恩?这些日子,我是如此强烈地感受到了这些,但是我还想到了同一蓝天下却承受着巨大的痛苦的我们的青海玉树同胞们,他们遭遇到毁灭性的人生浩劫,正经受着的家破人亡的悲伤,正面临着大片大片废墟的茫然未知。

北纬33。1°,东经96。7°,玉树。一个全国人都不熟悉的地名闯入了我们的视野。2010年4月14日7时49分,在青海省玉树藏族自治州玉树县发生7。1级地震,震源深度约33公里。

在这些人里面,有的是白发人送黑发人,有的却永远骨肉分离,有的是兄弟阴阳俩隔,有的却为了他人而付出了自己的生命……我们要怎么做?我们能接受这个残忍的现实吗?弱小的心灵能坚持这份煎熬的挫折吗?大自然,我们的天堂之地,却也是如此吗?我甚至带着疑问“一次次的艰难还要让我们承受多久?”

但是,我们心连心、意牵意,凭借着一个个不屈的胫骨撑起了中国笔挺的脊梁!这是大爱!汶川的大爱、政府的大爱、人民的大爱!如今,我们依然要用无疆的大爱撑起玉树的每一块砖瓦、每一尊石柱。玉树人在伤心、青海人在伤心、我们也在伤心……但我们不能允许无情的大地再向我们化脓的伤口上撒盐!我们要告诉玉树人:玉树,别哭!你们有我们!我们虽然渺小,但是滴水能成江河!玉树,别哭!你们有政府!

政府已在第一时间开始救援:中央财政已紧急下拨救灾资金2亿元;发国家改委紧急下达中央预算内补助5000万元;国家减灾委,民政部向青海灾区调拨5000顶棉帐、5万件棉大衣、5万床棉被……北京,上海,褔建,湖北,广东,四川,,甘肃,及全国总工会,红十字会,红基会等各团体都倾情奉献爱心来支援玉树。

上周,我们河滨小学全体教师在建校长的带领下为玉树灾区捐款两千三百元,让我们把掌声送给奉献爱心的老师们,谢谢!

玉树,你看!多么伟大的民族!多么无私的爱!这就是我们!我们会尽全力拯救你们!就算无情的大地不顾人间的疾苦我们也要要告诉这无情的大地:我们不会被你打败,我们会与他们挟手共度,我们万众一心,我们会重新来过,就算付出一切!尽管我们能出的只是很小的一份力量,但我们知道,大家都出这样的一份绵薄之力,凝聚在一起就能把灾难打败:尽管我们的捐款对灾区只能算是杯水车薪,但只要我们大家都献出这样的一份爱,汇集在一起就能变成爱的海洋……我们知道,远在千里之外的同胞需要我们的帮助,我们要心连心,手牵手,肩并肩,共同战胜这场灾难,我相信那时的一句话、多难也可兴邦,绝地也能反击!

亲爱的孩子们,我国是个地震多发的国家,一次大地震会教我们清醒不少,从现在开始我们努力学习,掌握更多科学技术,认识自然,预测地震,保护生命,减少损失。同时,不论何时何地,要有防患危机意识,警钟长鸣,居安思危。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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爱心与奉献演讲稿小学生

余坪中心小学:李茜尊敬的各位领导,老师们,大家好:

获得诺贝尔和平奖,受全球敬仰的德兰修女说过这样的一句话:“我们都不是伟大的人,但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。

是的,和平年代,你、我、他,我们都很平凡。我们所做的事情也是平凡和琐碎的,但我们心中有爱,爱像蓝天和鸽子一样纯洁,爱像水晶一样澄澈透明,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!爱是伟大的!

2012年的夏天,我离开了朝夕相处的母校,开始的一年的毕业实习,初次站上讲台的我,面对着那五十多张陌生的小脸蛋,显得格外紧张,第一次接手班主任工作让毫无经验的我急的焦头烂额,为了每天能上好课,前一天晚上必须认认真真,仔仔细细的检查教案,日复一日,我开始怀疑自己选择了不喜欢的职业。但后来当我看到孩子们开心的从我这获得知识,当我得到其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我发现孩子们变得越来越可爱,我也慢慢地喜欢上了这个工作。现在我最喜欢孩子们亲切地叫我一声“老师”,这简单的两个字构成了我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——人民教师,这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。

分得严格按照评分标准。”语文老师摇摇头,面带歉意地回绝了小男孩。小男孩伤心地哭了,边哭边说:“我妈会打我”。小男孩的哭声触动了语文老师心底最柔软的地方,秦老师忽然灵机一动对小男孩说:“我在你的总成绩里给你加一分,但不是送,是借,要还的,期末要以一还十,怎么样?”小男孩回答道:“行,期末还你。”

正因为惦记着秦老师这十分的高利贷,此后小男孩的学习十分刻苦,期末小男孩语文考了98分,扣去10分,还剩88分,于是学校给他颁发了一张奖状,这是三年来小男孩第一次获得奖状,他紧紧地抱着奖状,发现秦老师正温和地对着自己微笑,平时挨妈妈竹编都不哭的小男孩,此时竟热泪盈眶。

几年后,小男孩以优异的成绩考上了中学,上了大学,成了村里第一个大学生。每年回家乡,小男孩都会去看望当年的语文老师,因为他知道,是当年的语文老师借给他一份,改变了他的一生。

小男孩的语文老师不但有爱心、责任心,而且富有教育智慧,更是我们学习的榜样。

作为教师,我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵,奉献就是一个播种爱的过程!应该说没有爱就不会有真正的奉献!说到奉献,人们常用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"来比喻教师的奉献,但我不同意这种说法!我不认为奉献是油尽灯枯,自我牺牲式的悲壮,我认为爱的奉献应该是快乐的!就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己,每当我们献出一份爱,我们的心灵就会增加一份满足和快乐,我们的生命之树就会越加苍翠丰茂!

影,在他们的身上,我看到了:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!我想,如果没有对孩子们真诚的关爱,他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨,平静而从容。我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作,我愿和他们一起努力,用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。

亲爱的同事们,让我们把爱种在孩子的心田吧!让爱在和谐的氛围中蔓延,扩散,滋润着每一方纯净的心田,让我们携起手来,共唱奉献的旋律,用我们的爱心、细心、责任心,去唤起孩子的开心,家长的放心,祖国的振兴吧!

小学生奉献爱心的作文

俗话说“人心齐,泰山移”,在许多时候,一个人的力量往往是微不足道的,但当所有人都一起努力的时候,其产生的力量将是令人震撼的。在汶川5·12大地震后,许多人纷纷慷慨解囊,向灾区伸出了援手,他们有的捐钱,有的捐物,象涓涓细流汇成了爱的滔滔江海,这就是在灾难面前所体现出来的“一方有难,八方支援”的中华民族的爱心。当然,我也是其中一朵小小的浪花,我也奉献出了自己一份小小的爱心,把我当月的10元零花钱全都捐了出去。或许,我捐的这几元钱比起其他人捐的一两百、一两万甚至上千万相比显得微不足道,但是我同样付出了爱心,同样在关心灾区的兄弟姐妹,所以,尽管能力有大小,只要心是真诚的,就同样值得赞许。

大家都知道,我们国家还有很多地方的孩子因为贫穷上不了学,或者不能接受更好的教育,现在有许多好心人都在向贫困山区捐钱盖学校,虽然一个人的力量有限,但如果每个人都捐出一点点,那么也可以筹集到一笔很大的钱了。我们小孩子,可以捐出家长给的钱,也可以通过自己的努力来奉献爱心。记得有一次,我们班同学就在班主任老师的带领下来到了山西路广场卖报纸,整整半天时间,同学们一刻都没停。最后我们用所有挣到的钱买了许多文具,寄给了西藏的森吉梅朵慈善小学。我想,每一件文具里都包含了我们的爱心。

爱是人类共同的语言。在我们成长的过程中,我们得到了来自家庭的爱、来自老师的爱和来自社会的爱,我们在的爱的阳光下成长。拥有爱心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉献爱心就是以你的所能去回报社会,去回报亲情,去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背,奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞,奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福,奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难,奉献爱心是随时随地,奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖,每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。

奉献爱心从我做起,让我们共同来装扮这个世界,让它更美丽,更精彩!

爱心的奉献小学生作文

善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰——我为世界人做出了贡献。

对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小男孩,他也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,无助地朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,说:“打不开吗?我来帮你吧。”

小男孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙还给小男孩,看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,他们说说笑笑,就是天塌下来了也不管他们的事,何况一个乳臭未干的'小孩呢!再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人剩下,估计也不会再来人,万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道:“高志昊,快来踢足球!”,更想离开这里了,我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里,然后提着包就走呢?为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像一只大象被塞进了一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插,用另一只手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了!顿时,一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流变了我的全身,这就是帮助别人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动地把钥匙塞到小男孩手里,说:“锁开了,给你钥匙。”

“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时,陈曦在外面又喊了起来:“你到底来不来呀!”

“来了!”我高兴地叫道,提着包离开了游泳馆。是啊,如果每人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上也不会有战争,暴力,和平和幸福将永驻人间!

爱心与奉献演讲稿小学生

各位老师、各位同学:

早上好!今天国旗下演讲的主题是“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”。同学们,你们知道特奥会吗?相信大家都不陌生,新闻媒体一直都在报道有关特奥的新闻及宣传活动,那么特奥会到底是什么时候召开呢?请大家记住,是20x年10月2日上海将举办20x。

年世界夏季特殊奥林匹克运动会,距离今天还有整整140天。

特奥会的召开是每一位上海公民生活中的一件大事,为了特奥会的顺利召开,我们的体育明星姚明担当了形象大事,参加特奥会公益宣传活动,大家熟悉的好男儿宋晓波主动“请战”,在慈善爱心晚宴现场用手语介绍“特奥”。知名作家、明星都慷慨解囊,捐出珍藏的物品义卖、大学生们纷纷报名参加特奥志愿者,许多市民也为特奥捐上钱款,奉上爱心,大家都在为特奥会的顺利召开添砖加瓦。

那么,我们小学生是城市的小主人,如何用自己的实际行动来为特奥做出自己的贡献呢?我想,我们首先要做的就是用自己的文明言行来营造良好的城市环境,为上海增添光彩!为此,近日上海市教育委员会在全市的中小学掀起了“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”20x年“上海市百万学生学礼仪”主题实践活动,并将在全市中小学生中开展寻找“文明小天使”的活动,可以用文字或照片的形式,挖掘身边的文明小天使。因此,我校也将在“六一”前夕,开展寻找“文明小天使”、争做“文明小天使”的活动,并于“六一”进行表彰。

那么如何争做“文明小天使”呢?其实就是要求大家遵守日常行为规范,养成文明礼仪好习惯。也许有的同学会说:那还不简单,礼仪人人都知道,也能做到。是的,我想在场的每一位同学都知道,垃圾不能乱扔,饭菜不能浪费,草地不能乱踩,可就是有同学会忽视,会明知故犯。平时,许多同学看到老师,会迅速的从草地里跑出来,会停止奔跑的脚步,会将正在吃的零食藏在身后,这都说明,我们的队员心中都有一根准绳,知道怎样是好的行为,但就是没有持之以恒的决心,对自己没有严格要求,而只是一种外在的压力,没有变成自觉地行为习惯。老师想告诉大家:一个人的礼仪是他品德、品质的一名镜子。一位品德高尚、心灵美好的学生绝不会是一个行为习惯差的人。

回顾最近的行为规范,尤其是上周重点检查的文明游戏,课前准备。多数同学能够做一些有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学安全意识,文明意识淡薄,在走廊上追跑、疯打、大呼小叫。上课铃声响后,依然还有同学在说说笑笑,打打闹闹。另外,每天早晨的广播操,同学们精神懒散、动作有气无力,边做边说。在环境卫生的检查中,有的同学为图一时方便,将纸屑、垃圾随处乱扔,即使看见了,也不愿弯弯腰,主动捡起,这些表现都是与我们倡导的文明礼仪相违背的。

争做“文明小天使”,就要做到人人讲文明,处处有礼仪,感受文明礼仪带给我们的快乐,让文明礼仪伴随我们快乐成长。在此老师给大家提几点要求:1将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。2将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。3将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。4将宽容进行到底:君子动口不动手,有话坐下好好说。5将关爱进行到底:你有困难我来帮,师生互爱乐融融。6将责任进行到底:小小岗位责任大,尽心尽力来完成。7将奉献进行到底:人人献出一份爱,世界变得更美好,我建议大家首先从这7个坚持做起,全校师生共同努力,来营造一个“静”“雅”“优”的校园环境。

同学们,让我们一起加入到争当“文明小天使”、寻找“文明小天使”的活动中来吧!以上海城市小主人的姿态来迎接特奥的到来,共同打造和谐的校园。同学们,你们能做到吗?(好)老师听到了你们铿锵有力的回答,希望你们能说得到做得到!让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明小天使。

小学生奉献爱心心得体会

奉献爱心对于小学生来说是一项重要的教育任务,它不仅能培养孩子们的爱心和关爱意识,也有助于提高他们的社会责任感。在小学生的成长过程中,通过奉献爱心,他们可以学到很多宝贵的人生经验和体会。

第二段:积极参与公益活动。

作为小学生,我们可以通过积极参与各种公益活动来奉献我们的爱心。比如,我们可以参加学校组织的义卖活动,将我们用心制作的手工制品出售,并将所得款项捐助给需要帮助的人。这不仅仅是一种物质上的奉献,更是对他人困境的关心和关爱。

第三段:与他人分享。

奉献爱心不仅仅是通过物质上的帮助,更重要的是通过我们的言行举止来传递爱的力量。作为小学生,我们可以在日常生活中与同学、朋友分享快乐和友爱。当我们看到身边的同学遇到困难时,可以主动伸出援手,帮助他们克服困难。通过这种方式,我们不仅能够感受到帮助他人的快乐,也会激发别人对我们的感激之情。

作为小学生,我们应当关心那些弱势群体,并尽自己的能力去帮助他们。我们可以利用自己的手绘画作品给留守儿童送去快乐和温暖,也可以和家长一起参加社区活动,关爱老人和残疾人。在这个过程中,我们会学到如何与不同群体的人相处,提高我们的沟通能力和人际交往能力。

第五段:培养乐于奉献的习惯。

奉献爱心不应该仅仅是一种临时的行为,更应该成为一种生活习惯。作为小学生,我们应该从身边小事开始,比如文明礼貌待人待物,关心环境卫生,在家中参与家务劳动等。这些都是我们奉献爱心的一种具体体现,通过日积月累,我们会养成乐于奉献的良好习惯,成为一个对社会有益的人。

结尾:

通过奉献爱心,小学生不仅能够培养自己的爱心和关爱意识,也能够提高自己的社会责任感和人际交往能力。让我们一起努力,将奉献爱心融入到日常生活中,用我们的爱心温暖他人,为社会的发展做出积极的贡献。只有不断奉献,我们才能成为更好的自己,也能让世界变得更加美好。

爱心与奉献演讲稿小学生

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级一班的x,很高心这次能够站在这里给大家带来这次演讲。我在得知自己能够上台演讲的时候心情是十分激动的,但是在激动的同时也为自己能够上台演讲感到担忧,这是我的第一次演讲,所以我害怕自己不能够做好这件事。本来我是想要放弃了的,但是在老师的鼓励下我还是来到了这里和大家见面介绍我自己也给大家讲一讲献爱心的总要性。

在我小的时候我的爸爸妈妈就告诉我一定要善良、诚实、懂礼貌,而我也是一直这么的要求自己。在路边喂流浪猫呀,扶老奶奶过马路呀,而在之前我和我的爸爸妈妈去参加了一次公益活动。虽然之前我也有在做好事,但是也只是帮助着身边能够见到的,而没有跳出眼前的这个小范围。而在这次的公益活动上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活动上我了解到,在很多偏远的山区有着我和我们差不多的孩子还有着很多比我们小的孩子们读不起书,甚至连吃上饭都很困难更别说我们平常吃的零食了。而我们平常却还总是浪费,有些东西不喜欢吃,不想吃就丢掉,丝毫没有注意到粮食的重要性。而在活动结束之后我也是深深的感到自己的不足,又想帮助他们又深深感到自己一个人力量的不足。所以来到了这里想告诉大家,也希望大家能够有这个意识,就算是条件不允许但是心里也记住这件事情。记住这个世界上有很多需要帮助的人,不单单是那些贫困山区的孩子们,更有那些天生就有着一些缺陷的人们,他们都和我们一样被妈妈十月怀胎养大。但是生下来却又和我们不一样,这对于他们来说是不公平的,他们有些从来到这个世界上开始就从未见过这世界是什么样的,不知道天空蓝是什么颜色,不知道白云是什么颜色。有些聋哑人从未知道这个世界的那些声音是什么样的,悦耳的歌声,刺耳的汽笛声。这些在我们寻常看来最普通的声音,对于他们来说或许弥足珍贵。他们或许也很想知道为什么自己生来与别人不同,悲叹命运的不公,但就是这样他们依然坚持着没有放弃对于生命的希望。我想我们相比这些人已经很幸福了,而我们生来就比他们幸运很多。如果你真的不喜欢他们,但也别请恶语相对,在有条件的情况下对他们伸出援助之手,我想他们也会很开心的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生奉献爱心的作文

周日了,外面依然阴雨绵绵,自己也没有去外面玩,就在家里听听音乐,看看电视,上上网来打发一天无聊的周末,无意之中在淘宝网的爱心专区看到了一个个感人的故事,深深的触动我的内心,自己一直想用自己的行动尽我所能帮助一些需要帮助的人,把自己的爱心奉献社会,奉献他人。

记得10多年前的一天,那时我还在上初中,在去学校的路上出了事,当时骑着自行车走到一个十个路口,自西向东去的一辆车突如其来,当时也不知怎么办,若果我继续往前去,自己就会和车相撞,就在这时我用右边的一只腿踩到旁边撞臭水河的一个桥拄上,但不幸的时没有踩到,随后我和自行车都掉进了河里,由于臭水河都是县里排的污水,加上河水很深,比我要深的'多,由于自己不会水,自己的拼命反抗,也无法挣脱,不一会我就什么都不知了,等我被救上来后被同学送进了家里,等醒来的时候知道自己喝了很多臭水,到现在想想还有点恶心,听他们说没有良心的司机不但不救命反而疯狂逃跑,一会就不见了踪影,是河上一个好心人救了我一条命,虽然我们彼此不认识,但是他还是不顾生命危险去参与营救我,一直深深的感动着我,深深的振撼我的内心,我想报答这个好心人,可是他们在救上我后就走了,也没有留下任何的联系方式,我的父母也想过买点礼物去当面谢谢人家,父母经常提到这事,感到我的第二次生命是他给予我的,怎么会忘记呢,对于我来说也许这一辈子我都无法忘记,虽然我现在仍不知道是谁救了我,也不知叫什么名字?但是他的这种行动让我知道了什么是无私的奉献?什么叫爱心?什么叫乐于助人?才明白爱的真正意义,才知道爱的距离,从那之后,自己就发誓,让把他的这种爱心来传递给需要一些帮助的人,用自己的行动去完成我的诺言,完成自己心中的那一个梦,我相信我会做到,也会一直做下去。

今天通过淘宝网得知,可以直接通过网上银行捐款,自己二话没说,就分别通过网上银行向社会的慈善机构包括中华慈善总会、中国扶贫基金会、中国红十字会总会、(希望工程)浙江省青少年发展基金会送去了自己的一点爱心,几十、百十元钱对于我个人来说不算太多,但我一直认为对那些生活在贫困山区的孩子来讲,可能帮助他们完成学业,改善生活,不至于因贫困而失学,对于那些需要暂时帮助的朋友来说,是给了他们一个做事的信心,因为有那么多好心人帮助他们,关心他们,他们也一定不会辜负好心人的期望,对于那些生活在贫困线上的残疾人、老人、失去双亲的儿童,还有无数因为病魔挣扎在死亡边缘的朋友来说,是社会那么多好心人给了他们活下去的勇气,对于那些经常流动在社会的流浪人员、乞讨人员,因为种种原因而落到这种放弃做人的尊严而流浪的朋友,爱心也许能够改变他们的命运。对于。

小学生奉献爱心心得体会

小学生奉献爱心是一个非常值得鼓励和推崇的行为。爱心不仅体现了一个人的温暖和善良,更是社会和谐共处的基础。小学生正值成长阶段,培养他们奉献爱心的意识和行为,可以让他们更好地成长为未来有责任心的公民。小学生奉献爱心的经历也让他们获得了很多宝贵的体会和心得。

第二段:理解他人需求,主动关爱(发展)。

当小学生意识到身边有需要帮助的人时,他们往往会主动伸出援手。我还记得那次我和同学一起参加了一次慰问活动,去看望了一个孤寡老人。老人家的儿女都在外地工作,平时少有人照顾。我们带去了一些生活用品和水果,还给他讲了几个有趣的故事。看到老人露出的欣慰的笑容,我们心里也充满了喜悦。通过这次活动,我深刻地体会到了给予别人爱心的重要性。

第三段:从小事做起,用心关心(发展)。

奉献爱心并不一定需要大动作,小学生可以从日常的小事做起。在学校,我注意到有一个同学经常一个人默默地坐在角落里,看上去有些伤心。我走上前去关心他,发现他在家里遇到了一些亲人的变故。我陪他聊天,鼓励他,让他感受到了友情和温暖。就这样,我们慢慢变成了好朋友。通过这个经历,我明白了无论是大事还是小事,只要用心关心他人,都能让人感到温暖和快乐。

第四段:亲身参与,积极奉献(发展)。

小学生奉献爱心的体会中,亲身参与起着至关重要的作用。我曾经参加过一次篮球比赛,我们的对手是一所养老院的队伍。虽然我们的篮球水平更高,但是我们决定放弃胜利,所有队员都轮流让对手得分。比赛结束后,我们给养老院的老人们表演了一个小节目,并且为他们准备了一千多元的物资。看到老人们的笑脸,我们感到这个过程比胜利更有意义。通过亲身参与,我学会了不仅要关心他人的需求,还要为他人付出实际行动。

通过给予他人爱心和关怀,小学生们获得了很多宝贵的体会和收获。首先,我们体会到了帮助他人能带给自己的喜悦和快乐。看到他人因为自己的帮助而得到了改善,我们也会因此而感到满足和幸福。其次,奉献爱心让我们变得更加乐于助人和善良。只有拥有这样的品质,我们才能获得别人的尊重和友谊。最后,通过奉献爱心,我们不仅收获了成长和进步,还培养了自身的责任感与奉献精神。

总结:小学生奉献爱心,是自我价值的体现,更是社会和谐的推动者。通过自身的努力与付出,小学生们在奉献爱心的过程中体会到了许多宝贵的经验和体会。这些经验不仅让他们获得了成长和进步,更让他们明白了奉献爱心的意义与重要性。相信在未来的日子里,小学生们将继续以奉献爱心为己任,为社会和谐和美好的未来做出更大的贡献。

小学生奉献爱心的作文

在生活中有许多人有困难,我们就要伸出援助之手。譬如:给穷孩子捐钱、照顾养老院的老人们……今天我给大家讲一讲,我在爱心小组做过的几件助人为乐的事吧。

秋天快来到了,校园举行了爱心活动。同学们都积极参加,有的捐钱、有的捐衣物、有的捐食物、还有的捐学习用品……然后老师把我们班的认分成两个小组,并且给我们两个小组布置了任务,任务就是做一件助人为乐的事。于是,两个小组都纷纷行动了起来。老师叫我们两个小组比赛,谁帮助别人帮助得多就胜利。我们这个小组刚开始行动时就看见一个小妹妹摔倒在地上。我心里有点激动,心想:这么快就有件事做了,于是我以迅雷不及掩耳之势跑到那位小妹妹面前。然后我对她说:“不要哭了,我扶你起来。”然后我从背包里拿出一个创口贴,然后贴在小妹妹的腿上,老师看见了,于是就给我们这小组打了一分。走着走着,我看见一个小弟弟被其他人欺负,然后我就飞快地冲了上去,踢了那个人一脚,然后那个人就跑了。我对小弟弟说:“你没事吧!”小弟弟说:"没事。”我就送给了那小弟弟一袋饼干,好填饱肚子,于是老师又看见了,又给我们打了一分,最后二打一,我们队赢了。

通过爱心活动这件事,我明白了要多帮助生活中有困难的人。

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小学生作文:奉献与爱心

奉献爱心是一种美德,是一种善良,我们应该奉献自己的爱心,去给予需要帮助的人。小编整理了相关的作文,快来看看吧。

我很喜欢一种人,他们懂得现实并积极进取,在媒体报道中我了解了他——洪战辉,他说:“苦难不是财富,没有人想要去经历苦难,我宁愿世界上没有人经历苦难,因为那样就代表大家都过上美好的生活。但现实是残酷的,如何直面困难,改变自己的境遇才是我们要学习的。别人真正欣赏的不是你的苦难,而是你的奋斗。”

我也很欣赏一类人,懂得奉献并付出行动的人,在支教中我遇到了她,她就是小岭小学的教导主任李校兰老师。在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导和学生家长对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。她又是不甘平庸、不断进取的,在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘并展示出自己更大的潜力。

我被安排教一二年级的美术,每周两节课,因为他们没有教材,我就以我买的那本简笔画为教材,李老师说书很好,让我也教五六年级画,说五六年级基础差,为了参加张湾区的小学生才艺大赛,让他们学这些可以速成,我感到压力很大,因为我不是美术专业,而且与我的教学观念发生了冲突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后来跟李老师细谈了一次,交换了一下观点,李老师表示对我的理解与支持,我们一起寻求和谐点,在没有让学生为比赛而学习的前提下一起准备文艺汇演,我的支教生活又恢复了以往的幸福和快乐。

和我同寝室的一个志愿者田蜜,前两天还说:“记得在音乐课上,刚开始时小朋友们都很拘束,面对这些陌生的哥哥姐姐们都不敢说话。于是,我带头唱起了歌,不断地活跃气氛,鼓励小朋友们一起唱。后来,小朋友们开始跟着唱,还有舒伟、曹建成自带录音机和音响放音乐,与孩子们一起又唱又跳,真是难忘啊。”

英语课上,小朋友们顽皮好动,志愿者冯星不厌其烦、不厌其详地耐心讲解。

此外,武术协会承担了体育课程的支教活动,受到了校教导主任及任课老师的一致好评。

如今回想起支教的经历,更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。其实,这句“做老师真好”绝不是写在纸上,贴在墙上的空洞说教,它是我们用心去体会,用经历去认知的结果,它让我知道:当你用真诚去奉献一份爱心,你将在不经意间获得无数的祝福与尊重,这是每一位志愿者人生最大的安慰和最宝贵的财富!

义务支教活动非常成功,2006年3月我校确立了今后与小岭小学长期的支教关系,为以后社会实践工作的顺利开展铺平了道路,为我校赢得了良好的声誉,也更加坚定了志愿者要把社会实践工作坚持做下去的信心。

“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人,我们不仅用它来勉励自己,更用它教育我们支教的学生,做热爱科学,传播文化的新时代青年,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!。

我们相信,别人站得远,我们就走近,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。唯有主动付出,才会有丰盈的果实的收获。世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。

我们的工作得到了学校团委、社团联合会、十堰教育电台等部门以及广大师生的大力支持,我们取得了一些成绩,也得到了一些认可,同时,春蕾行动还存在资金、管理、组织等诸多问题,仍然需要来自各方面的理解与支持,我们青年志愿者会一直努力,愿与所有有志青年一起为和谐社会的建设出一份力。

读了巴金爷爷写的信后,我沉思了很久。同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。

巴金爷爷说:“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。他写的文章里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的亲历的事,和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

我敬佩他,喜欢他,他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样。

我一定要为我们的`班级、社会、祖国争光,让我们的老师、父母永远以我为傲。

让我们向巴金爷爷看齐,让我们付出一点努力,多做一些事情,为我们的家,我们的班级和社会做出一点贡献!

洪战辉是一位天使。他自强不息,用一个小男孩稚嫩的肩膀扛起了社会道德标准,扛起了原本属于他和不属于他的责任。他把他那颗天使的爱心奉献给了与自己无亲无故的小女孩。他的事迹温暖了全社会,打湿了人们的眼眶,换来了感动的泪珠。当别人,当社会向他伸出援手时,他只是用淡淡的微笑婉拒了。洪战辉在用责任和奉献雕琢心中的天使的同时,将自己也雕琢成一个感动中国、感动人间的天使。

其实,每个人都是一个雕刻家。作为一个成功的雕刻家,他不是用眼睛、用刻刀去雕琢一个凝固的、死板的偶像,而是用心、用整个灵魂去雕琢自己心中的天使。

天使只是人们一种美好愿望的寄托,它不一定就是挥动着翅膀的活泼可爱的孩童,它不是一个凝固的、死板的偶像。每个人心中都存在一个不一样的天使。所以,当每个人雕琢出自己心中的天使时,就会发现天使与众不同,但这些天使都有一个共同之处——美好。那怎样才能雕琢出最美丽的天使呢?或许很多人会感到迷惑。其实这并不难,只要将自己心中一切美好的东西奉献给世界,你就一定能雕琢出世上最美丽的天使。天使总是从人的整体利益出发,从集体、国家的利益出发,坚持善良与正义,摒弃鄙俗与邪恶。作为一个青年,应该积极投入祖国建设。祖国西部正擂响着雄浑的开发战鼓,我们应该成为一名天使,去奉献西部,温暖西部的人民;祖国中部正吹响着崛起的号角,我们应该成为一名天使,奉献才华,温暖中原大地;祖国的东北部正奋力找回新生,我们应该成为一名天使,奉献智慧,带去希望,温暖冰天雪地的北国大地……祖国的建设永远不会停歇,我们的奉献就永远不会停歇,我们要朝着使我们的祖国越来越富强的目标迈进,用奉献雕琢心中的天使,用青春书写美好的未来。

雕琢心中的天使,不一定要惊天动地的壮举;雕琢心中的天使,不一定要轰轰烈烈的誓言;雕琢心中的天使,不一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使,让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。

奉献爱心

是我们这个社会的传统美德。但是许多人却将它忽略,让我们从身边的小事做起,用自己的一点点爱心来温暖需要帮助的人们。就象歌中唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

在今年的5月12日大地震中,四川省汶川县受灾严重,许多人失去了自己的美好家园。这些家园需要全国人民帮助他们重建。而我力所能及的就是奉献出自己的一份爱心,我从皮包里拿出平日的零花钱20元捐给了灾区的人们,在学校里又组织了义卖活动,钱虽然不多,但是也给灾区的孩子们提供了一点点的帮助。我知道灾区人们需要我们更多的关爱。

我们小区的环境还是挺不错的,但为了是环境更好。我们要从身边的事做起。当楼道中的垃圾变多时,我们要把它及时清理掉。每次放暑假或寒假时,我总会把家门前的一块空地扫干净,好让人们在此玩耍。如果在寒假中下了雪,影响了大家的出行,我也会帮助居委会扫雪。虽然我做的不多,但如果人人都像我这样,我想我们环境一定更干净,更舒适。这也是我为小区环境整洁奉献出的一份爱心。

在学校,老师和同学们知道一些贫困山区的孩子们没有书读,校园也很简陋,学习条件差,但他们眼睛里那种对知识渴望的眼神,深深的打动了我们,我们都有一个信念,把我们平时看过的图书,一些没用过的作业本,都捐给他们。大家捐完书本后,脸上露出了快乐的笑容。

一个月过后,大家又从电视上看到了那些贫困孩子们在简陋的校园里,拿着属于自己的书,笑的比我们还灿烂。

爱心需要每个人去奉献,就身边的点点滴滴开始,无论奉献的多少,只要你做了,就会得到快乐,,从我做起。

奉献爱心

这个暑假,我感到最有意义的事就是参加“情牵山区学子——献爱心捐赠活动”。

那天一早,我们200多个爱心大使从新市府广场出发,到八达山区进行活动。50多辆爱心车在蜿蜒的山路上开着,浩浩荡荡,十分壮观。远远望去,车子就像一条巨龙在山中飞舞。

到了目的地后,我们就聚集在八达小学的操场上。天公不作美,下起了雨,可附近的人们还是打着雨伞、披着雨衣赶来了。操场上人山人海,热闹非凡。

活动一个一个地进行着,最让人感动的`是商品竞拍。只见主持人说:“我这儿有十件商品,是太平洋百货提供的爱心商品,价格不等,分别用信封装着。谁叫拍的价格最高,谁就是那件商品的拥有者。现在竞拍第一件商品,我不知道里面装着什么,底价是100元。”主持人的话音刚落,就有人喊“300”。“500!”一个角落里又传出声音。“800!”另一个人喊道。“1500!”一个洪亮的声音响起来,顿时响起了一片掌声。

这时主持人喊道:“还有没有出更高的?第一次、第二次、第三次,成交!”结果这位爱心人士用1500元拍走了价值仅68元的录音机。

商品一件一件地被现场的爱心大使们拍走,会场上不时爆发出掌声、尖叫声……竞拍活动一结束,我们在场的人也走上台献了自己的爱心。

最令人激动的时刻到了,主持人兴奋地宣布说:“这次情牵山区学子——献爱心捐赠活动,现场一共捐了七万三千多元,所有的捐款都将捐给山区的学子……”全场顿时一片欢腾。

看着这欢腾的场面,我想:只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。以后,我还要多多参加这种的活动。

奉献爱心

生活中有许多事总会让人感动,平常没有仔细的去注意,是看不见的,若能够多加留意,必定会发现有一种感觉是会触动人心的,而且就在身边。

我家的附近,有一位推着一辆大手推车收破烂的老爷爷。平常我和妈妈都会把家里要回收的东西拿给那位老爷爷,他每次都对我们回以灿烂的微笑,但是当我看见年迈的他那张充满皱纹、历尽沧桑的面孔,总觉得十分不舍。有一天,我在便利商店遇见了老爷爷,他把那小小的一元投入收银机旁的捐款箱时,我的内心顿时有种难以言喻的感觉。我走向老爷爷,他和我打招呼,我问他:“您赚钱不是很辛苦吗?为什么还要捐钱呢?”他说:“我日子过得苦一些没关系,但是我希望我可以用这些钱帮非州的孩童活下去。”看着老爷爷像太阳一般温暖的微笑,我终于明白了,我心里的感觉,是感动啊!我立刻掏出了十元,投入捐款箱……。

老爷爷的爱心,让我感动不已。虽然他的生活十分困苦,但是他仍然愿意贡献一己之力来帮助别人。世上有一些生活富裕的人,却只顾着自己享乐,不愿意为别人奉献一点自己的心力。老爷爷虽然过得辛苦,但是他很快乐,因为他捐出了自己满满的爱心,那枚一元硬币,不是一枚硬币,而是充满着希望之光的小太阳,带给了非州孩童生存下去的勇气与力量。爷爷的小小善行,让我的心里泛起了感动的涟漪。

奉献爱心

5月12日,中国四川省汶川县发生里氏8.0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑,也震撼了人们的心。一时间,许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区,一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区,人们以各种各样的方式为灾区人民。

在我们班,也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家,我认真思忖了很久,在和妈妈的协商下,我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天,我带着这些钱来到学校。募捐开始了!同学们一个接着一个地走向讲台,把自己的零花钱放入募捐箱,并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台,从裤兜里拿出了1000元钱,把钱摊在讲台上,然后拿起一张,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声,接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大,他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇,十张耶!”我高兴地在记录本上记上我的.名字,大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光,我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板,仿佛看到了这些钱变成了帐篷,为灾区人民遮风挡雨;这些钱变成了食物,为灾区人民解除饥饿;这些钱变成了工具,为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的,,无论大小,无论多少,都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区,为灾区人民办实事,但是,我们都有一颗火热的爱心,为灾区人民捐款捐物,奉献自己的微薄之力,献出自己的一片爱心。

社会需要互助,互助创造和谐。,从我做起!

奉献爱心

2008年5月12日,中国四川省汶川县发生里氏8.0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑,也震撼了人们的心。一时间,许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区,一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区,人们以各种各样的方式为灾区人民。

在我们班,也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家,我认真思忖了很久,在和妈妈的协商下,我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天,我带着这些钱来到学校。募捐开始了!同学们一个接着一个地走向讲台,把自己的零花钱放入募捐箱,并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台,从裤兜里拿出了1000元钱,把钱摊在讲台上,然后拿起一张,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声,接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大,他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇,十张耶!”我高兴地在记录本上记上我的名字,大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光,我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板,仿佛看到了这些钱变成了帐篷,为灾区人民遮风挡雨;这些钱变成了食物,为灾区人民解除饥饿;这些钱变成了工具,为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的,,无论大小,无论多少,都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区,为灾区人民办实事,但是,我们都有一颗火热的爱心,为灾区人民捐款捐物,奉献自己的微薄之力,献出自己的一片爱心。

社会需要互助,互助创造和谐。,从我做起!

奉献爱心

今天,我们全校师生观看了《感动中国20xx年度十佳人物》节目,看了以后,我受益匪浅。

十佳人物中的每一位都非常值得我学习,但是其中的三位最使我感受深刻。第一位是华益慰,他是位去世已久的医生,群众给予了他高度的评价:不拿一分钱,不出一分错,“大医有魂”。正是因为这样,在华益慰老医生临死的时候,被他救治过的人们失声痛苦,乞求死神不把他夺走,可是他还是离开了我们,但是他的精神却永远留在我们的心中。第二位的黄舸,他的年龄与我相仿,在他年幼的时候母亲就去世了,可不幸又一次降临到他的头上,他身体的大部分都失去了知觉,他残疾了。如今坐在轮椅上一步步向死神逼近的他,在生活的道路上却是一位阳光少年。他用灿烂、温暖的面容去面对世界,去面对生活,去面对一切!黄舸虽然是一个残疾人,但他身残志不残,并且帮助了比他更需要帮助的`人。他对爸爸说:“努力不一定成功,但放弃就一定失败。”他——一个阳光少年,难道他的精神不值得我们学习吗?第三位是霍英东,他为国捐赠2亿,他建立了体育基金。有人说他是有钱人,有人说他是善良人,更多的人说他是爱国者。他的这些作为使他光荣一生。他是多么值得我们学习呀!

微风轻轻拂过,我的心也随之轻摆,那首《爱的奉献》在我的耳畔轻轻地回荡。是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。同学们,让我们都,一同迎接新世纪的曙光吧!

小学生爱心奉献作文

第一篇。

昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的`喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”“来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

第二篇。

一天晚上,我和妈妈在回家的路上,我们走在电信大楼时,看见一位残疾人。

这位残疾人的右脚前一半没有了,只剩下了半条腿,衣服穿得破破烂烂的,头发散乱,脸很黑,身上也很脏,肯定好多天没洗澡了,躺在一块烂布片上。右手拿着一个饭盒,不停地抖动,里面已经有一点儿钱了,我想:这么一点钱连饭都吃不饱。看着他那渴望的眼神,我不由自主地把我的零花钱放进了他的饭盒里,我虽然只投几角钱,但他却一再表示感激,眼睛里含着泪水,大远都望着我表示谢意。

通过这件事我感到了奉献爱心的快乐,即使你捐一分钱,再微小的力量也是力量。让我们大家都来帮助这些有困难的人,那我们的世界会变成一个有爱心的世界。

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奉献爱心

大家一定不会忘记5。12汶川大地震吧!还有去年发生在青海玉树的地震及舟曲的泥石流自然灾害,使多少人失去了生命,失去了家园,有多少孩子失去了父母,成为了孤儿,同时也紧紧牵动着全国同胞的心,大家纷纷的向灾区献爱心,捐款捐物,用人间大爱为受灾的同胞树立了重建家园的信心!这些灾难已经过去好一段时间了,人们渐渐平静。

那天放假在家,妈妈在网上看到了一条消息说:“玉树孤儿院缺少四至十二岁孩子的棉衣,呼吁大家给孩子捐衣过冬”,妈妈迫不及待的叫上正在写作业的我,翻箱倒柜的整理了起来,把我穿过了小的衣服,甚至能穿的'衣服,还有一双我心爱的蜘蛛侠运动鞋都装进了一个大袋子里,骑上电动车带着我风风火火的去了邮局,递上我们要捐的衣服,我工工整整地填上了收物地址,当邮局的阿姨得知我们是捐往灾区时,向我们投来了敬佩的目光,并称了称重量说:“五十八元”,平时节俭的妈妈爽快的将钱交给了那个阿姨,我们出了邮局,天空是那么晴朗和我们的心情一样,在回家路上,我仿佛看到了孤儿院里的孩子穿着我的衣服在认真的读书,穿着我的棉鞋在冰天雪地时快乐的奔跑。心里暖暖的,我笑了。

通过这次献爱心,我真正感受到老师说的那句话:“赠人玫瑰,手有余香”。有名歌词唱的好,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

更让我懂得了,我们要珍惜现在的生活,有宽敞明亮的教室,有关爱我们成长的爸爸妈妈和老师,我一定要好好学习,将来做个对社会有用的人,也要用我的爱心去温暖别人。

文档为doc格式。