以精彩的比赛为题（优秀22篇）

比赛不仅是一种追求胜利的竞争，更是一种锻炼意志力和毅力的机会。在这里为大家提供一些比赛冠军的精彩瞬间和背后的努力故事，勉励大家不断努力。

以精彩的比赛为题的作文

今天下午，我们学校举行了一个精彩的跳绳比赛。我们都很开心！

跳绳比赛开始了，先出场的是一年级一班的弟弟妹妹，他们迫不急待的跑上了场。他们开始跳了，对面六年级的哥哥姐姐们认真的数着他们跳绳，而一年级一班其他没有参加比赛的小朋友在旁边兴奋大声的喊着：“加油，加油！”不一会儿，一年级30秒跳绳比赛结束了，该二年级了，二年级的小朋友好像听不在乎的样子，好像那不拿不拿冠军都无所谓。只要自己觉得好就行了。不一会儿二年级的跳绳比赛结束了。到三年级了，三年级的同学充满自信的走上了场，好像就一定要那冠军一样，不一会儿三年级的跳绳比赛结束了，计分数的姜露豪脸上充满了骄傲和自豪，好像觉得我们学校的同的同学都很棒，我真为我们学校感到骄傲和自豪。到我们班了，我们都特别紧张。我们开始跳了，对面的哥哥姐姐认真的给我们数着，我们班主任一直在给我们加油，虽然他没有说出来，但我从他的'表情里我可以看出来。比赛结束了，我一听，我只跳了77个，我很失望也很伤心。我又看了一会儿其它年级的比赛，觉得没意思，我就想走。可就在我想走的时候，刘宇萌说那边有几个老师也在跳绳，我就过去看，一年级的班主任倒着跳，还跳得跟兔子一样，我看了一会儿就回班了。

我虽然这次跳的不是太多，但是我还会再接再厉，反正还有好多次比赛嘛，我相信我下次一定跳的比这次多。这真是个精彩的跳绳比赛！

以拔河比赛为题的作文

操场上都是我们跃跃欲试的身影，双方队员摆好了阵势，原来一年一度的拔河比赛即将拉开帷幕。

随着一声直冲云霄的哨声，真正的较量开始了。之间两只队伍迅速进入比赛状态，展开了激烈的角逐。我们班的队员精神抖擞，拼命的拽着绳子往后拉。俗话说：“人心齐，泰山移。”大家齐心协力地往一个方向啦，绳子中间的红标记渐渐地往我们这边靠。正当大家兴奋的时候，红标记突然不再向我们这边靠近，反而有些往对方那里靠拢了。老师扯着嗓子喊：“加油，加油”！我们差一点乱了手脚，但还是一鼓作气拽了起来。

比赛进入最激动人心的“白热化”阶段。这时，队员们使出了吃奶的力气，额头上一根根青筋显而易见。其中，裘俊雷最引人注目，只见他憋足了劲，脸颊像一个红彤彤的大苹果。他的眼睛瞪得像两个大铜铃，顶着绳子上的红标记。红标记一点一点向我们这里移来，终于化险为夷了！同学们更激动了，他们个个卯足了劲，身体倾斜着，手交叉着，背弓着，膝盖弯曲着，双脚相互抵着，像松树的根一样纹丝不动地扎在那里。旁边拉拉队的同学们也不甘示弱，有的拼命地为参赛同学呐喊助威，有的用小旗子用力挥舞着，还有的用手脚比划着，为参赛队员们出谋划策。他们快把喉咙都喊哑了，脚底都跳麻了，恨不得冲上去帮队员们一把。

差一点，还差一点！最终，红标记还是落在我们班的白线里。通过这次比赛，我们明白了：无论什么事，光有力气是不够的，还需要团队的力量。

以拔河比赛为题的作文

今天是星期三，下午体育课时老师给我们说，明天下午要和四年级的一个班拔河。我们一听高兴地又蹦又跳，大叫太好可以拔河了。

到了星期二下午，我们一听到上课铃就以光一样的速度冲向大操场，体育老师先让我们跑了一圈，接着我们做了热身运动就在一旁兴高采烈地议论纷纷。

可老师在一旁忙的不可开交，一会儿把拔河绳拿来，一会儿把选手的姿势改正根本抽不开身。

比赛快开始了，选手们个个摩拳擦掌喜气洋洋。拉拉队们一直在清嗓子怕加油声不够大。

比赛开始了，气氛一下子变得紧张起来，选手们站成弓字步，手像螃蟹的钳子一样紧紧抓住绳子拼命往后拉，看上去想两只猛虎在抢一块肉。绳子上的红领巾一会儿向左一会儿向右。个个脸像一个个充满了了气的红气球。而一旁的拉拉队挥动着双手拼命的喊着：“加油，加油，加油！”那声音震耳欲聋，仿佛在说胜利是属于我们的。

我们最后输掉了，个个垂头丧气像一个泄了气的气球一样弯腰驼背。而赢了的人欢呼雀跃，老师安慰他说：“友谊第一，比赛第二，你们也很棒下次努力。

”多么激烈难忘的拔河比赛。也让我明白了了团结就是力量的道理，给我们童年带来了无比的快乐和精彩。

以一次精彩的跑步比赛为题的作文

星期五，在运动会快要结束的时候，正在进行的一项跑步比赛的决赛要开始了，我们都在为我班的运动员助威，说一些鼓励的话，让他们不要紧张，放松一下。不一会儿，从广播里传来了播音员的声音：“离跑步比赛的决赛还有一分钟就开始了，请所有参赛选手尽快到赛场就位。”运动员们听到了播音员的声音，来到了赛场上就位。

我们只听到“砰”的一声，比赛就开始了。我们先是一愣，等回过神来了，立刻为我班运动员加油。我班张剑刚起跑就一马当先。这种现象维持了一会，我班林芳掉队了，张剑回头让她加油，一定要超过前面的人，就在这时，五（2）班乘机领先了。我们扯着嗓子喊：“五（1）、（2）班漏油，五（3）班加油。”我班队员们听到了我们的呐喊声，拼劲了全力往前跑，只有王超不是这样，他还在慢慢跑，同学们都说他不认真跑，拖我们班后腿。渐渐的，我班领先了，可是还不到三分钟，我班队员已经精疲力竭了，我班又被别班领先了。我们都觉得没有希望了，在五（1）班王军要到终点的时候，王超用力往前跑，终于超过了王军，到达终点。顿时，场上传来了一阵阵欢呼声，呐喊声，我班同学都跳了起来了。

我们班赢了这次的比赛，我班男生们都去把王超抛到了空中，我们女生就在旁边开心地笑。

精彩的跳绳比赛为题的作文

今天下午,小红`玲玲,小刚来到操场上玩跳绳的游戏。

小红手中的绳子像彩环一样飞舞起来，掠过头顶，擦过地面，从脚下一闪而过。她轻盈得像只燕子，绳在她手中上下翻飞，犹如金蛇狂舞，发出“呼呼”的响声，让人目不暇接，我数着:1，2，3，，4......100......108......。随着一声清脆的'哨声，玲玲，小刚爆发出一阵热烈的掌声，而小红呢?累得气喘吁吁;脸儿涨得通红，嘴里呼呼地喘着粗气......

我们一个一个的轮流跳绳，天快黑了，我们才回家。

以精彩的比赛为题写作文

今天，我们启程训练场所，要举行一场篮球比赛。我们各自穿好了装备上场，我打上半场。

比赛就要开始了，我们的队员面带微笑自信满满地走进球场聚在一起拍了下手掌，立即生龙活虎活动起来，围观的我们清脆有力地喊出，xxx四班，加油！四班，必胜！xxx我们的对手是四年级6班，球员们就像见了猫的老鼠不敢吭一声溜溜地上了场，啦啦队就像泄了气的皮球，没精打采地回了几声xxx加油xxx。

比赛开始了我们用罚球来决定是谁获得发球权。“球进了”是我们的球权，我们进行一对一“防守”。我拿到了球，用了一个左右手交替运球，一下子过掉了对手，三步上篮，“球进了”，我们得了二分，全部球员站了起来欢呼。第二球，我拿到了球，不幸的是被对方2号球员抢到了手上，对方用了一个欧洲步骗过了防守球员，上篮得手。

现在比分是“2比2”对方连续的变向，过人把我方球员打得心态崩溃了，我说：“兄弟们振作起来！”

这时，我方3号球员站了出来。对方1号球员接到了球，被我断掉了球，我们来了一波配合，中距离投球命中，“4比8”。我又拿到了球，上演一波假传真投，命中三分，“7比8”，还差一分追中。时间还剩“10”秒，我拿到了球，压时间，“10、8、7——”还剩三秒时，我果断出手，绝杀了对手，一秒都没有留。

这时队友们冲过来，抱住我，齐声欢呼，教练也高兴得一蹦三尺高。

今天打得真爽啊，希望以后继续加油！加油！

以精彩的比赛为题的作文

放学了，学校里的孩子们像一匹匹脱缰的野马一样飞奔出了校门。这时，几个孩子从人群中挤了出来，向一片空旷的草地跑去。

他们放下了书包，拿出了足球。把它放在了草地的中心，严阵以待。这次比赛分成了红队和蓝队两个球队，红队由蒂姆担任队长，蓝队则由汤姆担任队长。

球赛开始了！汤姆首当其冲，飞快地抢走了球，过五关，斩六将。他正要射门，蒂姆像划过一道闪电似的，从汤姆面前闪过，汤姆定睛一看，发现脚下的足球不见了。原来是红队的蒂姆抢走了他的足球，汤姆气得面红耳赤，去抢回他的球。可谁知蒂姆飞来一脚，球像一条黑白相间的带子似的，划过一道孤线，向守门员飞来。守门员纵身一跃，抱住了球。“漂亮！”场外一片欢呼声。

这时，一个大孩子抱着他的弟弟，身后还跟着一只花猫。大孩子目不转睛地看着球赛。他的弟弟年龄虽小，但却也饶有兴趣得观看球赛。花猫看来也是这里得得常客，懒洋洋地趴在地上，好像已经睡着了呢！它把这种比赛场上的叫喊声当成了睡前的催眠曲。

又一个球飞了过来，守门员扑在了地上，险些没抱住了球。但是由于地面凹凸不平，守门员的`膝盖上划了一道伤口，守门员飞快地站了起来，拿出了一块洁白的沙布，包在了伤口上，抖擞精神，继续去守门。

球传来传去，比赛就要结束，比分也进入了白热化的阶段——6：6。蒂姆抢到了球，准备射向球门，可是蓝方队员将他团团围住。蒂姆左突右闪，还是没有冲破包围圈。这时，蒂姆把球停住了，对方的球员都很奇怪，蒂姆猛地一踢，球以迅雷不及掩耳之势飞出了包围圈。

“糟糕，是大脚！”

“可恶！”队员们这才醒悟过来。

“我们赢了！”红方队员欢呼着，拥抱在了一起。

球赛结束了，但一切都显得这么的和谐，输的人没有气馁，赢得人没有骄傲，大家手拉手，肩搭肩，快乐地回家了。

以精彩的比赛为题的作文

4月19日下午，我们班来到了电教室。因为我们五年级组织了一次合唱比赛。老师把心机全投入了合唱那边。比赛的时候是一个个班来唱，主要是唱得齐、唱得响亮、指挥员指挥得好、不会唱错词就扣得少分了。

排练时，我们都非常好，可是比赛时就不太理想，不知是不是紧张了些。

比赛开始，我们唱得很齐、很响亮、没唱错词，评委老师也有小小的动作，那就是点了点头，我也很高兴。我现在要看着指挥员的手了！

唱第二首歌的时候，音乐变小了，我们班的声音也变小了，我偷偷看了评委老师一眼，看见他们在纸上写了些东西，我猜，一定是扣分了吧！

比赛结束了，最终，我们班得了个第二名，我是说倒数第二名！

我们班唱得真有那么差吗？

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以拔河比赛为题的作文

今天下午第三节课，我们三(1)班要跟三(2)班的同学进行一次拔河比赛。每班挑选力气最大的20个同学参加，其余同学做拉拉队，我们又请李老师给我们当裁判。

比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：“准备。”随着一声哨响，李老师的手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着“加油、加油”，李老师也不时给队员们喊“加油”，给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好像故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。啊！我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起，而三(2)班同学却摆出一副不服输的样子。

精彩的跳绳比赛为题的作文

星期五的下午，学校跳绳比赛如期举行了，我也报名参加了比赛。

开始比赛了，哨声一响，我飞快地跳了起来，我边跳边想，我要快快地跳，跳得多多的，我们班就能得第一了，可是时间过得很快，还没跳一会儿，时间就到了，我不知道自己跳了多少个，真紧张，听了六年级姐姐说我竟然跳了九十一个，平时训练我才跳六十个，真是超常发挥呀!我这九十一个能给我们班增加不少分啊!

这真是一次难忘的比赛啊!

以拔河比赛为题的作文

“耶”！这欢呼声是从哪里传来的呢？原来是从14班传来的，那你知道为什么这么高兴呢？且听我慢慢道来。

今天上午周老师宣布说：“今天上午九点我们要参加四年级拔河比赛”。

听了这个消息后，同学们个个都欢呼雀跃作文吧，高兴的手舞足蹈，有的高兴的冲窗外大喊，“拔河比赛万岁”！有的同学拿起一本书，站在桌子上挥舞着，还有十分钟我们班就要去大操场进行拔河比赛，但是，我们提前去了，到了大操场，只见操场上热闹非凡。

老师给我们说了运动要领。我们拿起绳子，身子向后倾斜，刚拿起绳子，裁判的开始脱口而出，我们使劲拔，我们的个个队员咬牙坚持，老师也在为我们加油，就连拔河队员也在喊口号，我们喊：“一二拉，一二拉，一二拉”。

这次比赛的输嬴不重要，最重要的是友谊第一，比赛第二。

精彩的跳绳比赛为题的作文

前几天，学校里举行了一次跳绳比赛。我和我的几位同学也去参加了。

比赛之前，我的心怦怦直跳，非常得紧张。我用手推了推旁边的同学说:“哎，你紧张吗?”她看了看我说:“还好。”“快开始了，”我说，“赶快做好准备吧。”

话音刚落，耳边就响起了口哨声。我飞快得跳了起来，一边跳一边数:“一、二、三、四、五、六、七……”“嘀嘀嘀”耳边又响起了口哨声，我急忙停下跳绳。

我回到教室喝了点水，便一直在想:“我们班到底有没有赢呢?”然而，消息很快就传开了。我们班虽然输了，但我们会更加努力，我相信，总有一天我们会赢的。

比赛为题的作文

小学生作文比赛（一）。

量期四下午，四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

最难忘的是与四（2）班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四（2）班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来，而我们却不行呢？接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：“四（1）班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊！”也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，杨老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们四（1）赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。

我们虽然只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛！只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：“友谊第一，比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四（2）班的同学们说：“同学们，其实在老师的心目中，我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉，争取下次拿第一，加油！”

小学生作文比赛（二）。

星期四的下午，天气很好。我们学校的二年级在操场上举行了一次精彩的跳绳比赛。

四点钟，比赛开始。首先是2（3）班上场比赛。他们先上来10人五组同学，（每两人一组）他们一排溜儿站着，手中拿着跳绳，做好了比赛的准备！你看他们个个立正站稳，神情严肃，屏息等待。只听“嘘”地一声长长的'哨响，同学们很快摇起跳绳跳了起来。跳绳就像织布厂里的梭子上下来回地运动，还不时地发出“吧嗒、吧嗒”的响声。他们的脚跟着绳子的节奏不停地跳着。你看张帅和王军伟跳得多优美呀，简直就像一只只蝴蝶跳着轻盈的儿童舞。再看班长和红星跳的多带劲呀，他们嘴抿着，腮帮鼓得老高老高。看样子第一二名非他们莫属。比赛结果真的是2（3）在全年级获第一名，而且男女个人前三名也都被2（3）班夺得。

同学们都为2（3）班取得的骄人的成绩鼓掌祝贺，校长还为2（3）班颁发了奖杯。这次跳绳比赛真的是精彩激烈呀！

小学生作文比赛（三）。

金风送爽，我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏，赛出了水平、赛出了风格！“加油！加油！”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们四年组的跑步了！

比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响，我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步，俯下身子，双臂用力摆动，使劲地跑着。这时，他既像一匹飞奔的骏马，脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿，王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时，他已经从第一名落后到了第四名，豆大的汗珠从他的脸颊上流了下来，他好像有点坚持不住了。这时，我班所有的啦啦队员着急了，他们齐声给王者呐喊助威，有的一边挥舞着红领巾，一边在喊：“加油，王者，你是我班唯一的希望！”有的在喊：“王者，你是最棒的，你是我们班的英雄！”？？呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下，更加卖力了，他的双臂使劲地摆动。哇！他从第四名追到了第二名。

到冲刺阶段了！“小刘翔”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。他咬紧牙关，奋力地跑着。现在只剩下10米了，操场上的加油声又响了起来，这加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是震耳欲聋。还剩5米了，王者使出吃奶的劲儿，冲过了终点线。“我们第一，我们第一。”就这样，金秋运动会的100米跑步比赛画上了圆满的句号。

瞧，这是一场多么激动人心的跑步比赛啊！

精彩的比赛

我参加过很多比赛，可是最精彩的还是上次体育课上的拔河比赛，那次比赛现在想起还记忆犹新呢。

上课铃响了，我们排着整齐的队伍，到操场上上体育课。这时，体育老师对我们说：“今天我们来一场男生对战女生的拔河比赛。”这时有的女生说：“男生的人数比我们多，而且他们力气比我们大。”老师听后叫几个男生去踢足球，这时我们开始比赛了。

老师站在绳子中间当裁判，我们听到老师的一声哨响，拼尽全力开始拉，可是对方好像又多了一个人，一下子把我们拉了过去，男生队高兴极了，有的在地上打滚，有的在翻跟头，还有的在跳着妖娆的舞蹈。女生看见之后又生气，又觉得好笑。

第二轮开始了，旁边的六年级为我们加油，因为上一轮男生队用力太大，所以这一轮显得体力不支，我们女生队轻而易举就把男生队拉了过来。我们女生队高兴得欢蹦乱跳，旁边输的男生队有的在思考为什么输，有的垂头丧气地哭，还有的在抱怨。女生则哈哈大笑，顿时操场上欢呼雀跃。

第三轮，男生一个个像泄了气的皮球，红绳很快就被我们女生拉了过来，我们女生赢了！

正当我们欢呼雀跃时，下课铃响了。女生一个个都意犹未尽，脸上全是胜利的喜悦。哈哈，女生战胜了男生，这真是一场精彩的比赛啊！

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比赛为题的作文

今天，是个特别激动的日子。因为，今天是我校三、四年级的踩高跷比赛，我想：场面一定很热烈、壮观吧！所以令我激动。

下午，比赛正式开始了，我们迈着整齐的步伐，精神抖擞地走到操场上。终于轮到我们班了，前几个同学踩着高跷摇摇晃晃地出发了。突然，一个人差一点儿就摔了一跤，不过，那时他刚好用左边的高跷往前一撑，才没摔跤，可把我吓了一大跳呢！

到我上场了，我拿了一对粉红色的高跷，先把手放在前面，用脚踩在踏板上。这时，我的心里可紧张了，好像装了几只活蹦乱跳的小青蛙一样，跳个不停。只听“预备，走。”我便一摇一晃地向前走去，像个蹒跚学步的小娃娃。终于走到终点了，评委告诉我成功了，我激动极了，马上把高跷给了下一位同学。

当得知我们班得了第一名时，我高兴地一蹦三尺高，想：这个看起来全不费功夫，但台上一分钟，台下十年功，这个第一名可是我们每一次认认真真的练习换来的呀！

精彩的比赛

今天下午举行了拔河比赛。

“一，二，三。”“噢，我们赢了，赢了！”大家可开心了，“还有一局就赢了。”老师说。和对方换了方向，比赛又开始了，男生们一鼓作气，又赢了，我们得了第一。

男生们拔了第一名，班上同学都很高兴，但是我们不能骄傲，也许这只是暂时的，下次再拿个第一名！！

比赛为题的作文

十月二十一日的上午，我们学校举行了歌咏比赛。

一早，同学们个个精神抖擞，兴致勃勃地来到学校。进了教室大家就忙开了，化妆，梳头，整理漂亮的演出服。七点半一到，我们排着队到操场集合，准备比赛。

比赛开始了！有的班级同学唱得很生动；有的班级同学有唱又有跳；还有的班级同学个个都戴着小军帽演出，真是逗人极了！轮到我们班级表演了。我大声地喊着口令“一一，一二一……”，同学们一起迈着整齐的步伐走上了舞台。我们每个人都用着嘹亮的声音歌唱着《海宝的歌》。我既紧张又兴奋地唱完了整首歌曲。在一片雷鸣般的掌声中我们走下了舞台。我觉得整首歌曲的演唱，我们大家都把平时练习时的水平，最好的发挥出来了，大家表现的都十分出色。

通过这次歌咏比赛，我懂得了一个道理：集体的荣誉是要靠我们每个人来争取的。

比赛精彩

今天，我们艾语文班进行了一场精彩的拉彩球比赛。想知道具体详情就听我徐徐道来吧！

老师在瓶子里放了好几个小球，并且给我们分了两个小组，第一组有七人，第二组有八人，我是第一组的。这时，我即兴奋又高兴，兴奋的是能参加拉彩球比赛，高兴的是我们组有七人，胜率应该高一些。

第一轮开始了，只见老师一声令下，我们便开始了拉彩球比赛。刚开始，我们就争先恐后地拉扯彩球，可是彩球好像在和我们作对似的，怎么也不肯出来，这时我的心像揣了一只小兔子怦怦地跳。最后我们输得很惨，因为第二组队员出人意料地只用了一秒钟就将彩球全部扯了出来。当时我愣住了，这也可太可怕了吧！

我们开始讨论失败的原因，我发现了是因为瓶口太小，一次只能让一个球出来，太着急的话会卡在瓶口，这样大家的球都出不来。吸取了上一轮的失败教训，我们组的成员们分配了顺序，相信这次我们一定会获胜的。

第二轮开始了，我们屏声静气，我还是很紧张。老师再次一声令下，我们的彩球井然有序的一个个出来，前面倒也顺利，可是到了后面两个球卡在了一起，这时我放弃了，但当我看到我的队员还在努力时，我心想：我的队友都没放弃，我凭什么放弃？于是，我一鼓作气和我的队员们齐心协力的完成了比赛，可到了最后，我们还是输了。

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比赛为题的作文

上个星期一，我听说星期三要举行踩高跷比赛。这时候，我既开心又紧张，心怦怦地跳个不停。

时间过得真快，就要比赛了。我拿好高跷，不知怎么了，腿脚不听使唤，都在发抖。我深深地吸了一口气，调整好自己的心态，只听老师响亮的一声开始，我踩上高跷，开始走。我沉着稳定地踩着高跷，一步一步往前走。虽然才短短几分钟，但是就象过了好长时间。终于，比赛结束了。裁判员告诉我说：“你一共掉了零次。”这时候，我开心得不得了。一蹦三尺高。我终于成功了。

我想“辛勤努力的结果是不会白费的。”虽然我成功了，但是我也不能骄傲。俗话说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”

比赛为题的作文

星期四下午，我们在操场上举行了一场激烈的踩高跷比赛，我代表三(1)班去参赛。

比赛快要开始了，我紧张得心“怦怦”直跳。妈妈亲切地问：“程皓，你怎么啦？”“我有点紧张。”我低着头说。妈妈笑着鼓励我：“程皓，不要紧张，要放松，踩的时候要稳，千万不要摔倒了。”我使劲地点点头。

比赛开始了，我把一只脚踩在高跷上，另一只脚放在地上。“预备开始！”我拼命地向前走，妈妈在旁边大声喊：“加油！加油！”在妈妈的加油声中，我越踩越起劲，不一会儿工夫就冲过了终点，取得了小组第一名的好成绩。

最后我得了铜牌，妈妈摸摸我的`头，表扬我说：“今天发挥很好，妈妈请你吃牛排。”我高兴得一蹦三尺高。

比赛为题作文

“噢耶，又可以玩游戏喽！”是什么声音？让我们把时间倒回到那一天的品德课上。

黄老师正在在讲台上认真的讲着课，突然，老师说道“哎，这个夹气球比赛不错，这个星期二，大家一起玩吧！”听了这句话，教室里瞬间就炸了，议论声一浪接着一浪。“我跟谁一组？”“这游戏怎么玩？”“气球从哪儿来？”……这时候黄老师出来给我们答疑解惑了：“自由进行组队，游戏规则星期二宣布，气球我会负责准备，你们课余记得多练习！”

星期二如约而至，第四节课“大战”帷幕彻底拉开。游戏规则是这样的：队友背对背夹住气球，快速冲向终点。气球不掉，且用时短者获胜。气球掉了，需返回原点，重新开始。老师分好了组，随着一声令下，比赛开始了。只见小许和小傅手拉手，两人配合甚是默契，一路披荆斩棘，反超了其他几个队夺得了第一个冠军，成功挺进了决赛。

在万众瞩目中，争夺最终冠军的决赛开始了。四个获胜队满载着大家的希望，开始尽力奔向终点。哪知小袁和小卢出师不利，小卢不小心绊了小袁的脚，小袁一下子跪坐在地上，满脸的生无可恋，又什么都说不出来，他可能心里想队友是我选的，怪我怪我！就连气球也幸灾乐祸的掉到了地上，没办法，只能返回原点，重新开始。而就在大家关注小袁和小卢时，另外三队将赛事再一次推向了高潮。小陈和小宇突然提速，一下子冲到了最前面，而小傅和小许则紧随其后，两队咬的非常紧。而小曾和小易还是缺乏练习，被远远的落在了后面。小宇和小陈一路加速，乘风破浪，披荆斩棘，斩获了第一名的好成绩，获得了决赛的胜利。

比赛后我一直纳闷：为什么两个大老粗能战胜一对形影不离的好朋友呢？很显然，是合作的成果，才能让他们摘取成功的桂冠。比赛结束了，但这次比赛的道理将让我受用一生。

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一场精彩的比赛

星期五，是五七班和五八班争夺冠军的日子。

比赛一开始就很激烈，五七班的王冠翔冲的异常凶猛，虽然大家普遍看好他们，公认他们实力很强，但是他们没有丝毫懈怠，而是认真的对待每一次的进攻和防守。

王冠翔又一次冲到了五八班的前场，眼看即将起脚射门，五八班的守门员肖保彤毫不畏惧，出手敏捷，迅速抱住了足球，化解了一次险情。然而由于惯性的冲力，王冠翔刹不住车，一脚踢到了肖保彤的身上，黄牌！

面对可能被罚下场的风险，王冠翔并没有退缩。仍然是积极进攻，虽然五八班的门将肖保彤守得异常骁勇，而且经验丰富，但王冠翔终于抓住一次机会，起脚射门，球进了，比分变成了1比0。

五八班虽然落后，却越踢越勇，场外的啦啦队也是喊声震天。五八班的前锋张艺楠积极拼抢，抓住一次防守反击的机会，将比分扳平。比赛重新回到了起点。

强者恒强。五七班继续加强进攻，终于又一次撕开了五八班的防线，再得一分，比分变成了2比1。

随着时间一点点的逝去，面对不利局面的五八班坚持不懈，不慌不忙，依靠团队的力量获得了一个任意球。罚球的是五八班的李子恒，这个孩子脚法细腻，而且沉稳老练。随着一声哨响的同时，足球拔地而起，一个完美的弧线直接飞进球门的死角，比分变成了2比2。

场外观众兴奋不已，就连体育老师也竖起了大拇指，踢得好！

比赛进入焦灼状态，双方的体力下降很快，观战的同学们自发的为自己的队员买来了水，为他们打气，为他们补充能量。

最终，这场比赛竟然踢到了点球大战。孩子们知道了什么叫残酷。