礼仪活动策划(通用18篇)

小编: 琴心月

活动策划是一个全过程的管理工作,对策划者的综合能力提出了高要求。以下是一些常见的活动策划失败案例和教训,希望能给大家一些警示和借鉴。

文明礼仪活动策划书

一、活动目标文明礼仪教育是学校德育的基础工程。为提高学生的思想道德修养,弘扬中华美德,创建文明校园,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养,为学校德...

关于以”五心”教育为主题创建文明校园活动方案。

一、指导思想以党的xx大报告必须把弘扬和培养民族精神作为文化,建设为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态这一重要思想为指针,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强...

“简算意识和能力的培养”主题教研活动方案。

活动主题:简算意识和能力的培养活动目的:针对小学生简算意识不强,简算能力偏弱等问题,研究解决小学简算教学的重点和难点,进一步改进小学数学简算教学方法,强化简算意识培养,更好的在新课程中突出学生主体地位,提高学生的简算能力...

礼仪社活动策划

__卫校礼仪社创办于2007年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

二、__卫校礼仪社社团的章程。

(一)规章制度:

第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。

(二):社团的例会安排。

每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

开会地点:29#2楼小会议室。

(三):社团的成员安排表。

社长:何x。

副社长:顾x。

成员:王x。

丁x。

三、建团至今已举办活动。

1:2015年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。

2:2015年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。

3:2015年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

4:2015年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。

5:2015年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。

6:2015年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

文明礼仪活动策划方案文明礼仪活动策划

一、活动背景及目标:

文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园年级组以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的`情绪,用微笑感染他人。

3月4日——3月15日:

1、3月5日,学雷锋日,为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风使学雷锋深入到每个孩子身边,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样做好事。(1)、说一说:给幼儿讲讲雷锋小故事(2)、唱一唱:引导幼儿学唱《让座》、《李小多分果果》等讲文明礼仪歌曲;(3)、做一做:组织幼儿捡垃圾,开展美化社区环境活动。

2、3月8日结合“三八”妇女节开展《我爱妈妈》活动。(1)说一说:请幼儿说一句表达自己爱妈妈的话或祝福妈妈的话;(2)唱一唱:为妈妈唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等歌曲。(3)做一做:请幼儿为妈妈做捶捶背、揉揉肩等服务活动。

3、结合“植树节”,开展“我为树木浇浇水”活动、“种植小苗”活动。为把种植活动切实落实到孩子们的身上,结合班级自然角创设情况举行种植活动,并与小苗合影,加深了孩子们对“植树节”的了解,并让孩子懂得爱护花草树木,做一个“爱花、护花”小天使。

3月18日——3月29日。

开展“我是文明小天使”活动,让幼儿每天使用礼貌用语接待问候同伴和老师,学会关爱同伴和老师。各班推荐,评出“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。

三、家园共育事项:

1、家长送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等,为孩子树立一个良好的榜样。

让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。

礼仪活动策划书

在我校研究生学院领导和研究生会号召带领下,我校研究生学院文化沙龙社成立了,社团招新工作圆满结束。因为缘分,相聚交大;因为兴趣,相聚礼仪社。

为了给大家提供一个广阔的学习、交流的平台,扩大大家的知识面和交际圈,同时丰富大家的课余文化生活,调动大家对社团活动的积极性,使大家度过一个丰富多彩的研究生生活,为研究生生活增添一抹亮丽的颜色。

三、活动举办。

主办单位:大连交通大学研究生学院。

承办单位:文化沙龙礼仪社。

四、活动时间。

由于临近期末,考试频繁,本社打算在下学期举办丰富活动,具体时间待定。

五、活动地点。

研究生院(待定)。

1我社将会聘请本校资深老师以报告形式讲解社交技巧、工作妆容(针对女生)、面试技巧等细节问题。

2本社将聘请加拿大、日本、美国等国籍外教以报告的形式进行。

各国的礼仪知识讲解。

3本社将配合其他部门完成各种比赛等活动。

七、资源需要。

八、注意事项。

1、相关人员必需积极配合礼仪社的安排,做好协调工作,使活动井然有序。

2、在活动中看管好活动用品。

3、认真对待每一位同学,防止发生争吵、纠纷。

4、相关工作人员对于其它突发情况,应临时应变处理。

九、经费预算。

待定。

十、活动负责人及参与者。

主要负责人:礼仪社社长。

其他负责人:礼仪社副社长,干事等。

参与者:礼仪社全体成员。

礼仪活动策划书

活动目的:

通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备:

1、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。关于中学生礼仪的音像、文字材料。

2、环境布置(黑板、场地等)。

3、组织学生准备有关节目。

活动过程:

一、活动导入。

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始。

(一)家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)。

学生自由发言。

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》。

(二)校园文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料)。

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏高红波等表演的几种最基本的礼仪形式。

张国梅等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

马彩霞等人朗诵《中学生日常行为规范三字歌》。

(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?

学生自由发言。

(三)社会文明礼仪。

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》。

(表演结束)主持人:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。(学生齐读《文明礼貌三字经》)。

(四)文明用语不离口。

主持人:我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了?)。

(表演结束)主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)。

三、活动总结。

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

礼仪活动策划

一、活动主题:。

与优雅的邂逅--关于职场礼仪。

三、活动时间:。

11月24日(周三下午)一点半至三点。

四、活动地点:7-201。

社会发展学院全体学生。

六、主讲人:熊晓红。

七、主持人:黄肖波。

八、邀请嘉宾:许心恒、俞卫良。

1、所有活动对象提前20分钟有序入座;

2、嘉宾提前10分钟到场;

3、主持人介绍此次活动的主旨与流程,介绍主讲人及其他到场嘉宾,宣布活动正式开始;

4、熊晓红院长开始讲座;

5、讲座结束后,有问题的同学可以自由提问,由院长择题解答;

6、讲话结束,主持人宣布活动结束,各人员有序退场;

十、经费预算:无。

十一、前期准备:。

1、联系设计部海报宣传;

2、联系新闻网络部进行新闻后期报导;

3、邀请主讲人嘉宾;

4、通知各班参加按时参加;

5、ppt制作、时间及场地的确认与布置;

十二、预期效果:。

本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长,以其从事礼仪教育的经验,为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅,为大学生的成功就职铺开道路。

文明礼仪活动策划书

为了培养学生们团队意识,也为了增强同学们爱护大自然的意识,禀承强身健体,团结合作的宗旨,进一步加强班级凝聚力,也给学生们创造一个亲近大自然的`机会。

工作室教师读书活动方案。

为不断提升工作室成员的理论和实践水平,改善自身知识结构,促进每位教师的专业成长,特制订以下读书活动方案。一、指导思想问渠那得清如许,为有源头活水来。阅读应该成为像呼吸一样自然的事情。

小学“六五”普法活动启动仪式的方案。

今年是第六个法制宣传教育的启动年,为推动六五普法教育工作的深入开展,努力营造建设以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,法治漩小的浓厚氛围,经学校研究决定,深入开展六五普法宣传活动。

礼仪知识活动策划

提升我校学生文明素质与职场竞争能力。

给本校的大学生一个机会与平台,对自身竞争力进行全面的评估,帮助大学生全面提高广大同学们的综合素质,推广普及文明礼仪,构建和谐的人际关系。以点带面,全面带动和引导学生整体提升应对职场的综合技巧和技能,通过活动达到,全面提升我校学生文明素质与职场竞争能力的目的。

山东农业大学东校区全体同学。

主办:山东农业大学水土学院团委。

承办:星火青春创业兵团。

(一)竞赛时间:**年4月24日(暂定)。

(二)竞赛地点:东校区教学楼217(初定)。

(三)竞赛形式:(详见竞赛规则)。

1、笔试赛:选手将在将在规定时间、地点进行答卷,由社管协助监考。

2、答辩赛:将由即兴演说、即兴答辩两部分组成。

1)赛前宣传:

4月14日-4月18日为竞赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知全校同学们比赛的日期、内容等。(海报张贴地点为宣传栏)

2)竞赛报名:

时间:4月15日---4月19日。

方式:a到水土学院团委填表报名。

b发送姓名、班级、联系方式、电子邮箱到*******。

1)根据报名名单,将参赛选手编号。

2)笔试赛:选手将在将在规定时间、地点进行答卷,由社管协助监考。

3)答辩赛:将由即兴演说、即兴答辩两部分组成,评委评分。

笔试赛:百分制,占竞赛总成绩50%。

根据选手答卷情况与试卷评分标准,由阅卷评委负责评分,团委审核合格后,记录成绩。

答辩赛:百分制,占竞赛总成绩50%。

根据选手答辩情况与答辩评分标准,由答辩评委负责评分,取平均成绩,记录成绩。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名;活动结束后颁发证书及奖品。

评委及获奖选手礼品:300元。

宣传费用:100元。

证书制作:20元。

打印:30元。

其他费用:50元。

合计:500元。

经费来源:院学生会活动经费(社团活动经费)扣除或拉赞助。

1、竞赛题目由星火青春创业兵团选题,团委老师审核,审核合格后保密,比赛开始时启用。

2、竞赛详细资料或变动,我们将以短信形式通知参赛者,望参赛者注意查收。

3、参赛者赛前需有充分准备,自己搜集社交礼仪与面试技巧相关知识,并能将所获知识通过答辩赛充分体现。

1、竞赛时间地点安排(初定):

笔试赛:

答辩赛:

颁奖仪式:

2、笔试监考:社团管理委员会。

答辩评委:学生会各部代表。

颁奖:团委老师。

(详细变化,我们会以飞信形式通知大家,请没有开通飞信同学找认识的参赛同学,请他们收到通知后与自己联系,谢谢!)。

山东农业大学水土学院团委。

星火青春创业兵团。

文档为doc格式。

交往礼仪活动策划书

沙龙,本来是法语之中“客厅”或“会客室”一词的音译。由于在法国大革命前后,法国人对哲学、文学、艺术、政治、经济和社会问题异常关注,经常喜欢聚集在某些私人的客厅里,对此进行私人之间的室内聚会。并逐渐成为一种时尚,后来还传到了欧洲和世界上其他地方。相沿成习,人们便将这种主要是在室内进行的专门的社交性聚会称之为沙龙。时至今日,沙龙在我国,尤其是在商界也非常流行。商界人士看中沙龙这种社交的形式,主要是因为它形式自然、内容灵活、品位高雅,可以使渴望友谊、注重信息的人们,既正规而又轻松愉快地与其他人进行交际。

在我国,以社交为目的的专门性的室内聚会,一般都被称为沙龙。按照人们在聚会中所讨论的中心话题或从事的主要活动来区别,沙龙又有许多种类。具体来讲,包罗万象,内容众多的,叫做综合沙龙;亲朋好友、同事、同学相互之间以保持联络为目的的,叫做交际沙龙;主要是为了接待来访者,意在相互了解,加深认识的,叫做联谊沙龙;以学术讨论为主要内容的,叫做学术沙龙;主要由文学艺术爱好者发起的、参加的,叫做文艺沙龙;以休闲、娱乐为主要活动形式的,则叫做休闲沙龙。目前,商界人士在实际生活中,尽管对各种形式的沙龙均有不同形式的接触,但时下最流行,同时也是对商界人士的实际工作最有影响、最有帮助的,则当数交际沙龙、联谊沙龙和休闲沙龙。其中,交际沙龙和联谊沙龙的差别,主要在于其参加者有所不同,前者是笔友聚会,后者则是亲朋聚会,除此之外,在具体活动内容与活动形式方面,二者之间大体相似。因此,下面将根据目前商界人士的实际需要,来重点地介绍一下交际沙龙和休闲沙龙的基本礼仪。

聚餐会、联欢会、节日晚会或家庭舞会。要是打算好好地“谈一谈”,或是“聊一聊”,则不妨选择不宜“跑题”、分神的咖啡会、座谈会、讨论会等形式。当然,在具体操作上,这几种形式也可以彼此交叉,或同时使用。有时,不确定交际型沙龙的具体程序或具体“议题”,而听凭参与者们任意发挥,也是可行的。如果交际型沙龙是在某家私宅内举行,其主人自然就是此次沙龙的主人。如果它是在外租用场地举行的,则一般应由其发起者或组织者担任主人。若他独身未婚或配偶不在本地,则应由其父母、子女、同事或秘书来临时充任男主人或女主人。按惯例,沙龙的主人应当有男有女,以便“对口”去分别照顾男宾、女宾们。交际型沙龙的参加者,大体上应当事先确定好。在某些较为正式的交际型沙龙上,参加者彼此之间相识者居多。唯其如此,才有助于大家多交流,少拘束。当然,它也不绝对地排斥“新人”加入。只不过“新人”的加入,应提前征得主人的首肯,并以不会同有前嫌的人在沙龙上“狭路相逢”为前提。沙龙的既定参与者,按规定可以携带家人或秘书出席。此外,临时邀请其他人同往,则是不适宜的。若无明确的要求,未成年人的家人,尤其是幼童、婴儿,则最好不要带着他们“见世面”。

沙龙上的“议题”与他们距离太大还不说,如果他们不听管教,四处跑动,打打闹闹,哭哭啼啼,东摸西碰,可是挺碍事的。前去参加交际型沙龙之前,应认真对自己的仪表、服饰进行必要修饰与斟酌。男士通常应当理发、剃须、换着西装套装或休闲型西装,女士则需要作发型、化淡妆、并选择旗袍、时装、连衣裙等式样的服装。若夫妇或情侣二人一同赴约,则其穿着打扮,应彼此保持和谐一致。例如,穿“情侣装”,戴“对表”,配相似款式的鞋子,服饰的色彩相互呼应,等等。如果两个人的打扮相去甚远,一个人身着礼服、浓妆艳抹,另一个人却穿着随便、不修边幅,好像前者的一名“跟班”,对于配偶以及本人的形象,都有损害。作为东道主,男女主人的穿戴,应当尽可能地向自己的身份靠拢。应当指出的一点是,要求主人讲究着装,并不是要求他们力求“高、大、全”,非要豪华到“脱离群众”的程度不可。主人的穿着打扮,如若刻意要在沙龙上“力克群雄”,其实反而倒是其“失职”之处。在交际型沙龙上,有几条基本的礼仪,是商界人士作参加者,不可不知的。

其一,是要恪守规定。所谓恪守规定,就是要求商务人员在参加沙龙时,遵守时间,按时赴约,不得无故迟到、早退或是爽约。在社交场合,“时间就是金钱”这一定律依然有效。无故迟到、早退或失约,不仅浪费了他人的时间,也是失敬于人的。商界人士惜时如金,守时守约更是立身之本,在这一点上,商界人士绝不能无原则地宽容自己。参加交际型沙龙,通常不宜早到。准时到场或迟到三、五分钟,是比较规范的。万一临时有事难以准点到达,或不能前往,需提前通知主人,并向大家表示歉意。迟到太久了,一定要向主人和大家说“对不起”。制造任何借口,都不能“以理服人”。

其二,是要尊重妇女、长者。妇女是人类的母亲,长者是大家的前辈,鉴于这种原因,商务人员在包括交际型沙龙在内的一切社交场合,都要主动自觉地尊重、照顾、休谅、帮助、保护妇女和长者,并积极地为其排忧解难。许多人平常津津乐道的绅士风度和高尚修养,其实都不是空谈,它们在现实生活中,是与尊重妇女、尊重长者紧密联系在一起的。要尊重妇女、尊重长者,就不允许在他们面前胡言乱语,行为嚣张。不应当在妇女、长者面前说“脏”字,开无聊过头的玩笑,不准把“小姐”、“漂亮姐”、“老头儿”、“老爷子”、“老太太”之类失敬于人的话语挂在嘴上。不允许与妇女、长者动手动脚,打打闹闹。亲切与放肆、平等与辈份等等之间的界限,是我们永远不可忽视的。要尊重妇女,尊重长者,还需要商务人员在与他们相处时,多长一些“眼色”,要尽可能地体谅、帮助、照顾他们。行走时,应请其优先。就座时,应让其为尊。携带物品时,应为其代劳。安排活动时,应首先考虑他们的状况。

至少,商界人士也应该做到,不为主人忙中添乱,雪上加霜。参加沙龙之初,不要忘了去问候主人。在沙龙举办期间,可以找机会向主人询问一下“我能做一些什么”。在沙龙结束时,在向主人道别之后,方可告辞。在沙龙举办期间,即使有些事情不一定尽如人意,也要保持克制、别说怪话。不要对主人所作的安排,品头论足,说三道四。不要当着他人的面,大算让主人难堪的“历史旧账”,或是指责、非议、侮辱主人。在主人家中参加沙龙时,不要自以为与主人过从甚密,便可以不讲公德。比方说,不管主人有无要求,都不可吸烟,随地吐痰或乱扔东西。不允许擅自闯入非活动区域,例如书房、卧室、阳台、储藏室等处“参观访问”,翻箱倒柜,乱拿或乱动主人的物品。在非专题性的交际型沙龙上,即在无讨论主题的交际型沙龙上,自己的表现相对而言要更自由一些。然而,一味地奉行“孤立主义”,不与任何人交谈,有意显得与众不同,也未必合适。参加这种沙龙时,同样需要自己主动与他人进行交流。可以主动地同身边的人进行攀谈,可以旁听他人的交谈,也可以加入他人的交谈。在同他人交谈时,应当表现得诚恳虚心。同时,有可能的话,还应当扩大一下自己的交际范围。除了与老朋友交谈之外,还应尽量借此良机,却认识更多的新朋友。要注意与他人接触时,不要“吊死在一棵树上”,即不要使自己的交往对象“一成不变”。

特别是不要奉行“排他主义”,不要一味盯住熟人、上司、佳宾等不放,而又不准其他人介入。介入导性的交际圈时,一般不应不邀而至。参加专题性交际型沙龙,即在既定的中心或主题的交际型沙龙,既要真实地发表自己的见解与主张,又要宽容大度,善于向他人学习和请教。在商界,专题性交际沙龙最受欢迎。人们参加它,不仅是为了就某一问题进行座谈、讨论,以期明辨是非,更重要的,是为了集思广益,取长补短,开阔视野,增长知识。商务人员在参加这种沙龙时,应当记住两条规则。第一,应当以学习“取经”为主要目的。商务人员应当多听、多记、多向别人请教。有不明之处,能够提出来由大家争议一番,也称得上是自己的一种贡献。

第二,应当避免争强好胜。商务人员与他人交谈、交流、发言时,应当三思而行,出口谨慎。不要发言时条理不清,言不及义,故弄玄虚,更不要唯我独尊,在发言讨论时,为了取胜而“泄私愤、图报复”,胡搅蛮缠,强辞夺理,大刹风景。在从事文学艺术创作的人们中间,有一句行话,叫做“功夫在诗外”。它的意思是说,各行各业的工作,在本质上往往相通。如果多才多艺,注意积累本专业之外的知识,有时便可以厚积薄发,触类旁通,“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫”。对商界人士而言,“功夫在诗外”同样具有指导性意义,对商务人员本职工作也是有所帮助的。除了八小时之内的兢兢业业,克尽职守努力工作之外,在日常生活中的人际交往、等人接物,往往也会在无形之中,助上商务人员一臂之力。不少商界人士对休闲型沙龙极度重视,其原因大多在此。休闲型沙龙这一名称,其实只是相对于交际型沙龙等其他类型的沙龙而命名的。从本制裁上来说,各种类型的沙龙,作为一种社交方式,自然而然地都具有交际性的'目的。比较而言,它们大多都一身兼数职,只不过交际、休闲、娱乐所占的比重各自有所不同而已。在交际型沙龙里,节日晚会、家庭舞会均具有一定的娱乐、休闲的功能。只不过其中交际功能所占的比得更大一些。

休闲型沙龙有多种多样的具体形式。为人们所常见的有:游园联欢会、远足郊游会、家庭音乐会、小型运动会、俱乐部聚会,等等。它们与交际型沙龙相比,同样也具有社交的功能,只不过休闲性、娱乐性相对来说较为突出罢了。假如称之为寓交际于休闲,或是寓交际于娱乐,大约更为贴切。有一位颇有成就的西方大企业家曾经说过:“我的成功,主要不是来自谈判桌上,而是来自乡间别墅或是俱乐部里同对手的友好接触。”他的话,对休闲型沙龙的功能,作出了最通俗的正确表达。事实的确如此,邀请友人、同行或合作伙伴,利用闲暇时间来到自己的家里,或乡间别墅中,打一打桥牌,欣赏欣赏音乐,合作演奏几支乐曲,唱一唱卡拉ok,或是去休闲性的会员制俱乐部里游一游泳,钓一钓鱼,打一打台球、网球、保龄球、高尔夫球,没准僵持许多的谈判障碍便迎刃而解了,彼此长期以来因缺乏了解而产生的误会便消除了,一大笔盼望已久的生意便举重若轻地做成了。

由此可见,商界人士即使是玩,也要玩出一定的名堂来,无用之功大家绝对不做。对商界人士来讲,在休闲型沙龙里的应酬,与正式场合的社交,在实质上并无二致,然而既然休闲型沙龙不去与交际型沙龙“合并”,而保持其自身的独立地位,那么它自身的特色自然也十分鲜明。因此,商界人士在休闲型沙龙里的表现,必须与在交际型沙龙里的表现有所区别。总的来讲,在休闲型沙龙的表现,应当以玩为主,生动、随意、自然。具体来讲,则又分为三点:首先,商务人员在休闲型沙龙里,应当表现得像玩。所谓像玩,就是要求“轻装上阵”,脱下西装套装,西装套裙、时装、礼服和磨人夹脚的皮鞋,卸下表明地位与身份的首饰,洗去脸上厚得的铅华,换上与休闲型沙龙的具体环境相般配的牛仔装、运动装、休闲装,穿上运动方便的运动鞋,实实在在地进入自己此时此地的角色之中。

反之,如果在休闲型沙龙里露面时,依旧一本正经,男的穿西装、打领带,女的着套裙、蹬高跟皮鞋,未免会让人觉得道貌岸然,装腔作势,破坏别人愉悦的心情。其次,商务人员在休闲型沙龙里,应当表现得会玩。所谓会玩,有两得含义。它一方面是指玩的技巧,另一方面则是指对玩的内容的选择。不会玩,只要肯去学,又有人教,一般不难对待。而在对玩的内容的选择上误入歧途,那可就因小失大,害己害人了。

在休闲型沙龙所玩的内容,应当既高雅脱俗,又适合于使人轻松、愉快。总之,是要又能玩、又好玩,而且还要力争作到大家大都会玩。一般来讲,打桥牌、下象棋、打网球、打高尔夫球,或是举办小型音乐演奏会,都是休闲型沙龙宜于优先选择的玩的内容。商务人员去休闲型沙龙里玩,当然意在使自己和一同前去的伙伴们开心和放松。不过有一条必须坚守的界限不容逾越,那就是大家在玩的同时,必须严守国家法律,严守社会公德,绝对不可以为图一时的快感,而冒然犯险。在休闲型沙龙里,商务人员绝不能与“黄、赌、毒”三个字沾边。搓一搓麻将虽说档次不高,但还是可能的。然而绝对不可以为了显富斗阔或“赚两个钱”,而去与人聚赌。不可以动不动就一掷千金地去“找小姐”,为了寻欢作乐,而与陪坐、陪酒、陪舞的“小姐”勾勾搭搭,甚至无视礼仪廉耻,而去玩弄异性,。更不可以吸毒、贩毒,触犯国法。玩的内容体现着品位,而且应当合乎身份。对这一点,商界人士绝不可忘乎所以,更不可拉人下水,去充当“教唆犯”。

最后,商务人员在休闲型沙龙里,应当表现得以玩为主。既然是休闲、娱乐,商务人员在沙龙里,就是以玩为主,以玩为中心,以玩为主要活动内容。不要表现得过分急功近利,那边请来的客人刚刚玩得渐入佳境,心情甚好,这里的主人就立即原形毕露,摊牌叫价了,只会欲速而不达,“盲人点灯,白费蜡”。该办的事自然要办,该说的话当然要说,只不过一定要选择最佳的时机。要是玩完之后,或是过上一两天再谈正事,往往可能比在玩的时候“转移话题”,更易于奏效。有经验的商界人士都懂得:该工作时就要工作,该休息时就要休息,“不懂得休息,就不懂得工作”。因此,参加休闲型沙龙时,切勿忘记应当以“休闲”为主,以“交际”为辅,不要随便将二者倒置。否则,既会败坏他人的雅兴,又会令人侧目。

文明礼仪活动策划书

一、晚会意义:

礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是代大学生的一个基本素养。

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高,以及与界交流的日益频繁,知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门,踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢?所以,对于我们来说,学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容,更是人心所向、大势所趋。

二、活动介绍:。

活动宗旨:为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进和谐校园建设,弘扬师院精神。

活动目的:通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力,体现出机电、化工的礼仪风采,树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站,是漫长却又短暂的,丰富多彩的课余生活需要我们努力,美好的大学生活回忆更需要我们努力,让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。

活动时间:xx年3月15日。

活动地点:学院小礼堂。

活动主题:礼仪先生之畅想青春。

活动对象:机电信息系、化学工程系11新生。

策划主办单位:机电信息系,化学工程系。

承办单位:机电系分团委,学生会。

化工系分团委,学生会。

三、活动流程:

1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)。

2.开场舞。

3.主持人出场宣布晚会开始,介绍嘉宾领导,老师讲话。

4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)。

5.主持人宣布一些奖项,办晚会的意义。

6.《有没有人曾告诉你》。

节目形式:乐队演唱。

机电:刘杰明。

7.化工:黄东建。

《舞蹈:咒文》。

二人舞蹈(街舞)。

介绍:我们的生活就要激情,年轻的我们需要活力,我们要放开自己在舞台上展现。

8.《卖大米》。

节目形式:搞笑小品。

主要是经典歌曲串烧和动作表演。

机电:叶志聪。

9.《自我本色》。

节目形式:舞蹈。

现代舞串烧,主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成,参与节目人数3人。

机电:叶维杰。

10.《双截棍》。

节目形式:武术表演背景音乐《龙拳》。

我的节目是叫双截棍,由四个人组成的,四个人身穿一套黑色的衣服,由四个人一个一个弄着双截棍出场,再站成一个队形。

然后每个人表演,最后就我自己表演.

机电:何嘉明。

11.刘稳。

《小品:傻子上学》。

人物:五人。

气,笑对人生。

12.嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》。

13.化工:蔡廖楷。

人物五人。

《类型活力串烧舞(名:呕迈嘎)》。

介绍谁说不可以,我说只要我喜欢,没有什么不可以。年轻乐疯癫,活力无极限~。

14.化工:刘建焯。

节目相声:四级英语。

人数:2人。

15.《舞蹈串烧》。

节目形式:舞蹈表演。

本次表演有4个成员组成的舞蹈,主要以舞蹈串烧为主,表演时间三分多钟。

机电:江国海。

16.礼仪先生视频回顾。

17.礼仪知识问答。

18.嘉宾节目。

19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖。

20.晚会结束。

评分标准:

(2)个人才艺表演:根据各个选手在场上的发挥给予评分,满分为10分,共10分。

(3)回答问题:根据9个选手回答的问题的发挥给予评分,满分10分,共10分。

四、活动安排。

总策划:机电系、化工系分团委文艺部。

申请小礼堂、音响等:机电系、化工系分团委秘书部。

舞台布置:化工系女生部。

负责音响:广播室、机电系、化工系文艺部。

礼堂座位安排:机电系组织部。

打印和制作邀请函:机电系学习部。

节目安排及衔接:机电系、化工系分团委文艺部。

出宣传海报:机电系宣传部。

舞台背景:化工系分团委宣传部。

拉赞助:机电系、化工系分团委实践部。

负责经费开支:机电系、化工系分团委实践部。

晚会纪律:机电系纪律部、化工系分团委秘书部。

晚会迎宾与颁奖:女生部安排六位礼仪小姐。

现场摄影:机电系、化工系分团委编辑部。

制作评分表格:化工系分团委编辑部。

奖品安排及材料采购:化工系学生会女生部。

收评分表:化工系分团委组织部。

计成绩:机电系组织部。

购买两箱矿泉水:化工系实践部。

五、活动经费(由两系共同分担)。

主持人服装:100元。

舞台布置:250元。

奖品:150元。

证书:50元(3-5元标准的)。

礼炮:45元(一个10元左右)。

电池:60元(包括彩排)。

矿泉水:25元。

共:680元。

两系各支付340元。

化学工程系。

机电信息系。

xx年三月九号。

一、活动名称:。

传播社交礼仪文化以及上学期期末考试动员。

二、活动目的:。

“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动,全面提高同学的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于同学健康成长的德馨环境。

同时,上学期的课程即将结束,借着举办主题团日活动的这个契机,动员同学们好好分析这半学期来的得与失,上下同心认真迎考,争取在期末考试中得到好的成绩!

三、准备工作:。

(一)活动准备。

1、团支书召开班委会会,向其他班委介绍本次主题团日活动的主题,讨论并预定本次活动的具体方案。包括:活动内容、活动形式,对各项任务进行人员分配讨论等。

3、通知班级同学,告知其活动主题及目的,动员大家做好准备积极准备发言。

(二)活动前期。

2、要求班级同学思考自己对社交礼仪的认识。

(三)活动中期准备。

1、ppt的制作。

2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题。

3、买奖品。

4、准备关于社交礼仪的讲解材料。

(四)活动后期准备。

1、相机的借用(对本次团日活动记录,留下资料)。

2、准备活动中用的工具。

四、活动地点:。

二教206教室。

五、活动时间:。

xx年12月20日19:00—21:00。

苏州科技学院电子与信息工程学院电科1411团支部。

xx年12月13号。

礼仪活动策划书

1、用生动有趣的主题队会形式,使队员了解安全知识,树立自我保护观念,提高自我保护意识。

2、让每一个学生都参与活动,培养学生留心观察周围事物,用心搜集材料的意识。

1、分四小队,第一小队排演小品《血的教训》,二小队和三小队收集课间同学们课间活动的照片,四小队找一些关于同学们课间活动的漫画;2、每一个小组讨论出一个课间玩的新游戏。

(一)中队长讲话。

同学们:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间,这段时间最应该注意安全了。今天我们在这里开展“文明礼仪在课间”的班队活动,就是希望队员们提高安全意识,在课间活动时学会选择合适的活动场所,懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。活动现在开始。

(二)中队仪式。

(三)出旗仪式。

(四)活动过程(主持人甲主持人乙)。

甲:亲爱的队员们,课间10分钟你们是怎么度过的呢?

乙:你有没有留意身边的同学,他们是怎么度过的?

甲:我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜集的事情。

乙:下面,我们请每个小队派代表,把你们的调查结果告诉队员们。请第一小队。

第一小队把调查到的情况排成了小品。请大家欣赏《血的教训》。

旁白:嘀铃铃,下课铃响了,班主任老师走出教室,小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。

队员1:等等我,等等我。

队员2:有本事你追上来啊!

队员2:哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑步动了吧!

队员1:谁说我跑步动了,我是照顾你,想让你休息一下。

队员2:哼,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀。来呀来呀!

队员1:哼,别神气,等着瞧。

旁白:小刚鼓足劲追上去,小明得意洋洋地转身跑,这时。

队员1:啊!

旁白:小明的头上鲜血直流。

队员1、2:队员们,就是在这短短的10分钟里,竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。队员们,让我们记住这血的教训,让我们的课间变得安全、快乐。

甲:多么惊人的一幕,而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。

乙:听说第二小队也观察到了类似的情况,让我们一起来看看。

第二小队代表:和是我们小队拍摄的照片。(ppt逐一出示)。

看,这位同学竟顾着逞英雄,还有几级楼梯就往下跳,却不知道这样的行为很危险。

瞧,这两位同学,在教室里追逐打闹,万一撞伤了,多痛苦啊。

花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息,而这两位同学好好的路不走,在栏杆上玩,一步小心踩空多危险啊。

第二小队代表:我们希望校园里这样的一幕幕不再发生,也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏,我相信,我们的队员们一定会安全游戏,文明游戏。

甲:的确,课间我们一定要注意安全,安全是快乐之本啊!

乙:安全真的很重要,瞧,同学们在教室做作业,这样够安全吧?

(出示ppt照片)这是由第三小队为我们提供的,我们来听听他们有什么看法。

第三小队队员1:这是我们班一些同学的做法,他们常常利用课间赶做老师布置的作业,我们小队讨论后认为,这样的做法是不对的,虽然很安全,但是我们的大脑没有得到休息,会影响下一节的听课质量。

队员2:我们还认为课间不进行适当的活动,u呼吸一下新鲜空气,会让我们感到头晕、疲劳。

队员3:课间10分钟的设置就是让我们活动活动的,补充一下氧气,调节一下大脑,以便下节课精神饱满,精力充沛。

甲:恩,听了第三小队队员们的发言,我觉得课间还是要玩的。

乙:那第四小队,你们举得该玩吗?

第四小队代表:该玩,但是,我们小队发现往往有许多队员在课间玩得满头大汗,我们小队话了一幅漫画。

甲:那快拿上来。

第四小队代表:(ppt展示漫画)如果在课间疯打玩得大汗淋漓,气喘吁吁地进教室,肯定影响下一堂课,还影响身体健康。

(第二组漫画)还有一些同学不注意课间安全,课间随意攀爬,结果从树上摔下来。

乙:谢谢第四小队给我们带来精彩的漫画。甲:更感谢他们让大家知道课间不可进行剧烈活动。

乙:看来,课间活动还真有学问呢!

甲:那是,课间要活动,但要安全。

乙:课间要活动,但要适量。

甲:那我们平时常玩的跳绳、踢毽就是很不错的游戏。

集体大声说:游戏太旧了,玩腻了。

甲:那我们今天就来个“创新游戏大赛”。

乙:好主意,听说队员们早准备了很多新游戏,还想介绍给大家呢!

甲:那还等什么?快请吧。

(各小队汇报讨论出的新游戏)。

(五)辅导员讲话。

队员们,相信通过本次活动,我们每一个队员一定会提高认识,认识到安全的重要性。在这次活动中也一定学到了许多既安全又有益身心健康的活动,希望同学们在这些有益的活动中茁壮成长,谢谢大家。

礼仪活动策划

我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。

1、让学生通过教学的参与过程,更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。

2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

3、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的`礼貌用语,并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象,并让他们初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。

1、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为,并学会一些基本的文明礼仪知识或行为。

2、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩序,如何设法为学生营造一个设身处地的环境。

刘舒。

1.了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动,包括学校的硬件设施、布局、地理位置及有关规定。

2.了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望。

3.调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲授情况。

4.9月23号下午4:00社团内部召开会议,讨论支教内容及形式,并做好明确分工。积极准备活动,形成有特色的教学活动规划(内容充实健康适合相应年龄段的学生,并且能形成一定的教育意义)。

5.9月20日晚7:00在工大多媒体教室试讲,要求所有成员必须参与,试讲完毕后每人都要提建设性意见,改进不足。

6.购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。

7.宣传小组于9月24日前将海报画好,于26日当日交校方,并在校内展览。

桃花工业园中心小学二年级学生约50人及合肥工业大学软件学院微爱社相应成员16人。

活动总负责人:屈家彬(微爱社社长)。

策划书:白琪d、程恋峰、胡虎。

宣讲人:刘舒、易瑞康。

宣传小组:黎熹、云梦晗等。

物资小组:王磊、崔青云。

应急小组:胡虎、李露等。

1、主持人开场白(2-3分钟)。

3.礼貌用语问答竞赛(10分钟)。

(详见附件i)。

4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分钟)。

(详情见附件ii)。

5.提问生活中不文明的行为(5-10分钟,)。

6.课间休息时间播放《小学生日常行为规范动漫版》。

(20分钟)。

7.学唱《拍手歌》(10分钟)。

(详见附件iii)。

8.观看短片《文明礼仪歌》(25分钟)。

(详见附件iv)。

10.结束语(《歌声与微笑》为背景音乐)(5分钟,)。

1.课堂活动结束后安排孩子们有序、安全离场,不能拥挤。

2.确保孩子们安全离场后,全体志愿者留下清理现场。

礼仪队联谊活动策划书

时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各社团的积极配合下,在社团成员积极参与下,学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至,为加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,书法协会和舞蹈礼仪队经商议,拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。

1、主办单位:江西生物科技学院院团委。

2、承办单位:江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队。

1、书法写作及巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示,并由书法协会成员现场献书。

2、舞蹈表演:舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈,届时,在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。

3、互动节目:此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的参与,我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目,在活动中我们还将有礼品赠送。

1、目的.:丰富校园文化生活,促进校园和谐。

2、意义:加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习、活动的平台,传递社团的优秀文化成果。

3、目标:希求籍此活动,活跃校园,使学院文化氛围欣欣向荣,充满活力、朝气和青春。

礼仪活动策划

中国自古以来就是礼仪之邦。我们当代大学生应该培养良好的自我修养,继承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们展示我们的风格,释放我们的青春,展示我们美丽的姿态,充分发挥我们的智慧和智慧,迎接我们美好的未来。

为了丰富我们大学生精彩的课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强个人自信,为未来就业创造内外兼修的形象,特举办本次比赛。本次比赛的目的是为xx同学搭建一个展示自我风格的平台,希望经过礼仪的影响和比赛的洗礼后变得更加自信和美丽。不仅在校园,在象牙塔外的世界。给全校展示一个耀眼优雅的自己,从这里开始。

展现青春风采,展示礼仪。

xxxx科技职业学院团委。

动词(verb的缩写)组织者。

工商管理学院团支部。

不及物动词活动时间和地点。

10月xx日前十天,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行公布。

xx学院09级和10级学生,男女不限。

(a)准备:

1、9月15日张贴海报、横幅,在校园广播站宣传,公布报名办法;外事部准备赞助。

2、9月15日至9月21日,由二级学院选出1—2队(大院至少2队,小院至少1队,再选出),每队人数为4—6人。各队同时选出领队,领队参加个人奖项比赛。

3、9月25日,申请者将接受三方面的培训:

一、辅导队员的礼仪知识;

b、辅导选手的普通话演讲和演讲;

c、训练选手在跑道上的走秀技巧。

4、邀请团委、大中专学生事务办公室的4—6名老师担任比赛评委;

(2)竞赛阶段。

1、从一个展现青春活力的舞蹈开始,拉开比赛序幕;

2、主持人宣布比赛开始,介绍在场的领导和评委老师;

3、领导上台致开幕词;

5、第二轮比赛,礼仪知识问答,分为强制回答和抢先回答两个环节。在必答环节,各队会按照最后一轮比赛上台的'顺序出现,领队选出必答问题,主持人宣读问题,各队作答。抢答环节,各队领队上台以抢答的方式回答主持人提出的问题;(不仅仅是知识的问答,更是行动的表现,比如吃西餐后请出示刀叉等。)。

6、第三轮比赛,各队领队上台走秀,并展出服装表演和时装表演,由评委根据选手的表现进行评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀,而不是简单的走秀)。

7、计算三轮总分,由主持人宣布最终结果;

8、主持人宣读获奖者;

9、领导和嘉宾上台颁奖。

10、结束语。

这项活动将基于公平、公正和公开的原则。各部门、各部门的老师和干部将担任比赛的评委。

x、注册方法和要求。

注册从9月15日开始,注册过程分为两个步骤:

1、9月15日至9月20日,各二级学院学生会文艺部负责征集本学院选手。

2、9月21日,各二级学院学生会文艺部向团总支(公共教育1—208)上报最终选手名单。

xi。获奖设计。

该奖项由两部分组成:

三个团队奖。分别是一等奖(1)、二等奖(2)、三等奖(3)。

个人奖项包括最佳台风奖、最佳气质奖和最佳潜力奖。

八、活动预算。

赛前宣传海报横幅100、00元。

主持人和演员的服装款式是400、00元。

背景布400、00元。

聚光灯260、00元。

烟机,泡泡机,10万。

气球、鲜花和丝带100、00元。

烟花120、00元。

电池和矿泉水50、00元。

荧光棒、胶带、贴纸100、00元。

一等奖、奖杯、荣誉证书100、00元。

二等奖两个奖杯和荣誉证书120、00元。

三等奖、三等奖、荣誉证书120、00元。

13、个人获奖荣誉证书及奖金200、00元。

合计:2170、00元。

注意;评分标准和评分方法将提前交给评委和老师,其他事宜将通知二级学院总支学生会。

礼仪活动策划

1、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:

(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生。

(4)活动中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌。

(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲安全。

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

教学准备:

1、提前布置主题班会内容,选出主持人,主持人准备好讲稿,叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备,说明班会基本的流程,并把全班分成五个小组,安排好小组长。

3、吩咐班干部设想好班会课时课室的布置情况,找好与班会相关的资料。

教学目标:

通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明中学生。

教学流程:

宣布“文明礼仪”主题班会现在开始。

一、班长讲话。

纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。

同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

二、观看文明礼仪教育片第一节《仪表举止》(老师播放)。

三、介绍文明礼仪知识:

坐姿礼仪:

优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。

站姿礼仪:

优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

走姿礼仪:

无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。

四、交往礼仪。

一人讲解,几个人表演。

1、不要言而无信。

2、不要恶语伤人。

3、及时沟通,消除彼此矛盾。

4、不要随便发怒。

5、不要叫人外号。

五、交谈礼仪。

1、介绍交谈惯用语:(两个人表演)。

电话礼仪。

(两个人表演)。

六、文明礼仪。

我们要规范自己的言行,更加注重文明礼仪。

1、从我做起。

我的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我做起。

校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪,有利提高自身的修养,改善人际关系,净化校园风气。

2、分组介绍。

在学习弘扬文明礼仪的过程中,我们班,分三个小组展开了讨论和研究。

六、交流感受和想法。

七、班主任讲话。

宣布主题班会结束。

大学生礼仪活动策划书

中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的.优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。

二、活动目的

为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。

三、活动主题

展青春风采做礼仪示范

四、主办单位

山东凯文科技职业学院团委

五、、承办单位

工商管理学院团总支

六、活动时间、地点

20xx年x月,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知

七、参与对象

凯文学院09、10级学生、男女不限。

八、活动流程

(一)前期准备:

1、x月x号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。

2、x月x号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:

a、对选手的礼仪知识进行辅导;

b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;

c、对选手在t台上的走秀技巧进行训练。

3、邀请团委、二级学院学工办46名老师作为大赛评委;

(二)比赛阶段

1、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;

2、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;

3、领导上台致开幕词;

5、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。

必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。

抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)

6.、大赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评委评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀)

7、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;

8、主持人宣读获奖名单;

9、领导和嘉宾上台颁奖。

10、结束语

九、活动规则

本次活动将本着公平、公正、公开的原则,比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。

十、报名方式及要求

9月15号开始报名,学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。

十一、奖项设计

个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

十二、活动预算

赛前宣传用海报、横幅100.00元

主持人、演员服装造型400.00元

背景布400.00元

追光灯260.00元

烟雾机,泡泡机,100,00元

气球、拉花、彩带100.00元

烟火120.00元

电池、矿泉水50.00元

荧光棒、胶带、贴纸100.00元

一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元

二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元

三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元

个人奖项荣誉证书、奖品200.00元

以上共计:2170.00元

工商管理学院团总支

20xx年x月x号

礼仪活动策划书

通过活动,让大家了解中国现代礼仪以及人际交往中的技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重,为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成,同时能够促进建设优良学风。

三、活动时间。

xx年11月21日晚上六点半到八点。

十教405。

交际与口才交流社全体成员及广大在校生。

六、活动性质。

给大家提供一个交流的平台,让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。活跃校园气氛,丰富校园生活。

讲解,真人展示、在场人员交流互动。

1、学习相关的交往礼仪,以讲述与游戏相结合的形式来使同学们学到相关的知识。

2、讲述东方(以中国为代表,穿插部分的韩、日、印等国)的交往礼仪。以简短的讲述来阐释之,以中国的传统礼仪为切入点。

3、主要从礼仪交往的小方面讲述,包括:神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装。

4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用,主要锻炼同学的.交际能力、应变能力、自我介绍能力。

十、活动准备。

1、活动策划书、内容、资料搜集。负责人:交流部全体成员。

2、古典音乐搜集整理。负责人:宫建帅。

3、活动展板制作。负责人:张妍(宣传部)。

4、下达活动通知。负责人:任小芹(秘书处)。

5、借用多媒体教室。负责人:郝苏娅(社长)。

6、场景纸条整理制作。负责人:刘程燕。

十一、活动具体安排。

播放音乐,烘托气氛。负责人:程霞。

2、人员到齐后,关好教室前后门。负责人:秦然。

介绍参加活动的嘉宾。负责人:朱荟先。

3、活动开始,主持人(两个待定)介绍活动的内容和意义,调动气氛。(3分钟)。

4、进行第一部分“自我介绍”环节。简单讲解自我介绍包括的内容,然后进行游戏“幸运交流球”。采用“击鼓传花”的形式,播放一段音乐同时在同学们中间传递一个网球音乐停止时球落到谁的手里谁就上台自我介绍,期间台下同学可以向他提问任何比较合理的问题。小球轮流转3到4人(20分钟)。

5、进行第二部分“礼仪介绍”环节。主持人借用实例讲解中国礼仪。包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。

讲解男士坐姿、女士坐姿,强调公众场合正确坐姿的必要性。并邀请会员(一男一女)上来展示。(20分钟)。

6、展示正装及什么场合穿正装。邀请实践部两位部长上来展示正装以及请他们两位介绍大学生一般在什么场合穿正装和穿正装应该注意的问题。负责人:

齐俊丹许菁原(5分钟)。

7、进行第三环节“情景模拟”游戏。由主持人随机挑选一名同学到台上,首先自我介绍,然后找一个自己不认识的异性同学,两人自我介绍完毕之后,请他们在主持人手中抽取纸条,他们根据纸条上的情景进行情景模拟。找3到4组同学(6到8人)到台上做游戏。(30分钟)。

情景一:在路上遇到你的部长,昨天他刚因为一件事情(你没错)批评过你。

情景二:在一次聚会中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)还有她的新男友,而且你发现新男友看上去没你优秀。(《上海滩》主题曲下载负责人:宫建帅)。

情景三:《泰坦尼克号》经典动作再现。男主角台词:

oh,mygod!这拖拉机开得忒快了!女主角台词:都怪隔壁王老二加这么多油!(《泰坦尼克号》主题曲下载负责人:刘程燕)。

情景四:你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2万元卖给了顾客张先生,作为小王的经理,请你当面和张先生交涉,把8千元要回来。

情景五:上课睡觉突然被老师点起回答问题。

情景六:你带女朋友到家里玩,出差的妈妈突然回家,此时你应该怎么做?

情景七:英语课上,你暗恋已久的女生刚好坐在你旁边,你鼓起勇气向她表白。

情景八:……。

9、主持人总结,请大家一起上台拍照,活动结束。(拍照负责人:任小芹2分钟)。

10、会员领榷人际交流价值观》测试量表。(负责人:交流部王翠玲郑超静5分钟)。

11、参加活动的人员离开现场后,交流部全体成员留下打扫卫生,整理教室。(5分钟)。

十二、组织内部协调。

1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。

2、秘书处通知各部室人员及所有会员参加。

3、记者团成员需进行现场拍摄,发新闻至学工在线网站,投稿济南大学报。

十五、活动后序工作。

收集活动图文资料,整理存档。为以后能够顺利的举办各种活动,教育与心理科学学院交际与口才交流社交流部将对此次活动做出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的提供参考,作为借鉴。

礼仪活动策划书

一、活动主题:

文明课间、安全课间。

二、活动目的:

1、用生动有趣的主题队会形式,使队员了解安全知识,树立自我保护观念,提高自我保护意识。

2、让每一个学生都参与活动,培养学生留心观察周围事物,用心搜集材料的意识。

三、活动前准备:

1、分四小队,第一小队排演小品《血的教训》,二小队和三小队收集课间同学们课间活动的照片,四小队找一些关于同学们课间活动的漫画;2、每一个小组讨论出一个课间玩的新游戏。

四、活动的主要内容与过程。

(一)中队长讲话。

同学们:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间,这段时间最应该注意安全了。今天我们在这里开展“文明礼仪在课间”的班队活动,就是希望队员们提高安全意识,在课间活动时学会选择合适的活动场所,懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。活动现在开始。

(二)中队仪式。

(三)出旗仪式。

(四)活动过程(主持人甲主持人乙)。

甲:亲爱的队员们,课间10分钟你们是怎么度过的呢?

乙:你有没有留意身边的同学,他们是怎么度过的?

甲:我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜集的事情。

乙:下面,我们请每个小队派代表,把你们的`调查结果告诉队员们。请第一小队。

第一小队把调查到的情况排成了小品。请大家欣赏《血的教训》。

旁白:嘀铃铃,下课铃响了,班主任老师走出教室,小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。

队员1:等等我,等等我。

队员2:有本事你追上来啊!

队员2:哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑步动了吧!

队员1:谁说我跑步动了,我是照顾你,想让你休息一下。

队员2:哼,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀。来呀来呀!

队员1:哼,别神气,等着瞧。

旁白:小刚鼓足劲追上去,小明得意洋洋地转身跑,这时……。

队员1:啊!

旁白:小明的头上鲜血直流。

队员1、2:队员们,就是在这短短的10分钟里,竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。队员们,让我们记住这血的教训,让我们的课间变得安全、快乐。

甲:多么惊人的一幕,而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。

乙:听说第二小队也观察到了类似的情况,让我们一起来看看。

第二小队代表:和是我们小队拍摄的照片。(ppt逐一出示)。

看,这位同学竟顾着逞英雄,还有几级楼梯就往下跳,却不知道这样的行为很危险。

瞧,这两位同学,在教室里追逐打闹,万一撞伤了,多痛苦啊。

花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息,而这两位同学好好的路不走,在栏杆上玩,一步小心踩空多危险啊。

第二小队代表:我们希望校园里这样的一幕幕不再发生,也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏,我相信,我们的队员们一定会安全游戏,文明游戏。

甲:的确,课间我们一定要注意安全,安全是快乐之本啊!

乙:安全真的很重要,瞧,同学们在教室做作业,这样够安全吧?

(出示ppt照片)这是由第三小队为我们提供的,我们来听听他们有什么看法。

第三小队队员1:这是我们班一些同学的做法,他们常常利用课间赶做老师布置的作业,我们小队讨论后认为,这样的做法是不对的,虽然很安全,但是我们的大脑没有得到休息,会影响下一节的听课质量。

队员2:我们还认为课间不进行适当的活动,u呼吸一下新鲜空气,会让我们感到头晕、疲劳。

队员3:课间10分钟的设置就是让我们活动活动的,补充一下氧气,调节一下大脑,以便下节课精神饱满,精力充沛。

甲:恩,听了第三小队队员们的发言,我觉得课间还是要玩的。

乙:那第四小队,你们举得该玩吗?

第四小队代表:该玩,但是,我们小队发现往往有许多队员在课间玩得满头大汗,我们小队话了一幅漫画。

甲:那快拿上来。

第四小队代表:(ppt展示漫画)如果在课间疯打玩得大汗淋漓,气喘吁吁地进教室,肯定影响下一堂课,还影响身体健康。

(第二组漫画)还有一些同学不注意课间安全,课间随意攀爬,结果从树上摔下来。

乙:谢谢第四小队给我们带来精彩的漫画。甲:更感谢他们让大家知道课间不可进行剧烈活动。

乙:看来,课间活动还真有学问呢!

甲:那是,课间要活动,但要安全。

乙:课间要活动,但要适量。

甲:那我们平时常玩的跳绳、踢毽就是很不错的游戏。

集体大声说:游戏太旧了,玩腻了。

甲:那我们今天就来个“创新游戏大赛”。

乙:好主意,听说队员们早准备了很多新游戏,还想介绍给大家呢!

甲:那还等什么?快请吧。

(各小队汇报讨论出的新游戏)。

(五)辅导员讲话。

队员们,相信通过本次活动,我们每一个队员一定会提高认识,认识到安全的重要性。在这次活动中也一定学到了许多既安全又有益身心健康的活动,希望同学们在这些有益的活动中茁壮成长,谢谢大家。