我们一起过春节学生（精选18篇）

春节是中国人民团聚的时刻，让人体验到温馨和幸福的氛围。春节总结是对一年的工作和生活进行总结和反思，以下是一些关于奋斗和努力的春节总结范文，希望能够给大家一些鼓舞和启示。

我们一起过春节学生作文

今天是大年二十九，是阴历的最后一天了。我们今天要包饺子，挂灯笼，贴春联，放鞭炮，看春晚。我感觉这是一年中最忙的一天了，因为我每一件见事都要干，挂灯笼我身子小，自然就是我挂了，贴春联我拿胶布。

一大早我们干的第一件事就是贴春联，我们先准备准备材料，就看是贴了，我们一定要把春联贴结实，要不就被风刮下来了。我们贴的天衣无缝，我们家贴的.春联是：和顺一门有百福平安二字值千金，第二件事就是去包饺子，虽然我不会包，但是我在旁边可以帮着他们拿东西。第三件事就是挂灯笼了，我自己架好梯子小心翼翼的上去了，哈哈~现在我是主角了，我说：拿灯笼，他们就马上给我拿上灯笼来。到了中午我们吃饭，吃饺子，我有一个原则，不沾饺子边，我从来不吃饺子。

到了晚上八点钟，春晚开始了，我一直等着赵本山和小沈阳演的小品，可是今年没有他们了！我迷迷糊糊的看完了了今年的春节联欢晚会，虽然没有什么好玩的，但比去年有了巨大的进步！马上春节就要过完了，这就是代表我们又长了一岁，我们应该更加懂事了，再行学期，新的开始，我祝大家学习“兔”飞猛进。学习更上一层楼，让我们一起努力吧！

我们的春节学生作文

过年了，无论是大街还是小巷，到处都挂着红彤彤的灯笼。家家户户都贴着对联，上面写着吉利的话，小朋友们穿着节日的盛装出去一起去放鞭炮，鞭炮声此起彼伏，五彩缤纷的烟花在天空中绽放。大街上老奶奶们穿着五颜六色的衣服在扭秧歌，彩绸飞舞，热闹非凡，到处洋溢着喜庆的气氛。

除夕夜我们都到奶奶家吃年夜饭，给爷爷、奶奶拜年，饭桌上大家互相敬酒。奶奶说：“今天只能说好话，不能说错话。”吃晚饭奶奶就给我们发红包。祝我学习进步，身体健康。一家人喜气洋洋，充满欢声笑语，享受着春节的天伦之乐。

春节是辞旧迎新的日子，意味着万物复苏，百花齐放的春天到了。

我们一起过春节学生作文

春节——这一个耳熟能详的词；春节——小朋友喜欢的节日；春节——也是大人们空闲的日子。放假了，老师发给我们了一堆小山似的作业让我们做。可面对春节，做这么多，也算值了！

马上就要过春节了！我心里格外兴奋。边玩着电脑游戏，和表妹聊着怎样过春节……。

“丁零——丁零……”门铃响了。会是谁呢？

“谁啊？”我亲切地问道。

“伦，是表姐！”那个敲门的人说。

开了门，就看到姐姐手里拿着旺旺大礼包和一大袋零食，还有一箱蒙牛牛奶。

“快咯！给姐姐提着！”姐姐说，“姐姐平时在诸暨上学，时间看你！今天，我来哩！

送你旺旺大礼包，礼旺意更旺。”姐姐递给我旺旺大礼包。

“谢谢姐姐！”我心里别提有多高兴了。

时间可过得真快啊！一转眼，过年了，学校的紧张学习也结束了。爸爸请全家吃日本料理！发压岁钱！

到了除夕夜，妈妈提议去奶奶家吃饭、放鞭炮。

到了奶奶家，我们有说有笑，都忘了时间，在4：30，奶奶才记起要做饭。晚饭可真丰盛啊！

吃完饭，我们在房前活动了一下就开始放鞭炮了。五颜六色的'鞭炮一齐飞向天空……。

“好！好！”我手舞足蹈。

马上又到了正月初一，舅舅家办起了一桌桌盛宴。香喷喷的菜让人的口水垂涎欲滴，不禁想吃上一口。

“干杯！”随着亲戚的吆喝声，我干起了杯。说完祝福语，就开始“疯狂地吃”。

“来，吃菜。大虾，东坡肉、小鸟蛋……”人人都在给长辈夹。

“嗯，好吃极了！”妹妹说：“这牛排可真嫩啊！”

我细细品味着牛排，那嫩嫩的肉中，饱含着香浓的汁水，使得我的舌尖起舞！

直到吃得肚子圆滚滚时，我才刚刚放手。

正月初二也到了！太好了！可以到外婆家吃饭咯！

外婆邀请我们去她家吃饭，外婆家在大山，需要走很长的路。等了二三十分钟，终于到了。吃完饭，有人提议去爬山，说干咱就干，拿着木棒，牵着亲朋好友的手，一起上山去“丛林探险”。真是太刺激了。

正月初三到初六，我们一直在串门吃饭。

快乐的日子总是那么短暂啊！正月初七开始要“痛苦生活”了！

“快做作业！”这句话时不时在我耳边回荡着。

“快做作业！”妈妈又再催我了。

这时的我不像串门时那么生龙活虎，反而像一条冻僵的小虫，毫无生气，只能拿起笔，做作业。

我的春节既忙碌又充实，我喜欢过春节！

我们一起过春节学生作文

春节是我国特有的传统节日。每当春节来到，每家每户都非常热闹：有的去买鞭炮、有的去买火锅用品，还有的已经开始准备年夜饭了。

一到晚上我异常兴奋，因为有可口的年夜饭，精彩的春节晚会……在等着我呢！我吃完年夜饭，开始放鞭炮。我的鞭炮有：十个“旋花雷”，一个“尖顶火山”……我先把“尖顶火山”放了，点燃引线，“火山”就开始喷发了，它边“喷发”边发出“咝咝”声，美丽极了！

“火山”放完了，我又开始放“旋花雷”了。我把引线点燃，“旋花雷”便转了起来，然后“纭钡匾簧炸开了，有一部分还炸到我脸上了，差点儿没把我吓死。

我想：春节真快乐，但还是隐藏着危险，特别是放鞭炮一定要注意安全。

我们一起过春节教案

1、让幼儿充分体会传统节日的氛围，使春节这个传统佳节的年俗能够得到完好得继承与发展。

2、幼儿在家长的指导和帮助下和家长合作，完成一至两道简单的菜肴，体验春节的乐趣。

3、学会分享、交流、合作，好东西要和朋友一起分享，同样在遇到难题知道“人多力量大”的道理，和同伴合作解决。

4、感受节日的欢乐气氛。与老师与家长共同欢度佳节。

5、培养幼儿的尝试精神。

教学重点：加深幼儿对传统节日的体验，培养幼儿参与活动的积极性。

教学难点：理解春节这类传统节日在中华民族文化中占据的重要地位，树立继承和发扬民族文化的理想。

1、物品准备：春联、红灯笼、窗花、福字等基本的教室布置;。

2、素材准备：喜庆的'传统春节音乐和春节相关的电视节目或ppt;制作饺子的材料;。

3、节目准备：师幼精心准备的各类节目;部分幼儿家长莅临。

1、大家一起贴福字和春联、挂红灯笼，感受春节浓浓的喜悦氛围;观看春节相关的电视节目，了解各地春节不同的风俗。

2、师幼准备的联欢会，譬如乐器演奏、朗诵、童话剧、舞蹈、歌曲等，老师、幼儿、家长共同联欢。

3、在老师和家长的指导下，让幼儿体验了包饺子、煮饺子、吃饺子的乐趣，知道饺子可以有很多种馅，每种馅都有各自的营养，不可以挑食。

4、幼儿园和家长紧密配合，请每一位小朋友都可以和爸爸妈妈一起做一至两道拿手菜肴，在活动当天带来幼儿园，和小朋友、家长、老师一起品尝。品尝的全程播放喜庆的春节音乐。

1、对大班幼儿的反思：大班是幼儿园的最后一年，这是孩子从幼儿园到小学之间的一个关键转折期。第一，自我意识有所发展，对自己有了更全面的认识，更要注重孩子的个体教育;第二，情感的稳定性和有意性在增长，借此时机向幼儿灌输优秀的传统文化有利于幼儿加深对祖国的热爱和身为中国人的自豪感;第三，合作意识逐渐增强，也懂得好东西和同伴分享，比如在排演联欢会的节目时就能协调合作，带来的菜肴也会和大家分享;第四，爱学、好问，有强烈的求知欲，教师就应该结合幼儿感兴趣的内容开展教学活动，引发幼儿探索、创造的兴趣。

2、对活动过程的反思：这不仅是一堂简单的教学活动课，这也是一个非常好的社会素材课程，对于即将进入小学的孩子们而言，又多了一份生活体验和学习心得，他们也许在活动中动作不够敏捷、反应不过迅速，但是他们通过这个活动培养了爱父母、爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质，体会了在家不曾有过的过大年的乐趣，这就是最大的收获。当然，活动可能更多的偏重于娱乐部分，应该注意加重活动主旨——介绍中华民族传统文化的比重。

我们的春节学生作文

1.

今年的农历腊月没有三十，腊月二十九就是除夕了，我们一起过春节作文。除夕之夜是辞旧迎新的时刻，人们就要欢欢喜喜的送走马年，迎接羊年的到来。

除夕之夜，我们的院子非常热闹。每个单元门口早就挂上了大红灯笼，贴上了红底金字的大幅对联；院子里摆满了各种鲜花；家家户户的门窗里都飘出年夜饭的香味；每家每户的门上也都贴上了春联，有的还挂上了大红灯笼；小孩子们穿着新衣服，在院子里尽情的追逐着、嬉闹着，有的在放着各种各样的礼花和鞭炮。

我们家的门上，也早早就挂上了爸爸买回来的大红灯笼，贴上了我写的春联。我今年写的春联是：“春风春雨春色，新岁新年新景”。横批是：“春意盎然”。

晚上，我们全家坐在一起，客厅的茶几上放着鲜花、水果、点心、瓜子和糖果。在北京上大学的姐姐也回来了，我们全家团团圆圆。我们一边吃着丰盛的年夜饭，一边等着看春节晚会。爸爸、妈妈今天显得特别高兴。爸爸端起酒杯，首先感谢妈妈一年的辛苦，赞扬姐姐去年考上了大学，祝贺我考试取得了好成绩，又被评为三好学生。姐姐也说了许多祝福爸爸、妈妈的话，表示了今后要更加努力学习的决心。我也端起杯子说：“祝爸爸、妈妈在新的一年里身体健康、万事如意，生活得快快乐乐、踏踏实实”。我们全家都碰了杯，我和姐姐喝的是饮料，爸爸、妈妈都喝了酒。

吃完年夜饭，我们全家围在一起看春节晚会。爸爸早就把春节晚会的节目单从网上下载打印出来了。我们一边拿着节目单，一边看着电视。今年的春节晚会可精彩了。有歌曲、戏曲、杂技、舞蹈、小品、相声、魔术等40多个节目。尤其是赵本山的《心病》、黄宏的《足疗》、冯巩的《马路情歌》，逗得我们都笑痛了肚子。整个晚会的'节目真是一年比一年精彩。

到了晚上十二点，晚会的气氛达到了高潮，门外也响起了此起彼伏的鞭炮声。我们全家都来到楼下的院子里看热闹。院子里的人可多了，大人小孩都在放着鞭炮。那噼里啪啦的鞭炮声，震得我和姐姐早就捂起了耳朵。一束束五颜六色的烟花直冲云天，然后爆炸、散开，真是五彩缤纷，好看极了。院子里到处都是欢声笑语。我和一群小朋友笑啊、跳啊，手掌心都拍红了也不知道。

那满天的礼花和此起彼伏的鞭炮声，一直延续了好久好久。那幸福之花，既是对马年的告别，又是对羊年的欢庆，它开在天上，开在地上，也开在大人和孩子们的心中，春节作文《我们一起过春节作文》。

这真是一个难忘的除夕之夜！

2.

当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。多美呀！

今天是正月初一，到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐！路上人们穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，一进门，哇！都在呀！二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈，还有表姐、堂姐，连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀！大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起“藏东西”的游戏。

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！

吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：

“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车…尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。

在其它地方，我还看见有的在卖气球、手x、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。

今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！

真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！

我们一起过春节学生作文

天不亮，一阵刺耳的鞭炮声就把我吵醒了。我连忙起床，看了看日历，没错，今天就是我国传统节日“春节”的前一天――除夕。

早晨，鞭炮声接二连三地响着。过年为什么要放炮？这还有个有意思的传说呢。

传说古代有一种怪物叫“年”，它每年农历年末都要跑到人间来，祸害人们。有一个聪明人在“年”来的时候，把空心的竹子放进火里，火中的竹子热胀冷缩发出“啪啪”的爆炸声。“年”听到响声，很害怕，就逃跑了，从此再也没来过。过去，放炮是为了除邪；现在，人们放炮最重要是为了喜庆。

春节人们习惯吃饺子，我们家也不例外。包饺子时，我和奶奶特意往一个饺子里包了一块钱硬币，谁吃到这个饺子谁今年就有财运。“开饭了！”大家聚在餐桌旁吃起了年夜饭。不一会儿，妈妈大叫道，“我吃到有钱的饺子了，我今年有财运了！”大家都开心得笑了起来。

电视上新年晚会、音乐歌舞晚会播出着；外面，很多人在放炮、跨火堆……呀！主持人开始倒计时了。经过10秒倒数，新年钟声敲响了！新年到了！辞旧迎新，可喜可贺！“爆竹声中一岁除”，只见外面烟花五光十色，噼噼啪啪响着。电视机前，大家拥抱在一起，相互庆祝。几十个国家的人们与中国人民共庆新年，更加吉祥。

新年到，福到、财到、运到！大家都喜洋洋的。我喜欢过年，我喜欢这高兴的气氛！

我们一起过春节学生作文

春节前妈妈都会大扫除，把家里收拾得干干净净，还会准备许多好吃的，是给我和来家里的客人的。到了三十那天早上，爸爸在门上贴上大大的“福”字和红红的春联儿。下午，我们一家和爷爷奶奶、大爷大妈一家一起吃团圆饭。晚上，全家人围在电视机前一起看春节联欢晚会。等到晚上十二点时，我还会和哥哥一起跑到广场上放鞭炮、看礼花。广场上的人非常多，鞭炮声特别响，礼花五颜六色，把天空装扮得分外美丽。初一早晨，我穿上红红的新衣服给长辈们拜年，还会收到许多大红包，然后全家人一起吃饺子。

春节可真热闹呀！

我们一起过春节学生作文

一年所有的节日中，我最喜欢过的可要数春节啦！想知道为什么吗？因为这一天我可以收到很多礼物，所有的长辈都要给我压岁钱，春节那天，我简直是个小富翁！其实最让我开心的是爸爸妈妈终于可以回家了，他们一年都在上海打工，只有过年这几天才能回来住上几天。爸爸妈妈在我身边，我觉得我是世界上最幸福的人了！晚上我们一家人围在一起包饺子，我和爸爸总是溜出去放烟花。妈妈把我的奖状贴在家里最显眼的地方。

爸爸妈妈，我多么希望天天都过年啊！

我们一起包饺子小学生作文

7月14日是暑假以来的第二个星期二。夏天最热的三伏天到了。俗话说“头上的饺子，脚上的面条，脚上的包子都是大蒜。”

今天是秋天，所以我应该吃饺子，所以我爸爸和妈妈同意吃三个新鲜馅料的饺子。然后分配任务，我妈买肉，我爸买虾木耳韭菜，我在家煮面。爸爸妈妈都走了。我一个人在家拌面粉。我先把面粉放进一个大盆里。我拿了两碗水，放在盆子里，用手安抚。我发现面条里的水太多了，五根手指粘在一起，无法分开。我用另一只手去俘虏，但另一只手被牢牢地玷污了。我急得像热锅上的小蚂蚁，汗流浃背。我心想：真是三伏天啊！嘿！谁发明了吃饺子？好麻烦。突然，我灵机一动。加点干面粉会不会更好？于是，我在里面放了些干面粉，和好了。我妈回来摸了摸面条。很难很难。我妈说：“软面饺子，硬面汤，饺子要用温水做。”我恍然大悟，说：“哦，真的是油梭美白——。”

下一个是馅。爸爸买了虾韭菜木耳。我先抓了一把木耳，放在盆里，倒开水，盖好。爸爸打包虾，妈妈让我挑韭菜。我把韭菜根部的泥去掉，把叶子尖上的黄叶拔了下来，但我感觉好像摘的韭菜越来越多了。每一根韭菜好像都比我的头发还细，我哭了。我对自己说：“包饺子这么麻烦。”我洗了韭菜，爸爸说：“控制韭菜，不然会水太多，韭菜和带水的馅会做沙汤。”我转身去拿木耳，打开盖子一看，惊呆了。“爸，快来，木耳怎么变这么多了？它会变魔术吗？”爸爸笑着说：“放一点木耳，可以送很多。”肉不错，都准备好了，只剩下——个饺子。

我们三个人分开了。我擀面团，爸爸妈妈包饺子。我先把面团擀成条，然后拉成小球，和手团聚，用手掌压，压扁，用擀面杖？第一层皮粘在木板上，第二层包在擀面杖上，第三层打了个大洞。我看着父亲和母亲可怜巴巴地等着我滚皮。妈妈终于忍不住了，说：“蘸一点挂面。”蘸了挂面就好多了，但是形状一点都不好。它长、方、短、大、小、平、鼓……但它不是圆的。爸爸讽刺地说：“你看，你把它卷成一个大鞋底，哈哈……”我听了很生气，扔下擀面杖，走进客厅，坐到沙发上，心想：“我没做好，你可以打包了！这时，妈妈走过来说：“失败是成功之母。这个谁也学不会。来教你。”我回到厨房，妈妈说：“不要往一个方向滚，把面团卷成圈，边转边滚。“我试了一下，真的很聪明。一种圆形饺子皮成功推出。

我又试着包了两个饺子。我的父亲和母亲手拉手教我。当热腾腾的饺子端上来时，我非常高兴。我做的饺子很香。没想到包小饺子这么难！

这是暑假有意义的事情。它给我的启示是生活充满了学习。

王月：小学六年级。

我们一起包饺子小学生作文

水饺是有中国传统文化的一种食物，我们全家都很喜欢吃水饺。

星期六我们家包水饺。爸爸和面，奶奶做馅，我和妈妈负责包。爸爸是南方人不太会和面，他和的面一会硬了，一会软了，最后妈妈帮助他才把面和得刚好。奶奶做的馅可香了，奶奶把猪肉和茴香切的非常细，再加上很多调料，最后搅拌均匀，满屋子都是茴香味，闻着就想吃。我和妈妈包饺子，我包的饺子有大有小，妈妈包的饺子可漂亮了，像一个个元宝。

接下来就是煮水饺，先把锅里放上一半水，直到水煮开，把饺子放进去，这时候饺子是沉在水底的，再把水煮开，慢慢地饺子就浮上来了。开锅以后再煮大约5分钟饺子就熟了。用漏勺把饺子捞上来放在盘子里，就可以吃了。

我们一家人围坐在桌旁，开始品尝香喷喷的`饺子。

象这样代表中国传统文化的食物还有很多，如：中秋节吃的月饼和端午节吃的粽子等等。

我们一起手拉手小学生作文

这是一部近代影片，很有教育意义，影片不是很长，但给人留下的是一个深刻的道理。

这部影片叫《我们手拉手》，讲了这么一个感动故事：在依山傍水的霞溪中学，有一对名叫徐伶、徐俐的双胞胎姐妹，自打学校与深圳市实验中学结成手拉手学校后，徐伶、徐俐便与深圳市实验中学的谭慧结成了朋友。一天谭慧来信告诉姐妹俩，她们学校要组织到井冈山的活动，姐妹俩得知消息后十分高兴。可是，在这个时候，因为家贫，徐伶辍学了。谭慧来到井冈山之后，姐妹俩没有告诉她徐伶辍学的事情，但是，几天的接触，谭慧还是发现了徐伶辍学的事情。于是，谭慧准备救助徐伶继续完成学业。就在这时，谭慧病倒了，在病床上，谭慧央求母亲答应自己的要求。徐伶最终回到了学校，谭慧却提前回到了深圳。

看了这部电影我的感触很深。我很佩服这俩姐妹，她们从小就有远大的志向，一个要当现代先进的西医，一个要当传统古老的中医。她们这些贫穷落后的农村孩子就有这么远大的志向，而我们呢?我们的理想好像父母想的要更多些。所有的孩子都在勤奋地想着他们的梦想奔跑，朝着他们的理想追求。我们这些人呢?还在准备在起跑线上停留不前吗?梦想在某些人心中是遥不可及的。

趁着青春年少，放飞梦想吧!

我们一起包饺子小学生作文

星期六，老妈一大早就把我和表哥叫起来，告诉我们今天要叫我们包饺子。

开始了，老妈端来了一大盆馅和饺子皮，一切准备就绪，就要为饺子吗“大变身”了。我正要动手，老妈抢先一步，像一个得意洋洋的将军，我和表哥这两个无名小卒只好“也傍桑阴学种瓜”了。瞧，老妈的动作可真利索。她先拿起一块饺子皮，然后用勺子把馅放进去，再把两边的饺子一个个捻好，一个个饱满的饺子就诞生了。哼，这有什么！看本姑娘的。我学着老妈的“一招一式”，把饺子皮放在手心，放了一大团馅包进去。呀，多了，我的手上全是油，我连忙又拿出一张饺皮盖了上去，一个不伦不类的饺子出世了！老妈和表哥差点笑岔了气。我不服气地又拿起了一块饺皮，这次我故意把馅放的很少。可谁知，老天跟我过不去，我刚做好，他们笑得更厉害了：“这是什么饺子啊？那跑来的非洲难民啊？”我拿起我包的饺子，跟老妈做比较：我的一个那么胖，还全身都是补丁。一个这么瘦，像营养不良似的，跟老妈的，简直没法比。我暗下决心，一定要包好。

经过几个小时的奋战，我的饺子终于像样了。吃着香喷喷的饺子，心里比吃了蜂蜜还甜。

我们一起包饺子小学生作文

今天家里要吃饺子。以前每次都是妈妈擀饺子皮，姥姥包饺子。我看到姥姥包的饺子又大又鼓，像元宝一样，可好看呢，我羡慕得不得了。今天我一定要学会包饺子。

我先拿了一小块面，把它压得圆圆的、扁扁的，然后左手一边转动饺子皮，右手一边用擀面杖擀着饺子皮的边儿。

擀好饺子皮，我学着姥姥的样子，把一点儿馅放进饺子皮里，左手兜着整个饺子皮，让边合上，再用右大拇指和食指仔细地摁着饺子皮的边儿，包成波浪形，一个饺子就成型了。我看见姥姥包的饺子都能“站”起来，而我包的饺子却有气无力地瘪着“躺”在了盖帘上。

好难呀，真不想包了。姥姥看了看，和蔼地对我说：“这是因为你放的馅太少了，所以饺子才一个个‘躺’到桌子上!”听了姥姥的话，我决定再试试。

于是，我又包了起来，但这次馅放多了，饺子馅都流到了我的手里，把我的手都弄得粘乎乎的，真是惨不忍睹!赶紧的，我把馅拿出了一点来，这才不多也不少，好不容易我把这个饺子包好了。我包的饺子终于也像姥姥包的饺子那样能“站”起来了!

现在，我想起包饺子的情景，真正体会到了“决心是成功的前提，恒心是成功的关键”这句话的内涵。

我们在一起心得体会大学生

大学生的青春和生活中的感性体验常常关联着爱情。爱情交织两情相悦，但也常常凝聚不同的思考、情感和经历。在大学时光中，我们可能有多次机会走进爱的世界，而我们在一起的选择则是其中最重要的一环。通过我和我的同学们的亲身经历，我认为，我们在一起并不仅仅是谈恋爱，而是关于更加丰满的、培养情感和交际的一种路线。

二、相互陪伴的力量。

在大学中，我们遭遇了许多新的挑战，我们发现有时候它们让我们陷入了极大的困境，但我们也意识到：经历了这些挑战后，我们会变得更加强大。在这个过程中，一个重要的支持来源就是伴侣。当你感到沮丧或烦躁时，身边有一个可以依靠的人可以帮你看到问题的更多面向，并感知你所发现的力量。借着我们在一起的关系，我们不断努力支持彼此，尽管我们都知道这样的支持并不能完全消除烦恼。我们通过更有意识的相互扶持，提高了互相的理解和共识，这种相互陪伴的力量使我们在学业、生活和情感三个层面上更加奋发向前。

三、探索和尝试。

正如文中所说，大学经历了许多种种的挑战，这些挑战常常影响我们的情感生活，尤其是在爱情方面。但我们在一起并不仅仅是为了寻找某种安慰，而是要探索和尝试。在不确定的未来和多变的情感生涯中，我们需要动态地反思和思考，并尝试使用不同的心理和行为策略实现自我满足和发展。比如，我们可以思考自己的情感需要，从而设定“底线”和界限。我们也可以学会更好地沟通、表达和获取合理的支持，或者仅仅是感受这样一种关系的自然美感和亲密感。以多种方式来尝试和探索，可以帮助我们发现未知，打破现有的框架，并发现新的领域。在某种程度上，爱情关系也许就是这样一种可供我们探索和尝试的领域。当我们寻找不同的方式和思考模式时，我们会逐渐发现这种关系的能量和潜力。

四、共同成长。

我们在一起期间共同成长的过程是非常重要的，它是一种潜移默化的力量，它塑造了我们的性格，也培养了我们的关系，为我们打下了坚实的基础。共同成长的过程并不是完美和无间连接的，它包含了许多的挑战和问题，但正是这些挑战和问题塑造了我们的行为和思维方式，协助我们处理复杂的情感纠纷和难题。共同成长的关系不断调整、调和着双方的期望和诉求，发展出更多的盼望和创造力。当我们在这个过程中以积极的心态接受挑战时，我们才能创造出更加丰富和有意义的人际关系。我们的爱情不只是一个人的故事，而是双方合作的心理工程。

五、结语。

爱情无处不在，大学拥有丰富的种种情感体验，就是其中之一。在我大学生活的某个时期，我们在一起就是一个重要的支持和心理启示来源。我相信，在许多情况下，我们在一起的经历并不仅仅是应付外界压力和情感困扰，而是通过探索和尝试，不断成长和前进，找到自己生命中有意义的体验，并且可从这些体验中汲取力量、信仰和动力。因此，在这篇文章的最后，我要把我们在一起的这一点儿归纳成一句话：保持开放的心态，不要害怕冒险，努力享受和探索生命中的各种美好。

我们一起包饺子小学生作文

春节的时候，我妈说我要包饺子，我和表哥就加入了。虽然很想包饺子，但是包的饺子太难吃了。不好意思出丑，最后还是加入了。

看着表姐和妈妈做的饺子做的这么好，我也是学着他们的样子包起来的。包好之后，我惊呆了。这还是饺子吗？太丢人了，比表哥的包差多了。

我妈看到我的饺子后，开始教我怎么包饺子。为了不让他们比我表姐差，我开始认真学他们。

我妈教我把一个饺子皮拿在手心里，放入适量的馅料，把饺子皮对折，双手食指和拇指从饺子皮左右两端捏向中间，中间留一个口，左右两边合上，把左边部分折叠捏牢，两边各形成一个折痕。

听了妈妈说的话，我学会了妈妈说的话，做了一段时间，终于做好了。虽然还是不太好看，但是比刚才那个好一点。

表哥也试着教我包饺子，她也没办法，只能学。她想教我怎么包饺子：把一个饺子皮拿在手心里，放入适量的馅料，把饺子皮对折封成半圆形，食指在大拇指前略捏一下，住在饺子旁边的食指把饺子皮略向前折一折，反复向右端顶端直推松手，这样一个波波饺子就做好了。

没想到表哥会这么多包装方法。她还教我包元宝饺子：取一个饺子皮放在手心，加适量馅料折成半圆形，中间捏紧，把右半个饺子皮封好，把左半个饺子皮也封好，把饺子皮封牢，然后把饺子皮的两端向中间弯，把饺子皮的两端捏紧，让半圆形的边缘微微向上。

包饺子很有趣。

我们的春节学生作文

春节是我们中华民族的传统节日。对于我们每个炎黄子孙都有很重要的意义，在这天我们都会和家里人聚在一起，团团圆圆。所以春节也是我最喜欢的节日，我们小孩子可以吃好吃的、穿新衣。

临近春节的时候，家家户户都忙着准备过新年。这家买年货，那家购鞭炮，都沉浸在喜庆的氛围中。作为家里的一个小成员，我也不例外。清扫房子的那天，我也加入了爸爸妈妈的行列中，演奏了一场“抹布扫帚交响曲”，把家里收拾的一尘不染。听妈妈说，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，意思是把一切穷运、晦气统统扫出门，这寄托了人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

我最喜欢和期盼的还是大年三十放鞭炮了。随着新年钟声的敲响，爸爸带着我到阳台上，把鞭炮先挂在长长的竹竿上，随着爸爸点燃了炮引子，“噼噼啪啪”的响声和闪烁的关刚瞬间交织在一起，好不热闹！

我看着令人兴奋的场面，祝愿全家人的生活在这新的一年里，能够像这鞭炮一样红红火火，响响亮亮！

我们的春节学生作文

春节是充实而快乐的，对于我这样的小孩子来说更是如此。

按江苏的老规矩，春节自腊八便正式开始，每个人都忙碌了起来。扫屋顶，由家里最健壮的青年将屋顶的落叶扫下，也就是人们所说的“扫晦气”。这时家里最高兴的就属我和表妹了，扫屋顶时总能扫出些新奇玩意儿，或是飞到屋顶上的羽毛球、竹蜻蜓，又或是秋天落在上面的小果子。在前几周我就开始盼望着了，一天往梯子底下跑好几次，时不时就问妈妈：“还有几天腊八啊？”

转眼，小年到了。家里的大人大清早的就开车出去采购年货了，满院子只剩小孩儿还在呼呼大睡，没办法，谁让那几天的晚会看也看不完。醒了，爸妈也就差不多回来了，我就这儿拿点儿果脯、那儿拿点儿江米条，草草地吃完早饭，又急匆匆的做花灯去了。

做一个自己专属的花灯，在灯会上大放光彩，想必是每个孩子都愿意的吧。先把竹条编成自己想要的样子，再糊上一层纸，按上握把，塞入电灯便成了，早年间的花灯都是在中间点上蜡烛，可那样太麻烦了，也不安全，家长是万万不许的。

大年三十，吃完年夜饭、收完红包后，看春晚也是必不可少的，熬到十二点，沾床就睡。

伴着快乐，新年来了；伴着欢笑，新年走了。