我想对谁说加评语(实用14篇)

小编: 笔砚

一篇优秀的作文不仅要有个性和创意,还要有逻辑和条理。2.欢迎大家一起来欣赏一下这些优秀作文,相信会有很多收获和启发。

我想对谁说的作文加评语

古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!

回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!

教师评语:这篇写老师的文章采用了书信的形式,既较生动地写出了老师的无私奉献;又借助书信面对面的交流,真切地表达了对老师的感谢之情。文字真挚,描写具体,是一篇很好的作品。

我想对谁说的作文加评语

那个在雨中为你打伞的人是谁?那个为你做你最喜爱的菜的人是谁?那个辛辛苦苦无怨无悔为家庭付出的人是谁?答案只有一个——那就是母亲。都说母爱如海,妈妈,您为了照顾我,头上多了白发;您让我茁壮成长,自己却累弯了腰身;您给了我温柔的抚摸,自己的手却渐渐粗糙;您给了我和蔼的笑容,自己脸上却添上了细纹……妈妈,我知道,这一切的一切,都是为了我。每当我刮伤时,你会不满地对我说:“自己怎么伤的,好好想想。”然后拿出消毒水让我自己涂上,这时,你的心一定很痛很痛。每当我做了哪怕只是一碟味道一般的小菜给您吃的时候,您总是格外高兴地说:“啊,我好幸福,因为我有一个乖女儿!”这时,你的心一定很满足。每当我考试成绩不理想,您跟我讲完错题后,表情严厉地对我说:“做错题不是因为粗心,是因为无心,希望我女儿再用心一点”这时,您的心一定很沮丧。母亲。您给予我的爱,我数一辈子也数不完。我答应你,我会认认真真学习,健健康康成长,堂堂正正做人,快快乐乐生活!等我长大了,一定回报妈妈的养育之恩。

点评:这是一篇描写妈妈我想对你说的文章,通过读你的文章老师知道了你是一个懂得感恩的孩子,文章字里行间流露着对妈妈的感激。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

我想对谁说的作文加评语

都说父爱如山,可我却觉得这份爱是沉重的,是会让子女难过的,也许他们不知道,他们所谓的爱是建立在我们的伤心之上的。

今天的天气很好,万里无云,但我的心情也是如此,因为今天可以去看电影,心情好的不得了,我揣着激动的心跑下楼。“爸爸,立体眼镜要多少钱?”我高兴地问着。“你要干什么?”爸爸疑惑地问着。我笑着说:“我不是说了吗,去看电影啊!你早上吃饭时答应了的啊。”“今天家里在修房子,我哪里有时间陪你去?”爸爸淡淡地说。“没关系的,我这么大了,可以自己去的。”我一脸不在乎地说着。“你在家里做回作业不行吗?家里有电脑,一样可以看电影,为什么偏要去看呢?就在家里,不准去!”爸爸大声的斥责着我。顿时,我的心像被撕裂了似的,好痛好痛,没有什么药可以治愈,我失魂落魄的走上楼,只留了下一个落寞、寂静的背影。

爸爸,我不想做折翼的鸟,我想飞,我渴望蓝天,渴望自由,希望您能能给我信任,给我自由。

简评:文能言声,老师想文章正是你心灵的反映吧。爸爸对你的爱却是是严厉的,使你感觉是压抑的。但老师认为,只要你冷静下来,好好地和爸爸进行沟通交流,或许问题就会解决。正如这篇文章中体现的一样,你那真挚的感情能够打动老师,同样也能够打动爸爸。

我想对谁说的作文加评语

给你一个机会,让你把心中的话对你想说的对象说出来,你想对谁说?下面是本站小编为您整理的关于关于我想对谁说的。

作文。

评语。

的内容,希望对您有所帮助!

都说父爱如山,可我却觉得这份爱是沉重的,是会让子女难过的,也许他们不知道,他们所谓的爱是建立在我们的伤心之上的。

今天的天气很好,万里无云,但我的心情也是如此,因为今天可以去看电影,心情好的不得了,我揣着激动的心跑下楼。“爸爸,立体眼镜要多少钱?”我高兴地问着。“你要干什么?”爸爸疑惑地问着。我笑着说:“我不是说了吗,去看电影啊!你早上吃饭时答应了的啊。”“今天家里在修房子,我哪里有时间陪你去?”爸爸淡淡地说。“没关系的,我这么大了,可以自己去的。”我一脸不在乎地说着。“你在家里做回作业不行吗?家里有电脑,一样可以看电影,为什么偏要去看呢?就在家里,不准去!”爸爸大声的斥责着我。顿时,我的心像被撕裂了似的,好痛好痛,没有什么药可以治愈,我失魂落魄的走上楼,只留了下一个落寞、寂静的背影。

爸爸,我不想做折翼的鸟,我想飞,我渴望蓝天,渴望自由,希望您能能给我信任,给我自由。

简评:文能言声,老师想文章正是你心灵的反映吧。爸爸对你的爱却是是严厉的,使你感觉是压抑的。但老师认为,只要你冷静下来,好好地和爸爸进行沟通交流,或许问题就会解决。正如这篇文章中体现的一样,你那真挚的感情能够打动老师,同样也能够打动爸爸。

妈妈,我想对你说“你鼓励的眼神,像冬天的被子,让我得到温暖;妈妈,你鼓励的眼神就像一股泉水,让我快高长大;妈妈,你鼓励的眼神就像淙淙小溪,在我心中流淌,滋润我的心”。

妈妈,我就像是新生的小花,需要你的呵护。记得有一次,我在写数学题,突然,一道题不会,我绞尽脑汁,使出浑身解数也百思不得其解,我苦苦地思考着,这时,您走过来,给了我一个鼓励的眼神,那慈爱的眼神照亮了我烦闷而苦恼的心。我灵光一闪,终于有了一个解题的办法,我终于做出来了。妈妈,谢谢您,你的鼓励让我感到母爱;你的鼓励,让我体验到成功的喜悦。

妈妈,“人无完人,金无足赤”。你的鼓励,给我带来了信心,让我勇敢地站起来面对困难,你的鼓励,让我看到了前进的道路,找到了奋斗的方向。记得还有一次,我去滑冰,一不小心就摔倒下来,手臂上流下血来,我的眼睛里慢慢的流出眼泪,我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。这时您给了我一个鼓励的眼神说“加油!学会不怕困难”。这时我又坚强的站起来了,我不怕困难了。谢谢您妈妈,给了我一个鼓励的眼神。

“谁言寸草心,报得三春晖”,是啊!谁能说得尽母亲对我们的爱,谁又能报答得完母亲对我们的爱!妈妈,我爱你。

简评:这篇文章感情真挚强烈,表达了作者对妈妈的感谢和感恩,文章开始用比喻和排比的修辞手法写出了妈妈的鼓励眼神在“我”的生活中扮演的角色,文章整体用第二人称使亲切,更有感染力,便于抒发对妈妈的感恩之情,希望继续努力!

月亮我想对你说,你那无暇的光,给了我们安心,踏实,给了我们信心和勇气。

月亮,我想对你说,还记得那是我第一次走夜路的时候,路边有一些在地摊上喝酒的人,让我感到无比的畏惧,那是在夏天,除了知了吱吱的叫几声,还有两排站的十分整齐的为我照亮路的“士兵”,还能有谁呢?不就剩下你了吗。路上的汽车飞驰而去,我不禁打了个寒颤,这夏天的晚上穿短裤就是有点冷,无知的现代人一点也不知道珍惜祖先创造的世界,路边一堆垃圾,散发出了难闻的气味,就在这时,有道光照向了我,让我刹那间感到了温暖,月亮,就是你,让我忘记了身边的一切,只有你和我,成为整个世界,你发出亮光之后,我就看向了你,你没有坚强的外表,不像太阳,太阳的光,我们都不敢用眼睛直视它,而你不同,你发出的是微温暖,温和的光,让我们感到了温馨,你就像一个一个大姐姐,让我和你诉说着心声。

月亮,我想问问你,你身边到底有什么,到底是一个怎样的世界,可以告诉我吗?你如果变成一个孩子,相信比谁都天真烂漫;你如果变成一个工作者,相信比谁都踏实能干;你如果变成父母,相信比谁都善良慈爱。其实,我都是把你当成比我大几岁的姑娘,因为,只有这样,我才能安静的坐下来指着你谈心。

月亮,我想对你说,真实的你,在哪。离我,远吗?

简评:这是一篇完整而又精彩的抒情。

散文。

文章开篇点题自然引出下文引起读者的阅读兴趣。语言富有浪漫色彩清新、自然层次分明构思大胆新颖、有独创性。

我想对谁说的作文加评语

妈妈,我想对你说“你鼓励的眼神,像冬天的被子,让我得到温暖;妈妈,你鼓励的眼神就像一股泉水,让我快高长大;妈妈,你鼓励的眼神就像淙淙小溪,在我心中流淌,滋润我的心”。

妈妈,我就像是新生的小花,需要你的呵护。记得有一次,我在写数学题,突然,一道题不会,我绞尽脑汁,使出浑身解数也百思不得其解,我苦苦地思考着,这时,您走过来,给了我一个鼓励的眼神,那慈爱的眼神照亮了我烦闷而苦恼的心。我灵光一闪,终于有了一个解题的办法,我终于做出来了。妈妈,谢谢您,你的鼓励让我感到母爱;你的鼓励,让我体验到成功的喜悦。

妈妈,“人无完人,金无足赤”。你的鼓励,给我带来了信心,让我勇敢地站起来面对困难,你的鼓励,让我看到了前进的道路,找到了奋斗的方向。记得还有一次,我去滑冰,一不小心就摔倒下来,手臂上流下血来,我的眼睛里慢慢的流出眼泪,我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。这时您给了我一个鼓励的眼神说“加油!学会不怕困难”。这时我又坚强的站起来了,我不怕困难了。谢谢您妈妈,给了我一个鼓励的眼神。

“谁言寸草心,报得三春晖”,是啊!谁能说得尽母亲对我们的爱,谁又能报答得完母亲对我们的爱!妈妈,我爱你。

简评:这篇文章感情真挚强烈,表达了作者对妈妈的感谢和感恩,文章开始用比喻和排比的修辞手法写出了妈妈的鼓励眼神在“我”的生活中扮演的角色,文章整体用第二人称使亲切,更有感染力,便于抒发对妈妈的感恩之情,希望继续努力!

我想对谁说的作文加评语

在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的东西,我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而,妈妈,我却忽略了在身边的你——我的母亲。

妈妈,一个多么温暖的词,而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我,付出多少的艰辛,而我有时却对母亲呼来唤去!

平时,老师总对我说,要观察身边的一点一滴,才能写出好的作文来,我总是拿您当原型,写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现,我一直没有把您好好的读懂,没有读懂您的爱。原来,不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。

我依然记得您给我说我小时候的故事,尤其是您生我时的艰辛:那是一个寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里静静的躺着,突然,您觉得感受不到我的心跳,于是便找来医生。经过漫长的等待,我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。

妈妈,我没有忘记您肚子上的疤痕,那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿,是您的爱,给了我生命,使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑,对我喊了一声“宝宝”……在转眼间我成了大男孩,您给予我正确的教导,我仍没忘记风雨中,您给我撑起了一把伞。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“宝宝”。

今年,我10岁了。不论什么时候,我都会记得您。妈妈,我是一颗将开的花蕾,您是那挡风遮雨的绿叶!

评语:本文感情真挚、细腻,于平凡中见真情。本文的语言清新平实,字里行间中表现了妈妈对作者无微不至的爱,感恩之情溢于言表,也表达了作者对比山高,比海深的母爱的赞扬,行文流畅,主题鲜明。

我想对您说作文评语

我记得那一次,我的《读书笔记》只写了几行,您叫我爸爸拿回来叫我重写的,我那时很生您的气,心里想您这个老师怎么这样的,让我脸面无存,还让我被我妈妈狠很的教训了一顿,真不好受呀!然后我就去了书房里写《读书笔记》。

第二天,我去到了学校,把《读书笔记》交给您后,您说:“嗯,很好,被教训一下就是不一样。”那时,我对你的看法有一点点的改变,到了上语文课时,你在全班同学面前说我的《读书笔记》写的有进步,那时我对你的看法都改变了,我不再觉得你很凶,我觉得你很慈祥。

敬爱的老师,我想对您说,谢谢您!老师,是您教我做人的道理,让我接受了良好的教育。上了六年级的我不在是您心目中的小孩子了我已经长大了,但您的白发却增多了,您把全部心血都放在我们的身上,我怎么不感激您呢?敬爱的老师,我想对您说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我的心田。敬爱的老师,我想对您说,上语文课的时候,您像一个指挥千军万马的战略家,镇定自若,又好像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去,讲解深入浅出,抑扬顿挫道来。敬爱的老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝,可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火,老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师您那被我无型中看见的那几跟白发,在那时,我就觉得我不应该辜负您对我的期望!

三年级我想对自己评语

嗨,大家好!我是一名舞蹈家,我会跳芭蕾舞。小主人和他的朋友们说我人见人爱,花见花开,车见车爆胎,因此我感到自豪。

我的头发长长的扎了两个小辫子,还带了朵粉红和蓝绿相间的小花。我的眼睛大大的.,嘴巴小小的,可爱极了!我穿了一身粉红色的芭蕾舞裙,上面还印着两颗小巧玲珑的草莓,我的脚下是音乐盒,盒子的上面有个透明的大宝石,盒子的下面有个大转盘,它能使我转起来。

我是小主人到扬州玩的时候买回来的,那是去年暑假里的一天。从那以后,我就住进了小主人的家。但一开学小主人就会到东台去上学,我一个人很孤单,没有人陪我,我常常自己发呆,每次发呆都在想:小主人,你什么时候回来呀?我好孤单,你快点回来陪陪我呀!后来,我的愿望实现了,我不用再一个人了。因为小主人把我带到了东台,一路上,我好奇的看看车外的风景,可开心了!

我可以跳舞,每次小主人伤心时,我都跳给他看,使小主人心情好一些。

我真想快点见到小主人的家呀!

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我想对谁说的范文四百字

不知道为什么,在我考试之后,你总是询问别人的分数,仿佛别人的分数更重要。而当我每次说这次考试很难时,您总把粗心、不认真往我身上推,您知不知道我听了您的话,可是很难过的。我希望您多一些鼓励,少一些批评,多一些宽容,少一些埋怨,多一些接受,少一些排斥。那样的话我就会很开心的。

妈妈,我想对您说。在家时,你总不让我做家务,总说我太小,不能干。妈妈我要证明给你看,有一次您让我一个人去奥数班,我满口答应,一路上我心想:今天我要证明给你看。当我打电话给您时,您只管问我有没有受伤,我都这么大了,您还不让我做这做那,我希望您能让我像苍鹰一样飞向蓝天。如果您一直不让我体会生活的辛苦,那么我以后什么本领也不会。长大了也只能依靠您,而那时您的岁月早已从您身边流过。当您离开时,我便依旧一无是处,也不能自食其力,所以我希望您能让我做一些力所能及的事。

妈妈,您为了我操碎了心,当我每次吵着要出去玩时,您总是放下紧急的'工作,陪我出去。妈妈您对工作的态度:今日事,今日毕,让我敬佩。从前,我摔破了腿,您不股工作的繁忙,匆匆忙忙的抱我送到医院包扎,并且还在家陪我度过了一天,第二天清晨又马上去工作。您对认识那么的亲切,每当有阿姨来向您借产品时,您总是满口答应,当您也没有时,您立马向您的好朋友借,为了就是不愿看到阿姨失望的表情。妈妈,您就是勤劳的园丁,我就是一朵稚嫩的小花,在您的呵护下成长。你是天使帮助别人化解困难。我一回家,听到的便是您的关心的问候。总之没有您就没有我。是你把我带到了这个美丽的世界,是您在我遇到困难时帮助我,是您把我带到了正确的人生轨道上。

妈妈,我想唱一首歌:“感恩的心,感谢有你……”

我想对谁说心里话作文作文范文

我们是被上帝宠坏的孩子,但我们自由的翅膀已经被折断。

初三,我濒临崩溃,沉积的压力压得我喘不过气来。但我毕竟是个孩子,我有自己的喜怒哀乐,我会失控的哭,我会做浪费时间但我想做的事。但就因为我是个孩子,所谓的自由从未从我身边走过。

从小就喜欢音乐,总觉得这是世界上唯一能容纳我,让我放纵,让我平静的天堂。当我告别这片幸福的土地时,我的心是如此的荒凉和悲伤。

周日下午,人们总是那么无忧无虑。我没那么清闲,需要操心功课,书桌前的身影是家里常见的景象。我扔下笔,皱起眉头。躺在桌子上,感受着纸的温度,很冷,我想哭,但是我不能,因为这是我的任务。在床头柜上看到了mp4,心里有些想法,戴上耳机,钻进了自己的天堂。

心情顿时开朗了许多。我轻轻地唱着,继续做着烦人的作业,但我并没有感到不安。

同学我想对谁说作文范文

同学,我真希望你把你那身上的臭毛病改掉,恕我直言啊!

你不要还没写完作业就去玩,你受了老师这么多批评,难道还不够吗?不要先玩了再写作业,早上的作业留到中午做,中午的作业留着下午做,这样越积越多,最后连玩的时间都没有了。我真希望你把“贪玩”的臭毛病改掉。

你不要再天天迟到了,每天都要到外面去罚站,你觉得这样好吗?也不要惹老师生气了,你能不能把“睡懒觉”的“臭毛病”也改掉啊!

同学,只要想改,没有改不掉的习惯,当然了,你改的过程中,我们也会帮助你的。,同学,真想对你说,你如果把这些的“臭毛病”都改掉,那样你会显得更优秀。

我想对您说作文评语

我总认为人在面临死亡之前是非常脆弱、非常胆怯。至今我才知道并不是所有人都是这样的。巴甫洛夫给了我一个事实的证明。

在巴甫洛夫生命的最后一刻,他躺在床上,有人想进来看他,他的嘴边只挂着这句话:“巴甫洛夫很忙……”巴甫洛夫正在死亡。在他生命的最后的美好时光里,他是那样的无畏与坚强。

巴甫洛夫,我想对您说:“在您生命的尽头,在您时间的尽头,您不想好好的休息一下吗?不,您不会产生这种念头,永远都不会。我知道,您在生与死两者较量频临的高潮,表现出来的并不是畏缩,而是勤奋与镇静。有生必有死,有死必有生。在你眼里,死并不算生命的终结,而是生命的升华。您那高尚的品德,那崇高的精神。令我深深折服。

与巴甫洛夫相比,我感觉到了我们生活空间变得十分渺小。因为我们心中存在有杂念:我们的心太自私了,我们的心太软弱了,我们的心太贪婪了。我们缺乏意志的锻炼,而导致我们这样的柔弱,并不像巴甫洛夫那样,他不单为自己活着,还无时无刻为世界贡献着他那一点一滴的辛劳血汗。只有这样才会让我们觉得这个世界太大了!这个世界太奇妙了!这个世界太美丽了!

我想对您说作文评语

转眼间六年的学习生涯就这样过去了。它像一幅五彩缤纷的画卷,像一首首优美的小令,又像一个个美丽的梦。母校啊,您可曾知道:是您为我们打造了一个良好的学习环境,为我们营造了一个五彩缤纷的学习乐园,。如今,我们就要离开您了,我真的好不舍啊!

您和蔼可亲、默默无闻、无私奉献的身影一直在我脑海浮现,永远无法抹去。我舍不得您,放不下您。

母校啊,您曾知道:去年我们一起参加鼓号队,整天忙得四脚朝天,而老师则废寝忘食,披星戴月,经过我们艰苦奋斗、坚持不懈、持之以恒、不怕困难的拼搏后,终于进入了比赛。

并且取得了第二名的好成绩,这怎么能让我忘却呢?母校啊,您可曾知道:我们前几天的古诗文诵读比赛,我们尽自己最大的努力完成了一场动人心弦、完美无缺的演绎。

领导还当众夸了我们呢!母校啊,您可曾知道:在这复习的阶段中,我们有多么努力?有多么繁忙?有多么烦恼啊?但我们都乐观的面对了,都坚持了下来。

还剩仅仅4天的时间就要考试了,这也预示着我们就要离开您了。

在这4天的时间内,我们会以充沛的精力对待和您朝夕相处的最后几天,考个理想的成绩,来报答您的养育之恩。

再见了,亲爱的母校,就像孩子总要离开妈妈的怀抱,初中的大门正在向我们招手,您却在挥泪告别。

再次,我要献上临别的祝福:愿青石河――从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!

我想对谁说小作文

亲爱的妈妈:

您好!您在我生病时递上祝福,安慰我静心养病。您对我的爱,浸润着我,伴我成长。我想大声对你说:“您对我付出的一点一滴我都记在心上。”但是您也应该休息休息了。

记得有一次,您很晚才回来,那时我还没有睡觉,看着您疲惫不堪的样子,我对您说:“妈妈我给您洗脚吧!”您听完愣了一下,对我说:“好啊。”于是,我端来一盆水,把您的脚轻轻放到水里,洗脚的过程中,我摸到您的脚底下有一层深深的茧子,这应该是因为辛苦劳动磨出来的。这时我突然想起以前我发烧了,爸爸正好值夜班,当时您给我吃了药,本以为没事了,可是半夜我又发了高烧,您一会儿给我喝水;一会儿给我量体温;一会儿又拿热毛巾给身体。体温还是不下,凌晨两点多您只好背我去医院。之后我迷迷糊糊的睡着了,醒来之后发现眼睛里布满血丝的您一直守护着我。直到早晨您又出去给我做早饭了。当时看着满脸憔悴的您还在给我做早饭时,我心中一热,流下了眼泪。妈妈您多休息休息吧,我已经长大了,不用费不用您费心了。以后该我孝敬您了,我以后会干一些力所能及的事情的。好了就写到这儿吧。

祝您永远身体健康,万事如意!

您的儿子:梁家维。

20xx年11月17日。