我的同学李扬（优秀17篇）

优秀作文是我们对学习成果进行反思和总结的工具，通过写作可以更好地认识自身的学习优势和劣势。使用随机抽取的结果为：第一部分的第6句，第二部分的第2句，第三部分的第10句。

我的同学

我们班有52个同学，和我最要好的当属袁梦洁了。

她长得挺不错的。秀气的眉毛，肉嘟嘟的小嘴，水灵灵的大眼睛，红彤彤的小脸蛋，笑起来是那么甜美。

她的特点就是，嗯，怎么说呢？反正就是学习成绩好，会管纪律，还有乐于助人的精神。呵呵，我越是想起她就越是能说出她值得我敬佩的地方。

记得有一次吧。我们上自习课，黄老师安排袁梦洁管纪律。教室里总是吵吵闹闹的。同学们下座位的下座位，说话的说话，眼看着大家越来越放肆，场面有点失控。袁梦洁停下了笔。妈呀，老虎要发威啦！我有一种不祥的预感。“再吵就全体扣十分！”袁梦洁的狮吼功出其不意，让我们大家都闭上了嘴巴。教室里安静下来，听不到一点儿声音。我随口说了一声：“喂，刘莎莎，这就是袁梦洁。”“易！盈！”“不敢了，再也不敢了！”我连声“求饶”。这就是我们袁梦洁大姐的狮吼功，不可小觑吧！

有一次放学，我和袁梦洁一起回家。突然，我大叫一声——糟糕！“你怎么了？”“我语文书忘在了学校，回家没办法写作业，明天会被黄老师骂的。”“给！”袁梦洁递给了我她的语文书。我连忙说：“这怎么行？你……”我的话还没有说完，袁梦洁就抢着说：“没关系，反正我也没有被骂过。这回，我也要尝尝被骂的滋味。”我听了袁梦洁说的话，一把搂住了袁梦洁。

这就是我的同学袁梦洁，我怎能不以她为骄傲呢？

我的同学

刚开学时的她默默无闻，现在的她却光彩照人。

钢琴上的琴音，舞蹈的婀娜……多才多艺的她担任了班上的文娱委员，拥有严重“强迫症”的她把任何事做到完美。每一次的表演不管大小，她都需要抽出时间来排练。认真踏实的她得到了同学们的认可。

风儿的迷漫吹过她的发间，辛劳的汗水洒落在地。“一二三四五六七八，二二三四……”的口号声时常让我她排练表演才艺秀时的场景……作为节目的总策划人，她需要了解和安排好每个人的节目，舞蹈的编排和教学也需要花大量的时间。中午、晚上、周末，这耗费了她大量的休息时间。由于排练时口号要大声，她会经常扁桃体发炎，声音哑得说不上话。可她依旧笑着跟我们说没事，“笑”已成为她谎言的帮凶，只有在她独自一人时才会展现柔弱的一面。

一年一度的戏剧节已落下帷幕，身为导演的她却承受巨大的压力。单是剧本她常改到凌晨，直到凌晨才有时间写作业。我劝她不要熬夜，她说早已习惯这样的生活。我不知道一个女孩，肩上的'担子是有多么重或者她的“完美要求”有多高，使她这样做。多次的彩排已使她消瘦，疲惫不堪，但她依旧忍着不说，依旧以快乐的姿态展现给大家。

我的同学

朋友像光，耀眼晶莹；朋友像风，清新凉爽；朋友似浪，跌宕起伏；朋友如雨，洗去心灵的忧伤。

那天课堂上，我听的正入神，不知怎的，同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下，我竟忘记了正在上课，大叫了一声。老师听见了，回过头来瞧见是我，就大声呵斥：“余才东，你给我站起来，要是不愿意听，就出去！发什么怪声呢！”我意识到自己已经捣乱了课堂纪律，有点着急：“我，我……”刚要向老师解释，老师怒不可遏地说道：“我不想听你解释。”我的内心受到了沉重的打击，不由自主的流下了眼泪，我狠狠地瞪了同桌一眼，他竟然一点歉意都没有，而在座位上偷偷地笑，我的内心就像被刀划了一道深深的口子。为什么？为什么老师不弄明白就一定认为我故意的呢？为什么老师不听我的解释呢？想到这里，我的眼泪又忍不住地往下流。

下课了，我一个人呆呆地坐在座位上，一直回想着上课时的情景。这是，我的好朋友李世杰轻轻地走过来，紧挨着我坐下，用手抚摸着我的头，温和地说：“你没事吧。我相信你一定是有苦衷的，不会无缘无故的大叫，到底是怎么回事？给我说说吧。我帮你！”我告诉他事情的来龙去脉，他会意地点了点头说：“我知道你不是故意的。”他带着我去找了老师，告诉老师真实的原因，老师听了很惭愧，还当面给我道了歉。从此，我的内心认定了他这位朋友。

我的体育一直都不太好，特别害怕做仰卧起坐。那天体育课上，老师要求我们做仰卧起坐。当轮到我做的时候，心里非常紧张，因为在家练习的时候，一个都做不起来。我假装平静的躺在垫子上，只听见老师的一声哨响，我做了起来，时间在不停地流逝着，可我还是和往常一样，一个都做不起来，特别沮丧。当我看见别人都做了二十多个时，心里有种说不出来的滋味。这时，李世杰走过来对我说：“余才东，别担心。我以前也做不起来，你要回去慢慢练。每天多做几个，总有一天机会成功的！”听了他的话，心里好过多了。如今，我一分钟能做三十多个，每每想起这件事，内心的感激之情油然而生。

生活因为朋友而精彩，学习因为朋友的帮助而进步。发自内心深处的声音：有朋友，真好！现在，身边的朋友越来越多，但我还是把他——李世杰镌刻在内心最深处，道一声，朋友，我的知音！

我的同学

我有很多同学，最让我佩服。让我从中得到过起发的要数杜杰。她长了一个白玉般的脸蛋泛着天然的轻微的红晕，一双炯炯有神的眼睛，多神气呀，你可千万别问她学习好不好，那要数前几名了，就因为这样我才跟她学了一招，那招可真灵，那还要从一件事说起。

那天，我在班级里。写老师留的作业，好没有等我写完，杜杰已经写完了，她走了过来，看我的作业本，看了又看，带着疑问说："你是怎么把字写好的？"我悄悄的说："可能是……可能是把字写大了吧。哦"。没过几天，我也去看她的作业。发现她的字越来越大，并且写的都很好看，在她的作业本上老师的。

评语。

都是优。

我从中发现了一个道理，学习不紧要上课认真听讲，完成作业，还有一个就是象她的同学学习优点，这样不就学习更好了吗？从此以后，我经常学习同学的优点，我的成绩提高了，我的朋友多了，我好高兴啊。

我真佩服她那爱学习的精神，让我跟她学了这么一招。

我的同学李扬作文

我们班有一个同学叫李洋，他很淘气，可是很聪明。

记得有一次，班里的灯管坏了。早晨，我们来到学校，教室里很暗。我们看到别的班的灯亮着，不会是没电。这时李洋想出了一个危险的办法，他拿起老师用的教鞭，往桌上一爬，就站在上面了，他举起教鞭朝球克打去。霎时间屋子亮了。他得意洋洋的笑着跳下来，就拿着空簸箕去“倒土”了。

你们说李洋淘气吗？

我的同学李扬作文

李狗是我们班最大的一个“笨蛋。”

“当，当当，当，当当......”上课铃响了，我们一大群人不顾一切地冲进教室。在读了n+10遍古诗之后，我们美丽的张老师走进教室。

“今天，我要给大家猜一个谜语。”张老师不但人美，说话声音也很温柔。

我们一听到要猜谜语，心里既紧张又兴奋，各个把耳朵张得大大的，生怕漏掉了一个细节。

世界上最珍贵的蛋是什么蛋?我们各个被弄得团团转。

半响，李狗悄悄地举起手，慢吞吞地说：“世界...上最...最珍贵......贵的蛋......蛋是笨蛋。”

张老师好像明白了什么，大笑起来，答道：“对，对!世界上最珍贵的蛋，是笨蛋。”

大家都笑了，李狗也笑了。

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我的同学

在班里找出一名同学来写他们的特点，我扫视班上所有人，突然，我把目光集中到我们班草身上，他就是我的同学易世杰。

他是我们班最受欢迎的同学，也是班里最烦的一个，虽然长得好看。他脸上的两条柳眉下，一双眼睛像天上闪烁光芒的星星倒映在平静的湖水中，是那样明亮，是那样纯洁。那能说会道的嘴巴里，住着纯牛奶一般白的牙齿。他长得挺高的，难怪他总跑第一。

说他是我们班最烦的人，是有原因的。他总是当别人不注意的时候吓唬别人，总是把别人的东西藏起来，也不告诉别人在哪儿。总是打打别人的头，把别人头发搞乱。

记得有一次，他快把我气死了，不停捉弄我，我真想把他关在笼子里。

那一次，七点四十分的早自习开始了，同学们纷纷把语文书拿出来，我转身拿起粉笔，在黑板上写着“p43”。只听见“沙沙沙”翻书的声音，我将语文书翻到43页，看了看课题，然后用平常不大不小的音量说道：“第6课预备起。”

只听同学们整齐，优美的朗读声，我陶醉在其中。正当我陶醉时，我不知怎么走到易世杰座位旁，“啪”的一声，把我从那柔和，美好的世界中清醒，只见易世杰毫不留情地用书又打了我一下，我的怒气表已经到了30％，我真想用书反打回去，可是我注意到同学们认真朗读，怕把这美好的场景打破。我硬生生忍住了。

“铃铃铃”下课了，同学们把语、数、英作业一次交给小组长，再去做自己的事，我正要去做作业的时候，易世杰从我身边擦过，又打了我一下，我的怒气值到了70％，可我还是不生气，但我瞪着他跟他说：“你等着。”易世杰站在离我十米处，对我说：“你来呀，我几时怕过你。”

我刚走出办公室，“哈！”，突然一声大叫，把我吓了一跳。又是易世杰！我忍无可忍，一直追着他，可谁叫他高，跑得快呢，唉！真拿他没办法。

不过，他跑得快，为我们班争过不少光呢，也拿过很多奖。就在国庆前一天，我们学校在举行运动会，举行一次激烈的运动会，我那天只来了两个小时，正好赶上运动会，看到他们为班上拼尽全力，用最快的速度把接力棒传给下一个人，过程中，我们班跑第二，三班最快，当最后一个人——易世杰接到棒后，超过了三班，成为第一，我们班都以他为骄傲。

他就是我的同学，虽然他很烦，但他也是班上的骄傲，也是班里的一份子，所以，我还是愿意和他做朋友。

我的同学

嘟起小嘴，眉梢微微向上扬，展现出满脸的不情愿，这就是汪雨恒最爱做的动作，这副样子，不见不知道，见了被萌到。绝对是天然的呆，那两边尖锐的犬牙分外的显眼，两颗葡萄大的眼睛扑扇扑扇的，盛满了无限的童真，童趣，呵呵，真让人以为他与那狗中贵族哈士奇是“血亲”。

如果你见到个男孩，不论样子，品性都像那呆呆的“哈士奇”，那他肯定是汪雨恒。

我的同学

在我们班是什么样的人都有。聪明的可以考级部第一的，也有被老师说成“没文化真可怕”的。下面几位，简直就是奇葩。

“辣妹子”

那天上学的路上，“辣妹子”被什么东西绊了一下，还没等我反应过来，她立马回头指着那块石头翻了个白眼，整理了一下头发，说：“哎呀，小样！还敢绊老娘，不想活了是吧。”见此情景，我立刻一把拉住她，捂住她的嘴巴，看着周围的同学都向我们投来异样的目光，说：“小点声，扰民，扰民！”她火气小了一点，说：“破石头，别叫我在看见你！”

学霸也疯狂。

在我们班有个神一样的人：在老师眼里，她是得力的助手；而在我眼里，她能活这么久就不错了。

那天课间，她拿着老师刚发的歌谱，仔细的用手指摸着边边角角，找了个锋利的，在脖子上划来划去，闭上眼睛感受着，弄得我满头雾水。划完后，说：“有点痛，你试试。”“你，你还好吗？”总的来说，她就是不自残就难受，一旦自残起来就像吃了炫迈一样，根本停不下来！

百分百纯屌丝。

上次上音乐课，由于歌唱得不错，老师同意放歌听，歌还没放完就下课了，老师关上了计算机。刚关上，耿学霸的“二”同桌“唐”站起来，昂首挺胸，眼斜着头抬得老高，身子站的笔直，眼睛炯炯有神，“嗷”的一嗓子吼出来，把大家吓了一大跳。

我的同学

他胖得像一头猪，总是爱想鬼点子。

记得有一次，黄老师让我们带毛笔来。这下可好了，他又会想出一些鬼点子了。果然被我猜对了。第一次，他将纸塞在了毛笔里，在纸上乱涂乱画。第二次，他打翻了墨水，使我们的桌子变了色。最后一次，也是最可恨的一次，他居然将墨水甩到我的衣服上来，那是我真想杀了他。

可我的朋友王林敏清告诉过我：不要因为一件小事而大发脾气。

这一句话一直在我耳边飘来飘去，直到我原谅他为之。

同学们，你们可别向他一样哪！！！他学习不好，脑袋里却装着这么多鬼点子，怪不得他学习这么差！唉！

我的同学

“别哭！我们还会再见的！”当我在我的同学面前，留下不舍的眼泪时，她从口袋里拿出她的手帕为我擦干了眼角的泪花，她几乎是带着哭腔在告诉我这句话。

或许她比我要乐观许多吧！所以她才会认真地对我说，还会再见。从我的小学毕业开始，我就悲观地认为，毕业就意味着筵席的散开，更何况是我们这种即将要奔赴各自城市读大学的人呢？我们未来又该用什么来维系我们的同学情谊呢？我听着她对我说的那句“还会再见”，什么话语也说不出来了。

再见，有时候是再见面，有的时候却是再也不见。再见面，这是需要天时地利人和的，像我们马上就要去到各自大学所在的城市去读书，这再见面也不知道是何时了。如果我们在大学里都选择孤独地埋头苦学，那还有可能我们到了寒暑假的时候会因为对朋友的需要以及想念，迫切地联系上对方，制造一些再见面的机会。但如果我们在大学里面生活过得热热闹闹，身边最不缺的就是同学和朋友，那我的同学啊！我们再见面的可能性，也就非常渺小啦！

通常“再也不见”不会是我们同学情谊的愿望，却会是我们同学情谊的现实，我们要想拦住时间的改变，要想留住我们的同学情谊，除非我们之间至少有一个人在极力挽留，挽留我们终将逝去的青春，挽留我们不曾想放弃却还是自然而逝的情谊。

再见，我的同学。过去的一切，我都不会忘记，而未来的所有，我们都各自去绽放吧！不要再频频回头了，有许多事情不是我们可以控制的，这是缘分的来去，是我们必须要接受的变化。如果可以，那么我们的再见，还会是再见面的。

我的同学

今天，我和文姗姗高兴地来到作文班学习作文，到了写作文时，文姗姗大声地嚷嚷：

“

今天，我要写李源源。

”

“

我和她有深仇大恨，所以我要写李源源。

”

文姗姗嘴角往上翘，两只眼睛瞪的大大的。

我被弄的一头雾水，李源源平时不是她的好朋友吗？

这时，王老师走过来笑着说：

“你要这样写。

她，下周星期一，我让李源源看你的作文。

”

“

看就看，谁怕谁，我们硬碰硬！

”

文姗姗脑袋一偏，扯着嗓子。

接着，大家你一言我一语地说：

“

文姗姗，你不是和李源源是好朋友吗？

”

没想到，文姗姗却说：

“

我和她才不是好朋友呢，她在作文本上写我，今天我要写她。不管！

”

最后，她趴在桌子上。过了一会儿，猛然站起来笑道：

“

跟你们说笑的，我才不写她呢。

”

我的同学同学

我相信，每个人都有为了自己的骄傲和梦想共同拼搏过的同学；但未必所有人都像我一样幸运有她做我的同学，我和他的逸闻趣事还要从好久好久之前说起。

夕阳下可怜的云朵即将被夜晚吞没；教室中的灯光明而有晕，我和老友q就在灯光下侃侃而谈，忽然间，一个银铃般清脆的声音在我们畅快的谈话中插了一嘴。这美妙的声音不禁引起了我的注意；我的目光不由得抛向了声音的源头。只见他身材苗条；身姿伶俐，显得十分韶秀，她额前的刘海儿，长却整齐；脑后马尾，蓬而柔顺，眼睛大且明亮，好似夜空中的疏星般耀眼璀璨，可目光却又十分淡雅纯洁。她耳边拉短纤；鼻上装长伽，但那副冰冷的眼睛带在她恬静的脸上反而散发出一点点可爱的味道，一身蔚蓝又整洁的校服与她那白净似玉的脸庞搭配得很’和谐融洽‘，而且，她有着一条和云霞比美，和水月争灵的曲线。在眀晕的光华下的她，分外的玲珑、清秀。况且，她的言语十分得体，所以渐渐地我和老友q对这个经常插话的’冒失鬼‘也就将怪不怪的了，而且，有她的时候我们的聊天似乎更加酣畅淋漓了。

光影似箭；日月如梭。我的老友q离我而去，甚至连招呼都没有打一下，我感觉自己仿佛变成了一副空荡荡的躯壳，整天迷迷糊糊的，与行尸走肉无异。

一天，晚饭后，我踉跄地坐在我的位置上，而c她却像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前，并一本正经的说到：‘你以后做我哥吧。’其发音标准堪比播音员我没理由装作没听清。当时那个犹如寡断的我，如何能迅速地回答上这样一个唐突的问题，我当时是那样的矛盾；我的心似钟摆似的，来来去去。我踌躇了一会儿，哽咽了一下刚想说话却发现她早已不见了踪影。

从此，便一发不可收拾，课间她‘喋喋不休’地来找我谈论一些琐事。‘哥？......’‘哥！......’她说话从来不婆婆妈妈的；从不吞吞吐吐的，一针见血，和她聊天还真是不亦快哉！渐渐地；渐渐地，消息十分灵通的她偶尔也会偷偷摸摸地踱过来和我说一些‘小新闻’，甚至还会说一些自己对生活的看法理解和感悟。她的心思是那样缜密宽广，孤陋寡闻的我也再学习。

我要上交的作文，她总是要拿去先睹为快才肯让我上交。虽热她只是好奇里面的内容，不过她也会慷慨地帮我补全文章的不足。我时常说着：“问题都不大。’她却喜欢打破沙锅问到底-----我的口头禅是怎么来的，我也只是模棱两可地敷衍过去。这好奇心颇重的‘傻丫头’熟不知她未正式进入我的世界前，我是从不会说这几个字的。

她十分倔强、刚强、有魄力。一次，临下课前，音乐老师让同学们单唱，教室中的同学们都老老实实的坐着；无一人敢站起来唱。突然！她拍案而起，轻翻了一下音乐书；简单酝酿一下，然后，大大方方地颤着酽酽的歌喉，歌声，宛转，悠扬；教室中顿时朦朦胧胧、缥缥缈缈仿佛蒙上了一层薄纱，空气中漂酿着美妙的歌声。唱毕，她又从容地坐下，显得斯斯文文。当然，她还有另一面，我曾不止一次的目睹男生扯她的头发，但然她十分生气，头一转；眼一瞥；‘马尾’一甩；玉腿一抬，紧接着，就传来各位‘大少爷’撕心裂肺的惨叫。记得当时她颇有些堂哉皇也的神气。

她也是一个知道上进的好学生，在学习上孜孜不倦、勤勤恳恳。午休时，身旁各位同学早已酣睡过去，只有她还在一丝不苟、心无旁骛地刻苦学习。

她高兴时喜欢用手遮住脸，然后肆无忌惮地笑，显得是那样腼腆，她的头顶仿佛飘着一道缤纷的彩虹，她的周围顿时豁然开朗；她伤心时喜欢趴在桌子上，然后不声不响的哭，显得又是如此的飘渺。她的透顶又好似浮着一块阴郁的乌云，她的周围刹那间又‘万马齐谙’她好像有一种能感染他人的神气力量。

你就像一只黑色蝴蝶飞舞翩翩，降落在我们的身边；‘你画着黑色眼线’，踮着脚尖；香味很特别，‘你抖落身上鳞片；换做素颜。说我们已经改变，一转身你却又飞回你的世界。匆匆地；不错地，短短的课间你就将整个繁花似锦的春天带给了我们。我们整天听着你轻轻地快快儿地说’你够了‘的声音，你嘴边上带着一点些许的敬意；保持着彼此之间或浓或淡的睦谊。

春雨绵绵；夏荷盈盈；秋雨潇潇；冬雪皑皑，我们皆有你的陪伴，我们的日子因你而璀璨；我们的心因你而辽阔；我们的感情因你而充实；我们的生活因你而美满，谢谢你小c。

光辉也罢，倒楣也罢；平凡也罢，我很高兴，我们还坐在这髹得亮亮堂堂的教室中，为各自心中的梦想而战；坚守着各自心中的骄傲。我们----风光霁月的同学；我们----风华正茂的同学；我们----幸运万分的同学！

我的同学

我的同学_

注意了！注意了！今天向你们介绍一个同学，他是我的好朋友。谁？全班60名同学中，上知天文，下晓地理，即知道从古到今之事，他的英语我怀疑是外国人教的，却又被老师看成调皮捣蛋的学生，这个人就是我们五一三班的陈灏同学。

陈灏这人呀！玩时疯的不是一点儿半点儿，更惨的是，每次他在搞事情的一瞬间总是遇见老师一脸严肃地在那儿。一次，下课了，要发“课时练”。“周——新——凯，接——着。”陈灏拿着周新凯的“课时练”，伸直着胳膊快转了三圈后用力一抛，书飞出去后，落在了地上，“哈哈哈，哈哈哈”，他得意地在“奸笑”。我不免为他感到担心，数学老师正一脸严肃地站在后门。当那陈灏发觉时，老师说“扔！继续扔！把人家的书扔扯啦！”什么叫来得不如来得巧。还有，一次，上体育课，老师没到之前，他在那儿疯跑，还“啊啊”地叫，“嗖”的一下就向前冲去，好一个“佛山无影脚”，跑的真快，最后纵身一跃，在空中一转，用脚尖着了地，笑了几声，一转头见到体育老师，便尴尬了。”哟！跳芭蕾舞吧！给大家不要再表演一下。我用手机给你配个，跳个小天鹅。”“不跳排队去。”他以迅雷不及掩耳之势挤进队伍。呵呵，这叫什么？活该。此时我想了一首小诗。

身边一阵风响，陈灏闪亮登场。

回头一看操场，发现老师在场。

他还是个不怕死不要命的人，常常和班长宋笑笑对着干。上回宋笑笑和孙柯搭着肩走路，这很正常，女生吗，就爱搭肩搭背，手拉手的。可陈灏见到了找坑，见了就叫“同性恋呀”！并且叫了就跑；还有做题时，他总第一个说出答案，让班长的小课堂中的人都不想做了。一般我估计他这样，连活的希望都没有了，可他就是和班长对着干，并且总是死里逃生。

我得说说它的优点了，不然可真对不起他了。他上知天文，下知地理，自从盘古开天地，三皇五帝到如今，以及今日之事也无所不知，这一点就好厉害。再有，别看她疯，也别看他闹闹腾腾，但班级前十可少不了他，没想到吧，他是个学霸，各科都很好。也经常当小老师，英语是课代表，我都怀疑他本身就是外国孩子，那口英语是外国爸爸妈妈教的。他上课回答问题很积极，当然他对文学也很喜爱。我也很喜欢文学，我们都喜欢读书。尤其是著名作家曹文轩的书，因此他的喜好，和爱好都和我差不多。而我又是没有主见的小孩儿，他便在我眼里化成了“老大”的形象。他请求我把我家的书带给他看，我一口答应每隔几天带一本，过几天又带回了他看完的几本，渐渐地我家的那书架上的书，我读过的书他几乎也读完啦，虽然我时间不多，钱也不多，但我很乐意去借“深阅读大写作”老师那里的书。我发现了新的天地，是“阅读大写作”老师那里的书在逐渐增加，并且借给我们看，在那书堆里，我发现了不少曹文轩的书。对了，那本《青铜葵花》，因为陈灏上课看，而被老师没收了，但他说会买一本赔给我的，什么陪呀，说还不好吗？虽然我时间不多，钱也不多，总而言之我不怪他。我喜欢整天下课跟着他后面蹲学校书柜旁的一角一起读，一起品味，那一本本曹文轩的书。似乎我真的成了他的“小弟”，他真的成了我的“老大”，哈哈！。

有这样一个同学你说好吗？他是我的一个朋友，我的一个老大，我的一个榜样。不过，我要下决心努力，争取各个方面都优异。

我的同学

马铁铭，她长着一双机灵有神的眼睛，高高的鼻梁，还有一张红红的樱桃小嘴，面如美玉，简直是美丽极了。

马铁铭不关是人美，还有她的学习很好。真是内外兼修啊！

在下课的时候，别人都在玩，可马铁铭都在复习老师上课的内容。在上课的时候，有的人在开小差，而马铁铭专心致志，认真听讲．而且还能勇于发言。只见她发言的时候，抑扬顿挫。顺口成章，别人也就无言以对啦。功夫不负有心人，马铁铭在期末考试的时候得了个好成绩。

马铁铭之所以得到这么好的成绩，是因为她在学习上很用心．。

这就是，一个爱学习的她！

我的同学

是一个其貌不扬的男孩子。

他叫何威，与他的名字一点儿也不像：他的个子矮矮的，有着一个白净的脸，戴着一副眼镜。他平常总是文文静静的，下课时从不打闹，总是安安静静的呆在座位上，有时看看书，有时坐在座位上呆呆的望着远方。与周围打打闹闹的男生们显得格格不入。

何威是转校生，不知道我的运气是不是“太好了”，班主任，就把这个转校生安排到了我旁边。我对他的第一印象很不好，因为一般情况，转校而来的一般都是差生。

上课时，除了老师点他发言，除此之外，他从来不举手发言。奇怪，上次老师点他回答问题，他回答的有条有理，怎么就不举手啊。

到了每月一次的检测，这是我最得意的了。可当试卷发下去时，我错了一道算术题，被扣了1分，我在懊恼极了，无意间瞟了一下何威的试卷，不由得大吃一惊：满分!

我吃惊的望着他，他仍是那种不咸不淡的表情。下课后，我问他：“你怎么这么聪明?”“本来就不难，你不一样考得好吗?”他淡淡道。不一样!天知道我是多么仔细的检查了好几遍，虽然有一点失误。

放学后，我回到了家里，跟好朋友说起了何威。没想到她竟然吃惊的跳了起来：“他是你同桌?你不知道，他跟我原来是一个学校的，在全校都有名呢，他的爸爸妈妈离婚了，他受到了刺激，就变得沉默寡言，就知道学习，他曾经可是我们的年级第一呢……”

从那之后，我对何威的印象改观了，我也知道了一个道理：人不可貌相，海不可斗量。