组织生活自查自纠材料大全（19篇）

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自查自纠材料

xx中支在收到人民银行下发的《关于开展反洗钱工作自查的通知》后，总经理室高度重视，成立了反洗钱自查自纠工作小组，组长由中支总经xx洋担任，小组成员分别是公共资源部经理xx、反洗钱合规专员xx、财务部经理xx、运营部经理xx、培训部经理xx、保费部经理xx、营销部人管岗xx。要求各部门认真做好我中支的反洗钱自查自纠工作，由公共资源部负责此项工作的追踪落实、汇总上报。

本次反洗钱自查自纠工作覆盖到中支各部门、各服务部，自查时间为20xx年3月25至4月30日，自查时间跨度：20xx年10月1日至20xx年3月30日。我中支反洗钱自查工作已完成，现将自查情况汇报如下：

一、反洗钱组织机构建设情况：

我中心支公司反洗钱工作实行一把手负责制，成立了“反洗钱管理工作小组”，公共资源部经理任合规官，财务部经理及运营部经理任合规专员，其它部门经理及前台岗为合规情报员。

人员发生变更，我中心支公司能及时按要求报备市人行。

二、反洗钱的规章制度和业务流程的建立和执行情况。

根据反洗钱法的规定要求，我中心支公司在在20xx年12月制定了《xx保险股份有限公司茂名中心支公司协助反洗钱调查实施细则及操作规程》{xx茂发[20xx]第010号}、《xx保险股份有限公司茂名中心支公司反洗钱内部检查制度》{xx茂发[20xx]第011号}、《xx保险股份有限公司茂名中心支公司反洗钱工作考核评价办法》{xx茂发[20xx]第012号}、《xx保险股份有限公司茂名中心支公司反洗钱工作保密制度》{xx茂发[20xx]第013号}、《xxxx保险股份有限公司茂名中心支公司反洗钱工作宣传培训制度》{xx茂发[20xx]第014号}、《xxxx茂名中心支公司反洗钱审计制度》的通知》{xx茂发[20xx]第015号}、《关于进一步明确〈xxxx茂名中心支公司反洗钱合规管理部门组织架构和合规管理部门人员岗位职责〉的通知》{xx茂发[20xx]第016号}，在20xx年3月制定了《关于20xx年度反洗钱工作计划的报告》{xx茂发[20xx]第001号}、《关于20xx年度反洗钱检查计划的通知》{xx茂发[20xx]第002号}、《关于20xx年度反洗钱培训计划的通知》{xx茂发[20xx]第003号}、《关于20xx年度反洗钱宣传计划的通知》{xx茂发[20xx]第004号}。

通过制订反洗钱相关制度，进一步完善了我中心支公司反洗钱的内控制度，规范业务操作流程，为执行具体业务提供了合规性依据。

三、大额和可疑交易报告情况。

[20xx修订版]{xx茂发[20xx]第007号}的文件的要求，加强对转帐支付交易的监测，落实大额和可疑交易报告制度，及时并准确的填制各类报表向上级管理机构报告。目前我中心支公司采取系统筛选与人工分析相结合，进一步提高了大额和可疑报告的准确性。

四、客户身份识别情况。

【20xx修订版】{xx茂发[20xx]第007号}来执行。

五、客户身份资料和交易记录保存情况。

茂名中心支公司在初审录入时，已同时将客户原始资料进行扫描，保留电子文档，公司有专门的业务档案管理人员，所有的业务资料按照发生日期分类存档，按照《xxxx保险股份有限公司业务实物档案管理办法》有序管理，客户投保、退保、给付等均保存资料记录。

六、反洗钱培训情况。

通过举办专项培训、早会宣导、知识测试、新人培训教材等形式对我中心支公司内外勤员工进行培训。20xx年共举行了x次的反洗钱专场培训，培训内容包括反洗钱基础知识、业务操作知识、反洗钱工作流程等内容，培训人员包括全体内勤、外勤;每次培训都进行了相应的知识测试，测试成绩归档，并作为个人年终绩效考核的一项重要依据。

将反洗钱内容纳入《代理制保险营销员合规培训教材》，在全中支范围内的代理制保险营销员的新人培训班中使用，充分利用新人培训班对相关新进外勤员工进行反洗钱相关知识培训，做到反洗钱培训制度化、普及化。

七、反洗钱宣传情况。

为响应人民银行茂名市中心支公司和省公司的号召，茂名中心支公司结合自身的情况进行了多种形式的反洗钱宣传。

我中心支公司于20xx年xx月在全市所辖服务部开展了“反洗钱宣传月”活动，宣传活动由公共资源部牵头，成立了相应的反洗钱宣传活动小组，对活动的时间、形式和要求进行了安排。通过全年不间断在职场内更新“反洗钱宣传专栏”内容、反洗钱宣传折页、x展架、横幅等，在职场显要位置摆放。通过在闹市区设置宣传点等活动，面向内外勤员工和广泛的客户，进一步提高了员工的遵纪守法意识和反洗钱工作的自觉性，同时也让我们的客户更加了解与配合我们的反洗钱工作。

八、对发现问题的整改计划。

(一)存在的问题:。

1、内控制度有漏报现象。

2、公司员工的反洗钱综合水平有待提高。

(二)整改措施:。

1、完善反洗钱内控制度，杜绝再次出现内控制度漏报市人行的现象。

2、我中心支公司加强对员工进行反洗钱培训，将反洗钱知识测试以及实际工作中反洗钱操作结合在一起，纳入年终的考核中。

特此报告。

xxxx保险股份有限公司。

茂名中心支公司20xx年xx月x日。

文档为doc格式。

组织生活会检查材料

围绕"坚定理想信念、严守党纪党规"这个主题，紧密联系个人思想和工作实际，深入查找在对照党章党规找差距、发挥先锋模范作用、不信仰宗教、不参与宗教活动和不涉黑涉恶等方面存在的突出问题，剖析根源症结，制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

在对照党章党规找差距方面主要存在以下问题：

一是深钻细研还有欠缺。学习党章党规一定程度上存在着主动学习少、被动学习多，系统学习少、现用现学多的问题，还缺乏挤的劲头、钻的态度、苦的精神；对党章党规内容的掌握，多是局限于重点框架和关键语句，满足于一知半解、一鳞半爪，没有真正做到融会贯通、知信行相统一，导致学习党章党规和遵守党章党规相互隔裂，产生了"学归学，做归做"的现象。

二是党性历练还有欠缺。在重大是非问题上能够保持清醒、坚定立场，但按照党章党规要求加强党性历练还不够自觉，党员意识、宗旨意识、群众意识有所缺失，不能时刻以党章党纪约束自己、以先进典型激励自己，自我要求有所懈怠。

三是严格贯彻还有欠缺。在纪律的约束、政策的要求、反面的警示面前能够把握好自己，但思想深处还认识不够到位，有时仅仅用行为上不违规不违纪或行动上不出大格的标准来要求自己，在从严从紧、一抓到底上做得不够。

四是思想站位还不高。虽然能够时刻提醒自己，要严守政治纪律和政治规矩，但有时政治敏锐性和政治鉴别力。

针对以上问题今后要从以下几个方面整改：

一是要突出改进作风。树牢宗旨意识，坚持把为民服务作为作风建设的出发点和落脚点，踏踏实实干事，兢兢业业为民，知民情，解民忧，顺民心；坚持深入实际、联系群众，切实把抓落实作为履职尽责的标准、把求实效作为一切工作的目标；努力克服各种消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，坚持迎难而上，敢于攻坚，在实际工作中发挥党员模范作用。

二是要以"四讲四有"合格党员标准来要求自己，以"走在前、作表率"来检视和改进自我，努力打造出符合新时期发展要求的党员新形象和高标准。

三是在严明"纪"上守住边界。要严以律己、崇德向上，恪守纪律规矩"警戒线"。

最后，结合当前全国全省疫情防控工作中涌现出一大批党员先进典型事迹、反腐倡廉警示教育典型案例和扫黑除恶专项斗争典型案例，认真学习领会服务宗旨，强化服务意识，坚定理想信念、熔炼精神文明，遵守党纪党规，筑牢法纪底线。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和核心要义，不断强化学习效果，切实增强"四个意识"，在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

教师自查自纠材料

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。

个人以为，师德师风所包含的资料，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的资料，此刻我们社会主义国家是培育“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求教师具有必须的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求教师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻，要像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二，不能用过去的社会意识形态来教育此刻的学生;第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体状况而把教学具体化。

我觉得新时代的师德师风就应是与传统的标准揉在一齐的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，教师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都就应是一样的，但此刻存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但此刻则要求教师对学生也应尊重，这是个提高。所以，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

我从教将近十二年，认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮忙、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

本人还存在的问题：

(一)教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

(二)业务有待提高，本人多年从事数学教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解教材，不能与时俱进，其根源于思想僵化。

(三)教研力度不够，多年来担任数学教学任务，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文;只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时光少，写作水平低，不善于积累。

(四)不擅于使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

(五)工作不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，所以解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后的改善方向：

1、从思想上、行动上提高自我的工作职责心，思想上清醒、坚定;梦想信念不动摇;理论要强。为此，我务必做到：不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、育理念、教育模式，教育方法和教育途径，并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自我要依法执教。

2、注意加强学习学校的各种教育制度，虚心听取各方的意见和推荐，增加自我对教育不良现象斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

3、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。

总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自我的重要位置，随时注意自我的思想作风、学风、工作作风等方面的状况，努力使自我成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师。我将在自查反思中使自我不断提高，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!

政法队伍教育整顿民主组织生活会个人对照检查材料自查自纠报告

这份报告被广泛使用。根据上级部署或工作计划，任务完成后，一般要向上级写一份报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照要求，近期我深入学习领会习近平总书记关于政法工作的重要论述和重要讲话精神，重点对照党章党规以及政法队伍教育整顿自查自纠找出的问题、存在的顽瘴痼疾、开门纳谏反馈的问题、谈心谈话征求意见等进行梳理汇总，深刻查找自身存在的差距和不足，明确了整改落实的具体措施。现作如下对照检查，请与会领导、同志们批评指正。

（一）理论学习方面。

能牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。比如，在核心意识方面，坚决维护以同志为核心的党中央权威，但对习总书记系列重要讲话学习还不够全面，重要精神领会的也不是很深刻。看齐意识方面，存在着向党中央看齐、向总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有很大差距。为重点”，这是党基于新时代的特点对基层党组织提出的新要求。党支部在组织建设方面主要着力于政治建设，落实职责，发挥作用，使党支部每一位党员都团结一心，紧紧围绕在总书记为核心的党中央。但是，在组织工作中，也出现一些不足，党支部的制度已建立完善，但是我们没有严格按照制度全面落实，只要求主要的工作完成就行，没有尽心尽力，存在得过且过的现象。在近几年也没有培养和吸纳更多的优秀人才，没有扩大党员队伍，没有新鲜血液的加入、加强党支部力量。

（二）对党忠诚方面。政治敏锐性还不够强，个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。纪律执行还不够彻底。党支部领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩，特别是组织纪律方面监督不够有力的现象；仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律，存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象。

（三）在履职尽责方面。一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。随着业务量的增加和工作标准的提高，虽然通过考核来进行鼓励和处罚，但距离建立科学评价机制还有很大距离。二是工作标准不高，对上级作出的决策部署能够贯彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远，面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班子自身找原因。

（四）严格执行廉洁自律准则方面。

存在的问题，“一岗双责”落实仍有差距。虽然集团党总支对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解，但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自己只要把自己工作抓上去就行了，没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。

（一）学习不深入，学习的自觉性不高、主动性不够；没有把理论学习放在重要位置，对中央全面深化市政公用改革、全面从严治党的政策举措领会不深，对自身能力水平认识不足，存在自以为是的心态，从而产生了这样那样的问题。

（二）是思想不够解放，创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作强度大，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。

（三）是工作思路不清，协调配合不够。党支部班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响职工工作的积极性和主动性。

（四）自律意识不强，缺乏自我约束、自我监督的自律意识，出现有令不行、有禁不止的监管缺失现象，部分制度流于形式，甚至部分制度已经不适应新时期的工作需要，造成党员自律意识不强，自身建设方面要求不高、不求上进。

（五）开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员都缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。

（一）坚持解放思想，实事求是的思想路线，进一步端正学风。按照各级党组织的要求，坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上，合理安排自学时间，认真学习党的十九大精神，认真领会新时代中国特色社会主义思想，不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设，完善各种学习制度，提高班子的整体素质和工作能力；改进工作作风，强化服务意识，提高服务水平，更好地履行岗位职能。

（二）增强服务意识，不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设。坚持集体领导，民主决策，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象；二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握自身工作的相关政策、业务知识，进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信，密切党群、干群关系。

（三）深入基层加强调研，切实解决职工关心的热点、难点问题。在定查评的工作中，班子成员要坚持深入一线，针对改革、发展、稳定中的热点，带有政策性、全局性和特殊性的问题，开展专题研究，保证能够落实职工的真正需求。

（四）进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情，都要认真尽职尽责的去做，克服不深入研究解决问题的思想，今天能办的事不能拖到明天去做，在工作中知难而进，不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作本领。

（五）加强党内监督，充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，坚持好个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级的原则。在认真做好自己本职工作的同时，互相之间要密切配合，共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误，只有找准缺点，认识缺点，才能改正缺点，团结带领群众，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法。

（六）认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责，支部委员分工负责，全员参与党风廉政建设责任制的贯彻实施；切实做到反对“四风”，严肃工作纪律，坚决杜绝利用职权以权谋私，自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。积极发挥党支部五星级党支部的示范作用，发挥每一位党员的带头模范作用，为临汾美好的明天贡献力量。以上是党支部对照剖析材料，有不足之处请大家指正。

根据区政法队伍教育整顿查纠整改环节工作要求，现将个人对照检查情况报告如下：

为保证本次专题民主生活会质量，按照有关规定和要求，我从以下几个方面进行了准备。

一是认真学习领会习近平关于政法工作的重要论述。学深悟透习近平总书记关于政法工作重要指示批示精神，积极参加政治教育、党史教育、警示教育、英模教育“四项教育”，进行了为期x天的政法队伍教育整顿专题读书班学习，切实加强思想发动，带头讲授了专题党课。结合工作实际深入研学中央、省市区关于政法队伍教育整顿精神，更加自觉地把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，切实增强了践行“两个维护”的思想自觉行动自觉。

二是广泛征求意见建议。对面向全区各政法单位发放的征求意见表上收到关于我个人的意见建议x条，我主动认领，诚恳接受。主持召开x次座谈会征求意见，听取人大代表、政协委员、企业家代表、律师代表等意见建议，认真梳理问题和建议x条。

三是深入开展谈心谈话。进入查纠整改环节后，与政法委其他x名班子成员之间进行了谈心谈话，围绕对政法队伍教育整顿工作谈认识，围绕“自查从宽、被查从严”谈政策，对照“顽瘴痼疾”结合自身实际谈问题，结合岗位实际谈个人工作打算，达到了找准问题、打开心结、消除顾虑的目的。

四是进行了深刻查摆反思。根据本次专题民主生活会确定重点谈六个方面问题以及征求到的意见建议，我对照党章党规、政法队伍教育整顿自查自纠、六大顽瘴痼疾、征求意见和建议，以严肃认真的态度深入查摆自身问题，深刻剖析原因，并制订了整改措施，明确了今后努力的方向。

（一）关于党的政治建设和思想建设方面。

一是政治理论学习不深入。能够按照县委、政法委制定的学习计划开展集中学习和自学，能够坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。对于习近平总书记考察张家口时的重要指示精神，仅在文件传达时进行系统学习，没有做到一以贯之地深入学习。对一些新思想、新论断满足于现学现用、即用即学，缺少深度和广度，致使自己在贯彻落实习近平总书记关于“首都两区”建设要求和省委提出打造“首都两区”建设典范要求上，理解得不透、把握得不准，对实施“奥运”廊道整治、北山生态修复、矿山企业关停这些生态环境整治工程的紧迫性和严峻性认识不深刻、不到位。主要表现在以下几点：一是学习力度不够。听的多说的少，存在以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果现象。

二是学习深度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。

三是学用结合不够。抓落实还存在经验主义，一定程度上存在学用脱节的问题。

（二）关于党的组织建设和作风建设方面。一是党内政治生活不严肃。在委领导班子民主生活会上，不愿自我剖析，在开展自我批评时浮光掠影，说远不说近，说人不说己，有时认为自我批评没“面子”，批评领导没底气，批评同事顾虑多，把批评与自我批评变成表扬与自我表扬，相互批评变成了相互吹捧。

二是民主讨论流于形式。在民主决策时，存在讨论不充分，民主发扬不够等现象。有时认为民主讨论的工作和自己关系不大，以“没意见”代替“意见”，担当意识不强，为党内民主决策没有做到尽职尽责。

三是党内生活制度落实不严谨。参加理论学习培训时觉得枯燥无味，缺乏吸引力和凝聚力，对党的政治生活制度的理解比较狭隘，很少在党内生活会上汇报思想，主动接受组织监督。

（三）深入推进全面从严治党和反腐败斗争方面。严格遵守各项规定，作风严谨。工作生活中，严格遵守八项规定，对分管部门和干部加强作风要求，没有发生违反规定的问题。同时，也存在生活不够俭朴，在发扬勤俭节约的优良作风方面有很大欠缺。在县委抽调下乡督导时，不能严格按照要求认真查找问题，挡不住人情关，也怕得罪人，汇报时也是你好我好大家好，未能很好履行督导职责。

（四）关于巡视整改方面。

一是对巡视整改重视程度不够。仅满足于“头痛医头脚痛医脚”，对共性问题进行整改，未能做到举一反三，从深层次反思问题存在的原因，致使巡视整改的效果大打折扣。

二是对巡视整改认识有偏差。把巡视整改工作当成阶段性工作来开展，未能把该项工作当成一项长期工作来抓，对分管领域存在的突出问题如何深刻整改没有全局谋划，缺少必要认识。

三是问题整改不够全面。对政法委制定的整改台账任务认领不够全面，对于一些涉及分管领域的边缘性问题没有纳入到自己的整改范围，想着别人整改也是整改，未能防微杜渐，未雨绸缪。

需要说明的事项：每年均严格按照规定对个人事项进行如实报告。本人没有从事或参与营利性活动，没有在企业或其他营利性组织中兼任职务和持股情况；个人住房已按相关规定进行了申报，办公用房符合相关要求；没有在参与操办的本人及近亲属婚丧事宜中违规收受礼金、礼品情况；妻子在沙城镇实验中学工作，儿子在首府小学读书，均没有出国留学、定居、因私出国和在国外活动情况，没有受到执纪执法机关查处或涉嫌犯罪情况。本人没有被巡视反馈及组织约谈、函询情况。

一是理论知识学习被动。对学习从思想深处没有引起高度重视，总认为学习是软尺度、软标尺，总认为工作首要，学习次要；遇到不懂的问题才翻书本，查资料，对理论知识的学习停留于浅层次，总是“临阵磨枪”，没有做到“未雨绸缪”。

二是纪律标准有所降低。工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，自我管理上出现松懈，存在使命感、紧迫感、责任感不强，执行力不强，执行制度不严的现象，对工作热情不高，奉献精神不够，对一些棘手问题攻坚克难的决心不够强，从而影响了工作效率和大局。

三是党性修养有所松懈。长期处于“自我感觉不错”的状态中，放松了党性修养和自我要求，随波逐流把原则丢了；对社会上一些消极的东西看得淡了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了，为党和人民事业无私奉献、奋斗终身的追求精神淡薄了，没有真正用党员的标准要求自己，从本质上讲也是自己存在以上问题的根源。

通过对标巡视发现问题自我体检，我认识到自己还有很多的“小毛病”，“堤溃蚁孔，气泄针芒”，本着立行立改的原则，在下一步的工作中，争取从以下方面加以改进。

一是加强理论学习，不断提高理论修养，更加坚定理想信念。提高的过程就是在不断学习实践的过程，一时的信念坚定不代表一生的信念坚持，只有通过不断的学习，才能更深层次的理解党在现时代的方针、政策，才能与党中央在思想上、行动上保持高度的一致。政治理论的学习是一个枯燥的过程，但同时也是坚定理想信念的必经之路，没有捷径可走。我要克服工作和学习时间上的矛盾，克服懒惰思想，认真学习经典理论和党在新时期的思想精神，永葆党员本色。

二是更加严格的要求自己，严守政治纪律和政治规矩。在大是大非面前，严守政治底线。对一些政治谣言、谎言，坚决做到不听、不信、不传；对一些政治调侃类的短信消息，也要勇于站出来抵制、纠正。执行政治纪律，不打折扣，不搞变通，做一个政治上的明白人、清白人。

三是更加严格的遵守各项规定，保持严谨作风。军装虽脱，本色不能变。以后的工作中，要把在部队多年养成的良好作风一如既往的保持和发扬。尊敬领导，团结同志，关爱下级，妥善处理同事、家庭的关系。严格遵守八项规定要求，转变思想，放下架子，沉下身子，在日常工作生活中杜绝浪费，勤俭节约。

四是认真履行本职，努力工作，为领导分忧。对分管工作，虚心向经验丰富的老同志请教和学习，创新思想，深入基层一线，全面具体掌握情况，为领导出谋划策，积极提出建议，勇于承担责任，敢于担当，以身作则，严格要求下属，从思想上、行动上以党员标准严格要求自己，做一名合格的共产党员。

总而言之，牢固树立为人民群众服务的思想。对人民群众的感情必须零距离，对群众急需急盼的事情必须零懈怠，对群众深恶痛绝的事情必须零容忍，对提升群众工作能力必须零松懈。强化使命担当，严格政治责任，努力做好分管的各项工作，争当一名优秀的政法干部。

教师自查自纠材料

教师自查自纠材料八篇（一）通过师德师风学习，我深刻地认识到作为一名教师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才。根据上级部署，今天借此机会来反思我工作中的不足之处。

一、存在问题1、教育理论学习不够透彻。我的学习没有从实质上深入研究，导致。

教学。

中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望态度。

2、业务能力有待提高。自参加工作以来我一直从事小学语文教学，似乎是对教材很熟悉了，其实我还缺少分析教材的能力，开创高效课堂的教学能力还远远不够。

3、与家长沟通不够主动。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为优秀的人才，必须与家长及时密切地联系，多交流、多沟通。在这方面，我的工作还不够主动。

二、还需在以下方面继续努力:1、加强学习,不断完善自我。

在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新.我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践.因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设.把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果.2、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现"亲其师,信其道"的教学境界。

学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所犯的错误,深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误.通过此次自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量.（二）教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。

注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻，要像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二，不能用过去的社会意识形态来教育此刻的学生;第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体状况而把教学具体化。

我觉得新时代的师德师风就应是与传统的标准揉在一齐的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都就应是一样的，但此刻存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但此刻则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

我从教将近十二年，认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮忙、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

本人还存在的问题：

教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

业务有待提高，本人多年从事数学教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解教材，不能与时俱进，其根源于思想僵化。

教研力度不够，多年来担任数学教学任务，只抓课堂教学，没有把教学经验。

总结。

下来，很少写教研论文;只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时光少，写作水平低，不善于积累。

不擅于使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

工作不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后的改善方向：

1、从思想上、行动上提高自我的工作职责心，思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我务必做到：不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、育理念、教育模式，教育方法和教育途径，并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自我要依法执教。

2、注意加强学习学校的各种教育制度，虚心听取各方的意见和推荐，增加自我对教育不良现象斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

3、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。

总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自我的重要位置，随时注意自我的思想作风、学风、工作作风等方面的状况，努力使自我成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师。我将在自查反思中使自我不断进步，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!（三）：

通过学习和自查，我深刻认识到自己在教育教学工作中存在诸多的问题，先就此一并列举出来，以便自纠。

一、对学生的耐心不够。

爱与职责是师德之魂，体此刻既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平。

等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。对学生的耐心不够，有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六，有挖苦学生现象。

二、由于个性使然，有时较情绪化。

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。”进取实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

三、

有时对待学生的语言过激。

作为一名教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自我的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自我要严于律已，坚持良好的生活习惯。有时对待学生的语言过激。

四、关心团体还不够。

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。关心团体还不够。

五、教学方法不能及时创新，大胆实践，勇于创新不够。

今日的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师仅有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。所以，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自我的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教学教育方法，提高自我的教育、进取更新教育观念，提高自我的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮忙、不耻下问。教学方法不能及时创新，大胆实践，勇于创新不够。

今后努力的方向：

1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，进取推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改善教学方法。

总之，我将抓住这次师德师风教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自我的人民教师。

（三）本次学校教职工作风整顿的主要目标是透过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为赵川中学的一名教师，在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。

严格反省批评自我。

二、敬业精神方面要作为一名合格的人民教师，就务必爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自我的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。

三、教育教学方面教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自我的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时光与精力，努力提高自我的教学水平。

四、“六认真”工作方面教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还能够，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，上课出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放下的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改善。

综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自我的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自我与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。

（五）：

作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自我、审视自我。

一、加强学习，依法执教。首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自我要依法执教。这样的人生才会过的充实有好处。

二、爱岗敬业，教书育人。我热爱教育，热爱自我所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在利用好远程教育、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

三、热爱学生，和谐发展。关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

四、注重小节，修炼人格。教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是透过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从这天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

五、尊重家长，服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和推荐，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

六、廉洁从教，不谋私利。自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

本人还存在的问题：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。我认为自我的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时光与精力，努力提高自我的教学水平。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后的改善方向：从思想上行动上提高自我的工作职责心，树立一切为学生服务的思想。提高自我的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

（六）：

随着一个学期的结束，我坐下来认真对照自我平时的实际工作及思想动态，查摆了自我工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

不善于培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓--理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓--同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自我的同事不能始终持续热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自我为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自我是一个基层的老师也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质，证明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。

工作时光久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自我必需完成的以外，能够不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

二、改善措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作自我的任务和使命。正如邓--同志说的那样：人民，是看实践。我们必须要看到自我的职责，要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛，严格要求自我，用自我的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想，真正体现出自我的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自我更全面地发展。提高创造力和审美潜力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

3、剖析自我，虚心理解，更快进步。

我明白严于剖析自我，需要一些勇气和信心，但它是对自我高度负责的一种表现，剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我个性是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自我，要为自我定好位。我务必正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见和推荐，解决问题，只有这样，我才能使自我更快地进步。

（七）：

开展党员教师学习科学发展观以来，为扎实推进教师作风建设，按照上级及学校的要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校学习科学发展观实施方案的评议资料进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、存在的问题1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、不思进龋对待工作不够主动，用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习用心性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的群众。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，务必与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

二、存在问题的原因1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不用心支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

三、整改措施1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，用心进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自我的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自我。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自我。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上用心主动。

4、改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课，做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中用心主动。

在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自我成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

（八）教师的道德是立身之本，人民教师就是要为人民服务，让人民满意。师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。所以，做为一名人民教师必须要不断学习和完善自我师德修养，更要定期做好师德规范自查自纠报告。经过学习嘉祥县教育和体育局《嘉祥县教育系统干部纪律作风问题集中整顿实施方案》，我认为自我目前还存在诸多不足：

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

4、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。

针对以上存在的问题，我决心:1．进一步加强师德规范和教育科学理论的学习，着重加强加强在实践中的磨练。教师的职业道德修养不是一蹴而就的，而是要在教育实践中不断认识、不断提高，不断完善。仅有经过实践的反复磨练，道德认识才能日益明确和深刻，道德信念和道德意志才能日益坚定，道德情感才能日益丰富，道德理论才能日益完善，才能构成良好的师德品质，成为品德高尚的人。

2．时刻加强内省和慎独。内省就是自觉进行思想约束，内心时时检查反省自我的言行。孔子曾说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。（《论语·里仁》）以师德规范为准则，以品德高尚的人为榜样，时时反省自我，就能少犯错误或不犯错误。慎独就是在无人监督，有做坏事可能的时候，不做坏事。“慎独”一词源于《礼记·中庸》，书中说：“道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻，莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”古人尚知内省和慎独，作为新时代的人民教师，更应当努力加强自修养，经过自我修养，强化自我的道德意识，磨练自我的道德意志，并在实践中把道德意志转化为道德行为，做一个品德高尚的人民教师。

总之，要想具备良好的职业道德，经受住社会和自身的各种考验，就必须明确师德规范要求，针对存在的问题，加强修养，经过修养，增加道德认识，丰富道德情感，树立道德梦想和道德信念，坚定道德意志，并在实践中进行道德行为选择，仅有这样才能不断提高师德素质，成为一个品德高尚的人民教师。

年政法队伍教育整顿民主组织生活会个人对照检查剖析材料自查自纠报告

根据省委和处党委“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一安排，按照习近平总书记“四个对照”、“四个找一找”要求，深入剖析了存在的问题，根据片区党支部的统一安排部署，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，并结合个人思想和工作实际，深刻检视反思了自己在政治建设、思想建设、作风建设等方面存在的突出问题和不足，明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下：

1.政治站位不够高。虽然自己能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对标对表，在一些方面，做得还不够，还有提高的空间。主要是有时政治站位不够高，自觉看齐的意识还不强，从政治上看问题、想事情的能力不足，还没有完全形成自觉，对照党章的要求和党的政治纪律，在有些方面做得不够或不好，缺少足够的警惕警觉，工作上也多是从具体问题上考虑，对政治意义、政治要求、政治影响等想得不多，更不够深入，总认为自己就是一名普通的党员而已，只要埋头干好本职工作就可以了。

2.服务群众的意识不够高。自认为只要做好自己的事情，与普通大众没有直接联系，联系群众观点的意识不强，服务群众的能力不够。

3.精神状态有时不够好。工作中忙于完成领导交办的工作多，积极主动去想工作的情况少;工作中满足于完成任务的情况多，进益求精的工作少;工作情绪受影响较多，而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少，“干与不干，干多干少一个样”的想法时常存在。

4.能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展，保持共产党人先进性的重要前提，也是履职尽责的重要保障。综合能力素质，还有很大差距。一是政策理论水平不够高，二是学以致用的本领不够高;三是融会贯通的能力不够强。

5.工作作风还不够扎实。有时工作比较浮躁，表现为发现的问题，上交的多，主动解决问题少，以为自己人微言轻，高位推动工作更容易解决问题。

以上问题的存在，虽然有客观上的因素，但更多的是主观上的原因，归纳起来主要有四点：

一是思想改造不够彻底，导致理想出现弱化、初心出现偏移。坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常，对世界观、人生观、价值观改造不彻底，在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”，淡化了全心全意为人民服务的宗旨，淡化了艰苦奋斗的优良传统，导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。

二是理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述以及党中央大政方针的理解，不深不透、没有做到融会贯通，行动跟不上、落实缺乏创造性是其根本原因。

三是使命意识不够牢固，导致精神出现懈怠、作风不够求实。对新时代新形势新使命的认识，有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责，有时看得不重、想得不远，实际工作中不能适应时代奋发有为，不能心系群众求真务实。

四是理论与实践的学用结合上同党中央要求相比还存在不小的差距，在适应“三服务”事业发展方面还不够全面，还有差距。

一要提高政治站位，表里如一。要增强政治敏锐性，保持政治警惕性，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二要强化学习，知行合一。认识上的不足，主要是学习不够深入，领会的不够透彻，掌握的不够全面。针对自己的问题，从学深、弄懂、做实上下功夫，一是紧跟支部学，在集中学习上下真功;二是扎实自己学，在个人自学上下苦功。做到知、信、行合一。

三要筑牢宗旨意识，始终如一。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立全心全意为人民服务有宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。将“不忘初心、牢记使命”主题教育同重点任务紧密结合起来，更好地做到学用结合，以学促用。树立强烈的政治责任感和使命感，积极开拓进取、真抓实干，进一步增强学知识、增素质、强能力的能动性，提升能力素质。

不断提高自己的党性修养，不断地积累，一点点的进步，向先进工作者学习。以更加严格的标准要求自己。向高标准、严要求看齐，自重、自醒、自警、自励，处处严格约束自己，兢兢业业做好本职工作。

(一)在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性。

具体表现:主动学习少，被动接受多，对习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的科学内涵和精神实质学得不深、悟得不透，学习缺乏“宽”度、“深”度、“速”度、“高”度、“强”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，没有考虑到系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，学习效果不理想;把大部分精力用于学习业务知识，对时事政治学习不及时，行动不够迅速;对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感性问题的警惕性和鉴别力有待提高，不善于从讲政治的高度去认识和分析问题;没有把学习当成一条铁纪来抓，学习强度明显不够。

剖析原因:对于理论学习不深入，归根到底是思想认识有差距，在日常学习工作中，满足于“拿来主义”，过多现学现用，学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂，把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”，在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握，总是急用现学、零敲碎打。

整改措施:一是加强持续学习。不断强化自学，提升理论素养，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是切实增强理论学习的主动性和自觉性，坚持每天抽出1小时进行理论学习，在空闲时间有效利用“学习强国”这一优质资源，及时学习掌握党的最新理论成果，不断提高自身整体理论素养和政策水平。三是强化政治品格锤炼，不断提高政治敏锐性和政治警觉性，善于从政治上认识和分析问题，积极应对意识形态领域的复杂局面。

完成时限:立即整改，长期坚持。

(二)在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性、精准性。

具体表现:平时只注重学习内容和任务的完成，忽视了学习方法和效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合实践，致使在实际工作中政策水平不高。习惯于用常规的方法和手段应对处理工作上的具体问题，不善于运用新思想去观察、分析、解决工作中的实际问题，对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深，对精准地运用新思想指导具体实践缺乏研究。

剖析原因:应急管理局的工作业务性强、知识面广，自己作为应急管理工作上的新人，在业务学习上牵扯精力较多，在融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上做的还不到位。

整改措施:一是加强理论和专业的融会贯通。坚持在实际工作中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强理论指导实践的本领能力。二是发扬斗争精神，创造性开展工作。要坚持善谋有为，解放思想，奋勇争先，坚持用全局、系统的战略思维谋划工作，真正把想干的事看准，把看准的事干成，把干成的事做精。

完成时限:立即整改，长期坚持。

(三)在看齐意识和践行大局意识上还有差距，对宏观发展大势的认识不够透彻。

具体表现:有时对党中央、省委、市委决策部署理解不深不透，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足，在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中，对重点、紧要的任务催得急，对一些自认为不太紧要的任务，经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态，没有硬性要求完成，存在抓落实不平衡现象。思想上还有比上不足比下有余的惰性思想，不能时时刻刻站在全局角度上思考问题，推动工作开展。

剖析原因:理想信念不够坚定，没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中，对国家、省、市发展形势和政治生态认识不能够紧跟形势、与时俱进，对决策部署的理解，建设省域副中心城市等决策部署还停留在比较浅显的层次。

整改措施:一是牢固树立全局观念和大局意识，把党中央的重大决策部署学深悟透、融汇贯通，自觉与党中央保持高度一致;二是坚持个人服从组织，局部服从全局，既要有“舍我其谁”的担当精神，也要有“功成不必在我”的坦然心态，服从大局、服务大局、维护大局;三是加强对时事政治方面的学习，确保随时了解掌握中央、省、市委的重大决策部署和重点工作的推进情况。四是经常和党中央要求“对表”，看看有没有慢半拍的问题，有没有“时差”的问题，有没有“看不齐”的问题，主动进行调整、纠正、校准。

完成时限:立即整改，长期坚持。

(一)落实全面从严治党责任的力度还不够。

具体表现：对党要管党、从严治党的长期性、艰巨性、复杂性认识不够，党的建设的龙头作用发挥不够，特别是在执行党的纪律和规矩上，大方向不出错，但对一些不良风气和苗头性问题，没有及时提出批评。

剖析原因：在思想上放松了党性修养和党性锤炼，放松对“三观”的持续改造，不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈先进典型主动找差距。

整改措施：一是进一步提高对党建工作的认识，摒弃副职、助手思维，真正把党建工作扛在肩上，确保党的路线方针政策得到全面贯彻落实。二是始终把政治纪律、政治规矩挺在前面，自觉遵守党章党纪规定，真正做到为民、务实、清廉。三是面对大是大非，始终保持坚定的政治立场;面对困难挑战，迎难而上，勇于担当;面对歪风邪气，敢于动真碰硬。

完成时限:立即整改，长期坚持。

(二)对分管领域加强日常监督管理方面还存在不够严格、不够细致的地方，“一岗双责”履行不够到位。

具体表现：平时满足于把有关党风廉政建设任务和责任分解下去，对于制度是否得到落实，任务是否有效地完成，过问得少。特别是作为政治部主任，抓党建和党风廉政建设的精力投入不够。同时，有时忙于其他工作，参加支部活动和党小组活动不够到位。

剖析原因：从副职、助手方面考虑问题多，对党建工作“一岗双责”的重大政治要求和意义认识不够深刻。尤其是运用“三会一课”制度推进基层组织建设办法不多。

整改措施：一是积极按时参加党内政治生活，充分明确认识党内政治生活重要性，把讲政治的要求内化于心、外化于行，严格执行局党委周学习制度。作为政治部主任，在积极按时参加所在党支部、党小组的各类活动的同时，更加下大力气抓好局各个党支部以及党小组的学习，推进支部建设标准化、规范化。二是自觉按照组织原则和党内政治生活准则办事，以高度对党、对事业、对同志高度负责的态度，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，坚持原则、实事求是，出于公心、敢于直言，在民主生活会上要真点问题、点真问题，真正达到互相提醒、互相帮助、互相促进、共同提高的目的。三是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，严格落实个人有关事项报告制度，在涉及重大问题重要事项时严格按规定向组织请示报告。

完成时限：主题教育期间取得明显成效并长期坚持。

(三)“四风”问题依然存在。

具体表现：抓工作仍习惯于开会、发文、讲话，抓落实仍习惯于检查、督查、通报，以会议落实会议、以文件落实文件。对上级检查工作，还存在以点带面、报喜不报忧、反映问题不充分不全面的问题。有的只重文件形式和数量，不管执行和效果。

剖析原因：拼搏进取的激情没有一以贯之保持下去，缺乏“啃硬骨头”的精神、“撸起袖子加油干”的精神。作风转变不够实、工作标准不够严，缺乏凡事求极致的要求，缺乏永争第一的意识。

整改措施：进一步转变作风，减少事务性工作和活动，把精力从文山会海中解放出来，走出办公室，经常深入基层单位，出谋划策，多了解存在问题，帮助解决实际困难。

完成时限：立即整改，长期坚持。

(一)宗旨意识有所淡化。

具体表现：到了市直单位后，接地气少了，没有沉下身子把心融入群众当中，与群众期待还有差距。看重“对上负责”，对上级安排的工作和领导交办的事情重视多、抓的勤、抓的紧，对一般性的工作在思想上有所放松，工作一抓到底的韧劲不足。

剖析原因：对新形势下的群众工作认识就不到位，经常是为了工作而工作，不能时时刻刻把服务群众作为落脚点。在想问题、做决策、办事情时，从管理层面考虑多了些，从群众角度考虑少了一些;从局部利益考虑多了些，从全局利益考虑少了些;对上负责多了些，对下负责少了些，在一定程度上脱离了基层，淡薄了群众观念。

整改措施：扑下身子，深入基层，切实从群众切身利益出发，以强化应急管理干部队伍建设为出发点，切实提升应急工作的服务能力和大局意识。

完成时限：长期坚持。

(二)在密切联系群众方面仍有不足。

具体表现:一是按照机关安排按部就班下基层调研了解面上情况多，蹲下来分析研究具体情况少，特别是主动到矛盾多、困难大的地方研究解决问题少。二是具体工作中深入基层、深入群众，拜群众为师，深入调查研究的劲头还不够、力度还不大。了解基层群众情况不全面，解决实际问题不及时，对群众反映的难点热点问题调查研究不够，对基层群众真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”关心不足，没有真正把群众诉求放在优先考虑的位置。

剖析原因:对新形势下党的群众路线现状、特点以及问题学习不够、分析不够、研究不够，没有对密切联系群众和坚持群众路线中好的做法和经验提炼出来、推广出去。对群众路线的重要作用认识不清，对人民群众的伟大力量认识不足，以至于淡忘了群众路线，淡化了群众观点，淡漠了群众感情。

整改措施:坚持一切为了群众，全心全意地为人民服务;坚持一切为了群众，就必须对人民负责，善于为人民服务;坚持一切依靠群众，尊重和支持人民群众的革命首创精神，反对命令主义，又要反对尾巴主义;坚持一切依靠群众，虚心向人民群众学习，善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策;坚持一切依靠群众，在一切工作中发动群众、组织群众，在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。

完成时限：立即整改，长期坚持。

(一)思想观念还需转变。

具体表现：自认为参加工作多年，有一定的工作经验，因此对于一些日常工作习惯于用老思维、老办法考虑和解决新问题,不能以与时俱进的思想、以一名应急人的身份角度去研究新情况、新矛盾，创造性开展工作的能力不足，往往循规蹈矩、按部就班，工作缺少亮点特色。习惯于服从命令、听从指挥，跟着上级机关和领导的思路走，沉稳有余，缺少主动思考主动出击的自觉性，缺少大胆尝试的魄力。

剖析原因:一是从思想上还没有真正融入应急管理局这个新的大家庭，距离成为一名真正的应急人还有很大差距;二是对新形势下新问题了解不深入，解决新问题的能力不足，还没有掌握新方法新规律。三是积极主动开展工作的精神有所减弱，对工作中出现的新情况、新问题研究不够，不能与时俱进地推动工作开展。

整改措施：一是加紧转换思想观念。要以习总书记对新时期应急人的要求来严格提高自己，早日成为应急管理方面的行家里手。二是加强培训。要以省、市各类培训为契机，加强分管工作的培训，切实提高政治站位、提升工作能力，顺利推动工作有序开展。三是以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，以各类活动为抓手，提升全局干部队伍凝聚力。以活动凝聚人心、以活动促进工作，为全市应急工作提供坚强的干部基础。

完成时限:立即整改，长期坚持。

(二)求真务实的作风淡化。

具体表现：对工作安排部署多，严格抓落实的少，缺少安排部署后的督促与指导。抓落实上只求过得去、不求过得硬，缺少抓实抓细、抓常抓长的韧劲。工作管理上只讲程序，不讲求时效，对工作的落实缺少进一步督促和指导，缺少总结，不同程度地存在重安排轻检查，重形式轻实效的现象，追责问效的具体管用招数不多，存在虎头蛇尾的情况。

剖析原因：在一定程度上对下属要求不够严格，满足于“还可以”“差不多”，“一杆子插到底”的精神不够强，标准不高。守纪律上存有管好自己就行的心理。

整改措施：始终锤炼履职尽职、敢于担当的政治品格，增强发展意识、服务意识和责任意识，切实做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调，尽心尽力把工作干好。

(三)综合素质有待提高。

具体表现：对于一些部门的业务知识不精通，需要“现学现卖”;在为局长决策当好参谋助手过程中，存在开展工作畏首畏尾、魄力不够及本领恐慌、能力不足问题。

剖析原因：一是角色还未完全转换，虽然保证了各项工作有序开展，但有时仍觉得千头万绪，统筹协调和考虑全局的能力不够。二是自身知识体系不够全面，平时学习业务知识时“抓大放小”，不重要的业务就不去过多了解。

整改措施：一要更加严格对标习近平总书记“五个坚持”要求，不断强化理论素养和党性修养，锤炼精致细致的工作态度和务实高效的工作作风，全面系统完善自身知识体系和综合素质，补齐短板，切实提高科学发展、驾驭全局的能力和水平。二要严管厚爱干部，树立能者上、庸者下、劣者汰的鲜明导向。三要坚持统筹兼顾，切实把担当做为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，努力把解放思想体现在具体的工作中，以更加务实的精神和更加创新的观念，不断推动全市应急工作再上新台阶。

整改时间：立即整改，长期坚持。

根据局党组要求和我院关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中找差距、抓落实的工作的要求，本人对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题、个别访谈收集到的问题，进行了汇总梳理共有32条。经过深入分析思考，现将整改落实情况逐条报告如下：

1、感觉到自己在具体工作中如何贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局还有一定的差距，主要体现在具体工作中考虑问题的出发点政治站位还不够高、大局意识和看起意识不强，考虑单位局部利益和个人得失多了一些。

整改情况：正在努力学习，提高认识，增强具体工作的全局意识。

2、密切联系群众做的不好，工作中与相关同志交心谈心不够。

整改情况：已经改进。

3、安排工作简单粗暴，关心同志不够。

整改情况：已经改进。

4、在开展批评与自我批评过程中存在怕得罪人的老好人思想，自我批评也不够深刻。

整改情况：已经改进。

5、未能较好的发挥党员先锋模范作用。

整改情况：正在努力改进。

6、在具体工作实际中敢于担当上做的不够好，特别是在一些意见和看法与主要领导的意见不一致时，不能敢大胆的讲原则，有做和事佬的思想。

整改情况：已经改进。

7、对于一些违反党规党纪或打擦边球的现象不敢站出来反对。

整改情况：已经改进。

8、理想信念有所淡化。

整改情况：正在努力学习深刻反思，不断整改中。

9、理论和业务知识学习深度不够，学习还不够系统和全面。

整改情况：不断整改进行中。

10、在工作上联系群众不够广泛，服务群众意识不强。

整改情况：已经整改。

11、改革创新意识有所衰减，没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待。

整改情况：努力持续整改中。

12、遵守政治纪律态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩。

整改情况：努力持续整改中。

13、遵守党的组织纪律不严格，对执行民主集中制程序不严谨情况听之任之。

整改情况：努力持续整改中。

14、对干部职工中存在的一些不良风气批评和整治力度不够。

整改情况：努力持续整改中。

15、对政治纪律认识不够深，存在麻痹思想。

整改情况：努力持续整改中。

16、行为上存在懈怠性，看到问题不能直面，认为对错不关自己的事，不必得罪人，缺乏沟通。

整改情况：已整改，并努力持续改进中。

17、参加组织生活积极性不高，有时把参加组织生活当作一种“负担”，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义。

整改情况：已整改。

18、参加民主生活会质量不高，批评和自我批评的风气不浓，没有主动使“咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗”成为常态。

整改情况：已整改。

19、责任担当不够，工作中有时候会有畏难情绪，主动担当意愿不足，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。

整改情况：已整改。

20、讲批评不够认真，只讲和气，有时为了搞好团结，自己也会当老好人、讲一团和气。

整改情况：已整改。

21、工作标准不高，面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

整改情况：已整改。

22、对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，办法措施不多，凡事等着上级出政策。

整改情况：已整改。

23、有时工作推进慢，落实不到位归咎于外部因素，不能从自身找原因。

整改情况：已整改。

24、为人民服务的宗旨观念不够牢固，对群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多一些就有些急躁，态度不够和蔼，没有合理调整好自己的情绪。

整改情况：已整改。

25、密切联系群众不够，致使一些工作效果不够理想。

整改情况：已整改。

26、落实中央八项规定上，领导带头，以上率下的作用没有充分发挥，还没有形成上下联动，共同推进的合力。

整改情况：正努力持续改进中。

27、对“四风”变相回潮的问题，关注不够，反击不够。

整改情况：已整改。

28、党要管党的意识要加强，总是把大量的时间放在看得见摸得着的工作上面，有时认为党风政风、政治生态的优化受大环境的影响多，凭一己之力、一域之力难以扭转，对党建工作抓得不多。

整改情况：正努力持续改进中。

29、敢管严管力度要加大，有时怕执行规定过严，会束缚同志们的手脚，影响工作的积极性;有时对一些苗头性倾向性的问题重视不够，该提醒的没有提醒到位，该批评的没有认真批评，“从严治党”的思想没有贯彻落实到位。

整改情况：正努力持续改进中。

30、领导之间的团结不够紧密。

整改情况：已整改。

31、安排部署工作缺乏耐心，缺乏沟通。

整改情况：已整改。

32.对工作要求比较高，对职工的体谅、理解、关心做得不够到位。

整改情况：已整改。

(一)思想方面。

对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，政治理论学习不够深入，不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标，往往是上级要求学习什么就学什么，自觉主动抽时间静下心来学习比较少，经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由减少学习时间，在政治理论学习上找理由，惰性强。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，在时只停留在学过、看过，学得不深不透，缺乏系统性和连续性，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、找政策，碰到材料才找依据、查资料，往往把工作放在第一位，政治理论学习第二位。所以，导致了理想信念淡化，宗旨意识减弱，未能把牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”确实内化于心、外化于行。

(二)政治方面。

一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。对牢固树立“四个意识”的理解还停留在字面上，对“四个意识”中的“核心意识、看齐意识”理解不深、实践不到位。不能够自觉正确树立以核心意识作为生活、工作、学习的重要指导作用。总觉得自己是基层干部，干好本职工作就好了，政治纪律、政治规矩只要不踩红线就行了。

(三)作风方面。

随着年龄增长和环境变化，艰苦奋斗意识淡化。主观主义多了些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。生活条件好了，物质丰富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬头了，思想上存在“干累了，歇口气”的懈怠想法，总想吃好点、用好点，对一些“小节、细节”不注意、不重视，放松了自我要求，把党的艰苦奋斗和勤俭节约优良传统放在了脑后。分析原因，还是考虑个人的利益多了一些，考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。

(四)能力方面。

怕决策失误，怕得罪人，不敢大胆拍板决策。存在精神懈怠，缺乏创新精神。究其原因就是在工作中，面对新时代的变化，年轻职工的增加，面临着团结职工带好队伍的困难显得能力不足;新时代知识更新快，在业务指导中感到专业知识越来越不够用;在把握医疗卫生体制改革政策、医保改革政策的能力跟不上改革的节奏。有时有等靠要的思想、有时有主观主义、经验主义的思想。对上级重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。

(五)廉政方面。

虽然自己有“底线”思维、“红线”意识，但责任落实有待强化，虽然与有关部门同志党风廉洁建设签了责任书，但与业务工作不够融合，对宏观要求多、对具体指导少，查找问题、指导督促不够深入具体，存在着党的建设与业务工作出现“两张皮”现象;存在着廉洁自律仅要求自己做到遵守党规党纪，对其他同志在廉洁自律方面做的如何不管不问，导致该方面的制度建设还不够完善。没有能较好的形成以加强党建促进业务发展的格局。根本的原因是“老好人”思想在作怪，缺乏勇于斗争精神和善于斗争的艺术。

(一)理论学习与工作实践相结合。加强政治理论学习，特别是系统学习党史、党章、党规，坚持读原著、悟原理，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想。在注重理论学习、提高党性修养的同时，坚持理论联系实际，把着力点放在“守初心、担使命、找差距、抓落实”学以致用上。努力做到运用科学理论对一些现实问题进行深入思考，从理论和实践的结合上做出正确的判断，努力做到运用科学理论全面审视自己的思想和行为，坚定共产主义、社会主义理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。这样才能有敢担当善作为的坚定意志，才能克服精神懈怠的问题、能力不足的问题。真正按照习近平新时代中国特色社会主义思想的要求，做一名理论扎实、躬身实践的好干部。

(二)坚持党的群众路线努力改进工作作风。群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的根本的领导作风和工作方法，是党的群众观点的具体化。坚持群众路线，就能保证党与群众的血肉联系，保证党的各项工作的成功。要求自己在具体工作中把群众的身心健康放在首位，坚决反对“四风问题”，坚持求真务实，多调查、多观察、多思考，抓好工作的落实，必将能彻底改正自身在工作中缺乏耐心，对职工不够关心的问题。

(三)廉洁自律守底线、忠诚履职带好头。自己是一名党员领导干部必须时刻牢记权力是谁给的，坚持为民、务实、清廉的价值取向，把心思用在工作上，把权力用在服务职工群众上，严格遵守《中国共产党纪律处分条例》，要求别人做的，自己首先做好，要求别人不做的，自己带头不做，树立高尚的人格，始终做到不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱。才能有效防止有不良企图者的围猎。还要严格以党章和各项规章制度为准绳，特别要努力履行党员义务，严守党的纪律，发扬好我们党批评和自我批评的优良传统和作风，杜绝“老好人”思想，坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，坚持“团结——批评——团结”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志。这样才能树立党员干部队伍风清气正，团结干事的大好局面。

组织生活会发言材料

在全党上下深入开展党史学习教育的大背景之下，根据局党委党史教育工作安排和部署要求,现就以“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,深入贯彻学习习近平总书记在党史教育大会上的讲话精神及习近平总书记“七一”重要讲话等内容,积极参加集中学习、个人自学，深入践行“我为群众办实事”实践活动，使自身政治理论得到加强、思想境界得到净化、党性修养得到提升，并从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,进一步深化了对党的初心和使命的认识。现在根据组织生活会有关要求，对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等标准，联系本人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，进行了盘点和检视，现将具体情况汇报如下：

一、存在主要问题。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话情况。总书记在庆祝建党百年大会上的讲话,回顾了党的百年奋斗历程,阐释了中国共产党的初心和使命,特别是一句“初心易得,始终难守”,教育广大党员“以史为鉴,开创未来”。但在学习过程中,仍有不足,虽然平时也比较注重学习,但没有形成系统的学习理念,对党史学习钻研的不深、不透,只注重表面学习。学习深度不够,学习的自觉性较差,在日常工作中,忙于业务工作较多,静下心来学习讲话精神、思考问题少,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史学习教育方面。学习过程中思考的不多,盲目的学、随意的学,缺乏对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史学习教育的系统研究和深刻理解;对党史理论知识内涵学得不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。

(三)对照党史学习教育目标,自身在坚定理想信念,增强历史自觉,弘扬优良传统、加强党性锤炼方面。工作中多数时按照党史教育计划和既定任务按部就班的进行学习落实,积极主动的学,争分夺秒的学得意识不够,存在“等、靠”思想。工作推进方面有差距，在公安工作任务日益繁重的特殊时期,各项工作任务和工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,思想上存在重业务轻学习的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

(四)先锋模范作用发挥情况、履职尽责情况、为民服务办实事方面。在工作中,我时刻以党员标准要求自己,关键时刻冲锋在前,坚决完成各种急难险重任务,充分发挥先锋模范作用,同时也存在不足:一是示范带头作用不够足。作为一名党员干部，在教育引导大队民辅警自觉用革命先辈的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束言行、严格要求上还有差距。有时候存在老好人思想，二是对民辅警想什么要什么盼什么考虑得还不深,对政治工作的指导能力有欠缺,不能很好地进行政治指引,没有根本解决我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。

二、产生问题原因剖析。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有把党史学习作为一种责任、一种提升、一种追求去深入学、刻苦学、埋头学。没有深入剖析我党百年奋斗精神,更没有将我党在长期斗争中形成的精神同本人实际工作状况相结合,没有深刻领悟中国共产党的理想信念对当前工作的指导意义。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

(三)学习动力不足。随着年龄的增长,没有形成良好的学习习惯,学习的动力不足,认为学习的内容能够理解即可,对党史的认识和理解没有更深刻的追求其本质。

(四)党性锤炼有所放松。长期以来,重视业务理论的强化学习,忽视了对自身党性的锤炼,对照章党规党纪,抓好自我净化、自我完善、自我提高的紧迫感不足。

三、下一步工作措施。

对于本次组织生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,并为下一步整改提出以下几点措施:。

(一)提高党性修养,起好模范带头作用。在党史教育理论学习中,不仅自己主动学习相关理论知识,同时带动全体党员共同学习,充分调动学习氛围,营造浓厚的党史知识学习氛围。

(二)提高思想认识,学深悟透党史精神。转变党史教育学习的观念,全面系统学习党的百年奋斗史，认真将党史精神与理论相结合,感悟革命前辈为共产主义为社会主义奋斗的精神真谛。

(三)创新活动观念,做好成果转化。以党史教育的活动目标为导向,在学习成果转化过程中,积极为主题党日活动与成果转化的结合出谋划策,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的最终目标。

组织生活会发言材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

组织生活会应确定主题，一般每年第四季度召开，也可随时召开。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。今天小编在这给大家整理了一些2022年组织生活会发言材料，我们一起来看看吧！

通过学习此次生活会的相关材料，针对群众提出的意见，紧紧围绕生活会主题，结合自身实际，认真总结了在思想、廉政、纪律和作风等方面存在的问题，深入剖析问题根源，开展自我批评，作以简要发言。请各位领导、同事给予批评、指正。

一、存在的问题?

1、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面，受习惯思维的影响，工作存有畏难情绪，缺乏创新思维。主要的根源是考虑工作时存在本位思想，担心造成干部职工意见，管理不够大胆。学习上缺少钻研精神，没有深层分析思考问题，不求甚解，不能较好地指导实际工作。特别是缺乏工作专业技术知识的学习，处理问题的能力需进一步提高。主要根源满足于现状，忙于事务，学习不够系统、持久。有时存在隋性心理，工作不能做到一以贯之。

2、在廉洁自律方面。多年来，始终警示自己要经受住权力地位的考验，遵守各项廉政规则和工作纪律，没有违反规定的问题，但实事求是地说，自己在廉洁自律的表率作用发挥的不够好，还存在对自己要求不够自觉、不够严格的问题，有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象，自己作为领导，必须更加严格、更加自觉地要求自己，真正起到表率作用。

3、在工作作风方面。面对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情况掌握不够、研究不够，对新知识的学习缺乏自觉性，认识不到位，有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中，主要精力放在各种任务指标的完成上，对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面，离科学发展观的要求还有差距。深入调研做得不够，缺乏同职工的交流沟通，职工的思想动态掌握不够及时全面，在替领导分忧方面还需进一步加强。对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够，所以工作起来盲目性较大，遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务职工意识上还有待进一步提高，平时考虑弱势群体较多，从整体利益角度考虑相对较少。

二、存在的主要问题及原因分析。

1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统，有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象，有盲目满足现状的心理，储存知识的意识不够，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，没有坚持积极主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视，虽然有明确的学习目的，学习时缺乏认真思考，工务业务知识自从表面上进行学习，没有进一步的深刻理解学习的专业知识，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲。

2、深入一线了解职工生产生活情况的力度不够。更多时候陷于事务性工作，没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少，缺乏主动工作的意识。没有能够积极主动的深入到班组去了解职工的困难，下沿线指导检查工作单打一，不能随时随地的和职工家访谈心，了解职工在生产生活中的困难，做好工会干部深入基层大谈心大走访。

3、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识，但实践的力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中，处理问题的能力和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子，没有做到结合实际创造性的开展工作。

4、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静，存在急躁思想，与群众交流、谈心还不够频繁，还需要进一步加强。工作中创新意识还不强，用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

三、今后的努力方向和整改措施?

1、加强学习，提高素质。一是加强对分管业务的领导能力，加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解，深刻领会其精神实质，明确自己自身优势，并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习?提高管理能力。通过学习，达到学以致用的目的。三是坚持天天学习，不断提升自身修养，做到勤学习、善思考、勇创新，克服畏难心理和本位主义，敢于放开手脚大胆工作。

2、转变作风，积极工作。深入学习实践践科学发展观，积极贯彻党的十八大精神，不断解放思想、转变观念、与时俱进，创造性地开展工作。同时还要加强工务业务知识学习，增强自己工作的能力，通过学习积累经验，不断提升自身应对新情况、新问题的临场应对处置能力。一是要以维护职工的利益为根本，真正从工作出发，克服好人思想、畏难情绪，坚持落实各项规章制度。二是向身边的同志学习好的管理方法，逐步形成一以贯之、狠抓落实的管理风格。宣传利用政策，调动职工自觉参与管理，养成良好习惯，促进工会管理工作工作，并让职工从中得到更多的实惠。思想政治工作无处不有、无处不在，要把工作的出发点和落脚点放在依靠群众、相信群众、认真解决群众的热点、难点问题上来，为群众办每件实事，引导职工参与工会管理，积极献计献策。三是要经常与职工交流，听取他们的意见和建议，想方设法解决他们思想问题和实际问题，做到知实情、出实招、干实事。尤其是涉及到职工工资、困难救助和职工利益等问题，要做好解释畅通、化解矛盾工作，积极协助党政做好思政工作，确保职工思想稳定。加强工会组织建设和工会工作的管理，充分发挥工会组织桥梁和纽带作用，围绕段中心工作，根据开展工会干部深入基层大谈心大走访活动，经常深入沿线进行职工家访谈心，了解职工群众关心的热点、焦点、难点问题，关心职工群众疾苦，提高为职工群众服务水平。

3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到"理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉接受群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员干部的良好形象。时刻保持清醒的头脑，经得起考验，以普通人的思想心态对待名和利，以《廉政准则》为准绳，自觉遵守国家的法律法规，牢固树立为人民服务的思想意识，把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事，时刻警钟长鸣。

我的发言完毕，不当之处请批评指正。谢谢大家!

今天是_月_日，一年快过去了。回首过去，感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟，工作也有所成就，但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开，与班子成员的密切配合分不开，与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受，再剖析一下自身的不足之处。今年为了全面学习贯彻党的十八大精神，以加强和改进新形势下领导班子和干部队伍思想作风建设为重点，全力推进公司科学发展，近日，国网公司党组印发了《关于国家电网公司党组召开20--年度生活会征求意见的通知》，省、市公司党委也就召开专题生活会进行了部署、提出了要求，经公司党总支研究决定，20--年1月份中下旬，公司党总支和下属各业务所党支部，要以“学习党的十八大精神，以加强和改进新形势下领导班子和干部队伍思想和作风建设为重点，全力推进公司科学发展”为主题，组织召开20--年度党员干部生活会。

一、生活会会议主题。

此次生活会的主题是：学习党的十八大精神，以加强和改进新形势下公司领导班子和业务所干部队伍思想和作风建设为重点，全力推进公司科学发展。重点围绕以下五个方面排查问题不足，开展批评和自我批评：

二、生活会的有关要求。

(一)精心对会议主题进行深化讨论。

会前，各业务所要对照会议主题和排查重点，多渠道广泛深入地征求基层员工对公司和本单位的意见，原汁原味地进行反馈;我们要认真组织了会前谈心活动，班子主要负责同志与班子成员、班子成员之间都要进行了谈心，达到了交流思想、查找问题、共同提高的目的。每位班子成员都结合上级要求、个人实际和征求到的了群众的意见。

(二)认真开展批评和自我批评。

生活会上，希望每位班子成员都要紧密围绕会议主题，结合本业务所和自身岗位工作实际，严肃认真地开展批评和自我批评，增强生活会的原则性。自我批评要襟怀坦白，正视问题，深入剖析思想根源。相互批评要坚持原则，坦诚相见，真诚帮助同志认识问题、解决问题。各所主要负责人要积极发挥好示范带头作用，对班子成员的发言逐个进行评议，帮助查找存在的问题，提出改进的意见和建议。班子成员之间也要相互进行评议，切实增强生活会的效果，加强和群众的血肉联系。

(三)切实抓好问题整改落实。

我们要对员工普遍关心、在生活会上查找出的问题，各业务所要认真进行研究，提出切实有效的整改措施，明确具体责任人，落实整改责任，限期整改到位。所领导班子每位成员都要制定和落实个人的整改措施。生活会形成的整改措施和整改效果，会后要在一定范围内向员工通报，接受群众监督。对于一时无法解决的问题，要认真做好宣传解释工作，争取员工的理解支持。

三、自我的反思批评与改进。

我们干好工作的决心都有，主观动机相好的方向发展是人人所想，但工作中有偏差在所难免，我想每个人都是在不断改进中进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处，请领导和同志们给予指正，以便我在今后的工作中加以改进。

作为领导我自感深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题，从主观上讲，领导分工负责制，把事情都推给了副手管理，工作过于放手;从客观上讲，自来到_局，事务一直繁杂，没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时，有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因，不深入实际调研本身就是一个的问题，掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。

在这里我也要做一下自我检讨，以前自己总认为比较体贴群众，觉得年节为干部办点福利，开办食堂，多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对，同志们在一起工作是需要思想交流的，领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说，与一般干部谈心少，现在还有部分同志不熟悉，更谈不上知道他们有些什么想法了。要进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的群众观点，从现在起多深入基层，多搞调查研究，多倾听群众意见，及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来，认真整理加以研究，形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印，扎扎实实地去做，调研才能收到实效，工作才能取得更大的进步。同时小节问题需要改进。比如：工作方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机，与他人说话、吸烟;不论是不是应酬，喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点，真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。

当然，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之，今后，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势，努力开创供电所工作的新局面，使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

谢谢大家!

根据《开好2022年度党员干部生活会的通知》的精神要求，今天__供电所支部召开年度民生生活会，会议的主题是“学习党的十八大精神，以加强和改进新形势下公司领导班子和业务所干部队伍思想和作风建设为重点，全力推进公司科学发展。下面结合我个人的思想、工作、学习等方面的情况作个汇报，请各位领导和同志们批评指正。

一、深入学习党的十八精神，坚定信念，强化党性修养。

对中国特色社会主义事业发展将起承前启后的重要作用，并具有里程碑式的重要地位。十八大报告高瞻远瞩，实事求是的总结和分析了中国过去五年所走的道路和未来的发展之路，使得全党全国各族人民坚定了信心，充满着希望，可以说党的十八召开承前启发，继往开来。在学习的过程中，个人深深的感触到十八大报告的精神力量，体会到十八大报告给中国的未来点燃光明之路、为中国的未来发展指明了科学之路、给中国的未来引领了胜利之路。今年，供电所支部通过多形式，不断深入学习党的十八大报告和十七大以来历次精神，坚定理想信念，加强党性锻炼，坚决贯彻落实中央的路线、方针、政策，具体而言，努力做好以下几个方面，一是组织支部党员干部利用各种机会和形式，原原本本学习文件，加深对十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断的理解;二是组织开展各种形式的培训，分期分批对职工进行专题培训;三是开展十八大理论学习专题生活会，交流学习体会心得，研究供电事业发展新思路、新举措;四是利用各种形式，开展好宣传工作，结合供电事业发展实际，立足本职岗位创先进争优秀。

二、立足本职工作，强化农电管理业务工作，圆满完成目标任务。

本年度，个人立足本职工作，认真贯彻执行和落实上级各项管理规定和工作要求，深入学习省市公司和公司有关农电管理方面的文件精神和有关制度规定，对各项政策力争做到吃透，吃准，把握好，达到思想一致、步调一致，团结同事，充分发挥团队的作用，不折不扣的圆满完成各项工作任务，全年各项目标任务顺利完成。

三、立足本职工作，遵章守纪，发挥党员先锋模范作用。

本年度，我根据上级主管部门党组织的统一安排和部署，在各位领导和同志的大力帮助下，时刻以一名党员的标准严格要求自我，在学习上不放松、在生活中树正气、在工作中廉洁自律，努力提升自我的修养，如具体学习了十八大报告以及在中央纪委第六次上的重要讲话及工作报告，《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》实施办法》等。通过学习，比照自我，努力改正不足，自觉加强自我的党性修养，形成良好的工作作风。在工作中，遵章守纪，不利用职务之便谋取个人利益，廉洁奉公，兢兢业业，努力履行好一名共产党员的义务和职责，另外，坚持和发扬“以人为本，密切联系群众的优良作风”，多倾听群众和职工的意见，多发现和解决些实际问题和难题，全心全意投入到工作中，和群众打成一片，获得了群众的好评。

四、树立正确的业绩观，创建“两个一流”，不断推进供电工作的科学发展。

树立正确的业绩观，创建“两个一流”，牢记党的宗旨和自己工作的职责，以服从和服务地方经济建设为己任，重点在服务质量和服务效率上下苦功，一方面，本着“尽管不是无所不能。但是要竭尽所能”的服务理念，用实际行动影响和带领员工用心做事、用情服务、将精、细、化服务推向深入。另一方面在实践工作中，我们将工作任务细化，将目标分解，责任到人，落实到位，此外，在日常工作中，将工作的点点滴滴记录下，用来反思工作，对待工作中的每个小问题，及时整改，努力落实，确保安全可靠供电，提升优质服务水平，全面履行社会责任。

五、以科学发展观为引领，加强班子民主建设。

以科学发展观为引领，在班子成员的共同努力下，形成了一个团结、务实的班子集体;有凝聚力、战斗力;贯彻上级要求坚决有力;班子成员对自己严格要求，有较的敬业精神。近年来，农委和公司党委的领导下，我们坚持科学发展，增强依法治企观念，立足供电实际，扎实工作，不折不扣地完成各项供电任务，保障了安全供电和客户用电，取得了较好的成效。班子建设上，严格执行民主集中制，“三重一大”制度执行、重大事项监督检查、个人事项报告等，班子成员之间经常沟通交流，大家自觉维护班子团结，注重勤政廉洁，坚持分工不分家，充分发挥党政班子的集体作用，思想上统一，步伐上一致。

六、下步工作计划。

1、加强学习，提升思想觉悟。思想是行动的先导，也是干好工作的风向标，我们将进宣传贯彻好党的十八精神，加强党性修养，强化宗旨意识，立足本职，自觉服从服务大局。

2、努力提高管理的精、细、化水平。精、细、化服务不仅可以提高服务的质量、更能直接反应出服务的水准，它是规范化服务的内涵延伸，也是新形势下对供电事业发展的新要求，也是科学发展观在供电事业中的具体体现，我们将以精细化的管理思路，不断强化完善各项工作，努力提高工作的质量，圆满的完成各项年度目标任务。

3、进一步切实提高工作效能。把工作认真细致落实到行动上，把深入基层调查研究作为必做的功课，了解掌握真实情况，注重听取职工的呼声，发现问题及时解决，细化工作措施，不断提高工作效率和服务水平。

根据福建公司党委围绕学习十八大精神，保持党的纯洁性，推动公司新发展为主题，联系自身思想和工作实际，在进行了认真细致地查找的基础上，通过广泛征求各方意见和建议，现将自己20--年度的工作情况向各位领导和同志们作汇报，希望各位领导和同志们对我提出批评意见，我将虚心诚恳接受，努力改正。

一、基本工作情况。

一年来，主要完成了以下工作：

1、企业内部管理方面：一是始终坚持规范管理是一切工作的基础，坚持执行上级公司的各项规定，规范经营管理、规范劳动用工和分包管理，引导职工正确面对管理要求，确保公司稳定发展大局。二是坚持领导干部率先垂范的原则，让干部们廉洁自律，坚持按上级公司要求和各项廉政制度办事，执行礼品礼金登记上交和个人重大事项报告制度，在分管工程项目的招议标、经营目标及考核结果的确定、大额资金使用或重大原则等问题上，都严格按照决策程序和议事规则进行汇报，增加透明度，自觉接受群众监督，确保自身的清廉和企业的健康发展。

3、项目管理方面：今年我们在建的项目有15个，其中3000万以上的有9个，其中光泽桥和南平闽江路被福建公司列为重难点工程。坚持重点工程重点管理的原则，进一步落实班子成员包片负责、靠前指挥的生产分工责任制，年初对所有在建项目进行系统梳理，找出了各项目的重难点工作和突出问题，并采取了相应措施及时给予解决，确保在建工程进展顺利。特别是温州顶涵和光泽桔子洲桥顺利完成为公司赢得良好声誉。温州顶涵合同工期243日历天，实际仅用了120日历天就安全优质地完成了近3000万的施工任务，创造了“闽龙速度”，被业主誉为“金温线上顶得最快的顶涵”。光泽桔子洲桥为异型不对称斜拉桥，全省首例，且主跨跨度为80米，主墩为深水墩，主塔高达54米，施工难度大、技术含量高，这座桥的顺利完成填补了我们在异型斜拉桥、大跨度桥和深水墩桥的施工空白。截止年底，我公司完成施工产值27202万元，同比增加了7208万元，实现集团公司下达年度计划的68%。

4、经济指标方面：全年公司围绕加强财务基础管理，控制成本费用，提高经济效益，克服了“缺钱、少活、难干”种种困难，完成营业收入约2亿元，完成年度利润总额约115万元，完成清欠考核指标为20--年应收账款基数的97%，超额完成现金流考核指标，职工人均年收入比上年增长将达到10%。所有这些，较好地完成了上级对我公司的生产经营绩效考核年度指标。

5、安全质量方面：公司牢固树立“安全第一、质量至上、保护环境”的理念，以标准化管理为主线，以安全工程、优质工程为目标，严格执行安全质量终端责任制，强化落实各项防控措施，深入开展安全大检查和安全专项整治活动，严格施工组织及安全方案审批程序，全面加强施工全过程的严密监控，及时排查治理安全隐患，创造较为良好的安全生产环境，连续实现“第19年“安全年”，全年效验单位工程合格率100%，实现了年初提出的安全质量工作目标。qc活动和科研创新按计划完成，在福建公司qc成果发布中，分别获得一个二等奖和三个三等奖。

6、企业建设方面：经公司相关部门共同努力，公司于年初取得省内为数不多的c级营业性爆破许可证，目前，正按照新的《爆破作业单位资质条件》中的“三级资质要求”培训人员、准备业绩和仓库、设备等工作，并重点做好公关工作，确保爆破资质的顺利取得。同时，今年7月取得了市政总承包资质，公路总承包资质已通过省交通厅初审，并备足水利水电建造师及人员，为明年增项水利水电资质提供前提条件。与此同时,公司在制度建设、人才建设、治安保卫、计量试验、卫生环保、计划生育、保密、文档、房产土地等方面的工作也都取得了新的成绩，实现了公司工作的整体推进。

二、存在的问题与不足：

应该说，一年多的工作成绩是肯定的，但工作中的问题和不足也是客观存在的，其中主要表现在：

1、学习还不够深入。学习得还不够深、不够透、不够系统全面，学习存在实用主义倾向，学习停留在一般化水平，运用理论指导实践的意识不够强，没能把理论和实践紧密地联系起来，很好地解决工作中出现的新情况、新问题。

2、自身能力需进一步提高。一是开发市场的能力有待提高。一年来，在福建公司的大力支持下，虽然说在地方市场开发取得一定的成绩，在市场领域方面有一定的拓展，自揽工程任务已超额完成指标，但主要以合作项目为主，总体利润较低。虽然这跟建筑市场竞争激烈且不规范有一定关系，但主要的原因还是自己市场开发工作思路还不够开拓，人脉关系不够。二是工作还需进一步的改进。工作中对前瞻性和全局性的思考不够，视野不够开阔。

3、全公司整体管理水平急待进一步提高。一是责任制需要进一步落实。目前公司还存在个别班子成员职责履行不到位，个别部门执行力不够，个别干部职工岗位负责落实不到位。二是职工队伍的素质有待进一步提高。目前公司的职工队伍存在着断层现象，部分职工的能力还难以满足新形势新任务的要求，虽有提出培训要求，但落实不够到位，职工能力提升速度还跟不上企业发展的要求。三是干部管理和考核需加强。今年通过激发干部职工的积极性，部分部门和项目部的工作已经焕发活力，工作完成得比较出色，但是还有个别部门和项目部，还存在工作主动性差、大局观念不强、工作难以推进等现象。

三、整改措施：

1、坚持勤奋学习，强化学习意识。一是要丰富学习内容。除了要加强政治理论学习外，还得认真学习业务知识，学好法律法规、经济、技术、科技、管理等知识，不断拓宽知识面，提高综合素质。二是注重学习形式。既要向书本学，更要向领导学向同事学，学工作方法学工作经验，通过学习充实丰富自己，增强本领。三是学会思考勤于总结，边学习边思考，深化学习效果，经常对自己做过对工作进行反思总结、吸取经验教训，提高工作能力。

2、坚持敬业奉献，勇于开拓创新。在今后的工作中，一是提高工作标准，更加严格要求自己，努力做到立足本职，敬业奉献;二是刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解难事。要立足于公司关注的工作重点进行思考和谋划。

3、凝聚力量，坚持实干。一是要正视困难，坚持精神不滑坡，引导干部职工保持昂扬斗志;二是要推进改革，完善机制，通过机制作用，激发干部职工的工作热情，激发责任感、使命感，把消极转变为积极，实现以干克难;三是继续抓好人才队伍建设。重点是加快各类人才尤其是项目经理、项目总工和优秀大学毕业生的培养步伐，既要通过在职培训等形式，特别是要加强专业技术人员在技术管理和计经管理等方面的培训，不断提高专业技术人员的业务素质，进一步提高团队素质和战斗力。

以上是我的发言提纲，有不当之处，敬请各位领导和同志们给予批评和指正。在今后的工作中，我将以这次生活会为契机，在领导和同志们的关心、帮助下，以实际行动改正缺点，弥补不足，努力提高，不断完善，为推动公司持续平稳健康发展而努力。

谢谢大家!

按照本次生活会要求，结合近期我管理处开展的创先争优活动，现将本人的思想情况和工作实际进行了认真总结和剖析，现根据会议要求，做个简要的发言。

一、存在的问题。

(一)深入基层不够，群体工作做得不够。

自从开展创先争优活动以来，我注重于活动开展的表面工作，只满足活动取得的效果，对存在的深层次问题和职工群众的需求了解不够。我们党建工作虽然在加强基层党支部建设，发挥模范先进作用带动广大干部职工共同在本职岗位上创先争优取得了一定的效果。但离我们的工作目标和上级领导的要求还是存在一定的差距。主要是理论联系实际不够，习惯于按照老一套来办事。以为这样，既省时、省力，但忽略了新形势下旧的活动方式已远远不能满足园林事业的发展需求。

(二)对学习抓得还不紧。

由于工作忙，有时便产生了以干代学的思想，放松了学习，没有学深学透。在平时的学习中，满足于已经下发的书籍资料，主动去看党的理论方面的书籍较少，静下心来认真思考不够。缺乏钻研精神，学习不够深入细致，只求过得去，不愿下苦功，缺乏挤钻精神和韧劲，通过学习来指导实践不够。

(三)“以人为本”的工作意识还有待加强。

在创先争优活动中，我处将园林绿化事业和扎实转变工作作风相结合。倡导党员干部从自身做起，以求真务实、甘于奉献的精神认真在本职岗位上做好服务。但是强调的多，检查的少，由于任务重，有时放松了对活动工作的监管，对于出现的问题，没有及时加以完善各项考核措施和管理体系，使活动更多流于形式。对于人民群众的需求和单位职工的困难也了解不多，没有真正发挥出党支部服务基层的作用。

(四)廉洁自律还有待加强。

在遵守纪律、廉洁自律大的方面应该说是做到严格遵守、把握有度，在廉洁自律涉及日常生活小事上注意不够，没有把这些小事跟反腐败联系起来，没有铭记“前车之覆，后车之鉴。”“千里之堤，溃于蚁穴。”的古训，没有真正把遵守纪律，廉洁自律提上议事日程，当作一项重要工作来抓。“履行勤俭节约、反对奢侈浪费”上面有差距，做的不够。

二、产生的原因。

归根结底，上述问题的产生，主要还是因为个人思想上没有引起高度的重视，大局意识不强。缺乏学习的钻研精神，工作的敬业精神，满足于已有的成绩，工作能力停留在表面，理论联系实际较少，不能创造性地开展工作。

三、整改措施。

今后，我会以创先争优活动为契机，加强和改进党建工作围绕园林绿化工作中心，服务大局。树立终身学习的思想，带头开展学习先进理论和知识。从工作需要出发，不断解放思想，创新工作形式，努力贴近群众、多办实事，增强开展创先争优和党建工作的实效性。一要坚持以人为本，抓好各项绿化工程质量，优化人文居住环境、引导人民群众爱护环境。二要强化服务效能，严格管理机制。通过层层落实好工作任务，做好园林的管护、绿化一系列工作。三要在创先争优中，不断以提高员工思想和技能素质为主，培养一支战斗力强、能吃苦的工作队伍。为人民营造更多更好的绿色空间。

教师自查自纠材料

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自我的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。仅有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。所以，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自我、审视自我。

1、加强学习依法执教。

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。仅有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：仅有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自我要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人。

我热爱教育，热爱自我所从事的工作，热爱我们的学校。所以，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

3、热爱学生和谐发展。

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节修炼人格。

教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是经过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今日做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾，所以，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和提议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

6、廉洁从教，不谋私利。

自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

总之，这次的自查活动真似一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远坚持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教学做真人”。

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教师自查自纠汇报材料

按照省交通厅关于各重点工程建设项目要认真开展自查自纠的指示精神，我办立即进行了全面的部署，并按要求详细地开展了各项自查自纠工作。现将项目自查自纠情况汇报如下：

一、部署省厅会议精神情况。

为加强自查自纠工作的领导，全面落实好自查自纠的各项工作，我办在3月17日省交通厅专题会后的当晚立即召开了主任办公会，一是认真传达了省厅关于重点工程建设项目开展自查自纠工作的会议精神；二是成立了以项目办主任xxx为组长的项目自查自纠工作领导小组；三是对开展自查自纠工作进行了全面的部署，明确了人员职能分工和职责任务，要求项目上下要高度重视这项工作，负责任地完成好项目的自查自纠工作。

我办自身的自查自纠，主要是从项目建设基本程序、项目招投标过程、项目会计核算、项目政务管理、项目征地拆迁等方面进行。

1、项目建设基本程序。我办从项目的建议书、可行性研究报告、初步设计到项目的水土保持、环境保护、土地征用等基本建设程序的上级批文进行了认真的梳理，从梳理的情况看，各项程序的报批和批复手续齐全到位。

2、项目招投标过程。对照《中华人民共和国招标法》和上级的有关招投标法律法规，我办对项目前期的施工和监理单位招投标工作、项目建设中的施工单位重新招投标以及工程材料招投标等全过程进行了自查。我办认为各项招投标工作严格按照了“业主招标、专家评标、法人定标”和省交通重点工程招标投标监督小组审查等程序进行，合法规范。

3、项目会计核算。我办对项目的所有经费支出情况、经费支出的.合同签订和执行情况、财务账目处理情况、财务制度建立情况和财务日常管理情况等进行了初步的核查。经查，项目办各项经费支出合理，合同履行良好，财务处理规范，制度健全，管理严格，尚未发现重大问题。

5、项目征地拆迁。我办依照上级批复的初步设计图纸等文件，对项目征地拆迁的面积、数量、单价标准和支付等情况进行了详细的核查。经查，未发现超标准、超规模、拖欠支付和弄虚作假等现象。

三、抽查施工单位和地方协调办情况。

在加强项目办自身自查自纠的同时，我办还把这项工作延伸到各施工单位和沿线地方协调办，不仅及时传达了省厅会议精神，而且要求各单位对工程资金管理、工程分包或转包、民工工资支付等情况开展自查自纠和自我整改。项目办结合3月份的月度检查，对各单位的情况进行了抽查。

1、对施工单位主要抽查了工程资金是否专款专用、是否存在非法分包或转包、民工工资是否按合同及时支付等情况。经查，各施工单位基本上做到了工程款专款专用、无明显的工程量非法分包或转包、无恶意拖欠民工工资等现象。

2、对地方协调办主要抽查了征地拆迁补偿费是否专款专用和无挤占挪用现象、是否兑现支付到户、是否违法违规开支等现象。经查，各地方协调办对征地拆迁补偿费执行良好。

四、存在的问题。

1、在项目的监理招标文件中，明确监理单位为总监办提供费用，且已包含在报价内。目前项目未设总监办，将原总监办的人员和职能转移到项目办的各个处室，这大大增加了项目办的管理费开支。

2、项目办根据工程管理实际，经省厅批准购置了部份交通工具，但其费用列支方向不明。

3、在省政府征地拆迁动员大会会议纪要中，明确森林植被恢复费为每平方米1元，而目前林业部门要求按林地等级支付每平方米1至10元不等的恢复费。省重点办对此多次出面协调，均未得到解决，致使项目土地征用上报审批工作无法进行。

二oo七年五月二十九日。

《高速公路建设项目自查自纠情况的汇报》来源于范文搜网，欢迎阅读高速公路建设项目自查自纠情况的汇报。

材料员组织生活会自我剖析材料材料员组织生活会发言稿

我是西安科技大学地质与环境学院矿产普查与勘探专业2013级研究生，于9月光荣加入中国共产党，至今已有两年时间，期间我一直以党员标准严格要求自己，但在学习、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批评，需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照学院党支部的统一安排部署，我个人在近期重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。

一、遵守党的政治纪律情况。

(一)贯彻落实情况。

我认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，保持清醒的头脑，发挥党员表率作用。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。

(二)存在差距和不足。

通过深刻反思，发现自己：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他同学共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，有时候会把党员的身份抛在脑后，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能认清个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。第三、对同学中不良现象视为不见。对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作为党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报。怕得罪人，怕损害同学间的关系，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟，使党员不能挺身而出。

二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本情况。

(一)贯彻落实情况。

从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累进步。

(二)存在差距和不足。

问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自己，比如在餐厅吃饭有时候不能做到“光盘”或是少剩菜;打印资料时浪费现象也很严重;打热水的时候会用大量热水来清洗暖壶，用热水是不注意节约等等。

(三)有关情况说明。

暂无。

三、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义问题。

工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为学生党员，对学习、对生活，对自己所从事的工作不能始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，有时候得过且过，应付了事，满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，工作不扎实，不细致不到位，表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念。

(二)官僚主义问题。

办事急躁、不稳重，目光短浅，从早到晚，忙忙碌碌，一年到头，辛辛苦苦;工作计划不明确，盲目单干，不辨方向。犯了无头脑的、迷失方向的官僚主义错误。

(三)享乐主义问题。

作为学生不能始终谨记艰苦奋斗的优良传统，懒惰思想严重，有时候会贪图享乐，没有做到始终刻苦学习专业知识，提高自己综合素质。满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。

(四)奢靡之风问题。

这一方面，个人尚能抑制奢靡之风，但也有攀比心理严重，虚荣心强，没有做到始终把勤俭节约牢记心头、始终做到不铺张浪费。

四、对群众所提意见及有关问题的回应。

暂无。

五、产生问题的原因分析。

(一)政治理论学习不够深入，不肯钻研，对学习自觉性稍。

差，重视不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，解决问题的能力。

(二)在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依赖性。主要表现在有时学习、工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理。

(三)是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

六、今后的努力方向和改进措施。

(一)努力方向。

通过对自己存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，在以后的学习、工作中加以克服，要努力做到如下几个方面：

1、加强政治学习，提高自觉性、积极性。要以开展先进性教育活动为契机，加强政治理论学习，以务实的态度，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，今后将制订出一个长期学习计划，每天保证一定时间学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，认真履行党章规定义务，掌握理论实质，把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中，运用于主观世界的改造，从而增强自己的政治意识，大局意识和责任意识，提高自己的分析能力，判断能力和解决实际问题的能力。

对照材料组织生活会

星期六，妈妈坐在沙发上飞针走线——织毛衣，看着她龙飞凤舞，我心生好奇，心想真好玩，可惜我不会织。于是就吵着闹着要学。

妈妈受不住我死缠烂打，终于肯教我了。

妈妈先做示范，打结，添针，接着挑线。开始编织了，只见她左手拿串有毛线的针，右手的小拇指用来绾线，食指和大拇指用来管住另一根针，一针又一针………我以迅雷不及掩耳之势抢走了妈妈手中的线，学着她的样，慢慢地织。第一排顺利完成，可第二排就织不动了，我慌了，该不会打死结了吧。心急火燎地一拉，呼的一声线被我扯断了。

这时妈妈来到跟前，耐心地示范，这一次我看得特别仔细。

重新再来，学着妈妈的样子织啊织啊，最后终于成功了。

这小小的一件事，却让我受到了大大的启发：做什么事情都要有耐心，懂方法。

文档为doc格式。

党员自查自纠剖析材料,党员自查自纠剖析材料

到xxx工作已有一年多了，在领导的关心下，在同事们的帮助下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：

一、遵守党的政治纪律情况。

长期以来，本人严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没与中央的决定、决议等相违背的行动。

二、贯彻中央“八项”规定和省委若干规定、转变作风方面的基本情况。

本人从内心拥护中央“八项”规定和省委若干规定。规定出台后，本人严格执行各项要求，努力做到出差时，按照标准食宿;开展工作力求实效。

三、存在的主要问题。

1、形式主义方面。

理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。

2、官僚主义方面。

不存在官僚主义方面的问题。

3、享乐主义方面。

杜绝了享乐主义方面的主要问题，但满足于现状，陶醉于已经取得的成绩。

4、奢靡之风方面。

不存在奢靡之风方面的问题。

四、问题存在的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，平时学习有时只是流于形式，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用科学发展观的思想、观点和方法思考整理、处理工作中出现的新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、进取心不强。存在不求有功，但求无过的思想。因此，在工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高更新的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不精益求精，不统筹兼顾。

五、今后努力方向。

1、加强自我改造，提高综合素质。努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。

2、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，立足本职。一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“教育为人民，做人民满意的事情”这一重要思想，真正做一个为人民服务的工作者。

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。

4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人民服务。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新。

组织生活会材料

通过深入学习党章、党的十九大大精神及及开展“两学一做”学习教育活动,增强了“四个意识”，提高了理论水平，对照“四讲四有”标尺，结合思想和工作实际,对自己近一年来工作学习等情况进行了认真自查,深刻地分析和反思原因,现将有关情况汇报如下。

一、存在问题。

一是政治学习不够系统。主要是对政治理论学习缺乏系统性,对理论上的一些问题,尤其是一些新政策、新提法理解还不够深入,在政治理论素养、党性修养等方面还有很大差距。对政治理论学习重视不足,不懂得政治理论对工作的指导意义,认为只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。

二是调查研究不够深入。不能积极主动地深入现场,缺乏吃苦耐劳精神。

三是工作创新不够积极。工作上的热情有所降低,循规蹈矩,安于现状,缺乏主动性,还不能用全新的思维和方式去做创造性的工作。

二、原因剖析。

上述问题的存在,固然与工作性质有关,但从根本上讲,还是思想认识不到位,学习的认识不到位,没有充分认识到自己所拥有的知识离现实工作的要求有着很大的距离。

一是工作责任感不强。责任感和使命感不够强。

二是干事创业动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情和精神状态还不能始终如一的保持积极进取的劲头,干事创业、全面突破的意识还有待加强。

三是学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养。在理论学习上还不够系统,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的学的多一点,与本职业务联系不紧的学的少一些,还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。

三、今后的努力方向。

针对以上的问题和不足,我将以这次群众路线教育活动为契机,对照党的要求全面梳理问题、深入剖析原因,从以下几方面努力改进,力争提高。

一是加强学习。工作中之所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当成软任务,把日常工作当作硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。今后要不断加强学习重点学习十九大精神，加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求。

二是理想信念不坚定。“弘扬红船精神”，

不忘初心。

牢记使命敢于担当发挥作用。

值得大家都来看看。

教师自查自纠汇报材料

程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。所以，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效.作为一名从教近十年的教师，我主要从以下几个方面来评析自我、审视自我：

1加强学习，依法执教。

社会在发展，知识在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。仅有不断的加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路，新突破，才能上新台阶。并严格遵守《教师法》，一它为准则，时时刻刻提醒自我要依法执教。

2爱岗敬业，教书育人。

无论在什么时候，什么地方，我都要讲校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具，认真备课的基础上，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教育活动，并做好记录。

3热爱学生，和谐发展。

坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，不挖苦，不变相体罚，使孩子愉快茁壮的成长。

4尊重家长，服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾。所以，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听家长的意见和提议，取得支持和配合，不指责，责备家长，并且在语言交流中要平和，委婉，真诚，用诚意使家长信任你。

5廉洁从教，不谋私利。

自觉抵制社会不良风气，不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。

6遵纪守法，遵守学校规章制度不迟到，不早退。

7同事之间团结协作，不诋毁、挑拨、离间同事关系等行为。8为人师表，言传身教，不浓妆艳抹、语言粗俗、行为不检点的问题。

9服从领导，服从学校工作安排不诋毁学校声誉的行为。10认真上课备课，不断提高教学水平。

高山有顶点，修养无尽头，作为教师，师德修养永远是我们研读的课程，行为规范永远是我们追求的方向，“吾日三省吾身”是我们永远做不完的功课。

教师自查自纠材料

时光荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了，应对自我走过的路，有艰辛也有欢乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，向领导，同事做一个报告。

1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。

2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，异常是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事，就是相互学习、相互帮忙还不够梦想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心团体，进取维护学校荣誉，但对如何更好地共创礼貌校风，还缺乏智慧上的协作;我应当经过靠团体的力量，群体的智慧，合作创共。

5在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提高教育、教学还任重道远。

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施：

1、坚持梦想，坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;梦想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自我，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和提议，增加自我对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

3、转变作风，进取工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自我的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改善和提高，以致完善自我，丰富人生。

最近一个阶段，本人经过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。经过学习，我受益匪浅。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在六学六查、活动中发现的问题进行自我剖析：

爱与职责是师德之魂，体此刻既爱双优的学生，更多地关爱欠发展的学生，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

不足之处：对学生的耐心不够，有时对学生象管家婆一样吆五喝六，有挖苦学生现象。

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。进取实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

作为一名教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自我的形象，不参加任何活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自我要严于律已，坚持良好的生活习惯。

不足之处：有时对待学生的语言过激。

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

不足之处：关心团体还不够。

记得陶行知先生在《每一天四问》中写道：一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处：无私奉献精神不强。

今日的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师仅有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。所以，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自我的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教学教育方法，提高自我的教育、进取更新教育观念，提高自我的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮忙、不耻下问。

不足之处：教学方法不能及时创新，大胆实践，勇于创新不够。

个人师德师风自查报告个人师德师风自查报告今后努力的方向：

1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，进取推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改善教学方法。

总之，我将抓住这次师德师风教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自我的人民教师。

师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。根据学校的统一安排，并针对个人实际，我本人进行了一次自查活动。

此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的资料，深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患，自觉纠正违规行为。

一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。

二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生理解经营服务并收取费用的行为。

三、廉洁从教，依法执教。加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

四、完善监督体系。设立家长信箱，主动理解学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。

总之，这次的自查活动让我在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，永远坚持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教，学做真人。”

师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。根据学校的统一安排，并针对个人实际，我本人进行了一次自查活动。

此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的资料，深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患，自觉纠正违规行为。

一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。

二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生理解经营服务并收取费用的行为。

三、廉洁从教，依法执教。加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

四、完善监督体系。设立家长信箱，主动理解学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。

总之，这次的自查活动让我在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，永远坚持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教，学做真人。

百年大计，教育为本。新时代的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命，社会的变化对人民教师提出了更高的要求。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责，教师的教学水平、师德师风，在日常的教育教学中时刻潜移默化地影响着学生。在改革开放的现代化建设中，加强教师的师德师风建设，提高教师队伍素质是非常重要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要教好书，更要育好人，各方面都要为人师表。

通过师德师风整改的学习，我对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。我从事教育教学工作已近十年，现自查自己在师德师风方面的收获和不足，与同仁共勉。

一、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。

二、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。

三、严谨治学。多年来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。

四、关爱学生。我平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时给1。

予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

五、尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教。我经常和学生家长联系，共同教育学生。

六、廉洁从教。我从不收受任何学生家长的财物。我觉得教育对每一个学生都应该是公平的，教书育人就是我们的职责。存在的不足之处，主要表现在：

（一）教育理论学习不够透彻。

（二）业务有待提高。

（三）工作经验不足。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

（一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

（二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

（三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

具体举措如下：

一步加强现代教育理论学习，把《现代教育理论学》作为主要学习内容，约束自己，认真整改。从严要求自己，把良好的师德带给大家。

2、转变工作作风，努力工作。坚持求真务实的工作作风，以满腔热情来投入工作，树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不事张扬，把学校的事当作自己的事来做，全心全意为党的教育事业而奋斗。

3、虚心向别人学习，取长补短，以满腔的热情对待自己的教学工作，把同事的忠告变成前进的动力，多与其他教师、学生进行沟通，课堂上要多提问中等生和后进生，课后要主动找这些学生进行谈话，及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位，处处为学校着想，事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处，通力协作，按时完成学校领导交给的各项任务。

4、认真总结经验，不断优化管理学生的方法，努力提高自己的管理水平。同时，自己要俯下身来，多听听学生的心声，做到管理育人、服务育人。

经过学习师德师风，我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师，认识到教育是一种以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。对照师德师风认真检查，发现自我存在不少的问题，为提高自身素质，特总结如下：

作为一名班主任，了解学生是教育学生的前提。可是工作中，我常常因为怕麻烦，对于学生的家庭状况、爱好兴趣等置之不理，更别说是他们的生日。爱学生是教育学生最好的方法，霍懋征教师说：“爱就是教育。”可是，对于学生，我总是凭感情用事。今日心境好，我就对他们好；今日心境不好，学生就别想从我脸上看到一丝微笑。对于问题学生，一两次的耐心我还是能够做到，可是时间长了，我的耐心就没了，常常采用简单的、粗暴的手段责骂、训斥学生。这样，学生与教师之间就出现了的距离，教育教学效果也就不明显了。

平时的工作中，虽然能做到主动学习新的教育理念，可是实践中，自我的教学思想和方法还是有点滞后。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多，所以，课堂上还经常是为了能完成教学进度，而忽略对学生各方面本事、习惯的训练和培养，没能真正地做到以学生为主，没有让学生真正地成为课堂的主人。

平时的工作中，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏头畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。自我对自我认识不够，自信不足，工作的动力很容易受外界因素的影响。

在学生的管理方面，与任课教师之间的沟通太少，有时仅凭自我的主观意念行事，随心所欲，缺乏灵活性，因而不能完全取得大家的理解。

我总认为，作为教师，我应当对学生负责；作为家长，理所当然应当对自我的孩子负责。可是，工作中常常会遇到不负职责的家长。接触了一些家长后，我发现家长们说得最多的话就是：“孩子不听我们的，只听教师的。”反正一概推脱自我的职责。有时与家长联系后，孩子回到家得到的不是一顿臭骂就是一顿毒打，让孩子对我产生了厌恶感，虽然这并不是我的初衷。所以，时间长了，我就认为，与家长沟通那是白费力，有时还会适得其反。所以，渐渐地，我与家长的沟经过越来越少，有时甚至还有“人家的孩子人家都不管，我费什么心”的思想。有时听到家长让自我不满意的话，甚至会一反常态。

经过对照检查、分析，我更加清楚地认识到自身存在的问题，在今后的工作中，我必须以下几方面改善：

仅有明白自我哪里错了，才能及时调整，不断提高。所以，在今后的工作中，我要牢记言传身教、为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则，坚持自觉、经常地用师德师风的资料对照、检查自我，及时发现问题，及时改正，不断提高自我的素质，不断提高教育教学质量。

今后，我要转变观念，牢固树立为学生服务的思想，一齐从学生出发，想学生所想，改变工作方法，转变育人观念，给学生营造一个有利于身心发展的空间，要承认学生与学生之间的差距，要相信每一个孩子都能够变得很好，要不急不躁地对待学生中存在的问题，进取利用激励评价，把师爱洒向每一个学生，让每个孩子都能感受到来自教师的关爱，主动与教师亲近，在师爱的关怀下健康成长。

工作中，要相信自我的本事，尽量不受外界的干扰，把工作当成事业来做，进取进取，在工作中实现自我的人生价值。要坚信，自我很优秀，别人能做到的，自我经过努力，必须也能够做得到。要坚信自我就是自我的救世主，凡事都能闯过去。

“一个巴掌拍不响。”今后的工作中，我要改变方法，巧妙利用人力资源，身价低一点，态度好一点，笑脸多一点，理解多一点，交流多一点，与各科教师和各位家长搞好合作，在和谐中极大地调动他们的潜能，事半功倍地共同促进学生提高。

1、难以转变学生不正确的态度。虽然体罚可能达到制止某种行为的目的，却很难转变学生不正确的态度。体罚与变相体罚只能使学生学会逃避体罚，而不是诚心转变态度，改正错误。

2、难以形成良好的教育氛围。“杀鸡儆候”式的体罚使学生在行为上谨小慎微，时时、事事消极防卫，害怕教师。这就不利于学生形成积极向上、勤奋学习的思想品质，也不利于班集体形成文明、和谐、轻松的氛围。

3、体罚与变相体罚会给学生带来不必要的焦虑。体罚还会导致师生关系紧张，使师生产生冲突乃至对抗。这既损害了教师的社会地位和人格魅力，也是违反了法律。

1、真正的严师不是“罚”师。真正热爱教育、热爱学生的好老师，不会体罚学生，而是会采取更为有效的方式去帮助学生。心理学家早已用实验证明，对学生的肯定远比“必要的惩罚”有用得多。对学生的错误采取消极或负强化也比直接的惩罚更容易使学生接受和理解。记得一本书上说过，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你去细细地找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。虽然，现在学生的情况千变万化，但只要让每个学生感到老师无私的爱和深切的关怀，感到老师是可以信任的人。“亲其师而信其道”这样，教育学生就容易多了。

2、善于表扬，巧妙批评。

“榜样的力量是无穷的。”对表现优秀的学生，老师的表扬和鼓励，也激起其它学生向他们学习的兴趣和热情。当然“金无足赤，人无完人”，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点。所以要抓住契机，捕捉学生的闪光点，只要学生有点滴进步，就采取不同方式鼓励上进。当然，对多次教育仍然不改的学生，在尊重人格的原则上进行适当的处罚对学生是很必要的。成人犯错要受到社会舆论、刑法等处罚，孩子犯错也应当受到一定的处罚。让他知道犯错所要承担的后果，他才能知道该如何正确地生活。但前提第一是要尊重孩子的人格，那就是无论批评多么严厉，都不能打击孩子，蔑视孩子，不能说伤孩子自尊心的话。第二是尽量用合适的处罚代替体罚，毕竟目的是为了让他改错，而不是惩罚。

3、多理解学生，以法代替体罚。由于中小学生是未成年人，他们在成长过程中不可避免地要出现超越社会规则的行为，对这些行为教师要正确认识，不要动辄发怒。

总之，学了这篇文章，我深刻认识到作为老师不能用体罚这样的“人治”行为代替“法治”，从这个意义上讲，必须用体罚才能完成“教育”，那是教育者无能的一种表现。

教师的道德是立身之本，人民教师就是要为人民服务，让人民满意。师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。所以，做为一名人民教师必须要不断学习和完善自我师德修养，更要定期做好师德规范自查自纠报告。经过一段时间的学习，我认为自我目前还存在诸多不足：

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、初中语文工作觉得太繁重，有不想当之念头。

3、在工作中还不够细致，有时也存在应付。

4、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

5、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。

6、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。

针对以上存在的问题，我决心:。

1．进一步加强师德规范和教育科学理论的学习，着重加强加强在实践中的磨练。教师的职业道德修养不是一蹴而就的，而是要在教育实践中不断认识、不断提高，不断完善。仅有经过实践的反复磨练，道德认识才能日益明确和深刻，道德信念和道德意志才能日益坚定，道德情感才能日益丰富，道德理论才能日益完善，才能构成良好的师德品质，成为品德高尚的人。

2．时刻加强内省和慎独。内省就是自觉进行思想约束，内心时时检查反省自我的言行。孔子曾说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。（《论语·里仁》）以师德规范为准则，以品德高尚的人为榜样，时时反省自我，就能少犯错误或不犯错误。慎独就是在无人监督，有做坏事可能的时候，不做坏事。“慎独”一词源于《礼记·中庸》，书中说：“道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻，莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”古人尚知内省和慎独，作为新时代的人民教师，更应当努力加强自修养，经过自我修养，强化自我的道德意识，磨练自我的道德意志，并在实践中把道德意志转化为道德行为，做一个品德高尚的人民教师。

总之，要想具备良好的职业道德，经受住社会和自身的各种考验，就必须明确师德规范要求，针对存在的问题，加强修养，经过修养，增加道德认识，丰富道德情感，树立道德梦想和道德信念，坚定道德意志，并在实践中进行道德行为选择，仅有这样才能不断提高师德素质，成为一个品德高尚的人民教师。

我从1997年参加工作，历经6所学校，其中在xx二中工作年限最久，已达7年，长期担任数学教学工作。经过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范资料也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。经过前一阶段认真深入的学习，我逐渐把握了“深入解放思想、推进科学发展”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，不断促进自身职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，本人觉得获益匪浅。自我剖析如下：

1、重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人。作为数学教师，我醉心于提高本班学生的数学成绩的提高，满足于学生数学方面的提高。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情景忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。

2、小成即满。我发现自我习惯于自我跟自我比，异常是老把此刻跟以前比，觉得一切都很好，安于现状，进取力度不大，甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。经过深入学习，我发现这是很危险呀，这种思想那可要不得，感觉“满”了，那就晚了，你思想不解放了，没有了进取心，你会被时代所淘汰。时代的发展要求我们必须要顺应潮流，这个潮流实际上就是客观规律，逆流而行，太危险。

3、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强：（1）要明确自身的职责，帮忙学生检测反思自我，寻找、搜集和利用资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等；（2）要为学生开发和供给充分的课程资源；（3）要为学生确定新的教学观：首先要帮忙学生确定能够达成的目标；另外教学方式要服务于学生的学习方式再有密切联系学生的生活世界；同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务；及时反馈，建构沟通的桥梁；不要限制学生思考的方向；帮忙学生发现知识的个人意义；强调理解而非死记结论；最终必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

以后的改善方面：

（一）在帮忙学生方面。

1、帮忙学生检测和反思自我，明白自我想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标。

2、帮忙学生寻找、搜集和利用资源。

3、帮忙学生设计恰当的学习活动和构成有效的学习方式。

4、帮忙学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。

5、帮忙学生营造和维持学习过程中进取的心理氛围。

6、帮忙学生对学习过程和结果进行评价。7、帮忙学生发现自我的潜能。

（二）本人自身方面：

1、在教育教学过程中，我除了应对学生外，还要与周围其他同事发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势异常需要与全体教师之间的合作，不一样年级、不一样学科的相互配合，齐心协力的培养学生。不仅仅要教好自我的学科，还要主动关心进取配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间必须要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅仅具有教学的意义，并且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。

2、转变作风，进取工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

3、加强数学业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自我的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改善和提高，以致完善自我，丰富人生。

4、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见和提议，解决好自我的师德问题。

欢迎广大师生、家长再提意见，批评指正。

教师自查自纠材料

本次学校教职工作风整顿的主要目标是经过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为黄桷初级中学校的一名教师，在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，对照检查，深挖思想根源，开展批评与自我批评，明确今后该努力的方向和明确的实施方案。作为一名教师的我，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。

一、组织纪律方面。

作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自我在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自我，即“身正为范”。约束教师的法律或职责有：《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为“八不准”》、《班主任的职责》等等。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象能够根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自我。

二、敬业精神方面。

要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自我的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。

三、教育教学方面。

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自我的教学效果不太梦想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自我的教学水平。

四、“六认真”工作方面。

教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还能够，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，上课出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改善。

五、作息时间方面。

时间就是金钱，每位教师必须严格遵照学校的作息时间表执行，以确保学生在学校的学习时间，而我有时上课耽搁一两分钏，有时不准时下课，影响下一堂课的时间，这都忽视的时间的重要性，同时也可能影响教学效果。要想在四十分钟的课堂上抓质量必需遵守作息时间表。

六、安全卫生方面。

安全重于泰山，每位教师务必高度重视，及时地排除安全隐患。安全常识经常向学生传达，如过马路，左右看；不下河堰洗澡等。随时检查教室是否存在危险。与此同时，教师还应关心每位学生的生活起居，饮食卫生等，确保学生能健康成长，让学生养成爱清洁、讲卫生的好习惯。在这诸多方面，我都存在在不足的地方。虽然天天讲安全卫生知识，全实际行动不到位，这是我应高度重视，批评自我的大问题。

综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自我的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自我与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。

文档为doc格式。

学转促自查自纠材料

教师自查自纠汇报材料

一、加强学习，不断完善自我.

在全面实施素质教育，深化教育改革的形势下，育人观念在不断更新.我的创新意识有些薄弱，偏向注重经验操作，不善于在教学实践中探索实践.所以我要时时处处加强学习，异常要注重素质教育，创新学习及教育政策法规的学习，不断加强自身业务建设.把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来，深入进行教学研究，努力实践新的教学方法，提高学习效果.

二、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界.

学生在成长，犯错是难免的，作为教师，我们应当正确认识学生所犯的错误，深入了解学生的内心，找到原因，然后根据学生不一样的心理进行引导，使学生认识到自我所犯的错误，并明确错误的危害，诱使学生从内心正确认识，进而改正错误.

经过此次自查，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自我的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自我成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自我的一份力量.