空中大战二年级（精选17篇）

优秀作文不仅在形式上具备一定的艺术性，更重要的是能够给读者带来思考的启示和情感的共鸣。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家的写作带来一些启示和灵感。

空中大战二年级作文

“哇塞。湛小燕，你家门口相思虫有一大群也。”我一听倩倩说，连忙回头。“哇塞。”我见了比倩倩的声音还大。‘真有虫子。而且还有长长的身体也。’‘什么？长长的身体。快闪，还有小狗们也呼唤进来。’我一见倩倩那囧样，就想笑，但不得不和狗狗们进屋。

‘湛小燕，我告诉你相思虫是吃头发的.，’‘啊？那如果狗狗们冲出去，它们的毛不就没了吗？’我我一听到这就联想到狗狗没毛的样子，不禁一阵寒。‘倩倩，为了和平，为了狗狗们，为了我们，冲啊。’说完，就拿着扫把冲进相思虫群中，和他们开始了大战。我和倩倩拿着扫把正在努力地和相思虫战斗时，只见相思虫就飞到高空，好像是在商易如何对付我们这两个人见人爱，花见花开，车见车暴胎的世界无敌美少女战士。

正在我和倩倩松卸警惕之时，相思群一个猛烈的袭击。是我和倩倩措手不及了。我和倩倩说了一句话，我和倩倩说了一句话，倩倩说：“只得用这个办法了。”只见我们两人拿着泡泡往天上吹，但是风却从中作怪，故意不让我们进攻相思虫。但是正当我们拿着扫把正想打时，只见天色越来越按。战争也因此而结束。

空中大战二年级作文

天刷的一下变得漆黑，滚滚而来的乌云一刹那就遮住了蔚蓝的天空，连明亮的日光也不肯放过。如此看来，一场恶战是免不了了。

一阵战鼓声打响了！“轰—轰—隆—”，震耳欲聋，地动山摇。战鼓声还未停下，电母就向发出怒吼的雷公射出了白银般的长箭。风神看不下去了，他打开万能的口袋，让风化作利刃刮向激战中的`雷电，想让他们停下。风刃在空中发出“呜—啸—呼—啸—”的声响，仿佛要把空气都割裂。可雷公电母又怎么会轻易停止？一边是银白色的长剑，一边是“隆—隆—”的巨响，雷与闪电猛的交织在一起，碰出了白银色的火花……他们打得不可开交，势均力敌。

一向热爱平和的水姑娘正也过来了，想劝他们别打了，可谁也不理她。她急得一下子嚎啕大哭起来，“哗—哗—哗—”泪水如同长河，怎么都流不尽……这可不得了了，倾盆大雨已直泻人间，不一会儿，整个大地成了水的世界。雷公电母见了连忙收回雷雨闪电，水姑娘的哭声也慢慢小了。渐渐从“哗—哗—”变成了清脆悦耳的“沙沙沙”的舞点音乐。当雨姑娘止住哭声时，世界已经布满了她的“泪珠”啦！

轮滑大战二年级作文

“刘晟翔，快一点儿，快要迟到了！”老妈在门口大喊道，“知道了！”我飞快地穿好衣服和鞋，抓起旁边的包，我们以旋风般的速度冲出了家门。

大家想知道我们为什么那么匆忙吗？嘻嘻，告诉你吧！由于我平衡较差，老妈给我报了轮滑培训班，希望我的平衡能力有所提高，我不会让她失望的！

到了金轮广场，我穿好轮滑鞋，戴上护具、头盔，教练开始教我动作，首先是站姿，我摇来摇去站不稳，必须得扶住妈妈才行，这时，教练走过来，告诉我站稳的要领，我照着教练说的试了试，果然站稳了，我高兴极了。

通过我次学轮滑，我明白了：凡事都要坚持，还要掌握方法，才能进步。

空中大战二年级作文

一天，万里无云，而我却心事重重的背上轮滑包，来到了广场下的马路上。原来，我要和戴泽宇来一场“轮滑大战。”

我坐了下来，换上轮滑鞋，刚好，戴泽宇也从他家里穿着轮滑鞋出来了。我和他先制定了比赛规则，约法三章：

1、友谊第一，比赛第二；

2、不准推挤，拉扯；

3、不准抄近路。

制定完比赛规则后，我们一起说：“三，二，一，开始！”接着，我和他就像箭一样的'飞了出去。就在这时，我想起了这次是围着广场滑十圈，便放慢了速度，戴泽宇见我慢了下来，也跟着慢了下来。可他在放慢的时候，不小心摔了一跤，我追了上来，并超过了他。他看见后，立刻追了上来，又超过了我，在我前面张开双臂，来了一招“摇头摆尾”，我见突破不了，便使出“如影随形”，从他的膀子下钻了过去。

在第五圈时，前面突然出现了一排石头，我用了一招“狗急跳墙”跳了过去，戴泽宇也跟着跳了过去。

一路上，我们不分上下，在最后一圈时，我们都开始冲刺了。就在这时，去终点的路被一辆要停车的车挡住了。于是，我从一条小道绕道了终点。大约五分钟后，戴泽宇气喘吁吁地来到了终点，对我说：“你怎么这么快啊？”我说：“这是秘密，我不能说！”

听了这个故事，你想与我比轮滑吗？

空中大战二年级作文

今天，是我们文三街小学阳光足球联赛二年级组比赛的第一天。中午阳光灿烂，我们的第一场足球大战开战在即。

那一身荧光绿，活力四射的就是我们二（4）班的远征流星队啦，第一场与二（2)班交锋。哨声刚响，球就被对方球员抢走了，他们正要一脚射门，两旁忽然闪出几个气势汹汹的我方球员，把球夺了回来。只见我方球员们娴熟而灵巧地传着球，把球慢慢推进到了对方的禁区内。10号球员接到传球，一脚怒射，球像离弦之箭一样飞进了球门。

接着，面对对方球员的`猛烈还击，我方队员围追堵截，防守很成功。我作为1号守门员，也不甘示弱，在球门前欢快地跳起了“螃蟹舞”，眼看六路，耳听八方。有一次真是太惊心动魄了，对方球员一脚远射，眼看着球就要进了，我飞速冲过去，一把把球死死抱住，终于化险为夷。

就这样，比赛双方你来我往，异常激烈。最后，随着结束的哨声响起，裁判宣布了比赛结果“3-0”，我方大获全胜！啦啦队员们的欢呼声、尖叫声响彻全场。啦啦队员们从头到尾都十分给力，军功章里也有他们的一份功劳呢！

空中大战作文

老鼠大战老鼠是四害之一，这几天呐，我们家也遭到了老鼠的袭击，可恶的老鼠搅得我们一家人坐卧不安，于是发誓要与老鼠决死一战。“老鼠，哪里跑！”一只肥胖又大的老鼠从我的卧室窜了出去，我气急败坏大吼道，“捉住它！捉住它！”。

一旁正在吃西瓜的妈妈“嗖”地站起来，西瓜在地上开了花，“往沙发下面跑去了。”于是我和爸爸、妈妈把沙发搬开了，可是沙发搬开了，压根没看见老鼠的影子。唉！好不容易看见老鼠出没了，又被它给溜走了，突然，一阵响声从哥哥房间里传来，于是我们断定哥哥房间里有那只老鼠，我们蹑手蹑脚地溜进了房间，拿出几根椅子和粘鼠板严加密守，不让那只老鼠逃掉。

于是，我和爸爸、妈妈的心终于可以静下来，便安心地睡下了。可正当我睡得特别香的时候，被“吱、吱、吱”的叫声给惊醒了，我把爸爸推醒了。睡意惺忪的爸爸：“这才几点钟啊？”

“两点。”爸爸听见了，“这是什么声音”，爸爸立即开了灯，把门打了，果然那只狡猾的胖老鼠被粘住了，它叫的`那个声音，会让人头发、汗毛都会竖起了，甚至会让人掉一地的鸡皮子疙瘩。唉！这场老鼠“大战”终于结束了，我和爸爸、妈妈终于可以睡个安安稳稳的觉了，再也不用听见那个惹人厌烦的鼠叫声。还真应验了“老鼠过街，人人喊打。”

轮滑大战二年级作文

以前每次看见小朋友们踩着轮滑鞋，像小鸟一样飞快地滑着的时候，我都羡慕极了。今天轮到我学习轮滑时，我心里却打起了退堂鼓。我站不稳怎么办？我摔倒了怎么办？摔得会不会很疼？教练看出我的犹豫，不由分说地帮我穿上了轮滑鞋，戴上头盔、护腕、护膝。看到自己的一身装备，我只能硬着头皮地随着教练的口令动起来。

开始时，教练让我站在软垫上双脚摆成“八”字型，做原地踏步。然后双脚“11”字型往前滑。由于软垫的摩擦力比较大，所以我觉得这些动作并不难。教练让我走下软垫，我刚在地板上迈开第一步，“哎呀”，我摔了个四脚朝天。接下来我也不知道摔了多少跤，屁股火辣辣的疼，但是我没有放弃，反而越挫越勇。

一节课很快就结束了，我汗流浃背。在我换衣服休息时，我看到了许多学员照片，他们的轮滑水平分别从一级到七级，而我却是零级，顿时从心底涌出一丝丝自卑感。可是我转念一想：这才是我的第一节课，只要我肯下协夫，不久的将来，我也一定能熟练地驾驭这双小小的轮滑鞋。

空中大战作文

下午，我给铁哥们儿打了个电话，让他带着自己的玩具兵来和我pk。“好”，他爽快的答应了。

不一会儿，他提着玩具兵来了，我看了看他的玩具兵，呵呵，还真不少，三十来个步兵，三架飞机，两辆坦克。再看我的，三十来个步兵，三架飞机，一辆导弹坦克。互相看了对方的实力后，我们各自选了一块领地便开战了。

我见对方按兵不动，急了，下达了一号作战命令：特种突击队依靠有利地形突袭敌一号防线。战斗一打响，我急忙下达了二号作战命令：导弹坦克掩护所有剩下的士兵进攻。战斗陷入了胶着状态。我随即下达了三号作战命令：导弹坦克不惜一切代价去支援前线。“咚咚咚”我的`坦克一番轰炸后，战场一片狼藉，就在这时，我的坦克被敌一发穿甲弹击中，起火爆炸。这时，敌人仅剩的两辆坦克向我的指挥部飞驰而来，我突然想到飞机还没有出动，便急忙下达了四号命令：飞机全部出动，向敌人的坦克进攻。“咚咚”敌人仅剩的两辆坦克被我炸毁。

这场战斗以我方胜利告终。现在想一想这场战斗，我还特别兴奋。

轮滑大战二年级作文

每次妈妈带我去广场玩的时候，看到别的小朋友玩轮滑我都会很羡慕，也想和他们一样来一次速度与激情，可是一想到摔倒时那酸爽的滋味，心里就打起了退堂鼓，妈妈可没少笑话了我。

我在学与不学之间犹豫了好久，终于下定决心尝试一下。妈妈先带我去商场挑选了一双我最喜欢的蓝色轮滑鞋，然后我们就开车去了广场。

来到广场上，我发现玩轮滑的小朋友可真不少，我迫不及待地让妈妈帮我穿好鞋，戴好护具。刚开始，我穿上轮滑鞋连站都站不起来，因为一站起来就感觉自己要摔倒，身体根本不听我使唤，脚要随着鞋子往前跑，身体却控制不住一直往后仰，终于我摔了几个回合后，总算是站住了，妈妈扶着我在原地练习抬脚踏步。

刚练了一会儿，我就开始有点飘，觉得自己会滑了，便让妈妈松手，谁知道妈妈一松手，我立刻前俯后仰，一下子摔倒在地上，这一下摔得我眼泪都出来了。妈妈一边扶起我一边对我说：你现在就像是一个刚学走路的小孩，还不会走，你就想跑，不摔你摔谁。听完妈妈的话，我的脸一下子就红了，老老实实地练习站和走。

这几天，每天下午妈妈都会带我去广场练习轮滑，我相信，只要坚持不懈，努力练习，有一天我也会成为一个轮滑高手的。

空中大战作文

“吱，吱，吱……”这可恶的老鼠不光偷取我家的五谷杂粮，而且每天哼着那令人心烦意乱的曲子、实在令我忍无可忍！哎，老鼠大人，我家已经定期给你们支付生活费用。所谓人不犯我，我不犯人。是你们先触犯规矩的，那今天你就别怪我心狠手辣！

于是，一场人鼠大战就拉开了序幕。我小心翼翼地走下床，心惊胆战的四处搜寻。想必此乃本人最聚精会神做的一件事吧！忽然腿不小心碰到了桌子，“咚”的一声把我吓个半死，立即飞快地跑到被窝里。可一想到躲得了初一躲不了十五，为了全家人的幸福就此一拼吧！良久，我带着必死的决心信心百倍的再次行动起来。突然，在窗口发现了这只老鼠，看着它的'此时此景，我便情不自禁的哈哈大笑起来。想必此鼠翻窗技术不佳，所以才卡在窗口的吧！。我连忙把窗户关上以免鼠贼逃走。然后拿起手中的拖鞋乱打一通。直到打累了才定睛一看，咦老鼠呢？肯定是趁我不备之时逃走了。可恶的老鼠，今天我不抓着你我就不姓王！

悄悄地打开灯，然后请家母过来，双剑合壁，我就不信抓不着你！刚一转头，就看见一黑影到处乱串，嘿，找着了，“老妈，拿家伙，上！”我大声令道。我和母亲把家里搞的天翻地覆，不过费劲心思还是抓住了这只老鼠！

最终，我方并无人员伤亡，鼠族一只将员落在我的手中。仔细一看，这只老鼠肥头大耳，定是罪魁祸首！哼，可恶的老鼠，如果你回说话，我一定要严刑拷问，询问鼠巢的下落！到时，再攻它个落花流水！

二年级作文抢椅子大战

我喜欢的游戏有很多：三个字、狼人杀、捉迷藏……但我最喜欢抢凳子这个游戏。

首先，梁老师把全班分成四个小组，8个人为一组，其中，我在第四小组。小组预赛开始了，只见教室的中央摆着七张凳子，第一小组的同学信心满满的走上去，只听，梁老师一声令下“转，转，转，转……坐”第一小组很快就有人淘汰了，经过这一番激烈对比，第一小组高安蕊、樊佳雯成功的进入了决赛。

第二小组的预赛开始了，只见第二小组的同学忐忑不安的走了上来，梁老师一个口令“转，转，转，转……坐”第二小组进入决赛的是孙世豪、孙亿威。

第三小组的预赛开始了，梁老师再一次一声令下，第三小组的同学转了起来，经过这一番对比后，雷蕊嘉、文忠奇进入了决赛。

第四小组的预赛开始了，我忐忑不安的走了上去，“转，转，转，转……坐”这一轮我抢到了，第二轮我也成功抢到了，“好不容易熬到了第三轮，可不能输呀!”我在心里默默地说道，“转，转，转，转……坐”梁老师说道，“哎呀”一个不小心我没抢到。“真可惜!”我默默说道。这一轮刘驭航、涂素圊进入了决赛。

决赛开始了，这八名同学信心满满地走到凳子旁，“转，转，转，转……坐”樊佳雯一个不小心就被淘汰了!现在是前三名的竞争，“转，转，转，转……坐”场面上如火如茶。到达了第一、二名的竞争，这时教室一片宁静，就在梁老师一声令下之后，高安蕊获得了第一名，教室里一片欢呼声。游戏结束了。

这个游戏可真有趣呀!虽然我没有获得名次，但只要我参加了这个游戏，付出了自己的努力我就心满意足了。

——有趣的抢凳子比赛作文。

轮滑大战二年级作文

别看我今年才七岁，爱好可多了。今天想说说我的其中一个爱好——轮滑。

开始学轮滑的时候我五岁，每天奶奶从幼儿园接我回来就去上轮滑课。教我轮滑的老师是一位爷爷，他以前的工作是中学的体育老师，别看他现在那么大年纪，滑起轮滑来还真棒，看到爷爷漂亮的轮滑姿势，我很羡慕，决心好好向爷爷学习，也能让自己的轮滑水平提高，滑出不同的花样来。

可我万万没想到轮滑这么难学，就连最简单的穿上轮滑鞋站立起来就练习了很长时间，那可不像我们平时走路、跑步那么简单。

我跟轮滑老师学习了轮滑基本常识，器具的保养与维护，准备姿势，简单动作练习(前、后、左、右移动)简单直道滑行、滑跑，直道技术、弯道技术，简单倒滑技术，还有弯道过障碍等等。在学习的过程中，我不知摔了多少跟头，出了多少汗，在一旁陪我的奶奶心疼极了。

经过多日的苦练，我终于学会了轮滑，而且动作漂亮自如，像个小燕子飞来飞去。

二年级作文抢椅子大战

因为没有来的及打印，有些孩子的邮箱也不知道。请游戏小主持人今天回去熟悉并记祝先发这上面来。明天看打印稿！

游戏串词。

1、抢板凳。主持人：朱姬仪、邹沛志。

（朱姬仪）：小时候，我们经常和同学们玩抢板凳，现在长大了，还是常常怀念那种快乐的感觉呢！

（邹沛志）：今天，我们就看看谁的本领大，当一个坐稳板凳的`人。不过，还是要讲一下绅士风度哟。那好，我们现在就来玩《抢板凳》的游戏。

（朱姬仪）：在游戏之前，我先向大家介绍一下游戏的规则：首先要请九名同学上台，每三人为一小组，分为三组围着板凳走。当音乐停时，先抢到板凳并坐得稳当者获胜，每一小组取一名优胜者。

（邹沛志）：现在有请游戏裁判何叔叔上常。

2、“心有灵犀”猜猜猜。主持人：陈鹏锦、刘甚汝。

（刘甚汝）：呀呀学语时，不懂大人的世界，父母会用各种手势来表达，让我们能理解很多事物。

（陈鹏锦）：现在，我们还能看懂他们的“表达”吗？

（刘甚汝）：下面我就来做一个游戏，游戏的名字叫《“心有灵犀”猜猜猜》。

（陈鹏锦）：请六名学生及家长上台，分成二组，家长按纸片上的数字或字母进行肢体表演，不能说话及动作提示，没猜出者当场淘汰；猜中者进行下一轮闯关，直至胜出。

（刘甚汝）：掌声有请我们的裁判何叔叔。

3、小蝌蚪找妈妈：主持人：蒋蓝黎、钱嘉源。

（蒋蓝黎）：现在妈妈们就坐在我们的面前，看谁能做个最聪明的小蝌蚪。

（蒋蓝黎）：或者是在4分钟内第一个摸出自己妈妈的学生获胜）。掌声有请我们的裁判何叔叔。

4、运皮球比赛。主持人：肖正牧、胡潇。

（肖正牧）：来吧，我们一起做个快乐的运球工吧！

（胡潇）：现在请六名同学及家长上台，分成二组。家长和同学背对背把球运往目的地。我们在规定时间内（xx分钟）完成得又快又好的家庭胜出；中途掉球者不能胜出。

（肖正牧）：有请我们的裁判何叔叔。

二年级作文抢椅子大战

这一轮一开始，李咏是最快的。每次抓凳子，他好像都知道没人抓。他说：“嗖，我们有个抢凳子的比赛。老师先选了两个裁判，然后讲了一下比赛规则：我们分成两组，两轮比赛。第一轮是个挑战。每组选三个人，六个人抓五个凳子，直到最后两个人抓一个凳子。谁赢了他的小组，谁就能得到它。

第一轮比赛开始了，我和另外两个队员一起打。我们摆好凳子后，听从裁判的命令；“游戏开始！”我们随着敲桌子的声音盘旋，眼睛仔细盯着凳子，耳朵仔细听着声音。突然声音停了，我看到一个凳子坐在上面，第一局没被淘汰。新游戏开始了，听到声音停止，我灵巧地抓起一个凳子，就坚持到了最后一场。因为听不清楚，让对手坐在凳子上，但坚持到最后，还不错。

最后一局，祖淑明刚坐下，不知怎么又站了起来。最后让对手坐到凳子上。

今天，我玩得很开心。希望以后能多玩一些这样的游戏。我知道我们应该珍惜生命中的每一个机会。

（三年级，400字）。

一个鼓和一把椅子。这是什么游戏？是的，抓住凳子！6月1日下午，王老师带领我们玩抢凳子的游戏。我们围着凳子转圈，王先生咚咚咚地走着。鼓声听起来像是提醒我们准备好了！不要分心！

刚开始我很放松，因为人多。虽然只有九个凳子，但是十个人。因为我动作快，凳子紧。但是慢慢的到了四个人三把椅子，我的心一下子跳的飞快，就像篮球掉到了地上，被一只有力的手迅速的打了下去。

几个回合下来，我暗暗想：如果椅子在我面前，我就带着小块慢慢跑。如果椅子离我很远，我会大步跑向椅子边缘。鼓声突然停了，椅子出现在我面前，就像知道我的心思一样。我赶紧坐下，心想：真幸运！

这时，王老师拿了另一把椅子。现在只有两把椅子，三个人！鼓声再次响起，我的目光来回扫过那两把椅子，心里对他们说：“你们两个要乖！”果然，椅子听话了，鼓声停了，又到了我面前。这一次，罗凌心被淘汰了。

最后一轮只剩下我和朱敬诚。我听到一些学生为我欢呼。他们握着拳头，挥舞着手臂，大声喊道：“来啊陈，来啊陈！”我的心情极度紧张。我眼里只有椅子，没有别的。鼓声不断，但我们的脚一直靠在椅子上。有那么一瞬间，我们都以为鼓停了，两个人都赶紧坐了下来。正好，一人半椅，大家都笑了。我们想为对方而战，却突然发现：咦？为什么鼓还没停？天啊，你没听错吧？我们不得不再次站起来，围着椅子转圈。我的小心脏差点跳到喉咙里。我甚至看不到椅子在哪里。鼓突然停了，我根本看不到椅子的位置，就空着坐着，让朱敬诚抢先一步。哦，真的，如果人们总是知道他们有多紧张！

游戏结束，我得到了一个骑士橡皮作为奖励。刚才，我又紧张又开心。像瀑布一样，从高处跑下来那么急那么直，掉进池子里又那么欢快。

拿个凳子。

今天我们玩了一个叫抢凳子的游戏。

游戏规则是三凳子。四个学生一起玩。先把凳子放在中间，然后四个同学围成一个圈。当老师敲桌子时，学生们围着凳子转圈。当殴打停止时，每个人都立即坐在凳子上。谁没坐到凳子上就被淘汰，表演就要受罚。

比赛开始了。老师叫四个玩家围成一个圈，然后老师敲桌子。老师敲门时，大家都目不转睛地盯着凳子，聚精会神地听老师敲门的声音，摸着凳子转身随时准备发作。旁边的人是啦啦队员，为运动员加油。老师的敲打慢慢软化了，有些人以为已经停止了，于是立刻坐下。是老师的本意，确实有人坐下来被骗了。

最后，我们愉快地结束了比赛。

（一年级作文，）。

二年级作文抢椅子大战

今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。

游戏规则是请六名同学随着老师的掌声围着五条板凳转。掌声一停，就马上抢到一条板凳坐下，谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减，谁抢到最后一张板凳就胜利了。

游戏开始了，老师先选了六个同学拿着五条凳子围成一个圈。“预备！”我就像热锅上的蚂蚁，紧张得直冒汗。老师说：“开始。”我们围着凳子飞奔起来。我跑的慢，眼睛看着凳子，耳朵竖起来听着老师的音乐声。

音乐一停，我们就敏捷地坐下，但是王涵旻淘汰出局了。

第二轮开始，去掉了一条板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌声在我的脑袋上回荡，掌声越来越快，我越来越紧张，眼睛看着凳子，掌声一停，我坐上一条凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。

第三轮更紧张了，彭熊莺和其他同学满面春风，得意洋洋，掌声一停，彭熊莺坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。

最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。

游戏虽然结束了，我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中，。好想再玩玩这快乐的游戏过把瘾。

游戏在大家的笑声中结束了。这个游戏不但给我们带来了快乐，还培养了我们的反应力。

二年级作文抢椅子大战

今天，我一到教室，老师就对我们说要举行一场游戏，大家听了欣喜若狂，别提心里有多开心了。

不一会儿，游戏开始了。老师把我们所有人分成四组，每级四人，并且交待了游戏规则：场地中间放三张凳子，四个人围着凳子小跑。当老师喊停的时候，必须抢一张凳子，抢不到凳子的人就算输了。

第一组的同学上场了，他们个个精神饱满，伴随着老师“一二、一二一”的口令下他们慢步小跑了起来，就在老师喊“停”的时候，一个同学连忙用他的“铁屁神功”把别的同学给挤了下去。有一个同学被他给挤到了地上，当时就哭了，这时，老师就安慰他，让他继续观看比赛。

没过几场，就轮到我了，当时我也很紧张，就怕被那个同学给挤下去。于是我就在心里对自己说：“就凭你，还想来赢我，看我不把你给挤下去。”可是就在老师喊停的时候，那个人再次用他的“铁屁神功”把我给挤了下去。当时我非常生气，只好在心里说：“别以为你是冠军，要是还有下次的话一定把你给挤到地上去。”最后他被评为了冠军，我只好认输了。

虽然这次输了，但我还是觉得抢凳子c游戏真好玩呀！

轮滑大战二年级作文

我学轮滑的经历就像退了潮的海，虽然已经不再澎湃，但是，它把五光十色的贝壳留给了童年的记忆。

记得我5岁的那一年，看到我吵着闹着要学轮滑，妈妈经不起我的“折腾”，给我报了一个班，我迫不及待地穿上鞋，刚学了几下子，就自以为是地走了几步，谁想到，我“啪”地摔在了地上。

摔倒以后，我的腿破了，流出了血，痛极了，于是我就想：算了吧，我不练了。可是，看到妈妈那严肃的脸庞时，就只好爬起来，继续练。

现在，我10岁了，是一个轮滑高手，速滑和花样样样精通。但是要知道这一切都是我做事不放弃，坚持到底的结果。童年的记忆是难忘的，学轮滑留给我太多珍贵的记忆。