小学六年级爱(模板18篇)

小编: 温柔雨

优秀作文是对语言表达能力、思维逻辑、文学素养等多方面的综合评价。最后,希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧,写出属于自己的优秀之作。

小学六年级作文

家乡,然而心中一首唱不完的歌,家乡,然而心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。

春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢!

夏日的炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们带给阴凉呢!

秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。

冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正然而在为下一个春的美丽蕴育能量吧!

家乡然而心中一首唱不完的歌,家乡然而心中燃不尽的火柴。每当我想起它,心中总然而暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处?我的爱在家乡!

小学六年级作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间已经十二年了。这十二年里,我的成长如同绿苗,心灵上,身体上,精神上都在成长着,在这成长的路上,一直有一个人在呵护着我,而爱,是这成长的养料,那就是您———我的爸爸。

曾经·幼小的绿苗。

在幼儿园的时候,本应该天真快乐的我,却因为那个老师错误的惩罚而讨厌甚至恐惧上学。是您,陪伴着我,给我讲上学的好处,耐心的开导我,我终于同意了,我也发现了您的黑眼圈。那株幼小的绿苗,在您甘甜露珠下茁壮地成长。

如今·瘦弱的小树。

长大了一点,也懂事了一点。此时的我成绩很好,学习很棒,目中无人,不屑与他人做朋友。

在一次大考中,我很快的写完了试卷,认为简单,于是开始在草稿上画画。成绩公布后,只能以惨不忍睹来形容我的成绩,我的心中下起了狂风暴雨,看看窗外,天空也已乌云密布,下起了雨。当我回到家,爸爸得知了我的成绩并没有骂我批评我,而是为我说出考试失误的原因,我也认真的听着。那可瘦小的小瘦弱的小树,一次次的被各种打击,原已想放弃挣扎,向黑暗、困难低头的时候,是您鼓励着它,让它在困难困境中顺利成长。

将来·茁壮的大树。

“将来,我想做一名军人,报效国家!”我对您说着。您也点点头,认同着。突然,我停下来,我注视着您的脸庞,看着您眼角的那一道道皱纹。我不禁落下了热泪,爸爸察觉到我哭了,问我怎么了,我扑进了他的怀抱里,没有说话……不是爱哭,而是伤感。生离死别是无法改变的命运。将来,那株绿苗长成茁壮的大树,而呵护她长大的人也老了。

大树看着您的老去,愿在您身旁陪您,不愿在这个青春年华去奔波。

您,我的好爸爸,呵护我一生之人。

小学六年级作文

星期天早上,我拿出了姐姐上次给我的冰鞋。这双鞋是紫色的,非常漂亮!

现在我正在学滑冰。我穿上鞋子,系好鞋带,在平地上慢慢滑。心里好害怕,小心翼翼的挪动了几下脚。“天啊!”身体不稳定的时候,就陷入标准的“啃口泥”。我全身都倒在坚硬的水泥地上,手好疼!疼得眼泪都快出来了,眼泪已经在眼眶里打转了。这时,父亲走过来对我说:“嗯,好疼。不要怕疼,也不要心急。没有人一穿上冰鞋就能稳稳地滑下来。如果你想玩好滑冰,你必须忍受一点。摔几下也没什么。坚持下去才能赢。不要被一些小困难吓倒!”听了父亲的话,我想:是啊,怎么能像困难一样低头呢?"。

“女儿,你只需要保持重心稳定。滑的时候右脚先滑,左脚后滑,可以八字形往外走。其实学滑冰和学骑自行车是一样的。”

父亲悉心教导。我咬紧牙关,握紧拳头,再次站起来,按照父亲教我的方法,斜着身子向前滑了一小步。这次我成功了!虽然是歪的,但是滑了很久,没有绊倒,所以学的更自信了!

我回屋休息了一会儿,然后又出去练了。

事后我想:虽然我不能完全熟练地学会滑冰,但只要不怕困难,掌握技巧,努力练习,我一定会成功的!

小学六年级作文

我的家乡坐落在广东省的一个村庄,我在那儿出生,在那儿成长,那里有着我美好的童年记忆。

我的家乡不像大城市一样有高楼大厦,但却有在城市里看不到的乡村风景。记得小时候,一到傍晚,爸爸牵着我的小手到处走,那时,我总会看见一条条清澈的小河,小河边总有人在那里洗衣服,几位大妈边洗衣服边聊天,欢声笑语充满了整条小河。

再走下去就是种田的地方了,那里种着许多蔬菜、水果……秋天时那里简直就是一片金色的海洋,稻谷已经成熟了,农民伯伯正在忙个不停,这时总会有这么几个淘气包去果园里偷摘水果,可到头来还是偷鸡不成蚀把米。果园里苹果树上的苹果一个个像小妹妹红彤彤的脸蛋,柿子树上的柿子像一个个灯笼似的挂满枝头,石榴也裂开了嘴一个劲儿的笑……那一阵阵果香总会吸引住孩子们的脚步。

我小时候最常去的地方就是山上了,我和几个小伙伴一到星期天就结伴一起到山上采山花,采了一大篮子,再走下山,到了山下的小河,抓起一大把山花撒到河里,让流水把它们带到远方。

我的家乡虽然不美,但是那里的一草一木都记载了我美好的回忆。

小学六年级作文

清晨,我和同学一同随着一群穿着大棉袄的人群走向公园散步。

太阳一直陪伴这我们走到滨江公园的小道上。这时,我才抬起头看看被挂在天空中的太阳公公,它发出的那强烈的光芒真刺眼,照在那些树叶上闪闪烁烁。一阵阵让人发抖的寒风吹来,太阳公公的阳光总是那样呵护着我们,在阳光的包容下我们感到异常温暖。有一个小男孩走到一块平平的草地上,指着太阳说:“奶奶!看,这里有太阳晒,好暖啊!”

快到中午的时候了,锻炼回来的我们走在回家的路上,抬头望望太阳公公,它正热辣辣地照着大地,阳光照在大厦透明的玻璃反射到我们的眼睛里,刺眼得让我们不得不眯着眼,使我们感觉它是一个调皮的孩子。

下午到了,太阳靠在山边,就像一个贪玩的孩子,临走时还记得把它周围的天空染成了一道道美丽的红霞,然后再依依不舍地下山了。

我爱太阳,更爱这冬天的太阳,有时它很慈祥,给我们带来温暖;有时它很调皮,用它那刺眼的阳光和我们一起玩耍;有时它也很贪玩,总给我们带来一片美丽的风景画。我喜欢这变化多端的太阳。

小学六年级日记

我不知怎么的,心里总有一点儿小激动,或许是因为马上就到我的最后一个儿童节了吧;心里又有一丝丝小失落,或许是因为过完六一儿童节后我们该离开了吧;心里又有一丝丝小紧张,可能是因为怕考不上兴义八中吧!反正现在的我,心里有一千句想说的话,可就是说不出!

我今天很开心,因为在唱歌时遇到了许多快乐的事!笑得我肚子疼!我也有一丝丝难过,因为李锦松告诉我,我们要办毕业典礼!嘴上虽说太好了,但心里却有一丝丝不舍!

我不想让自己不好的一面展现在同学面前,我只想把那个开朗,活泼,有趣,坚强的女孩留在同学的心中!即使有一千个不愿意,也不会说出来!

我很刚,我很强,我很有趣,我很有骨气,我很有毅力,我很有信心!我的一些一些,都要留给我的同学!

我在想,如果我们可以一直不散就好了,我很爱你们!献给我的朋友,哥们,闺蜜,同学,谢谢你们六年的关怀!

小学六年级作文

我有许多好朋友,但是印象最深的是我的好朋友——唐珍!

她圆圆的小脸,两条浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛;高高的鼻子下有着一双能说会道的小嘴!她喜欢穿一身洁白的衣服,远看像一个天使!她这个人心肠很好,还乐与助人。

有一次,我和唐珍约好一起去玩,我们一起玩的高兴,忽然几声雷吓了我们一跳,我们便往回跑,没跑多远就下起了倾盆大雨,她见这幅场景,马上脱下自己的上衣给我躲,她却自己走回家了,我望着她那身影,脸不觉地红了。第二天听她妈妈说她病了。

还有一次,我家刚出生的小猫爬上树下不来了,我们一家都急的像热锅上的蚂蚁,我们一边在树下安抚小猫,一边想着办法解救小猫。小猫也害怕得发抖。唐珍刚好路过。她问:“怎么了?”我说:“都怪那只狗,追着我的小猫不放,我家的小猫一着急爬上树上就下不来了。”唐珍听罢马上脱了上衣爬上树,我在下面喊道:“你小心啊!”终于,我的小猫成功地解救下来了。我抱着小猫正要向唐珍道谢,她却不知去向了。

瞧!我这位朋友怎么样?

小学六年级作文

“我的故事还没有开始就被沉淀在海底,很多年后,上面长满了浓郁的水藻,如同生命中凛冽的遗憾。”不知道在哪里看到过这句话,当时只是觉得好就记下来了,没想到它今天会在我生命的字典中出现。

有时候会很疑惑,我15年的快乐而又美好的光阴就这样过去了,迅速地不着痕迹,迅速地无从追忆。

记得有一本书叫《追忆似水年华》,当时觉得书名很好就买下来了。但,它现在只是安详地躺在书架里,不曾翻阅。看到这满书架的书,心里却觉得很温暖。

这些年,我究竟都干了什么?回眸人生,也许只有遗憾,但剩余的却是一丝愉悦。成长,就如一场梦,当你回顾时,当那一丝丝,一缕缕令你魂牵梦萦的往事重现眼前的时候,才会觉得人生的美好,这也许就是黯然神伤人的洗礼之水,充满乐趣人的锦上添花吧!

是谁说,记忆像倒在掌心的水,无论你是摊开,还是紧握,水总会从缝中一点一滴,流淌干净,但得加一点,不是全部的。

小学六年级作文

现在我已经快快乐乐的走过来11年,每当回忆母亲给与我的爱时,心头都是甜甜的感觉。

一个阳光明媚的早晨,窗外小鸟叽叽喳喳地唱歌,我贝娜玩好愉悦的歌声吸引了早早地从床上爬起来,开始在床前念书,这个时候门外传来轻轻的脚步声。继而门被推开,一阵凉爽的风吹进去,我闻到了热牛奶的味道回过头看见了母亲。只见他端着杯热牛奶轻手轻脚地向我走来,为了我的成长,母亲煞费苦心,母亲的爱就像热牛奶肯定一样甜。

夏日炎炎的中午,我回家吃午饭,突然天空乌云密布,黑压压的被人心惊肉跳,看着同学们纷纷离去,我一个人在校门口等着母亲,雨点落下来越下越大,我一个人躲在墙角,一星期早着母亲快来,终于一个人撑着折叠伞的熟知的身影出目前我面前,是母亲我飞速地投入母亲的怀抱,那一刻我感受到了甜蜜。

一个安静的夜晚,我一个人一个人在写作业,突然房门锁想了一下,我吓了一跳,原来是母亲进去了,他关心的说女儿早点睡,别太晚了,这个时候母亲打开台灯关掉了电灯,我正一会儿的呢,母亲拿着一个leo电灯炮,房间一下子亮了很多哦,我了解了,原来是想让我的房间更亮,那是我的内心感觉甜甜的。

啊,亲爱的母亲,您给我的关爱甜在我的心头,如何吊味都不厌倦。

小学六年级作文

从小就看过;那让小豆豆可以随心所欲的做自己想做的事情,随意的在她天真无邪的脑袋里练习所有的想象力;让每个孩子健康快乐的成长。有着独特教育模式的八学园曾经让我着迷。今天作为小学教育专业的大一新生再看这本书的时候,有了一些以前没有的想法和经历。

在日本,窗口家庭是指那些被人冷落的孩子。他们要么有生理缺陷,要么有心理或性格缺陷。这个词给人一种被排挤在外围的感觉,而不是处于主体的位置。在第一派,作者黑柳彻子一定有一种模糊的排斥感。所以才起草了这样一个标题。其实在我们看来,豆豆这样的女生一点缺陷都没有,只是因为她太好奇,太主动,太有想象力。看到燕子筑巢,她会和燕子说话;当她看到伪装的广告推销员在放音乐时,她会邀请他去玩。她忘了是在学校还是在教室,她还是对老师们很头疼。所以她才上一年级就被第一学校开除了。

研究过小学生的心理,我们都知道小学生的心理发展其实是一个从不成熟到成熟的过程。学校是引导孩子从家庭走向更广阔社会的过渡机构,培养符合社会规范、满足社会需求的新成员。校风、校园设施、学生接触的老师、同龄的学生群体,都是影响孩子心理发展的重要因素。其中,教师和年龄组尤为重要。小豆豆很幸运来到了巴学园,为她以后的成功奠定了重要的基础。

就是这么一首校歌,没有“池中洗脚虽浅,却能打动伟人的心”这种说法。只有几十个学生,几个电车教室。但其崇尚自然教育,让孩子回归自由自然的教育理念却触动了无数人的心灵,留给我们无尽的思考。印象最深的是巴学园的上课方式。第一节课开始,老师把课程表上的问题都写在黑板上,告诉孩子们可以选择自己喜欢做的那一个。“小学生开始从自己喜欢的课程中学习。先上语文课,先上算术课也可以。后座上,喜欢物理的同学点上酒精灯,把烧瓶烧到冒泡,或者做一些爆炸实验。”在习惯背着小手的中国小学生眼里,这一切看似“天方夜谭”,实则不然。在小林校长看来,这种看似“乱七八糟”的上课方式非常有用:随着小学生成绩的提高,老师可以逐渐掌握每个学生的兴趣,他感兴趣的方式,他思考问题的方式。因此,老师可以清楚地了解每个学生的个性。对于教师来说,在了解学生的基础上因材施教是最有效的上课方法。巴学园有音乐课,旋律教育法可以让人体的内在组织更加精致,同时培养心灵的节奏,让孩子用心去听,去感知音乐,而不是死板的教育,激发孩子的感知能力……暑假巴学园还组织各种集体活动,比如温泉旅游,在活动中孩子与人相处,彼此熟悉,高度的凝聚力让他们心理上兼容,精力充沛。良好的心理氛围有利于学生学习个性和各种能力的发展。从黑柳彻子的后记中,我们发现巴学园的小学生最终都有了一个美好的家,这是巴学园成功的有力证明。

“不管哪个孩子,出生的时候,都有优秀的品质。在他的成长过程中,会受到很多影响,包括来自周围环境和成年人的影响,这些优秀的品质可能会被破坏。所以,一定要及早发现这些‘优秀品质’,让他们发扬光大,把孩子培养成有个性的人。”小林宗作老师说,作为一名小学教育专业的学生,我们有责任关心孩子,探索符合小学生心理发展规律的教育模式,让每个孩子健康快乐地成长,最大限度地发挥他们的潜力。

让我们关爱窗边的每一颗小豆子!

小学六年级作文

青砖青瓦,一座孤独落败的老宅。尽管它看起来声势浩大,可岁月无声牵走了它的年华,最后只剩它还沉默地守护这个小镇。

前庭不知多久没有修理过,迈过门槛踩到了扎得人生疼的杂草。秋风掠过,带动这一大片深绿的海洋涌起阵阵波浪。墙上的枯藤长出新桠,才发现时光已翩然轻擦。桂花树懒散地站着,满是枯枝败叶,再也不复当年。

爷爷的桂花酒,实在令我难以忘怀。飘香十里的花香混杂着酒气,充溢在整个镇的空气里,令人无欲自醉。那时常有游客寻着香味闯入这里,爷爷总会拎着几壶桂花酒来,招呼他们来品尝几口,甚至会摆上点小吃。我就会坐在桂花树下,等着风把如雪般的花吹落到我的肩头与发梢。

现在的爷爷还会在每年酿上几缸酒,却再也不是当年的味道。笙歌唱尽人散去,这棵飘香十里的老树也不再开花。我好不容易找到了老宅往上的木楼梯,小心翼翼地攀上这咯吱作响的阶梯,尘土在四处飞扬。已经弄不清想要寻找的到底是什么,于是在项楼的走廊漫无目地的游走着,凭着记忆推开了一扇紧闭的门。推开那刹,我看见了被照亮的一座空屋与大开的天窗,还有的记忆与尘封已久的故事。

老宅的第一位主人是很有声望的大官,和一位精通琴棋书画的妻子。女主人长得倾国倾城,但常常愁眉苦脸,深居简出。每当主人外出时,老宅是就会响起一阵悠扬的古琴声,那是这位女主人正在弹着一把铜木琴。琴声悦耳动听,像是一眼清泉涌进了人的心扉。但是有一天主人回来,却没有听见琴声悠扬。当人们推开她的房门,却只见一朵凋零的白花,怀里抱着那把铜木琴。主人伤心欲绝把她下葬后,却在第二天回去再次听见了那样悦耳的古琴声。他着急地寻找,琴声却戛然而止。只剩下那把铜木琴和她妻子生前穿的一袭白衣。

这便是我在书房里知道的,关于这座老宅的第一个故事。我把练字的毛笔打在一旁,席地而坐在书堆中央,浑身沾染上了书的油墨味,似乎举手投足带动着油墨的气味在空气中流淌。然而古琴声未曾听到,我却看到了不少神话故事与历史典故。有时看的厌烦,就踏着书籍攀上书柜的顶端,把头探出天窗外。白云匀散在溪水一般清澈的蓝天里,云儿掠过树梢与镇子的上空。这几近荒芜的古镇安静地待在地图的某一个角落,而我正试图透过枝叶的间隙,眺望古城的边隙,听风在轻诵,享受阳光的洗礼。

施工队把我赶出了宅子,他们已经没有让我回忆的时间。无奈离开那么多未曾探索的房间与过往,我不忍心看着这个小镇最后的守护者——老宅,带着我的童年记忆与多少时光碎片,被埋葬在最深处寒冷的地底。

小学六年级日记

今天,我们今天我们进行了一次特殊有意义的活动,那就是给一年级的弟弟妹妹介绍我们的校园,也就是当一次解说员。

今天,下午我们来到来教学楼面前,我们一个拉一个刚刚入学不久的一年级小学生,我拉的是一个脸部白白的,眼珠水汪汪而且非常爱说话的小男孩,我本来我问过他的名字的,可是不知道怎么回事有忘掉了。

我带着他来到了操场,他问我;“这里是干什么的?”我说:“这里是操场,等你们长到六年级的时候,就会来这里做操,这里还是你们练足球的地方。”

到了中学部,他好奇的问我,这里又是干什么的?我给他慢条斯理地说,这里是初一初二的大哥哥上的地方,等你们长到十来岁大的时候都会来这里上学的。

最后,我和这个活泼的小同学,高兴的分手啦!

小学六年级日记

尊敬的英语老师:

您好!

我想对您说一声“谢谢您!”可是一直没有说出口,今天就让我借着这封信来表达我对您的谢意吧!

以前,我的英语成绩并不是很好,但我却深得miss胡您的喜爱。在您的教导下,对英语我有了很大的信心。特别是一次英语考试让我记忆深刻。那次英语考试,我的心紧张得怦怦直跳,害怕自己要是考不好,一定会被妈妈骂的。由于过度紧张,我的手掌里逐渐冒出了冷汗,差点连手中的笔也握不牢。试卷一发下来,我简单地看了一下题目,心里一下了乐开了花。题目居然还是蛮简单的,我逐渐放松了下来,开始写起了卷子。到了第五大题,我一看题目,我高兴地差点叫了起来。原来这道题我在复习的时候应经背得滚瓜烂熟了。我赶紧拿笔开始写了起来,没几分钟便写好了。不久我写完卷子了,得意洋洋的,觉得这么简单的题,我做得不错,不必检查了,便把笔放进铅笔盒里开始开起了小差。这时英语老师发现了我正在做“白日梦”,但她并没有批评我,只是对我使了个眼色。那眼神是那么的严厉,我顿时害怕了起来,急忙重新拿起笔,仔仔细细地检查了起来。直到收卷子,我才伸了个懒腰站了起来。星期五,老师开始发卷子了,只见她喜笑颜开地走进了教室。我一看试卷“哇!”我居然考了100分。老师当场表扬了我,我的脸霎时红得像熟透的苹果。从此我便更自信了,对于英语也更喜爱了。

老师,我感谢您向我使的那个眼色,那个眼色让我认真起来,而那次的100分,使我更加自信起来。老师我真的很想对你说:谢谢您。

祝:健康快乐!

小学六年级作文

我和陈明是非常要好的好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,火冒三丈地冲他喊道:“既然你把我的小木船砸了,我就要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,将陈明的小木船朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。

回到家里我便把书包扔在床上,躺在沙发上冷静一会儿。可脑子里一直浮现着当时的场面,我越想越生气,想起了我精心制作的聚集着我无数智慧和心血的小木船被陈明摔了个“四不像”,踩了个“粉身碎骨”。我恨死他了。从那以后,我们断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。

过了一段时间,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只不过是不小心砸了我的船,而我却是故意砸坏他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了,我顿时觉得心里空落落的。

几天之后,在放学的时候,我一个人孤零零的走在路上,突然遇上了陈明,我感到自己对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该和你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,楞了一下后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们都十分开心。

从此以后我和陈明再也没有吵过架,又一同回家,一同学习,一同上学,又成了一对形影不离的好伙伴。

小学六年级日记

炎热的夏天过去了,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。

秋天的清晨,我打开窗子会感觉到柔和的阳光照在脸上,它不像夏天的阳光那样刺眼,人觉得舒服而又有一种暖意,走出家门,看到秋天的树木,槐树的叶子颜色各异,有的是绿的,有的是黄的,有的是橘红的,还有的是深红的,这些颜色组合在一起,使槐树看起来好像一个五彩缤纷的大蘑菇,松树依旧顽强的站在路旁,它的叶子依然是墨绿的,好像一位顽强的战士穿着绿色的战服守卫着我们的家园。

最有特点的要算是菊花了,远望菊花好像是一个个可爱的小金橘,近看菊花既像小绒球又像一只只缩成一团的小鸡仔,似乎在说:“天冷了,我要暖和一下。

路边的草坪依然为人们展现出一如既往的绿色,一些金黄的叶子落到草坪上,好像一块红绿相间的地毯,软软的,柔柔的。

秋天好像被各种风景渲染到亮丽迷人的图画,我爱这美丽的秋天。

小学六年级作文

太多关于“富二代”的报答。不知道该用怎样的词藻来评价这三个字,他们背负着太多的负面形象。他们是蜕变,是继承,这始终是一个无法解开的疑。

——题记。

对于我来说,面对富二代内心总是有一种无法道白的情感。我之中坚信着脱变的历程是坚信而富有意义的。

记得我曾经看过这样的一则新闻,新闻的题目是“宝马哥打煎饼女”,了解相关视频后,听到那位受伤阿姨阐述的过程,隐约间看见她眼里闪耀的泪光。无意间,有一种莫名的感觉萦绕在心头。是心在痛,社会留下酸痛的眼泪。新闻中最让我难忘的情节就是“宝马哥”,带着笑在打那位受伤的阿姨,还不断的说自己“有的是钱”。那种无法想象的情景,如一把锋利的刀子不停的划着我的心口。留下的是伤痛,是令人心痛的社会现象。

自李启铭的那句“我爸是李刚”,社会上出现了巨大的影响,各种舆论不断涌来。各种新名词层出不穷。比如:“四大名爹”。我想,每一个父亲的爱都是伟大的。关键在于下一代的抉择,是脱变,还是“啃老”。

美国富豪比尔·盖茨将自己的财产全数捐给名下慈善基金,没有给子女留下一分一毫。比尔·盖茨拥有数亿的身价,他的全部资产或许是普通人可望不可求的边界。然而,这个举动却出乎了所有人的意料之外。或许比尔·盖茨希望自己的子女继承的是自己的精神财富,而不是物质财富。精神财富将是通往一切的通道,它的价值却不亚于可以用物质换取的珍宝。许多的企业家拥有着比普通人高几倍的身价,拥有着普通人从没有听说过的巨大数额。可是,他们将自己的财产给了那些需要帮助的人们,却把自己的精神财产更多留给自己的后辈们。

有的“富二代”将自己父母的企业发扬光大,他们用自己的双手给自己创造一片别样的天空,讨教父母的创业精神,他们坚持着,奋斗着,努力着,用汗水开拓属于自己的天地;有的“富二代”要求自己的父母给予自己更多别人没有的物质条件,他们手里拿着普通孩子没有的iphone,他们身上穿着普通孩子穿不起的名牌衣服。他们不断的向其他孩子炫耀着自己有而别人却没有的一切。我同情着后者,他们没有普通孩子的朴实以及不断向前的坚毅品质。

我欣赏那些像父母学习,将长辈们的企业发扬光大的孩子们。他们蜕变的是那么美,未来的天空是如此的广阔无垠,他们翱翔寰宇。他们自由的在纯净,蔚蓝的海洋中自由游弋。那些可爱的孩子们,他们没有被世俗所影响,没有被社会的种种现象所玷污。

脱变,这将是非凡的人的超能力。

小学六年级作文

早上妈妈一叫我起床,我一骨碌就爬了起来了,因为我们要去鹤壁淇县的古灵山游玩。

一路上,我们和舅舅一家欢歌笑语,二个小时的车程一会儿就过去了。到了古灵山风景区,抬头望去,哇!好美啊!许多连绵起伏的山脉就好像被云包围了一样,我好像看到了仙境,来到了仙境。

沿着一条弯弯曲曲的林间小路,就来到了古灵山脚下。我不假思索,噌噌噌,像小猴子一样开始爬山。没走多远,看见一块巨大的石头上刻着一行醒目的红字:走路不观景,观景不走路。意思就是要提醒游人注意安全吧!沿途我总是在路边的石头上发现“慢、稳”等醒目的红色大字,看来这个景区十分重视安全防范哩!

古灵山并不高,我们很快爬到了半山腰,休息了一会儿后,继续向山顶进发。一路上看着各种翠绿的树木,吹着凉爽的山风,惬意极了!山顶的景色真是好,一望无际的白云近在眼前,一伸手就能摸得到耶!绿油油的山脉、清澈的小溪,构成了一幅美丽的图画。山上许多地方都有女娲的雕像,传说这里就是女娲补天的地方哩!

俗话说:“上山容易,下山难”。可我们这次是下山容易,上山难,正好反过来,为什么会这样呢?因为我们是坐滑道下来的。这是我坐过的最长、最好玩的滑道了,不但坡度陡,还有许多急弯,滑得真过瘾!滑到山脚下,回头望着那像长龙一样的滑道,真想再上去坐一回呀!

山下有一潭清澈的水,里面有许多透明的小虾,看到有许多人在捞,我也想抓几条,就在水里乱抓开了。小虾一群一群的,有十几条,我赶紧伸手去抓,它们可真机灵,一下子就逃之夭夭了。我想了一个办法,先用两只手慢慢靠近它,然后猛地一抱,哈!还真抓到了!舅舅又帮我抓了三只小虾,耶!我的小瓶子里一共有4只了呢!

小学六年级作文

新学期,新梦想。

又是一个新学期,我又来到了原来的教室,但不是二班,是三班。新学期我给自己制定了一个学习计划:

1.早上六点半起床,早上七点半到校。

2.上课认真听讲,积极答题,不轻忽,不小动作。

3.中午回家不看电视不上网,自觉画画或弹古筝。

4.下午放学回家,先做作业。做完作业后,可以看课外书,摘抄好的单词和句子。

5.不要在上学的路上买零食,自己走路回家。

6.晚上九点半到十点睡觉看书。

以上是我的学习计划。我相信如果我按照上面说的去做,会有意想不到的收获。做一个健康快乐文明的小学生,低碳环保是我的追求。初三的课程我都能学好,包括刚开始的英语和作文课。相信自己,我能成功,鼓励自己,每天都成功,超越自己,一定能成功。我一定会登上初三的讲台!