党员教师学习榜样心得感想（专业22篇）

学习心得的记录使我能够更好地追踪和评估自己的学习进度。下面是一些著名学者的学习心得，希望对大家的学习有所指导。

榜样学习感想或心得体会

正常的人类思维都会在心里拥有一些榜样，比如说父母、老师或是一些很出色的人，我们都会在他们身上找寻到学习的效应。在这些榜样的指引之下，我们能更好地认识自我，发挥自己的优势。下面就让我来分享一下我的榜样学习感想和体会。

第一段：拥有一个榜样是如何影响我的学习。

每个人在成长过程中都有自己的榜样，就像孩子们喜欢模仿父母的行为一样。在我的家庭中，爸爸一直是我的榜样。他是我在学习和生活方面的引导者，也是我追逐精益求精的源泉。每当我感到懈怠的时候，他总能让我重新振作，不懈努力。他的勤奋工作和对生活的热爱，也启发了我对自己的要求更高。

第二段：榜样让我追求卓越。

当我正式开启工作生涯后，我的榜样也随之改变。我的新榜样是我的经理，他是一位特别优秀的人，总能做出比别人更出色的成绩。他的领导风格、工作态度、组织能力不仅令我敬仰，也激励了我勇于超越自我与其他人竞争。虽然在这个职场生涯的时期里，我也遭到了各种各样的挑战，但当我回顾过去，我的榜样总能鼓励我紧紧攥住手中的历练与机会，并且灵活地应对挑战。

第三段：总结榜样的意义。

榜样在我们的成长道路中起到了至关重要的作用。它们是我们的借鉴对象，能够给我们提供有价值的经验教训，增强我们的自信和勇气。榜样的力量无法衡量，远逊于任何公式和定律，但我们能够感受到那种优秀者的榜样给我带来的满满正能量。

第四段：我在学习中遇到的问题。

不过有时候在学习中，即便我们有着良好的榜样，也会遇到各种各样的挑战。比如，我们可能会烦躁肆虐，针对学科产生抵触情绪，或者厌倦打磨技能。面对这些挑战，我们可以继续思考，努力找到一个新的榜样，或者重新审视以前的经验，总结成长的过程中发生过什么。

第五段：得出结论。

总之，榜样对于我们的学习有着至关重要的意义。它能促进我们的成长和发展，引导我们成为最好的自己。同时，即使我们在学习中遇到了各种阻碍和挑战，也不要气馁，在学习、成长的道路上继续寻找和学习新的榜样，继续那种永不气馁的决心和动力，用行动证明自己对榜样的理解和果敢行动。

党员教师榜样心得体会

第一段：引入榜样的故事和重要性（200字）。

榜样是教育事业中至关重要的一环，充分展现了党员教师的责任与担当。作为一名党员教师，我始终秉持着在教育工作中做榜样的理念。在我成长的过程中，有许多优秀的党员教师给了我很大的启迪和帮助。他们的默默奉献和无私奉献精神让我受益匪浅。下面，我将结合自己的实际经历，谈谈作为一名党员教师的体会，并用自己的行动去影响更多的学生。

第二段：榜样的要素及其对我们的影响（200字）。

一个优秀的党员教师必须具备诸多要素。首先，他们要有坚定的理想信念，始终不渝地信仰党和社会主义。其次，他们要有高尚的道德情操和崇高的职业操守，时刻以一种高度负责的态度对待教育工作。他们要具备专业的知识和教育技能，通过科学的方法和方式教育引导学生。最后，他们要具备获得良好的教育成绩和获得社会认可的共产主义先进事迹。榜样是教育者的楷模，他们的言行和作为对我们具有强大的示范和影响力，激励着我不断进步和提升自己。

第三段：我的经历与学习（300字）。

我曾经有幸担任班主任的职务，这让我有机会实践榜样的理念。为了成为一名优秀的党员教师，我不断学习先进的教育理念和方法。我主动请教前辈教师和身边工作表现突出的同事，不断积累经验和提升自己。我坚持定期自我反思，发现自身存在的不足并加以改进。同时，我也不断参加各类教育培训和学术交流会议，提高自己的教育水平。通过这些努力，我逐渐成为了学生心目中的榜样，并用自己的行动影响着更多的学生。

第四段：将榜样精神传承给学生（300字）。

作为一名党员教师，我深知只有通过自己的言行和作为，才能真正影响学生。在日常教育工作中，我努力成为学生们的榜样，用自己的思想和行动引导他们养成正确的价值观和人生观。我注重培养学生的创新精神和实践能力，引导他们通过实际行动付诸实践。我尊重每一个学生的个性和特长，鼓励他们发挥所长，努力发展自己的特点，并通过团队协作，锻炼他们的领导才能。通过这些方式，我希望能将榜样精神传承给每一个学生，让他们在成长中学会感恩和付出。

第五段：结尾（200字）。

党员教师榜样心得体会凝结着党员教师的责任与使命。作为一名党员教师，我深刻领悟到榜样对于教育工作和学生成长的重要性。通过自己不断的学习和努力，我不仅提升了教育理论水平，也培养了学生的优秀品质。我希望能继续发挥榜样的力量，不断引领学生们朝着正确和有益的方向成长，为教育事业的发展贡献自己的力量。榜样是党员教师最好的名片，我将一如既往地扛起这面旗帜，为培育更多优秀人才而努力奋斗。

党员教师学习四风心得体会感想

通过党员教师学习四风，最终要落脚到服务群众、凝聚力量、推动发展上，“四风”问题解决好了，党群干群关系就会更加密切，群众就会更加自觉地关心和支持党的事业，在此分享。

今年6月18日，在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出：把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要想清除“四风”，就要挖其根源，知其危害，清其流毒，采取强有力的措施彻底清除“四风”这一顽疾。7月15日，我局召开处以上干部会议，对党的群众路线教育实践活动进行了动员部署，在近一个多月的学习活动中，我深受教育和启迪，现借这次体会交流，谈一下自己认识和见解。

一、“四风”产生的根源。

党的十一届三中全会以来，我国经济建设取得了举世瞩目的成就，经济总量已居世界第二位，人民生活水平显著提高。随着改革的不断深入和对外开放的不断扩大，我们清醒的认识到，少数党员干部存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这使我们的党在人民群众中的形象受到了很大的影响，要想重新树立党在人民群众中的威信，就要坚决扫除“四风”。要想扫除“四风”，首先找准“四风”产生的原因。从“四风”的表现形式和特征来看，产生的原因也有所不同。形式主义是“浮”出来的，所为的“浮”就是作风漂浮，心浮气躁。究其实质就是宗旨意识淡化，偏离实事求是，求真务实的工作作风。结果产生了形象工程、出现政绩工程，助长了弄虚作假，华而不实的不良作风。官僚主义是“骄”出来的，所谓的“骄”，就是思想骄傲，作风骄横。实质上是官本位意识膨胀，缺乏责任心和事业心，忘记了全心全意为人民服务的宗旨。结果产生了高高在上，自以为是，自我膨胀不负责任的行为。享乐主义是“懒”出来的。所谓的“懒”就是思想懒惰，作风懒散，丢掉了吃苦耐劳、艰苦奋斗的光荣传统。结果产生了不思进取、贪图享受，奉行及时行乐的人生哲学。奢靡之风是“贪”出来的，所谓的“贪”就是贪图享受、贪图权利，贪图物欲。实质上就是信念动摇，思想颓废，拜金主义作怪，背离了以民为本原则。结果产生了以权谋私、挥霍无度、生活奢华、骄奢淫逸、腐化堕落。

二、“四风”带来的危害。

一是危机我党的执政地位。在改革开放之初，陈云曾有过“执政党的党风问题是有关党的生死存亡”之言。事隔三十余年，“四风”危害之烈，已令全党警醒。谈到“人心向背关乎党的生死存亡”。他还进一步强调“这‘四风’是违背我们党的性质和宗旨的”可见，提出“人心向背关系党的生死存亡”，与陈云说的“执政党的党风问题是有关党的生死存亡”之言可谓异曲同工，讲的是同样的道理。

二是损害了党在人民群众中的形象。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，从根本上背离了党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。由于少数党员干部身上沾染“四风”，使得人民群众对党失去了信任。我们应从关系党和国家事业生死存亡的战略高度来看待“四风”的危害性，从夯实党的群众基础、重塑党的形象，推进党和国家事业的全局视野来看待解决“四风”问题的重要性、紧迫性。

三是阻隔了党和人民群众的鱼水深情.常言说的好“鱼儿离不开水瓜儿离不开秧”，我们的党之所以能由小到大、由弱到强，其根本就是走群众路线，有了人民群众的支持，我们的党克服了艰难险阻，才取得了一个有一个伟大胜利。但是在长期执政的条件下，一些党员干部丢掉了我们党艰苦奋斗的优良作风，贪图享受，不思进取，铺张浪费，讲排场、比阔气，甚至沉湎于灯红酒绿、吃喝玩乐，在住房、乘车、出国等问题上搞特权，严重损害了党群、干群关系。

三、如何清除“四风”

一是加强作风建设，集中解决“四风”问题。着力加强干部作风建设，使广大干部保持公道、尽责、务实、廉洁、守纪、亲民的工作作风，让党员干部充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害性，自觉行动起来，从自身做起，积极做好本职之余，树立良好的个人作风，在人民群众面前树立正面形象。

二是认真排查问题，深入分析根源。认真查找“四风”方面存在的突出问题，按照习提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，”剖析根源，坚持什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以解决问题的实际成效取信于民。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

三是加强组织领导，防止“四风”治理“走过场”。要在广泛听取党员、干部和群众意见的基础上，研究制定体现中央精神、符合地方基层实际的实施方案。找准抓住党员干部“四风”方面的突出问题，设定明确目标，提出推进措施。要及时进行工作部署，认真做好治理“四风”问题的各项工作，要准确把握注重建立长效机制，重视研究出台加强作风建设的具体制度和规定，强化制度执行力，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设的长效机制。

经过本次对“党员干部四风问题主要表现形式及具体整改措施”的学习，作为一名刚参加工作一年的青年团员，我也受到了很多教育，虽然很多问题我没有接触到，但是这次学习在思想上为我打了一针预防针。

党员干部四风问题，主要是指：一、形式主义;二、官僚主义;三、享乐主义和奢靡之风。在党的党性党风上，这四风成为突出问题，极大影响了党的凝聚力、向心力和行动力。在现阶段发展条件下，我们必须直视存在的问题，正党风，树党性，剔除糟粕，把我党建设成为更具凝聚力和战斗力的核心。

我是一名刚刚走出象牙塔不久，踏入工作岗位的共青团员，在生活和工作中，我深切体会到党组织对我们青年人的关爱和培养;我的父母也都是党员，他们是典型的勤劳而善良的人，我从内心相信，我们的党是伟大而正确的。虽然从网络和很多媒体上，我们也经常看到一些党员干部因为贪污腐败而落马，对党和社会造成了很大影响。但是我相信这些都是党员中的极少数，而我们这次学习，就是为了去除这极少数的尸位素餐的干部，预防不正之风。这次学习是非常有必要，学习材料更是罗列了各种不正之风的表现，让我们总结发现并予以杜绝。

在学习过程中，我也在几个表现上“对号入座”，主要表现在刚参加工作，对待工作态度还有些浮躁，精神上经常会有懈怠，尤其在任务紧，工作量大的时候，还不能始终保持从容，有条不紊的完成交代的工作。本次学习中，我也深切体会到这些不足，在以后的工作和生活中应加强对自己的约束，树立积极而负责的工作心态，按部就班、保质保量地完成工作任务。

另外，对于那些我尚未有“机会”接触到的不正之风，我也有很多感想。可能在现阶段我还没有那么大的“权力”去骄奢淫逸，但是这并不说明这些就跟我没有关系，作为一名共青团员，作为祖国未来的接班人，我有义务对这些现象进行监督和制止，更有必要不断提醒自己在将来的工作中戒骄戒躁，远离歪风邪气。

党的群众路线教育实践活动开展以来，我们认真贯彻中央精神，着力聚焦解决党员干部在“四风”方面存在的突出问题，进一步转变工作作风、密切联系群众，切实把大家的心思和精力集中到推动四川科学发展上来，为谱写中国梦四川篇章、与全国同步全面建成小康社会汇聚正能量。

聚焦解决“四风”问题，首要的是提高思想认识、增强行动自觉，只有学习搞好了，思想认识才会更高，衡量问题的尺度才会更加严格。

我们把学习教育摆在重要位置，坚持领导干部带头，通过举办省委中心组专题学习会、厅级领导干部读书班等，深刻领会中央开展教育实践活动的重大意义，认真解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

特别是在学习研讨中，我们深切体会到，“四风”问题严重违背党的性质和宗旨，严重危害党组织肌体，不但是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。因此，必须保持清醒头脑，坚定决心信心，以自我革新的勇气和行动对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

聚焦解决“四风”问题，关键要真心诚意查找问题、立说立行解决问题，党员干部在“四风”方面存在哪些突出问题，群众看得最明白、心中最清楚、最有发言权，我们坚持开门搞活动，要求党员干部深入基层“拜群众为师”、眼睛向下找问题，不讳疾忌医、不遮遮掩掩。

最近，省级领导同志切实改进作风，轻车简从，分别前往地震灾区、暴雨洪涝灾害地区、革命老区、民族地区等，深入农村、社区、企业、学校等基层单位和群众家中，广泛征求意见建议。

问题找到后，我们坚持边学边改、边查边改，特别是对减少会议、控制“三公”经费支出、解决吃拿卡要问题、清理会员卡预付卡等进一步作出规定，把权力关进制度的笼子。对随着活动开展进一步查找出的问题，我们将发扬“钉钉子”精神，一个一个加以解决，努力让群众看到成效、增强信心，进一步调动他们参与活动的积极性和主动性。

聚焦解决“四风”问题，最终要落脚到服务群众、凝聚力量、推动发展上，“四风”问题解决好了，党群干群关系就会更加密切，群众就会更加自觉地关心和支持党的事业。

我们针对今年以来四川遭受芦山强烈地震、连续遭遇多轮暴雨洪涝灾害等特殊情况，把教育实践活动与促进经济社会发展、灾后恢复重建和抗洪抢险紧密结合，努力以推动工作的成果来检验教育实践活动成效。

下一步，我们将认真贯彻中央部署要求，在解决问题、服务群众、改善民生中，进一步凝聚各方力量，心往一处想、劲往一处使，奋力夺取经济社会发展和灾后恢复重建的“双胜利”，共同实现伟大的中国梦。

榜样学习感想或心得体会

作为学生，经常会遇到一些困难和瓶颈，需要借鉴他人的经验和方法，这时我们就需要榜样。榜样不仅是指成功人士，还包括身边的老师、同学和家庭成员。榜样的力量是无穷的，以下是我对榜样学习的感想和体会。

第一段，描述榜样对自己的重要性。榜样的作用在于激发自己的潜能和动力，它可以帮助我们明确目标，塑造性格，提升修养。为了取得好成绩，我经常会向身边的学霸请教学习方法，模仿他们的习惯，让自己更加自律。同时，身边的优秀同学也是我学习的榜样，我会注意他们的言行举止，看看自己哪些方面需要改进。榜样对于我来说，是一种让我激发自我潜能的动力。

第二段，阐述榜样的种类和类别。榜样不仅包括身边的成功人士，还包括历史名人、文学巨匠、科学家等。各个行业都有优秀的人物，比如说马云的战略眼光、郭德纲的幽默才能、刘翔的毅力等等。他们的成功都源于不断的努力和坚持，给了人们无尽的启示。通过学习榜样，我们可以让自己变得更加成熟、自信并成为更好的自己。

第三段，详细介绍身边的榜样。对我来说，我的老师就是最好的榜样。他们有着丰富的知识和经验，总是悉心指导我们的学习。我的数学老师在我迷失方向的时候给了我很多的帮助，他耐心解答我的问题，让我逐渐理解数学知识点。我的语文老师则让我发现了语文魅力的内在，他注重提高我们的文化修养和表达能力。再如我的舞蹈老师，有着精湛的舞蹈技巧和严格的要求，他不仅让我感受到了舞蹈的美丽，更是练就了我的毅力和耐心。他们的教诲和付出让我感受到了什么是真正的学习和奋斗，会坚定我的信念，让我踏实前行。

第四段，谈谈榜样学习的时限和方法。榜样不能只是看一下而已，要把他们的成功经验和精神理念融入到自己的生活和学习中。首先，要有意识地进行分类，选择符合自己成长需要的榜样进行学习。其次，学习的时间要放在适当的时间段内，一般是利用自己的课余时间、阅读时间或者是睡前读书时间。最后，在学习榜样的过程中，要注重思考和总结，发现成功背后的秘密，同时将其应用到自己的实际生活中去。

第五段，总结自己的榜样学习心得。通过榜样的学习，我感受到了取得成功的难度和付出，同时也坚定了自己的目标和方向。身边的榜样让我受益匪浅，不断成长成果自己认可的人。在日后的成长过程中，我依然会不断地寻找榜样，去发掘他们的成功之路，由此不断提高自己，为将来的路走得更加顺利打下坚实的基础。

党员教师榜样心得体会

近年来，党员教师争当榜样的风气在我国教育界日渐盛行。作为一名身在教育一线的教师，我深切地感受到了党员教师榜样的重要性和影响力。通过与身边的党员教师一起工作、学习和交流，我体会到了他们的优秀品质、价值观和教育理念，并从中汲取了宝贵的心得体会。

首先，党员教师榜样弘扬着为人师表的光荣传统。作为党员，他们充分发挥先锋模范作用，不仅在教学上力争上游，严格要求自己，追求专业素养的提升，而且在品德修养方面更加注重。他们不仅在学校工作中做到廉洁奉公、代表人民的模范，而且在日常生活中也常常以身作则，为学生树立了良好的榜样。我从他们身上感受到了为人师者，必须先做到德才兼备的重要性，同时也深刻认识到了党员教师的榜样形象对于学生的深远影响。

其次，党员教师榜样具有强烈的使命感和责任感。党员教师将党的教育方针融入到教学理念中，积极传播社会主义核心价值观，注重培养学生正确的政治观、人生观和价值观。同时，在学生成长的关键时期，党员教师关注学生的全面发展，不仅注重学生的学业成绩，更注重培养学生的品德修养和社会责任感。通过与党员教师的交流和合作，我的教育观念也得到了极大的丰富和提升，我深刻明白教师肩负着社会的期望和充满挑战的责任。

再次，党员教师榜样在创新教育理念和实践上获得了突破。他们不断学习、总结和探索，将党的教育理论与实际教学相结合，提高教育教学的质量和效果。他们关注学生的个性差异，灵活运用各种教育手段和技巧，注重培养学生的创造力和实践能力。通过党员教师榜样的引领和启示，我对教育教学方法的把握和应用能力得到了极大的提高，为更好地服务于学生的全面发展提供了有力的保障。

最后，党员教师榜样在教育教学改革中起到了积极的推动作用。他们积极响应国家教育政策的号召，带头落实相关改革措施，推动学校的变革和进步。他们以自己的实际行动为学校教育教学改革树立了榜样，为学校的建设和发展作出了重要贡献。通过与他们的合作和交流，我对于如何将教育教学改革的理念转化为实际行动有了更深入的认识，这为我在我所任教的学校中发挥更大的作用提供了有力的支持。

总之，党员教师榜样在当代教育中发挥着极其重要的作用。通过与他们的交流和合作，我深刻认识到了做一名合格的党员教师应当具有的品质和责任。同时，他们的榜样形象也激发了我要不断努力、追求进步的动力，成为一个更好的教育者。希望越来越多的党员教师能够成为学生学习和生活的榜样，为教育事业的发展贡献自己的力量。

党员教师两个确立学习心得感想范例

“两个确立”蕴含着我们党百年奋斗、百年成就的宝贵历史经验，具有坚实基础和充分依据。我将深刻领悟“两个确立”的重大意义并融入到党务工作中，让全局党员更加铁心向党，强化旗帜引领，在习近平总书记坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，推动全市住建工作高质量发展。

有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地”。一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！

作为一名教师，爱才是初心。每一份事业都需要付出，每一种工作都有艰辛，不应该把抱怨挂在嘴边，不应该让悲情出现在脸上。尤其当我看到感动中国人物事迹时，我被深深地触动了。朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活，甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教?我想是“大爱”，是“奉献”更是“信念”，也是那份不忘记初心的信念，让他们坚持无怨无悔的选择，因为这是他们的初心。

作为一名教师，育人才是使命。法国著名作家雨果曾说过:”花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅"，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。把孩子培养成对于社会是有用的人，这是义不容辞的责任和义务，这就是教师神圣而光荣的使命。

“起始于辛劳，收归于平淡。”教师这职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；他们肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢?当老师的，从来都是一个良心活。

作为一名教师，与时俱进，开拓创新方能开创教育的新局面。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰，正所谓，问得那来清如许，为有源头活水来。

砥砺前行践行教师神圣的使命——育人。

“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。作为一名农村小学的党员教师，该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和认识。

一、教师，应该拥有对职业的敬畏之心。

教师，要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏，既是一种人生态度，又是一种生活信念，心怀敬畏，方知行有所依，行有所止。教师是文明的传承者，一头挑着国家和民族的希望，一头挑着学生和家庭的幸福，职业虽然清贫，但使命崇高；工作虽然平凡，但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守，只简单地把教师看成谋生的饭碗，职业倦怠就会如影随形，敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏，视职业为事业，不断提升自己的学识和人格魅力，用新时代教育理念引领自己的教育旅程，锻造自己的教育意志，见证自己的成长。

二、教师，应该拥有对事业的追求之心。

教师，应该拥有对事业的追求之心，要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任，要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考，埋下头去做事，孜孜以求，奋发有为。学高为师，身正为范，我们既要以过硬的水平给予学生分数，改变学生和家庭的命运；又要以深刻的思想重建学生生命，助力学生感悟生活的真谛；更要以高尚人格影响学生一生，引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问，为学生成才提供强大的智力支撑。

三、教师，应该拥有对学生的仁爱之心。

教师，要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师，要把我们的爱体现在平凡的工作中，体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神，一句温暖的话语，一次安慰的抚摸等等，都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情，真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生，不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中，落实在工作的每一个环节中。多关注情感，多表扬鼓励，多积极暗示，多看亮点与进步，让学生有自我体验、自我痊愈的时空。

四、教师，应该拥有对浮华的淡泊之心。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”教师，要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利，才能抵御外界的纷扰，才能坚守平凡的岗位，才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此，我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧，超脱是一种能力。“壁立千仞，无欲则刚”，只有对名利的理性超脱，我们才能真正去追求职业的幸福，实现人生的价值。

不忘初心，方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞，浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下，我们当敬畏事业，因为事业是我们当初的选择；追逐梦想，因为心若在，梦就在；淡泊明志，因为淡泊宁静，才能安心定神，远离浮华与骚动，追求没有功利而平等，崇尚回归自然而传统的根的教育，演绎一段好老师意义上的教育人生。

党员教师两个确立学习心得感想范例

作为一名老师，不管什么时代都要服务于我们的学生。我们作为新时代教育筑路者，需要一边筑路，一边学习，不能停滞学习。我作为一名老师，如果一直停留在原有的知识基础上，怎么能和孩子们一起和睦相处教授他们知识呢，我们要不断地学习，学习新的知识才能够更好地服务于我们的孩子。做一个终身学习的老师，只有我们不断地学习，孩子们才能够认真地学习。我们要改变我们的观点，觉得有了工作就可以安逸的玩耍，但是人不学习怎么能跟上这个更新换代的时代呢。我们要不停地对自己所教学科进行反思，比如我音乐课上有很多孩子不感兴趣，觉得枯燥，所以我要反思自己孩子们为什么不感兴趣，是因为我自身的原因，还是因为孩子们。所以在我们的教育生涯中，不断学习非常重要，千万别把自己关在一个舒适区里。

是一张白纸，将来会怎样这就需要老师的引导，在这张白纸上书写或浓墨重彩，或清新飘逸、或稳扎稳打，或......、学会阅读、学会动手动脑、学会计算、学会书写；到心灵的成长无不是老师的引导和陪伴。当今社会的发展新的问题随之而来，教师这一角色正发生着改变：不光是引导者，而且是心理调节师，还是父母。之所以有这样的转换，是因为留守儿童的产生。这就要求教师必须有更高的师德和更高尚的情操，把学生当做自己的孩子甚至超过自己的孩子来培养塑造。

党员教师榜样心得体会

第一段：引言（150字）。

党员教师是时代的楷模，他们既是党员的优秀代表，又是教育事业的中坚力量。作为党员教师，我深感责任重大，时刻感受着党的光荣称号所带来的责任与使命。在与党员教师榜样交流互动中，我深受鼓舞，也有了许多新的认识和体会。

第二段：汲取榜样力量（250字）。

作为党员教师，我时刻以身为党员为荣。然而，党员教师榜样的事迹深深触动我的内心，也给我带来了一种力量，促使我更加坚定地践行党的宗旨，用实际行动践行教书育人的责任。榜样的力量激发了我为教育事业的坚守与热爱，也使我在教学中更加努力，不断提升自己的教育水平，以更好地满足学生的需求。

与党员教师榜样交流的过程中，我汲取了他们的经验与智慧。他们在教学上的突出表现以及对学生的爱心和耐心深深打动了我。通过观察榜样们的教学方式和方法，我学到了很多关于如何更好地与学生互动、引导学生自主学习的宝贵经验，使我对自己的教学方法有了更全面的认识和思考。

第三段：践行初心和使命（300字）。

党员教师榜样的精神给了我深深的警示和启示。他们忠诚于党的宗旨，始终秉承“为人师表”的职责，将教书育人当作自己的使命。在职责面前，他们时刻保持着清醒的头脑和高尚的情操，不仅注重学生的学业成绩，更注重学生品格的塑造和思想道德的教育。

在践行初心和使命的道路上，我深感还有许多不足之处。与党员教师榜样交流的过程中，他们用自己的言行告诉我，教育工作是一项大而细的工程，需要耐心和细致精神，更需要付出大量的心血。我倍感责任重大，要不断提髙自己的教育意识，将党的教育方针和指导思想贯彻到教育教学全过程中去，培养社会主义建设者和接班人。

第四段：开拓创新，推动教育事业发展（300字）。

党员教师榜样们的创新精神给我留下了深刻的印象。他们总是积极探索，勇于实践新的教育理念，不断创新教学方式和方法。这种创新精神不仅仅体现在教学上，还体现在对课外活动的组织与引导、对学生特点的研究与把握等方方面面。他们敢于挑战固有的教学模式，不断与时俱进地推动教育的发展。

作为党员教师，我要不断开拓创新，在教学过程中引入新的教育理念，不拘泥于教材，注重培养学生的创造力和实践能力。通过开展多样化的课外活动，创设良好的学风和班风，培养学生的个性和兴趣。我相信，只有敢于创新，才能真正把教育事业推向新的高度。

第五段：结语（200字）。

党员教师榜样给我带来了很多启示和鼓励，也让我感受到了党员教师的责任和使命。作为一名普通的党员教师，我深知自己肩上的责任并不轻松，但我将全力以赴，以党员教师榜样为榜样，践行初心和使命，不断提高自身的素质，积极参与教育教学改革，为推动我国教育事业发展贡献自己的力量。我坚信，在党的光辉照耀下，党员教师一定能够引导学生们茁壮成长，在新时代铸就更加美好的未来。

整篇文章共1200字。

教师榜样学习心得体会

学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。众所周知：爱迪生七岁上学，因成绩差退学；爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝；德国诗人海涅是尽人皆知的后进生；普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明，学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早有晚，有先有后，越是有个性的人，创造力越突出。个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异，实施有差异的`教育，实现有差异的发展。

教育不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的"责任"为丰富的"情感"，去面对学生之间出现的各种各样的问题，琐碎小事也会变得富有诗意，不仅要有爱的情感，爱的行为还要有爱的艺术。

爱岗敬业，无私奉献，已经成为衡量教师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，高超的教书育人之能，还必须具有高雅的情趣，健康的身心，具有终身学习的能力，懂反思，讲合作，富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念，通过学习，使教师树立起正确的人才观，教育观，教育价值观等，努力使对教师师德的外在要求，变为广大教师的内在需求和自觉行为。

做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。这是我们常说的：爱在细节，德在无人处。

我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去，教师要处处体现为人师表，言传身教的风范，因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错，但在教学方式方法上，还是要多学习，多探究，我要着重培养学生学习的动力和活力，从而提高教学质量。我们青年教师的成长，无论在教学还是科研上，都要有经验的老师来指导，来提高我们的上课技巧，使我们青年教师逐渐成长，最后成为各个学科中的精英和骨干。"。

教师榜样学习心得体会

在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。每天工作再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

随着我园的`不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，

工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。

总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人，我将从幼儿的成长中得到收获。

榜样学习感想或心得体会

随着社会的发展，榜样学习已经成为了一种普遍的学习方式。榜样不仅能够为我们指明方向，还能够让我们学习到更多的知识，提高自己的综合素质。在我自己的学习过程中，榜样学习给我留下了深刻的感受。在接下来的内容中，我将结合自己的经历谈谈这种学习方式的体验和感受。

榜样学习，顾名思义就是通过模仿别人的行为和思想来提高自己的学习能力。榜样不一定是成功人士，也可能是我们身边的老师、同学或者父母。榜样学习的意义在于，它不仅可以加快我们的学习进度，还可以让我们更好地了解自己，找到更合适的学习方式。

榜样学习有很多优点，最明显的就是可以帮助我们减少学习时间。通过学习别人的方法和思想，我们可以少犯错误，少走弯路，从而提高自己的学习效率。同时，榜样学习还可以帮助我们更好地认识自己。我们可以找到自己的弱点和不足之处，从而更好地改进。当然，榜样学习也有一些缺点，最明显的就是可能会导致一些学生过分依赖别人。如果我们没有自己的思考和判断能力，就会一直依赖榜样，从而丧失自己的独立性。

我在学习中一直有自己的学习方法，但是经过我的尝试后我发现榜样学习确实是一种非常有效的学习方式。在高中时期的很长一段时间里，我一直不善于表达，也不善于沟通。后来我遇到了一个非常好的同学，他是一位能够自如地表达自己的人，他总能够通过巧妙的语言和文笔来表达自己的思想。通过和他的交往，我慢慢地学会了如何更好地表达自己的想法，在之后的学习和工作中得到了很好的实践。

第四段：榜样学习的启示和建议。

我相信，每个人都可以从榜样学习中受益。当我们选择榜样的时候，需要考虑到自己的学习目标和需求，不要盲目跟风。同时，在模仿别人的时候，也要有自己的思考和判断。我们需要关注榜样的行为和思想，从中找到自己需要的知识和技能，而不是一味地模仿。

通过榜样学习，我深刻地意识到自我反思和学习从自己身上找答案是多么重要。每个人都需要找到自己的榜样，同时不要忘记在榜样学习中，思考和分析的自我有多么重要。只有找到自己真正需要的，才能不断地发掘自己的潜力，在学习和实践中取得更好的成绩和效果。

总之，榜样学习是一种非常高效和普遍的学习方式，通过模仿别人的成功方式和方法，我们可以更好地了解自己，并获得更好的学习效果。然而，在榜样学习中，我们需要有自己的思考和判断能力，才能真正地吸收和应用榜样的经验和思想，从而不断地提高自己的综合素质。

党员教师学习榜样心得感想

2019年5月，我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在短短的五次课上，我们接受了关于--大通过的新党章的辅导，学习了列宁同志的建党原则，明确的当代大学生的政治使命和责任，参与了“信仰与行动”这一理论与实践活动，把握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料，通过录像学习了《共产党宣言》，并在并在“信仰与行动”小组汇报会上积极发言述活动、谈感受、讲体会，使我们受益匪浅。

首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的熟悉，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继续和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的熟悉渐渐从朦胧走向清楚，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中碰到的一些具体问题。当四周的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正熟悉到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

尽管这短暂的五次培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的腐朽现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐朽不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，提高政治理论素养，加强个人修养，是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期，发展处在要害期，稳定处在敏感期的形势特点，要搞好经济建设和改革开放，党的廉政建设，没有邓小平理论和“三个代表”思想指导，只会变成盲目的实践，甚至危急到党在人民群众的地位，我们需要理论的指导，尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且，我觉得作为一名入党积极分子，应该按照“三个代表”的要求为人处事。在课堂上，老师和同学们都提到四周的有些同学，甚至一些党校高级班学员，不具备最起码的社会公德，道德素质，比如某次党课的课堂上，很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考，而是写其他科目的作业，与四周同学聊天，发短信聊天，等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。这件事对我触动很大，让我深切地感到，加强自我修养，应该从我做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，切实按照“三个代表”要求去做。一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人；做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士；做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党积极分子，又是重点发展对象，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量。

教师党员观看榜样心得体会

榜样的力量是伟大的，榜样的精神更是值得我们每一个人学习的。观看了《榜样5》，对于一些事情，理解更深了。怎么做一名合格的党员教师？是我们值得深思的一个重要问题。我认为：

1.学，学习榜样的精神，学习榜样的事迹。对照自己，不断地改进。

2.思，思考人民至上的伟大信仰。深化“四个自信”，做好“两个维护”。思考我们共产党员的初心和使命，思考我们党员教师的`初心和使命！

3.悟，领悟身边新进典型的精神，感悟他们的崇高，向芳草更青出漫溯。

4.践，践行社会主义核心价值观，践行党章规定，践行自己的职责。以实际行动，带动身边的人，形成辐射作用，展现我党党员的优良风貌。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

党员教师观看《榜样》心得体会

近日，由中央组织部和中央电视台联合录制的专题节目《榜样》于9月28日晚间在中央电视台综合频道播出，节目以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，通过一个个平凡、生动、感人的故事，诠释了中国共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当的精神风貌，引起广大人民教师的热烈反响。伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们应该树榜样标杆，向榜样看齐，不忘初心，砥砺前行。

向榜样看齐，就是要坚定信仰。习近平总书记在中国共产党成立95周年大会上讲到：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”初心是什么?龚全珍和甘祖昌用他们的一生作出回答：坚定共产主义信仰，让人民过上好日子。在战争年代，抛头颅洒热血，为争取民族独立和人民解放身负重伤。在和平年代，躬身农村，省吃俭用，帮助乡亲们兴修水利、改造农田、购买化肥。

向榜样看齐，就是要心系群众。“全心全意为人民服务是一辈子的事。”这是扎根农村58年的“太行公仆”吴金印的座右铭。为改变狮豹头公社村民吃不饱的境遇，他带领村民改河种田，生生用双手拼出一条生路。把群众冷暖放在心，把群众致富压在身，为人民而奋斗，这是共产党员的责任。同样的，吴亚琴把居民们的事放在心上，当作头等大事。几十年来，她总是第一时间解决居民们的事情，充分发挥基层党组织的桥梁纽带作用，用自己的实际行动践行共产党员的根本宗旨。

向榜样看齐，就是要勇于担当。习近平总书记指出：“没有贫困地区的小康，没有贫困人口的脱贫，就没有全面建成小康社会。”全面小康，一个都不能少，要实现“两个一百年”目标，必须打赢脱贫攻坚战。没有启动资金，班子成员就以个人名义贷款;没有资源，就在土地上做文章，推动土地流转和土地入股;没有种植技术，就请农业专家指导;没有现代化管理经验，就请经销商到田间地头搞“订单农业”。贵州省安顺市平坝区塘约村党总支迎难而上，勇于担当，如顶梁柱般撑起塘约村这栋“房子”，带领村民摘掉“贫困帽”，走出塘约特色发展之路。

作为一名党员教师，我们要向榜样看齐，坚定共产主义信仰，全心全意为教育事业奋斗，迎难而上，勇于担当，以新业绩新气象迎接党的十九大胜利召开。

党员教师观看《榜样》心得体会

“没有规矩何成方圆”，身为网点一线员工，切实提高业务素质和风险防范能力，全面加强柜面营销和柜台服务，是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员，我深知临柜工作的重要性，因为它仕客直接了解我行窗口，起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此，在临柜工作中，我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务，用心锻炼技能，耐心办理业务，热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下，我们都很清楚地意识到：只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户，赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物，更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。

有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞的机器，每一项制度都是一个机器零件，如果我们不按程序去操作维护它，哪怕是少了一颗锣丝钉，也会造成不可估量的损失，各项制度的维护和贯彻是要我勉的员工严格执行。

银行号称“三铁：“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”，银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否，取决于广员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不遁是各行业之忌，车行千里始有道，对于规章制度的执行，就一线柜员而言，从内部讲要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来，我们的制度才得于实施，我们的资金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向它的'面。

近年来，金融系统发生的经济案件，不仅干扰破坏了经济金融秩序，而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施，从源头上加强预防，是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势，其中重要一条是忽视了思想方面的教育，平时只强调业务工作的重要性，忽视了干部职工的思想建设，没有正圈理好思想工作与业务工作的关系，限于既要进行正面教育，又要坚持经常性的案例警示教育，使干部职工加固思想防线，经常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础，自觉做到常在河边走，就是不湿鞋。健全规章制度，严格内部管理，是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设，一方面要根据我们一线柜员工作的特点，组织学习，通过学习，使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节，本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交接互查等方法，及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。

通过此次合规教育活动，找到了自我正确的价值取向与是非标准，找准了工作立足点，增强了合规办理和合规经营意识，通过对相关制度的深入学习，对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求，为识别和控制业务上的各种风险增强能力，积极规范操作行为和消除风险隐患，树立对中行的信心，增强维护中行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极的助。

对于基层网点来说，接受各种业务检查是不可避免的事。面对检查，过去有的网点负责人虽然嘴上说欢迎、配合，实际上心里是无奈和消极应付，甚至还有抵触情绪。而现在检查，部分态度是积极配合，对检查的'结果基本都能正确对待，认真整改。这种变化，一方面是因为网点依法合规经营，违规行为基本杜绝，经得起检查;另一方面，在支行对违规操作的严厉处罚下，基层网点深刻认识到，检查不是挑刺找茬，检查是一种更高层次的爱护，是对网点、对员工负责，早发现早纠正就会避免发生问题。

上述种种变化虽然刚刚开始，但归根到底是合规文化理念在员工思维和行为方式上的表现。从合规文化的层面来说，合规只是给家提供了一个共同的规则，只有在执行中形成共同的习惯并上升为稳定的价值理念和行为取向，影响才能更加深远。从发生在基层网点和员工身上这些变化，我们可以感受到合规文化的悄然形成，感受到合规文化正以春风化雨般的渗透力作用于xx支行经营管理的全程。

教师党员观看榜样心得体会

10月26日晚上8:00，中央电视台播出了由中组部、中央电视台联合制作的“两优一先”典型事迹的系列专题节目《榜样》，她以“不忘初心、继续前进”为主题，通过访谈、讲述等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，生动再现了退休县官罗官章回乡扶贫19年、坚守深山36载的山村教师支月英、方志敏烈士唯一女儿方梅、创造奇迹的大国工匠李万君、全国优秀党务工作者苗振水等各行各业的党员在工作期间一幕幕感人场景、先进事迹，让每一位收看党员干部的思想受到了深刻洗礼,心灵得到强烈震撼，大家深深体会了他们亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、无私奉献的精神，进一步感受了榜样与信仰的力量。

追赶的目标。罗官章、支月英等党员干部，他们长期工作在基层，脚踏实地，埋头苦干，履职尽责;他们不忘初心，牢记誓言，信念坚定。在他们身上，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代共产党人的人生理想和事业追求，体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。

我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?我们党在长达60多年的执政中，为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史，在千千万万个共产党员中，具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等，他们忠诚于信仰，不畏险阻，敢于拼搏，乐于奉献。同样，在《榜样》节目中，罗官章、支月英等这些普通的党员，以他们平凡的事迹，再次为我们诠释了信仰的伟大力量。

所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比，我们做的够吗?不!我们做的远远不够。诚然，在物欲横流的时代，在市场经济转型发展的瓶颈阶段，我们中的许多党员干部都不自觉地陷入了迷茫，有的甚至逐渐颓废。与革命先辈们相比，我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比，我们缺少了几分执着和坚定。

看完《榜样》这个节目，回想着荧屏中这些鲜活的人物，感悟着他们的心迹，我们应该转变思想，转换观念，振奋精神，坚定信仰!我们也必定会不忘初心，继续前进，向榜样看齐、做合格党员!

学习党员榜样心得体会

作为一名共产党员，我们应当时刻保持对党的事业的高度认同和忠诚。学习党员榜样是锤炼我们共产主义信仰、激发我们奋发向前的重要途径。通过学习党员榜样，我们可以汲取他们的先进思想和崇高品质，不断提高自己的党性修养，为党和人民的事业做出更大的贡献。下面，我就学习党员榜样的心得体会进行总结。

学习党员榜样对于我们每个共产党员来说是非常重要的。首先，学习党员榜样可以帮助我们认清党的性质和宗旨，加深对党的事业的坚定信仰。每一个党员榜样都展示了无私奉献、顽强拼搏、坚持原则等优秀品质，这些都是我们共产党员应该追求的目标。其次，学习党员榜样可以提高我们政治素质和党性修养。通过学习党员榜样的经历和故事，我们可以了解到他们是如何坚持党的领导、密切联系群众、以身作则等的，从而提高自己的政治觉悟和政治水平。另外，学习党员榜样可以激励我们奋发向前，不断进取。党员榜样们的事迹和精神鼓舞着我们，让我们更加有动力去为党和人民的事业努力奋斗。

学习党员榜样需要采用正确的方法和途径。首先，要注重多渠道学习。可以通过阅读党员榜样的传记、故事集、学习资料等方式，深入了解他们的思想和行动。同时，利用多种媒体平台如电视、网络、微信等，获取党员榜样的资讯和精彩的演讲，进一步丰富我们的学习内容。其次，要注重实践运用。学习党员榜样不仅仅是对党的忠诚和理论的学习，更要将其内化为自己的行动和言行。通过实际行动来践行党的宗旨和价值观，才能更好地发挥党员榜样的示范作用。

在我学习党员榜样的过程中，我深刻感受到了党员榜样的伟大精神和高尚品质。比如，我曾经学习过李大钊、陈毅、邓小平等优秀党员榜样，他们的崇高理想和傲人业绩给我留下了深刻的印象。他们始终坚守共产主义信仰，毫不动摇地为共产主义事业奋斗终生。他们不怕艰难险阻，不怕个人得失，始终站在人民群众的一边，真正成为最可信赖的人。他们为我们树立了崇高榜样，我深受他们的影响，从而增强了自己的党性修养和对党的忠诚。

学习党员榜样给我带来了很多收获和启示。首先，学习党员榜样让我清晰了党的初心和使命，坚定了我为实现党的宗旨而努力的信念。其次，学习党员榜样激励着我不断追求卓越，并勇往直前。党员榜样们勇于面对困难和挑战，不断突破自我，这为我树立了积极向上的榜样和目标。另外，学习党员榜样培养了我的奉献精神和为人民服务的意识。党员榜样们把为人民服务作为自己的使命，无私奉献，这使我更加坚信只有为人民服务才能收获真正的幸福和快乐。

学习党员榜样是一项需要终身学习的任务。我将继续通过多种途径学习党员榜样，并将所学应用到实际中去。同时，我也要努力将党员榜样的优秀品质和精神传播出去，影响更多的人。我相信，通过不断学习和努力，我会不断提高自己的政治素质，履行好共产党员的职责和使命。

总之，学习党员榜样是我们每个共产党员的责任和使命。通过学习党员榜样，我们可以提高自己的政治意识和党性修养，坚定共产主义信仰，更好地为党和人民的事业奋斗。同时，学习党员榜样也给我们带来了很多的收获和启示，让我们明确了为人民服务的宗旨和价值。我相信，在不断学习和实践的过程中，我们共产党员一定能够在实现中国梦的伟大事业中发挥重要的作用。

榜样观后感心得体会央视《榜样3》党员学习心得

古语云：古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。教者，效也，上为之，下效之。党员干部示范带头本身就是一种榜样的力量，是最好的执行力。榜样的力量既可以是轰轰烈烈，也可以是普普通通，于人格中彰显，于行为中绽放。

寿张路社区有三名平均年龄70多岁的老党员自起365天天在社区志愿服务，作为年轻党员的我来到社区工作后深深被他们的行为所感动，也把他们作为了自己的身边的榜样。他们积极服务于社区的各种公益活动，每天按照上班时间准时到达社区，为社区做一些力所能及的事情。为社区做着贡献，经常帮助社区做一些后勤之列的工作，从他们口中经常会听到这样一句话，能为社区做点奉献我们很开心。社区活动较多，每次活动她都打头阵，为社区做好服务，例如每次的讲座，他们都能及时的将会议教室的桌子排列好并发放一些材料放置桌子上，非常整齐。社区组织各项文艺节目她都能积极的'参加，还帮助我们通知一些居民来参与。在每次捐款活动中他们都积极参与，近期慈善一日捐活动中他们都打头阵。

社区周围都能看到他们的身影忙里忙外，还经常进行医学相关宣传，给居民发放一些资料和宣传单。长期以来，他们坚持与小区的老人和慢性病患者定期开展交流谈心，宣传老年人和高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的预防保健知识，把自己定为小区专业的服务员、宣传员。节日期间他们经常到一些困难党员和困难群众进行看望，例如：辖区的困难党员冯女士等同志。他们都在困难家庭遇到什么问题时都能积极赶到为其解决困难。他们用实际行动彰显着助人为乐这个中华民族传统美德。

作为年轻党员今后要认真学习榜样，与榜样同行。

by：寿张路社区党员杜晓娟。

学习党员榜样心得体会

近年来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党员榜样的力量，不断发扬党员先进性。作为一名共青团员，我也积极学习党员榜样的精神和思想，不断提高自身的政治素养和党性修养。通过学习党员榜样，我深感党员榜样的力量和魅力，并从中获得了一些深刻的体会。

首先，党员榜样是指引前进的明灯。习近平总书记教导我们，要向党的先进典型学习，向先进典型看齐。我深深感受到，党员榜样以其高尚的品德和过硬的工作作风，成为了引领我们前进的明灯。党的先进典型无论是在政治理论上，还是在实际工作中，都表现出了高度的政治觉悟和坚定的理想信念，他们为人民的利益而奋斗，无私无畏，敢于斗争，敢于担当。他们的事迹鼓舞着我们，激发着我们的斗志，使我们奋发向前。

其次，党员榜样的品德永远是值得我们学习的重要力量。党员榜样以其高尚的品德感染着我们，让我们深受教育。我个人认为，党员榜样的品德主要体现在对人民的忠诚、为民谋利，以及勇于担当的精神。他们通过自己日常的工作和生活实践，积极为人民服务，关心人民生活，为人民谋幸福。他们用实际行动诠释了党的宗旨，以无私无畏的精神保护党和人民的利益。他们还敢于担当，面对困难和挑战，勇往直前，不怕牺牲，甚至有时候舍己为人。他们的品德是我们永远追求的目标，是我们学习的楷模。

再次，党员榜样的精神与我们的理想信念紧密相连。党员榜样以其崇高的理想信念感染着我们，为我们树立了正确的价值观和世界观。他们坚定信仰共产主义，为实现共产主义的伟大理想而奋斗，为人类幸福作出了杰出的贡献。他们坚信只有社会主义才能救中国，只有共产主义才能救世界，始终不忘初心，始终保持坚定的信仰。他们在坚持共产主义理想的道路上从不动摇，从不放弃，始终为党和人民事业默默奉献。他们的理想信念给予我们力量和动力，使我们明确了自己的价值和目标。

最后，党员榜样的事迹和精神应该在我们日常工作和学习中有所体现。通过学习党员榜样，我们要把学到的精神和思想应用到实际生活中。在工作中，我们要积极履职尽责，努力做好本职工作；在学习中，要保持刻苦学习的态度和勤奋学习的精神，立足本职，追求卓越。同时，我们还要发扬党员榜样的乐于助人精神，帮助他人、关心他人，用自己的实际行动诠释党的宗旨，传递社会正能量。

通过学习党员榜样，我们能够深刻领悟到党员榜样的力量和魅力。他们以崇高的理想信念、高尚的品德和顽强的斗志，为我们树立了正确的价值观和世界观。我们要通过学习党员榜样，不断提升自己的党性修养和思想境界，努力为党和人民事业做出更大的贡献。相信在党中央的坚强领导下，我们能够不断培育和发展一大批优秀的党员榜样，为我们的事业注入新的力量和活力。

教师党员观看榜样心得体会

榜样的力量是巨大的，在日常工作生活中，我们需要榜样，通过榜样的力量，带动整个干部队伍奋进。10月27日中午，xx镇组织全镇党员干部在五楼会议室通过电视观看了由中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目，旨在提升党员干部的党性修养，真正发挥好党员干部的榜样作用。

当前，全国上下正深入开展“两学一做”学习教育，“学”是基础，“做”是关键，只有不断地向先进学习、向榜样学习、向典型学习，打牢“学”的基础，才能更好的指导我们广大党员干部“做”一名理想信念坚定、为民实干担当、勤勉敬业奉献的合格党员。由中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式诠释先进共产党员的'精神风采。

党员干部分布在各行各业、各条战线，只有每一名党员都发挥模范带头作用，才能充分体现党的先进性，构筑坚强的战斗保垒。通过观看“榜样”专题节目，在xx镇党员干部中形成了向榜样看齐，向先进看齐的浓厚氛围，不断推进“两学一做”学习教育深入人心，为开创全镇各项工作奠定良好基础!

学习党员榜样心得体会

党员榜样是指那些在工作、学习和生活中表现出色，以自己的实际行动践行党的理想信念和宗旨的优秀党员。学习党员榜样，对于提高自身的思想境界、提升党员意识、加强自律养成具有重要意义。近日，通过学习一位党员榜样，我深受启发，有了一些新的体会和感悟。

第二段：榜样的品质和行为。

这位榜样同志是一名普通的基层党员，他勤勤恳恳地工作，无私奉献。无论是在工作中还是在生活中，他都以身作则，坚守党员的标准和纪律，率先垂范。他积极参与社会志愿活动，帮助贫困家庭解决实际困难，以具体行动诠释了共产党员的初心。此外，他还勇于承担责任，始终把事业放在第一位，全身心地为党和人民服务，赢得了广大群众的信任和赞誉。

学习这位榜样带给我的首先是奋发向上的精神力量。他的事迹激励我要不断学习进步，努力提高自己的工作能力和思想品质。其次，他的无私奉献让我深感党员的使命和责任。作为一名共产党员，我们的初心就是为人民服务，为实现共产主义的伟大目标而奋斗。我要时刻以榜样为榜样，始终为人民的利益着想，努力为社会进步作出更大的贡献。

学习党员榜样需要我们做到四个方面。首先是正确认识和评价榜样。我们要认识到榜样的整体形象和作为的积极意义，不能夸大或缩小其影响。其次是学习榜样的德行品质。我们要以榜样为镜，检视自己的不足，通过学习榜样的行为规矩、品质修养，提高自己的素质和能力。第三是通过实践学习榜样的行为方式和方法。只有将榜样的行为理念运用到具体的实践中，才能更好地发挥其启迪作用。最后是广泛宣传榜样的先进事迹，营造学习榜样的良好氛围。通过宣传学习榜样的先进事迹，激发更多人的学习兴趣，促进社会主义核心价值观的传承和发展。

第五段：总结和展望。

通过学习党员榜样，我深刻认识到作为一名共产党员的责任和使命。我们应当时刻以党的宗旨和信仰为准绳，不断提高自己的素养和修养，在工作中践行党的理论和党的决策部署，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我也希望更多的党员能够学习党员榜样，传承和发扬党的优良传统，共同为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗。

《榜样5》党员学习心得体会

湖南省衡东县城管执法局组织全体党员准时收看中央电视台专题特别节目《榜样》。

大家专题片观看中学习“两优一先”的先进感人事迹，领略吴孟超、罗官章、王恩东、支月英、“琼海三号”等一代又一代的先进共产党人“坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献”的风采，与榜样们一起重温入党誓词和国际歌。

该局党员表示，观看专题片后，大家思想上受到触动，精神上得到洗礼，心灵上得到净化，境界上得到提升。党员们纷纷表示，要立足城管执法工作岗位，深刻查找自己离一名合格党员的差距，不忘初心，继续前进，向榜样看齐，把“两学一做”学习教育成果转化为开创城管工作新局面、争创文明县城的实际行动。

一是明确节目观看任务。该党支部及时将《榜样》专题节目讯息，通过单位qq学习的平台等形式传送，将其纳入“两学一做”学习教育范畴内容，明确学习收看要求，让每个党员干部通过一次全程(集中)观看、写一篇心得体会、参与一次共产党网《榜样》专题学习互动等形式，不断丰富学习内涵内容。

二是强化学习延伸拓展。通过参与共产党员网《榜样》专题学习互动，不断提升党员干部自身宗旨意识、责任意识、理想信念，通过典型榜样力量熏陶引领，树立为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风貌，通过谈感受、写心得、主题座谈会及通过寻找身边榜样典型等形式，延伸拓展党员教育与学习，牢记保持党的先进性，让党员干部在收看过场中体验感悟榜样力量，在抒发书写观后感观后感过程中丰富提升升华《榜样》内涵，延伸拓展榜样外延。

三是深化学习实践监督。该党支部结合当前工作重点与日程，深化学习内容实践，强化学习实践与监督，将《榜样》节目专题学习情况纳入铸勤行动计划性任务范畴，及时对《榜样》学习内容及相关要求进行专题督查，并要求全体党员干部，不断汲取榜样力量，结合实际实践，牢记保持党的先进性，做一名合格党员。